假香山六年级作文

假香山六年级作文（精选12篇）

篇1：假香山六年级作文

游香山六年级作文

前年的暑假，我回到了离开一年的北京，并且去了向往很久的.香山游玩，香山给我留下了难忘的印象，至今我还常常想起。

香山，在北京的西北郊，从我家坐车去，约一个小时才能到达。记得，那天在去香山的路上，我禁不住激动万分。香山到底是什么样子呢?

到了香山脚下，我抬头一看，好高的山啊，一眼望不到山顶，我暗暗下决心，我一定要自己爬上山去。

开始爬山了，一路上我看到香山的树好绿啊，一片片绿色的树林，就像绿色的海洋。风吹过，树叶沙沙作响，好听极了。

香山的树好高啊，抬头望不见树梢。路边，树一棵连着一棵，给我们带来了阴凉，在大树的阴凉下爬山真舒服。

香山一共有二千一百五十三级台阶，我看到每一个台阶上都用红色写出数字，告诉人们，你已经爬到了第几级台阶了。刚开始登上台阶的时候，我跑在爸爸妈妈的前面，爬到一千多个台阶时，我终于爬不动了，腿又酸又痛，真想躺倒不爬了。可是，这才爬了一半的路啊!爸爸问：“要不我背你吧?”我想，我已经是小学生了，怎么能让爸爸背呢?那太丢人了!我就说：“不用了!”又坚持着一步一个台阶往上“数”。

我正在吃力地往上爬，这时一个老爷爷从我身边走过，手里提着袖珍收音机，边走边听，看样子爬得很轻松，他笑着对我说：“小朋友，加油啊!一定要坚持到底!”我看到老爷爷年纪那么大，还在爬香山，我比他小那么多，怎能落后呢，我顿时有了力气，脚步也轻快了许多，跟在老爷爷的后面，我以他为榜样，靠自己的力量终于爬完了香山的二千一百五十三个台阶，爬到山顶，我累得气喘吁吁，但我很高兴。

山顶的风景很优美，有一块大石头上写满了字，是介绍香山的情况，我们在这里合影留念。我对老爷爷说：“谢谢您给我爬山的勇气!”老爷爷笑着向我们道别。

下山就没有上山累了，我们一路轻快的下山，在途中，我看到了一个山洞，里面黑乎乎的，好象很神秘，我在洞口看了一会儿，心想，里面是不是有很多宝藏呢?但最后没敢进洞。

后来，我们又去了罗汉堂游览。罗汉堂里面陈列着一百零八个罗汉，他们表情不同，姿态不一，有的高兴(那是大肚子的弥来佛)，有的在生气(那是黑脸的金刚)，还有的皱着眉头……听说这些罗汉已经在这里很多年了，是古代的人们用智慧和勤劳的汗水创作出来的。我们在罗汉堂里面轻声交谈，慢慢地观赏，生怕惊动了罗汉们。

天色渐渐暗了下来，我们该回家了。

这一天，我玩得很开心。坐车回家的路上，我在想，今天的收获不仅仅是看到了很多新鲜的东西，更是学到了一种精神：无论什么时候，只要有勇气坚持，只要坚持不放弃，就一定能得到成功。

篇2：假香山六年级作文

在这个牌子的后面，有一个头扎围巾，手拎皮包的妇女怀抱着一个小宝宝站在那里，正用疑惑的眼神看着站在上车处的那些大男人。她一定是在想：这不是母子上车处吗?他们怎么会站在这里呢?难道是他们不认识字，也不可能呀，他们看上去个个都是文质彬彬的，像是学者，公司老板之流，不可能连这五个大字也不认识呀!难道他们没有看见这5个字吗，也不可能呀，这几个字多么醒目啊。

这位妇女皱起了眉头，又想了想，她终于明白了，原来，那些大男人不是真的不认识字，也不是没有看见这些字，而是假装看不见，假装是文盲。

篇3：假文盲六年级作文

在一个车站里，一位阿姨抱着一个小宝宝站在“母子上车处”。这时，一个胖乎乎的大男人走到跟前，心想，：就她一个人，反正我正要赶着回家，不如把她挤在一旁去。这位胖乎乎的大男人把抱着小宝宝的阿姨挤到一旁，后来，又有三个大男人陆续也走到了母子上车处，心想：他都能站在那里，我为什么不能呢?想着也就站了上去，过了一会儿，这位阿姨哀求道：“求求你了，就让我站在前排吧?”那四个男人装作没听见，小宝宝又哭了起来。

我特别恨他们这些假盲人，从他们的穿着来看，有军人、有干部、似乎他们也是受过高等教育的，难道阿姨的哀求，小宝宝的啼哭换不回你们良心发现吗?难道“母子上车处”这五个大字你们不认识吗?你们真是文盲吗?

通过这一夺目的景象使我想起了在我们学校楼梯上写着“请勿吐痰”这四个大字，然而同学就像没看见似的，照样随地吐痰，都让人没法行走。

篇4：假文盲六年级作文

这幅画明显的讽刺社会上不讲道德的人。难道他们为人做点好事会怎么样?还是懒得动都不动?我最讨厌这种人，见到他们真的很想把他们...·￥#!%*(不好意思)

在公车上，经验见到许多不让给孕妇、老人座位。虽然人人都知道要让坐给更需要座位的人，可他们这些假文盲装做什么都不知道的人，把头扭向窗外。这些都反映了社会上缺乏公德心的人。

经常看到，狭窄的道路上，一架车的司机为了探望父母或其它事而塞住了道路。司机虽然知道给人们带来不便，可他装作什么都不知道，行人们只好饶道走。尽管路边的栏杆上贴着“公德心是人们的通行证”等些话，可这些假文盲却视而不见。

篇5：假文盲六年级作文

这时，一个三撮毛，绿豆眼的男人走进候车厅。他左顾右盼，发现每一队排队的人都排的像长龙。忽然，他一抬头，看见了“母子上车处”这个醒目的牌子，便若无其事地走了过去。他想：“反正当今社会要脸皮就没有实惠，要实惠就不能要脸皮!”他站在那里想：“我要是站在这里排队要等到猴年马月呀?!我还想早点回家哩!”他感到许多双眼睛在看着他，可他还是旁若无人。

有一个头戴毡帽，穿着军大衣的人走了过来排在了这个人的后面，他原来炯炯有神的眼睛也暗淡了许多，双手插兜，低着头。有一个戴着圆眼镜，高鼻梁的人穿着羽绒服走了过来，他本来个子就矮，为了把他的脸藏起来，把头缩得更低了。

还有一份领导模样的人走了过来，可为了让别人看不出他的模样，专门戴上了一个口罩。这时，又来了一个抱小孩的母亲，她一看别的男人都站在“母子上车处”很奇怪，只好可怜巴巴地站在一边。

像这样的事还有很多，比如：草坪上明明写着“小草睡得好，请勿来打扰”可还是有淘气的孩子在草坪上跑步，追逐打闹。

这些人为了自己的私利而不顾别人阻止，违背了公德。中国是礼仪之邦，一个中国人在公共场所应遵守社会公德。

篇6：假文盲六年级作文

这幅漫画具有讽刺的味道。一个寒冷的冬天，在某个公共汽车站的路口，有几位穿着大棉袄的强壮男子居然站在写着“母子上车处”的入口，而他们的旁边站着一对母子，这对母子显然是被他们挤在一旁的，这位妈妈看着四位强壮的男子站在母子上车处的入口露出无奈的表情。而几位男子神态坦然，似乎没有看见“母子上车处”的标志，我不知道他们内心在想些什么。难道他们不觉得有些羞愧吗?

目睹了画面上的一幕，我的心不能久久的平静，我想：“遵守公共铁序是我们每一个人应尽的义务，那些充当”假文盲“的人不觉得羞愧吗?不觉得的自己很自私吗?”

在生活中还有一些充当假文盲的人，比如社区的草坪上立了一块“禁止踩踏”的标志，可有些人装作没看见，还大摇大摆地走在草坪上;还有马路边旁的花坛，在花坛旁明明就立了一块“禁止采摘”的标志，有些人连看都不看标志就去采摘那些美丽的花朵;在商场排队买东西的时候，在远处就立着“禁止插队”的标志，可有些人还是插队。

这说明那些当假文盲的人的道德太差，他们只为了个人的利益，不顾社会的公德。

篇7：假文盲六年级作文

生活中，常常有一些人为了自己一时的方便，而假装文盲。但是这些明知故犯的假文盲，可曾想过他们自己这样虽然为自己带来了的方便却给别人增添了麻烦，这种做法是那样的自私。

在一座公交车站发生了这样一件事：一对衣裳单薄的母子来到公交车站打算坐公交车，谁知一些青年却站在上车处，他们个个穿着厚厚，大大的外衣。而那对母子却只穿着几件单薄的衣服，母亲在凛冽的寒风中哆嗦，她怀中的小孩也哆嗦着。母亲紧紧地抱着孩子，旁边那些年轻力壮的青年若无其事的站在那，难道他们看不见旁边竖着的牌子─“母子上车处”吗?也看不见一旁那对身子直哆嗦的母子的无奈和悲伤吗?不，不是的。因为他们是“文盲”，眼睛虽然不盲但是他们的心却是盲的。他们的心里只有自己的利益，一点也不顾及他人的利益。

他们明明知道这是母子上车处，还明知故犯，抢占别人的上车处，为自己带来一时的方便，这些人是那样的自私自利，他们没有一点爱心，没有一点同情心，看见那对母子在旁边是那样的无奈和无助，却无动于衷，在一旁冷眼旁观。这些人是那样的可恶。

在现实生活中，我曾看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现。 世界上就是因为这些人，这些假文盲的行为，才会给人类的生活带来麻烦，使很多人受到伤害。

我国是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。

篇8：假文盲六年级作文

在这四个男人中，第一个人身穿一件大衣，裤子和大衣十分相配，都是白色的，穿的是皮鞋，看起来衣着都十分的讲究，看上去应该是一个有知识的人，可他眯着眼睛，一副若无旁人的样子在那等车，第二个人戴着一顶棉帽，身上穿着一件大长衣，脚上穿着棉鞋，两手放进口袋里，也和第一个人一样眯着眼睛，一点都不在意牌子上的字，第三个人看起来非常像一个知识分子，个子矮矮的，穿着一件羽绒服，带着一副眼镜，脚上穿着一双崭新皮鞋，第四个人也穿了件大衣，戴尔着口罩，眼睛里流露出内心的不安。

站在母子上车处的第一个大男人，他在想，车赶快来，我要快点回家烤火，第二个人心想，站在这里是不是不对?哎啊，不管了快点回家要紧，反正又不是只有我一个人站在里，第三个人心想，千万不要被我的同学发现了，我可是个老师。第四个人想，站在这里是不是被认为是假文盲?被这四个大男人挤到一旁的年轻母亲想，这四个大男人是不认识这上面的五个字吗?现在的社会真乱。

这幅漫画描述了当今社会的一些假言现象，在我们身边也有许多假文盲现象，例如：在过人行道的时候，明明红灯亮了，可是有些人像没看见似的，在马路上乱走，还有，在大街小巷子上有许多垃圾筒，上面都有分类标志，可是人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁，就是扔在不对应的桶里，他们都是假文盲。

篇9：假文盲六年级作文

在这幅漫画里，赫然写着个“母子上车处”的牌子，像一个巨大的感叹号，立在车站的旁边，可是那四位看上去文质彬彬的男士，仿佛并没有看到这个牌子!难道他们是不识字吗?不，不是的，现代社会上已经有太多太多这样“不识字”的人啦!因为他们自私，都是把自己的利益看作太重，所以他们没有顾到他们身边的人。就像牌子旁抱着孩子的阿姨，她的眼神里除了奇怪，还是奇怪;除了惊奇，还是惊奇。她就再也没有别的想法了，脑子里只是为什么车站上的牌子明明写着“母子上车处”，而却站着四个大男人呢?看他们也不像不会识字的人呀?

现代社会太多这样的“假文盲”了，才会让我们处处感到有悬念!

我觉得自觉和诚信是对人们很重要，如果一个没有了自觉能力。那他回变成什么样呢?只会让我门讨厌他，厌恶他，而不是喜欢他。我个人认为做这样的人真的很没有必要!

为了自己的利益有的人不牺代价，为了自己的诚实守信有的都不要自己的利益，这两种人是有极大的差别。我希望我们以后的社不会有这样的“假文盲”。

篇10：六年级假文盲作文

上面所讲的故事是我们生活中的“家常便饭”，从上面的故事中，我想到了三点：一、这些人是牌子上写的“母子”吗?不是，他们难道真的不认识牌子上的字吗?不是的，他们而是对牌子上的字熟视无睹，没有公德心。二、这对母子应该自己站出来，享受自己能享受的权力，能用法律的力量来压那四个大男人。三、当时的社会也不对自己的工作负责，整天游手好闲，不守在自己的工作岗位上。

那四个大男人自私自利，不想到他人的感受，明明看到了“母子上车处”这五个大字，但依然“假文盲”，明明看到了那对母子在角落里萎缩着，但依然熟视无睹。像这样类似的事情在我们生活当中还有许许多多。如：草坪边立着写着“请勿践踏草坪”的牌子，可偏偏有人在上面嬉戏。垃圾箱旁边明明立着一块上面写着“请勿乱扔垃圾”的牌子，可偏偏有人吃完东西后，包装纸随手一扔……

这些一个又一个的问题使咱们的家园变得“凹凸不平”，咱们只有把这一个又一个的问题解决掉，咱们的家园才会变得更加和谐、美好。

篇11：六年级假文盲作文

在华武军先生的漫画中，就呈出了这样一副让人无话可说的画面。这天，在公交车站，一个母亲抱着她那两个多月大的孩子，站在母子上车处的旁边，脸上一副无奈的表情，看到这里，你一定会感到疑惑，她们怎么不站在母子上车处呢?别急，往后看，母子上车处里，一个西装革履，皮鞋锃亮的大老板站那里，两手气派的往口袋里一插，只视着前方，对旁边的母子视而不见，就好像没有看到他们似的。但是在他身后，竟然还站着一个文质彬彬的军人，他往这对母子这里瞟了一眼，便立马把目光转开，装作一副很困的样子，站在那里打起瞌睡来，好像在说：“我睡着了，没有看到你们。”但更让人为之气愤的，便是他身后还站着一个衣冠楚楚的干部和一个风度翩翩的医生，这个干部好像因为自己个子矮，看不到他们，一副坦然自若的样子。后面的医生戴上一个大口罩，好像在说：“我生病了，身体不适。”这时，婴儿哇的一声哭了，他们竟然还是无动于衷，稳稳地站在那里。

看到这里，我心中十分的气愤，不禁想起在我们生活中，这样的一些事：公车上座椅后面写着老弱病残孕妇席，但上面却坐着一个身体健壮的大学生。今后，我们在生活中，一定要将心比心，为别人着想，在做什么之前，要考虑别人的感受，不能只为了自己的方便，而去随意的做。

篇12：六年级假文盲作文

有一个这样的一则漫画。不知道诸位是否看过：在一个夏日烈烈的假期时间里，小明出去旅游。可是他在路上感觉太阳照在他身上又饿，又渴了。于是小明就拿出香蕉、苹果、梨………在路上开始大吃，特吃了起来。吃完之后就找垃圾桶，可是就是找不到，突然，他看见地上都是垃圾，他再看看管理员，这位管理员穿着长袖，长裤，身后都是汗，可是小明却装看不见，心里想，为什么其他人就可以乱扔垃圾?我就不可以呢!于是他就把垃圾随手一扔。

一个管理员叫住了他，指了指旁边的牌子。只见牌子上写着：“不要乱丢垃圾，创造美好环境，从每一个人做起”。可是小明看完之后，赶紧闭上眼睛。嘴里不停的说：“我是一个盲人，我看不见”。说完他又开始丢垃圾了，啊，这是谁的叫声?一看原来是小明被香蕉皮滑倒啦。等他起来，还是闭着眼睛的，赶紧害羞的走了。

是啊，你没看完这篇文章后不要笑话小明，你们是否有的时候也乱丢过垃圾呢!