共建共筑共享和谐社区

共建共筑共享和谐社区（精选9篇）

篇1：共建共筑共享和谐社区

社区共筑共建协议书

甲方： 乙方: 为了充分整合社区资源，形成“大家的事情大家办、大家的社区大家建”的良好氛围，共同为建设“管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和”的新社区贡献力量，甲乙双方签订共筑共建协议如下:

一、乙方要树立“筑在社区、服务社区、共建社区”的意识，积极支持和参与甲方社区建设的各项工作。

二、甲方要结合辖区各单位力量、平安志愿者，成立社区城市环境卫生综合治理队伍，加强城市环境卫生管理力量，拓展“红袖套”覆盖面，形成严密的管理氛围我，制定环境卫生管理制度，完整环境卫生维护管理体系，确保覆盖面达到100%。、三、乙方位要积极参加社区党建联席会、民主议事会等各种会议，主动参与支持社区建设，做到社区的公共事务齐抓共管、社区服务同办共享、社区机制同立共建，对社区基础建和文化建设上要力所能及的给予人力、物力、财力等方面的支持。

四、在区域性、群众性、公益性、社会性活动中，乙方要尊重和主动接受社区的指导、组织和协调。

五、乙方要积极参加社区精神文明等各项创建活动工作，自觉维护社区的安全稳定、卫生环境，积极争当文明单位，共同把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

六、在共筑共建工作中，甲方与乙方要本着协商议事的原则开展各项工作。

七、甲方要充分利用共建资源，丰富载体、创新活动，与乙方共同打造文明和谐社区。

八、本协议一式两份，共筑共建双方各执一份。本协议经双方签字生效，有效期限一年。

甲

方（盖章）：

乙

方（盖章）： 负责人（签字）：

负责人（签字）：

****年**月**日

篇2：共建共筑共享和谐社区

一、总体概述

根据南岸区第十二次党代会“幸福南岸、共同缔造”的宏观愿景，南坪街道从社区居民需求出发，以志愿服务为切入点，着力在街道开展社区志愿服务，通过构建“互联网+志愿”的服务体系，形成线上+线下的志愿服务模式，引导各社区、社会组织推动志愿服务项目，培育志愿服务队伍，突出“三社联动”中社区、社会组织、社工的专业作用，并组建“社工+志愿者”的服务队伍，有效增强社区居民对社区公益事业和志愿服务的归属感、获得感，提升居民的互助共享意识和能力，在社区探索“基金助力、队伍有力、多方协力”的社区志愿服务新模式。

南坪街道以志愿服务为抓手，从街道层面指导各社区探索志愿服务激励保障机制，通过志愿服务积分、志愿服务时数累计等方式，不断调动社区居民参与志愿服务，逐步将志愿服务从单纯的受益者发展成为助人者，真真切切的践行了“人人参与志愿服务、人人享有志愿服务”的理念，今年以来，南坪街道注册志愿者数量增加了5000余人，同比增长12.14%，有效扩大了社区志愿服务半径和服务覆盖的范围。

为有效培育社区志愿者领袖，南坪街道通过政府购买服务的方式，购买了本土社会组织南岸区益友公益的专业服务，由机构安排专业社工组成项目组，在各个社区深入调研社区志愿服务情况，协助社区、社区公益站等策划社区志愿服务项目，并提供督导陪伴服务，为项目推进提供智力支持。对此，街道及社区也涌现出一批优秀的志愿服务项目，如星光社区的“闪耀星光”志愿服务项目、响水路社区的“微笑记忆”老人失智预防与关爱志愿项目、珊瑚村社区的“珊瑚义仓”社区互助志愿服务项目、阳光社区的“靓汤计划”关爱老人志愿服务项目等，通过项目品牌化、服务精品化，吸引更多的社区居民一起参与志愿服务，调动更多的社会资源共同参与，从而探索本土的社区志愿服务新模式。

二、主要做法

（一）建立一套管理体系

“工欲善其事，必先利其器”，为有效推动社区志愿服务开展，南坪街道建立了一套志愿服务管理体系，体系涵盖了志愿者管理系统（线上）、积分兑换系统、志愿服务系统，通过高屋建瓴的方式，明确街道志愿服务方向，并指出各个社区要策划社区常态化和长效化的志愿服务项目，以项目为服务载体，充分发挥社区志愿者的服务优势，调动社区居民一起参与志愿服务，强化志愿服务的增量和质量，有效提升社区居民对于志愿服务的理解，推动志愿服务在南坪生根落地。

（二）形成一套激励机制

志愿服务的通俗说法就是由志愿者开展的服务，前提就是要有人作为志愿者参加。对此，南坪街道根据志愿服务的特点和需求，结合社区实际，形成了一套志愿服务激励机制，即志愿者时间银行，志愿者积极参与社区的志愿服务，各社区统计好服务时数或积分上传到管理系统中，相当于志愿者将志愿服务存在管理系统中，接下来志愿者也可将志愿服务时数及积分兑换成自己想要的奖品及其他志愿服务，并定期根据社区志愿服务积分和时数来评选志愿服务之星，充分践行“人人参与志愿服务、人人享有志愿服务”的理念，通过“物质奖励+精神刺激”的形式，不断引导社区居民参与社区志愿服务。

（三）培育一批服务队伍

根据“问计于民”活动征集居民意见，结合今年南坪街道“两创一建”的要求，街道重点推动各个社区围绕文明劝导、城市管理、社区治安三方面开展志愿者队伍建设，对此，从街道层面，通过政府购买服务的方式，邀请益友公益针对性为13个社区开展志愿服务能力建设培训，强化社区工作者及志愿者的服务能力和项目执行能力，引导社区积极培育社区的志愿者队伍，引导社区志愿者积极参与社区建设，有效发挥三社联动的社区治理作用。

（四）构建一套助力基金

社区发展离不开人、财、物三个核心要素，在志愿者队伍建设、项目设计已经逐步推动后，还需要更多的社区资金投入，对此，南坪街道构建了社区助力基金，有针对性扶持社区志愿服务项目开展，基金囊括了民泰社区发展基金会、群团基金会、智慧商圈等相关社会单位，通过整合社区各类资源，积极对接到社区志愿服务项目中。在充沛的社区助力资金支持下，街道还将通过筛查评选优秀的志愿服务项目，总结服务经验，从而复制推广其服务模式。

三、创新成效

（一）居民参与度不断提升，有效增强居民归属感

自去年v益案项目开始，社区居民就主动积极参与社区志愿服务项目，提出问题并自行给出解决方案，组建志愿者团队执行。对此，今年以来，在街道建立志愿服务激励机制以后，社区志愿者骨干们带动越来越多的社区居民参与社区建设，献言献策、群策群力，将社区现有问题和自身能力相结合，在环境整治、文明出行、社区安全、老幼关爱等方面不断发挥社区志愿者的作用，在社区、社工的协助下，策划设计社区志愿服务项目，推动志愿服务项目在社区实施，有效推进社区居民的参与，通过解决社区问题、营造社区文化，强化社区居民对社区的归属感和认同感。

（二）服务活跃度不断增强，创新性项目百花齐放

街道充分发挥各社区特色优势，着力引导各社区设计创新服务志愿项目，对此，街道也涌现出一批较有影响力的志愿服务品牌，如“楼道变形记”，社区志愿者定期在楼道开展清理牛皮鲜和小广告等工作，并邀请志愿者自觉维护社区干净整洁的社区环境；“微笑记忆”社区老人失智预防与关爱志愿项目，项目针对60周岁以上老人开展老年失智预防筛查、社区康复小组、失智照护培训和失智老人关爱等志愿服务活动，联合社区、家庭、医院单位等共同开展社区志愿服务，项目获得2017年中央财政25万项目支持；“全家福、传家训”志愿服务项目，结合社会主义核心价值观，对社区家庭的文化传承和社区故事挖掘，引导社区志愿者不断参与社区的文化故事，有效推广社区互助文化和养老文化。

（三）激励性措施不断优化，互联网模式高效便捷

在“互联网+”已经渗透至社会各个环节后，南坪街道推动志愿服务+互联网相结合，率先在星光社区“探索互联网+社区志愿服务模式”试点工作，围绕互联网搭建社区志愿服务管理系统，在社区建立志愿服务积分制度和志愿服务兑换机制，将区级共建单位、人大代表、辖区单位资源等与志愿服务相结合，让社区居民积极参与志愿服务积分和兑换服务，设计更多居民能够参与的志愿服务岗位，构建社区志愿长效服务机制，方便快捷的让社区志愿者享受志愿服务带来的社区红利，从而更好的引导社区居民参与。

（四）群众获得感不断提高，幸福共同体初见成效

篇3：共建共筑共享和谐社区

统一思想认识列入“一把手”工程

近几年来, 工信部和江苏省通管局十分重视共建共享, 并下发指导性文件, 但由于激烈的市场竞争, 来自各自企业内部的阻力比较大。为扎实推进共建共享工作, 南京电信、南京移动、南京联通三家运营商首先在统一思想, 提高认识方面做了大量工作, 在公司层面上取得高度统一的认知。以公司老总级别季度例会, 公司部门负责人月例会, 三方联系人周例会等形式加强公司间沟通, 协调落实签订共建共享框架协议和执行协议。均将此项工作列入公司“一把手”工程, 是南京共建共享工作取得重大突破的基础。

以大项目为切入点

打开工作局面

在南京三家运营商公司层达成共同认知签订共建共享框架协议和执行协议共建共享工作取得重大突破的基础上。南京三家运营商提出以大型项目为为切入点, 迅速打开共建共享工作局面的新思路。在长江隧道、地铁、中山陵、火车南站等特大型项目共建工作上实施突破, 摸着石头过河, 完善南京共建共享操作流程, 建立南京电信基础设施共建共享常规运作规范。

南京长江隧道全程6100米, 是目前国内贯穿长江直径最大, 设计行车速度最快的江底隧道, 施工难度大, 设计标准高, 三家运营商抱着开诚布公、求同存异的发展理念, 圆满共同完成整体工程室内分布工程招标, 并以此形成三家运营商共同招标流程。南京地铁二号线及一号线南延线为南京市重点工程, 为给乘客提供良好的移动通信服务, 在江苏省通信管理局的协调下, 三家运营商本着“共建共享、共进共退”的原则, 经过多轮技术和商务谈判, 最终达成回购+租用的合作模式, 共同分摊共同空间租用费用, 此次合作有效节省国家资源, 维护了行业共同利益。也通过此次地铁施工, 完善了三家运营商工程协作流程和操作经验。可以说通过大型项目的磨合, 三家运营商已经建成了一个强有力的联合团队, 打开了南京共建共享工作的新局面。

“舍得”理念创造共赢环境

篇4：共育共享共建家校社区协同

一、督教督学，家校共育

学校实施家长督教、督学制度，每天邀请家长进入校园开展“家长进校七件事”活动：一“巡”，家长或社区代表（至少三人）每天到校参加一个工作日的教育教学巡视活动；二“观”，家长进课堂听课（至少听两节课）；三“谈”，与教师、学生交流谈心；四“问”，与学校行政领导沟通；五“督”，督促学生早餐管理；六“查”，检查校舍安全和文明校园活动；七“评”，给学校提合理化的建议或意见。通过每天的活动，学校主动积极向家长、社区汇报工作，宣传教育法规，宣讲正确的教育价值观，对家长进行教育方法的系统培训与指导。学校将家长指导工作重心下移，由专任教师和行政领导全面负责接待与指导工作，依据不同年龄段学生的心理特点、学习特点和学校教育特点，对家长进行家庭教育方法的全面指导与个别咨询。

实践证明，这是一种双赢的办学管理模式。家长在工作中详细了解了学校的教育教学情况，理解了老师工作的辛苦和成绩，获得了科学的家庭教育教学方法指导；学校在家校合作中总结了更多的办学智慧，赢得了全体家长对学校工作的关心支持，保证了学校教育教学工作的持续改进与发展。

家长委员会是学校教育教学的促进者，同时也是家庭教育指导的组织者，是联系学校教育和家庭教育的纽带。学校每周向家委会印发行政会议纪要，让家长履行知情权与参与权。

为了提高家长、社区督学工作的有效性，使家长不但可以从学校得到指导，还可以从家长与家长之间的相互交流中得到互助，学校有目的地安排不同家庭教育风格的家长，或在家庭教育中存在相同问题的家长，一同来校工作，以利家长之间探讨和学校集中辅导。

在家长督学人员的选择上，学校还邀请一些特殊学生家长参与，指导帮助他们掌握科学的家庭教育方法，共同探究教育疑难问题，让这些家庭也能从一天的督学中得到快乐与收获。

二、搭建平台，资源共享

现代学校教育不但要有家庭互动，还应有社区参与，将学校周边的政府机关、企事业单位、所在社区，以及热心教育的人士和单位组织起来，让社会参与到学校的教育教学及管理当中。学校有意识地整合社会教育资源，改进办学模式与管理机制，提高学校教育的透明度与公信力。

为此学校制定了相应方案，明确职责、权利与义务，让社区全方位参与学校教育。

社团共组。学校组建了二十多个文体社团，并通过校讯通向全体家长及社区人士征召义务社团辅导员，同时建立家长资源库，让学生自由选择参与社团活动。由于家长的专业背景、兴趣爱好、生活方式不尽相同，所以他们讲授的课程很好地弥补了学校教育所不能涵盖的领域，使学生开阔眼界、增长知识。家长也能从中体会教师“教”和学生“学”的辛劳，育儿观念在潜移默化中得到更新。教师也从“家长老师”的课堂上获得了教学方法和教学态度上的启迪。另外，学校还邀请岭南世家国学馆和“快乐写字书法”研究中心等社区组织中的专业人士作为社团顾问，协助培养学生的广泛兴趣和综合素质。

信息共享。岭南世家国学馆的每期培训和最新活动信息，都会及时提供给学校，并邀请学生参观学习，为学生开设校本课程，实施国学教育和人文素养培育。香洲和谐社会研究会定期到学校为全体师生开展礼仪教育，帮助学生建立正确的价值观、养成良好的生活习惯。香洲家庭文化交流协会将每期自办的家庭教育报免费派发给我校家长。

资源共用。学校管乐团组建需要高额的经费，单靠学校承担显然不现实，为此，学校采取“校办家助”的方式，组建起了珠海市小学第一个管乐团，由学生自带乐器，学校提供排练场地，聘请专业教练训练，取得了良好的资源共享育人效果。另外，中国移动公司每周提供《成长周刊》供学生阅读。

三、举办论坛，校务共商

家校共建论坛。家校共建论坛已成为学校构建家校合作学习团队，定期研讨家庭教育策略，提高家庭教育科学性，破解家庭教育难题，不断优化家庭教育环境的有效途径。学校通过家校共建论坛使家长学校的形式更加多元。论坛内容不仅来源于学生座谈会，还来源于家长督学的建议，各年级分别开展家校社区共建论坛，由学校邀请师生代表、家长、社区代表和专家一起参与论坛，共同探讨学校和家庭教育的热点话题、难点问题，寻求教育的合力和最佳解决方案。

为了使家校论坛更有针对性，提高家庭教育指导的有效性，学校完善家校论坛制度，变校级论坛为年级论坛，各年级根据本学段学生家庭教育存在的问题，有效组织论坛活动，形成各具特色的主题论坛。如每学年新生入学前，我们都会组织一年级家长开展学前教育论坛，对家长进行学生生活习惯、心理准备等方面的指导，及对学生进行学习习惯的养成、合理的作息时间、学习用具的摆放等多方面的教育；对其它班级，则每学期进行一次家长论坛，要求年级组集体备课，校领导检查教案，行政领导随会听课，会后给予反馈意见。通过这些家长论坛，使家长既了解了孩子在学校的情况，又广泛表达出自己的意见，真正实现家长把孩子送到学校放心，对老师教学充满信心的效果。

论坛不仅提高了家长的育人素养，改进了家庭教育方法，还改变了很多学生的错误认识和学习习惯，提升了学生的人文素养。论坛达成的教育共识，远比说教有效，学校教育只有形成合力，才能获得教育的一致性，提升教育的整体效应。

家校共建讲堂。“文化大讲堂”是学校根据市教育局关于加强家校社区共建的要求开展的一项活动，即家长讲座。为此，学校建立了家长资源库，将有特殊才能的家长请进学校，做客学校文化大讲堂，让老师和学生在充分享受幸福课堂的同时，在高雅文化中不断陶冶性情，提高人文素养，拓展视野、丰富知识、提升能力，超越课堂，真正感受校园学习的幸福快乐。

家校共建沙龙。学校基于“学校、家庭、社区三位一体”的家校共建理念，定期组织“十一小教育家校共建沙龙活动”，让教育走进家庭，拓展家庭教育的时空，发掘学生家庭的教育资源，鼓励家长关心和参与教育孩子的各类探究活动，将学校教育提高到一个新的层次。

学校和家庭、社区的共育共建实现了资源共享，也大大提升了学校办学水平，学校、家庭、社区风貌均大为改观。

（作者单位：珠海市香洲区第十一小学广东珠海 519001）

责任编辑 余志权

篇5：永兴路社区共建共享机制

永兴路社区以“责任共担、资源共享、难题共解、活动共办、文明共创”的社区党建共驻共建工作新机制为抓手，切实发挥党组织在社区党建中的战斗堡垒作用和党员干部在社区建设中的先锋模范作用，形成社区共建合力，有力提升了社区党建工作水平。

一、建立党建工作共抓机制，实现“联动”。

驻社区单位党组织主动与社区签订共驻共建、共建共享协议书，制定具体完善的共建工作制度和职责任务，明确共建规划、共建措施、共建目标，确保共驻共建工作有组织、有制度、有落实。社区党组织主动将驻地单位党组织负责人吸纳进社区党组织委员会参与社区日常管理，实现组织活动开展与推进社区各项中心工作双联动。社区和驻地单位坚持定期召开社区内党组织负责人联席会议，共同讨论社区党建活动计划，形成了纵向到底、横向到边的组织网络。

二、建立公共资源共享机制，确保“四有”。

各驻地单位党组织根据单位党员人数，每年向社区划拨一笔款项，作为社区党组织活动经费；帮助社区建起有房子、有牌子、有桌椅、有制度、有电教设备、有健全组织生活的“六有”高标准党员活动室，切实解决社区党组织“无钱办事”、“无处议事”的实际困难。同时，充分发挥部门党建工作规范、党员政治理论高的优势，与社区基层党组织进行结对帮扶，参与社区党员管理，开展社区党务工作者培训，协助健全社区党建工作制度，实现了社区党建工作有钱办事、有址议事、有人管事、有章理事，有力推进社区“三有一化”建设。

三、建立帮扶解困共办机制，给力“惠民”。

成立驻地党员扶贫助残志愿服务队，开展机关党员下社区“进千家门、认千家人、知千家情、解千家难”活动，发放便民服务卡，收集群众意见，解决居民实际困难。党员志愿者开展“和特困户谈一次心、解决一个难题、办一件实事、谋一条就业路子、出一个致富点子”的“惠民五个一”活动。驻地单位利用自身优势，举办实用技能培训，提供就业岗位，帮助下岗、失业人员再就业；为生活困难的群众办理低保，开展“五送一建”，使困难居民真正感受到党和政府的关心和温暖。

四、建立公共服务共管机制，合力“双创”。

驻地单位和社区携手联动，共同创建国家级卫生城市和园林城市。在醒目位置刷写创卫标语，设立双创宣传栏和公益广告；在居民区增设垃圾箱，为社区提供办公软硬件设施和文体活动器材。机关党员进入小区开展双创宣传活动，发放宣传资料，向社区居民签订门前四包责任书；联合举办创卫知识教育活动，普及创卫知识，增强居民除害防病意识，养成讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯；帮助居民清理积存垃圾，平整巷道路面，推动了社区“双创”工作的有序开展。

五、建立文明风尚共建机制，倡导“和谐”。

社区和驻地单位共同担负起社区精神文明建设职责，围绕“讲社会公德，做文明市民”主题，配合开展文明楼院、文明家庭、文明街道、文明单位、文明社区等群众性精神文明创建活动，倡导文明健康的社区新风尚；与社区联手，组建社区老年曲艺队、社区合唱团、秧 歌队等文体活动队伍，积极为社区图书室捐书，举办健康教育讲座，免费为居民进行体检，丰富居民的精神文化生活，“社区是我家，建设靠大家”的意识更加深入人心。

篇6：共建共筑共享和谐社区

--------棉花街社区市级党建示范点申报材料

一、基本情况：

棉花街社区地处渝中半岛东端，地域面积0.22平方公里，辖区有5个住宅小区、1个商业物业小区以及重庆市工商银行、小天鹅集团有限公司等60多个大中型企、事业单位。现有居民3447户、8587人，流动人口2238人。是一个人口密度大、人员居住集中、居住小区成型的新型开放社区。社区党委下辖22个党支部：其中，直管党员党支部4个、楼栋党支部9个、“两新党组织”9个；社区共有党员447名：其中社区直管党员91名，在职党员356名。近年来，社区党委坚持以“细化实化基层党建，共建共享和谐社区”为指导思想，扎实开展多种形式的党建活动，巩固了党的组织基础，有效促进了社区服务和社区建设，先后获得了“全国和谐示范社区”、“重庆市建设和谐社区工作示范社区”、“重庆市文明社区”、市级民主法治社区、市级计划生育居民自治示范社区等国家级、市区级荣誉50多项，先后接待了20多个省份的领导来社区参观学习，中央电视台、重庆日报等国家级、市级主流媒体报道20多次。

二、坚持自身建设不放松，不断砥砺提高党的基层组织战斗力

（一）打造坚强有力的社区党建领导核心（社区党委班子建设）

措施：

1、学习例会制度

2、思想剖析会，民主生活会等

3、廉政学习等

4、党委换届的新措施

成效：增强党委班子领导力，创新力，群众工作能力。

支撑：棉花街社区党委近年荣誉。五个好基层党组织等。

（二）建设活力高效的社区党建工作堡垒（楼栋党支部建设）

措施：三项机制（楼栋党支部巡回党课，巡回学习交流，巡回考核）、成效:促进楼栋党支部争当先进，增强楼栋党支部内部凝聚力，构建联系服务群众桥头堡

支撑：楼栋党支部荣誉，优秀楼栋党支部事迹

（三）营造严谨规范的社区党员活动阵地（党建硬件建设）

措施：七个一规范化，成效：提供党建工作的硬件基础 支撑：棉花街党建长廊打造

（四）锻炼发展积极向上的党员队伍

措施：

1、棉花街党员分类教育管理特色措施

2、党员志愿者服务措施

3、党员发展工作

成效及支撑：历年获得表彰的党员数目，杨坤华等优秀党员事迹，近期发展党员工作成绩。

二、坚持联系服务群众不懈怠，不断巩固夯实党的基层基础

（一）全面落实“三亮”行动，增强党员联系服务群众自觉性

措施：亮身份，亮职责，亮贡献 成效：增强党员联系服务群众自觉性

支撑：xx人参加三亮行动等。。承诺多少等数据杨坤华等优秀党员事迹。

（二）全面落实三项制度，四体延伸新模式，做实做细联系服务群众工作。

措施：三项制度，四体延伸内容

成效及支撑：棉花街落实三项制度相关数据，事例

（三）全面开展开展“差距墙”行动，提升联系服务群众质量。

措施：记实找差距

定期讲差距 相互评差距。逐一点差距

成效及支撑：棉花街社区查找差距条数，整改条数，具体事例等。

三、坚持“大党建”理念不动摇，不断探索党的基层工作新方法（扩大党的基层组织覆盖）

（一）“两新”党建工作成绩显著。措施：“两新”党建百日攻坚行动

党建促发展系列论坛

成效及支撑：棉花街社区两新党组织数量，绿色再生资源网络回收有限公司获市级两新党建示范点以及其他区级示范点。

（二）社会单位同建共享格局基本形成。措施：社区党建联席会

与社会单位联合开展志愿者服务

成效及支撑：社会单位帮扶社区资金，帮助社区解决问题等等，*

（三）楼栋党支部群众影响力不断增强（单独一节？）措施：六进楼栋系列行动（学习教育进楼栋、党务公开进楼栋、关心服务进楼栋、廉政文化进楼栋、先锋行动进楼栋、治安环保评比

和谐型楼院、团结型楼院、奉献型楼院等9个以和谐为主题的特色楼院评比

积极组织居民发动开展和谐邻里等特色活动

成效：扩大最基层的组织影响力

支撑：楼栋党支部帮助解决群众问题，楼栋党支部新发展党员数量，特色活动居民的参与率及获得的荣誉

四、坚持引领和谐发展不停步，不断提升社区服务工作水平。

（一）拓展服务领域，本着方便群众、满足群众需求，推行登门服务、定点服务、包户服务、互助服务、热线服务、承办服务等便利居民群众。除了多种服务形式外，还针对不同的受服群体推行有针对性的服务，如家政服务、中介服务、维修服务、家庭事务、计生服务等六大类33个项目，这些服务共解决了248人次就业，其中农工有36人。

（二）注重培训服务，依托街道劳动服务平台，定期针对下岗职工进行心理素质培训和技能培训，目前，已经开办家电维修、服装裁剪、微机等培训班10多期，培训下岗职工147名，使下岗职工再就业能力有所提高。

篇7：共建共筑共享和谐社区

南京理工大学张介放

内容提要：高校工会组织是学校党政联系教职工群众的桥梁和纽带，构建和谐校园是当前高校工会义不容辞的责任。构建和谐校园要重点做好：始终坚持以人为本的指导思想，为构建和谐校园奠定群众基础；切实履行维护职能，夯实构建和谐校园的基石；打造沟通关爱的平台，构建和谐的师生关系；加强自身组织建设，为构建和谐校园提供有力支撑。

关键词：以人为本；履行职能；构建；和谐校园

党的十七大报告坚持全心全意依靠工人阶级，高度重视工人阶级和工会工作，在维护职工劳动经济权益、保障职工民主权利、满足职工精神文化需求、落实职工社会利益和发挥工会作用等方面作出了一些列重要论述。这不仅符合广大职工的根本利益和共同愿望，进一步丰富和发展了我们党关于工人阶级和工会理论，而且为工会进一步做好维护职工合法权益工作指明了方向，提出了新的更高要求。作为高校工会工作者应进一步明确新形势下学校党政所赋予工会的重要职责，不断增强工作的责任感和使命感，更应深入思考，更加自觉、主动地为构建社会主义和谐校园作出积极贡献。

一、始终贯彻以人为本的工作理念，为构建和谐校园奠定群众基础

科学发展观的核心是以人为本，全面、协调可持续发展。高校工会工作必须以科学发展观为统领，深刻领会这一理论的科学内涵、精神实质、根本要求，牢牢把握工会工作的正确方向。要坚持以人为本的工作方向，应确立以下工作思路：

1、密切联系教职工，工会的工作重心要下移。工会工作要以广大教职工群众的愿望和需要为出发点，深入基层，密切联系群众，了解他们的所思、所想、所需、所难，做到理解人、尊重人、帮助人、促进人。

2、坚持整体维护和个别帮扶相统一。工会除了一如既往的维护广大教职工的整体利益外，还应倾注心血、满怀深情地关注和帮助外来务工人员、少部分家庭困难职工，细心体察他们的难处，根据不同的情况和困难，及时采取切实有力的措施。在经济上帮助他们，在生活上关心他们，在精神上鼓励他们，引领他们走出困境，让他们真切地感受到党的温暖，学校的关怀，工会大家庭的温馨，融入到学校的集体中来，更加自觉、主动地投身到构建和谐校园之中。

3、以职工是否满意作为衡量工会工作的标准。以人为本，就高校工会工作而言，就是要以广大教职工的根本利益为本，工会工作的正确与否及得失成败，评价的标准只有一个，那就是教职工满意不满意，支持不支持。用这样的标准来检验和衡量工会工作的成效将会使工会组织真切地感受到群众的呼声和愿望，从而不断地改进工作方法和提高服务教职工的能力与水平。

二、切实履行维护职能，促进劳动关系的和谐，夯实构建和谐校园的基石

维护教职工的合法权益，是中国特色社会主义工会维权观的核心内容，是《工会法》等国家相关法律法规所赋予学校工会的基本职能和主要任务，也是当前构建和谐校园的基础。高校工会应将维权作为构建和谐校园的着力点、切入点。因此，依法行使维权职能，是工会工作中极为重要的环节。

1、维护教职工的经济权益。高校教职工大多数是脑力劳动者，他们所从事的教学与科研工作是复杂劳动和富有创新价值与创新潜能的劳动，高校的行政管理人员、后勤保障等人员为学校安定有序运作，为创建高质量的教学环境，不辞辛劳。因此，高校职工队伍的整体应该得到全社会和学校管理者的尊重和肯定，他们劳动的价值应该在工资报酬、福利待遇等方面得到充分地体现。高校工会不仅要参与，更应提前介入涉及到教职工切身利益的学校管理规章的制定、福利分配方案的拟订、运作过程的监督等。充分听取和吸纳教职工对学校改革和发展中的建设性意见和建议，及时有效表达教职工的利益诉求。

2、维护教职工的政治权利。民主管理制度是高校民主政治建设的一项根本制度，是促进高校决策民主化、管理科学化、建设规范化的有效措施。高校以教代会制度、校务公开制度、民主评议 1

校级领导班子和领导干部制度等主要形式的民主管理制度正在发挥越来越大的作用。但有许多问题亟须我们进一步研究探索和健全完善的。一是工会组织要旗帜鲜明地维护教职工的知情权、参与权、决策权、监督权，要认真落实和抓好学校和院（系、单位）两级教代会制度建设，使这一民主管理和监督的重要形式在学校工作中得以充分体现，并发挥越来越大的作用；二是要依法规范校务公开制度。以学校主要工作、重大决策以及教职工最关心的热点、难点问题为重点，进行及时有效地公开。三是畅通民主管理渠道，建立诉求表达机制。一方面应通过校长接待日、校长信箱、校长热线及时获取了解信息，另一方面发挥工会密切联系教职工的优势，建立起信访、提案征集等诉求表达机制，激发教职工参与学校民主管理与监督的热情，实现好、发展好、维护好教职工民主政治权利。

3、维护教职工的精神文化权益。工会应高度重视教职工的业余文化需要，要有稳定而完善的活动阵地，充分利用校内校外一切可供利用的活动资源，根据不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分类组织文体、论坛、培训、休闲娱乐等活动。既要考虑整体，也要照顾个性。在整体活动中培养团队精神，增强职工的凝聚力。在个性化活动中培养富有特色的校园文化，让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性，展示风采，充实自己，锻炼体魄、愉悦身心，从而得到健康向上的精神追求。

三、打造沟通关爱的平台，构建和谐的师生关系

工会的主体是教职工，而学校的主体除了教职工还有学生。没有学生参与的和谐校园构建活动，只会是支离破碎、残而不全的。要实现校园全面的、整体的和谐，没有广大学生的参与，显然是不切实际的。因此，工会要积极配合教务部门、校团委、学生会，引导全校学生参与到构建和谐校园的行动中来。这不仅是构建和谐校园内在的需要，同时也是学校挖掘学生的道德潜能，塑造学生的健康人格，培养学生的社会责任感的需要，是在实践“三育人”的基础上，实践“以学生为中心”新的科学教育观的需要。

1、工会把学生纳入到和谐校园的构建行动中来，首要的是注重构建和谐互动的师生关系。要在教职工队伍中大力开展“学为人师，行为世范”的师德师风教育，并协同学校职能部门制订切实可行的奖励机制，激励教师钻研业务，增强自身的道德素养，以精湛的教学质量和良好的精神面貌，引导好塑造好祖国未来的栋梁。

2、工会要大力促进学校抓好特困生的助学工作，设立勤工助学岗位，建立勤工助学基金，开展“送温暖、献爱心”的帮扶活动，积极帮助他们完成大学学业。用真心关爱学生的成长，用真情温暖学生的心灵，促进师生关系的和谐。

3、工会要在学校相关部门和学生会的配合下，充分利用学校的资源，开展形式多样的师生互动的文体活动，寓情于文，寓情于体，寓情于乐，达到感情互动，全面推进和谐师生关系构建。

四、加强工会组织自身建设，提升办会能力和水平，为构建和谐校园提供有力支撑

胡总书记讲话中指出：“构建社会主义和谐社会是艰巨复杂的系统工程，只有动员广大人民群众共同参与，才能使这一宏伟目标变成现实；构建社会主义和谐社会是造福全体人民的伟大事业，只有让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠，才能使和谐社会建设成为广大人民群众的自觉行动”。这一精辟阐述表明，构建和谐社会不是一朝一夕、自然而然地实现的，需要广大人民群众自觉、主动地参与，通过从和谐社会建设中得到实惠，使之成为广大人民群众的自觉行动。高校工会在推动共同建设、共同享有和谐校园方面有着独特的优势，完全可以大有作为。要使高校工会组织在和谐校园建设中不辜负学校党政领导和广大教职工的殷切期望，更好发挥在构建和谐校园中组织、引导、服务教职工和维护教职工合法权益作用，需要从以下几方面努力：

1、重视和加强工会组织建设，提高工会干部的综合素质，增强工会组织的办会能力。要根据学校具体情况，深入分析、找准差距、明确目标。从体制和机制上逐步调整工会不相适应的方面，为发挥工会在构建和谐校园中的独特作用提供组织和制度保障。

2、加强各级工会组织理论学习，尤其专兼职工会干部的学习，努力打造一支想干事、会干事、能干成事的精干高效的工会干部队伍。以创新的管理理念，培养自身适应变革的能力，不断总结工作经验，积极研究和探讨高校工会在构建和谐校园中的新途径、新方法，更好适应国家和高校改革

发展新形势的要求，适应教职工日益增长的物质精神文化新需求。

3、增强服务意识，创新活动方式。工会工作必须紧紧围绕学校中心工作，增强服务意识、责任意识和大局意识，自觉地把工会工作放到学校的大局中去思考、去把握，找准位置和工作切入点，提高工会工作的针对性、时效性。根据新形势、新需求，适时调整工作思路，创新活动方式。如开展教职工文体活动等，要根据不同群体的特点，开展有针对性、实效性的活动，让更多的教职工参与到工会组织的活动中来，增强工会的影响力和凝聚力。

4、多方协作、共同配合，努力开创工会工作新局面。高校工会通过参与学校相关职能部门的工作，及时了解和掌握相关政策、工作动态，积极配合做好教职工的宣传教育工作，与此同时，还要加强与校内外部门的沟通与协调，加大宣传力度，使上级工会、本单位党政领导和教职工了解和掌握工会工作动态，赢得各级领导、部门和教职工的理解与支持，为进一步开创工会工作新局面，创造良好、宽松的内外工作环境。

参考文献

1.胡锦涛总书记在参加全国政协十届五次工青妇委员讨论时发表的重要讲话精神；

2.党的十七大报告；

3.中共党的十六届五中、六中全会决定。

作者简介：

篇8：共建共筑共享和谐社区

其一, 要引导和督促企业在加快经济建设的同时, 全面准确地把握职工思想脉搏, 通过多种形式, 宣传改革开放的伟大成就, 宣传党和政府解决社会问题的决心, 宣传党执政治国的政策主张, 及时化解职工思想困惑。其二, 要利用各种媒体, 大力弘扬工人阶级的先进思想, 广泛宣传工人阶级的领导地位, 热情讴歌工人阶级的奉献精神, 在全社会牢固树立劳动光荣、劳动伟大的思想意识。其三, 要改进单一说教的工作方法, 把思想政治工作同解决现实中的各种问题结合起来, 切实解决收入差距拉大、腐败滋生蔓延、普通职工社会地位下降等问题, 用事实教育和团结职工。其四, 要特别注意和重视当前企业职工思想政治工作下滑严重的现象。

2 依靠职工推进企业改革和发展

在改革的指导思想上, 要坚持“三个代表”重要思想, 坚持“以人为本”的科学发展观, 把党的理论创新成果体现到各项改革过程中, 保证全心全意依靠工人阶级指导方针的贯彻落实。在改革的动力上, 要充分肯定和尊重职工在企业的主人翁地位, 坚持依靠职工群众推动改革, 既要引导职工适应市场经济体制的发展要求, 又要放手依靠职工推进改革, 实现职工当家做主的权利。在改革的制度创新上, 要把企业制度的改革创新与保障职工的政治民主权利结合起来, 不论企业的所有制如何、规模大小、管理体制怎样, 必须在制度上体现和保障职工的民主权利。在改革的目的上, 要坚持“职工整体受益”的原则, 进一步完善对经营者合理的激励和制约机制, 使其收入与经营业绩挂钩, 与企业职工的平均工资保持一个合理的比例, 控制经营管理者的“职务消费”和隐形收入, 防止收入差距的进一步拉大, 确保大多数职工获得公平、合理的改革成果。

3 进一步推进社会保障政策的贯彻落实

一要加大政府对社会基本保障的投入。要转变财政支出方向, 将市场建设性支出为主变为公共物品性支出为主, 通过社会财富的再分配方式向社会保障专项基金转移支付社会保障经费, 降低各种社会保障的门槛, 提高社会保障能力。二要加快推进社会保障的覆盖面。目前, 我国职工的社会保障覆盖面不到50%, 且部分用人单位虽参保却不能正常缴费, 大多数非公有制企业职工和农民工以及非正式就业人员还游离在社会保障体系之外。要针对这部分职工, 制定灵活的、符合其实际的保障制度和社会保障项目, 逐步将其全部纳入到社会保障的覆盖范围。三要加强对困难职工、农民工等弱势群众的救助和保护。要通过加大政府投入, 整合社会资源, 建立社会基本保险、促进就业、最低生活保障、临时救助、社会互助“五位一体”的社会综合保障体系, 确保低收入阶层职工群众的基本生活, 使其也能分享改革发展的成果。

4 加强劳动关系协调机制建设

一要完善劳动关系三方协商机制, 建立健全三方协调机构及工作制度, 规范协商程序和办法, 切实发挥三方协商机制在协调劳动关系中的作用。二要完善劳动合同、集体合同制度。要以《劳动合同法》实施为契机, 进一步提高劳动合同的签订率;以非公有制企业为重点, 大力推行平等协商集体合同制度。要进一步规范劳务派遣、协议工、临时工等用工形式, 限制和取消部分劳动用工中介组织, 强化用人单位对劳动者的各项责任。三要坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制度。凡涉及职工切身利益的重要事项和企业发展的重大决策, 必须经职工代表大会审议通过。股份制企业要建立健全职工董事、职工监事制度, 确保职工民主参与渠道的畅通。四要加强劳动执法检查, 进一步加强劳动监督执法力量, 建立健全群众劳动监督体系, 加大对违犯劳动法律法规的惩处力度, 提高企业的违法成本, 保障劳动法律法规的贯彻实行。

摘要：加强职工队伍建设、维护职工队伍稳定, 是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会战略思想的必然要求。为此, 我们要改进和加强职工思想政治工作, 筑牢职工队伍稳定的思想基础;充分肯定和尊重职工的主体地位, 依靠职工推进企业改革和发展;进一步推进社会保障政策的贯彻落实, 不断提高社会保障能力;加强劳动关系协调机制建设, 建立稳定和谐的劳动关系。

篇9：共建共筑共享和谐社区

1改进和加强职工思想政治工作，筑牢职工队伍稳定的思想基础

各级党委和政府，要进一步提高对改进和加强市场经济条件下职工思想政治工作必要性、紧迫性的认识，在抓好改革发展的同时，切实做好职工思想政治工作。其一，要引导和督促企业在加快经济建设的同时，全面准确地把握职工思想脉搏，通过多种形式，宣传改革开放的伟大成就，宣传党和政府解决社会问题的决心，及时化解职工思想困惑。其二，要利用各种媒体，大力弘扬工人阶级的先进思想，热情讴歌工人阶级的奉献精神，在全社会牢固树立劳动光荣、劳动伟大的思想意识。其三，要改进单一说教的工作方法，把思想政治工作同解决现实中的各种问题结合起来，切实解决收入差距拉大、腐败滋生蔓延、普通职工社会地位下降等问题，用事实教育和团结职工。其四，要特别注意和重视当前企业职工思想政治工作下滑严重的现象。在企业改制过程中，企业政工人员锐减，一些私营企业根本就没有政工工作机构，要尽快扭转这一局面，通过行政或组织手段，责令改制企业尤其是私营企业建立健全党、工、团等政工机构，为开展职工思想政治工作提供组织保证。

2充分肯定和尊重职工的主体地位，依靠职工推进企业改革和发展

社会主义市场经济体制改革的目的是为了打破旧体制的束缚，解放和发展生产力，职工群众是这场改革的主体。各级党委、政府要从巩固党的执政地位、保持国家长治久安的高度，提高对全心全意依靠工人阶级根本指导方针的认识，充分保护和调动职工改革的积极性。在改革指导思想上，要坚持“三个代表”重要思想，坚持“以人为本“科学发展观，把党的理论创新成果体现在各项改革过程中，保证全心全意依靠工人阶级指导方针的贯彻落实。在改革动力上，要充分肯定和尊重职工在企业的主人翁地位，坚持依靠职工群众推动改革，实现职工当家作主的权利。在改革制度创新上，要把企业制度的改革创新与保障职工的政治民主权利结合起来。在改革目的上，要坚持“职工整体受益”的原则，进一步完善对经营者合理的激励和制约机制，使其收入与经营业绩挂钩，确保大多数职工获得公平、合理的改革成果。

3进一步推进社会保障政策的贯彻落实，提高社会保障能力

各级党委、政府要进一步加大贯彻落实国家各项社会保障政策的工作力度，推进和完善社会保障体系，提高社会保障能力，切实保障职工生活。一要加大政府对社会基本保障的投入。要转变财政支出方向，将市场建设性支出为主变为公共物品性支出为主，降低各种社会保障的门槛，提高社会保障能力。二要加快推进社会保障的覆盖面。目前，我市职工的社会保障覆盖面不到50％，且部分用人单位虽参保却不能正常缴费，大多数非公有制企业职工和农民工以及非正式就业人员还游离在社会保障体系之外。三要加强对困难职工、农民工等弱势群体的救助和保护。要通过加大政府投入，整合社会资源，建立社会基本保险、促进就业、最低生活保障、临时救助、社会互助“五位一体”的社会综合保障体系，确保低收入阶层职工群众的基本生活。

4加强职业技能教育，提高职工的技术素质

首先，要在全社会倡导技术工人也是人才的观念，建立完善有效的激励机制，提高技术工人的社会地位和经济收入，形成浓厚的尊重技术工人、爱护技术工人、争当技术工人的社会氛围。其次，要大力发展职业教育。教育和劳动部门要有机地协调配合，做好长期规划，增强职业教育的针对性，优化职业技术教育结构，做好与企业发展实际需要的衔接，大批量地培养高级职业技术人才。其三，要完善职工技术技能培训制度和等级评定标准，健全职工技能考核鉴定和晋升制度。其四，要鼓励企业加强技术工人的培养，依法建立和完善职工教育经费投入制度和培训制度，确保企业工资总额1.5％的教育经费真正用于职工教育和培训。其五，要加强对农民工的培训工作。输出地政府要加强外出务工人员培训基地的建设和管理，扩大开封劳务输出的“品牌”影响。

5加强劳动关系协调机制建设，建立稳定和谐的劳动关系

一要完善劳动关系三方协商机制，建立健全三方协调机构及工作制度，规范协商程序和办法，切实发挥三方协调机制在协调劳动关系中的作用。二要完善劳动合同、集体合同制度。要以《劳动合同法》实施为契机，进一步提高劳动合同的签订率，以非公有制企业为重点，大力推行平等协商集体合同制度。要进一步规范劳务派遣、协议工、临时工等用工形式，限制和取消部分劳动用工中介组织，强化用人单位对劳动者的各项责任。平等协商集体合同制度要与建立现代企业制度、健全企业管理体制结合起来，以建立协商机制为重点，突出工资协商谈判，由劳资双方协商确定企业内部的分配制度和劳动关系中的重要事项，促使企业形成风险共担、利益共享、互利双赢的劳动关系。三要坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制度。无论企业还是事业单位，无论公有制企业还是私营企业，都必须建立职工代表大会制度，实行厂务公开。股份制企业要建立健全职工董事、职工监事制度，确保职工民主参与渠道的畅通。四要加强劳动执法检查，进一步加强劳动监督执法力量，建立健全群众劳动监督体系，加大对违犯劳动法律法规的惩处力度，提高企业的违法成本，保障劳动法律法规的贯彻实行。

6加强工会工作，发挥工会在维护职工合法权益中的作用