届全国高校毕业生净就业率超90%

2024-04-13

届全国高校毕业生净就业率超90%(精选12篇)

篇1:届全国高校毕业生净就业率超90%

日前,《中国大学生就业创业发展报告(2015—2016)》在东北师范大学正式发布。报告指出,2016届全国高校毕业生净就业率达到90.58%,创业率为2.93%。报告全面反映了当前大学生就业创业的整体情况,对指导大学生的就业创业工作具有重要意义。

报告指出,2016届全国高校毕业生净就业率为90.58%,净签约率为68.64%,选择“信息传输、计算机服务与软件行业”“金融行业”和“教育行业”就业的人数位列前三。2016届全国高校毕业生创业率为2.93%,艺术学、经济学和管理学专业的毕业生创业率较高。大学生创业者的创业行业选择位列前三的依次是“信息传输、计算机服务与软件业”“制造业”与“批发和零售业”。

《中国大学生就业创业发展报告》是东北师范大学承担的教育部哲学社会科学发展报告项目,报告针对大学生就业创业领域的焦点、难点问题开展对策研究。此外,依据调查研究结果,建立了“中国大学生就业创业发展状况数据库”,数据库信息已经覆盖全国31个省、自治区和直辖市的1093所高校。(记者 鲍盛华)

篇2:届全国高校毕业生净就业率超90%

天津市人力资源和社会保障工作会议1月16日下午举行,常务副市长崔津渡出席并讲话。记者从会上获悉,今年天津市将建立促进就业新机制,把大项目好项目作为拉动就业的增长点,对吸纳就业容量大、拉动作用明显的项目给予政策倾斜,并实施重点人群就业帮扶新举措。

天津市将把促进以高校毕业生为主的.青年就业放在首位,支持大学生和未就业的中职、高中毕业生参加就业见习;实施社保、工资补贴政策和“三支一扶”等重点项目,鼓励高校毕业生到中小企业和基层就业;深入开展就业服务系列活动,确保应届高校毕业生就业率达到90%以上。开辟稳定就业新路径,组织全市各类职业培训机构开展就业前、上岗前和转岗培训。对中小企业、现代服务业和家庭服务业给予重点扶持,鼓励企业吸纳就业。

篇3:届全国高校毕业生净就业率超90%

一是大力拓展高校毕业生就业渠道。要求各地各高校要紧密围绕国家重大战略部署, 动员各方力量, 有针对性地组织开展分区域、分行业、分专业的网上和网下招聘活动。要及时通知未就业毕业生积极参加教育部、各地教育和人力资源社会保障等部门举办的各类招聘活动, 努力帮助他们尽快落实就业岗位。

二是积极推进未就业毕业生自主创业。要求各地各高校积极协调有关部门, 进一步落实鼓励大学生创业的财政、金融、工商、基地等政策措施, 加大创业政策扶持力度, 帮助解决创业过程中遇到的难题。加强创业典型宣传力度, 扩大优秀创业毕业生事迹宣传的广度和深度, 营造“大众创业, 万众创新”的浓厚氛围;切实做好教育部举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关宣传与组织工作。

三是进一步做好新形势下大学生征兵工作。要求各地各高校加强组织领导, 设立大学生征兵工作领导小组, 明确牵头职能部门, 保障大学生征兵工作人员、经费、场地投入, 形成武装、就业、学生等部门分工协作的工作机制。各高校要与兵役机关密切配合抓紧落实各项工作, 努力提高大学生应征入伍人数和质量。

四是持续做好就业指导服务工作。各高校要把促进离校未就业毕业生就业创业作为下一阶段工作重要内容, 通过多种方式广泛征集用人单位需求信息, 利用网络、微博、微信等方式持续向毕业生推送用人信息和相关政策。认真做好家庭经济困难和就业困难毕业生重点帮扶工作, 为他们提供合适的岗位信息和指导服务。

篇4:届全国高校毕业生净就业率超90%

《通知》要求,大力拓展高校毕业生就业渠道。各地各高校要紧密围绕国家重大战略部署,动员各方力量,有针对性地组织开展分区域、分行业、分专业的网上和网下招聘活动。要及时通知未就业毕业生积极参加教育部、各地教育和人力资源社会保障等部门举办的各类招聘活动,努力帮助他们尽快落实就业岗位。

积极推进未就业毕业生自主创业。要求各地各高校积极协调有关部门,进一步落实鼓励大学生创业的财政、金融、工商、基地等政策措施,加大创业政策扶持力度,帮助解决创业过程中遇到的难题。加大创业典型宣传力度,扩大优秀创业毕业生事迹宣传的广度和深度,营造“大众创业、万众创新”的浓厚氛围;切实做好教育部举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关宣传与组织工作。

进一步做好新形势下大学生征兵工作。要求各地各高校加强组织领导,设立大学生征兵工作领导小组,明确牵头职能部门,保障大学生征兵工作人员、经费、场地投入,形成武装、就业、学生等部门分工协作的工作机制。各高校要与兵役机关密切配合抓紧落实各项工作,努力提高大学生应征入伍人数和质量。

持续做好就业指导服务工作。各高校要把促进离校未就业毕业生就业创业作为下一阶段工作重要内容,通过多种方式广泛征集用人单位需求信息,利用网络、微博、微信等方式持续向毕业生推送用人信息和相关政策。认真做好家庭经济困难和就业困难毕业生重点帮扶工作,为他们提供合适的岗位信息和指导服务。

认真做好信息衔接和服务接续工作。各地各高校要及时将有就业意愿的未就业毕业生信息提供给人力资源社会保障部门,使就业服务能够无缝接续。配合人社部门组织实施好“离校未就业毕业生就业促进计划”,为毕业生提供就业信息、就业培训、就业援助等服务,力争使每一名有就业意愿的离校未就业毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。

90后“慢就业族”悄然壮大

新华网消息 大学毕业后既不打算马上就业也不打算继续深造,而是暂时选择游学、支教、在家陪父母或者创业考察,慢慢考虑人生道路。中国越来越多的“90后”年轻人告别传统的“毕业就工作”模式成为“慢就业族”。

有社会舆论认为,这类年轻人是在回避就业压力。也有评论认为,他们是突破旧观念束缚,倡导全新的就业观。

25岁的合肥女孩小蔓去年大学毕业。一年间,她几乎都在旅行。

“毕业那年我可以去一家公司做文秘,但我放弃了。”小蔓说,“我对一成不变的工作不感兴趣。说白了,其实我还没想好到底该干什么。从小学到大学一直在校园学习,毕业了,我认为不如停下来,彻底放下一切,用一段时间到处去走走,也想想未来的道路,何必匆忙给人生定位。”

刚刚经历完6月毕业季,不少年轻人和小蔓一样加入了“慢就业族”。一些人选择到国外游学,或为国际组织担任志愿者;一些人选择到国内的偏远山区支教;一些人为今后的创业在各地考察;还有一些人干脆选择先闲下来,在家陪伴父母一段时间。

安徽农业大学的小宇毕业前没有投入应聘大军。他说:“我早想好了要自己创业,但是不急着一毕业就开始。”

小宇打算先到师兄们在各地承包的农业园里实习兼考察。他说,要用一段时间多走几个现代农业产业园,搞清楚成本、收益,增加农田实战经验,为将来自己流转土地经营农场打下基础。

“毕业后不着急找工作的同学有很多种情况,其中大多数人都在寻找适合自己的、更好的机会。”小宇说,“‘慢就业状态里,只要所做的事情对将来发展有利,长远看来,应该会比马上就业发展前景更好。”

当然,小宇也不否认,推迟就业的同学中也有部分人因无法找到工作,而选择逃往家庭,回避压力。

2015年,中国高校毕业生人数达到749万,比去年增加22万人,大学生就业面临严峻挑战。

“慢就业族”已经引起中国社会的广泛关注。有网友表示支持读万卷书,行万里路。世界那么大,出去看看也是一种学习。

批评的声音则指出,他们是逃避现实的啃老族,在浪费自己最宝贵的青春年华。

还有中立的舆论认为,这不是新流行,对大部分毕业生来说是一个无奈之举。

篇5:届全国高校毕业生净就业率超90%

我市2005届高校毕业生总就业率达到89.3%,超过全国水平。这是昨日记者从我市普通高等学校教学工作会上获得的信息。

据悉,我市2005届高等学校毕业生初次就业率为76%,总就业率为89.3%,均高于全国水平。其中,本科毕业生就业率为92%,专科(高职)毕业生就业率为84.8%。在毕业生总量比2004年增加了1.2万人的情况下,还多就业约1万人,我市高校毕业生就业率稳中有升。(郑瑶)

来源:重庆日报

篇6:届全国高校毕业生净就业率超90%

10日从重庆高校毕业生就业推进行动新闻发布会上获悉,今年重庆将继续拓展企业和基层就业岗位,大力推进高校毕业生自主创业,力争年底前实现应届高校毕业生和往届未就业高校毕业生就业率90%的目标。

重庆市人力社保局就业促进处处长王世平表示,今年将拓展企业和基层就业岗位,国有大中型企业要吸纳1万名高校毕业生,就业重点企业招用1000名;组织1万名高校毕业生参加就业见习,1万名未就业高校毕业生参加3至6个月的补贴性定向就业培训。同时,全市事业单位招聘5000名高校毕业生,选派4800名高校毕业生到乡镇事业单位及建制村工作,选拔2000名高校毕业生到街道从事就业服务工作,组织2000名登记失业高校毕业生到社区从事就业服务工作。对吸纳失业高校毕业生的社区和公益性劳动组织将给予社保、岗位补贴。

王世平介绍,重庆将继续完善创业扶持政策,推进高校毕业生自主创业。计划今年在高校、园区等地建立20个创业孵化基地,并对符合条件的基地给予一次性的财政补贴。对于由高校毕业生投资设立注册资本在50万元以下的有限责任公司,依法允许其注册资金两年或五年内分期到位。对从事个体经营的高校毕业生,实行一次办照,免除登记、管理、证照等行政事业性收费。鼓励登记求职高校毕业生自主创业,创业资金不足的`,可申请最高8万元的小额担保贷款,对合伙经营和组织起来就业的,贷款规模可扩大至200万元。利用小额担保贷款从事微利项目的,由财政据实全额贴息。今年,重庆将为高校毕业生发放5000万元的小额担保贷款。此外,还将实施就业援助计划,把登记求职1年以上、困难家庭和城镇零就业家庭的高校毕业生,纳入就业援助帮扶范围。

篇7:届全国高校毕业生净就业率超90%

哲学

经济学

法学

教育学

文学

专业代码010101020101020102020103020104020106020107020109020110030101030301030302030401030402030404030501030502040101040102040104040105040108040201040202040203040205040334050101050102050103050104050201050202050203050204050207

专业名称

哲学经济学

国际经济与贸易

财政学金融学贸易经济保险金融工程

税务法学社会学社会工作

政治学与行政学

国际政治思想政治教育

治安学侦查学教育学学前教育教育技术学小学教育科学教育体育教育运动训练社会体育民族传统体育财务会计教育汉语言文学

汉语言对外汉语

中国少数民族语言文学

英语俄语德语法语日语

毕业生规模1000-200020000-3000070000-800005000-600030000-400001000-20003000-40001000-20001000-200070000-800002000-30008000-90003000-40001000-200010000-200002000-30004000-50006000-70004000-50009000-100008000-90001000-200020000-3000010000-200006000-70002000-30001000-200060000-700002000-30005000-60002000-3000100000以上2000-30001000-20002000-300010000-20000

就业率区间

C+B-B-B-B-B+B+B+B-C+C-C+C+C+C+B-B+C+B-C+C+C+C-C-C-C-B+C+C+C+D+B-B+B+B+B-

211院校就业率区间

C+B-B-B+B+A-A-B+A-B-C+C+C+C+B+B+A-C+B+C+C+B-B-B-C+B-B+C+C-B+C-B+B-A-A-B-学科门类

文学

历史学

理学

专业代码050209050301050302050303050304050305050401050402050403050404050405050406050407050408050409050412050414050416050418050419050420060101070101070102070201070202070301070302070401070402070701070702070703070901071201071202071203071205071301071302071401071402

专业名称朝鲜语新闻学

广播电视新闻学

广告学编辑出版学

传播学音乐学

作曲与作曲技术理论

音乐表演

绘画

雕塑

美术学艺术设计学艺术设计

舞蹈学表演

戏剧影视文学

摄影动画

播音与主持艺术广播电视编导

历史学

数学与应用数学信息与计算科学

物理学应用物理学

化学应用化学生物科学生物技术地理科学

资源环境与城乡规划管理

地理信息系统

大气科学

电子信息科学与技术

微电子学

光信息科学与技术

信息安全材料物理材料化学环境科学生态学

毕业生规模2000-300010000-200009000-1000010000-200002000-30001000-200020000-300001000-200010000-200005000-60001000-200010000-200002000-300070000-800002000-30003000-40001000-20001000-20007000-80004000-50005000-600010000-2000030000-4000020000-3000010000-200006000-700020000-3000010000-2000010000-2000010000-200007000-80006000-70006000-70001000-200010000-200002000-30006000-70003000-40002000-30004000-50008000-90001000-2000

就业率区间

BC+C+B-B-B+C-C+C+B-C+C-B-B-C+B-C+C+B-B+B-C+C+C+C+B-B-B+B-B-B-B-B-A-B-B+B-C+B+B+C+C+

211院校就业率区间

D+C+B-B-B-B-C+B+C-C+B-C+C+B-D+D+C-B-B-B+B+C+B-C+B-B-B+B+B-B-B+C+B+A-B+B+B+B+B+B+B-C+学科门类

理学

工学

专业代码071501071502071601080101080102080103080104080105080106080201080202080203080204080205080301080302080303080304080305080306080307080401080501080601080602080603080604080605080606080607080608080609080611080613080616080701080702080703080704080705080801080802

专业名称心理学应用心理学

统计学

采矿工程

石油工程矿物加工工程勘查技术与工程资源勘查工程

地质工程

冶金工程金属材料工程

无机非金属材料工程高分子材料与工程

材料科学与工程

机械设计制造及其自动化

材料成型及控制工程

工业设计

过程装备与控制工程机械工程及自动化

车辆工程机械电子工程测控技术与仪器热能与动力工程电气工程及其自动化

自动化

电子信息工程通信工程

计算机科学与技术电子科学与技术

生物医学工程电气工程与自动化

信息工程

软件工程

网络工程光电信息工程

建筑学城市规划土木工程

建筑环境与设备工程

给水排水工程水利水电工程水文与水资源工程

毕业生规模3000-40007000-80007000-80002000-30003000-40001000-20002000-30002000-30001000-20002000-30003000-40003000-40008000-900010000-2000050000-6000010000-2000010000-200006000-700010000-200007000-80003000-400010000-2000010000-2000030000-4000030000-4000050000-6000030000-40000100000以上10000-200004000-50004000-50006000-700020000-300009000-100001000-20009000-100005000-600050000-600008000-90006000-70005000-60001000-2000

就业率区间

C+C-C+A+A+A+A-A-A+A-A-B+B+B+B+B+B-A-B+B+B-B+A-B+B+B-B-C+B+B-B+B+B+C+B-B+B-B+B+B+B+B-

211院校就业率区间

BC+B-A+A+A+A-A+A+A+B+B+A-A-A-A-B-A-A-A-A-A-A-A-A-B+B+B+A-B+A-A-B+B+A-B+B-A-A-A-A-B+学科门类

工学

农学

医学

专业代码080803080901081001081002081101081102081201081202081203081204081205081206081207081301081401081402081403081404081405081406081407081501081502081701081801081901081904082002082101090101090102090103090201090301090302090401090403090501090601090701100201100301

专业名称

港口航道与海岸工程

测绘工程环境工程安全工程

化学工程与工艺

制药工程

交通运输

交通工程油气储运工程

飞行技术航海技术轮机工程物流工程

船舶与海洋工程食品科学与工程

轻化工程包装工程印刷工程纺织工程

服装设计与工程食品质量与安全飞行器设计与工程飞行器动力工程

工程力学生物工程

农业机械化及其自动化

农业水利工程木材科学与工程刑事科学技术

农学

园艺植物保护草业科学

林学

森林资源保护与游憩

园林

农业资源与环境

动物科学动物医学水产养殖学预防医学临床医学

毕业生规模1000-20004000-500010000-200004000-500010000-2000010000-200008000-90004000-50002000-30001000-20001000-20001000-20002000-30001000-200010000-200003000-40002000-30001000-20002000-30005000-60004000-50001000-20001000-20002000-300010000-200001000-20001000-20001000-20001000-20004000-50005000-60003000-40001000-20002000-30001000-20008000-90001000-20005000-60006000-70001000-20004000-500050000-60000

就业率区间

AB+B-B+B+B-B+B-B+A+A+A-B+A+B+A-B+A-A-B-B+A-A-A-B-B+B-A-A-B-B+B+C+C+B-B-B-B+B+B+B-C+

211院校就业率区间

A+A-B+A-B+B+A-B+A+A+A-A-B+A+B+B+B+B-A-B+B+A-A-A-B+B+A-B+

BB-B+B-C+C+B-C+A-B+B+B-B-学科门类

医学

管理学

专业代码100302100303100304100401100501100502100505100701100801100802100803110101110102110103110104110105110201110202110203110204110205110206110208110209110210110211110301110302110303110304110401110502

专业名称麻醉学医学影像学医学检验口腔医学

中医学针灸推拿学中西医临床医学

护理学药学中药学药物制剂管理科学

信息管理与信息系统

工业工程

工程管理

工程造价

工商管理

市场营销

会计学

财务管理人力资源管理

旅游管理

审计学

电子商务

物流管理

国际商务

行政管理公共事业管理劳动与社会保障土地资源管理农林经济管理

档案学

毕业生规模2000-30005000-60005000-60003000-40008000-90003000-40006000-700020000-3000010000-200007000-80003000-40001000-200030000-400008000-900010000-200001000-200050000-6000040000-5000070000-8000020000-3000010000-2000030000-400002000-300020000-3000010000-200001000-200010000-2000020000-300005000-60003000-40003000-40001000-2000

就业率区间

BB-C+C+C-C-C-B-C+B-B-B+C+B+B-A-B-B-B-B-B-B-C-B-B-B-C+C+C+B-B-B-

211院校就业率区间

篇8:届全国高校毕业生净就业率超90%

活动期间, 各地人社部门公共就业人才服务机构将为2014届离校未就业高校毕业生重点提供5项就业服务。 一是开展实名登记。 各级公共就业人才服务机构和基层服务平台面向有就业意愿的高校毕业生开放, 通过经办高校毕业生报到接收、 档案托管、 人事代理、 求职登记等业务, 以及入户走访等方式,主动为在当地求职的高校毕业生进行实名登记。 二是提供就业信息。广泛收集适合高校毕业生就业的空岗信息, 通过组织开展各类招聘活动和重点推荐等方式, 及时为求职毕业生提供就业信息。 三是组织就业见习。 结合本地实际开发一批优质见习岗位, 确保有见习需求的毕业生都能得到见习机会。 四是开展职业培训。 开发一批适合高校毕业生的培训项目, 组织有培训意愿的高校毕业生参加。 五是实施就业帮扶。 加强对困难毕业生的重点帮扶,建立基础台账, 提供 “一对一” 帮扶。

人社部要求各地公共就业人才服务机构做到全面登记、 主动联系、服务到位, 确保符合条件的高校毕业生都能享受到扶持政策, 力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。 各地要全面登记本辖区内2014届有就业意愿的离校未就业高校毕业生的底数、个人基本信息和就业服务需求。 对实名登记的离校未就业高校毕业生要逐个联系, 掌握其就业意向。 对有就业意愿的, 及时提供用人信息;对有创业意愿的, 组织其参加创业培训, 提供创业服务, 落实创业扶持政策; 对暂时不能实现就业的,组织其参加就业见习和职业培训;对就业困难高校毕业生, 提供有针对性的就业援助。

篇9:届全国高校毕业生净就业率超90%

关键词:兰州市,高校毕业生,就业

一、调查基本情况

兰州作为甘肃省的省会城市, 大部分高校聚集于此, 大学毕业生的就业压力也日益加大。为了了解兰州高校的毕业生在就业中的思想状况和就业趋向, 本文以兰州市部分本科院校2010届毕业生为例, 于2010年6月至7月在兰州部分本科院校进行了调查, 涉及经、管、文、理、工科, 共发放问卷400份, 收回有效问卷380份, 有效问卷占95%。通过此次分析旨在掌握目前兰州市高校毕业生的职业走向, 为促进兰州市大学生就业提供有益参考。

二、兰州市高校毕业生就业现状分析

1. 就业形势认知、就业态度和看法

在对就业形势的认知上, 4.4%学生认为形势很好;27%的学生认为形势较好就业压力不大;58.6%的学生认为形势不好, 就业压力较大;10%的学生认为形势严峻, 就业非常困难。尽管如此, 在对就业前景的态度上, 15.8%的学生非常乐观;49.3%的学生比较乐观;28.9%的学生不太乐观;4%的学生不乐观;2%的学生不清楚。可见, 大部分学生对目前的就业形势的认知还是比较客观的, 但并没有影响到自身对就业前景持乐观的态度。

在毕业去向的选择上, 54.6%的学生选择就业, 这和上述大部分学生认为就业形势严峻相吻合, 他们认为目前就业压力大, 先就业再寻求以后的发展与提高;17.8%的学生选择继续深造;15.8%的学生选择创业, 这是可喜的一面, 以创业带动就业逐渐成为目前就业多元化过程中的亮点;9.2%学生考公务员;2.6%的学生出国。

在就业地域选择上, 37.5%的学生选择沿海开放城市作为首要选择地, 认为沿海地区发达, 自身发展机会较多;30.9%的学生选择内地省会城市;9.2%选择京津地区;17.2%选择内地中小城市;5.3%选择西部边远地区和城镇。可以看出, 对于沿海经济发达地区和内陆大城市大学生趋之若鹜, 而对于人才极缺的西部地区却很少有人问津。

在就业单位性质选择上, 53.9%的学生首选目标是国家机关和事业单位;23%的学生选择国有企业;8.6%的学生选择民营企业;14.5%的学生选择外资或合资企业。可以看出, 传统的职业等级观念还在很大程度上影响着目前的大学生, 但是随着机构调整和国企改革, 这些单位的需求已经明显减少, 学生退而求其次选择外资企业或民企已经成为主渠道, 但是民营企业未受到学生的欢迎很值得注意。在问及如果找工作困难, 对小城镇及私营企业就业能否接受时, 38.2%的学生表示可以接受;44.1%的学生表示在实在没有其他机会时可以接受;17.7%的学生表示坚决不接受。

在收入预期上, 选择月薪在4 000元以上的占17.1%;3 000~4 000元的占30.3%;2 000~3 000元的占41.4%;1 000~2 000元的占11.2%。可见, 我市的大部分毕业生就业预期还很理想化, 不能把自己的职业收入期望建立在现实社会需求基础之上。事实上, 在目前大学生处于“买方市场”的情况下, 很难改变用人单位给予大学生的薪酬待遇远远低于学生预期的现实状况。

在就业与所学专业的对口问题上, 47.4%的大学生希望能与专业对口;46.1%的学生认为无所谓;6.5%选择不对口。可以看出, 有部分学生因为专业市场需求问题, 如果要找与专业对口的工作一时难以实现。因此, 在目前的形势下, 如果更看重就业岗位的落实, 将近一半学生对工作与专业的关系能理智对待。

2. 就业影响因素分析

在个人就业的主要目的上, 学生最看重的3个因素是:实现自身的价值 (42.8%) ;享受高水平的物质生活 (27.6%) ;充分发挥自己的兴趣爱好 (24.3%) 。其他因素比较分散。

在选择职业时, 学生主要考虑的3个因素是:有发展前景 (38.2%) ;经济收入高、福利好 (28.9%) ;能发挥个人特长和爱好 (19.1%) 。其他因素比较分散。

可以看出, 即使在高等教育大众化的背景下, 大学生追求高收益与当前的劳动力市场供求情况存在很大的矛盾。

在当前大学生就业过程中, 学生认为主要存在的问题是:就业市场不规范, “走后门”等不公平现象存在 (42.8%) ;就业信息机制不健全、信息渠道不畅通、信息不充分 (25.7%) ;毕业生就业政策不够完善和合理 (15.1%) 。其他问题比较分散。

在就业过程中, 学生认为就业不顺利的主要原因排在前三位的是:缺乏实践经验 (31.6%) ;缺乏社会关系 (17.1%) ;自身条件欠缺, 缺乏竞争力 (13.8%) 。其他原因比较分散。

在对自己学校的就业指导中存在的问题进行归纳时, 学生所选的比较集中的3个问题是:向社会宣传毕业生的信息不够 (31.6%) ;同用人单位的沟通不够 (28.3%) ;从事就业指导工作人员的专业知识和能力不足 (13.2%) 。其他问题比较分散。

3. 就业状态

到本次调查时, 45.4%的学生已经签约, 或有意向单位随时可以签约;25.7%的学生仍然没有就业意向;4.6%的学生正在准备出国或准备考研;6.6%的学生已经考研或保研;7.2%的学生自己创业或自由职业;10.5%的学生很迷茫, 不知如何办。也就是说, 到2010年7月份为止, 实际就业学生占59.2% (已经签约比例+保研或考研比例+创业或自由职业比例) 。

4. 对就业相关政策的认知和评价

对于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施, 6.6%的学生非常了解;30.3%的学生比较了解;55.9%不太了解;7.2%的学生不了解。

学生对于“大学生志愿服务西部计划”、“村官”、“三支一扶”等计划的态度是:37.5%的学生赞成也愿意去;48%的学生赞成, 但不愿意去;14.5%的学生不赞成, 他们认为, 这些计划的具体落实政策不明确, 有后顾之忧。

根据学生对相关就业政策与措施的了解和观察到的大学生对这些政策的反应, 学生认为这些政策和措施与大学生的实际状况和需求非常吻合的占2.6%;比较吻合的占55.9%;存在较大差距的占36.8%;存在很大差距的占4.7%。他们觉得毕业生就业的相关具体政策还远远不能顾及毕业生的实际需求, 操作性不强, 标准不细, 比如创业的具体优惠政策、政府提供的就业途径和信息量问题、公共服务机构举办的招聘会质量问题等。

三、促进兰州市高校大学生就业的对策与建议

1. 地方政府应积极为拓宽大学生就业途径提供政策支持

首先, 地方政府应该加强宣传引导, 加大有关毕业生就业政策和措施的宣传力度, 营造全社会尊重知识、尊重人才的良好氛围, 形成全社会共同重视、关心和服务毕业生就业的合力。

其次, 地方政府应进一步拓宽大学生到西部和基层的就业渠道, 提供更多的志愿者项目, 出台优惠政策, 提供制度性的保障, 为志愿者解除后顾之忧。对国家就业政策应细化标准, 使操作更为便利。地方政府对于积极吸纳大学毕业生的中小型民营企业要有鼓励政策, 对于到中小型民营企业就业的高校毕业生应给予到国企一样的管理人事档案和参加基本养老保险的相关制度。

最后, 地方政府相关部门应加强就业信息服务建设, 完善就业中介服务机构的服务。为毕业生免费提供及时、准确的就业信息, 在大学生的职业技能培训、创业培训等方面给予政策支持和补贴, 对于大学生创业的政策要落到实处。

2. 高校应加强就业指导和服务, 重视学生的创业素质培养

首先, 高校积极促进就业指导和服务向专业化转型。建立专业化的就业指导队伍, 合理分工, 根据大学生的不同阶段有侧重点地做好相应的就业指导。应引导学生从入学开始就为就业做准备, 从入学后就有意识地关注社会的就业信息、就业动态和用人标准, 让学生有目的地去锻炼自己各方面的能力和素质, 同时又能为毕业生提供就业指导, 向社会和企业广泛发布毕业生信息, 与用人单位创建良好的沟通机制, 建立高校、企业、学生的信息联动机制, 使学生能够捕捉到有效的就业信息。

其次, 高校应把学生的创业精神和创业技能作为学校的教育目标, 使高校毕业生不仅成为求职者, 而且成为岗位的创造者。为此, 高校应重视学生的实践能力和创新能力, 进一步深化与企业的合作, 强化学生的实习环节, 引导大学生到民营企业、到中小型企业去实习、就业, 给学生提供更多的实习机会和实践机会, 培养学生的创业素质, 鼓励大学生自主创业。

3. 学生应加强自身建设, 增强自己的社会适应能力

首先, 大学生在进入社会之前应该及时转换角色, 做好就业的心理准备, 把自己的职业期望与社会的有效需求有机结合起来, 要认识到目前西部地区、内陆地区和农村基层对人才的迫切需求, 将自身的价值实现和现实需求有机结合, 在暂时没有理想工作的情况下, 先就业, 在工作中发展自己, 进而在积累中成就自己的事业。

其次, 学生要加强对自身能力的锻炼, 提升自身的专业素质, 培养一技之长。归根到底, 就业能力的强弱是就业成败的关键, 在具备专业素质的基础上, 只有具备差异性的能力, 即一技之长, 才能取得就业的成功。

参考文献

[1]邹治, 陈万明.我国政府在高校毕业生就业中的职责及政策研究[J].现代教育管理, 2009 (11) .

[2]郭小兰.高校毕业生就业问题的分析与对策[J].中国卫生事业管理, 2010 (1) .

篇10:届全国高校毕业生净就业率超90%

在会上,宣布全国高校毕业生就业网络联盟第一次理事会正式成立,推举产生了理事长、副理事长、秘书长、副秘书长等组织机构。教育部学生司负责同志就联盟及高校毕业生就业工作做了专题报告,来自江苏、中国航天科工集团公司、北京大学的代表先后发言,为联盟工作进一步开展献计献策。

全国高校毕业生就业网络联盟是由教育部、人事部、劳动和社会保障部、国家发展改革委、国务院国资委五部委联合发起,以教育部中国高校毕业生就业服务信息网、人事部人才市场公共信息网、中国劳动力市场网和中国中小企业信息网作为门户网站的大型网络服务平台。

据悉,联盟成立一年来各项工作取得积极进展,目前,网络联盟已初具规模,吸收近百所全国重点高校及百余家知名大型企事业单位加盟,“搜索引擎、远程面试和数据网格”三大技术支撑系统进展显著,每年数十场大型网络联合招聘会业已成为联盟的常规性活动,为高校毕业生充分就业和用人单位广纳贤才提供了便捷、高效的服务。

篇11:届全国高校毕业生净就业率超90%

会议推选陈希同志出任第二届就业网络联盟理事长, 林蕙青同志为常务副理事长, 并增选了部分副理事长和秘书长等。同时, 就业网络联盟正式启用全新升级的2010版全国大学生就业公共服务立体化平台和“全国大学生就业信息服务一体化系统”, 并对就业网络联盟贯彻落实全国教育工作会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》, 推进高校毕业生就业服务系统建设做出了重点安排。

会上, 就业网络联盟副理事长、教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心刘大为主任就联盟工作作了专题报告。人力资源和社会保障部、全国工商联、中国就业网、东北师范大学代表分别发言, 为就业网络联盟进一步发展献计献策。

篇12:届全国高校毕业生净就业率超90%

今后,在辽宁省的企业招聘信息中,将看不到“只招男生”的字样。单位招工有性别要求将违规,这是7月1日起实施的《辽宁省促进普通高等学校毕业生就业规定》(以下简称《规定》)中的一条。该《规定》是全国首部促进高校毕业生就业的政府规章,在确定政府部门职责、规范就业市场管理、明确高校职责三方面作出规定,填补了国家立法空白。

“《规定》首次明确了政府有关部门和高校的法律责任,”辽宁省法制办副主任李秀林介绍说,“将来,事业单位补充新增专业技术人员和管理人员,应当优先面向高校毕业生。”

值得一提的是,《规定》在全国范围内首次明确了《就业协议》的法律地位与作用,保障双方在履行《就业协议》过程中的合法权益。沈阳航空工业学院教师张洁说,此举真正解决了学生的后顾之忧。以往,用人单位违了约,毕业生却没办法。此项规定,保证大学生有章可依,合理地维护自身利益。

此外,据辽宁省高校毕业生就业指导中心主任刘铸介绍,《规定》明确市、县人民政府在制定本行政区域经济社会发展规划或实施重大建设项目和重点工程时,应当同时制定高校毕业生需求规划,吸纳高校毕业生就业,这在全国尚属首创。

由英国文化协会发起的“社会企业家技能培训项目”在中国正式启动

“社会企业家技能培训项目今年已经进入正式运行阶段。本项目将在中国培训125名现有或潜在的社会企业家。”6月11日,英国大使馆教育处一秘、英国文化协会社会与发展总监罗炳升(Ian Robinson)在京表示。当日,社会企业家技能项目在北京正式启动。据悉,该培训项目今年将面向中国的西安、杭州、成都、深圳四城市展开。

该培训项目创办的目的,是使民间组织从业者、社区领导以及现有或潜在的社会企业家们,获得相关机能特别是商业技能,进而通过社会企业的方式,来建设可持续发展的组织、创造更多的就业机会、在社区内提供更好的社会服务。此项目由英国文化协会在全球发起,在中国的部分,则由英国大使馆文化教育处和友成企业家扶贫基金会联合主办,南都公益基金会加盟合作。

6月11日晚,社会企业家技能项目在北京举行了首次资金奖励机制颁奖典礼,共有7位社会企业家获得由友成企业家扶贫基金会提供的总额为人民币50万元的启动资金。上述社会企业家都参加了2008年6月至2009年3月举办的社会企业家技能培训试点项目。据悉,在2009年~2012年间,社会企业家技能培训项目计划在中国培训600名现有或潜在的社会企业家,并希望通过此举,帮助中国的社会企业部门实现自我发展,并在就业、社会服务和社区和谐发展方面作出显著贡献。除中国外,目前参与社会企业家技能培训项目的国家,还包括印度尼西亚、越南、菲律宾、土耳其和塞尔维亚等,中国的参与者将有机会和来自世界的同行交流思想和经验,开拓信息渠道和合作机会。

贵州贵阳:动漫培训受宠折射职教升温

近日,在由贵州省贵阳市中新动漫学校、深圳环球数码动画学院联合开办的动漫培训班开班仪式上,记者着实感到了动漫产业越来越受到年轻一代的“宠爱”。几名年轻人告诉记者,他们放弃了今年的高考,决心将动漫设计作为自己今后的人生目标,并且将为之孜孜不倦地追求下去。

贵阳中新动漫学校董事长颜永益表示,仅仅开班几天,他们就招收到了40多名学生,每天都能接到来自全省各地的近百个报名咨询电话。

贵阳市教育局副局长张雪丽指出,动漫培训受到热捧,实际折射出的是职业教育在人们心中的地位正在逐渐提高。过去在家长眼里,上职业学校接受职业教育,是没有出息或者没有前途的选择。于是,有些父母宁可让不够大学本科分数线的孩子复读再考,也不让孩子上职业院校。但这种想法和做法已不合时宜。目前受世界金融危机影响,大学毕业生就业形势仍然不容乐观,但超10万年薪难觅高级技工的新闻却屡见不鲜,在各大高校热门专业毕业生疲于转战招聘会且屡次碰壁的时候,车工、电工、焊工、数控机床操作工等专业的职校毕业生却仍然供不应求,这一切都说明了以掌握技能为先导的职业教育不可忽视的重要性。

在贵阳市人才中心,一名招聘单位的负责人说,“在某些岗位上,作为大学生就业敲门砖的学历证书确实比不过一本职业资格证书、或者一个专业技能证书。”许多用人单位均表示,在看学生简历时,他们会更看重一些有实质内容的东西,比如一技之长、技能等级等。

山西省48所中职学校被撤销

山西省教育厅日前通报了该省对中等职业学校办学资质清查情况:在申请并接受清查的504所中等职业学校中,388所学校符合中职学校的设置标准,具备办学资质;68所学校不同程度地存在问题,需按要求限期1年整改;48所学校不具备办学条件,取消中等职业学历教育办学资格。

本次限期整改的学校,整改期间原则上停止招生。整改期满,问题仍然没有得到有效解决的,取消其中等职业学历教育招生资格。被取消中等职业学历教育办学资格的学校,要停止中等职业学历教育招生,但要继续完成现有在校生的培养任务,负责做好学生的毕业就业等有关工作。

另外,为了推动高中阶段教育学校的规范管理,提高教学质量,各地应根据当地教育发展的需要,逐步取消普通高中职教班,将有条件的普通高中改办为中等职业学校,统筹中等职业教育与普通高中教育的协调发展。

高考落榜生读中职会受企业青睐

近日广东多所职业技术学校的负责人在接受媒体采访时表达了同样的观点:落榜生接受过3年的高中教育,文化基础比较扎实,学习、接受和运用新知识的能力强,善于待人处事,如果再掌握一门技术,那将是就业市场的“香饽饽”。

据劳动部门统计,广东省中、高级技术人才缺口180万。在金融危机逐渐影响实体经济,大学生找工难的今天,很多落榜生已把读中职作为高考失利后的最佳出路。“无论是理科或文科的落榜生,他们的接受能力、理解能力、表达能力和应变能力都比较强,做事沉着踏实、懂得运用职场礼仪,这是他们在就业市场受用人单位青睐的重要原因。当然,由于落榜生长期接受基础教育,刚到中职学校学习时动手能力会相对差一点,但经过学校严格的培养和自己的勤奋操练,一样可以把专业技术掌握好,运用好。”广东省电子技术学校招生办王主任说。“电子技术应用、会计电算化、计算机应用和电子商务这四个专业,是我们专门根据市场需要,面向落榜生开设的,这些都适合文理科学生报读。”

据悉,近年来不少落榜生尤其是来自农村家庭的落榜生都把报读中职作为他们高考失利后的最佳出路。去年湖北省报读中职的高考落榜生就高达3万余人。广东多所中职学校招生办的相关负责人也认为,近年来落榜生报读中职的人数明显增多,预计今年会比往年有大幅度的增加。

技能大赛成为职业院校“风向标”

半年前,当得知“3G基站建设维护及数据网组建”比赛项目由天津职业大学承办时,校长董刚“只好硬着头皮上”。因为,“3G”对高职院校来说还是一个全新的领域。6月28日,在2009年全国职业院校技能大赛现场,董校长说,由于承办此项目比赛,“学校受益很多”。 首先,通信专业以前是学校的弱项,但通过筹办赛事,现在“短腿”通信专业变成了强项;其次,通过技能大赛这根纽带,学校与中兴、华为、思科等国内3G设备生产商建立了紧密的战略合作联系,不但获赠了一批先进的通讯技术设备,而且这些设备生产商还为学校培训师资力量,建设学生实训、实践基地等。另外,赛事牵动了职大10个学院的学生参与。使10个专业的同学都在现场参与了一场“实训大课”。

“数控机床装配调试与维修”比赛项目对全国90%开设有数控机床专业的高职院校来说都有冲击力。之前,数控机床项目也有两套比赛方案,一套是适合传统的数控机床教学方案,另一套比赛方案只适合10%的高职院校,而这套方案是按新一代数控机床人才培养标准进行设计的。最后主办方决定采用“少数引导多数”的原则,让绝大多数院校以大赛为“坐标”,加快设备更新换代,调整专业课程设置,改变教学方法,以适应行业企业的发展趋势。

“这就是技能大赛的真正目的。”教育部有关负责人说,定期举办全国职业院校技能大赛,就是为了把职业教育多年来探索出的“工学结合、校企合作、顶岗实习”的经验和做法向社会和公众进行展示,同时以引领整个职业院校的教学改革和技术创新。

技能大赛引领了技术创新,因此,在“产品造型设计及快速成型”比赛期间,天津模具协会带领了一批企业家来了。他们说,在相“千里马”的同时,更透过大赛知晓国内模具行业发展的最新技术水平,以及技能人才的培养状况。

重庆职业管家:会开车懂电脑月收入2000~3000元

管家这个职业对我们既熟悉又陌生,许多以解放前大户人家为题材的电视剧里经常有这样的角色。 如今,这种在电视剧里司空见惯的职业私人管家已在重庆市悄然出现,除了管账、做饭,现代管家还得会使用电脑办公,会设计布置Party,会开车,有的甚至还要懂英语、日语、粤语等多种语言,而且从业者多为中年女性。

据介绍,目前管家服务主要分家庭管家、别墅管家以及涉外高级管家三种。对家庭管家的要求主要是来客接待、中餐制作、营养配餐、家用电器的使用与安全、衣物的洗烫与保养、家庭理财与采购管理、日常疾病的防治与婴幼儿老人的基础护理、抄写、打字、收发传真、电子邮件、上网查找资料文书、生活管理等。别墅管家在上述要求的基础上,还要能够设计和安排比较体面的宴会,根据客户要求的不同,有的还会增加茶道和驾驶等服务。涉外高级管家,则要求会英语或者日语。

由于是重庆刚刚兴起的职业,目前该行业的人才总的来说很匮乏,从业者多为高中和大专文化,本科生极少,从业者基本都是女性,其年龄多在30~45岁之间。雇主通常以中高档住宅小区业主居多,根据雇主要求的不同,管家月收入为2000~3000元。

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