党的群众路线教育实践活动征求意见报告

党的群众路线教育实践活动征求意见报告（精选14篇）

篇1：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

党的群众路线教育实践活动征求意见报告

为进一步贯彻落实好党的群众路线教育实践活动，按照县上统一布置,对我在”四风”方面存在的问题进行了剖习,现汇报如下, 一:形式主义方面存在的问题

1:深入科室调研不常态化,2对基药制度的宣传力度不够,3:对村卫生室检查不按规定执行

二:官僚主义方面存在的问题

1:主动找职工谈心少

2:科室设备保养只看保养记录

3:对工作人员的后备人员的储备缺乏创新

4:婚前医学检查咨询简单,三:享乐主义方面存在的问题

1:偶尔出差超标准用车

2:对偏远村卫生涉药人员的陪训不落实

四:奢靡之风方面存在的问题

1对设备的要求偏高

针对以上情况,本人将加大党的群众路线的学习,严格要求自己,纠正不良习惯,积极上进,争职做一名合格的医院管理人员.2014年4月12日

篇2：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

征求意见情况报告

渠县望溪乡第二中心小学副校长郑文东

根据渠县教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，现将征求意见这一活动情况报告如下：

一、征求对象：

我校全体教师、学生、学生家长、退休教师

二、征求方式：

开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。学校支部和校领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，学校教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱等方式全方位、多途径征求各方面的意见。

三、意见收集

通过民主评议，本人情况是：共有46人参与测评，其中好：38票，占82.6%；较好：7票，占15.2%;一般：1票，占2.2%。具体意见和建议包括：

1、要沉下心来干事，不能心浮气躁；

2、业务上应该多帮助一线教师，使其教学技能有所提高；

3、不能在工作上只是圆滑处世，遇事要敢于面对；

4、多关心村上办公条件；

5、对学生多做心理辅导、思品教育；

6、重大事务应更加民主。

四、对意见和建议的处理结果

针对收集到的意见和建议，我逐条对照检查，感觉同志们是在真诚地帮助我，切实地指出了我身上存在的不足，克服和改正这些缺点，既有益于我个人的进步，更有益于改进我的工作，从而推动学校工作更好地向前发展。

1、加强与教师的沟通，求得教师对自己分管工作的理解和支持。不再像

以前那样，总觉得自己默默地干了工作，领导和老师是会看在眼里的，不需要过多地交流。现在看来，这样还不够，不但自己要认真地干，还要带动同志们心往一处想、劲往一处使，一起去干。在这样的工作交流中不但干好了工作，还增进了情感。

2、自己觉得前几年还是很喜欢和老师们一起探讨业务，共同进步。但近几年来，一是由于分管的事务过多很繁杂，没心思和时间去深入钻研业务并与老师们一起交流，二是以前教学研究活动的时候同老师们交流感觉气氛不是很好，老师的抵触情绪让我望而却步了。以后，我要坚持抽出时间深入课堂，和老师们一起探讨业务，并力争不被其它因素所干扰。

3、对自己分管的德育工作形式上多，具体工作还不够细，不够深入。以后一定从学生的实际出发，让学生树立正确的人生观、价值观；多做心理辅导，让学生健康成长。

4、由于各种原因，村小的办公条件确实不好，甚至可以说是比较差。以后，我将多给主要领导反应，在条件成熟的时候给村小配备好办公用品。

5、我校的重大事务，都是坚持走制度化和民主推荐相结合的办法，做为我个人，更没有在任何一件事情上利用职务之便，在重大事务上寻求便利。不过，以后在重大事务上，应该坚持及时通报给教师，或则让教师代表参与决策与推荐，这样可能更好，也更能得到老师们的理解和支持。

篇3：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

本刊讯为切实转变作风, 深入基层“接地气”, 贴近群众找问题, 研究对策办实事, 倾听民意解难题, 四川铁通按照活动推进计划于8月20日起, 通过多种渠道深入开展征集意见工作。

一是设立听取意见的专用邮箱, 对所属各单位党委 (总支) 、直属党支部下发征求意见表, 广泛征求群众意见。二是向各地市分公司领导班子及各部门负责人邮箱发放征求意见表, 对口征集对公司领导班子、机关各部门意见。三是由公司领导班子成员带队于8月20日起, 分别深入公司党的群众路线教育实践活动6个联系点开展专题调研, 在地市分公司召开了领导班子、机关管理人员、经营部一线员工3个层面的座谈会, 面对面地征求员工对公司领导班子及成员、省分机关各部门在作风建设等方面的意见, 以及惠及为员工办实事、为客户办好事的建议, 现场慰问了酷暑环境下坚守生产一线的员工。

通过广泛地征求意见, 公司党委在此次群众路线活动中共征集到400余条意见、建议。目前已经将意见建议原汁原味反馈至领导班子成员和机关各部门、中心, 并要求各部门、中心组织全体人员对征求到的意见进行认真分析, 对公司已有政策规定员工不明白的意见建议, 通过多种方式做好宣传解释工作, 对需要本部门改进提高的意见建议, 制定出整改措施, 牵头落实。对不能解决需要公司解决的进行梳理反馈, 提交至公司领导班子专题商研会研究。为活动第二环节查摆问题、开展批评, 开好省分、地市两级领导民主生活会奠定好基础。

篇4：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

关键词 群众路线 教育实践活动 实践

中图分类号：G71 文献标识码：A

从2013年下半年开始，全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来，学院坚持用群众路线汇聚起改革和发展的力量，内部管理改革进一步深化，全院师生的力量进一步凝聚，共识进一步增强，有力地促进了学校各项事业。本人在学习过程中反思如下：

搞好党的群众路线教育实践活动，首先应当静下心、沉下身，认真学习党的十八大报告和习总书记的讲话精神。党的报告就是我们共产党人的心声，群众路线是无产阶级政党工作的根本路线，我们作为新时期的教育工作者，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于教育实践活动，一切从教育需求出发，全心全意为学生，在社会主义建设和发展的征程中不断取得新胜利。

其次，党的群众路线教育实践活动，教育为先，重在实践。教育实践活动，可以通过学原著、学文件、写心得等方式提高思想认识，也可以把理沦学习与实践教育结合起来，在深入群众中提升服务群众工作的能力和水平。

教育为先，首先要学习党的路线方针政策，认真学习中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神，准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程、各环节，并随着活动的深入而不断深化。也要学习唯物辩证法，开展学习可通过自学，但不能指望三天五天的集中学习，要制定长期学习计划，做到常学常新，可以由学院或部门组织系统培训，不断强化坚持群众路线的理论基础和意识，落实为民务实清廉要求，以贯彻中央八项规定精神为切入点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。要贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，注重建立长效机制，把中央要求、实际需要和新鲜经验相结合，建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

重在实践，关键在于做到“与实践相结合、与本职工作相结合、与学院长远规划相结合、与党的建设目标相结合”，通过主题党课、集中宣讲、形势报告、理论研讨、专家辅导等方式，运用网络信息技术手段，抓好学习教育，增强思想自觉和行动自觉。

作为教育工作者，重在实践，尤其要求教师在教学过程中要做到教育理论与实践的结合，对于以培养学生技能为主的高职院校而言更为重要。高职院校所要求的教育理论实践化就是指教育理论工作者要深入、回归教育实践，从实践中提炼理论并把理论运用于实践，接受实践的检验。对于教育理论，必须扎根于教育实践的现实土壤，教育者要想做到“春江水暖鸭先知”，除了深层意识上对实践的发展真正尊重外，还必须亲自去关注、深入到中间环节，观察教育实践静悄悄发生的变化，在和教师密切的日常交往中，在与学生的教学授课中，体验到危机的前兆，鉴别着哪些理论已经暗淡无光，哪些理论仍然生机勃勃。

然而，在现实教学中，当一种先进的教育教学理论实践出现时，教师的教学习惯往往率先抵制，因为他们的教学习惯己经使得他们的教学程序化、规范化，对于教学的问题可以按照既定的思维模式解决。而新的教育理论存在许多不确定性，在当前各种评价体制下，教学的失败可能意味着教师各种利益的损失，教师很难愿意冒这样的风险，因此，教育理论再教育实践中的运用可能会出现“新瓶装旧酒”的状况。

因此，要做到教育实践理论化，必须改变两方而的教学习惯：一方面教育实践主体必须充分认识自身的价值，全而正确地认识教育理论，学会选择适合自己的教育理论，学会与教育理论主体对话、交流，并勇于发表自己对教育实践或者教育理论的理解和看法；另一方面，教育实践主体不能习惯于备好课、上好课，把教育实践当作经验性的技术活动，而是应该学会主动学习理论，选择正确的、适合的教学理论，

最后，党的群众路线教育实践活动，不能搞疾风暴雨式的运动。中央有明确的目标要求、方法步骤：围绕中心、服务大局的目标，为民务实清廉的要求，学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制的方法步骤。

参考文献

[1] 李社.认真开展党的群众路线教育实践活动[J].理论与当代，2013（6）.

篇5：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

征求意见建议情况的报告

×××党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

党的群众路线教育实践活动开展以来，×××认真贯彻落实中央和自治区党委、市委、旗委总体部署，把活动作为重大政治任务来抓，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，准确把握“为民务实清廉”主题，把征求意见、查摆问题放在突出位置，采取“面对面”、“背靠背”、“走进群众听”、“组织群众评”等多种方式，真心诚意听取广大党员干部群众的意见建议。

一、采取多种方式广泛听取意见建议

（此部分请分段详细说明采取哪些方式，分别征求到多少条意见。）

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

…………………………………………………

截至目前，我们通过上述××种方式，共征求到意见建议××条。我们对征求到的意见原汁原味梳理，合理归类，归纳整理出问题和意见建议××条，其中问题××条、意见建议××条。

二、存在的问题

（一）遵守党的政治纪律，贯彻落实中央八项规定、自治区党委28条配套规定、市委28项落实意见和旗委25条实施意见方面存在的突出问题

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

5、………………………………………………

…………………………………………………

（二）“四风”突出问题

1、形式主义方面：

（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

2、官僚主义方面：

（1）……………………………………………（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

3、享乐主义方面：

（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

4、奢靡之风方面：

（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

（三）关系群众切身利益问题

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

5、………………………………………………

…………………………………………………

（四）联系服务群众“最后一公里”问题

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

5、………………………………………………

…………………………………………………

三、意见建议

（一）进一步解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题

1、反对形式主义方面：

（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

2、反对官僚主义方面：（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

3、反对享乐主义方面：

（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

4、反对奢靡之风方面：

（1）……………………………………………

（2）……………………………………………

（3）……………………………………………

（4）……………………………………………

（5）……………………………………………

…………………………………………………

（二）切实解决关系群众切身利益问题

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

5、………………………………………………

…………………………………………………

（三）解决联系服务群众“最后一公里”问题

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

5、………………………………………………

…………………………………………………

（四）其他意见建议

1、………………………………………………

2、………………………………………………

3、………………………………………………

4、………………………………………………

5、………………………………………………

…………………………………………………

篇6：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

征求意见情况报告

XXXXX党的群众路线教育实践活动自XX年XXX月XX日正式启动以来，深入贯彻中央、省委相关会议精神，紧密围绕总书记系列讲话，抓牢“为民、务实、清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习“焦裕禄”等党的优秀干部典型，严格执行《XXX党的群众路线教育实践活动实施方案》，强化学习教育，加强组织领导，打开各种渠道，广泛听取意见，认真开展各项工作，现将党的群众路线教育实践活动第一环节征求意见情况报告如下：

一、XXX仔细查找，深入群众广开言路

（一）XXXX走访，了解民意。向每名党员干部发放群众工作日志本，深入到XX群众家中了解群众生产生活中存在的热点、难点和焦点问题，了解党员群众的所思、所想、所盼、所望。畅通了解民意渠道，用群众真实声音来支持群众路线教育实践活动开展，教育实践活动通过群众的真实表达来顺利推进，保证活动“开的好”。

（二）召开座谈会，密切干群鱼水关系。通过召开座谈会的方式，面对面倾听民声、掌握民情、了解民意，全面掌握各村目前存在的矛盾纠纷和不稳定因素。在听取群众意见建议的基础上，尽其所能为群众办一些实事、好事，密切党员干部和人民群众的鱼水关系。

（三）拓宽渠道，广泛收集群众的意见。通过设立意见箱、公布办公电话、发放征求意见表等方式，扩大群众对党的群众路线教育实践活动的知晓率，拓展征求意见的渠道。目前，收集领导班子和班子成员“四风”、“民生”问题意见。

二、深入贯彻活动总要求,查找“四风”问题

(一)形式主义方面。一是学习欠扎实、集体研究政策不足。一是有时文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,或应付差事;二是对中央和省重大战略部署,以及群众利益密切相关的政策,集体学习研究不够,讨论不充分。二是调查研究不深入、不系统。根据上级的部署,虽然在工作中也开展调研,但调研主题、内容、形式等不够丰富,导致有价值的调研报告不多。三是抓工作不够扎实,推动工作不力。工作重部署、轻检查。导致工作得不到落实,干好干坏一个样的局面;谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题长期议而不决,造成有些工作没有及时落实,保证不了工作质量。

(二)官僚主义方面。一是关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,存在着不足;二是工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。

(三)享乐主义和奢靡之风方面。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题；二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略。

三、严格落实边查边改，切实解决民生问题

对征求的意见和建议，认真反思、深刻剖析，积极寻求整改措施和解决办法。目前，共从收集到民生、环境卫生整治、群众创业扶持、招商引资等多方面60余条建议和意见。对能够立即整改的，立即整改，不能立即整改的，建立立行立改、立查立改台账，制定整改措施，明确整改时限，限期整改。

四、认真规划，继续做好学习教育工作

(一)进一步深化思想认识。XXX继续深化认识、高度重视，认真研究，及时落实整改工作。同时，对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的，要积极研究思路和办法，及时向群众说明，承诺整改时限。

（二）坚持边查边改，注重实效。针对提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，按工作职能进行责任分解，将责任落实到了具体责任处室和责任人，逐条逐项制定整改落实措施，确保及时圆满解决。建立整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表、路线图、责任状，向基层和群众作出承诺。同时坚持以基层和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，了解群众的满意度，征求群众意见，确保把好事办好、实事办实。

篇7：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

根据**局《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的方案》整体安排，为认真查找领导班子和党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的突出问题，切实提高**服务经济、社会和**对象的能力和水平，确保实现让群众知晓、请群众参与、听群众意见、受群众监督、使群众受益的目标，特制定本方案。

一、总体要求

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持征求意见与**研究相结合，深入基层问症、深入企业听音，多方听取意见，全面查找领导班子及成员、党员干部在“四风”方面存在的突出问题，为对照检查开展批评和解决问题打下基础。

二、征求意见的方式和组织实施

（一）书面征求意见。局教育活动实践领导小组办公室向全市县（区）**局、局机关全体干部、省局有关部门发出征求意见函，发放**问卷，书面征求对局领导班子及成员的意见建议，并汇总反馈意见和建议。

（二）召开座谈会征求意见

1、深入基层座谈。主要由班子成员带队，分赴两县六区**局开展征求意见的座谈会。

2、深入企业座谈。主要由分管业务的副局长带队，选择重点“一套表”企业开展征求意见的座谈会。

在召开座谈会的同时发放**问卷及班子和班子成员评议表，征求意见建议。

（三）个别谈话征求意见。由局分管领导与各科室的党员干部进行谈话，主要征求对局班子和本人在“四风”方面存在的问题与意见建议。

（四）利用调研征求意见。结合调研工作，全局4个调研组通过召开基层**服务人员、基层企业报表人员、发放**问卷、个别谈话等方式征求意见建议。

（五）网页专栏征求意见。在局网站开办“开展党的群众路线教育实践活动”专栏中设立征求意见箱，面向社会公众征求意见。

三、几点说明

1、意见的汇总：书面征求意见由局活动实践领导小组办公室汇总，召开座谈会征求意见分别由带队领导在原汁原味的基础上进行汇总，个别谈话征求意见分别由主管领导在原汁原味的基础上进行汇总，利用调研征求意见由调研组负责人进行汇总，网页专栏意见由局教育活动实践领导小组办公室汇总。

2、意见的处理：所有征求到的意见既要有原汁原味的记录，又要有梳理归纳后的表述。

篇8：浅析党的群众路线教育实践活动

1 群众路线教育的重要性

深刻认识并理解人民群众并非历史发展过程中的手段或工具。马克思、恩格斯曾经指出,“‘历史’并不是把人当作达到自己目的的工具来利用的某种特殊人格。历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”在这里我们看到马克思、恩格斯始终坚持“以人为本”,谋求人类的全面发展,而不是把人当成历史发展过程中的工具来利用。既然马克思、恩格斯说历史是关于人的“历史”,那“历史”的发展必然也是全体人类的发展,而在发展中的中坚力量必然是要考人类自身。作为“人的活动”的“历史”,它是人的存在方式,也是人民群众发展的有效途径。人和动物的根本区别,在于人是“历史”的存在。由于“全部人类的第一个前提是有生命的个体人的存在”,从这里也可以看出马克思的出发点是实实在在的,现实中的人。“人,作为人类历史的经常前提,也是人类历史的产物和结果,而人只有作为自己本身的产物和结果才成为前提。”这里可以看出历史中无论怎样变化,始终“剥离”不了同人的关系。因为一旦“剥离”同人的关系,历史马上成为抽象的历史,世界变成抽象的世界。社会生活在本质上是实践的,而“工人群众本身是最好的支点”。但是,人民群众的实践水平是随着理论觉悟而变化的,它经常以批判的方式表达出来,更需要通过社会实践来检验。按照马列主义观点,理论转化为实践的前提是被群众掌握和理解。“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”群众利益的实现方式和路径,构成每个历史时代的基本色调,当社会发展远离群众利益时,群众对社会进步的渴望会烟消云散。“‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。”因此,对社会发展怀有热情并予以关注,源于现实利益的驱动,如果离开了利益,仅凭空洞的说教蛊惑群众,即使能够成功,也难以持久。利益就像晴雨表,能及时反映群众的思想症候,一旦利益纽带断裂或变形,马上会在群众的行为和观念中表现出来;利益就像试金石,能客观判断群众的价值取向,一旦不能正常表达,社会的结构也会变形。“正是自然必然性、人的本质特性(不管它们是以怎样的异化形式表现出来)、利益把市民社会的成员联合起来。”为了保持党的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,按照党的十八大部署,中央决定,用一年左右的时间,在全党自上而下分批开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。在开展这一活动中,全党同志学习和重温党的群众路线,深刻认识和把握群众路线的精神实质,并身体力行地去贯彻执行,显得十分重要。

2 群众路线的基本方式

强化教育实践活动的深入问题,可以在党员干部和群众这两个主体要素之间多进行一些有必要的互动,可以自上而下,也可以自下而上,二者之间不是对立的关系,要在有机统一的基础上,深化群众参与互动的进程。对党员来说,在实际工作中,党员干部可以将自己真正的融入到百姓的真实生活之中去,到基层中去感悟群众所想,去品味群众所苦,倾听百姓的声音,关注百姓的生活,只有通过真正的知道群众需要什么、渴望什么,才能切实的在今后的工作中,透彻的了解民之所苦,民之所忧。强化了党员干部和人民群众上下两个级别的深入接触交流以后,党员干部也许才能真正的知道人民群众需要的是什么以及该采用怎样的廉政建设来切实的做到问计于民。与此同时,宣传力度的加大,参与渠道的拓展,都能在很大程度上提高人民群众的积极性和创造性。人民群众可以更好的参与到国家事务的管理中去,这样的国家事务,不仅仅是指经济文化事业,还包括社会管理事务,这样一来,人民群众和党员干部之间才能实现面对面的对话和交流。十八大以后,中国共产党建立和开展的群众路线教育实践活动,其最终的目的,就是为了将实践活动的成果真正的落实到群众工作的整治和效果的提升上,无论是党员干部之间自主的学习马克思主义群众观的行为,还是党员干部与人民群众之间有效的交流互动,或者是建立和健全各项制度的常态化机制,都是为了将工作深入到实际中去。群众的满意就是我党努力的目标,群众的抵触就是我党要坚决改进的标准。要时刻明确,人民群众的实际利益才是我党坚持不懈奋斗的目标,要坚持以人为本,不断与时俱进,开拓创新,坚持全心全意为人民服务的宗旨。党的十八大报告中已经明确指出:无论何时何地,人民群众的眼前利益和长远利益都是我国必须予以高度重视的问题,中国共产党要始终坚持与人民同呼吸、共命运,这也要求我党在实际的工作中必须做到坚持不断的革新和提升,集中力量解决党政文化脱离人民群众的问题,最终实现党群关系的良性运转。中国共产党不仅是先进政党,更重要的一点就是我党还是文化引领的执政党,新形势下强化和改进我党和人民群众之间的关系,是巩固党的基本群众基础和保证党的群众路线鉴于实践活动能够得以进行的坚实根基。为了促使党的群众路线教育实践活动能够得以顺利的开展和进行,以长效机制为核心,建立一套健全的与教育实践活动匹配的配套制度是很有必要的一项重要举措。与此同时,还要不断的建立健全和完善我党深入群众的基本路线在教育实践活动中的常态化机制。

总而言之,实现党的群众路线教育实践活动的长效机制,不是简单的落实了十八大的会议精神就可以的,它需要在以人民利益至上的核心基础上,积极的促进党政干部和人民群众的互动。坚持走有中国特色的社会主义道路,深入党的群众根基,夯实党的群众基础,在充分保持党的先进性和纯洁性的基础上实现党和人民群众的友好互动。在发扬我党优良作风的同时还要顾及到人民群众的实际利益所需,只有这样,才能充分调动起人民群众的积极性和创造力,才能真正的实现中华民族的伟大复兴。

摘要：对于当前我国进行的群众路线教育实践活动来讲,帮助广大党员牢牢树立“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。其服务宗旨的根本途径是在源头上和本质认清自我。

关键词：群众路线,马克思列宁主义,活动

参考文献

篇9：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

习近平：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效

党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。

习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

习近平指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

习近平强调，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

习近平指出，开展党的群众路线教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。

习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

习近平指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

习近平强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

习近平强调，各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责，主要领导亲自抓；深入调查研究，制定切实可行的实施方案；加强具体指导，确保正确方向；坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进；加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

李克强：切实解决门难进、脸难看、事难办的问题

中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调，开展教育实践活动的目的，就是要加强作风建设，集中解决群众反映强烈的突出问题，使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实，使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期，同时也面临风险和挑战，抓住机遇、战胜风险、应对挑战，要依靠人民支持，与人民同甘共苦、并肩奋斗。

根据中央统一安排，中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区，进行具体指导，发挥示范带动作用，李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间，李克强来到南宁、北海、钦州，深入工厂、码头、农村和机关处室，走访贫困村和贫困户，与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流，并多次召开座谈会，直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。

李克强指出，转变政府作风，关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说，我们所做的一切，都要把人民利益放在首位，让人民群众满意。要通过简政放权，转职能、改作风，切实解决门难进、脸难看、事难办的问题，更好地服务基层、服务群众，支持中西部特别是老少边穷地区发展，让人民群众增添对幸福生活的信心，增进对党和政府的信任。

nlc202309041205

调研指导期间，李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会，并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作，并指出，要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来，创造性地开展活动，做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见，在找准问题、解决问题上下功夫，建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行，保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来，两手抓、两促进，用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。

刘云山：坚持从严务实，坚持高标准高质量，扎实推进党的群众路线教育实践活动

刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。

刘云山在讲话中说，开展教育实践活动，学习是首要任务，学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置，组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神，认真学习中央确定的重点学习内容，进一步提高思想认识，增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题，提高针对性实效性，引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来，在学习教育的基础上听取意见，在听取意见中深化和提升学习教育的效果，把征求到的意见带到学习讨论中来，引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。

赵乐际：扎实做好开局起步工作，确保教育实践活动见到实效

2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。

赵乐际强调，要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，按照中央部署要求，高度重视、精心组织，着力解决突出问题，让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。

赵乐际强调，教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系，根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉，带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上，使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼，使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动，组织党员、干部走进基层、深入群众，充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，认真查找突出问题，深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，确保取得群众满意的实效。

彭清华：以高度的政治责任感抓好教育实践活动，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力

2013年6月19日，广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议，研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。

彭清华强调，要牢牢把握活动的目标任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评，认真开好民主生活会，解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头，从领导机关、领导班子、领导干部做起，上级带下级，发挥示范引领作用。要注重建立长效机制，让好的作风得到弘扬，不良作风得到遏制，防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进，以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求，领导小组及其办公室要切实履行职责，加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导，高标准、高质量、高效率推进各项工作，确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。

7月1日，自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员，中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光，自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。

彭清华提出了明确要求：一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上，突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终，以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动，广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上，自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动，着力解决一批群众反映强烈的突出问题，完善一批为民务实清廉的相关制度。其中，要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动，以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动，以实际行动取信于民。五是坚持领导带头，推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设，形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

主流媒体声音

（一）人民日报社论：始终保持与人民的血肉联系

（二）新华社评论

1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动

2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动

3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动

4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动

5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动

6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动

专家谈

（一）中央文献研究室室务委员孙业礼：领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用

（二）国家行政学院政治学教研部主任刘峰：真懂·真信·真用·真行

（三）中国社科院学部委员李培林：“身”离群众再近些，“心”贴群众再紧些

宣传主阵地在行动

（一）党的群众路线教育实践活动官方网站开通

由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网（http：//qzlx.people.com.cn）6月18日开通。

群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台，是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版，并开设多个少数民族语言版本，具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能，将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。

（二）广西壮族自治区

1.宣传重点

（1）宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。

（2）宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。

（3）宣传突出活动的实践特色，服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。

2.具体安排

（1）开设专栏专题，巩固宣传“主阵地”。

（2）策划重点报道，打响特色“广西牌”。

（3）分阶段推进，持续壮大宣传声势。

（4）加强理论宣传，总结形成理论创新成果。

篇10：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

理稿

学习实践党的群众路线教育实践活动开展以来，领导班子成员带头开展调查研究，通过与广大僧众、干部职工交流，听取他们的意见和呼声。另外通过发放征求意见表，意见箱等形式，广泛征求意见和建议，（总共发放征求意见表27份，收回27份）经汇总梳理，基本情况梳理如下：对业务工作的方面，群众希望

1、重视和支持寺庙工作，并班子领导和班子成员之间搞好团结和睦相处。

2、希望及时受理寺庙和僧人上交的请示报告。

篇11：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

党的群众路线教育实践活动征求意见建议（问题）台账（表1）

部门（单位）：

保障方面问题，C为改革发展方面问题，D为党的建设方面问题，E为执行中央八项规定和省市县委改进作风、密切联系群众的各项规定方面问题。

党的群众路线教育实践活动征求意见建议(责任)台账（表2）

部门（单位）：县人社局负责人：贾素琳填报人：牛俊杰报送时间：2014年5月13日

说明：1.意见建议反馈机关请注明反馈意见建议的县级“四大”班子名称；2.请在备注栏内按A、B、C、D、E对整改问题分类标注，其中A为“四风”方面问题，B为民生保障方面问题，C为改革发展方面问题，D为党的建设方面问题，E为执行中央八项规定和省市县委改进作风、密切联系群众的各项规定方面问题。3.责任台账（连同电子表-邮箱：lyjybzdz@163.com）请于5月10日前报送县委党的群众路线教育实践活动办公室。

党的群众路线教育实践活动征求意见建议（整改）台账（表3）

部门（单位）：县人社局负责人：贾素琳填报人：牛俊杰报送时间：2014年6月27日

民生保障方面问题，C为改革发展方面问题，D为党的建设方面问题，E为执行中央八项规定和省市县委改进作风、密切联系群众的各项规定方面问题。3.整改台账（连同电子版-邮箱：lyjybzdz@163.com）于每旬末报县委教育实践活动办公室。

党的群众路线教育实践活动（许县长）征求意见建议整改台账

部门（单位）：县人社局负责人：贾素琳填报人：牛俊杰报送时间：2014年6月20日

市委常委、常务副市长张敬原包抓教育实践活动问题整改表

篇12：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

党的群众路线教育实践活动座谈会

实施方案

为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，如期召开座谈会，现制定如下工作方案：

一、征求意见主要内容

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主要征求对街道办事处党员干部特别是街道班子和班子成员存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等意见和建议，以及开展好教育实践活动的建议。具体包括：

1．街道党员领导干部，重点是班子及班子成员在“四风”方面存在的问题。

2．街道党员领导干部，重点是把班子及班子成员在贯彻执行中央、省、市、区各级关于作风建设要求的情况。

3．本社区、部门班子和班子成员、党员干部在群众观念、工作作风、效率效能、为民服务等方面存在的问题。

4．对街道办事处当前工作的意见和建议。

5．对街道党工委开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议。

6．其他具体工作层面的典型事例。

二、座谈会安排建议

建议街道党工委班子成员带头分别召开社区及办直机关部门负责人、副书记、副主任、财经委员、治调主任、妇女计生委员、“两代表一委员”、社区部分党员代表、办直部门党员代表、企业党员代表、居民代表等方面征求意见座谈会。

1．部分社区书记及办直机关负责人、企业代表征求意见座谈会。

时间：3月25日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室

2．部分社区书记、副书记、分管组织同志、企业党员代表、部分“两代表一委员”征求意见座谈会。

时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室

3．社区副主任、财经委员及分管财经同志、征求意见座谈会。

时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室

4．社区治调主任或分管综治同志、妇女计生委员征求意见座谈会。

时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室

5．社区党员代表、办直部门党员代表、社区居民代表、办直部门群众代表征求意见座谈会。

时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室

6、走访部分社区及办直部门党员群众。负责人：时间： 月 日下午，月 日下午，月 日下午

三、有关要求

1．参会人员主要围绕六项内容摆问题、提意见建议，不谈成绩。

篇13：党的群众路线教育实践活动之我见

上海立丰食品有限公司 (以下简称“立丰”) 党支部25位党员见闻后, 个个欢欣鼓舞, 并一致表示要认真积极地投入, 以率先的姿态响应党中央发出的“全党同志要积极参与到活动中来”的号召。在学习中共中央总书记习近平重要讲话中, 大家都感觉到积极投入这一“实践活动”对处于最基层层面上的中小企业——“立丰”党支部25位党员来说, 同样具有十分重大而深远的意义。

笔者有两点肤浅的见解:

一, 当前开展党的群众路线教育实践活动, 是传承党四代领导人群众观在新时期实现“中国梦”的创新与发展之举, 此举将大大充实、丰富和发展马克思主义政党群众观

党的群众路线是我们党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风一代又一代地传承下来, 成为当前党的建设面临的一大课题。

群众观是马克思主义政党的基本观点。笔者有幸经历、实践、体验党的四代领导人在不同的历史时期, 依据不同的历史条件提出、完善并形成了一套完整、系统的群众观, 其思想脉络一脉相承, 始终贯穿着相信群众、依靠群众、一切为了群众的主线。党的四代领导人的精辟论述对于新的历史条件下进一步密切党群、干群关系, 教育引导广大党员、干部身体力行全心全意为人民服务的宗旨具有特别重要的意义。

毛泽东的“鱼水论”。他说“群众是真正的英雄, 党离不开群众, 而群众却是独立于党之外的力量, 党和群众的关系是鱼与水的关系。”这是很浅显易懂而又寓意深刻的比喻!毛泽东把共产党与群众的关系比喻为鱼和水的关系, 人民是水, 共产党是鱼。毛泽东还进一步解释说:“党群关系好比鱼水关系, 共产党是鱼, 老百姓是水;水里可以没有鱼, 鱼可是永远离不开水啊!”。

邓小平的“最高准绳论”。邓小平始终将关心群众利益看成是实现党的革命目标的阶梯和基石。全国解放后, 他在一次会见国际青年代表团时明确指出:“中国共产党的含义或任务, 如果用概括的语言来说, 只有两句话:全心全意为人民服务, 一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。”一切从群众利益出发, 全心全意为人民服务, 这正是邓小平群众观的精髓和核心。邓小平教导我们每做一件事, 都要看人民“拥护不拥护, 赞成不赞成, 高兴不高兴, 满意不满意”。各级领导干部必须把群众利益作为想问题、谋发展的出发点和落脚点。

江泽民的“血肉论”。江泽民在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出“只有把关心群众、服务群众的工作做好了, 我们才能始终保持与人民群众的血肉联系, 才能无往而不胜。”党同人民群众的血肉关系, 是党的性质、宗旨、指导思想和所担负的伟大历史使命决定的。执政党最大的危险就是脱离群众, 只要不脱离群众, 只要一心为了群众, 党的事业就一定会蓬勃发展、无往不胜。

胡锦涛的“无小事论”。胡锦涛同志进一步完善党的“血肉论”群众观, 提出“认真研究我国社会生活的新变化和群众工作的新特点把加强和改进群众工作贯彻到党的建设和政权建设的各项工作中去”。胡锦涛多次要求::“群众利益无小事。凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情, 再小也要竭尽全力去办。”涉及基层群众切身利益的事不能小视, 一定要认真解决。这就是新时期党员、干部必须牢固树立的群众观。党和国家领导人在这个方面也一直身体力行, 言传身教, 为各级党员领导干部作出了示范, 形成了表率。

如果我们将上述四位党的领导人的话语与刚上任不久的中共中央总书记习近平面对世情、国情、党情的深刻变化, 及时地提出在全党开展“群众路线教育实践活动”, 并强调说:“总体上看, 当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的, 党群干群关系也是好的, 广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献, 发挥了先锋模范作用, 赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流, 必须充分肯定。同时, 我们必须看到, 面对世情、国情、党情的深刻变化, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前, 党内脱离群众的现象大量存在, 集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”

“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的, 是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题, 也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了, 党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。”

“要以整风精神开展批评和自我批评, 开好民主生活会, 坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者, 更是活动参与者, 要以普通党员身份把自己摆进去, 力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。”

“总体上看, 当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的, 党群干群关系也是好的, 广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献, 发挥了先锋模范作用, 赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流, 必须充分肯定。同时, 我们必须看到, 面对世情、国情、党情的深刻变化, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前, 党内脱离群众的现象大量存在, 集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”

“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的, 是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题, 也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了, 党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。”

“要以整风精神开展批评和自我批评, 开好民主生活会, 坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者, 更是活动参与者, 要以普通党员身份把自己摆进去, 力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。”

我们从上述习近平的话语中, 不难看出他不仅传承前四位党领导人群众观, 而且有创新, 将是一部正在逐渐开成的马克思主义政党群众观专著。

至此, 我们要回答一个问题, 即为什么“立丰”党支部和25位党员, 对开展群众路线教育实践活动, 如此热情、强烈呢?这是有原因是的,

原因之一:扎根群众才能枝繁叶茂忆深印在“立丰”党支部25位党员脑海之中。他们无论在任何时候, 任何事情都始终根植于群众之中, 一切依靠群众, 从群众中汲取力量源泉。谱写了“立丰”的辉煌发展史。最为典型的实例:一是上海地铁二号线开建的市政动迁, 将“立丰”从繁华的静安寺南京西路上搬迁;二是国营“立丰”改制为民营“立丰”。

现今的“立丰”枝繁叶茂, 就因为它把根深深扎在群众之中, 从252位职工群众中汲取智慧和力量, 同群众同呼吸、共命运、心连心, “立丰”党支部才能充满活力, 企业才能充满生机、蓬勃兴旺。“立丰”25位党员, 都能自觉地从生命根基的高度, 深刻理解“离开群众的拥护和支持, 党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”, 也因此始终把群众路线作为“立丰”党支部不变的坚守。www.zhlzw.com中華勵志網

中国共产党是一个靠群众工作起家的党, 是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。新形势下, 必须清醒地看到, 群众工作出现了不少新情况新特点。要结合上海九百 (集团) 有限公司经济发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际, 认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题, 坚持好的做法和好的传统, 认真改进工作而不回避问题, 真正把群众放在心坎上。

“立丰”职工群众是“立丰”存在、发展的源头活水。始终根植于职工群众之中, “立丰”党支部才能真正了解到职工群众的所思、所想, 才能更具体地知晓职工群众最关心、最直接、最现实的利益要求, 从而更好地为职工群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做, 是因为利益多元化了, 群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上, 当你的主张不能得到群众理解时, 首先该把自己置于他们的位置上, 用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题, 充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情, 走到群众中去, 才能集思广益, 找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”, 得到广大群众的理解与支持。

原因之二:求木之长必固其根本, 欲流之远必浚其泉源。最近一、二年里, “立丰”面临新的挑战:一是我国经济处于一个非常重大的转折点, 正在发生将商业尤其是食品商业环境产生重要影响的结构性变化。食品商业尤其是休闲食品商业不再沿着同一条道路或以同一种方式发展, 亟待创新;二是中小企业薪酬模式已发生重大变化。“立丰”不再是一个低劳动力成本环境。劳动力成本增速快于经济增速, 而且是长期趋势;三是“立丰”面临成本增加。除劳动力成本在急速上升外, 大宗商品和原材料价格也在上涨。“立丰管理层的关注焦点从仅仅管控增长, 扩大到管理成本和控制成本;四是上海人口结构发生重大变化, 上海郊县的城镇化水平已达到90%以上, 因此, 人们在大量投资建设物流, 建立实体店铺, 投资于市场营销, 成其是在网上和社交媒体上——即想方设法与这些新的城镇消费者建立关系等等。

在新的挑战面前, 群众路线更是“立丰”党支部的生命线和根本工作路线。也可以说是实现“立丰梦”的生命线和根本工作路线。因此, “立丰“党支部必须紧紧依靠群众, 充分调动252“立丰人 (职工群众) 的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动, 就是要使“立丰”党支部25位党员个个牢记并恪守全心全意为消费者服务的根本宗旨, 以优良作风把252个“立丰”人 (职工群众) 紧紧凝聚在一起, 并通过他们不断创新, 以舌尖上的时尚、多元、安全的休闲食品, 赢得更多消费群众信任, 为实现“立丰”党支部确定的目标任务即“立丰梦”。

二, 认认真真“照镜子”, 大大方方“正衣冠”, 舒舒服服“洗洗澡”, 乖乖巧巧“治治病”。以高度自觉的姿态投入群众路线教育实践活动, 活动最终将成为实现“立丰梦”的动力。

在新的挑战面前, 群众路线更是“立丰”党支部、党员、党员干部的生命线和根本工作路线。也是实现“立丰梦”的生命线和根本工作路线。因此, “立丰”党支部必须坚持紧紧依靠群众, 充分调动252“立丰人” (职工群众) 的积极性、主动性、创造性。积极投入党的群众路线教育实践活动, 进一步促使“立丰”党支部25位党员能永远牢记并恪守全心全意为消费者服务的根本宗旨, 以优良作风把252个“立丰”人 (职工群众) 紧紧凝聚在一起, 并通过他们不断创新, 以舌尖上的时尚、多元、安全的休闲食品, 赢得很多很多的消费群众信任, 成为实现“立丰”党支部确定的目标任务——“立丰梦”动力。

如何坚持“紧紧依靠群众”呢?当前, 要遵照中共中央总书记的指示“聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题”, 这就是说, “立丰”党支部毫无二致, 把整顿“四风”视作群众路线教育实践重点。而整顿“四风”的具体教育方法, :“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。仔细品读, 意味深长。

“照镜子”是个很简单的问题, 也是个很复杂的问题。其中最关键的, 是以什么为镜。现在“立丰”党支部中有些党员、党员干部, 平时也喜欢跟权力更大的人比, 跟好处更多的人比, 跟待遇更高的人比。这样比来比去, 不但没有发现个人的问题, 反而觉得很委屈。这次开展群众路线教育, 就是告诉这些党员、党员干部应该以党的要求为镜, 以先进典型为镜、以入党誓言为镜, 来查找自己的问题。“立丰”党支部25个党员根据自己的实际情况, 特意在“照镜子”前面, 加上“认认真真”四个字, 强调“照镜子”态度要端正。

“正衣冠”要求是“按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧。”习近平总书记在动员讲话中提出:“党内脱离群众的现象大量存在。”这是党的领导人第一次用“大量”这个词来形容存在的问题。同时也说明了“四风”问题的严重性和复杂性。“立丰”党支部25个党员根据自己的实际情况, 特意在“正衣冠”前面, 加上“大大方方”四个字, 其意是让“正衣冠”者说出脱离群众问题上的难言之隐。

“洗洗澡”要求是“以整风的精神开展批评和自我批评, 深入分析发生问题的原因, 清洗思想和行为上的灰尘, 保持共产党人政治本色。”洗澡的效果, 取决于搓澡。具体的搓法, 就是批评和自我批评。每个人都按照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的标准, 先自己搓一遍。然后再让周围的人们, 帮你把够不到和没搓净的地方搓净。“立丰”党支部25个党员根据自己的实际情况, 特意在“洗洗澡”前面, 加上“舒舒服服”四个字, 其意是将我们党内的批评和自我批评造成一种良好的氛围。

篇14：党的群众路线教育实践活动征求意见报告

以人为本，积极开展教育活动

教育局党委按照旗委的统一部署，召开了全旗教育系统开展党的群众路线教育实践活动启动动员会。本次活动的指导思想是：深入贯彻为民务实清廉要求，紧密结合旗委贯彻落实自治区“8337”发展思路和决策部署工作实际，弘扬践行“总干”精神，以“四大行动”“六大工程”为实践总载体，着力加强全旗教育系统党员干部马克思主义群众观和党的群众路线教育;着力解决人民群众反映强烈的突出问题;着力完善反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风长效机制;着力提高新形势下群众工作的能力水平，为进一步提高教育教学质量，推动全旗教育事业科学发展提供坚强保证。

活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，主题是“为民务实清廉”，基本原则是“六个贯穿始终”，即一要把领导带头、层层示范贯穿始终;二要把整风精神、从严要求贯穿始终;三要把聚集“四风”、解决问题贯彻始终;四要把敞开大门、群众参与贯彻始终;五要把分类指导、有序推进贯穿始终;六要把上下协力、衔接带动贯彻始终。目标任务是以“三化建设”（制度化、规范化、标准化）为抓手，以“构建有效教学、高效课堂”为突破口，以提高教育教学质量为目标，开展“四大行动”（大学习、大调研、大接访、大落实），推进“六大工程”（助困扶贫、平安创建、敬业乐业、攻坚创新、名师培养、干部素质提升），正“四风”、促公平，聚合力量，推动发展。

全体教职工应该高度重视、积极参与党的群众路线实践教育活动。为此，学校党支部依据局党委的工作要求，制定了详实的活动方案，务求“严”“实”，抓出成效。

积极行动，以饱满的热情参加活动

提高办学质量、创建优质素质教育是学校始终坚持的梦想，现实中学校距离目标还存在一定的差距。这次教育系统开展党的群众路线教育实践活动，就是为了更好地转变工作作风，更深层地查找思想观念、制度体制、工作效能、党纪政纪等方面的问题，并解决问题，常态推进，办人民满意的教育。学校要高度认识这次活动的现实意义，对学生负责就是对家长负责，更是对党负责。聚合力量、提高质量、办好教育是每个教育工作者的天职。积极行动，认真开展此项活动，催生推动事业发展的新的力量，向家长、社会、上级党组织交一份满意的答卷。

把握环节，保证质量

一是学习教育、听取意见。以开展“大学习”为行动抓手，重点做好宣传和思想教育，切实树立和转变群众观。深入开展调查研究，广泛听取群众意见。支部要按照上级要求，制订学习计划，规定必读篇目，建立学习笔记制度、专题研讨制度。要求党员学习笔记不少于1万字，党员干部学习笔记不少于1.5万字，人人有3篇以上的心得体会。专题讨论会不少于3次。群众意见的征求，采取集中测评、个别谈话、书面谈话、走访、座谈、信箱等多种形式，畅通渠道，保证时间，重视老同志、周边住户、学生家长意见的征询，为下一阶段去做好铺垫。

二是查找问题，开展批评。以开展“大调研”行动为抓手，重点查找“四风”问题，结合思想、工作、生活实际践行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体主义等方式，重视在典型事例、群众诉求、街谈巷议、网络舆情中查找群众反映强烈的突出问题，并对照相关的党规党纪查找问题。支部要精心地组织好班子专题民主生活会和党员组织生活会，交心沟通，增进了解，化解矛盾。坚持“团结—批评—团结”的原则，出以公心，实事求是，触及实质，互相教育，真正把现象说清，问题找准、认识摆正，以利后期的整改。在召开民主生活会、组织生活会的情况时，适时地向上级汇报，班子成员的民主生活情况也要向单位党内通报。

三是整改落实，建章立制。以“大接访”“大落实”为抓手，重点针对“四风”方面检查出的问题，提出解决对策，落实整改方案;对一些突出问题，进行专项整治;注重从体制机制上解决问题，建立健全反对“四风”、改进作风的各项制度，使贯彻党的群众路线成为党员干部的长期行为。对提出的问题、整改方案、各项长效制度公布于众，接受群众监督，一抓到底。同时注重推进“六大工程”力度，正面引导，真正把此项工作搞成“聚合起推动教育事业科学发展的正能量和持续健康发展的强大动力”的实效活动，以促进三中教育事业又好又快发展。

教育系统开展党的群众路线教育实践活动，学校就要始终把握“关爱学生，为下一代负责，办学生安心快乐，家长放心满意”的目标，树立科学的群众观，最大程度地依靠教师、家长、社会，共同创设良好的教育环境，以优质的教育，培养出新时代的健康人才。因此，凝聚力量，办优质教育是学校开展党的群众路线教育实践活动最终目标。