专兼职律师聘用合同

专兼职律师聘用合同（通用11篇）

篇1：专兼职律师聘用合同

甲方：_________（聘方）

乙方：_________（受聘方）

甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况，在自愿平等和相互信托的基础上，签定本合同，以便共同遵守。

第一条　乙方自愿申请到甲方从事律师工作，甲方决定聘方乙方为本事务所律师。

第二条　乙方的聘任职务是_________律师，其工作范围为国家法律所规定的各项律师业务。

第三条　甲方在本合同有效期内，可行使以下权利

（一）为乙方安排工作，分配任务；

（二）监督检查乙方工作情况；

（三）在乙方工作成绩突出或对事务所有重大贡献时，给予奖励；对乙方工作中发生的违章违纪行为，予以处罚；

（四）确定或调整乙方的工资和福利待遇。

第四条　甲方须履行的义务：

（一）使乙方及时获取劳动报酬；

（二）使乙方合理享受事务所的劳保福利待遇；

（三）为乙方履行职务提供一定的工作条件；

（四）依法维护乙方在履行职务时的合法权益；

（五）为乙方更新知识，进修深造提供便利和创造条件。

第五条　乙方的权利和义务

在本合同有效期内，乙方有以下权利：

（一）依法履行律师职务；

（二）获取劳动报酬；

（三）对事务所的管理工作提出建议和批评；

（四）依事务所规定的条件申请加入合作律师；

（五）辞职（须提前三个月提出书面申请）；

乙方须履行的义务：

（一）遵守事务所的各项规章制度，接受事务所的领导和监督，服从工作安排；

（二）在履行律师职务时，不得违反国家法律和违背职业道德；

（三）不得从事有损于事务所声誉的活动；

（四）不断提高自己的实际工作能力和业务素质。

第六条　劳动报酬和福利待遇：

乙方在本合同有效期内的劳动报酬和福利待遇，按事务所制定的《劳动工资和福利待遇管理办法》执行。

第七条　合同的变更和解除

在下列情况下，事务所有权单方解除合同：

（一）应聘律师违反事务所规章制度，不积极履行义务，经劝阻不改时；

（二）应聘律师严重违反工作纪律或违背职业道德；

（三）应聘律师因违法乱纪被撤销律师资格；

（四）应聘律师因其他原因不宜继续履行职务时；

在下列情况下，合同自行解除：

（一）应聘律师应征入伍，出国定居或留学；

（二）应聘律师因病或人身意外事故无法继续履行职务满六个月；

（三）无故不上班工作满一个月；

（四）经批准成为事务所合作律师；

（五）事务所自行撤销或破产。

在下列情况下，合同可以变更：

（一）双方协商之；

（二）因国家政策法令发生变化时。

第八条　合同解除后一个月内，乙方须立即交出有关文件，案卷材料和律师工作执照，并办理业务交接手续停止履行律师职务。

第九条　合同期限

本合同有效期为_________年，从合同签字生效之日起至_________年_________月_________日止，合同期满时，双方可以另行办理续签事宜。

第十条　本合同一式三份，甲乙双方各持一份，报司法行政机关备案一份，三份具有同等效力。

第十一条　本合自双方签字之日起生效。

甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________

主任（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

篇2：专兼职律师聘用合同

乙方：

甲乙双方本着诚信守法、互惠互利、共同发展的原则，经友好协商一致，就甲方聘用乙方作为兼职讲师事宜，达成如下协议：

一、课酬及付款方式：

甲方支付乙方授课费____元/天(或者____元/小时)(税后)，并负责乙方在授课地的食宿及往返授课地的交通问题。每期培训结束当天，甲方将相关费用以现金方式结算给乙方讲师。

二、甲方责任和权利：

1、甲方应在开课前天通知乙方做好授课相关准备。

2、上课过程中，甲方有权录像或者录音，其版权、所有权归甲方所有。

3、甲方负责培训相关的筹备和实施工作。

4、甲方负责安排乙方往返授课地的交通问题及在授课地食宿。

三、乙方责任和权利

1、乙方负责做好培训授课的相关准备，提供课题、课件电子文档。

2、乙方须确保培训课程、课件质量，并积极配合甲方进行相应的会议筹备工作。

3、乙方在会前应主动与甲方沟通配合，共同做好培训的策划工作。

4、乙方不能私自联系甲方客户，否则按违约处理，其所得归甲方所有。如有甲方客户企业直接与乙方联系，乙方应及时通知甲方，并就双方合作利益商讨一致后，乙方方可与甲方客户企业达成合作意向。

四、违约责任

若一方不能履行自己的责任、义务，违反本协议约定，应向守约方承担本协议金额20%的违约金责任。

五、其它：

1、甲乙双方必须信守合同，未经双方协商同意，任何一方无权单方终止合同。如双方因不可抗力，或非双方所能控制或所能预见事件的发生，包括自然灾害、战争、政府行为、社会骚乱等情况而不能履行其义务，本协议的履行可以终止。如果发生不可抗力事件，援引不可抗力的当事人必须在15天内或通讯障碍消除之日起7天内以书面的方式，必要时以传真或电传的方式，立即通知另一方当事人该事件的发生。

2、本协议期限为至____，协议到期后，双方另行协商续签事宜。

3、本协议一式贰份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。

4、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

甲方：乙方：

代表(签字)：代表(签字)：

篇3：专兼职律师聘用合同

文职人员与现役文职干部等同管理与文职人员实行岗位管理、聘用制管理的要求存有一定矛盾, 对于文职人员实行的聘用制管理、岗位制管理, 缺少相关的政策规定和制度依据[1]文职人员和聘用单位双方“双方协商一致”, 不仅就解除聘用合同本身达成一致, 还应当对互相提出的解除条件协商一致。只有对解除合同的条件协商一致后, 才能对聘用合同合意解除。对聘用单位提出解除聘用合同的, 《文职人员条例》规定, “聘用单位应当依照国家和军队的有关规定, 对被解聘人员给予经济补偿”。如果双方对是否解除聘用合同未能达成一致, 聘用单位或文职人员可以依照《文职人员条例》中规定的法定情形依法解除聘用合同。依据聘用合同和军队有关规定, 对文职人员的德、能、勤、绩、廉、体进行全面考核, 年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果作为文职人员调整工资待遇、奖惩和续聘、解聘的主要依据。[2]同时在试用期内考察用人单位原来介绍的条件是否符合实际情况。如发现不符合实际情况或自己不适合工作, 也可以解除合同。[3]

二、法定解除聘用合同

(一) 即时解除聘用合同

1.聘用单位即时解除聘用合同

即时解除合同是单位因为文职人员主观过错而单方解除合同的一种形式。根据《文职人员条例》规定, 文职人员具备下列情形之一的, 聘用单位有权解除合同:“1.试用期内被证明不符合聘用岗位要求的;2.严重违反军队纪律或者聘用单位规章制度的;3.工作失职, 对聘用单位利益造成重大损害的;4.被依法追究刑事责任或者劳动教养的”。聘用单位在“试用期”内, 解除聘用合同的, 需要提供证据证明文职人员不符合聘用岗位要求。聘用单位依据“重大损害”解除聘用合同的, 必须同时符合两个条件:一是文职人员的失职;二是该失职行为对聘用单位的利益造成重大损害。本情形中“被依法追究刑事责任”, 具体包括:1.被人民检察院免予起诉的;2.被人民法院判处刑罚的;3.被人民法院依据《刑法》第32条免予刑事处分的。聘用单位依据本条规定解除文职人员的聘用合同, 无需支付文职人员经济补偿金。

2.文职人员即时解除聘用合同

文职人员根据自身权利及雇佣单位过失依法单方解除合同, 《文职人员条例》第48条规定:“有下列情形之一的:1.在试用期内的:2.依法服现役的;3.聘用单位未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的”, 文职人员可以解除聘用合同。在试用期内, 除聘用单位在解除聘用合同时需说明“文职人员不符合聘用岗位要求”外, 聘用合同的解除都是双向的既聘用单位和文职人员在试用期内, 的都可以随时解除聘用合同, 而不必征得对方同意。

(二) 预告解除聘用合同

1.聘用单位预告解除聘用合同

预告解除聘用合同是指聘用单位解除聘用合同需向文职人员事先告知。《文职人员条例》第46条规定, 有下列情形之一的, 聘用单位可以解除聘用合同, 并提前30日以书面形式通知文职人员:“1.文职人员年度考核不称职的;2.文职人员患病或者非因工负伤, 规定的医疗期满后不能坚持正常工作;3.聘用单位移防或者被缩编、撤销, 致使聘用合同无法履行的。”第46条规定的“预告”是聘用单位必须履行的法定义务, 这里的“预告”包含四个方面。首先, “预告”是聘用单位单方解除合同并不要求双方合意, 事先告知文职人员被解聘的事实。其次, “预告”的时问是30日, 对于任何文职人员无论其工作性质或工作年限, 预告期间一律为30日。再次, “预告”的形式, 必须采用书面形式。最后。“预告”的对象必须是文职人员本人。

2.文职人员预告解除聘用合同

文职人员由于自身原因, 可以依据《文职人员条例》第49条规定, 解除聘用合同。“文职人员提出解除聘用合同未能与聘用单位协商一致的, 应当继续履行聘用合同;6个月后再次提出解除聘用合同仍未与聘用单位协商一致的, 文职人员可以解除聘用合同。从普通高等学校应届毕业生中聘用的文职人员, 合同期限未满的, 不得依照前款规定解除聘用合同。”

(三) 限制解除合同

1.聘用单位法定解除聘用合同的限制

《文职人员条例》第47条是对聘用单位解除聘用合同的限制, “文职人员有下列情形之一的:1.在文职人员岗位工作期问患职业病的;2.因工负伤, 治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为一级至四级伤残的:3.患病或昔负伤, 在规定的医疗期内的;4.女性文职人员在孕期、产期、哺乳期内的;5.法律、行政法规规定的其他情形。”聘用单位不得依照本条例第46条的规定解除聘用合同。女性文职人员在孕期、产期、哺乳期内违纪, 按照有关规定和聘用合同应予解除聘用合同的。可以解除其聘用合同。此外。孕期、产期、哺乳期内的女性文职人员在合同规定的试用期内发现不符合录用条件的, 可以辞退或者解除聘用合同。

2.文职人员解除聘用合同的限制情形

军队是履行政治任务的武装集团, 它承担着保卫祖国领土完整和祖国人民生命财产安全的职责。文职人员做为武装力量的组成部分, 在参加军队作战、军事演习、军事训练和处置突发事件时, 也有着不可推卸的义务。为了防止文职人员在参加军队作战、军事演习、军事训练和处置突发事件时, 任意提出解除聘用合同而损害军队和国家的利益。《文职人员条例》第50条, 规定“文职人员参加作战、军事演习、军事训练和处置突发事件期问, 不得单方面解除聘用合同”。在此期间, 文职人员不但不能单方面解除聘用合同, 而且即使聘用合同期限已满, 聘用合同的期限也须顺延至任务结束。

(四) 建立完善的文职人员退出机制

1.建立适合部队发展的文职人员退出政策, 这其中必须包括人才退出的依据、标准和程序, 并在招聘时向应聘人员事先告知并在聘用合同中明确双方权利义务。这样招聘到的都是接受退出政策的文职人员, 这一环节的主要目的是为用人单位以后执行人员退出政策疏通渠道, 减少实行退出政策时遇到的阻力。

2.定期的、公平的、公开的绩效考核, 并根据文职人员的考核结果做好人员退出的缓冲工作。这一环节是文职人员退出机制的核心环节, 所谓缓冲是指文职人员绩效考核达不到要求并不直接导致解除雇佣合同, 用人单位要针对文职人员绩效考核的具体结果做出恰当的处理。比如, 对于那些本来很有潜力和能力, 但是被安置到不适合它发展的岗位上而失去发展空间的文职人员, 这时的退出就是指退出目前的岗位到新的岗位上去;而对于那些有学习能力, 但由于缺乏必要的专业技术培训而导致绩效低下的文职人员来说, 这时的退出就是离岗培训或在职培训;只有那些绩效低下且已经没有潜力和那些与岗位需求不相匹配的文职人员才会直接面对解除聘用合同的结果。关键是用人单位对绩效考核的反馈, 如果做得好, 就可以从退出机制中获益, 如果做得不好, 不但不会起到应有的作用, 而且还会影响正常工作的开展。

3.重视解雇程序的管理。解除聘用合同本身是较为刚性的, 但在解除雇佣关系过程中如果过于刚性则会导致矛盾激化, 解除成本也必然增加。所以, 在操作中不仅要遵守法定的程序和也要注重方式方法, 即在法定程序基础上要以人为本。对用人单位来讲, 解雇过程中很重要的一项内容就是要降低文职人员的心理失衡, 降低解雇成本。而要做到这一点, 就必须制定系统的退出机制, 把裁员程序化、规范化、制度化, 人性化的实施方式保证退出机制的良好成效。

参考文献

[1]沈新, 向征.非现役文职人员政策需要完善[J].政工导刊, 2009 (4) :48.

[2]黄晓波.非现役文职人员管理初探[J].经济研究导刊, 2009, 51:217-218.

篇4：专兼职律师聘用合同

关键词 高职教育；兼职教师；管理制度；国际比较

中图分类号 G719；G715 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2012）10-0090-04

近年来，我国对高等职业院校兼职教师的聘任工作十分重视。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）明确提出：要大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师，逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。然而，我国高职院校在兼职教师的聘任和管理工作中还存在诸多问题，如兼职教师聘用数量不足、质量不高，聘用渠道不畅、聘任程序不合理，等等。发达国家的高职教育发展较早，其兼职教师使用广泛，数量较大，许多学校的兼职教师比例都超过50％，并能比较合理、科学、规范地对兼职教师进行管理，对我国高职院校兼职教师队伍建设具有一定借鉴作用。

一、聘用人数比较分析

大量聘用兼职教师已成为各发达国家在高等职业教育师资管理方面的突出特征之一。如表1所示，美国社区学院和英国继续教育学院的兼职教师比例均超过60%[1][2][3]，澳大利亚TAFE学院兼职教师比例也在50%以上[4]。

表1 兼职教师聘用人数比例（单位：%）

大量聘用兼职教师可以为职业教育办学带来诸多好处，如节约办学成本，增加学术灵活性，有利于实现职业教育培养目标，实现资源共享，增强学校办学活力等。但大量聘用兼职教师也存在诸多问题。一是兼职教师在很多方面享受不到与全职教师同等的权利，如他们没有年假，很少得到科研、进修及专业发展的机会，这些不公平削弱了兼职教师的职业能力，降低了他们为公共事业服务的能力；同时也致使兼职教师对学校缺乏归属感。二是他们很少参与课程研讨，也很少参与学校的管理与建设会议，他们的地位被边缘化，被认为是二等公民。三是大部分兼职教师与校方签的都是短期或时薪合同，即使做兼职教师多年，也很难转成全职教师，因此他们普遍没有工作安全感。四是由于兼职教师比例大，一些课堂以外的事务都留给了全职教师，增加了全职教师的负担。五是由于兼职教师付出多、报酬低，属于廉价劳动力，对全职教师形成竞争，给全职教师的利益带来了威胁，引起全职教师的不满。这些问题已经引起一些国家的重视。

1985年英国审计署发表报告称，继续教育学院兼职教师的最佳比例为25%。美国各州及相关组织也试图对兼职教师的聘用数量加以控制：20世纪60年代纽约州政府通过法律要求本州高等教育机构的全职教师要保持至少50％的比例；1988年加利福尼亚州提出，本州的社区学院至少75％的课程要由全职教师来讲授，并拨款帮助学校将兼职教师转为全职教师。

我国高职院校的兼职教师缺乏国家层面的基础性数据，在本课题研究中提取了部分示范性高职院校有关兼职教师的数据进行整理分析，2009年兼职教师的比例达到了46%，说明示范校建设取得了重要成果。但也应该看到，这一比例中80%以上都是顶岗实习指导教师，这部分兼职教师能否真正起到作用值得怀疑，而且兼职教师授课学时比例仍然很低。此外，非示范性高职院校兼职教师比例要远远低于示范校。

二、结构分析

（一）兼职教师年龄分布

表2 兼职教师年龄分布比较（单位：%）

从表2可以看出，发达国家兼职教师的年龄普遍偏大，美国最为明显，50岁以上的占51.2%，60岁以上的占21.1%，这与退休人员、自由职业者、照顾家庭的女性比例较大有关[5]；而我国兼职教师的年龄最小，35岁以下的占一半，这与我国兼职教师大部分来源于企业在职人员关系密切。年轻的兼职教师队伍带来生机和活力，但也会伴随经验不足。

（二）兼职教师学历比较

如表3所示，美国社区学院兼职教师的学历相对较高，硕士以上学历占64.8%，而我国硕士以上学历的兼职教师只占14%，低于大学本科所占学历的35%，因为在统计中，我国高职院校兼职教师大部分为顶岗实习指导教师，这些人受教育程度较低。

表3 兼职教师学历比较（单位：%）

（三）兼职教师职称比较

由表4可见，我国高职院校兼职教师的职称相当高，高级职称比例为41%，而英、美这一比例不到10%[6]。

表4 兼职教师职称比较（单位：%）

（四）兼职教师来源构成

比较发现，英、美等发达国家职业教育兼职教师很大一部分为退休人员、照顾家庭的女性以及自由职业者；而我国高职院校兼职教师大部分来源于企业的工程技术人员和能工巧匠，这是我国的优势，即有利于人才培养目标的实现和校企合作，但同时也会带来诸多问题，如，因为兼职教师不是他们的主要工作，不会将更多精力放在教学质量的提高上，从而影响教学质量。如何扬长避短仍是我国亟待解决的课题。

三、兼职教师任职资格

美国社区学院被招聘录用的兼职教师原则上需具备硕士以上学历，并具有一定的教学经验和实践工作经历，有的社区学院规定需要教师资格证，有的社区学院则不需要，但几乎所有的社区学院都希望从教者接受过某种正规形式的师范教育。

德国对从事职业教育的教师有严格规定，文化理论课教师必须大学毕业，且接受过一定的专业教育与师范训练，掌握教育理论；实践教学教师必须是掌握教育理论的技术专家；所有教师必须通过规定的资格考试。

在澳大利亚，有企业工作经验和高水平职业资格的兼职教师非常受欢迎，而被招聘录用的专业技术兼职人员，需要一边在TAFE学院从教，一边到大学教育学院接受为期1~2年的师范教育，以获取教师职业资格证书[7]。

英国继续教育学院的兼职教师一般都接受过教师培训，或是在教育部门、部队或企业里培训过的具有丰富实践经验的人员。目前，英国继续教育学院兼职教师持有教育学研究生毕业证书以上的占47.9%，兼职教师持证比例在90%以上。

总之，美、英、德、澳等发达国家都有完善的教师资格证书制度，这一制度同样适用于兼职教师。我国的教师职业资格证书制度已实行多年，但是至今为止对高职院校的兼职教师并没有资格证书要求。调研中发现，很少有学校将教师资格证作为兼职教师入职的必要条件，入职后也很少对兼职教师进行教学能力提高方面的培训，导致兼职教师教学能力不高，严重影响教学质量。

四、兼职教师的待遇

表5为兼职教师待遇比较。尽管国外兼职教师的收入比专职教师低，但兼职教师的收入是按专职教师折算的，在时薪制付酬时，除了讲课学时，还要考虑相关工作量（批改作业、答疑、辅导等），因此兼职教师的收入（按学时折算）与专职教师相比差距不算太大。而我国高职院校兼职教师的收入过低。例如，东部沿海地区专职教师年人均收入为9万元，而上级下拨的缺编费只有8000元，不到专职教师收入的1/10，兼职教师的课时费只有40元左右，还不算相关工作量，要想达到专职教师的收入，一年需要授课2250学时，而差距最大的英国这一数字也只有1000学时，由此可见，我国兼职教师待遇非常之低。

美国、澳大利亚等国均将兼职教师作为永久性教师的重要来源渠道，表现优异的兼职教师可以转为正式教师，这对兼职教师有着极大的激励作用，使得兼职教师的工作积极性普遍较高，吸引了大批高水平的学术和工程技术人员进入兼职教师队伍。这一点值得我国借鉴。高职院校在招聘正式教师时需转变思路，一是将能力强、水平高的兼职教师转为正式教师；二是在招聘高校毕业生时可以将其先聘为兼职教师，经过一定年限，当其具备一定教学经验和企业经历，并取得相关教师资格证后，经过考核，再转为正式教师。

表5 兼职教师待遇比较

五、兼职教师的专业发展

在德国，由多个组织负责职业教育教师和培训师的培训工作，职业学校的教师需要考试，由国家考试办公室或国家考试委员会负责；课程开发基于国家课程标准。企业培训师的初始培训受《联邦职业教育法》和《培训师资质条例》制约。为确保企业培训师的培训质量，由工商业联合会负责监控培训师的资质和训练规程。

在过去的十余年里，英国成人教育中最引人注目、进步最快的领域之一便是成人教育师资培训的发展，这项工作得到了越来越多的关注和支持。一个有胆识、有系统的规划已经形成并付诸于实践。专职工作人员日趋关注对其兼职同行们的指导和支持。

美国社区学院的领导者开始将兼职教师的专业发展与本学院的发展联系到一起，着手开发一些针对兼职教师的专业发展计划。兼职教师的专业化发展，是以社区学院的教学中心为平台的。教学中心是负责为兼职教师的专业发展提供帮助的组织。为社区学院教学中心开展教师专业发展提供支持的有凯洛格基金会、卡耐基基金会、国家教师机构发展协会、国家职业教育研究中心、美国培训发展社团、国家教师计划组织发展理事会等。

相比之下，我国高职院校兼职教师的专业发展几乎为空白。究其原因，一是学校不愿意为兼职教师投入，二是兼职教师也没有时间、精力，三是兼职教师的积极性不高。

六、兼职教师的评价考核

美国社区学院专门建立了教师教学评价制度，包括学生评价、同事及管理者评价、教师本人自评，教学评价的内容涉及课程提纲、课堂观察和教学测评，评价结果作为续聘的依据之一。对兼职教师的续聘工作由校方专门成立的审查委员会进行，受聘者在递交续聘申请时还需提供大量相关材料，包括课堂教学状况证明，过去三年的教学活动情况及讲义介绍、课程大纲，接受继续教育的证明，自己未来的长期（5年）教学目标，社区服务、专业发展和个人进修计划，等等。社区学院对教师的考核极为严格，社区学院院长一年中有九个月的时间在进行教师考核工作。为尽快帮助兼职教师融入到教学工作中，学校还为兼职教师安排一名专职教师，为其提供指导和帮助。在多数学院，兼职教师还可以接受相关的教学培训，费用由学院承担。

澳大利亚制定了相关的政策和制度来加强对兼职教师的管理，如采取特殊的工资制度、职工定编定员工作与年度经费挂钩，制定教师岗位职责并严格执行，明确规定教师的招聘、辞呈或辞退标准等。

从调查情况来看，我国各高职院校对兼职教师的教学质量也进行了考核，但考核结果只能作为兼职教师续聘或解聘的依据，几乎不影响兼职教师的课酬;学校对兼职教师的管理相对比较松散;各高职院校在兼职教师的教学过程一般极少对其进行任何形式的培训。

可见，从对兼职教师的管理来看，各发达国家较为注重对兼职教师的考核与培训，并建立了相关管理制度，而我国各高职院校虽然也采取了一定的措施来考核兼职教师的教学质量，但总体而言，管理相对松散，且缺乏对兼职教师的培训。

参考文献

[1][5]U.S Department of Education, National Center for Education Statistics. 2004 National Study of Postsecondary Faculty[EB/OL]. http://nces.ed.gov/，2008.

[2]Further Education College Workforce Data for England: An Analysis of the Staff Individualised Record Data 2008-2009[R]. Lifelong Learning UK, 2009:8-33.

[3]Further Education College Workforce Data for England: An Analysis of the Staff Individualised Record Data 2004-2005[R]. Lifelong Learning UK, 2005:28-35.

[4]Vocational Education and Training Workforce Data 2008: A Compendium[EB/OL]. http://www.ncver.edu.au/publications/2218.html.

[6]NCVER. Profiling the National Vocational Education and Training Workforce[EB/OL].http://www.ncver.edu.au/publications/1522.html.

[7]Resources of Higher Education Institutions 2003/04[EB/OL].http://www.hesa.ac.uk/index.php/content/view/1905/251/1/1.

Study on the Employment and Management of Part-time Teachers in Higher Vocational Schools by International Comparison

ZOU Ji-quan

(Tianjin Vocational University, Tianjin 300410, China)

Abstract Comparative analysis showed that, in the developed countries such as the U.S., U.K. and Australia, the proportion of the part-time teachers in teaching staff of vocational education is generally higher; they generally have the older ages, higher degree and higher treatment; most of them are freelancers and have teacher certificates; the governments of these countries pay attention to the cultivation and evaluation for them and have established related management system, which has significant reference meaning for establishing the teaching staff of vocational education in China.

篇5：兼职会计聘用合同

一、聘用期：从__年__月__日至__年__月__日止。合同期满，双方可以办理续签事宜。

二、报酬：甲方每月付给乙方报酬300元，在每月财务报表完成后支付。

三、甲方的权利和义务

1、为乙方安排财务会计工作，分配与财务有关的任务；

2、监督检查乙方工作情况；

3、使乙方及时获取劳动报酬；

4、为乙方履行职务提供一定的工作条件；

四、乙方的权利和义务

1、依法履行会计职务；

2、获取劳动报酬；

3、对奎屯喜农乐农资有限责任公司的管理工作提出建议；

5、遵守奎屯喜农乐农资有限责任公司的各项规章制度，接

6、在履行会计职务时，不得违反国家法律和违背职业道德；不得从事有损于公司声誉的活动，严禁泄漏公司的秘密和有关财务数据；

7、自行承担人身安全责任。

五、其它

1、双方有任何一方不满意时均可提出解除合同（但须提前三个月告知对方）；

2、因其他原因不宜继续履行职务时。

3、因国家政策或上级政策发生变化时。

4、合同解除后一个月内，乙方须立即交出有关文件，案卷材料和财务的各种档案，并办理完业务交接手续。

六、本合同一式二份，甲乙双方各持一份。

七、本合同自双方签字之日起生效。

八、如有未尽事宜，双方可以协商解决。

甲方：________________

乙方：________________

篇6：兼职导游聘用合同

甲乙双方经自愿协商，现就甲方聘用乙方为兼职导游员事宜达 成如下协议：

一自 年 月 日至 年 月 日止，甲方委托乙方任兼职导游员，具体接待的团队以甲乙双方签章 的派团单确认。二 甲方责任 1 甲方向乙方支付带团补贴，按一团一费计，具体数额视 带团任务双方协商。乙方在为甲方带团期间，甲方应支付该团足额团费。3 团队任务结束后，甲方应对乙方的工作情况进行如实评 价，并在乙方的带团记录上做好记录。

三 乙方责任乙方在为甲方工作期间，应服从甲方管理，遵照法律法 规以及国家标准的规定和甲方要求做好团队接待工作，提供符 合以下条件的导游服务： 乙方保证在为甲方工作期间，本人导游证已通过本年 年审，并处于合法有效状态。乙方应严格按照甲方的接待计划安排团队活动，不得擅自改变团队计划安排的行程，如游客有需求，需向公司汇报 后，取得统一方可执行。乙方不得欺骗，胁迫旅游者购物或者参加需要另行付 费的活动项目。乙方不得以明示或者暗示的方式向旅游者索要小费，一经核实，从严处理。对于可能危及旅游者人身，财产安全的事项，乙方应

当向旅游者做出如实的说明个明确的警示，并采取放着危害发 生的必要措施。

四合同终止：凡有违反政策法规的或严重违反甲方有关

规章制度的，甲方有权终止和同。五以上合同条款如有未尽事宜可协商补充，补充合同 与原合同有同等法律效力。

六本合同一式三份，甲乙双方各执一份，报_____旅游 管理局一份。年月日篇二：旅行社兼职导游用工协议 xxxxxx旅行社兼职导游用工协议

甲方：温县陈家沟拳根旅行社 乙方：

经甲乙双方协商，本着平等，自愿原则达成本协议，为维护双方权利、义务、责任特制定以下条款。

一、甲方聘用乙方为本公司兼职导游，此行为甲乙双方平等、自愿的民事行为。

二、聘用期限： 年 月 日至 年 月 日。

三、劳动报酬

1、兼职导游带团日补助为60元/人。

2、导游带团如需赴温县或异地，旅行社报销相关车费。

四、甲乙双方应遵循以下原则 甲方承诺乙方：

1、及时给付乙方应得的劳动报酬。

2、每次作为全陪为旅行社带团，甲方为乙方办理中国人保或人寿公司人身意外伤害险一份。乙方承诺甲方：

1、对旅行社忠诚，责任心强，按旅游合同约定完成所派团队。

2、优质服务，善待顾客，维护旅行社形象。

3、团款丢失，乙方负完全责任。

3、组团及时交纳服务质量跟综表，地接及时反馈带团过程中的最新信息。

五、特别约定 带团期间若因不可预测原因，对乙方形成伤害，甲方责任限于为乙方办理的相关保险。

甲方：

xxxx旅行社

二0一三年 月 日 乙方：篇三：旅行社聘用兼职导游协议 兼职导游协议

甲方： 乙方：

旅行社业务许可证号：导游证号：

甲乙双方经自愿协商，现就甲方聘任乙方为兼职导游事宜达成如下协议：

一、自 年月日至年月日止，甲方委托乙方代表甲方担任兼职导游，具体接待的团队以甲乙双方签章的派团单确认。

二、甲方责任

1、甲方向乙方支付生活补贴和带团补贴。

2、乙方为甲方带团期间，甲方应为其购买旅游意外保险。

3、团队任务结束后，甲方应对乙方的工作情况进行如实评价，并在乙方的带团记录上作好记录。

三、乙方责任

乙方在为甲方工作期间，应服从甲方管理，遵照法律、法规、国家标准的规定和甲方的要求做好团队接待工作，提供符合以下要求的导游服务：

1、乙方仅向甲方提供导游服务，如有第三方要求带团，需告知对方直接找甲方协调。

2、乙方保证为甲方工作期间，本人导游证已通过年审，并处于合法有效状态.3、乙方应严格按照甲方的接待计划安排团队活动，不得擅自改变旅游计划安排的行程，如游客有需求，需向公司计调汇报，经公司同意后方可执行。

4、乙方不得欺骗、胁迫旅游者购物或者参加需要另行付费的游览项目。

5、乙方不得以明示或暗示的方式向旅游者索要小费，一经核实，从严处罚。

6、对可能危及旅游者人身、财产安全的事项，乙方应当向旅游者作出真实的说明和明确的警示，并采取防止危害发生的必要措施。

7、发生危及旅游者人身安全的情形的，乙方应当采取必要的处置措施并及时报告旅行社、旅游行政管理部门。

8、在团队结束时，乙方应主动向游客分发《宾客意见表》，收集游客的意见，并于团队结束后及时上交甲方；

9、乙方应服从甲方安排，在不带团时务必到公司报道，甲方免费为乙方提供景区知识、业务流程、讲解技巧、投诉应对方式等强化培训。

四、违约责任：

1、若因乙方责任，给甲方或旅游者造成损害的，乙方应承担赔偿责任。

五、其他约定：如有其他约定再以附件形式补充！

本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。

甲方（签章）：乙方（签章）：

篇7：兼职教师聘用合同

甲方：_____________________

乙方：_____________________

根据《中华人民共和国劳动法》，结合具体实际，经甲乙方双方协商一致，签定本协议。

第一条：____________甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作。

第二条：____________乙方的任务：____________

第三条：甲方的权利与义务

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;

年末甲方将根据本________年度所有兼职教师的考核结果，评出的优秀兼职教师，给予一次性奖励，并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定，给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条：乙方的权利与义务

1.认真如实填写兼职教师信息表;

2.严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查，合格后备查;

3.遵守甲方教学管理规章制度，接受甲方的`教学管理及教学检查，并参加必要的教研活动;

4.在甲方工作期间，须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度

甲方(聘用单位)：____________

乙方(受聘人)：____________

篇8：兼职会计聘用合同

甲方：（聘方）法定代表人：

地址：电话：

乙方：（受聘方）

职务：会计电话：

身份证号码：

现居住地址：

甲乙双方经相互了解涉及本合同主要内容的有关情况，在平等协商和相互信任的基础上，自愿签定本合同，以便共同遵守。

第一条乙方自愿到甲方从事兼职会计工作，甲方决定聘乙方为兼职会计。

第二条甲方的权利和义务；甲方在本合同有效期内，可行使以下权利；

1、为乙方安排财务会计工作，分配任务；

2、监督检查乙方工作情况；

3、在乙方工作成绩突出或有重大贡献时，给予奖励；对乙方工作中发生的违章违纪行为，予以处罚；

4、根据工作状况，支付劳动报酬；

第三条乙方的权利和义务

（一）在本合同有效期内，乙方有以下权利；

1、乙方同意在甲方从事兼职会计职务工作，依法履行会计责任；

2、应按照甲方的要求，每周上班时间至少来公司一次，按时完成工作进度

任务，达到财税规定的要求；

3、依上级机关规定的条件参加相关财会、税务活动；

4、辞职（须提前二个月提出书面申请）；

（二）乙方须履行的义务：

1、遵守聘方的各项规章制度，接受聘方的领导和监督，服从工作安排；

2、在履行会计职务时，不得违反国家法律和违背职业道德；

3、不得从事有损于聘方声誉的活动，严禁泄漏聘方的秘密和有关财务数据，造成财务数据丢失和泄密，承担相应经济责任和法律责任；

4、自行承担人身安全责任。

第四条劳动报酬和福利待遇

（一）甲方每月5日以货币形式支付乙方上月工资，遇节假日可以微调发薪日

期。

（二）月工资为人民币元整（税前）；甲方将根据乙方的业绩、能力和表现、工作年限、奖罚记录、岗位变化等，调整乙方的工资标准。

（三）因工作需要，经甲方同意，到外地出差时，相关费用按照甲方规定标准。

第五条 合同的变更和解除

（一）在下列情况下，聘方有权单方解除合同；

1、应聘会计因病或人身意外事故无法继续履行职务2个月；

2、一个月无故不做帐；

3、被依法追究刑事责任的。

第六条合同解除后一个月内，乙方须意立即交出有关文件，案卷材料和财

务的各种档案、凭证，并办理业务交接手续停止履行会计职务。

第七条合同期限

本合同有效期限为年，从合同签字生效之日起至年月日止，合同期满时，双方可以另行办理续签事宜。

第八条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份

第九条 本合同自双方签字之日起生效。

甲方（盖章）：

乙方（签字）：

篇9：教师兼职聘用合同

甲方： 乙方：

为解决学校师资不足的困难，经甲乙双方经平等协商，就聘任兼课教师达成如下一致意见，自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限

第一条

本协议书期限为

年。自

****年**月**日至

年

月 日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式

第二条 乙方同意根据甲方工作需要，担任学校分配的教学工作。

第三条

乙方应根据甲方的合理要求，按时完成教育教学工作任务，确保教学质量。

三、工作条件与劳动保护

第四条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，确保乙方教学工作的正常进行。

第五条 甲方不负责提供往返学校的交通工具，也不负责乙方的交通费用及伙食费。

四、劳动报酬

第六条 甲方应遵循多劳多得、按劳分配原则，对合同约定的工资按

每天

元支付给乙方，每月

日支付上月工资，合同期共计

年。

五、福利待遇

第七条 乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇。

六、工作纪律、奖励与惩处

第八条 乙方应当认真履行职责，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；爱护甲方财产；按要求完成教育教学任务。第九条 甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方违反劳动纪律，无故迟到、早退、缺课，甲方可依据本校的规章制度，给予批评教育，扣除误课的绩效工资；多次违纪者，解除聘用关系。

第十条

乙方在教育教学过程中对学员造成伤害者，解除聘用关系，并承担法律责任。

七、协议的变更、解除、终止、续订

第十一条

本协议

****年**月**日起自动终止。

第十二条 有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本协议：

（1）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫从事教学工作的；

（2）甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。

第十三条 本协议未尽事宜双方协商解决。

第十四条 本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：（盖章）

乙方：（签字）

______年

月

篇10：兼职老师聘用合同

甲方（聘用方）：___________

乙方（受聘方）：____________

经甲乙双方协商一致，甲方聘用乙方担任_________, 从事教学工作。本着自愿，诚信的原则，达成以下协议：

一、合同期限: ______年_____月_____日——______年_____月______日

二、在本合同期内，甲方可以根据教学工作的需要和乙方的实际工作能力和表现调整乙方的工作岗位。乙方承诺接受甲方上述对聘任工作岗位的安排，尽责尽职。

三、甲方职责：

1、甲方应按时向乙方支付工资，每月结算。

2、开学前向乙方提供授课计划，上课时间，学生花名册，教学所需材料。

3、甲方有权对乙方的教学进度，平时上课情况进行调查，从而肯定成绩，指出不足。

四、乙方职责：

1、应经常主动与本中心负责人联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查日常教学评价，及时反映学生的学生要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。

2、课堂上维持正常的教学秩序，课间确保孩子的安全，避免打架斗殴等不良行为，学生如有突发情况的，乙方应及时和本中心负责人或家长联系并采取合理的应急措施。

3、乙方发生特殊事由不能按时间上课的，应提前两天通知甲方，并由乙方与家长沟通补课事宜。

4.乙方应当遵守甲方各项规章制度，完成甲方交给乙方的正常教学任务和工作，不迟到、早退、擅自离岗。

五、本合同的变更，终止与解除

1、本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得

擅自变更合同。

2、如乙方有特殊原因想解除合同，须提前30日书面形式通知甲方，并在新老师上任后做好交接工作。反之，甲方想解除合同，也应提前30日通告乙方。

3、经双方当事人协商一致，本合同可以解除。

4、本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字有效。

甲方（签字）：

：

签约时间：

篇11：兼职教师聘用合同

甲方：

乙方：身份证号码：

手机：电话：紧急情况联系人电话：教授科目：甲乙双方根据国家和本市相关法律规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。

第一条：合同期限

1、合同有效期：自日至自然终止；其中第一个月为试用期，自年月日至年月日止。

2、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续签聘用合同。

第二条：工作报酬

根据国家、市政府有关规定，根据乙方工作岗位，甲方应足额支付乙方相应工资，工资按实际上课小学元/小时、初中元/小时、高中元/小时计算。

第三条：工作时间和劳动保护

1、鉴于本行业特殊性，星期

一、星期

二、星期

三、星期

四、星期五X：00至X：00以及星期

六、星期天X：00至X：00的这些时间段里面乙方应保证随时可以给学生上课，特殊情况以所在分校安排为准；

2、甲方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方的人生安全以及在不损害人体的工作环境下工作；

3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况，按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品；

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

第四条：聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订以后，合同双方必须全面履行合同的规定义务，任何一方不得擅自变更合同，确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效；

2、聘用合同期满或者双方约定出现的终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方同意，可以续签聘用合同；

3、经聘用双方当事人协商一致，聘用合同可以解除；

4、乙方有下列情况之一时，甲方可以解除聘用合同；

（1）在试用期内的；

（2）连续旷工超过5个工作日或者1年内累计旷工超过10个工作日的；

（3）严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的；

（4）乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事甲方另行安排的适当工作的；

（5）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

（6）乙方不履行聘用合同的；

（7）被依法追究刑事责任的。

5、有下列情况之一的，甲方不能接触或终止聘用合同。

（1）女职工在孕期、产期、哺乳期内的（本合同规定第四条4中（1）（2）（3）（4）（7）除外）；

（2）乙方正在接受纪律审查尚未做出结论的；

（3）法律、法规规定的其他情形。

6、有下列情况之一的，乙方可以要求聘用单位解除聘用合同；

（1）在试用期内的；

（2）甲方未按照聘用合同规定支付工作报酬或者提供工作条件的；

鉴于本行业特殊性，乙方应提前30天书面告知甲方经双方协商之后解除合同。乙方提出解除本合同未能与甲方协商一致的，乙方应当坚持正常工作，继续履行本合同；否则乙方应赔偿甲方因乙方辞职带来的相关损失。

7、乙方在涉密岗位工作的，解除本合同应当遵守国家有关涉密人员管理的规定。

第五条：违反聘用合同的责任

（一）甲方违约责任

1、甲方有下列情况之一的，应当向乙方支付赔偿金；

（1）克扣或者无故拖欠乙方工资的；

（2）解除本合同后，未依照有关规定给予乙方经济赔偿的。支付赔偿金1000元

2、因甲方违反本合同约定而造成乙方损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任。

（二）乙方违约责任

1、乙方无故中途终止合同，视为违约，应当向甲方赔偿违约金5000元。

2、乙方违反本合同的规定，使用或者允许他人使用甲方的知识产权、技术秘密的，应当依法承担法律责任。

3、因乙方违反本合同约定而造成甲方损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任。

4、乙方有以下情况之一的，应向甲方支付赔偿金5000元：

（1）教师未按要求完成公司所交给学员的培训辅导工作，认真撰写个性化辅导计划，编写个性化辅导方案拟定阶段测试试题，批阅分析测试情况，并写出总结报告。

（2）教师在辅导期间不得从事与教学无关事宜，禁止向学生及其家长索要电话号码，同时也不得将自己联系方式告诉学生及家长，与学生及家长联系必须通过教务人员。

（3）兼职老师不得在公司提供的场所之外的任何地方给所带学生辅导，也不准将学员的相关信息透露给其他公司及个人。

（4）兼职教师与公司正常解除合约后，三个月内不能对自己在龙文所带的学员进行辅导。

第六条：争议处理

甲乙双方因履行聘用合同发生争议的，由当事人双方协商解决，当事人也可以自争议发生之日起60日内向有管辖权的人事争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决之日起15日内向甲方所在地或者聘用合同履行地的基层人民法院提起诉讼。

第七条：附则

1、甲方有权根据国家和本地方的法律、法规及有关政策的规定，制定本单位的规章制度，并以适当方式公布，或告知乙方，作为履行本合同的依据。乙方应当熟知本单位的规章制度，并严格遵守、2、本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。

3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。

4、甲方保留对本合同的修改权和最终解释权。

甲方（盖章）：乙方（签字）：

代表（签字）：