教学楼走廊文化标语

2024-05-11

教学楼走廊文化标语(共14篇)

篇1:教学楼走廊文化标语

教学楼走廊文化标语

一楼

1、学海踏平千重浪,书山攀上万仞峰。不经风雨,怎见彩虹?

2、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

3、千里始足下,高山起微尘。人有多少知识,就有多少力量

4、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

5、让信念与行动齐步,让快乐与成功共存。知难

6、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。能胜。

7、把握现在、就是创造未来。明日

8、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。现实。

9、处处留心皆学问,时时学习长本领。10.细节决定成败,点滴铸就辉煌。难。

11.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。12.上下而求索 厚积而薄发.二楼

1、文明是快乐的源泉。光。

2、己所不欲,勿施于人。心。

3、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。寒。

4、尊重别人就是尊重自己。千锤成利器,百炼成纯钢 书到用时方恨少,事非经过不敢拼善搏才会赢,勤学苦练方不惜寸阴于今日,必留遗憾于把汗水变成珍珠,让梦想成为学问勤中得,萤窗万卷书。学如行舟有险滩,勇敢前行莫畏天下无难事,只怕有心人。提出问题比解决问题更重要。用微笑面对他人,让校园充满阳恶语一出话伤人,好话一句暖人良言一句暖三冬,话不投机六月明亮教室是我家,宽敞整洁靠大

家。

5、好说己长便是短,自知己短便是长。做人诚为本,做事实为基

6、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。知行一致,行胜于言;

7、为者常成,行者常至; 自信成功,自强成才

8、树百年报国志,做世纪栋梁才。敬人容人,助人爱人

9、笑对挫折知难而进。熟读精思勤学好问

10、成功来自坚持,执著创造奇迹。程

11、带走知识满腹,留下书香满楼。

12、分秒之间,当思惜时如金;

三楼

1、人的差异在于业余时间。

2、敏而好学,不耻下问。行

3、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。寒。

4、自尊而不自居,自强而不自骄。

5、要求真学问,先下苦功夫。

6、哥们义气不能讲,团结友爱要提倡。

7、读书使人充实,思考使人深邃.书

8、比金钱更珍贵的是诚信。

9、自强不息,厚德载物;

10、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

11、志不坚者智不达,言不信者行不果。知。

12、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。四楼

既然选择了远方 便只顾风雨兼愚者等待明天,智者利用今朝 朝夕之间,应记拼搏不息。事在人为,路在脚下

让爱心伴我左右,让文明与你同读不在三更五鼓,功只怕一曝十非学无以广才,非志无以成学。锲而不舍,金石可镂; 为中华崛起而读书。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读自尊 自爱 自强不息

决心就是力量 信心就是成功 志存高远,心系天下。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下一朝习惯,万事易办。

1、团结创造无限。细节决定成败,态度决定一切

2、与文明同行 从诚信做起 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

3、懒惰等于将一个人活埋!及时当勉励,岁月不待人。

4、课堂是学习的阵地,兴趣是最好的老师 没有常胜,只有常省

5、无须扬鞭自奋蹄!成功来自坚持,执著创造奇迹。

6、同舟共济争佳绩,万众一心创辉煌。

7、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。起于今日。

8、为了梦想,我们不懈努力。

9、人生没有彩排,每一天都是现场直播。搏而壮美。

10、先做该做的事,再做喜欢的事。

11、认真就是能力 扎实就是水平。书

12、撒下勤奋的种子,收获金色的果实!我喝彩

集雄心壮志,创锦绣前程。远大抱负始于高中,辉煌人生耕耘于分秒,收获于细微。生命因进取而辉煌,青春因拼身体好,学习好,品质须更好 不经三思不求教 不动笔墨不读今天我为一中骄傲,明天一中为

篇2:教学楼走廊文化标语

2.不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

3.不经风雨,怎见彩虹?

4.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

5.诚实,朴实,踏实。

6.非学无以广才,非志无以成学。

7.奋起飞翔,路在脚下。

8.高三高考高目标,苦学善学上好学。

9.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

10.行者常至,为者常成。

11.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

12.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

13.精神成就事业,态度决定一切。

14.精神成人,知识成才,态度成全。

15.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

16.苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

17.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

18.乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的.进取精神

19.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

20.立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

21.路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

22.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

23.努力就能成功,坚持确保胜利。

24.努力造就实力,态度决定高度。

25.懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

26.千锤成利器,百炼成纯钢

27.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

28.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

29.绳锯木断,水滴石穿

30.胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

31.时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

32.世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

33.书到用时方恨少,事非经过不知难

34.天下无难事,只怕有心人

35.天助自助者,你要你就能。

36.忘时,忘物,忘我。

37.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

38.无才无以立足,不苦不能成才。

39.现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40.辛苦三年,幸福一生。

41.修身,治国,平天下

42.学习是创造的前提,又是创造的过程。

43.一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

44.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

45.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

46.欲穷千里目,更上一层楼

47.遇难心不慌,遇易心更细。

48.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

49.在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

50.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

51.只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

篇3:刍议大学公寓走廊文化建设

公寓走廊文化建设在学生管理教育和校园文化建设中有着独到的作用和重要性。公寓, 不仅是学生生活和学习的重要场所, 也是学生传播信息、交流思想、表现自我的地方, 同时还是培养自我管理、自我教育、自我服务的课堂。

心理学研究也表明, 社会生活环境是影响学生身心发展的一项重要因素, 对学生心理素质发展有着极其重要的作用。心理学家班图拉认为人的行为和环境之间存在着一个相互作用, 相互决定的过程, 环境影响决定了那些潜在行为倾向可成为实际的行为。良好的学习生活环境为培养学生健康向上的心理素质、思想道德水平提供了更好的条件。因此, 创建优美走廊文化环境, 不断完善公寓管理, 是发展学生心理素质, 提高德育实效的有效手段。

二、大学公寓走廊文化建设原则

(1) 导向性原则。每个时代都有每个时代的精神, 每个时代都有每个时代的价值观念。坚持导向性原则, 就是要坚持以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系为理论指导, 以此为大学生公寓走廊文化的发展方向。大学公寓文化在一定程度上存在很强的渗透性, 不可避免的易受一些负面因素地影响, 唯有坚持正确发展方向的导向性作用, 才能引导学生培养健康积极的思想道德修养, 才能更好地发挥公寓走廊的育人作用。

(2) 多样化原则。坚持多样化原则, 就是要坚持在多元文化的影响下, 尊重价值观的多元化发展, 为多元化发展提供平台。众所周知, 大学生正值青年, 兴趣爱好广泛, 思维异常活跃, 个性发展多种多样。坚持公寓走廊文化建设的多样化原则, 能够吸引具有不同兴趣爱好的学生参与到文化活动中来, 发挥他们的个性特长, 调动他们的主动性、积极性和创造性, 最终提高公寓走廊建设的实效性。

(3) 实事求是原则。无论是文化活动宣传、内容设计, 还是总结报告, 都应坚持以事实为依据, 通过事实本身的力量来吸引人、感染人和鼓舞人。只有坚持文化建设工作的实事求是原则, 才能达到教育育人的目的。

三、大学公寓走廊文化内容设计

(1) 让墙面会“说话”。创建学生公寓走廊“心愿墙”, 为学生表达自我、反映心声提供平台。在公寓楼的每层楼设置“心愿墙”, 学校可利用“心愿墙”开展安全、文明、诚信等宣传活动;学生在“心愿墙”上可表达意见建议、书写个人心愿、展示个人才华等, 要求所表述的文字、图画内容健康。“心愿墙”建设, 可以调动学生参与校园文化建设的积极性, 塑造健康文明、积极向上、别具特色的学生公寓文化, 是加强学校对学生安全文明教育引导的重要推手, 使公寓走廊真正地成为同学间传播信息、交流思想、展示才华的场所。

(2) 让活动深入人心。开展主题寝室文化活动, 引导学生对寝室进行精心布置、美化, 与走廊文化建设相呼相应。寝室文化活动开展要秉持多样化、深入化的原则, 贴近学生生活实际。活动中倡导学生通过亲自动手对寝室进行美化设计, 增强集体荣誉感、归属感、团队意识, 让大家在丰富课余生活的同时, 学会思考、学会创新、学会规划, 培育良好的公寓文化氛围。

(3) 让制度做保障。修订、完善学生公寓管理规定, 在学生公寓走廊张贴安全警示, 做到有章可循、规范管理, 为公寓走廊文化建设提供制度保障。制度保障是公寓走廊文化平稳建设的基础, 能够增强学生遵守公寓安全管理、爱护公寓走廊公共环境的责任意识, 建立良好、有序的生活秩序, 促进学生健康成长。

四、总结

大学公寓走廊文化建设并非一朝一夕之事, 在教育活动, 应考虑公寓走廊文化建设的长远教育意义, 增强文化活动持久性, 加大影响范围和影响力。让学生把公寓走廊文化活动真正的看作是与自己息息相关的事情, 提高学生对公寓走廊文化重要性的理解, 促使其对公寓走廊文化形成认同感。

参考文献

[1]林崇德.发展心理学[M].北京:人民教育出版社, 2009.

篇4:影像文化感动河西走廊

6月15日,兰州的上午有着黄土高原别样的骄阳似火,由佳能(中国)主办的“佳能影像发现丝路之美”大型公益项目甘肃站的启动仪式在甘肃省国际会议中心举行。它将以甘肃河西走廊上中西文化交流、融合的文化遗产为主题,用影像呈现和弘扬文化遗产,所制作的影像成果将无偿捐赠给相关政府机构用于今后的学术研究及文化普及、交流活动。用影像的力量深挖“丝路文明”

启动仪式现场,佳能为我们展示了2014年的项目成果:两部华阴老腔皮影戏和唐三彩的纪录片与一部分优秀影像作品。据悉,2015年佳能(中国)还将邀请当地的专业摄影团队,在鲁迅文学奖获得者叶舟等甘肃本土专家、学者的指导下,从6月至10月深入天水、张掖、武威、酒泉、嘉峪关、敦煌等六地进行文化采风,同时面向公众举办“丝路影像”征集活动,深度发掘河西走廊上的中西文化交流印记,以及丝路上的建筑之美、艺术之美、民俗之美、舌尖之美,帮助人们通过佳能先进的数字技术,不断解读和创新文化,在影像的传递中关注和保护文化。

感动过往希冀未来

篇5:校园走廊文化宣传标语

1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

2、天助自助者,你要你就能。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、不为失败找借口,要为成功找方法。

5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!

6、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

7、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

9、辛苦一年,收益一生。

10、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛火,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、奋起飞翔,路在脚下。

41、不经风雨,怎见彩虹?

42、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

43、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

44、努力就能成功,坚持确保胜利。

45、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

46、遇难心不慌,遇易心更细。

47、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

48、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

49、高三高考高目标,苦学善学上好学。

篇6:学校教学楼走廊宣传标语

2. 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

3. 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

4. 时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

5. 胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

6. 天下无难事,只怕有心人

7. 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

8. 母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

9. 千锤成利器,百炼成纯钢

10. 不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

11. 书到用时方恨少,事非经过不知难

12. 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

13. 天生我材必有用

14. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

15. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

16. 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

17. 有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

18. 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

篇7:教学走廊文化设计方案

1、每层楼悬挂名人名言(或名人画像及警句)两个装框;

2、悬挂区域内知名书画家的书画作品装框两幅(四尺左右);

3、一楼大厅右侧墙壁悬挂以“八荣八耻”为内容的板报(写真板);

4、楼梯间张贴警示牌;

5、门厅右方:教师誓言;门厅左方:学生誓言;

6、楼内卫生间摆放吊兰2盆;

教室文化设计方案

1、理念:

文明好学,丰富温馨,和谐美欢,健康向上;

2、内容:

(1)正前方

黑板上方中间:国旗

国旗两侧:学风(勤学 守纪 团结 进取)(红色雅克利材质刻制);

(2)后墙壁

六个字(学习、生活园地 或自我教育园地)制作要求同上;

(3)靠窗的墙壁

名人名言或书画作品两幅(成品装框);

(4)靠走廊墙壁

悬挂中国地图、世界地图各一幅(纸质);

篇8:学校走廊标语

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

勤学和知识是一对最美的情人。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

励志方面:

少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》

业精于勤荒于嬉。行成于思而毁于随。—— 韩 愈《进学解》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

天行健,君子以自强不息。——《周易•乾•象》

志不强者智不达。——《墨子•修身》

志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

有志者事竟成。——《后汉书•耿 列传》

会当凌绝顶,一览众山小。—— 杜 甫《望岳》

精诚所加,金石为开。——《后汉书•光武十王列传》

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏 轼《晁错论》勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。—— 富兰克林生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略

悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦

乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。—— 布莱克

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 孔丘

志不强者智不达。—— 墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉!—— 陈涉

志当存高远。—— 诸葛亮

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

勤学方面:

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。钟不敲不鸣,人不学不灵。

勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。没有天生的信心,只有不断培养的信心。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。书籍是横渡时间大海的航船。

吾生也有涯,而知也无涯。

篇9:教室走廊标语

1.不为失败找理由,要为成功找方法。2.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。3.不要等待机会,而要创造机会。4.没有天生的信心,只有不断培养的信心。5.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 6.言必信,行必果。——子路

7.诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基

8.永言孝思,思孝惟则。《孟子》 9.天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。10.书读百遍,其义自见 11.精益求精,善益求善 12.己所不欲,勿施于人 13.绳锯木断,水滴石穿 14.静以修身,学以育德 15.以和为贵,以诚为本 16.宽以待人,严于律己 17.忍为贵,和为善 18.美丽源自美德

19.责任感与机遇成正比.--威尔逊 20.“天下兴亡,匹夫有责.”--顾炎武

21.谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特 22.鼓励自己最好的办法,就是鼓励别人。——马克·吐温 23.寻找自我,保持本色。——戴尔·卡耐基 24.许多东西都因不发问而丧失。25.永远充满激情,相信第一名就是我的!26.挥动团结的翅膀,飞越更高的蓝天。27.单丝不成线,独木不成林。28.若不团结,任何力量都是弱小的。29.人无我有,人有我优,人优我新。30.不要小看自己,人有无限可能。31.活学、善问、多思、力行。32.机遇偏爱有准备的头脑。33.成功垂青奋斗之人。

34.为学患无疑,疑则有进。——南宋哲学家 陆九渊35.一个聪明人,永远会发问。

36.一无所知的人不会怀疑任何事物。——英国 37.怀疑为知识之钥匙。——英国 38.生活的价值在于创造。——高尔基 39.树不修,长不直;人不学,没知识.40.教育的目的是培养人的个性。41.教育植根于爱。----鲁迅。

42.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。43.真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑 44.心态决定命运,自信走向成功。

《语录》 45.人的天职在勇于探索真理——哥白尼 46.我的成就,当归功于精微的思索——牛顿 47.不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。48.要迎着初阳实干 不要面对晚霞叹息。49.习惯决定成绩,细节决定命运。50.时间抓起来是金子,抓不住就是流水。

51.激励自己,用行动和努力来证明自己不比别人差。

52.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到 53.有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。

54.“If your actions inspire others to dream more, learn more, do more and become more, you are a leader.“(John Quincy Adams)假如你能用行动激发他人梦想得更多,学习更多,做更多事或者成为更伟大的人,你就是一个领导者。——约翰·昆西·亚当斯

55.“Becoming a leader is synonymous with becoming yourself.It is precisely that simple, and it is also that difficult.”(Warren Bennis)做领导者和做你自己是同义词。就这这么简单,也是这么困难。——-沃伦·本尼斯 56.我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

57.学习不是人生的全部 但连学习都征服不了 你还能做什么?The study certainly is not the life complete.But, sincecontinually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?

58.对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——(中)冯玉祥 59.荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。—— 爱迪生

60.良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。—— 康德

61.不愿说理是固执;不会说理是傻瓜;不敢说理是奴隶。——德拉蒙德 62.如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人.——戴尔·卡耐基

63.天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都是天才。——莫泊桑 64.我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

65.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

66.怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路。——罗曼·罗兰 67.生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克 68.提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

69.创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。——陶行知

70.什么叫问题?问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。——毛泽东

71.观察、试验、分析是科学工作常用的方法。——地质学家 李四光 72.失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——(美)富兰克林

73.不要把分数看重了,要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。—— 毛泽东 74.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。--罗曼.罗兰

75.只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。--罗曼·罗兰

76.人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林

77.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

78.对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一.——契诃夫 79.有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己!——米贝尔

80.把每件简单的事情做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡.81.知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。82.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。— 奥斯特洛夫斯基

83.自省权力,自省责任,自省人格,自省言行

84.宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重 85.唯有你时时去欣赏别人,才会体会到一种真爱的回报 86.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 87.道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 88.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同 89.点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹 90.厚德载物,自强不息 91.以微笑缩短彼此的距离 92.善学者尽其理,善行者究其难 93.今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲 94.锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折 95.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 96.立身以立学为先,立学以读书为本 97.让爱心伴我左右,让文明与你同行

98.学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远 99.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒

100.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒

101.只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧 102.日出唤醒大地,读书唤醒头脑 103.非学无以广才,非志无以成学 104.自尊而不自居,自强而不自骄 105.思考带来“灵气”,读书滋养“底气” 106.英语是走向世界的桥梁 107.精通英语 走遍天下 108.博古通今 学贯中西 109.读万卷书,行万里路 110.礼是文明之本,让是和谐之魂 111.思路决定出路,想法决定活法 112.言必信,行必果

篇10:走廊的经典标语

1、博古通今,学贯中西。

2、大胆改革,求实创新。

3、诗书养性,文章育人。

4、志存高远,脚踏实地。

5、胸怀祖国,放眼世界。

6、尊师爱生,重教勤学。

7、播种文明,收获温馨。

8、厚德载物,自强不息。

9、文明修身,志趣高雅。

10、让读书成为幸福之源。

11、精诚所至,金石为开。

12、上下楼梯,从容有序。

13、快乐学习,健康成长。

14、以德立校,育人为本。

15、正确操作,细致观察。

16、大胆探索,反复实验。

17、学好英语,前程灿烂。

18、静以修身,俭以养德。

19、厚积薄发,深入浅出。

20、自主自律,自信自强。

21、细心观察,认真分析。

22、教书育人,师德是灵魂。

23、声形色并茂,情景意交融。

24、立足新起点,开创新局面。

25、爱生、敬业、博学、求是。

26、教学生一天,想学生一生。

27、学校是我家,发展靠大家。

28、随手冲一冲,干净又轻松。

29、虚争空言,不如试之易效。

30、一日无二晨,时过不再临。

31、自由、平等、公正、法治。

32、勤学、修德、明辨、笃实。

33、心有多大,舞台就有多大。

34、当知盘中餐,粒粒皆辛苦。

35、以特色办学,以质量取胜。

36、教师上好课,是立身之本。

37、取至高之境,开独造之域。

38、团结、勤奋、开拓、创新。

39、天行健,君子以自强不息。

40、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

41、地势坤,君子以厚德载物。

42、少壮轻年月,迟暮惜光辉。

43、勤俭、博学、诚毅、创新。

44、时时讲安全,人人保平安。

45、花有重开日,人无再少年。

46、墙上无脚印,地上无痰迹。

47、学然后知不足,教然后知困。

48、传闻不如亲见,视影不如察形。

49、懂得按时作息,才能生生不息。

50、善学者尽其理,善行者究其难。

51、摒弃吸烟陋习,营造无烟环境。

52、学而不思则罔,思而不学则殆。

53、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

54、人有多少知识,就有多少力量。

55、努力造就实力,态度决定高度。

56、教育改变命运,智慧引领辉煌。

57、给我一点呵护,还你一片绿茵。

58、坚持依法治校,提高办学水平。

59、读书志在成材,为学心存家国。

60、形象就是生命,素质决定命运。

61、耳闻不如一见,一见不如实验。

62、保持环境清洁,做个文明学生。

63、打造一流团队,培养一流人才。

64、不惜寸阴于今日,必留踞于明日。

65、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

66、看书须放开眼孔,做人要立定脚跟。

67、你我多一分自觉,环境多一分清洁。

68、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

69、感恩,是一种品德,更是一种责任。

70、让每一位教师都成为一座教育丰碑。

71、一花一木皆风景,一枝一叶总关情。

72、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

73、青春是一面旗帜,彰显你我的风采。

74、人生不是赢在起点,而是赢在转折点。

75、学习是创造的前提,又是创造的过程。

76、今天我以母亲自豪,明天母校为我骄傲。

77、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

78、享受舌尖上的美味,勿忘舌尖上的安全。

79、青青草坪翠绿如茵,美丽校园暗香浮动。

80、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。

81、太原每天都是新的`,你是否每天都在努力。

82、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

83、为学生终身发展奠基,为学生一生幸福着想。

84、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

85、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

86、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

87、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

88、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

89、静,乃宿舍之本;雅,集寝室之美;谐,融同学之爱。

90、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

91、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

篇11:走廊的标语

播种一种习惯,收获一种性格

播种一种性格,收获一种命运

————萨克雷

2、如果孩子是稚嫩的小鸟

县直机关幼儿园则是他们纵情飞翔的天空

如果孩子是早春的绿芽

我们的老师则是他们深情无限的园丁

3、我们的承诺

怀揣一颗童心,满足幼儿的需要;

倾注一片真心,培养幼儿的创造;

播洒一腔爱心,尊重幼儿的发展;

奉献一生诚心,开发幼儿的潜能。

4、把信任的目光投向每一个孩子 把尊敬的语言送给每一个孩子 把甜美的微笑带给每一个孩子 把温暖的爱心洒向每一个孩子

5、为孩子撑起一片爱的天空;放飞一群爱的天使;奏响一曲爱的颂歌。

教育从心开始``我们将贴心的照顾您的宝宝

使你放心 宝宝舒心 我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

教育为本 为每个孩子创造属于他们的知识海洋

篇12:走廊的标语

2、消费是销量之根,产品是销量之源,渠道是销量之路,勤奋是销量之力;

3、少了一个蹄钉,损了一匹战马;损了一匹战马,伤了一名信使;伤了一名信使,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国;

4、对刘翔来说,没有110米栏这个目标检验他,谁知道他是世界第一还是第二。

5、画句号有两方面的涵义:一是在成功的时候划句号。说明成绩已经过去,今天新的开始;二是在不成功的时候划句号。说明失败已经终结,成功即将开始。

6、信息反馈是人们为反馈接受者事业投资的礼物。

7、解雇自己的不是人事部门,而是你自己;

8、一个团队有演员、导演、制片人;一个人角色的“自我超越”,是在团队中能力的自我超越。

9、做一个靠能力而追求级别的员工,做一个靠能力而不追求级别的企业。

10、成功经验可能难以模仿,失败教训是完全值得借鉴的,向失败企业学习是一种大智慧行为。

11、用眼光羡慕他人拥有的“美丽景观”,用汗水打造自己美丽的“湖光山色”。

12、创造自己的工作价值和被提拔的特质,相信老板终会在晋升名单中记下你的名字。

13、一个行业的死亡线是不断提升的,企业的发展速度如果不能高于死亡线的提升速度,势必面临死亡。

14、提高工作效率,如同工艺合成有不同的方法,聪明者是找出最佳的合成路线。

15、旺季是业绩的体现,淡季是业绩的基础。

16、因质量问题造成的每一次返工,都可能意味着这个产品的消亡而不需要再返工。

17、企业用经济利益能“套”住经销商,企业用优质产品能“套”牢经销商。

18、受到挫折而鼓励你时,是“失败是成功之母”;取得成绩而告诫你时,是“成功是失败之母”。

19、打开销路没有标准答案。应回到手表定理上去,你需要自己选择一块戴着舒适而又走时准确的手表。

20、做事与风险并存,事实上最大的风险是什么风险也不承担。

21、注重个人形象,如同网页设计制作引人注目。访问者对网站的第一印象是设计,而后是内容。

22、能把别人的优点变成自己的优点,一定能成为无往不胜的老大。

23、创意从联想开始,经过思考,达到成功。

24、长远来看,唯一能持久的竞争优势,就是你的能力比对手提高更快。

25、当所有的人都告诉你有多伟大时,这也就是你最容易受伤的时候。

26、逃避自己理应承担的责任和义务,就会受人指责。谁拒绝承担组织和团队中所应负的责任和义务,谁就会被淘汰出局。

27、一个人的灵魂,需要拥有对生活的爱好、追求、欲望,只有这样,人生才会幸福,也才会有希望。如果灵魂之中没有了希望和追求,那也就意味着死亡,自然也就无所谓幸福。

篇13:走廊环保标语

2、让我们伸出手来保护地球母亲!

3、通往天空的道路越远越好,青草和鲜花越绿越好。

4、花草可以把世界装扮得更美丽,请爱护它们吧!

5、创建绿色校园,从你我做起。

6、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

7、为了建造一个更好的家园,环境保护从我做起。

8、草是绿的,花是香的,环境是美的人更欢!

9、喝干净的水,呼吸新鲜的空气,这需要你时刻爱护环境!

10、提前一天保护环境,是生命的保证!

11、你爱花,我爱草,他爱小树。

12、镇西小学是我的家,环境卫生全靠你们。

13、只要真诚付出,美丽无处不在。

14、看见果皮伸手,看见五彩纸屑弯腰。

15、植树造林,我和小树一起成长。

篇14:走廊上的标语

1、自助者,天助之。

2、敏而好学,不耻下问。

3、以和为贵,以诚为本。

4、与时俱进,开拓创新。

5、诚心待人,心心相印。

6、文明如厕,讲究卫生。

7、播撒微笑,收获真情。

8、气极伤体,言极伤心。

9、品学兼修,知行合一。

10、分分秒秒,构筑辉煌。

11、以人为本,以德治校。

12、绿色校园,你我同行。

13、同心同德,争创名校。

14、独立思考,团结合作。

15、团结奋进,共育英才。

16、享受英语,享受生活。

17、规范行为,滋养心灵。

18、青青草坪,悠悠我心。

19、动手动脑,好学善思。

20、真诚相待,包容理解。

21、学以知道,教以成德。

22、低碳生活,从这里开始。

23、天行健,君子自强不息。

24、立德树人,培育好国民。

25、节约用水,从点滴开始。

26、做人诚为本,做事实为基。

27、尊师重道,传承开启未来。

28、校园风景线,大家来共建。

29、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

30、少壮不努力,老大徒伤悲。

31、登高必自卑,行远必自迩。

32、富强、民主、文明、和谐。

33、课堂玩手机,前程未可知。

34、少一个脚印,多一片绿意。

35、临渊羡鱼,不如退而结网。

36、学校是我家,清洁靠大家。

37、工欲善其事,必先利其器。

38、发现美、鉴赏美、创造美。

39、靠前一小步,文明一大步。

40、课间十分钟,换脑做运动。

41、餐厅是我家,清洁靠大家。

42、千锤成利器,百炼成纯钢。

43、欲穷千里目,更上一层楼。

44、学中外语言,通五洲文化。

45、千里始足下,高山起微尘。

46、以特色办学,靠质量取胜。

47、学为师之骨,德为师之魂。

48、美化心灵,从净化环境开始。

49、休息时间,保持安静是美德。

50、科学是指挥官,实践是战士。

51、别人是求学问,我是抢学问。

52、权然后知轻重,度然后知长短。

53、走进书香世界,活出多彩人生。

54、创建无烟校园,你我共同参与。

55、知识改变命运,学习成就未来。

56、尽最大的努力,做最好的自己。

57、成功来自坚持,执着创造奇迹。

58、耳闻不如目见,目见不如足践。

59、勤细实树形象,教研改铸师魂。

60、发展体育运动,增强人民体质。

61、礼让是一修养,文明是一道风景。

62、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

63、细微之处见公德,文明就在举手间。

64、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

65、事事处处求学问,点点滴滴学做人。

66、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

67、我自信,我出色,我拼搏,我成功。

68、环境是一面镜子,照出你我的面目。

69、违规电器用不得,安全隐患猛于虎。

70、校园花木不堪折,好景留给大家赏。

71、书到用时方恨少,事非经过不知难。

72、楼道洁净路通畅,言行端正品高尚。

73、天下难事必作于易,天下大事必于细。

74、你欣赏花木的风姿,花木欣赏你的素质。

75、给自己养成好习惯,为他人留下好环境。

76、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

77、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

78、今天我以学校为荣,明天学校以我为傲。

79、多干别人不愿意干的好事,你就是人上人。

80、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

81、宿舍是我们的`第二个家,干净整洁靠大家。

82、爱护宿舍,珍惜资源;遵章守纪,注意安全。

83、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

84、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

85、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

86、把老师当一回事,才会把自己的学习当一回事。

87、行为举止谨记恶小莫为,出言吐语勿忘有容乃大。

88、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

上一篇:《云房子》教学设计 李俊熙下一篇:“幼儿园托班班务计划”幼儿园工作计划