党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

2024-04-23

党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料(共11篇)

篇1:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

在设备检修车间党支部党的群众路线教育实践活动

第二次集体学习讨论会上的发言材料

走行制动班 ×× 2014年6月8日

通过这次群众路线教育实践活动,我提高了党性,加深了对党的认识,明白了中国铁路是人民的铁路,人民的铁路就要始终奉行全心全意为人民服务的核心思想,即“人民铁路为人民”。自建国以来,人民铁路大动脉的建设始终承载着人民的幸福、祖国的兴旺之重任。一个伟人说过:人是要有点精神的。一个企业的发展,离不开她独有的企业文化精神的支撑。同样,有铁路就有“铁路精神”,虽然中国“铁路精神”随着时代的改变而改变,但其核心思想从未改变过。

一、“人民铁路为人民”的由来

旧中国的铁路带有半封建半殖民地性质,中国铁路工人深受压迫、剥削。在中国共产党的领导下,1923年2月7日,震惊中外的“京汉铁路工人大罢工”爆发,形成了反抗压迫、求得解放的“二七精神”;新中国刚刚建立,形成了以“毛泽东号”机车组为代表的火车头精神;新中国经济建设时期,“为人民服务”的口号鼓舞着铁路人在祖国经济大动脉上抛洒热血、奉献青春,中国铁路逐渐形成以“人民铁路为人民”为宗旨的行业风气和“铁路精神”。

二、铁路工人用实际行动诠释着“人民铁路为人民”

改革开放以来,我国铁路营业里程突破10万公里,位居世界第二位,其中高铁运营里程突破1万公里,位居世界第一位。铁路走向市场步伐加快,积极推进客货运输改革,努力增运增收,旅客年发送量突破20亿人,货物年发送量达到32亿吨。骄人的成绩背后凝聚着几代铁路人的智慧、心血和汗水,他们以人为本,始终奉行“人民铁路为人民”的信念和传统,在平凡的岗位上作出了应有的贡献,培养和树立了格尽职守的敬业精神,服从大局的整体观念,尊客爱货的行为准则,以及无私奉献的高尚情操,始终践行者铁路人的永恒职责。

中国铁路的发展史,是一部承载着光荣传统和厚重文化的历史,在不同历史时期形成的各具特色而又一脉相承的铁路精神,成为铁路人值得骄傲、自豪的宝贵精神财富。但无论在任何时期,无论是京汉铁路工人的“二七精神”,还是建国初期的“四通八达,多拉快跑,安全正点,当好先行”铁路精神,再到铁路人展现的“改革、奉献、拼搏、争先”的火车头精神„„无一不体现了“人民铁路为人民”的精神实质。我国经济发展到现在,铁路也跻身世界领先地位,铁路精神与时俱进,“安全优质”,是体现了铁路行业的首要职责和本职属性。“兴路强国”是体现了铁路目标追求和神圣使命。让中国铁路更加安全、服务更加优质,把中国铁路的发展放在了强盛国家的重要位置,其中蕴含着铁路优秀传统文化的精神品质,积淀着铁路人最深层面的精神境界,代表着铁路行业独具特色的精神标识,诠释着“人民铁路为人民”的宗旨精神。

三、结合岗位实际,体现“铁路精神”

安全是铁路运输的生命线,是运输生产永恒的主题,铁路运输安全不仅影响着企业本身的生产效率和经济效益,也对社会和经济造成重大影响。铁路运输安全是运输生产系统运行秩序正常,运输设备完好无损的综合表现。

为保证行车安全,铁路养护必不可少,而现阶段的铁路养护的大部分都是靠机械来完成,机械已替代了人力成为铁路养护的主力。而做为维修养路机械的单位,我们车间则理所当然的成为保证行车安全的重中之重。

做为一名大型养路机械检修工,我的任务就是确保每一个阀每一个部件能正常的工作,确保养路机械的停车系统完好,做好其检修工作,万不可粗心大意、得过且过,造成安全隐患,威胁行车安全。我要成为车间的一个坚固的“螺丝钉”,而做一个“螺丝钉”就是我心中的铁路精神。工作无小事,任何惊天动地的大事,都是由一件件小事构成的。岗位无大小,虽然做的是最平凡的工作,但体现的却是个人的责任意识。铁路上的每个岗位都涉及到行车安全,每个职工的岗位虽有不同,职责虽有大小,但个人的工作质量直接影响整个企业的工作质量,在思想上不受颓废思想的侵蚀,做一颗永不生锈的“螺丝钉”,使自己的理想在企业所创造的巨大价值中得到体现。甘于平凡,就能心无旁骛;甘于奉献,就能执著追求。作为新时期的铁路青年职工,更应该把自己的青春、把自己的知识无私的奉献给铁路事业,在工作上积极主动、勤勤恳恳,努力把从事的职业当作自己的事业来干,在成就自己的同时为铁路科学发展贡献青春力量。

篇2:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

发言稿

为全面贯彻《xx采气厂党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求,结合吉林油田公司党的群众性路线实践活动的具体要求,在充分学习和阅读下发的党的群众路线教育实践活动学习资料的基础上,按照“深化拓展党员领导干部下基层活动”的要求,我们xx采气厂团委,从中心工作出发,一直与党委保持高度一致。

目前,全厂广大青年对自己的工作,敢拼搏、能坚持。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”深恶痛绝,我们共青团的每一项工作,每一个活动,都能做到了事前有详细计划,向领导汇报,事后有总结,有宣传报道,与团员青年沟通,有信息反馈,全部形成文字影像资料,在厂团委的微博,博客上对活动情况实时直播,和广大员工进行有效互动,从深层次发掘主题意义,力戒形式主义。我们与每名青年交流的时候,从始至终都能站在员工切身利益的角度,前不久,我们在坐周三通勤车的时候,发现由于车上没有交通区间指示牌,很多员工都在找自己该坐哪辆车,很浪费时间,如果天气不好,大家心情也会受到影响,了解了这个情况以后,我立刻与客运公司党群科取得联系,确认客运是否可以帮忙制作指示牌,得知是由六中队负责这件事,经过沟通以后,他们答应将立刻制作,获得承诺以后,厂团委第一时间在微博上发布这条消息,欢迎得到大家的监督,我们要做的就是——群众不满意,我们不罢休。一周以后,每辆通勤车都有了交通指示牌,并且区间标识的很人性化,标有中途停靠点。这件事完成以后,厂团委在微博上面及时更新了消息,作为这件事的一个小结,对大家的一个交待。

得知有新员工,不了解自己与一齐工作的乾安采油厂的员工的收入差距,在厂劳资科的支持下,我们第一时间联系乾安采油厂的劳资,询问发放情况,原来是,我们按照油田公司规定发放,执行的时候,五险一金按照一个半月收缴,乾安按照一个月执行,我们为了员工的利益最大化,做出了合理的符合规定的动作。将问题解决在了基层,让员工很满意。

共青团始终以奔跑的姿态迎接每一天的工作,每个月、每个季度我们的志愿者服务团队都会参与以“走进社区、走进村屯、走进校园、走进企业、走进军营、走进特殊群体”的志愿者活动,从资助贫困学生,到走进农民工子女幼儿园,从为社区制作楼体指示牌到平井场、井场锄草,志愿者身影随处可见,前不久,清理前线中心区公寓楼后面杂草的活动中,我们在经过食堂附近的时候,闻到了气体的臭味儿,看到了一处墙角,雨后的水泡里面有持续的气泡,初步判断是管线漏了,立刻与厂调度室取得联系,汇报情况,现场调度现场勘查后,证实了我们的判断,随后,维修队开始作业。组织一次志愿活动,又解决了一个安全隐患。每一次活动,分工以后,共青团都争取抢最脏最累的活去干,谁英雄,谁好汉,实际行动比比看——也正是这份执着,这份无私,xx采气厂志愿者服务团队,荣获了“中油集团公司青年志愿服务先进集体”的荣誉称号,我们也知道这一路,如果不是有xx采气厂整体的群众性路线的氛围,不是遇到这些走在前面回头望向来者的,在座的诸位的鼓励和提点,这一程不会那么顺利,事实再一次证明,我们下基层、走群众路线是正确的。

共青团的团费,厂团委严格按照《团章》收取,并全部上交公司团委作为活动经费,我们将明细表和收据的电子扫描件,上传到微博和空间,接受全体青年的监督,在迎七一书画展成功举办以后,我们向参展的53名员工,颁发了2660元的奖品,只有参赛人员获奖,工作人员不搞特殊,没有纪念品。

通过厂党政领导带领我们的走访,调研,座谈以后,在全体青年中,我们再一次明确了,开展群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,是加强我厂党的建设和干部队伍建设的迫切需要。

在xx采气厂的群众性路线的氛围里,我看到的是机关干部下基层,对工作真严格,对生活真关心,解决群众的困难,动的是真感情,办的是实在事。刹那芳华,就在此处此刻努力绽放,就在xx采气厂的群众性路线的土壤里生根开花,在哪里生存就在哪里绽放,向下扎根,向上开花,无论身在何处,中国梦,采气梦,都会梦想成真。

接下来我们将熟读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》等三本书,形成读书笔记,与大家一起进步。

篇3:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

我们在校大学生党员, 参加党的群众路线教育实践活动, 重视学习和传承党的群众路线, 不仅仅是因为党对我们有这样的要求, 我们自身也有这样的需要。为了更好地理解这个问题, 让我们简单分析一下外面的世界和环境是个什么样子。

当今世界正处于一个大动荡、大变革的时代。只有改革前进才会有出路, 停滞落后就会挨打。我们国家的社会主义现代化建设, 目前虽然取得了举世瞩目、令人钦羡的巨大成就, 但前进的道路并不是一帆风顺的。现在, 社会的变革、经济的发展也都到了关键时期, 随着社会转型进入深水区, 各种矛盾、各种问题也逐步呈现。因为中国共产党是中国的执政党, 所以使命也就更加艰巨, 必须责无旁贷地挑起这副担子, 带领全国人民去实现民族的伟大复兴。“打铁还须自身硬”, 首先就要把党自身整顿好、建设好, 因为群众路线是中国共产党的根本路线, 也是执政党的生命线。在这个时候, 开展党的群众路线教育实践活动, 重申、重叙、重塑党群干群之间的舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情, 有着深远的历史意义和现实意义。大学生党员, 是未来中国的扛鼎之材、中坚力量, 党和人民在我们身上寄托了很大的希望, 实现中国梦的使命要由我们这代人接班传承, 继往开来。生长在这个时代, 我们年轻的共产党人就要用中国特色社会主义理论武装自己, 牢固树立群众路线的观点, 因为只有不脱离群众, 才能完成我们任重而道远的光荣使命, 无愧于党和人民的重托, 无愧于我们这个伟大的时代。

我们大学生党员, 虽然读了很多的书, 道理也自认为懂得不少, 但对中国共产党的群众路线, 缺乏社会实践, 缺乏感同身受。这次全党的大学习、大教育、大整顿、大实践活动, 对于我们来说, 是一次难得的历史机遇, 也是我们在步入工作岗位之前的一次大练兵、大充电、大洗礼、大考验。

积极参加教育实践活动, 学习和传承党的群众路线, 对于我们在校大学生党员来讲, 说起来似乎很简单、很容易, 但真正行动起来也不是没有困难、没有问题的。但我认为, 困难问题再多, 解决好认识问题很关键。在校大学生党员应以学业为主, 在专业上有所建树, 但同时必须有坚定正确的政治方向, 必须解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题才行。摆正参加教育实践活动和学习专业知识的关系, 还是能够取得双赢效果的。我们是学生, 但不是一般的学生, 而是具有共产党员身份的学生, 是党的新鲜血液。牢记党的宗旨, 不忘责任担当, 这一点, 我们需要时时提醒自己。党的群众路线教育实践活动, 不是一般的社会活动, 也不是可参加不参加的政治活动, 而是具有深远意义和影响的重大政治活动。只有扎扎实实、不走过场地开展好这次全党的教育实践活动, 才能很好地解决党内存在的“四风”, 保持我们党的先进性和纯洁性, 提高党的战斗力和生命力, 才能保证我们党实现中国梦的伟大抱负。

篇4:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

一、在推动机制上

必须坚持自上而下领导带动、层层督导与自下而上的社会监督、群众评议的有机统一。一方面,坚持领导带头,做到领导带头抓学习、听意见、开展谈心、写对照检查材料、开展自我批评与批评、抓好整改、抓好下级的活动开展,层层示范带动,推进活动深入开展。上级党组织加强统筹协调和分类指导,地、县以及横向的工作部门,都要派出专门力量,加强督导检查,层层传递压力,从上至下、依次推进、压茬进行。另一方面,要坚持自下而上开门整风。层层听取管理对象、服务对象意见,广泛接受社会监督评议。

二、在推进方式上

必须坚持横向的块块推动、总体布局与纵向的条条推动、业务督导的有机统一。坚持整体联动、上下联动。在活动安排部署上,以地、县板块为主体,充分发挥主干线、主战场、主力军的统筹协调作用。同时注重发挥行业系统部门的指导作用,交叉进行,各有侧重,形成合力。特别是政法、教育、国土、环保、城建、农业、卫生、工商、安全、食品药品监管等关系群众切身利益的部门,要发挥条条指导作用,上下联动开展专项整治,切实纠正行业不正之风。地区各单位要主动对接自治区各厅局,各项整改目标要与上级业务部门一致。

三、在切入角度上

必须坚持解决自身作风形象问题与解决群众实际问题的有机统一。在班子和个人查摆过程中,坚持围绕“四风”、聚焦“四风”,正风肃纪,深刻剖析。要从工作中存在的问题来反观思想作风问题,以思想认识的提高来推动促进现实问题的解决。在终端结果上,要切实推动解决人民群众关心期盼、反映强烈的切身利益问题,以此来检验作风改进转变的成效。因此,第二批活动一开始,就要牢固树立问题意识、问题导向。不仅要下决心解决好群众身边、干部身上的“四风”问题,也要把活动开展与解决党员干部政治上强结合起来,与解决群众切身利益相关的实际问题结合起来,与保障和改善民生结合起来,与为群众多办实事抒事结合起来,今冬明春是基层群众最困滩的时期,有些问题不可能一蹴而就,要统筹兼顾长期问题和现实问题,处理好两者矛盾,解决联系服务群众“最后一公里”问题、贯通激活“末梢神经”,让老百姓从活动中获得实实在在好处,真正赢得群众的支持和拥护。

四、在开展方式上

必须坚持不遗余力抓好规定动作落实与积极主动抓好自选动作推进的有机统一。要坚持开门搞活动,对召开的专题民主生活会或组织生活会情况进行通报;公示整改方案,公示内容要有任务表、时间表、路线图、责任人;召开专题民主生活会或组织生活会时,要坚持会前谈心。认真撰写对照检查材料,要突出解决政治纪律观念和正风肃纪问题,要坚持开展批评自我批评,一把手首先要强调自我批评。在活动中,一方面,既要认真落实中央统一部署,坚持总要求不变、活动主题不变、聚焦“四风”不变、三个环节不变,不降格以求,把“规定动作”做到位。另一方面,又要结合实际,不简单复制模式、机械照搬已有做法,把三个环节作为一个有机整体,灵活安排各个环节的工作,做到步步为营、稳扎稳打。

五、在工作手段上

必须坚持求真务实、反对形式主义与严格要求、采取必要形式的有机统一。把求真务实作风贯穿于活动全过程,在活动重点上、教育内容上、方式方法上、查摆问题上、整改落实上、督导指导上充分体现求真务实精神,紧紧围绕解决“四风”问题出实招、求实效。一方面要提出规定性的要求、坚持必要的程序,严格审核把关,严格督导检查。另一方面,针对基层单位任务繁重、人员流动性强等特点,又要注意适当简化程序设计,确保务实管用、便于操作,给基层留出更多创新空间,把党员干部注意力更多聚焦到“四风”细节的排查整改上来,树立好基层党组织的威信。不提过多口号,不搞过多载体,不以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义。

搞好这次教育实践活动,意义重大、任务艰巨。阿克苏地区各级党组织要安排好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为强大动力,统筹兼顾推进地区各项事业争先进位,用工作业绩检验活动成效,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为全面建成小康社会、实现新疆跨越式发展和长治久安而努力奋斗。

篇5:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

文稿

强化党纪党规学习增强党员规则意识

最近认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪党规,进一步加深了对党的基本理论、指导思想、党员权利义务、党的组织制度、党的纪律规定的认识。印象最深的是《党章》总则中关于党的五大理论,也就是五大指导思想和行动指南的形成历史,让我很受启发。党的五大理论指导思想在不同的历史阶段,对于指导我们党的建设起到了重要作用,比如马克思列宁主义解决了共产党人的信仰问题,是指导我们思想的理论基础和一切行动必须遵循的行动指南;毛泽东思想指导我们解决了新中国建立和社会主义制度确立的问题;邓小平理论指导我们探索建设中国特色社会主义、巩固和发展社会主义的问题,要求抓经济、抓党建两手抓两手都要硬;“三个代表”重要思想加深了怎样建设社会主义和怎样建设党的认识,强调加强党的建设的至关重要性;科学发展观回答了我们国家如何发展和怎样发展的问题。以习近平同志为核心的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重大命题,提出全面深化改革重大举措,是新一届党中央领导集体对于建设社会主义中国的长远规划和总体目标。理论指导的形成过程,实际上就是中国共产党党史的浓缩,对我们党这种勇于探索、与时俱进和敢于担当的精神,作为一名党员,感到自豪。结合自己工作实际,谈几点认识和体会:

第一个体会是要不断增强党员身份意识。作为一名党员,必须增强自己的党员身份意识,要认识到与一名普通群众相比,要真正体现出一名共产党员应该具有的先进性,要认真检查履行党员八项义务的情况,处理好个人利益和集体利益的关系,同时坚持和维护作为一名共产党员所应享有的八项权利,比如参加会议发表意见的权利,讨论发言的权利,在受到不公正待遇时申辩、申诉的权利等,在捍卫和维护党员权利的时候,自觉维护党的团结和统一。还要检查自己学习和贯彻落实党的理论、路线、方针、政策的情况,要反思如果组织上不安排、不强调、不督促的时候,自己是不是主动去学习、去贯彻、去坚持,不要在不知不觉之间淡化自己的党员身份意识,降低对自己的要求,更不能有违反党章的情况发生,要摆正自己的党员身份位置,敢于担当,勇于负责,切实做到为民服务为国理财。

第二个体会是要增强规则意识,也就是党纪党规意识。《中国共产党章程》一共11章53条,是8000多万中国共产党人必须遵守的最高党内法规,《党章》之于党员犹如《宪法》之于公民。总书记年初在中纪委第三次全会上的讲话,以及去年年初在中纪委第二次全体会议上的讲话,无不强调了党章和党纪党规的重要性。比如在强调“严明政治纪律”时,总书记说“党章是我们党的总章程、总规矩。严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手”、“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行”。在强调“严明组织纪律”时,总书记说“党章规定的四个服从(个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央),既是党最基本的组织原则,也是最基本的组织纪律”。总书记还要求共产党员“要讲真话,要敢于坚持真理,不要见风使舵”。总书记的讲话文风朴实,言简意赅,引经据典,寓意深刻,不乏诙谐风趣,像拉家常,让人感悟深刻。我们每一个党员,必须以身作则,模范遵守党章各项规定,增强党章意识,增强规则意识,用党章约束自己的言行。

工作中,就我们局而言,在遵守党章各项规定方面,在贯彻党的组织制度、遵守党的纪律、执行中央八项规定方面,局党组高度重视,党组领导和班子成员带头执行,经常督促和强调,全局总体是好的,主流是好的。但在抓纪律、抓作风方面上还存在敢抓敢管不够和好人主义现象,不敢板起脸来批评人,个别同志对于我们强化考勤、严管作风有些不同看法,认为管严了是“过左”,对于这种情况,我认为必须坚持原则,强调党纪党规的重要性,要站稳立场,同时耐心解释,多做思想工作,相信会逐步好转的。在贯彻民主集中制方面,包括研究重要人事、重大工作部署、重要资金使用等方面,局党组主要领导以身作则模范带头,坚持充分发扬民主、广泛征求意见、集体研究决策原则,总体情况是好的。下一步要完善请示报告制度,包括班子成员向局党组和主要领导工作上的请示报告,科室负责人向分管领导的请示报告、科室人员向科室负责人的请示报告制度等都要完善。请示报告包括领导交办事项办理情况的反馈,还包括领导没有交办但是属于重要事项的要主动请示报告。

第三个认识和体会是对党和国家的前途充满信心。新一届党中央在践行党章规定、维护党章权威和贯彻落实党要管党、从严治党方面的一系列重要举措和取得的积极成效,让全国人民看到了希望。中央巡视组对中央机关和各地区定期开展巡视制度的贯彻落实,纪检监察工作机制改革的推进,厉行节约反对浪费条例的发布以及公务接待、会议费、差旅费、培训费等各项配套措施的陆续出台,作风管理八项规定纳入常态化治理,以及其他各项党纪党规的完善,让我们看到反腐倡廉不是“一阵风”、不是一场运动、不是“新官上任三把火”吓唬吓唬大家的短期行为,我们看到的是党风廉政建设和反腐败逐步制度化、规范化和长期化,这把火可能不是三把、四把的问题,而是长期烧、烧大火,每一个共产党员和国家机关工作人员必须要有如临深渊如履薄冰的敬畏感,要敬畏公权、敬畏党规党纪、敬畏人民群众。随着各项制度的出台,今后大家出差坐什么规格的交通工具、吃饭吃多少标准、住宿住多少标准、公务接待消费多少标准、出国出境如何处理、办公用房面积、上下班交通问题都会通过制度来规范管理,全部对号入座,照章办事。制度化是治本,“三把火”只能是治标,大家要消除八项规定可能会反复反弹的疑虑,作为一名党员,没有别的选择,唯有身体力行,遵守各项规定,干好本职工作,才对得起组织的培养和关心。局办公室、财务室要严格审核每一笔支出,严格报销制度,切实把责任负起来,确保不出差错。

以上就是我学习党章和党纪党规的一些体会和认识,不正之处,敬请批评指正,谢谢大家。

党的群众路线教育实践活动集中学习会发言材料

强化党纪党规学习增强党员规则意识

最近认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪党规,进一步加深了对党的基本理论、指导思想、党员权利义务、党的组织制度、党的纪律规定的认识。印象最深的是《党章》总则中关于党的五大理论,也就是五大指导思想和行动指南的形成历史,让我很受启发。党的五大理论指导思想在不同的历史阶段,对于指导我们党的建设起到了重要作用,比如马克思列宁主义解决了共产党人的信仰问题,是指导我们思想的理论基础和一切行动必须遵循的行动指南;毛泽东思想指导我们解决了新中国建立和社会主义制度确立的问题;邓小平理论指导我们探索建设中国特色社会主义、巩固和发展社会主义的问题,要求抓经济、抓党建两手抓两手都要硬;“三个代表”重要思想加深了怎样建设社会主义和怎样建设党的认识,强调加强党的建设的至关重要性;科学发展观回答了我们国家如何发展和怎样发展的问题。以习近平同志为核心的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重大命题,提出全面深化改革重大举措,是新一届党中央领导集体对于建设社会主义中国的长远规划和总体目标。理论指导的形成过程,实际上就是中国共产党党史的浓缩,对我们党这种勇于探索、与时俱进和敢于担当的精神,作为一名党员,感到自豪。结合自己工作实际,谈几点认识和体会:

第一个体会是要不断增强党员身份意识。作为一名党员,必须增强自己的党员身份意识,要认识到与一名普通群众相比,要真正体现出一名共产党员应该具有的先进性,要认真检查履行党员八项义务的情况,处理好个人利益和集体利益的关系,同时坚持和维护作为一名共产党员所应享有的八项权利,比如参加会议发表意见的权利,讨论发言的权利,在受到不公正待遇时申辩、申诉的权利等,在捍卫和维护党员权利的时候,自觉维护党的团结和统一。还要检查自己学习和贯彻落实党的理论、路线、方针、政策的情况,要反思如果组织上不安排、不强调、不督促的时候,自己是不是主动去学习、去贯彻、去坚持,不要在不知不觉之间淡化自己的党员身份意识,降低对自己的要求,更不能有违反党章的情况发生,要摆正自己的党员身份位置,敢于担当,勇于负责,切实做到为民服务为国理财。

第二个体会是要增强规则意识,也就是党纪党规意识。《中国共产党章程》一共11章53条,是8000多万中国共产党人必须遵守的最高党内法规,《党章》之于党员犹如《宪法》之于公民。总书记年初在中纪委第三次全会上的讲话,以及去年年初在中纪委第二次全体会议上的讲话,无不强调了党章和党纪党规的重要性。比如在强调“严明政治纪律”时,总书记说“党章是我们党的总章程、总规矩。严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手”、“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行”。在强调“严明组织纪律”时,总书记说“党章规定的四个服从(个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央),既是党最基本的组织原则,也是最基本的组织纪律”。总书记还要求共产党员“要讲真话,要敢于坚持真理,不要见风使舵”。总书记的讲话文风朴实,言简意赅,引经据典,寓意深刻,不乏诙谐风趣,像拉家常,让人感悟深刻。我们每一个党员,必须以身作则,模范遵守党章各项规定,增强党章意识,增强规则意识,用党章约束自己的言行。

工作中,就我们局而言,在遵守党章各项规定方面,在贯彻党的组织制度、遵守党的纪律、执行中央八项规定方面,局党组高度重视,党组领导和班子成员带头执行,经常督促和强调,全局总体是好的,主流是好的。但在抓纪律、抓作风方面上还存在敢抓敢管不够和好人主义现象,不敢板起脸来批评人,个别同志对于我们强化考勤、严管作风有些不同看法,认为管严了是“过左”,对于这种情况,我认为必须坚持原则,强调党纪党规的重要性,要站稳立场,同时耐心解释,多做思想工作,相信会逐步好转的。在贯彻民主集中制方面,包括研究重要人事、重大工作部署、重要资金使用等方面,局党组主要领导以身作则模范带头,坚持充分发扬民主、广泛征求意见、集体研究决策原则,总体情况是好的。下一步要完善请示报告制度,包括班子成员向局党组和主要领导工作上的请示报告,科室负责人向分管领导的请示报告、科室人员向科室负责人的请示报告制度等都要完善。请示报告包括领导交办事项办理情况的反馈,还包括领导没有交办但是属于重要事项的要主动请示报告。

第三个认识和体会是对党和国家的前途充满信心。新一届党中央在践行党章规定、维护党章权威和贯彻落实党要管党、从严治党方面的一系列重要举措和取得的积极成效,让全国人民看到了希望。中央巡视组对中央机关和各地区定期开展巡视制度的贯彻落实,纪检监察工作机制改革的推进,厉行节约反对浪费条例的发布以及公务接待、会议费、差旅费、培训费等各项配套措施的陆续出台,作风管理八项规定纳入常态化治理,以及其他各项党纪党规的完善,让我们看到反腐倡廉不是“一阵风”、不是一场运动、不是“新官上任三把火”吓唬吓唬大家的短期行为,我们看到的是党风廉政建设和反腐败逐步制度化、规范化和长期化,这把火可能不是三把、四把的问题,而是长期烧、烧大火,每一个共产党员和国家机关工作人员必须要有如临深渊如履薄冰的敬畏感,要敬畏公权、敬畏党规党纪、敬畏人民群众。随着各项制度的出台,今后大家出差坐什么规格的交通工具、吃饭吃多少标准、住宿住多少标准、公务接待消费多少标准、出国出境如何处理、办公用房面积、上下班交通问题都会通过制度来规范管理,全部对号入座,照章办事。制度化是治本,“三把火”只能是治标,大家要消除八项规定可能会反复反弹的疑虑,作为一名党员,没有别的选择,唯有身体力行,遵守各项规定,干好本职工作,才对得起组织的培养和关心。局办公室、财务室要严格审核每一笔支出,严格报销制度,切实把责任负起来,确保不出差错。

篇6:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

中心办公室按照中心党委的统一部署,组织全体党员干部认真学习了党的群众路线教育实践活动的部署要求和有关重要论述,并通过积极讨论,形成了以下共识:

一、群众路线是党的生命线,是我们党发展壮大和推进事业发展的重要法宝,在党的群众路线教育实践活动学习心得交流会上的发言。回顾我们党的发展历程,我们取得新民主主义革命胜利、社会主义革命胜利,以及社会主义建设伟大成就,依靠的就是党的群众路线。要解决当前前进道路上的困难,推进**教育改革发展,创办人民满意的教育,仍然要靠我们教育系统的全体党员干部,特别是机关的党员干部改进工作作风、密切联系群众,相信群众、依靠群众、发挥群众的集体智慧。

二、中心办公室作为综合和窗口部门,担负着协调内外、服务上下的职能,我们将务实开展好群众路线教育实践活动。坚持“三个”贯穿始终,做到“四不放过”、“五个”结合,力促取得“七个”方面的成效,发言稿《在党的群众路线教育实践活动学习心得交流会上的发言》。即“坚持将从严要求贯穿始终,思想认识上不去不放过,分析查摆问题不聚焦不放过,自我剖析不深刻不放过,整改落实不到位不放过。坚持将上下联动贯穿始终,规定动作与自选动作相结合,领导带头与全员参与相结合,学习教育与查摆问题相结合,整改落实与构建长效机制相结合,开展活动与推进教育改革发展相结合。坚持将解决突出问题贯穿始终,为确保领导干部作风和党员队伍的精神面貌发生新变化、学校管理水平再上新台阶、均衡发展实现新突破、素质教育再创新佳绩、教育现代化迈出新步伐、重点项目建设取得新进展、群众满意度再有新提升做出应有的贡献。”

篇7:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

自3月份第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人学习总书记系列讲话精神为主要内容的材料,同时学习党的理论、方针政策、法律法规、先进事迹,理想信念更加坚定了,服务行动更加自觉了,现向总支大会汇报如下:

一、定位进一步明确

虽然,这次教育活动的责任主体即主要对象是党的领导干部,作为一名普通党员及工会人员,丝毫不能放松要求,在思想上为自己定好位---也就是努力用个人行动上的先进,影响或者扩大单位党组织的先进,进而和广大职工一起更好地改进工作作风。

二、目标进一步明确

以履行职责为着眼点,以开展批评之后的反作用力推动自己洗洗澡,治治病,将自己彻底置身于活动中来,在大环境不断改善的良好条件下,让单位的人文环境,工作环境得以加快改善,从而提高单位的整体服务能力。

三、就具体工作而谈存在的问题

首先,大局意识有待加强,我们的工作就是为大众提供更优质的健康服务,而我们提供服务的主体是广大职工,要稳定职工队伍,提高广大职工的凝聚力,就必须提高工会工作规范化运行水平。大局意识应是全国一盘棋,要把党的好政策执行好落实好,服务好广大职工,才能服务好大众的身心健康。所以工会工作强调党的领导,首先要强调党中央的领导,不能各自为政,这是每个党员应有的大局意识。

接着,对和谐的理解出现片面,做一个老好人,各扫门前雪,不管他人瓦上霜,这不是我们要坚持的和谐,因为我们工作实际上已经彼此密不可分了,比如检验者收到不合格的样本,你所谓的高风亮节就会让你的结果失信于人;同样我们单位出现了问题,如果你不进行暴露,就不利于问题得到解决,你自己的劳动也很可能失去意义,真正的和谐应是各司其职,并相互影响与促进。

其次,工会人员履职环境还要进一步改善,工会人员职责与行政职责定位混乱,比如:财务公开工作的推进,决策的规范运行,本就是行政制定的,职工不满意,要工会人员维权。若工会人员本身就是决策的出台者,则维权效果就会打折扣。

四、表明一下态度及下一步打算

篇8:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

学习贯彻党的群众路线教育实践活动, 要突出党的作风建设, 坚持为民务实清廉, 做到从群众中来, 到群众中去。在集中教育创新发展的过程中, 党的群众路线教育实践活动是新的表现。立党为公, 执政为民, 广大党员, 尤其是机关干部人员应当真正做到权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋;国家建设和地区建设要科学发展, 要具备科学性和前瞻性, 真抓实干, 反对政绩工程和享乐主义;各级干部务求克勤克俭, 真正做到清正廉洁、公道正派。要贯彻落实中央的八项决定 (2012年12月4日) , 从廉从检从严, 贯彻党的群众路线教育实践活动的总体安排。学习理论, 听取意见, 要贯彻公共管理过程与决策过程中集中民策民智, 要在全方位了解与探查问题的前提下开展批评教育。在当前形势下, 党内的一些腐败现象应该得到有效制止。比如许多党员领导干部公权私用, 三公消费等腐败行为, 这些现象严重影响着党内的风气, 影响着党员干部在人民群众心目中的形象, 破坏了社会的和谐稳定。这就要求广大党员严于律己, 对人民负责, 而集中教育也正是树立党员廉洁奉公思想的一大途径。可见, 开展群众路线教育实践活动在当前形势下是十分必要的。党的群众路线教育实践活动将反对“四风”贯穿始终, 力求广大党员干部能够真正做到为人民办实事, 出实策。习近平总书记曾在著作《干在实处走在前列———推进浙江新发展的思考与实践》中强调“坚持走群众路线”, 要“开展批评与自我批评”, 这也正是党的群众路线教育实践活动总体安排的第二环节的要求之一。最后要做到整改与落实环节, 要有针对性地建章立制, 明确行政立法与其他规范性文件的合理性, 防止法制缺失导致的问题。在贯彻党的群众性路线教育实践活动的过程中要秉承保持共产党员先进性等集中教育活动中的一些经验, 要落实先行试点, 让领导起到带头作用, 做到有层次地分批推进, 将加强中央部署和地方落实的呼应;在教育过程中, 注重传统式教育和现代化教育的结合, 运用多样化的宣传形式;在进行集中教育的同时, 也注重真正的实际运用, 加强理论与实践相结合;注重理论的创新性研究和合理化宣传等。

一、更加注重与党的大会精神相结合

将集中教育与党会的重要精神相结合, 是党的集中教育创新发展的重要表现之一。“密切党群、干群关系, 保持同人民群众的血肉联系, 始终是我们党立于不败之地的根基。”这是中共中央总书记习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时所作的题为《全面贯彻落实党的十八大精神, 要突出抓好六个方面工作》 (2012年11月15日) 的报告中明确指出的。当前我们党在贯彻群众路线的总体是积极的, 好的, 但是在个别党员方面缺乏必要的监督和制约, 使得干群脱离, 奢靡之风盛行。在党的群众路线教育实践活动中明确指出要反对不正之风, 将歪风邪气压制和消灭, 维护党的纯洁性和先进性。进行党的群众路线教育实践活动, 将新时期的发展理念结合进党的根本工作路线, 紧密围绕党的十八大精神, 表现出党内整改为贯彻为民、务实、清廉的决心。

二、深入人民群众, 内外结合, 表里如一, 更加注重实践环节

党的群众路线教育实践活动将广大党员深入人民群众进行学习实践作为要求之一, 这样可以有效防止对党员的“教育”停在书面上和口头上。通过党员与广大基层人民群众的沟通和接触, 体察人民的疾苦, 可以调节良好的干群关系, 使党员认识到民情, 更好促进改善民生政策的落实。比如干部通过走基层了解人民群众的困难, 可以在日后的工作中加强力度来解决相关问题, 做到内外结合、标本兼治。实践是检验真理的唯一标准, 通过广大党员的积极实践在达到对理论地灵活运用的同时, 也促进了更加民主、和谐社会的建设。

三、重点突出, 落实步骤有效合理

党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容, 以贯彻落实中央八项规定为切入点, 更加明确了本次集中教育的目标。以县处级以上领导机关、班子、干部为重点, 突出作风建设, 反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风, 这说明了我党正视问题, 对整治党内所存在的不正之风进行整治的决心。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求, 表达出我党服务人民的宗旨, 是真正进行群众路线实践的表现。在总体安排方面共分为三个环节, 这些环节紧密相连, 步骤合理, 从理论学习到发现问题, 再到整改环节, 整个过程构成了一个完整的问题解决方案, 可以更加有效地对现有问题和隐患进行整治。将人民的利益放在首位, 切实改善民生, 解决问题, 突出重点, 这都为党的群众路线教育实践活动顺利进行提供了保障。

四、吸取经验教训, 与以往的集中教育活动内容相结合

党的群众路线教育实践活动的开展, 与吸取以往集中教育的经验密不可分。从1938年底以推进马克思主义中国具体化的党内学习活动, 亦为延安整风的序幕开始, 到“三查三整”以及中共七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想, 到党的十三大明确“一个中心, 两个基本点”, 再到1998年11月开始在县级以上领导干部进行的“三讲教育”活动、三个代表重要思想、科学发展观、保持党的先进性教育等, 这些集中教育都结合着先前开展工作所积累的经验教训, 而党的群众路线教育实践活动更是综合了各大集中教育活动中所蕴含着的积极因素。比如, 在延安整风运动中陈云的《到什么地方学习》的文章, 强调干部应该到实际中去实习, 与党的群众路线教育实践活动中的“为民”要求是十分一致的;再如, “三讲教育”活动中中央要从人民问题反映最集中, 最强烈的方面入手, 这也是党的群众路线教育实践活动所要求的;党的群众路线作为党的根本路线, 其在社会实践中运用性也是重中之重。可以说, 党的群众路线教育实践活动是党的群众路线新时期的发展的必然。密切党群、干群关系, 保持同人民群众的血肉联系, 始终是我们党立于不败之地的根基……我们党在不同历史时期, 总是根据人民意愿和事业发展需要, 提出富有感召力的奋斗目标, 团结带领人民为之奋斗……反对腐败, 建设廉洁政治, 保持党的集体健康, 始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党对目前发展所面临着的问题有着深刻认识的同时, 也在不断地对各项问题进行分析和解决, 这是我党能够时刻保持先进性的保障。

五、更加注重集中教育与经常性教育相结合

集中教育与经常性教育是对党员进行发展性教育的两大方面。对党员进行集中教育的次数和时间都是有限的, 而经常性教育对党的实际发展有着更加重要的影响。集中教育引导着宏观的发展方向, 而经常性教育则起到了巩固和加强的深远作用, 促进集中教育中所阐释的思想精神对党员群体具有潜移默化的作用, 应该坚持经常性教育与适当的集中教育相结合。《中共中央关于加强党员教育工作的通知》 (1983年2月) 中指出, 要不断改进教育方法、将集中教育与经常性教育相结合, 促进党员教育的正规化、制度化、系统化。党的群众路线教育实践活动的总体安排第三个环节就强调建章立制, 可以说, 通过建立长效的教育发展机制, 将经常性教育与集中教育良好地结合起来, 将党员的思想教育活动培养成一种习惯, 将党的为人民服务的宗旨培养成每一个党员的意识, 从而促进社会的和谐发展, 这才是进行集中教育或经常性教育的目的。

贯彻党的群众路线教育实践活动, 是新时期党内集中教育活动的创新发展, 是党在客观分析当前形势的情况下所做出的行动。我党始终高度重视集中教育活动, 不断提高党的执政能力与先进性, 坚持为人民服务的宗旨, 使党的集中教育实践活动在实践中创新, 在改革和传承中进步, 对我党的发展起到了巨大的推动作用。

摘要:党的集中教育活动对党的发展起到了重要的作用, 坚持党的集中教育活动的创新性是对党的先进性的保障。在当代, 学习贯彻党的群众路线教育实践活动是党的集中教育活动的创新性发展, 党的群众路线教育实践活动强调了理论与实践相结合, 对于增强党内马克思主义教育活动的实效有着重大意义、提供了宝贵的经验。

关键词:党的集中教育,创新发展,党的群众路线教育实践活动

参考文献

[1]张士义.党内集中教育实践活动的历史经验[J].党史研究内参, 2013, (10) .

[2]李鉴修.中国共产党历史上的集中教育活动及其当代启示[J].思想政治教育研究论丛, 2011.

篇9:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

[关键词]群众路线;活动;加强学习

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上强调,要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想和行动的自觉性。做到思想自觉和行动自觉,最重要的就是要把学习贯穿始终,用学习来改造思想,端正行为。也就是说,在教育实践活动中,每一环节、每一步骤、每一项工作都必须是在学习基础上的推进。缺少了学习这个基础,整个活动就变得没有根基、没有血脉,就不能真正深入开展起来,就不能达到预期的目的。只有把学习贯穿于活动的全过程,通过不断学习、深入学习、刻苦学习,才能深刻认识教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤以及重大意义,从根本上改变不以为然、等待观望、消极被动甚至与己无关的思想态度,走出以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义的怪圈,不断增强思想自觉和行动自觉,不断把教育实践活动引入。重视学习的作用,就是既要认真学好文件,领会精神实质,又要密切联系实际,着眼于实际问题的解决;既要重视政治理论的学习和掌握,又要重视实践经验的借鉴与吸收;既要积极“请进来”,也要主动“走出去”。要通过多层次、多形式的学习,使学习渗透到活动的全过程,体现在工作的每一环节中,并将学习成果应用到指导工作,解决问题上来。重视学习的作用,就是既要带着问题学,又要联系实际学,既有所区别、各有侧重,又环环相扣、层层深入,把为民务实清廉的价值追求真正深深植根于思想和行动中。

一要实学。只有实实在在地学习,才能找到人生奋斗的目标。“人非生而知之,而是学而知之”。我们认知自然科学、社会科学以及人生观、世界观、方法论都是从学习中获得的;整个人类,无论人种,无论信仰,无一不是因学习而文明进步的。党员干部要加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界有多种途径,学习是最为重要的一个途径。如果一个党员干部不注重读书学习,不用科学理论武装头脑,那么一些不健康的思想和“灰尘”就会乘虚而入。因此,学习是做好各项工作的前提条件。在党的第二批群众路线教育实践活动开展过程中,会听到一些嘈杂的声音,有的认为“一直以来教育活动搞得太多,只是走走形式而已”;有的认为“只要把本质工作做好就行,没必要再学习了”;有的认为“已经学习了很多的知识,不需要再学习”。其实,这些都是没有真正认识到学习的重要性。学习是一个循序渐进的过程,是一个由量变到质变的过程,没有量的积累,就没有质的飞跃。毛泽东同志曾把不深入细致,不做系统周密研究的人形象比喻成“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。一个干部如果一天到晚只工作而不读书,不把工作和学习联系起来,思想就会僵化,工作就不能得到改进,素质就不能得到提升,就会成为“墙上芦苇”、成为“山间竹笋”。因此,必须通过实实在在地学习来统一思想、提高认识,才能增强“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想自觉。

二要细学。只有细致入微地学习,才能找到行动的指南。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来,说明要成就大的事业必须从小事做起,从“生于毫末”、“起于垒土”、“始于足下”开始。党员领导干部要获得更多知识,就要细学,只有从点滴入手,多读书、读好书,从书中吸取营养、积累知识,才能拓宽视野,增长才干。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动的进一步深入,各级领导干部和领导班子作风明显好转。但在一些地方,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风并未彻底扫清,知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假,不思进取、安于现状等现象仍或多或少的存在。因此,党员领导干部要在根本问题上有很强的“战略定力”,始终保持清醒的头脑。2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时告诫学生想发财别当官。认为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,抓好这一时期的价值观养成十分重要。同时,用穿衣服扣扣子比喻人生的价值取向,人生的扣子从一开始就要扣好,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。核心价值观的养成决非一日这功,要坚持由小到大、由易到难、由近及远,要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。因此,我们要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,加强道德修养、注重道德实践,扎扎实实干事、踏踏实实做人,做到知行合一。

三要深学。只有孜孜不倦的学习,才能找到行动的目标。“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”意思是说君子广泛地学习,认真对待你的本职,修炼正直的德行,每天检查、反省自己,行为就不会有过错,就会聪明多智。在此次党的群众路线教育实践活动中,把学习教育作为实践活动的第一环节,就是要打牢转变作风的思想基础,将良好的学风贯穿整个活动过程,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要按照中央和省市的规定,组织开展好专题学习和集中讨论,创新学习形式,用务实管用的方法来进行学习教育。党员干部要通过自主学习,练就扎实的基础、过硬的本领,逐步掌握群众观点的思想武器,使为民务实清廉成为党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的参照坐标。俗话说得好:刀不磨要生锈,人不学要落后。作为党员干部,首先要强化理论学习。现在有一种很不好的风气,不少同志不愿意学习党的理论,总认为“自已工作生活在一线,党叫干啥就干啥,学不学关系不大”。这种认识是错误的,也是有害的。学不好这些“大道理”就会用老观念来解决新问题,站在群众面前张不开嘴,道理说不清、群众不服气,就会影响干部的形象、降低党组织的威信。所以,学习理论一定要纠正“学不学无所谓”的想法,要在扎扎实实、深入浅出上下功夫,学深学透。

四是恒学。只有持之以恒的学习,才能找到前进的方向。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。” 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批结语暨第二批部署会议上指出,贯彻党的群众路线,知识是基础、是前提,行动是重点、是关键,必须以知促行,以行促知,做到知行合一。既要解决问题提高认识,又要解决实际改变方法,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深,落实到每个党员行动上,贯彻到治国理政实践中。现实工作中,我们很多人都知道学习的重要性,对学习也很重视,也积极地参与到各项学习中去,但效果都不明显,成绩也不突出。造成这种现象的一个相当重要的原因就在于学习中缺乏一个“恒”字,一种持之以恒的精神。在学习的过程中,必须要有连贯性,要学会融会贯通,要有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的决心,也要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的知识积累精神。只有通过不断的努力和钻研思考,才能一点一滴的积累,得到知识的精髓,取得丰硕成果。

篇10:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

开展党的群众路线教育实践活动是我们党当前的一项重大政治任务,按照中央和省、市、县委的统一部署和要求,局党支部高度重视、精心组织、周密安排,在认真做好规定动作的同时,立足本单位实际,还设计实施一批富有特色的自选动作,群众路线教育实践活动动员启动至今虽然只有一个月的时间,但感觉活动安排得当,学习认真,工作扎实,即知即改,初见成效。作为一名党员干部能够与大家一起,在积极参加各项学习活动的过程中深受教育。借此机会,我向大家汇报交流一下个人的学习体会。

一、深刻领会“三个必然要求”,切实提高对教育实践活动重大意义的认识

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署。开展好教育实践活动,首要的就是要充分认识教育实践活动的重大意义。在党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记用三个“必然要求”高度概括了深入开展教育实践活动的重大意义。他指出:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。我们要提高认识、统一思想,就要深刻领会和

1把握“三个必然要求”的重要论述,真正把思想和行动统一到中央和省市县委的决策部署上来。

我们党作为执政的马克思主义政党,其最大的政治优势就是密切联系群众,但由于长期执政,我们党内有些同志逐渐忘记了执政为民的宗旨,有些行为甚至严重败坏了党和政府在群众心目中的形象,致使群众对我们党的信任度下降,一些地方的党群干群关系甚至到了非常紧张的境地,我们面临着脱离群众的危险。因此,开展党的群众路线教育实践活动,就是要重塑我们党执政为民的良好形象,就是警醒我们每一位党员要清楚地认识到我党所面临的危险;就是要抓住党群关系这个根本点,抓住作风建设这个重点,解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题;就是要使党员干部时刻自重自省自警自励,讲党性、重品行、作表率,努力提升在群众中的公信力和影响力。

深刻领会“三个必然要求”的重要论述,就要结合全县和我局的工作实际,推进旅游系统改进工作作风、密切联系群众、彰显执政为民理念和公仆意识的必然要求。

二、深入开展学习教育,不断强化宗旨意识和群众观点

开展党的群众路线教育实践活动,前提是教育,首要任务是学习。扎实开展学习教育是搞好整个活动的基础环节,也是活动取得实效的基础。按照县委的要求,学习教育的重点,就是树立宗旨意识,增强群众观点。为人民服务是我们共产党人的根本宗旨和价值追求,宗旨意识强、群众观点强,才会有为民务实清廉的自觉,才会在关键时刻把个人得失臵之度外,否则,就会淡漠群众、忽视群众,各种不良作风就会滋长起来。深入开展学习教

2育活动,就要紧紧围绕树立宗旨意识、群众观点来进行。要通过学习,牢记我们党的根本宗旨,牢牢树立公仆意识;要牢记立党为公、执政为民的执政理念,树立正确的世界观、权力观、事业观,切实改善存在的“四风”问题,实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。要通过学习,牢固树立人民群众是历史的创造者、向人民群众学习、干部的权力是人民赋予、对党负责和对人民负责相一致、群众利益无小事等一系列群众观点。为做好教育和引导群众、密切党群关系打牢坚实的思想认识基础。

深入开展学习教育活动,不仅要明确学习的目的和重点,还要注意把握学习的内容和提高学习的成效。在学习内容上,我们要加强学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系的学习,不断增强道路、理论和制度的自信;要加强对党章和党的十八大精神的学习;要认真研读此次活动要求的(《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等)一系列学习材料。通过认真学习、深入思考,不断提高思想认识。要学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,为提高业务水平和领导能力打好基础。

学习的目的在于运用,总书记强调:“领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”深入开展学习教育,就必须坚持学以致用、学用结合,突出实践特色、注重实际效果,使学习成为改造客观世界和主观世界的强大动力;就必须发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持用马克思主义的立场观点方法看待和处理问题,使中国特色社会主义

3的共同理想更加坚定,使全心全意为人民服务的宗旨意识更加牢固。

三、以教育实践活动为契机,全力推进全县旅游工作再上新台阶

近年来,我县旅游工作在县委县政府的高度重视和坚强领导下,驶入了加速发展的快车道。但是,对照教育实践活动的要求和人民群众的期盼,特别与建设开放型市场经济体系以及实现经济转型跨越发展的需求相比,还有一定的差距,主要表现在旅游基础设施建设相对滞后,旅游项目规模小、水平低,宣传促销、行业管理工作需进一步加强,自身建设有待提高;作为县政府重要的对外窗口服务单位,如何更好地服务大局、服务客商、贴近群众、履行职责,还需要我们更大的作为。这次教育实践活动以“改进工作作风,提升素质形象,顺应群众期待,促进转型跨越”为主题,应该说为我们加强自身建设、促进旅游工作跨越式发展提供了宝贵机遇和强大动力。我们要把教育实践活动激发出的工作热情和良好作风转化为促进发展、加快转型的强大力量;要用好已有的政策,谋化潜在的政策,争取未来的政策,通过改进工作作风,抓好工作落实,以实际行动体现教育实践活动的成效。作为局领导班子的一员,更要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,带头学习、带头实践,力求思想认识更加深入,指导实践更加自觉,解决问题更加有力,推动发展更加有效。在研究谋划具体工作中,要以开展教育实践活动为契机,切实可行,积极而为,全面贯彻县委县政府的工作要求,全力推动各项工作目标任务

4的落实。要强化调查研究,倡导开拓创新,切实增强工作的主动性、针对性和指导性;要改进工作作风,牢记两个务必,落实中央八项规定和省委双十条规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,把更多的时间和精力放在谋划工作、改进服务、解决问题、推动发展上;要推进职能转变,按照政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变的要求,与班子成员和全体职工一起转变观念,深化认识,在履行好本职职责的同时,逐步增强抓大事、议长远、谋全局的能力,为推进全县旅游工作转型跨越发展做出应有的贡献。

篇11:党的群众路线教育实践活动第二次集体学习讨论会上的发言材料

注重“三个突出”

以实际行动把教育实践活动引向深入

尊敬的各位领导、同志们:

按照会议安排,下面,我将镜铁区党的群众路线教育实践活动进展情况向各位领导作一简要汇报。不妥之处,请批评指正。

自党的第二批群众路线教育实践活动开展以来,我区把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,按照全市教育实践活动的总体部署,在市第五督导组的悉心指导下,精心组织,周密安排,扎实推进,确保教育实践活动按照市委要求有序推进,努力以教育实践活动的实效赢得群众满意。

一、强化学习、打牢思想基础

在学习教育环节,我们努力创新学习方法,丰富学习内容,深化学习效果。一是明确进度计划学。全区各级党组织按照区委要求,全部认真制定了详实的学习计划,做到周周有计划,天天有安排。在学习时间上要求各单位开展为期一周不少于56个小时的集中学习。同时要求在集中学习的基础上加强自学提高。二是确定内容重点学。我们组织党员干部原原本本、逐字逐句重点学习了党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话精神、群众路线教育系列读本和中央、省委、市委有关教育实践活动的相关文件。三是搭建平台丰富学。通过开展“九个一”学 1

习教育活动,即举办一期集中学习班;邀请市委党校教授专家做一次专题报告;区委班子成员每人至少做一次辅导报告;开展一次主题教育实践活动;结合学习情况每周观看一部电教片;开展一次讨论交流;开展一次廉政警示教育;结合工作实际每月撰写一篇心得体会;每月开展一次集中调研,撰写调研报告,解决实际问题,丰富了学习形式,做到了有动有静、有统有分,有感有悟。四是创新载体多样学。为了保证学习教育的全覆盖,镇村、社区结合工作实际以更加灵活多样的形式开展学习教育。昌盛社区制作了19块图文并茂的宣传教育专题展板,向居民群众生动形象地宣传教育实践活动。各单位对行动不便的党员“送学”上门,对失业下岗、生活困难党员结对“帮学”,对外出流动党员采取网络“教学”。同时利用门户网站、手机报、微信、微博等媒介开辟专栏加强学习交流,深化学习效果。五是督促检查落实学。我们要求全体党员特别是班子成员,要带着问题学、带着责任学、带着感情学、联系实际学,将学习教育与查摆“四风”问题结合起来,与下基层、接地气、转作风结合起来,与解决群众反映强烈的实际问题结合起来,全面理解、深刻把握教育实践活动的精神实质和方法步骤。区委督导组通过每周抽查学习笔记、举办讨论交流等形式,检验学习成果,使全区党员干部在思想和行动上都自觉地把认真学习作为开展好各项工作的基础,自觉地将学习成果转化为推进工作的内生动力。

二、围绕重点、突出活动主题

我们在坚持教育实践活动基本要求、遵循基本方法步骤、完成规定动作的前提下,围绕工作重点,做到“三个突出”。一是在突出活动主题上下功夫。为了更好体现为民务实清廉主题,转变作风,服务群众,我们在全区范围内开展了“三帮三提三树”活动,帮联农村,帮联社区,帮联农民专业合作社;提高抓班子、带队伍的本领,提高钻政策、深谋划的本领,提高出思路、抓落实的本领;树立说到做到的诚信形象,树立说到干好的有为形象,树立干成事不出事的廉洁形象。区委班子成员通过“三帮”,以实际行动为群众排忧解难;通过“三提”,加强了队伍建设,全区党员干部爱岗敬业的意识进一步提高;通过“三树”,使党员干部强化了干事创业的工作热情,激发了大家的责任心和荣誉感。二是在突出领导带头上下功夫。区委通过领导干部带头加强学习,带头开展调研,带头听取意见,带头查摆问题,带头整改落实的“五带头”,身体力行、率先垂范,走镇村、入农户、下社区,进家庭、走进田间地头、走进春耕生产一线调研走访,深入党员、群众、农户之中蹲点问计。各基层单位在区委的示范和带动下形成了上级带下级,一级抓一级,层层抓落实的良好工作局面。三是在突出开门搞活动上下功夫。全区各级党组织在工作动员会议、制定方案、学习教育等环节,都主动面向服务对象,面向党员群众,面向残疾人、低保户等特殊群体,面向“两代表、一委员”等不同 3

群体,邀请他们积极参与、建言献策,广泛听取社会各界人士的意见和建议,充分调动了广大党员、群众参与教育实践活动的热情。

三、深入基层、贴近居民群众

自教育实践活动开展以来,我区按照“贴近基层、贴近实际、贴近群众”的工作理念,认真梳理群众所思、所想、所盼的热点难点问题,从群众利益出发,切实为群众排忧解难。一是开展特色服务。各基层单位将学习教育的成效化为服务居民群众的实际行动。昌盛社区通过开展“365满意行动”,解决了小区住宅楼美化绿化、环境卫生、物业治安等关系群众切身利益的问题。和诚社区通过以“进百家送关爱、进百家送政策、进百家送服务、进百家送平安”的四进四送活动,加强对空巢老人、残疾人、贫困家庭的帮扶和服务。明珠社区通过畅通民意的“连心线”、便民服务的“暖心线”等为内容的 “五线”服务法,线线连民心,搭建了为民服务新平台。二是落实惠民政策。文殊镇在春耕之前,将粮食直补资金全部发放到位,为农民今年备耕工作提供有力支撑。积极协调相关部门为发展养殖业的农民兄弟申请惠农贷款,帮助他们尽快走上致富发展之路。在城市社区,社区工作人员为家庭困难和因病致贫的家庭及时办理低保、大病救助、廉租房、公租房等手续,帮助他们重塑生活信心。三是推进主题活动。我们把教育实践活动与“双联”、“先锋引领”、“效能风暴”行动相结合,党员干部通 4

过送政策、出主意、兴产业,帮助农民生产致富;通过亮身份、亮承诺、亮标准,积极发挥先锋模范作用;通过找差距、转作风、提效能,转变政风行风,进一步提升了全区党员干部服务群众的工作热情和能力。四是发挥阵地优势。昌盛社区和明珠社区秉承“延时服务”的工作理念,充分利用社区音乐舞蹈室、书画室、图书室、健身室、青少年第二课堂等硬件设施为社区群众和青少年提供更加优质的服务。铁南社区充分发挥网格化管理服务作用,第一时间掌握、化解各类矛盾纠纷,确保社会和谐稳定。紫轩社区设立了物业监督岗,对居民反映的房屋漏水、照明设施维护不到位等问题,及时与相关物业部门联系,督促整改,提升了居民满意度。

四、几点体会

思想上高度重视是做好教育实践活动的前提。按照市委的部署要求,从活动伊始,我们在思想上高度重视,提前准备、超前谋划。通过召开区委会议,中心组学习、专题研讨等形式,组织区委班子成员认真学xxx省委、市委关于群众路线教育实践活动主要精神,深刻领会群众路线教育实践活动的主题精髓。同时要求各基层党组织和党员干部,思想上要高度重视教育实践活动的重大意义,牢牢把握其精神实质,把思想和行动自觉统一到市委的要求部署上来。

宣传上多措并举是做好教育实践活动的保障。我们紧紧围绕 5

活动主题,着眼于统一思想、凝聚力量的要求,充分利用横幅、橱窗、长廊、板报、墙报等传统手段和网站、微信、微博、手机报等新兴媒介,开展灵活多样的宣传。在镜铁区门户网站开辟了教育实践活动专栏,及时上传发布文件,宣传活动动态及各基层单位的好经验、好做法。截止目前全区各单位共报送宣传简报134篇,在各类媒体上刊发报道160余篇,悬挂宣传横幅60余条,全面提高群众的知晓率、参与率,为全区开展教育实践活动营造了良好舆论氛围。

工作上狠抓落实是做好教育实践活动的关键。我们坚持把狠抓落实作为教育实践活动的重要环节来抓。区委第一时间成立了活动领导小组和领导小组办公室,结合实际制定了切实可行的实施方案,明确活动的目标任务、工作环节和方法步骤。及时召开了全区教育实践活动工作会议,21个基层单位先后在2月21日前召开了工作会议,对教育实践活动进行广泛发动和周密安排。并在镇村、社区确定了区委领导班子成员联系点,负责全程指导联系点的教育实践活动。同时还成立了3个督导组,制定了督导工作方案,对全区基层党组织的教育实践活动开展情况进行督查指导,确保了全区教育实践活动启动早、推进好。在深入学习教育、创新服务载体、提供优质服务的基础上,目前我们按照全市教育实践活动要求和第五督导组部署,在镇村、社区开展了19场民主谈话,面向党员、群众代表等500余人征求意见建议,向 6

全市29个相关单位发放在作风建设方面的意见和建议函,广泛征求“四风”方面存在的问题和不足。对征求到的意见和建议按照班子和个人分门别类进行梳理,原汁原味反馈给班子和个人,为找准问题、进行整改奠定坚实基础。

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