第八课投身于精神文明建设

第八课投身于精神文明建设（共9篇）

篇1：第八课投身于精神文明建设

第八课

投身于精神文明建设

第一框 建设社会主义精神文明

教学目标： 知识目标：

①了解社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会； ②认识社会主义精神文明建设的地位； ③了解先进文化的指导思想；

④理解先进文化的中心环节和基础工程。能力目标：

①具有牢牢把握先进文化前进方向的能力；

②具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。

情感态度与价值观目标：认同社会主义先进文化，自觉履行公民道德基本规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

重点：社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程 难点：牢牢把握先进文化前进方向

教学方法：自主学习；采用多媒体教学、充分利用板书、视频等手段，调动学生的情感体验和参与积极性。多联系学生的实际、生活经验和感受、图表法 课时计划：一课时

教学过程： 导入

活动1：请说说这个图片反映了我国发生的重大事件。

学生：略 教师： 面对四川汶川地震这场特大自然灾害，中国人民万众一心，众志成城，迎难而上，百折不挠，义无反顾地进行了一场撼天动地的抗震救灾战斗。在抗震救灾中，中华儿女不怕流血牺牲，不畏艰难险阻，团结战斗，顽强拼搏，为全世界展现了一个爱国主义、以人为本、团结协作、无私奉献、自强不息、不畏艰险的抗震救灾精神。抗震救灾精神是民族精神在当今时代的体现，是民族精神的重要内容，是社会主义先进文化的重要表现。什么是社会主义先进文化，弘扬这种先进文化有什么意义，我们带着这些问题开 始本节课学习。

一、建设社会主义精神文明（板书）

（一）先进文化的前进方向

活动2：阅读P101中的材料，思考——你是否有过上述材料中的经历？当时的感受如何？（答：有过。感受：会认识到不论是一个人、一个单位、一个社会，只有人人讲文明，讲礼貌，讲秩序，我们生活的社会环境才能更加文明、和和谐、健康向上，也只有精神文明建设搞好了，人们才能心情舒畅，社会才能全面发展。）

1、社会主义社会应该是三个文明协调发展的社会

改革开放以后，随着经济的不断发展，人们物质生活比过去富裕多了。物质富裕不等于精神富裕；只有物质、精神都富有，物质、精神、政治三个文明协调发展，才是全面发展中国特色社会主义。问题1：为什么要建设社会主义精神文明？（或：社会主义精神文明建设的重要意义是什么？）（P101下中、103中）

（答：建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。）

2、“三个文明”统一于中国特色社会主义（板书）

三个文明的关系：在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。

①物质文明的发展处于基础的地位。物质文明不断发展，政治文明和精神文明的发展才有必要的物质条件。

②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。问题2：中国特色的社会主义社会是怎样的社会？如何理解？（P101下-102上）活动3：阅读P102中上图片，这些电影具有哪些共同的特点？

（答：积极向上的民族精神，百折不挠的坚强意志和库民族，库国家不惜牺牲自己的奉献精神等。它们有利于促进中国先进文化建设，推进社会主义精神文明建设。）

3、什么是先进文化？（板书）

在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

问题3：当代中国先进文化是什么样的文化？（P102中）

活动4：阅读P102下中的材料，请用具体的事例说明其中的一个观点。

（答：马克思主义传入中国后，它的科学社会主义思想和无产阶级革命思想，有力地指导了中国新民主主义革命进程，使之有了新的思想武器和新的领导阶级。在它指引下，我党和人民经过28年艰苦卓绝的革命斗争，终于推翻了三座大山，建立了新中国。）

4、牢牢把握先进文化的前进方向

问题4：发展先进文化的根本要求是什么？（P103上）

（答：①坚持先进文化的前进方向的重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。

②先进文化的指导思想：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想和科学发展观统领社会主义文化建设。）

（二）中心环节和基础工程

1、社会主义精神文明的内容

活动5：阅读p103中上，尝试对精神文明建设内容进行分类。

（答：社会主义精神文明建设内容：①思想道德建设，②教育、科学、文化建设。）问题5：社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些？（P102中）

2、思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节（地位）

经过多年的道德建设，我们现在已形成了一个以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点的公民道德体系。

公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。活动6：有人说：“人无德不立，国无德不兴。”你认为我们应该如何提高自己的思想道德修养？

（答：要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为什么原则，以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。）

问题6：如何加强思想道德建设？（P103下-104上）

（答：在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。）

3、发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程（地位）

发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

问题7：教育科学文化建设有何重要性？（P104下，也即是上面这一段文字。）

活动7：阅读P104中下的材料，你身边还有哪些类似的现象？你是如何看待这些现象的？ 【答：（1）举办书市，进行教育展，“感动中国”十大人物评选活动等。（2）可以看出，国家重视发展教育科学，实施科教兴国，人才强国战略，全社会越来越重视知识、人才和科学。学习科学文化已蔚然成风。同时也感受到教育、科学和文化知识对个人成长重要作用。所以要努力学习，终身学习。】 本课小结：略 板书设计

一、建设社会主义精神文明

（一）先进文化的前进方向

1、社会主义社会应该是三个文明协调发展的社会

2、“三个文明”统一于中国特色社会主义

3、什么是先进文化？

4、牢牢把握先进文化的前进方向

（二）中心环节和基础工程

1、社会主义精神文明的内容

2、思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节（地位）

3、发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程（地位）教学反思

第二框 灿烂的文明之花 教学目标

知识目标：精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举；精神文明创建活动的形式、根本任务以及积极作用。

能力目标：通过教学，使学生能够正确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文化；培养学生自觉投身社会主义精神文明创建活动的能力。

情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生树立自觉投身精神文明创建活动的责任意识；培养学生在精神文明创建活动中的使命感；引导学生积极主动地参与精神文明创建活动，自觉用“四有”标准衡量自己。

教学重点：社会主义精神文明建设的任务；精神文明创建活动的作用。教学难点：积极参与各种精神文明创建活动。教学方法：多联系学生的实际、生活经验和感受 教学过程 导入新课：

（丛飞的事例，并请同学们思考以下问题）第一、丛飞的事例说明了什么？

第二、你还听说过哪些类似的事例？（学生回答略）

我们的生活中有很多类似的事例，这些吓倒都反映了我们社会主义精神文明建设的成效。

二、灿烂的文明之花

（一）神州开遍文明花

活动1：如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动? 【答：（1）略。（2）文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动、法制宣传日活动、疏导交通示威者活动及其他各种移风易俗活动等。】

1、精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式

（1）创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务

（2）创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动（3）青年志愿者活动：

①“一助一”长期结对服务工作：为社区孤寡老人、残疾人、下岗职工、部分离退休人员等困难群众提供生活服务、医疗保健服务、技能培训服务、义务家教服务等多达250万对，部分城市已经覆盖了绝大多数的民政优抚对象。② “金晖行动”，联合全国老工办实施志愿者为老年人服务。半年多时间就有237万多青年志愿者、9.4万多“金晖志愿者”参与这项工作，为40多万困难老人提供了超过2800万小时的卫生保健、法律援助、生活照料、资料整理等服务。③百万青年志愿者“助残行动”，联合中国残联实施。④筑城行动”，联合公安部开展维护社会治安活动。（4）“保护母亲河行动”：是一项保护黄河、长江等主要江河流域生态环境为主题的公益性活动。

问题1：精神文明创建活动的形式有哪些? 活动2：各种形式的精神文明创建活动有何作用？

（答：①环保见行动：增强人们的环保意识，增强社会责任感等。②文化科技卫生“三下乡”活动：增强了人们科学意识、科学精神、人才意识和健康意识，培养人的奉献精神，增强社会凝聚力等。③“保护母亲河行动”：有利于保护环境，增强环保意识，社会责任感，团结合作的精神等。）2．（问题2：）加强社会主义精神文明建设的根本任务（是什么？）（答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。）

3．精神文明创建活动的作用

丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

（二）细微之处见行动

1、辨别消极文化并自觉抵制 活动3：

（1）我们周围有哪些不健康的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。

①色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等。②败坏社会风气，损害精神文明建设。

（2）面对不健康的文化，我们应该怎么做？

（学生回答略）答：加强道德修养，善于辨别各种消极文化，并自觉地加以抵制。

2、共同参与精神文明创建活动

问题3：中学生在精神文明建设的活动中应具体做些什么? 【答：（1）要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制；（2）共同创造洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区。（3）参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。】

活动4：如果你是该社区居民，你会想到——如果你是居委会主任，最想做的三件事是—— 【答：（1）这些问题事关建设先进社区，和谐社区的成败，事关社区居民的利益。社区应加强精神文明建设，提高居民的综合素质，创建优美、安全、和谐的社区生活环境。（2）①制定社区管理制度；②增强社区的配套设施；③组织社区居民开展健身、文娱活动。】 活动5：为奥运献上一份“奥运形象规划” 【答：（1）要有高度的民族自尊心，自信心和自豪感；（2）自觉展示中国人的风度和风采；不卑不亢，不做有损国格的事；（3）积极参加奥运志愿者活动，承担责任，奉献爱心，并使自身价值在奉献中得以提升；（4）抵制各种腐朽思想文化的影响，努力学习，弘扬中华优秀文化成果，提升科学文化和思想道德素质，成为文明的东道主；（5）弘扬奥运精神和自强不息的民族精神，做好志愿者，展示示威者风采，为建设和谐、和平的美好世界作贡献。】 本课小结：

社会是我们的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。作业布置：

1、精神文明创建活动的形式有哪些?

2、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

3、中学生在精神文明建设的活动中应具体做些什么? 板书设计

二、灿烂的文明之花

（一）神州开遍文明花

1、精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式 3．精神文明创建活动的作用

（二）细微之处见行动

1、辨别消极文化并自觉抵制

2、共同参与精神文明创建活动 教学反思

篇2：第八课投身于精神文明建设

1.发展先进文化的内容（什么是发展先进文化）？

发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

2.在精神文明建设中，方向问题是根本问题。

3.牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的途径是什么（指导思想）？

坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。

4.在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。

5.社会主义精神文明建设的内容？（社会主义精神文明建设包括？）

① 思想道德建设；② 教育、科学、文化建设。

6.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

7.发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。

8.如何提高我们自身的道德修养（怎样加强思想道德建设）？

我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。

9.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

10.发展科技、教育的重要性：

① 发展教育和科学是发展先进文化的基础工程。

② 只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力。

11.社会主义先进文化建设的有效形式：精神文明创建活动。

12.社会主义精神文明建设的根本任务：

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

13.列举精神文明创建活动的具体事例：

城市——创三优（创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务）；

乡村——“三下乡”（文化、科技、卫生）、“文明户”的评选、“万村书库”的活动；

14.面对落后文化和腐朽文化的侵蚀，我们应该怎样做？

要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。

15、社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（104页）

中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标

自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向

篇3：第八课投身于精神文明建设

廉江市各级人大代表切实履行代表职责，围绕生态文明村建设出点子、出力、出资金，使廉江市生态文明村建设如火如荼进行，村容村貌逐渐好转，基础设施不断完善，产业调整顺利推进。

出点子建设生态文明村

廉江市和寮镇苏茅坪村有70户共410人，除少数村民在家从事农业耕作之外，大多村民选择外出务工经商，黄孝孚就是其中的一位。富裕了的黄孝孚并没有忘记支持家乡建设，他最大的一个愿望就是要改变家乡落后的面貌。

和寮镇掀起了建设生态文明村的高潮后，镇人大建议政府把苏茅坪村作为镇首批生态文明村推进建设。在廉江市第十五届人民代表大会代表林伟、刘存彪等人的动员下，黄孝孚以建设生态文明村为切入点，他回家带头捐款，修通了一公里长的水泥硬底化村道，解决了群众的行路难。鉴于苏茅坪村住宅欠缺周祥规划，导致村中建设无规划，不但影响美观，而且导致雨天污水横流，车辆出行难。镇人大督促镇规划办到该村规划，在市镇人大代表的引导下，黄孝孚无偿投资50多万元，成片开发土地3万平方米为村中群众建设房子。

目前，新村场正在规划设计中，3万多平方米的土地也正在平整，其他配套工程也正在跟进推进，将按照“五有七化四规范”措施落实，力求把苏茅坪建成环境整洁、生态优美、村风文明的生态文明新农村。

捐款建设生态文明村

廉江市高桥镇李村村委会李村自然村是一条边远山区村，与广西合浦县、博白县接壤，全村813人，摆在群众眼前的是饮水难、出行难等历史性难题。

高桥镇把李村自然村作为首批生态文明村推进建设。廉江市工商业联合会主席、广东省第十二届人民代表大会代表陈国集是李村培养出的成功乡贤，目睹家乡的落后面貌，他惦记在心里，主动找到村干部、党员骨干，提出无偿帮助李村建设生态文明村。有了陈国集的捐款支持，李村自然村掀起建设生态文明村的高潮。

在陈国集代表的关心支持下，现在李村自然村饮水难工程、文化楼工程、村小学教学楼工程、村道硬底化工程等逐一完成。陈国集还为村小学捐赠电脑60台。现在，李村村路畅了，水洁了，卫生清洁了，全村形成硬化、绿化、美化相连，地绿、村美的优美环境，村容村貌得到较大改善，村内文明新风气逐步形成，群众和睦相处。看到这一切，群众都高兴地说：“陈国集这样的代表好样的。”

带头建设生态文明村

全德青现任廉江市第十五届人民代表大会代表，廉江市良垌镇山心村党支部书记、主任。全德青一贯工作责任心比较强，他主动找到镇党委书记，请缨要求将该镇第一个创建示范生态文明村的任务揽入怀中。

在镇党委、人大、政府的领导关心支持下，全德青请市设计院专家将该村规划重新设计，找准政策切入点和发动乡贤积极筹集资金，克服重重困难，带领村民拆旧建新。短短六个月下来，山心村先后组织和动员义务劳动人员15000多人次，全村已拆除旧（危）房屋470间，建乡道水泥路8公里，村道硬底化3.3公里，铺建红砖村巷4公里，新建猪栏牛舍66间，建排水道4800米，建成了粤西首座农民公园，建起了1020平方米的公共广场和120平方米的村办公楼，安装了36盏路灯。

目前，山心村村容村貌焕然一新。与此同时，全德青还发挥该村濒临大海得天独厚的地理优势，争取到湛江市旅游专项项目，投资约260万元，开发了山心港星级“农家乐”，生意火红，不但解决50人的就业，还增加群众收入，增加村集体经济收入。

篇4：第八课投身于精神文明建设

一、基础知识巩固

1、中国特色社会主义的涵义 中国特色社会主义是、、、相辅相成、的社会。

2、发展先进文化的涵义及前进方向（1）在当代中国，发展先进文化，就是发展面向、面向、面向，社

会主义文化。

（2）把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持在意识

形态领域的指导地位，深入贯彻落实。

3、思想道德建设的重要性

社会主义精神文明建设包括和两个方面的内容。其中加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的和环节；发展教育和科学是先进文化建设的。

4、加强社会主义精神文明建设的根本任务是。

一、单项选择题

1、江阴市华西村是全国闻名的富裕村，该村原党委书记吴仁宝曾说：‚想要使村子‘健康长寿’，不仅要让村民们富口袋，更要使村民富脑袋。‛帮助村民‚富脑袋‛，也就是要（）

A．加快发展，不断提高村民的生活水平B．发展文化市场，丰富村民的文化生活

C．加强精神文明建设，提高村民的思想道德素质和科学文化素质D．加强法制教育，增强村民的法律意识

2、既是发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证，指的是（）A．弘扬和培育民族精神B．以马克思主义为指导C．把握先进文化的前进方向D．培育‚四有‛新人

3、在当代中国，发展先进文化（）

①就是建设社会主义精神文明 ②就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化 ③就是要继承传统文化，抵制外来文化 ④其根本问题就是方向问题

A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④

4、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是（）

A．必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导B．必须以实际行动弘扬爱国主义精神

C．必须弘扬和培育民族精神D．必须坚持‚一个中心，两个基本点‛

5、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容是（）A.物质文明和精神文明B.物质文明和政治文明

C.爱国主义和集体主义D.思想道德建设和教育科学文化建设

6、发展先进文化的重要内容和中心环节是（）

A．发展教育和科学B．加强社会主义思想道德建设C．加强经济建设D．加强社会主义民主法制建设

7、社会主义思想道德建设的核心是（）

A．集体主义B．为人民服务C．爱国主义精神D．诚实守信

8、中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,提出和倡导的公民基本道德规范是（）A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B．热爱集体、关心他人、互相帮助、诚实守信、言行一致C．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D．遵守法律法规，增强法律意识，遵守社会公德

9、我国文化建设的基础工程是（）

A．培育‚四有‛新人B．培养高素质的劳动者C．树立科学精神，掌握科学方法D．发展教育和科学

10、‚我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。‛这句话充分说明了发展教育和科学（）①是文化建设的基础工程，也是落实‚科教兴国‛战略的需要 ②关系到我们能否有效地把人口负担转变为人力资源优势 ③关系到

我国能否顺利实现现代化 ④关系到我们能否从根本上提升人民的综合素质和综合国力A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、苏州市某街道举办了以‚互帮互助、以德相邻、齐心建家园‛为主题的‚邻居节‛，这是开展和深化精神文明创建活动的有益

尝试。下列属于精神文明创建活动的有（）①国家‚五个一‛工程②‚文化科技卫生三下乡‛活动③创‚三优‛活动④开展‚改陋习、树新风‛活动A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③

12、社会主义精神文明建设的根本任务是（）A．以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导

B．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

C．加强思想道德建设D．加强教育科学文化建设

二、非选择题

13、社会主义精神文明建设的指导思想、中心环节、基础工程和根本任务分别是什么？（8分）

14、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“思想道德建设是教育和实践相结合的过程。要按照教育育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。”为落实“决定”的要求，我校准备组织一次道德实践活动。请你完成下列题目：

1、道德实践活动属于哪一文明建设的内容？这一内容的地位如何？

2、去你谈谈开展这样的活动有什么重要意义？

篇5：第八课投身于精神文明建设

投身精神文明建设

一、单项选择

1.【2013内江】随着消费水平的普遍提高，国人越来越关注“餐桌上的健康”，频发的食 品安全问题让“有机产品”来源渐入人们的视野，且越来越受欢迎。假冒“有机”便“应运而生”。材料和漫画给我们的启示是（）

A.有机产品赢得市场

B.品质赢得市场、拓展市场 C.市场呼唤诚实信用

D.竞争力是企业经营命脉之所在

2.【2013天津】十八大报告提出，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。社会主义精神文明建设包括（）

①经济建设

②思想道德 建设

③国防建设

④教育、科学、文化建设 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 3.【2013湖北武汉】2013年4月11日，“书香江城——分享阅读、放飞梦想”主题读书活动在武汉市民之家活动。该活动旨在让爱读书、勤读书、读好书、善读书成为武汉市民的一种生活，一种习惯，一种追求。建设“书香江城”（）

A．有利于丰富武汉人民文化生活，推动社会主义精神文明建设 B．目的在于发展武汉教育事业，促进教育公平的实现 C．是为了增强市民民主意识，推进武汉政治文明建设

D．表明武汉坚持以文化建设为中心，致力于增强城市综合实力

4.【2013兰州】根据中央文明委和省文明委要求，兰州市近日制定相关方案，对全市未成年

人进行“洒扫应对”主题教育，通过对孩子们进行良好行为习惯的养成教育，培养其爱劳动、有礼貌的好品德。此活动有利于（）

A．加强社会主义思想道德建设

B．加强社会主义法律法规建设 C．提高中学生学业水平和智商

D．促进社会主义农业现代化建设 5.“福临之夜”晚会如今已经成了长沙县福临镇居民生活的一道文化大餐。晚会的所有节目都是村民自编、自导、自演，既展示了新农村村民的多才多艺，也体现了现代农民的精神风貌。这一活动（）①有利于培养人们的高雅生活情趣

②有利于推动经济和社会协调发展 ③为社会发展提供了强大的物质基础

④是加强先进文化建设的有效形式 A ①②③④ B①②④ C ①③④ D②③④

6.公安部湄公河“105案”专案组成员深入缅泰边境，历时6个多月，将杀害13名中国船员的特大武装贩毒集团首犯糯康抓获。该专案组

（）

①维护了我国法律的尊严

②弘扬了以艰苦奋斗为核心的民族精神

③履行了敬业奉献的道德规范

④彰显了我国政府保护公民生命安全的决心和能力 A ②③④ B ①②③④ C ①③④ D ①②④

7.【2013江西】党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。江西采取多项举措扎实推进文化强省建设。下列属于此类举措的是（）①举办全省青少年科技创新大赛

②深入实施“一大四小”造林绿化工程

③投入1.7亿元建成一万六千多家农家书屋

④举办全省“道德模范与身边好人”先进事迹大型巡回展 A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

8.【2013安徽】 过去五年，国家财政性教育经费支出累计达7．79万亿元，年均增长21．58％,2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4％。国家不断加大教育投入，因为教育是（）

①民族振兴和社会进步的基石

②发展科技和培养人才的基础

③发展先进文化的中心环节和基础工程

④开拓、带动、提高先进生产力的重要力量 A ②③④ B ①②③④ C ①③④ D ①②④ 9【2011福建南安】20.2011年2月14日，由中央电视台举办的“感动中国2010人物”评选活动揭晓。他们中有信义兄弟孙水林和孙东林、三栖尖兵何祥美„„评选“感动中国2010人物”有利于（）①弘扬中华民族传统美德

②加强社会主义思想道德建设 ③构建社会主义和谐社会

④推进社会主义民主政治建设

A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④

10.24.近年来，文化领域的“庸俗、低俗、媚俗”之风愈演愈烈。坚决抵制 “三俗”之风有利于（）

①发展社会主义先进文化

②为未成年人的健康成长创造良好的社会环境 ③促进社会主义精神文明建设

④全面建设小康社会 A.①③

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

四、活动与探究

11.2012至2013年，在“感动中国人物”评选活动中，一些名字深深印刻在我们的心中，罗阳、张丽莉、何玥、吴斌„„，我 们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意，他们用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让正能量这一词汇在中华大地上回荡„„某学校九年级准备开展以正能量为话题的精神文明创建活动。

（1）请你为他们设计几个精神文明创建的活动形式？

(2)开展“感动中国人物”评选活动有什么意义？

（3）在日常生活中怎样向那些感动中国人物学习？

12、材料一 2011年10月，党的十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国的目标。

材料二 改革开放30多年来，尤其是近10年，我国文化产业出现蓬勃发展的可喜局面，许多地方文化产业已成为当地扩大就业空间、促进经济增长的重要支柱产业。2004年至2010年全国文化产业增加值年平均现价增长速度超过23％，2010年突破1.1万亿元，占国内生产总值比重为2.75％。（1）上述材料说明了什么?（2分）

（2）推动社会主义文化大发展大繁荣，必须牢牢把握先进文化的前进方向。牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是什么?（4分）

（3）作为青少年学生，为实现建设社会主义文化强国的目标，我们应做怎样的努力?（6分）

参考答案：

1.C 2.C 3.A 4.A 5.ABD 6.ACD 7.ACD 8.ABD 9A 10D 9.（1）（4分）帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操；促进学生传承中华民族的传统美德；在学生中弘扬民族精神和时代精神；激励学生树立社会主义荣辱观；让学生成为新时期雷锋精神的传承者、弘扬者和践行者；促进学生全面发展、全面进步；增强学生的社会责任感，培养学生的亲社会行为，使学生成为负责任的公民；培养学生的创新精神和实践能力；培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质；培养学生的艰苦奋斗精神；提高学生明辨是非能力和道德判断能力；营造学雷锋的浓厚氛围，推动学雷锋活动常态化、制度化；加强未成年人思想道德 建设；把社会主义核心价值体系建设融入国民教育的全过程；培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；促进优良学风、校风的形成；等等。

（2）（6分）树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念；树立崇高理想，把个人理想与共同理想结合起来；刻苦学习科学文化知识，不断提高自身素质；养成终身学习的良好习惯；保持艰苦朴素的生活作风；勇于克服学习、生活上的困难；抛弃贪图安逸的思想，敢于吃苦，勇挑重担；积极参加社会实践活动；培养锐意进取、开拓创新的精神；积极参加社会公益活动；以实际行动做到助人为乐；在追求高雅生活情趣的过程中陶冶情操；保持乐观向上的精神风貌；保持心理健康；等等。

评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。

10．(1)只要符合宣传、传递、凝聚、践行正能量的相关主题，言之有理即可。（1分）

(2)助人为乐、诚实守信、关爱生命、爱岗敬业、热心公益、服务社会、奉献有责任感等即可。（2分，只要说出四个具有健康、积极、向上的精神风貌的品质，言之有理即可）(3)①有利于弘扬民族精神，形成良 好的社会文明道德风尚； ②有利于加强精神文明建设；

③有利于加强思想建设；

④有利于构建和谐社会和小康社会； ⑤有利于吸引更多关注的目光，带动更多人同行；⑥有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（3分，答出任意3点，符合题意，言之有理即可）

(4)只要能体现青少年传递正能量的意识，践行正能量的具体行动，言之有理即可。（3分）

12．(12分)（1）国家高度重视文化建设；我国文化建设发展迅速、成就显著。（2分）

（2）最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观

篇6：投身于精神文明建设教案

课程标准：

1.理解先进文化的内涵。

2.能够积极参与精神文明创建活动。

知识点：

1、中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

2、什么是发展先进文化？

就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

3、社会主义精神文明建设的内容：

（1）思想道德建设；（2）教育、科学、文化建设

4、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

当堂测试题：

一、选择

单项选择

1.2011年1月14日，中宣部部长刘云山在广东调研时强调，要认真贯彻中央要求，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神，扎实做好各项宣传思想文化工作，不断深化群众性精神文明创建，为推动科学发展，促进社会和谐提供思想舆论支持和强大精神动力。

精神文明创建活动（）

A.是社会主义的根本原则

B.是社会主义的根本任务

C.是加强先进文化建设的有效形式

D.是社会主义的根本政治保证

2.千龙网讯：2011年1月10日，文化部正式公布2010年全国

文化市场十大案件，其中河南南乐县仓颉陵庙会非法演出案，四川成都“移动城堡网吧”违规接纳未成年人进入案，云南迪庆州利用手机

下载传播淫秽色情信息等禁止内容案等案件入选十大案件。文化部门

坚决打击和取缔落后腐朽危害未成年人身心健康的文化活动。关于不

良文化的危害表述错误的是（）

A.可能使青少年走上违法犯罪的道路

B.腐蚀未成年人精神肌体的健康

C.阻碍社会主义精神文明建设

D.有利于繁荣社会主义文化

3.2010年9月20日，是中央颁布实施《公民道德建设实施纲

要》十周年的日子，也是“公民道德日”。十年来，我国社会各界积

极参与公民道德建设，道德之花正在神州大地上灿烂盛开。为加强思

想道德建设，我们青少年应该（）

A.努力学习科学文化知识

B.积极学习外来文化

C.主动培养创新精神

D.自觉履行公民基本道德规范

4.2010“黄金叶杯 ”感动中原十大人物评选活动属于（）

A.经济建设B.思想道德建设

C.民主法治建设D.教育、科学、文化建设

多项选择

5.新华社北京2011年2月16日电：中央文明办负责同志就《关

于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》回答了记者的提问。《意见》明确提出要突出创建活动就是要突出抓好农村群众性

精神文明创建活动，进一步加强农村思想文化阵地建设，加快提升农

村社会文明程度。下列属于精神文明创建活动的有（）

A.文明城镇、文明村镇、文明户评选活动

B.文化、科技、卫生“三下乡”活动

C.社会主义市场经济体制创建活动

D.打击违法犯罪活动

6.据新华社北京2011年2月14日电近日：中共中央办公厅、国

务院办公厅印发《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》。《意见》指出，农村精神文明建设要突出抓好群众性精神文明

创建活动，着力提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度，推

动农村精神文明建设迈上新台阶。中央文件15年后再次聚焦农村精

神文明建设的原因有：()

A.这是建设社会主义新农村的需要

B.这是促进农村精神文明建设的需要

C.这是帮助农民实现共同富裕的需要

D.这是加快社会主义现代化建设进程的需要

7.2011年2月15日中国网络电视台消息：央视《感动中国2010

人物评选》结果揭晓。开展“感动中国”人物评选活动（）

A.有利于营造良好的社会氛围

B.有利于提高全民的思想道德水平

C.有利于促进社会主义精神文明建设

D.有利于直接推动社会主义物质文明建设

8.新华网北京2010年12月31日电：全国未成年人思想道德建

设工作视讯会议结束后，各地各部门及时召开会议传达学习会议精

神，研究制定具体措施，认真抓好贯彻落实，不断开创未成年人思想

道德建设工作新局面。加强未成年人思想道德建设（）

A.有利于提高未成年人的思想道德素质

B.有利于培养未成年人的正义感

C.有利于培养未成年人的高尚情操

D.有利于培养未成年人的社会责任感

二、辨析

9.甲：发展先进文化重在加强教育、科学、文化建设。

乙：发展先进文化重在加强思想道德建设。

三、观察与思考

10.新华网2010年10月11日讯：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。

（1）上述材料体现了中国特色社会主义的哪个方面的建设？

（2）材料中郭明义身上最让你感动的是什么？

（3）学习了郭明义同志的先进事迹后，在今后的学习、生活中，你打算怎么做？

参考答案：

一、选择

单项选择

1．C2．D3．D4．B

多项选择

5．AB6.ABCD7.ABC8.ABCD

二、辨析

9.①在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设；

②发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程；

③加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；

④思想道德建设与教育、科学、文化建设是相辅相成，相互促进。两者协调发展，有利于发展先进文化，加强社会主义精神文明建设。

三、观察与思考

10.（1）．社会主义精神文明建设或者社会主义先进文化建设。

（2）．助人为乐、无私奉献的崇高品德。

篇7：第八课投身于精神文明建设

领导寄予厚望劳模发出倡议

王兆国指出，广大职工要大力弘扬主人翁精神，发挥工人阶级主力军作用，实现工人阶级的根本利益，为推动国民经济又好又快发展、共建共享和谐社会作出更大的贡献。

王兆国强调，广大职工要切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，立足本职岗位，焕发劳动热情，勇于开拓创新，创造一流业绩，积极参加“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”竞赛活动，为促进社会和谐创造雄厚的物质基础。要积极投身和谐文化建设，广泛参与多种形式的和谐创建活动，重点推进职工文化、工会文化、企业文化建设，唱响积极进取、拼搏奉献的新时代工人阶级之歌。要自觉担负维护社会安定团结的重要责任，发扬工人阶级识大体、顾大局的优良传统，以理性合法的方式表达利益诉求、解决利益矛盾，自觉维护工人阶级队伍的团结统一。各级工会组织要坚持促进共同建设和共同享有，充分发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的作用。各级党委和政府要关心广大劳模和职工，切实帮助他们解决工作生活中的困难和问题，把全心全意依靠工人阶级的指导方针落到实处。

孙春兰在劳模座谈会讲话时充分肯定和高度评价了劳动模范在我国改革开放和现代化建设中作出的突出贡献。她说，党和政府历来十分重视和关心劳模的学习、工作和生活。胡锦涛总书记在参加全国政协十届五次会议工会、共青团、青联、妇联界委员联组讨论时发表的重要讲话中，充分体现了党中央对广大职工的亲切关怀和寄予的厚望，对充分发挥工人阶级主力军作用提出了新的更高的要求。在新的形势下，广大职工要认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神，按照王兆国同志代表党中央在庆祝“五一”国际劳动节大会上重要讲话的要求，充分认识工人阶级在和谐社会建设中的主体地位，大力弘扬劳模精神，充分发挥工人阶级的主力军作用。

孙春兰说，劳模精神是工人阶级优秀品质的集中反映，是鼓舞广大职工投身和谐社会建设的精神动力。在共同建设、共同享有和谐社会中，要大力弘扬劳动模范忠于党和人民、报效祖国的伟大情怀，爱岗敬业、争创一流的进取精神，严于律己、弘扬正气的优良作风。孙春兰希望广大劳动模范加强学习、勇于创新、团结协作、保持本色，充分发挥在构建社会主义和谐社会中的示范、导向和激励作用，率先垂范，以自己的实际行动为广大职工做出表率。她要求各级工会认真贯彻党中央关于劳模工作的一系列重要指示精神，积极做好劳模的评选、表彰、管理和服务工作，努力为劳模做好工作、提高素质、贡献智慧，创造更加有利的条件，把工作做到劳模的心坎上。

开滦（集团）有限责任公司赵各庄矿业公司工人何玉宝同志代表受表彰的全国五一劳动奖章获得者宣读了《倡议书》，向全国职工发出号召：树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，用工人阶级的先进思想和模范行为影响带动全社会；大力发扬主人翁精神，以极大的热情投身到“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”竞赛活动中；积极参加“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，努力促进“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”良好氛围的形成；自觉树立节约意识和环保意识，积极参加“我为节约作贡献”活动，推动资源节约型和环境友好型社会的建设； 坚定不移地拥护党的各项方针政策，自觉遵守国家法律，争当实现科学发展、构建和谐社会的排头兵。

总结交流经验唱响劳动者之歌

翌日上午，庆祝“五一”国际劳动节劳模座谈会在全国总工会“中国职工之家”举行。胜利油田井下作业公司压裂大队大队长韩兴武、中国航天时代电子公司16研究所所长屈孝池、上海信息产业（集团）有限公司114查号中心值班长徐倩雯等7名不同行业劳模代表发言，就立足本职岗位如何发挥表率作用，畅谈了经验体会和感想。

胜利油田井下作业公司压裂大队大队长韩兴武在介绍经验时说，作为一名新时期的石油工人，必须做到“想干有技术，会干有绝活”，才能为开拓市场、增产增效提供有力的技术支持。我们为掌握先进的压裂技术，坚持引进和自行研制并行、创新与创效并举的原则，广泛开展职工技术创新活动，瞄准国际领先技术大胆攻关，不断提高技术创新水平和核心竞争力。目前，胜利油田已拥有国内领先的配套工艺技术，形成了水力压裂、高能气体压裂、喷砂射孔、二氧化碳吞吐和大型酸化等一批自主创新技术，压裂装备水平和技术水平在国内处于领先地位。“技术好，自然就有市场。”韩兴武介绍说，“1991年我们开创了胜利油田专业化施工队伍闯外部市场的先河。2004年5月，我们通过国际中标走出国门，进入蒙古国压裂市场，在经受沙风暴袭击和气候恶劣、井况复杂的严峻考验下，优质高效地完成了施工任务，赢得了良好的国际信誉。蒙古国政府石油局主席达瓦桑布亲笔给我们写来感谢信。十几年来，我们先后开辟了陕北、华北、东北、大港、冀东、江苏等国内各大油区和蒙古国国际压裂市场，并成功打入美国BJ公司、泛华公司、马来西亚云顶公司在胜利油田的国际反承包市场，创造了良好的经济效益和社会效益。”

上海信息产业(集团)有限公司114查号中心值班长徐倩雯说，我的奋斗目标就是用心让每个用户感受到自己的微笑，满足用户的需求，主动适应电信事业的发展，不断提升业务技能。为此，我苦练基本功并利用业余时间完成了大专课程，学习并掌握了心理学、公共关系学和市场营销学等专业知识。我在岗位实践的基础上，针对话务员业务操作、沟通技巧以及心理调节等方面内容，结合各种专业知识摸索出了一套《语音受理法》、《三心四多工作法》和《信息导航》，把我的经验和体会与同事们分享。职业习惯使我对电话号码有一种特殊的感情，平日里无论看报纸还是看电视，只要是新的号码，我就马上记下来，交给114号码百事通审核，及时更新数据库。我的手里有两本剪报，一本是电信信息，一本是社会热点新闻。只要用户提出需求，就及时从数据库中寻找答案。如数据库没有用户所需要的信息，我就为用户提供业务导向，方便用户查询。即使用户提出的问题超出业务范围，我也会千方百计为用户答疑解惑。一次，有个用户问，上海的金茂大厦有几层楼高，我就留下用户的电话号码，问好后再给用户回复。一位用户家里发现有一条蛇爬进来，打电话问该怎么办，并要了解这种蛇有没有毒。我就介绍动物园的电话给他，请专家帮助解答。电波无声心有情，我努力用热诚的服务使所有求助的用户都能得到满意的答复。

荣获2006年全国五一劳动奖状、奖章的代表，著名全国劳动模范代表，农民工劳模代表和各全国产业工会、全总各部门、各直属单位的主要负责同志参加了座谈会。

当晚，以《劳动者之歌》为主题的2007年庆祝“五一”国际劳动节暨第二届中国职工艺术节开幕式文艺晚会在京举行，来自基层的700多名职工演员与专业艺术家同台演出。

中央企业中国石油抚顺石化三厂分子筛脱蜡车间工艺一班班长王海，一汽—大众汽车有限公司工人王洪军与家人、工友一起登上舞台，把整场晚会推向高潮。 整台晚会运用音乐、舞蹈、诗歌、报告短剧等艺术形式及现代化的技术，通过经典工人歌曲与新创工人歌曲相结合，表现其“奉献、创新、和谐、发展”的主题。

中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王兆国，全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲，全国政协副主席、中央统战部部长刘延东，全国人大常委会原副委员长、中华全国总工会原主席倪志福等同志，与全国劳动模范和全国五一劳动奖状、奖章获得者代表，进京观光的劳动模范和先进职工，香港、澳门工会“五一”代表团成员一起观看了演出。

中华全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰等全总领导和在全国人大、政协任职的全总原领导出席了晚会。

晚会由中华全国总工会、中国文学艺术界联合会、中央精神文明建设委员会办公室、中央电视台共同主办。

篇8：投身于精神文明建设复习导学案

习

作者：admin教案来源：本站原创点击数： 12更新时间：2011-12-

5【学习内容】投身于精神文明建设

【学习目标】

（1）知识与能力：社会主义精神文明建设的重要地位；社会主义精神文明建设的主要内容；社会主义精神文明建设的主要内容和中心环节；社会主义精神文明建设的基础工程；社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用。

（2）过程与方法：讲授法、谈论法

（3）情感、态度和价值观：自觉履行公民道德基本规范；尊重知识，努力学习，不断提高自身的知识文化素质；自觉投身于丰富多彩的精神文明创建活动。

【学习重点】社会主义精神文明建设的主要内容；社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用。

【学习难点】牢牢把握先进文化前进的方向

【学习时间】一课时

【学习过程】

一、学习要点„

1、中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、_____________建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

2、发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设和谐文化。在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、__________的、大众的社会主义文化。

3、牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的______________。牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在______________领导的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

4、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是__________________。

5、加强社会主义____________建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要以实际行动弘扬________________，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以______________为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、____________、敬岗奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。

6、加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和

______________，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

二、慧眼识珠（连线）

民族精神的核心为人民服务

思想道德建设的核心集体主义

团队精神的核心爱国主义

三、中考回放

1.（2007年）从今年5月11日开始，武汉市启动“文明过马路”周末劝导日制度，劝导市民珍惜生命、文明出行，做文明市民。这一措施（）

A.说明人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高

B.是解决我市发展问题的根本措施，有利于解决我国社会的主要矛盾

C.有利于加强社会主义精神文明建设，提高市民的思想道德素质

2.（2009年）在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。下列关于“发展先进文化”的观点中，正确的是（）

A.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节

B.发展先进文化，就必须抵制一切外来文化

C.发扬艰苦创业精神是加强社会主义精神文明建设的根本任务

四、能力训练

（一）单项选择题

1、（2009年元月考）李长春同志在为“抗震救灾英雄少年”颁奖时指出：要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人的事迹和高尚品质，推动青少年思想道德建设。加强社会主义思想道德建设（）

A.是发展先进文化的重要内容和中心环节

B.是提高全民族科学文化素质的基本要求

C.是我国各族人民的共同思想

2、（2010年元月考）钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。两院院士郑哲敏说：“钱学森身上最光辉的，是爱国主义精神，是为国奉献的精神。” 爱国主义（）

A.是公民基本道德规范的核心

B.是社会主义思想道德建设的核心

C.是中华民族伟大民族精神的核心

3、（2011年元月考）“有的时候，感动就在我们身边；有的时候，我们也需要感动；有的时候，我们铭记了感动；有的时候，我们也可以做到感动身边的人。”《感动中国》被媒体誉为“中国人的精神史诗”。开展《感动中国》人物评选活动（）①有利于激发正义，弘扬正气②是弘扬和培养伟大需要

③是社会主义精神文明建设的需要④是推动政治文明建设的要求

A、①②③B、②③④C、①③④

（二）非选择题

1.2010年广州十六届亚运会，“感动亚洲，感动世界”这一口号在广州的街头巷尾已随处可见。但是在许许多多的文明细节上，总还是有那么一点点差距。

（1）请你列举出两例不文明的现象。

（2）你认为“讲文明，树新风”这一主题属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容？

（3）你认为加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

篇9：第八课《文明姿势》教案

教学过程：

1、坐要正、立要直、行走要稳健。坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚平稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。对站姿的要求是：站正；两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。

2、仪表整洁、大方

服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。

3、礼貌用语

用好礼貌用语，见到老师、同学要主动行礼、打招呼，要讲普通话，不说粗话、脏话。在日常生活中，礼貌用语使用频率最高的，要经常使用，形成习惯，它们是：请、谢谢、对不起、再见、您好。校内讲普通话。早晨要向老师老师好。见到同学要热情招呼：xxx你好。

4、尊敬老师

尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。和老师谈话进应注视老师，谈话不应做别的事，不要随便打断老师讲话，也不东张西望。尊敬老师是中华民族的传统美德。见到老师，要主动招呼，行好礼节。在人多的地方，要让老师先行；与老师交谈，要给老师让座。背地里，不要随便议论老师，更不可对老师直呼其名。上课前要准备好学习用品。上下课要起立向老师问好，动作要迅速、统一。遇特殊情况迟到，应在教室门口止步，喊“报告”或轻敲门，得到老师许可后，方可进入教室，并主动向老师说明迟到的原因。态度要诚实，得到老师谅解和许可后，方可入座。课上要认真听讲，不做与课堂无关的事；当老师提问时，如要回答，应先举手，在老师点到自己的名字时，方可站起来回答，不可随便插话或抢先答话。老师点到自己而又不能作答时，应站立端正，以抱歉的语调向老师实事求是表明。不可抓头挠耳，东扭西歪，一言不发，待老师许可后方可坐下。下课后要让老师先走出教室。作为教师办公地点，学生不应随便进出，影响教师工作，有事进办公室必须先招呼或轻敲门，经允许后方可进入，进了办公室，应主动向老师问好，谈完话或干完事，应有礼貌地道别，马上离开办公室。不可在办公室逗留，更不可随便翻老师的东西。

5、同学之间友好相处

同学之间友好团结、相互尊重，真诚帮助。不在通道走廊追逐乱跑，不影响老师办公。同学关系是纯洁的，共同学习，朝夕相见，应以团结友爱，互相尊重、真诚帮助、增进友谊为重。相处要配合，不要拉帮结派，同学有了错误、缺点要诚恳地批评帮助。学习上互相帮助，向同学借东西或问问题，态度要谦虚、照顾，同学之间不能乱起绰号，不能欺侮新生和年幼体弱的同学。同学生病、或遇到困难时，要嘘寒问暖，主动关心。同学间发生矛盾时，要互相谅解，有了错误要主动道歉。

6、课间遵守规定

课间开展正当游戏活动，以礼待人，通道走廊禁止逐乱跑，不打架、不骂人、不讲下流话，上下楼梯靠右走。正当的游戏有助于课间休息，以充肺的精力投入下一课学习。严禁在通道走廊内大声喧哗、吵闹、追逐，到专业（音乐、美术、电脑室等）上课，应在课前早到教室，不得于上课铃响后直冲进入教室。

7、升旗庄严肃穆

升国旗时，脱帽行队礼；唱国歌时严肃认真，吐词清楚，声音洪亮。国旗，国歌是一个国家的标志和象征，参加升旗仪式时，学生仪表要规范，即服装要整齐，仪态要庄重，即脱帽立正站好，态度要严肃、庄重，面向国旗肃静起敬，行队礼。如在室内或走路，应立正并平视国旗方向。唱国歌时，要倾注自己对祖国的深情，吐字清晰，声音洪亮，曲调节拍准确，感情真挚而热烈。

8、文明参加社交 参加集会时，按序进场，大会发言行队礼，发言结束要道谢，听报告，看演出，观看比赛时，应安静、专注，并以鼓掌表示欢迎，感谢和赞赏。无论是开会、参加集体活动，都要按序定时间准时或提前到达。参加集会时，要保持肃静，不随意说话，打逗和走动，要精神集中听讲。当登台发言时，先向师长、来宾敬礼，再向听众敬礼，发言完毕仍需按要求敬礼和道谢，再回座位。这样做的意义，是表示对师长、来宾和听众的礼貌和感谢师长对自己的培养与支持。观看影视、文艺演出、体育比赛或表演一种美的享受，需要创造一个整洁、优美的环境，因此，要做文明观众，这是自尊自爱的表现，也是尊重演员、运动员、工作人员、遵守公共秩序，遵守社会公德的表现。做文明观众要按时入场，不妨碍他人观看，在观看演出中遇有精彩的表演出结束时应鼓掌致意，即表示祝贺和谢意。

9、文明阅览图书

在图书馆、阅览室应保持安静，爱护书报杂志，并及时归还。到图书馆、阅览室看书时，要注意保持安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步，有必要交谈时应该尽量简短、轻声，不抢占座位，文明阅览、姿势端正，注意用眼卫生。爱护图书报刊，要轻拿、轻翻、轻放，不能因自己需要某些资料而损坏图书，私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

10、递送或接受物品时要起立并用双手。

馈赠不仅是一种礼节形式，而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品，一是社会交往中礼尚往来的需要，二是为了表达友情或谢意，不管是递送或接受，均应起立并用双手。

11、孝敬父母

尊敬父母，离家道别，回家道安，帮助长辈做力所能及的事，不任性。孝敬父母是调整父母子女关系的道德和行为规范。它的主要含义，一是指思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩，有出自内心的爱戴和敬重感激之情，二是指行为态度上，对父母的忠告和教诲，能虚心接受，恭敬有礼，尽可能按父母的要求去做，并在生活上能体贴照顾父母，为父母分忧解难。不任性，不固执。

12、善于招呼客人

能给长辈让座，让餐、让路，客人来访时会让座沏茶倒水。家庭中的相互问候，可以传递情感创造温馨的气氛。饭桌边的礼仪包括饭前洗手；帮助父母做些力所能及的准备工作；招呼长辈先入座；咀嚼时不要发出太大的响声；不挑食；用饭进如果打喷嚏要侧转身体或用手帕捂住嘴，学会怎样夹菜、喝汤、吐骨；学会饭桌边交流，如说些有趣的让大人高兴的事情。做客应进门问好，出门道再见，不随便翻动主人家的东西，收礼须经大人允许并道谢。待客应热情礼貌，学会招待客人，双手捧杯敬客人，并学会恰当称呼。

13、遵守社会公德

乘车、出入公共场所排队、谦让，在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时，要自觉遵守秩序，依次排队，相互谦让，不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸霄和杂物。

14、节日注意礼仪

节日中注意衣着整洁，并按节日的特点参加活动或向他人致敬，问候。节日礼俗丰富多彩，春节是我国人民的传统佳节。过春节一般要穿新衣服，亲戚、朋友、熟人、同学之间见面，要互致问候，态度要热情欢快，有时还要说一些吉利话，平时可话的玩笑话这时不可随便说，走亲访友，一般都要略备礼品。清明来临，学校一般要组织祭扫烈士墓，缅怀先烈的活动，祭扫过程中，要服饰庄重，不要穿花花绿绿的与庄严气氛不协调的衣服；态度要严肃，语调要沉重，不可嬉笑打闹；要遵守纪律，按统一口令向烈士鞠躬行礼，瞻仰和参观烈士墓事迹要保持安静。中秋节要注意问候长辈，元旦、国庆等节日要注意布置环境，参加庆祝活动等等。

15、文明就餐

文明就餐，注意谦让和礼节，购饭菜应排队，注意卫生，爱惜粮食，举止文雅。到了就餐时间，在校用餐的同学要注意谦让，讲究公共礼仪。首先要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。其次要注意卫生和珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。第三要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。第四要注意良好习惯的形成。不大声喧哗，不端着碗走来走去，不发生过大的吃饭声音。吃相要文雅。

16、友好待客

遇见来校宾客，热情行礼招呼、主动介绍，友好待客，外校或外班老师来班听课，课前礼貌问候，课上认真听讲，踊跃发言。某些学校经常有宾客来访，课间遇到来宾要主动行礼、问候、对待来宾问题，要热情解答。

17、遇见外宾，以礼相等，不卑不亢。尊重对方的生活习俗。对外宾以礼相待，热情友好，小记者应大大方方地进行采访，声音响亮。

18、注意宿舍的安静整洁；讲卫生。