大学毕业论文如何写好摘要

大学毕业论文如何写好摘要（精选14篇）

篇1：大学毕业论文如何写好摘要

大学生毕业如何写好简历?

简历正文一般使用四号或小四字号。

由于大多缺乏工作经验，应届生简历通常可以分“基本资料”、“主要课程”、“证书荣誉”、“在校职务”和“实习经历”五个部分。

除“基本资料”外，其余四个部分均可结合招聘要求和本人优势调整顺序，象写新闻一样采用倒挂式，把单位最感兴趣优势的放在前面。

在“基本资料”中，“姓名”、“联系电话”、“住址”必须要写，其中“联系电话”重要程度仅次于“姓名”，最好是能随时联系的号码。一般写在第二行左首(如果是天头，可写在第一行左首)，并用粗体醒目。

“基本资料”的其余内容，如“性别”、“邮政编码”、“电子邮箱”、“备用电话”、“出生年月(年龄)”、“民族”、“籍贯”、“政治面貌”等根据招聘要求选择是否写。

若“主要课程”放在第二部分，“毕业院校”、“专业”和“学历”可写在“主要课程”之中。

“主要课程”可根据招聘要求依次排列，不必写太多。尤其是与招聘要求无关的，一般省略。

“证书荣誉”包括计算机、语言等级、专业、副修等证书，还包括书法、各种活动和竞赛证书，以及三好学生、优秀党/团员、先进分子等荣誉称号。

“在校职务”中最好能用只言片语介绍一下职务期间组织、负责或参与的.活动，方便招聘单位了解应聘者的组织协调经验。

“实习经历”时间太短，可不写“起止日期”，但最好写清楚实习内容。比如使用工具/仪器，负责/参与的具体工作项目等。有的同学喜欢在“实习经历”中花较大篇幅介绍实习单位或实习成果。这些可在面试时酌情交流，简历中不建议赘言。

许多同学喜欢在简历中添加“自我评价”这个栏目。

作为个人经历的总起或总结， “自我评价”可以起到画龙点睛的作用。

但我们发现，在实际撰写过程中，大多数同学只是生搬硬套优秀简历的模式，什么“流行”写什么。写简历时缺乏思考，简历之中缺乏依据，最后只落得个画蛇添足的效果。比如“具有团队协作精神”，很多同学的简历中连“团队协作经历”都难觅，试问这“团队协作精神”是如何培养出来的?类似的还有“认真负责”，“组织能力”，“领导能力”，“沟通/交际能力”等等，限于篇幅，不一一举例。

“自我评价”可以写，但必须实事求是，言之有据。对第一次设计简历的同学，若无把握，还是少写为妙。

篇2：大学毕业论文如何写好摘要

收录学报文章的国外检索数据库刊登的条目内容有题名、作者、英文摘要、参考文献等等。摘要的质量非常重要。一方面检索数据库要依据摘要的质量来决定该文章是否被收录；另一方面读者要根据摘要提供的信息考虑是否阅读、引用原文，如能被利用，才能体现文章的学术价值，提高原文的引用频次。因此希望广大作者按规范认真编写英文摘要。具体要求如下：

1.英文摘要应与中文摘要相对应；

2.语言简洁。避免使用一长串形容词或名词来修饰名词。不加评论语句，如“相当满意”、“令人可喜”等。不使用多余的词语，如“据报道……”、“大量的调查表明……”等。尽量减少背景信息，如历史或其它注释。不要写作者将来的打算。应尽量删去的主要字句有：in this paper、based on the analyses conducted、on the above basis、in detail、briefly、mainly、in addition、qualitatively、furthermore等等；

3.信息量要完整，能够全面包含论文的关键信息，主要内容有：目的（主题）、研究方法（途经）、研究结果和结论；

4.首句不得简单重复题名中已有的信息，要采用简洁的被动语态或原形动词开头，如：

A mathematical model for digital closed-loop fiber-optics gyroscopes was established to get the difference equation of the model.To study…，To describe…，To investigate…，To assess…，To determine…

5.描述目的、结论等用一般现在时，说明研究的方法、过程等用一般过去时。较少采用现在完成时态、过去完成时态、进行时态等；

6.长度一般不能超过150个英文单词，但也不能太短；

7.一般情况下不能用缩写，尤其是不常用的专业词语，应使用全称，且均用小写；

8.不要有数学公式、矩阵、数列、希腊字母，不要出现角标的角标等不规范字符。

以下列出两篇文章的摘要：

飞机穿越风切变时的地速/空速控制

为解决飞机穿越风切变过程中控制系统解耦和飞行轨迹的实时/在线控制问题，对飞机纵向三自由度非线性模型，运用非线性动态逆方法，在风轴系中设计了飞行轨迹的高度变化率/空速控制模式。对两种控制模式进行比较并将其结合起来，得到更加完善的地速/空速控制率。仿真计算表明动态逆方法在飞机穿越风切变的轨迹控制过程中实用有效。

Ground-speed/air-speed control of airplane during

penetration of wind shear

To design the control logic during the penetration of wind shear, nonlinear inverse dynamics method was employed to achieve the decoupling of the nonlinear flight control system and the implementation of the real-time/on-line control for the flight trajectory.Climb rate/air speed control mode in the wind-coordinate system and climb rate/ground-speed control mode in the ground-coordinate system were developed.These two modes were integrated to form ground speed/air speed control law.The simulative calculation results show that the nonlinear inverse dynamics method works effective in the trajectory control of airplane during the penetration of wind shear.感应加热中功率延伸电缆结构形式的优选设计

在某些特殊工艺的感应加热中，感应线圈需要通过延伸电缆与电源连接。为了解决延伸电缆带来的功率损耗高的问题，分析了并行实芯导体结构、同轴空心导体结构和多束细漆包线密布结构等3种结构形式的电缆的功率损耗和回路电感储能的情况，并进行了实验测定与分析，结果表明，多束细漆包线密布结构电缆上的功率损耗最小，同轴空心导体结构电缆回路的电感量最小。据此，提出了以同轴空心导体结构为基本结构，内、外导体为多束细漆包线密布而成的延伸电缆结构形式。

篇3：如何写好记账凭证“摘要”

(一) 写好记账凭证摘要, 首先要准确把握经济业务的内容和性质。

在写摘要之前, 要通过对经办人员的询问, 对手中掌握的原始单据做整理, 深入理解经济业务的来龙去脉, 进而准确无误地表达经济业务的内容。对于较为复杂的业务, 还需要相关财务人员研究探讨, 确实把握了该业务的内容和性质后再动手, 切忌不甚了了、草率处理, 摘要不清将为今后的会计核算埋下隐患。

(二) 写好记账凭证摘要, 离不开认真负责一丝不苟的工作态度, 在相当大的程度上, 决定摘要写作质量的是工作态度。

绝不能把写摘要看作随意顺手的、习以为常的小事, 要树立对单位负责, 经得起历史考验的观念。会计凭证与会计账簿保存期限很长, 当后来人拿着我们现在所写摘要, 要据此推断和联系历史, 必然还要评价摘要书写的优劣。因此, 要克服“我写的摘要, 我能看懂就行了”的短期行为思想, 认认真真处理好每一笔经济业务的摘要书写问题。

(三) 写好记账凭证摘要, 就要不断在工作中提高文字表达水平。

会计工作一方面要求操作者有一定的文字表达能力;另一方面会计工作毕竟不是文学创作, 而是一种应用性文字表达。要写好摘要主要是要求操作者简明、扼要、准确地用文字表达经济业务的内容。一是在平时要加强文字运用能力的修养;二是要在工作中注重文字运用能力的锻炼;三是要注意在业务处理过程中对文字具体的“推敲”;四是要互相观摩学习, 取长补短。

(四) 写好记账凭证摘要, 还要不断总结摘要写作常用的词语, 力求摘要写作的标准化和规范化。

篇4：钢琴专业学生如何写好毕业论文

关键词：毕业论文 钢琴专业 指导 策略

毕业论文是由毕业生提交的文章，往往具有一定的学术价值。对毕业论文的撰写，可对学生知识的运用能力和理解能力进行检验，同时也是训练学生从事专业研究的基本技能。本文分析了钢琴专业学生在撰写本科毕业论文中出现的问题，同时对产生问题的原因进行了探讨，并提出有针对性的解决措施，希望能使钢琴专业毕业生的论文写作质量有所提升。

一、毕业论文存在的问题及原因

在艺术学科中，音乐专业属于一个分支，而钢琴专业又具有一定的特殊性，为学生毕业论文的撰写带来了一定的困难。同时，由于学生具有较为薄弱的写作能力，进入高校前，文化课成绩相对不高。学生往往只重视训练演奏的技巧与技能，在学习《音乐教学法》、《中西方音乐史》和《艺术概论》时，不具备较高的学习热情；导致在毕业论文的写作过程中，不具备扎实和深厚的理论功底，同时文字训练的功力欠缺；在写作毕业论文时，觉得难以驾驭。而当前的教育环境和方式，又使学生在平时没多少时间去练笔。教师在教学方式上，又主要采用灌输式，这样势必会造成学生欠缺写作能力。

二、提高钢琴专业论文质量的措施

（一）提高认识，使学生充分认识毕业论文写作的重要性

作为一个重要的手段，毕业论文能对学生的专业能力进行培养，对学生运用各种技能和知识，对实际问题进行解决的能力进行检验，进而实现教育的最终目标。由于钢琴专业具有一定的特殊性，所以在学生当中，普遍存在着轻理论知识的学习，而重视训练技能和技巧。如果一个人不会用文字去表达，而只会演奏，他就称不上是一个合格的音乐科研工作者或者是音乐教师。撰写毕业论文的过程并非是简单的写作，而是通过这个过程，帮助学生学会对资料的利用、整理、搜集和使用，学会图书馆中文献资料的检索，作为一个系统的实践机会，能对科学研究的全过程更好的了解。通过撰写毕业论文，可促进学生对所学知识的进一步巩固，并在实践中运用这些专业知识，进而使学生分析问题和解决问题的能力得到进一步的提升。

（二）结合实际，对选题合理选择

对文章的价值和内容起决定性的关键环节，就是选题是否合适和正确，它对于论文的成败起到了决定性的作用。首先，选择毕业论文的题目，应与培养目标相符合，这样才能对学生运用所学知识解决实际问题的能力进行检验；其次，要遵循适中的原则来进行毕业论文的选题。在学校期间，学生仅仅是掌握钢琴专业的理论知识和弹奏技巧，但在深度和知识面上，都存在着很大的局限性。这样题目的选择上，宜窄不易宽、宜小不宜大，需要尽量与本专业的实践和相关知识相结合，对科研与教学的统一性予以体现；最后，学生所确定的研究领域，应是自己感兴趣的，有强烈研究欲望的，这样就容易获得写作上的成功。

（三）夯实专业基础，使写作能力获得提升

钢琴专业的学生不仅仅要具备一定的专业技能，更要在平时的学习过程中，一点一滴的培养人文素养知识和专业的理论知识。在平时的教学中，教师也要对学生钢琴音乐学习的热情和兴趣进行启发，有意识的讲授科研知识。同时在一些欣赏课、教法课和音乐史课的教学过程中，可采用写论文的形式进行考核，对学生论文写作能力进行训练，如对观点的阐述，对问题的论证、对论据的运用和对材料的组织等。同时，在一些专业课程的教学方式上，要对学生发现问题和解决问题的能力进行有意识的培养，多给学生留一些思考题，能对相关课程进行融合，并具有一定的延伸性，使学生的独立思考能力得到强化，主观能动性增强，进而使学生科研实践能力得到提高。

（四）对“音乐论文写作基础课程”进行开设，培养学生的写作技巧

针对钢琴专业的学生在写作论文时实践经验和写作技巧欠缺的现状，应对音乐论文写作基础课进行开设。对钢琴论文从选题、整理和搜集资料，论文提纲和初稿的撰写以及修改和答辩的全过程进行系统的讲授。使学生能对论文撰写的方法和技巧全面的掌握，对答辩和写作过程中遇到的各类问题，能够灵活的解决。

（五）提高教师的专业水平，充分发挥教师指导作用

使毕业论文质量提升的重要保障，就是提高指导教师的专业水平。首先要建立一支高质量的教师队伍，师生结构、职称、学历和年龄相对合理，能对学生的毕业论文有足够的精力去指导；其次，在撰写毕业论文的过程中，指导教师从论文题目的审定，相关参考资料的阅读和搜集、题目的确定、提纲的拟定以及写作初稿和终稿，都要发挥促进启发、监督指导的作用，使学生实际解决问题的能力得到提升。

三、结语

钢琴专业学生毕业论文的撰写，既是检验所学知识的运用能力和理解水平，也是大学生初步尝试研究实践和工作设计的过程。为了使钢琴专业学生的毕业论文质量获得大幅提升，就要对学生论文写作技巧提供有效的指导。学生应高度重视论文写作的重要性，既要掌握专业的理论知识，同时又要培养自身的人文素养。锻炼自身的科研能力和写作水平，这样会对论文质量的提升大有裨益。

参考文献：

[1]初昌雄，周辉.大学生毕业论文存在的问题及对策[J].科技情报开发与经济，2008，（11）.

[2]郑琳.大学生毕业论文选题存在问题及对策[J].安徽科技学院学报，2008，（04）.

[3]黄春梅.本科毕业论文不宜取消——对武汉四所高校本科毕业论文撰写现状的调查[J].株洲师范高等专科学校学报，2007，（01）.

[4]张秀丹.论新形势下大学生毕业论文选题与文献检索知识的运用[J].科技情报开发与经济， 2007，（07）.

[5]田卫梅.文献利用在毕业论文撰写中的作用[J].内蒙古科技与经济，2007，（17）.

篇5：如何写好毕业感言

拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

我一定要，马上行动，决不放弃！

我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。

最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

只有千锤百炼，才能成为好钢。

只要我们能梦想的，我们就能实现。

篇6：大学毕业论文如何写好摘要

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳题目、小3号黑体、居中

╳╳╳╳学院╳╳╳╳专业╳╳╳╳班4号楷体、居中

指导教师：╳╳╳4号楷体、居中

1． 前言标题：小4号黑体

2． 2.1 ╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳————正文小4号宋体。

2.1.1 ╳╳╳╳╳╳

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篇7：如何写好硕士毕业论文

如何写好硕士毕业论文

一、关于选题

选题是撰写学位论文的首要环节。从过去的实践看，有些研究生在撰写论文时，虽然费了很多的精力和时间，但是质量不高，其中重要原因是论文题目没有选好。要选好题目，必须注意：一是选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范围随意去选，否则即使论文作得不错，也不易被通过。二要注意选题的价值性。在理论上要有开拓价值。凡是难以提出自己见解的题目，最好不要去选。三是要有现实意义。有些学生往往热衷于抽象的思辨，好像把问题说得越玄越好，别人越看不懂越好。这是不可取的。要坚持理论与实际相结合的原则。选题不但要考虑“热点”问题，而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。要做到这一点很不容易，需要有较深的理论功底和敏锐的观察力。但这必须作为一个努力方向。四要注意选题的可行性。有些选题看起来很有特色，也很重要，但是如果缺乏实现的必要条件，例如资料很少，无法下手，也是不可取的。如有的学生在选择论文题目时，最容易犯的毛病就是追求大题，似乎题目越大越好，结果往往难以做好。我认为,在这个方面，要“ 小题大作，不要“大题小作”。这样,论文就好拓宽加深，比较容易写深写透，避免面面俱到，蜻蜓点水。总之，要在研究方向的范围内，根据所掌握的或可能掌握的资料，确定论文的题目。

二、关于开题

开题是介于选题和写作之间的中间环节。在这个环节中,首先要查阅、消化和综合文献。题目确定后,要集中一段时间查阅文献。科学研究必须吸收前人的研究成果,避免重复或走弯路，并力求有所前进。在这个问题上,导师要提供一些主要文献并指出一个大的范围，让学生逐步扩大知识面。学生可以根据已经掌握的文献，从这些文献所引证的参考文献目录中进一步去查找其他文献。这种“顺藤摸瓜”的方法，是一个可以在较短的时间内收集到较多资料的捷径。另外还要查阅与自己的研究工作有关的学术期刊，特别是一些重要期刊，要尽量精查精读，读一些重点文章。这里,起码要看完所有目录。这样，就可以了解本学科专业在这个问题上研究的历史和现状,发现其中存在的问题和发展趋势，以便从中找准自己的主攻方向。还要重视报刊文摘中的“二次文献”。现在,要充分利用电脑，进行网上查找。在查阅了大量文献的基础上,进行综合性研究。在研究文献资料时，要注意三个问题：一是要弄清别人所得出的结论是否正确，有无创新，有无偏颇之处；二是要弄清这一结论是如何得出的，别人的研究方法是什么；三是要弄清别人的成功和不足之处，不要盲目追随，要多问几个为什么，要能够举一反

三、扬长避短。

在综合研究的基础上写出开题报告。开题报告的内容是：本课题目前国内外研究的现状，包括进展与问题；本课题研究的理论意义和现实意义；本课题研究的主要内容和基本思路；论文完成时间，等等。开题报告在导师规定时间写好后，提交导师指导小组，讨论通过后，方可进入写作阶段。有的导师提出，在写开题报告之前，最好能写出一个研究综述来。这样，开题报告就会写得很实在、很具体，也为下一步拟订大纲奠定扎实的基础。

三、关于写作

从大的方面说,学位论文写作可以分为两段：一是在开题报告的基础上, 1

进一步加工形成详细的写作提纲。提纲一定要经过导师的审阅和批准,方可开始写作。对于提纲，首先是要推敲好题目。论文的题目是文章的点睛之笔，要使读者一看就能抓住该文的主要特点。题目要具体不要空泛，要醒目不要流于一般，要简练不要冗长，更要注意思想的确定性，不要给人以似是而非的印象。二是论文写作。论文写作忌匆忙从事，且不要无纲而作或草纲而作,以免走弯路,做无效劳动。

在写作过程中,一定还会发现提纲中的问题,要注意及时加以修正。硕士学位论文一般控制在3~5万字，不易过长或过短。正文写好后，还要写好：(1)论文摘要。要以十分简练的语言概括论文的精华,不要简单浓缩全文，更不可三言两语草草了事。摘要是论文的“窗口”，一定要认真对待，字斟句酌。摘要最好是在全文完成以后再写，这样可以概括得更准确一些。外文摘要现在大都搞得比较马虎，这里有外文水平的问题，但主要是不认真。写外文摘要时最好不由中文摘要直接翻译，因为中、外文的写作习惯是不同的，直译往往效果较差。应当摆脱中文的束缚直接用外文写作。篇幅还可以稍长一些。(2)关键词。要精选能反映本文主要特点的单词或词组。词组应简明通用，约定欲成，不要生编乱造。词组不宜过多，一般以3~4个为宜。(3)引言。引言的内容是要提供该论文的研究背景，包括研究的意义、历史和现状，由此引出写作论文的目的。一般在一千字左右。(4)注释。注释要求准确、统一、标准化。引证一定要核对原文。特别是经典著作，有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新闻出版署的规范要求进行统一。(5)参考文献。参考文献目录不规范也是个通病。要注意的是，只能列出自己读过的文献，不能列出自己没有读过的文献；只能列出和本文有关的文献，不能列出不相干的文献；文献目录编排一定要分类，分类的参考系可以自己酌情而定。参考文献目录也是判断一个学生论文质量的“窗口”。(6)后记。这也是论文中必须有的内容。对自己论文的写作过程作些说明是必要的，对曾经支持和帮助过自己写作的人，特别是对自己的授课教师、论文的指导教师，表示感谢也是合乎情理的。但是一定要注意分寸，溢美之词太多是不必要的，把一些不大相干、无关紧要的东西也写了上去，是不合适的。

论文的写作过程,一般要经过大纲、初稿、定稿几个阶段。即使是有写作经验的学生,往往也要精心修改, 数易其稿，才能写出一篇质量较高的论文。论文一定要由导师审定后方可打印。写作时要注意不能前松后紧，草率收兵。一篇合格的学位论文，一般地说，在内容上要具有三“感”,即理论感、现实感、历史感。就是说，一定要有理论的深度，要有历史的根底，要回答现实提出的问题。在逻辑上，要具有整体性、规范性、朴实性。就是说，体系要严密，表述要规范，包括印制成册过程中的校对，都要一丝不苟；文章要朴素无华，不要哗众取宠，更不要弄些故意让人读不懂的东西。

四、关于答辩

答辩是研究生完成学位论文，争取学位必须通过的环节，是本学科专业的专家学者以组织的形式对学位论文进行集体审查和评定。它不仅考查学位论文是否合格，而且考查学生在这个领域里所达到的理论水平。在答辩过程中，研究生要认真准备好发言提纲。要把论文的精华部分特别是具有创造性的部分的思路整理出来，要突出重点，不要什么都讲。要记熟发言的内容，发言时不要念稿子。稿子只能作为发言时的“备忘录”。对于老师们提出的问题,学生要认真做好记录。需要回答的问题，一般是答辩委员会主席指定回答的几个问题。有时候需要进行归纳概括,回答几个主要问题。在答辩中回答问题，要掌握好时间，长话短

说，少而精，要在规定的时间内完成发言，切忌长篇大论，虎头蛇尾；不可偏离主题，答非所问；要谦虚，禁忌强不知以为知。撰写学位论文要严肃认真。这里,除了必要的知识要求和技巧方面的要求外，还要有一个良好的学风。强调以下三点：

第一、学贵有恒。恒即恒心,是持志的一种表现。在为学的道路上，有中途而废和功成业就两种可能性。在这个问题上，我们应当记住孔子的一段话：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”就是说，功亏一篑和大功告成完全取决于学者有恒和无恒。我们应当发扬有恒的精神，锲而不舍。

第二、学贵专一。所谓“专一”包含两层意思，一是指学习必须专心致志，一是指治学必须注意专精。董仲舒曾经提出过一个著名的论断：“目不能二视，耳不能二听，一手不能二事。一手画方，一手画圆,莫成。”就是说，求学做事和须注意力集中。我们搞科学研究也应当这样。

第三、学贵于勤。就是说，学习态度要端正，要勤奋。在这个问题上,我们应当记住韩愈的《进学解》中的话：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”就是说，作为一个学生，无论是进德还是修业，都要严格要求自己，勤勤恳恳，精益求精。这些思想，在今天看来，仍然是十分宝贵的。

篇8：毕业时如何写好自我评价？

我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者，但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人，不管他当前所处何种境遇，他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程！

我为人热情，大方，英语流利，兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来，对于专业课，我抱以极大的兴趣，广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面，我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史，领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

关于将来的工作，我有着较强的团队协作能力，能承受压力，喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地，在工作中我能吃苦耐劳，虚心与人交流，不断学习进取，不断取得进步，在工作不断取得很好的业绩。

篇9：如何着手写建筑工程毕业论文摘要

方法/步骤

1

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

2

结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。

3

除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。

4

题名的结构。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(noun phrase)最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如： The Frequent Bryophytes in the Mountain Helanshan(贺兰山习见苔藓植物);Thermodynamic Characteristics of Water Absorption of Heattreated Wood(热处理木材的水分吸着热力学特性)。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(农业机械化能离开石油吗?)。

注意事项

应避免一些常见的错误。

冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the时，听者或读者已经确知我们所指的是什么。

篇10：如何写好应届毕业生简历

如何写好应届毕业生简历?请大家关注本站简历频道

技巧式简历的好处还在于它能让你更有效地展示你在其他工作中所用的技能。虽然这些工作表面上看来与你正申请的职位没有太大关系，但是这也是宝贵的经验，它赋予你的是可以广泛应用的工作技巧。从某种角度上来看，这些经验也可以成为你的简历的有力支持。

如果没有足够多与欲申请的工作相关的经验，你应该更着重强调最近的教育与培训，尤其是与正在申请的`工作最直接相关的课程或实践活动。刚毕业的学生应该重视自己在学校里完成的毕业实践和毕业设计，这些活动也同样要求高度自律的特性、完成不同任务的能力以及其他方面的个人素质，而这些素质也正是许多工作所需要的。

年代式的个人简历罗列了求职人的种种工作经历，缺少工作经历的新毕业生不妨制作一份技巧列表式的简历。对于申请的工作职位要求的某些素质，你可以罗列在你的技巧式简历中，就像在年代式简历中罗列工作经验一样。

篇11：大学毕业论文如何写好摘要

出版《广西科技大学本科生优秀毕业设计（论文）摘要选编》,目的是宣传、交流我院学生毕业设计（论文）的成果。为保证《优秀毕业设计（论文）摘要选编》的质量，特制定本撰写规范。

一、文章结构形式

前置部分：论文标题（3号黑体）居中，隔一行居中排列专业班级名称、学号、学

生姓名（间隔三个汉字，小4号宋体），下一行居中排列指导教师姓名（不

标职称，小4号宋体）。

摘要（居中）：中文300左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同（1000

个字符左右）。

关键字（居行头）：3－5个词。

正文部分：

一、×××……

（一）……

（二）……

……

二、×××……

（一）……

（二）……

……

参考文献（居中）：1……

2……

……

（列出2－5条即可）

上述各项，除特殊要求的字号与字体外，一律用5号宋体，行间距18磅。

二．行文要求

每篇文稿5000字左右，不超过四页（A4纸），要言简意赅，术语规范，论据充分，条理清楚，图表、公式、程序要安排紧凑。

三．插图要求

图形大小合适、规范，图号清楚，中文标注。

四．打印要求

篇12：自考生如何写好毕业论文

2011-01-10 09:44:29 |作者: mimiufo |来源: chinause-edu.com|查看:

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。

科学研究的目的是为了更好的认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展，因此，毕业论文的选题，必须紧密结合当前教育理论与实践的需要，以促进教育事业发展和解决教育实践存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合教育科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新，有理论价值和现实的指导意义或推动作用。一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。

首先，要从现实的弊端中选题。学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。如何变革教学观念？如何改革教学方法？如何改革教学形式？如何提高教材编写质量？素质教育如何落在实处？等等。

其次，要从寻找教育科学研究的空白处和边缘领域中选题。教育科学研究还有许多没有被开采的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。自考生应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。如面临知识经济的到来，如何改革教育体系，教育结构，教学内容乃至教育的时间和教育的空间等等。

最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题。如在前人已提出来的教学改革研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。

毕业论文的写作是一种创造性的劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此，在选题时，还应结合自己特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。

首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料情况下，是很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。

其次，要有浓厚的研究兴趣。选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。

篇13：毕业生如何写好跨专业简历

毕业生如何写好跨专业简历，跨专业也就是在学校所以学专业与实际求职时的职位不同，如果之前也实习过还是工作过可写上你的之前的工作经历。要是没有实习工作过那就自然也不用写了。但这样有不少的HR会问，为什么不找回专业的.工作时，你可回答，我更看这个行业的前景，我现在才发现我更热爱这个行业。.

毕业生如何写好跨专业简历要注意的细节。

1、除简历外可附上在学校社团的活动方案

2、简历文字通俗易懂。突出主题

简历的设计要简而易懂，凸显出重点，才能让HR记住。叙述自己经验的时候，不要太多的描述，能用一句话表达的句子，千万不要用两句话去修饰。

3、讲明你曾参与项目名称、你在活动中所承担的角色、项目成果介绍等;如投递编辑类岗位

4、建议附上一些你平时的写作作品作为简历的附件。

毕业生跨专业简历范文

毕业生跨专业简历范文下载

篇14：教你如何快速写好毕业论文

工具/原料

头脑以及你的笔

方法/步骤

1

首先我们确定好思路方向，拟一个合适的标题。标题是我们论文的重点，标题具有准确、简练、醒目、新颖的特点。要想论文老师眼前一亮，那么标题就是吸引老师眼球的第一个闪亮点。

2

选择好标题，那接下来就是资料收集了即论文正文内容。我们该如何去写论文的内容?怎么收集呢?这个就需要我们花费大量的时间了。我们可以到图书馆去寻找相关书籍阅读，把自己需要的内容用笔记本摘抄下来。我们还可以在网上搜索种相关的文章，收集我们需要的部分内容，复制在一个空白的文本里，注意记得做好方便自己的备注。还有一种方法是去图书馆的阅刊室阅读本专业的刊报，把有用的最新的资讯，同样的摘抄下来，注意和前面的书籍的摘抄分开记录，以免自己后面分不清是书籍还是刊报上的内容。

3

做好资料的收集后，接下来就是资料内容的筛选和对比。把所有网上、书籍、刊报等收集到的资料集合在一起，进行筛选、对比。为什么说资料内容需要筛选和对比呢?因为我们不可能把我们所收集到的所有资料全都一字不漏地复制到我们的论文当中，所以我们只取其精华之处。

4

做好前面的准备工作后，整理我们的思路结合标题、整理后的资料及我们自己的观点，先写我们的正文内容。思路内容要清晰，井然有序的去阐述我们的观点，适当地列举一些真实的案例及数据更有说服力，正文内容一定要有自己的观点阐述不能一味的去摘抄复制资料，正文写好后就剩下摘要了。

5

接下来写摘要，摘要一般在全文完成之后写，摘要是对论文的简短陈述，它具有短、精、完整三大特点，一般是置于目录和正文之间。摘要是对全文的一个概括，所以要在正文完成后再写，这样才能够更加全面的囊括正文的内容，写出来更具有鲜明性及概括性，这样读者不读原文就知全文。

6

写完摘要后，就要总结结论了，简单概括的总结一下全文内容。

7

补上目录、参考文献等，进行排版，那么论文也就完成得差不多了。

8

最后自己把排版好的论文认真仔细的阅读23遍，看一下有没有阐述不明了，观点不明确，有没有语病等问题，进行修改补充。这样一篇论文不就完成了吗?