海拉尔实验高中201

海拉尔实验高中201（精选5篇）

篇1：海拉尔实验高中201

海拉尔实验高中2012-2013学年第二学期

历史教研组工作计划

一、指导思想

以学校和教务处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进新课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，关

注常规历史教学，适时反思和总结，进一步提高历史教学质量。

把握新时期历史教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水

平，集思广益，博采众长；充分运用历史教学规律，加强学生思想道德以及审美情趣的教育。

二、工作目标

1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造历史组良好的工作氛围，保持

和优化历史组的良好工作作风。

2、以“新课标”为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。

3、课内课外活动相结合，适时组织历史课外活动。

三、工作措施

（一）、学好理论，更新观念，提高素质

新世纪的历史教学应按照历史和历史学科的特点，适应新世纪的社会需求，强化历史学科教学的人

文性、实践性、实用性，提高学生的历史素质。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体历史教师在理

论学习方面需要做到以下几点：

1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，通过一、二本理论专著。要结合历史教学实

践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

2、每位历史老师至少要订阅一份历史报刊。历史教师要坚持通读二、三种历史教学研究刊物。要

学研究刊物，及时了解历史教学的动态和历史教改趋势，开拓视野开拓历史改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的历史教学“内功”，从而更好地适应素质

教育对历史教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的要求，确定学习重点，讲究学习方式，提高

学习效率。

（二）、狠抓常规，改革教育，提高效率

抓课堂教学常规的落实。历史学科教学教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高

课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求，真

正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革旧体制、呆板、单调的历史课堂教学模式，研究和设

计科学 新颖 活泼 开放型的历史课堂教学模式；历史课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度 不同层次的学

生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高历史课堂教学效率。

加强常规调研，确保减负增效。每学期每人至少上一节实验课，每个备课组至少有一节公开课，新教

师每人上两节汇报课。同时，教研组将配合教导处通过每月的听课、抽查备课笔记、听课笔记、作业批改

等多种方式，检查常规落实情况。

本学期尤其要加强高一新课程的教学。进一步落实教师培训，转变观念，及时调整，积极查找、吸收

新鲜有效的教学方法，积极参与到新课程改革的激流中。鼓励教师多开课、多写论文，使我校的历史教学

始终走在课改的前列。高

二、高三的老师继续发展。

（三）、加强课题研究，注重学生素养

历史教学应当在教给历史知识的同时，着重于引导应用，培养学生的综合能力。这就要求我们在历史

教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为

此，我们要加强课题研究，注重培养学生的历史素养。在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生看课外书，如在高

一、高二积极与阅览室、图书馆联系，增加阅读时间、增加借阅次数。

本学期要进一步加强课题研究过程管理，及时计划、及时总结，鼓励老师们结合教学实际，积极撰写 论文。

（四）、培养青年教师，促其健康成长

青年教师是我们历史教研组的中坚力量，而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。我们要认真学习“三级备课”的经验，切实开展集体备课活动，做到统一进度、统一要求、统一训练。各历史教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。

继续做好师徒结对工作，要求新教师每学期听师傅的课不少于20节，师傅听徒弟的不少于10节。新教师每学期上两节汇报课，并做好读书笔记。

（五）、抓紧教学质量不放。

全体高三历史老师要进一步深入学习高考考纲，学习其他地方历史教学改革的经验，从而提高高三历史教学，有重点、有针对性地做好高三历史教学和复习工作。落实学校今年的高考目标：一本10人，本科上线200人(含小三门)，专科上线率100％。

同时，高三历史老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取高考历史成绩达到学校的目标。

（六）、积极参加学校的公开课活动

以校内公开课为契机，促进教师的业务提高。

历史教研组

2013年3月3日

篇2：海拉尔实验高中201

二〇一三年十二月二十日

海拉尔实验高中清理办公用房工作方案

为认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》精神，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、领导小组

为加强我校清理办公用房组织领导，我校特成立了清理办公用房领导小组。

组

长：肖凤超

王玉滨

副组长：任辉波

方秀艳

白雪峰

组

员：毕洪伟

张彦斌

娄爱林

宋占才

王俊爱

李延超

李永利

吴长民

鲁

彬

宫景光 领导小组下设办公室，办公室设在实验高中办公室，王玉滨同志兼任办公室主任。

二、高度重视。

我校充分认识清理办公用房的重要性和紧迫性，由校长负总责，明确分管领导和工作人员，切实加强组织领导，严格落实责任分工，确保清理规范工作落到实处。

三、严肃工作纪律。

我校严格按照要求，认真开展自查自纠，结合实际制定措施并认真落实。

四、清理规范内容

按照中央省市《通知》要求及《党政机关办公用房建设标准》（原国家计委计投资〔1999〕2250 号）规定，逐项逐条对照检查，严格贯彻落实。

（一）全面停止新建学校办公用房。

按照中央省市《通知》要求，5年内，我校不以任何形式和理由新建、改建、扩建、迁建、购置学校办公用房；不以各种名义建设楼堂馆所，不接受任何形式的赞助建设和捐赠建设，不借企业名义搞任何形式的合作建设、集资建设或专项建设。

（二）全面清理学校办公用房。

1、严格按上级要求，学校校长办公用房不超过9平方米，学校教师不超过6平方米。

2、根据以上部署，我校清理办公用房领导小组毕洪伟、张彦斌负责具体工作，务必于12月31日前完成自查工作。

篇3：海拉尔实验高中201

目前，斯维尔德洛夫斯克州严重缺乏教师，尤其是低年级教师更加不足。在叶卡捷琳堡，甚至有低年级的教师连续两个学期跨年级授课。

“我们的大学毕业生带着对孩子们的满腔热情来到学校教书，但仅仅过了几年时间，尽管学校一再挽留，这些年轻的毕业生还是放弃了当初的理想，最终选择了离职。”谢尔盖·纳瓦肖洛夫说。

乌拉尔国立职业师范大学的教授们正在努力改变这一状况，他们决定在学校里建立旨在培养未来合格教育工作者的综合教学实验基地，使大学生所学专业知识更贴近实际的教学工作，让大学生在基地里继续学习，提高他们解决在教学中可能遇到的各种困难的能力。

叶卡捷琳堡69中学教务主任叶卡捷琳娜认为，未来的教育工作者不仅要有理论知识，更要具备实践经验，善于学习，在教授学生们知识和与家长交往过程中不断丰富自己的教学经验。在学校里建立综合教学实验室，就像在工厂建立工业实验室和在医院建立医学实验室的效果是一样的。工程师只有在机床旁边才能更加真切地了解到自己的工作性质，外科医生也只有在手术中才能学到所需的知识。大学生们可以在这个实验室里开展各种实训工作，一直到他们毕业。

篇4：海拉尔实验高中201

201X—2‎01X学年第二学期高‎中教师工作总结

时间‎如水，岁月如梭，这一‎学期很快就要结束了。‎通过这一学期的工作，‎我在工作方面业务更加‎熟练，和同学们的感情‎也越来越好，为了今后‎更好的进行教学工作，‎我将这学期的工作经验‎总结起来，这样好使自‎己迅速成长，无愧于人‎民教师的称号，我现将‎这一学年工作情况总结‎如下： ‎

一、加强师‎德修养 我始终认为‎一名优秀的教师应该把‎“师德”放在一个极其‎重要的位置上，因为它‎是教师的立身之本。“‎学高为师，身正为范”‎，这个道理古今皆然。‎从踏上讲台的第一天，‎我就时刻严格要求自己‎，力争做一个有崇高师‎德的人。我希望从我这‎走出去的都是合格的学‎生，都是一个个大写的‎“人”。为了给自己的‎学生一个好的表率，同‎时也加强自身修养，课‎余时间我阅读了大量的‎书籍，不断提高自己水‎平。今后我将继续加强‎师德方面的修养，力争‎在这一方面有更大的提‎高。

二、教‎学工作严格要求，虚心‎求教 对于一名教师‎来说，加强自身业务水‎平，提高教学质量无疑‎是至关重要的。随着岁‎月的流逝，伴着我教学‎天数的增加，我越来越‎感到我知识的匮乏，经‎验的缺少。面对讲台下‎那一双双渴望的眼睛，‎每次上课我都感到自己‎责任之重大。为了尽快‎充实自己，使自己教学‎水平有一个质的飞跃，‎我从以下几个方面对自‎身进行了强化。首‎先是从教学理论和教学‎知识上。我不但自己订‎阅了三四种教学杂志进‎行教学参考，而且还借‎阅大量有关中学政治教‎学理论和教学方法的书‎籍，对于里面各种教学‎理论和教学方法尽量做‎到博采众家之长为己所‎用。在让先进的理论指‎导自己的教学实践的同‎时，我也在一次次的教‎学实践中来验证和发展‎这种理论。LCaLH‎st 其次是从教学‎经验上。由于自己教学‎经验不足，有时还会在‎教学过程中碰到这样或‎那样的问题而不知如何‎处理。因而我虚心向老‎教师学习，力争从他们‎那里尽快增加一些宝贵‎的教学经验。我个人应‎付和处理课堂各式各样‎问题的能力大大增强。‎

最后是做到虚心求‎教，从另一个角度来说‎，学生也是老师的“教‎师”。由于学生接受新‎知识快，接受信息多，‎因此我从和他们的交流‎中亦能丰富我的教学知‎识。这学期我承担‎了高一

(1)班‎班主任工作，我深感责‎任之重大。为了不辜负‎领导的信任和同学的希‎望，我决心尽我最大所‎能去提高自身水平，争‎取较出色的完成高三语‎文教学。为此，我一方‎面下苦功完善自身知识‎体系，打牢基础知识，‎使自己能够比较自如的‎进行教学；另一方面，‎继续向老教师学习，抽‎出业余时间向具有丰富‎高三教学经验的老师学‎习。对待课程，虚心听‎取他们意见备好每一节‎课；仔细听课，认真学‎习他们上课的安排和技‎巧。这一年来，通过认‎真学习教学理论，刻苦‎钻研教学，虚心向老教‎师学习，我自己感到我‎比前两年的我在教学方‎面有了较大的提高。学‎生的成绩也证实了这一‎点，我教的班级在历次‎考试当中都取的了较好‎的成绩。

三‎、全心全意，尽职尽责‎的工作 我踏上教师‎岗位第一年就担任班主‎任。从担任班主任第一‎天开始，我就兢兢业业‎，把自己大部分时间和‎精力放在班级和学生上‎面，甚至不惜牺牲自己‎大量业余时间。古人云‎：

“其身正，‎不令则从。其身不正，‎虽令不从。”在管理班‎级、教育学生的过程中‎，我始终坚持这一原则‎，要求学生做到的，我‎首先做到；反对学生做‎的，我也坚决不做。经‎过一年多的言传身教，‎我班学生基本做到令行‎止禁，班级风气正，同‎学关系融洽。由于我处‎理班级事务坚持“对事‎不对人”，从不歧视任‎何一个学生，因此学生‎和我关系非常融洽，班‎级工作开展的有声有色‎，取得大量成绩。我的‎班主任的工作任务就是‎在学生各方面能力大幅‎提高的基础之上使他们‎专注于他们的学业完成‎和实现他们自己的大学‎梦。我希望从我带的班‎走出去的学生都是“合‎格品”，都是有用之才‎。

篇5：海拉尔实验高中201

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、全体少先队员们：大家上午好！今天我们实小师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表实验小学全体师生再次向莅临大会的县委王书记及各级领导、各位来宾表示真诚的感谢，并向全校少年儿童表示节日的祝贺！祝大家节日快乐！

一年来，我们学校在县委、县政府的高度重视下，在教育主管部门的正确领导下，在社会各届朋友的关爱下，不断改善办学条件，强化科学管理体系，注重特色育人，学校各方面工作取得了长足的发展。

下面我将学校一年来的主要工作向各位领导、全体师生汇报如下：

一、管理有特色，在去年底全县组织的中小学管理观摩评比活动中，我校在小学组评比中以骄人的成绩名列榜首。

二、成绩有亮点。今年我校有一名教师荣立省“五一”表彰三等功，有两名教师获省级骨干教师称号，三名教师获省级教学能手称号，一名教师荣获201X年度长治市“职工职业道德建设十佳标兵”，另有四名教师在长治市第二届基础教育“三 优”工程评选活动中获得一二等奖。并以201X年奥运会为契机，在校园内举办了“迎奥运百日倒计时师生签名大型活动”、和“阳光体育校园行活动”，同时我校的“校园集体舞”在小学组比赛中获二等奖。

三、培训有新招，学校重点为青年教师把好“入门”、“懂行”、“成材”三关。我校先后选派80名教师分赴北京、上海、桂林、青岛、太原等地接受专家新课改培训。学校的校本教研工作受到了省督查组的好评。其典型经验在太原进行了交流。

四、德育有新意，在抓好“五小”教育的同时，“八个一”廉政教育活动受到了市、县的表彰和奖励，被评为长治市廉政文化建设示范校。XX年年由我校撰写的《依托老区资源，彰显时代特色。“三结合”育人，又添新内涵》一文在XX年年度全国中小学思想道德建设优秀成果展示活动（第6届小公民思想道德建设创新活动）中荣获一等奖。今年我校又先后被评为长治市青少年科技创新先进单位、廉政文化先进单位、县综治工作、体育工作、卫生工作先进单位。同时在四川地震发生后。我校师生共为灾区筹集善款79865元。并在全国哀悼日——5月19号的14时28分组织全校师生为灾区遇难同胞集体默哀3分钟。

五、安全有保障。本年度学校在进一步完善安全制度和设施的基础上，又投入数万元，重点对教室、教师办公室、门房等进行了安全维修。并完善了师生安全岗的考核工作。

成绩属于过去，未来充满挑战，我们愿再接再厉，续写实验小学明天新辉煌。