兼职业务员聘用合同

2024-05-08

兼职业务员聘用合同(通用11篇)

篇1:兼职业务员聘用合同

兼职业务员聘用合同

甲方:**********总代理商(以下简称甲方)负 责 人:*********

地址:***********************

联系电话:************************

乙方:***********身份证号码:************** 住址:

联系电话:

甲乙双方本着平等互惠、协商一致的原则,双方同意按照下述条款签署本合同。

一、业务员(乙方)工作职责及任务:

1、乙方(业务员)为甲方推销“美国百诺肯净水器、威仕顿玻璃贴膜”产品业务。

2、业务员必须认真掌握产品的质量要求,技术标准。

3、不得虚假业务宣传,有损该产品的形象。

4、业务员在聘用期内“社保金”、“医保金”、“失业保险金”自行交纳,甲方不负责责任。

5、业务员在推销上述产品的业务所开支的任何费用自行负担。

6、业务员在外联系业务中安全问题自行负责,甲方不负任何责任。

7、签署本合同起第一个月业务员联系贴膜任务30㎡,超额完成的部分按10%提成。

7.1、业务员从第二个月起每月联系贴膜任务50㎡,超 1

额完成的部分按10%提成。

8、业务员联系安装净水器P5250VC台下式、P3050CTD台面式、P8601快卸式每台按6.5折计算,超额部分归业务员所有,不另行计算业务费。

9、业务员另外联系安装中央型净水器业务的,按购销合同书的标的10%提成;业务费开支甲、乙双方另行协商。

二、甲方的职责:

1、甲方及时向业务员提供相关技术资料及宣传资料。

2、业务员在销售产品时,如有难以解答的问题,甲方及时协助业务员向客户解答。

3、业务员在联系好安装业务时,甲方必须在短时限内组织人员予以安装。

4、业务员在推销本合同所确定的产品发生的质量问题,由甲方负责,乙方不承担任何责任。

5、甲方依据客户安装等依据及尺码数量,分别做好业务员的台帐,以便计算每月工资。

三、货款及业务员工资收支方式:

1、如业务员自行收取货款及定金的,在2日内交付甲方。

2、乙方按合同任务规定,完成贴膜任务的每月支付工资1000元;超额完成任务的,超出部分按10%另计。

2.1、如业务员未按时完成任务,按完成任务的㎡/15元支付工资。

四、业务员销售价格:

1、业务员应严格按照甲方提供的价格表履行职责。

2、威仕顿玻璃贴膜按价格表打折销售。

3、净水器按销售价格表打8折销售。

3.1、中央型净水器原则上是不打折,如业务员需要打折,必须与甲方协商同意方可。

4、业务员不得随意提价,造成市场纷乱或退货、退款的损失部分由业务员承担。

五、违约责任:

1、乙方必须遵守上述规定,认真履行职责。

2、业务员因自身原因,造成销售产品的损失的,按损失的大小比例承担损失。

六、法律适用和争议解决:

以双友好协商解决为主,如果双方通过协商不能解决的争议,则各方同志通过法律途经解决。

七、合同生效、终止及其他:

本合同以中文签署,一式叁份,具有相同法律效力,有效期限为一年,下另行协商续签合同。甲方二份,乙方一份。本合同签字之日起生效。

甲方签名:乙方签名:

年月日

篇2:兼职业务员聘用合同

业务员编号:甲方:合肥市嘉诚医药有限公司

电话

乙方:

电话:

身份证号码:

甲方聘用乙方成为合肥市嘉诚医药有限公司(以下简称甲方)兼职业务人员,就聘用事宜,双方达成如下协议:

1、双方本着真诚合作,共谋发展的原则,友好协商共同订立本协议。

2、乙方须提供准确的个人资料,如实认真填写甲方的兼职业务员聘用合同,并经过双方协商签定合同。

3、乙方须详细阅读本协议并了解甲方的一切相关规定,对甲方的经营理念须有较高的认知度及忠诚度,并自愿维护和遵守甲方的一切规章制度。

4、甲方按乙方销售业绩给予奖励,并按其规定时间发放奖金,甲方不承担乙方其它任何费用。

5、合作人员提成方案

本着双方诚信合作的基础上,甲方给予乙方足够的产品支持和相关其他的帮助,乙方应严格尊重甲方的产品和商业机密,对于泄露商业机密的,将承担相关法律责任。

A、乙方按招商价销售产品的金额的10%提成B、如遇乙方把招商价提高,高出部分由乙方所得,高出的费用有乙方承担,另加招商价的10%提成C、对于销售额 一年超过100万的业务员公司将在业务人员发展业务所在地设立办事处,由业务人员担当地区销售经理,工资按照公司统一标准,佣金提成另算。(因地区差异有所不同)

7、为便于乙方拓展市场,甲方须向乙方提供公司宣传资料、并配合乙方作好销售服务工作。

8、乙方可享用甲方提供的各种产品的资源。

9、乙方有责任为甲方收集信息,并及时准确的提供给甲方。

10、甲、乙双方必须遵守国家劳动部门及法律的相关规定,不能作违法乱纪的行为

11、以上条款如有未尽事宜,双方可协商而定、本协议有效期为一年,期满后可续签。

12、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份,自签字后生效,并具有同等法律效力。

甲方:合肥市嘉诚医药有限公司

公司签章/代表人签字:乙方签字:

篇3:公务员聘用制度改革探析

一、聘任制公务员与传统公务员比较分析

2007年, 我国人事部确定在深圳和浦东开展公务员聘任制度全国试点。截至目前, 已经在国内诸多省市相继推开, 如广西壮族自治区、辽宁省、河北省、北京市、浙江省等并将在全国推行。从各地的试点推行情况可以看出, 聘任制公务员不同于传统公务员。其主要差别在于聘任制公务员引入了市场机制, 实行合同管理。

其一, 招聘方式不同。聘任制公务员可以从社会上公开招聘, 也可以直接选聘。其中, 公开招聘是指在一定的社会范围内公开招聘, 是在明确职位要求及任职的具体条件等情况下进行的。而直接选聘程序相对简单, 但范围小, 目标具体, 有较强的针对性。两种招聘方式都只能在限额内进行, 不能超出人员的编制和工资的限额。

其二, 聘用期限不同。聘任制公务员的聘用期限一般为1~5年, 并且需要与机关签订书面的聘任合同, 在聘任期内享有公务员同等的待遇。一旦聘任合同终止或者解除, 就不再享受聘任制公务员的福利和待遇。而传统公务员为“终身制”。不存在解聘的后顾之忧。

其三, 任职期间管理方式不同。一般情况下, 聘任制公务员都是通过竞聘考试后与用人单位签订使用合同, 不占用国家的公务员编制;在待遇方面, 用人单位可以单独决定和支付报酬;在聘任期限方面, 决定权在用人单位, 表现突出能胜任本岗位工作的经批准可以续聘, 考核不称职可以解聘任。

二、公务员聘用制度改革对策

公务员聘任制, 是我国公务员制度改革的一项探索也是一种创新制度, 在我国人事制度改革中有着重要意义, 但由于缺乏历史经验和借鉴, 在法律制度方面不是很完善, 改革范围仅限于局部地区选择试点推行, 改革没有纵向延伸, 有些改革还停留在表面。若要在更大范围内推开, 继续纵向深化横向拓宽。本文提出几点对策:

其一, 考核制度要规范。通过聘任制加入到队伍中的公务员, 从上岗第一天起就应该有被考核的紧迫感和随时下岗的危机感。平时考核制度化。不能仅“年底写写总结”, 同事间互评了事, 要有严格而富有新意、精准而易于操作的考核体系, 这样才能触动聘任公务员的效率意识, “聘任制”才有意义。在考核主体方面, 引入客户意识, 可让民众进行一定程度的打分。同时也可以在一定程度上引入专业评估机构以其专业能力对聘任制公务员进行准确、客观、公正的考核评估。考核指标方面, 进行量化与细化。对不同部门, 不同岗位, 不同职务分别进行考核。

其二, 完善退出机制。必须建立科学合理的退出和淘汰机制, 明确相应的责任主体并设法保证执行监督的确实到位, 否则聘任制将成为另一种“终身制”。公务员聘任制改革的很重要的一方面就是对其对“出口”规则的探索。在人们的传统观念中, 认为迈进公务员“门槛”就意味着进了“保险箱”, 意味着稳定的工作, 高贵的干部身份, 优厚的福利待遇, 一辈子稳稳当当没有面临下岗的危机。实施过程中对聘任制公务员怎么辞退, 又依据什么启动“辞退”程序呢?这是目前摆在我们理论研究和实践工作中的一个重要而又棘手的问题。从法律制度方面来看, 《公务员法》中对于“辞退”的规定不明显比较模糊。通过各地试点情况来看, 做法各异而力度也不够。其实, 这就违背了公务员聘任制度改革的初衷, 我们改革的目的就是要打破僵化的公务员用人制度, 建立相对便捷灵活的用人方式, 做到公务员任用“有进有出”, 满足政府特殊的用人需求;要建立灵活的退出和淘汰机制, 筛去一些年纪较大或者专业技术水平较低的人员, 不但为公务员整体队伍数量留出空余, 可以吸收更多具有专业技能知识的人员, 同时也让在职公务员的晋升障碍减少。此外, 聘任制公务员与聘任单位建立一种合同制的关系, 加深雇员的危机意识, 有助于淡化公务员特权等级的观念, 树立服务意识, 改善工作作风。

其三, 正确处理公务员聘任制与其他任用方式的关系。通过各地改革试点证明公务员聘任制的适用范围不适宜扩大到公务员的全部岗位。当前公务员法的规定, 聘任制的适用范围仅涉及到专业技术和辅助性岗位, 不能取代选任和委任制的公务员。聘任制公务员只占公务员群体的很小一部分, 一些重要的上级岗位并未取消委任制。否则, 可能会突破其他两种方式所要求的严格条件和程序, 而完全的市场化和自由流动很可能会造成政府工作的混乱。也将造成聘任制公务员对委任制上级负责, 不利于改革的进行, 所以必须正确处理好委任公务员和聘任公务员的关系。但也应继续尝试探索将其适用范围扩大, 使其不至于过于僵硬, 充分发挥其灵活多变特性。使我国人事干部制度更合理、更科学。

公务员聘任制度改革涉及利益重新分配, 在推进改革的过程中对阻力要有充分的认识和准备, 更要顾及社会效应, 谨慎地进行, 保持社会的和谐稳定, 讲求实效, 防止形式主义。坚定改革的目标, 公务员聘用制度在目前阶段还存在很多的问题, 但是随着改革的深化, 逐步完善相关制度。这些问题会迎刃而解的, 我们拭目以待。

摘要:公务员聘用制度改革从2007年试点以来取得了一定的成绩, 但在实践过程中也暴露出一些问题。本文阐述聘任制公务员与传统公务员的不同之处, 并提出对公务员聘用制度改革的几点对策。

关键词:公务员聘用制度,改革对策,退出机制

参考文献

[1]吴林, 王晓楠.中国政府雇员制问题与对策研究[J].黑龙江史志, 2008.12.

[2]于萍, 贾佳.公务员聘任制不等于退出机制[N].大众日报, 2013.6.

[3]余仲华.饱受热议的公务员聘任制试点[J].思想力, 2009.1.

篇4:兼职业务员聘用合同

关键词 高职教育;兼职教师;管理制度;国际比较

中图分类号 G719;G715 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2012)10-0090-04

近年来,我国对高等职业院校兼职教师的聘任工作十分重视。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)明确提出:要大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师,逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。然而,我国高职院校在兼职教师的聘任和管理工作中还存在诸多问题,如兼职教师聘用数量不足、质量不高,聘用渠道不畅、聘任程序不合理,等等。发达国家的高职教育发展较早,其兼职教师使用广泛,数量较大,许多学校的兼职教师比例都超过50%,并能比较合理、科学、规范地对兼职教师进行管理,对我国高职院校兼职教师队伍建设具有一定借鉴作用。

一、聘用人数比较分析

大量聘用兼职教师已成为各发达国家在高等职业教育师资管理方面的突出特征之一。如表1所示,美国社区学院和英国继续教育学院的兼职教师比例均超过60%[1][2][3],澳大利亚TAFE学院兼职教师比例也在50%以上[4]。

表1 兼职教师聘用人数比例(单位:%)

大量聘用兼职教师可以为职业教育办学带来诸多好处,如节约办学成本,增加学术灵活性,有利于实现职业教育培养目标,实现资源共享,增强学校办学活力等。但大量聘用兼职教师也存在诸多问题。一是兼职教师在很多方面享受不到与全职教师同等的权利,如他们没有年假,很少得到科研、进修及专业发展的机会,这些不公平削弱了兼职教师的职业能力,降低了他们为公共事业服务的能力;同时也致使兼职教师对学校缺乏归属感。二是他们很少参与课程研讨,也很少参与学校的管理与建设会议,他们的地位被边缘化,被认为是二等公民。三是大部分兼职教师与校方签的都是短期或时薪合同,即使做兼职教师多年,也很难转成全职教师,因此他们普遍没有工作安全感。四是由于兼职教师比例大,一些课堂以外的事务都留给了全职教师,增加了全职教师的负担。五是由于兼职教师付出多、报酬低,属于廉价劳动力,对全职教师形成竞争,给全职教师的利益带来了威胁,引起全职教师的不满。这些问题已经引起一些国家的重视。

1985年英国审计署发表报告称,继续教育学院兼职教师的最佳比例为25%。美国各州及相关组织也试图对兼职教师的聘用数量加以控制:20世纪60年代纽约州政府通过法律要求本州高等教育机构的全职教师要保持至少50%的比例;1988年加利福尼亚州提出,本州的社区学院至少75%的课程要由全职教师来讲授,并拨款帮助学校将兼职教师转为全职教师。

我国高职院校的兼职教师缺乏国家层面的基础性数据,在本课题研究中提取了部分示范性高职院校有关兼职教师的数据进行整理分析,2009年兼职教师的比例达到了46%,说明示范校建设取得了重要成果。但也应该看到,这一比例中80%以上都是顶岗实习指导教师,这部分兼职教师能否真正起到作用值得怀疑,而且兼职教师授课学时比例仍然很低。此外,非示范性高职院校兼职教师比例要远远低于示范校。

二、结构分析

(一)兼职教师年龄分布

表2 兼职教师年龄分布比较(单位:%)

从表2可以看出,发达国家兼职教师的年龄普遍偏大,美国最为明显,50岁以上的占51.2%,60岁以上的占21.1%,这与退休人员、自由职业者、照顾家庭的女性比例较大有关[5];而我国兼职教师的年龄最小,35岁以下的占一半,这与我国兼职教师大部分来源于企业在职人员关系密切。年轻的兼职教师队伍带来生机和活力,但也会伴随经验不足。

(二)兼职教师学历比较

如表3所示,美国社区学院兼职教师的学历相对较高,硕士以上学历占64.8%,而我国硕士以上学历的兼职教师只占14%,低于大学本科所占学历的35%,因为在统计中,我国高职院校兼职教师大部分为顶岗实习指导教师,这些人受教育程度较低。

表3 兼职教师学历比较(单位:%)

(三)兼职教师职称比较

由表4可见,我国高职院校兼职教师的职称相当高,高级职称比例为41%,而英、美这一比例不到10%[6]。

表4 兼职教师职称比较(单位:%)

(四)兼职教师来源构成

比较发现,英、美等发达国家职业教育兼职教师很大一部分为退休人员、照顾家庭的女性以及自由职业者;而我国高职院校兼职教师大部分来源于企业的工程技术人员和能工巧匠,这是我国的优势,即有利于人才培养目标的实现和校企合作,但同时也会带来诸多问题,如,因为兼职教师不是他们的主要工作,不会将更多精力放在教学质量的提高上,从而影响教学质量。如何扬长避短仍是我国亟待解决的课题。

三、兼职教师任职资格

美国社区学院被招聘录用的兼职教师原则上需具备硕士以上学历,并具有一定的教学经验和实践工作经历,有的社区学院规定需要教师资格证,有的社区学院则不需要,但几乎所有的社区学院都希望从教者接受过某种正规形式的师范教育。

德国对从事职业教育的教师有严格规定,文化理论课教师必须大学毕业,且接受过一定的专业教育与师范训练,掌握教育理论;实践教学教师必须是掌握教育理论的技术专家;所有教师必须通过规定的资格考试。

在澳大利亚,有企业工作经验和高水平职业资格的兼职教师非常受欢迎,而被招聘录用的专业技术兼职人员,需要一边在TAFE学院从教,一边到大学教育学院接受为期1~2年的师范教育,以获取教师职业资格证书[7]。

英国继续教育学院的兼职教师一般都接受过教师培训,或是在教育部门、部队或企业里培训过的具有丰富实践经验的人员。目前,英国继续教育学院兼职教师持有教育学研究生毕业证书以上的占47.9%,兼职教师持证比例在90%以上。

总之,美、英、德、澳等发达国家都有完善的教师资格证书制度,这一制度同样适用于兼职教师。我国的教师职业资格证书制度已实行多年,但是至今为止对高职院校的兼职教师并没有资格证书要求。调研中发现,很少有学校将教师资格证作为兼职教师入职的必要条件,入职后也很少对兼职教师进行教学能力提高方面的培训,导致兼职教师教学能力不高,严重影响教学质量。

四、兼职教师的待遇

表5为兼职教师待遇比较。尽管国外兼职教师的收入比专职教师低,但兼职教师的收入是按专职教师折算的,在时薪制付酬时,除了讲课学时,还要考虑相关工作量(批改作业、答疑、辅导等),因此兼职教师的收入(按学时折算)与专职教师相比差距不算太大。而我国高职院校兼职教师的收入过低。例如,东部沿海地区专职教师年人均收入为9万元,而上级下拨的缺编费只有8000元,不到专职教师收入的1/10,兼职教师的课时费只有40元左右,还不算相关工作量,要想达到专职教师的收入,一年需要授课2250学时,而差距最大的英国这一数字也只有1000学时,由此可见,我国兼职教师待遇非常之低。

美国、澳大利亚等国均将兼职教师作为永久性教师的重要来源渠道,表现优异的兼职教师可以转为正式教师,这对兼职教师有着极大的激励作用,使得兼职教师的工作积极性普遍较高,吸引了大批高水平的学术和工程技术人员进入兼职教师队伍。这一点值得我国借鉴。高职院校在招聘正式教师时需转变思路,一是将能力强、水平高的兼职教师转为正式教师;二是在招聘高校毕业生时可以将其先聘为兼职教师,经过一定年限,当其具备一定教学经验和企业经历,并取得相关教师资格证后,经过考核,再转为正式教师。

表5 兼职教师待遇比较

五、兼职教师的专业发展

在德国,由多个组织负责职业教育教师和培训师的培训工作,职业学校的教师需要考试,由国家考试办公室或国家考试委员会负责;课程开发基于国家课程标准。企业培训师的初始培训受《联邦职业教育法》和《培训师资质条例》制约。为确保企业培训师的培训质量,由工商业联合会负责监控培训师的资质和训练规程。

在过去的十余年里,英国成人教育中最引人注目、进步最快的领域之一便是成人教育师资培训的发展,这项工作得到了越来越多的关注和支持。一个有胆识、有系统的规划已经形成并付诸于实践。专职工作人员日趋关注对其兼职同行们的指导和支持。

美国社区学院的领导者开始将兼职教师的专业发展与本学院的发展联系到一起,着手开发一些针对兼职教师的专业发展计划。兼职教师的专业化发展,是以社区学院的教学中心为平台的。教学中心是负责为兼职教师的专业发展提供帮助的组织。为社区学院教学中心开展教师专业发展提供支持的有凯洛格基金会、卡耐基基金会、国家教师机构发展协会、国家职业教育研究中心、美国培训发展社团、国家教师计划组织发展理事会等。

相比之下,我国高职院校兼职教师的专业发展几乎为空白。究其原因,一是学校不愿意为兼职教师投入,二是兼职教师也没有时间、精力,三是兼职教师的积极性不高。

六、兼职教师的评价考核

美国社区学院专门建立了教师教学评价制度,包括学生评价、同事及管理者评价、教师本人自评,教学评价的内容涉及课程提纲、课堂观察和教学测评,评价结果作为续聘的依据之一。对兼职教师的续聘工作由校方专门成立的审查委员会进行,受聘者在递交续聘申请时还需提供大量相关材料,包括课堂教学状况证明,过去三年的教学活动情况及讲义介绍、课程大纲,接受继续教育的证明,自己未来的长期(5年)教学目标,社区服务、专业发展和个人进修计划,等等。社区学院对教师的考核极为严格,社区学院院长一年中有九个月的时间在进行教师考核工作。为尽快帮助兼职教师融入到教学工作中,学校还为兼职教师安排一名专职教师,为其提供指导和帮助。在多数学院,兼职教师还可以接受相关的教学培训,费用由学院承担。

澳大利亚制定了相关的政策和制度来加强对兼职教师的管理,如采取特殊的工资制度、职工定编定员工作与年度经费挂钩,制定教师岗位职责并严格执行,明确规定教师的招聘、辞呈或辞退标准等。

从调查情况来看,我国各高职院校对兼职教师的教学质量也进行了考核,但考核结果只能作为兼职教师续聘或解聘的依据,几乎不影响兼职教师的课酬;学校对兼职教师的管理相对比较松散;各高职院校在兼职教师的教学过程一般极少对其进行任何形式的培训。

可见,从对兼职教师的管理来看,各发达国家较为注重对兼职教师的考核与培训,并建立了相关管理制度,而我国各高职院校虽然也采取了一定的措施来考核兼职教师的教学质量,但总体而言,管理相对松散,且缺乏对兼职教师的培训。

参考文献

[1][5]U.S Department of Education, National Center for Education Statistics. 2004 National Study of Postsecondary Faculty[EB/OL]. http://nces.ed.gov/,2008.

[2]Further Education College Workforce Data for England: An Analysis of the Staff Individualised Record Data 2008-2009[R]. Lifelong Learning UK, 2009:8-33.

[3]Further Education College Workforce Data for England: An Analysis of the Staff Individualised Record Data 2004-2005[R]. Lifelong Learning UK, 2005:28-35.

[4]Vocational Education and Training Workforce Data 2008: A Compendium[EB/OL]. http://www.ncver.edu.au/publications/2218.html.

[6]NCVER. Profiling the National Vocational Education and Training Workforce[EB/OL].http://www.ncver.edu.au/publications/1522.html.

[7]Resources of Higher Education Institutions 2003/04[EB/OL].http://www.hesa.ac.uk/index.php/content/view/1905/251/1/1.

Study on the Employment and Management of Part-time Teachers in Higher Vocational Schools by International Comparison

ZOU Ji-quan

(Tianjin Vocational University, Tianjin 300410, China)

Abstract Comparative analysis showed that, in the developed countries such as the U.S., U.K. and Australia, the proportion of the part-time teachers in teaching staff of vocational education is generally higher; they generally have the older ages, higher degree and higher treatment; most of them are freelancers and have teacher certificates; the governments of these countries pay attention to the cultivation and evaluation for them and have established related management system, which has significant reference meaning for establishing the teaching staff of vocational education in China.

篇5:聘用兼职合同

乙方:

甲乙双方本着诚信守法、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商一致,就甲方聘用乙方作为兼职讲师事宜,达成如下协议:

一、课酬及付款方式:

甲方支付乙方授课费____元/天(或者____元/小时)(税后),并负责乙方在授课地的食宿及往返授课地的交通问题。每期培训结束当天,甲方将相关费用以现金方式结算给乙方讲师。

二、甲方责任和权利:

1、甲方应在开课前天通知乙方做好授课相关准备。

2、上课过程中,甲方有权录像或者录音,其版权、所有权归甲方所有。

3、甲方负责培训相关的筹备和实施工作。

4、甲方负责安排乙方往返授课地的交通问题及在授课地食宿。

三、乙方责任和权利

1、乙方负责做好培训授课的相关准备,提供课题、课件电子文档。

2、乙方须确保培训课程、课件质量,并积极配合甲方进行相应的会议筹备工作。

3、乙方在会前应主动与甲方沟通配合,共同做好培训的策划工作。

4、乙方不能私自联系甲方客户,否则按违约处理,其所得归甲方所有。如有甲方客户企业直接与乙方联系,乙方应及时通知甲方,并就双方合作利益商讨一致后,乙方方可与甲方客户企业达成合作意向。

四、违约责任

若一方不能履行自己的责任、义务,违反本协议约定,应向守约方承担本协议金额20%的违约金责任。

五、其它:

1、甲乙双方必须信守合同,未经双方协商同意,任何一方无权单方终止合同。如双方因不可抗力,或非双方所能控制或所能预见事件的发生,包括自然灾害、战争、政府行为、社会骚乱等情况而不能履行其义务,本协议的履行可以终止。如果发生不可抗力事件,援引不可抗力的当事人必须在15天内或通讯障碍消除之日起7天内以书面的方式,必要时以传真或电传的方式,立即通知另一方当事人该事件的发生。

2、本协议期限为至____,协议到期后,双方另行协商续签事宜。

3、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

4、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

甲方:乙方:

代表(签字):代表(签字):

篇6:兼职会计聘用合同

一、聘用期:从__年__月__日至__年__月__日止。合同期满,双方可以办理续签事宜。

二、报酬:甲方每月付给乙方报酬300元,在每月财务报表完成后支付。

三、甲方的权利和义务

1、为乙方安排财务会计工作,分配与财务有关的任务;

2、监督检查乙方工作情况;

3、使乙方及时获取劳动报酬;

4、为乙方履行职务提供一定的工作条件;

四、乙方的权利和义务

1、依法履行会计职务;

2、获取劳动报酬;

3、对奎屯喜农乐农资有限责任公司的管理工作提出建议;

5、遵守奎屯喜农乐农资有限责任公司的各项规章制度,接

6、在履行会计职务时,不得违反国家法律和违背职业道德;不得从事有损于公司声誉的活动,严禁泄漏公司的秘密和有关财务数据;

7、自行承担人身安全责任。

五、其它

1、双方有任何一方不满意时均可提出解除合同(但须提前三个月告知对方);

2、因其他原因不宜继续履行职务时。

3、因国家政策或上级政策发生变化时。

4、合同解除后一个月内,乙方须立即交出有关文件,案卷材料和财务的各种档案,并办理完业务交接手续。

六、本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

七、本合同自双方签字之日起生效。

八、如有未尽事宜,双方可以协商解决。

甲方:________________

乙方:________________

篇7:兼职导游聘用合同

甲乙双方经自愿协商,现就甲方聘用乙方为兼职导游员事宜达 成如下协议:

一自 年 月 日至 年 月 日止,甲方委托乙方任兼职导游员,具体接待的团队以甲乙双方签章 的派团单确认。二 甲方责任 1 甲方向乙方支付带团补贴,按一团一费计,具体数额视 带团任务双方协商。乙方在为甲方带团期间,甲方应支付该团足额团费。3 团队任务结束后,甲方应对乙方的工作情况进行如实评 价,并在乙方的带团记录上做好记录。

三 乙方责任乙方在为甲方工作期间,应服从甲方管理,遵照法律法 规以及国家标准的规定和甲方要求做好团队接待工作,提供符 合以下条件的导游服务: 乙方保证在为甲方工作期间,本人导游证已通过本年 年审,并处于合法有效状态。乙方应严格按照甲方的接待计划安排团队活动,不得擅自改变团队计划安排的行程,如游客有需求,需向公司汇报 后,取得统一方可执行。乙方不得欺骗,胁迫旅游者购物或者参加需要另行付 费的活动项目。乙方不得以明示或者暗示的方式向旅游者索要小费,一经核实,从严处理。对于可能危及旅游者人身,财产安全的事项,乙方应

当向旅游者做出如实的说明个明确的警示,并采取放着危害发 生的必要措施。

四合同终止:凡有违反政策法规的或严重违反甲方有关

规章制度的,甲方有权终止和同。五以上合同条款如有未尽事宜可协商补充,补充合同 与原合同有同等法律效力。

六本合同一式三份,甲乙双方各执一份,报_____旅游 管理局一份。年月日篇二:旅行社兼职导游用工协议 xxxxxx旅行社兼职导游用工协议

甲方:温县陈家沟拳根旅行社 乙方:

经甲乙双方协商,本着平等,自愿原则达成本协议,为维护双方权利、义务、责任特制定以下条款。

一、甲方聘用乙方为本公司兼职导游,此行为甲乙双方平等、自愿的民事行为。

二、聘用期限: 年 月 日至 年 月 日。

三、劳动报酬

1、兼职导游带团日补助为60元/人。

2、导游带团如需赴温县或异地,旅行社报销相关车费。

四、甲乙双方应遵循以下原则 甲方承诺乙方:

1、及时给付乙方应得的劳动报酬。

2、每次作为全陪为旅行社带团,甲方为乙方办理中国人保或人寿公司人身意外伤害险一份。乙方承诺甲方:

1、对旅行社忠诚,责任心强,按旅游合同约定完成所派团队。

2、优质服务,善待顾客,维护旅行社形象。

3、团款丢失,乙方负完全责任。

3、组团及时交纳服务质量跟综表,地接及时反馈带团过程中的最新信息。

五、特别约定 带团期间若因不可预测原因,对乙方形成伤害,甲方责任限于为乙方办理的相关保险。

甲方:

xxxx旅行社

二0一三年 月 日 乙方:篇三:旅行社聘用兼职导游协议 兼职导游协议

甲方: 乙方:

旅行社业务许可证号:导游证号:

甲乙双方经自愿协商,现就甲方聘任乙方为兼职导游事宜达成如下协议:

一、自 年月日至年月日止,甲方委托乙方代表甲方担任兼职导游,具体接待的团队以甲乙双方签章的派团单确认。

二、甲方责任

1、甲方向乙方支付生活补贴和带团补贴。

2、乙方为甲方带团期间,甲方应为其购买旅游意外保险。

3、团队任务结束后,甲方应对乙方的工作情况进行如实评价,并在乙方的带团记录上作好记录。

三、乙方责任

乙方在为甲方工作期间,应服从甲方管理,遵照法律、法规、国家标准的规定和甲方的要求做好团队接待工作,提供符合以下要求的导游服务:

1、乙方仅向甲方提供导游服务,如有第三方要求带团,需告知对方直接找甲方协调。

2、乙方保证为甲方工作期间,本人导游证已通过年审,并处于合法有效状态.3、乙方应严格按照甲方的接待计划安排团队活动,不得擅自改变旅游计划安排的行程,如游客有需求,需向公司计调汇报,经公司同意后方可执行。

4、乙方不得欺骗、胁迫旅游者购物或者参加需要另行付费的游览项目。

5、乙方不得以明示或暗示的方式向旅游者索要小费,一经核实,从严处罚。

6、对可能危及旅游者人身、财产安全的事项,乙方应当向旅游者作出真实的说明和明确的警示,并采取防止危害发生的必要措施。

7、发生危及旅游者人身安全的情形的,乙方应当采取必要的处置措施并及时报告旅行社、旅游行政管理部门。

8、在团队结束时,乙方应主动向游客分发《宾客意见表》,收集游客的意见,并于团队结束后及时上交甲方;

9、乙方应服从甲方安排,在不带团时务必到公司报道,甲方免费为乙方提供景区知识、业务流程、讲解技巧、投诉应对方式等强化培训。

四、违约责任:

1、若因乙方责任,给甲方或旅游者造成损害的,乙方应承担赔偿责任。

五、其他约定:如有其他约定再以附件形式补充!

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

甲方(签章):乙方(签章):

篇8:兼职教师聘用合同

甲方:_____________________

乙方:_____________________

根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条:____________甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作。

第二条:____________乙方的任务:____________

第三条:甲方的权利与义务

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;

年末甲方将根据本________年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条:乙方的权利与义务

1.认真如实填写兼职教师信息表;

2.严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查;

3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的`教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动;

4.在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度

甲方(聘用单位):____________

乙方(受聘人):____________

篇9:兼职会计聘用合同

甲方:(聘方)法定代表人:

地址:电话:

乙方:(受聘方)

职务:会计电话:

身份证号码:

现居住地址:

甲乙双方经相互了解涉及本合同主要内容的有关情况,在平等协商和相互信任的基础上,自愿签定本合同,以便共同遵守。

第一条乙方自愿到甲方从事兼职会计工作,甲方决定聘乙方为兼职会计。

第二条甲方的权利和义务;甲方在本合同有效期内,可行使以下权利;

1、为乙方安排财务会计工作,分配任务;

2、监督检查乙方工作情况;

3、在乙方工作成绩突出或有重大贡献时,给予奖励;对乙方工作中发生的违章违纪行为,予以处罚;

4、根据工作状况,支付劳动报酬;

第三条乙方的权利和义务

(一)在本合同有效期内,乙方有以下权利;

1、乙方同意在甲方从事兼职会计职务工作,依法履行会计责任;

2、应按照甲方的要求,每周上班时间至少来公司一次,按时完成工作进度

任务,达到财税规定的要求;

3、依上级机关规定的条件参加相关财会、税务活动;

4、辞职(须提前二个月提出书面申请);

(二)乙方须履行的义务:

1、遵守聘方的各项规章制度,接受聘方的领导和监督,服从工作安排;

2、在履行会计职务时,不得违反国家法律和违背职业道德;

3、不得从事有损于聘方声誉的活动,严禁泄漏聘方的秘密和有关财务数据,造成财务数据丢失和泄密,承担相应经济责任和法律责任;

4、自行承担人身安全责任。

第四条劳动报酬和福利待遇

(一)甲方每月5日以货币形式支付乙方上月工资,遇节假日可以微调发薪日

期。

(二)月工资为人民币元整(税前);甲方将根据乙方的业绩、能力和表现、工作年限、奖罚记录、岗位变化等,调整乙方的工资标准。

(三)因工作需要,经甲方同意,到外地出差时,相关费用按照甲方规定标准。

第五条 合同的变更和解除

(一)在下列情况下,聘方有权单方解除合同;

1、应聘会计因病或人身意外事故无法继续履行职务2个月;

2、一个月无故不做帐;

3、被依法追究刑事责任的。

第六条合同解除后一个月内,乙方须意立即交出有关文件,案卷材料和财

务的各种档案、凭证,并办理业务交接手续停止履行会计职务。

第七条合同期限

本合同有效期限为年,从合同签字生效之日起至年月日止,合同期满时,双方可以另行办理续签事宜。

第八条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份

第九条 本合同自双方签字之日起生效。

甲方(盖章):

乙方(签字):

篇10:聘用(兼职)律师合同

乙方:_________(受聘方)

甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况,在自愿平等和相互信托的基础上,签定本合同,以便共同遵守。

第一条 乙方自愿申请到甲方从事律师工作,甲方决定聘方乙方为本事务所律师。

第二条 乙方的聘任职务是_________律师,其工作范围为国家法律所规定的各项律师业务。

第三条 甲方在本合同有效期内,可行使以下权利

(一)为乙方安排工作,分配任务;

(二)监督检查乙方工作情况;

(三)在乙方工作成绩突出或对事务所有重大贡献时,给予奖励;对乙方工作中发生的违章违纪行为,予以处罚;

(四)确定或调整乙方的工资和福利待遇。

第四条 甲方须履行的义务:

(一)使乙方及时获取劳动报酬;

(二)使乙方合理享受事务所的劳保福利待遇;

(三)为乙方履行职务提供一定的工作条件;

(四)依法维护乙方在履行职务时的合法权益;

(五)为乙方更新知识,进修深造提供便利和创造条件。

第五条 乙方的权利和义务

在本合同有效期内,乙方有以下权利:

(一)依法履行律师职务;

(二)获取劳动报酬;

(三)对事务所的管理工作提出建议和批评;

(四)依事务所规定的条件申请加入合作律师;

(五)辞职(须提前三个月提出书面申请);

乙方须履行的义务:

(一)遵守事务所的各项规章制度,接受事务所的领导和监督,服从工作安排;

(二)在履行律师职务时,不得违反国家法律和违背职业道德;

(三)不得从事有损于事务所声誉的活动;

(四)不断提高自己的实际工作能力和业务素质。

第六条 劳动报酬和福利待遇:

乙方在本合同有效期内的劳动报酬和福利待遇,按事务所制定的《劳动工资和福利待遇管理办法》执行。

第七条 合同的变更和解除

在下列情况下,事务所有权单方解除合同:

(一)应聘律师违反事务所规章制度,不积极履行义务,经劝阻不改时;

(二)应聘律师严重违反工作纪律或违背职业道德;

(三)应聘律师因违法乱纪被撤销律师资格;

(四)应聘律师因其他原因不宜继续履行职务时;

在下列情况下,合同自行解除:

(一)应聘律师应征入伍,出国定居或留学;

(二)应聘律师因病或人身意外事故无法继续履行职务满六个月;

(三)无故不上班工作满一个月;

(四)经批准成为事务所合作律师;

(五)事务所自行撤销或破产。

在下列情况下,合同可以变更:

(一)双方协商之;

(二)因国家政策法令发生变化时。

第八条 合同解除后一个月内,乙方须立即交出有关文件,案卷材料和律师工作执照,并办理业务交接手续停止履行律师职务。

第九条 合同期限

本合同有效期为_________年,从合同签字生效之日起至_________年_________月_________日止,合同期满时,双方可以另行办理续签事宜。

第十条 本合同一式三份,甲乙双方各持一份,报司法行政机关备案一份,三份具有同等效力。

第十一条 本合自双方签字之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

主任(签字):_________

篇11:兼职老师聘用合同

甲方:

时间:2018年

日 地址:

乙方:

时间:2018年

日 地址:

甲方同意聘乙方为作文兼职教师。为解决好乙方聘任期间工资待遇、教学任务、保证教学质量等问题,甲乙双方通过友好协商,达成如下协议:

1、甲方聘请乙方担任 教育语文作文兼职教师,聘用期从2018年 月 日到2019年 月 日。期满后双方若无异议,此协议自动顺延一年,乙方应服从甲方的工作安排(时间、课程设置、地点)。

2、乙方应聘时,应提交身份证,毕业证书复印件以及个人简历一份保证其真实有效,并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。

3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案,乙方负责甲方初中语文所有课程内容、部分六年级全面提高作文、部分五年级高级班作文、部分四年级中级班作文、部分三年级初级班作文、部分二年级看图写话课程。

4、乙方上课时间在和甲方友好协商后每周应给与足够的时间安排,如果不能做到,乙方需要提前告知甲方。暑期上课时间按照约定时间按时上课,开学后暂定为每周六全天时间段,如有改动甲乙双方友好协商,每班人数控制在15人以内。

5、乙方工资待遇:引流课程按照学费总收入的五五分成的原则,引流过程中所产生的所有费用为甲方负责,所有班级必须满足6人才开班,引流课程开设前会提前告知乙方,并友好协商通过后实施进行。正价课程按照实际收入学费的38%提成给乙方(不包含书本费和教材费),在引流课程或者正价课程续班的情况下,对于每名成功续班的学生奖励30元每人。

6、要求:乙方必须严格遵守

教育兼职教师管理规定。履行以下责任,否则甲方可视乙方违约。

(1)乙方每次上课前应提前十分钟到教室做好课前准备工作,迟到按照5元每分钟扣款。超过整点上课时间20分钟按照旷课计算,乙方旷课一次,甲方扣除乙方当节课的工资;旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病,无法坚持上课,必须提前三个小时报告甲方校长并商量好解决方法,事后出示医院的有效证明;如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方,必须征得甲方及授课学生同意,若距离上课只有三小时才提出,则按照旷课处理。

(2)乙方在上课期间,应关闭手机或调成静音,不得做与上课无关之事(如:聊天、接电话、聊微信等),如果因工作需要可以使用手机适当的进行拍照或发送与班级群或家长,否则扣20元每次。

(3)乙方必须保证教学质量,严格按照上课进度进行授课,上课前做好签到点名工作以及课堂纪律的管理,作业的批改,作业的布置,不得故意拖延教学计划,若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实甚至因乙方原因导致学生退费,甲方将不在支付该学生课酬给乙方。情节严重者,乙方应适当按退款额进行赔偿,甲方有权终止合同。(4)在聘期内,甲乙双方如因特殊原因,要求解除聘约,需于30天前通知对方。如乙方突然离职,要承担因此给公司造成的经济损失。(5)甲乙双方签订合同后,乙方若期限未满,单方面终止合同,乙方需无条件赔偿甲方违约金1000元人民币,甲方有权扣除乙方未支付所有课酬;若甲方无故(出现学生因教学质量投诉、退款等除外)终止合同,需补偿1000元人民币给乙方,且全额支付给乙方实际授课的课酬。

(6)乙方应为人师表,关心学生,乙方应在每次上课时认真点名,如遇到学生缺席,应问明情况,做好记录。若因乙方的个人不当行为致使甲方的声誉和经济利益受损,甲方有权扣除乙方所有薪酬并视情况追究乙方进行经济赔偿。

(7)乙方作为

教育的兼职教师,要维护

教育的形象,遵守青笋教师管理规定和班级管理规定,树立主人翁意识,增强集体荣誉感,要与机构内的所有老师搞好关系,一旦出现不利于青笋发展的事情要及时汇报并协助解决。

(8)乙方每次上课前要注意自己的妆容,不能过于浓妆,爱美之心可以理解,但不可过,一旦有家长提出或者投诉,甲方有权利对乙方进行及时提醒,如果屡教不改甲方有权终止合同。

(9)乙方保证不得利用对甲方的了解(商业机密,教案等)进行个人或第三方提供营利,不得将在这边报名看图写话,作文与阅读的学生带到其他地方上课或者介绍到其他机构,乙方不得默许或私自携带外来人员旁听,否则甲方有权对乙方提出法律诉讼,并追究乙方的经济赔偿。

(10)乙方工资结算方式按照每8次课完成后结算一次工资,工资发放时间为第二天上午十点前发放,如果第二天为节假日,工资发放将在当天结课后给与发放。第一次工资发放要押2000元的课时费,一个学期16次课全部结束后给予补发结清,以此类推。

7、如果乙方经过甲方培训后方能上岗,乙方还应遵守以下规定:(1)甲方为乙方提供岗前培训,直至乙方可以上岗为止,若乙方不符合甲方聘用条件,甲方有权取消乙方受培训和录用资格。

(2)培训期间,乙方应遵守甲方所制定的培训时间,不迟到、不早退、不旷课。如乙方遇特殊情况不能参加培训,应最少提前12小时报告甲方负责人。若因生病无法参加,应及时报告甲方并出示医院的有效证明。

(3)乙方接受培训前,应提交身份证、毕业证等复印件以及简历一份,并保证其真实有效。

(4)培训期间乙方无薪水,带班上课后按双方约定的课酬计算。

8、同业禁止:若乙方为考试类教师,在合同履行期间不得在同类培训机构同时兼任同类课程,如甲方发现乙方在同类培训机构同时兼任同类课程,乙方需付同业竞争赔偿金5000元。

9、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力;本协议自甲、乙双方签章之日起生效。

甲方:

乙方身份证号码:

甲方负责人:

乙方:

时间:2018年

时间:2018年

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