学生在外住宿协议书

学生在外住宿协议书（精选14篇）

篇1：学生在外住宿协议书

学生在外住宿协议书

根据教育部切实加强高校学生住宿管理的通知要求，本着向学生及其家庭高度负责的精神，为保持良好的教学、生活、管理秩序，促进学生的全面发展，学校原则上要求所有学生均应在校住宿。根据《******学生学习生活指导手册》中关于学生住宿管路规定和要求，禁止任何学生外宿或租房住宿。如果确因身体或精神状况及其他原因不适合居住学生公寓（宿舍）内的，可申请在外（家）住宿，但必须由家长（或其他监护人）陪读。为加强对申请在校外住宿学生的管理，明确责任，与申请在外住宿的学生和其家长达成如下协议：

一、学生在走读期间，必须严格遵守国家的各项法律、法规、规章制度，严格遵守《学生手册》和学院各项规章制度，在其居所内以及在校外违纪的，将视同在学校内违纪，按《****学院学生纪律处分管理办法》给予相应的处分。因学生违法、违纪所产生的一切后果，均由其本人承担。

二、学生必须按时上课、上自习、参加学校和学院要求参加的各项活动。居所或从学校到居所往返途中所发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等，均视为个人行为，学校不承担任何责任，不支付与此相关任何费用。

三、在外住宿学生要向学院汇报居住的详细地址、联系电话及周边情况，若中途地点变更或居住地有异常情况，要及时报告学院。在外住宿学生每周定期向辅导员报告学习、生活等相关情况。

四、家长同意学生走读后，要承担对学生协同管理和教育监督的责任，每周须向学生咨询有关情况，并及时向学院通报、交流。

五、本协议一式三份，学生处、学生所在学院、家长各持一份。

六、本协议经三方签字后生效。申请在外住宿截止时间为： 年 月 日，有效期自学生本人、学生家长、学校三方签字之日起，到学生申请结束外宿时间结束止。

********（盖章）签订时间：

辅导员： 副书记：

学生本人： 学生身份证号： 学生家长： 家长身份证号：

家庭住址：

在外住宿地址： 学生处审核意见： 签字：

篇2：学生在外住宿协议书

甲方：南京信息工程大学_________________________________学院 乙方：姓名_____________（身份证号______________________________）

乙方，系南京信息工程大学_________________________________学院________________________专业_______级______班学生，因___________________________________________________________________________向甲方提出在外住宿申请。甲方在征得乙方家长书面责任承诺和同意意见和责任承诺后，经审核，符合《南京信息工程大学学生在外住宿管理规定》，同意乙方的申请。为督促乙方养成良好的生活习惯，不断提高安全防范意识，加强自律，顺利完成学业，甲方受学校委托经与乙方协商，双方就各自的责任与义务达成如下协议：

一、乙方的责任和义务

1、乙方在外住宿期间，必须遵守国家法律、法规，遵守社会公德，遵守校规校纪，服从甲方的管理。按时作息，及时完成各项学习任务，不得无故旷课，上课不得迟到、早退，积极参加学校、学院、班级组织的各类集体活动。不得做有损于学校、学院和大学生形象的事情。

2、乙方在外住宿期间的人身、财产安全问题以及由此引发的一切责任完全由乙方本人承担，甲方不承担任何责任。乙方应不断提高安全防范意识和能力，在外住宿应选择周边治安环境好的居所。

3、乙方在外住宿期间应经常与所在班级和辅导员保持联系，并定期（至少每半月一次）向辅导员汇报自己的生活学习情况。

4、乙方有义务向学院提供真实的住宿地点及联系方式，如有变动，及时告知。确保通讯工具（手机或小灵通）24小时开机。

5、乙方在外住宿期间，应定期向家长汇报学习、生活情况，家长应密切予以关注，必须进行有效的监督和管理，教育乙方更好地学习和生活。

6、乙方在外住宿期间如违反上述任一规定和校纪校规，甲方有权决定取消其在外住宿的资格，按照学校有关规定予以处理，并通告家长。由此引起的相关经济损失由乙方自负。

二、甲方的责任和义务

1、甲方对乙方的在外住宿申请程序负责，做到规范和从严审批。

2、甲方对乙方提供的相关资料进行审查，逐一登记，动态修改。

3、甲方通过走访、电话联系等方式定期或不定期对乙方进行检查和监督。

三、本协议以学年为有效期间，一学年一签。假期按照在外住宿期间处理。

四、本协议自双方签字生效之日至________年 ____月_____日

五、本协议一式两份，经双方签字（盖章）有效。甲、乙方各留存一份。

甲方签字（盖章）

乙方签字（盖章）_____________

乙方家长签字（盖章）______________ _____年____月_____日

篇3：高校学生住宿管理问题分析

关键词：高校,住宿管理,问题分析,对策

大学生宿舍是学生生活、学习、交流的重要场所之一, 宿舍整体环境的优劣也会影响学生的身心健康发展。良好的住宿环境, 温馨和谐的宿舍文化, 对于大学生的成长、人生观价值观的形成以及人格的塑造, 都有着至关重要的意义, 而且构建积极健康的校园文化也离不开良好的宿舍文化建设。因此, 对学生宿舍的管理已成为学生管理工作中的重要内容, 但其本身仍存在很多问题, 且亟需解决。

与国外一流大学的“住宿学院”制相比, 我国目前的高校学生宿舍管理体系仍存在很大差距, 无论是管理理念、具体的原则方法还是管理人员的使用上, 都存在很多不足。

一、目前高校学生住宿管理中存在的问题

高校学生在校内集中住宿, 一定程度上有利于学校各方面工作的开展, 也利于学生之间的情感交流, 但其中存在的一些问题不容忽视。

(一) 宿舍管理过程中应多听听学生的心声

在宿舍管理中, 很多高校存在着忽视民主决策的现象, 不去了解学生真正的意愿, 而是将一些想法单方面地强加给学生, 这也不利于学生个性的发展。比如, 宿舍会搞文化娱乐类活动, 多以宿舍卫生评比或趣味竞赛为主, 这些活动的开展却很少去吸纳学生的意见。学生是学校的主体, 学校的一切工作也都是为学生服务的, 在宿舍管理方面也一样, 不应该只凭学校的某级组织或某个部门就完成的。学校在多年的宿舍管理中, 已然形成了一套管理机制, 这套“规矩”对于稳定校园秩序发挥着一定功用, 但是长久不更新、不与时俱进的管理思路也会压抑学生个性的发展, 这是与现代大学以学生为本的宗旨相违背的, 从长远来看, 这也是不利于宿舍文化的建设的。

(二) 宿舍管理工作应有长期、合理的规划和坚持

高校学生的住宿管理问题涉及很多方面, 要做好这方面的工作不是一朝一夕的事, 需要长期的建构和坚持, 需要做出长期、合理的规划, 并随着实际情况的变化随时作出调整。但是目前高校普遍存在的问题是, 宿舍文化建设单一, 缺乏新意, 多是进行一些宿舍卫生的检查和评比, 或者“宿舍文化节”等, 尽管每年都会举行, 但难免有“走过场”的嫌疑, 而且学生参与的热情也不高。这种宿舍管理理念是不利于宿舍文化建设的, 对于学生的个性发展也全然没有益处, 对校园文化建设也没有贡献。

(三) 宿舍管理人员素质有待提升

我国高校的学生宿舍管理人员多是由后勤物业部门临时聘用的, 整体流动性大, 人员的整体素质也参差不齐, 不具备必要的专业知识, 也缺乏系统的职业培训。目前, 高校的宿舍管理人员大多充当着门卫的角色, 缺少学生生活方面顾问的管理人员, 这就会使有关学生工作管理人员不够了解学生的生活状态, 对于他们在住宿过程中遇到的问题也不能及时给予帮助。

(四) 学生与宿管人员缺乏良性沟通

通常情况下, 学校在制定宿舍管理规定时, 缺少与学生互动, 往往以学校制定政策为主导, 相关部门遵守实施具体规定, 这种管理模式是垂直化的单一的, 缺少必要的沟通, 学生与宿舍管理部门缺乏沟通联系的纽带, 因此两者之间会出现问题是难免的。在实际的管理中, 两者会因缺少了解而产生摩擦。比如, 一方面, 部分学生对这种自上而下的强制性规定有抵触心理, 对于宿舍某些规定的初衷也很难理解;另一方面, 宿舍管理人员因不了解学生的生活习惯和学习状态, 在工作中又很难拿捏好“度”。两者因为缺少必要的了解和沟通, 就容易产生摩擦, 使得宿舍管理难度加大。

二、高校学生住宿管理问题的对策探讨

宿舍是学生学习、生活、交流的重要场所, 学校应该重视学生宿舍的管理工作, 转变管理人员的管理理念, 不断改善管理方法, 秉承着与时俱进的精神, 做好学生住宿工作。

(一) 转变思想, 以学生为本

学生是学校的主体, 学校各方面的工作都是为学生服务的, 宿舍的管理工作也应该秉持着这一原则。宿舍管理人员应该转变思想, 改变原来仅是充当门卫的现状, 要让他们意识到宿舍管理工作的复杂性和重要性, 从学生为本的理念出发, 做到科学化、人性化管理, 努力为学生营造一个和谐舒适的生活学习环境。

(二) 丰富宿舍活动的形式, 使学生宿舍的功能最大化

由于客观条件的限制, 学生宿舍不可能建设得多么豪华, 或者配备齐全的文体娱乐设施, 但是可以作一些弥补, 比如定期开展丰富多彩、健康有益的活动, 既能增进学生之间、学生和宿舍的感情, 又丰富了学生的生活, 有助于良好校风的养成。

(三) 鼓励学生加强自主管理的意识和能力

作为学校的主体, 对于宿舍的服务和管理, 学生有知情权和发表意见的权利。鼓励学生参与宿舍的管理工作, 会使工作更有针对性, 有利于彼此信息的流通, 也提高了学生的自主管理能力。在实施中应注意以下两点, 一是两者要做到和谐沟通, 其次要充分尊重学生个体的多漭性, 注意沟通的方式方法, 做到相互理解包容。

(四) 完善学校的宿舍管理制度, 加强人才培养, 实行科学化管理

健全相关机构, 培养专业性人才, 不断加强宿舍管理人员的专业素养, 是高校学生宿舍管理工作的重中之重。目前的后勤管理人员多是行政出身, 不了解学生的生活状态和真实需求, 而直接与学生接触的宿舍管理人员, 文化水平普遍较低, 对于宿舍管理、学生心理等方面的知识知之甚少, 无益于宿舍管理工作的根本改善。健全相关机构也是重要内容之一, 相比国外一流名校的住宿学院制, 不但配有专门的院长、教务长、助教等专业人员, 还有学生代表、学生管理员等帮助学生自主管理, 国内高校也应该学习这种专业化和系统化的管理体制。

三、结语

总之, 学校在制定宿舍的相关规定和政策时, 以及在实施的过程中, 要时刻秉承着学生为本、服务育人的思想, 鼓励学生加强自我管理、自我教育的意识和能力, 努力为广大同学做好服务工作, 共同营造一个整洁、和谐、文明的校园。

参考文献

[1]王崇杰.高校学生住宿管理问题及伦理分析[J].新乡学院学报 (社会科学版) , 2010.

[2]李佳颖.住宿学院制对我国高校学生管理的启示[J].文教资料, 2012.

[3]郑现镇.高等学校学生住宿管理探讨——以武汉大学为例谈高校学生住宿管理[J].高校后勤研究, 2012.

[4]艾甫尔丁.高校学生宿舍管理研究[J].和田师范专科学校学报, 2008.

篇4：如何在外语教学中培养学生的语感

一、加强听的训练，增强学生的语感

只有培养听英语的习惯，才能提高语感素养。学生通过长期听英语，模仿对话中不同人物的语气语调，能形成正确的听觉印象。学生上课听得最多的就是教师讲的英语，这就要求教师自始至终用英语组织课堂，想方设法为学生创设听英语的环境，使学生沉浸在英语的氛围中，久而久之便能起到潜移默化的作用，学生的语感自然增强。

首先是模仿。在教学的起始阶段让学生进行规范发音的录音模仿练习，在学生形成正确语音语调的基础上再进行辨音练习。教师必须对学生进行连读、句子重音、意群划分等方面的基础训练，从而提高学生辨音的准确性。对学生的辨音错误要及时纠正并给予理论上的阐释，不仅丰富了学生的语音知识，而且帮助学生突破辨音关。长此以往，学生就能及时灵活地从听到的材料中提取信息，从而提高学生对英语材料的理解力，唤醒学生的语感，帮助学生将别人的体验转化为自己的感受，日积月累学生就会产生对语感的顿悟。

其次是教师在教学中要经常性地进行听力训练。可通过每天听英语广播（我们学校每天早操后和课外活动的时间都有英语小广播节目），听英语磁带、教师范读、学生朗读等，让学生在对比中形成语感。

再次，要求教师利用现代教学手段，为学生呈现一些原汁原味的英语材料，也可向学生推荐英语听力网站，让他们有更多的机会听到地道的英语，会用英语思维。多媒体的动态画面，调动了学生的感官，更能激发他们的听说欲望。这样长期坚持，学生的语感也就逐步增强了。

二、加强说的训练，增强学生的语感

英语学习的终极目标就是交流，只有通过说，才能提高学生的英语交流能力。这就要求教师在教学中培养学生开口说英语的良好习惯。首先在每节课的开头给学生3至5分钟演讲时间，让学生用英语讲一个小故事、复述课文、播报新闻、讲自己的所闻所感、介绍天气等，以此提高学生的语言表达能力。

其次在教学中或课后鼓励学生用英语对话，这对学生的语感培养是非常重要的。

第三是开展丰富多彩的英语活动，培养学生的语感。如举办英语演讲比赛、英语角、英语沙龙，进行校园英语广播等，激发学生“讲”的兴趣。这些活动一定程度上既能使学生巩固所形成的语感，又能帮助学生增强语感。接触的材料越多，运用越频繁，为增强语感、提高语言能力奠定的基础就越牢固。

三、加强读的训练，增强学生的语感

多阅读是扩大英语语言材料接触面、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养思维能力、提高理解力、增强英语语感的好方法。著名语言学家朱光潜说过：“我觉得初学外语者与其费那么大劲去死记单词，做那些支离破碎的语法练习，倒不如精选几篇经得起仔细推敲的文章作品，把它们懂透背熟，真正消化成为自己的营养，这样就会培养其敏锐的语感。”

首先要在教学中提高学生的阅读能力。学生阅读的最好材料就是英语课本。一般来讲，编入课本的重点课文都是不同文体的典范。为了让学生读有所得，我在阅读教学中始终坚持学法指导，对于不同的文体，我都教给他们不同的阅读方法。如学“Lets Write Home”一课时，要让学生知道英语书信格式与汉语有何不同。课后让他们给朋友制作一份贺卡。同时还对学生进行快速浏览的专项训练， 在阅读时限定时间、提出要求，让他们快速捕捉信息，把握文章主要内容，使他们逐步形成快速阅读、快速捕捉信息、快速感知的能力。并且在讲解中对课文中的词、句、段都要细心推敲、揣摩。不断引导学生去感受、领悟、发现英语的美。

其次要加大课外阅读量。课外阅读应量大、面广、题材多样。学生在广泛的阅读中，积累大量的语言素材， 增强语言直觉的感知判断，进而形成自己的语言风格。

四、加强背诵，强化学生的语感

背诵课文是培养语感的重要方法。古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”教师一定要对学生强调要多背一些好文章，背得多了，自然就会将课本知识内化，说话、写文章出口成章，下笔如有神。背诵或记忆单词时，应尽量采用情景记忆法。如：课文中出现的单词、词组、句型和习惯用法，要理解其用法并熟记下来。另外，在平时教学中，教师应该选一些来自课本或其他相关文章的精美句子或段落让学生背诵。这样不仅能使学生丰富口语词汇，练习语音语调，而且能使学生积累大量实用的英语语言材料，扩大视野，提高他们听说读写综合能力，从而使学生的语言技能得到不断的提高。

五、加强写作训练，发展学生的语感

如果说多听和多读有助于语感的产生和发展，那么多说，特别是多写则有助于语感的表现和成型，使语感得到更全面的发展。因此要学好英语，培养英语语感，就要多写英语。写作是对读、听、说的最好的反馈。这种反馈是其他学习形式、练习形式所替代不了的。一方面，可以结合课文内容来训练，运用课本中所出现的一些句型结构或范文进行模仿练习。如，学“Email！”这一课时先让学生仔细观察课文中的这份电子邮件，知道它的格式。学完后，让学生给自己的一位朋友发一封电子邮件。另一方面，可要求学生养成写日记的良好习惯。开始时可采用看图写话的形式，写简单句、问答句，做到语法正确、句子通顺就行。等到学生会写简单的句子后再要求他们写日记。写日记开始要求低一点，写两三句都行，然后逐渐增多，最后要求把平时的所见所闻用英文写下来。学生只要坚持下去，日积月累，就会发现，自己具有了英语思维能力和写作能力。

总之，学英语是一个漫长的过程，同样，英语语感的培养和训练也并不是一朝一夕的事情，需要不懈的努力和反复的强化。教师需要将语感训练和语感能力的培养贯穿于英语教学的每个环节，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，采取有效的措施，这样才能培养学生良好的英语语感。

篇5：大学生在外住宿安全承诺书

学校有条件为学生提供住宿，为了学生的安全和学习、生活不受影响，不允许学生擅自在校外租房住宿。但因个人确有特殊情况，不能在学校公寓内住宿者，必须向学校提出申请并做出以下承诺：

一、在校外住宿纯属个人行为和需要。

二、本人在校外租房住宿是经家长同意的。

三、本人对学校的住宿管理要求知晓无疑。

四、本人愿意对校外租房所导致的一切后果负全部责任。

五、学校对校外住宿所发生的学生人身安全和财产安全不承担任何责任。且对学校声誉和正常教学、生活秩序产生不良影响的学生，将追究其责任。

六、校外住宿期间每半月要向所在学院汇报情况，若发生重大事件时，必须及时向学校如实报告。

七、如实登记以下内容：

1.租房原因：xxx

2.详细住址：xxx

3.联系方式：xxx

4.是否同意承诺加强人身和财产安全的自我保护。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

大学生在外住宿安全承诺书2

我们知道国家教育部“原则上不允许学生在校外住宿”的规定，阅知《xx大学旅游文化学院关于加强学生在校外住宿的管理规定》，理解国家和学校对学生的关心，因特殊原因，要求学校允许在校外住宿，并对在校外住宿期间的安全和学校的纪律要求承诺如下：

1、学生在校外住宿期间，必须遵守国家法律法规，遵守社会公德、遵守校规校纪，正常参加学院、系、班级组织的集体活动，不得从事有损学院和大学生形象的活动。

2、学生在校外住宿的地点必须选择周边治安环境好的居所，并且要经常提醒其子女时刻注意安全防范，避免发生意外伤害。

3、学生在校园外发生的纠纷、交通事故、财产损失、人身伤害、疾病等一切问题，学生及其家长负全部责任，学院不承担任何责任。

4、学生在外住宿引发纠纷、意外事故后，涉及法律法规的由相关公检法机关依照法律规定处理，学院只提供一定信息协助。不涉及法律法规的一般性纠纷，由学生自行解决。

5、学生在校外住宿期间，必须定期（每月两次）向所在系、辅导员和家长汇报自己的生活学习情况，同时学生家长必须密切关注其子女在校外住宿情况，及时进行教育和提醒，并保持与其子女所在系经常联系和沟通。

6、学生及其家长有义务向学校提供在校外住宿的真实地点、联系电话、暂住证、身份证复印件等信息，如有关信息变动时，须及时向所在系和辅导员报告。

7、学院如发现学生在校外住宿申请有弄虚作假现象或住宿期间有违反法律法规、校纪校规的行为，学院有权要求学生立即回学校住宿，因此引起的经济损失由学生自负。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

大学生在外住宿安全承诺书3

尊敬的学校领导：

本人xxx，xx级国贸x班学生，现申请校外居住。理由：由于本人对声音敏感，又加之每个人的习惯和每天所做的事的不同，每天晚上基本是不到一点难以入眠;本人有轻微洁癖，对卫生有一点点要求，寝室里的人基本不搞卫生，每天的卫生任务基本上是我一人承担，例如刷厕所，擦洗漱台，扫地，拖地之类的;寝室里吵闹，难以有一个学习的环境;由于本人不是那种很会拒绝人的人，本人的个人用品基本上很少用，例如电脑，洗发水，肥皂，水卡等;而且他们又不喜欢买公共用品，例如卫生纸，洗衣粉，洗洁精，衣架等公共用品都是我一人购买。更主要的是在寝室里除了丁绍平一人以外，都是一些消极的思想，如果你说要学习要考四级要考研之类的话就会讥笑你，实在是难有一个学习的环境。在经过长时间的思考之后决定搬到校外居住。

除了理由以外本人还做出以下承诺：

一、严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，自觉抵制各种反动、淫秽、封建迷信宣传品等非法出版物，不得有酗酒、打架斗殴等违法违纪行为，禁止制贩、注意防火、防盗、防破坏，防止各类事故的发生，注意人身和财产的安全。

二、自觉维护学校和社会的稳定，不得参与危害学校和社会稳定的活动，不得从事损害他人利益的行为。

三、根据住宿的情况，合理的调整学习和生活方式，更加严格地要求自己，自觉遵守学校有关规定，未经请假及请假未获批准，不得擅自离开学校和住宿的场所，不得在课堂教学以及学校、所在院(系)组织的活动中迟到、早退、旷课或者无故不参加。

四、自觉遵守计算机网络的有关管理法规、规定，不得擅自到校外网吧通宵上网，不得从事利用计算机网络进行的.违法犯罪活动。

五、按照申请登记的地址、人员、联系方式等事项住宿，不得擅自变更地址和联系方式;不得擅自留宿他人，禁止留宿异性，不得无故晚归或夜不归宿。

六、在取得卫生许可证的食堂、餐馆就餐或购买食品，注意饮食卫生;不得擅自到发生传染性疾病的地区，要保持良好的卫生习惯，防止疾病的发生。

七、积极参加学校、所在院(系)组织的集体活动，密切留意学校的各项教学、管理信息。

望学校领导批准。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

大学生在外住宿安全承诺书4

本人系xx学院xxx专业xx班学生xxx，学号：xxxx。自愿申请校外住宿，作出以下承诺：

一、在校外住宿期间，自觉遵守国家的有关法律法规，自觉遵守社会公德，不参与黄、赌、毒、传销等违法活动。

二、自觉遵守《高等学校学生行为准则》和《职业技术学院学生手册》中的有关规定。自觉遵守学院作息时间，按时上课，积极参加学院组织的各项活动，不从事有损于学院和班集体形象的活动。

三、在对校外住址周边情况全面了解的基础上，如实、准确地填写《职业技术学院学生校外住宿申请表》。

四、定期向所在学院学工办、辅导员（班主任）老师汇报校外住宿情况，愿意接受学院保卫处、学工处等部门有关校外住宿情况的检查。若变更校外住宿地址，定及时告知所在学院学工办及辅导员（班主任）老师并提交新的联系方法。

五、校外住宿期间，在校外或往返学校途中发生的一切安全事故责任完全由本人承担，如违反法律法规，由司法机关处理；如违反校规校纪，按《职业技术学院学生手册》的有关规定接受处理。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

大学生在外住宿安全承诺书5

一、本人申请理由及所提供的相关材料客观真实，没有弄虚作假，没有任何申请理由以外的其他企图。

二、自觉遵守国家法律法规和社会公德、遵守学校的各项规章制度，不做危害社会、损害他人的事情，不从事任何损害学校形象的活动，自觉维护大学生良好形象。

三、按时到校上课和参加学校、学院、班级的各项活动，服从学校安排，听从组织指挥。已经明确知道学校规定，在进行综合素质测评时，外宿学生作息规范得分和早读、早锻炼成绩最高标准只能按良好记。

四、自觉服从所在辖区的管理，加强人身和财产安全的自我保护，因校外住宿而引发的一切人身伤害、财产损失及由此引发的一切责任完全由学生本人及家长承担，学校不承担任何责任。

五、每月定期向所在学院学生政治辅导员汇报学习、生活等有关情况，愿意接受学校保卫处、学生处、学院等部门有关校外住宿情况的检查，若更改租住地点，将在三天内主动把新的租住住房协议交学院学工办、校学生处备案。

六、在批准外宿时间期满之前1个月内将主动向所在学院和校学生处申请期满之后的续住或返校住宿安排，及时向相关部门办理手续，延期不办理，愿意接受学校根据《浙江传媒学院学生处分办法》给予的相应处分。

七、本承诺书一式6份，学生、学生家长、学生所在学院、后勤管理处、校保卫处、校学生处各执1份。

承诺人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生在外住宿安全承诺书6

本人是xx系xx班学生，按学院“关于学生在校外住宿的有关规定”申请在校外住宿，特慎重承诺如下：

1.提供的在校外住宿的证明材料等相关信息真实可靠，学生校外住宿应签订安全承诺书。

2.保证遵守国家法律法规、遵守学校的各项规章制度，不做与学生身份不符的事，不从事任何损害学校形象的活动，按时到校上课和参加学院的各项活动。

3.学校已经向我详细说明校外住宿可能产生的后果和我本人应承担的责任，我承诺将加强人身和财产安全的自我保护，承诺书《学生校外住宿应签订安全承诺书》。一旦发生各类伤害事故，将根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条、第十三条、第十四条及其他有关法律的相关规定承担责任，不以任何理由要求学校承担责任。

4.如果我的居住地点发生变化，我将立即向学校报告居住房屋的详细地址、有效联系方式。

以上内容经本人、家长签字后即发生法律效力，对本人产生约束力，本人若有违反本承诺内容的行为，愿意承担相应的责任。本承诺书未尽事宜，遵照《学生伤害事故处理办法》及其他有关法律的相关规定执行。

承诺人：xxx

篇6：在外住宿申请书

市一职校有关部门及校领导：

经本人认真考虑，家长同意，因为原因，现在自行解决住宿，家长会配合学校定期到住宿地点了解学生的住宿安全情况，在外租住期间发生的所有安全问题由家长及本人负责。请批准！

申请人：实习指导老师意见：家长签名：拓展部部长意见：家长电话：实训处意见：时间：

在外住宿申请书

市一职校有关部门及校领导：

经本人认真考虑，家长同意，因为原因，现在自行解决住宿，家长会配合学校定期到住宿地点了解学生的住宿安全情况，在外租住期间发生的所有安全问题由家长及本人负责。请批准！

篇7：学生在外住宿协议书

甲方：

乙方：身份证号：

为了保障员工人身及财产安全，现甲方拟定安全管理责任书，本着关心和责任的目的，防范于未然，避免员工发生不测和意外，为员工提供安全保障措施。

一、企业为员工提供宿舍，如路途遥远，回家不便，可向部门负责人申请，并由部门管理人员向行政申请入住。

二、入住宿舍，仅限于在职员工本人，不得带其他人员入住。并且尽可能提前申请，便于宿舍安排管理。

三、行政文员做好住宿登记：日期、部门、岗位、姓名，并由入住员工签字。

四、企业从员工安全角度出发，为员工提供良好的工作环境，如员工本人不愿意入住，发生意外均由个人自理，企业不负责任。

五、本人自愿签订此责任书，不愿意入住企业员工宿舍，所有的责任自行处理承担。

六、责任书经双方签字后生效，双方各执一份。

甲方代表：

乙方代表：

篇8：学生住宿协议书

甲方：同仁中学教育处宿管部

乙方：住宿学生：

男（女）（小学部、初中部、高中

部）

层

室

为了加强我校学生公寓（宿舍）的管理，明确甲、乙双方的权利和义务，强化学生法纪观念和自律意识，保证学生在公寓（宿舍）内的人身和财产安全，维护学生在公寓（宿舍）内的正常学习和生活秩序，促进学生身心健康发展，甲、乙双方在自愿、平等的基础上，签订本协议。

一、甲方的权利

1、根据上级部门的有关政策和文件，制定并执行关于学生公寓（宿舍）管理的各项规章制度，负责学生公寓（宿舍）的日常管理服务工作。

2、组织开展各项规章制度的宣传学习活动，督促乙方遵守有关规定。

3、甲方对乙方提出调整宿舍的申请，视具体情况决定是否批准。

4、甲方根据学生公寓（宿舍）安全、卫生检查制度，有权进入乙方宿舍，对其进行定期或不定期的安全、卫生、文明检查，并公布检查结果。

5、甲方可根据检查评比结果对乙方给予相应的表彰奖励或纠正处理；对乙方在学生公寓（宿舍）内的违章违纪现象，甲方可视情节轻重依据有关规定对乙方进行教育处理。

6、甲方根据学生总体住宿情况，按“男女生分楼栋居住，以学部、年级、班级相对集中”的原则安排住宿，在必要时可进行适当调整，乙方应积极配合。

二、甲方的义务

1、甲方在乙方入住前应安排好宿舍，提供必要的学习、生活等设施，创造良好的学习生活条件。

2、甲方应加强学生公寓（宿舍）内的安全检查工作，消除事故隐患，严防事故发生。

3、甲方应加强学生公寓内公共设施的检查和维护，做好公共区域的日常保洁等工作，确保乙方正常的生活秩序。宿舍内部使用保管的设施维修，按规定收取维修费用。

4、对乙方在学生公寓（宿舍）内的行为举止、内务卫生等进行检查、指导、管理和监督。

5、收集并反馈学生意见，规范学生公寓（宿舍）管理，依法维护和保障乙方的合法住宿权益。

三、乙方的权利

1、乙方在学生公寓（宿舍）中享有法律规定的及教育部有关政策规定的各项权利，不受他人侵犯。

2、乙方在遵守学生公寓（宿舍）管理规定的前提下，有权在统一安排的学生宿舍住宿（寒暑假除外），合理使用相关设施设备。

3、乙方有权监督甲方的工作，可以通过各种正常的途径提出意见和建议。

4、乙方因休学、退学或其他原因不再继续住宿的，凭相关学部的证明，甲方应按规定办理有关退宿手续。

5、乙方可根据正当理由提出调整宿舍的申请。

四、乙方的义务

1、乙方在学生公寓（宿舍）内的各项活动应当严格遵守国家的法律法规以及学校的各项规章制度。

2、乙方应当服从公寓（宿舍）管理中心及学校有关部门的管理。

3、乙方应树立安全防范意识，做好防火防盗及安全用电等工作，确保人身财产的安全。

4、乙方应当遵守社会公德，养成良好的学习生活习惯，自觉维护公共卫生，注意节水、节电，同学之间团结友爱，不妨碍他人正常的生活和学习。

5、乙方应当爱惜公物，保持学生公寓（宿舍）内的设施完好，造成损坏的应及时报修，并按规定赔偿。

6、乙方应当支持和配合有关教师及学生干部的工作，积极参加公寓（宿舍）文化建设。

五、相关责任

1、乙方在公寓（宿舍）内，由于自身过错造成本人人身、财产损失或造成国家、集体、他人人身、财产损失的，由过错人承担责任。

2、学生在公寓（宿舍）内，由于自身身体疾病等原因造成的受伤、死亡，甲方不承担责任。

3、由于甲方原因，造成乙方人身、财产损失的，由甲方承担责任；非甲方原因造成乙方人身、财产损失的，由相关责任人承担；由于不可抗拒的原因，造成乙方人身伤亡或财产损失的，按国家有关规定办理。

4、根据本协议应由乙方承担责任的，由乙方及乙方家长共同负责承担。

5、除国家法律法规有关规定，甲方不承担超出本协议规定之外的责任。

六、附则

1、本协议适用于所有住宿学生。

2、本协议自双方签字之日起生效，至乙方办理退宿手续后自动解除。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

4、本协议未尽事宜，根据国家法律法规及教育部、江苏省教育厅有关政策处理或双方协商，另行协议。

甲方代表：

乙方（寝室长）： 乙方家长（班主任）：

篇9：学生校外住宿协议书

。但因确有客观原因或坚持要求在校外住宿（含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿）的`，须由学生家长到校与校方签订书面协议。为了加强在校外住宿学生的管理，确保学生的人身安全，经双方同意，达成如下协议： 一、申请在外住宿的学生须在每学年结束前两周向所在学院提出申请，签订协议， 二、在校外宿舍的学生应遵守学校的各项规章制度，按时到校上课和参加学校组织的活动。在校外宿舍的学生享有校内住宿学生的同等权利。 三、在外住宿的学生要如实填写《 学校学生校外居住申请表》（见附表），办理表中规定的相关手续，并向学校提供与房东签订的租房协议，定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。 四、在外住宿学生应服从所在辖区的管理，增强自我防范意识，保护人身和财产安全。 五、在校外住宿的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等，均视为个人行为，学校不承担责任。 六、本协议一式三份，学生处、学生所在学院、家长各持一份。 七、协议与国家法律、地方法规相冲突之处以后者为准。 辅导员签字： 学生签字： 院长（系主任）签字： 家长签字： （学院盖章）本协议仅供参考使用，下面是其他协议范本推荐：国际销售代理协议书 货运代理协议书 国际技术转让合同样本

篇10：学生校外住宿协议书

为保障正常的教学、工作和生活秩序，加强学生的安全教育，本着向学生及其家庭高度负责的精神，根据《学生伤害事故处理办法》及我校的有关规定，为了加强在校外租房住宿学生的管理，确保学生的人身安全，学生家长须到校与学校签订书面协议，协议内容如下：

1、学生要求在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿的，家长或监护人应切实履行学生在外租房的监管职责，否则由此产生的一切后果由学生及其家长负责。

2、在校外租房住宿的学生应自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，在外期间严禁吸烟、喝酒、赌博等。

3、按时到校上课和参加学校组织的活动，按时作息。

4、本协议一式三份，班主任、政教处、家长各持一份。

篇11：学生住宿安全协议书

乙方：班学生：家长姓名：

家庭详细住址：联系电话：

租(借)住房屋详细地址：

房主姓名：房主联系电话：

(以上由学生本人如实填写)

为保障正常的教育教学秩序，加强学生的安全教育，鉴于部分学生和家长的申请要求，根据《学生伤害事故处理办法》及我校的有关规定，经研究决定，学生在校外租房住宿必须签订如下管理协议。

一、甲方职责：

1、积极动员学生回校住宿，并广泛征求家长意见。

2、定期了解租住学生学习、生活情况，对租住学生违纪、违法行为及时教育并作出处理。

二、乙方职责：

1、严格遵守学校作息时间，按时起床、午休、晚睡，不迟到、早退，旷课。

2、严格遵守学校规章制度，在校外期间不购买、藏匿各类凶器及易燃易爆的危险品：不打架斗殴、不赌博或变相赌博，不看黄色淫秽书目、录相;不上网、不抽烟、酗酒;不谈情说爱，不带异性同学进租住地，不参与其他违法违纪活动。

3、家长应经常对租住学生进行法制教育，安全教育和社会公德教育。

4、租房住宿的同学必须定期向班主任老师汇报学习和住宿情况。尤其是住地发生变更时需及时将新地址、联系方式通知老师。

5、随时接受学校检查与管理，一旦发现有重大违法违纪行为，服从学校处理。

三、校外租住系本人或家长申请，经家长同意，租住期间，本人对自己言行及安全负责，发生一切安全事故由本人及家长或租住地监护人承担，学校及班主任不负连带责任。

四、校外住宿生不享受国家农村在校寄宿生免费营养早餐。

本协议自签字之日起生效，(一式两份，学校及家长各执一份)。

学生签名：家长签名(手印)：

租住地监护人签名：

篇12：学生住宿安全责任协议书

该生入住后：

1、必须和其他同学一样，认真遵守宿舍各项管理规定，服从管理。

2、因身体不适（原脚有伤），在宿期间所造成人身伤害事故其责任自负，与校方无关。经该生和家长同意签字后，该生方可准于入住。

签字人： 住宿生

该生家长

教育主任

篇13：学生校外住宿安全协议书

甲方：永登县第一中学联系电话：0931—6422352

乙方：＿＿＿＿班学生＿＿＿＿家长姓名：＿＿＿＿家庭详细住址：联系电话：

租（借）住房屋详细地址：

房主姓名：＿＿＿＿房主联系电话：＿＿＿＿＿＿

（以上由学生本人如实填写）

为保障正常的教育教学秩序，加强学生的安全教育，鉴于部分学生（家长）的迫切要求，根据《学生伤害事故处理办法》及我校的有关规定，经研究决定，非城关户籍学生（在城关镇有自购房者除外）原则上必须住校，因特殊原因确需在校外租房住宿的学生，必须签订如下管理协议。

一、甲方职责：

1、积极动员学生回校住宿，并广泛征求家长意见。

2、定期了解租住学生学习、生活情况，对租住学生违纪、违法行为及时教育并作出处理。

二、乙方职责：

1、严格遵守学校作息时间，按时起床、午休、晚睡，不迟到、早退，旷课。

2、切实遵守学校纪律，不购买、藏匿各类凶器及易燃易爆的危险品：不打架斗殴、不赌博或变相赌博，不看黄色淫秽书目、录相；不上网、不抽烟、酗酒；不谈情说爱，不带异性同学进租住地，不参与其他违法违纪活动。

3、家长应经常对租住学生进行法制教育，安全教育和社会公德教育。

4、租房住宿的同学必须定期向班主任老师汇报学习和住宿情况。尤其是住地发生变更时需及时将新地址、联系方式通知老师。

5、随时接受学校检查与管理，一旦发现有重大违法违纪行为，服从学校处理。

三、校外租住系本人意愿，家长同意，租住期间，本人对自己言行及安全负责，发生一切安全事故由本人及家长承担，学校及班主任不负连带责任。

四、校外住宿生不享受国家在校寄宿生生活救助。

本协议自签字之日起生效，（一式两份，学校及家长各执一份）。

学 生 签 名：家 长 签 名（手印）：

篇14：学生假期留校住宿安全协议书

青岛大学 学院 学生假期留校住宿安全协议书

甲 方： 学院 乙 方：

为确保假期留校住宿学生的人身安全，提高学生的安全防范意识，明确学生在假期留校住宿期间的人身安全中的责任，依据《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》和《青岛大学学生公寓管理办法》。经协商，学院、学生双方自愿签订如下学生假期留校住宿安全协议：

一、甲方对假期申请留校住宿的学生实行审批备案制度。凡假期自愿申请留校住宿的学生，应符合学校规定假期留宿的条件，告知家长后方可向所在学院提出书面申请，并填写《暑期学生住宿申请表》。经学院审查核准后签订本协议并留存备案。

二、乙方基于 原因，乙方自愿申请办理假期留校住宿手续，愿意在学校安排的宿舍里住宿。

三、乙方承诺在假期自愿留校住宿期间履行以下责任和义务： 1．保证申请留校住宿理由的真实，假期留校住宿一事已告知家长并家长亲笔签字同意。自行承担因申请理由不实或未履行告知家长义务的一切后果。

2．中途离校严格按规定向各学院辅导员办理销假退宿手续。3．服从学校的统一管理和住宿安排，承担擅自变更住宿所产生的一切后果。自觉接受学校安全管理，服从公寓管理部门的管理，自觉遵守作息时间。

4．自觉遵守国家法律、法规，遵守校纪校规，遵守公共秩序，维护学校声誉和大学生的自身形象。不违章用电，不使用煤炉、大功率用电器，不生火煮饭，不赌博，不观看传播黄色、淫秽光盘和书刊，不留宿异性；不使用或藏留易燃易爆物品。

5．爱护公共及私人财产，造成公共和他人财产损坏或丢失的，需照价赔偿并承担一切责任。

6．在假期留校住宿期间，本人一切行为后果均由本人承担。

四、甲方享有以下权利和义务：

1．根据乙方申请，负责审批乙方留校住宿；

2．不定期检查乙方履行本协议的情况。如发现乙方违反协议，有权取消乙方留校住宿的资格，责令其立即回家。

3．留校学生因下列情形出现的下落不明或伤亡甲方不承担任何责任。

（一）违反学校的规章制度造成伤亡者；

（二）违法犯罪而逃亡或伤亡者；

（三）自行驾驶机动车辆而伤亡者；

（四）参与非法传销等引起的经济纠纷或人身安全事故；

（五）参加打架斗殴而伤亡者；

（六）自行外出郊游而伤亡者；

（七）擅自下河游泳而伤亡者；

（八）私自带、藏易燃易爆有毒物品引起的伤亡者；

（九）不经请假离校出走，下落不明或伤亡者；

（十）吸毒引起的伤亡者；

(十一)学生因精神问题出现的自杀或其他及伤亡事故；(十二)学生在校园以外发生的其他安全事故；

（十三）未经审批，私自住宿者。

五、本协议一式两份，自签字盖章之日生效。甲方与乙方各执一份。

甲方代表：（学院盖章）年 月 日

乙 方：

年