之星领导致辞（精选14篇）
篇1：之星领导致辞
文章标题：希望之星捐助仪式致辞
同志们、同学们：
今天，团县委、县希望工程办公室与××（单位、企业）联合在这里举行“××希望之星”捐助仪式，为10名贫困大学生发放助学捐款，这是××（单位、企业）第二次向希望工程捐款，帮助刚刚考入本科院校的贫困生。这一义举对倡导扶危济困、互帮互助的社会文明新风将起到积极的推动
作用，是个私企业对我县精神文明建设作出的又一份贡献。在这里我首先对专程前来参加此次活动的两位经理表示最热烈地欢迎和诚挚地感谢！向今天受捐助的同学表示亲切的问候！
我县希望工程助教兴学活动自九四年启动实施以来，取得了十分显著的成果。在全县各级党政领导的重视关怀和社会各界人士的鼎力支持下，全县共收到捐助资金××多万元，对外协调资金××万元，援建希望小学××所，希望书库××个，三辰影库××套，资助失学儿童××名。近年来，希望工程工作不断拓宽筹资渠道、拓展救助范围，先后开展为下岗特困职工子女献爱心、情系贫困大学生、贫困孤儿接对救助行动、希望工程名信片发行等捐资助学活动，在全社会产生了强烈反响。希望工程的实施，对改善农村的办学条件，激发贫困学生的学习热情，促进我县基础教育事业的发展，以及密切党群、干群关系，弘扬扶贫济困，助人为乐的社会新风，促进我县精神文明建设都起到了巨大的推动作用。
我县希望工程工作的广泛开展，离不开社会各界的支持和积极参与。×××和×××、×××集团等给予了热情的关注和支持，前年捐款×××余元，帮助了××位考入大学的贫困同学，今天，又捐款××余元，资助10位在高考中取得优异成绩的同学，虽然捐助款对受助者上大学来说只是杯水车薪，但这对一个经营才三年的私营商业企业来说已经很不容易了，我觉得这个捐赠充分体现了我县部分私营企业爱党、爱国、爱民的崇高情怀，也充分展示了他们关心他人、关爱社会的可贵精神风貌和高尚的道德情操，同时，也向社会各界展示了××、××集团和××良好的企业形象。
希望工程工作功在当前、利泽千秋，希望团县委、县希望工程办公室积极创设优秀的活动载体，不断拓宽资助渠道，用事实和真诚打动社会人士、用高度的诚信取信于社会、用事业的壮大回报社会，推动全县的希望工程工作跃上一个新台阶。同时，也希望社会各界一如既往地支持参与这一社会公益事业，为贫困孩子的学习生活和健康成才提供切实的帮助，用爱心为他们撑起一片蓝天，给他们创造一个美好的明天，为提高国民的整体素质促进社会的文明进步做出积极的贡献。
在此，我还特别想和这次受到资助的孩子谈几句话。人的一生都可能遇到意想不到的波折，你们的父母可能因为天灾人祸，现在面临着暂时的困难，但从朱兵同志的汇报和刚才张雪芹同学的发言中我知道大家都是要强、自立、上进心很强的孩子，古人有言：有钱难买幼时贫，就是说环境能锻炼人、成就人，现在的贫困你们是没有责任的，你们和所有的同龄人一样都是我们社会向前发展的希望，考上大学更说明你们是同龄人中的佼佼者，我相信大家今后的路会走的更好！真诚的希望大家要珍惜社会的关爱，铭记党和政府的关怀，珍惜大学阶段的美好时光，把对捐助者的感谢之情，转化成认真学习的巨大动力，自重、自尊、自信、自强，勤奋学习，奋发图强，立志成才，以优异的成绩、过硬的本领奉献社会、报效祖国。
最后，祝两位远来的客人工作顺利，万事如意！祝长英鞋庄生意兴隆！祝同学们早日成才！
《希望之星捐助仪式致辞》来源于，欢迎阅读希望之星捐助仪式致辞。
篇2：之星领导致辞
校团委老师 各位同学：
大家下午好，很高兴今天我能参加机电青协举办的志愿者之星评选暨颁奖仪式。
首先我代表校团委向机电青协在过去的一年里取得的成绩表示祝贺，向机电学院所有一直以来积极从事志愿者活动及支持志愿者活动同学们和老师们致以崇高的敬意，由衷的感谢你们为学校志愿者工作作出的贡献。
青年志愿者活动是当今社会中一项十分崇高的事业，它不仅反映着我们青年一代的思想素质和社会责任心，同时也契合我们中华民族千年来一直提倡的助人为乐、扶困济贫的优良传统，是在当今社会继承和发扬雷锋精神的另一种体现。作为当代大学生，志愿者活动是需要我们积极的参与和支持的。参加志愿者活动是我们作为一名有识青年回报社会，肩担社会责任的集中体现；是我们作为未来接班人，向祖国与人民证明我们可以肩负未来重任的有力佐证。
篇3：流水别墅:私宅之星
流水别墅以其优雅而不淫奢的建筑格调证明了, 它绝非一个唯美化的形式主义者。那里不是中国人想象中的诗画的仙境。它也不是一个实用主义, 因为那个位于第二层的卧室大得夸张。它像赖特先生一样, 是个纯朴实在的浪漫主义者。需要注意的是它之所以叫“流水”可不是来源于中国式的“水”情结。
初看“流水”, 它有些像个在山岩上未拼好的突兀的大理石魔方, 魔方的后半部分深沉而牢固的嵌在山体里, 魔方的下面是潺潺的溪流, 色调和周围山林的搭配又让它是如此的完美协调。但是什么让它在建筑尤其是别墅史上独占一席, 我想这得去问每一个能有幸在它那宽大的阳台上坐着羊皮椅读书晒太阳的人, 或是它以前的主人考夫曼。美往往难于言表, 而杰作往往是最原始血液里生命奔放的需求创造的。
20世纪的大师——赖特
当我们谈及一部好莱坞大片, 我们首先会去关心是某某大牌导演或演员。而我们谈及一栋别墅的时候或许我们会关心住在里面的人, 而如果它是一个艺术杰作呢?谁收藏了它不再是我们关心的终极问题, 而更多的注意移到了艺术家和这件艺术品本身。
面对美的事物我们该如何评价?这是个问题, 但它始终是神秘的力量牵引着我们去探寻。就像上世纪的这位建筑师一样, 他的生命跨越两个世纪, 1867-1959, 弗兰克·劳埃德·赖特 (Frank Lloyd Wright) 的创造力是公认的, 但令我们惭愧的是他并不属于当时的那些新新流派, 一生也没像其他那些大牌一样设计各式各样的新概念摩天产品。这不是因为他的特立独行, 而是他所持有的人本身对建筑需求的理念。
19世纪末正值美国建筑的蓬勃发展期, 但他拒绝了这样猛兽般的工业建筑发展, 他爱质朴和精致、爱居住本身舒适的需求, 所以这一时期他将阵地转向了郊区, 设计了大量的别墅和小型建筑。
可能是他讨厌城市建筑框架拙劣, 讨厌这些建筑像一个个愚笨的盒子。他的建筑风格在外观和空间感上灵活多变, 无论是螺旋结构, 或是一块块突兀的大理石, 或是笨拙的大石柱都是他热衷的对象。他也赋予了建筑材料最大的生命可能, 使用的都是石料、木材等自然材料。正如他所说:“每一种材料有自己的语言每一种材料有自己的故事”, “对于创造性的艺术家来说, 每一种材料有它自己的信息, 有它自己的歌。”
建筑空间和格局的有机结合模式使这些建筑有了它最大的存在意义, 在他的建筑里没有一样是多余的, 也没有一样缺失了。就这样, 他的建筑获得了生活, 获得了居住和工作最切实而又舒适的美感。而不是那些夸张的炫耀主意宣言, 就像“流水”和它身旁的溪流, 瀑布, 花草, 落叶乔木, 一切自然而完美而充满浪漫情怀。
流水淌在脚下
1934年, 宾西法尼亚匹兹堡百货公司的老总考夫曼在市郊买下了一块山林, 那里是落叶乔木、岩体, 和溪水瀑布的天堂。考夫曼请来了赖特, 希望能盖一座别墅。赖特看到这自然景象时无比兴奋, 按他的要求绘了一张特殊的地形图, 图纸第二年才送达他的手上。在经历6个月的冥思苦想之后绘下了第一张草图。他将建筑与流水的节奏感以及山岩的空间感结合起来, “流水”的概念应运而生。别墅是山岩的延伸, 凌空于溪面上。施工迅速展开, 1936年别墅成功展现。
“流水别墅”总共分为三层, 面积为380平米, 由伸展的平台所组成。材料上使用了坚毅粗狂的岩石做支柱。方块型四处伸张的平台让建筑稳健而富有张力, 缓解了建筑本身附在山崖上的不安全感。别墅的经典之处也在于建筑从山崖上伸展出来的延伸感, 仿佛“流水”也是那岩体的一部分。在建筑下, 潺潺流动的溪水瀑布, 稳健的岩体与律动的溪水相得益彰。
在这里, 你上可以登台摘星, 下可以通过楼梯直到水静心宁。这正是在赖特那个时代所谓“机能主义”的表达, 空间和时间纠缠融合但没有腻烦的混乱。宽大的三层平台移位交错的表达着立体美观, 也增加了室外大量活动感。这里的一草一木, 石块和蜿蜒窄道, 建筑下的苔藓, 第三层阳台上的藤蔓, 光影与丛林的交融, 都交待了一栋居住性建筑的自然感,
在外部空间那些最细微的地方, 也值得你用眼睛细心的雕琢玩赏。车道、屋檐、透明的天窗等, 都显得大气而又精致。我们得去赞赏赖特如此非凡的创造力, 但遗憾的是由于别墅身处密林峡谷之中, 使它缺乏了一定的室外视觉的宽广感觉, 他更像是个你人生的秘密基地, 在这里潜藏自己的内心的情趣。
流水内在之美
“流水别墅”独特精致的设计魅力使现在的这栋建筑如当初一样熠熠闪光。赖特去世后的第四年, 考夫曼将它捐献给政府。从那以后到现在, 这里每年都会接待13万游客参观, 他们有的是建筑师同行, 有的是富商, 有的是学生, 还有那些更多对这里向往已久的人。赖特设计的“流水别墅”, 并非华而不实的花瓶, 他是个很实用的人, 喜欢将建筑本身的居住和审美机能发挥到最大程度。
它的室内设计同样也是别墅史上的典范之作, 内部各个部分的空间格局四处自由延伸, 与外体几何形态相互融合, 从里到外形成一套更自然的整体。赖特这次将石板路直接搬进了屋子里, 让你在室内也能感觉是在那些长满苔藓的石板路上漫步。黄色的灯光设计使室内隔绝了外部的冰冷感, 让环境变得温暖。
不仅是室内灯光, 赖特对于自然光线的运用也是相当巧妙的。如果仔细观察你会发现, 除了北面的山岩, 其他东、西、南三个方向都是它采光的方向。同时, 建筑的楼层之间不是很高, 从而控制了采光量, 使光线更自然柔和。别墅的平台式设计让它拥有数个大阳台, 这是让无数人向往的事。而它的主人考夫曼先生也是有品味的人, 赖特的天赋使考夫曼真正的爱上了这有生命的建筑。因此, 他和他的家人也倾注了爱和热情在其中, 他将那些最具品味的家具放在这栋建筑里合适的位置, 为这座别墅的室内增添了不少内涵性的光彩。真正适合人居的建筑内在设计讲求太多, 我们并不能一一罗列。
篇4：之星领导致辞
以上成绩的取得，是全行业职工贯彻落实党和国家大力振兴装备制造业方针政策的结果。其中，广大中小企业作出的贡献功不可没。
一直以来，党中央、国务院高度重视中小企业发展，连续出台了一系列扶持政策，在国务院“十二五”工业转型升级规划和全国科技创新大会上，都对此作了专题阐述，为中小企业发展提供了强有力的支持。目前，中小企业数量已占全国工业企业总数的99%，创造了近六成的经济总量和近一半的税收，提供了近八成的就业岗位。在科技创新方面，提供了约65%的发明专利、75%的技术创新成果和80%以上的新产品，成为我国科技进步的重要主体和生力军。据不完全统计，2011年我国机械工业中小企业近7万家，从业人员1400多万人，占行业职工总数的80%，完成总产值12.36万亿元，占全行业总产值的73.2%，其中小型企业工业总产值同比增长37.5%，远高于同期大型企业13.38%和中型企业20.61%的增速。实现利润8034亿元，占行业总量的66.87%，其中小型企业利润同比增长38.53%，远高于同期大型企业（15.12%）和中型企业（10.56%）的增速。上缴税金3580亿元，占行业总量的63.11%。2013年1-6月，在外部环境复杂多变的情况下，我国机械工业累计完成总产值和销售产值8.7万亿元和8.5万亿元，同比分别增长12.17%和11.69%。工业增加值同比增长9.5%。1-5月实现利润4208亿元，同比增长1.69%。其中中小企业总产值在全行业占比超过60%，上缴税金与实现利润占比均超过50%。尤其突出的是，在大中型企业利润增速均为负增长的情况下，小型企业同比增长15%以上。
机械工业中小企业在行业振兴发展中的作用日益显现，越来越受到社会各方的关注。当前，我们正处在全面贯彻落实国家和行业“十二五”发展规划，加快转型升级，实现机械工业由大到强跨越发展的关键时期，经济社会发展总体形势是好的，但同时也面临着内外部环境复杂多变带来的诸多困难和挑战。
国际上，美国等经济发达体提出“再工业化”战略，采取各种手段和措施重振实体经济，发展新兴产业，抢占未来经济科技竞争和制造业制高点。俄罗斯、巴西。印度等新兴经济体和发展中国家，加速发展具有优势的产业和技术，实行优惠政策吸引发达国家制造业转移。这种发展趋势，给我国造成了“前阻后追”的局面。加上世界经济增速放缓、复苏乏力。欧债危机等因素影响一波三折，国际贸易保护主义加剧，市场、能源资源、气候变化等全球性问题错综复杂，世界经济的不确定性依然较大。
从国内看，我国工业已进入加快转变经济发展方式，以转型升级促进又好又快发展的新阶段，发展的基础条件没有改变，发展趋势向好仍然是主流。但在推进转型升级的进程中，国内市场产品需求总量增长趋缓，对装备产品的水平及质量要求提高；国内市场国际化趋势明显，提高产业核心竞争力要求更为紧迫；成本上升压力加大，行业利润空间被压缩；资源及环境约束趋于强化，粗放型发展模式已难以为继。我们与世界制造业强国相比，技术积累不足，自主创新能力不强，生产方式粗放，高端依赖进口，国际知名企业和品牌缺失，大而不强的问题还比较突出。因此，我们要实现机械强国目标，还要作出艰苦的努力。
进入“十二五”，我们已经面临为实现机械强国目标奠定坚实基础的关键时期。中机联针对内外部形势与行业发展现状，已经组织力量编制了机械工业“十二五”总体规划，专业规划与专题规划近30项，提出了行业工作的指导思想，发展战略，目标任务和主要措施。2012年初，我们又按照国务院工业转型升级和行业总体规划要求，提出了“稳增长，攻高端，夯基础，强管理，加快转型升级”的工作思路，确定了转型升级的目标要求和重点任务。目前，行业上下正集中全力，为实现目标任务努力工作。中小企业作为行业振兴发展的重要力量，同样肩负着光荣神圣的使命，希望广大中小企业在新一轮的发展中再接再厉，再立新功。
一要进一步提振信心，做好各项工作，为稳增长保全局作出贡献。当前，稳增长已经成为全党全国工作的大局。最近，为应对复杂多变的严峻形势，党中央国务院连续召开重要会议，对保持稳中求进作出了全面部署，提出了具体要求。要求我们要保持奋发有为的精神状态，积极应对困难和挑战，要增强忧患意识，责任意识，攻坚克难，实现稳增长的目标。我们要认真学习并以实际行动贯彻落实。应该看到，在目前形势下，由于市场需求增速放缓，生产经营成本上升，资源环境压力增强，市场竞争加剧，中小企业面临的困难可能会更多更大，而且这种状况可能还会持续一段时间。这就要求我们既要增强危机感，认真研究各种困难因素，又要制定妥善应对措施，为企业摆脱困境创造条件。同时，还要增强必胜的信心，冷静面对，抢抓机遇，借力国家扶持政策，充分发挥自己的优势，变压力为动力，把握发展主动权。当前，特别要遵循稳中求进的总基调，把稳增长放在更加重要的位置，充分调动各方面的积极因素，努力化解经济下行的各种矛盾，做好各项工作，实现既定目标，为保全局作出贡献。
篇5：之星领导致辞
组长：梁海友
副组长：梁昌珍
成员：倪井芳
摄像员：熊建竹
刘庆荣 张国荣
篇6：之星领导致辞
‚爱锅者‛董事长致辞
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！
首先，请允许我代表沈阳爱锅者餐饮管理有限公司向沈阳师范大学优秀特困大学生暨‚自强之星‛先进事迹报告会圆满落幕表示衷心的祝贺。同时，对学校为我们与同学们提供这样一个非常有意义的沟通了解的机会，表示衷心的感谢。
‚自强‛是中华民族的传统美德，是当代大学生刻苦学习的动力，是当今社会发展的根本，更是支撑中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。张海迪曾经被誉为‚中国的‘保尔’‛，她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，她身残志坚、拼搏进取，自强不息，成为一代中国青年的楷模。就是因为这种自强不息的精神激励了一代又一代的中国青年。
自强首先要自立，确立靠自己不靠别人的观念，把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上，更要充分的认识自己，相信自己的力量。从这次‚自强之星‛先进事迹报告会上，我听到了很多家庭贫困、生活艰难的大学生，在假期中勤工俭学积攒生活和学习费用的事
迹，让我感触很深。虽然，命运带给他们很多的苦难，但他们从未放弃过对理想，对未来的追求。出身贫寒、经受磨难，这都是生活给我们小小的考验，只要坚定信念学会坚强不断努力，就会改变生活，改变命运。生活虽然艰苦，但要学会自强；日子过的简朴，但要充满自信。青春对每一个人来说都是公平的、精彩的、绚丽的，正因着这种力量使我们的生活变的更加美好。
我曾经是一名军人，军营的生活十分艰苦，同学们在开学时参加军训中能有体会，但我们要经受十倍百倍的艰辛和努力才能达到训练的目标，曾经我也想过退缩、放弃，但我告诉自己，作为军人要自强不息决不放弃。上周我们公司组织员工参加了户外拓展培训，在培训中大家都遇到了平时想象不到的困难，甚至有些员工在负伤后依然坚持完成任务，就是因为有着不服输的精神支撑着他们，最终取得了鲜花和掌声。一切成功都来源于再坚持一下的努力之中。
‚爱锅者‛从成立到现在经历了十多年的艰辛历程，一直把自强不息的精神保留在企业中。我们从白手起家到一两个门店，再到现在的近百家连锁店，经营业务辐射东北三省，在这期间我们也经历了无数的挫折与坎坷，但是在困难面前我们绝不低头，不言败，坚定自己的步伐走到了今天，现在我们的队伍正在不断的壮大，‚爱锅者‛的每一位员工心中也都怀揣着同一个梦想，为企业的不断发展而共同努力奋斗。
公司秉持‚营养健康、快乐生活、博爱天下‛的企业理念，以专业化管理、规范化服务、规模化经营、产业化发展、信息化运作为经
营方针，全力打造中华火锅养生文化榜样品牌，努力将火锅养生文化传播给广大消费者，公司正在走向成熟、稳定、健康发展的全新阶段，为把业务推向全国而努力！
我们本着企业与个人共同发展的思想，期盼每一位成员的加入，为‚爱锅者‛注入新鲜的血液。我们热诚的欢迎广大师生到我们公司参观指导，同时，我们愿意把‚爱锅者‛作为同学们走入社会实现理想的平台，我们的大门将永远向你们敞开。机遇把握在我们自己的手中，只要我们勇于拼搏和敢于创新，成功就会向我们走来。
最后，祝老师们工作愉快，同学们学习进步。
篇7：之星领导致辞
效率之星 王略和周雨梅
上榜理由：25岁的王略是中央民族大学2007级硕士研究生。他参加自考，超常付出换来本科3年毕业。其间，他相继通过了大学英语四、六级考试，拿到了律师职业资格证书，以总分第一名的成绩成为硕士研究生。
周雨梅，北京培黎职业学院级学历文凭法律专业学生。按教学计划，今年7月她和同学本该大专毕业，但让班里人惊讶的`是，她用了两年半时间考完了专、本科全部课程。
颁奖词：“榜上无名，脚下有路。”两位考友都是高考落榜生，当同龄人迈入普通高校时，他们走进了自考这所没有围墙的大学。所幸的是，他们凭着超常付出，比同龄人更早走出校门，为再上新台阶赢得了时间。
进步之星 李树君
上榜理由：李树君高一辍学后，曾做过火车装卸工、厕所清洁工、图书送货员。通过三年自考，他不仅以优异成绩取得大专文凭，本科也将毕业，成了北京城市学院教育培训中心的“准老师。”他还积极锻炼各方面能力，成为学校“演讲”和“文艺”特长生。
颁奖词：自考改变命运，曾经的送货小伙儿成了大学“准老师”。如今，他还在继续努力着。这位23岁小老师是自考学友能看得见、摸得着、学得了的榜样。
篇8：科技之星:李国友
李国友(1970～)，男，兽医师，1996年毕业于东北农业大学动物医学系，毕业后一直在乡镇兽医站从事动物疾病预防和诊疗工作，积累了大量的临床经验和第一手资料。2005年调到黑龙江省牡丹江金源种猪繁育有限公司，任总经理助理、技术厂长，主要从事养猪与疫病控制工作。工作期间积极与北京世纪元亨动物防疫技术有限公司和西班牙海博莱生物大药厂股份公司北京代表处合作，进行了本猪场伪狂犬净化工作，并撰文《通过检测淘汰野毒阳性公猪并强化疫苗免疫成功净化猪场伪狂犬病》，在国家级刊物上发表。理论联系实践能力极强，及时将定期监测的血清抗体数据与生产数据有机结合，并应用到实际生产中，为疾病控制提供科学依据。在各类期刊上发表论文数十篇。
篇9：早晨之星和黄昏之星
早晨之星
由三根K线组成，分别为下跌、跌势停止、上升组成，具体为阴线、小阳线或者小阴线，再接着就是一根大阳线，是一个底部反转的信号。从这三根K线的变化上，可以发现一个小上升趋势的缩影，这也是所有K线组合的基础，就像上篇介绍的红三兵一样。
在运用中，注意以下几点：
第一根K线可以是中阴线，也可以是大阴线，但不是小阴线，第二根K线应该是一根止跌性的K线，如小阴线、小阳线、十字星，不是大阳线或中阳线。第三根K线则是实体较长的中阳线或大阳线。
第一根K线后出现的第二根K线，可以是一根K线，也可以是两根K线，形成一个早晨双星的组合，第三根K线的大阳线变为第四根K线。
黄昏之星
由阳线、小阴阳线、大阴线组成，是一个上涨、停止上涨、下跌的组合。其组成就像早晨之星的反向一样。
在运用中，中间的部分也可以是两根K线，但这两根K线一定是小阴或小阳K线，形成一个黄昏双星组合。
一般在底部容易出现早晨之星的组合，相反在顶部容易出现黄昏之星的组合，如果在市场出现大幅上涨之后，再度出现做多的信号早晨之星，买入的信号就要打折扣，反之在大幅下挫的底部出现的黄昏之星组合，也不是做空的选择。
在一段大的上涨趋势中，中间的位置可能出现了黄昏之星的组合，虽然不会改变大的上涨趋势，但在出现该组合后，市场仍然可能短期选择向下调整，所以在短线交易中，黄昏之星的组合仍然可以帮助投资者进行行情的一个判断。
篇10：阅读之星读书之星--简介
我是，老师们都夸我是个懂事的女孩子，我想这大概和我喜爱看书有关系吧！我喜欢看书。从各种各样的书里，我知道了文明礼仪，懂得了天文地理。在我的生活中，书就是我不可缺少的精神食粮，我愿意和好书交一辈子的朋友！
我是，要说我读的书还真是不少，有《神奇校车》、《蚯蚓的日记》、《松鼠先生和月亮》、《爱心树》、《小布头奇遇记》……哎呀！我都数不过来了！怎么样？想和我比比谁看的书更多吗？来一（）班找我吧！我很愿意和你一起分享我的好书哦！
我是，每天我最喜欢的时光就是中午的阅读课了，每次我都可以在教室的图书角挑上一本书，静静地看上好一会儿。在这一天天的阅读中，我认识了美丽、善良的海的女儿，憨厚可爱的小猪西里呼噜，滑稽、博学的卷毛老师……这一个个鲜明的人物串起了我无数的梦想。读书，真好！
我是，别看我是个女孩，我可是个科学迷。不管什么事，我总有问不完的问题。小时候，我总缠着妈妈追问。现在，我长大了，认识了不少字。我可以自己去《十万个为什么》这本书里查找我的答案啦！读书真是一件神奇的事情！小朋友，我们一起来读书吧！
我是，古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我觉得，书里真的有我们想要的一切。小朋友，你想变得更聪明吗？和我一起读书吧！你想变得更漂亮吗？和我一起读书吧！你想变得更懂事吗？和我一起读书吧！
篇11：班级之星校园之星评选标准
为了全面教育学生，培养学生的综合能力，教育学生知荣辱，懂廉耻。在全校树立学生典型，起到榜样示范及带动作用，结合我校实际，特制定本标准。
一、思想之星
1、一周内无违纪违规行为，表现积极，学生口碑好。
2、校服干净整洁，个人卫生良好。待人有礼貌，行为举止文明。
3、能积极主动帮助学生，团结同学。
4、学习、纪律、卫生、安全等各方面一周内无不良表现。
5、能主动协助老师管理学生，管理班级事务，是老师的得力助手。
二、纪律之星
1、一周内口碑好，无不良反应及表现。
2、本周内出全勤，不打架，不骂人，不说脏话。
3、校内外变现好，安全纪律方面能自我约束。
4、在学校能积极带头遵守校纪，并能带动其他学生。
5、在班级内，能严格要求自己，课间、课余遵守有关纪律。
三、学习之星
1、一周内学习积极主动，知难而进，不耻下问。
2、学习上大胆，积极，课堂表现活跃，勤于思考，勤于动手、动脑。
3、能按时保质保量完成老师布置的作业，且书写认真规范，作业保护好。
4、单元测试，课堂提问，背诵默写，课外活动成绩突出。
5、小组内学习能帮助其他同学，共同进步提高。
四、卫生之星
1、一周内个人卫生良好，手脸干净，衣服整洁。
2、能积极参加晨检、午检，并能及时做好个人卫生消毒。
3、个人卫生习惯好，桌面，地面，桌面干净，整洁，美观。
4、在校园卫生习惯养成突出，不乱扔垃圾，能随时捡拾校园内的垃圾，能进行简单的垃圾分类处理。
5、卫生打扫表现积极，不怕脏，不怕累，表现突出。
***小学班级之星校园之星评选办法
一、评选流程
班级内学生提名——学生公选候选人——教师班干部评议——学生举手表决——班级公示——值周教师汇总——教师会商议——校园之星——公示
二、评选办法
1、班级之星，校园之星每周评选一次，全校公开。
2、班级之星的评选，在每周的周一班会时间进行。
3、所有学生都有参评资格。
4、班级之星评选，先由学生提名，出示候选人，班主任和班干部对候选人依据评选标准进行评议，赛选候选人，取得资格的交由学生举手表决，最终确定班级之星四名，教室公示栏公示，班级内口头表扬。
5、校园之星的评选，在班级之星的基础上产生，由值周教师负责，周日教师例会评选审定，值周教师在评比栏上公示，周一升国旗时，由值周教师对校园之星做简单讲评，并号召全校学生学习。
6、班级之星的评选工作纳入班主任班级精细化管理考核，要严肃认证对待。
7、班级之星的评选学生作为班级奖励，学校奖励的直接评选依据。
8、值周教师要做好班级之星评选工作的监督，做好学校之星评选的记录工作。
***小学
篇12：校园之星才艺之星事迹材料
姓名：陈x
性别：女
出生年月：1997.11.1
3人生格言：世上无难事，只要肯登攀
曾获主要奖励：
小学合唱比赛二等奖 初一朗诵比赛特等奖 优秀学生干部
先进事迹介绍：
一上初中后，我的责任心与热心助人的性格令老师封我为劳动委员。刚开始我各方面都不适应，加上同学们
对我的不熟悉，造成了许多不必要的矛盾发生，但我相信“世上无难事，只要肯攀登。现在矛盾渐渐消除了，班
上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的卫生会一天比一天更加好。
刚开始，我的学习不算太差也不算太好，可能是刚上初中的原因，有点跟不上，但现在，找到适应我的学习方法。我相信，只要我努力，成绩就一定能上升的。
我的家是一个温馨的、处处洋溢着快乐的港湾，也是一个充满书香气息的家，在这个具有浓浓书香味的家庭里，我健康快乐地成长。
才艺之星
从小受妈妈的影响，我酷爱看书，我常常捧起书一本正经地一坐就是个把小时。我自小就有广泛的兴趣爱好：书法、唱歌、跳舞、画画、围棋、中国象棋、钢琴、竹笛、葫芦丝都是我的至爱，其中一直让我酷爱的是书法。从小我喜欢看爸爸写字，在爸爸的熏陶下，学着爸爸提起毛笔用水浸软，蘸上一些墨水在宣纸上一丝不苟地写起来，我特喜欢的淡淡墨香味顿时充满了整个屋子。我渐渐喜欢了书法，有时和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就这样书法陶冶了我们的性情。
篇13：科技之星:陶顺启
陶顺启, 男, 1968年2月出生, 1992年毕业于河南农业大学兽医专业, 获农学学士学位, 1996年于南京农业大学获预防兽医学硕士学位。现任河南省兽医院院长, 高级兽医师, 河南省畜牧兽医学会传染病学分会常务理事。
工作期间主持多项省市科技攻关项目, 发表学术论文40多篇, 被授予河南省驻马店市“十大”优秀青年, 河南省驻马店市专业技术拔尖人才等多项荣誉称号。自参加工作以来, 长期从事养殖场管理和动物疫病的临床防治工作, 具有丰富的理论基础和临床经验, 擅长猪、禽、羊病的防治, 同时始终致力于兽医科技的普及推广工作, 先后到基层讲课150多场 (次) , 听课受众逾万人 (次) , 并担任多家养殖企业的技术顾问, 为多家大中型养殖企业有效的解决了当前复杂的疫病防控问题。
E-mail:tsq1968@yeah.net
篇14：昨夜启明之星辰
一些年来，断续读过若干笔谈“蔡元培先生”的文字，有成本的纪念集、人物传记，也有老字辈(如沈尹默、周作人)“杂碎”式的忆旧，自觉广见闻之外，每每有所感想。上引数语也是那么偶然读到抄来的，窃以为是形容简洁中肯，而且凝聚一片情怀的认识。蒋梦麟作为蔡元培的学生、老朋友，曾几度因蔡氏辞职或出国代理北大校长。他这一段话，讲得也许很平常，也许又浓缩了几分历史感，深意寄于言外。说起来，不知几度风雨几度春秋，今天，北京古老皇城外，河边上的垂柳依然掩映着故宫的角楼，去其不远，是“沙滩”，老北大的“红楼”也还默立路旁。七十多年了，当年健者俱往矣。天涯谈往，比如谈蔡先生，也只剩文献可寻觅了。晚生者，无亲识之幸，也无往事可伤，但可以借识得蔡元培先生的身影，温习历史；反过来说，借助对过去的陈述——一种集体的回忆，论世而知人，进一步理解到蔡先生之所以为“山高水长”。
从戊戌到辛亥到五四，中国历史很少有那么几页，像这一段，变化大，有意义。变，或风生萍末，或斗转星移，而一个人立身其间，与时俱进，启发新潮，又不因循故我，随波逐流，这是蔡先生。他不曾大声疾呼什么，却影响深远。这样的人不好找。所以蔡元培是特别的，也是典型的，他代表了爱国主义和文化启蒙的时代精神、未竟的“五四”传统之一部分。
日脚刚刚移过去，今年的三月三日，正值蔡元培(一八六八——一九四O)逝世五十周年纪念。再一想，中国历史上划分时代的第一次鸦片战争，距今也整整一个半世纪了。相当长久的动荡史，外强侵凌，中国像一艘风雨飘摇中的大船，船上的人不得不面临从古以来未有的紧张思考：在弱肉强食的世界中，中国如何生存下去，富强起来？这也是严复译《天演论》时给国人意识以冲击的问题情境。怎样图自强？鸦片战争后有洋务运动，搞洋务的，如李鸿章讲“师夷长技”，张之洞讲“中体西用”，功夫也费去不少，一场甲午中日战争，使言技以自强的梦顿成泡影：黄海波涛沉战骨，受降城外角声悲，国恨能不痛心？甲午之后有戊戌百日维新，中心转为“变法”、“言改”，终究因走不出旧结构的巨大阴影，因而失败。直到辛亥革命起，把旧王朝推倒，看来彻底了，仍不过如鲁迅所谓“城头变幻大王旗”而已。袁世凯窃国，张勋闹复辟，倒退还不仅诸如此类，使有识之士不能不考虑，也许得从深处、从思想文化的兴革(“言教”)上去考虑中国的问题。救国，其实还内在着一个“救人”的主题，也就有了产生五四运动的历史逻辑。这等于从一次次的失败中才得以明白：历史情况本是个十分复杂的问题域，现代化之路，得失成毁，不可能单纯依赖理想、情绪、意志来展开所谓“运作”。事实的后面隐约有一个内在理路，呼唤着现代理性(包括并非“单元决定”式的思想方法)之启明。回过头看，国势危亡令人翻思振作的关头，身居士林而又倾向维新，蔡元培是比较冷静地把握到历史之内在理路的一个。
戊戌之际，在他看：以中国之大，积弊之深，不在根本上从培养人才着手，要想靠几道上谕来从事改革，把腐败的局面转变过来，是不可能的。“康党之所以失败，由于不先培养革新之人才，而欲以少数人弋取政权，排斥顽旧，不能不情见势绌。”(见唐振常《蔡元培传》19页)治标不如治本，或者治标不忘治本。这么说不难，难的是惟恐缓不济急，“俟河之清人寿几何”，“欲速”心理正反映了历史情境的紧迫，同时也可能产生“误导”。实际上，表面的紧张还隐含着“内在的紧张”，传统社会结构、文化心理结构与变革的时代要求，旧与新、近与远、救国与启蒙，都持续纠结于一种“内在紧张”的关系。现在看，许多悲壮的努力都不免消蚀在这种紧张的困境中，也包括蔡元培先生。然而蔡元培显然注意到避免“不动”或“盲动”这两种态度倾向，以为社会革命与文化启蒙这两大任务正不可以互相替代。他的眼光不见得特别犀利，却可能比较深远。从根本上看，便落到教育上——兴亡重温百年计，虽然一个人的寿数未必来得及见效也罢。救国也好救人也好，怎么救？“救之云乎，其循之有序，导之有术”。什么是有序——“江流之盛，原于滥觞；王道之易，观于一乡，有序之谓也。”什么是有术——“玻璃之热，骤冷则折；孺子之睡，骤呼则惊；习惯之久，骤革则格，此术之谓也。”(《全集》第一卷122页)“有序”和“有术”，这么看，多半该从教育兴革上着手。蔡元培的思路虽然在当时不免成为空谷足音，却是他接触中国事情的内在理路的一个体现。革命和建设不能不以教育为基础，教育本身也是艰苦繁难并无刀光剑影的革命。蔡元培后来曾对爱国学生们讲“救国不忘读书，读书不忘救国”。其精神一脉相承。这是一贯正直朴实、不尚空言浮行的蔡先生。“远路不须愁日暮”，其为蔡先生写照，不亦宜乎！
记得林毓生教授在批评“全面反传统”的意识弊病时，提出我们也需要“比慢”精神。“比慢”当然不是比懒比惰，也许更在如何持守理性的努力和踏实的工作。蔡先生九泉有知，也许仍然会认同“比慢”精神的吧！
一八九八年，蔡元培挂冠出都，回到南方兴办教育，开始他自此以后的教育拓荒与革命启蒙生涯。在这之前，他曾顺利地沿着科举之路进入京城，点了进士，作了翰林。按常情论，儒林人物此生大愿、光耀门楣已不过如此。不过这搁到蔡元培，倒是拿得起放得下，顶戴花翎并不能决定什么。这大约也是蔡先生不断超越“昨日之我”的一种气度。以进士出身不肯为供奉食禄的官僚，进而为大义存于心的叛逆者，见出蔡先生的人格本色，他曾以孟子所谓“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”来阐释“自由”的含义，颇有几分“以意逆志”的独特。当然点过进士而又不做遗老的也不只他一个，比如还有一位谭延，但谭后来做大员以能吃会吃出名，远不能与蔡相提并论呢！
回首世纪初那一页，论及世局忧患及中国知识分子的意识危机，蔡元培的选择给人留下明确而不浮躁的印象。站在时代前面，他昌言民主革命，发起和参与光复会、同盟会的革命宣传、组织活动。同时，办新学校、培养新人才，更是以长远的眼光呼应时代的根本需求，尽管这是得付出笨工夫的长期行为，急功近利者所不取。更进一层说，如此态度乃是为看待历史和现实，贡献一种并非“一元决定”的思想方法，虽然这一思想姿态常常被视为“书生气”，难以伸展，但先生之理性价值正在于此，至今仍可为历史教训所检验。“志在民族革命，行在民主自由”(周恩来挽联语)，始终倡导以科学民主救国任重道远，蔡先生非领袖，也非一般学人，但可以称通人。通，一为开风气，一为能转益勤学，会通中西，眼光深远。
关于深浅远近，还是说教育。教育是干什么的？有说为这个有说为那个，“这个”、“那个”的也去办了，到头来未必真去关心“百年之计树人”。蔡先生却老早就说透：“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的。”(《全集》第四卷177页)这意见，到现在看，也还不错。说“对”，因为它合于人类文化发展的内在理路。民国成立，蔡元培应孙中山之招，首任临时政府教育总长。当时局面未安，便着手延揽人才，意图对教育体制、教育思想来一番改革振作。究竟能有何作为？当然就时势而言，答案常常是无可奈何，逼得人袖起手来走路。但蔡先生发表于一九一二年二月的《关于新教育之意见》，仍见出眼光深远、不囿流俗。他认为，专制时代的教育，按政府方针而定，隶属于政治。共和时代的教育，教育家能够站在人民地位以定标准，是以超轶乎政治。本此概念，提出教育方针五项为：军国民教育、实利教育、道德教育、世界观教育、美育教育。前三项与社会政治有关，后二者则超越政治，五项宗旨互相补充，不可偏废。提出军国民教育和实利教育，在于强兵富国，但须教之以公民道德，以避免兵强而变为私斗和侵略，国富而成为知欺愚、强欺弱、贫富悬绝。最终教育的目的则在于求“无弃无执”、领悟自然人生之真谛的世界观培养。在腐败观念与实利主义的时髦之间，蔡先生信念不渝却不免难遇知音。他是否是一个坚持独立思想，以“观念”为生活的人？也许他会说：常识并不平常，这道理几人能晓？
一九一六年，袁世凯死。蔡元培由欧洲返国，出任北大校长。由此迄至五四运动发生，一段文化史事，多与蔡氏有关，以至史家也无法低估蔡元培于中国现代史进程的影响，并非偶然，数十年来无数关于“五四”的“寓言式”的纪念、阐释，都以各自的方式不断提到他。蔡元培重入古城，似乎准备在这里辟出一处现代意义的“学园”。将对教育和科学目标的向往带入北大，以开明而令人耳目一新的方式改造了北大，使北大成为思想文化变动的中心。变动，还是以教育观念、体制的改进为枢机，狭而言之，使人抛弃那种追逐升官发财的陋俗；广而言之，解开了种种旧意识对人的束缚——面向世界，反观自己。也许蔡元培治校图新的苦心，只在力图使这所大学像个样子，以便为长期的社会改革和文化建设打下基础，而结果却纲举目张，迅速为“五四”一代新的社会活动和文化精神开辟了道路。
“有蔡孑民先生的主持北京大学，然后有五四运动以来风气的转变。”进而论之，“孑民先生主持北大，所以能为中国学术界开一新纪元，就其休休有容的性质，能使各方面的学者同流并进，而给予来学者以极大的自由，使与各种高深的学术都有接触，以引起其好尚之心。”(吕思勉《蔡孑民论》)这一番评论，不用拔高法，也不空泛而论，宛然樽酒摆谈其时“兼容并包、学术自由”的情形。蔡先生这八个字，货不二价，以至于人们说到北大一时之盛的师资，从陈独秀、李大钊、胡适到辜鸿铭、刘师培、黄侃，从“五马三沈”到周氏兄弟，都会赞一声“雅量”。这八个字说来容易做来难。其实，蔡元培所坚持所维护的，还不仅仅是学者个人的学术自由，在与林琴南的论辩中他指出：“无论为何种学派，苟其言之成理，持之以故，尚不达到自然淘汰之命运，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”理直气壮，还意味：启蒙也好、学术也好，意义不单在新知识的传授，它还改变着人们的思维方式与文化态度。这种改变也许在于让人明白：如果对(可能)不正确的学说，总觉得不经争鸣讨论尽可排斥，那么对(可能)正确的学说也就未必能容纳了。
这是和而不同、有容乃大的蔡先生。
谈到真理，他说：“一种思想之产生，一种科学学说之成立，断非偶然之奇迹。吾人如能基于纯正研究学术之立场，则无论为附和或为反对，但于此种思想学说都应切实研究，惟研究乃能附和，亦惟研究乃能反对，盖真理惟研究乃能愈益接近也。”
关于五四之际“白话”与“文言”之争：“我敢断定白话派一定优胜，但文言是否绝对的被排斥，尚是一个问题。照我的观察，将来应用文一定全用白话，但美术文(指有艺术性的美文——引者注)或者有一部分仍用文言。”(《全集》第三卷358页)我想，这意见就比较通融，甚至练达，正如革故鼎新原不一定要抛弃传统的精华。
五四运动起来了，蔡元培与青年们的心是相通的，然而他始终认为救国与读书不能互相替代，也不能对立起来。救国运动唤醒了国民，莘莘学子的责任，还有待于“树吾国新文化之基础，参加于世界学术之林”。他说：“一时之唤醒，技止此矣，无可复加，若令为永久之觉醒，则非有以扩充其知识，高尚其志趣，纯洁其品性，必难幸致。”(《全集》第三卷312页)
心怀坦诚，不失良知，这是蔡先生。
也是不忘致理智和热忱于青年、不忘千里之行始于足下的蔡先生。
不弃不执，也就是既不悲观自弃又不急功近利。这作为一种艰难的选择，使近代以来的读书人一面投入时代生活的潮流，一面努力想守住学术和思想的领域。平心而论，这不容易。蔡元培说自己是个理想主义者，在某种意义上他守住了“不弃不执”的理想，然而他的抱负，挫折总是多于实现，大到济世明道，小到自己的学术志向。他可能在精神上保持了独立，却难以在具体的生活中逃避不理想状态的限制。他的屡而去国、归国，似乎正表明他与现实的痛苦关系：有所离而又无法离、无法大有所为而又要有所为。他还不断地辞职又常常辞不掉，像是进进退退的角色，不得不承担起一种矛盾的双重命运：一方面是参与型的“行动人物”，另一方面又是超越型的“观念人物”；一方面是思想和知识的固有理路，另一方面是现实社会问题的紧迫要求；一方面是现代价值观念的吸引，另一方面又是非理想状态的“牺牲”；两难的冲突，造成难以摆脱的心理焦虑和岁月蹉跎。
“寒冰火焰更番过，地狱原来在我身。”这是自我写照的蔡先生。
不过有一点能肯定，他毕竟留下了一份历史遗产，不论评价如何，回响尚未消逝。
一九九○年三月末北京小街