宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结（通用3篇）
篇1：宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结
宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结
2010年在教育主管部门的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意教育为宗旨，不断加大投入，积极实施学校布局调整，认真实施素质教育，努力提升教育质量。年初按照旗教育局《教育工作责任目标》的要求，完成了一年来的主要工作。现做如下总结：
一、基本情况
宝日勿苏镇中心小学下辖四所小学和一所中心幼儿园，其中蒙授学校一所，汉授学校三所。教职工154人，一至六年级有28个教学班，748名学生，其中住宿生603名。幼儿园4个班，98名儿童；嘎查村（前进村）学前班一所，19名儿童。
二、安全工作
首先是保证师生的生命权，把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任，学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》，并层层签定责任书，明确要求和责任。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。三是定期进行安全排查，及时消除安全隐患。
三、德育教育
学校把师德师风建设作为学校工作重点之一，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动，不断提升教师的服务意识。通过活动，使老师们进一步认识到：教师既要教书，又要育人。教师
不仅仅是一个传授知识的指导者，更是一名育人的辛勤园丁。要求每位老师都应在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则，做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。
四、教育教学
1、上学期实施教学质量监测办法，语文、数学、英语等科目的知识性内容质量监测以考试为主，考查科目成绩一般以等级呈现，分为A、B、C、D四个等级。一是质量监测由班主任、任课教师具体实施，侧重于形成性评价，随时随地进行监测；二是由中心小学教育质量监测小组组织实施，以学期为周期进行，兼顾形成性评价和一个学期的终结性评价。
2、下学期在全镇小学全面开展“岗位大练兵”系列活动，不断加强教师教学基本功能力，进一步提升师资队伍的整体素质，促进学校教育教学水平的提高，自10月11日举办全镇小学教师基本功技能竞赛活动，对一线教师的课堂教学、三笔字、课件制作、撰写论文和演讲等五项内容进行评比。
五、绩效工资
3月17日召开全镇小学教职工大会，讨论通过了符合本地区的《绩效考核细则》，按7个单位进行绩效考核，各单位考核结束后由被考核人签字和校长签字，每月张榜公示七天，无异议后上报中心小学备案，中心小学审核后通过银行直接划拔到个人工资帐户。
六、投资情况1、2010年4月24日，宝日勿苏镇中心小学投资1.92万元为幼
儿园购置幼儿桌椅120套，办学条件得到了明显的改善。
2、中心小学筹资5,784.00元，给蒙完小学生宿舍安装探头电脑一台，学生安全有了保障。
3、中心小学筹措资金8.4万元，给宝日勿苏镇机关小校更新学生上下床120套，床板使用多层板，床上铺海绵垫，学生住宿条件明显改善和更新。
4、6月份中心小学对两所完小的办公室和宿舍线路进行整改，停用棚里照明线路，重新在室内安装明线，共投资元。
七、捐赠情况1、4月14日内蒙古日报社、赤峰蒙文电视台来蒙完小举行救助乌日罕同学捐赠仪式，全镇师生共捐献元。
2、10月15日镇妇联为我校捐赠“小书包、大未来”—DHL爱心背包行动赠品，共140套（其中蒙完小70套，汉完小70套）。
3、我校教师巴达玛仁钦同志7月19日晚因患严重脑出血住院治疗，中心小学和全镇教职工共捐款7，050.00元。
八、布局调整
1、中心小学为了整合教育资源，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。今年8月中旬把洪格尔完小和并到宝日勿苏蒙完小，9月1日一至五年级的学生全部到蒙完小就读。
2、由于嘎查村的学生生源逐年减少，下学期初把三座山小学和英格吐小学的三、四年级全部集中到镇内机关小学，学生寄宿读书。
九、财务管理
为了保证全镇学校经费的合理使用，实行报账制。各学校取消出纳员和会计员，资金和账目归属中心小学管理。学校财务管理实行统一领导，集中管理，分工负责，由各小学校长审核，中心小学审批，中心小学财务人员办理收支业务。10月26日召开教职工大会公布解释《宝日勿苏镇中心小学财务管理制度》，11月1日起执行。
十、校安工程
中心小学选址新建校舍，校园占地面积100亩，校舍建筑面积7,542平方米。9月12日至24日平整校园，土方调运、平整共42,395立方米；10月1日至6日教学楼、宿舍楼和食堂基础地槽完工；10月14日至21日教学楼、宿舍楼和食堂地基迁探完工；10月22日至26日教学楼、宿舍楼和食堂地基垫层完工。
篇2：宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结
（讨论稿）
为进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设高素质教师队伍，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。根据巴林右旗教育和科技局对师德教育的有关要求，制定宝日勿苏镇中心小学师德建设实施方案。
一、指导思想
以爱岗敬业、教书育人为核心，以“不忘初心、继续前行”为思想动力，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德。
二、组织领导
为加强所属单位的师德建设，成立宝日勿苏镇中心小学师德建设工作领导小组，具体组成人员如下：
组长：格日乐朝格图（中心小学党支部书记、校长）副组长：王立新（中心小学党支部副书记）那顺巴雅尔（中心小学副校长、师德建设分管领导）成员：程子学（中心小学副校长、汉完小校长）毕力格（中心小学副校长、蒙完小校长）王喜（中心小学工会主席、镇幼儿园园长）孙喜瑞（三座山幼儿园园长）李向文（英格图幼儿园园长）办公室设在蒙完小教学楼210，办公室主任那顺巴雅尔（兼）
三、工作目标
1、建设一支德高业精的教师队伍。
2、在切实减轻学生过重负担、提高教学质量上有新的突破。
3、在创建良好校风，营造和谐文明的氛围，争创精神文明方面，迈上新的台阶。
4、在全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力方面有新的实效。
四、工作内容
1、结合本单位实际，制定实施方案、师德评比细则。
2、进行岗前师德培训，开展教师全员暑期师德专题教育和日常师德教育。
3、组织新教师进行入职宣誓，与在岗教师签订师德承诺书。
4、举办多种形式的师德宣传活动，注重方式方法。
5、成立师德领导小组，明确职责分工与责任人，建立规章制度，建立师德档案，把教师师德表现情况纳入考核范围。
6、实行“一票否决”制度，与教职员工的绩效工资挂钩。
7、定期组织开展评选表彰师德先进个人活动。
8、各单位要设立师德举报电话，聘请师德监督员，明察暗访，对学校、教师进行监督。
9、及时掌握舆情信息，查处违反师德行为，重点查处乱补课、乱办班行为，视情节轻重给予处分，对出现违反师德的行为快速反应，进行妥善处理。
10、每学期末领导小组要按照评比细则进行全面自查，上报工作检查报告，中心小学领导小组将对各单位的自查结果进行考核并向巴林右旗教育和科技局上报工作检查报告。
五、主要措施
1、强化师德教育
多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。建立和完善学校德育工作者的培训制度，尤其是对学校班主任、负责人等德育工作者进行师德教育专题培训。
2、加强师德宣传
学校要利用教师节组织师德主题教育，以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，集中开展师德宣传教育活动；要结合“师德标兵”、“师德先进个人”的评选活动，挖掘师德典型，大力弘扬人民教师的崇高师德，广泛宣传模范教师的先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。
3、严格考核管理。
建立师德考评制度，对师德表现不佳的教师要及时劝诫，经劝诫仍不改正的，要严肃处理；对有严重失德行为、影响恶劣者给予相应的党纪、政纪处分；学校在年终考核时，要把师德表现作为考核的主要依据，并与职称评定与晋级、绩效工资发放和评优评模挂钩，实行师德考核一票否决制。
4、切实加强领导
学校要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事，纳入学校工作的总体规划，加强领导，统筹部署，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要千方百计地为广大教师做好事、办实事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境。
六、评估考核
按照《宝日勿苏镇中心小学师德建设评比细则》，各单位在每学期期末进行自评后，书面提交工作检查报告，再由中心小学师德建设领导小组进行实地考核，并将考核结果及其使用进行公示。
篇3：宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结
--记巴林右旗宝日勿苏镇巴彦萨鲁嘎查党支部
巴彦萨鲁嘎查位于宝日勿苏镇西15公里处。该嘎查现有111户、399口人。全嘎查土地总面积8.3万亩，耕地3500亩，草牧场6.2万亩，牲畜存栏10880头（只）。2011年底，全嘎查人均纯收入5040元，现共有党员24名，培养入党积极分子15名。
近年来，该嘎查支部以创建“五个好”党组织为目标，实施富民强村战略，充分发挥嘎查党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，深入开展创先争优活动，把创建先进基层党组织，争当优秀共产党员作为一项经常性工作来抓，以此推动了嘎查各项事业的蓬勃发展。
一、严格制度固基础,增强组织执行力
几年来，该支部不断完善各种制度，并严格执行，真正做到了 “以制度管人，用制度管事”，支部的战斗堡垒作用得到了充分发挥。一是严格遵守党的组织生活会制度，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。二是用党章规范支部工作，坚持“三会一课”制度和学习制度等。三是制定了重大事项票决制度、支部工作制度、党员组织生活制度、嘎查干部工作制度、党员教育管理制度，嘎查干部轮流值班
制度，嘎查干部任职承诺制度、村务公开制度等制度。四是加强领导班子建设，该嘎查领导干部严格遵守民主集中制度，完善领导班子议事日程，自觉做到集体领导、集体决策、团结一致，共谋发展，使嘎查党支部的“三力”作用不断得到增强，“火车头”的作用得到彰显。
二、狠抓建设变面貌，增强组织凝聚力
多为群众办实事，办好事，替群众排忧解难，是该嘎查支部最大的心愿。支部一班人，通过召开党员大会，走村入户了解民意，征求意见，建立民情台帐，组织本嘎查党员、经济发展能手外出参观取经，针对村情，立足实际，号召全嘎查群众改变观念，大力发展肉牛产业。几年来淘汰劣质山羊9000多只，淘汰劣质牛500多头，购进优质基础母牛630头，到目前为止，全嘎查有优质基础母牛850头。主要品种有西门塔尔、夏洛来，实现品种优良化，相对比本地品种平均增重提高70%，因此，每头牛效益增加300—400元。经过几年的发展，全嘎查120个牧户中已有78户搞起了肉牛养殖。2011年，全嘎查出栏育肥牛280多头，仅此一项就使全嘎查增收11万元，牧民人均增收315元。牛的销售价格不稳定，是影响育肥牛生产的瓶颈问题。为解决这一问题，该嘎查“两委”班子把养殖户联系起来，成立了肉牛养殖专业合作社，牧户入社78户。他们以“支部+合作社+牧户”的模式引导牧民调整畜群结构，大胆实施肉牛整村推进工程。
在合作社的带领下统一组织销售，解决了育肥牛价格无序竞争的问题。对一些牧民因资金短缺而无法扩大生产、因一时的资金周转不灵而影响棚舍建设、收购架子牛等问题，嘎查班子和合作社每年都争取协调贷款200多万元，为牧民解决燃眉之急。另一方面，合作社内联牧户、外联市场，帮助养殖户联系牛源，建立购销关系。合作社还向养殖户提供市场供求信息及养殖新技术，及时为养殖户做市场分析，提供市场指导。合作社的成立，为该嘎查育肥牛生产的发展走出了一条自我运作、自我规范、自我发展的特色产业之路。
今年巴彦萨鲁嘎查被确定为自治区级新农村新牧区建设试点嘎查，这是千载难逢的历史发展机遇，为此，该嘎查支部按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁和管理民主”的新农村新牧区建设总体方针要求，切实改善牧民生产生活条件。在基础设施建设中，该嘎查新修道路3公里，绿化面积4000亩，农电改造线路5公里，新打机电井12眼，安装地下管灌5000延长米，增加水浇地面积3500亩。完成土地复垦项目800亩。村容村貌建设中，完成阵地建设200平方米，投资60余万元新建文化等综合活动室260平方米，新建医疗卫生室60平方米，新建棚圈2000平方米。目前，这些建设任务正在稳步实施，群众的生产生活条件将极大改善，公共设施将进一步完善。
三、提高素质塑文明，增强组织亲和力