工会经验交流汇报

工会经验交流汇报（精选8篇）

篇1：工会经验交流汇报

工会强化服务职能创新工作方法

工会在管道局工会和中心党委的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的十七大及管道局三会精神，紧紧围绕全年工作目标和任务，以促进劳动关系和谐为重点，以推进工会工作创新和规范化建设为动力，充分发挥工会组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益职能作用，有力促进工会工作扎实有效的开展，为中心圆满完成各项工作任务做出应有贡献。

加强民主管理，推进厂务公开，促进企业发展

年初以来，深入学习贯彻《劳动合同法》、《就业促进法》，进一步完善职代会制度，正确指导员工签订劳动合同，并组织职工代表对《集体合同》执行情况进行有效的监督和检查，发现问题及时纠正，确保合同有效落实。中心工会还十分重视市场化用工员工的政治、福利待遇，凡是符合加入工会组织的员工及时办理入会手续，市场化用工全部加入工会组织，并且在选举职代会代表、评选先进等方面与中心正式员工一视同仁，在工会组织活动和办理各种福利方面也做到公平公正，努力创建和谐劳动关系，有效维护职工利益。

为积极推进职代会标准化建设，充分发挥民主议事作用，不断提高员工代表参政议政意识和能力，进一步提高员工代表大会的质量和水平，中心以职工代表大会为载体，职工代表群策群力，积极为企业发展献计献策，在职代会上代

1表们先后提出10条合理化建议和建设性意见，经中心党政联席会议研究后有6条建议被立得到采纳，并一一得到有效落实。

同时，严格执行厂务公开制度，按照《厂务公开实施办法》的有关要求，不断完善厂务公开相关措施及厂务公开民主管理控制程序，使厂务公开更加制度化、规范化、程序化。中心工会通过厂务公开专栏将评选先进、重大决策、干部提拔使用等敏感的问题予以公开，自觉接受群众监督和评议。

加强“五型”班组建设，提高班组建设水平

为积极开展“五型”班组创建活动，中心把班组工作的重点放在抓示范班建设、班组长队伍建设和考核评价验收等关键环节。年初研究制定了“五型”班组建设工作计划，进一步完善了《东北应急抢险中心“五型”班组建设内容及考核标准》，健全组织，明确任务，落实指标，责任到人。

中心工会以“三勤”、“三重点”为创建突破口，大力开展“五型”班组创建活动。一是勤学习。根据实际情况有针对性的安排专业技术和理论知识学习活动，努力提高一线员工的专业技术水平和实际操作能力。二是勤指导。经常深入施工一线，调查了解创建活动情况，积极帮助解决实际困难，努力为班组创建活动创造有利条件。三是勤检查。中心工会对各班组定期进行专项检查，严格按照《东北应急抢险中心“五型”班组建设内容及考核标准》，对存在的问题及

时纠正。并按考核标准，及时评选出 “达标五型班组”和“标杆五型班组”，使广大员工学有榜样，赶有方向。

三重点：一是重点抓好“安全型班组”建设。中心工会积极开展安全教育培训和应急预案演练等活动，进一步提高全体员工安全意识和自我保护能力，确保HSE管理体系扎实推进。二是重点抓好“学习型班组”建设，以“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，开展文化下基层，送一线活动，努力营造良好的学习氛围。结合施工生产实际，组织员工进行班组岗位培训，积极开展“师带徒”活动。充分调动员工的学习热情，鼓励员工自学成才。三是重点抓好“节约型班组”建设。以开展“节约光荣，浪费可耻”活动为抓手，强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动；发扬勤俭节约优良传统，修旧利废，提高设备、设施的利用率。充分利用小发明、小创造、小革新等，提高工作效率，降低生产能耗，实现效益最大化。

围绕中心，开展技术培训和劳动竞赛活动

中心积极组织员工深入开展 “安全生产月”和“安康杯”“QHSE管理体系”知识竞赛活动，并结合生产实际，先后3次组织全员进行QHSE知识学习和培训，使这项活动常态化和经常化，使质量安全环保知识和安全生产理念深入人心，根植入员工的脑海中，不断增强广大员工质量安全环保意

识，扎实推进QHSE管理体系的有效落实。

为进一步提高员工队伍的整体素质，不断增强企业的核心竞争能力，中心工会组织员工苦练内功，开展了一系列的技术、技能培训。到目前，已有20人次参加管道局组织的各类专业技术培训。中心利用施工休整间隙自行组织技术培训5次，其中，参加电焊工技术培训达40余人次，参加储油罐机清洗专业技术培训达30人次，参加封堵业务培训达52人次，同时还组织员工进行HSE管理体系、内控体系，ERP管理体系，安全知识，法律法规等有关知识培训，受培人员达200余人次。有83名电焊工和封堵工取得了操作证书，确保特殊工种持证上岗率达100％。通过大规模的强化培训，使员工的整体素质得到明显提升。

加强企业文化建设，营造和谐稳定的氛围

中心以管道局开展的“创建学习型组织，争当知识型员工活动”及“千万图书下基层、百万员工品书香”活动为契机，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，深入开展“学习在石油，每日悦读十分钟”的全员读书活动，中心工会还投资20余万元，为各基层单位购买了有关专业、法律法规、文学作品、体育健身器材等。以激励员工“ 多读书、读好书、会读书 ”，努力为员工自觉开展读书活动创造良好条件

为充分发挥企业文化的引领作用。年初，中心工会为基层分发了《CPP企业文化手册》和《中心企业文化手册》，通

过举办生动的报告会、演讲比赛等形式，让员工在学习教育过程中，不断增强责任感和使命感。

为庆祝建党90周年，管道局在沈阳举办了庆祝建党九十周年员工羽毛球比赛，中心及时选派10名男女运动员参加各个项目比赛，选手们奋力拼搏，充分体现了中心员工积极、健康、奋发向上的精神风貌。与此同时中心工会积极开展“唱红色歌曲，传管道文化”等系列活动，组织员工参观周恩来少年读书旧址纪念馆，收听收看了胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，观看了影片《建党伟业》等。

篇2：工会经验交流汇报

公司工会帮扶工作经验交流汇报

有限公司是一家区域性连锁超市龙头企业，目前拥有直营店108家，分布在慈溪、余姚及宁波市区。经营各类商品品种3万余种，在编正式员工余人。实现商品销售18亿元，是全国“商业诚信单位”、省级“百城万店无假货示范店”、“宁波市十强商贸企业”、“慈溪市和谐企业”、企业连续8年位列全国连锁百强。

公司工会自下半年率先在慈溪市建立职工互助帮困基金会。基金会资金来源为参加互助保障活动的职工个人缴费和公司拨款。截止6月底，全公司的职工参加了互助保障活动，基金会成立七年来，共募捐互助保障资金万元，发

放困难及医疗补助款万元，为70余名员工解决了实际困难。职工互助帮困基金的组织实施，使困难职工深深感受到企业大家庭的温暖，增强了企业凝聚力和向心力，稳定了职工队伍，促进企业和谐，为企业发展奠定了扎实的基础。

我们的主要做法是：

一、统一思想，提高认识

当时，随着公司经营业务不断发展，员工队伍日益扩大，在员工中因患病或突发性灾害造成家庭经济困难无法继续治疗和无力承担债务的占有一定的比例。这部分人成为弱势群体，需要得到社会帮助。在这样的背景下，成立了职工互助帮困基金会，初衷是为了发扬团结友爱、互助互济的优良传统，体现组织上和集体大家庭的温暖和关爱，用互助互救的形式及时解决职工在工作中、生活中遇到的各种风险和困难。这一活动推出后，得到了广大员工的积极支持和响应，但是有些职工不理解不支持，有的认为自己不生病，捐款没有必

要，与己无关；有的对捐款持无所谓态度；个别甚至出现消极思想。针对这种思想倾向和苗头，公司工会耐心细致地做好职工思想工作，俗话说“人有旦夕祸福，天有不测风云”，人的一生中总会遇到这样那样的不顺心或突发性事情，一旦发生困难，靠自己的力量是有限的。“众人拾柴火焰高”，只有依靠大家力量才能共度难关。把道理讲深讲透，从而使员工从不理解到理解，从不支持到积极参与。思想通了，认识一致了，工作开展就顺畅了。

二、建立组织，明确分工

公司成立基金管理委员会，公司各部门与所属各直营店、购物中心等成立21个基金分会。基金管理委员会负责制订基金会章程、实施办法、决定重大事项，受理和审核基金支会上报的各类补助申请。基金管理委员会、基金会支会日常事务、具体工作由公司工会和各基层工会分会负责实施。

三、组织发动、筹集资金

职工互助帮困基金每二个月筹集一次，在公司行政领导的重视下，公司工会认真抓好募集工作，各部门、门店员工踊跃参与，为公司公益事业贡献力量。党员、团员及中层以上骨干发扬模范带头作用，或率先捐款或捐款金额较大，起到较好推动作用。

四、加强管理、规范操作

公司工会制订和出台了《职工互助基金管理办法》，办法明确基金由企业职工内部捐款和企业行政拨款两部分组成，工会专设帐户，专人负责，实行专款专用，不得移作他用。每年定期向职代会报告筹集、使用情况。在具体操作中，主要抓好“筹集、申请、复查、公示、发放”五个环节，参加筹款范围和对象为所属各部店在编的正式员工，行政拨款按职工每次捐款总额的1倍出资补充到基金。基金筹款汇总后一定时间内将筹集情况和数额予以公布。办法规定符合条件享受特殊困难补助的对象和补助款严格按审批办法程序执行，并采用公示

制度。公示期间无异议的，公示期满后即行补助金额的发放。如有异议，再复查审议。对不符合补助条件将予以取消。那一世范文网

职工互助基金成立以来以其实在的效果，人性化观念，在企业中营造了“关心人、温暖人、帮助人”的大家庭氛围，特别是受助的困难职工更是切深感受到了企业的关怀和爱护，并取得较好效果。

一、切实为职工排忧解难。公司工会针对职工自身患重病或直系亲属身患重病、突发性事件遭遇不幸者，因单亲家庭状况较差等情况及时给予困难补助。如虞波店一名收银员，初被医院检查出患了子宫癌晚期，无法动手术需长期做化疗，而家里丈夫下岗，家里无积蓄。公司工会先后分二次送去经济补助费万元，并通过华润万家爱心基金争取5万元，使病人家属万分感激。下半年，公司行政部一驾驶员突发急性脑膜炎，治疗需要大量费用，其父母都无固定收

入，家庭经济条件困难。公司闻讯后赶往杭州住院处上门亲切看望，并送去困难补助金6000元，解决其部分医疗费用。工会还组织所在部门员工捐款表爱心，共计捐款金额达到1元。观城店一名理货员丈夫早已病故，膝下有一儿子，是单亲家庭。现租房居住，前几年因意外事件摔断了腿未完全康复，儿子患眼疾需住院动手术，无钱治疗。根据这一情况，公司工会主动上门问寒问暖，并按规定连续几年给予经济上补助，解决其实际困难。当工会领导在春节前上门将补助款送到她手上时，她激动得热泪盈眶，感谢组织上和广大员工对她家庭的真诚关爱。

二、调动职工工作积极性，起到激励作用。去年四川汶川大地震发生后，公司所属各部店40余名四川籍员工家庭财产受不同程度的损害，四川籍员工不能静下心来工作，时刻惦记着家乡受灾情况。对此，公司工会一方面上门做好四川籍员工的安抚工作，让员工安下心

来；另一方面工会组织开展一次义演赈灾活动，将所得款项全部捐给他们。同时工会在职工互助基金中拨出万元，按损失程度给予经济补偿。这样使四川籍员工深受感动，并把公司职工对他们的关爱转化为工作的动力，日后在各个工作岗位忘我工作，任劳任怨，在旺季时主动要求加班加点，努力完成公司和门店下达的各项经济指标和工作任务。又如新浦店防损主管一次骑摩托车在回家途中发生车祸，造成重伤被送到省第二医院抢救。情况发生后，工会主动介入，并做到急事急办，经工会商量后报公司领导同意特批1万元，立即派人送往医院用作医疗费。由于抢救及时，脱离危险，并且很快地恢复康复。出院后，他工作倍加努力，用一颗感恩的心报答企业和职工。去年该同志被评为公司优秀防损主管。

三、增强企业凝聚力和向心力，促进职工队伍稳定，为创建和谐企业奠定了良好的基础。互助基金的运作，职工

篇3：工会经验交流汇报

这个深层次的学习循环构成了学习型组织的本质, 它由五项修炼来推动, 即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考。本文将从这五修炼的具体含义加以解释, 辅以实例论证潍坊社区工会如何发展成为学习型组织。

一、实现自我超越

潍坊社区总工会每年度分两次都会定期开展基层工会干部培训。诸如此类的集体学习活动为个人学习提供了学习平台, 工会组织为职工提供了学习的平台, 职工的自我学习意识也相应得到提升。由工会主办的各种特色职工参与活动都分由不同办事员负责, 对活动的计划、组织、协调和开展等步骤的完善和精通就是一个自我学习的过程, 每位办事员从活动过程中存在的问题总结经验教训, 不断地完善自我, 超越自我。

“自我超越”是个人成长的必要修炼。自我超越是一个人追求不断学习为起点, 形成学习型组织的重要精神支持。工会组织应该倡导并支持职工实现自我超越, 自我超越层级高的人会给自己制定更高的目标, 更积极主动, 更富有责任感且学习能力也更强。

二、改善心智模式

心智模式通常是指人的思维定式。心智模式将直接影响到个人和团队决策模式和业绩结果。学习如何打开心智模式, 并加以检视和改善, 有助于改变心中对于事物既有认识, 开阔视野。

1、认识自己的心智模式

在工会工作中, 每位职工都会有自己的认知标准和行事准则。在对潍坊社区工会9 名工会职工 (包括实习生) 的自我认知态度访谈中, 3 名主张贯彻执行工会主席的意见和安排, 出现问题责任在上级领导上;其余6 名推崇不同事务不同操作程序, 必要情况下需要违背主席的命令, 但只有2 人愿意为最后的结果承担责任。每位职工的心智模式存在差异, 认识差异是改善这种差异的前提。

2、在创新工作中找到乐趣

原有的心智模式被打破, 改变多年的习惯, 对任何组织和个人来讲都是一件痛苦的事, 但是如果能让人们看到创新成果给组织工作带来的效益, 让人们感受到由于创新给个人带来的荣誉和成就感, 那么将有助于人们突破固有的思维模式限制。因此, 建立起学习型组织的双向通道:通过创新找到工作的乐趣, 通过创新为心智模式的变化铺垫基础, 通过心智模式的改善来促进创新活动。

改善心智模式并不是要求所有人都按照上级所要求的最佳心智模式来调整, 而是要根据实际情况调整为绝大多数职工都能接受、满意并在实际工作中产生良好绩效结果的心智模式。以潍坊社区工会为例, 少部分职工坚持执行上级领导要求的事项, 但是在实际工作中, 不加以调整直接采用并未完全了解实际情况的上级的指示, 反而会适得其反。而改善心智模式的重点就是调整这部分人的认知态度, 因为在各种工会活动开展效果来看, 给予职工足够的决策权和自我发挥空间能给活动带来创新和生机。

三、建立共同愿景

个人愿景是人们心中或脑海中所持有的意愿或景象。与之相对应的“共同愿景”是指组织中人们所共同持有的意愿或景象。学习型组织创建的目的之一就是把个人的能力与团队的竞争力结合起来, 那么就需要共同愿景的支撑。

潍坊社区总工会在开展工作时倡导打牢基础, 强化“三个主动”:主动优化, 不断夯实社区工会组织基础;主动争取, 不断充实社区工会保障基础;主动组建, 不断壮实社区工会组织基础。围绕发挥作用, 强化“三个坚持”:坚持依法科学维权, 在维护职工合法权益上发挥作用;坚持推进民主管理, 在构建和谐关系上发挥作用;坚持深入一线指导, 在提升基层工作水平上发挥作用着眼体现作为, 强化“三个引领”:注重关爱引领, 在服务企业上显作为;突出文化引领, 在凝聚职工上显作为;加强典型引领, 在助推社区科学发展上显作为。

上述“三个三”指导思想就是建立在潍坊社区总工会历史工作经验和全体职工基础上的共同愿景, 作为工会指导企业建立下属工会以及开展职工参与活动的基本准则和行为规范。

四、团队学习

团队学习, 不是一个人而是大家学, 不是单独学而是一起学。首先, 观念上让所有人的大脑都活跃起来;其次, 用制度保障知识共享;再之, 深度会谈助力组织学习;当然还有组织团体学习的其他方式, 比如以个人读书为基础的分享活动, 抑或是参加组织培训和在作业中学习。

2014年7月29日, 潍坊社区总工会举办“相拥经典, 感悟人生”潍坊社区职工经典诗文诵读会, 此为“浦东读书月”系列活动的最后一项。“浦东读书月”旨在促进在浦东参加工作的职工和社区居民的相互学习和分享, 在浦东新区引起强烈的反响。也就是在2015 年7 月, 浦东新区举办第二届读书月活动, 受到浦东绝大多数职工和街道居民的一致好评。读书节活动只是团队学习的形式之一, 正如自我超越模块所谈及的, 工会每年度开展两次基层工会干部培训, 每个月第一周都会举办工会内部学习会议等诸如此类的学习活动, 目的都是想要凝聚工会大家庭的学习热情, 为日后工作开展的协调一致和高效奠定基础。

五、系统思考

所谓系统思考就是全面的思考, 是透过现象看本质的思考, 是要建立整体大于各个组成部分之和的基本观念, 并要想方设法使“1+1>2”。系统思考不仅仅局限于社区总工会与区总工会的上下级工作间的整体协调, 更主要的是潍坊社区工会下辖的1357家企业自建工会与社区总工会保持协调一致。

社区工会在开展工作时不能只考虑局部企业工会的利益, 必须结合整体企业工会, 满足大多数企业职工的合法权益。潍坊社区在开展涉及职工福利慰问发放和职工经济利益等活动时, 尤其重视系统思考, 坚持整体思考、动态思考和本质思考。因此工会要想在企业间树立威信、成为职工维权保障的有力支撑, 系统思考是核心。

六、结论

潍坊社区总工会优秀的工作经验和办事方式值得其他社区工会学习和借鉴, 更值得广泛的企业组织和事业单位汲取和吸收作为学习型组织的优秀作风。作为社区工会, 最重要的是为社区居民和社区内企业职工服务, 因此由学习型组织转型升级为服务型组织是潍坊社区工会下一阶段工作努力的重点。笔者后续同样也会更加深入调查研究转型为服务型组织的措施和改善意见。

参考文献

[1]邵均克.创建学习型组织的进一步思考[J].东南大学学报, 2014 (16) .

[2]陈国权.学习型组织的过程模型、本质特征和设计原则[J].中国管理科学, 2002 (10) .

[3]周菁, 赵建杰, 何布峰.论社区工会工作及其意义[J].工会理论和实践, 2002 (11) .

[4]童爱农.发挥社区工会作用, 促进社会管理创新[J].中国劳动关系学院学报, 2012 (11) .

篇4：浅谈交流汇报

【关键词】科学课；交流汇报；有效

交流汇报是科学课实验教学的一个重要组成部分，其重要性越来越受到大家的关注。如何使学生的交流汇报更加有效，从而有力提升科学课的教学质量，下面就结合一些具体实例谈谈这个问题。

一、训练有素，节奏紧凑

既然是交流汇报，自然是每个实验小组都要参加。现在的科学课实验，都是以四人为一小组，以一个班40位学生计算，那就是有10个小组。如果一个小组要交流半分钟，那么10个小组就要用去5分钟的时间。如果交流过程不够紧凑的话，交流耗费的时间会更长。由此，教师必须抓好学生交流汇报的日常训练工作。比如：

1.确定每组负责交流的同学。要求：口齿清楚，声音响亮，表达能力较强；

2.每一组交流的同学都要有时间观念，上一位同学交流完毕，下一位立刻上台进行交流。（当然教师也可以让所有交流的同学一起上台，依次交流）；

3.师生皆要养成等他人交流完毕后再提问的习惯，不要在他人交流汇报时打岔。这样不仅能有效避免时间浪费，同时也有助于整体把握问题。（在他人交流时随意打岔，其实是一种不尊重他人的行为）。

4.让每一位上台交流演示的学生都能熟练调对实物投影仪，知道怎样放置交流稿（即实验记录单）最适合同学们观看。同时也要帮这些学生养成交流前先看一下投影屏幕的习惯，免得出现遮挡同学视线等影响交流的情况发生。

二、选用适合的方式

现在科学课上，最常见的就是学生拿着写好字或者画好图的实验记录单上前交流汇报，这样做有其优势所在，但并不是说这种方式就是最好的。

以《山脉的变化》一课为例，学生使用先加热再冷却玻璃珠的实验来模拟岩石受热膨胀、遇冷收缩导致的破裂现象。教师设计的探究记录单包括了这样两个方面：1.记录实验前“岩石”的模样（写写、画画）；2.记录实验后“岩石”的模样（写写、画画）。实际教学时，有这样两组学生上台交流——第一组学生将所观察到的现象记录得非常详细，但另一组学生的记录单上就简简单单两个字——“破裂”。

第一组学生的交流汇报，可以说他们准备得很认真，也很充分，但是那么多字出现在投影上，下面的学生究竟有没有兴趣去看呢？

至于第二组学生，他们的记录过于简洁，简洁到没有上前交流汇报的必要。

对于这种观察现象后的交流汇报，记录单有时起到的作用不大。学生直接把破裂的玻璃珠实物拿出来进行投影展示，效果可能更好。

同样在《点亮小灯泡》一课中，教师设计的探究记录单是这样的：请你把你的连接方法画下来。学生上前交流是拿着记录单，将自己的连接方法用草图的方式展示给大家看，这样的效果也远不如让学生直接在操作台上进行实物演示来得效果好。

究竟记录单适用于怎样的交流汇报呢？我认为对于那些需要进行数据处理的实验探究活动来说是比较适合的。例如《摆的探究》、《斜面》等，这类实验都需要用到很多的数据，就需要将记录单投影展示来进行交流汇报。而对于实验现象观察之类的交流汇报，可以采用实物展示，也可以让学生在座位上简单地描述一下即可，不必过于兴师动众。

三、寻求全体性与有效性的平衡点

在学生教学汇报时，有时教师因顾及到时间关系，往往是采用个别小组上台交流，然后象征性地面向全体学生问一声“其它小组的发现是不是和他们一样”，或者说“和他们的发现一样的请举手”这样的处理方式，大家司空见惯，不觉得有什么问题。不过前一阵子听课时的见闻，使我对这一现象有了不一样的认识。

当时那位老师上的是《电磁铁》，他设计的实验记录单是这样的：“我们选用（1.顺时针；2.逆时针）缠绕电磁铁，通电时（1.能；2.不能）吸引大头针；断开时，电磁铁的磁性（1.消失；2.不消失）。”该记录单是一狭长的纸条。学生记录好之后，教师把实验记录单收集起来，迅速将这12张纸条贴在了一个文件夹上，在投影仪上展示出来。下面的学生就很直观地看到了每一小组的实验记录，并能够从中很容易地发现问题。

如果套用常见的交流方式，想来一定也是：教师请一组学生上台交流，然后问其它小组，是不是有同样的发现。这样的处理，有一定的教学效果，只是不如那位老师处理得好。

我们常说百闻不如一见，当一个个小组站起来说：我们和其它小组的发现是一样的。不知道有多少学生在认真听着。如果是一张一张记录单轮流出示的话，不说时间问题，单就学生兴趣来说，可能也不想抬着头一张张看过去。但是当教师创造性地将所有小组的记录单一次性地全部展示出来时，学生只要进行一次关注就可以了。不仅时间大大节省，而且效果也好的多。

篇5：工会经验交流汇报

强化群众监督工作切实保护煤矿职工的生命安全

尊敬的各位领导，同志们：

我叫XXX，泸州市古蔺县总工会煤矿安全群众监督检查员。下面，我就开展煤矿安全群众监督工作的基本情况和感想向胥纯副主席和各位领导、同志们做一个简要的回报，不妥之处，敬请批评指正。

自上岗以来，我们以紧紧围绕劳动安全生产，强化群众监督工作，充分发挥工会职能作用为主体。在县工会的领导下，积极同安监部门紧密配合，到煤矿企业，做好安全法律法规宣传工作，深入一线排查安全隐患，提出整改建议，督促企业整改，有效遏制煤矿重特大事故的发生，促进了企业的经济发展。

一、进一步提高对工会群众安全监督工作的认识

把维护职工的劳动安全健康放在首位，充分认识工会群众安全工作的艰巨性、长期性、复杂性，从思想上高度重视群众安全生产工作，落实“安全第一、预防为主、群防群治”的方针，居安思危，常抓不懈；把群众安全生产的各项要求转化为自觉行为，把安全生产责任落到实处。在“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众监督参与，社会广泛支持”的安全生产工作格局中，切实维护职工安全健康的合法权益。组织职工开展“安康杯”竞赛。根据省总下发认真开展2011全省“安康杯”竞赛活动通知要求，组织煤矿企业以“安康杯”竞赛为载体，积极组织职工开展“十个一”即（读一本安全类知识书、提一条安全生产合理化建议、查一条安全隐患和违章行为、写一篇安全生产体会、做一件预防安全事故的实事、看一场安全生产录象和电影、接受一次安全生产知识培训、忆一次发生在身边的安全事故教训、当一天群众安全生产监督员、开展一次安全生产签名活动），不断提高广大职工的安全健康意识和素质，提高杜绝“三违”（违章作业、违章指挥、违反劳动纪律）的主动性和积极性。对部分不配合的企业，采取主动到企业和企业领导约谈，做思想工作，例举开展“安康杯”竞赛活动对企业的好处等方式推进“安康杯”竞赛活动的开展，全县规模以上的企业职工参赛面达90%。二是组织职工参加安全知识竞赛。根据市总工会组织开展十万职工安全生产法律法规知识竞赛活动要求，我们通过安监局的监控网把文件和试卷下发到各个煤矿企业，且打电话通知煤矿工会主席组织职工开展活动，并把开展活动的答题卡交到县总工会煤矿安全群众监督办公室。在活动期间抽查了我县部分煤矿企业，并和职工进行答题互动，极大的增强了活动效果。全县共有5000多职工参加知识竞赛活动。

（三）是制作安全警示标语。投入一万多元制做安全温馨提示牌板下发到各煤矿，要求个煤矿必须把牌板挂在井口、更衣室、浴室、会议室等场所，提醒广大职工安全生产的重要性。

二、加强业务技能的学习培训

参加工作以后，认真学习和本职工作有关的《工会法》、《劳动法》、《国务院关于预防煤矿安全生产事故的特别规定》（国务院446号令）、《国务院关于预防煤矿安全事故调查处理条例》（国务院493号令）、《煤矿安全规程》和上级相关文件精神等各种专业知识和法律法规。由县工会送到成都学习3次。在单位认真学习，并多次和安监局检查人员一起深入煤矿企业学习现场检查方法交流经验。在节后复产验收后，组织全县35家煤矿根据实际情况选择3—6技能和安全素质较好的职工参加煤矿安全群众监督员培训。由县总工会组织到煤矿进行《工会法》、《工会劳动保护三个条例》、《劳动法》、《职业病防治》的理论讲解，再结合《井下问题处理和事故案例分析》的现场实际操作讲解培训，在培训结束后进行考试，考试合格的由县总工会颁发群众监督员工作证，持证上岗工作，考试不合格的要求企业重新选派工人进行培训考核。对已培训考试合格的群监员，统一建档管理并要求群监员下班后必须填写井下问题排查记录，并上报企业领导，对当班未及时整改完毕的问题要求下班继续整改。

三、开展的主要工作

开展“群监”工作近一年来，以围绕发挥作用，采取多种措施增强工作实效，做了一些工作，尽了我们应尽的职责。

1、加强宣传力度，提升工会组织形象。在刚开展群监工作的时候，很多企业和职工并不知道在工会还有一支群监队伍，也不了解“群监”工作的性质和作用。这为以后工作的开展带来了压力和挑战。针对这一特殊问题，我们采取了“家家见面的方式”。每到一个乡镇就和乡镇安办、安监站人员把所有的煤矿都走一遍，并且在下井前先为职工召开班前会讲解我们群监工作的性质和作用，告知广大职工我们就是为他们服务的队伍，我们就是维护他们合法权益的后盾，工会就是他们的家。在出井后，将检查出的问题以文书的形式告知企业领导，并组织他们召开意见交流会。每到一个煤矿企业，还对煤矿职工发放《安全生产法》、《工会法》、《劳动合同法》和职业病防治等资料，加强对煤矿职工的法律法规宣传，增强职工的安全健康意识，现已累计发放法律法规资料10000多份。

2、着手建立完善群众监督网络体系。结合古蔺的实际情况，加强了与县安监局、安监站和乡镇“安办”的联系，增强信息沟通，随时掌握各个煤矿的安全生产动态，及时调整工作计划，采取措施做好安全生产工作。2010年7月，我们率先在龙洞煤矿建立了基层工会劳动保护群众监督委员会和生产班组劳动保护检查员。截止至今，我们已在全县的各个煤矿企业建立了煤矿安全群众监督队伍和煤矿安全群众监督办公室。这一机构的设立，为企业的安全生产和保护职工的生命安全又添加了一道安全防线。同时也得到了企业的大力支持和认同，并取得一定成效；在全县煤矿企业建立了一支“隐形”的群众安全监督队伍。每到一个煤矿检查时，在各个工作面，作业点都停留下来认真检查作业场所是否存在安全隐患。坚持原则，做到决不让隐患从我们身边溜走，也决不把安全隐患留给下一班。在休息的时候和当班职工坐在一起相互交流，了解他们在生产生活中遇到的困难，采取互相留电话号码、办公地址等方式，增强联系。并在他们中间内定一个比较有责任心的人做我们隐形群监队伍的一员。明暗结合，这样的一支群监队伍不仅给我们提供大量准确的信息，也为开展“群监”工作奠定了良好基础。我们每到一个煤矿还收集包括五证一照、煤矿基本情况、职业病健康检查报告书、职工花名册等资料，归类建档，现已掌握12家煤矿企业的基本情况。

3、在群众监督的具体工作和成效上下功夫。各煤矿安全群众监督员配合，对全县煤矿企业进行明查暗访，发现问题及时向县总工会和安监部门报告，同时结合实际提出切实有效的解决办法。目前，已深入44个煤矿检查115矿（次），下井检查81次。在检查中查出安全隐患共计698条，其中一般隐患650条，重大安全隐患48条。及时处理现场存在的问题。2010年4月12日，查处石屏乡石连煤矿撤设备期间，在现场管理人员配备足，各地点无瓦斯传感器，瓦斯记录牌、部分巷道失修的情况下，非法组织24名员工在冒险在井下4个作业点进行正常生产，且下井员均未佩戴自救器。针对这一特殊情况，我们现场组织生产工人撤出作业点，责令企业立即停止井下作业撤出人员。并及时向安监部门报告，采取措施关闭；4月13日，在石屏乡银叶煤矿检查发现，矿井东翼Y1掘进工作面在放炮时未严格执行“一炮三检”“三人连锁”制度，瓦斯检查员无瓦斯检查记录手册，炸材未按要求管理、装存（将炸药、雷管、放炮器、工具混装在一个木箱内）。建议该驻矿安监员给予1000元的现场处罚；6月3日，在大村镇分管分管领导的陪同下，对所在辖区内的宏久煤矿进行检查。矿井+875采煤工作面瓦斯检查员未佩戴光学瓦斯检测仪作业，在放炮时未检测瓦斯浓度，属“假检”行为。且该企业未按要求为职工发放劳动防护用品，井上、下均未使用防尘设施。建议该驻矿安监员给予2000元的现场处罚；对存在违章的行为建议乡镇安办或者安监站人员对其进行现场处罚外，对存在严重安全隐患的则建议县安全监督管理局进行处罚。给予一定期限的整改，并将隐患整改意见反馈表按时上交群监办。有时也会对存在问题严重的个别煤矿还会去复查第二次。

四、个存在的问题

一是煤矿职工年龄接替出现断层。随着社会发展，绝大部分年轻人都外出务工，造成煤矿年轻工人数量不足，在以后煤矿新老工人的交替后，出现经验丰富的工人数量不足，对以后煤矿企业安全发展造成制约。二是企业对职业病防治工作认识不到位。在生产过程中并未要求工人使用防尘口罩和使用防尘水灭尘，对以后工人职业病的发生埋下隐患。三是企业工会组织不健全。部分企业只是挂了煤矿工会的牌子，没有实际干工会工作的人员。部分工会人员的任职到期未按要求进行换届选举，造成工会在工人中的影响力不足。四是交通不便。没有固定的交通工具对一些比较远的煤矿企业的监督工作带来不便。

五、几点体会

1、建立健全工会群众安全监督检查体系。要按照《工会法》、全总工会劳动保护监督检查《三个条例》的要求，建立健全工会群众安全监督检查网络，充分发挥群众安全监督检查委员会和群监员的作用。

2、加强对职业安全卫生的监督检查工作。要督促企业严格执行《职业病防治法》和国家有关法律法规，加强职业危害管理，将职业危害防治工作纳入议事日程，制定职业危害防治计划、实施方案和应急救援预案。

3、全面提高职工队伍安全生产整体素质。要加强职工安全宣传教育和培训工作，利用多种形式，向广大职工宣传安全生产法律法规和规章制度，宣传法律法规赋予职工的安全生产权利和应履行的义务。

4、继续深入开展“安康杯”竞赛活动。“安康杯”竞赛活动，即为企业管理者搞好安全生产工作找到了突破口，也为广大职工维护自己的生命安全和健康搭建了平台。

5、要切实保障职工生命安全和身体健康。要切实有效的履行《安全生产法》、《工会法》、《煤炭法》等法律法规赋予的各项职责，加强安全生产的监督检查，督促企业不断改善劳动条件和作业环境。要通过设立举报电话、举报信等方式把维护职工安全与健康的合法权益落到实处。

尊敬的各位领导，同志们，我们在为职工维权方面做了一些工作，取得了一些成绩，但还做得很不够，与领导和群众的要求还有较大的差距。因此我的工作仍“任重道远”。通过这次交流学习，把宝贵的经验带回去，我们将更加扎实、更加真诚地做好维权工作。我的汇报完了，谢谢大家！

古蔺县总工会煤矿安全群众监督办公室

篇6：工会经验交流

××年月，为落实全国、全再就业工作会议精神，根据全总提出的三年“三个万”的工作目标，我工会根据全下岗失业人数多，再就业难度大的实际，提出了在全工会组织中开展“十万行动”，即到××年底，通过各级工会组织的努力，帮助十万名下岗失业人员实现再就业。截止去年月，全各级工会通过“十万行动”，已帮助万人实

现了再就业。我们的主要做法是：

一、强化措施，增加就业岗位

我们针对以往工会在再就业工作中参与协调多，直接安置少的实际，在“十万行动”中，我们要求各级工会要充分发掘自身的潜力，直接开发就业岗位，提出××年年底之前市本级工会要实现“三个扶持建立”的目标：

一是市本级工会至少扶持建立一处再就业基地。我们要求各级工会要把安置下岗失业人员再就业的重点放在基地建设上，通过工会自办和大力扶持再就业基地，在促进经济发展的同时解决部分下岗失业人员的再就业问题。双鸭山市总工会根据总提出的工作目标，在本级工会创建大鹅养殖基地的同时，大力扶持基层工会和下岗职工创办养鹅基地，在场地、资金和政策上给予支持。全市各级工会组织筹集了万元周转资金，重点培植了只以上的大鹅示范基地和示范户个，饲养大鹅万只，安置下岗职工人。大兴安岭地区总工会按照市场联基地、基地联家庭的发展格局，通过政策扶持、资金扶持、信息扶持、物资扶持，使全区再就业基地不断增加，××年建立基地处，安置下岗失业人员万人。牡丹江市总工会通过开展“金桥工程”，大力开发非公有制企业的就业岗位，全市工会共建立和扶持再就业基地个，与非公有制企业签定用工协议户，安置下岗职工人。截止目前，全共建立再就业基地个，安置下岗失业人员万人。

二是市本级工会至少扶持建立一处再就业扶贫解困市场。扶持和开发再就业扶贫解困市场为下岗失业人员自主就业提供场所，是近几年来我们始终着力抓的一项重要工作。我们在“十万行动”中提出，各级工会要从强化再就业解困市场的功能入手，加大对市场的规范和扶持力度，发挥再就业解困市场安置下岗失业人员自主就业的作用。鹤岗市总工会大力扶持兴安区再就业市场建设，他们通过积极协调，争取到交通便利、市面繁华的近一公里长的场所，按经营项目、服务种类划分了个经营区域，设置多个市场摊床，安置下岗失业人员多人，解决了部分特困的下岗职工摆地摊的难题。绥化市北林区总工会协调相关部门共同研究制订条优惠政策，保证下岗失业人员进入市场经营在工商、税务、卫生等收费项目上给予减免。他们修建的平方米再就业市场，安置了下岗失业人员余人。截止去年月，我个各级各类再就业扶贫解困市场安置下岗失业人员万人，已经逐步达到规模化、规范化。

三是市本级工会至少建立或扶持一个工会自办的经济实体。“十万行动”中，我们首先对市本级工会提出建立或扶持自办经济实体的要求，同时要求各市工会大力推广企业工会办实体的好经验好做法，鼓励企业工会带领职工生产自救。哈尔滨市总工会创办了个连锁经营的“生福超市”，在给困难职工购买生活必需品提供优惠的同时安置下岗失业人员近千人。齐齐哈尔中天纺织有限责任公司，企业亏损，下岗职工多，工会组织大胆实践，多方筹集资金，利用企业废弃的场地和旧库房办起了室内游泳馆、食品有限公司，物资经销处、彩扩中心、职工消费合作社等实体，现已有固定资产万元，解决了多名企业下岗职工再就业。据初步统计，全工会系统通过自办三产等经济实体安置和分流下岗职工万人。

二、提升服务，保证市场准入

针对一些市工会自办的职业介绍机构、职业培训机构不规范和部分下岗职工再就业资金不足，贷款难等实际问题，我们提出，再就业工作首先要从加强工会的服务中介机构建设和积极筹措下岗职工再就业资金入手，提高工会为下岗失业人员提供服务的质量，增强工作的实效性。

一是要求市职业介绍和职业培训机构都要经过劳动部门的资质认证。要求各地工会要与劳动部门协调，获得资质认证，保证工会自办的职介机构和培训机构规范运行。使工会介绍和培训的下岗失业人员能够获得职业资格证书，能够获得就业准入，同时工会也能够获得职介、培训和安置下岗失业人员的补贴，从而解决再就业经费不足问题。截止目前，我个市全部建立了职业介绍机构和培训机构，其中有个市的职介中心获得了资质认证。

在“十万行动”中，我们对个市职业介绍和职业培训人数下达了指标，要求全年要实现职介、培训、安置三个万的目标。各市工会按照要求，积极拓展职介机构的工作领域，使职业咨询、职业介绍、劳务输出、就业指导和信息交流等工作，逐步形成上下联网、协调运作的网络体系。劳动厅为总工会职业介绍中心核发了职业介绍许可证，为下岗失业人员提供免费中介服务，职介中心会同新闻媒体积极开辟职业介绍热线，累计向电视台“就业桥”、“求职现场”和《新晚报》、《生活报》等多家媒体发送求职

信息和用工信息万条。哈尔滨市总工会职业介绍服务中心有平方米场地，市总工会出资万元购置了电子大屏幕、微机、复印机，建立了局域网，同全国个大城市建立了信息网络，借助比较稳定的用工信息来源渠道，先后在全市基层工会组织建立了个职业介绍分站，与余个用工单位长年联系，每年安置下岗失业人员余人。从“十万行动”开始至现在，全职介机构总计介绍上岗万

人次。

同时还要求各级工会要在规范职业机构的基础上，加大职业培训工作力度，在提高培训质量、扩大培训面、适应劳动力需求方面多下功夫。去年以来，齐齐哈尔市总工会与市劳动局培训中心联合举办下岗失业人员汽车维修、计算机基础、家政服务等培训班期，培训下岗失业人员人；截止××年底，共举办技能培训班期，培训下岗失业人员人。海林市总工会职业技能培训学校获得了当地劳动部门颁发的培训机构资质认证和办学许可证，学校下设电子、电脑等个职业技能培训基地，采取引导型培训、技能培训、创业培训等方式，因人而异开展培训，逐步形成了就业指导、职业培训、结业发证、推荐上岗的“一条龙”培训就业体系。

“十万行动”开展以来，各级工会举办了各类培训班期，累计培训下岗失业人员万余人，其中有万人实现了再就业。

二是要求各级工会加大对下岗失业人员再就业资金扶持的力度。“十万行动”要求各级工会要为下岗失业人员再就业提供实实在在的帮助。各地积极筹集资金，解决下岗失业人员自主创业的资金问题。全各级工会通过多种形式为下岗失业人员提供了资金支持。一种形式是工会筹措资金启动下岗失业人员小额借款工作。佳木斯市总工会先后开展了“百家单位捐助再就业资金”活动和“百名致富强者”为下岗职工解困筹集资金活动，共筹集资金万元。截止目前，市工会共采集个项目，已为名下岗失业人员提供小额借款万元。另一种形式是工会筹措资金贴息，与银行联合，为下岗失业人员提供无息贷款。去年，七台河市总工会启动“双扶工程”，利用小额贷款扶持下岗失业人员创业。他们协调市城市信用联合社为下岗失业人员提供万元贷款，市总工会筹集万元存入信用社作为“双扶工程”小额贷款贴息资金。目前，市总工会共为余名下岗失业人员的万元小额借款贴息。

据不完全统计，全各级工会共筹集资金多万元，通过灵活的小额借款方式为万余名下岗失业人员提供资金服务。

三、健全机制，确保工作实效

为扎扎实实，稳步推动“十万行动”的深入开展，总工会着重抓了领导机构和工作机制建设。

一是成立了由主席任组长、分管副主席为副组长的推进领导小组，办公室设在保障部，并将“十万行动”的各项工作任务，具体落实到个部门，全会统一协调，各部门根据职责分工具体抓落实。我们要求各市总工会要把“十万行动”作为“一把手”工程，举全会之力抓好落实。××年月，为贯彻全国再就业座谈会议精神和全再就业工作会议精神，我们召开了全工会促进再就业工作交流会议，对当前和今后一个时期促进再就业工作做了进一步安排和部署，要求各地工会要继续以“十万行动”为载体，落实好各项再就业工作指标，确保工会抓再就业工作的实效。

二是总工会制定下发了各项工作指标确定了再就业资金筹措、建立和规范职业介绍和职业培训机构、扶持发展再就业市场和再就业基地、建档立卡信息统计等方面的工作目标。各级工会积极行动，围绕总提出的“十万行动”规划目标，结合本地实际情况分别制定了本级实施方案和具体措施，建立目标责任制，集中精力狠抓落实。

三是建立目标考核机制。我们将“十万行动”确立的各项再就业工作指标纳入工作目标考核中。同时，建立工作检查、汇报和通报制度。各市、产业工会每季度以书面形式汇报一次工作，我们通过简报将各地工作情况及时通报给基层工会。总在去年年底之前完成对市总工会再就业工作的专项检查验收工作。

“十万行动”开展以来，各地工会不断拓展工作领域和空间，取得了突出的效果。如：牡丹江市总工会启动的“金桥工程”，大力开发了非公有制企业吸纳就业的空间；齐齐哈尔市总工会在机关干部和工商界启动了“万人帮万户”，“一带一”活动，借助社会力量帮扶特困的下岗失业人员再就业；大兴安岭地区开展了“帮扶万人上岗行动”，积极争取党政的支持和参与，提高了工会组织做好再就业工作的力度，保证了工作实效；双鸭山的大鹅养殖工程，紧紧围绕中心工作，促进了地方经济的发展。全各级工会以“十万行动”为载体的再就业工作已经取得了显著成效。

篇7：工会经验交流稿

勃利二中关淑丽

邓小平同志曾多次说过“世界在变化，我们的思想行动也要随之变化”。随着社会变化，时代的进步，教职工思想受到很大的冲击，新的问题、新的矛盾，不断产生，因此我们工会干部肩上的担子很重，责任也很大，做好教职工思想政治工作，就会避免矛盾激化，有效遏制上访事件的发生，有助于学校和谐稳定、健康顺利地发展。

我在多年来的工会工作中，协助校领导做了大量的思想政治工作，探索了一些行之有效的方法，下面就此项工作，向各位同仁汇报一下，与大家共勉，不当之处请多指正。

一、提高自身的素质和能力，是做好工作的前提

在工作中，我深刻的认识到：自身的素质高低，能力强弱，决定我们工作的好坏、成败。由此看来，提高自身的素质能力尤为重要。

（一）加强学习提高能力，是做好工作的基础。

工会主席要善学、博学。通过学习，不断提高政治素养，打造人格魅力；不断提高业务能力，掌握工作技巧；不断提高管理水平，力求工作高质高效。还要不断提高沟通协调能力，发挥好桥梁和纽带作用，有助于化解矛盾，解决问题，促进校园稳定和谐。

（二）提高认识，增强信心是做好工作的保障

工会作为党密切联系群众的桥梁和纽带，是党开展思想政治工作的重要力量。工会干部要在党的领导下，积极利用自身优势，做好思想政治工作，责无旁贷。工会组织是党开展思想政治工作的主要阵地，不仅具有广泛的群众基础，还有开展思想政治工作自身独特的优势。发挥优势，做好教师的思想政治工作，是促进教育和谐进步的重要保证，是推进学校的快速发展的真正动力。

二、充分发挥主观能动性，扎实有效地做好教工的思想政治工作，促进学校和谐稳定发展。

自身能力的提高、信心的增强，是做好工作的前提和保障。扎实有效地做好教工的政治思想工作，又为学校和谐稳定发展，起到了积极的促进作用，为创办群众满意学校，起到了积极的推动作用。

（一）提高教职工的思想政治素质，促进学校和谐稳定发展。学校的平安稳定，思想政治工作是前提，必须坚持长期的、系统的、联系实际的政治学习，以提高教师的理论水平和思想上自我疏通能力。高素质的人，师德高尚的教师，看问题，就会有高度，遇事会具体问题具体分析，会体现出豁达、大度的胸怀，那么一切问题，将不成问题。否则没有矛盾，也会促成矛盾。人的世界观不同，看问题的态度、方法也不同，思想决定世界观。比如，同一个问题，站在正面看它就是圆的，站在侧面看，它就是椭圆的，当看它是圆的时，就理解，看它是椭圆时就不了解，当局者迷就是这个道理。工会干部必须站在学校全局的立场上，与其保持高度一致，并且要对教职工做好耐心的宣传、教育、引导、提高工作，力争在你高尚人格魅力的影响下，在群众自身高境界的内驱下，一切问题将会迎刃而解。

比如在2006年我来勃利二中时，也是以李校长为首的新一届领导班子，刚组合不久，在开展评优晋级工作时，矛盾比较突显，经常

有人在会场上，突然站起，对民主产生的评选考核办法，提出质疑，总以为对自己不公，说三道四；或去校长室，情绪过分，言语过激，面对此情此景，当时我也蓦然了，怎么会这样？但通过他们的表白，很快就找到了“症结”。这些人，只看到自己付出的多，为学校贡献大，好事非我莫属，是私欲膨胀的表现。这就需要我们积极去平息，化解，运用换位思考、调整看问题的角度，耐心的引导、点拨，激动的情绪平息了，收到了较好的效果。在以后出台的评优晋级的评选考评办法时，更加重视、更加民主、更加透明。并在教师大会上，分析遇到好事争抢要弊大于利，将会失去民望，提高对对名利的正确认识。在以后的评优晋级工作中，争抢要的现象明显减少，近几年已不存在了。

由此看来，做好关系到教职工切身利益的工作，最主要的是校长的英明决策，其次是班子成员思想统一，相互支持、协调配合，仅凭自己是远远不够的。急教工所急，想教工所想，要切实解决教职工的疾苦

二、了解教职工的想法和需求，促进学校和谐稳定发展。了解教职工的想法和需求，改善教职工的福利待遇，关心他们的物质生活是必要的，但不要用福利待遇，来做为做思想政治工作的手段。教师是受过高等教育的知识分子，还应有其他激发工作热情需求。首先，教师需要政治上的高度信任。我们对教师的看法、态度直接影响教师的思想、工作情绪，我们应当多了解教师的想法，多给予关心、体贴和帮助，解决他们的后顾之忧。这样，既能调动教师的工作积极性和创

造性，又增进了干群关系。其次，教师需要工作上的大力支持。教师最大的期望和乐趣莫过于教学的成功和自己的学生成才。他们为了做到这一点，放弃许多生活上的需要，而废寝忘食地工作。这就需要我们（党政工青）领导，深入群众，及时发现，及时表扬。让他们放手工作，大胆改革创新。我们支持和认可，必将激发教师的工作热情，更有利于做好工作。这样，思想政治工作就会收到意想不到的效果。

（三）要及时发现问题，解决问题，促进学校和谐稳定发展。每个教师有着自己的个性心理特征，有的如有情绪和思想波动，总爱把它压抑在心中，有的将会公开表露出来。作为学校的管理者，应该及时了解教师的思想状况，要把准脉搏，因人而异“对症下药”，做好思想转化和稳控工作。人的思想变化无常，教育不是一劳永逸的。对通过教育已解决的思想问题，应注意总结，加以巩固。对由于各种原因一时还没有解决的问题，要注意研究对策，采取措施，搞好针对性的再教育。在及时化解矛盾中，保证学校和谐发展。

（四）要做好扶贫济困，送温暖工作，促进学校和谐稳定发展。关心教职工生活，帮助教职工解决困难；维护教职工利益，调动教职工的积极性是工会的重要职责。扶贫济困这项工作必须在“摸底、建档、制度化、常态化”上下功夫：一是定期开展摸底调查工作，了解教职工需要学校解决的问题；家庭生活困难需要工会帮助的情况；患病在家教职工需要工会前去探望身体恢复的情况等。在充分调查分析的基础上，建立困难职工档案，对重点对象予以重点关怀。做到“三必访”制度。教职工本人及子女结婚必访，教职工生病住院必访，教

职工本人及双方父母去世必访。要坚持探访的及时性，保持常态化。另外，教职工心理有困惑，影响到工作与生活，工会干部也要主动上门探访，及时沟通，努力打开他的“心扉”，倾听 “心声”，解开 “心结”，理顺 “心绪”，舒畅 “心情”。记得在06、07年我在刚来二中时，每年要去两三名心理有困惑的老师家去探访，这些老师虽然身体不好，但不至于影响工作，借心理有困惑，又影响到原本就不健康的身体，造成病休，影响了工作与生活。但近四年多，再没有发生过此类现象。关心教职工生活还要注意个性化、人性化，探访工作要注重针对性、有效性，真正让受助的教职工得到经济上的扶持，精神上的慰籍，让他们充分感受到组织的关怀、集体的温暖。在扶贫济困中，促进学校和谐发展。

（五）寓教于活动中，搭建平台，促进学校和谐稳定发展。发挥工会自身优势，寓教育于丰富多彩的活动之中，把教职工思想政治工作做活，做实。多开展文体活动，为教职工创设相互接触、交流的机会，树立集体观念，在各项比赛中增进同志间的友谊，增强团结拼搏的精神和集体的凝聚力和战斗力；工会还要配合教学、德育等部门开展教科研活动，为教职工创设相互学习的机会，树立全局观念，提高教师的业务水平；开展班主任经验交流会、优秀教师事迹报告会，榜样引领，相互学习，取长补短，共同提高。在融洽友好的活动氛围中，促进学校和谐发展。

（六）要打造高素质的班子队伍、教师队伍，促进学校和谐稳定发展。抓好两个队伍建设。一是加强班子建设，打造高素质的班子队

伍。通过组织参加各种学习、培训，强化提高领导干部的整体素质、服务群众能力、干好工作水平，使其达到境界高尚，具有较强的影响力、号召力、感召力、组织力及管理能力，讲究工作方法及工作艺术性。这样，工作起来，得心应手，群众就会佩服、信任、理解、支持，就会避免矛盾，工作效果好、效率高。二是加强教师队伍建设，打造高素质的教师队伍。在加强思想教育，不断提高思想素质的同时，还要不断提高广大教师的教育教学能力。在抓好教科研活动、典型引领活动的同时，还要充分发挥自身优势和特点，多做疏通工作，要尊重知识，尊重人才，更要尊重创造的氛围：使职工群众的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，培养和创造团结和谐的人际关系，真正为学校的发展做出贡献。

总之，做好教职工的思想政治工作，途径广，路子多，这就需要我们工会干部，多探索、多发现，寻求到更多更好的行之有效的方法，达到理想、高效的工作成果，为学校的稳定和谐发展多做贡献，为创建群众满意学校保驾护航！

篇8：工会经验交流汇报

高校工会作为中国共产党领导的教职工自愿结合的工人阶级群众组织, 是党委联系教职工的桥梁和纽带, 在高校思想政治工作中发挥着重要作用。“高校思想政治工作的责任人首先是党委, 但思想政治工作作为一个系统工程, 必须依靠方方面面的力量, 即在党委的统一领导下, 党、政、工、团齐抓共管。”[1]目前我国高等学校实行党委领导下的校长负责制, 高校思想政治工作由党委总负责, 学校的行政机关、教学地位以及工会、共青团等群众组织分工负责。高校思想政治工作包括领导班子思想政治工作、教职工思想政治工作和学生思想政治工作, 其中高校工会思想政治工作的对象主要是教职工。高校工会思想政治工作责任重大, 因为高校教师承担着教书育人的重要任务, 教师的思想政治水平和状态对于青年大学生的政治思想倾向和伦理道德塑造产生直接影响。

高校工会思想政治工作有自己的特点, “高校工会的思想政治工作除了具有思想政治工作的一般性之外, 还具有白己独特的‘个性及优势’;最独特之处, 也是最有优势的地方, 集中体现在工会在从事思想政治工作中与实际结合得最为紧密, 最容易产生实效。”[2]高校工会与教职工的联系最为密切, 工会作为教职工自愿结合的群众组织, 其基本职责是维护职工合法权益, 工会是广大教职工利益的维护者, 深得教职工信赖, 这是高校工会做好思想政治工作的有利条件。高校工会应该以切实关心教职工切身利益, 维护教职工合法权益作为思想政治工作的重点, 把开展思想政治工作落到实处。

二、做好高校工会思想政治工作的经验

近年来, 天津师范大学工会在校党委的直接领导下, 不断探索高校工会思想政治工作途径与方法的创新, 取得了明显成效。

(一) 加强师德建设, 提高教职工的职业道德水平

工会紧紧围绕学校的中心工作, 积极开展师德教育活动, 强化教职工职业道德意识, 提高教职工的职业道德水平。

首先, 组织广大教职工认真学习了天津市教育工会组织编写的《师德建设三百问》, 并在广大青年教师中开展学习问答活动。通过学习和问答, 提高了广大教师的思想政治素质, 使教师自觉加强师德修养, 模范遵守职业道德规范, 不断提高自己的师德水平。

其次, 搞好评优工作, 加大先进典型事迹宣传力度。自2000年以来, 按照上级要求, 校工会与有关部门配合, 组织推荐并评选“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“天津市特等劳动模范”各1人, “天津市劳动模范”8人, “天津市五一劳动奖章”先进个人24人, “天津市五一劳动奖状”先进集体6个, “全国三八红旗手”1人;“全国三八红旗集体”1个;天津市“三八红旗手”6人;“天津市工人先锋号先进集体”1个;2008年天津师范大学首次荣获“全国五一劳动奖状”。校工会通过校报、校园网、工会彩虹网等多种形式, 加大先进人物模范事迹的宣传, 大力弘扬他们的先进事迹, 引导广大教职员工学习身边先进模范, 爱岗敬业, 教书育人。

(二) 建立教职工互助互济帮困救难长效机制

2005年校工会制定了《天津师范大学工会帮困救助金管理办法》和《天津师范大学帮困救助金实施细则》, 在天津市高校中率先设立了帮困救助基金, 救助对象是因患重病住院后负担自费部分过高的教职工。救助金由学校下拨资金和教职工个人捐款构成, 救助金在校工会专列账户, 专款专用;校工会经费审查委员会对救助金的使用进行监督。目前累计筹集救助金60余万元, 先后有20多名教职工得到救助, 累计救助金额达20万余元。

(三) 关心教师的身心健康。

高校教师面临着巨大的职业压力、生活压力和社会压力, 导致了各种心理问题的产生。为了关心和解决教职工心理健康问题, 校工会利用学校应用心理专业的优势资源, 于2009年创建“教职工心理沙龙。”聘请李慧生教授等5位心理专家担任专业咨询师, 建立心理咨询室和治疗室、宣泄室等, 添置了专业心理治疗仪器和心理测评软件, 为广大教职工开展心理健康服务, 先后举办了“年轻妈妈婴幼儿养育与个人生活和职业探讨”, “入职适应与心理调适”、“学生心理危机的干预和转介”等专题沙龙, 受到参与活动的教职工广泛欢迎与好评。

思想政治工作创新永无止境, 我们将在学习和借鉴其他高校工会思想政治工作经验的基础上, 不断探索工会思想政治工作的途径与方法。

参考文献

[1]齐济友.浅议高校工会在思想政治工作中的地位和作用[J].法制与经济, 2007, (7) .