以三月为话题的作文800字

以三月为话题的作文800字（精选15篇）

篇1：以三月为话题的作文800字

到了春风习习的三月，我想在学校里发现春天，于是我畅游了美丽的校园。

首先，我去了小竹林，先看了青皮竹。青皮竹新长出来的叶子是青绿色的，嫩嫩的，软软的；然后又看见了佛肚竹，佛肚竹的树干又粗又滑，没有青皮竹那么细，一阵风吹来，叶子摇啊摇，像我们的小手，在向我示好，叶子密密的，抬头只能看见零零星星的一点阳光，像宝石的碎片。仔细听，时不时会有鸟叫声，可爱的小鸟似乎在唱《小燕子》。

走出幽静的竹林，有一条小路。首先映入眼帘的是一棵高大的白玉兰，有四层楼高。往旁边看，有一棵龙血铁，龙血铁的枝干细细的，粗糙的，有点像磨砂纸。再往前看，有一棵散尾葵，在阳光的照耀下，在微风中轻轻摇曳，似乎在唤醒沉睡的鸡蛋花。竹林和小道的其它植物也不甘示弱，看看竹林的蒲葵。春天一到，它就不停地长个头，好像在说：“竹子们，走着瞧，不久我就会比你们高了！”一到雨天，蜗牛们三五成群地出来开会。他们的话题真多，有时讨论谁长得最快，有时在晒谁的孩子最多……这就是林间小道。

走啊走，来到了小菜地，菜地旁边有两棵杨桃树，那碧绿的叶子如同一颗颗绿宝石，跟着风一起跳华尔兹。可惜的是杨桃都被别人摘光了。杨桃树下，还有两朵油菜花绽放着，如同天上的星星降落在人间。

走出小菜地，就到了篮球场。在墙上长出了一些爬山虎，那是爬山虎的嫩芽。那些嫩芽是枣红色的，带有一点点绿色，十分好看。往左走，我看见了几颗黑紫色的小果子我把它叫做野葡萄，一个个小小的，像一个个勇敢的士兵。

篮球场旁边的是一圈一圈的彩色跑道，跑道环绕着绿油油的足球场。跑道旁边有一棵小叶榕，别看它有个“小”字，它可一点都不小。树干粗粗的，要两三个人才能抱住；叶子又多又密，每一片叶子都好像有一个小生命，每到太阳天，它就给我们搭建了一个“绿色凉亭”，让我感到很清爽。它已经有了“胡子”，像一位慈祥的老爷爷。往右看，有一棵凤凰木，它伸了个懒腰，长出新的叶子，来迎接春天，这就是足球场。

这就是我的校园，你能不觉得它生机勃勃、春意盎然吗？

篇2：以三月为话题的作文800字

三月里的小雨，挣脱了冬的怀抱，于冰雪中融化升华，化幻成细长的雨丝，从空中飘然而下。就像朱自清写的：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，点点滴滴，纷纷扬扬地从灰暗的天空降落，飘洒在这阳春季节。

站在窗前，看着窗外飘飘洒洒的小雨，于静谧中聆听雨的声音，思绪也如这漫天的雨丝一样飘扬，飞舞。禁不住想起了陆游的：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”？但不知今朝的杏花在这斜风细雨的吹抚下，又绽放了几许，花落几许呢？

三月里的小雨，飘逸，婉约，宛如一婀娜仙女从空中翩翩降落于大地。它不但滋润了干枯的大地，叫醒了沉睡的小草，还淋绿了枯柳的枝芽，温暖了微寒的三月。韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”说得也就是了无生机的小草因了这朦胧的烟雨而变得嫩绿，让早春景色更加美丽。

三月里的小雨，虽没有夏雨的酣畅，秋雨的缠绵，冬雨的阴冷。却也是这样的惹人怜，让人爱。古代不知有多少文人墨客因了这缥缈的雨丝而轻叹，感慨。

淅淅沥沥的小雨中，仿佛听到柳永在轻叹：“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际”。晏殊在低吟：“楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处”。而又有多少痴情女子在烟锁黄昏里，因了这细长的雨丝而勾起了满腹心事，谴倦了情怀。

“好雨知时节，当春乃发生。”三月的小雨，不仅播种着春的希望，也浇灌着秋的收获。农民伯伯会因了这春雨的到来，播种施肥，把希望种在春天，等待着秋收的喜悦。

再次听着窗外淅淅沥沥的雨声，耳边忽地就想起了费翔的《三月里的小雨》：三月里的小雨淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥下个不停……

三月里的小雨就这样淅淅沥沥下个不停。

篇3：以三月为话题的作文800字

农历三月初三,是广西壮族人民一年一度的传统节日,它历史悠久,内容丰富。壮族人称之为“窝埠坡”或“窝坡”,意思是到乡野田间去唱歌,所以也称“歌圩节”。

自2014年起,每年农历“三月三”已经成为广西的法定节日,自治区全区放假两天。据媒体报道,“壮族三月三”不仅是广西壮族的重要节日,也是当地汉、瑶、苗等民族的重要节日,在广西各族群众心目中的地位不亚于春节。每年,广西12个世居民族中有2700多万人采取不同方式欢度“壮族三月三”,占全区总人口的54%。

三月三作为壮族文化的重要载体,具有传承壮族传统文明的作用,也是增强民族认同的重要渠道。有效地传播三月三节日文化,有利于壮族文化的发展与传承,增强壮族文化的广泛认同,也有利于其他少数民族对壮族文化的正确认识。

大众传媒的广泛渗透,形成了大众文化传播的天罗地网。它对三月三节日文化的关注及呈现,体现了媒体自身在文化传承中的角色和功能,一定程度上反映了当地群众对节日的认识、态度及理解程度。本文对广西壮族三月三节日文化的媒体呈现进行研究,旨在解决如下问题:大众传媒是如何构建少数民族节庆的?在构建过程中存在什么特点和不足?并试图找出解决该问题的办法,为保护和传承少数民族节庆提供科学的决策依据。

2 研究对象及研究样本

2.1 目标媒体的选择

本文选择广西本土影响力最大的广西新闻网2015年关于壮族三月三节日的报道作为研究对象。广西新闻网作为由国务院新闻办批准的全国重点新闻网站,是广西发布新闻量最大、最具权威性的新闻门户网站,也是广西对外宣传的重要窗口。

2.2 样本的选取

在广西新闻网新闻中心查阅2015年壮族农历三月三前后一个月(2015年4月1日-4月30日)的相关报道,筛选出以壮族三月三节日为议题的报道共91篇,剔除掉无关和重复的无效样本,保留有效样本81个。

2.3 研究方法

本文采用内容分析和数理统计的方法对样本进行分类、统计和分析,对本研究时段内广西新闻网上关于壮族三月三的相关新闻报道进行归纳总结。

3 壮族三月三的网媒呈现

3.1 未到先火:运用议程设置,为节庆宣传造势

在壮族三月三节庆之前,广西新闻网针对三月三节庆议题加大了报道力度,充分发挥了网络媒介宣传的优势。根据表1,广西新闻网共发布了关于三月三预告的43篇新闻稿。内容包括广西各地壮族三月三节庆民俗活动的预告消息,如《武鸣“壮族三月三”歌圩约你来嗨歌》《三月三游玩全攻略:去桃花江畔赶科考去永福看彩调》等,预先建构出了三月三节庆的壮丽图景,为即将到来的节日宣传造势,吸引受众去跟踪关注。除此之外,广西新闻网还推荐了节庆旅游资讯及出行攻略,如《三月三广西人出游很“任性”中短途旅游线路爆满》《三月三假期凭广西居民身份证一些景区有门票优惠》等,为即将在三月三假期出游的受众提供信息、出谋划策。

在壮族三月三节日来临之前,广西新闻网充分将壮族三月三议题进行策划设置,在此阶段内进行反复强调和突出报道,引起受众的普遍关心和重视,进而使该议题成为社会舆论讨论的中心议题,为壮族三月三这个全区欢庆的节日宣传造势,形成“节日未到却先火”的情形。

3.2 市民过节形式多样,“旅游”成为三月三重头戏

在广西新闻网对“三月三”节庆的报道中,主要分为“民俗活动”“民俗预告”“旅游出行”等三大类议题内容,通过表2可以发现,三大类的议题发稿的数量旗鼓相当,相差不大。与“旅游出行”相关的议题共23篇,占议题总量的28.39%。

关于“旅游出行”的报道,有《“三月三”旅游火爆景区现客流高峰自驾车排长龙》《“三月三”小长假外出旅游广西人玩嗨了(组图)》《铁路公路约86万人出游“三月三”客流赛春运(图)》等。通过报道显示,在“三月三”节庆中,旅游出行成了市民们的关键词,随着旅游趋势的增长,也改变了“三月三”节庆的欢庆形式,传统的少数民族节庆项目不再是市民们关注和选择的唯一模式,更多的市民选择通过旅游和出行来度过“三月三”小长假,更突显了“三月三”节庆的多元化。

3.3 传统民俗热度未减,这边唱来那边和

在广西新闻网“三月三”的报道中,关于少数民族传统欢庆方式也举足轻重,占有较大的报道篇幅。对三月三传统唱山歌的议题,如《武宣“三月三”山歌王风情pk民俗游神闹腾过瘾》《桂林:“三月三”歌圩节主打文化牌》等,给全国网友呈现了一场网络的山歌盛宴,通过网络渠道,将“三月三”的“山歌”文化进行了广泛传播。

除此之外,广西新闻网还选取了其他传统庆祝概况和少数民族民俗的报道,如《高清:广西庆祝“三月三”百名男子赤身抢花炮》《高清:骆越始祖公祭大典举行上万民众虔诚祭拜》《三月三美食来争霸专家现场评比壮乡十大小吃菜肴》等,给网友呈现了传统三月三别具一格的欢庆盛况,一定程度上对非广西网友进行关于“三月三”少数民族节庆的知识普及。

4 报道的不足与对策

4.1 传统节庆民俗报道过于简单,缺乏深度

作为展示广西文化的窗口,广西新闻网肩负着推广广西少数民族文化的重任。三月三节庆文化对于非广西的网友而言相对陌生,广西新闻网的责任更为重大。

在广西新闻网三月三节庆专题中,大量的报道涉及的是旅游出行、民俗预热等,但是真正关于三月三节日民俗内容的报道少之又少,屈指可数。

为了更好地展现三月三少数民族节庆文化,新闻媒体不能局限于通稿式的活动报道,更应该深度挖掘少数民族民俗文化的背景、发展等具体内容,全面展现民俗文化的方方面面。

4.2 预热新闻抢尽风头,整体报道主次失衡

议程设置能使受众对新闻议题的关注度逐渐增高,使其成为焦点。但是,新闻事件过多预热,而本该重点报道的关键则轻描淡写,会导致整个新闻事件的重心主次失衡,出现本末倒置。

通过表1可以发现,在广西新闻网三月三专题中,节庆预热的新闻数量43篇,节庆进行时的新闻数量为38篇。节庆进行时的相关新闻本该是报道关注的重点,数量却比节庆预热的相关报道数量少,不难看出在该专题的整体把握上存在主次颠倒的问题。

在专题的策划中,编辑应当对专题整体进行把握,在报道的选题、数量上进行宏观把控,根据事件的发展规律而进行采编。

5 小结

三月三作为壮族的重要节庆,是广西壮族自治区最重要的民族节日之一。作为当地媒体,广西新闻网有效推广传播少数民族文化,有利于壮族文化的发展与传承,增强壮族文化的广泛认同,也有利于其他少数民族对壮族文化的正确认识。

参考文献

[1]马克斯韦尔·麦库姆斯.议程设置:大众媒介与舆论[M].北京:北京大学出版社,2010.

[2]郭庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社,2011.

篇4：以三月为话题的作文800字

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

篇5：以三月为话题的作文800字

依稀记得整个冬季几乎没有下过一场透彻的雨，干燥阴冷的气候长期笼罩天空，时不时的雾霾天气让人无从适应，心烦意乱。这场飘飘洒洒的小雨一下释放了人们压抑已久的心情，使困扰了漫长冬季的烦躁瞬间感受到了春的脚步。你看，小雨纤细如丝的身姿在空中灵动的飘逸着，多么像情窦初开的少女正含情脉脉悄无声息地亲吻着大自然，她温驯地投入到久别重逢的大地怀抱，羞涩的滋润着万物。所到之处唤醒了沉睡的隆冬，抚弯了杨柳的腰肢，映红了桃树的笑脸，沐绿了田间的麦苗，掀开了梨花的娇媚，也抚慰了人们躁动的心灵。

三月里的小雨恬静而又安宁，多情而又缠绵。雨丝宛如婀娜多姿的翩翩仙子，伴着摇曳春风的轻抚，弥漫在潮湿的空气中轻歌曼舞，她时而飘飘渺渺时而又纷纷扬扬，给人一种像雾像雨又像风，天也朦胧地也朦胧的意境，让人不由萌生一种站立雨中，贪婪地触摸她，亲近她，吮吸她，任由衣衫被打湿，感受心灵的洗涤，拂去满身尘埃的冲动。

三月里的小雨没有火热夏日里电闪雷鸣的暴风骤雨那样肆无忌惮来的猛烈，倾盆如注；也不像秋风萧瑟里的连绵阴雨，席卷着令人忧愁的凄凄凉意。她温柔、含蓄、淡雅，有人说她是甘露，也有人说她是琼浆，还有人说她是母亲的乳汁，哺育世间的生灵，使万物焕发了生机。

三月里的小雨，你是春天的使者，你把希望播散人间，荡漾起人们的笑脸。鸟儿为你歌唱，花儿为你争芳，蝶儿为你起舞，诗人为你作赋。古往今来不知有多少文人骚客把你咏叹，把你赞美，诗情画意中留给人无限的遐想。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”一代诗圣杜甫笔下的那首脍炙人口的《春夜喜雨》淋漓尽致地把润泽万物的春雨描绘的有声有色，倾倒了后人无数。

篇6：以三月为话题的作文800字

今天，阳天明媚，春风轻拂，正是放风筝的好日子。我兴冲冲地拿来我的风筝，和外婆一起到公园去放。

公园上空，早就摇曳着各色的风筝。我拿着我最心爱的蝙蝠风筝也加入了风筝的队伍。我先测了一下风的方向，然后叫外婆举着风风筝，听我指挥。一阵大风吹来，我向前奔跑，外婆把风筝往天上一抛，风筝立马飞了起来，在天空中飘荡着。我边跑边放线，想：放风筝原来就这么简单。怎能难得到我呢?结果，我因跑得太快，风筝在天空打了几个转儿，接着，就像一只无头苍蝇似的到处乱窜，不一会儿，风筝就头朝地掉了下来。“我的风筝!”我心疼地叫了起来。我立刻跑过去捡起风筝，细心地擦了干净，外婆走过来说：“放风筝也有技巧啊!首先，要控制好风向，风往哪边来，你就往哪边跑，如果，风筝要掉下来，你就要收线，这样，风筝才会保持平衡。”听了这话后，我终于明白了。

我像刚才一样，让外婆拿着风筝，风一来，就放手。风筝飞起来了，我的心开始紧张起来，风筝越飞越高了，我又紧张又兴奋，连手都不禁微微颤抖起来。马上就要成功了。这时风筝的线不小心擦了一下树枝，风筝又开始往下掉了，就在这惊险的一刻，外婆挺身而出，立刻把线往回拉一些，然后，就熟练地一收一放，风筝又恢复了平衡。风筝越飞越高，不一会儿，竟变成了芝麻般的大小。现在，我的风筝已经遥遥领先了，再看看别的风筝，有蝴蝶的，有老鹰的，有金鱼的，有飞机的，等等。它们随着风势，时而盘旋向上，时而俯冲下降，一会儿忽上，一会儿忽下，像老鹰捉小鸡似的，为这蓝天增添了不少光彩。

篇7：以三月为话题的作文800字

新生的阳光拨动您发丝的光影，流转于跛瘸的步履，又拨动，我的心弦。

曾以为那些震撼，那些感动，那些伟大，只能偶现于银幕，殊不知，那些最真切的珍爱，早已隐匿于最真实的生活。像是冬生的种，雨见新绿，只等春风，就吹来人间的三月。

那枚种子生于寒冬。在那条护送儿子求学的路上，是一个父亲的厚爱。偏偏不幸，您摔在车旁，冰冷的路面上;偏偏坚强，您又坐在光影里，冬月的教室中。在那个站过十四个春秋冬夏的讲台上，是一个教师的担当。那时我一直在想着，是什么让足部严重受损的您在讲台上撑过了旧年冬天，是什么让您在寒风呼啸的清晨厮守到考前的最后一刻。

新生命的到来，预示您的假期。我知道那不长，我知道有天会在那块黑板前再度见到您的身影，也许暮春，也许夏初。只是我没有想到。没有想到相见之隔竟如此之短。如白马过隙的一瞬，一周恍若旦暮之间，在这个三月里。

就是在那一刻，您蹒跚着走来，缓缓又拄着拐杖，吃力又挣扎向前，三月的阳光投您以温柔，投我以拨动的心弦。柔软生茧称坚强，此刻却也在生活的狂风暴雨中渐渐磨碎，消融。消融，就化作滚烫的泪水，滴落在嘴里。滴落在嘴里，又岂只那一点点的咸涩。那是饱经人事的沧桑，那是无以言说的委屈，那是呕心沥血却未得其所的悲怆与无奈。那是银针，是利剑，是干戈，一遍又一遍刺痛我的心脏。

一个星期的缺席，招致您从教以来的首次投诉事件。在泪光中闪现着，在断断续续的哽咽中娓娓道出的，被投诉的不解，被忽略的决绝，一切的一切都消融在眼角的那抹红色中，无声却胜有声。明明只是一个眼神，一个动作，一句话，就撼动了我的胸膛。

明明再见应是五月，您却偏选三月，明明新生还很脆弱，您却偏选三尺讲台，明明哭诉有千百种，您却偏选抗下所有罪过，明明放任轻而易举，您却偏选要做英雄。

现在我知道那是为生命的百转千回，为教育的责任担当，为青年的栋梁之志，为家人的幸福安康，为一个英雄的本色当行。

篇8：以三月为话题的作文800字

老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？

小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？

老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。

毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？

老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？

小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。

老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？

毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？

毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。

老师：你能说说你要怎么采访吗？

毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……

老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？

小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。

毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。

小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。

老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。

篇9：以三月为话题的作文800字

三月的合川，是花的世界。春天来了，花儿们都苏醒了，它们穿上了五彩缤纷的彩裙。粉红粉红的桃花开了，合川的风雾也挡不住草木的生长了。金灿灿的迎春花，黄澄澄的油菜花，五颜六色的郁金香，雪白的杏花，像一把一把的小喇叭;五彩纷呈的月季花，紫莹莹的，金灿灿的蔷薇花，玫红的山茶花，大红色的玫瑰花，还有些不知名的小野花……都争奇斗艳竞相开放。摘下一朵插在漂亮的花瓶里，一股股清新的花香扑面而来，使人眼明神爽!校园里，花园里也都有了嫩绿的叶儿。三月的合川，到处花香，一清早清新的空气舒畅极了!校园里自然无须说了，小野花与月季花们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成“春”字，或绣成一幅美丽的画。不一会儿，一群勤劳可爱的小蜜蜂在采摘花蜜。它们满身绒毛，落到一朵朵花儿上，胖圆圆的就像一个个小毛球似的，动弹不了了;花儿们还招惹了美丽的蝴蝶，它们一个个穿着绚丽的舞裙，在花中央翩翩起舞。三月的合川真是花的世界!

三月的合川是绿的海洋。不过，说也奇怪，三月的江清澈见底，特别的绿。看一眼路旁的绿叶，再看一眼江，这才是“春深似江”。不知不觉岸边的小草也苏醒了，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，好奇地望着这个世界。柳树长出了新的枝条，像亭亭玉立的美少女，绿、鲜绿、嫩绿、浅绿……各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到校园，绿到江边，绿到森林里，成了一片绿色的海洋。

三月的合川真是孩子们快乐的天堂。校园里的课间，同学们像喜鹊似地飞到了操场，校园从安静到热闹。有的看书、有的抛石子儿，有的打篮球……到了周末，我们到公园里放风筝，喂鸽子、套圈……也有的到赵家渡滨江公园野餐、烧烤、在草地上嬉戏追逐……玩得可快活了!

篇10：以三月为话题的作文600字

我赶着要去学校上课，由于走的急，第二节课是游泳课，我忘记带游泳课要用的包了，心中急不可待。连忙打电话让妈妈送过来。第一节下课，妈妈来了，我松了一口气。

我上下打量着妈妈，只见她全身风尘仆仆，让人忍不住想妈妈是不是刚从战场回来。记得早上爸爸把车开走了，难道这几公里妈妈是走来的?我心中一怔。

妈妈教训我忘记带包之类的话，我一个字都没听进去。正要临别时，妈妈突然大声向我喊“在学校注意安全!”在这时，平时再普通不过的一句句叮嘱化作千丝万缕的暖流涌入心头，我心中又是一怔。许久之后，才答了一句“好”。便急忙跑开了，而这么做，只是不想让妈妈看见我眼中闪烁的泪光……天空中的阳光将我眼中的泪光照亮，就好像妈妈在我心头闪烁的爱。

还有一次，我们学校举办运动会，回家后，我跟妈妈说：“我想去参加运动会的`跳远比赛，行吗?”妈妈随口答道：“你想去就去吧!妈妈一定会支持你!”……运动会那天，一直到比赛结束，我都没看见妈妈，虽然拿了第一名，但我却怎么也高兴不起来。我的目光一直到处搜寻那道熟悉的背影，却怎么也看不到。

我沮丧地低着头，正打算回家时，却听见妈妈的亲切的喊声，我心头一热，啊!妈妈来了。妈妈见我过来，做的第一件事便是又高兴又迫不急待地给我看我的照片。这时我已感动得说不出话了。心想：原来妈妈无时无刻不在支持着我啊……

篇11：以三月为话题的作文600字

初二下学期是一个很关键的一个学期，有生物地理的会考，如果两门你不及格你将无法进入高中。

从星期一到星期四下午，不是背生物就是地理，这让我们很无奈，复习资料那么一堆，每天背的眼花缭乱，有的时候我们吃饭都会去背一下生物地理。

每天都这样，有时候我们真的很想放弃，但想想还是继续背吧。我给我自己订了一份计划，早上起来背一下地理再去上学，在吃早饭的时候可以去看看这些资料记一记，如果还有一点时间我就会教室去在同学手上背一背，有一句话说计划敢不上变化所以我每个星期都会去重新的去订计划。

在这三月中，我们要发出猛烈的冲击，去把生物地理弄好，这样就不会有压力了，如果没有弄好那就会考的一团糟，所以我现在要勤奋学习要学会吃苦，要把学习放在第一位，其他的都放在后面，不能让一些打扰物来毁坏我的计划，虽然每天都要背那么厚的一本资料心里自然会有压力，所以我们要每天去放松心情，不能让压力来毁坏我们前行的动力，我们必须每天拥有好心情来学校，我们不能为了一点小事而半途而废，而要勇往直前，我们要考出我们最好的成绩，要为我们的老师为我们学校增加一份光彩，我们要为我们学校赢得四连贯，加油。我们是最棒的。

篇12：以**为话题的作文800字

班主任大声吼着，我心中有些忐忑，自己还没有背好这课，看来是一定要背好这课了，我也想过要偷偷溜走，不过眼尖的同学打了个小报告，无情的告诉了班主任，我只好乖乖的束手就擒。

走到走廊上，不看不知道，看了吓一跳。原来还有半个班的同学留了下来。我粗略一看，发现同桌竟然也站在里边，她显然看到我了，摆摆手招呼我去她旁边，我三步并二步的往那跨去，想向同桌倾诉一下，我太难了，本来还想哭一个给她看看的，结果班主任在这时神不知鬼不觉的发话了：“为什么还有这么多人没背掉，就知道玩了?”有几个不怕死的同学说他们会背了。班主任又说：“会背的下课怎么不来背?不还是在玩吗?”

我心里如银丝万般交错，说会背了也不是，说不会背也不是，就在这时，班主任李老师突然发话了，她郑重的说：“你们都找个人互背掉，背完就来找我。”此时我心中又“忽如一夜春风来千树万树梨花开”我感觉到了希望在向我招手，随后我和我同桌对上眼神，相视一笑，似乎都明白了彼此想干什么，这不，我俩要求对方互背。

“哎，吕想颖你会背了吗”这是我同桌的声音

“哎呀，勉勉强强啦，要不我先背。”

“行吧，你先背我听着”

“那我背了啊――200多年前德国有一位著名的音乐家叫贝多芬……哎我背对了吗?”我在“百忙”之中闲谈了的问了一句。

“对的对的，你背下去就是了，不对的我会提醒你的。”

“恩，吕想颖不错嘛，这么短时间居然就记住了，给你比个小心心，同桌打趣道。”

“嘿嘿，多谢夸奖，轮到你了，加油!朱弈同学。”

在我们互相的鼓励打趣中愉快的完成了李老师的背书任务，顺利的拿到了“放学卡”

篇13：以**为话题的作文800字

记忆的时钟让我逆转到前一个星期天,我和几个同学来到中医院旁边的“水族馆”店里,只见店里堆满了各种各样的小动物,看!店中央大鱼缸里无数条小金鱼上下穿梭,自由自在,好像遨游在海的世界.你看那五颜六色的金鱼一个个都摆动起那像纱巾的尾巴显示着自己.再看,蹲在笼中小白兔,白得像雪团一样叫人喜欢,两只特长的耳朵竖的高高的,三瓣小嘴不停地忙着,把胡萝卜啃得嘎嘎直响。瞧,那胖乎乎的小宠物狗，倒挺自在的,伸着懒腰一个人趴在阳光下一动不动,大概是在享受阳光的沐浴吧……

“小朋友”,正当我们兴浓时,一个女高音传了过来。我忙抬起头，只见一位个头高高的,穿着时髦衣服,头上扎着一条马尾辫的女店主正笑盈盈地朝我们走来。她脸上堆着笑：“你们想买些什么呀?是想买……”“哦,阿姨,我们不想买什么,只是来看看。”我的话音刚落,不知怎得,只见阿姨那满面春风的笑脸一下子没了,却变成了秋风扫落叶的脸。雷鸣电闪地说:“瞎胡闹,我这又不是展览馆,游乐园,-快走,快走,别站在这里挡道影响我的生意”。那突变可怕的脸简直就像要吃了我们。没办法,胳膊扭不过大腿，我心想“哼,谁稀罕!等我们长大了,开家更大的宠物馆,到那时还不知道谁赶走谁呢!”

我们刚走出几步就从身后传来了女店主的叫声：“呀!李老板。”我们忙转过身,奇怪,那女店主刚才还是阴天的脸一下子又没了,却变成了皮笑肉不笑的脸。只见走来一个中年男子,瘦高的个子,梳着一个小分头,身着一套黑西服,脚穿一双亮得刺眼的牛皮鞋,腋下夹着一个公文包,看上去好像很有钱。“李老板哪阵风把你吹来了。”“那里,那里,我那宝贝儿子非跟我要小狗不可……”他们一个说一个唱,双方的脸上都堆着说不出滋味的笑容。也许是男老板有钱,想得到便宜,而女老板攒到了钱而堆积出的笑容吧。真是大千世界无奇不有,风云变幻说变就变。

篇14：以温暖为话题的作文800字

暖

夜幕降临，雨淅淅沥沥地下着。我打着伞，漫无目的、自由自在地穿梭于大街小巷当中。

走着走着，不知不觉中，我止住了脚步，抬头一看，一家小店映入眼帘。我正闲来无事，何不进去看看？我走进了小店。

“这雨下不停。”老板娘笑了笑，“孩子，小心感冒了。”我点点头，抿嘴一笑。

老板娘年过花甲，岁月在她脸上已刻下痕迹，满头白发苍苍，很难找到一丝黑发。但是，老板娘脸上那真挚的笑容却能打动人心，让人感到和蔼可亲。

我环顾四周，随手拿起一只杯子，仔细地看了看，又放下了。说实在的，这儿的生意冷冷清清，也许是卖的东西过于老成，赶不上时代的潮流；也许是地方太偏僻，不那么引人注目。不买东西，我于心不忍；买了东西，对我毫无用处。我左右为难。犹豫中，我走出了店门。“等等！”老板娘急忙上前，“还在下雨，你再呆会儿，躲躲雨。”“不了。”我突然有点不好意思，面对着热心亲切的老板娘，一时之间不知所措，竟想起远在四川的奶奶。我一愣，匆忙扎进雨中。

走在回家的路上，脑海中老板娘的一举一动若隐若现，我摇了摇头，强迫自己清醒过来，任凭小雨滴滴答答地打在身上。

我似乎做错了什么，又好像是理所当然。

我想去道歉，却又没有理由。

为没有买东西？老板娘那么善良，生意却无人光顾，我知道后，是否应该去帮帮她呢？

这实在很可笑，可我却思潮起伏，无法自己。

几滴雨水落在手上，惊醒了自责中的我，我这才猛然发现，我的雨伞忘在小店里了。我正欲转身回去，不知为何，却又站住了。

也许是怕见到老板娘和她的笑脸„„

去？不去？我犹豫不决。

篇15：以灿烂为话题的作文800字

微笑，是每个人一来到这个世界，就应该送给世界的第一份礼物。我常看见那许许多多的人们，奔走在人山人海之中，生活匆忙而疲惫，然而当他们停下忙碌，给自己一个自信的微笑，那时荡漾在他们的脸上的，却是一份灿烂的美好。微笑，是自信，是幸福，是礼貌，它可以有很多不同的含义，但最后，它仍然会给每个人一缕灿烂的阳光，一道淡淡的彩虹。

记得那次放学回家，天色已黑，还不得不独自一人搭乘公交汽车，走在路上心情就像雨天一样阴沉。一辆拥挤的公交车蹒跚着开来，我匆忙跳了上去。抬头却看见年轻的女司机，一脸和蔼，对每个上车的乘客都微笑致意。刹那间感到心里轻松起来，甚至是洒满了阳光。仿佛是那些渐渐晴朗的午后，连心情也明朗起来。再看车上，每个人似乎都被感染，脸上或多或少的疲惫被一抹淡淡的微笑轻轻抹去，四周洋溢着友好的气氛，让人感到轻松愉快。就这样一路愉快地回到家，站在家门口，却仍然回味着刚才的那段美好的旅程。只是短短的一段距离，见过多遍无法再乏味的路，却只需一个微笑，就能这么美好。

曾是那次比赛，站在台上因紧张而微微地慌乱。只是抬头却看见了父亲。他高大的身影笔直地在人海当中显现，脸上的微笑一如过去，给我以鼓励和坚定。我看见他的微笑里还包含了许多想要对我说的话，我也知道他会一直相信他的女儿，一定不会让他失望。那次的表现出乎意料的好，也拿到了不错的成绩。再仰头看到的仍然是父亲淡淡的微笑，在这个并不算晴朗的天气里，充当了阳光的角色。

还是忘不了那次，小时候的我，第一次独自去超市购物。站在偌大的商场，手中拿着选好的物品，却是一脸不知所措。旁边的服务员，是一个年轻的女孩，她似乎看出了我的不安，善解人意地笑笑，拉着我的手走到收银台，帮我算好账，然后收拾好物品装进购物袋，笑盈盈地递给我。她轻轻地笑着，原本不够漂亮的脸像是被附丽上了花朵的气质，刹那间就抚平了我的慌乱。我从来都没想到，一个简单的微笑竟有这样的力量，仿佛那雨后天际出现的彩虹，很淡，但也很美。

然后，在那些疲惫的早晨，抑或是枯燥的午后，轻轻扬起嘴角，给自己和他人一个微笑吧，在这个平凡简单的世界，轻轻扬起一份，灿烂的美好。

热情，让青春灿烂

风中挥舞狂乱的双手，写下灿烂的诗篇，不管有多么疲倦;用热情去迎接未来，无论多么困难，让青春更加灿烂!

——题记

几年前的一个冬天，我患了一场大病，迫不得已住进了省医院。无情的病魔把我从一个阳光的青春少年打到了无尽的深渊，我被折磨得十分沮丧，颓废。但也正是因为这场病，这次住院，使我蜕变，学会了热情面对生活。

病房里共有两张床，靠窗的那张属于一个小男孩，而阴暗角落的那张，则属于我。小男孩长得虎头虎脑，他有乌黑的大眼睛，也有着眼睛一般黑的头发，一看就是一个小男子汉。从他身上似乎丝毫看不出病魔的存在。他为人很热情，总把他的零食拿来分给我吃，与我闲聊。而我却呆若木鸡，总是冷漠的敷衍着与他谈话。病房里总会传来小男孩与他父母的欢笑嬉戏声，而我这边却传出了母亲的哭泣声与父亲的叹气声。我真的无药可救了吗?

一切都是从那个下午开始改变的。小男孩一如既往地将零食拿来分给我，我礼貌地微笑并说了声：“谢谢。”小男孩也乐了，忙说：“哥哥你一笑真帅气。”还未经我回答，他又问：“哥哥，你的脸色怎么那么苍白?”我思索了一番，说：“或许是因为晒不到太阳吧。”小男孩忙说：“我们调换床位吧，我那里晒得到。”我连忙拒绝，说：“不行，你也得晒太阳。”小男孩不言语了，乌黑的眼睛转了两转，忽然眼睛一亮，便欣喜若狂地跑开了。他找来了两面镜子放在了窗台上，不断调整角度，不久后便满意地走开了。没有人知道他葫芦里卖的什么药。

第二天清晨，第一缕阳光照进了病房，也照到了镜子上，经过两面镜子的反射，阳光便扑到了我的身上，我被阳光吵醒了，睁开了惺忪的睡眼，看到了阳光，也看到了小男孩的笑容，心里涌上一股暖流，小男孩说：“哥哥，你应该坚强起来，热情面对生活。”我含着笑点了点头。

自此以后，我的病情大有好转。因为我明白了用热情去迎接挑战，青春会更加灿烂!

最灿烂的自由

不得不承认，生命中有许多的不快意，都是因为诸多的回头;也不得不相信，生命中的许多快意，都来自于说走就走。

几米说：“说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由。”

这话说得多好!

打点行囊，带上地图，或者连地图也不带，漫无目的地出发，轻轻松松地到达。空虚时去看山，一筹莫展时去看水，或者山水皆看，自然风光放眼量，是何等的尽兴，何其的心神荡漾。

我的恩师王飙先生，是一位小学教师，有大把的闲散假期，常常见他每每有假期超过3天，既要来一次短途的徒步游，假期超过5天，既要长途跋涉，去骑行，去踏访人间古迹，寻访搜集古今雅事，回来写出激情万丈的游记，那是他旅行归来的最好纪念品。

真可谓登山则情满于山，观海则意溢于海呀!

人在生活中，心思外围会被俗世逐渐萌生一层层坚硬的老茧，会凝上一层禁锢人的壳，若想挣脱这些老茧和硬壳，就必须进行一次次出走，让阔步震裂心灵上的老茧，让豪情冲破心上的硬壳，因此，每一次出行都是一次心灵的涅槃。

的确，并非每个人都有充足的时间去出走，并非每个人都能抽身于案牍劳形之外。然而，大把的时光不都是挤出来的吗?

一位养生专家说得好，你若没有时间去锻炼，你肯定会有时间去生病。相反，你若没有时间去出走，你肯定会有时间让心灵捉襟见肘。

苑囿的桃树不结果，禁锢的心灵要生锈。有时候，出发就是生发，出行就是放行。那些沉埋在俗世烟云里的头，难免会灰头土脸，难免会怨声载道，难免会发些牢骚，甚至会头破血流。这时候，我们不妨抛开一切俗务，走出去，说走就走，义无返顾地走，永远不回头。给错愕的青春结账，让残酷的现实撒手，我们去环游，我们去诗酒人生，我们去挣脱束缚，给自己一个心灵放飞的理由。

《菜根谭》有云：“心旷，则万钟如瓦缶;心隘，则一发似车轮。”闭门岂能即是深山，敞开门，走进快乐沙洲。