党风廉政建设考核表

2024-04-29

党风廉政建设考核表(精选6篇)

篇1:党风廉政建设考核表

党风廉政建设责任制考核表

责任内容

考核标准

自评分

负责人

备注

一、根据上级关于党风廉政建设的部署和要求,研究制订方案和措施并贯彻落实的;定期分析研究责任范围内的党风廉政建设状况;履行监督职责,对所辖的党风廉政建设情况进行指导、监督、检查和考核。(20分)

1、根据上级党风廉政建设的部署和要求,建立和健全党风廉政责任制分工,明确责任,并认真落实。(4分)

无廉政制度扣3分,没有落实扣2分

唐静丰

2、研究制定学工作计划、具体方案和措施,抓好落实,学期有小结,学有总结。(6分)

无工作计划、总结每例扣2分,未及时上报扣2分。

唐静丰

3、每学年不少于2次专题分析研究责任范围内的党风廉政建设状况,提出针对性措施,研究解决实施中的重大问题。(3分)

专题研究工作每少一次扣1分,没有提出针对性措施予以落实的扣1分

李金兰

4、及时监督检查考核管辖范围内的党风廉政建设情况和党员干部廉洁从政情况。(3分)

党员干部发生违纪违规每例扣2分,无监督考核记录的扣1分

廉政测评表-严璐璐

5、上情下达,下情上达执行情况。(2分)

未按要求贯彻落实、上报的扣2分

26、建立健全纪检档案管理工作。(2分)

未落实扣2分,不全扣1分

郑海军

二、根据中纪委提出的“反腐倡廉教育要面向全党、全社会”的要求和《中共舟山市定海区教育局委员会关于在全区中小学启动“尊廉崇洁”主题教育》(定教党[2005]13号)。(10分)

*

1、“尊廉崇洁”主题教育开展情况

未按要求开展活动的酌情扣分

严璐璐

王莉莉

(选择一些主题进行教育)

责任内容

考核标准

自评分

三、组织党员、干部学习党风廉政法规,进行党风党纪和廉政宣传教育。(20分)

1、制定学习计划(2分)

未制定计划的不得分

李金兰

2、领导班子每学期一次集中学习党风廉政建设有关材料(3分)

班子专题学习少一次扣1分,未记录扣1分,没有体会文章扣1分

李金兰

3、经常组织党员、干部学习讨论,开展党性党风党纪和廉政教育(4分)

未组织学习的不得分,少于每季度一次的扣1分

李金兰

4、积极开展廉政文化建设(8分)

开展廉政文化进校园进机关活动、建立廉政宣传牌,活动未开展的视情扣分

弄一讲座、论坛

李金兰

5、党风廉政宣传经常,信息上报工作有落实(3分)

每学年少于2篇扣1分

四、贯彻执行上级有关廉政规定和《舟山市定海区教育系统学校领导干部廉洁从政规定》,认真贯彻民主集中制原则,制止和查处不正之风。(30分)

1、严格按民主集中制原则办事(10分)

(1)落实定教党(2003)3号《中小学校若干重要会议制度》情况(3分)

(2)学校、单位的重大决策、人事调配及招生、评先、教师职务评聘、考核、基建维修项目、大宗物质采购、大额金费开支等重要事项经领导班子集体研究决定(3分)

(3)教职工聘任方案、结构工资制、奖惩制度等重大事项经教(职)代会讨论通过(2分)

(4)每年教代会民主评议校长(负责人)(1分)

(5)领导班子团结(1分)

没有会议记录扣3分、不全扣1分

重要事项未经集体讨论每例扣1分,决策性方案、制度未经教代会讨论每例扣2分,班子不团结扣1分

校务公开内容(三处)

教代会

范文网

民主评议校长档案

唐静丰

2、落实“收支两条线”规定,严格遵守财经纪律,不设“小金库”、不搞帐外帐,教职工分配按规定执行(3分)

违反责任内容,弄虚作假的,此项全扣

财务—袁伟斌

3、严格规范公务招待,建立健全制度(2分)

有制度执行不力扣1分,无制度扣2分

公务招待制度—袁伟斌

4、每学年召开一次领导班子廉洁自律专题民主生活会,并做好会前、会中、会后准备和整改工作(5分)

程序不到位,没有开展批评与自我批评及记录、没有积极落实整改的分别扣1分

唐静丰

5、按上级规定,规范管理学校,无违规现象发生(5分)

每发生一例扣1分,严重违法违纪问题每例扣3分,并追究领导责任

总务处-袁伟斌

责任内容

考核标准

自评分

6、认真、及时处理群众、家长来信来访。重大违纪案件及时上报(2分)

不认真及时处理群众来信来访的、重大违纪案例不上报的每例扣1分,影响社会稳定或造成严重后果的,此项全扣

家长来访档案

(安和明负责)

7、经济活动中的回扣及劳务性收入一律入帐(3分)

违规不入帐的,此项全扣

3五、完善管理和监督制度,从源头上预防和治理腐败。(20分)

1、有校务(政务)公开领导小组、工作小组、监督小组三个组织机构,并发挥职能(3分)

无制度每例扣1分

文件唐静丰

2、有“校务(政务)公开栏”,定期张贴公布有关内容,并有专人负责校务(政务)公开记录和存档(3分)

未定期张贴扣2分,无存档扣1分

总务处校务公开栏内容汇总—袁

3、教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评优评先等情况公开(3分)

林海萍

4、教职工奖金、福利分配、课时津贴及其它涉及教职工切身利益的事项公开(3分)

林海萍

5、学校基建、物品采购、投资经营、大额服务项目公开(2分)

总务处

*

6、学校三产承包公开招标,收入公开(2分)

未公开招标及中标情况未记录不得分

小卖部承包档案

总务处

7、校车使用制度健全,杜绝公车私用,明确责任并认真落实(2分)

无制度不得分,没有落实的扣1分

安和明

8、实行政府采购制度(2分)

未实行政府采购制的不得分,执行不严格的酌情加分

袁伟斌

附加项:述廉评廉、领导班子廉洁自律承诺、乱收费等情况等列入扣分,教育纪检监察信息报道、创新特色等列入加分

加分或扣分

唐静丰

合计

注:打“*”部分不列入事业单位考核内容,最后考核得分以满分100分换算。

篇2:党风廉政建设考核表

扣 分情况

备注

党风廉政建设的 组织领导和责任分工

、对本单位党风廉政建设工作任务没有及时进行责任分解和任务分工,或虽作分解分工,但未以正式文件确认的,扣分;、未与内部处室、下属单位签订责任书的,扣分。

党委重视党风 廉政建设情况、党委听取党风廉政建设工作汇报不少于两次,每少次,扣分;、党委对本单位的反腐倡廉工作不作专题部署,督促检查不力,底不进行考核和总结的,扣分。

落实党内监督 有关制度情况、“三谈述”制度执行不到位的扣分;、党员领导干部报告个人有关事项规定执行不到位的扣分;、不按规定召开民主生活会的扣分;召开民主生活会,但未通报情况、无整改措施、整改措施未落实的,扣分;

、领导班子成员违反民主集中制原则,在重大决策、干部任免、重要项目安排、大额度资金使用等方面不执行议事规则和有关规定的,造成不良影响或损失的,每起扣分; 5、负有经济责任的领导干部离任前未经经济责任审计的,扣分。

领导干部 廉洁从政情况、领导班子成员违反廉洁自律规定受到上通报批评或组织处理的,每人(次)扣分;、不严格执行规范津贴补贴的各项规定和配套措施,扣分;未按领导干部因公出国(境)管理各项规定组团出国(境),被举报查处的,扣分。

惩防体系建设情况、根据委《实施办法》、局党委《工作意见》,结合实际,未制订本单位本度惩防体系建设工作计划或任务分解的,扣分;、未按惩防体系工作计划或任务分解开展督查落实的,扣分。

开展反腐倡廉 教育情况、单位“把手”内没有亲自上党课的,扣分;、未组织本单位党员干部开展政治纪律教育、因公出国(境)管理教育、财经纪律教育的,扣分;、不能结合单位特点积极开展党风廉政建设教育的,扣分。

案件查处和 信访举报工作、领导班子成员或本单位干部因发生违纪违法行为被查处的,每例分别扣分、分;、有案不查、瞒案不报,对本单位发生的问题查处不力,配合不积极的,扣分;、发现重要案件线索,主要领导没有亲自阅批过问,没有及时核查,被当地纪检监察机关查处的,每例扣分;、对上和领导批转的信访件无正当理由不按时报结的扣分; 5、未按规定及时统计上报信访举报数据、案件查办情况的,扣分。

效能建设和纠风工作、对本单位组织开展“两提高两降低”效能建设主题活动没有制定实施方案和具体措施,或虽有方案但没有明确责任主体和时间要求的,扣分;没有及时汇总报告每月工作情况的,扣分;、未建立“企业服务”活动领导小组、工作机制、实施方案的,扣分;未按照实施方案开展活动或走过场的,扣分。、对群众反映强烈的热点、难点、重点问题未及时有效解决,被上或当地有关部门查处或通报批评的,每起扣分。、对纠风部门开展的行风评议等活动不积极支持配合的扣分;

5、因作风问题被投诉并由上机关、当地政府部门查处或通报批评的,每起扣分。

6、治理商业贿赂专项工作督促检查、整改措施落实不到位的,扣分;重要情况和大案要案未及时报告的,每起扣分。

7、在实施群众满意基层站所(办事窗口)动态管理中被投诉,由上或当地查处、通报批评的,扣分;被摘牌的,扣分。

其它、对反腐倡廉建设和作风建设牵头任务落实不力的,每项扣分;、市局本全上报党风廉政建设信息并被局纪检组采用条,每少条扣分。

加分情形、结合本单位实际,党风廉政建设工作经验在当地纪委召开的大会上作发言交流的,加分,作书面交流的,加分。、“两提高两降低”效能建设主题活动中,被当地政府评为示范单位的,加分。、通过自身发现、查办的案件,每办结件加 5 分。

备注:、考核时需提供资料复印件;

篇3:党风廉政建设考核表

检查组查阅了江苏通管局有关党风廉政建设工作的文件、台账, 召开了检查考核工作会, 听取苏少林局长代表江苏通管局领导班子作的党风廉政建设责任制执行情况报告和班子成员的个人述廉情况报告, 并与班子成员进行了个别谈话。

苗圩强调, 要把配合开展检查考核作为当前的一件大事, 把思想和行动统一到部党组关于开展责任制考核的要求上来, 做到思想认识到位、工作部署到位、具体落实到位。

一是继续深化对党风廉政建设责任制的认识。落实党风廉政建设责任制, 党委负主体责任, 纪委负监督责任, 各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者和推动者。落实党风廉政建设主体责任是我们党提高领导水平和执政能力, 抵御各种风险和提高拒腐防变能力的迫切需要, 是我们党带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求, 是党章赋予各级党组织的重要职责。

二是切实落实党风廉政建设责任制。在党风廉政建设中, 领导班子成员要认真履行职责, 切实做到齐抓共管;要在分管范围内要发挥主要领导作用;要发挥好表率作用。江苏管局领导班子及成员在下一步工作中, 一方面要在制度建设和执行上下功夫, 从科学性、系统性和可操作性上加强制度建设, 同时加大对制度执行的检查考核, 确保制度有效、执行有力。另一方面, 要在工作融会贯通上下功夫, 要把落实党风廉政建设责任制工作与工业转型升级、移动互联网时代通信业监管等重点工作进行有机结合, 切实把党风廉政建设的要求贯彻到日常工作各个环节。

篇4:党风廉政建设考核表

制定二级单位考核指标体系的意义

1.贯彻中发〔2010〕19号文件规定的需要

2010年11月10日,中共中央、国务院新发布的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(中发〔2010〕19号)中第八条明确规定:党委应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度,建立健全检查考核机制,制定检查考核的评价标准、指标体系,明确检查考核的内容、方法、程序。党风廉政建设责任制是党风廉政建设工作的“龙头”,因此必须按照中发〔2010〕19号文件的要求,制定科学、务实的党风廉政建设考核指标体系,明确考核的内容和方法,在考核内容中要做到覆盖高校党风廉政建设和反腐败各项工作。

2.规范化考核的需要

一项工作的考核,必须以考核指标体系为依据,若没有统一的考核标准,被考核单位工作起来就会很盲目;同时考核机构也无法用统一的尺度去衡量每个单位工作开展情况的优劣。高校所属二级单位党风廉政建设工作的考核也是如此,必须依据考核指标体系,进行规范化考核。

3.探索创新、与时俱进的需要

检查、考核是为了评定某项工作的等级,其目的是总结经验,找出不足,为了今后更好地开展工作。高校党风廉政建设传统的考核方法是以被考核部门写总结、考核部门听汇报为主,因没有具体的考核指标,所以,带来的问题是套话、空话较多,无实际内容,考核部门因无考核标准,也不好进行符合实际的等级评定,达不到检查、考核的目的,所以要探索创新、与时俱进,制定符合实际的考核指标体系。

考核指标体系的模式与借鉴

1.教育部本科教学的考核指标体系模式

要制定一套科学、系统、务实的考核指标体系,必须先思考采用什么样的考核指标体系模式(体例)。教育部制定的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》已使用多年,是对全国普通高校本科教学工作和人才培养的基本要求,近10年来,全国高校本科教学评估都是采用这个评估标准。它的指标体系就是根据本科教育的各项工作设立一级指标、二级指标和主要观测点,其中二级指标分为重要指标和一般指标,不同的观测点有不同的权重,根据观测点等级(ABCD)确定二级指标的等级;根据二级指标等级(ABCD)确定学校总体评估等级(优秀、良好、合格、不合格)。

2.模式的借鉴

借鉴教育部科学的考核评估方案,结合高校党风廉政建设工作的实际,学校在制定考核指标体系时同样采用一级指标、二级指标和主要观测点的模式,但二级指标不分重点和一般,等同对待,主要观测点要根据工作的重要程度和开展工作的难易度给出不同的权重。

教学教辅单位、机关职能处室因工作性质和侧重点不同,分别制定考核指标体系。被考核部门最终的考核等级(优秀、良好、合格)根据二级指标的考核等级(ABCD)确定,二级指标的考核等级(ABCD)根据观测点的考核等级(ABCD)确定。每个观测点都有具体翔实的工作内容,最后一栏增加该观测点工作的亮点与不足,等级为“A”就该有亮点,否则就有不足。

考核指标体系的内容

1. 考核指标要做到系统全面

学校党风廉政建设和反腐败工作所涉及的面非常宽,从中央到北京市纪委、教工委、教育纪工委等都有系列的文件和明确的要求。在制定考核一级指标、二级指标和观测点时,一定要研读大量上级文件、政策和工作要求,一定要做到考核内容全方位、全覆盖,不能有缺项,否则考核指标就会不完整、不成体系。

2.一、二级考核指标的制定

机关职能处室和教学教辅单位的工作性质不同,处级干部人数、教职工人数也不同,所以一二级指标内容确定也应不同,制定原则如下:

教学、教辅单位侧重党风廉政建设责任分解和责任落实;侧重部门工作规则、议事规则及科学民主决策“三重一大”事项;侧重教职工的遵纪守法教育;侧重部门政务公开、党务公开和大学生廉洁教育(结合学校实际,教学、教辅单位设8项一级指标,18项二级指标)。

机关职能处室侧重部门规范化管理;侧重贯彻执行上级政策;侧重制度的建设和执行;侧重廉政风险防范管理工作全面覆盖及长效机制建设(结合学校实际,机关职能处室设5项一级指标,14项二级指标)。

3.观测点指标的制定

观测点设在二级指标之下,观测点内容是党风廉政建设应开展的各项工作项目、指标的汇总,其内容不同,权重也不同,其完成落实情况就是党风廉政建设工作的具体体现。所以其内容一定要具体详实,符合上级文件的精神和要求,一定要结合学校及二级单位的实际,但同时也不能因为某项工作的目前现状不佳或二级单位整体完成情况不理想而减少考核项目或降低考核标准。

在制定观测点具体内容前,对学校二级单位进行了广泛的调研,了解掌握了实际情况,最终教学教辅单位设44个主要观测点;机关职能处室设37个主要观测点。其中多个观测点都是考虑了学校二级单位实际情况和建议的,如领导干部不与民争利、争誉;党政联席会议工作规定、议事规则;“三重一大”内容要具体明确;教学单位内部人员引进、职称评定、岗位聘任、各种评优;部门创收与分配;设备维修配件采购、办公用品采购、低值易耗品采购,如何形成主管、采购、验收、使用各环节相互制约机制;对专项负责人、学术带头人、纵向科研项目负责人开展廉洁教育,防止商业贿赂、防范学术不端和严肃财经纪律等。

4.考核指标体系的内容要做到及时修订

上级对党风廉政建设及反腐败工作的要求每年都有新的精神,学校自身情况也是在不断变化的,因此一、二级指标内容,特别是观测点的数量和内容,要做到及时修改和更新,以适应上级文件精神要求和学校的实际工作。

考核的办法及应注意的问题

1.考核的办法

上述的两套考核指标体系就像一面镜子、一把尺子,它是评价学校各二级单位党风廉政建设工作的标准,每个部门都应依据这个指标体系来开展党风廉政建设的各项工作。

考核的办法是以学校各二级单位部门自评为主、学校检查组(专家组)重点抽查相结合的。学校检查组进行重点评估时,主要检查各个观测点工作的支撑材料。

2.应注意的问题

一是要防止部门自评等级过高。根据经验,考核指标体系在实际操作中,很多二级单位认为党风廉政建设工作总体评估等级不为优秀就有“问题”,所以,他们自评时在观测点、二级指标上打“A”的较多,看不到或不愿承认自己工作的不足。这是一个误区,应高度重视,要通过查看其打“A”的支撑材料来加以限制。当然,也可以按照教育部本科教学评估指标体系那样,再制定出每个观测点的“A”“C”两个打分标准,低于“A”的打“B”,低于“C”的打“D”。

二是要注意通过适当调整部门考核等级标准,来控制等级为优秀的数量,确保考核客观真实。在制定考核指标体系时,我们明确了部门考核等级(优秀、良好、合格)的标准,在18项二级指标中,A≥12且D=0 为优秀;A+B≥12且D≤2 为良好;D≤5 为合格(教学、教辅考核指标体系)。

3.对教学、教辅单位进行广泛民主测评

在年度考核时,学校还设计了《教学、教辅单位党风廉政建设群众满意度民主测评表》,共12项内容,这些内容就是考核指标体系中的主要内容,要求所在部门的所有教职工匿名填写,对该部门党风廉政建设总体工作进行评价,通过采取群众对所在部门的党风廉政建设满意度民主测评,来验证各部门上报的考核指标体系自评等级,这一办法比检查组下去检查更能反映部门的工作实际。

教职工的测评结果要在一定范围内公示,并及时反馈给各部门,以便更好地指导教学、教辅单位的党风廉政建设工作。

运用科学规范、切实可行的高校二级单位党风廉政建设年度考核指标体系进行考核,必将促进高校各部门党风廉政建设工作的开展,同时也是提升学校党风廉政建设的整体工作上水平、上台阶的关键。本文所阐述的考核指标体系,只是我们强化党风廉政建设量化考核的一个探索,各高校可借鉴此考核指标的框架结构和模式,根据自己的实际情况,自行制定考核体系内容,特别是主要观测点的内容。

(执笔人:王奇志 李东娟)

篇5:党风廉政建设考核通报

作者:杭西小学党支部 来源: 发表时间:/3/1 15:27:46

中共光泽县教育系统委员会文件

光教委〔2017〕2号

关于度党风廉政建设工作

考评情况的通报

各(总支)支部:

xx县教育系统为扎实推进党风廉政建设工作,全面贯彻落实党风廉政建设责任制,深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神,以党风廉政建设责任制为抓手,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,在加强教育、完善制度、强化监督上下功夫,取得了一定成效。20xx年12月19日至23日,按照教育系统党委的安排,抽调有关股室人员组成考评小组,通过听取汇报、查阅材料、民主测评等方式,对县教育系统各支部党政领导班子及其成员贯彻落实党风廉政建设责任制的落实情况进行了检查考核,现将有关情况通报如下:

一、工作成效

1.落实党风廉政建设责任制,加强党风廉政教育。各校党支部及时传达贯彻上级党风廉政建设文件和会议精神。成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,强化“两个责任”,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线贯穿始终。开展形式多样的活动,层层签订责任状,有考核,有总结,认真完成党委、纪委交办的各项工作。

2.加强党纪条规的宣传教育,筑牢拒腐防变的思想防线。各支部能够结合教育系统的实际,组织学习传达有关廉政建设精神,今年重点组织学习了《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及各期的“以案明纪”,组织观看了《廉政中国》反腐系列片及《永远在路上》等警示片,聚焦反对“四风”,增强拒腐防变的意识和能力,筑牢预防腐败的思想防线。同时,各支部将创先争优活动及“廉洁文化进校园”活动持续开展,有计划地安排各具特色的学习活动,学习党的精神和党的五中、六中全会精神,学习《党章》、《两个条例》、《廉政准则》等文件精神,提高党员干部的理论水平。党政主要领导能够认真上好党课,带头撰写党风廉政建设文章。

3.认真开展行风评议工作。抓好教育乱收费管理,规范执行各项收费政策,行风评议工作有方案、有重点、有成效。

4.班子议事制度健全,民主监督作用得到强化。能自觉执行廉洁自律各项规定,在继续严格执行基建(修缮)工程、物质采购大额资金使用申请报备制度的基础上,进一步推进教育系统廉政风险防控教育教学设施设备采购和教育教学工程建设项目化管理工作。

5.班子廉洁自律测评满意度高。经民主测评,各校教师对学校党政领导班子党风廉政建设和学校领导班子成员廉洁自律评价好,满意度高。

6.切实解决热点难点问题,扎实推行政务、校务公开。进一步建立健全推行政务、校务公开工作的长效机制。各校基本能严格按照规范化、制度化、程序化的要求开展校务公开工作,增强校务公开的实际效果,主动接受社会的监督。严格把关项目招投标、大宗物品采购等大额资金交易、使用工作,对工程申报、工程建设、竣工备案、学生“营养餐”等社会关注的热点问题,通过下发文件、公示上墙等方式向社会全面公开,严防腐败行为的发生。公开内容全面、公开形式便捷、公开时间及时、公开程序科学、公开结果群众满意。全面实施校务对内、对外及网络公开,教代会制度不断健全和完善。

7.突出重点,规范廉政谈话提醒工作。为贯彻落实监督执纪“四种形态”要求,进一步规范廉政谈话提醒工作,促进党员干部廉洁自律,我局根据《关于进一步规范廉政谈话提醒工作的通知》南纪办【20xx】14号精神,把进一步规范廉政谈话提醒工作列入纪检监察工作的重点,切实抓紧落实。今年教育系统分别对8人进行了廉政谈话提醒,对一人进行了“约谈”。

8.查信办案,严惩违纪违规腐败行为。我局高度重视信访工作,认真受理各类来信来访、投诉举报案件,做到有访必接,接访必办,把问题解决在基层,消化在萌芽状态,做到件件有答复,事事有回音。今年我局共接到群众来信4件,来电1次,来访1次,处理群众来信4件,占100%,处理来电1次,占100%,解决群众来访1次,占投诉率100%,对上级党委信访室交办的信访件4件,按时办理完成率100%,县长公开信箱受理问题反映反馈单交办的问题1件,办理完成率100%。同比去年接收的信访举报件数下降50%。今年我委立案一件,协助县纪委办案一件,均已结案。

二、存在问题及建议

1.各校班子成员年度述职述廉工作不够平衡,“一岗双责”意识不够强,学校支部对党风廉政建设主体责任和监督责任的意义认识还不够到位,存在对党风廉政建设和反腐败工作要求多,部署多,检查少的问题。

2.基础工作不够扎实,制度建设仍需加强。有的单位党风廉政建设学习次数不够,个人笔记不全,既没有开展活动,也没有相关资料。学习方式上、形式上联系实际的太少。即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风,确保广大党员干部、教师学习的实效。有的单位预防腐败制度不够健全,措施的针对性和有效性不强。

3.部分学校行风评议工作不规范,查找问题不够深入,针对性不够强,有的学校整改措施落实不到位。

三、考评成绩

经考评,进校、职教中心、光泽三中、实验小学、文昌小学、杭西小学、镇岭小学、实幼、杭川幼儿园、崇仁中学、茶富中学、司前中学、华桥中学、止马中学、李坊中学、司前中小、鸾凤中小、崇仁中小、华桥中小、寨里中小、止马中小、李坊中小、一中、二中均被评为党风廉政建设优秀单位。

总之,20xx年教育系统各单位通过认真贯彻落实党风廉政建设责任制,有力地推进了各项业务工作的顺利开展。,各单位要以党的精神为指导,不断转变工作作风、提高办事效率,从人民群众反映的热点、难点问题入手,坚定信心,扎实工作,总结经验,整改问题,全面开创教育系统反腐倡廉建设工作的新局面,使党风廉政建设工作迈上一个新的台阶,为我县教育事业又快又好发展提供纪律保证。

附:xx县教育系统20xx年度党风建设考评成绩

中共xx县教育系统委员会

篇6:党风廉政建设考核制度

第一条 为了加强党风廉政建设责任制的落实情况的组织考核,特制定本考核制度。

第二条 对党风廉政建设责任制例行的考核工作,要在党总支的统一领导下,成立由总支书记任组长、副书记任副组长、办公室、廉政监督人员等人员组成的考核领导小组,具体负责考核工作。

第三条 党风廉政建设责任制,重点考核领导班子。

第四条 党风廉政建设责任制的考核内容,重点考核领导干部履行职责情况、党风廉政建设方面的学习及教育情况、执行廉政制度的情况、领导干部廉洁自律情况、转变工作作风情况以及依法行政情况等。

第五条 党风廉政建设责任制的考核工作,遵循实事求是、客观公正的原则。每年考核两次,必要时也可组织专门考核。在考核中,采取自查和检查相结合的办法。

第六条 考核工作按照领导班子组织汇报、领导干部填写个人考核登记表,统一进行民主测评等程序进行。由考核领导小组评议出优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第七条 凡考核等级为不合格者,要及时进行谈话诫勉和组织处理。凡在考核中发现领导干部不履行职责范围内党风廉政建设责任制规定的责任的,追究党纪政纪责任。党风廉政建设责任制的考核结果,要装入干部廉政档案,作为评定业绩、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

旺藏乡党风廉政建设民主测评制度

一、本着公开、公平、客观公正的原则进行测评

二、测评对象

1、党政领导班子;

2、党政领导班子成员

3、中层干部;

4、一般党员。

三、测评内容

按照德、能、勤、绩四个方面,包括廉洁自律,劳动纪 律,工作态度和作风。分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

四、测评时间

每年一次,年终开展测评。

五、测评方式

向基层畜牧兽医站、联系镇(村)、服务对象、农困户发放民主测评表,征求测评意见,召开全乡干部、职工民主测评会,进行无记名测评。

六、测评结果进入考核

旺藏乡党委重大事项报告制度

为加强对在职领导干部的组织监督和管理,强化党风监督机制,促进领导干部的党风廉政建设,根据单位实际情况,特制定本制度。

一、适用范围:单位领导班子成员及副科级以上干部。

二、报告内容:

1、凡本人、配偶及共同生活的子女营建、买卖和参加集资建房的;

2、凡本人、子女及其直系亲属出国定居、自费留学的;

3、凡配偶、子女及其直系亲属在本地经商(从事个体经营者)、从事有偿中介活动的。

4、本人及配偶因私出国(境)和在国(境)外活动情况;

5、按照党纪国法和相关法规规定需要向组织报告的本人及其家庭成员的其他重大事项。

6、本人认为应当向组织报告的其他事项。

二、报告方法:

1、报告人应将报告事项在事前口头或写成书面材料上报,确因特殊情况无法事前报告时,必须事后30天内再履行补报手续。

2、领导干部在报告时,必须将说清所报告重大事项的主要内容,如场所,资金,处理方法等。

三、报告的受理:

1、领导班子成员重大事项的报告由中心党支部受理并上报。

2、副科级以上干部需答复的问题由中心党支部负责答复本人。

四、有关要求:

1、建立办理结果登记制度。单位受理部门要将个人重大事项处理情况记录在册,建立备查档案。

2、个人重大事项报告情况作为考察、考核干部的重要内容,其结果记录备案。

3、建立相应的查处制度。领导干部处理个人重大事项要主动接受党内外干部群众的评议和监督。对弄虚作假者、不按有关规定报告者视情节给予批评教育或给予党纪政纪处分。

旺藏乡党委礼品登记制度

第一条 为认真贯彻《关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》(以下简称《规定》)实施办法,加强我乡党风廉政建设和行风建设,确保我乡工作人员廉洁从政、秉公执法,特制定本规定。

第二条 我乡工作人员在执行公务活动中,不得接受可能影响公正执行公务的礼品(含礼金、礼物、有价证券、代币购物券等),因各种原因未能拒收的,不论价值大小,必须登记上交。

第三条 我乡工作人员在其它交往(不含亲友之间的交往)中因各种原因未能拒收而收受的礼品,价值在200元以下(不合200元)的,必须先登记、后处理。凡价值超过200元(含200元)以上的礼品、各种礼金、礼券、回扣(不论数额大小)以及高中档实用物品,如工艺品、服装、皮鞋、领带、衣料、酒水、成条香烟等,必须登记上交,由接受登记部门视情况处理。

第四条 对上交的礼品,可按以下办法处理: l、高档耐用物品,按有关规定拍卖或留单位使用。

2、本人愿意留用的实用物品可折价给上交人员。第五条 按上述规定必须登记的礼品,自收受礼品之日起(在外 地接受礼品,自回单位之日起)15日之内由本人如实填写礼品登记表,并将礼品和登记表一并上交。

第六条 党风廉政建设和反腐败工作领导小组为本规定的执行部门,负责接受本单位礼品的登记、上交和处理工作。

第七条 礼品登记和处理情况由领导小组于每年七月上旬和次年元月上旬两次在乡机关内公布。

第八条党风廉政建设和反腐败工作领导小组对执行礼品登记制度情况负责监督检查,如发现有礼品不登记上交或不如实登记上交的,应责令有关人员登记上交。并根据礼品价值多少,视情节轻重,分别给予警告直至撤职处分。礼品价值较少,情节轻微,经批评教育表示悔改的,可以免予行政处分。

第九条 各支部和部门应配合党风廉政建设和反腐败工作领导小组对所属人员执行礼品实行登记制度情况予以监督,并对拒收情况作好统计。

第十条 本规定自下发之日起施行。

旺藏乡领导干部收入申报制度

为保持领导干部廉洁从政,密切党和政府同人民群众的关系,加强党风廉政建设,制定本规定。

一、申报内容:

1、工资;

2、各类奖金、津贴、补贴及福利费等;

3、从事咨询、讲学、写作、审稿、书画等劳务所得;

4、承包经营、承租经营所得。

二、申报时间:

每年7月1日至20日申报本上半年的收入;次年1月1日至20日申报前一年下半年的收入。

三、申报人不申报或者不如实申报收入的,应责令其申报、改正,并视情节轻重给予批评教育或党纪政纪处分。

旺藏乡党委监督检查制度

为促进旺藏乡政务公开工作的整体推进,保证行政权力在阳光下运行,特制定本制度。

一、政务公开监督检查所依据的原则:

1、坚持分级管理,一级督查一级、一级对一级负责的原则;

2、坚持定期检查与随机检查、自查与互查、抽查与普查、专项检查与综合检查相结合的原则;

3、坚持走群众路线的原则;

4、坚持实事求是的原则。

二、乡纪工委牵头负责开展对乡各层面推行政务公开情况的监督检查,并会同乡党政办公室组织具体实施,每年不少于两次进行事前、事中、事后的全程监督。

三、充分发挥群众监督、社会监督的作用,通过设立行政效能投诉点、向社会公布监督电话和电子邮箱、聘请社会社区监督员等形式,畅通监督渠道,广泛收集群众对乡政务公开的意见和建议,并组织专门力量,认真负责地处理和采纳干部群众所提的建设性意见,同时做意见的反馈工作,以 调动干部群众参与监督的积极性。

四、对检查过程中发现的违反制度规定、不据实公开或不实行公开的情形,视情节轻重,适用以下处理办法:

1、批评教育,限期整改;

2、责令责任人员作出具书面检查,予以通报批评;

3、进行诫勉谈话;

4、取消当年各类先进参评资格;

5、给予党纪政纪处分。旺藏乡党委党务公开制度

一、党务公开要以发展党内民主、增强党组织工作的透明度、加强党内监督为重点,不断扩大党员群众的知情权、参与权、选择权和监督权,提高村党支部的执政能力。

二、党务公开的内容主要包括全乡工作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设五个方面的具体事项以及多数党员群众认为有必要公开的非保密的党内其他事项。

三、党务公开要坚持实事求是,面向基层、面向群众,不回避矛盾、避重就轻,内容真实、全面、具体。

四、党务公开要结合实际,有针对性。只适宜在党内公开的,要通过党内有关会议、文件、通报等形式进行公开;可向全社会公开的,要在党务公开栏、政务公开栏上公开。

五、党务公开要突出时效,常规性工作每季度公开一次,阶段性工作完成后及时公开,临时性工作随时公开,重大事项经镇党委审批后公开。

六、公开期间,安排专人负责收集整理群众的意见和要求,及时反馈给相关单位和个人,并将处理和落实情况予以再次公开,接受群众监督。旺藏乡财务公开制度

第一条 为了加强财务管理,规范财务行为,提高资金的使用效益,保障本乡各项工作健康发展,根据《事业单位财务规则》及国家有关规定,制定本制度。

第二条 财务管理的基本原则是:执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办事业的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,全面兼顾国家、集体和个人三者利益的关系。

第三条 财务管理的主要任务是:合理编制单位预算,如实反映单位财务状况;依法组织收入,努力节约支出;加强经济核算,提高资金使用效益;加强国有资产管理,防止国有资产流失,对单位经济活动进行财务控制与监督。

第四条 财务活动在单位负责人的领导下,由单位财务人员统一管理。

第五条 财务收入主要包括:事业收入;财政收入(含正常经费和专项经费);上级补助收入;经营收入和其他收入。

第六条 各项收费必须执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的票据;各项收入必须全部纳入单位预算管理。

第七条 财务开支必须严格按照规定权限和程序审批。及时公开,接受监督。乡领导以身作则,当好表率。

第八条 事业支出主要包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

经营支出主要包括彩球成本、影视广告成本等产业经营支出,经营支出严格成本核算管理,不得超支。

第九条 专项基金应专款专用。购置固定资产,要及时记入固定资产明细账。

第十条 单位购置千元以上的物品设备等重大支出,由乡务会集体研究决定。

第十一条 单位重大财务决策,由职工会讨论,乡务会集中研究决定并将执行情况公开;各项财务收支活动,由单位财务人员统一审核,定期报乡务会审定;会计原始账簿、报表等按照有关财务规定公开;涉及职工切身利益的财务事项随时公开。提高财务运作活动的透明度。

第十二条 报账员要严格履行工作职责,按规定权限管理财务和现金,及时对帐,按时报账,发现问题及时向主管领导反映,妥善处理。否则,按有关规定追究责任。

第十三条 在保证财务公开事项的前提下,严格执行财务保密规定,不得随意传播单位财务情况,否则,按失职追究责任。

第十四条 本乡财务工作接受上级的检查指导和监督。

旺藏乡各村村务公开制度

一、村务公开的内容。村财务、干部目标责任制及工资报酬、宅基地分配、企业承包费、计划生育指标、救灾救济款物的发放等群众关注的事项。重点应放在村级财务公开上,主要包括:财务计划及其执行情况、各项收入和支出、各项财产、债权债务、收益分配、代收代缴费用、水电费、以资代劳情况以及群众需要公开的其他财务事项。

二、村务公开的形式。可采用开设公开栏、张榜公布,也可以召集村民代表会议等方式。全体村民有权随时对村委会的活动提出批评和建议,也可以向上一级政府部门反映情况。

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