兖州东方中学西校区

2024-04-12

兖州东方中学西校区(精选2篇)

篇1:兖州东方中学西校区

平湖市东湖中学东方校区维修工程施工监理

招 标 公 告

根据《平湖市教育系统小型工程和政府采购工作实施办法》(平教计财[2018]8号)文件等规定,我校就下列项目进行公开招标,欢迎合格的企业前来投标。

一、招标编号:东湖中学校招(2018)第 01 号

二、招标方式:分散采购询价招标

三、公告发布:学校网站和平湖教育信息网(招标文件即招标公告一并发布,投标人自行下载,招标人不提供纸质材料)。

四、公告时间:2018年7月5日—2018年7月11日

五、开标时间:2018年7月12日下午2:30正,超过开标时间的投标书一般不予接收。

六、开标地点:平湖市东湖中学东方校区行政楼三层会议室

七、招标人联系方式:唐老师,***(693517)、89179240

八、投标人资格要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的要求;具有建筑工程监理丙级及以上或综合资质。

九、招标内容:平湖市东湖中学东方校区维修工程施工监理

(一)报价内容:本工程为东湖中学东方校区体艺楼、食堂报告厅维修,主要包括:更换体艺楼和食堂报告厅的楼顶钢结构屋面,钢结构网架维修保养;室内局部墙面喷涂,混凝土平顶防水处理等,同时对部分室内附属设施相应改造等施工全过程监理,工程总投资约180万元,工期2018年7月至2018年9月。监理服务期为90日历天(按实际施工期,并适当延长和提前介入不少于1个月)。投标人按有关部门规定进行监理费用报价。

(二)质量要求:中标人应当依照法律、法规以及有关技术标准,设计文件和建设工程承包合同,代表招标人对建设工程施工进行监理服务,并承担监理责任。质量要求合格。

(三)预算金额:本项目预算金额为4.9万元,超过预算金额的投标报价作无效标处理。

(四)付款办法:中标人正常履行合同,招标人按规定对项目竣工验收合格后一个月内付清。

(五)投标要求:投标人将投标函(一式三份)、单位资质证书复印件(盖公章)、拟委派现场监理人员名单和养老保险证明、监理人员工作安排进场计划、工程质量控制方法及措施等装入一袋并密封,于公告规定的开标时间前半小时内交到开标地点。

(六)中标确定:招标人将组织评标小组,结合投标人的信誉、技术力量和服务承诺等,以合理低价原则确定中标单位。

在评审期间,投标人应注意行程安排,如评标小组联系未果(在十分钟内联系五次)或者投标人在三十分钟内未能按时提交要求的补充说明,则视为投标人放弃上述权利,相关后果自负。

(七)无论采购过程和结果如何,采购响应方均自行承担与本次采购有关的全部费用。投标文件不予退回。

平湖市东湖中学

2018年7月5日

平湖市东湖中学东方校区维修工程-施工监理

投标函

(招标人名称):

1.我方已全面阅读和研究了 工程施工监理招标文件、招标补充文件等的全部内容,并经过现场踏勘,澄清疑问,充分理解并掌握了本工程招标的全部有关情况。现经我方认真分析研究,同意接受招标文件的全部要约条件,并按此确定本工程投标的各项承诺内容,以本投标函向你方发包的工程的全部内容进行投标。投标总价(监理费)人民币(小写)元,(大写)元整,项目负责人(总监)为,监理人数为 人,监理服务期为(按实际施工期),另外免费延长

日历天和提前介入时间为

日历天(免费延长和提前介入时间不少于1个月),施工质量控制目标为。

2.我方将严格按照有关建设工程招标投标法律法规及招标文件的规定参加投标,并理解贵方不一定接受最低标价的投标,对决标结果也没有解释义务。如我方中标,我方承诺在你方中标通知书发出之日起7日内,按中标通知书、招标文件和本投标文件的约定与你方签订承包合同,并履行规定的一切责任和义务,且在签订合同前向你方递交 的履约保证金。

3.本投标函自递交你方起 天有效期内,全部条款内容对我方具有约束力。在此有效期内,我方如出现以下行为之一者,贵方有权不予退还投标保证金。(1)撤销投标文件;(2)无正当理由不与你方订立合同;(3)在签订合同时向你方提出附加条件;(4)不按照招标文件要求提交履约保证金;(5)有串通投标等违法行为。

4.我方在此声明,所递交的投标文件及有关资料内容完整、真实和准确。

投标人(盖单位章):

法定代表人或其委托代理人(签字):

联系地址:

电话: 邮编:

开户银行: 帐号:

年 月 日

授权委托书

本人(姓名)系(投标人名称)的法定代表人,现授权委托我单位在职人员(姓名)为我公司处理(项目名称)工程投标事宜的授权委托人,身份证号码:,联系电话:。

授权委托人参加本工程的投标活动,有权当场作出承诺及对投标文件作出技术性补充,授权委托人在开标、评标过程中所签署的一切文件和处理与之有关的一切事务,我均予以承认。

授权委托人无转委托权。

委托期限: 日历天,自 年 月 日至 年 月 日。法定代表人承诺:授权委托人是我单位在职人员,且本委托书所附该人员身份证明材料真实有效,所提供的资料中有虚假材料的,愿意作否决投标和中标无效处理,并作为不良失信行为接受行政监管部门处罚。

附:1.授权委托人身份证复印件;

2.截止本月由投标人为授权委托人连续缴费达到半年以上的加盖县市级以上养老保险机构章的养老保险证明(格式不作要求,标书中可以是复印件)。

投标人:

(盖单位章)

法定代表人:

(签字)

授权委托人:

(签字)

月 日

合同条款及格式

合同条件采用住房和城乡建设部和国家工商行政管理总局颁发的《建设工程委托监理合同》GF-2012-0202。

合同协议条款将由招标人(甲方)与中标单位(乙方)根据招标文件和投标文件以及中标通知书的内容签订。

第一部分 协议书

(略)

第二部分 通用条件

(略)

第三部分 专用条件

1.2 解释

1.2.1 本合同文件除使用中文外,还可用 无。

1.2.2 约定本合同文件的解释顺序为:(1)协议书(包括补充协议书);(2)中标通知书;(3)投标文件;(4)合同专用条件;(5)合同标准条件;(6)建设工程监理规范;(7)有关工程技术文件及施工图纸;(8)在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。2.监理人义务

2.1 监理的范围和内容

2.1.1 监理范围包括: 本工程建筑、安装及附属等施工图所有内容全过程施工监理(含工程质保期间的技术指导及保修整改现场的监理)。

2.1.2 监理工作内容还包括: 协助建设单位审查设计文件,控制工程质量、造价、安全和工期,监督、管理建设合同的履行,协调建设单位与工程建设有关各方面的工作关系,工程完工结算审计时,本项目总监及主要监理组人员须参与并协助本工程审计等相关工作。2.2 监理与相关服务依据

2.2.1 监理依据包括: 《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、中华人民共和国国务院令第279号《建设工程质量管理条例》、《浙江省建设工程监理管理条例》、有关工程的技术标准、规范、规程。

2.2.2 相关服务依据包括: 本工程的施工图纸;建设工程监理规范。2.3项目监理机构和人员

2.3.4 更换监理人员的其他情形: 总监理工程师、总监理代表和专业监理人员在中标后如需更换必须经甲方同意,并派出甲方认可的替换人选。2.4 履行职责

2.4.3 对监理人的授权范围: 协助建设单位审查设计文件,控制工程质量、造价、安全和工期,监督、管理建设合同的履行,协调建设单位与工程建设有关各方面的工作关系。

2.4.4 监理人有权要求承包人调换其人员的限制条件: 总监理工程师若不能履行其职责,甲方有权要求更换,直至甲方满意为止。2.5 提交报告

监理人应提交报告的种类(包括监理规划、监理月报及约定的专项报告)、时间和份数: 每月25日前提交3份。2.7 使用委托人的财产

通信费用及其他办公费用请监理计算在总报价中,甲方不另行支付。

监理人自备的设施的补偿费用请监理计算在总报价中,甲方不另行补偿

监理人应在本合同终止后 30 天内移交委托人无偿提供的房屋、设备,移交的时间和方式为: 无偿返还。3.委托人义务 3.4 委托人代表

委托人代表为:。3.6 答复

委托人同意在 7 天内,对监理人书面提交并要求做出决定的事宜给予书面答复。4.违约责任

4.1 监理人的违约责任

监理单位未能完全按合同和《建设工程监理规范》(GB50319-2013)进行监理,每发现一次,扣500元。

4.2 委托人的违约责任

/ 5.支付 5.1 支付货币

币种为: 人民币。5.3 支付酬金

本工程监理费总价为人民币(大写)。付款方式如下:

工程通过竣工验收后一个月内,付清监理费用。6.合同生效、变更、暂停、解除与终止 6.1 生效

本合同生效条件: 双方签字盖章。6.2 变更 无

7.争议解决 7.2 调解

本合同争议进行调解时,可提交 / 进行调解。7.3 仲裁或诉讼

合同争议的最终解决方式为下列第 2 种方式:(1)提请 / 仲裁委员会进行仲裁。(2)向平湖市 人民法院提起诉讼。8.其他

8.2 检测费用 / 8.3 咨询费用

委托人应在咨询工作完成后 / 天内支付咨询费用。8.4 奖励 /

8.6 保密

委托人申明的保密事项和期限: /。监理人申明的保密事项和期限: /。第三方申明的保密事项和期限: /。8.8著作权

监理人在本合同履行期间及本合同终止后两年内出版涉及本工程的有关监理与相关服务的资料的限制条件: /。9.补充条款

9.1监理单位在对工程监理过程中,监理人员未按投标书中承诺的到位率到位,未能完全按《建设工程监理规范》(GB50319-2013)进行监理,如甲方以书面形式二次提出要求监理单位限期改正仍无结果的,甲方有权没收履约保证金,并终止合同。9.2本项目监理机构人员配置数量严格按投标文件执行。

篇2:兖州东方中学西校区

先来说说敬学。欧阳修认为:“立身以立学为先,立学以读书为本。”此话深得我心。何以立身,我们也许可以列出诸多要素,譬如事业有所成,家业有发展,人缘好,修养高……凡此种种,应该是建立在“立学”这个前提下的。《礼记》中有“人不学,不知道”,汉代的刘向说“书犹药也,善读之可以医愚”,都说明了学习这个人生“基础工程”的重要性,讲明了“学为先”这个道理。古人将学習放在优先位置,“敬”字自在其中了。

有人认为,出名要趁早。此话正确与否,且不去管它。我则认为,学习要趁早。青春年少的我们,学习是我们的本分。正如古人所说,如果说少而好学如“日出之阳”,那么老而好学,便只能是“炳烛之光”了。须知,学习也是有季候的,而青少年时期正是学习的黄金季。因为,这个时期,一个人的记忆力达到了峰值,感受力、理解力也是处于一路攀升的良好状态。换句话说,这个时期,我们头脑活络,更容易接受各种信息;而一旦错过这个黄金季,则只能自酿苦果,到头来悲叹“少壮不努力,老大徒伤悲”或是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”了。这也应该是作为青少年的我们,对学习心存“敬意”的一个理由吧。

一个人人皆知的事实是:现在我们的学习条件可谓十分好了。一人学习,全家支持,更有电脑网络可以解惑答疑;在校,有老师的循循善诱,且辅以多媒体教学设备。有如此条件,我们有什么理由不敬学呢?

再来谈谈乐学。有些人总以学习为苦,感受不到学习的快乐。为什么呢?一个可能的原因是,他们将各种知识割裂开了,并迷失于千千万万个知识点汇成的“迷魂阵”中,于是快乐便与他们绝缘了。其实,各科知识都是互相联系的,善于学习的人,总能提纲挈领,理出清晰的脉络;也总能自如地巡游于知识海洋,灵活驾驭各种知识。这便是一种学习的乐境。再则,要想取得好成绩,必须勤奋刻苦,锲而不舍,这便会有一种“积小成为大成”的进步的快乐。第三,学习既要展开友好竞争,一比高下,又要携手共进,互帮互助,这又是学习一乐。另外,专心致志地学习,可以让人静心,不去干一些不应该干的事情,这就少了争斗和浮躁之气,这难道不又是一件乐事吗?

就让我们记取:敬学,乐学,携此“人生四字诀”步入每一个明天。

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