单校区存在问题

单校区存在问题（精选6篇）

篇1：单校区存在问题

北校区弱电工程存在问题

1、缺北校区弱电图纸；

2、房间的弱电面板、井道配线架缺标注；

3、井道里配线架、地面线材混乱，杂物多，卫生差；

4、房间弱电面板存在脱落、线路不通问题；

3号教学楼108,202，208,309,310,402教室弱电面板坏。213网络不通，行政中心2楼报告厅音控室、北校区1楼食堂充卡室网络线路不通。5、3号教学楼部分电话经常断线并且有杂音；

3号教学楼115、417办公室电话经常断线，521办公室电话有杂音。

6、南北校区校园广播对接的问题。

现代教育技术中心 2013年9月14日

篇2：单校区存在问题

新世纪花园商业3#楼B段竣工验收明细：

接贵单位2012年11月29日《整改通知书》后，我单位按要求进行了认真整改，具体如下：

1、地热分水器活接漏水；

2、采暖穿楼板套管内无封堵材料；

3、钢化玻璃标识不清；

4、分水器污染严重；

5、楼梯扶手未安装；

6、墙体鼓包、裂缝、脱皮；

7、屋面女儿墙上网格布未压顶；

8、屋面防盗门已坏（未安装门头玻璃）；

9、屋面风帽已破损，个别水篦子未安装；

10、上三层屋面墙体保温未到底；

11、其它问题已修复完毕。

宁夏金丰建筑工程有限公司

篇3：单校区存在问题

高校新校区面临着类似的问题, 笔者所在的新校区2007年的毕业生有200多人, 2008年的毕业生有600多人, 在2009年新校区的应届毕业生将达到2000人左右, 接下来的几年新校区的应届毕业生将维持每年2000人左右。从以上数据可以看出毕业生数量的激增, 这就要求高校要重视新校区的学生就业问题, 做好毕业生的就业指导工作。

一、新校区的学生就业问题

(一) 对学生就业指导没有形成一整套体系。

新校区在办学初期主要以管理学生、教育学生为主, 对学生职业生涯规划、就业指导十分缺乏, 所以学生普遍反映为毕业生开设就业指导课或专题讲座不够充足, 也没有师兄师姐传授就业经验, 就业意识不强。

(二) 毕业班辅导员缺乏相关培训或经验。

新校区辅导员多数是第一次带毕业班, 没有受过相关的学生就业指导培训, 也没有相关同事传授经验, 所以在收集需求信息、联系用人单位、推荐学生就业、进行就业管理等方面都缺乏经验, 需要靠自己摸索。

(三) 学生就业成本很高。

我校大部分的就业资源都在老校区, 招聘会、宣讲会经常在老校区举办。老校区在广州, 新校区在中山, 新校区的毕业生必须在中山与广州之间来回跑动, 学生就业成本很高, 不切合实际。

(四) 教学安排与就业安排不相协调。

部分学院毕业生实习期安排在学年中的11月到次年的3月之间, 由于报送毕业生信息及安排毕业生照相等事情大部分在11月到12月, 这样就给毕业生就业工作带来很多不便。

二、如何做好毕业生的就业指导工作

(一) 针对09届毕业生, 尽早开展学生的就业指导工作。

对学生进行求职技巧、职业道德、社会实践等方面的专题讲座, 指导其完成就业推荐表和求职信, 提供就业信息服务, 进行模拟应聘面试等。

(二) 加大投入力度, 加强新校区就业指导机构建设。

高校毕业生就业指导中心肩负着十分重要的任务。我校根据自身的规模, 在新校区配备一定数量的专职人员、提供专用经费, 还配有数量充足的计算机、传真机, 以及专门的多媒体招聘室等现代化设备和场地。

(三) 加强对辅导员就业指导理论的培训, 不断提高其实践技能。

大学生的就业指导既然应成为辅导员专业化的一个重要组成部分, 那么首先大学生就业指导培训就应成为新校区辅导员上岗培训的一项重点内容。培训内容应包含就业形势的分析 (主要应包含专业形势、行业形势针对不同专业学生的分析) 、职业测评的方法、职业生涯规划、就业心理调适、求职面试技巧、创业基本知识等。培训的方式主要以集中学习培训与专题研究、自主学习相结合的方式进行, 通过资格认定, 力争做到执证上岗, 如职业指导师、高级职业指导师等, 从内容到形式实现职业化与专业化。其次, 提高就业指导技能, 积累实际指导经验, 应成为高校辅导员专业化的一项长期任务。辅导员通过对毕业生的追踪调查, 一是可以及时掌握社会对各类专业学生的需求变化, 对毕业生的新要求;二是可以了解毕业生在求职、应聘、创业过程中遇到的问题, 寻找出解决的办法, 以便在今后的整个就业指导过程中, 更有针对性地进行指导, 使辅导员的工作更具有成效。

(四) 利用中山市国家健康科技基地的资源优势, 拓宽学校的就业基地。

健康基地坐落中山市火炬开发区, 是我国按照国际认可的GLP、GCP、GMP和GSP标准建设的一个集创新药物、医疗器械和健康产品的研究与开发、临床试验、生产和销售的综合性的健康产业园区。落户企业120多家, 涉及生物医药、保健食品、医疗器械、药包材、健身器械等, 形成了一条完整的产业链。其中包括德国默克雅柏药业 (中国) 有限公司、德国格兰泰 (中国) 制药有限公司、瑞士辉凌制药有限公司等国际大型医药生产企业, 也有像广东九州通医药物流中心、三才医药连锁有限公司、中智医药有限公司等国内知名医药贸易企业, 还有中健药物研究所、中山维健生物工程有限公司等研发机构。与健康基地开展长期合作, 提供相关专业的就业实习实践机会给本校学生, 引导毕业生在中山市就业, 可大大减少学生就业成本, 实现学校的“实习、就业、实践”一体化的目标。

(五) 教学安排与就业安排要相协调, 减少给学生及学生工作带来的不方便。

大部分的就业工作可以安排在学生实习之前或者实习结束之后开展, 例如:学生信息报送和毕业证电子照拍摄可以在实习之前开展, 就业方案的报送则可以在实习结束后开展, 毕业照拍摄和就业协议书的发放可以在论文答辩时开展等。总之, 我们要根据学生的实际情况, 合理安排好教学与就业两者的关系, 在做好工作的同时提高工作效率与工作的合理性, 也使得学生专心实习, 减少不必要的开支。

其实, 要做好学生就业指导工作, 最根本的是要树立全新的就业指导理念, 进行发展式的就业指导。我们必须树立新的理念, 树立发展式的就业指导理念。我们的目的不仅是要帮助大学生能够顺利实现就业, 更重要的是要引导大学生在就业过程中和就业以后能够充分展示自我, 形成健全的职业自我概念。应改变传统的就业指导内容和对象, 开展对大学生全程就业指导。

就业指导应贯穿学生在校学习的全过程, 学校应尽快面向全校学生开设就业指导课, 针对不同年级应有不同的侧重点。一年级要开展人生观、世界观和价值观教育, 开展“学习与职业成功”等教育, 引导大学生树立正确的劳动态度、职业理想和择业观, 提高他们学习的主动性和积极性;二年级要开展个性心理测试和职业适应性测试, 让大学生了解自己的兴趣爱好、气质性格、能力特长等, 确定自己的择业目标, 提高职业适应性, 培养爱岗敬业的精神;三年级要引导大学生进行职业生涯设计和开展创业教育活动, 指导和培养一部分条件许可的毕业生规划好自己的职业生涯, 大胆走创业之路, 并能妥善处理职业生涯中的各种危机, 从而使事业获得成功;四年级要开展择业技巧、礼仪、心理调适等训练, 让大学生学会“包装”自己, 推销自己, 树立自信心, 正确对待择业中的成功和挫折, 增强抵御挫折的能力, 从而顺利就业。

此外, 还要积极引导学生主动创业, 让学生认识到创业比就业更光荣, 鼓励那些掌握了现代科学技术、富有冒险和创新精神的大学生积极参与创业, 在创业中实现自己的价值, 回报社会。

参考文献

[1]宋东海.中国大陆和美国高校大学生就业指导工作比较研究.内江科技, 2008.1.

[2]毛力元.市场经济条件下如何做好大学生就业指导工作.中国科教创新导刊, 2007.12.

篇4：单校区存在问题

关键词：多校区；图书馆；管理模式；对策

这些年大学招生人数在不断增加，随之而来的办学的规模也在不断的扩大，一小部分学校选择基于本校进行扩建，更大一部分则是选择“另辟蹊径”设立分校，进而来改善本校区人力、财力和物力资源上的不足。而图书馆成为新建立校区资源重叠最大的一部分，由原本的一分为几就必然会遇到各种各样的问题。随着校区的变化和管理理念上的区分，其管理在理念上必然会遇到各种各样的问题，这些衍生出来的问题，成为了当前管理层迫切需要解决的事情。

一、当前多校区图书馆管理实践中存在的问题

（一）“人、财、物”资源分配非常分散

由一分为几，必然伴随着资源的流失和分散，多校区图书馆资源分配是对“人力、财力、物力”资源上的多重抉择。从国内许多学校的分校图书馆的地理位置来看，各个校区间的距离大多是非常远的，不同校区间的地理位置分布也有着巨大的差异，单一的根据各分校区的读书人员的专业来确定其主次馆的位置是不合理的。随着学校改革和重心转移等变化，就主馆与各图书分馆的矛盾必然会愈演愈烈，而这些衍生出来的人员安排和管理不合理、资金和资源分配不协调等问题必然会给图书管理带来了巨大的挑战。多个校区的图书馆建设必然造就了资源分配上的重复和不专业性，如果不对其进行统一安排和管理，其造成的服务和作用必然下降，既不能够满足师生的需求，甚至背离了学校建馆的初衷，最终使其变成一大型的无用摆设。

（二）人员业务水平差异化和管理层面复杂化

人员业务水平差异的很大原因是和整个图书馆管理层面的复杂化有关，一般来说，作为学校的教育辅助单位，其在功能上本身就不能和学校的行政和教学模块相比，因此在用人上会因为各种原因不断减分，再加上不同校区人员管理制度的混乱，图书馆内部馆员的业务水平就有很大的差异，这种差异往往表现在主要校区和分校区的差异化，从整体来看，这种差异正衍化为普遍低能的状态。从整个管理人员的特点分析来看，学历低的人数远高于学历高的，女性人数远高于男性管理人员，年龄40岁以上的人数高大低于40岁的人数；从业务水平乱象来看，其主要混乱的地方在于用人上，在“能者多劳”的影响下，业务水平高的被安排在业务能力压力较大的部门上，业务能力小的被安排在劳动量和压力较小的部门和职位，从功能上来看，按时完成既定的任务是好事，但从长远来看，管理人员的从业水平差异日益增大，最后成为了一个毒瘤牢牢的附着在图书馆管理的躯干上，不可被自拔。

（三）考核系统混乱，管理员积极性不高

考核系统本着“按劳分配”的人性化管理著称，而混乱化的考核系统又是什么呢？混乱化的考核是把“不劳而获”和“弄虚作假”演绎的淋漓尽致。有一些大学还在实行主馆和分校区图书馆的总分的管理模式，一方面主馆实行垂直管理，将规矩和规范罗列的特别清楚，并且施行的也比较成功；另一方面分馆的实际情况不适用主馆的规范和制度，并且在工作时间、服务对象及工作性质上有巨大的差异，因此其在考核和评价上很难做到公平化，再加上管理中心的不断变化和专业，其考核问题就变得越发严重了。

二、多校区图书馆管理的对应之策

（一）统一认识，合理分配资源

首先学校领导层，应高度重视多校区图书管理工作，从战略上将图书管理的工作放在学校发展的核心要素之一上，从各方面加强学校在各分校图书馆的人力、物力、财力上的资源分配。当然多校区资源分配的前提是用最低的支出获取最高的资源配置，在信息化高度发达的现在，使用VR虚拟技术，努力构建虚拟化图书馆为整合资源，为避免资源浪费提供能技术支持。根据学科分布、读者需求与使用资料，制定详细的文献资源和人力物力财力的分配；结合学校的特色和优势发展或者建设特殊馆，并分配特殊的馆藏和资源分配，有针性的对特殊书籍进行特殊管理。

（二）统一人事管理，提升业务水平

统一人事管理是解决管理分散的不二选择，而提升业务水平不只是从统一人事管理，还要对人员进行统一的培养。在学校图书馆模块的管理时，应当每年对根据自身的发展目标，引进先进技术的同时，加大对人员的储备和培训，对在职的图书馆管理从业人员的学历、年齡、性别方面的把关，预防把图书管理工作做成低学历、老龄化、休闲化的职业环境。在选择和培养专业突出的官员队伍的同时，将不同层次、多方面人才充实到图书馆管理员的队伍中来，将图书馆管理建设方向与学校发展方向相结合，从而在人员的结构层次上提升图书管理人员的业务水平。

（三）制定合理的考核制度，提高人员的积极性

建设合理的考核制度对于多校区管理工作十分有益处，在“以人为本”的核心思想的带领下，把公平、公正、公开落到实处到考核制度的方方面面。制度存在的意义就是要执行和服从，严格执行考核制度是保障考核进行的前提。当然考核制度也应该考虑长远发展和权衡利弊，从社会发展和图书馆发展方向出发，将制度的范围覆盖到所有校区的图书馆管理工作上去，权衡奖励和惩罚的程度，防止制度弊端的多发，避免过分打击员工的积极性，进而提升图书管理的服务质量。

三、结论

图书管理的改革也是社会发展中的必然现象，多校区图书管理在未来发展的道路上将会遇到更多的问题，研究多校区图书馆管理也有必要随之跟进，在跟进的同时，学校管理者更应该从学校特点出发，将其办出特色，办出未来科技感。

参考文献：

[1] 谭志芬，何德兵.贵州省多校区高校图书馆管理工作的思考[J].图书馆工作研究，2012（06）.

篇5：单校区存在问题

方法 对一年来归档病历护理记录单进行抽查，对抽查存在的问题及时反馈，查找原因，改进并提高护理记录单书写质量。

结果 临床护理记录单书写存在的问题频率明显减少，护理记录质量明显提高。

【关键词】护理记录;问题;对策

为了提高全院护士书写护理记录单质量，针对我院一年来归档病历护理记录单进行抽查，对存在的问题及时反馈，采取相应的对策持续有效地改进书写质量。

1 资料与方法

1.1 抽查病历数，一年来归档病历每月组织一次检查，每次抽查20份共抽查病历240份。

1.2 成立检查小组 检查人员由护士长和质控员组成依据《病例书写规范》要求及护理文书平分表，对所抽查病历的医嘱单、评估单、一般护理单、及危重护理单进行分析总结。

检测结果如下：

1.2.1 记录重点不突出、不具体、记录描述不确切。

护士往往重操作而轻记录，护理记录简单。

如：只有生命体征的记录，对病情变化的过程记录不够详细，缺乏专业术语。

对患者的意识表现描述不确切，护理记录单中常出现神志不清、一般情况尚好等，应记录具体的意识状态，如：嗜睡、昏迷等。

记录要动态地反应出病情变化的过程、治疗和护理效果。

1.2.2 记录中存在护士的主观判断、记录无连贯性，护理记录应记录患者客观的临床症状和体征，以及各项检查报告的异常结果。

如患者皮肤湿冷、面色苍白、气喘等，而护理记录中有未诉不适等结论性语言，记录中还有连贯性不强的现象，如上一班记录患者胸闷、心慌等症状并且没有记录处理的方法和结果，下一班记录为无明显不适，显然记录无下文。

1.2.3 医护记录不相符记录中有中英文混写。

护理记录单中护士常出现与医师记录不相符的问题。

如医师的病程中记录T：36.8、P：99，R：23，BP：150/90，护理记录单中T：36.3，P：78，R：20，BP：130/80，病程中记录患者胸闷、心慌、气喘、咳嗽加重，夜间不能平卧等，而护理记录时病情为时有咳嗽、气喘未诉明显不适等，这可能与护士询问病史不详及病情不详观察不仔细有关。

护理记录单中常出现中英文混写不规范单位符号，护理记录单中应当使用确切的医学术语，规范通用的外文缩写，避免使用习语。

1.2.4 记录中存在字迹潦草、难以辨别及书写格式不对，护理工作复杂繁琐，工作量大，为了加快工作效率，书写时对规范要求过于简单化，难免出现字迹潦草、不工整，时有涂改现象。

记录中书写格式不太正确，如时间日期的格式不对，如.6.20，7PM应该为2012.6.20.19：00使用24小时时间制与平时的习惯有关。

1.2.5 医嘱执行单存在医嘱漏签名的问题及护理记录无宣教内容护士执行医嘱后没有及时签名造成漏签名，容易重复执行或漏执行医嘱，造成医患纠纷，护理记录中大多记录患者病情用药等而对患者的卫生宣教描述少。

2 针对问题采取的对策

2.1 强化护士的法律意识认真做好护理记录，利用晨会时间组织大家学习各项条文，以此提高护士对护理记录的重视程度，是护理人员认识到不认真记录可引起医疗纠纷，通过学习使大家正确理解护理记录的举证作用和维护医患双方合法权益的重要性，提高全院护理人员的法律意识，认识到护理记录的重要性，从而保证记录记录的质量。

2.2 加强业务学习提高书写内容，组织学习相关疾病的理论知识，掌握各种疾病的常见临床变现及特殊表现，掌握临床观察要点、重点、观察方法，根据疾病的症状制定详细的护理计划，评估病人可能发生的情况，制定相关的应急措施。

2.3 加强护理记录质量的质控，提高书写质量，护士长及质控员定期对全院的护理记录进行检查展评、交流、发现问题及时整改，并制定具体的质量监控措施。

对各项书写记录要求当班者自控，护士长每日监控，质控组对每份护理记录进行认真检查，对记录不及时、不整齐、不正确等易引起纠纷的护理记录重点分析，在全院进行护理讲评，促进护理记录书写质量的提高。

2.4 严格培训明确规范要求，组织人员进行广泛地学习培训，宣传政策，掌握标准，学习《病历书写规范》要求大家反复学习领会精神，对护理病历书写每一个细节的要求都能正确掌握。

2.5 制定护理记录标准模式，提高书写质量，倡导全院护士集思广益按《病历书写规范》规定的记录内容逐一制定病程发展、转归不同阶段的标准护理记录模式，供全院护理人员在书写记录时有针对性的参考。

3 结 果

篇6：单校区存在问题

“看病难、看病贵”是一直以来困扰广大人民群众的一大难题。随着医疗保险制度在社会的全面铺开，更多的人享受到了国家给予的优惠政策。电话预约、网上预约等措施有效解决了看病难的问题。看病难解决了，但如何解决看病贵的问题就成为医患之间新的矛盾焦点。为了控制日益增长的医疗费用，寻求一种合理的控制办法，单病种付费方式成为医院的首选。

单病种付费是医院对单纯性疾病按照疾病分类确定支付额的医疗费用支付方式。

一、单病种付费产生的背景：

在我国传统的医疗费用支付方式是按项目付费，这是基于病人的身体素质、治疗条件、医疗发展水平的不同而采取的医疗费用支付方式，即病人需要对医院的治疗费用无条件的买单。随着医院逐步提高医疗质量，对临床诊疗过程程序、步骤的设计日趋科学合理，形成了科学合理的临床路径，促进了医院支付方式的进步和完善，促进了医院由传统的项目支付方式向现代病种支付方式发展。采用单病种结算方式使病人在费用支付上有了更充分的选择权，对治疗过程也将有更加充分的了解。

二、我院实施的情况

北京大学第三医院是一家卫生部部管的三级甲等医院，医院始终坚持患者至上的宗旨，把为更多患者解除病痛当做自身的职责和使命。自卫生部8月下发单病种试行文件至今，单病种付费方式已经在我院顺利推广实施。截至年底，已有16种疾病在我院采用了单病种付费方式。医院在取得经济效益的同时也取得了良好的社会效益。做为一家三级甲等医院，医院的最终目的是实现医疗质量和医疗成本的的科学管理，从而达到在确保实现医疗质量的前提下尽可能降低医疗费用，实现“少花钱、治好病”，这就要求医院有行之有效的单病种管理手段。做为医院的住院费用结算部门，在实际工作中我们发现了一些单病种结算当中存在并亟待解决的问题:

三、存在的问题：

1.主诊断的确定

单病种是针对某一单纯疾病使用手术治疗后，医疗保险中心按照疾病种类支付固定金额医疗费用的方式。但医院在实际治疗过程中，为方便患者，本着以人为本的宗旨，对于两种以上疾病可以在一次手术中完成的，往往在一次手术中解决。在实际结算中，我们曾经遇到很多这样的事例，我们称之为“买一送一”。例如：胆囊切除手术与结节性甲状腺肿物切除同时进行;子宫平滑肌瘤切除与阑尾切除同时进行;胆囊结石切除与阑尾切除同时进行;子宫平滑肌瘤切除与胆囊切除同时进行等。按照医保文件规定，以上并不属于可以进行非单病种结算的情况。如果按照单病种结算，那么在结算过程中我们就会遇到以下两个问题：①主诊断排列顺序问题胆囊结石手术与非毒性结节性甲状腺肿同属于单病种支付范围，但两种疾病的医疗保险统筹基金的支付并不相同。第一、第二诊断的排列顺序将直接影响到医院从医保中心获得的统筹基金数额。②一次手术治疗两种疾病，患者得到实惠的同时增加了医院医疗费用的支出，不管医院按哪种疾病结算，医保中心只支付一种疾病的费用，并且单病种属于后买单制，对于超出定额外的部分完全由医院承担，势必增加了医院负担。

2.由于患者的个体差异、病情的复杂性、多样性，造成实际医疗费用支出超出单病种定额给付标准。

以享受医疗保险的抗排异定额付费病人为例：年与相比，人数增长了3.82%，但医疗费用超出医保中心规定标准的部分同时增长了57.13%。究其原因，我院做为一家部署三级甲等医院，医师力量雄厚，对于收治各类疑难病人义不容辞，疾病的.复杂性、多样性势必造成医疗费用支出增加。

3.新技术的推广应用造成医疗费用的增加

随着新技术在临床的大力推广，越来越多的病人享受到了新技术带来的好处。例如：住院时间缩短、创面小、愈后好等。但由于单病种结算中相关部门对于统筹基金的测算、调整不能做到与新技术的使用同步，在对单病种统筹基金标准重新测算以前，将会加重医院负担。例如：胆囊结石手术使用腹腔镜模式后，我院采用腹腔镜进行胆囊切除手术的病人从的376例上升至20的529例。但是在相当长的一段时间内，单病种模式下的胆囊结石手术统筹基金支付标准仍然按照开腹式标准支付，支付标准低，对于走在学科前沿、率先开展新技术的医院，将加重医院的负担。

4.对应用新技术使用的材料无法界定是否可以纳入单病种支付范围

以一位患“结节性甲状腺肿”，病的患者为例：患者进行手术的最终目的是为了切除结节性甲状腺肿，但为了颈部能够不留瘢痕而在手术中选择使用了腔镜。那么，结算部门将腔镜费用做为治疗使用进行结算还是做为美容成形使用进行结算将直接影响到医疗保险中心对医院统筹基金的支付。

四、解决办法：

作为医院的住院结算部门，住院结算科的医保结算工作不再是简单的录入、分解、结算过程，而是参与医院的医保管理工作，通过结算及时发现存在的问题，与临床医生加强沟通，宣讲医保政策，有效降低医院损失，提高经济效益，发挥管理作用，强化管理职能，使住院结算科的工作由结算型转向结算管理型。我们在医院的现有模式下通过对“单病种结算”的科学化、规范化管理，有效减少医院损失。

1.事前控制：通过采用合理结算方式，对住院费用分割结算，从而减少医院损失。从年至2010年，我科对45名享受生育险而又不符合按项目付费的产科病人，要求医生按产前、产后分别开具诊断证明，对于产前费用按普通医保结算，对于产后费用按生育险结算(如果不分段结算，则产前全部费用均由医院负担)，从而有效减少损失24万元。

2.事中干预：通过医保单病种结算发现问题，加强政策宣讲，提高医生对单病种政策的了解。例如：普外科一病人出院诊断为“胆囊结石”，应按单病种结算，但我科结算人员发现该病人住院费用高达一万余元，且做过ERCP，主动与主管医生联系，发现病人有胆总管结石，可以不按单病种结算，于是医生重新开具诊断证明，避免了医院损失。

3.事后分析：通过分析医保拒付原因，采取有效措施，减少医院损失。

五、建议：

1.基于以上问题，医院应从自身寻找原因，通过改变单病种管理模式，争取效益最大化。首先制定单病种临床诊疗规范和配套措施，建立合理的医疗费用结构。医院应根据单病种的不同情况制定检查、治疗标准，制定流程模式和疗效判定标准，即合理的临床路径。在充分保证医疗质量的前提下对诊疗过程规范化，控制不必要的检查，努力降低药品收入比例，从而形成合理的单病种付费体系。

2.加强医保政策宣传力度。医务人员应全面了解医保政策，以便更好的将医保政策与医疗诊治相结合，从而控制不合理、不必要的支出。

3.实行科主任负责制，制定单病种考核方案。通过科主任负责制可以加强组织领导，加强单病种费用意识，从思想上重视此项工作的开展。同时制定明确的考核标准、奖惩条例，将单病种结余、超支部分与科室效益挂钩，责任到人。

4.成立医院督导小组。通过督导小组制定出一整套严谨、合理、可行的工作计划和实施方案，做到明确分工、责任到人。将职能科室与临床科室相联系，听取各方意见，及时发现问题。对于重点科室、问题较多的科室，派专人予以督导。

5.建立完善的医院信息管理系统，为单病种管理提供信息支持。利用完善的信息系统对费用发生情况进行监督，不断调整流程模式和诊疗标准，提高单病种管理的精确性。

综上所述，实施单病种付费后，医院在管理模式、经营理念、运行机制等方面需要不断探索、改进，控制成本、降低不合理收费。首先，避免不必要的支出，在总收入既定的前提下争取更多的收入;其次，在控制费用的同时提高医疗质量，以低价优质的服务吸引更多患者来医院就诊，只有这样医院才能达到社会效益与经济效益的双丰收，医院才能进入良性循环，以获取更大的发展空间。

参考文献：

[1]龙奕胡莎吕群单病种限报付费标准的合理测定探讨江西医药3期

[2]王顺利临场路径推广中的单病种付费制度研究中国卫生事业管理2010年10期

[3]徐长妍张美荣刘玉杰医院实行单病种付费的优势与存在的问题中国病案2008年11期