英语四级考前冲刺作文

英语四级考前冲刺作文（精选8篇）

篇1：英语四级考前冲刺作文

四级英语考前冲刺作文

一、提纲式作文

1． 对立观点式

A．有人认为X 是好事，赞成X，为什么？

B． 有人认为X 是坏事，反对X，为什么？

C．我的看法。

Some people are in favor of the idea of doing X.They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。

However, other people stand on a different ground./hold the opposite view that They consider it harmful to do X.They firmly point out that 反对X 的第一个理由。An example can give the details of this argument: 一个例子。

There is some truth in both arguments.But I think the advantages of X overweigh the disadvantages.In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also mayX 的有一个坏处。

2． 批驳观点式

A．一个错误观点。

B． 我不同意。

Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。

There might be some element（要素）of truth in these people’s belief.But if we consider it in depth, we will believe that……与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief.(以下参照辩论文的议论文写法)。

3． 社会问题（现象）式

A．一个社会问题或者现象。

B． 产生的原因

C．对社会和我们生活的影响

D． 如何杜绝。（如果是问题的话）

E． 前景的预测。

Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem.(X has increasingly become a common concern of the public).According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）。

There are a couple of reasons for booming(使迅速发展)this problem/phenomenon.下面参照辩论式议论文的写法。

X has caused substantial impact（实质上的影响）on the society and our daily life, which has been articulated（表达）in the following aspects.参照辩论式议论文的写法。

A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm.参照辩论式议论文的写法。

Based on the above discussions, I can easily forecast（预料）that more and more people will ……..二、常用句子

1、Currently，he phenomenon of drunken driving has arouse wide concern among the public（酒后驾驶）

2、With these measures taken, it is reasonable for us to believe that this problem can be perfectly solved in the near future（采取了这些措施以后，我们有理由相信问题一定能完美解决）

3、As far as I am concerned / Weighing the pros and cons of these arguments,I am inclined(倾向于[in`klind])to be on the side of the latter view.在我看来/衡量这个问题的好处和坏处之后,我较同意后一种观点。

4、With the development of mass media and the achievement in science and technology ,we have entered a fast-paced society ,where we have little time to talk about our ….随着大众传媒的发展以及在科技方面取得的重大成就，我们就入了一个快节奏的社会，我们没有时间去考虑…..5、There are three premier factors that can account for such phenomenon…first and foremost ….besides….last but not least…

有三个原因导致了这种现象的发生…….6、Some people believe it a wise opinion that ……

On the contrary ,some people hold the opposite view that …..三、常见连接词

However(然而)therefore(因此)what’s more(而且)

on the contrary(相反地)in other words(换句话说)that is to say(也就是说)even though(即使)otherwise(否则)besides、in addition（除此之外、而且）as a matter of fact（事实上）after all（毕竟）not only...but also(不仅….还 …)as it is known to all(众所周知的是)

四、锦上添花句式

适当运用一两句倒装句和定语从句会使文章锦上添花。这两种句式也是英语中与其他句

式相比下较好掌握也较实用的句式。所以大家不妨去准备几句适合你的句子，到考试时巧妙用上。

倒装句：Only in this way ,can we ……

Not only …but also …..定语从句：It is estimated（据估计）that tens of billions of pounds is spent on cigarettes

every year in our country, which ………

As is known to all that……

篇2：英语四级考前冲刺作文

6月考前作文冲刺-四级预测2

6. TV Talent Show --- A Good Thing or Bad?1、选秀节目很流行2、人们对此有不同的看法3、我的.观点【范文】TV Talent Show --- A Good Thing or Bad? An army of people today are fond of the TV talent show. They support it and see themselves as fans of one or another show star. They believe that the TV talent show can change one’s fortune. At least, they argue that, the show offers the opportunity to show and develop one’s talents. On the contrary, a number of people hold the negative attitude to TV talent shows. They maintain that the TV talent show today is like a river that has risen to its flood level. It misleads the youth and makes them believe that they can make a fortune or become famous overnight. As a result, a lot of students can’t calm down to study on the show’s season. Some of them take interest in imitating their idol, so much so that they can hardly recognize themselves.For my part, I believe that the TV talent show is like a double-edged sword, which can do both good and harm. Therefore, it is extremely important for us to face it properly. For one thing, the TV studios are supposed to create more positive and favorable shows. For another, the media ought to guide people, especially the young, to right way and refrain from exaggerating the effect of the show. 7.倡议书Directions:: You see many instances of waste on campus. Write an open letter to all your fellow students stating the instances of waste you witness, telling the harms of waste and calling on them to reduce waste and save resources.Dear Fellow Students,As is known to all, waste on campus has become a more and more serious problem. We can easily see many students dump a lot of food in the garbage can. Some students spend thousands of yuan buying fashionable clothes and so on.The negative effects of waste can be shown in the following aspects. In the first place, it makes some students dependent on their parents for money, which is harmful to their development. If they don’t learn to support themselves, they will be “useless people” when they graduate. In the second place, it is not easy for our parents to arrange for our schooling. Last but not least, there is no denying the fact that our country is still poor. There are many people who cannot go to university and many poor people still need our help.Since our country is trying to build a conservation-oriented society, we university students should set examples for the society to reduce waste and save natural resources. First of all, we should refrain from wasting anything, from food to stationery. What’s more, we must form the habit of saving resources, from water to money. Only through these measures can we hope to reduce waste on campus.8. 我对在校大学生结婚问题的看法 1. 有些人持反对意见。 2. 有些人表示支持。 3. 我的看法…… It is a new thing that Chinese on-campus college students are legally allowed to get married before they complete their courses. Many people applaud / welcome this new development while others have expressed their concern about this.

篇3：考前30天冲刺高分英语作文

一、勤练书法留下美好的第一印象

美好的第一印象, 不论在哪个领域都是至关重要的。高考阅卷工作的繁重度超乎想象, 阅卷老师几乎要达到每几十秒就阅完一篇作文的速度, 所以娟秀的字体、整洁的卷面无疑成了一块得高分的“敲门砖”。许多同学进入高三以后, 错误地把关于作文的练习都放在钻研如何运用复杂的句型, 而忽视了练字的重要性, 殊不知, 字的美观度及卷面的清晰程度瞬间就能决定一篇作文的起评分档次。此外, 考生在重大考试前, 心理波动较大是很普遍的现象, 书法练习无疑是稳定心绪最好的方法, 因此, 临考前每天抽出半小时到一小时的时间练字, 绝对是明智之举。

二、运用五大基本句型涵盖主旨要点

英语中有五大基本句型, 即:主系表, 主谓, 主谓宾, 主谓双宾语, 主谓宾宾补。这五大基本句型是英语学习的基础, 所有语法结构都是基于这五种句型之上的演变, 因此, 熟练运用这五种基本句型, 正确地将中文提示转化成文章的能力, 也是高考英语写作的考查重点。考生在临考前的写作训练中可反复练习运用五大基本句型, 完成中文提示与英文的转换, 确保不出任何语法上的致命错误, 为拿到基本分数提供保障。

三、使用高级词汇与复杂句式精雕细琢开头与结尾

文章的开头与结尾是一篇文章的点睛之笔, 一篇作文的分数, 在很大程度上是由这两部分决定的。因此, 初稿完成后, 务必要运用精美的句型和高级词汇修饰润色这两部分, 这样做, 绝对可以为文章增色不少。此处推荐几种既可以博得高分又不太难掌握的语法结构:强调句、定语从句、名词性从句、倒装句, 等等。这些语法结构既是平时我们反复练习的语法考查重点, 又是能体现学生英语功底深厚的标志, 正确使用这些结构, 无疑会为作文锦上添花, 使分数提升一个档次。

四、科学归类, 灵活套用

英语作文的简单之处就在于其考查类型与题材是有限的, 并且有规律可循。从全国近几年高考英语作文类型分布上, 我们不难看出, “提纲式”作文仍然占据很大比重, 因此, 只要我们科学地加以归类, 并将一些具有代表性的好句套用到文章里, 就会达到事半功倍的效果。

以下是我在日常教学过程中总结的几种常见作文类型及该类型的经典开头与结尾:

类别一:回复别人的信件/邮件, 表祝贺/安慰, 并给出建议!

例:假如你是李华, 你的朋友王雷发邮件告诉你他被自己理想的大学录取了, 请你给他回信表示祝贺, 并给他的大学生活提出建议。

经典开头:Hearing the news that you have been admitted into your dream university, I feel more than excited.I can’t wait to write this letter to congratulate you.

经典结尾:I would appreciate it if my suggestions will be helpful to you!

类别二:申请职位介绍自己。

例:假如你是李华, 你从互联网上得知某跨国公司正在招聘一名英语秘书, 你打算发邮件申请该职位, 希望能被录取。

经典开头:Knowing online that a secretary is wanted in your company, I am so interested that I can’t wait to write this letter to apply, because I think I am suitable for it.

经典结尾:I would appreciate it if I can be a member of your group!

类别三:描述调查结果并发表个人看法。

例:一项针对全国中学生进行的调查发现, 70%的中学生最崇拜问题明星, 23%的学生崇拜乔布斯等创造商业神话的科技人物, 只有2.3%的人以科学家为偶像。描述以上调查结果, 并发表个人看法。

经典开头:As can be seen in the result, most of the surveyed students regard pop stars who enjoy both fame and money as their idol.

经典结尾:As far as I am concerned, ...

类别四:描述一种社会现象 (多为不好的社会现象) , 发表看法, 并提出解决之道!

例:近年来, 在很多知名旅游景点, 都出现了游客在文物古迹上乱涂乱画的情况, 这一现象引起了公众的愤慨。就该现象发表一下你的看法并提出解决之道。

经典开头:Recently, the phenomenon that...has aroused wide anger among the public.

经典结尾:Effective measures should be taken to solve the problem. Above all...

类别五:正反观点加自己观点 (议论类) 。

例:目前, 许多家长宁可牺牲孩子学习和玩耍的时间, 也要让孩子参加各种“才艺秀”, 对于家长的这种做法, 人们的态度各异。请据此写一篇英语短文。

经典结构:P1:Nowadays, it is common for some parents to urge their children to perform in many talent shows. Attitudes towards it vary from person to person.

P2:The supporters hold the view that...On the contrary, others are strongly against it. They believe that...

篇4：中考英语考前“回归”冲刺

一般来说，中考英语复习分四个阶段：阶段训练、专项训练、综合训练和模拟训练。阶段训练是第一轮复习，以课本为纲复习基础知识；专项训练是第二轮训练，把知识点分为词汇、短语、语法及句法等几块进行复习，巩固基础知识；综合训练就是要通过重组知识，多加练习，使应试和综合运用语言的能力得到提高。综合训练部分最重要的就是要认真做好试卷分析；模拟训练则以中考为目标，以实战为手段多加练习，培养应试技巧。

而最后一个月则是模拟训练阶段最关键的时候，应以“查漏补缺、保持状态”为宗旨。笔者认为在这时候，同学们应采用“回归”策略进行冲刺。所谓“回归”策略包括以下几个部分：

回归考纲

考前一个月还在拼命做题的复习方法是十分不科学的，应做到有的放矢。考纲是最好的复习指南。在这最后阶段，大家应再次对照考纲梳理知识点，找出自己掌握得还不够好的地方，予以弥补。

回归课本

中考虽具有一定的选拔功能，但试题覆盖面广，难易比例均衡，着重考查学生的基础知识。因此，只有基础知识扎实，才能考出好成绩。另外，中考虽不考书本原句，但常以课本原句为蓝本，用“略走样”的课本原句当考题，所以一定要熟读课本，仔细体会其中的重点词组句型和语法点的用法。

在最后一个月里，请同学们每天抽一刻钟诵读课本。在用餐或洗漱时播放课本的录音。这既不会占用大量时间，又能熟悉课本、训练听力。

回归模拟卷

在前几轮的复习中，相信大家都已做了大量的模拟卷，那么现在就是回归模拟卷的时候了，把以前做过的卷子找出来，集中复习以前做错的题目。这有利于你发现自己仍未掌握好的知识点，并查漏补缺。

回归演练

剩下的这30天里至少要“三天一小考，五天一大考”。即使学校已经停止了考试练习，同学们自己也要有计划地做些模拟卷，这对保持良好的状态作用很大。在做“回归”演练时应注意以下几点：

1、选择跟中考难度相仿的模拟卷进行练习。如果此时还在演练偏难的题目，令人失望的分数会打击宝贵的自信心。

2、在做模拟卷时，要努力培养中考感觉。比如有的同学写作文时，习惯先在草稿纸上写好，再抄到卷子上，这在考试时很浪费时间。故在做模拟卷时就要纠正这一坏习惯。

回归自然

在最后阶段，回首漫漫复习长路，自然备感艰辛。此时更需要放松，不妨常花些时间去户外走走，让身心在大自然里得到真正的回归。

分块演练

接下来，笔者再从听力、语法、完型填空、阅读理解、情景交际与写作等题型出发，对大家最后阶段的“回归”复习提出些简单的建议。

听力

考前一个月是保持听力水平的关键时期，应对听力练习予以足够的重视。

首先，每天至少要花半个小时去做模拟题的听力部分。此时做听力练习，一定要有时间限制，注意力高度集中，培养中考的感觉。其次，大声朗读和背诵所学过的课文、对话与单词，通过朗读和背诵进行听、说训练。遇到不会发音的单词一定要查字典看音标。

再指出几条做听力题的做题技巧，供大家分享：

1、前瞻性。在做听力题之前，通过看题支和题干，对现有的信息进行处理和猜测，在草稿纸上大胆地对答案进行前瞻。这样会降低答题的难度和提高答题的准确率。如在做看图听力题的时候，可先根据图片内容标出有关该图的关键词，再听录音，效果会好些。

2、语篇性。做听力题时一定不要盲目地忙于记忆单词和单句。要进行语篇通听，做到全面了解和分析听力材料，从而提高答题的准确性。

语法

在最后的时刻，大家应再次复习一些经典的语法难点，如三大从句——定语从句、状语从句与宾语从句，以及一些近义词辨析，如every/each，还要根据考纲一一结合题目回顾一遍。

完型填空

完型填空是最能考查学生基本功的题型。在做完型填空时，首先要注意看上下文，通篇理解以后，根据上下文来判断正确选项。其次，仔细对比四个选项，对一些过于容易就找到的答案多加留心，避免落入“陷阱”。最后切记做完型填空有道必不可少的程序——填完后将整篇文章进行默读，看看有没有别扭的地方，再用语法进行考证。

阅读理解

一个月的时间对于提高阅读能力是远远不够的，但是可以改进阅读方法和阅读习惯。正确的考试阅读习惯如下：

首先要看题目，带着问题去阅读可提高效率。

其次通读全文，理解文章大意，抓住每段的主题句。在阅读时注意识别代词，如it、this、those、one等，根据上下文判断其指代内容；注意识别省略成分，明确省略内容；注意识别逻辑用语，如at first、for example、but、then等，从而准确理解文章篇章结构。

再次，遇到不认识的生词，不必紧张，可通过对上下文的理解猜测生词的含义。

阅读理解文章的篇数一般在3～4篇，这对同学们的阅读速度也提出了挑战。所以这一个月当中每天都要做模拟题，把握好各篇文章的时间分配。

情景交际

此时，再次总结各个场景的交际用语是必要的。

1、 重点整理教材中反复出现的场景。如打电话、购物、网上购物、就餐、看病、借东西和谈论计划的对话，复习时我们要对这些情景的常用语言进行重点整理。在时间允许的情况下，还可进行模拟训练。

2、注意多种情景的交融运用。

写 作

虽然是最后一个月了，但经过恰当的练习，写作水平仍可得到提高。

此时写作训练应做到少而精，我们最好能够把老师曾经评析过的一些作文找出来，分析写得不好的地方，对常用句型进行归纳。一篇好的作文常具有以下特点：

1、 思路清晰、结构完整。我们要学会理清事情的脉络，注意关键句、关键词的写法。

2、 语言精炼。比如说下面这个句子：“Nanjing is the capital of Jiangsu Province. It lies in the middle of Jiangsu. It has a long history.”用一句话就可以表达这三句话所要表达的意思：“Nanjing, the capital of Jiangsu Province, is located in the middle of Jiangsu and has a long history.”

最后，希望同学们通过“回归”冲刺，以自己最好的状态迎接人生的考验，在中考中取得好成绩。

［作者介绍］

篇5：英语四级考前冲刺作文

2018年12月英语六级作文万能模板考前冲刺汇总

六级作文万能模板考前冲刺：书信作文

英语六级作文书信体写法

第一、文章开头：称呼

第二段、寒暄语句，引出写信的目的：

寒暄句+主题句(注：寒暄句和主题句可以是同一个句子)第三段、根据提纲扩展主体段落：

主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3 第四段、表明自己的观点，并结束书信主体段落 在最后要他谈自己的看法 第五段、寒暄句+落款

书信写作的五点要求：

1、开门见山说意图

2、咨询/ 建议1、2、3、3、不同内容可分段

4、感谢客气不可少

5、期待回信成老套

书信体写作模板

your address

month, date, year

receivers address

dear...，i am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in....and i would like to write a letter to tell you that.../ i am confident that i am suitable for the kind of the job you are advertising..../ i feel i am competent to meet the requirements you have listed.on the one hand,....on the other hand,....i am enclosing my resume for your kind consideration and reference.i shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview.i will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ i am looking forward to your replies at your earliest convenience.best regards for your health and success.sincerely yours, x x x

篇6：高考英语考前如何冲刺

要对基础知识进行再次梳理，复习的重点是以话题词汇为单位，关注语境和应用。要重视生活词汇的拼写，注重熟词新意，突出高考(课程)题对备考的引导。对于语法填空，提炼常见和重点考点，提升在语境中解题的能力。

二、坚持始终，提升综合技能。

首先，要坚持阅读天天训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量。其次，要提高总结提炼信息和推理判断的能力，提升在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度。

下面针对不同基础考生的英语(课程)复习给出一些建议。

一、模拟考试90分以下考生

备考关键词：夯实基础看单项提分关键点：词汇

首先，把考纲词汇至少背两遍，注意总结常考词汇及相关用法。背第一遍时提炼不熟悉词汇到本上，利用零散时间，不断重复和强化。要把单词放在句子中记忆，反复朗读。其次，使用记忆方法提高效率。总结常见的词根词缀，通过词根词缀可以将词汇进行分类;注意把外形相近的词汇总结对比来记。然后，认真整理做过的高考真题，记下错题和生词，不断积累和扩大词汇量。

二、模拟考试90-120分考生

备考关键词：提升能力多阅读提分关键点：阅读

这个分数段的考生具备一定的词汇量和语法基础，复习重点就是强化阅读，提高阅读能力。考生每天要保证文章的阅读量，文章来源以历年高考题及当年模拟题为主。在做题过程中不断强化“通过寻找关键词来推测正确答案”的做题方法。阅读文章时，了解文章的整个结构、作者意图，做到70%的理解。可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章，读些自己平常不喜欢的文体，通过不断地训练和强化，实现高考阅读不丢分。

三、模拟考试120分以上考生

备考关键词：“有懈可击”巧写作提分关键点：写作+完形

120分左右的考生在词汇量和语法的掌握上已经比较扎实，要想与其他同学拉开档次，除了要有针对性地查缺补漏外，务必对写作及完形填空两个题型加以重视。

一方面，作文要尽量使用高级词汇和句型;作文层次要鲜明，最好采取总分总结构，注重长短句的结合。背范文在最后冲刺阶段很有效，基础差的同学可以利用范文中的句子写作，基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。建议考生考前熟记一些经典句子、台词或习语，想办法在作文的开头或结尾使用，给阅卷教师留下好印象。

篇7：考研英语写作考前冲刺

You should write neatly on the ANSHWER SHEET.

Do not sign your own name at the end of the letter. Use “LiMing” instead.

Do not write the address. (10 points)

关键词：librarian 图书管理员;notice通知;provide 提供;newly-enroll 新入学的;

international students 留学生;relevant 相关的;

解析：通过关键词notice，可以得知的小作文考的是一封通知。主要内容是，假设你是一名图书管理员，给新入学的留学生提供一些图书馆方面的信息。总的来说，题目情景还是比较熟悉的，关于图书馆的话题，在小作文真题中曾经出现过。

写作思路：首先，通知与书信的写作格式是不一样的，注意通知的写作格式，包括开头，日期(月日年)，正文(三段都采用缩进式，每一段开头向右缩进4个英语字母)和最后的署名(在右下角)。 接下来，梳理一下三段的写作思路。

第一段，通知的第一段要开门见山，表明通知的目的。 就此题而言，可以先表示欢迎(extendwarm welcome)，再说提供一些图书馆的相关信息。(offer some specificinformation relating to library)

第二段，介绍图书馆，可以从很多方面展开，此处考虑到字数的限制，只需要写两条主要信息就可以了，注意条理性。比如，图书馆的开放时间，借阅方式，借书数量，藏书类型和数量，还有平时举办的读书活动等。

第三段，再次表示欢迎，并且留下自己的联系方式，这样对方有问题可以及时联系你。

下面，我们来看一篇范文。

【参考范文】

Notice

Dec. 26,

It gives me great pleasure to welcome the newly-enrolledinternational students to our university. To make sure you can adapt to a newcampus life quickly, I would like to offer you some information concening ourlibrary.

First and foremost, our school library usually opens at 8:00 a.mand closes at 22:00 p.m in weekdays. During weekends and some holidays, theopening time will be adjusted according to practical situation. Please checkthe time before you visit the library. Moreover, our library boasts a vast ofbook collections as well as different types of the latest journals andmagazines. With your student’s identity card, you are allowed to borrow tenbooks at most and reading rooms are in the second floor.

Once again, welcome to our university and I hope you can enjoy aconvenient and pleasant school life. If you have any questions, please do nohesitate to contact me.

篇8：高考考前冲刺八大攻略

距高考只有一、两个月的时间了, 对高三学生而言, 已进入最后的综合复习阶段.面临考前冲刺, 应该注意哪些问题?这里向你介绍八大攻略.

一、回归课本, 梳理总结

回归课本是以不变应万变、提高复习效率的基本策略.有些学生在前期复习过程中, 缺乏学习的主动性, 忙于做题, 无暇系统地翻看教材, 对教材基础知识有所忽视.为此, 考前冲刺阶段应及时进行弥补, 重新回到以课本为根本上来.

回归课本, 要着力夯实基础.基本概念、基本规律一贯是高考考查的重点内容, 夯实基础是提高能力的基点.要通过浏览课本, 回归基础, 深刻理解和记忆基本概念、公式、定理、定律, 并能熟练应用, 做到“知其然”还要“知其所以然”, 以有效达到夯实基础的目的.

回归课本, 要构建知识体系.最后阶段把课本上的内容认真看一遍、梳理一遍, 是完全必要的.要通过对照教材的目录, 由单元到各个板块, 进行知识的整理、归纳、整合, 理清知识主线, 掌握知识结构, 画出知识的网络图, 形成明晰的知识体系, 把书读“薄”.

回归课本, 要关注相关细节.考前阅读教材, 固然需要把握重点, 但对课本中的有关细节, 如书后的阅读材料等可能作为信息载体的问题, 也不能忽视.在二轮复习阶段, 同学们往往只把注意力集中在知识的整合与能力的提高上, 此时关注细节显得尤为必要.

回归课本, 要善于总结迁移.回归课本并不是简单地看课本, 而是在看课本时要善于发散自己的思维, 要做透课本中的典型例题和习题, 研究课本题的变式题, 并在高考题中寻找课本题的原型.要注意思维方法的总结, 实现知识的迁移, 提高解决问题的能力.

二、重温考纲, 把握方向

有些学生只重视练习, 而很少研究考纲.事实上, 考纲是高考命题的唯一法规性文件, 是高考命题的依据, 也是复习备考的依据.考前重温考纲, 把握高考方向, 弄清“考什么”十分必要.

重温考纲, 要明确能力要求.理科综合高考考纲对理化生各科都提出了明确的能力要求.如物理要考核的能力包括:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力.把握这些能力要求, 就把握了高考的方向.

重温考纲, 要弄清考点范围.考纲对高考的命题范围作出了明确的规定.临考之前要再次核对考纲, 进一步明确考试的范围和重点.对考纲中列举的考点要逐一落实, 特别要注意考点的要求等级与限制性说明, 以减少盲目性, 强化有效性, 不做无用功, 不打界外球.

重温考纲, 要审视考题示例.考纲中一般都附有考题示例, 考题示例反映了高考试题的呈现方式、难度把握与能力要求.然而, 这一高考信息富矿却往往被人忽视.认真审视考题示例, 了解高考试卷的命题方向, 对提高后期复习的针对性具有极强的指导意义.

重温考纲, 要关注内容变化.每年的考纲均会进行一定的修订.研究考纲要关注其内容的变化, 包括新增的考点、删除的考点、能力要求与考点说明的调整、考题示例的更换等, 了解当年高考命题的新动向.特别是新增的考点, 往往会成为当年高考的选题, 不可懈怠.

三、仿真模拟, 关注热点

在高考冲刺阶段, 通过适当的仿真模拟训练, 不仅能检验自己对知识的掌握程度, 及时查找存在的问题, 进一步整合所学知识, 对了解高考“怎么考”, 熟悉高考的各项要求, 从而适应高考, 也不无帮助.

仿真模拟, 要选好模拟试卷.在临考前夕, 当各地各种版本的模拟试卷铺天盖地而来时, 要选择一些难度适中、有典型性的试卷或近年来的高考真题进行强化训练.这样, 既不会因题目难度过大而挫伤自己的积极性, 也不会因选题过于简单让自己太放松.

仿真模拟, 要实施限时训练.很多同学高考答题时间掌握不好, 前松后紧, 最后草草作答而影响成绩.为此, 仿真模拟训练应限定答题时间, 切实把握做题进度, 学会调整做题节奏, 不断提高答题速度.当然, 限时训练时, 对答题的正确率也必须保证.

仿真模拟, 要总结复习效果.仿真模拟不能为做题而做题, 适当精选试题进行模拟训练后, 重要的是要学会反思, 善于总结.要学会拓展思维空间, 学会如何入手和突破, 学会思维迁移、举一反三.要通过模拟训练, 考察复习情况, 检查复习效果, 并及时进行调整.

仿真模拟, 要体会命题思路.通过仿真训练, 要花工夫研究近年的高考试题及当年的模拟试题, 体会高考命题思路, 熟悉高考考查热点, 琢磨高考命题趋向.因为这些题目既是经过千锤百炼的精品, 又是命题人员意志的直接体现, 可谓字字珠玑.

四、查漏补缺, 扫清障碍

查漏补缺, 是考前冲刺需要抓好的一个重要环节.要根据自身特点找出差距和薄弱环节, 弄清楚哪些知识已遗忘, 哪些知识还不理解, 哪些常用方法还不能自如使用, 对缺漏的考点强化补救, 消除知识盲点.

查漏补缺, 要善于回忆自查.通过对学习内容的回忆, 自查学习中的薄弱环节, 在复习中进行再学习和再巩固.在回忆中, 凡是回想不起来, 或经较长时间思考才能回想起来的基础知识, 则是被遗忘或学得比较差的知识, 这些知识就应该成为自己复习弥补的重点.

查漏补缺, 要重视错题重解.多翻阅自己所做过的习题, 特别是原来做错的习题, 如果平时备有“错题集”的话, 则更要好好利用.做错的题目就是自己的弱点所在, 必须重视对错题的研究, 找出错因, 扫清障碍, 掌握正确解法, 避免重蹈覆辙.

查漏补缺, 要注意多管齐下.除回忆自查、错题重解外, 还可以采用其他方式, 多管齐下做好查漏补缺工作.例如, 前文提到的阅读教材、梳理考纲、仿真模拟等, 从教材、考纲中寻找疏漏, 从模拟测试中发现问题, 均不失为行之有效的查漏补缺方法.

五、重视实验, 注意创新

物理、化学与生物都是以实验为基础的学科, 实验是这三门学科教学的重点, 也是高考理科综合的必考内容.在高考考前冲刺阶段, 为备战理科综合测试, 必须根据学科特点, 重视实验复习, 注意实验创新.

重视实验, 要善于认真反思.高考中实验考查主要涉及实验原理、实验步骤、实验操作与实验误差.因此, 最后阶段对实验的复习仍然是抓基础, 要认真反思, 理清原理, 掌握方法, 再现基本操作及具体的实验要求, 明确实验步骤、现象、结论及可能存在的问题等.

重视实验, 要把握高考热点.冲刺阶段时间紧迫, 实验复习应在前期全面掌握考纲所列实验的基础上, 把握热点, 抓住要害.以物理实验为例, 基本仪器的使用、与打点计时器相关的力学实验、电阻的测量与电源的研究等电学实验, 一直是高考的热点, 需加以特别关注.

重视实验, 要突出实验创新.近年来, 高考对实验能力的考查提出了更高的要求, 已从简单的背诵实验转向对实验思想、方法的理解及运用.冲刺阶段要突出实验创新, 重视设计性、探索性实验的训练, 提高运用已学过的理论、方法和实验仪器处理新问题的能力.

六、合理安排, 统筹兼顾

在紧张的高考冲刺前夕, 每天可供自己利用的时间不多, 能否利用好这段时间, 是高三复习最终成败的关键.“凡事预则立, 不预则废.”临考复习中, 更重要的是合理安排, 统筹兼顾, 争分夺秒, 讲究效率.

合理安排, 要妥善制订计划.在冲刺阶段, 一开始时就应该有一个整体、全面的复习计划.同时, 对于每天的“必做之事”应在前一天晚上计划好, 对于每周的“必做之事”应在前一周结束时计划好, 包括时间的安排、任务的达成等, 并及时检查计划的完成情况.

合理安排, 要各科统筹兼顾.所谓“统筹兼顾”, 一是指兼顾学科特点, 对于数学、物理、化学、生物等侧重理解的学科, 应安排整段的复习时间;而对于语文、英语等侧重记忆的学科, 则可利用相对分散的时间;二是指顾及掌握程度, 对于薄弱学科, 应重点突破.

合理安排, 要注意提高效率.复习应巧于安排, 注重实效.不要在一个晚上把各门学科全复习到, 这样东一榔头西一棒槌, 不可能达到预期的效果.建议在完成当天作业的前提下, 一个晚上有计划地专攻一门到两门学科, 抓住重点, 集中精力, 以努力提高复习效率.

七、调整心态, 增强自信

随着高考的日益迫近, 有些同学可能心理压力会越来越重.因此, 这个时期应当以卸包袱为重要任务.要善于调节自己的学习和生活节奏, 放松一下绷得紧紧的神经, 调整心态, 调节情绪, 增强自信, 轻装上阵.

调整心态, 要正视紧张心理.对于考前出现心情紧张的现象, 要正确对待, 不必太在意.很多人都这样, 即便成绩最好的学生也会如此.其实, 紧张一点影响不大, 适度的紧张反而能克服自己的惰性, 有利于复习效益的提高, 只要没有紧张到安不下心就好了.

调整心态, 要善于自我减压.很多人总是考不出自己的实际水平, 拿不到理想的分数, 究其原因, 就是心理压力太重.为此, 对考试的目标不要定得太高, 心里不要总想着分数、总想着名次.要善于自我解剖, 自我减压, 确立切合自身实际的奋斗目标, 轻装上阵.

调整心态, 要树立必胜信心.把握“不与别人比成绩, 只与自己比进步”的宗旨, 以积极的心态、必胜的信心, 做好考前的复习与准备工作.要正视自己, 相信自己, 相信经过前期的认真复习, 加上考前的有效冲刺, 必将在高考中发挥最佳水平, 实现自我超越.

调整心态, 要控制检测难度.考前最后几天不要再尝试去突破一些以往花大力气都解决不了的问题, 这样不但无济于事, 反而会打击自信心.可以适当做一点中档题来保持热度、练练手感, 或者整理一下知识要点与解题思路, 以便高考时能够进入最佳状态.

调整心态, 要注意张弛相宜.古人云:“文武之道, 一张一弛.”考前要特别注意劳逸结合, 白天复习强度不宜过大, 晚上复习时间不宜过长.要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟, 复习之余多参加一些体育活动, 确保有充沛的精力投入高考.

八、讲究策略, 科学应考

高考既是知识和能力等智力因素的角逐, 也是意志、心理、情感、习惯等非智力因素的竞赛.在考前冲刺阶段, 通过必要的模拟训练, 掌握科学应试的技巧, 养成良好的答题习惯, 方能在高考中实现最好的临场发挥.

讲究策略, 要把握难易顺序.答题先易后难, 有利于稳定情绪, 增强信心.高考试卷一般是按由易到难的顺序排列的, 因此按照试卷顺序答题即可.一时不会的题可先放一下, 做个记号, 直到将全卷会做的题答完, 再回过头来答跳过的题, 并突破最后的难题.

讲究策略, 要重视读题审题.读题和审题是解题的基础, 考试时弄错了题意则是最大的遗憾.读题不能匆匆而过, 应该字字落实.要看清题述文字和附图, 特别要注意题中的关键字词.通过认真审题, 理解命题意图, 把握问题情景, 挖掘隐含条件, 寻找解题途径.

讲究策略, 要注意解题规范.近几年的理科综合试卷总体难度都不算大, 但在解题规范性上要求比较高.试题越容易, 对考生答题的完整性和科学性要求越高.在最后的复习阶段, 要加强这方面的训练, 注意解题过程的规范性, 做到试卷整洁、步骤完整、突出要点.

讲究策略, 要尽力不遗不弃.一套试卷, 低、中、高三种难度的题都有.对基础题要力求全对, 避免会而不对, 对而不全;对中档题要努力拼搏, 尽量多拿分, 分分必争;对难题也不要轻易放弃, 选择题可凭感觉蒙, 计算题即使不会也可以写些公式, 切忌轻易留白.

讲究策略, 要控制答题速度.注意对整个试卷的完成时间作出统筹安排, 控制答题速度, 做到稳中求快.切不可单一求稳, 在前面的试题上花费太多的时间, 以至于来不及完成整份试卷;也不可单一求快, 为留足时间复查而降低了答题的正确率, 反而得不偿失.

希望本文总结的考前冲刺攻略会对你有所启发.

预祝同学们高考取得骄人的成绩!