马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告

2024-04-17

马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告(通用5篇)

篇1:马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告

马树镇中心学校

2013年秋季学期收费自查报告

为认真贯彻落实中央和省关于规范教育收费治理教育乱收费工作的部署要求,深入推进治理教育乱收费工作,进一步规范教育收费,根据《教育部等七部门关于规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》和《云南省2013年纠风工作实施意见》要求,结合我校实际,对2013年秋季学期收费进行自查,并作如下汇报。

一、是加强领导,落实责任。

学校严格实行 “一把手负总责,分管领导各负其责”的规范教育收费工作责任制,成立规范教育收费工作领导组及办公室,明确出纳具体负责规范教育收费工作,建立了严格、规范的学校收费管理机制,确保了规范教育收费各项工作的顺利开展。

二、是加强制度建设,治理工作的长效机制正在形成。我校在后勤制度中制定了加强收费资金管理,严禁挤占、挪用、截留教育收费资金的规章制度,使治理工作有法可依、有章可循,治理工作的长效机制正逐步形成。

三、是加大监督检查力度,严肃查处违规违纪收费案件。我校认真开展教育收费自查自纠的基础上,每个学期开学初行政领导下村对教育收费工作进行督查和专项检查,坚决查处违规违纪的收费事件,追究有关当事人的责任,保持

了规范教育收费的高压态势。开学初,我校组织了3个监督检查组,对全镇所辖10所学校学前班开学收费进行专项监督检查,及时纠正了学校公示不规范的现象。除学前班每生收取260.00元,每生代收30.00元保险之外,全镇所有学校没有收取其它任何费用。

四、是落实各项政策,从源头上预防和规范教育收费。农村义务教育经费保障新机制的建立和新的《义务教育法》颁布实施,把各级政府举办义务教育的责任、促进义务教育均衡发展等以法律形式确定下来,这为根治农村教育乱收费提供了制度保证。我校认真落实党的各项惠民政策,积极贯彻《义务教育法》,切实加强学校财务管理,严格执行“收支两条线”管理,施行规范教育收费承诺制度、校务公开制度、教育收费公示等长效机制,采取设立公示牌、书写标语、公示栏、公示墙和召开家长会等多种形式向社会广泛宣传“两免一补”的政策和标准,公示收费项目、收费政策、公示举报监督电话等内容,自觉接受学生、家长和社会监督,为从源头上预防和规范教育收费提供了保证。

马树镇中心学校2013年11月19日

篇2:马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告

教育收费自查报告

根据黔联办(2012)3号文件精神,我校于2012年9月12日组织相关人员对我校所辖各校点教育收费进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、小学

一年级、二年级代收本子费8元。

三年级、四年级、五年级、六年级、代收本子费10元。

二、初中

七年级、八年级、九年级代收本子费15元。其余收费均无。

特此报告

小吉场镇中心小学校

篇3:马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告

一年来,在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下,我校全面贯彻落实党的“十八大”精神,努力践行“三个代表”重要思想,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,更新教育观念,转变教育思想,大力推进素质教育。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。学校的各项工作也得到了领导的肯定、家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高,下面我将从本学年所做工作、存在的不足和今后的工作计划三个方面进行汇报:

所做工作

一、教学工作。以全面提升教育教学质量为主线,狠抓落实,本学期主要做好以下几方面工作。

1、增加教研活动的开展,提高课堂效率。每学期组织全体教师定期开展教研活动,定每周四为两组的研讨会,通过教研活动,大家互相讨论,互相学习,取长补短,丰富了教师的教学思维,营造了校园的学习风气,提升了课堂的教学效率。

2、狠抓教学管理,教导处组织校委会领导定期对教师教学检查。学校领导可以随时推门进任何一位教师的课堂听课、评课,平时对教师抽样检查备课、作业批改,做到有检查有记录、有反馈、有总结。

3、搞好各种形式的巩固测验,做到堂堂清、课课练,组织好每次的考试,并做好试卷分析,学校及时进行教学评价和总结,查漏补缺,让教学成绩优秀的教师谈经验;让成绩暂时落后的教师找出原因,制定详实的计划和目标,通过大家的共同努力,教学质量已逐渐得到提高。

4、组织安排好每天的晨读和中午的自习这两节课,教务处安排星期一为英语,二、四为数学,三、五为语文。每天每堂课都有教师跟班辅导,使学生到校后能充分利用自习得到教师辅导,尤其是中午1:20到2:00的午自习,即有效的改变了学生到校后只玩耍不学习的不良局面,也加强了这段时间的安全监管,彻底扫除了学校管理上的盲区。

5、加强教师队伍建设,尤其是师德师风建设,每周利用例会学习相关的教育法律法规,让教师做到依法执教,文明执教和爱心执教。尤其是对年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任的理论水平和管理水平,使班主任更科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

6、组织新任教师开展宣誓仪式。为进一步增强广大教师特别是新任教师教书育人、为人师表的职业自豪感、荣誉感和使命感,引导和激励教师乐从师、为人师、做名师,树立健康向上的职业理想,积极投身教育事业。教师节前夕在全区范围内举行新任教师入职宣誓仪式。

二、想方设法改善办学条件

1、为了让教师能充分利用互联网,学校接入光纤,更加满足了教师需求,使每位教师都能把优质教育资源引进课堂,即使是年老的教师也学会了在网上查阅资料。

2、通过和当地政府,村委等各个部门协调,解决了学校用水难的问题;通过和电力局、变电所等部门的协商,接入了三项四线,保障了教学用电和生活用电,使教师的生活方面得到了保障。

3、为了校园财产安全,本学期学校自行购置监控设备,并组织本校教师进行安装了8个摄像头,既使我校的财产安全得到保障,还节约了大量的安装费用。

4、提升附属幼儿园的办学。本学期开学初,学校花大力气,布置了大、中、小三个幼儿园教室,一个幼儿活动室,并铺设了人工草坪,购置了玩具、桌椅等设施,再通过大力宣传使我校附设幼儿园从上学期的19人增至到现在的76人。

三、德育工作

为了加强学生德育教育,少先队进一步加强了基础和组织建设,继续做好少先队常规工作。

1、红领巾监督岗。少先队加强“红领巾监督岗”的实际落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯。每日检查学生乱扔垃圾、文明礼貌、好人好事等情况,并对检查情况填入《甘泉中心小学少先队检查日志薄》。从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也充分发挥了学生管理学生的作用,使学生逐渐形成良好的习惯。

2、国旗下讲话。本学年每周一进行国旗下讲话,对学生进行了各种行为习惯养成教育以及各种文明礼仪教育。达到了教育的良好效果。

3、开展了“节日,放飞我们的快乐”六一节庆祝活动。在六一国际儿童节来临之际,为在校园中营造节日气氛,少先队开展了以“节日,放飞我们的快乐”系列活动。学校为了使少年儿童过上愉快难忘的节日,学校早就安排部署了庆祝六一的一切事项,成功地开展了文艺庆祝活动,各个班级表演了丰富多彩的文艺节目,受到了学生家长的好评。

4、圆满举行以促进学生身体健康、培养学生自觉锻炼为主要目的的“甘泉中心小学第三届冬季师生趣味运动会”和我校《第三套》广播体操比赛。

5、组织全体师生观看了“崇尚科学,反对邪教”警示教育宣传片。通过观看警示教育宣传片,教育学生远离邪教,树立正确的世界观、人生观和价值观,认清邪教的罪恶活动,使全体师生精神受到洗涤,心灵受到震撼,进一步认清了邪教组织的本质和危害,筑起了抵御邪教反动理论入侵的思想防线,增强了法制意识。

6、开展了“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。让学生从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,潜移默化地提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

四、继续完善各项管理制度

1、根据上学期绩效工资的实际情况,按照优绩优酬的原则制定了我校绩效工资发放的量化方案,在参加各项活动中,取得优异或获得好评的教师都予以加分,此方案在全体教师会上已通过。

2、学校的各项工作都已实现数字化管理,例如:班级美化、板报、卫生、教师备课讲课、作业批改各种常规记录及学校组织的各项活动等,全部量化打分,并逐一进行奖励。

五、坚持不懈抓安全工作

1、始终以安全为一切工作的前提,把师生安全放在首位,真正体现以人为本,安全第一。开学前对学校的校舍、围墙、厕所、电力设施等,组织专业人员进行全面检查维修。每周的学校例会,对安全问题重点进行强调。

2、制定了学生放学路队护送制度。各班把所有学生分成东路、西路、赵坪三路,成立路队。每天放学,安排全体教师按年级、区域进行护送学生,对校门口、东三岔路口等重要交通路段老师站岗护送,确保了学生放学路上的安全。

3、每学期初学区都和下属各完小、教学点签订安全责任书,学校和各班主任签订了安全责任书,班主任又和各家长、校外住宿生签订了安全责任书,做到责任明确,责任到人,确保了我学区全体学生的安全,本无一例安全事故发生。

4、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情、消防等为设想条件,结合我校实际,提出防范措施,提高师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、本学年共组织了两次防震演练,通过演练让全体师生掌握了防震的相关知识,让学生明白了地震来临时该如何躲避,如何逃生以及简单的自救知识,增强了安全意识。

存在的不足

一、由于体育教师不专业。体育活动开展的还不够,虽说按国家标准开足开齐了体育课,也保证了学生的“阳光体育一小时”,但还不够系统、不够规范,有待进一步加强和改进。

二、部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。

三、学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主,管理的思想行为层面整体转化不大。需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。

四、学校的硬件建设虽有改观,但由于财力、人力、地域文化等因素,校园文化建设尚未形成一定的格局。

今后工作计划

一、我校计划在本学期末组织一次校园开放日活动,邀请部分村干部,学生家长来我校参观,参加各项教育教学活动,向社会展示我校的办学特色和办学成果,解决甘泉学生外流问题,同时广泛征求社会各界对我校各项工作的建议和意见,以便更好的改进我校各方面工作,办好人民满意的教育。

二、加强学校体育活动的开展,购置更多的体育器材,安排合理的活动场地,给学生安全活动、健康成长提供一个良好的平台。

三、每学期准备组织教师到优秀的学校去参观学习两次,学习他们的管理模式,新的教学方法和先进的教学理念,力争使我校教师的教学水平上一个台阶,缩小和兄弟学校的差距。

四、多和教师、校中层领导沟通商议,完善学校的制度建设,使各项制度规范化、精细化、人性化。

五、继续加强教师师德师风建设。面对日益复杂的社会环境和教育界出现的不良现象,加强师德师风建设是迫在眉睫。要多组织教师开展师德师风座谈会,和教师多进行交流,了解每一位教师的思想动态,发现问题及时进行教育和深入交谈,力争使每位教师的精力都一心放到教育教学上了,保持住学校这片净土。

六、加强校园文化建设,做好学校的少先队工作和校园广播站。积极鼓励学生向“红领巾广播站”投稿,利用校园文化长廊加强学生的文明教育,使学校成为学生的乐园,文明的天地。

七、完善财务管理和校产管理制度,管理好资金,做好设备的添置工作。

八、做好营养餐的工作,加大对食堂的管理和食品安全的监督,并让每一分专项资金都花在学生身上,做到专款专用,专人专管,确保营养餐的落实和安全用餐。

我们深知教育教学工作永无止境,我们将进一步解放思想,为办人民满意的学校而努力奋斗!我校的工作汇报到此结束,谢谢大家!

甘泉中心小学

篇4:马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告

费规范教育收费自查工作情况汇报

麻栗坡县教育局:

按照《麻栗坡县关于认真做好2012年秋季学期治理教育乱收费规范教育收费检查工作的通知》(麻教发〔2012〕173号)文件精神,我乡成立了由校长为组长,副校长、各村校长主抓的迎检工作领导小组,在全乡开展自查自纠工作。现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

2012年9月,全乡有各级各类学校13所,其中初中1所,村级完小6所,二级完小1所,教学点5个。现有在校生1229人,其中初中470人,小学759人。有教学班55个,其中初中有10个班,小学具有45个班。

二、主要做法

(一)注意宣传教育,从源头上抓好治理工作

我们坚持把治理教育乱收费作为学校思想道德教育和法律法规宣传的重要内容,广泛开展正面教育和警示教育,开设专门的咨询热线电话、设立举报箱和举报电话。并召开全体教职工大会,对治理教育乱收费作了安排部署,提出具体要求,使与会人员进一步加强对治理教育乱收费工作重要性的认识。

(二)将治理教育乱收费工作同政风行风工作同部署同考核重点在以下几个方面进行自查自纠并开展工作:

1.检查农村义务教育经费投入保障机制改革各项措施的落实情况

2012年秋季学期,全乡义务教育阶段在校学生全部享受国家提供的免费教科书1229套(其中,初中470套,小学759套)。免受收杂费1229人(其中初中470人,小学759人),寄宿制学生生活补助费还没有下达到我乡。我乡义教阶段没有发生任何收费项目。

2.检查学前班的收费情况

全乡有学前班的学校,收费标准是:每生每学期105元(其中,杂费为15元/生.学期,学习用品费为15元/生.学期,教育费为15元/生.月)(教育费按5个月收取),书费按实际书价收取后上交新华书店。

3.检查校务公开工作情况

我乡各学校认真按照《麻栗坡县教育局关于印发〈麻栗坡县教育局全面实施学校规范化管理工作方案〉的通知》(麻教发〔2010〕147号)文件精神,开展校务公开工作。乡中心学校定期或不定期对辖区内学校校务公开工作开展情况进行检查指导,发现问题及时纠正。

4.检查廉政文化进校园活动情况

根据《中共麻栗坡县教育局委员会关于印发〈麻栗坡县教育系统2012年党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解〉的通知》(麻教党发〔2012〕10号)及《关于印发〈麻栗坡县教育系统2012年党风廉政建设工作计划〉的通知》(麻教党发〔2012〕13号)文

件精神,乡中心学校成立了反腐倡廉宣传教育工作领导小组,深入开展党的十七大和十七届中央纪委三次全会精神学习活动;开展“三讲、四重”专题教育活动(即:讲党纪、讲作风、讲宗旨;重品行、重实践、重自律、重操守教育);开展“十个一”活动(即:每个学生唱一首社会主义荣辱观的歌曲、讲一个廉政故事、说一句廉政格言警句、读一本廉政教育的好书、举办一堂反腐倡廉法制讲座、观看一部反腐倡廉影视片、开展一次以廉政文化为主题的班会、办一期廉政文化主题板报。)

三、存在问题

2012年以来,虽然我们在治理教育乱收费工作中取得了一定的成绩,但工作中仍存在不足。

今年秋季学期开学后,乡中心学校组织检查组对我乡各所学校均进行了检查,并对存在的问题及时进行整改纠正。

四、今后的努力方向

1.巩固农村义务教育经费保障机制改革成果,严格执行农村义务教育阶段学校收费政策。要加强对“两免一补”经费使用情况的监督检查,严禁“一边免费,一边乱收费”。

2.加强对中小学教辅材料选用的监督,严格做到不强迫购买教辅材料。

3.增强学校工作透明度,认证落实校务公开制度。

4.加强对各学校校长和财务人员进行财务培训。从源头抓起,做到标本兼治。

总之,我乡将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和

宣传,认真加以巩固,防止松懈和麻痹大意,严格按程序操作。切实把规范教育收费放到重要位置来抓。

下金厂乡中心学校

篇5:马树镇中心学校2013年秋季学期收费自查报告

2013年秋季学期开学了,我校按照教育行政部门的有关要求,结合我校实际情况,开学工作做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行,现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

一、有计划的安排、规划新学期各项工作

1.为使学校工作做到早安排,严落实,8月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,行政班子提前到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划,确保学校开学工作能有条不紊地进行。开学前组织教师学习“师德师风、常规管理”等,重点强调“常规管理”,并向全体教师提出新学期要紧紧围绕努力实现:“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”的具体要求,以“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”为主线。

2、8月26日—9月1日为学生报名缴费注册时间。各年级组、班级全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。

3.各班主任在开学第一时间首先了解学生的暑假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,确保校园平安和谐。

二、强化师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的学期里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新的学期里努力改变六大作风:第一、团结和谐,共谋发展;第二、吃苦奉献,学校为主;第三、开拓创新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、关心群众,服务师生;第六、品牌观念,至真至诚。

三、强化各项制度

1、落实课程计划,严格执行国家课程标准,开足课时。

2、严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、按照《广东省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理入学手续和取证。

3、各项工作严格按照学校规章制度执行,人性化的管理模式,制度约束人。

四、采取有力措施,提高教学质量

1、有条不紊早谋划,扎实有效促发展:开学初,学校召开了由行政人员、教研组长、级组长参加的新学期教学教研工作会议。会上,教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着,各教研组、级组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。教导主任要求大家对自已要有正确定位,努力做好学校行政管理层的助手和参谋;并对教研组、级组工作提出四点建议:

①要创建一个严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的教研组。

②打造精品课堂进行校际交流,积极参加各学科的各类竞赛。③要在精细化管理上要质量。

④组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用,促进年轻教师的专业化发展。

对学校教学研究工作的四点要求:

①加强对教学教研工作的过程管理,本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。

②积极实施课堂教学改革。

③深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作,以课题研究来引领教研工作。

④关注毕业班教育教学工作。同时倡导网络教研,充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台。

2、新学期抓教学质量措施:继续以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业

务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:

①加强教学常规管理,追求精细化管理。

②扎实推进校本研修,促进教师专业成长。

③搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。

④强化素质教育意识,注重学生全面发展。

五、建章立制,重视安全工作

1、坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校围墙、及周边建筑物、广告牌等情况进行全面的排查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。

2、强调并坚持行政值周和教师值日制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。学校对教师值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。开学第一天就实行教师值日工作,坚持学生路队制度,确保每日学生安全,校园的监控一直处于正常工作状态。

3、重视校园环境卫生,做好传染病的预防。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把传染病预防计划列入新学期工作计划中。摸清情况,加大宣传力度,确保校园平安。

六、存在问题

1、由于我们民办学校的运作特点,在校车、午餐方面的秩序仍有待加强。

2、校园卫生、安全等方面也有待警钟长鸣;

3、加快申报创建东莞市三星级民办学校的速度。

七、整改措施

1、根据学校校情,对校车的运作全面系统的调整,力求线路与学生候车的站点做到科学合理,同时要求校车不超载不超速。

2、加大力度、加强措施对校园卫生、安全的管理,完善卫生、安全管理制度。

沙田腾辉学校

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