驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

驾鹿中心小学2010年上半年工作总结（精选7篇）

篇1：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

一、指导思想：

本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标，认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、规范学校管理，促进学校发展

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实“安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制，规范校园人员出入登记制度。

2、依法治校、学法知法。

3、规范管理，加强法制建设。

4、校务公开，坚持民主监督。

5、家校联网，营造学生成长环境。

6、加强教学管理，构建校本教研体系。以校本教研为载体，立足本校，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，有力推进校本教研校际联动方案的实施，通过学习与交流，努力提高办学质量。

三、主要工作落实：

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，履行护导师工作职责，学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用告家长书及家长会进行家校安全互动与信息交流。

3、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围。多渠道筹集资金，完成教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作，优化教育资源配置，提高专用室使用率；组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设氛围，完成功能室的文化与设施建设，提升服务育人氛围。

4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在第61个“六一国际儿童节”组织开展学生表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动，努力营造校园文化艺术氛围。

5、持续落实校本教研常规，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上，全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体，开展探究式教研模式的实效性及开展每周三教研活动，进一步推进课程建设步伐，本学期开展教研活动计14次，发表教研论文及教育叙事4篇，并有相应评论。

6、继续探索校本教研之路，催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进教师学习各种教育书籍、刊物，转变观念，改变教育方式，提升教师专业素质，在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动，构筑主题活动方式，形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略，有力促进校本教研联动方案的实施，着力提升校本教研质量。

7、结合薄弱校和危房改造建设，按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标，结合我校及山村的实际情况，有效促进学校建筑建设及配套工作。基本落实危房改造方案及新教学楼图纸设计方案。

8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作，把关转学、休学、借读的审批工作，学生学籍等各种资料进行有序整档，规范学校内部的自身管理。

9、加强教学管理，努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不定期进行教学常规检查。

10、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用，贯彻“理性思路，刚性管理，柔性服务，和谐激励”的办学策略，围绕学校中心工作，坚持“一手抓教育，一手抓建设”的工作方针，进一步深化“雏鹰行动”，推进素质教育发展，组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。

11、倡导“阳光体育”；加强学校的体育卫生工作，提高学生锻标合格和竞技水平。

12、重视幼教事业，巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作，规范学前班管理工作，优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神，转变教育观念，贯彻保教并重原则，促进幼儿富有个性的发展，为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班，切实加强幼儿常规管理，保教结合，不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境，体现幼儿教育的艺术性、教育性。

12、落实语言文字规范教育工作。制定、实施、规范语言文字训练工作，坚持普通话教学与交流。

四、主要工作回顾：

三月份：

1.做好开学第一天工作：甲流晨检报送、升旗、良好养成教育、爱校如家教育等；

2.启动校安工程和完成校园文化建设

3.完善各种管理制度及各种计划；

4.持续强化学生良好行为规范的养成教育；开展文明礼貌月活动及植树活动

5.防震、消防疏散演练。

四月份：

1、结合相关项目组织开展校级文体活动；

2、参加镇级教师说课比赛；

3、期中检测反馈；

4、期中家校联系；

5、防震、消防疏散演练。

五月份：

1、校本教研主题或小课题研究阶段反馈；

2、组织课堂教学大赛活动；

3、迎六一准备

4、防震、消防疏散演练。

六月份：

1、组织庆祝六一儿童节相关活动；

2、组织制定学期有效复习计划并实施；

3、组织期末检测与质量分析；

4、学年总结、评价与反馈；

5、期末家校联系；

6、防震、消防疏散演练。

七、月份：

1、学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档；

2、放假前师生安全教育；

3、制定并落实暑期护校值班制度；

4、制定新学期工作计划；

5、学校校园及周边安全隐患排除。

2010年7月5日

篇2：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

在各级领导的关心和支持下，我校圆满地结束了本学期的各项工作。半年来，我校能以文教局的2010年工作要点为指针，用科学发展观统领学校各项工作，围绕办人民满意的教育为目标，上下同心，依法治校，创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升了我校教育教学质量。

一、取得的主要成绩

（一）坚持以德为先，打造学校品牌

1、加强了行政队伍的建设，各行政成员带头践行“科学发展观”的思想，与时俱进，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续发展服务，为全体师生服务，发挥好班子成员率先垂范作用，落实好了校领导上课、听课、评课制度。

2、加强了班主任队伍建设，打造了一支品行好，能力强，工作踏实，乐于奉献的班主任队伍，健全和完善班主任岗位职责，公正，客观地衡量班主任工作，涌现了一批优秀班主任，特别是在6月19日这次抗洪抢险中，有很多班主任坚守在一线，保证了学生的安全，如赵伶俐老师，不仅自己坚守岗位，而且丈夫也赶来协助学校转移学生。正因为有这些班主任的无私和奉献，学校各项工作才能取得圆满地成绩。

3、加强师德师风建设，以工会组织为“龙头”深入学习，帮助教师把握教育方针的新内涵，树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，教书育人，为人师表，强化法制意识，严格禁止了体罚和变相体罚学生。进一步完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在的评价教师，严格执行了上级下发的《教师绩效工资方案》。

4、加强了学生思想道德建设，培养了学生良好行为习惯。

①充分发挥思品课的主渠道的作用，充分利用了班队和晨会，结合班级实际，适时加强学生的思想道德。

②大力开展爱国主义读书教育系列活动，本学期我校开展“我是90后”、“辉煌六十年”、“我爱家乡，我爱宜丰”、“新蕾杯”小学生优秀期刊等演讲征文活动，培养发现了一批出色的优秀人才，如罗子璇同学在“常怀感恩心，争做文明宜丰人”的演讲中获全县少年组一等奖，在“辉煌六十年”讲故事比赛中又获县级二等奖。

③坚持以养成教育为基础，充分发挥少先队文明岗与礼仪岗的监督作用，继续开展了“文明班级”、“文明寝室”、“十佳少年”、“优秀学生”的评选活动，充分发挥榜样的作用。④加强了心理健康教育和法制教育，落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》。加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度，促进学生身心健康发展。

（二）坚持质量为本，优先课堂教学

1、立足于校本培训，不断提升教师业务素质，教导处以各种活动形式，开展了各种形式的校本培训，以年级组为单位。开展集体备课，提高了教师的业务素质。

2、加强了教学常规的检查和监督，突出了教师在备课上课方面的创新，确保了课堂教学效益的提高。严把质量监控，严肃考风，规范学生作业，要求教师在布置作业时注重基础性，实践性，层次性，要求教师全批全改，规范书写，有适当的鼓励性的评语，教导处定期检查了3次，确时保证了教学质量的提高。在期末考试中，有17个单科及格率达100%。

3、积极推行素质教育，在抓好语、数、英的同时，努力培养一批“特色学生”，认真开展阳光体育运动，严格落实“四课两操”的要求，保证学生每天1小时的体育锻炼，开展好了一年一度的乒乓球竞赛，培养了一批乒坛小将。学校还成立了田径队、乒乓球队、和“30人31足”的团体，强化了学生的体能训练。

（三）坚持服务为上，严格学校管理

1、我们牢固树立了学校安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，把维护学校安全和稳定放到重要位置。一是建立和健全学校安全工作责任制和责任追究制，定期进行检查，发现问题，及时整改。二是全面提高管理水平和应急能力，加强了学生接送车辆，学生食堂和寝室的管理，让全体师生在校吃好，睡好，身心健康。

2、重视老干工作，听取老干的意见，充分发挥老教师的作用，学校在经费紧张的情况下，划出了一定的资金组织老干开展了科学、文化、健身等有益的活动，真正让老教师做到了“老有所学，老有所为，老友所获”。

3、严格执行财务管理制度，本着节约开支，提高资金使用率的原则，实行明主理财，财务公开，严格执行“一费制”，没有出现任何违规收费的现象，严格执行绩效工资方案，真正起到了奖勤罚懒的作用。

二、工作中存在的问题

1、教师的敬业精神有待于进一步加强。由于公立学校的原因。广大教师在平凡的岗位上无私的奉献，但也存在一些教师人浮于事，满足于上完几节课，并没有潜下心钻研教材，甚至有的教师作业也不能及时认真的批改。一份耕耘一份收获，平时没有真心付出，那会有收获？ 所以，期末测试中，有些班级的单科成绩与同年级相比存在。很大的差距。

2、应加强教学点的管理，由于我校网点布局的调整，三到五年级全部集中在中心小学学习，教学点只有一、二年级，教师人手少，课务重，教学常规管理和作息制度，不能很好地与中心小学同步，工作中缺少监控机构，有些教师工作上马虎大意，特别是对安全教育抓的不实，存在一些问题。

3、进一步加强安全管理，学生安全教育是学校工作的头等大事，做好安全工作室学校的基本责任，也是对国家，社会，对师生应尽得义务。目前，我校还存在一些安全隐患，一是学校食堂，学生浴室，年久失修，急需改造。二是学生上下“打的”存在严重的超载现象，学校多次向家长提出,但有些家长并没有引起重视,仍然让自己的子女乘坐超载的” “的士”,让我们忧心重重.4、还要进一步强化内部管理，完善各项制度。学样并校长八年，制订了一系列完整的规章制度但随着时代的发展，体制的改革，有些制度需要不断的完善，内部管理还要细化，责任到人，对老师的评价要更加全面，让绩效工资的发放更有章可循，更能激励教师的工作积极性。

篇3：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

王勇在讲话中指出, 全国质检系统真抓实干, 上半年质检工作取得了良好的成效。一是服务经济发展措施有力, 具体表现在:服务区域经济发展, 推进质量振兴;服务外经贸发展, 促进扩大出口;服务节能减排, 促进经济发展方式转变;服务企业发展, 提升质量水平;服务世博会等重大活动, 做好质检保障工作;二是质量安全监管得到加强, 全系统加大了产品质量监管和执法打假力度, 严格食品农产品安全监管, 完善了特种设备监察机制, 提升了检验检疫把关水平;三是质量提升活动全面展开, 全系统按照国家质检总局开展质量提升活动的部署, 紧密结合自身实际, 质量提升活动组织有力, 检测工作整顿进展顺利, 基层建设得到进一步重视, 取得了阶段性成果;四是“两大”建设起步良好, 半年来, 建设大质量工作机制和大质检文化的理念逐渐深入人心, 全系统思想认识趋于统一。在建设大质量工作机制方面, 全系统更加注重争取地方政府对质检工作的领导, 积极推动质量兴省、质量兴市活动。在建设大质检文化方面, 总局出台了质检两局干部交流实施方案, 一些地方已经确定了互派干部的人选, 质监系统司局级干部培训已经纳入总局培训计划。

王勇要求, 今年下半年, 全国质检系统要狠抓落实, 全面完成今年各项工作任务。今年是“十一五”规划的收官之年, 下半年是质检事业发展承前启后的关键时期, 全系统要正确把握质检工作面临的严峻形势与繁重任务, 紧密围绕党中央、国务院的各项决策部署, 按照今年年初全国质检工作会议的要求, 认真总结上半年的工作, 分析查找存在的问题, 尤其是质量安全监管缺失问题, 结合当地经济社会发展变化, 研判形势, 找准定位, 全面检查工作落实情况, 对各项工作进行再动员、再部署、再强调, 严格要求, 严格责任, 严格管理, 抓进度、抓质量、抓落实, 乘势而上, 全面完成各项任务。

就下半年的工作, 王勇着重提出以下几点要求:一是切实履行监管服务职能, 正确处理好监管与服务的关系, 进一步加大监管工作力度, 进一步提升服务经济社会发展的水平, 进一步强化服务外贸发展的措施。二是扎实开展质量提升活动, 切实把质量提升活动抓紧、抓好、抓出成效。三是加强基层基础建设。四是全面推进“两大” (大质量工作机制、大质检文化) 建设, 进一步统一思想认识, 深刻领会内涵, 积极探索稳步推进大质量工作机制和大质检文化建设。五是认真抓好规划编制工作, 认真谋划质检事业“十二五”发展, 努力为质检事业发展打好基础。六是继续抓好党的建设和机关管理工作, 抓好各单位党的建设, 加强干部队伍建设和人才培养工作, 加强党风廉政建设, 进一步加强和改进机关内部管理。

王勇强调, 全国质检系统下半年工作头绪多、任务重、压力大, 要抓好各项工作的落实, 各级领导干部就要抓好深入推动、抓好检查落实、抓好管理监督、抓好探索创新, 以良好的精神状态、勇于负责的精神、严谨的工作作风, 同心同德, 真抓实干, 全面完成今年各项工作任务。

篇4：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

今年，我校关工委在市、区关工委和学校党支部的领导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本、科学发展观的思想统领关心下一代工作，充分发挥关工委的育人功能，做了以下工作。

一、加强领导，重视建设

1．学校党支部重视关工委工作和关工委的自身建设，坚持每学期召开一次关工委全体成员会议，组织从事关工委工作的退休教师学习一次，认真领会关工委工作的文件精神，积极完成上级布置的工作，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

2．关工委成员平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，局面有所创新，与青少年同心，与学校教育同力。

3．坚持社区、学校、与当地镇政府“三结合”的关工委工作方针，及时了解、交流、检查、汇报关工委的工作，同心协力，齐抓共管，扶贫帮困，多方协调，使关工委工作落到实处。

二、配合工作，促进成长

1．学校关工委坚持配合德育处、少先队开展工作，利用校会、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏等，宣传文明新风尚，以小学生行为规范的养成为抓手，通过红领巾广播站、童心电视台帮助学生树立民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热

爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况，针对不同年级的学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、近一年来，我校认真按照上级关工委有关文件精神，积极开展“我是90后”的读书活动，同时评出校级读书征文一等奖9名，二等奖9名，三等奖10名。在市区的评选中，取得了好的成绩。回顾这次读书活动的成功经验，我们发挥班主任辅导、家长及学生读书积极分子经验介绍、学校文学社长点评、校长亲自参与活动的四个作用，围绕“八个系列活动”逐步进行：即读书启动仪式、家庭读书教育报告会、老师辅导讲座、学生最佳书签设计比赛、我与书的故事征文评比、春天的赞歌演唱会、优秀成果展评等（包括读书征文、手抄报、黑板报、校园新闻稿件、读书积极分子评选）。于是我校获得全国青少年小公民主题教育“我是90后”读书征文活动示范学校的光荣称号。

三、扶贫帮困，献出爱心

上半年，连续数月的干旱，造成了我国西南五省区长时间的人畜饮水困难，庄稼无法生长。我校关工委积极配合德育处、少先队、工会在全校师生中广泛动员，于4月13日下午举行捐款仪式，师生捐款8000多元。与此同时，校长们每人捐200元，教师每人捐100元，共计15000元，交区“红十字会”统一汇往灾区。为我市的“慈善一日捐”事业尽一份力，献一份爱。

另外，在4月29日学校召开运动会的开幕仪式上增添了一项内容――为青海玉树的灾民们重建家园师生又捐出11680元。

让人感动的是有三位学生竟动员自己的家长也加入到学校的捐款活动中来，有的捐出200元、有的捐出300元、还有的捐出500元，为灾民送上爱心抚慰金。对于本校的贫困生，我们从三个渠道寻找社会上的好心人来资助：学校中的党员干部、政府部门的领导人、社会妈妈的慈善人，另外，学校免除他们的午餐费、校服费、体检费等。

四、关爱生命，重视安全

众所周知，生命最宝贵。

为了提高师生的交通安全意识，我们学校请来了区龙山交警中队的领导以及南京铁路公安处的宣讲团为师生讲解安全知识，由他们展示近年来我区发生的车祸伤亡图片进行讲解，血淋淋的惨痛场面让师生触目惊心，铭记在胸。

结合青海玉树发生地震造成的伤亡灾难，学校于3月31日下午按自救方案进行了一场地震模拟逃生演习。演练中，由校长担任疏散总指挥，当第一遍警报声响起，各班学生先有序躲藏在学桌底下；当第二遍警报声响起，各班学生在班主任以及科任老师带领下按不同楼层迅速撤离到安全地带，教给学生防范知识。

12月29日，学校关工委全体成员用了大半天时间陪同学生参与科普知识宣传――看突发事件逃生电影、航模展览、安全教育图片展出、发放科普教育读本958本。

由于社会的不安定因素，上半年少数地方先后发生了校园凶杀案，许多鲜活的幼小的生命消失了。这一现象，引起了学校的高度重视，关工委成员也积极加入到校内外的义务巡逻队开展工作。同时，进一步加强对乘车学生的安全知识灌输及文明乘车行为指导，确保乘车学生的生命安全。

五、加强沟通，提高合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们除了坚持办好家长学校外，还广泛征求家长意见，就如何提高家校的教育质量，传授实用的家教知识进行了调查问卷，以便在下一届办学中做到有的方矢。

2、让“五小”活动深入人心。自开展“五小”活动一年多来以来，要求全体同学争做胡锦涛爷爷提出的“四好少年”，从我做起，从现在做起，做到“人人践行道德规范，个个争做“四好”标兵。具体内容为：在家里，每周为父母做一次家务、天天说一句问候语、做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。在学校：每学期为贫困同学捐一次物、向班级献一本好书、天天与同学做一次学习交流、发现同桌一个优点，做团结友爱、善于合作的“小伙伴”。在社区和公共场所：每周清除一次乱贴乱画、天天捡起一片废纸，做爱护公物、保护环境的“小卫士”。在社会上：乘坐公交车让一次座、帮助行动不便者过

一次马路、劝阻一次不文明行为、做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”。在一个人独处时：对自己说一句鼓励的话、改正自己一个坏习惯、树立一个学习的榜样、确立一个学习目标，做勤奋自立、胸怀开阔的“小主人”。

“六一节”那天，学校对评选出的优秀少先队员请陈琳区长及区各部门领导到现场对他们进行了表彰。

3、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委的老同志利用空余时间走门串户，了解学生在家的活动情况，认真配合家长做好帮教工作。

4、暑假中，学校与辛丰社区关工委先后请回乡大学生、退休教师、社会兼职教育指导员利用村老年协会无偿提供的场地、设备及其它教育资源，为小学生开设10种辅导班，先后有600人次参加，很受家长喜爱。

5、黄墟片的校外辅导站工作搞得出色，他们积极争取江苏大学的教育资源，联手合办校外教育，多次得到上级领导好评，让辛丰片眼羡。暑期中，辛丰片的7个辅导站也开始兴起，辅导内容也在创新，由单一的文化辅导向心理辅导、安全教育、科技制作、烹饪常识、琴棋书画等方面拓展，为的是满足不同学生的需求。尤其是南岗村校外辅导站虽然起步晚，但工作中有创新，能把社会中热心关心儿童成长的父母们也吸引到辅导站来进行义务工作，为辅导站增添了活力，得到市政府有关部门的表彰。

本学期，学校关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足，但我们相信只要同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

篇5：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

一、搭建服务平台，推进土地流转

我们新绛县是个传统的农业县，农民增收缓慢，如何激活土地资源，提高土地效益，我们创新土地经营模式，在坚持家庭承包经营责任制不变的前提下，从土地承包经营权中分离出使用权，服务、引导、规范土地流转，促进我县农业产业规模化经营、促进农村经济发展，增加农民收入。具体讲，就是建立两个系统，搭建三个平台，创新四项机制，发挥六大功能。促进了土地流转。

搭建平台，就是依托县农经中心建立农经信息网，这个信息网设立了两个系统，三个平台。两个系统就是土地承包与流转管理系统、农村三资管理监控系统。三个平台就是土地流转服务平台、农村集体资产监管平台和农村信息资源共享平台。各乡镇依托经管站也都建立了农村经济管理服务大厅，县大厅与乡镇服务大厅实现微机同步联网，具有六大功能：一是土地流转交易发布功能，二是合同管理功能，三是农村财务监管功能，四是指导农民专业合作社发展的功能，五是涉农政策发布功能，六是合同纠纷调解仲裁功能。县上可以掌握指导全县土地流转工作，又能监督检查全县各村的财务管理和三资运行情况，群众也可以通过农经信息网查看村级财务运行情况。土地流转供求信息，涉农部门的工作程序，相关法律、法规、惠农政策等情况，覆盖全县，惠及农民，引领农村经济发展。

创新四项机制。一是建立土地流转推进机制。县政府出台了《关于推进农村土地承包经营权流转的实施意见》、《关于鼓励和扶持农业产业发展促进土地有序流转提高土地规模效益的意见》，明确了农村土地流转的指导思想、任务目标、坚持的原则和扶持政策。县政府成立了由分管副县长任组长的农村土地流转工作领导小组，人大、政协联系农业工作的领导任副组长，经管、财政、监察、国土、农业、信访等有关职能部门主要负责人为成员，领导小组办公室设在县经管中心，具体负责指导全县的农村土地流转工作。为推进农村土地流转工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

二是建立三级土地流转服务机制。建立健全了县、乡、村三级农村土地流转服务机制，实现了县级有农村土地流转服务中心，负责指导各镇（乡、区）农村土地承包经营权流转工作开展，并逐步重点为跨镇域之间土地流转提供信息服务；乡镇有农村土地流转服务中心，主要开展镇域土地流转信息收集登记发布、土地收益评估、合同签订鉴证、法律政策咨询等工作；村级有土地流转服务站，村会计兼任信息联络员，负责收集登记并向镇土地流转中心报送土地流转供求信息。并实现了有机构、有人员、有办公场所、有相应设施，做到职责明确，制度完善，能有效开展工作。

三是建立土地流转纠纷调处机制。县政府成立了农村土地承包纠纷仲裁委员会，设立了仲裁庭，乡镇成立了农村土地承包纠纷调解庭，村级设立了土地承包纠纷调解员，及时调解、仲裁土地流转中发生的纠纷，基本做到了小纠纷不出村、一般纠纷不出乡、重大纠纷不出县。

四是建立土地流转风险保障机制。土地流转的双方必须在土地流转服务中心进行交易，接受服务中心的监管，合同由经管部门鉴证，承包费要上交中心后，由中心交付给转让方。并对经营主体进行审查，对土地承租方进行扶持服务。县政府从每年全县国土出让收益中拿出2%，鼓励村集体组织从村集体经济收入中拿出一定数额资金共同建立农村土地承包经营权流转风险保证基金，保障流转土地的农民在遇到大的灾害时利益不受损害。同时探索建立流转双方共享发展现代农业成果的新机制。

目前，我县土地流转面积10.3万亩，占到承包耕地面积的19.8%，涉及农户11786户，占全县耕地承包户的19%，规模以上（50亩以上）土地流转3.6万亩，吸引社会资金XX余万元，发展设施农业17万亩。流转后的土地亩收入达到8000元以上，亩收入增长了15-20倍，农民人均纯收入同比增长16.2%。

二、澄清集体资产，强化三资管理

针对农村集体经济中存在的问题，我们对全县实行责任制以来即1982年至XX年25年的农村集体资产进行了一次全面清理，澄清了集体家底，为减少农村矛盾、维护农村稳定和农村集体经济运行、强化三资管理奠定了良好的基础。我们清理的内容：村组集体资产、村办企业、集体果园和机动地承包合同等。采取的办法：

一是，“两会一组一公示”。开好“两会”，即召开历任干部会，把25年的村组干部召集起来，传达有关文件精神，明确有关要求，让大家积极参与清理工作。召开村民代表会，将初步登记核实的帐面资产和实有资产进行大会公布，让群众互相监督。“一组”，即在村民主理财组参与下进行清理，其职责是收集群众意见，监管清理工作。“一公示”，即在村务公开栏中向群众公示清理结果。

二是，确立了“先定人、再找帐、后对物”的三步走方式。首先确定时任支书、村长、会计三个人，然后再确定帐目保管地方，最后根据帐目摸底登记核对实物，严格采用这个方法，保证清理工作顺利进行。

通过清理，盘盈各类资产1230万元，盘亏各类资产1031万元，清理澄清各类债务2651万元。

三、推行村财委托管理 促进农村和谐发展

推行农村会计委托代理制度涉及面广、政策性强。我们坚持资金的所有权、使用支配权、受益权、审批权、独立核算等五权不变的原则，严把两关。一是严把新帐建立关。首先严把村委会向镇（乡、区）农经站会计服务中心帐目移交关。村委会要移交总帐、明细帐、现金帐、往来帐、固定资产等帐目。其次，根据旧帐清理情况和存在问题，按照有关规定作相应处理后，结束所有旧帐。第三，根据《村集体经济组织会计制度》的要求，按农业部监制的农村会计电算化软件，建立新帐，实行电算化管理，从而使全县农村从旧帐的结束到新帐的建立，都得到规范和统一。二是严把授权委托关。村委会是自治组织，有权自主管理农村财务，如果在推行委托管理中，没有村民委员会授权，强行将村级资金和会计帐目交由乡镇管理，就会违背《村民委员会组织法》。为此，我们利用广播电视、印发宣传资料等形式，大力宣传，在此基础上，组织召开村民会议或村民代表大会。在获得三分之二以上村民代表或二分之一以上村民同意后，村委主任代表村民同农村会计服务中心签定《农村会计委托代理协议书》，签定《农村财务委托代理移交表》，明确三个不变、三个不准、三个管理。三个不变：即资金所有权不变，资金使用权不变，收益分配权不变。三个不准：即资金不准平调，不准借支挪用，不准任何单位和个人代扣代交各种费用。三个管理：即村级民主理财，乡镇审核记帐，县级审计监督。

篇6：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

过去的半年时间，是忙碌而充实的，在领导和同事们的帮助下，我在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高，现将半年来取得的成绩和不足总结如下：

一、思想政治表现，品德修养及职业道德方面

半年来，本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，能有效利用工作时间，同时认真学习《食品安全法》及其《实施条例》等与日常工作息息相关的法律法规，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，能认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和具体业务方面

我是一名卫生监督员，主要负责对餐饮服务许可证、公共场所卫生许可证的申请许可审查和日常监督检查，及对公共场所卫生现场采样检测；

1、通过半年的锻炼，使我在被监督单位现场检查时和书写监督意见书中更能把握住关键点，提出的监督意见也更具针对性，更符合法律法规的要求；

2、对于检查中经常性遇见的问题，能详实的书写现场检查笔录，能够按照《卫生行政执法文书指导手册》的要求，做到客观性、真实性，合法性等原则进行记录。

3、学会了甲醛分析仪、一氧化碳和二氧化碳红外线分析器等卫生检测仪器的基本操作。

三、存在的不足

1、监督检查时易犯经验性错误，对一些问题的存在有点想当然，例如：当操作间有多个刀案时，不能做到全部检查是否有功能分区标志，往往是检查少数几个就全部代表了。

2、现场检查笔录的书写还存在一定的不足；如餐饮服务单位从业人员健康证数量不够时，一般都是在笔录上显示几个没有合格的健康证明，不能反映出具体哪些人没有健康证，从而使下一次的检查没有针对性。

3、对个别卫生检测仪器的操作还不是太熟练，如：甲醛分析仪，由于操作起来用时间比较长，自己的操作次数比较少，以致于不是太熟练。

四、下半年工作打算

下半年我将进一步发扬优点，改进不足，拓宽思路，求真务实，全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作：

1、积极学习与工作相关的法律法规。对工作中经常用到的法律法规要做到每月回头看，遇事回头看，积极与检查中发现的问题相对照，使学习达到事半功倍的效果。

2、对进行卫生检测工作时使用的仪器多操作，使不但自己能够熟练掌握各种检测仪器的实际操作方法而且能知晓仪器的工作原理。

篇7：驾鹿中心小学2010年上半年工作总结

协会副秘书长兼联络部主任黄圻同志介绍了第八届中国国际门窗幕墙博览会组织工作及举办效果;信息部主任王小莹同志介绍了杂志社工作情况和协会网站建设和运营情况, 对协会新建的内部网进行了介绍并对操作流程进行现场演示;协会下属分会及各专业委员会的负责人分别汇报了上半年工作情况和下半年工作计划;与会代表还积极讨论了协会举办的展会情况和网站建设的有关内容, 并对协会的工作提出意见和建议。

协会会长姚兵同志发表了题为“共同关注三大问题不断改进与创新协会工作”的讲话。姚会长在讲话中分14个方面对协会工作进行了总结:1、展会展览;2、网站媒体;3、标准规范;4、科技活动;5、培训活动;6、组织建设;7、专家作用;8、产业文化;9、外事活动;10、调研规划;11、咨询服务;12、评比排名;13、出版物;14、年会。姚兵同志强调, 在围绕以上14项活动基础上, 各部门在工作中要重点关注以下三大问题:

1、如何利用行业网站的三大功能, 发挥行业网站的三大优势, 通过协调合作, 建设有一定影响力的行业网站品牌。

2、如何站在领导产业发展的高度, 在巩固现有成果的基础上, 全面推进会展业成长壮大。

3、如何创新协作办会, 以满足会员单位、行业发展、两型社会的需要。

协会高级顾问杜宗翰同志在讲话中提到:在展览展会活动中对参展企业动态要特别关注, 应通过在展会中与企业交流加深协会的影响力和凝聚力。