成长的半命题作文

成长的半命题作文（共16篇）

篇1：成长的半命题作文

在成长的过程中我们需要很多好的品质来让我们变得成熟，我想这就是成长的意义吧。

成长需要成熟作文

“请问这道题怎么做?”

“不会!”

面对温柔地询问，我依旧如平常一般冷漠，同桌听后，有些尴尬地收回停在半空的紧握着试卷的手。我总觉得老师会讲的比我好，加之又嫌麻烦，我便总会拒绝回答别人的题。

两节课过去了，肚子早已在“咕咕”地打着鼓，因为早上起得太迟，我的早餐落了空，在来的路上又跑得太快，消耗了能量。我摸了摸口袋，也一如往常——空空如也。我一直喝着水，希望能填饱肚子。

而这时，同桌似乎故意跟我过不去，撕开了香喷喷的面包。我盯着面包，猛地吞了一口唾沫，黄灿灿的外皮，撒上了许多肉松，面包仿佛还冒着丝丝热气，肚子也不争气地大叫起来。突然，同桌像是听到了似的，她扭过头来，停下了已打开了一大半包装袋的手。她看着我，递过来那个看起来很美味的面包，关心地说：“没吃早餐吧!那这个给你。”我深感意外，但随之，一股怒气涌上心头，因为我以为她这是在施舍我，准备看我笑话。我看看了面包，感觉口水都要流下来似的，又看了看她，然后用力地按住肚子，又想到了几天前拒绝回答她，今天是来报复的，就很倔强地扭过头去，还自以为很有骨气地说：“要你管!”

但她更固执了，直接把面包塞到了我的手里，我一阵迷茫。然后她又像担心一般，急忙地从袋子拿出了一个很袖珍的小蛋糕。她拿着蛋糕，竟有些得意似的，在我的面前晃了晃，一口吃了下去，随后很满足地摸了摸肚子，很开心地扭过头来看着我，还催促我赶紧吃。

顿时，我的心像是被什么东西绊住了，很难过，却又很温暖。

中午，我正在写作业，一不小心瞥到她正拿着昨晚发的试卷，试卷上有一半明显的空白。我望向她，看到她一副纠结的样子，我拿过她的试卷问道：“怎么了?”她却显得有些惊慌，顿了几秒，呆呆地望着我，然后才反应过来，她尴尬地笑了笑，“我知道怎么做哦!”我说着，随后便拿出草稿纸，画图，做辅助线，耐心地给她一道一道的教导着。

突然发现，太多的时候，自己总还有很多的幼稚，太单纯去想每一件事，但是遇到太多事情后，才发现——只有改变自己的待人方式，成长中所需的成熟，才能改变人生，自己的，他人的。

成长需要压力作文

现在的我已经是一名初中的学生，跟小学比起来，初中的学习生活竞争更加的激烈，压力也越来越沉重。

在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须跑得比最快的狮子还要快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎在同一时刻，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。就这样一天一天的过去，生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，而狮子成了草原“猎手”。

在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。

我们生活的21世纪，是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈，准备迎考的考生们，个个都背上了很沉重的包袱，学习给他们带来了许多压力。

我们院子有一个姐姐，她也是准备迎接高考的一员，就因为学习的压力，所以她脸上少了许多笑容，却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她，满载着希望，承接着未来，背负着压力，她是为了她的未来，她的前程，背负着压力。

其实，不光我们学生有压力，我们的父母也有压力，父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上，每天起早贪黑，就因为为了生存下来，压力使他们更加努力地工作，以成就自己的事业。

其实，正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力，我们才能更加努力地向前进!

成长需要挫折作文

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。

我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。

和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在这出海的同时，身边就多了许多的烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大，正在变成大人，所以在家中长辈们眼中的我，已经不再是小孩子了，不再是那个无知，但天真的我了，变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。

回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候，我无论做错什么事，必然没有人会来责怪我，因为我还小，不懂事么，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，要长大了，也要懂事了，更要适应独立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

唉!成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。

成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解，海上的路，根本就不能由我来导航。但是我知道，我知道在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。

就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少，但是自己学到的新知识也多了不少，每天都会得到不少的收获，这些又何尝不是好事呢?

我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功?这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。

篇2：成长的半命题作文

太阳快下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。

以成长为话题的作文800字篇2：青春，成长

十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段豆蔻年华!蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。

成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩，因为可爱;她好美，因为青春;她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新!

成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地挫折。可能有一些人经不起这份礼物，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做温室里的花朵，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长?挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯!

篇3：命题作文“成长的空间”佳作展评

一位90后说：“给我阳光，我就灿烂；给我空间，我就成长。”空间，有大有小，各有特色。成长需要空间，空间需要别人给予，更需要自己争取、创造。

请以“成长的空间”为题，立意自定，文体自选（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

【写作导引】

“成长的空间”是一个偏正式短语，根据材料导语中的“给我空间，我就成长”以及“成长需要空间”等内容可知，中心词“空间”，可以理解为“成长”所需要的生活环境，以及才艺素质、创新实践能力和个性的形成与展现所需要的平台等。它可以是社会的、家庭的和学校的，它应是客观实际和思想、精神、文化、氛围等的统一体。

“成长”类话题，是近年来高考作文题点击的热点，也切合考生的实际，颇能体现当下中学生对教育、家庭、社会生活的理解和诉求，更能反映考生的世界观和价值取向。这样的文题既与考生个体密切相关，也与整个社会的发展趋势合拍，能充分激发学生的写作热情，有较为广阔的选材空间。

因此，行文时要充分思考“成长”所需要的各种条件，如自由、民主、尊重、和谐、宽容、鼓励、欣赏、友情、亲情、帮助、爱、创新、个性、文明、科学、思想、精神，等等。不可忽视的是，无论什么样的“空间”，都不可能是没有限度的无穷大。同样，“成长”也需要合理的规范与正确的引导，完全自我放纵的空间是没有的，即使有，也是对“成长”有害的。所以，考生应该正确把握好中心与表达的分寸。

毋庸置疑，文题直接点击“成长”，因此，内容必须彰显浓厚的时代气息，反映新时代的人才观与价值观，体现当代中学生对成长现实环境的评判以及对未来的勾勒。所以考生应在对现实的反映中，体现自我健康成长的正确理念。这种理念既要符合成长的客观规律，也要符合新时代的发展趋势和要求。

【阅卷有感】

因为文题切合考生的实际生活与心理诉求，所以催生了诸多佳作。这也告诉我们一个道理：作文需要自身生活的积淀，更需要放眼社会，视野开阔；同时，笔端要流淌真情，心中要有强烈的社会责任感。

当然，大部分考生本次作文也存在一些行文缺陷，列举如下，以期改正：

一是思路狭窄。诸多考生纷纷在“教育体制改革”上做文章，撞车严重。二是言语过激，甚至怨气冲天。阳光的心态，才是作文时的最佳心态。三是记叙文不能明确所写的“成长的空间”的特点，文意含混。四是行文无亮点。纵观诸多佳作，它们无不以夺目的开头、充实的主体，或动情或深刻有力的煞尾来博得阅卷者的“欢心”。当然，也有一部分同学语言表达的基本功相当薄弱，这也并非不可补救，多多背诵积累，多多借鉴，化用模仿一些精妙语段，不失为一剂良方。

【佳作示例Ⅰ】

成长的空间

王 雯

女儿：

时间已是凌晨，我坐在床边，轻轻地给你掖着被子。月光洒在窗前，照在你那稚嫩的脸上，仿佛开了一朵花，纯洁，美丽。可你眉头紧锁，是在思考未完成的数学难题？抑或是为作文得低分而担心？我不得而知，心却像被狠狠地拽着，痛彻心扉。

高三，一个你不愿面对却又不得不面对的阶段。记得前一阵老师登记班级获得过荣誉称号的同学的名单，你说起班上有权的家长会为他们多争取一些先机时，我有些尴尬，而你仿佛是知道些什么，喊了一句：“我是无产阶级，可以白手起家。”你朝我会心一笑，我的心也被濡湿，真正为你感到高兴。在成长的路上，你始终没有遗失那份体贴。

也许我不能给你什么，但是请你记住：成长靠的永远不是别人，坚强拼搏以及不懈追求才是你成长的支点。在成长的空间中，只有靠自己才可以任意飞翔。请你鼓起全部勇气，记住：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这是我想要告诉你的第一点，也是最重要的一点。

记得那个如火的夏天，你喜欢那个哼着“绵羊音”、把“小情歌”唱成“非主流”的歌手时，我并没有反对。因为那个女孩和你有太多的相似之处，我也要告诉你：“梦想无罪。”

请你敞开自己的心胸，扬起梦想的风帆，在你的成长空间中自由驰骋吧，带着你梦想的风筝越飞越远。

请记住第二点：心有多大，舞台就有多大。带着你“隐形的翅膀”，飞出“口袋的天空”吧！

每次去你们班给你送东西时，看着你们班那一张张与你一样纯洁的面庞时，我知道你们一定爱着对方。那么你一定要知道，成长的空间里不可没有友谊。如果你有心事不愿向我倾诉，那么一定要告诉你的朋友。也许并不是寻求解决问题的方法，而是让一颗颗真诚的心，为你清除成长空间里的杂草。

那么第三点就是：让友谊在你心中扎根生长，盛开成美丽的莲花吧。

女儿，时间也不早了，请你在成长的空间中埋下努力、梦想、友谊的种子，我相信在不久之后，那个空间一定是花团锦簇。

抬起头来，窗外明月依旧，亦如你的脸。

爱你的母亲

某年某月某日

点评：本文充分体现了作者的作文智慧。作者巧妙地把自己对学校这一成长环境中的诸多感受以书信体的形式，假借母亲之口自然流露，角度新颖别致。同时又便于说理抒情，行文自由自然，也彰显着亲情的魅力与家庭这一成长空间的重要，内容极富延展性，令人玩味不已。

【佳作示例Ⅱ】

成长的空间

王盈盈

我爸不是伟人，但他给我营造了一个幸福温馨的成长空间。

小时候他常带我去游乐园，看着我横冲直撞耀武扬威的样子，总是安静地微笑。下雪的时候去打雪仗，教我背“冬日游，似水云雪落满头。莫是谁家少年不知愁，纵无心，跌入云泥，相看哭不休”。我骑在他的肩膀上，恍惚觉得自己君临天下。他也会在晚上安静地给我削铅笔，问：“星期天去棋社看爸爸下围棋好不好？”我重重地点头，说：“好，才怪呢。”他拍拍我的头：“小丫头，又不乖了。”

我十岁那年，家里失了火，虽然没有人受伤，但不少东西被烧毁了，特别是爸的那些宝贝书。他蹲在地上看着幸存下来但已被烟熏黄的书，一句话也没说。不久后，一个秋日的中午，我们正在外婆家吃饭。爸把我叫到院子里，秋日的阳光能照亮黑暗，却驱不走寒冷。他看着我，眼里是深深的愧疚与不忍，他用商量似的语气跟我说：“丫头，今年家里手头紧，不过生日了，好吗？”我愣住了，我想，为什么我的伙伴们都有一个富裕、安逸的成长空间，而我却要遭遇不能过生日的痛苦呢？我本可以任性地哭闹，爸也会改变主意的。可我想了想后，望着爸爸的脸，重重地点点头，说：“好。”然后平静地回到餐桌吃饭。

再后来，家里经济好转了些，爸带我去西藏。飞扬的哈达，怒放的格桑花，圣洁的佛塔，光滑的转经筒，远处回荡的钟声融进四散的暮色里。爸眺望无边的地平线，用极低但很清楚的声音说道：“丫头，心有多大，空间就有多大。”我不语，低头看夕阳将我们的影子拉得很长，让时间把这一刻定格成永恒。

我想也是这样，空间是人给的，但成长却是由心决定的吧。成长的空间有大有小，但其中的幸福与成熟是由一颗不受空间束缚的心决定的。

下雪了，晶莹的灿烂的来自夺眶而出的泪，一个接一个地涌现又消失，那泪水酝酿成微笑，闪烁着幸福的光芒：“爸，下雪了。”雪地里又出现了渐行渐远的两个身影，其中一个滑倒在地，旋即又哭了：“纵无心，跌入云泥，相看哭不休。”

这时我才惊觉到，这一片成长的空间是如此广阔与幸福啊。

篇4：高考的半命题作文

盛夏来临，白兰花又静静地绽开了笑容。我每天都会从这儿路过，可我从没像今天这样放缓脚步，凝视着她：那么柔、那么娇、那么雅……

早上，我迎着微热的晨风，来到了那亲切的学校。是啊，今天是我要和老师、同学分别的日子了。唉!没办法，时间是比白驹过隙还要快的，我不禁轻轻叹了口气。

不知是不是大家多少有点舍不得老师，上午的课大家听得格外认真。老师们虽然还像往常一样上课，但走出教室时总忍不住要说几句祝福或道别的话，像是白兰树送别一个将去远游的白兰花，教室的空气里多少掺杂着离别的伤感。

下午，我们要去举行毕业典礼。老师们都各自录了一段视频。每次轮到哪个班的老师，那个班都会爆发出热烈的掌声和激动的尖叫。是啊，以后，恐怕再也不能与老师、同学见面了。接着，各班学生代表朗诵了《明天，你好!》这首送别诗歌。

此时正值下午三点，可我仿佛看见了几簇带着晨露的白兰花。

临走时，我们在签名墙上郑重签下了自己的名字。我们，即将于母校告别。这，也许是白兰花给土地留下的唯一的一片枯黄的花瓣吧!

回到教室，我们为老师们表演了《听我说谢谢你》。我们正表演着，吴老师忽然抽泣了起来……朱老师和秦老师的眼泪也在眼里打转。是啊，毕竟白兰花是从白兰树上生长出来的，送别白兰花时怎会不伤感，怎会不怀念呢?

夕阳西下，我微笑着对贾书婷说了声：“再见!”她轻轻地说了声：“嗯，拜拜!”望着夕阳下的白兰花，许多回忆一下子涌上心头：冒雨踢得那场足球赛，老师看到我们答对题时慈祥的笑容，没带红领巾时同学的“出手相助”……一切都是那么暖、那么暖。

我第一次尝到了离别的滋味。我们曾手牵手，肩并肩，终于在青春的大道上走到离别的岔路口。分别时，我们恋恋不舍的互望着，强忍着离别的悲伤，连微笑都是酸涩的，渐渐品味到人生的酸甜苦辣。

篇5：高考的半命题作文

几乎每一次测试，总会有人在身旁议论。要么互相比出优越感，要么垂头丧气失去信心。而我，一直认为一时的成就或惨象并不值得在乎，尽管我也是局中之人，却会努力做到旁观者想要的程度。

究竟还是局中人迷。一次又一次令身后人失落的我开始双眼模糊。我好比一个鸡蛋，从外打破，是食物;从内打破，是一个弱小的生命。老师父母时常说学生努力是为自己，我也赞成这个观点，但往往绝大部分的学生是为了不负父母，不负身后人的期望而奋斗。

家长会结束之后，我担心着所有的一切。那时我几乎不主动去找妈妈谈论学习的事情。因为我知道，由于自己的懒惰而得到了个令我自己都无奈的结果。

晚上，家人一起吃饭，爸爸妈妈就开始议论起来。逃不过的还是逃不过。

“好像你这次测试都不如以前啊?其他好多同学赶上去了呢?”妈妈像是和蔼地问。

“嗯……”我颤颤微微小声应了一下。

“怎么回事嘞?你是不是有什么听不懂啊?还是遇到了什么问题，跟我们说说原因?”恍惚之间，妈妈就问出了这几个令我窒息的问题。姐姐这时也来插了一句，他现在的成绩还不够，他自己明白。我羞怯地一声不吱，低头吃着饭。

之后新学期开始更让我感到悲凉，随着年纪的上升，所学科目只会越来越难，而我的生活像那枚鸡蛋那样从外打破，成了压力。

我越来越感到迷茫，望着窗外那黑暗万里也不见一颗星的天空，眼睛越来越模糊，月亮也成了叠起来的白影。走在路上也是看不清任何东西，仿佛世界都是黑暗的。

走着走着，我又一次低头，却看见了自己的影子，影子它从未消失，一直在黑暗中随我奔跑。恍惚想到：既然影子都能在黑暗中仅靠一点微弱的光奋力前进，那我在这黑暗中又迷茫什么呢?顿时，想到这，前方照射过来明亮的光，影子也愈发显眼。

篇6：感动的半命题作文

有一年冬天，邱小双实在背不动了，就把棉手套当垫子，把赵雅梦抱上了一个竹筐盖子，她把围巾系上，就像拉纤一样拉着赵雅梦。这年，邱小双脸上落下了严重的冻疮。这样日复一日，年复一年，两个笑若夏花的女孩竟然走了两万多里路。~~~我看后不禁热泪盈眶。

但我也请大家看完后想想，一个柔弱女生，背着与自己相近重量的女生，五年多来历经严寒酷暑，往返于崎岖的上学之路，是不是也能发人深省呢?

在生活中，我们看到的这样的故事并不少，但我们想一想：我们虽然没有同学可背，但我们有什么能为我们欣欣向荣的祖国做的呢?是的，也许你发现不了，但是，举手之劳，有时却能改变一个人对一个地区、一座城市、甚至一个国家的看法。

同学们，让我们从小事做起，从点滴做起，让祖国更美丽吧!

感动的半命题作文3：乡间野老让我感动

朦胧中，我仿佛看到了一位瘦瘦的老人，他肩背着草筐，深情地望着南山，好像在思考着什么。

我猛然记起，那就是陶渊明。我走上前去，恭敬地问道：“老人家，你为什么不去做官?为什么宁受清贫之苦，也不为五斗米折腰?”

他轻轻叹了一口气，说：“我厌倦了官场的尔虞我诈，不想再与权贵交往了。”

哦，我明白了，生命是宝贵的，生命中绝不能掺杂肮脏的铜臭。

看着老人居住的地方只有两间小茅屋，我又疑惑地问：“这里为什么这样清静呢?”

他随口念道：“心远地自偏。”

哦，我懂了，无论身处何地，只要心里宁静，就会觉得安逸。

此时，陶渊明独自坐在山脚沉思，他望着山中的暮色，望着飞鸟结伴归巢的情景，似乎领悟到了什么，想要说，而又没有说出来。

我知道，其实生命中的许多感悟是不需要说出来的，珍藏在心中即可。陶公，我向往你的旷达，向往你的寡欲，向往你的悠然自得。吟诵着你的《饮酒》诗，多么惬意啊!

陶渊明吟出了大自然的美景，吟出了心境的宁静，吟出了人生的真谛。在我的生命中，已经融入了你的思想和智慧。

篇7：成长的半命题作文

关键词：审题；半命题作文；指导

全面、准确、快速地捕捉文题信息，仔细审题，是写好中考作文的首要环节。所谓审题，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。审好题，是中考语文成功的关键性因素，因此，学生平时要养成审题的习惯，考场上也要记得留出十分钟的时间审题。

中学阶段每一堂作文教学课的教学不可能面面俱到，所以每次我们的作文指导课侧重点不同。江门市蓬江区语文研究将初中阶段作文分成了训练序列，又按照年级又分成了若干的训练单元分别从审题、选材、立意、构思、语言等角度依次进行训练。初中作文命题有三种类型：命题作文、半命题作文、话题作文，各种题型的审题各有不同。本区序列作文中训练题《 伴我成长》的教学目标之一就是“感悟、品析题中的关键词‘伴‘成长，学习抓题眼审题”。本文就是以它为例，浅谈初中半命题作文如何审题。

一、补全题目是关键

补全文题是一个复杂的过程，要涉及立意、选材、构思、布局等各个方面，千万不可草率。补写文题时应注意以下几点：（1）反复琢磨已给出的半个题目以及前后的提示和要求，然后选出自己最熟悉的、感悟最深的来补充题目。例如，选择“象棋伴我成长”写起来就比“困难伴我成长”要容易得多。其次，要求中如果有文体限制，就必须按文体特点来补题，如果是“文体不限”的，就要结合自己的写作特长将题目补全，作为初一的学生，基础相对会薄弱一些，建议最好选择写记叙文。（2）选词补题要力避雷同现象，应打破常规思维，全方位、多角度地发散思维，要求新颖、俗中出新意，这样文题才能独树一帜。（3）选词切忌大而空，应从细小的地方着手，才能写深刻、写透彻，更易写出自己的真情实感。比如，有的学生选择了《探索精神伴我成长》，而有的学生选择《自行车伴我成长》，相对来说“探索精神”中学生对此认识可能并不特别深刻，“自行车”则具体生动、有话可说，所以，补全文题要从小处切入，这样文章才能写得具体生动。

二、善于抓题目中的关键词

一般来说，作文题目中的关键词也即“题眼”，就是作文题目当中能揭示意义、体现中心、点明重点或表明感情色彩的关键词语。《 伴我成长》是一个半命题的作文，这样的题目既有开放性，又有限制性，审题的重点在于抓关键词。这个半命题作文的关键词就是“伴”和“成長”。抓住了“题眼”，就抓准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组材也就有了目标。首先，这篇文章的关键词“成长”应体现出一个有时间跨度的过程，文中应有比较清晰的且有一定“长度”的时间段。有很多学生的习作都是写通过经历某次一件小事懂得了什么道理，文中一件具体的事情不可以代表“成长”的过程，作文题眼“成长”显然就扣得不够紧。其次，“伴”应是“形影相伴”，是在成长的人生道路上对“我”有影响、帮助、鼓励的积极意义。那些对于成长道路上没有什么影响且无关紧要的事就不能是本文选材的范围。

三、贵在挖掘“题蕴”

有些文题的含义很丰富，是需要仔细琢磨的。我们对题意的理解不能仅限于表层含义，还应认真体会其深层含义，懂得比喻义、引申义或语境义等。例如，有的学生的文题补充为“象棋伴我成长”，除了写出象棋在自己成长的每个阶段陪伴自己长大，还要挖掘出象棋精神在每个阶段对自己的影响和帮助。小时候象棋作为一种兴趣爱好，增添生活乐趣；小学时经常参加象棋比赛，象棋又成为自己的进步目标，鼓励自己成长；中学时，象棋精神渐渐转变成自己的内在的一种精神，在遇到困难时会鼓励自己坚持不懈；今后象棋精神也将伴随着“我”的人生路，鼓励我勇往直前、勇攀高峰。这篇习作就挖掘出了文题的“题蕴”，立意较高。

在这次作文训练中，如果能引导学生把握住文题的关键，审好题，写出的文章不偏题、跑题，我觉得已经成功了。因为本课的教学重点就是感悟、品析题中关键词“伴”“成长”，学习“抓题眼”，学会如何去审好题。

此类半命题作文的灵活性较大，可写的范围很广，审好题就是写好这类作文的前提。在审题这一关，需要循循善诱，有针对性地练习才能够让学生在学习中有所收获。当然，要写出一篇好的文章，审好题只是前提，在文章的选材、结构和语言等方面都需要不断地反复训练。

篇8：高考优秀的半命题作文

可自从她转到我们班级以后，我的生活发生了翻天覆地的变化。

她，人长得漂亮，更有滔滔不绝的口才。

不过几天，她就交到了许多知心好友;她，学习更是比我好。

初来乍到，一次小试牛刀，便是摘下了我们班的桂冠——她处处都比我要好!从此同学们羡慕的目光不再属于我，老师温柔的话语我很少听到——她让我的生活“跌倒谷底”!

我第一次有了“既生亮何生瑜”的感觉，心中又是低落，又是不甘心。

她简直就是个小偷!偷走了原本属于我的快乐生活!我不甘人下，想着应更加努力地学习我怎么愿意活在别人的阴影中呢?

这就像是一场战斗，她便是披盔戴甲的敌人!随着第一缕狼烟的升起，这场战役就已经打响了……

我每天沉浸在题海之中，就像一只小书虫，贪婪地、一步一个脚印地啃着书本。

时而书间文字如平庸的大众演说家，枯燥的文字让人直打瞌睡。

此时我便提醒自己：“不忘前人头悬梁，锥刺股!一分耕耘一分收获!”多日的艰苦卓绝早已将我折磨得疲惫不堪，但“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，那个小小的希望，已经在我的心中生根发芽了。

七月的蝉在日日敲寒窗学子的心，殊不知学子们的心，已经被即将到来的期末考试的烈阳炙烤得惴惴不安了。

对于这次考试，我满怀信心，我坚信有准备的人，就是上天也会帮助他。

这次战役，在考场上见胜负……

当我手捧那张大红奖状的时候，在我的心中，成功、自豪、喜悦交织在了一起，我由衷地感受到：

每个人的青春都需要一个“假想敌”，也许只要一丝丝引燃导火索的火星，便能炸开“噼里啪啦”的火花。

他可以带领你披荆斩棘，带你掀开成功那层神秘的面纱，带你领悟阳光总在风雨后。

相信吧!“狭路相逢勇者胜”!只有敢付出的人，才能承受起金冠之重!

篇9：一个微笑的半命题作文

(一)春眠不觉晓

夜，好静好静;月，好明好明。在皎洁的月光下，一位母亲摇着一个小摇篮，轻轻地哼着摇篮曲。月光洒在宝宝粉嫩粉嫩的脸蛋上，微微嘟起的小嘴在春风里微笑着。

太阳升起来了，宝宝依旧在梦乡里甜甜地做着甜甜的梦。

(二)春草年年绿

当第一场春雨洒满大地时，地里那些可爱的小家伙就耐不住性子想出来看看。忽然之间，漫山遍野大片大片的小草从地里钻了出来，接受春雨的洗礼。在春雨中，他们伸伸懒腰，饮几口露水，一股劲儿，往上窜。雨停了，微微的风拂过，拥抱着小草，像是抚摸着刚出生的婴儿，向他们讲述着春天的故事。高兴起来了，小草们便弯着腰给春风一个微笑。

(三)小艳疏香最娇软

我徒步走在小河边，青青的杨柳抚着河面，青青的小山吻着蓝天，他们告诉我：“春天来了!”河里的小红鱼游来游去，四处寻找着春天的气息。草地上几朵小花点缀着，丝毫没有大红大紫的俗气，清雅的淡蓝色诉说着自己的唯一。一年春好处不在浓芳，小艳疏香最娇软。空气里的一股甜味儿，滋润着我的味蕾，一股莫名的感动。

篇10：记忆中的半命题作文

我五、六岁的时候，去看望她。

那时，她的神智还是清醒的，还十分坚定地叫出了我的名字。我扬起手中如羽毛的植物，一跳一跳的迎上去，老外婆又返过身子，半弓着腰，在地里干些什么。

我傻兮兮的凑上去，问：“您是在干什么呢？”“唔？”老外婆抬起头，晃晃手中的花生，又说，“捡花生呢，给你们三家的。”我听了，也学着她的样子捡起花生来，说：“我也来帮忙啦！”“好……好。”老外婆笑了笑，额头上有添了几丝长长的皱纹。我捡累了，又直起腰，小小的休息了一会儿，便又在浅棕色的土地里干了起来。

“哎呀，不要捡了，我怕你们吃不完！”老外婆拉住我的手，把多的几粒花生剥开，放在我手心里，让我吃下去。我笑笑，把花生一口咽下。

呃……好像咽住了……

她便拍拍我的肩膀，也笑笑，我们就回到屋子里去了。

又是一年之久，我和妹妹又到老外婆屋里去玩。老外婆有老了一些，额头上的皱纹更多了，这时，她注意到了我，嘴角和眉梢都含笑着。“吃吧。”她撒了一把糖放到我们面前，我拿起一粒糖，外包装好湿，时老外婆手心渗出的汗吧。

我停顿了一下，最后拆开，吃了起来。

老外婆靠近我们问：“好不好吃？”“嗯……嗯……好吃。”我和妹妹点点头，老外婆满足的笑了，孩子似的笑，笑容十分温暖，阳光射在她明朗的笑上。——和蔼、慈祥。

篇11：我的半个音乐老师

在我的记忆中，音乐一直陪伴着我长大。由于母亲五音不全，节奏感不好，所以唱歌跳舞是她梦寐以求的事情，而那些能随着音乐节奏舞动的舞者便是她最羡慕的人。母亲在音乐方面的不良基因并没影响到我在这方面的发展，我的嗓子和音色都很好，于是母亲艺术上的期望全部寄托在我的身上。5岁那年，我开始学习声乐，起初是在少年宫，随着年龄的增长，为了艺考，父母专门找到中央民族大学、中国音乐学院、中央音乐学院和北京舞蹈学院的老师单独为我辅导，可以说在音乐的道路中，每一步台阶我都遇到了伯乐。

除了学习唱歌，钢琴、舞蹈和表演同样是我的必学课程。练琴是件很枯燥的事，小时候我总想偷懒，将一首曲子的中间部分删节掉，只弹头尾，可每次都被母亲识破，严厉地批评我：“把刚才那首曲子弹一遍，我仔细再听一下。”其实，音乐上我能够坚持下来，跟母亲有很大关系。从小到大的音乐课，母亲永远陪着我一起听，我的不足她都能准确地指出，老师对我的建议，她也都默默记下，可以说，她是我的半个音乐老师。记得小时候只要下大雪，能坚持上声乐课的人很少，而母亲总是骑车带着我早早来到教室，从没旷过一次课，即使在学业最繁重、我想放弃的时候，她也鼓励我，希望我坚持下去，我知道她把自己最爱的“音乐”寄托在我的身上，希望我能弥补她的“缺陷”。

高考后，我被北京舞蹈学院音乐剧专业录取。刚上大一便有幸参与了大四师哥师姐的毕业大戏演出——《芝加哥》，第一次系统地了解一整部音乐剧，虽然没有唱段，只是个群众演员，但两个多月的排练，每次我都按时参加。4年的学习中，由于种种原因母亲并没看过我的演出，而她第一次看我演出，还是我毕业后参与的音乐剧《爱上邓丽君》，可我并不是主角。进入中央歌剧舞剧院后，我接到的第一个重任就是儿童音乐剧《蝈蝈历险记》中饰演蝈蝈，这是我第一次担当主演。不到一个月的时间，我们在重压下紧张地排练着。因为卡通服装又厚又不方便，所以整场戏下来我连一口水都不敢喝，如果嗓子出现干燥、不舒服，只能用喉宝调节一下，每次演出完衣服都会湿透。儿童节那天，看到我在台上又蹦又跳，家里人都很惊讶：“原来你还有这一面！”母亲还用DV机将整部音乐剧全程录制，帮我保存下来。

音乐剧在中国还不太被接受，随着演出机会越来越少，我的瓶颈期到来了，母亲希望我能继续深造，可我真的还没想好。现在只要剧团不忙，我便和几个同学经营着自己的培训机构，专门教孩子唱歌跳舞，为音乐剧的未来培养更多的新生力量。

原创歌词

你像雨一样飘来

倪永东

望着你像雨一样轻轻飘来，

落我满眼的凄迷，

让我分不清，

哪一滴是雨，哪一滴是你。

望着你像雨一样轻轻飘来，

落我满脸的泪滴，

让我看不到，

梦里的你，梦外的你。

望着你像雨一样轻轻飘来，

落我满手的冰凉，

让我握不住，

现在的你，明天的你。

望着你像雨一样轻轻飘来，

落我满怀的伤悲，

讓我猜不透，

前世的你，今生的你。

篇12：记忆中的半命题作文

由于跺脚声影响了老师的教学，可能老师也理解我们的处境，每到声音激烈时老师才制止一下。不料，这样一来，声音会越来越大，甚至肆无忌惮的在老师低头看书时也会响起，且屡禁不止。一天上课时，我们那脾气特好的语文老师，终于发了脾气，在跺脚声刚刚响起的瞬间，大声的说，谁再跺（脚），就是跺你娘的头！空气在这一刻冻住了，噼啪声也没有响起。但当他面向黑板时，又响起了狂风暴雨。

现在想起来，老师也是身著薄衣，在我们双手互插在袖筒里时候，老师的双手却没有一点御寒的东西。假如是现在，我们谁不能为我们的老师，买一副厚厚的手套？老师在讲台上轻轻走来走去的步伐，不难想象，他也在忍受寒冬的煎熬。

篇13：记忆中的半命题作文

记忆中的点点滴滴，让我记起她那微微泛黄的脸庞。她身上常常有一股柴火味，大概是经常蹲在灶前熏得，记忆中她总是在我的房间和厨房之间打转。

一大清早，就被妈妈的吆喝声吵醒。当我睁开眼时，她早已到了厨房，随着厨房乒乒乓乓的敲打声，我穿好了衣服走下床。妈妈开始了她忙碌的一天。等我洗漱完毕，扑面而来的是有着妈妈味道的早饭，妈妈递给我筷子时，我看见了她手上的一道道小口子，眼泪在眼眶中不停地打转，最后还是忍住了。

妈妈叮嘱我好好吃饭，便转过身忙碌其他事了，这时我抬起头望着她的背影，脑海中又浮现出她手上的一道道小口子，我的泪很快流了下来，我赶紧拭干了泪，怕她看见，也怕父亲看见。

吃完饭她收拾碗筷时我又看见了她手上的一道道小口子，实在忍不住，我问她：“妈，您疼吗？”“不疼，这哪有个疼处！”她坦然地回答，其实我知道他很疼。看她洗碗时，水触碰到她的小口子上，她不经意地缩了一下手拿碗时碗壁触碰到她的小口子，她强颜欢笑摸了摸手，关门时门把手触碰到她的小口子，她全身像被电了一下似的，哆嗦一下。一想到这些，我的眼泪又来了。

她手上的一道道小口子都是在没日没夜的为别人打棉拖鞋弄的。一双棉鞋弄下来需要两个半晚上，她年纪大了眼不好，打两双棉鞋都要用掉大半瓶眼药水，一双棉鞋才八块钱。她仅仅只是为了让我过得好点，为了不让我比别人家的孩子差，为了让我跟其他孩子一样去补习班，为了让我不有心理负担。每次夜半，起身去厕所时，我都能从门缝中看到妈妈在昏黄的灯光下打着棉鞋，这时我的眼泪又来了。

现在，妈妈虽然不打棉鞋了，但在每个夜晚，我在晶莹的泪光中仿佛又看见妈妈在昏黄的灯光下打着棉鞋。

篇14：我心中的半命题作文

在那个诗歌登峰造极的唐朝，有那么一个人是太阳般的存在。他诗歌中的豪放、狂傲、不羁与洒脱，在引领后人诗篇的同时，又设下了一道鸿沟。他是李白，也是名副其实的诗仙。

即使唐朝至今已一千多年，且江山代有人才出，但谁人不识那诗坛上高挂的明月，谁人不羡他诗中的狂傲，谁人不慕他过人的才华。从古至今，他依旧是第一人。比起杜甫现实主义的忧时伤世，悲天悯人，李白浪漫主义求仙出世、及时行乐，更让人向往。毕竟飘渺而又难以捕捉的仙又有谁不喜欢呢。

正因为他豪放，狂傲，才华洋溢，所以当他胸中抱负万千时，他能写出“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水”的这种展现出无比自信的诗句;在人生低谷、壮志难酬时写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“天生我材必有用，千金散尽还复来”此等千古绝句。他在人生正值青年的二十五岁出川，便写出了“仍怜故乡水，万里送行舟”的千古名句。他一直没有回到自己的故乡，但他唱出了古代中国最动人的怀乡之歌。就像日本学者松浦友久说李白一生要努力使自己处于“置身异乡”的体会之中，因此成了一个不停步的流浪者。或许正是因为他的“无情”，他才能成为无人不知、无人不晓的诗仙。

他就是高挂的明星和皎洁的月亮，继承了浪漫主义的传统，豪放飘逸、想落天外。他的诗清新脱俗自然，有如“清水出芙蓉，天然去雕饰”。被杜甫誉为“白也诗无敌，飘然诗不群”。虽然这样的诗歌在他诗中是少数，但能做到他一样的寥寥可数，甚至无人能与他匹敌。

篇15：美味的半根油条

我工作的这家工厂只提供中饭和晚饭，不提供早餐。由于工作消耗比较大，每天早上我的肚子就会饿得咕咕叫，看到宿舍里的工友买回来的油饼、炒米粉，我的口水常不由自主地流出来。这时，我会倒一大杯开水喝下，然后将腰带勒得紧紧的，再去上班。

坚持了几天，我实在是受不了。每天上午，我在车间都饿得眼冒金星、两腿发软，整个人病恹恹的，根本没有一点力气，还经常挨师傅的批评，我心里难受极了。

几天后，有个叫小吴的湖北仙桃女孩发现了我的窘况。从那时以后，小吴每天会买两份早餐，其中一份是给我准备的，有时是一人一份米粉，有时是一人两根油条或者两个包子。

到了月底，小吴不再买米粉了，每天早上她会买两个大馒头，然后分给我一个，我们就着辣椒酱倒也吃得挺香。我很感激小吴在我最困难的时候帮助我，每天只要我比她早下班一点，都会帮她收衣服提冲凉水，我希望能尽自己的一份心，为小吴做一些事情。

然而工资迟迟未发，工友们都一个个在宿舍里骂开了锅，说是早餐钱都用光了。我知道小吴也没几块钱了（因为每次发工资后，除去生活必需的花费，剩余的都寄回家了，大部分工友姐妹都是如此）。我们连一人一个馒头都吃不起了。每天看到小吴只买回一根油条，我心里很不是滋味，我知道是我连累了小吴。

再后来几天，小吴每次回来总是笑嬉嬉地说：“娟子，刚才我老乡请我吃过汤米粉了，这根油条你快吃了吧。”说完还抹了一下嘴。我信以为真，便接过油条毫不客气地吃起来。

直到那天早上小吴前脚走了，我也跟着去。在厂门口，我看到小吴拿出皱巴巴的5毛钱递给卖油条的大叔。看到我，忙把油条往我手里塞，她不好意思地想说什么，我的泪再也忍不住，“哇”的一声哭出来，说什么也不肯吃。小吴的眼睛也红了，她拿着油条没说什么，从中间折断，然后我们一人分一半，红着眼睛各自吃完了手里的半根油条。这样的情形一直持续了7天，直到我们发了工资。

篇16：最美的半命题中考作文

逼得我做完了一条条题目。看着，看着，我的思绪混乱起来，一条条题目混乱起来，睫毛感到了一股沉重，一朵又一朵泪花在纸上泛了起来。想起了上一次因松懈导致的不加分数，我不禁打了一个冷颤，心中留下这一个问号?我是为分数而生存吗?哦，不!是属于我的完美己要求太低，太低啦。

随手拨了一下琴弦，好长时间不动啦!松松垮垮，一震刺耳的音冲了上来，我是个不合格的主人!假如我对自己的要求高一点呢?会好吗?会完美么?会合格么?无数的遐想涌上了心头，那我可以试一试啊。每天，看书看到半夜，硬着头皮干完一件又一件的事情，几天后才发现自己感冒了，鼻子呼吸变得困难。看来，要求超出了自己的能力范围，人会被累垮的。不松，不紧才是最好的。