论理想信念对大学生成长成才的重要意义

2024-04-22

论理想信念对大学生成长成才的重要意义(共11篇)

篇1:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

论理想信念对大学生成长成才的重要意义转瞬间,一年的时光就这样流逝了,依稀记得去年此时备战高考的场景,那时的理想,也是唯一的信念就是:考上大学,有了理想就有了斗志,所以为了理想,就有而努力拼搏,最终考上了大学。而如今大学一年之后的我,却失去了方向,失去了目标,慢慢的颓废着,彷徨着,所以拥有理想信念是非常重要的,下面我浅谈一下:理想信念对大学生成长成才的重要意义。

首先要清楚理想是什么?理想的意义是什么?有人这样比喻理想:渐渐的我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方;河流的源头屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。它包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好憧憬,这就是理想;理想的意义在于它是人的思想和行为的指挥器,它能正确指导我们面对“做什么人”的人生课题,指导我们沿着什么路走,并激励我们前进。

对于大学生来说,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用就会失去生活的勇气,终日迷惘和彷徨,远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,阶段的理想,一年的理想,月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想。可以说这是一种人生的规划

理想信念是大学生全面发展和健康成长的内在要求,面对周围的各种影响,树立崇高的理想信念,有助于大学生理性分析和清晰认识各种事物的判断力,理想是给自己未来的定位,是发展的目标。

拥有正确的理想,大学生才能全面发展,有人这样比喻理想的作用:理想是石,敲出星星之光;理想是灯,照亮夜行的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,伴你走向黎明。理想对大学生的成长成才起到了重要意义。

“自己选择的路,跪着也要走完”这句话是对信念最好的诠释。是的,有志者,事觅成。只有拥有那份信念,理想才会成真,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。为何古今中外有那么多人可以始终如一,坚持自己的行动,为了实现梦想锲而不舍?答案不言而明,正是他们内心有着一股来自信念的汩胡活水。

“有志者立常志,无志者常立志”,理想和信念要相互统一,它是一股动力,推动着我们向前。

我们是21世纪的大学生,应树立伟大理想,为建设中国特色社会主义国家而努力,为实现共产主义而奋斗。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

当代大学生,应为理想信念洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,在理想信念的指引下乘风破浪,奋勇前进。

篇2:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

内容摘要:理想信念是人的思想和行为的指挥器,它能正确指导大学生面对“做什么人”的人生课题,指引大学生沿着什么路走,并激励大学生为什么前进;理想信念是大学生健康成长和全面发展的内在要求,面对周围的各种影响,树立崇高的理想信念有助于大学生理性分析和清晰认识各种事物的本质;理想信念是大学生成长成才的前进动力,理想信念越坚定,大学生克服困难的勇气和意志越坚定,成功的机会就越大;理想信念是大学生成为“四有”青年的重要前提,培养大学生成为社会主义接班人的重要保障。因此,理想信念对大学生成长成才至关重要。

关键词:理想信念

大学生

成长成才

重要意义

一、理想信念是大学生学好做人的前提

理想信念对人生历程起着导向作用,是人的思想和行为的定向器。有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会,塑造和成就自身。在党培育“有理想,有道德,有文化,有纪律”的四有青年目标中,“有理想”处于更突出的位置,这足以证明理想信念与做人关系重大。因此,崇高的理想信念是大学生成长成才的首要前提。

1、理想信念引导大学生做人。在大学阶段,“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题,只有树立正确的理想信念,才能很好的解决这一重要问题。相反,一个人如果丧失了崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩、碌碌无为、虚度一生,甚至腐化堕落走上邪路,永远迷失方向。大学生要加强理想信念的培养,要树立社会主义,共产主义,从思想上要求自己进步。进入大学,要积极入党,争取早日成为党组织合格的一员,正确学习党的纲领,党的章程,党的指导思想等,规范自己的言行,有助于我们成为一名合格的大学生。理想信念具有很强的凝聚力作用,它能把当代大学生的力量凝聚在一个目标,不仅使他们各尽所能,促进自身发展,而且能成为推动时代发展和社会进步的人才。

2、理想信念指引大学生正确前进。回归当代大学生,总体上理想信念状况是积极、健康向上的,主流是好的。多数大学生热爱党,热爱祖国,热爱社会主义;坚持马克思主义的指导思想,基本上树立了社会主义共产主义的理想信念,坚决拥护党的路线方针政策,对保持稳定的政治局面和经济发展有信心。因此,这样的大学生能积极响应学生号召,投入到热爱祖国的事业中,不仅有机会锻炼了自己,更服务了社会,这就证明了理想信念的实践性。实践产生理想,理想指引实践,两者相互作用,能推动大学生立足现实,着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。

然而仍有部分大学生由于年龄小,生活阅历简单,思想较单纯,不能透过现象看本质,找不到正确的理想信念。同时,当代大学生很少经历社会实践的考验,只靠书本灌输形成的理想信念较脆弱,缺乏实践性。某些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值取向扭曲,诚信意识薄弱,社会责任感缺乏,艰苦奋斗精神淡化,心理素质欠佳等问题。这些理想信念方面的缺失,我们不能忽视,它是我们做人的定向器。同时,大学生是宝贵的人才资源,而大学生的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地的关键条件。而理想信念是大学生素质的核心要素。以上足以证明,大学生只有具备崇高的理想信念,才能成为高素质的人才,才能不辱父母的期望,为国家作出应有贡献。

二、理想信念是大学生健康成长和全面发展的内在要求

理想信念作为人的精神生活的核心内容,是人的内心世界成为一个健康有序的系统,保持心灵的充实和安宁,避免内心世界的空虚和扭曲,又能指导人们不断追求更高的人生目标,塑造高尚人格,提高精神世界。当代大学生比较感性,身边影响有很多,对于各方面带来的影响未必有理性的分析和清晰认识,很容易受到不良影响,误入歧途。因此,理想信念对大学生的健康成长和全面发展很重要。

1、经济全球化的网络化对大学生的价值观念产生严重影响。有关信息显示,我国上网人数居世界第二位,高达上亿人,而网上有80%的信息是由美国提供的,势必在大学生中产生广泛影响。西方的价值观念也会通过网络迅速传到大学生的观念中。更可怕的是西方的价值观念的思想基础是以极端个人主义为主的,会导致大学生的极端个人主义倾向。从自我发展到惟我,到只顾自己,见利忘义,唯利是图,错误引导大学生把金钱作为崇拜的对象,急功近利。这种前所未有的环境复杂性,是人们对现实政策的批判,对社会与个人的期望发生巨大改变。大学生是一个以为外界感染的群体,对各种负面影响免疫力下降。要想避免这种可怕现象的发生,树立崇高的理想信念势在必行,只有用正确的理念才能克服那些负面思想的影响,将中国的社会主义思想发扬光大。因此,我们要树立社会主义共产主义的理想信念,做一个有社会责任感的人

2、市场经济的发展改变了大学生的生活观念和方式。随着改革开放步伐的加快,更多的新鲜事物出现在我们周围,勾起了我们的好奇心,但也意味着大学生要面对更多的现实挑战。走进大学前也许我们只是个简简单单学生,面对升学考试的压力,我们选择心无旁骛的学习,每天过着三点一线的生活。那时的信念很简单,但很明确。因此在正确的理想信念指导下,我们以优异成绩告别高中,走进大学。可由于市场经济的求利性原则和自主性原则,易使大学生产生个人主义倾向,理想信念进入混乱,甚至出现偏差,分不清主次,一味追求虚无缥缈的东西,结果浑浑噩噩的过完了四年的大学生活。根本谈不上成长更别提成才。一切的罪魁祸首是他们抛弃了理想信念,忘记了做人的前提。从另一个角度看,那些树立以马克思主义为主的社会主义意识的大学生,他们懂得如何适应新环境,选择对自己有益的东西去接触和学习。他们能正确的对待金钱,把握自我。

3、父母对子女的教育观念对我们的成长成才至关重要。现在我国在校大学生多数是独生子女,很多家庭对大学生过分保护,事事包办,让他们有很强的优越感,缺乏人际交往的能力和对现实的磨练。这样独特的环境使大学生在一定程度上形成了“一个中心、”“两个矛盾”、“三个压力”一个中心是.他们以自我成才为中心;两个矛盾是自我期待价值高与现实实现率低的矛盾,及对环境高要求与自身低奉献的矛盾;三个压力就是学习、生活、就业压力。尤其是生活压力,出一些特困生外,他们都生活在养尊处优的环境下,进入大学后,他们面临问题手足无措,思想混乱,甚至轻生。他们理想信念意识薄弱,依赖性强,无论何时何地,他们都不会真正意义上的成长,成才更是遥遥无期。“大学生”身份的外衣下掩藏的只是一颗幼稚到可笑的心。这就使得原来的理想信念难以发挥作用。相反,从小独立意识强的学生,他们处事会井井有条,为人会面面俱到。因此,树立理想信念,有助于做一个责任意识强,承受力强的人。

在这种情况下,我们必须增强理想信念的感染力。首先,要在回答热点难点问题上下功夫。当今大学生思想活跃,视野开阔,对各种问题尤其是大众普遍关注的焦点问题兴趣浓厚。要通过教育的方式,引导她们分析这些问题,正确的学理论用理论,从而树立正确的理想信念。其次,要满足他们的成长需求。当代大学生越来越看重自我设计和个性的培养,越来越重视自我价值的实现。为此,必须关注他们成长过程中的困惑,满足他们对理想信念的需求。要在讲大道理讲透的同时,将小问题深度化,自觉接受理想信念教育。

理想信念在大学生的健康成长和全面发展过程中发挥重要作用。理想信念是单当代大学生的人生目标,给他们信心、勇气和毅力。理想信念的最终目标就是引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,一旦理想信念缺失,将直接影响大学生的发展与前途。当代大学生生活在复杂的环境中,他们在学习和生活的社会环境中面临着多变的影响和沉重的经济压力、就业压力、心理压力和思想压力,如果没有远大的理想信念,他们就无法面对生活中的困难,甚至变得消极颓废。而大学生一旦确立了远大的理想信念,就会产生强大的精神动力,就能正确思考和研究问题,朝着既定的目标前进。因此理想信念是当代大学生处理各种棘手困难的精神支柱,是大学生健康成长和全面发展的精神支柱。

三、理想信念对大学生重要意义的阶段性

理想信念作为一种社会意识是对社会存在的一种反应,不同时代有不同的理想,理想具有鲜明的时代性从高理想对人生、对社会有重要意义。

1911年,周恩来奉天东关模范学校读书,有一次,东关模范学校的魏校长严肃的问学生:“你们为什么读书?”有的同学回答“为光辉门楣而读书”“为明理而读书”“为家父而读书”13岁的周恩来却说“为中华之崛起而读书”。从中可知,那个时期的周总理就具有了崇高的爱国理想。

江泽民同志在十五大上曾讲到“巩固和发展全民族的大团结。这个大团结,是实现在中华民族全面振兴的共同利益至之上的,是建立在由中国特色社会主义理想之上的 ;全党同志和全国民族共同维护这个大团结,我们的国家就会无往而不胜。因而,崇高的理想对我国的当前现代化建设也起着非常重要的作用。

一首正气凛然的诗“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,自有后来人.”一个人树立了正确的、崇高的理想,就有了强大的精神动力和精神支柱,尤其在困难的面前,有没有理想,有什么样的理想更是把人分为了完全不同的两类。任何人心中都有自己的理想,从1岁到101岁,都可以为自己绘制一张未来的蓝图。尤其是对于年轻人更是重要。年轻人追求真理,探索人身生,有着强烈的欲望和需求。青年时代树立了正确、崇高的理想,以后的人生就会有意义,有价值。所以革命志士李大创说“青年啊,我们临行动前,应该先定好方向。譬如航海远行的人,比先定个目的地,中途指针一直沿着这个方向走,才能有到达的一天;若是飘忽不定,只会迷失方向。

党的第一代领导人毛泽东善于用共产主义理想人格引导人民,用共产主义理想与精神教育权当,全国和全民族。可以说,实践证明全党全国和全民族是在革命理想的感召和激励下,树立了坚定的理想信念,才会取得社会主义革命的胜利和建设。1930年1月5日,毛主席在《星星之火,可以燎原》中写道“中国的民主革命,没有共产主义是不能成功的。在现实,毫无意义,应该扩大共产主义的宣传,加强马克思李宁主义的学习,没有这种宣传和学习,不能将中国革命发展到社会主义阶段去,也不可能指导现实的民主革命的胜利。这位当代大学生的理想信念奠定了深刻的思想基础。

邓小平曾指出“我们共产党人的最高理想是实现共产主义,在不同历史阶段又有代表哪个阶段最广大人民的根本利益的奋斗纲领。”“在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了这个理想。”他的理想信念进一步分丰富了马列的思想理论,对我们的指导作用更强烈。

无论在那个时期,都要坚持党的领导,这是我们树立理想信念的前提。大学生要自觉的将自己的命运与国家紧密联系,树立为国家发展而奉献青春的远大志向,将自己的聪明才智奉献到共建社会主义和谐社会中。、,让青春在祖国最灿烂最辉煌的事业中发光。磨砺意志,艰苦奋斗,树立用诚实和劳动创造美好生活的理想和愿望,从现在做起,从小事做起,时刻准备着为国家奉献青春。

各位领导人讲理想信念放在如此高的位置,根本原因是崇高的理想信念是建设社会主义和谐社会的精神动力,是新形势下我们抵制各种腐朽思想最有利的武器。理想信念是任何时代、任何社会都不可或缺的。对于当代大学生来说,树立社会主义、共产主义思想任何时候都不能动摇、淡化和放弃。

篇3:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

一、理想信念教育的时代背景

当前,从国际上看,全球科技不断发展进步,国与国之间综合国力竞争日趋激烈明显,各种思想文化相互碰撞,世界正在不断发生新的深刻变化。在经济全球化和信息全球化的背景下,人类交往方式的变革正以互联网为标志逐渐发展为当今时代发展的重要趋势,通过互联网,人们的思想正广泛地交流和激烈地碰撞。西方国家不断从意识形态、文化领域渗透到我国社会经济生活的众多方面,不断对我国思想意识形态进行冲击,影响我国社会的发展和稳定[1]。20世纪90年代以来,西方不断鼓噪“普世价值”、“公民社会”等言论,试图影响和代替社会主义制度,从根本上说,就是要对马克思主义在社会主义国家中的指导思想地位进行否定,进而削弱我们的社会主义理想信念。[2]

从国内来看,随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断发展, 社会经济的不断壮大,人民生活水平有了显著提高,社会各个层面上也都发生了很大的变化。经济体制的改革带来了就业方式、生活方式等方面的改变,正逐渐给人们的思想观念带来影响,同时也不可避免的给处于现时代的大学生带来冲击和挑战,使一些大学生产生错误的消极思想,受此影响一些大学生物质化、拜金主义、个人主义、享乐主义严重,势必会对大学生的世界观、人生观、价值观产生一定影响。

二、理想信念教育现时代的诉求

大学生是十分宝贵的人才资源,是祖国的未来,肩负着历史的使命, 加强大学生理想信念教育是我国社会发展的需要,也是时代发展的需要。开展理想信念教育,在当前关键是要做好引导工作,使大学生把个人的理想信念建立在对科学理论的理性认同上、建立在对我国历史规律的正确认识上和建立在对我国基本国情的准确把握上。要深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习教育,更要深入学习并深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,也要对大学生开展党史国史、社会主义发展史和世界历史的教育, 使现时代的大学生能够了解我们党和国家事业发展的来龙去脉,更加深刻地理解和认识共产党执政的规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律,从而更加坚定共产主义必胜的信念。在开展理想信念教育的过程中,为大学生开展国情世情教育,让他们能够在不同社会制度、不同发展道路的中比较,并能够鉴别优劣、看清趋势,不断深化对我国中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同,从而坚定大学生的理想信念。

当代大学生的理想信念从整体上看主流是好的,但是我们也应当正视一些国际国内因素对大学生理想信念的干扰和影响。因此,对大学生的理想信念教育突显出时代需要,高校大学生理想信念教育在现时代仍然具有重要的意义。

三、大学生理想信念教育现时代的重要意义

当前,国内外环境发生深刻变化,经济社会深刻变革,对大学生而言在理想信念上的干扰和影响是多重的,使之面临着严峻的考验,因此,必须充分认识大学生理想信念教育现时代的重要性。

( 一) 大学生理想信念教育是应对国内外环境深刻变化的需要

大学生正处于世界观和价值观形成的重要时期。面对当今世界发生的深刻变化、当代中国的深刻变革,大学生的思想也逐渐呈现出多样、 多元和多变的特点,大学生的信仰、人生追求、对各种问题的见解上也不可避免的存在一定的差异。了解和分析当代大学生树立正确理想信念存在的认识障碍,正确引导大学生面对各种社会思潮,帮助其进行科学的比较分析,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上,进而不断增强道路自信、理论自信、制度自信,使之坚定坚持党的领导的信念,永远紧跟党走,高举中国特色社会主义伟大旗帜。

( 二) 大学生理想信念教育是坚持走社会主义道路,确保马克思主义科学理论传承的需要

马克思主义理论是大学生理想信念教育坚实的理论基础。开展大学生的理想信念教育,就是要把马克思主义科学理论传承下去,就是要大学生自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观的科学理论。深入开展党史国史学习、开展国情世情教育,引导大学生明辨优劣,从而使大学生正确树立起的世界观、人生观和价值观,树立坚定的马克思主义信仰,坚定对中国共产党的信赖、 坚持党的领导,坚持走社会主义道路,把建设有中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族的伟大复兴作为己任。

( 三) 大学生理想信念教育是培养大学生成长成才需要

大学生承载着祖国的未来和希望,肩负着历史的使命,是社会主义事业的建设者和接班人。理想信念为大学生指引着人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提升人的精神境界,是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。理想信念不断激励人们迎接挑战、克服困难,是人的精神支柱和强大的动力源泉,理想信念越坚定,人们克服困难的勇气和意志就越坚定。因此,大学生不仅要认真学习科学知识,更要有坚定的、科学的、崇高的理想信念。理想信念教育是培养大学生成长成才的需要,更是大学生自强不息的动力源泉。

参考文献

[1]李占秋.理想信念教育要体现时代性[J].云南社会主义学院学报,2014.2.

[2]王易,宋友文.新形势下大学生理想信念教育的问题与对策[J].思想理论教育导刊,2011.4.

篇4:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

关键词:大学生;理想信念;理想信念教育

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)01-0141-02

中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:理想教育是大学生思想政治教育的核心,加强大学生理想信念教育,构建他们的精神支柱,提高他们的思想政治素质,把他们培养成建设有中国特色社会主义事业的接班人,使他们肩负起承前启后、继往开来的历史使命,对于回应各种严峻的挑战,全面推进有中国特色的社会主义伟大事业具有深远的意义。大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心对大学生深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,必须始终地帮助大学生认清、理解并使之坚定信仰这条道路和这个理论体系。

一、我国大学生理想信念教育存在的问题

1.近几年一些大学生在理想信念方面出现了或多或少的问题,以至于一部分大学生走上了违法犯罪的道路。这与一些地方、部门及学校对大学生理想信念教育重要性认识的不足、重视的不够是密不可分的。在面对当今复杂多变的社会环境下,一些学校理想信念教育的实效性不高,与大学生思想实际结合得不紧密,哲学社会科学的教材与教学内容滞后;尤其是受到了应试教育的影响,一些大学生往往只是把马克思主义理论的学习目的定位于为了拿文凭或者考研提高考分的一种途径,而并没有真正地掌握马克思主义科学体系和精神实质内容,所以导致当代大学生未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

2.社会生活环境日趋复杂。当今的时代,是发生伟大变革的时代,社会环境复杂多变。随着经济的全球化,中国的经济融入了西方经济潮流中。这使政治、文化、经济相互并存,互为载体,西方资产阶级的世界观、人生观、价值观和人权观、经济观等将不能避免地“毒化”与“侵袭”着一些大学生的思想。在这种前所未有的复杂性的社会生活环境中,使当代大学生对现实政策的评判、对社会与个人前途的期望发生了巨大的变化。大学生是一个容易为外界感染的群体,对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强,自然是很容易受到侵蚀。

3.目前,我国在校大学生大部分是独生子女,他们大多是在家庭的照顾下长大的,有较强的优越感,缺乏人际交往的经验与在艰苦环境中的磨炼。独生子女独特的生活环境使当代大学生一定程度上存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三个压力”。“一个中心”就是以自我成才为中心;“两个矛盾”是自我期望值高与现实实现率低的矛盾,对环境的高要求与自身低奉献的矛盾;“三个压力”就是学习、生活、就业压力。尤其是生活压力,除了部分特困生外,主要体现为一些长期处于养尊处优的生活环境下的独生子女生活自理能力较弱,面对挫折和新环境自我调节能力不强。这就使得比较直接的“理想目标”教育对当代大学生难以发挥作用。

4.当今网络信息技术的发展十分迅速。互联网已成为社会各行各业之必需,也是我们每个人工作与学习之必需。整个社会的运行基本搭上了互联网的快车。这样就使学校与社会的关系越来越紧密,高校学生接受信息的自主权也随之加大了;大学生们能够在第一时间得到第一手的材料。但是在这种情况下,一方面各种健康与不健康的内容、正面反映社会主义意识形态主导性的内容和负面的容易产生思想混乱的内容都混杂于各种传媒之中,给正处于世界观、人生观、价值观形成的重要阶段的大学生的思想发展造成了很大的影响。另一方面,网上的信息良莠不齐,再加上国内外别有用心的人利用网络传播虚假信息,散布反动言论,甚至对社会热点、难点和敏感新闻进行炒作,误导舆论,对大学生的理想信念冲击很大,大学生的理想信念也不可避免地遭到“不良信息”的“侵袭”。

所以,我们从以上几点不难看出,加强和改进大学生理想信念教育与当代大学生的成长、成才有着密不可分的关系。

二、加强理想信念对大学生成长成才的重要意义

苏格拉底曾这样说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”罗曼·罗兰也说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的理想信念。”可见,理想信念不仅对人生历程起着导向的作用,也指引着我们人生的奋斗目标;理想信念是提供人生前进的动力,它激励着人们向着目标奋斗和前进;理想信念还提高了人生的精神境界,它不仅使人们的精神生活的许多方面统一了起来,还引导着人们不断地追求更高的人生目标。

1.从当代大学生自身特点看加强大学生理想信念教育的意义。大学生正处于青年时期,是富于理想的年龄,也是信念形成的重要时刻。由于大学生接触社会少,人生阅历浅,对人生的体验和思考也不深刻。这就是大学生对于事物是非的判断和价值的取向与前人有着较明显的差异。当今的应试教育,导致当代大学生只是将马克思主义基本知识、毛泽东思想、邓小平理论,当作一门知识来对待。但是,并没有真正地掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,也难以牢固树立正确的社会主义、共产主义理想信念。这样就使当代大学生难以把个人理想和党、人民利益的社会理想联系在一起,甚至有部分大学生将个人理想与社会理想对立起来,出现很多“想不开”、“想得太开”的问题。这是因为理想信念在人们的主观精神中处于主导的地位,一旦精神世界出现真空期将导致人们的人格素质出现片面性,这样就对他们今后的人生造成较大的影响。因此,在加强大学生思想政治教育的同时,也要加大社会主义、共产主义的理想信念教育。

2.从当代大学生所处的时代特点看加强大学生理想信念教育的重要意义。当代大学生处在一个复杂而又多变的时代。我国当前正处在改革开放、社会转型和发展社会主义市场经济的大环境下。改革开放使我们看到了我国与西方资本主义国家在经济实力上的差距,由于我国借鉴西方资本主义国家的经营方式、管理方式,从而促进我国社会主义生产力的发展以及社会经济的发展,但这样也带来了一些资本主义腐朽和消极的东西相互交会,相互碰撞,致使大学校园里马克思主义和非马克思主义的各种意识形态并存。随着新生、进步的东西萌生,消极、落后的东西也沉渣泛起。继而就是新旧观念剧烈摩擦,也使人生价值重新定向。所以,在这样环境下,稍微放松对当代大学生理想信念教育,不重视运用马克思主义去充实大学生们的头脑,就会使非马克思主义的东西乘虚而入了。我们必须要坚持马克思主义的指导地位,进一步加大、加强对当代大学生社会主义和共产主义的理想信念教育,使他们树立正确的人生观、价值观、世界观,强化当代大学生的责任意识、民主法律意识、开拓创新意识;进一步增强大学生对我党和政府的信任以及信心。

3.从当代大学生对未来的重要作用的特点看加强大学生理想信念教育的重要意义。当今经济全球化,世界科技革命的突飞猛进,社会财富日趋向具有知识和科技优势的国家、地区聚集,这充分说明了知识型人才在世界未来的经济发展中起到了重要的催化作用。世界各国都设法在综合国力的竞争中抢占先机,人才的竞争是这个时代的一个重要方面。当代大学生是具有现代科学知识的一个群体,在大学阶段他们较系统地学习了现代科学知识,他们在我国未来社会主义经济发展中担当了重要的角色,是国家繁荣富强的未来,是我国社会主义建设的接班人和建设者。当代大学生在毕业后可能将成为各个部门和单位的骨干。可见,加强当代大学生理想信念教育是非常重要的。因为,我国需要的,不仅是要具有丰富的知识和科学技术,还要拥有崇高的理想、坚定的信念等综合素质的人才。

综上所述,我们不难看出理想信念能够引导大学生做什么人,有什么样的理想信念,这就意味着当代大学生会以什么样的方式去改造自然和社会,所以理想信念和“做什么人”关系重大。而在大学阶段,只有树立起崇高的理想信念,当代大学生才能够很好地解答“做什么人”这一重要的人生课题。理想信念还能指引大学生走什么路。大学阶段确立的理想信念,对大学生今后的人生之路将产生巨大影响,甚至有可能影响其终身。在大学阶段,我们每一个人都将要面临很多的抉择:择友、恋爱、就业、发展方向等等。这些问题能够得到解决,都需要一个总的目标和原则,这就需要确立崇高的理想信念。只有确立了崇高的理想、坚定了信念,才能使当代大学生在今后的人生道路上越走越远。理想信念也激励着当代大学生为什么学。对当代的大学生而言,究竟为什么学、怎么学、学成什么样成为了很多大学生思考的问题。其实,“为什么学”的问题,是与“走什么路”、“做什么人”的问题紧密联系在一起的。当代大学生只有树立了崇高的理想信念,才能明确学习的意义和目的,实现自我的价值。无论今后从事什么样的职业,我们都要把个人的奋斗目标与国家和民族的命运紧紧联系在一起,要把祖国的繁荣昌盛作为我们永远的共同理想。使理想信念之花灿烂,理想信念之果甘甜。

总之,崇高的理想、坚定的信念是人们克服困难的精神支柱,理想信念越坚定,克服困难的勇气就越坚定。虽然当代大学生处于的时代和将承担的任务与以往大不同,但是同样会遇到各式各样的挫折与困难,同样需要坚定理想信念。所以,加强理想信念教育对当代大学生具有极其重要的意义,只有拥有崇高的理想、坚定的信念才能使当代大学生肩负起祖国未来的建设,才会让自己的人生精彩,才会让自己寻找到生命中适合自己的人生坐标。

参考文献:

[1]周广均.浅析当代大学生坚定理想信念的重要意义[J].教育与职业,2009,(12).

[2]田丽,汪强.新时期大学生理想信念教育的实施途径[J].江苏高教,2010,(5).

[3]张东旭.全球化时代加强青年学生社会主义理想信念教育的必要性[J].知识经济,2010,(23).

[4]刘云华.论大学生社会主义理想信念教育的重要意义[J].改革与开放,2010,(8).

篇5:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

人生的路有许多,但关键时候只有几步。大学就是其中的一步,把握好了出路就在脚下,拥有光明的前途;把握的不好就是绝路,回头无岸。我想前一阵赵承熙大家都还没忘吧,或者说再久一点的马加爵,留给人们的伤痛至今还隐隐作痛。马加爵,一名即将毕业的大四学生,成了残忍杀害四名同班同学的疑犯。同学想不通,亲友也想不通——这名大学生到底是出于怎样的心态,做出了这样不可思议的事?马加爵曾在最后潸然泪下的说:如果我的大学有理想的话,或许就不是今天的结局了。

古往今来,凡是有作为的人无不注重人生理想即人生目标和志向的确立。许多事实证明,理想一经确立,就可以使人方向明确,少走弯路,不致盲目、迷惘和空虚。而如果缺乏崇高理想或者没有理想,就会像失去航标的无舵小船,在生活的海洋里随波逐流,不是被大浪撞毁在礁石,便是被潮水搁浅在沙滩。

有位心理学家曾提出过一个著名的公式,即动力=目标价值×期望概率,形象地揭示了个人拼搏的动力与理想之间的正比例关系。当一个人为了具有巨大目标价值的理想而奋斗时,就会产生强大的内在动力。反之,如果目标价值不大或期望概率较低,就会因丧失信心而缺乏动力。历史上,凡是为人类进步事业做出贡献的人,无一不是胸中燃烧着崇高的理想,受崇高理想所鼓舞、所激励。大学期间,除了继续学习知识之外,更重要的是学会做人。“做什么人”是每个人都要面对的人生问题,是做一个有益于社会、有益于人民的人,还是做一个胸无大志、整天浑浑噩噩混日子的人?相信绝大多数人都要选择前者。那么,要想不虚度光阴,首先就要树立起高尚的理想信念,而不是象马加爵那样,在入狱之后才感叹:“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败

没有理想,人的思想境界、精神面貌、情操志趣、生活态度和生活质量就会大不相同。人如果有崇高的理想作为自己的精神支柱,就不会被生活中的一些消极现象所迷惑,就不会被前进中的一些暂时的困难、挫折所压倒;就能始终以坚定的信念、高昂的热情和旺盛的斗志奋勇向前;就能在道德发展的阶梯上不断攀登,成为一个道德高尚、人格完美的人。

篇6:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

很小的时候,我们就学过《理想》:理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……

理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。理想是一种对未来的想象,但是,并不是任何想象都是理想。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象,是不同于幻想、空想和妄想的。

于是,一个人,只要有理想、有信念、有追求、他的生活才有意义。否则,他将活如行尸走肉,终日浑浑噩噩,不知所做。没有理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于激流中。

当爱迪生有了用电照亮世界的理想时,他坚持不懈,倚靠着相信自己一定可以的强大的信仰,经历了千百次的失败,终于找到了钨丝,你怎能不说是他的理想信念支撑着他走向成功呢?

人生是一个在实践中奋斗的过程,确立了理想信念就可以使人方向明确、精神振奋,指引着人生的奋斗目标,并激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。一个人在成长的道路上,并非只有鲜花和掌声,也会遇到挫折和失败。是在逆境中奋起,还是在逆境中消沉,是一个人成功的关键。而理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。

篇7:理想信念对大学生成长成才的意义

摘要:理想是海,掀起惊涛骇浪,理想是浪,考验万舸千舟,理想是舟,装载远航的人,理写出人生之光想是人,开辟崭新天地。理想是桥,渡你淌过疑水。理想是光,照亮黑暗的街,理想是路,带你走向成功。信念是是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示 方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

关键词:理想信念

大学生 成长成才

引言:你感到进入大学生活迷茫么?迷茫是因为没有方向,确立人生目标,为之奋斗终生,这样你就会觉得人生不再迷茫,反而每天都充满战斗力,生活一天比一天精彩。一.理想信念的特点

理想是心灵世界的核心,理想源于现实,又超越现实。理想在现实中产生,但不是对现实的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们的在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想是一定社会关系的产物!第一,理想具有客观必然性。正确的反映客观实际,正确的反映现实与未来的关系,合乎事物变化和发展道的规律,经过努力是可以实现的。第二,理想具有社会性。理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象,而是由社会制约和决定的想象。其次,理想的实现依赖于社会环境。理想是对未来的一种预见和想象,它必须在一定的社会条件下才能实现。离开一定的社会条件,任何理想都不能实现。第三,理想具有阶级性。由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同,追求的目标也就各不相同,所以,他们形成的理想也各不相同。

信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。是认识、情感和意志的融合和统一。在本质上,信念表达的是一种态度。它具有稳定性,即信念形成后难以改变,即使以后在认知层面上对信念产生疑惑,情感上强烈的认同也会在相当程度上支持既定的信念。具有多样性,不同的人,由于社会环境、思想观念、阶级利益需要和个人具体经历等不同,会形成不同的乃至截然相反的信念。二.理想信念对大学生成长成才的意义

(1)理想信念的作用

它可以指引人生的奋斗目标。俄国作家列夫·托尔斯泰说,理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有真正的生活。人生是一个在实践中奋斗的过程,要使生命富有意义,就必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确的人生道路前进。

提供人生的前进动力。历史上,凡是为人类进步事业作出贡献的人,都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走向邪路。

提供人生精神境界。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。“真正的人=思维着的人的精神。”

(2)理想信念与大学生

当代大学生肩负着祖国和人民的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀对未来美好生活的向往。同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更加坚定科学,崇高的理想信念。

崇高的理想信念引导大学生做什么人,这就意味着以什么样的期望和方式改造自然和社会,塑造和成就自身。“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题,只有树立起崇高的理想信念,才能够很好的解答这一重要的人生课题

指引大学生走什么路,大学时期确立的理想信念,使将来的人生道路越走越宽广,使宝贵的一生富有价值,卓有成就,充满自豪。我们所承担的任务与以往不同了,但同样会遇到各种各样的困难和挫折,同样需要学习先辈们的革命精神,向他们一样坚定理想信念。培养克服困难和应对挑战的坚强意志。

篇8:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

一、有利于提高思想品质, 增强责任意识

当前, 大学生的道德素质和责任意识日益成为社会关注的热点问题, 同时也成为不少地方采用人才的重要标准。由于当代大学生对步入社会都抱有很高的期望, 但是对国情、民情缺乏实际了解, 使得他们用理解的眼光看待社会与人生, 以书本知识简单地衡量复杂的现实生活, 因而对社会的复杂性、艰巨性、长期性认识不足。通过社会实践, 学生们可以亲眼目睹社会实际、亲耳聆听改革成果、亲身感受自身缺点, 从而有利于明确自己的历史使命, 增强社会责任感。并且对树立怎样的价值观、人生观作了重新思考, 有了更全面的定位;在认清自己的社会责任与时代使命的同时, 对于怎样将自己的爱国热情、报国志愿转化为学习动力有了进一步认识, 同时也懂得了珍惜, 能自觉将个人价值与社会的实现相结合, 自觉地将自己的前途和祖国的富强相结合, 按照社会和时代的要求发展自己。“看着他们一双双求知的眼神, 感受着他们那种学习的劲头, 他们的热情、单纯、可爱, 让我的心中充满了快乐, 觉得付出也是一种幸福……”这是我院学生在参加暑期“三下乡”活动后写下的。通过参加社会实践活动, 本着为人民服务的宗旨, 主动帮助社会的弱势群体, 无形中加深了对社会的认识和对弱势群体的了解, 增强了社会责任感, 同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合, 并从中学到做人做事的道理, 用于指导自己将来的学习生活与工作。

二、有利于提高专业知识, 增强主题意识

大学生在学校教育中虽已掌握了一定的专业基础理论知识, 但如何运用这些知识解决实际问题, 达到学以致用这个目的, 就必须根据不断变化的社会现实进行思考, 否则就很难使学生真正在“知”的基础上达到“信”, 更难以保证“行”的问题。目前很多高校就借助开展形式多样的社会实践活动, 来促使他们的理论知识在运用中得以巩固, 在服务中得以检验, 在实践中得以提高。因为大部分的社会实践活动除了学校相关部门指导外, 主要过程大都由学生自我组织, 自我管理, 自我实施。在进行义务维修, 医疗服务、保健按摩、书写“三农”调研报告等相关项目的实践活动时, 同学们必须具备过硬的专业技能、一定的组织协调等能力, 通过进行各种形式的大学生社会实践活动使他们切身体会到“纸上得来终觉浅, 欲知此事要躬行”的深刻含义, 自己对专业技能知识的学习、追求与发展的意识也加强了。例如, 我院在开展社会实践活动中与专业是紧密的相结合, 信息系的大多组织义务维修之类的活动, 外语系就到社区及偏远山村进行外语辅导, 经管系的进行市场调研和营销策划活动等, 这样就大大地提高了同学们的专业技能, 还有就是在组织社会实践活动的过程中大大地增强了其组织协调、语言表达、社会交际、动手等能力。

三、有利于加快社会化进程, 增强竞争意识

当代大学生朝气蓬勃, 乐于接受和探索新事物, 但由于他们大多数是从校门进校门, 从书本到书本, 对国情了解不够, 缺乏必要的社会经验, 所以很容易被误导。只有让他们在社会实践中亲耳目睹拼搏在一线的广大干部群众艰辛创业、无私奉献、勇于开拓的真实情形, 才会有利于他们更好地认清形势, 客观公正地对待一些重大问题。从这个意义而言, 融入社会是每个大学生的必修课, 而社会实践就是最为生动的课堂, 也是大学生成长成才的必要途径。在这样的活动中学生们直接参与活动的设计与组织, 需直接面对社会现实和实践过程, 直接感受和体验社会生活的复杂变化与激烈竞争, 需要能够正确理解和认识社会关系、社会利益、社会规范的特定要求和特定价值, 使受教育者成为学习的主体, 在主动性、积极性、能动性、创造性上充分发挥自主性, 在主动性学习和自我教育活动中获得健全的发展, 形成积极进取的个性和高度的主体性。通过校外的社会实践活动来接触社会, 认识社会, 提高分析问题、解决问题的能力。也只有在社会实践中充分发现社会需要, 才能在未来把所学知识和形成的能力有效运用到社会建设的事业中, 利用知识服务社会, 才能逐渐把社会的价值尺度内化为个人的价值尺度。例如, 我院护理系青年志愿团团长在参加学院组织的选拔村干部的选拔赛中脱颖而出, 她的语言表达能力, 她的实践操作能力都是其他竞争者不可比拟的, 这些能力的取得都得益于她在校期间组织并参加了很多次社会实践活动, 参加的这些社会实践活动都为自己的任职之路打下了良好的基础, 实践证明这位学生在任职过程中进入角色很快, 工作能力也相当强, 得到当地领导的一致好评。社会实践缩短了大学生走向社会后的适应期, 对于大学生就业也有着很重要的指导意义。

总之, 大学生社会实践活动是高校育人的重要内容和有效手段, 是提升学校育人质量的重要创新, 在组织开展社会实践活动中, 紧紧围绕素质教育的目标和要求, 认真加强组织领导, 及时服务协调, 突出活动主题, 丰富活动内容, 建立有效工作机制, 及时总结经验, 为全面促进大学生成长成才作出积极的贡献, 努力培养具有实践能力的高素质人才。

摘要:社会实践是大学生思想政治教育的重要环节, 对于促进大学生认识社会, 了解国情, 增长才干, 锻炼毅力, 培养品格, 增强社会责任感具有不可替代的作用。因此, 进一步研究高校开展大学生社会实践活动对广大同学成长成才意义的探讨非常重要。

关键词:社会实践,成长成才,意义

参考文献

[1]王学俭.社会实践是大学生思想政治教育的重要环节[J].高校理论战线, 2005, (5) .

[2]巩其亮.关于当前大学生社会实践活动的几点思考[J].山东农业大学报, 2005, (9) .

篇9:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

关键词:基层党组织大学生理想信念教育意义

理想信念是思想政治工作的核心,是思想政治教育的“灵魂”,也是党的优势和光荣传统。如果放松了理想信念教育,人们就会在根本信仰上产生动摇,没有思想基础,没有理想信念,就会在复杂纷繁的形势面前迷失方向,就会成为各种错误思潮的俘虏。大学生是民族的希望,祖国的未来。随着我国高等教育改革的不断深化以及大学生学习、生活方式的新变化,高校基层党组织越来越受到广大学生的欢迎,成为高校加强校园文化建设的重要阵地。大学生理想信念教育要与时俱进,运用先进的社会主义理论武装当代青年的头脑,这就要求我们把社会主义核心价值体系融入大学生理想信念教育工作中去。

一、基层党组织以坚定理想信念确保高校理想信念教育持续发展

信念是指人们坚信自己所干的事、所追求的目的是正确的,因而在任何情下都毫不动摇地为之奋斗、持著追求的意向动机。事实告诉我们,信念问题不仅仅是一个理论问题,它是一个现实问题,是把握我们教育工作者队伍方向的实在问题。在市场经济下,保持基层党组织的纯洁性是党的要求、教育工作者职业操守的要求。我们国力的发展是需要一支严谨、稳定、操守高尚、专业素养过硬的教育工作者队伍。这就需要基层党组织首先坚定党的教育方针、路线,坚定走社会主义国家的信念,使之经得住改革开放和市场经济的考验。在教育事业持续发展中,基层党组织必须高举建设有中国特色的社会主义国家的旗帜,保证教育路线与实际教学不断的深化改革,加强教育工作者的政治学习,坚定教育工作者队伍为民服务的职业“信念”。同时,让教育与教育工作者真正走向市場接受现实社会的考验,实行优胜劣汰,确保我们的教育工作者队伍是稳定的、有创造力、有为教育事业服务终身的信念;让“信念”确保基层党组织队伍永远具备青春活力,服务于我们国家的发展要求。

二、基层党组织以坚定信念满足社会主义现代化建设对高校学生的需要

占全球六分之一人口的泱泱大国要走向富强,靠的是人民大众团结一心的奋斗。邓小平同志告诉我们,要使我们的国家走向富强,这关键的因素是靠“信念”。因此,要增强新时期高校学子的凝聚力和向心力,最重要的是基层党组织有坚定的信念去团结和组织广泛的青年学子持续奋斗。这就需要知识武装,只有知识武装起来的基层党组织才是最具有力量的。源源不断的培养德、智、体、美全面发展的合格人才是教育工作者的职责,也是人民寄以教育工作者的期望。我们教育工作者的事业是崇高的,是因为我们武装了大众,使我们的国家步向强盛、富饶,因此我们要坚定我们的教育事业信念,服务大众。

三、以基层党组织建设将社会主义核心价值体系融入大学生理想信念教育

1发挥高校理想信念理论课的主渠道作用,进一步深化理想信念

在理想信念理论课教学中,要以社会主义核心价值体系为主要内容,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和 科学发展观为重要指导,开展马克思主义人生观、价值观、道德观和法制观的教育,引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,树立社会主义荣辱观,树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范。高校理想信念理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务, 是对大学生进行理想信念教育的主要渠道。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生, 是党的教育方针的具体体现, 是社会主义大学的本质特征, 是党和国家事业长远发展的根本保证。

2高度重视高校辅导员、班主任在大学生理想信念教育中的重要作用

高校辅导员、班主任对大学生理想信念教育工作起到举足轻重的作用, 在引导大学生树立正确的理想信念方面更是发挥着不可替代的作用。只有不断提高辅导员、班主任的政治素养,增强党员奉献意识,领悟社会主义核心价值理论体系的精髓,才能行之有效的把社会主义核心价值体系融入到大学生理想信念教育工作中,取得成效。

3健全学生管理的各项规章制度,强化制度保障

把社会主义核心价值体系的要求体现到规章制度和日常教育管理之中。建设社会主义意识形态,不仅要靠思想教育、实践养成,而且要用制度、体制来保障。我们所要建设的社会主义意识形态,是社会主义制度的本质反映,更应在各项具体制度中得以充分体现。要充分发挥制度的导向作用,使大学生的日常生活、学习等方面的制度都有利于主流意识形态的建设,防止具体制度与主流意识形态相背离。要积极推动高校制度建设与完善进程,把主流意识形态的要求转化为具有刚性约束力的制度规定,用制度的权威来推动主流意识形态建设。基层党组织工作不仅具有维护日常生活、学习秩序的作用,也应当承担起倡导社会主义价值观念的责任。建立健全有效的激励约束机制,注重在日常教育管理中体现价值向导,使符合主流意识形态的行为得到鼓励,违背主流意识形态的行为受到制约,进而使社会主义核心价值体系的要求成为大学生日常学习生活的遵循。

4加强和谐校园的文化建设首先,要把社会主义核心价值体系贯穿到校园文化建设中去。在校园文化建设中,必须把社会主义核心价值体系建设纳入高等学校人才培养的全过程,始终把社会主义核心价值体系作为教育学生的指导思想。其次,要以社会主义核心价值体系引领校园文化建设的主体,树立校园文化全员共建意识。一方面,要提高教师师德水平,发挥其率先垂范的作。另一方面,要发挥大学生自身具备的思想活跃、善于思考、领悟能力强的特点,通过各级团组织、学生会,积极引导广大学生参与各类社团活动、青年志愿者活动和社会实践活动,开展丰富多彩的校园文化活动,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神。

参考文献:

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见学习辅导百问北京: 中国人民大学出版社

篇10:论理想信念对大学生成长成才的重要意义

理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实,还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。

理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形成的,是中国人民在长期艰苦斗争中的选择。中国共产党自诞生之日起,始终以实现中华民族伟大复兴为己任,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。在军训期间,我们观看了大型纪录片《理想照耀中国》。该剧刻画了李大钊、王尽美、蔡和森、向警予、恽代英、瞿秋白、刘伯坚、彭湃、方志敏、吉鸿昌、杨靖宇、叶挺、时传祥、雷锋、王进喜、邓稼先、钱学森、焦裕禄、孔繁森、任长霞、沈浩等一批共产党人的形象,通过这些依理想而活、靠理想而行的一群人的故事,探讨理想在当下是否仍具有意义。这部电影使我受益匪浅,它让我了解到红军战士们为了使人民得到解放不畏艰险、不惧困难、不惜生命与不怕牺牲的崇高品质;让我了解到共产党员不能让人民吃亏,甚至牺牲了自己生命都没关系的伟大壮举的精神令我感动,中国共产党员的品质令我佩服,中国共产党员的伟大令我骄傲,中国共产党员的精神令我感动,中国共产党员的坚强令我折服。

当代大学生肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭的亲人的嘱托,满怀着对

未来美好生活的向往。有什么样的理想信念就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造自身和成就自身。在大学时期确立的理想信念对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。不论今后我们将从事什么职业,我们要都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。

一个人在成长成才的道路上,并非只有成功与鲜花,也可能遇到挫折和失败。是在逆境中奋起还是在逆境中消沉,常常成为一个人能否成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。在革命战争年代,中国共产党之所以能在敌强我弱、极端困难和严酷的条件下,领导人民战胜各种艰难险阻,夺取革命胜利,就是由于党教育、培养出了一批批有坚定共产主义理想信念的革命战士,他们前仆后继,流血牺牲,用自己的生命和热血,唤醒了民众,战胜了敌人。在和平建设时期,千百万共产党员和人民群众同样是依靠坚定的理想信念,克服重重困难,改变了我国一穷二白的面貌,在建设和改革的事业中取得了举世瞩目的伟大成就。

篇11:论理想信念与大学生成长成才

人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活,你要了解生活与生存的不同吗?动物生存,而人生活。——雨果

没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——列·托尔斯泰

从伟大的浪漫主义诗人雨果与伟大的文学家列夫托尔斯泰的这两句名言中,我们不难看出理想的重要性。在一定意义上讲,理想是人么在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。所以说理想源于现实,又超越现实。理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标想联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。

信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。当代作家丁玲说过:人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也能适应。我认为信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

然而理想与信念是分不开的,信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。在人地生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。当理想作为信念市,它是指人们确信的一种观点和主张;当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。所以说,平凡的人因有理想信念而伟大,有理想信念者就是一个“大写的人”。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。当今国际经济和科技竞争,越来越围绕人才知识竞争展开,当代大学生是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体,在未来经济发展中将发挥重要的作用。作为大学生的我们如何实现自己的理想信念,唯有树立远大科学的理想与信念,这也是我们所肩负的历史使命所要求我们必须做的。

大学时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念,直接关系到我们大学生度过什么样的人生,从根本上决定了大学生人生的意义与价值。大学时代,正是人生风华正茂之际,远大的理想和崇高的信念将抱住一代有位青年扬起生命的风帆,开辟和探索人生新的航程。

1.理想信念指引大学生人生的奋斗目标

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——塞涅卡

理想信念队人生历程起着导向的作用,是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立,就可以诗人方向明确、精神振奋,不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂,都可以诗人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。更不会像飘落的柳絮那般随波逐流。

2.理想信念提供大学生的人生的前进动力

历史上,凡是为人类进步事业做出贡献的人,都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。李时珍踏遍青山,尝遍百草,写成《本草纲目》;马克思呕心沥血40年,阅读1500种书籍,写出《资本论》。

与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。

3.理想信念提高大学生的精神境界

莎士比亚说:一个人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他还算什么东西,简直不过是一头畜生。

人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容,一方面能使人的精神生活各个方面统一起来,使人的内心世界成为一个健康有序的系统,保持心灵的充实和安宁,避免内心世界的空虚和迷茫;另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目标,提升精神境界,塑造高尚人格。一个人的理想信念越崇高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚。

当代大学生肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,这对于同学们成长成才具有重要的意义。在有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的目标中,有理想放在突出的位置,做什么人,是我们在学习生活中面对的人生课题,只有树立崇高的理想和信念,才能解答好这一重要的人生课题。大学时期,我们普遍面临一系列人生的课题,这些问题的解决,需要一个总的原则和目标,这时也要确立科学崇高的理想和信念。对当代大学生而言,为什么学习的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。我们要把个人的奋斗只想同祖国和民族的命运相联系,是理想信念之花结出丰硕的成才之果。

一个人在成长成才的道路上并非只有成功与鲜花,也可能遇到挫折和失败。大学生对此一定要有充分的思想准备。是在逆境中奋起,还是在逆境中消沉,常常成为一个人能否成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大的力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。

作为一个当代大学生,我要自觉树立科学的理想信念,我也会用我的实际行动来诠释我的理想与信念,做一个21世纪的合格大学生,为社会主义现代化建设贡献我的一份力量。理想信念之花灿烂,理想信念之果甘美,我相信,经过我们辛勤汗水的浇灌,它一定会灿烂开放!

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