芦苇荡散文诗（通用15篇）
篇1：芦苇荡散文诗
芦苇荡，晓风凉。烟水茫茫，何处是潇湘？
一一题记。
吹一横芦笛，唱一曲芦歌，时常萦绕在梦里，我孑然一身在芦苇荡伫立。
风吹处，她在我梦里清晰。我挽着她一碧万顷的深情，如此接近，触手可及。那丛丛芦苇互相推搡，在最快的时间里，又一并向左或前的，齐刷刷的随风翻滚，沙沙作响。涌起阵阵绿色的涟漪，盈眸处，我的思念落入那一片芦苇荡，倾听她的悲怨情愁。望不尽，芦苇荡中的那一弯“月牙苇”，柔软的.水流切割成优美的弧线，酷似了月牙。若爱已枯，那儿逗留我弯弯的忧伤，那缺角的思念都不要流过我的心上。
弯弯的月亮升起，古老的清辉妩媚了那一弯“月牙苇”。那天起，她对我说，“月牙苇”作证，她永远地爱着我。那月牙倾弯了她的眉尖，我抚摸她映黄了的脸庞，埋首藏在了芦苇荡。
芦苇荡，那里是我爱过她的地方。我爱“月牙苇”的月光，我饮下，如美酒醇香。我爱“月牙苇”的月光，用一坛浓淡，酿一世眷恋。
芦苇荡，雁南飞，“月牙苇”，盈盈泪。我一直想着她，她会爱我吗？芦苇荡的芦花擦过她的脸颊，轻轻嗅着她。碰着了一滴露珠落下，我遇见了她。她的身边全都是天涯，她爱芦花是她的“一生花”。放不下她，她的身边少了牵挂。她说要流着泪花，转山转水转佛塔，她说爱情是“月牙苇”的月牙，心中的画。
千百柔肠，我听得都有些心伤 。转身一瞥她噙泪汪汪。芦苇荡，雁何往？黯相望，断鸿声里，立尽斜阳。
芦苇荡，想念我的心上。她的影子，还在不在？她的眸子，等千里之外。她的十指，只把相思拆。一弯“月牙苇”，渐渐舍不得离开。
天水间，见她第一面，芦苇荡，只有爱字相传。何时再见面？此情不曾变。掌心的线，添多了纠缠。
芦苇荡，思念白濒洲。
摇一撸舟，望穿秋，
芦花落水流。
月牙苇，芦花天，轻舟一去，别梦远。依依惜别，不忍看泪眼。
篇2：芦苇荡散文诗
千丝万缕意绵绵，路上彩云追。
追过山，追过水，花飞为了谁？
篇3：白洋淀芦苇荡——天然的校外乐园
一、农村学生校外活动的现状
市区的学生有青少年宫、文化宫等活动场所, 有夏令营、冬令营等未成年人喜爱的体验活动, 城市学生中参加这些活动3次以上者为14%。而我们镇上根本没有专供青少年娱乐的场所和公益性文化设施, 甚至连进行爱国主义教育, 也只有每年一次的清明扫墓活动。一到假期, 学生除了做作业, 看书、看电视, 上网就必然成了大部分学生的重要活动。
二、建立校外活动场所的必要性和可行性
青少年是国家和民族的未来, 他们的健康成长越来越受到党和国家以及社会的关注。校外教育作为教育的一个重要组成部分, 在促进青少年全面健康成长中的作用日益突出, 校外活动场所的建设及其功能也愈显重要。好的教育资源应该互相分享, 达到共赢, 共同发展。社会有关部门和组织应该加强青少年宫、青少年学生校外素质教育 (实践) 基地之间及与其他各类教育场所、设施、设备之间的合作和互动。
刘李庄镇位于安新县南部, 白洋淀南岸, 人口接近5万人, 辖17个行政村。通过对这些村的中小学生及其家长的调查、走访, 我们发现存在两种状况。
(一) 农村学生和家长渴望校外教育
每年暑假, 有很多家长和学生向教师反映, 学生们都很想参加暑期校外活动。一来学生安全有保障, 二来也能学些技能, 但真正能参加的却很少。因为只有县城才有这样的场地和活动, 我们中间隔着白洋淀, 需要坐船才能到县城, 交通很不方便;而且, 孩子的安全无法保障, 毕竟家长们没有充足的时间整天陪伴孩子。于是, 在节假日, 学生一离校便成了没线的风筝, 他们孤独空虚, 就去网吧, 有的甚至还染上了抽烟、喝酒等不良习性;有时去白洋淀玩儿, 但存在很大危险。建设校外活动场所对我镇中小学生已迫在眉睫。
(二) 建设学生校外活动场所条件已成熟
建设活动场所的办法很多, 我们主要采用三种。
1. 利用村委会议室。实施新农村建设, 每个村委会大都有闲置房, 而且, 几乎都是近几年新建的, 既安全又敞亮。里面有空调、座椅、音响、电脑等设施。平时村里开会用, 闲时我们可以利用这些场地和资源开展校外活动, 这是一举两得的好事情。我们根据学校的活动安排适当添加一些必要设施, 就可以为学生创造一个很好的活动场地。
活动点建成后, 一方面, 学校需要选择、确定、编制适宜的活动课程, 合理地利用这些活动场所, 使学生就近地完成课程;另一方面, 学生也可以自主地选择学习的内容、时间和方式。
2. 在资源比较丰富的中学建立活动点, 对周围中小学校开放, 发挥其辐射作用, 实现了资源共享。
3. 部分企业承担一些活动加实践教学的任务。我们这里有很多民间高手, 他们可以传授一些科技类、操作类课程及内容, 实现资源、时间、精力、内容的整合与共享。比如手工艺制作类:编苇席和制作芦苇工艺画。利用芦苇进行手工编织、加工, 在古代就已基本形成。比如古代人坐的“席”子就是指用芦苇编织的席子。芦苇画工艺是利用芦苇的茎、穗、叶等进行艺术创作, 芦苇画工艺非常环保, 不需要耗费大量的纸张、木头、甚至鸟类的羽毛。芦苇画是一种绝美的民间艺术。它的最大欣赏价值就是芦苇在制作成画作后, 不着任何色彩, 完全保留其自然色彩, 从凹凸起伏的画面上体现出芦苇的自然光泽。
此外, 我们这里有革命传统教育基地———雁翎队纪念馆, 还有刚刚探测出的自喷式石油油井;也不乏英雄人物、先进模范、历史名人、企业家。这是极其宝贵的教育资源, 随时都准备为广大青少年的健康成长提供帮助。
三、成功案例
目前, 刘李庄镇高楼村村民活动中心已经落成, 率先布置完成并投入使用的是未成年人活动场所。高楼村根据未成年人的需求和成长特点, 在村委会建立了青少年校外活动场所。2011年暑假开始对外开放。这里图书室的有些图书是孩子们从自己家拿来的, 实现了资源共享。那天女儿对我说她很高兴, 因为旁边一位高年级的姐姐正在看她捐来的书。她懂得了与他人分享的快乐。乒乓球台子虽然只是两张旧桌子拼起来的, 但丝毫不减孩子们打乒乓球的热情。去年暑假村里还利用我们独特的白洋淀优势, 举办了划船比赛, 获胜的一组每人奖5斤白洋淀小杂鱼。经村支书和校长商议, 今年端午节组织学生采苇叶包粽子。对于端午节, 同学们只知道有这么个节日, 但关于端午节的来历以及各地的风俗习惯, 没有几个学生能说得上来。借此机会, 引导学生在亲身体验和参与中, 进一步了解了中华民族传统文化, 从中感受它的无穷魅力与博大精深。
在讲到环保问题时, 老师就领孩子们走出教室, 走进白洋淀。让他们亲眼看看, 亲手摸摸这被工业废水污染的淀水, 看看那些因为水污染而死亡的各类鱼虾。这样, 他们更有体会, 更有动力要善待大自然。孩子们用独到的视觉, 聚焦环境保护, 读了一本丰富多采、现实版的百科全书。孩子们的好奇心、求知欲得到满足, 增长了环保知识, 有了真切的感受, 对家乡的环境保护有了忧患意识、责任意识。有的同学看到不少芦苇遭到破坏, 白洋淀的湿地气候遭到破坏, 便写了一份调查报告, 提醒那些作为大自然主人的人们尽到自己保护家园的责任;有的写了一份倡议书, 倡议全校同学开展绿色环保行动。学习渠道多元化, 学习方式生活化、情趣化, 使孩子们有了更广阔的天地。
此外, 我们还善于利用科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动, 在村支部播放爱国主义题材的电影。《小兵张嘎》、《举起手来》、《孔繁森》、《离开雷锋的日子》等, 对学生进行爱国主义教育, 培养未成年人的社会责任感。小北冯村村北有个很小的烈士陵园, 是学校传统教育基地。每年的清明节和抗战胜利纪念日, 学校组织学生去烈士陵园扫墓, 开展纪念活动进行革命传统教育, 对学生进行远大理想与革命气节教育。《小兵张嘎》这部电影就是在我们这里拍摄的。
总之, 利用好农村学校广阔的天然资源, 开辟校外综合性学习实践基地, 很好地实现了学校“小课堂”与社会“大学校”的有机结合, 从而打破了教育的封闭状态, 使学生更贴近社会, 扩宽了学校德育工作渠道, 促进了社会化教育与教育社会化的有效融合。
我们建议, 结合各方面的力量, 在镇区特别是落后镇区建设一定数量的适合青少年的课外活动场所, 以丰富青少年的课外生活。我们也希望进一步拓宽渠道, 引导、支持社会力量兴办公益性未成年人校外活动场所, 鼓励社会各界通过捐赠、资助等方式, 支持未成年人校外活动场所建设, 开展公益性活动。
摘要：我校学生不住宿, 其校外活动时间约占总活动的40%, 使学生校外活动的重要性凸现。开辟校外德育实践基地, 实现学校“小课堂”与社会“大学校”的有机结合, 打破了教育的封闭状态, 使学生更贴近社会, 扩宽了学校德育工作渠道, 促进了教育社会化与社会化教育的有效融合
篇4：深深芦苇荡
那条蜿蜒流淌的蓟运河，像条碧绿色长绸带子，拴着河两岸的村村镇镇，给故乡带来繁荣和生机。没有公路年间，天津洋货，唐山杂货，都是用船运到乡下，乡下农副产品，用船运到天津、唐山，都离不开这条蓟运河。蓟运河是故乡母亲河。
小时候在河边玩耍，看行进的运输船队，萌生的第一个愿望：跟船逛逛天津、唐山，看看这世界到底有多大。蓟运河上忽明忽灭的点点渔火，是我见到的第一幅美景；艄公行船时河面上敞亮的吆喝声，是我听到的第一首歌曲。有流水有行船有渔火有歌声，还有蓝天白云碧绿芦苇，在北方去哪里找这样美丽风景呢？然而，比观赏风景更令我痴迷的，还是蓟运河畔芦苇荡。
蓟运河畔芦苇荡，茁壮茂密，面积宽阔，钻芦苇荡玩耍，扎进去半天走不出来，大人们呼喊都听不见。有次母亲为找我，等到夕阳西下，见我从芦苇荡钻出，她一颗悬着的心才放下。
芦苇荡里最有意思的，莫过于跟那些鸟儿嬉闹，鸟儿会说话会唱歌会跳舞，是孩子们的天然伙伴儿。芦苇荡栖息着不少鸟儿，个头长相有点像麻雀，但是比麻雀漂亮精神，有股天生的水灵灵劲儿，我叫不出鸟儿的名字，更不知道它们的生活习性。这些鸟儿有时被惊扰，扑愣愣地从芦苇丛里飞起，鸣叫着在低空盘旋一阵儿，又迅速直冲冲扎入芦苇荡，那壮观景象浩大阵势，颇像万支响箭齐发齐落。
我们这些淘气孩子，经常仨一群俩一伙，钻进茂密的芦苇荡，寻找鸟儿搭建的窝，掏鸟蛋，抓雏鸟，听鸟鸣，以跟鸟儿耍闹为乐。鸟儿衔草搭成的窩里，倘若有几颗鸟蛋，或者有几只雏鸟，立刻高兴地喊叫起来，掏出来轻轻用双手捧走，且得玩儿会呢，直到玩腻玩烦了，再小心翼翼地送回来，从来不伤害这些鸟儿。如果只是个空空草窝，个个立刻小脸一翻，又气又骂地抄鸟家，俨然是群芦苇荡好汉。窝里有无鸟蛋或雏鸟，孩子们本不该太在意，只是想寻得一时乐趣，或者耍耍孩子威风。用大人的话说：没长性，说翻脸就翻脸。
芦苇荡景色，四季都不同，最美最好玩当属夏天秋天。夏天翠绿一片，在温煦阳光照耀下，闪着青色细碎光点，让人眼花缭乱，产生种种奇特联想。微风吹来摇动芦苇，轻波发出瑟瑟音响，好似哨声细语地说话，芦苇荡越发显得神秘。秋天芦苇扬花，走近枯败芦苇，被苇花沾得满身白绒绒，赶都赶不走，扑还扑不掉，弄得你又急又气，不知如何是好，手忙脚乱之中又感至陕活。苇花洁白轻柔犹如棉絮，我们用白苇花沾眉毛胡须，装长辈互相调侃占便宜，好像成了至尊长者，这人生才更有价值。完全不谙老年艰辛，不然，哪里会慷慨地用少小换老年。
芦苇荡玩耍，最有创意的，还是放苇船。蓟运河畔的芦苇，叶子又长又宽，最宽的有一寸多，乡亲们用来包粽子，拿到集市上去卖，不一会儿就被买光，买主就是图这叶子宽厚，包出的粽子个儿大新鲜。孩子们喜欢苇叶，采几抱放置河岸，折叠各式各样小船，轻轻漂放到河里，顺着水流悠悠远去。有时把苇船做上记号，几个人同时摆放河中，比赛谁的船跑得快，有的用嘴强吹，有的用袄扇动，还不时地呼喊“加油”，那热火朝天场面，简直就是端午龙舟赛。
吹苇哨也蛮有趣儿。采几叶宽宽青嫩芦苇叶子，卷成一个形似海螺小喇叭，吹出单调而美妙音响。带着水灵灵潮气的声音，呜呜呜呜地连成一大片，响在故乡黄昏，飘在河流两岸，哨音倾诉着对故乡的热爱。孩子们大都不很安分，吹着吹着就冒出个陉调儿，索性就来个怪调大赛，逗得小伙伴前仰后合地笑。我的童年常常沉浸在芦苇哨吹出的乡音里，成年后远走他乡异土，想起充满童趣的故乡，就有稚嫩哨音响在耳边。这是世界上最优美的思乡曲。
篇5：家乡的芦苇荡的优美散文
我的家乡在里下河地区，所谓里下河，主要指兴化、高邮、宝应三县市，相对于邻近地区，地势低洼，在过去经常遭受洪涝灾害，乡间荡滩众多，起到天然水池作用。
春天来了，河水泛绿，春风吹皱了湖荡中的水儿，水草在水中随着水流在不停地摆动，鱼儿在水中自由地游动，湖荡中芦苇开始泛青，天空中鸟儿在不停地歌唱。夏天到了，芦苇长得密密麻麻，进入芦苇荡中，陌生人分不清东南西北，那芦苇，一根根笔直伸向天空，芦苇中空，一节节向上，相互挤挨着，风儿吹来，发出沙沙声，似乎在相互倾诉情意。鸟儿在芦苇丛中做起了窝，找到一个亲密爱人，生儿育女起来。秋天来了，芦苇绽放出芦花，那是用生命唱出的一首秋的颂歌，芦花荻荻，似乎在诉说着生命最后的辉煌，似乎在感谢阳光、天空和大地。冬天来了，农民们收获着芦苇――这一大自然的馈赠，芦苇荡又空旷起来。
篇6：芦苇的心事散文
（一）
翻阅那本书，你就能看见，我蛰居的芦苇滩。
（二）
秋天，芦苇滩开始氤氲这一季的花絮。
飞舞的白色棉絮悄无声息，絮花包裹着年少的故事，那是我们之间早已注定的不老传说。故事从未间断地在风中吟唱，这刻，有歇斯底里的爱恋席卷了茫茫芦苇滩。
（三）
你翻开了书，翻开了有我灵魂附着的每一页，你一定看见了，我如雕像，伫立在芦苇荡的滩边。
一只侯鸟轻轻鸣叫着，盘旋在芦苇滩上的天空。孤独的它应季来看这场花絮，侯鸟带来的不只是寂寞，有鸟翅划过空气的音哨，还有故事里那个叫“风”的寂寞少年。
你仍如多年前的红衣少年，那个与我捉过迷藏，玩过家家的红衣少年，如今你只是面隐了沧桑，静默地和我无声并肩，飘泊多年的“风”，早已习惯了以如此的方式伴我听风听雨，听芦苇滩上那份永恒流传的寂寞。
（四）
我听到你心里的声音，温柔地呢喃：伊暮，伊暮，风来看你了。
风，我就在你的身边，伸出你的手臂，舒张你的双掌，会有一朵轻舞的芦苇花絮，落在你温热的掌心，那是我从未远离你的心魂，你可触到了我的锁骨，眉心，唇褶，以及我如丝般的秀发。
风，我就站在你身旁。我们不说话，如此安然恬静地依偎，任由湛蓝的夜空，樱桃红的月色侵吞属于我们的这刻时光，任由泪水模糊我们的视线。
我走出素描我的书卷，与你相拥，我们是彼此的少年，我们不说话，或许灵犀在心的我们，彼此的少年，已经不再需要任何的言语来倾诉。
（五）
风，你驾驭时光的銮车，应约而来，这一场心灵的盛晏，在芦苇滩上为我们摆开。
我不要隔空离世的相望，我不要那一抺血痕留下的凄清残美，我决不再负你此生的等待。
风，这世你要来的不急不缓，别再误将流光唤作生涯，误了你我欢好的年华，千万记得，芦花扬絮的季节，带上你为我定做的`嫁衣，你要记住了我前生的模样，还有我永远的笑靥。
我们会在阳光下相亲相爱。因为喜欢，我洁白温婉的手臂会环住你结实的腰际，我细腻美好的容颜会贴在你起伏不定的项背，紧密恰似不可分离，我喜听你附我耳边的细语，轻而缠绵地唤我，伊暮，伊暮，我素喜的亲呢。
风，你会看见，那个永久一影纯白长衫的女子，映衬在广袤的天空底下。当微风吹动我的长发时，请为我披上美丽的嫁衣。
（六）
多么美好的场景，芦苇滩前互相依偎的俩个剪影，恰似曾经年少的我们。
彼此相似，在这个斜阳若影的日暮里相遇，相知，相爱，然后相守，就这么一生一世，你的眼眸中只有我，你只唤我，伊暮，伊暮。
那该是多么美好的事情。纵使光阴只余我须臾，美景良辰转瞬即逝。
你一页一页地翻，我听到了你的心跳，看到了你的身影，感受到了你的温存，只是桎梏在书卷里的我，怎么也触摸不到你的温度。
原来，你我殊途已是经年，你徘徊在红尘的边缘，我滞留在你曾经为我撰写的书卷，书中的芦苇滩，永远笼罩着夕阳的绝艳，永远是那一幅无比柔暖又虚幻的容颜。
风，你是我命中注定的美妙少年，我等你，永远等在无尘烟的书卷里，为你笼帘，为你挂泪，等你来翻阅。
（七）
掩卷。
静默地立在芦花滩前的人影，随一只侯鸟扑棱的翼飞去了远方。
篇7：芦苇经典散文
我喜欢这些张扬在水塘边的白色植物。我更喜欢一个人在初秋下满剔透霜或是在雾气沉沉寂寥的清晨，赤着脚湿湿的趟过这迷乱的白色。我喜欢将赤条条的双脚伸进那足以让自己尖叫的冰冷水塘里，喜欢那一瞬间双脚与湖水接触时寒意迅速并不间断地顺着千万条血管穿过全身血液，使我酣畅淋漓的快感。即使我对他要付出鼻涕横流，咳嗽感冒等这类代价。我还是固执地义无反顾地去做，因为我喜欢在一瞬间全身因寒冷而高度紧张的感觉，就像我一成不变的去喜欢这种叫芦苇的植物。
当我站在这片寒冷的水域中心时，很多时候，我也会感觉自己融入在在这片张狂的生命中，变成了一株白色芦苇，我会随风摇摆，轻轻用柔软的茸毛挠着其他的芦苇。我在这片水域中抬起头痴痴的看着那些在这秋天从我身边远去的过客。我看着天高云淡的天空，是清亮清亮的蓝色，和那些散漫的游荡的云，像是不经意间吐出的雪茄烟的烟圈，一圈一圈晕成云烟。我会嗅到秋霜中淡淡的菊花香。我会看到那些在冷冷的秋日里飞往飞来了无数次的大雁。他们飞过高高的云烟，飞过清凉的高空，飞出我小小的苇塘，飞到我视线寻不到的地方，飞到另一个我不熟悉的国度，那里水草丰茂，那里草长莺飞。我也想与他们同去，可我不能，在那里没有我的这片冰凉的水域，没有属于我的苇塘，没有这些张扬的芦花。那些所属于我生命里面的植物，那些同我情谊深厚的芦苇。那里都没有他们的存在。我低下头看晃晃的水影，倒影着另一个天地，一群大雁又飞过去了，他们拍打着响亮翅膀，只有一个声音，向南，向南在那里有他们柔软的巢穴。在这片苇塘我还听见秋风匆匆的把我身边的苇塘压倒成矮矮的一片枯木色的声音，我听见秋风过境的声音。向北，向北。那里有一度萧瑟的枯黄。
早在两年前，我总是反复的梦见有个少年，我看不清他的面孔，只是知道他穿着一件白色有些褶皱的衬衣他总是在一片白色的芦花荡里不停地奔跑，从一片白茫茫跑到一片枯枯的黄色，从白天跑的`黑夜，漫无目的一直跑，不停地跑，最后他跑出了我的梦境。它不像秋风大雁一样心中有个不变的声音召唤着他们的方向。也许他正值年少轻狂，就应享受生命所赐的轻狂。
我走在冰凉的湖水里，拨开一片飞舞的芦花。看着这些随风游荡的白色，对于自己的去向毫不担心他们只需要听从风的安排，而我的归属，是在何处需谁的安排？现在我赤脚在这片水域中，现在我抚着一把把芦苇站在这片苇塘，现在我还未曾走进这个现实而残酷的世界，现在我还可以天真地说我属于这片苇塘。常常幻想，也仅仅是幻想。我会倒在一片荒草凄凄的芦花荡里，就像秋风过境时的景象，黄色的秸秆倒下一片，芦花四处纷飞在我无人知晓的某一天与这个世界告别。我似乎有些释怀。我挽起裤脚走上岸边，百无聊赖地扫着一杆杆芦苇，扫着这些轻狂的生命。我总喜欢用这些属于青春的字眼来形容这些暮色里苍苍的芦苇，而我也很喜欢这些类似的字眼，轻狂，张扬。而我并不与他们很投机，我既不属于轻狂，也没有丝毫的张扬。我对芦苇只是单纯的喜欢，并没有牵强的将自己的性格凌驾于他。就如我喜欢那个上初中逃学到目的看闲书的三毛，我喜欢那个因为看了一张的撒哈拉图片就动身去神秘的撒哈拉的轻率三毛。就是单纯的喜欢。喜欢她笔下那一段段极富戏剧性的传奇旅行，喜欢他笔下那一句句淳朴淘气的文笔。总是单纯的喜欢着。
《蒹葭》这是诗经中流传的一首民间歌谣。蒹葭苍苍，白露为霜，我想就是在这个时节吧。这首歌谣我更欣赏的是他们将芦花和雾气氤氲的朦胧景象。是一片片飞不尽的白色，是一片片散不尽的雾气。他寻觅着她，他找寻着她。她不知，更不见。他与她之间的空气里飞着无数白色的纤维，他不言，也不语，只是举目有些急迫的张望，在一片朦胧中勾画着她的轮廓，她的容貌。而她还是在一片蒹葭中苍苍中杳无音信。最后举目四望他只得喟叹一句所谓伊人，在水一方。
而我就如那个苦苦寻觅的人，我总是在这片似真似幻的白色的世界中找寻眺望我迷离地，朦胧地甚至有些凄惶的未来。
篇8：挑战芦苇荡
有中国湿地之都美誉的辽宁省盘锦市已经是第二次举办全国超级卡车大赛，而2011年是卡车越野大赛举办的第三个年头，赛事组委会为本次比赛做出了一些调整，包括赛道、比赛规则以及赛车三个方面，力求使比赛更加成熟和规范。
赛车全部升级，增加了复活赛
在芦苇荡里挖出来的赛道有别于其它分站比赛的赛道，由于赛道采用了填埋方式，因此修改比赛项目就显得更加容易。在挑战项目上，今年增加了轮胎坑、台阶路、单边桥以及侧坡路等新障碍，不仅让比赛升级，更是要求车手的驾驶技巧也需提升一个档次。
为了应对升级后的赛道，由陕汽提供的F3000四驱重卡也是有备而来，这款车源于军车技术，其性能可与达喀尔卡车组T4赛车媲美。相比去年，赛车的车桥数量由三轴6×6驱动变为了两轴4×4驱动，整车重量减轻到10吨，并且采用了法士特6挡手动变速器，赛车的操控性得到了提升，更加灵活。
由于是首次引入了新秀赛和复活赛机制，不仅吸引了大量新人参加比赛，同时也使得比赛从预赛开始就进入白热化，尤其是今年的参赛车队数量从去年的8支队伍增加到10支，其中11名车手是第一次参加比赛。
轮胎坑和驼峰拉开了赛车间的距离
比赛6月5日开始。首先发车的是长沙环通队和法士特开拓者队。首先遇到的是涉水坑和轮胎坑，这两个项目需要车手对换挡时机和行进线路有很好的把握能力，尤其是速度过快造成赛车弹跳，既丢了动力也丢了时间。在前几组的较量中，多数赛车在下驼峰时候车速过快，震撼的场面引得在场观众唏嘘不已，卡车比赛的气场是其它赛车比赛中不多见的，这也算是这类比赛独特的魅力。戏剧性的一幕发生在“十进六”比赛中，辽宁本土的华顶车队被罚时三次后总成绩位居第八，而在复活赛中仅仅取得了第三名，与半决赛失之交臂。在最后的总决赛较量中，成功杀进半决赛的陕汽长沙环通队、远成物流队和固铂成山轮胎队包揽了前三名。
继盘锦站后，第二站比赛将落户内蒙古乌海市。
维特尔成为英菲尼迪品牌大使
5月25日，英菲尼迪在东京宣布，F1世界冠军维特尔成为该品牌的第一位全球形象大使。23岁的维特尔今年效力红牛车队，英菲尼迪不久前成为该队的主要合作伙伴。
美孚1号换车活动齐聚车坛双星
6月14日，F1世界冠军汉密尔顿和纳斯卡车手斯图尔特将在美国的华金谷赛道举行一次交换驾驶活动。这次活动是由美孚1号主办。汉密尔顿将驾驶斯图尔特 - 哈斯车队的雪佛兰黑斑羚赛车 ，斯图尔特将驾驶迈凯轮-梅赛德斯 MP4-23。美孚1号是上述两支车队的官方合作伙伴。
央视IMG与CTCC结成战略合作伙伴
CTCC与央视IMG体育赛事管理有限责任公司于5月17日在北京宣布进行合作。CCTV正式成为CTCC战略合作伙伴。其中，央视控股CTCC30%股份，并对CTCC各站比赛进行转播，同时播出共10小时的专题。
POLO杯首战珠海
2011POLO杯第一站5月28-29日在珠海举办首站比赛。范铧荧和杜文彬分别取得第一和第二回合冠军。POLO杯第二站比赛将于6月18日在成都国际赛车场举行。韩泰轮胎是POLO杯指定供应商。
乘龙汽车杯中卡挑战赛今年举办
“乘龙汽车杯”2011首届中卡极限挑战赛今年正式成为中国汽联承认的国家级赛事。该赛事共设10个项目，将在5个城市举办，获得总冠军的车手奖品将是一辆乘龙609中型卡车。
2012达喀尔拉力赛向北延伸
5月17日，以“无尽的冒险”为主题的2012年达喀尔推广会在北京举行。达喀尔组委会主席拉维尼向中国车手和媒体介绍了新一届的达喀尔拉力赛。比赛增添了4个赛段，线路延伸至秘鲁，而且改成直线式，从阿根廷的麻德普拉塔出发，在秘鲁的利马结束，全程9000公里。
巴顿夺冠加拿大F1
6月13日，迈凯轮车手巴顿在最后一圈绝杀维特尔，取得加拿大F1大奖赛冠军。舒马赫夺得重返之后的最高名次——第4名。这场比赛因遇雨一度停赛，总耗时超过4小时。5月29日，维特尔夺得摩纳哥站冠军，阿隆索和巴顿分别取得亚、季军。
佳通轮胎获双料冠军
6月1日，“雪野湖”杯山东-雪野全国汽车场地越野锦标赛落幕。佳通轮胎车队的乔旭获得柴油组四连冠，佳通轮胎车队还夺下柴油组俱乐部杯冠军。陆风车队何伟捧获柴油组个人赛的亚军，陆风车队分获得了柴油组厂商杯冠军。汽油组个人冠军由内蒙古风水梁车队周元福夺得。
U2沙漠挑战赛勘路工作顺利完成
5月28日，中国汽联完成了库布其U2挑战赛的勘路工作，比赛总赛程为1100公里，特殊赛段为410公里，其中沙漠赛段约占80%以上。中国汽联勘路人员宋军介绍：“自中国举办长距离比赛以来，这次U2比赛赛段的难度系数最高，赛段以沙盖路和历史遗迹相结合为主要特点。”
FIA世界耐力锦标赛组建
6月9日，国际汽联宣布组建一个新赛事——FIA世界耐力锦标赛。该由法国的ACO推广，从2012年开始建立一个7站的锦标赛，共有4项赛事：LM P1, LM P2, LM GTE Pro和LM GTE Am。
WRC阿根廷站勒布夺冠
篇9：冬季的芦苇优美散文
以前也见过芦苇，那是夏季。站在岸堤，看到了滚滚向东流的长江水，而滩涂上的芦苇，静静地守望着朝夕相处的长江，和它们一起潮起潮落，发出阵阵的喧哗声，催人心脉。也见过沙家浜的芦苇，那充其量也不过是个点缀而已。整个夏季，一个绿色的清凉世界充彻着我整个心。
看到此画，心底有个疑问一直盘旋，什么时候的芦苇才是红色的呢？但是眼前的这幅画，明显是冬季的。给了萧条冷酷的冬季一丝温暖。细细的毛笔勾勒的芦苇的骨，用红色做它的衣，安详、妩媚、纤柔，我似要揽它入怀。经常有迷雾把冬天的所有一切遮掩得扑朔迷离，世界都笼罩在其中了。我想起一次路上的偶见，窗外雨雾蒙蒙，忽见到一小片芦苇，经过霜雾的浸润显出暗色的红来，在这寂寞的冬季更显得生动。今日见了此画，才知画家是何等的心细，何等专情，他将自然的一瞬收留了，他将常人少见的风致觅来了，等到芦苇一刹那的红，便把她放在他心里，深藏着。
篇10：风中芦苇在思索散文
秋风飒飒，一轮明月挂在寂静的秋夜，悉悉的蛩鸣时远时近，一片芦苇在风中摇曳起舞。发出沙沙悦耳的声音，月光下的芦花好似星子与月波同舞，散发出诗的魂魄，唱着自然的歌谣。大自然的美丽、曼妙、婀娜多姿，抒发着诗意，撩拨着诗人秋的情怀。在这样的秋夜，万籁寂静，一切都在熟睡中，唯有芦花唱着夜地孤独，飞歌月下，描绘返璞归真的风景。
秋风阵阵，谁在风中思索？谁、剪碎了月的.相思，吟诵那不老的歌谣，是你，是我，是风，是月，也许都是。思绪、穿越那时空的隧道，思绪、托起月儿的笑脸，飞洒光辉的秋波。鸟儿们睡去，唱了一天，此刻安静了，蟾蜍们睡去，因为荷塘不再旖旎，只有风中的芦苇在放飞梦想，依依袅袅，缠缠绵绵，与月同歌，与风共舞，把希望的种子播撒，延续生命，酝酿辉煌。
篇11：山野里那抹芦苇花散文
昨天我忍着不去看她。不是我不想去，只是看不了奶奶那么无助那么虚弱的样子。这几天，脑子里都是奶奶。静下来，就会难过。泪无声地流，我无能为力啊，奶奶。我只能眼睁睁地看着，看着你远离生命。
奶奶的嘴唇都干裂了，发着烧。我却不能给她喂水。就像我小时候你那样喂我一样。可是，不能，我不能。
奶奶，在你还有意识的时候，会想到今日这种结局吗?我一直以为你会静静地靠在摇椅上，就这样睡去。会有一朵朵的芦苇飘进你的梦里，陪伴着你。可是，我们都没有料到你的归期是如此的。
他们说，你最多只有这一两天了。我倒希望奶奶你快点走吧。这样就能结束你的痛苦。身体上的，精神上的。
其实，每个人到最后，都是孤独的。
篇12：又到芦苇青青时的散文
又到芦苇青青时，我不禁想起海门山歌中的一首盘歌：“啥个尖尖在沟沿?啥个尖尖在中天?啥个尖尖在佛前?啥个尖尖在胸前?”“芦牙尖尖在沟沿，月牙尖尖在中天，蜡烛尖尖在佛前，两奶尖尖在姐胸前。”由此可见，那沙地芦苇青青的情景，在世代流伟的山歌中，早已有精彩的描绘了。
每逢早春，芦牙尖尖一个劲地向上、向上。到了春末夏初，芦牙便长成了亭亭玉立的芦青，在悠悠然的.微风中，苇叶是芦青善舞的长袖，苇杆是芦青纤细的身姿，可谓苗条。但它能抵御风潮的侵袭，护佑了人们的平安;正是依靠芦根的羁绊，才滞留了江海的泥沙，使那江海滩涂日长夜大。
追溯起来，沙地人祖先居住的房屋，四面围的是芦壁，屋顶上铺的是芦芭，还幽默地称之为斜角网板。从最早的“芦柴周”到后来的“环洞舍”，再到更后的茅草屋，数百年来，芦苇一贯是沙地人建造居所的主要材料。在芦苇构建成的住处内，他们用芦柴煮菜做饭，用芦苇推芭躺卧休憩。家人头痛脑热生毛病，采用芦根熬汤清火;“拼死吃河豚，要命吃芦根”，芦根便是一种特效药，它甚至还有抗癌作用。端午节祭祀，他们以芦叶包裹粽子。天冷了，他们脚上穿芦花靴御寒保暖。打扫卫生用的是芦花扫帚;以芦蔑编制畚箕、箩筐、芦扉和帘子等;还以芦苇搭成棚舍圈栏，美其名曰：“篱笆遮仔好人家。”
作为我这个农家子弟，还亲记得幼时用芦叶卷成喇叭，把芦杆削成芦笛，欢乐地吹着《小放牛》之类的小曲。我还用芦叶折成小船，放入沟河驶向远处。还以芦叶折叠成风车，在空中转动着童年的快乐。我们将粗芦杆劈成细蔑，做成笼子喂养捉来的鸣虫。还以长长的芦杆粘捉不倦鸣叫的知了。难怪西汉时的文学家毛苌会对芦苇发出“苇者，伟大也”这样由衷的赞誉。
篇13：青青的芦苇火红的滩写景散文
那是一个凉风习习、细雨霏霏的秋日，在一位朋友的盛情邀约下，我带着一睹芳容的渴望，与父母辗转赶往辽宁盘锦的红海滩。
刚刚表达了“风雨故人来”的惊喜，我的这位朋友就滔滔不绝的向我们介绍红海滩景区的神奇和美丽，还特意带我们先来到了与红海滩毗邻而居的芦苇荡。大概是因为天上飘着小雨，同船游览的游客不是很多。我不禁暗自庆幸，虽然无法像刘禹锡一样在“芦苇晚风起”时“独自月中行”，但完全可以似贾岛般在芦苇风鸣中尽享秋色之静了。
船儿悠悠，荡漾在如镜的河面；细雨如酥，轻抚着我的脸颊；茫茫苇海，像无边绸带般温和、神秘地舒展开来。船上的几位年长的摄影爱好者在欢呼、惊叹中，不停的按动相机快门儿从各个角度拍摄。我也兴奋得三步并作两步踏上甲板，以便更加近距离的欣赏绵密清雅的芦苇。
茂密的芦苇颜色苍青，晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌。随风摇动间，恰如无数绿衫女子，大大方方地将一尘不染的空气奉给了我们。我们不由自主贪婪的深深呼吸，霎那间，每个细胞、甚至整个身心仿佛都浸润了苇香！
船儿顺水而行，仙乐般的飒飒声中，窈窕的芦苇不知疲倦地和着风的节奏，跳着曼妙的水上芭蕾。偶尔几朵芦花随风飘过，轻轻松松就把我们带到了“飘渺如烟的南方水乡”！
听游船上的当地人说，这片芦苇荡东西宽28公里、南北长130公里，是全世界面积最大的苇海。我不禁心生疑问，适合芦苇生长的淡水河边，怎么会有声名远播的红海滩呢？带着疑惑，我们乘景区内的环保车驶往红海滩。大约四五分钟后，我们就看到了天边那一抹靓丽的红。顷刻间，我们这群久居海边，见惯了蓝天、碧海和金色沙滩的人儿，都被惊艳异常的红海滩摄住了魂魄，纷纷拜倒于她热情如火的红裙之下。
从栈道上放眼望去，红色的海洋无边无际，像天边硕大的红烧云，又像是为迎接八方来客铺设的神奇红毯。那一望无际的清新红草，一簇簇，一片片，似火如霞，似锦如缎。俯身端详，这红色的草儿高不盈尺、茎枝纤细、株株清秀、棵棵赢弱，既不像寒梅一枝独秀，又不像常青藤有木石攀附，她们棵棵相伴、片片相连！她们的红，是那么的.典雅、大方，好似待嫁的新娘，一袭红衣紧裹着妩媚、动人的妙曼身姿，红红的盖头下那抹红晕溢满甜蜜和羞涩。哦，这幸福的红草，用满腔的激情静静地装点着这方海滩，以自身的热情融化了海滩、融化了游人、融化了辽河三角洲！
据说，红海滩的形成还有个美丽的传说。当年，七仙女离别董永返回天庭后，寂寞难耐偷看人间，发现辽东湾虽然苇海连大海、苇浪接海浪，壮阔之余却显色彩单调。于是，她巧手一挥抛下彩袖，彩袖正好落在绿色的苇海和蓝色的渤海中间，为盘锦双台河入海口创造了红海滩…… 如今，红海滩总面积已近二万亩，位列亚洲第一。这些红色的草儿，仿佛始终未曾辜负七仙女的殷切期盼，默默地年复一年在辽河母亲的孕育下，以超乎寻常的团结，携手并肩，于时光流年中酿造出一道道火红靓丽的生命风景线！
弯弯栈道，曲曲回廊，微风轻拂中我们惬意前行。我们的脚下，比肩而生的碱蓬草相拥相惜。涨潮时她们被淹没，潮退时，她们又在滩涂上昂扬挺拔！
我长久默默地站在红草的近处，细细端详，静静思量。红的草，红的风，红的云，千娇百媚，风情万种。恍然，天宫前，栏杆处，见众多红衣仙子随风跳起惊鸿舞！倏然，在红海滩的深处，一群美丽的丹顶鹤扇动着翅膀追逐嬉戏，无数的水鸟也欢快的随声应和。它们也在轻轻的风、凉凉的雨、红红的滩中，在明艳的水彩画中心旷神怡、心花怒放了……
据当地人介绍，生长于淡水的芦苇与红海滩之所以能共存于这方土地，是因为辽河三角洲像一个巨大的喇叭，迤逦而来、带着丰富矿物质的辽河、大凌河和双台子河在此交集汇合、奔腾入海。历经千百年的冲刷与沉积，方才形成这块咸淡相容的滨海湿地，才有了适合碱蓬草生长的海滩。
更加令人称奇的是，红色的草儿――碱蓬草，是惟一一种可以在盐碱土质上存活的植物。碱蓬草每年4月份长出地面，初为嫩红，渐次转深，到9月份方才绽放出最妖艳的红。坚韧的碱蓬草，经过春、夏两个季节，经过海水的反复涤荡浸泡，经过滩的无数次积沉，经过碱的渗透和盐的浸润，才迎着凉爽的秋风将火红绽放！
篇14：冬阳里那株会唱歌的芦苇散文
温煦的冬阳里，我又见到了河湄这株临风摇曳顾影自照的芦苇，心里有一种暖暖的亲切感。昨天陪伴这株芦苇的明亮耀眼还是一身金灿灿的银杏树，一夜西风凋落殆尽，光秃秃的枝桠倒影河里，空旷的冬日天地间越显这株芦苇静默深沉 ……
喜欢这株芦苇，是因了早上散步时常常遇到的那位打扫卫生的老人，就住在这株孤独的芦苇附近。时令已近小雪季节，一夜小雨，鸡龙河岸“十二属相”小广场前砖铺的甬道上有一滩滩积水。散步的人都是踮起脚尖，缓缓地小心地走过这段路。我来到这里时，远远看见身穿橘黄环卫马甲的老人正蹲在一洼积水前，用舀子向一只水桶里舀路上的积水。走到跟前我才发现，路面上的积水不是很深，想把积水舀到水桶里并不容易。老人为了清干积水，他先把甬道上的水泥砖撬出几块，用笤帚把附近的积水扫到撬出砖的.坑里，把这个地方的积水舀到桶里清干，然后在坑里铺上细沙，把撬出的砖重新铺平。一滩积水清干后，再到另一滩积水前继续重复这一工作。此刻老人刚好舀满一桶积水，“老哥，我帮你把水倒到河里去。”“不用劳你大驾，我自己干就中。”老人伸出拿水舀的手挡住我。突然看到老人的那双手，我是那样的震撼。他的手背像皲裂的乌黑的枯松树皮，裂缝象一条条干涸的河流纵横交错，青筋暴现，象一条条青虫在蜿蜒。这是一双勤劳的手啊!“老哥没有必要这样干，等一会水就慢慢渗下去了。”“那不行。早上散步的人多，有些年轻人边走边低头看，时不时就会踏到水里;也有上了年纪的人，散步时喜欢退着走，也很容易弄湿鞋子。现在天冷了，脚湿了容易得病。”“大冷的天，你不是也累也冷嘛。”“我干惯了，反正闲着也是闲着。”听惯了令人厌恶的“激情豪言”，老人的平平常常一句“反正闲着也是闲着”的话儿，暖心暖肺。此刻的我脸庞微微发红，暮春时节我曾腹诽过老人：那也是一夜小雨后，甬道边上的碧桃落红遍地，片片落花就是首首春意盎然“花落知多少”的小诗。可惜，正是这位老人挥舞着扫帚把落花扫成堆，“零落成泥碾作尘”，很败诗兴。当时我在心里痛责老人，不懂，没有情调。看看眼前的老人，就是一篇人间大爱诗，我为自己的所谓“诗意生活”感到惭愧。
年轻时不谙世事，记得课堂上学习鲁迅先生的《一件小事》时，总觉得先生有点小题大作。那时只认为董存瑞、黄继光是英雄，对先生写的车夫不以为然。有一次和曾经的学生闲聊，这位学生也提到：跟着老师读书时，学习朱自清先生的《背影》，和老师推荐的台湾女作家张秀亚的《父与女》，不就是给儿子买橘子，雪天里把围巾围到女儿脖子上嘛，没觉得有多感动人。现在自己已为人父，再读这两篇，那几颗橘子，那黑色的粗线围巾，是如此的明丽动人，竟然会泪流满面……
篇15：秋天芦苇荡作文
熟悉的大道，熟悉的树林，熟悉的花园，还有那熟悉的一望无际的芦苇荡……
对于有水的地方，我总是莫名地渴望和向往，比如那一池的碧水，比如那潺潺流淌的涓涓细流，尤其是屋子的后面，那一片浩荡葱绿的芦苇荡……
站在窗前，眼望着那一片片浩荡，那一丛丛绿意，那一簇簇空中飞舞的芦花，仿佛听见了有一个声音从遥远的千年临空而来：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”。
也许，心中思念的那个人，就在碧水的那边，就在白花飞舞的那头，但“溯回从之，道阻且长”，即使你隐隐约约看见了心中那日夜思念的人儿，但你在彼岸，他在对岸，你们也只能在水的中央遥遥相望……
也许，因为心中总是有着这样的想象，这样的幻觉，这样的意境，所以，总是喜欢站在这一片葱郁的绿色前，沉思和遐想，仿佛自己就是那迎风而立的人儿，正溯洄而上，去寻找心中那个思念的伊人，那个想念的人儿……即使道路险阻，哪有何相干？即使道路漫长，哪又有何干系？只要心中的那个人儿，还像我一样，还伫立在水的深处，我就会驾着船儿，逆流而上，不怕危险，不管风雨地去和他回合，去和他再一次相遇在那梦一样的岸芷仃兰边……