学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

2024-04-16

学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷(通用7篇)

篇1:学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

2018-2019学年小学二年级上学期语文期中检测卷

(一)时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(54分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)(1)洪水淹没(méi mò)了田地,人们没(méi mò)处安家。..(2)你为(wèi wéi)什么要为(wèi wéi)难这位老人呢? ..(3)早晨,我们迎着朝(cháo zhāo)霞朝(cháo zhāo)学校走去。..(4)星期天,我在家里帮妈妈干(ɡān ɡàn)家务,我把地拖得干(ɡān ..ɡàn)干净净的。

(5)这幅图太重(zhònɡ chónɡ)要了,你要重(zhònɡ chónɡ)新检查一..遍。

2.拼一拼,写一写。(10分)森林里有树、树、水和一些叫不出 的树。们我们纯净的空气和的风景。

3.先补充词语,再完成练习。(12分)()()柳绿

()()满园

()()古迹()()争艳

四海()()

()()闻名(1)形容非常有名的词语是______________。

(2)描写春天的景色的词语有____________、_____________、____________。(3)写两个带有数字的词语:________________、________________。4.照样子,写词语。(12分)(1)弹钢琴 __________

__________

__________(2)奶白

__________ __________ __________(3)笑盈盈

__________ __________ __________(4)许许多多

__________ __________ __________ 5.选择合适的词语填空。(4分)(1)我们的()比蜜还甜。

(2)小青蛙()地在池塘里游来游去。

(3)乐乐()喜欢吃火龙果。

(4)丛林里()有老虎出没。6.按要求写句子。(6分)(1)补充句子。

①________的花园里开着________的鲜花。②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。风景 山清水秀 秀美 名不虚传

_________________________________________________________(3)连字词成句,并加上标点。

台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖

_________________________________________________________

二、综合展示厅(6分)7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的______,台湾的________,新疆的________。这一幅幅绵延不断的画卷,令人陶醉。(填序号)①日月潭

②黄山奇石

③葡萄沟

(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”的是()(多选)①奇松

②温泉

③茶

④云海

三、课本直通车(10分)8.背一背。

(1)墙角______________,凌寒______________。遥知______________,为有______________。(2)树高______________,叶落______________。(3)飞流直下____________,疑是____________。(4)__________________,言而有信。

(5)高尔基说:“__________________________________的阶梯。”我们一定要多读书。

四、阅读检阅台(15分)

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。(2分)()的村子

()的河水

()的朝霞

()的笑声 10.仿写。(3分)清清的 ____________ ____________ 缓缓地 ____________ ____________ 游来游去 ______来______去 ______来______去 11.填空。(5分)我的家乡在(),那是个()的村子。村前有一条(),河岸上长着()。村子的后面是山,山坡上有()。

12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2分)13.用“——”画出文中的比喻句。(3分)

五、习作百花园(15分)14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?用自己的话写一写。

参考答案:

期中检测卷

一、1.(1)mò,√ méi,√

(2)wèi,√ wéi,√

(3)zhāo,√ cháo,√

(4)ɡàn,√ ɡān,√(5)zhònɡ,√ chónɡ,√

2.杨 柏 杉 名字 它 带给 美丽

3.花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外(1)中外闻名

(2)花红柳绿 春色满园 百花争艳(3)五湖四海 五光十色

4.(1)拍皮球 踢足球 跳皮筋(2)金黄 碧绿 火红

(3)绿油油 亮晶晶 白花花

(4)干干净净 明明白白 清清楚楚

5.(1)生活(2)快活(3)非常(4)经常

6.(1)示例:①大大 五颜六色 ②大海 蓝(2)示例:日月潭风景优美,真是名不虚传。(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

二、7.(1)② ① ③(2)①②④

三、8.(1)数枝梅 独自开 不是雪 暗香来

(2)百尺 归根

(3)三千尺 银河落九天(4)与朋友交

(5)书籍是人类进步

四、9.美丽 清清 灿烂 欢快

10.亮亮的 长长的 慢慢地 轻轻地 走 走 飞 飞 11.月亮湾 美丽 小河 许多桃树 一片茶树 12.略。点拨:第一自然段。

13.略。点拨:第三自然段第二句话。

五、14.略。

篇2:学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

一年级期中检测卷

班级: 姓名:满分:100分 考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。(20分)

huā shēng( ) míng nián( ) jīn yú( )

rèn zhēn ( ) miàn bāo( ) huí jiā( )

hé shuǐ( )kàn jiàn( ) nóng mín( )

gào su( )

二、主动识字。(24分)

1.学会在句子中理解字义,总结识字方法。(2分)

春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼儿正吃着水草,吐着泡泡,看到春姑娘后便游到她身边来打招呼。

我的发现:

这些字都有相同的部分 ,表示和 有关系。

2.在正确的`读音上画“”。(6分)

(1)树上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鸟。

(2)小女孩背(bēi bèi)上背(bēi bèi)着包,愉快地走在郊游的路上。

(3)音乐(yuè lè)响起,我们快乐(yuè lè)地跳起舞来。

3.我会拼字。(4分)

例:土里(埋)

门市( ) 合手( )

禾火( ) 几木( )

4.我会换。(12分)

例:漂-(氵)+(风)=飘

晴 -( )+( )=( )

明 -( )+( )=( )

活 -( )+( )=( )

拉 -( )+( )=( )

三、照样子,写一写。(8分)

例:桥 一座桥 一座长长的桥

小河

儿歌

四、照样子,写句子。(12分)

例:春风吹红了桃花。

1.春风吹绿了,吹醒了 。

例:我们一边唱歌,一边跳舞。

2. 一边 ,一边 。

例:白帆片片像云朵。

3.星星满天像 。

4.棉花朵朵像。

五、课文回放。(13分)

1.“ 元宵节, 庆团圆。”我知道元宵节这一天,家家要吃 ,晚上去街上看 。

2.我家住在小山村,那里的景色可美了。山坡上开满了 的桃花、雪白的,山脚下还有 的学校,清澈的 。

3.水乡有四多, 多, 多, 多, 多。千首歌,万首歌,歌唱水乡 。

六、课外阅读。(8分)

两 只 小 鸟

“哗哗哗……哗哗哗……”下雨了。

这时,飞来了两只小鸟,它们飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地摆动着。一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠。”一只小鸟说:“我的右边淋雨了,你往左边靠一靠。”

它们俩谁也不让谁。正挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

两只小鸟红着脸,你看看我,我看看你,不知说什么好。

雨还在哗哗地下着……

1.短文共有 个自然段。(1分)

2.文中“摇摇晃晃”一词很有意思,我也能写两个这样的词语: 、 。(4分)

3.如果你是文中的一只小鸟,这时你最想说的话是什么?(3分)

七、看图写话。(15分)

仔细观察,图上画的是谁,他们在干什么,会说什么?想一想,然后写几句话。

一年级期中检测卷

参考答案

一、花生 明年 金鱼 认真 面包 回家 河水 看见 农民 告诉

二、1.口 嘴

2.(1)zhǐ zhī (2)bèi bēi (3)yuè lè

3.闹 拿 秋 机(朵)

4.日 氵 清 日 月 朋 氵 讠 话 扌 米 粒

三、一条小河 一条弯弯的小河 一首儿歌 一首动听的儿歌

四、1.柳树 青蛙

2.我 看书 记录好词好句

3.撒落的珍珠

4.白云

五、1.正月十五 家家户户 汤圆 花灯

2.粉红 梨花 漂亮 小河

3.水 桥 船 歌 新生活

六、1. 5

2.平平安安 认认真真

3.对不起,刚才是我不好,我不该挤你,现在害得咱们都要淋雨了。

篇3:学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

很多年前,一个人打了一口井,从深深的井底掘出黏土为自己塑像,塑像完成的那天,他不禁赞叹自己:“啊,我真的太伟大了!”

多年以后,一群饥渴的行人坐在井边,喝着清凉的井水,赞叹道:“挖这口井的人真是太伟大了!”

读上面这则故事,领会其寓意,写一篇不少于800字的文章。

要求: (1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文。

(3)除诗歌外,文体不限。(4)不得抄袭、套作。

【命题意图】

这个题目将重大的时代命题放在寓意丰富的材料中,以激活同学们的思维,激发同学们的时代使命感,引导同学们思考生命价值与个人行为,既有人文意蕴,又显思维辩证。

【写作立意】

材料中的关键词为“打井”“塑像”“伟大”“喝井水”“赞叹”,其中,“伟大”是核心。什么是真正的伟大?是用打井挖出的黏土为自己塑像来赞叹自己,还是被喝到井水的饥渴的行人赞叹?

综合材料可以看出,每个人都想有一个不平凡的人生,都想成就一个伟大、不朽的自己,从而充分地实现自己的人生价值。但是,伟大不是来自自我标榜、自我吹捧,衡量一个人价值的大小,关键看他在多大程度上被别人所需要。所以,从这个角度出发,写“伟大交由他人评价”“如何衡量伟大”等,是最佳立意。要注意的是,写作时须阐明评价标准。

如果写“不同的角度有不同的看法”“无心插柳柳成荫”等,则为偏题、离题作文。

【评分标准】

立意准确,写了“伟大交由他人评价”,并且强调了评价的标准,可得45~50分。文章如在思想深刻性、材料丰富性、文采等方面有突出表现,可得50分以上。

如果仅写“伟大交由他人评价”,没有强调评价标准,只能得36~44分。

偏题、离题作文得分不超过36分。

嘉兴教育学院 沈建忠

伟大交由他人评价

● 嘉兴考生

八月长安说:“让一个人变强大的最好方式就是拥有一个想要保护的人。”因此我也可以说,让一个人变成伟大的人,就是要让他为别人奉献,将伟大交由他人来评价。

拿破仑一生戎马,取得了举世瞩目的辉煌,成为无数人心中的英雄,贝多芬也为他写下《第三(英雄)交响曲》。然而当拿破仑称帝的消息传来,贝多芬忧伤地写下“纪念逝去的英雄”,这时的拿破仑在他的心中不再伟大。拿破仑这样评价过自己:“滑铁卢一战让我失去了所有,只有《拿破仑法典》永垂不朽。”在战争失败撤退时,他讲道:“伟大与否仅在一步之遥,让后人评价去吧。”所以说,一个人的伟大并非是自吹自擂为自己塑像,或是受到加冕之类的荣耀,而是做到为别人奉献。就如同兵败如山倒的拿破仑,最终受赞颂的反而是他不畏强暴的精神与留下的不朽的法律典籍。

伟大的定义应该是为历史或社会做出较大的贡献,有为团体或他人奉献的精神。因此,一个人是否伟大应取决于他实现的价值。

2014年10月3日,荷兰国脚库伊特宣布退役。这是一个堪称全能的运动员,无论是踢哪一场比赛,都兢兢业业地做好自己的工作。为了团体荣誉,他踢过场上任何一个位置并表现出众,甚至在训练时以守门员的身份参与陪练。在巴西世界杯上荷巴一战中,他头部被重击,血洒赛场,仍绑着纱布继续比赛。由于他的敬业与奉献,球迷称之为“劳模裤子”。他自谦道:“我只是个普通球员,今后国家队需要我,我仍会第一时间赶回来。”

伟大与平凡是矛盾的,有时却可以转换。库伊特自认为平凡,却被人赞颂为“橙衣军团最伟大的球员”,正是由于他为荷兰国家队所做的杰出奉献与年复一年的努力。

伟大的人就如同中了状元却以实业救国、富强民族资产阶级工业的张謇,如同即使受压迫仍不承认错误的苏格拉底,如同用自身的经验教育全球护士的南丁格尔……更多伟大的人在生前并不被赞同,甚至被嘲讽、压迫,但后人认识到了他们的贡献并将其称为伟人,并非因为他们自我宣传伟大,而是为别人的奉献让他们的形象发光发热。

将你的伟大种在别人心里,伟大也只有他人能评价。我想,这就是伟大的真谛。

得分: 52分

点评: 文章主题“将你的伟大种在别人心里,伟大也只有他人能评价”紧扣材料,观点即标题,可谓直截了当。法国的拿破仑和荷兰国脚库伊特是文中的两大事例,前例用于阐述“伟大的定义应该是为历史或社会做出较大的贡献”“一个人是否伟大应取决于他实现的价值”;后例用于阐述“伟大与平凡是矛盾的,有时却可以转换”,而这种转换的原因恰恰是库伊特为荷兰队所做的贡献和努力。文章思路清晰,结构简洁合理,论述分两层推进,主题集中。

射雕英雄,当传!

● 嘉兴考生

《射雕英雄传》在20世纪四五十年代引发轰动,是中国新武侠和金庸写作的划时代之作。有人说射雕指郭黄二人,英雄为成吉思汗;有人则说英雄为郭靖,成吉思汗“只识弯弓射大雕”。

我也有自己的理解。且看书中射雕,成吉思汗力贯穿云,射雕甚是豪气;靖哥哥则是见黑雕与白雕相斗,心疼白雕,于是挽弓,一箭双雕,遂得了那伴他半生的两只白雕。

这是“射雕”,而英雄,在书将终时,成吉思汗自感老之将至,唤郭靖来论英雄,欧亚大陆的征服者便在这后生面前说着自己的功绩——破花剌子模、度中亚平原等等,这实在是一个霸主!郭靖则不言,他脑中一直想着一路过来见到的饿殍,想到版图扩大的杀伐……他将这些告诉了成吉思汗——这位史上最大疆土的开创者,在沉思与低吟“英雄……英雄……”中逝世了。

这,便是我的解。成吉思汗与曹操,都可称枭雄,因为杀伐果断;郭靖与刘备也可称英雄,因为他们“软弱”。前者宁教我负天下人,莫教天下人负我,因而在罗贯中的小说中突出了曹操的奸,在京剧中也是大白脸。后者软弱,对同胞甚至敌人都不愿下杀手,成就了后世传颂之名,却落得一个与襄阳共亡,一个霸业未成便身死。

伟大,不是自己说的,是要真正给人民带来好处,如《射雕英雄传》中所说“侠之大者,为国为民”。

隋炀帝开大运河,算得上宏大,却不能说伟大,因他为一己烟花三月下扬州之愿而劳民伤财。更不用提明英宗为了体现自己“文成武德”玩御驾亲征,“土木堡之变”葬送了大明大半兵力,自己也被掳去。这是傻,不是伟大,为了虚名,值吗?方法还不对。

邓小平当年力排多少非议,开放了封闭的中国,可有顾自己名声地位?黄花岗五义士起义可有想过先给自己立个传?

“传二世可至万世而为君。”这传若翻译为人民传颂,秦始皇的愿望就可实现了。

立自传有何用?立个雕像牌坊还要考虑后人是膜拜它还是唾弃它。

学射雕英雄,当传!

得分: 48分

篇4:学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

一年级期中检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(14分)

Kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng

( ) ( ) ( ) ( )

gāoxìng xuě huā shēngqì běi jīng

( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字,巧辨析。(12分)

三、想一想,谁和它们的意思相反。 (6分)

后 左 里

高 假 哭

四、连一连。(8分)

长长的 桥 听 故事

温暖的 镜子 讲篮子

美丽的 阳光 提足球

圆圆的 锦缎 踢音乐

五、把下面的词语连成一句通顺的`话。 (9分)

1.小公鸡 跟在 小鸭子 偷偷地 后面

2.一块 乡亲们 立在 把 井旁 石碑

3.天上 美丽的 鸟 有 吗

六、选一选,写一写。(8分)

温暖 温和

1.“为什么你要这个样子?”她( )地说。

2.( )的阳光照着大地。

想念 思念

3.我们非常( )转校的宁宁。

4.看到圆月,李白( )家乡,写下了《静夜思》。

七、课文传真。(12分)

1.“只在此山中, 。”这句诗选自古诗。

2. ,疑是地上霜。举头望明月, 。这首诗的作者是 代诗人。

3.读了《小公鸡和小鸭子》的故事,我明白了 。

4.写一写描写春天的四字词语(至少写出4个)。

八、课内阅读。(9分)

村子里没有井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1.石碑是 刻的,井是挖的。(4分)

2.如何理解“吃水不忘挖井人”?在正确的理解后面画“√”。

(5分)

(1)吃水不能忘记挖井的人。( )

(2)人不能忘记关心和帮助过你的人。( )

九、课外阅读。(13分)

小 精 怪

小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1.选择正确的词填在横线上。(4分)

好吃 陡峭

2.小精怪用咒语变出了 。(3分)

3.用“ ”画出幸福是什么。(3分)

4.文中主要写了哪些小动物?(3分)

十、看图写话。(15分)

仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写。

期中检测卷参考答案

一、快乐 因为 伙伴 故乡 高兴 雪花 生气 北京

三、前 右 外 低 真 笑

四、

五、1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

2.乡亲们把一块石碑立在井旁。

3.天上有美丽的鸟吗?

六、1.温和 2.温暖 3.想念 4.思念

七、1.云深不知处 寻隐者不遇

2.床前明月光 低头思故乡 唐 李白

3.小伙伴之间要相互帮助

4.桃红柳绿 春回大地 百花齐放 百鸟争鸣

八、1.乡亲们 毛主席 2.(2)

九、1.陡峭 好吃 2. 花园、城堡、金银珠宝

3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。 4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。

篇5:学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)_____________________,终岁常端正。[刘桢《赠从弟(其二)》](1分)(2)______________,_______________,自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》)(2分)(3)《使至塞上》写诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,被近代学者王国维称之为“千古壮观”的名句是:________________,_______________。(2分)(4)几处早莺争暖树,_____________________。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(5)请把李白的《渡荆门送别》默写完整。(4分)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。___________,___________。____________,___________。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēi hóng()的轻云。

(2)这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着yú dùn()和压抑。

(3)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ(),军无斗志,纷纷溃退。

(4)她对穷苦农民的同情和对wéi fù bù rén()者的反感却更强烈了。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.我们在学习上遇到困难要积极寻找解决方法,而不能悲观泄气。..B.这意外的打击,使他非常懊丧,他凄然地走下月台,泪珠从两颊滚落下来。..C.在这叱咤风云、雷电交加的夜晚,没有特别的事情的话,没人愿意出门。....D.跑完了五千米,同学们个个都筋疲力尽!....4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。(把“只要”改为“只有”)B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。(在句末加“的故事”)C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。(去掉“能否”)D.同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品。(把“学习用品”改成“文具”)5.阅读下面一则新闻,为这则新闻拟写标题,字数不多于15字。(4分)

本报讯(记者毛羽)昨天,北京首批500余名网络保安员开始正式上岗,监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。

据了解,网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位,每个网吧至少要安置保安员3名。网络保安员没有执法权,主要通过网络监控,为服务单位及时删除各种不良信息,一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”,发布虚假信息进行网络诈骗时,网络保安员将立即叫停违法行为,然后向网监部门报警。

二、阅读(46分)

(一)记承天寺夜游(10分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

6.解释下列加点的词。(3分)(1)念无与为乐者()(2)相与步于中庭()(3)盖竹柏影也()....7.翻译下列句子。(4分)(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2)但少闲人如吾两人者耳。8.下列对文章的赏析不恰当的一项是()(3分)A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋、喜悦之情。

B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C.文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将水中藻、荇比喻成松柏影。D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。

(二)山谷摹临(9分)元祐①初,山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷曰:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以最,摹临累日,几废寝食。自此顿悟草法下笔飞动与元祐已⑥前所书大异。始信穆父之言不诬⑦,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。

【注释】①元祐:宋哲宗赵煦年号。②山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”“石杨休”都是人名。③绍圣:宋哲宗赵煦的第二个年号。④涪陵:地名。⑤怀素:唐代大书法家,以善“狂草”出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已:同“以”。⑦不诬:不假。9.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是()(3分)A.穆父从旁观曰/七十而从心所欲 B.自此顿悟草法/自三峡七百里中 ....C.山谷作草书数纸/与朱元思书 D.故山谷尝自谓得草书于涪陵/尝射于家圃 ....10.请用两条“/”给文中画横线的句子断句。(2分)自此顿悟草法下笔飞动与元祐已前所书大异

11.(1)文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(1分)(2)山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”是哪三个重要原因促成的?请根据文中信息简要概括。(3分)

(三)有趣的人不苟且(10分)

①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。有趣,和枯燥、乏味人相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣,是很高的评价。正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。

②那么,何为有趣?明人袁宏道说,“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”对“什么是趣”,古今中外,尚无定论,只能见仁见智。在文人墨客笔下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的,都莫不有趣。

③有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处逆境,他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后,他没有愁肠百结,而是发现了生活的真和趣。在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃,贫者不解煮”的猪肉,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》,讲述烧制心得。除了“东坡肉”,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”,都轰动一时,流传甚广。生活拮据,苏轼辟地耕种,以此为乐,写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗,怡然自得之情,跃然纸上。

④有趣的人,有着强烈的好奇心。因为万般好奇,凡事都想探个究竟、弄个明白,自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生,比如,“一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人,肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。

⑤有趣的人,深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味,离不开对生活的敏锐洞察,对人情世故的深刻洞悉,对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代,鲁迅嬉笑怒骂,皆成文章,针砭时弊,入木三分。而鲁迅本人,却幽默、有趣得很。一次,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,“吃起来又凉又细腻”。听说有药用效果,他本想留着以后吃。谁料,“夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”读到此处,让人忍俊不禁,掩卷而笑。

⑥有趣的人,不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无趣,就不免面目可憎,让人避之不及。现在,成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意,而一旦合上电脑、锁住手机,往往双眼发胀,大脑茫然,趣味尽失。这样的趣,终非真趣。不妨学学前人,多发现、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知识,让自己有趣,让生活有味。

⑦梁启超说:“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,那么,生活便成沙漠,要他何用。”所以,不如行动起来,从明天起,做一个有趣。12.下列对文章分析理解不正确的一项是()(3分)

A.文章第①段用生活中人们对结交有趣之人的期盼引出“有趣”这一话题。B.文章第④段只使用了引用论证的方法。

C.文章第⑤段为证明生活中鲁迅先生是一个幽默、有趣的人,用他吃柿霜糖这一趣事作为事实论据。

D.文章结构严谨,第①段引出论题,第②到第⑥段分析说理,结尾提出本文的中心论点“做一个有趣的人”。13.下列事例与本文“做一个有趣的人”含义不相同的一项是()(3分)

A.钱钟书行事如顽童,经常在他女儿睡着时,用墨笔在她脸上画胡子,在肚皮上画鬼脸,给女儿起各种形象的绰号来戏弄她;也很喜欢在女儿被窝里藏玩具、书本、小梳子等,给女儿惊喜,并让她乐此不疲地“扫雷”。即使生活清苦,但这个有趣的爸爸却让女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵。

B.有次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他无法站立而蹲下去,但很快的,他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人,看见他没有任何的反应,好奇的问他:你挨打,为什么不还手?苏格拉底微笑地回答:当一只发野性的驴踢你时,你会还它再踢一脚吗?

C.战国时代,秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾。公子疾曾经担任右庶长,后来因战功赫赫被封为严君。公子疾为人幽默风趣、足智多谋、风流倜傥,美中不足的是,他脖子下面因病长了一个大肿瘤,被时人戏称为“智囊”,意思是他的智慧都在这大囊里。他自己对有这个大肿瘤不自卑,对别人的戏称也不介意。

D.唐代名相房玄龄,未做官时,有一次患重病,对他太太卢氏说:我若病死,你不要守寡,要再嫁。卢氏到房内,挖出一只眼睛以示终身不改节。后来房玄龄病愈,一直升到宰相高位,始终对夫人极为尊敬。14.结全选文,请你谈谈如何在生活中做一个有趣的人。(4分)

(四)雪山窃贼(17分)①女孩子的胃比男孩子的要小,所以,她们正餐时吃得很少,但经常要吃零食。

②西藏能供给女孩子打牙祭的东西实在太少了,我们每天馋得思来想去,只好“精神会餐”。有一天,果平对我们说:“喂!想不想吃烤羊肉啊?”

③大家异口同声地说:“那还用问?当然想吃啦。”连我也跟着一块儿喊,虽然我不吃羊肉,但我喜欢凑热闹。

④果平说:“那我们先筹集原料。”大家就分头活动,很快就搞到了孜然、辣椒面和盐。但烤羊肉最主要的材料——羊肉,还在羊身上长着呢。

⑤大家很着急,果平如此这般地把她的计划说了一遍,我们就只好耐心地等待一个日子。

⑥西藏的羊群经过了一个夏秋的游牧放养,冬初的时候最肥了,要是不杀,经过一个冬天的折磨,到了来年春天,就骨瘦如柴了。在第一场暴风雪来临之前,炊事班长带领人在操场上把预备整个冬季吃的羊都杀完了。然后,把羊堆积起来,拎来水桶往剥了皮的羊肚子里灌水。这样经过一个严寒的夜晚,水就结成巨大的冰坨,羊像琥珀中的昆虫一般,保存得很新鲜。

⑦羊肉暴露在室外,一年只有这么一个晚上。天一亮,班长就会把冻好的羊搬进库房。再想偷出羊肉,比登天还难。

⑧那天,我们每个女孩子手里都捏了一把手术刀,静静地躲在屋里,盼望黑夜降临。半夜时分,我们身穿皮大衣,偷偷地溜出房门。

⑨我们手持利刃,纷纷持刀而上。手术刀倒是很锋利,但它太小了,好像一片银色的柳树叶,面对着骨骼完整的冻羊,简直是杀牛用鸡刀,实在力不从心;再加上羊身上结满了冰,好像披了水晶盔甲,又硬又滑,刀尖儿根本插不进去。

⑩大伙儿忙活了半天,没有一点儿战果。果平不慌不忙地说:“别着急,两个人一组,一个人扳住羊身子,另一个人用刀切羊腿上的肉,那儿的肉最好吃了。”

⑪调整部署果然奏效,我们割了几块羊腿肉,得胜回朝。牙齿冻得直打架,但心里得意极了。⑫到了屋里,把羊肉摊在桌子上的玻璃板上,切成樱桃大的块,蘸着作料腌好,这才发现了一个致命的问题——还没有烤羊肉的铁签子哪!

⑬大家你看我,我看你,大眼瞪小眼。果平一拍脑门说:“把每个人的毛衣针拿出来。” ⑭我们用酒精棉球给毛衣针消了毒,然后,串上羊肉块,撒上辣椒面,开始在炉子上烤。⑮那一瞬间,屋子里很静很静,听得见屋外狂风的呼啸,听得见羊油滴落在火焰上的吱吱声。袅袅的热气在女孩子们的头顶蒸腾着,有一种家的气氛在我们心中涌动。

⑯那一夜,我们房间的灯很晚才熄灭。⑰第二天一大早,炊事班长吃惊地说:“我的羊腿被谁挖去了几大块肉?雪山上出了窃贼,看来还是个老手,把羊身上最好的肉割走了。”

⑱我们面面相觑,谁也不作声。⑲炊事班长又说:“其实,我巴不得大家多吃些肉呢,吃了肉身体好;只是这种冻了冰的肉,没有高压锅,谁能把它炖熟?可别吃坏了肚子。”女孩子们得意地交换了个眼色,大家还是不说话。

⑳让炊事班长永远蒙在鼓里吧!他绝对想不到这些柔弱的女孩子,吃起烤羊肉来,个个像绿林好汉呢!15.梳理故事情节,将下列内容填写完整。(每空不超过4个字)(3分)提议烤肉→筹集原料→()→()→()→保守秘密 16.你觉得文中的炊事班长是一个怎样的人?请简要分析。(4分)17.按要求答题。

(1)联系上下文,说说第⑥段为什么要写灌水冻肉这一细节。(3分)(2)品析下面句子在语言表达上的妙处。(3分)大家你看我,我看你,大眼瞪小眼。果平一拍脑门说:“把每个人的毛衣针拿出来。” 18.本文以“雪山窃贼”作为标题有什么作用?(4分)

三、写作(50分)19.阅读下面材料,根据要求作文。

每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。

请你以《一段________的旅程》为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

四、附加题(10分)阅读下面的名著选段,回答后面的问题。

这些事情接连发生,在我已有反抗意识的年轻心灵上,留下了磨灭不掉的印象。在这个时期,我也开始有了一定的政治觉悟,特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句:“呜呼,中国其将亡矣!”这本书谈到了日本占领朝鲜、台湾的经过,谈到了越南、缅甸等地的宗主权的丧失。我读了以后,对国家的前途感到沮丧,开始意识到,国家兴亡,匹夫有责。

我父亲决定送我到湘潭一家同他有来往的米店去当学徒。起初我并不反对,觉得这也许是有意思的事。可是差不多就在这个时候,我听说有一个非常新式的学堂,于是决心不顾父亲反对,要到那里去就学。学堂设在我母亲娘家住的湘乡县。我的一个表兄就在那里上学,他向我谈了这个新学堂的情况和“新法教育”的改革。那里不那么注重经书,西方“新学”教得比较多。教学方法也是很“激进”的。

我随表兄到那所学堂去报了名。我说我是湘乡人,以为这所学堂只收湘乡人。后来我发现这所学堂招收各地学生,我就改用湘潭的真籍贯了。我缴纳一千四百个铜圆,作为五个月的膳宿费和学杂费。我父亲最后也同意我进这所学堂了,因为朋友们对他说,这种“先进的”教育可以增加我赚钱的本领。这是我第一次到离家五十里以外的地方去。那时我十六岁。

在这所新学堂里,我能够学到自然科学和西学的新学科。另外一件事值得一提,教员中有一个日本留学生,他戴着假辫子。很容易看出他的辫子是假的。大家都笑他,叫他“假洋鬼子”。

我以前从没有见过这么多孩子聚在一起。他们大多数是地主子弟,穿着讲究;很少有农民供得起子弟上这样的学堂。我的穿着比别人都寒酸。我只有一套像样的短衫裤。学生是不穿大褂的,只有教员才穿,而洋服只有“洋鬼子”才穿。我平常总是穿一身破旧的衫裤,许多阔学生因此看不起我。可是在他们当中我也有朋友,特别有两个是我的好同志。其中一个现在是作家,住在苏联。

人家不喜欢我也因为我不是湘乡人。在这个学堂,是不是湘乡本地人是非常重要的,而且还要看是湘乡哪一乡来的。湘乡有上、中、下三里,而上下两里,纯粹出于地域观念而殴斗不休,彼此势不两立。我在这场斗争中采取中立的态度,因为我根本不是本地人。结果三派都看不起我。我精神上感到很压抑。

我在这个学堂里有了不少进步。教员都喜欢我,尤其是那些教古文的教员,因为我写得一手好古文。但是我无心读古文。当时我正在读表兄送给我的两本书,一本讲的是康有为的变法运动。一本是《新民丛报》,是梁启超编的。这两本书我读了又读,直到可以背出来。我崇拜康有为和梁启超,也非常感谢我的表兄,当时我以为他是很进步的,但是他后来变成了反革命,变成了一个豪绅,在一九二五到一九二七年的大革命中参加了反动派。

篇6:学年度第一学期小学一年级语文期中检测卷

请同学们注意:

1、本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分为120分,考试时间110分;

2、答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、学号、姓名、试场号及座位号;

3、所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必题号对应;

4、考试结束后,只需上交答题卷;

一、基础知识积累(30分)

1、下列加点字注音完全正确的一项()A、倒坍(tān)濒临(pín)阔绰(chuî)恪尽职守(gè)....B、炽热(chì)粗犷(guǎng)广袤无垠(mào)气吞斗牛(dǒu)....C、馈赠(kuì)伧俗(cāng)涟漪(qí)强聒不舍(kuî)....D、睿智(ruì)朔方(shuî)庇护(pì)相形见绌(chù)....

2、下列词语没有别字的一项是()

A、枯躁 戒骄戒燥 振奋 震耳欲聋 B、焕发 变幻莫测 迫不急待 融汇贯通 C、渊源 世外桃园 松弛 驰名中外 D、遐迩 目不暇接 勉励 变本加厉

3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①他身边经常带着一小本子,到技术部门细心 世界各国发展情况的资料,并作详细摘录。②中国昆曲,正因为她自身所具有的重要文化价值和深厚的文化,才被世界人民所公认。③奥运会是国际普遍 的大比赛,对主办城市来说也是一次技术上的考验。A、收集 底蕴 关心 B、搜集 底蕴 关注 C、搜集 品位 关注 D、收集 品位 关心

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A、回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。....B、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。....C、为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学别出心裁,设计了各种造型的航空模型。....D、大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为“感动中国”的十大人物,真是可歌..可泣。..

5、填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

我曾经到叶坪参观。这是一个乡村。这些古木合抱不交的大樟树。这里有当年临时中央工农民主政府的遗址。和我们在瑞金寓居的高大华丽而卫生设备齐全的洋楼比较起来,相差总有两个世纪。

九年级语文

① 青山环绕,古木参天 ② 古木参天,青山环绕 ③ 根枝盘曲,形似虬龙 ④ 形似虬龙,根枝盘曲

⑤ 都是些旧式老屋,土墙板壁,泥地纸窗 ⑥ 土墙板壁,泥地纸窗,都是些旧式老屋

A、①③⑤ B、②③⑥ C、①④⑤ D、②④⑥

6、下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A、“夜雨剪春韭”。这是老杜的诗句吧?清新极了。

B、近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的不断提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已经成为环境保护的一大难题。

C、我国图书馆年经费仅一两万元,除去人员工资、办公费用,购书费可以想见还有什么可省? D、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

7、补写出下列名句的上句或下句(任选三题)

①晓镜但愁云鬓改。

②,谈笑无还期。

③夜阑卧听风吹雨。

④晴川历历汉阳树。

8、文学常识填空

(1)《马说》的作者唐代是

。(2)《藤野先生》选自鲁迅的散文集

。(3)《水浒传》的作者是明代的。

9、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①学生学习成绩好,不仅仅取决于智商的高低,还有待情商的发展。②实践证明,学生情商的培养和发掘,更依赖于先进教育思想的启迪、优良校园文化的熏陶和优秀教师人格的影响。③因此,学校要创设培养学生各种能力,尤其应重视软件——教育思想、校风和师资队伍的建设。

10、根据语境,仿写两句。使之构成语意连贯的一段话。

生命应该充满快乐,充满希望,充满爱。如果生命是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;

,;

二、现代文阅读(30分)

(一)月 光 饼

琦 君

九年级语文

月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋,家家户户及商店,都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼,挂在屋檐下。廊前摆上糖果,点起香烛,和天空的一轮明月,相映成趣。月光饼做得很薄,当中夹上一层稀少的红糖,面上撒写密密的芝麻。供过月亮以后,拿下来在平底锅里一烤,掰开来吃,真是又香又脆。月光饼面积虽大,分量并不多,所以一个人可以吃一个,我总是首先抢到大半个坐在门槛上慢慢地掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多,每个上面都有一张五彩画纸,印的“嫦奔月”、“刘备招亲”、“西施拜月”等等的图画,旁边还印有说明。我把这些五彩画纸抽下来,要大人们给我讲上面的故事。几年的收藏积蓄,我有一大叠。长大以后,我还舍不得丢掉,时常拿出来看看,还把它钉成一本,留作纪念。

我有一个比我只大两岁的表姑,她时常在我家度过中秋节,她喜欢吃月光饼。有一次,她拿了三张五彩画纸跟我换一个饼,我要她五张,她不肯,两个人就吵起来。她的脸很大很扁,面颊上还长了不少雀斑。我指着她的脸说:“你还吃月光饼!再吃,脸长得更大更扁,雀斑就跟饼上的芝麻那么多了。”这句话真伤了她的心,就掩面哭泣起来,把一叠画纸撕成片片地扔掉,我也把月光饼扔在地上,用脚一踩踩得粉碎,心里不免又心疼又后悔,也就哇的一声大哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿,又捧了个刚烤好的月光饼给表姑,表姑抹去眼泪,看看饼,抬眼望着母亲问道:“表嫂,你说我脸上的雀斑长大后会好吗?”母亲抚着她的肩说:“你放心吧!女大十八变,变张观音面。你越长大,雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑:“你多拜拜月亮菩萨,保佑你长得美丽。月光饼供过月亮,吃了也会使你长漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻,和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿,她忽然掰下半个饼递给我说:“我们分吧!我跟你要好。”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑,感激万分地接过饼,跟表姑手牵手悄悄地去后院里恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜,我们都希望自己长大都有一张观音面。

表姑长大以后,脸上的雀斑不但没有隐下去,反而更多了。可是婚后夫妻极为恩爱,她生的两个女儿,都出落得玫瑰花儿似的,我们见面时谈起幼年抢吃月光饼和拜月亮的事情,她笑笑说:“月亮菩萨还是听我的祷告的。我自己脸上的雀斑虽然是越来越多,而她却保佑我有一对美丽的女孩子。”

台湾是产糖的地方,各种馅儿的月饼,做得比大陆上更腻口,想起家乡的月光饼,那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢!

中秋节,一年又一年,来了又过去,什么时候回家乡去吃月光饼呢?

11、选文开头以细腻的笔触描写了作者在文中主要描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面的内容,事隔多年,作者为什么还能记忆有犹新?(4分)

12、贯穿全文的线索是什么?文章最后一段有什么作用?(3分)

13、结合上下文,分析划线句子中“又心疼又后悔”的原因。(3分)

14、作者在台湾生活多年,可他仍觉得台湾的各种月饼“做得比大陆上更腻口,想起家乡的月光饼,那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢!”从全文看这是什么写法?有什么作用?(3分)

15、文中记叙了中秋节作者与表姑争吵、和好的经历,这让你在为人处世方面明白了什么道理?请结合生活实际,用简洁的语言表述。(3分)

(二)九年级语文

科学家们预言,21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来:医学、环境整治和农业。

以清除污染为例,新的研究表明,在进化的过程中,自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇,就像调试计算机增加或减少程序一样。既然自然界能这样做,今天的操纵者也行。于是一个名为“基因组工程”的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇,科学家也就研制成可以清除高辐射废物的细胞。

一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情,从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。

事实上这种尝试已经开始。几年前,美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中,使其成了一个生物塑料工厂。现在,美国科学家使这个概念成了商业现实。科学家预言,到了2003年,全世界许多国家都将大规模种植这种植物。

一些科学家相信,生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路,把它作为计算的基础很吸引人的。在一次DNA计算会议上,美国普林斯顿大学的丹·博涅赫认为,虽然用DNA进行一次计算要花一个小时,而用硅片只要几分之一秒,但硅片一次只能做一件工作,而一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然,要向硅片挑战,DNA仍有很长的路要走。

世界已经飞速走向生物技术的世纪了,连科学家们也不知前景会怎样。有些学者甚至怀疑人是否具有足够的智慧来了解自身的80000个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去与未来的生命的。但是,大家已经认识到,有一点是肯定的,即当我们进入下一个千年时,生物技术将在人类历史上写下自己的篇章。

16、请根据上下文内容,给“全能生物”下一个定义。(3分)

17、“美国科学家使这个概念成了商业现实”中的“这个概念”具体指什么?(3分)

18、文中认为“生物学的世纪也会导致电子学的新纪元”,其根据是什么?(4分)

19、本文的

C.父来室中,顾而笑曰(回头看)D.足之履平地(鞋子)..

21、下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)A.一室之不治 莲之出淤泥而不染 ..B.俯视地坦然 然侍卫之臣不懈于内 ..C.俯而读

乃记之而去 ..D.何以天下家国为 属予作文以记之 ..

22、用现代汉语写出下列句子的意思(4分)①一室之不治,何以天下国家为?

②习之中人甚矣哉!

23、作者通过自己读书时经历的这件小事,说明了什么道理?请简要回答。(4分)

24、阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。(5分)

元日

宋 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏①,千门万户曈曈②日,总把新桃换旧符。

【注释】①屠苏:屠苏酒。古时候的风俗,用屠苏草泡制的酒,②曈曈:光辉灿烂。(1)

一、二两句中,诗人通过描写哪些活动来表现元日热闹欢快的景象?(2分)(2)“总把新桃换旧符”是千古流传的名句,请你对这句诗作简要赏析。(3分)

四、(40分)25.阅读下面的材料,按要求作文。

有一位年轻人.整日埋怨环境不好而使自己一无所成。一次,听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。来到寺庙后,年轻人就向高僧提出了学习移山之术的请求。高僧说:“好吧,请随我来。”接着.高僧就带着年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山,来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我们的左侧,现在移到了我们的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说道:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己。”年轻人若有所悟。

生活中,你也有过类似的见闻、体验或感受吗?请以“改变自己”为话题写一篇不少于600字的文章,可以记述经历,编写故事,发表议论、抒发感情,文体自选,题目自拟,所写内容必须在话题范围之内。文中不要出现你学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

九年级语文

九年级语文学业能力检测试卷参考答案

1、B

2、D

3、B

4、C

5、A

6、c

7、略

8、略

9、(1)“成绩好”改为“成绩好坏”(2)“培养和发掘” 改为“发掘和培养”

(3)“能力”后面加“环境”

10、如果生命是鸟儿,那希望就是一方湛蓝湛蓝的天空;如果生命是花儿,那爱就是一缕香香暖暖的阳光。

11、月光饼寄托了作者对故乡的深深眷恋或思念之情;是童年美好生活的回忆。

12、线索是“月光饼”。在结构上,与开头相呼应;内容上,深化了文章的主题。

13、画纸被撕碎;月光饼被踩碎;说了伤害表姑的话。

14、对比(衬托)手法。流露出作者对故乡(大陆)的思念之情。

15、围绕宽容、理解、谦让、说话得体等某一方面谈即可。

16、可以做从清理垃圾到用无机物制造甲烷的所有事情的生物。

17、绿色高效经济

18、(1)在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路。

(2)一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。

19、举例子。具体说明了科学家通过对基因组工程的研究,参制成可以清除高辐射废物的细胞。从而说明生物技术在新世纪将得到进一步的研究和运用。20、D

21、A、C

22、(1)你连一间屋子都不能管理,还凭什么去治理国家天下呢?

(2)习惯对于人的影响真是太大了!

23、学习时,最初阶段的习惯非常重要;君子求学,贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。

24、(1)放爆竹、喝屠苏酒

(2)既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思,形象地表现了万象更新的景象。

25、作文评分标准同中考。

篇7:新目标八年级第一学期期中测试卷

1. ——____ do you go skateboarding?

——Twice a week.

A. How soonB. How farC. How oftenD. How long

2. ——Where is your father ____ for vacation?

——Hong Kong.

A. goingB. goC. goesD. to going

3. ——When are you going to Hainan?

——I am going there ____ June 8, 2007.

A. withB. onC. atD. in

4. ——How often does Gina take the bus to school?

——She ____ takes the bus because she likes walking there.

A. hardly everB. alwaysC. oftenD. usually

5. ——____?

——I have a sore throat.

A. What are you doingB. What’s the matter

C. What do you doD. What’s your job

6. ____ worry. I can help you.

A. Can’tB. Don’tC. Aren’t D. Not

7. You must look ____ yourself and keep ____.

A. for, healthB. after, healthC. after, healthyD. for, healthy

8. Thank you very much for ____ to my birthday party.

A. comeB. comingC. to comeD. came

9. ——Would you like to come?

——Thank you. ____, but I’m busy.

A. I likeB. I would likeC. I wantD. I’d love to

10. My mother stopped ____ to me because there was a call for her.

A. talkingB. to talk C. sayingD. to say

11. Dad will give me ____ to eat ____ my fourteenth birthday.

A. different something, onB. something different, on

C. something different, inD. different something, in

12. ——Where are you going ____ your next vacation?

——We decided ____ go to Europe.

A. on, forB. for, toC. on, toD. for, on

13. Students in China go to school ____ bikes

A. rideB. inC. onD. by

14. Workers in our city take buses ____ ride bikes to work.

A. andB. orC. soD. although

15. My brother gets up early and ____ breakfast.

A. have quickB. has a quickC. have a quickD. has quick a

16. ____ it take you to walk from your home to your office?

A. How many hours areB. How long does

C. How many time doesD. How long is

17. I went ____ my grandpa the whole day.

A. fishing withB. fishingC. to fish withD. fish with

18. Can you come to my house ____ the science report?

A. discussB. to talkC. to discussD. discuss about

19. When will you finish ____ the schoolwork?

A. writeB to writeC. writingD. wrote

20. Wang Ling thinks chicken is ____ nicer than beef.

A. moreB. veryC. soD. a little

21. Sometimes the bus is ____ crowded than the subway.

A. a lotB. a littleC. muchD. much more

22. Mrs. Kong planned ____ her vacation in the beautiful countryside.

A. spentB. spendingC. to spendD. spends

23. Mary decided to go to work on time (按时), ____ she was ill.

A. thoughB. soC. or D. because

24. ——How often do you eat at KFC(肯德基)?

——____.

A. TwiceB. MostC. NeverD. Three times

25. ——How about ____ to see the Subway Station this afternoon?

——That’s a good idea.

A. to go B. goC. goesD. going

Ⅱ.完形填空

Once a rich woman invited Martin Brown, a famous singer, to sing for her friends. But she __1__ him to have dinner with them. She told him to eat __2__ the servants.

After the meal Martin stood up and said to the servants, “Now, my good friends, I __3__ for you.” He sang several songs and the servants were quite __4__.

Then the rich woman asked __5__ to come to the sitting-room. “We are waiting for your songs. __6__ you ready?” the woman asked.

“I am sorry,” Martin said. “I have sung __7__. I usually __8__ once in one evening, and I can’t sing __9__.

And with a polite “__10__”, he left the rich woman’s house.

1. A. doesn’t inviteB. don’t invite

C. didn’t inviteD. haven’t invite

2. A. withB. forC. atD. in

3. A. sangB. will singC. singD. was singing

4. A. sadB. boredC. excitingD. happy

5. A. the servantB. the friendC. the womanD. the singer

6. A. WereB. IsC. AreD. Be

7. A. everB. alreadyC. neverD. yet

8. A. singsB. will singC. singD. sang

9. A. oneB. twoC. onceD. twice

10. A. Good nightB. Good morning

C. Good afternoonD. Good day

Ⅲ.阅读理解

(A)

Is the Servant Clever or Foolish?

This is an old story. It was first told long ago. A rich man wanted to make a journey to another town. He was a businessman. He wanted to take things to sell. He also wanted to take some gold to buy some things. He decided to take ten servants with him. They would carry the things to sell and the food to eat on the journey.

He was a kind man. He said to one of his servants, “You are the smallest, the thinnest and the weakest of all my servants. You can not carry a heavy load. You may choose the lightest load to carry.”

The servant thanked his master. He pointed to the biggest load. This was bread for them to eat on the journey.

“You are foolish,” said his master. “That is the biggest and heaviest load.” But the servant lifted up the load cheerfully and the journey began. They walked for four hours. Then they stopped for a rest. They all ate some of the bread. Then there was less bread for the servant to carry. The servant’s load grew smaller and lighter every day. At the end of the journey, the smallest servant had nothing to carry.

1. The rich man wanted to sell things and ____.

A. buy some goldB. buy some gold with the money

C. buy some things with the goldD. sell some gold

2. Before the journey began, the rich man said something to ____.

A. a businessmanB. one of his servants

C. the servantsD. some servants

3. The weakest servant ____.

A. asked for his master’s advice

B. followed the master’s advice

C. refused to accept the master’s advice

D. took the advice another servant gave him

4. It took them ____.

A. less than four hours to finish the journey

B. some days to finish the journey

C. no more than four hours to finish the journey

D. only four hours to finish the journey

5. The smallest servant was very ____.

A. cleverB. foolishC. honestD. kind

(B)

Now TV programs play an important part in our daily life. We can get a lot of knowledge and a lot of fun from it. Today is Saturday. The following are some TV programs and different channels today. Now read these TV programs and try to find some information for you and your family members.

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