定期培训计划

2024-04-26

定期培训计划(共9篇)

篇1:定期培训计划

一、产品质量定期监督检验的产品及重点

1、危及人体健康和人身财产安全的产品;

2、影响国计民生的产品;

3、市场热销和消费者反映问题较多的产品;

4、实施生产许可证的产品。

检验的重点是:中小型企业,乡镇企业,个体(私营)企业和近年来监督检查中出现不合格的企业。

二、检验依据

1、国家标准;2、行业标准;3、地方标准;4、经备案的企业标准。

三、承检单位

质量技术监督检测中心,国家耐火材料检测站,市检测中心,省质检所等法定机构。

四、具体抽样工作有市检测中心负责

要严格依照抽样的程序和规定进行,确保样品的代表性,需送以上规定部门检验的,要及时送检,并将检验报告反馈被检单位确认,确保全年定检计划的顺利完成。

五、市检测中心要在对企业普查的基础上,不断扩大监督覆盖面

定检覆盖率要不低于95%。通过严格监督,提高产品质量,提升产品品位,扩大市场占有率和产销率,为质量立市多做贡献。

六、各承检单位应严格依照计划进行监督检查,为确保检验机构的“三性”

抽样人员应持由市质量技术监督局下达的《计划》文件及其它必要证件进行抽样,不准重复抽样(不合格产品跟踪检查、整改、复查除外),若在规定周期内已被国家或省、市质量技术监督局安排检查的,企业应出示相应的证明材料(抽样单或检验报告),承检单位不再进行抽样。

七、国家免检产品

国家520户重点企业中我市企业的产品和销售的商品,获得省重点保护产品和市重点服务企业产品,在有效期内(企业凭有效证明)承检单位不在进行抽样检查。

八、抽样数量必须符合标准要求

检验后的样品除合理消耗部分外,在留样期满后按有关规定返还被检单位,不得随意处理。

篇2:定期培训计划

一、打开定期工作计划编制路径:52_eam_平东热电_设备管理_维护部->定期工作计划编制

二、录入定期工作计划信息

1)设备信息

2)正确选择频率

注意:定期工作的日期安排和频率想对应,请正确选择频率。

3)选择类型

注意:类型分为检修、运行:检修只有白班,而运行有白、前夜、后夜班

4)选择定期工作类型

5)选择工具日期和班次

注意:定期工作编制完成之后,只有在选择的日期、和选择班次生成定期工作。

6)填写准备工作

7)填写注意事项

8)填写校验方法

篇3:品牌要定期做体检

当品牌的产品近期销售额下降, 是什么原因导致销售业绩下降?因此需要对品牌进行营销诊断, 找出问题, 解决问题。

做品牌体检的理由

“上医治未病, 中医治欲病, 下医治已病”, 扁鹊是神医, 但他把自己称为“下医”, 扁鹊认为, 上医是预防, 中医是诊断, 下医是治疗。

如果广药集团的王老吉药业做了品牌营销体检, 收回商标后就不会被加多宝追着满街赶的局面。如果都市女人心做了品牌团队体检, 就不会让一个不懂招商的职业经理人去负责连锁, 早和都市丽人平起平坐了。当品牌出现问题或出现严重问题时, 就如一个看似健康的人忽然病了, 可能治好, 也可能治疗无效死亡。

当各种品牌潜在威胁还没有任何症状时, 通过专业手段和方法对品牌进行系统的检查, 预防各种“品牌危机”的发生就是品牌体检。通过早期检查, 就可以做到早期发现, 减少品牌威胁, 保证品牌良性发展。做品牌体检的目的可归为三点:发现品牌潜在威胁以及原因, 做好及时有效的处理;企业老板客观的了解品牌发展过程中的每个步骤, 品牌营养过多还是缺失?加强企业老板对自己品牌的真正了解, 做出正确的品牌规划, 避免品牌误区, 使品牌良性发展。

品牌和人一样, 需要体检, 而且需要定期体检。笔者认为品牌在成长的不同阶段, 品牌体检的定期时间与品牌体检的内容也不一样, 大品牌就好比成年人, 中品牌好比青年人, 刚成长起来的品牌与区域品牌就好比少年。

知名大品牌:家喻户晓, 上市公司, 管理, 网络, 这些看似健康发展。销售是否稳定?是否有季节?销售稳定是否影响股市?广告铺天盖地是否烧钱?经销商是否成为铁粉?消费者是否只认你的品牌?看似越大的品牌, 其实和成年人一样, 也需要3个月做一次全面的品牌体检, 真正了解品牌的健康状况。

中型知名品牌:品牌影响力蒸蒸日上, 营销网络越来越全, 销售业绩稳定上升, 团队创造力执行力如军队, 正朝着上市的步伐迈进。品牌发展最快的阶段, 往往会忽略很多小的品牌隐形问题。生产为了赶货, 质量没有问题, 但不过关, 偶尔一次而已。品牌给消费者联想到什么?能不能从品类中第一个联想到你的品牌?品牌在传播中, 传播的核心是多还是少?加多宝在操作王老吉时就对品牌进行体检, 发现品牌定位存在误区 (当时销售额已超年4亿) , 然后才找到专业的品牌定位公司解决这个问题。如果加多宝没有体检, 可能会找广告公司, 那么就没有今天的100多亿销售, 更没有“凉茶饮料”的品牌定位。

区域品牌:品牌老板与学生家长没两样, 家长决定了孩子的未来。同样的品牌, 有的品牌成长很快, 有的品牌几年后还是老样子甚至倒退。一种品牌老板乱恶补 (盲目参加培训) , 吃N个保健品 (乱请营销策划公司) , 乱买玩具 (用福利才能留住团队, 流水兵多) 。另外一种老板也补习, 但不是自己去乱补习, 而是请专业的人给团队培训, 传播手段有问题, 请个广告公司就解决了。

品牌体检的内容

品牌体检和人的身体体检方向很相似, 可分为品牌内在与外在。以下为笔者为企业品牌提供的几大版块和部分品牌体检内容:

品牌形象体检:品牌视觉形象能不能使目标人群记住;品牌陈列系统能不能使消费者有购买欲望;品牌官方网站是否正规;是否区分网络商城;公司员工礼仪与素质能否与品牌吻合。

品牌定位体检:消费者是通过需求才想到购买商品, 从商品中选择品类, 你的品牌在当前的品类中能否使消费者第一就联想到;消费者心目中认为你的品牌代表着什么;你的品牌在当前的品类中是否占据第一;消费者认为你的品牌是一个功能还是多个。

品牌团队体检:你的团队过多还是过剩;你的团队哪些是精英;哪些是品牌蛀虫;你的团队有没有做到专业的人干专业的事;团队执行力强吗;你的品牌团队组织架构是否合理;你的团队里面家族成员有多少;是否影响整体品牌团队的归宿;你的员工有没有对品牌产生信仰与热爱;一线销售对品牌理解是否透彻;一线员工对品牌产品知识是否可以应对消费者提出的各种疑问。

品牌营销体检:在销售渠道上有没有竞争对手;销售渠道占据了多大人群;经销商对品牌是否有忠诚度;经销商是看中品牌还是看中利润;品牌的电视形象片、专题片、产品介绍片、电视栏目片有销售力吗;品牌的企业手册、产品手册、市场管理执行手册、招商手册、终端形象手册是否制作和具备销售力;品牌在传播上有没有浪费传播费用;有没有做出最合理的传播;品牌代言人是否符合品牌发展;品牌有没有定期做报纸、网络、电视的新闻报导或者做的效果如何。

品牌质量体检:产品在通过免检后有没有松懈;有没有真正了解消费者想要什么产品;有没有真正了解消费者对品牌服务的肯定;如果出现了质量问题, 有没有认真对待;消费者对品牌真正理解是什么。

寻找品牌体检的专家

随着社会水平的提高和经济不断发展, 国内越来越多的私人体检机构诞生, 其中就有国宾体检、慈铭体检等专业体检机构, 这些机构的创始人均为专业医生出身。他 (她) 们坚持三个原则:一为提供专业的体检服务, 让你随时了解自己的身体状况。第二就是用专业与客观、公正的理念打击乱诊断乱开药现象。三是只体检不开药, 把唯利是图的心理彻底屏蔽。

篇4:定期培训计划

关键词 婴幼儿 定期健康检查 健康状况

儿童时期健康状况的好坏,直接影响儿童的生长发育及智力发育。了解本地区3岁以内的婴幼儿定期健康检查与不定期健康检查状况,为确定今后儿保工作重点及采取相应措施提供依据,笔者将2006年3岁以内的婴幼儿定期健康检查与不定期保健的健康情况分析如下。

资料与方法

对象:提取我院儿保门诊2006年系统保健档案1800名,临时体检(年均1~2次)档案2600名进行分析。

方法:系统保健定期检查的1800名3岁以内的婴幼儿,从0岁开始建档,录入四川成都金石软件公司的儿童保健软件管理系统,做到了6月内每月健康检查1次,6月以上每2月健康检查1次,1岁以上每3月健康检查1次,2岁以上每半年检查1次。在儿保医生的正确指导下,进行了科学育儿,做到了4~6月内能母乳喂养,4~6月后添加辅食,人工喂养,选择优质牛奶及各种营养素,发现疾病得到了早纠正,定期进行预防接种,真正做到了健康聪明从0岁开始,发放成都金石软件公司的儿保宣传资料。

标准:采用1995年中国九大城市儿童体格生长数据为参照人群值,评价为三等划分法。>X+2SD为上等,X±2SD为中等,<X[TX-]-2SD为下等,使家长及时了解生长发育状况。

结果

定期健康检查与不定期健康检查的体格发育与疾病患病率比较。见表1、2。

讨论

从上面两组情况对照说明,婴幼儿年龄越小生长发育较快,定期间隔检查时间不宜太长,应按照各年龄期保健需要,定期到固定的社区卫生服务中心(或街道医院、乡镇卫生院)儿童保健科进行健康检查。通过连续的纵向观察可获得个体儿童体格生长和社会心理发育趋势,以早期发现问题,给予正确的健康指导,定期检查的频度,应6个月以内婴儿每月1次,7~12个月婴儿则2~3月检查1次,体弱儿应宜适当增加检查次数。定期检查的内容包括:①体格测量及评价。②询问个人史及即往史、包括出生史、喂养史、生长发育史、预防接种史、疾病情况,家庭环境与教育等。③全身各系统体格检查,④常见病的定期实验室检查,如缺铁性贫血、寄生虫病、佝偻病、微量元素缺乏症、发育迟缓等疾病应作相应的进一步检查。系统保健定期体验的婴幼儿得到了及时的喂养指导,做到了无病早防,有病早治,身心没有受到伤害,所以生长发育比不定期检查者要好。疾病发生率低,不定期保健的婴幼儿都是发现问题才看医生,受到了营养不良及疾病较大影响,所以生长发育低、疾病发生率高,这样对全人口素质的影响严重。目前特别是农村还有很多经济文化落后,根本没有定期儿童保健防病意识,仍在走治病的路。要搞好儿童保健改善儿童生长发育状况,必须发展经济是国策,发展农村经济尤为重要。

参考文献

篇5:定期工作计划

定期工作计划编制 ........................................................................................................................... 1

一、打开定期工作计划编制 ................................................................................................... 1

二、录入定期工作计划信息 ................................................................................................... 2

1)设备信息 ..................................................................................................................... 2

2)正确选择频率 ............................................................................................................. 2

3)选择类型 ..................................................................................................................... 3

4)选择定期工作类型 ..................................................................................................... 3

5)选择工具日期和班次 ................................................................................................. 4

6)填写准备工作 ............................................................................................................. 5

7)填写注意事项 ............................................................................................................. 5

8)填写校验方法 ............................................................................................................. 5

9)数据记录 ..................................................................................................................... 6

三、提交审批 ........................................................................................................................... 7

1)确认填写信息正确后提交 ......................................................................................... 7

2)选择生技部审批领导 ................................................................................................. 8

四、生技部领导审批 ............................................................................................................... 8

1)选择责任 ..................................................................................................................... 9

2)选定要审批的工作并批准 ......................................................................................... 9

3)选择审批厂领导 ....................................................................................................... 10

五、厂领导审批 ..................................................................................................................... 10

1)选择责任 ................................................................................................................... 10

2)选择要审批的工作并批准 ....................................................................................... 11

定期工作计划编制

一、打开定期工作计划编制

路径:52_EAM_平东热电_设备管理_维护部->定期工作计划编制

二、录入定期工作计划信息

1)设备信息

2)正确选择频率

注意:定期工作的日期安排和频率想对应,请正确选择频率。

3)选择类型

注意:类型分为检修、运行:检修只有白班,而运行有白、前夜、后夜班

4)选择定期工作类型

5)选择工具日期和班次

注意:定期工作编制完成之后,只有在选择的日期、和选择班次生成定期工作。

6)填写准备工作

7)填写注意事项

8)填写校验方法

注意:“校验方法”是根据“定期工作”类型生成的。

1、运行中给水泵油监督(本厂用32#汽轮机油)

2、运行中风机系统用油监督(本厂用32#汽轮机油、46#液压油)

3、运行中齿轮油监督

篇6:定期工作计划

为了适应党的十八大对教育提出的总要求,打造让群众满意的学校,我学校要大力推进

平安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建设。凝心聚力,扎实苦干,凸显特色,打造品

牌,创建适合学生发展的教育,办好人民满意的学校。

二、任务目标

(一)把立德树人作为我校教学根本任务,加强社会主义核心价值体系教育,积极推进

“德育一体化”细节研究,强化领导立德树人的榜样,加强教师队伍的建设,注重对学生思

想品德和行为习惯的培养,打造德育特色品牌学校。

(二)大力推进课堂教学创新,打造高效课堂,再次深化小组学习课堂模式,全面提高

教育教学质量,打造优质高效、特色鲜明的教育特色。

(三)大力加强学校文化建设,实施“文化育人、特色强校”战略,进一步构建厚德进

取、文明和谐的校园。

(四)加快学校标准化、教育现代化建设步伐,改善办学条件,提高办学水平,建设平

安和谐校园。

三、重点工作

(一)把立德树人作为作为教育的根本任务。学校德育工作的本质是回归,返璞归真,在新形势下,我们不能把学生培养成冰冷的考

试机器;不能把学生培养成有才无德的人;

不能培养成才后,嫌弃祖国去外国服务,因此,立德树人是我们现今教学的重中之重。

我们应以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作层

次及水平。

但是,由于长期以来形成的教育制度的弊端,我们的德育病的很重,存在许多弊端。

1.德育目的错位,德育内容脱离生活实际。

2.德育评价过于形式化,没有真正落到实处。针对以上问题,我校特制定以下整改措施:

1.加强德育队伍建设,创新德育工作机制。

(1)加大班主任培训力度,定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验交流会,举办

班主任论坛和主题班会评选活动,进一步加强常规工作的精细化管理,不断提高班主任队伍的专业化水平。积极开展特色班级创建活动,培养一批在文化建设、诗文诵读、班级活动等

方面确有特色的优秀班级,实现班班有特色的目标,打造完美班级。

(2)加强学习研修,丰富教师职业内涵。积极创造条件,为更多的老师提供外出学习机

会,组织好网络远程研修与培训,聘请专家名师作专题报告,让老师们更多地接受新教育思

想,不断更新教育理念,积极推进新教育实验。

(3)认真贯彻落实《教师职业道德规范》,加强师德修养,举办师德报告,开展师德论

文、师德标兵评选活动,严禁体罚或变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁乱订教辅资料,真

心关爱每一位学生,树立教师的良好形象。

2.丰富德育活动内容,建设德育特色课程。继续深化学生成长 “主题教育”活动;实现主题班会课程化,充分发挥班会的激励作用

和育人功能,精心设计大课间阳光体育活动,丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动,进一

步规范丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主策划、设计活动方案,增强学生的自主能

力和实践能力,提高学生的综合素质;加快德育课程研发,逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。

3.定期开设德育课程,让社会主义价值观在每个学生心中发芽。德育课程的开设要围绕

民主、富强、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善进行。围绕

这24个字广泛开展立德树人教育,形成一种浓厚的育人氛围,形成一个很大的育人气场,让

学生在这个气场里受到熏陶。

4.从规范行为做起,培养良好的道德品质和文明行为。要求各班级要制定属于各班的道

德行为规范准则以及相应的.惩罚措施。引导和规范中学生遵纪守法,明礼诚信,勤俭自强养

成良好的行为习惯。

5.完善我校德育评价体制。尤其是高效的管理和科学的评价考核体系,制定学生和教师

德育评价方案,每学期要求对师生的德行进行考核,并装订成册。

(二)教学创新,打造高效课堂。学校教学工作要以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核

心,以小组课堂学习为重点,以特色活动展示为路径,积极推进教学创新行动,推进教学管

理创新,优化教学过 程。课堂是学生素质形成的主渠道,决定着学生素养的培养和教学质量的优劣,课堂教

育教学内容的构建、情景的创设、兴趣的激发、课堂提问的精心设计、学生主动学习习惯的养成等等都要在课堂上实现,因此,课堂教学环节应更加注重优化教学的过程。但我校虽在践行小组教学的新教学模式,但在教学实施过程中仍存在许多的问题。

1.由于我校教师数量有限,许多教师都是身担两门以上的科目,所以在教案和教学管理

部分存在心有余,力不足的情况,所以在教学准备部分存在顾此失彼的现象。

2.有些教师对教案的准备重视力度不足,还存在教师不带教案走上讲台的陋习。

3.在我校大力推行小组模式教学的这一年,有些教师还是没有将这一模式运用到课堂,没有做到教学创新。

针对以上不足,我校特制定以下整改措施:

1.对教师关键的考察就在于备课。成立教学领导小组,定期对教师课堂教学进行检测,检查其备课教案,要求教学认真攒写教案,用心总结教学,写好教学反思,优化课堂教学。对带两门科目的教师,要求两门科目都要准备教案,但要有侧重点。可以准备一门的电

子教案,但必须要有自己的教学批注和改动记录,不可照搬照抄。

2.进一步健全和完善教学常规实施细则,深入开展“教学常规月活动”,以活动促进教学

常规的落实。

定期工作计划2

定期工作计划编制

一、打开定期工作计划编制路径:520012_eam_平东热电_设备管理_维护部->定期工作计划编制

二、录入定期工作计划信息

1)设备信息

2)正确选择频率

注意:定期工作的日期安排和频率想对应,请正确选择频率。

3)选择类型

注意:类型分为检修、运行:检修只有白班,而运行有白、前夜、后夜班

4)选择定期工作类型

5)选择工具日期和班次

注意:定期工作编制完成之后,只有在选择的日期、和选择班次生成定期工作。

6)填写准备工作

7)填写注意事项

8)填写校验方法

注意:“校验方法”是根据“定期工作”类型生成的。

定期工作计划3

目录

定期工作计划编制...........................................................................................................................1

一、打开定期工作计划编制...................................................................................................1

二、录入定期工作计划信息...................................................................................................2

1)设备信息.....................................................................................................................2

2)正确选择频率.............................................................................................................2

3)选择类型.....................................................................................................................3

4)选择定期工作类型.....................................................................................................3

5)选择工具日期和班次.................................................................................................4

6)填写准备工作.............................................................................................................5

7)填写注意事项.............................................................................................................5

8)填写校验方法.............................................................................................................5

9)数据记录.....................................................................................................................6

三、提交审批...........................................................................................................................7

1)确认填写信息正确后提交.........................................................................................7

2)选择生技部审批领导.................................................................................................8

四、生技部领导审批...............................................................................................................8

1)选择责任.....................................................................................................................9

2)选定要审批的工作并批准.........................................................................................9

3)选择审批厂领导.......................................................................................................10

五、厂领导审批.....................................................................................................................10

1)选择责任...................................................................................................................10

2)选择要审批的工作并批准.......................................................................................11

定期工作计划编制

一、打开定期工作计划编制

路径:520012_EAM_平东热电_设备管理_维护部->定期工作计划编制

二、录入定期工作计划信息

1)设备信息

2)正确选择频率

注意:定期工作的日期安排和频率想对应,请正确选择频率。

3)选择类型

注意:类型分为检修、运行:检修只有白班,而运行有白、前夜、后夜班

4)选择定期工作类型

5)选择工具日期和班次

注意:定期工作编制完成之后,只有在选择的日期、和选择班次生成定期工作。

6)填写准备工作

7)填写注意事项

8)填写校验方法

注意:“校验方法”是根据“定期工作”类型生成的。

1、运行中给水泵油监督(本厂用32#汽轮机油)

2、运行中风机系统用油监督(本厂用32#汽轮机油、46#液压油)

3、运行中齿轮油监督

4、运行中空压机油监督

定期工作计划4

制度

南羊庄小学

工作计划落实情况定期检查制度

一、工作计划的制定

1、计划种类:

(1)全校工作计划(学期或学年)。规定学校工作的指导思想、总任务和总要求,是学

校各部门制订工作计划的依据,是全校师生员工行动的指南。

(2)科室工作计划。它的任务主要是落实学校工作计划的步骤、方法和措施,保证各科

室工作任务的完成。

(3)专题工作计划。如班主任工作计划、教学进度计划、教研组活动计划、招生就业安

置计划、培训计划、工程基建计划、军训计划等,为各项具体工作提出任务作出安排。

2、学校工作计划的主要内容:

(1)基本情况分析;

(2)学年或学期工作的总任务和总要求;

(3)对各科室的具体要求;

(4)学校工作安排表,包括工作内容、完成时间、主持人、参加人。

3、编制学校计划的依据:

(1)上级指示(2)基本任务

(3)基本校情(4)办学经验

(5)发展趋势(6)群众建议

4、编制学校计划的程序:

(1)校长办公会在总结上学期工作的基础上,提出本年度或本学期教学、招生、就业、培训、管理等主要任务与要求。

(2)学校办公室根据校长办公会决议酝酿起草计划初稿。

(3)在广泛征求意见的基础上进行修改,再交校长办公会审议通过。

(4)修改稿经校长在职工大会上宣讲后,印发执行。

二、工作计划的检查

1、检查的种类:

(1)按时间分:有经常检查(平时检查)和定期检查(一般在期中、期末进行)。

(2)按内容分:有全面检查和专题检查。

2、检查的依据:

学校工作计划、科室工作计划、专题计划、岗位职责与规章制度。

3、检查的程序和方法:

(1)教研室及班组自查

(2)科室自查

(3)学校组织专班检查

(4)校领导通过观察、谈话、听课、座谈、听汇报、查看报表及有关资料,检查计划实

施情况,在检查的基础上进行分析、评议,提出改进意见。

(5)召开教职工大会,由学校领导通报检查结果,奖优罚劣。

三、学校工作总结

1、总结的种类:全面总结与专题总结

2、总结的方法:

(1)个人总结:要求教职工依据计划期内的工作指标和岗位职责,全面进行总结,肯定

成绩,找出差距,提出改进措施,行管人员期末要作述职报告。

(2)部门总结:各部门、科室依据计划要求,认真总结计划期间工作任务完成情况,明

确成绩与不足,找出经验与教训,提出办法和建议。

(3)学校工作总结:由办公室收集总结资料,起草工作总结,初稿交办公会讨论通过后

由校长向全体教职工报告。办公室负责将学校总结分别呈送上级有关部门。

(4)专题报告:每项活动结束,负责科室拿出总结材料,向校长办公会报告,与有关科

室交流,送档案室存档。

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篇7:学校食品安全定期自查计划

为进一步加强本校食品安全工作,加强对学校食堂的监督管理,确保学校师生健康平安,特制定本计划。

一、成立专门食品安全自查小组,负责食品安全检查工作。

长:包国峰 副组长:包文立 杨兴田

成员:韩世宏 石翠丽

王跃辉 郎志明

二、自查内容

包括环境卫生、从业人员健康和培训、物品摆放、食品采购验收、食品加工、食品贮存、清洗消毒、食品留样等内容,具体如下:

1.环境卫生:食堂地面、墙面、顶面、排水沟、门窗、设备及工用具是否干净、整洁、卫生。物品存放是否定点定位,规范有序。是否有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。

2.从业人员健康和培训:从业人员是否持有效健康证,是否有有效上岗证,持证上岗率是否达100%。从业人员穿戴是否规范,操作是否规范;有无不良卫生习惯。

3.食品采购验收:是否按要求执行食堂食品原料进货验收、索证索票制度,做好台帐记录;是否落实“关于学校食品成品、半成品禁购禁用的通知”,无禁用食品、无超过保质期食品、无腐败变质食品;食品添加剂采购、储存、使用是否规范.4.食品加工:食品原料是否分池清洗;生熟食品容器、食品工用具是否分开使用;食品烹饪烧熟煮透,加工后的熟制品与食品原料或半成品是否分开存放;加工后至食用是否超过2小时;超过2个小时存放的,是否在高于60℃或低于10℃的条件下存放;是否制售冷菜凉菜。

5.食品贮存:库房是否通风、整洁、整齐、明亮。食品贮存场所是否存放有毒、有害物品及个人生活物品。食品贮存是否分类、分架、隔墙、离地。是否定期检查库存食品,及时清理变质或者超过保质期的食品。冰箱存放是否生熟分离。

6.清洗消毒:餐用具是否按要求清洗、消毒,消毒记录是否完整,消毒后餐用具是否存放在专用保洁设施内,是否有明显标记。

7.食品留样:是否有专用留样冰箱和容器,食品留样是否符合要求,记录是否完整。

篇8:5驾驶员定期培训学习制度

一、公司全体从业人员均为培训教育学习的对象,均应无条件自觉地参加服务中心及公司组织的各种教育培训课程,车辆驾驶员为培训重点。

二、培训教育的主要内容为:驾驶员职业道德教育,法纪教育、道路旅客运输常识和现场急救知识、教育、安全驾驶和机械安全常识教育,道路交通事故案例分析等为主。

三、培训教育工作每月委托服务中心举行一次,每月不少于4课时。

四、培训教育工作的形式应形象生动,内容应丰富多彩,也可采用“请进来走出去”的方式,即请执法人员(客管、交警和其他法律工作者)上课,到事故案发地(也可以音像制品代替)直击现场等。主持学习的管理人员,必须有内容、有形式、有记录、有签字,严防走过场,搞形式主义或代签字。

五、授课人课前要认真准备讲义和教材,保证授课质量,达到良好的培训教育效果。

六、对因故未能参加安全培训和教育学习的人员,要及时组织补课,对无故不参加安全培训和教育学习的驾驶员要进行停运补课。

篇9:住院医师规范化培训定期评估总结

一、工作目的

强化我院青年专业技术人员的学习意识、进取意识,提高各临床科室对人才培养重要性的认识,规范住院医师“三基本”培训过程管理,确保我院“青苗培养计划”实施效果和人才培养质量。

二、人员概况

2008我院共有143人在训(包括中医住院医师62名,西医住院医师81名),住院医师参与培训率100%,完成第一阶段培训任务52人,完成第二阶段培训任务66人。

三、培训管理

1、成立医院规范化培训考核小组、大科考核小组、各专科考核小组,形成三级管理体系进行统一管理。院教育处通过各级考核组织,加强对整个培训过程中的监控。根据住院医师规范化培训大纲要求及专业特点统一制定考核表格,考核内容和标准定性和定量,工作做到量化、具体、可操作性,严格制定考核评分标准,确保出科考核客观、公正、全面。

2、理论考核与临床能力考核相结合,考核内容从临床实践能力、临床技能操作、病历书写质量、职业道德与劳动纪律、理论学习与外语及科研能力方面对专科医师进行考核。

3、日常考核、轮转出科考核、考核、阶段考试相结合,提高培训质量。

日常考核以考核学员完成大纲规定的病种、病例数、手术或操作情况、“青苗培养工程”跟师抄方、参加住院医师规范化培训和“青苗培养工程”系列讲座为主,并由指导老师审核签字,教育处每月抽查。

轮转出科考核由各专科考核小组(三人以上组成)对学员临床实践能力与操作能力进行考核;临床理论以答辩形式进行考核。同时考核学员所书写的病历及平时的职业道德与遵守劳动纪律情况。教育处不定期抽查学员的考核册。

考核由院住院医师规范化培训考核小组和二级学科考核小组组织学员参加专业理论、技能操作的统一考试。同时规定学员在住院医师规范化培训第一年还必须通过国家执业医师资格考试,取得相应资格。

阶段考试由住院医师规范化培训考核小组对完成相关阶段轮训任务的学员进行综合理论和技能操作阶段考试,并参加江苏省卫生厅或省中医药局组织的第一阶段第二阶段理论考试。

四、考核

教育处于2008年9月22日至9月26日组织相关部门、科室负责人、专家组分别对我院中医、西医住院医师进行了第一阶段、第二阶段考核。

中医:考核内容为本专业(专科)基础理论和临床技能。西医:考核内容为心电图和影像读片(10分)、操作/ 手术(40分)、体格检查(30分,第一阶段)或答辩(30分,第二阶段)、病历书写(20分)。

经医院及省卫生厅、省中医药局考核,50人(中医26人、西医24人)住院医师规范化培训第一阶段结业,65人(中医29人、西医36人)住院医师规范化培训第二阶段结业。

四、青苗培养工程

2008年省卫生厅、省中医药局决定在全省各级医疗机构开展“青苗培养工程”,并作为取得中医类别住院医师规范化培训结业证书及聘任中级职称的必备条件之一。根据江苏省中医管理局《“青苗培养工程” 实施方案》文件精神,我院制定了《江苏省中医院“青苗培养工程”实施办法》,选拔了56位青苗培养工程的带教老师,并组织相应的初级中医师报名,经过遴选,有58名中医住院医师参加了2008年批次培训。签订了“青苗培养工程”教学协议,分别发放“青苗培养工程”学员登记表和病案记录表,并组织“青苗培养工程”专题系列讲座,实行讲座签到制、季度考核和门诊跟师学习月查岗等制度。

教育处每月抽查门诊抄方情况,出勤率67%,本期青苗工程系列讲座共举行8次,总到课率74%,第一次季度考核均合格。教育处会继续对门诊抄方情况进行检查,对多次检查不到岗的学员延期结业。

五、经验及存在问题

1、严格过程管理:教育处对我院参加住院医师规范化培训的人员严格过程管理,督促相关人员按照规范化培训要求完成培训任务,通过严格检查轮转情况、举办住院医师系列讲座,实行签到制度等形式,不断提高他们的专业技术水平和修养,营造浓厚的学术氛围。

住院医师系列讲座的签到率为82%,根据各专科住院医师参加率,规范化培训系列讲座的到课率较好的科室有:消化内镜、内分泌、耳鼻喉、针灸科、儿科等。

2、合理统筹安排参训人员的轮训计划:教育处通过加强与专科、大科之间的沟通,按照规范化培训要求合理统筹安排轮训计划,严格检查轮转情况,及时协调解决突发事件,在不影响临床医疗工作的前提下,减轻了因临床工作量居高不下造成的临床科室人员相对紧张的矛盾,有利于做到人才培养与临床业务的双丰收。

目前住院医师轮转检查情况良好,除大学编制的几位同志外,其余均按计划轮转,有变更科室情况的全部都履行相关变更手续。

3、需进一步加强规范化培训工作的过程管理力度:根据阶段考核结果,凡严格按照住院医师规范化培训要求完成培训任务者,临床实践技能及专业基础较为扎实,动手能力较强;未严格按照住院医师规范化培训要求完成培训任务的少数同志考核成绩偏低。因此,继续实行住院医师系列讲座签到制度、严格检查轮转情况等管理十分必要,并在此基础上需进一步加强住院医师的定期考核和轮训专科考核管理,避免人情分现象。针对部分科室住院医师变更轮转科室较多的情况,经医院研究决定,从2009年起每申请变更次数不得超过一次。

4、临床技能考核内容有待进一步探索:住院医师规范化培训阶段考核作为整个培训过程的一个重要环节,针对以往临床技能操作考核专科内容的难易度有差异、少数科室存在人情分等情况,此次我们作了一些有益的探索,面试及答辩以专科“三基本”知识为基本内容,操作、手术等临床技能操作考核以基础临床实践技能为基本内容(包括急救技能、放射、B超、检验等),进行闭卷书面考试。结果表明,此种方式较好地确保了考核结果的客观性、公正性,但具体的形式及内容仍有待进一步探索总结。

5、基础临床实践能力训练需进一步加强:绝大多数住院医师的“三基本”知识考核成绩较好,但基础临床实践技能的考核成绩不太理想,说明绝大多数住院医师的“三基”能力有待提高,硕士以上学历毕业的住院医师进入第二阶段培训,且不少人员本科毕业后即考上研究生,未能在临床实践中充分锻炼基础临床实践技能,而第二阶段培训又以专科技能培训为主,从而导致基础临床实践能力较差。因此在今后的住院医师规范化培训中,对参训人员的基础临床实践能力训练需进一步加强,夯实他们的“三基”基础。

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