海拉尔 范文举

2024-05-03

海拉尔 范文举(精选12篇)

篇1:海拉尔 范文举

这种干燥的天气下发生火灾的意外的可能性还是很大的,一般发生火灾要么是抽烟忘记掐灭点燃了被子什么的易燃物品,要不然就是煤气罐不正常使用,导致了爆炸,另外也有可能是因为小孩子拿爸爸的打火机玩,结果点燃了其他东西,所有火灾的发生无数不在,在我们生活中一定要注意消防安全哦。

篇2:海拉尔 范文举

摘要:支架式教学模式可以帮助能力不够的学生完成具有挑战性的学习任务。本文以教材《新职业英语——职业综合英语》中的小项目这一学习内容为例,探索如何使用支架式教学模式,帮助学生完成学习任务。实践证明,通过在任务前、任务中和任务后使用支架式教学模式,可以帮助学生建立学习的信心,逐步养成自主学习和合作学习的习惯,提高学习能力。

关键词:支架式教学模式

小项目

应用

随着高职教育的发展,高职英语教育也经历着种种变化,遇到了一些问题和挑战。其中,学生英语基础薄弱和学习兴趣不高是比较突出的困难。因此,我们要积极尝试和推广一些适合高职学生的教学模式,来应对教学中的问题,提高高职英语教学的实效。

一、概述

认知心理学家布鲁纳认为支架教学(scaffolding instruction)的过程就是先建立情景以帮助学生更容易接受新知识的学习,然后随着学生认知水平的逐渐提高,教师渐次撤除支持交由学生自主学习。教师给学生提供的支撑作用就好像建筑行业中使用的“脚手架”(Scaffolding)一样。通过这种脚手架的支撑作用(或曰“支架作用”)不停顿地把学生的智力从一个水平提升到另一个新的更高水平,真正做到使教学走在发展的前面。[1]支架式教学共包含搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价五个环节。[2]教师为学生提供的支架包括:将复杂的学习过程分解为简单的步骤、为学生提供例子、线索、提示等。[3]

教材《新职业英语——职业综合英语》的每个单元都包含一个基于单元主题实践性小项目。该小项目要求学生运用本单元已学到的职场知识和语言知识与技能,以小组的形式完成。小项目综合性较强,要让学生能够高质量地完成此内容的学习,难度较大。在教学中,如何有效地利用教材设置的这一环节呢?

从笔者的教学实践来看,将支架式教学模式包含的五个教学环节,逐一落实到任务前、任务中和任务后三个环节,协助学生逐步完成小项目,收到的效果非常好。以下就以第一单元的小项目:建立一个公司,并为公司网站设计“About Us”(公司概况)的网页为例,来说明如何在英语教学中实施支架式教学模式。

二、支架式教学模式在英语小项目中的应用 1任务前(1)搭脚手架

“搭脚手架“这一环节主要是围绕当前学习主题,按“最邻近发展区”的要求建立概念框架。具体到完成小项目这一学习任务,首先确立学习目标,搭起完成这一任务的框架,然后分析学生已经具备哪些达成学习目标所需要的条件,还需要哪些支架式条件。

确定教学目标:通过建立一个公司,并为公司网站设计“About Us”(公司概况)的网页,让学生能利用英语介绍一个公司的历史、现状和发展前景。该任务包含了本单元主题“公司介绍”所涉及的各方面,例如,描述和介绍公司名称和概况、logo、公司管理、产品和企业文化。

在小项目开始前,学生在本单元已经学习了关于介绍公司概况的两篇课文,再通过一些日常生活中积累的常识,学生知道介绍公司大概包含哪些内容,但没有撰写过相关内容并设计成网页的经验。因此,学生需要一些相关资料,进一步深化认识;此外,学生在英语语言方面会存在一些困难。完成这些框架性分析后,教师在备课过程中可以设计好相关的支架,帮助学生顺利完成任务。

(2)进入情境

先向学生展示本单元小项目内容。用头脑风暴法让学生充分讨论公司概况的网页中需要哪些内容。

教师可以用以下形式,提供学习支架: 1)提供例子:

①给学生播放“how to handle a mini-project”(如何做小项目)的微课视频,向学生详细讲解完成一个小项目的流程和注意事项。

②向学生展示较为成功的公司网站;向学生展示以往学生优秀的项目案例。和学生讨论分析现有案例中成功的方面和有待改进的方面,并向学生说明,这个小项目做得成功,需要达到哪些标准,和学生达成共识,并将此标准以“小项目评价表格”的形式告知学生。

2)估计困难:让学生提出在完成任务中可能会遇到哪些困难,并如何解决

这些困难。在这个过程中,其中与主题相关的英语语言一直是学生学习难点。解决问题的方式:给学生提供关于描述和介绍公司概况、公司logo、公司管理架构、产品和文化等内容的英语语言材料,包括常用习惯表达法和句型;让学生到网络上搜索相关英语内容。

3)复杂的学习过程分解为简单的步骤:把设计网站的任务分解不同的子任务。任务分解方式按技能分,可分为文字撰写、图片制作或收集、版面设计;按内容分,任务可分解为介绍公司概况、公司logo、公司管理架构、公司产品、公司文化等。然后协助学生组成小组,各小组承担不同的任务。小组内部成员之间,也可以再将任务进一步分解,精确到每个小组成员应该承担什么任务。任务中(1)独立探索

让学生带着承担的任务独立探索。探索内容包括:收集、整理和制作相关的图文资料。探索过程中教师要以开放的姿态,学生有困难随时找老师寻求帮助,鼓励探索过程中遇到困难的学生。(2)协作学习

1)课堂外

各小组将组员收集整理的内容合作制作成幻灯片,并且参照“小项目评价表格”进行讨论,修改小组幻灯片至定稿。然后再将制作好的幻灯片交给教师。教师在学生进行课堂展示前,从内容和语言上把好关。这有助于课堂展示内容的正确性和权威性,保证课堂输入和输出材料的质量。

2)课堂上

在课堂上,每组要派1-2人上台汇报。汇报语言为英语,并辅之幻灯片进行展示。教师将详细的“小项目评价表格”发给学生评委,学生评委和教师共同给每个小组打分,最后学生评委和教师打好的分数各取50%计入总分。学生评委和教师在给学生打分的同时,还要对每一小组的表现进行评价,指出各小组表现中较好的和还需要改进的方面。这样就可以构建一个生生互动、师生互动的网络,让学生全方位、多角度地对项目所涉及的内容予以消化吸收。

此环节,教师提供的支架主要是帮助学生进行任务评价的“小项目评价表格”,给学生提供评价标准,以及对各展示小组进行评价反馈。3 任务后

任务完成后,进入支架式教学模式的效果评价环节——对学习效果的评价和教学评价,并根据评价所得到的反馈信息对上述教学设计中的某一个或某几个环节作出修改或调整。[4]通过学生填写学习反馈表,反思小项目进行过程中的不足之处,在以后的教学中改进。学生学习反馈表主要要求学生回答以下问题:能否积极有效的完成小组分配的任务?能否积极帮助小组指出活动过程中的缺点并为之努力?跟小组中的成员合作是否愉快、顺利?本项目的学习目标是否达成?本项目实施过程有哪些需要改进之处?

三、案例反思

在此项目完成的过程中,在支架式教学模式五个环节中,可以用下图展示教师所起的支架作用:

因为小项目难度较大,故整个任务过程中,教师都给予了大量支架,确保学生能够保持信心,维持对学习内容的兴趣。但并非在所有学习内容中,教师提供的支架都是固定的、一成不变的。相反,教师给予的支架支撑,应该是动态的,因情况而异的。并且,在学习过程中,还可以根据学生情况,适时撤除某些支架,直到学生能够完全自主学习。

四、结语

从笔者的教学实践来看,小项目这一学习任务虽然较为复杂,但由于采取的团队协作的学习方式,并且在这个过程中教师始终提供学生所需要的支架,学生对此任务有较浓厚的兴趣,最后任务完成状况良好。通过学生评委和教师及时评价,学生能够充分了解自己和同学的学习情况,并进行反思,增强了学生的自主学习能力。

本文以一次小项目的完成作为案例,展示如何在此过程中使用支架式教学模式。希望有更多的同行能认识到支架式教学模式的作用,分享自己的宝贵教学经验。另外,支架式教学要求必须根据学生已有的知识和能力设计支架。然而学生的具体学习情况具有一定的差异性, 他们学习需要的支架必然也会有差别。所以,教师提供的支架对有些学生而言,显得过多,而对有些学生来说,远远不够。这是支架式教学模式所面临的一个挑战,也有待更多更深入的研究。

参考文献

篇3:关于海拉尔的作文

7月4日,我们一家来到呼伦贝尔的海拉尔。一下飞机,一股清风迎面扑来,好爽啊!

虽然处于剩下,但是当地只有22度。“由于内蒙古处于中国北部,因此内蒙古十分凉爽,但冬天最冷可达零下五十几度。”领队讲解道。

海拉尔绿树成荫。放眼望去,一碧千里,如同一个天然的氧吧!空气那么清新,天空那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快!

篇4:海拉尔国家森林公园

目录基本信息地形介绍景区植物地方美食收缩展开基本信息

景区名称:海拉尔国家森林公园景区 地址:位于内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市区西部 景区级别:AAA 海拉尔国家森林公园位于内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市区西部,在清朝曾被列为呼 伦贝尔八景之一,是中国唯一以樟子松为主题的国家级森林公园,总面积21万亩。

地形介绍

公园地形为东高西低,海拔高度在612-462米之间,东部为起伏多变的沙丘地带,西部为草原地带,地势较为平坦。园内以著名的樟子松天然林为主要景观。樟子松又名海拉尔松,天然生长在沙丘上,属松科常绿针叶乔木。树高可达30米,胸径100厘米,树皮厚,树干高直、体型健美、树盖如伞,具有耐寒冷、抗干旱、耐瘠薄的特点。园内百年古树1000多株,其中胸径最粗者,可达100公分,需二人合抱。站在名人峰上俯看茫茫林海,倾听阵阵松涛,足见祖国北疆自然风光之秀美。 如今,海拉尔国家森林公园在海拉尔区旅游局的统一指导规范下,按照国家旅游区(点)质量等级评定标准,逐步完善各项服务功能及设施,现已发展成为一个集娱乐、休闲、科普教育于一体的旅游胜地。

景区植物

樟子松又称海拉尔松,属于欧洲赤松的一个变种,是中国北方珍贵的针叶树种之一,被誉为“绿色皇后”。树体高大粗壮,耐寒抗旱。因此,无论是它的生存特点,还是它的生物形态,都具有极强的`观赏价值。 除松林外,还有野生植物41科120属160多种,主要有中东阳、家榆、稠李、山荆子等。野生动物以鸟类为主,有15目24科60余种,主要有蒙古百灵、戴胜、啄木鸟等。 樟子松随着山峦的起伏而高低错落。登沙埠、攀沙峰,满目金沙碧树,在蓝天白云的背景下,古松挺拔苍劲,有如蓬盖巨伞;幼林郁郁葱葱,昂然向上,充满生机。古松幼林浑然一体,同野生植物家族一起,牢牢锁住了沙龙。若是冬天光临此处,皑皑白雪,翠绿青松,使人心旷神怡。如果穿上滑雪板,滑雪行于樟子松之间,游人则更有一番难忘的情趣。

地方美食

篇5:海拉尔导游词介绍

在这充满魅力的夏季我去了一趟海拉尔。刚一下车,我就有一种真正回归大自然的感觉。满眼都是郁郁葱葱的绿,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

我们先是在山上找了一个住的地方。准备第二天上山。第二天一大早,我随着我小哥和我弟弟上山去了,我们一人带了几瓶水和吃的就去了。当我踏进山里的时候,心情无比的开心!也很舒畅!一排排高大的松树好像一个个巨人一样矗立在天空中。树上还有许多鸟儿在尽情的歌唱,好像一个歌手一样在清脆的唱着歌,而我们好像是观众。迎面扑来的,还有那清新的气息。再往里面走有一条小溪,清澈的溪水集中了水的柔情,并发出哗啦哗啦的声音!山间的每一块石头都有着不同的姿态,每一道山岭都值得你去探访。,阳光透过树叶的缝隙洒下一地金,花儿的芳香引来了蜜蜂与一些不知名的虫儿,而这些虫儿又恰到好处地点缀着花儿,组合成一幅和谐、美丽的图画,更增添了夏日的魅力。

到了中午,我们饿了,带的吃的都吃完了。这时我小哥提了一个建议要野餐,我说:“好呀!”正好我弟弟带了盐,就在这时一只野鸡似乎专为我们的野餐而来,可它跑得太快了,我们只能选择围攻了。费了九牛二虎之力,终于抓到了。可是我们不会烤,于是就学着射雕英雄传里的洪七公烤鸡,过了一会儿,香味就飘了出来,不管熟没熟我们就迫不及待地吃了起来,真香啊!我还从来没吃这么香的鸡肉呢!

就在我们吃得津津有味时,猛然听到后边有动静,回头一看,竟是一只狼。我们吓得一动不敢动。我大姨夫说过见到狼要保持镇定。我和弟弟第一次见狼,非常害怕,哥哥见过好几次了所以不怕。我和弟弟的腿已经软了,好像不听使唤地一直在抖,最后狼叼着我们烤的鸡就走了。我们不敢久留,赶紧下山,回到家大姨夫笑着说:“那是狼,不用怕。”可我的心一直放松不下来。

篇6:海拉尔西山公园的作文

西山公园是国家森林公园,所以它以树木闻名。尤其是樟子松,已经有几百年的历史。那些参天大树,茂密的树叶长的绿油油,你搭在我的身上,我又攀在你的枝头,遮天避日,象是一把大大的遮阳伞。树根交相盘错,有的树根粗的就像一棵小树。树型也是千姿百态。有连在一起的兄弟树,还有和他对应的姐妹树,有两三个人抱不住的大树王,也有细小的美少女。还有海拔很高的明人峰……

春天,树上长了嫩小的枝叶,微风吹拂着小叶子,像是招手欢迎我们的到来,小草从地里冒出头来,真是生机勃勃。夏天,游人们在茂密的树叶搭成的大伞下面,悠闲散步、尽情欢笑还有的在附近居住的老人们在那里锻炼身体。秋天,树叶落下来了,踩在上面软绵绵的,天高云淡,清风徐来,使人神清气爽。冬天,有勤劳的工人们用冰盖的小房子。色彩缤纷。还有许多小动物,滑雪场,到处都是白色。像给树穿上了白纱裙。一片银装素裹。樟子松欺霜傲雪。我不由想起陈毅爷爷写的诗:“大雪压青松。青松挺且直。”

许多小朋友们都来到这白色的童话世界玩耍,欢笑声此起彼浮,不时的就有摔跟头的,他们的脸冻的像是红苹果,和这白色混在一起真是好看。西山公园还有许多遗址。其中就有三处日军工事遗址。它们记录了人类远古文明和对历史的探询。

篇7:海拉尔西山公园的作文

西山公园位于我的家乡--海拉尔城的西边。那里风景优美,小朋友的眼睛与脚步,常被西山公园里原始壮观的景色勾住。公园里有原始的樟子松林。樟子又名海拉尔松、蒙古赤松,只有在大兴安岭林区和呼伦贝尔草原固定沙丘上才有樟子松天然林,因为稀少,所以更显珍贵。

这里的很多樟子松还有名字呢!有中弹树、连理松、树王等。中弹树是因为中日大战时的一枚炮弹刮过,给树留下了深深地弹痕而得名的。日本侵略中国,给树留下了伤痕,同时也也给中国热的心灵留下了永久的伤痕;连理松是由于两颗樟子松紧紧地挨在一起,就像二个人相依在一起一样而得名;树王是整个森林中最粗最高的,要七至十人才可以抱得过来,被称为“树王”是当之无愧的。在公园里还有当年日军留下的伪工事,每次来这里,我都要想我们的国家要强大起来,这样才能立足于世界!另外公园里还有动物园,好多漂亮的动物都躲在里面呢!比如猴子、草原鹰等。

篇8:海拉尔的冬天-优质散文

我,是一个出生在海拉尔的孩子,我对海拉尔有特别深的感情,我特别的喜欢海拉尔的冬天。

海拉尔的冬天,天总是灰蒙蒙的,阴沉沉,太阳公公也好像怕冷似的,下午五六点钟就早早的月亮换了班。

海拉尔的冬天,非常的寒冷,地冻的非常的硬,上面,还结了一层厚厚的.冰雪,正应了那句话:“冰冻三尺,非一日之寒”呀!我们这里的孩子们似乎不怕冷,我们经常用自己做的小爬犁在冰上滑来滑去,即使是摔跤了,也还是那样笑哈哈的,让那欢乐地笑声回荡在天空中!

海拉尔的冬天,风非常的硬,有时,风呼呼在我耳边作响,风卷着雪也不断的向我吹来,风吹在我的脸上,就好像刀割一样,非常的痛,不一会,脸就会冻成红苹果那样红!眼睛上,眉毛上也会结上一层冰霜!

在寒冷的冬天,你会看到,玻璃上结满了霜,那霜形状各异,有的像绵延盘旋的黄山,有的像高高耸立的松树,有的像巨大的鲸鱼,有的像壮观的黄果树瀑布,有的像奔驰的俊马,还有的像热带雨林得花草和活泼可爱的小动物......只要你能想像出来的景色,就会在这窗花上出现,这就是大自然鬼斧神工的杰作,让我们足不出户,就可以看见万千世界,各种各样的奇观,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感啊!

一下起雪,我们海拉尔的孩子最爱玩的就是打雪仗或是堆雪人了。漫天飞舞的雪花,就像白蝴蝶一样,跟我们嬉闹,我们互相的追逐着。漫天风雪使幽静的海拉尔隐在飞花之中,让我们忘掉了寒冷,只有欢乐,冬天也变得非常温暖.。

篇9:海拉尔项目部管理制度

管理体制是一种严密的、合理的,形同机器那样的社会组织,它具有熟练的专业劳动,明确的职权划分、严格的规章制度,具有等级服从的特征,是一种系统的管理技术体系。

一、项目经理和总工程师由总公司下聘书任命,项目部中层人员的任命(聘用合同书)由项目经理下聘书(须由总经理认可)。

二、项目经理职责:

1、坚决执行总公司的决议和经营计划,投资方案,执行公司的基本制度,负责本项目部的正常运营管理。

2、建立和完善项目部的工作程序和规章制度,提请总经理决定项目部人员的任免、奖惩、福利薪金和岗位责任制的审定。

3、负责督导工程部、销售部、办公室、财务部的各项工作和事物,亲临现场处理本项目的紧急事件,确保本部正常运作。

4、组织参加项目部的例会并参加工程例会,协调各方之间的冲突,发现并消除安全隐患,保证员工自身安全。

5、代表公司对外开展公关活动,建立良好的人际关系,制定本项目部组织结构、人员编制和工资计划,并决定应聘人员的任免及奖惩。

6、做好合同履约的负责人,项目计划执行的监督人,项目组织的指挥者。

三、项目部办公室的职责:

1、协助经理建立和完善公司的工作程序和规章制度。

2、负责对外公关工作,树立公司良好形象,统筹安排人员招聘、考核、建立健全员工档案。

3、负责公司项目的立项、申报、征地规划、建设工程规划、施工许可、预售许可等有关手续及证件的办理工作。

4、负责建设工程项目全部手续、各类合同、施工资料、工程变更、会议纪要等全部详细登记造册归档等保存工作和盖章记录(含时间、内容、次数、批准人等信息记录备案)。

5、负责办公室文秘管理、后勤管理、公司固定资产管理和员工的考勤制度、并负责项目部人员建立员工聘用合同,将每位员工的身份证明、学历证明、职称证明复印件及家庭住址等资料存档。

6、抓好公司员工的思想动态,精神文明、道德教育及职业操守工作。稳定和提高员工队伍素质与企业文化建设,增强公司内部凝聚力和员工的归属感。主持并召开项目部例会制度(每周六下午召开)。

7、做好员工的到任、离职的交接工作。保证各个岗位工作的正常衔接。完成好领导交办的各项工作。

四、工程部的职责:

1、向项目经理负责

2、参与工程项目投资策划,联络设计单位对总体规划设计、单体工程各专业施工图纸设计审核。主持工程图纸的会审工作,负责工程施工管理到竣工验收全过程操作。现场监管土建、水暖、电气、安检等各项工作。是安全生产第一责任人,落实安全生产责任制。

3、参与工程施工招投标工作,编写工程施工合同,审核工程预决算书,根据建设工程实际情况,编制并实施完成工程计划、按时上报工作情况及时跟进落实各项进度计划及资金用款计划,并严格执行设计及工程变更的现场三方签字认可并经项目经理核实认证制度。负责工程质量检查的同时,亲临施工现场复验钢筋、模板、验线的一线质检工作,并下达砼浇注令。

4、加强工程质量控制,严格保证工程安全,文明施工。负责施工阶段的进度控制,审查施工组织设计、监督进度计划的实施完成工期目标。

5、应理解和使用好监理人员为我所用的工作理念加强与协调好与监管单位的关系并监督监理人员现场管理、旁站等工作的实施,发现问题及时和总监及他公司领导沟通解决。

6、参与工程的建筑材料、装饰材料的选用及材料进入现场的验证工作,整理好有关资料、图纸的技术档案的归档工作。

7、组织并实施好每周甲方、施工方、监理方参加的工程管理例会制度,提出问题,组织落实检查,严格做到有计划、有措施、有落实、有检查。每次例会应由三方当事人共同签字认可后存档,做到下周例会核实上周例会内容落实情况,做到跟踪落实,若无落实处罚当事人和监管人。

8、进一步加强和协调与工程相关的如:设计院、供电局、自来水公司、电讯、环保、排水、消防、人防、市政、供暖等单位保持良好关系,争取他们支持工程部的相关工作,并协助办理相关配套手续。

9、做好项目经理布置的其他工作。

五、销售部的职责:

1、对项目部经理负责,对公司下达的销售指标担负直接责任。

2、负责根据销售部各时期的销售计划,制定相应的推广策划方案,并根据市场动态审核确认并调整项目营销方案。深入了解项目的经营特色和经营情况,定期收集房地产信息,不断推出各种促销手段和措施,准确把握项目经营方向,明确项目整体营销方案。

3、负责和指导项目现场销售主管的日常管理工作,负责销售部的相关培训、考核工作,负责项目的服务管理工作,并制定相应服务措施及相应的管理制度。

4、负责项目所有销售合同及补充协议的审核工作和特殊客户的销售接待、投诉处理与跟踪服务工作,挖掘新的客户来源、跟踪潜在客户,并对客户资料整理归档。负责办理预售许可等有关手续。

5、安排销售部与客户进行房屋交接工作,并定期负责对销控表以及退、换房进行调控,对现场销售及客户的回款按日上报并及时抽查。

6、负责公司商业物业公共场地、广告牌等的招商、租售工作,掌握市场情况。制定并执行相应的招商计划、策略。

7、与新旧客户保持良好关系,协助客户解决在招商、租售过程中的问题。负责办理招商、租售中的各项手续,做好售后服务工作。

8、协助财务部收取客户需缴纳的各项费用。

9、完成项目部安排的其他工作。(和招聘的销售人员签订聘用合同和规章制度)

六、财务部的职责:

1、建立健全经济核算制度,利用会计资料进行经济活动分析,抓好各项应收款项的核算工作,督促经办部门限期清理。

2、制定公司财务管理、预算管理、财务分析管理和内部审计监督,会计核算和财务报销制度并监督实施。并按有关合同要求做好各类工程款项的拨付、结算工作。

3、掌握公司财务状况、经营成果和资金变动情况,及时向总经理汇报工作,并负责公司商品房价格核定与各种报销票据的核查审验工作。

4、严格执行审批制度,按规定的开支范围和标准核报一切费用,负责发放员工工资、奖金。编制记账凭证,及时编制各类报表,妥善管理会计账册档案。

5、严格执行现金管理制度和支票的使用规定,做好收费发票的购买、保存、使用及回收。组织做好财务部的文件,资料。会计记录的保存与定期归档工作,做好财务信息的保密工作。

6、拟定各项财务计划,提供财务分析报告,月收等报表。加强财务人员专业知识培训和工作能力、素质的提高培训。负责员工的绩效考核、奖惩,建立有效的激励约束机制。

篇10:内蒙古海拉尔属于哪个城市

海拉尔区境内东高西低,属于海拉尔内陆断陷盆地,海拔高度在603.0到776.6米之间,相对高差170多米。形成三个地质单元,谢尔塔拉东山二个构造台地,以及海拉尔盆地。前者以高平地为主,后者以低平地和河滩地为主,地貌类型可分为低山丘陵、高平地、低平地和河滩地。

呼伦贝尔地处内蒙古自治区东北部,以境内呼伦湖和贝尔湖得名,南部与兴安盟相连,东部以嫩江为界与黑龙江省为邻,北和西北部以额尔古纳河为界与俄罗斯接壤,西和西南部同蒙古国交界,与俄罗斯、蒙古国有1733.32公里的边境线,其中中俄边界1051.08公里,中蒙边界682.24公里。

篇11:海拉尔三中高一三班班级规定

(一)学习

一、学习

1、作业:

①没有按时完成作业被课代表记下来的同学,将记录在班级日志 上,每次扣除违纪积分1分,班级小组评比积分1分,并上报班 主任。

②作业不合格的同学,记录在班级日志上,扣小组评比积分3分,并上报班主任。

③作业做得很好被表扬的同学,可以在小组评分积分加3分。④抄袭作业的同学将被学校扣除危机积分1分,小组评比积分1 分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

⑤借别人抄袭作业的同学将扣除学校违纪积分1分,扣除小组评 比积分1分。

2、自习:

自习课做到“无声自习,零抬头率”,同学自己学习,如做与自习课无关的事则扣除小组评比积分5分,并记录在班级日志上,三次或三次以上则上报班主任,扣除学校违纪积分5分。

3、早读、午读:

①早读 午读不认真则点名批评一次,第二次则扣除学校违纪积 分积分1分,小组评比积分2分,若第三次则记录在班级日志上,上报班主任。

②早读午读读该科时干别的事情,则点名批评一次,扣除小组评 比积分2分,不听者记录在班级日志上。

③早读午读读得好的同学小组评比积分可加2分。

4、课上发言:

①课上老师提问主动举手发言的同学在小组评比积分中加2分,被老师提问的扣1分。

②每周统计一次,若有一次都没回答问题的同学,则扣除小组评 比积分3分,并予以惩罚。

5、考试:

①考试中若有作弊的同学,则扣除违纪积分40分,小组评比积 分40分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

②考试成绩进入学校排名30者,小组评比积分加15分,进入校 排名30-70者,小组评比积分加10分,进入校排名70-100名者,小组评比积分加5-7分。

③单元测试前10名者,小组评比积分按名次加10-5分,后10 名者小组评比积分扣10-25分。

6、其他:

①旷课、逃课一节扣校违纪积分3分,小组评比积分5分,并记 录在班级日志上;旷课一天扣除校违纪积分24分,小组评比积分 25分,记录在班级日志上。

②上课睡觉扣除校违纪积分5分,小组评比积分5分。

③上课看课外书或做与学习无关的事,扣除校违纪积分10-20 分,小组评比积分10-20分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

二、纪律

1、上课:

①不遵守课堂秩序或扰乱课堂秩序视情节扣除校违纪积分20-40 分,扣除小组评比积分20-40分,记录在班级日志上,并予以惩 罚。

②自习课故意扰乱课堂秩序警告一次,如若不听扣除校违纪积分 20-40分,扣除小组评比积分20-40分,记录在班级日志上,并 予以惩罚。

③上课吃零食警告一次,扣除小组评比积分10分;若不听扣除 校违纪积分5分,小组评比积分5分;在班级日志上,并予以惩 罚。

2、走廊:

在走廊跑步、玩球、打闹、大声喊叫、聚堆儿等警告一次,扣除小组评比积分5-10分;若不听,扣除校违纪积分5-10分,小组评比积分10分;记录在班级日志上,并予以惩罚。

3、课间:

①下课在班级打闹者,警告一次。如若不听扣除校违纪积分5-10 分,小组评比积分10分;记录在班级日志上,并予以惩罚。②预备铃之后不许在过道、座位上乱动,不许说话,否则扣除小 组评比积分3分,并予以处罚。

4、打架:

①挑起事端引发同学之间矛盾的同学扣除校违纪积分10-20分,小组评比积分10分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

②组织或参与打架,主要负责人扣除校违纪积分60-80分,小组 评比积分60分,参与人扣除校违纪积分40-60分,小组评比积 分40分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

③发现别人想要打架的意愿上报班委或班主任的同学,校违纪积 分视情节加回10-40分,小组评比积分10-40分。

5、抽烟喝酒:

①学生发现抽烟一次,扣除校违纪积分20分,小组评比积分20 分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

②喝酒扣除校违纪积分120分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

6、其它:

①间操不好好跑步、说话、影响班级跑步效果扣除小组评比积分 2-10分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

②顶撞谩骂老师视其态度扣除校违纪积分20-60分,小组评比积 分20-60分。

③顶撞报复班干情况同上条处理。

④眼保健操不好好做者扣除小组积分2-10分,记录班级日志上。

三、生活

1、出勤:

①迟到的同学每次扣除校违纪积分1分,记录在班级日志上,并 予以惩罚。

②无故缺课没向老师请假扣除校违纪积分3分,小组评比积分3 分,记录在班级日志上,并予以惩罚。

③跑操时未出勤并未与老师请假则扣除小组违纪积分5分,记录 在班级日志上,并予以惩罚。

2、贡献:

①为班级建设出谋划策者加小组评比积分5-10分。

②为班级捐物品视情况小组评比积分加2-10分。

③为班级争光参加校活动者小组评比积分加10-20分。

3、劳动:

①随地扔垃圾,地上有纸扣除小组评比积分2-5分,并予以惩罚。②在集体劳动中又出色表现或义务劳动者小组评比积分加5-10分。

③在值日中不认真值日扣除小组评比积分5-10分,并予以处罚。

4、班级物件:

①损坏班级物件扣除校违纪积分20-120分,小组评比积分 20-120分。记录在班级日志上,并予以赔偿。

②主动维修班级损坏物件者小组评比积分加5-10分,5、穿着:

①穿奇装异服者、不符合学生装扮、戴饰物者,扣除校违纪积分 5-10分,小组评比积分5-10分。

②在校不穿校服者,扣除小组评比积分2-10分。

(二)、惩罚措施(视情况选择)

1、抄写课文:在一段时间内以钢楷的形式抄写完规定的课文。

2、跑圈:视情况选择圈数,4圈打底。

3、值日一周4、为班级买东西:如毛巾、粉笔、扫除工具……

5、情节严重者由班主任处理

6、写检讨:

①第一次1000字

②第二次2000字

③以此类推

(三)、奖励措施

1、小组评比中,分数最高的一组,可获得由班委会提供的奖品,并颁发奖状,以资鼓励。

2、个人在一学期中表现突出也应给予奖励。

(四)、备注

1、班委会管理班级完全按照此条例行使权力。

2、班级全体同学都应按照此条例去做好自己的本职工作。

3、如若发生上述条例不存在的情况,经班委会与班主任讨论之后,予以惩罚(或奖励)。

篇12:海拉尔 范文举

2010年为努力把我区打造成为呼伦贝尔市经济中心城市,在工业发展方面,海区将继续坚持做强二产,走新型工业化道路,五措并举力促工业经济发展:

一是围绕项目建设,抓好投资促发展。2010年计划实施工业项目26个,其中海拉尔产业基地计划实施项目17个,计划2010年完成32亿元,园区外实施工业项目9个。重点支持谢尔塔拉产业基地及海拉尔产业基地轻工产业园(装备制造产业园)建设,推动园区道路、供热、绿化、变电站、给水、消防站、供电等基础设施工程。全力抓好新开工、续建项目,积极推进项目前期。

二是以招商引资为重点,进一步扩大对外开放。重点加强运输机械、修造厂、风电设备制造、电力设备和电缆生产等产业延伸项目的招商工作。加强对大唐集团年产700万吨谢尔塔拉露天煤矿项目、大唐集团400万吨/年褐煤提质项目、福建华鹰公司2.9亿立方米城市煤制燃气项目、山东瑞星集团3052合成氨联产尿素等重点项目的跟踪服务。

三是走工业化道路,加快工业园区建设。不断加强我区产业基地基础设施建设,抓好主干道路、集中供热、综合楼、绿化程、纬四路东段、变电站工程建设,加大入园项目推进力度。结合周边旗市市场需求,认真谋划矿山机械、运输机械、修造厂、电力设备和电缆生产、压力容器和辅机设备等装备制造业项目及产业延伸项目。

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