临淮中学学生就读协议书

临淮中学学生就读协议书（精选10篇）

篇1：临淮中学学生就读协议书

临淮中学学生就读协议书

我叫，我的（关系）想临淮中学就读，为了让贵校放心接纳同学，我代表我和同学作出如下承诺：

一、如同学在学校违反校规，我愿意到学校对孩子进行教育，学校随叫随到。

二、如同学在学校屡犯错误不改，或严重违反校纪校规，我愿意将孩子主动领回。

三、如同学在学校违反校规给学校造成重大损失，我愿意和学生一起承担所有经济损失，愿意缴纳保证金，确保毕业。

四、保证同学在学校、班级服从老师管理，如不服从管理或和老师发生冲突，我保证服从学校的一切处理。

五、如同学在学校违反校规，造成一切后果，不要学校负责。

家长：

2010年9 月 2日

篇2：临淮中学学生就读协议书

学 生 就 读 协 议 书

因年级班同学在校期间，严重违反学校相关规定和制度，经家长请求，学校研究决定给予该生改过的机会。为了便于学校管理，规范学生行为，为学生学习、生活营造一份良好的学习环境，根据实际情况，特制定以下就读协议。

一、家长（监护人）必须做到：

1、配合班主任、学校工作，协助处理学生违纪情况。配合学校对学生进行行为养成教育。配合学校对学生进行常规教育。

2、就读期间该生在校内发生任何违纪行为，家长必须及时到校协助处理，校外发生任何事与学校无关。

二、学生就读期间必须做到：

1、严格遵守《中学生日常行为规范》《中学生守则》，及凤山民族中学的各项规章制度，如有违反，按相关规定处理。

2、严禁无假（不假）外出，如有发生，必须请家长（监护人）到校配合教育，情节严重者、劝其自动退学。

3、严禁顶撞老师及管理人员，一经发现劝其退学。

4、严重扰乱教学，管理秩序的，经教育不改正者，劝其退学。

5、不得使用移动通讯工具，如不听劝阻的，学校将没收其通信工具。

6、严禁谈恋爱，如有发生，经教育不改者，劝其退学。

7、严禁携带管制刀具进校，如有发生，劝其退学。

8、严禁与社会闲杂人员交往，如不听教育，劝其退学。

9、严禁聚众闹事，打架斗殴，如有发生，劝其退学。

10、交纳校内就读保证金()，凡被劝其退学者，学校不退任何费用。

11、严禁学生翻越围墙，如因在翻越围墙过程中及外出后所发生的一切安全事故，学校不负任何责任。由家长自行负责。学生私自外出，因学校人手少，不负责寻找，但提供线索。由家长自行寻找。学生私自外出期间发生的任何事故与学校无关。

12、本协议自签订之日起，一年内无违反纪律的行为，该协议自动取消，退还保证金（以缴费收据为准）。

13、未尽事宜，按相关制度执行

三、学校必须做到：

1、按照国家教育方针开设应开设的科目。

2、为学生提供有利于心身健康的生活环境。

3、处理好学生的突发情况（生病、受伤）。

4、保持与家长联系，汇报学生学习，生活情况。

5、严格教育过程、管理过程。

班级（班主任）：

学生：

家长（监护人及电话）：

学校：凤山民族中学

凤山民族中学政教处

篇3：临淮中学学生就读协议书

王某家住农村，是个自尊心很强的孩子。农村小学毕业后。13岁的王某到城市示范初中就读。新的环境、新的老师、新的同学，对每位七年级新生来说都是一样的，可对于来自农村的王某来说，他还面临着更多的新问题。例如，与城市孩子比较，他的英语基础很弱，知识面不如他们宽，没有艺术方面的特长。开学不久，他就发现自己有很多方面的不足。于是，他变得沉默了，不愿意参与班级活动，不喜欢与人多交流，更不敢参与各项活动的竞争。

伴随着城市化进程的加快，农民观念的更新，经济生活条件的改善，在义务教育阶段，就有部分农民想把孩子往城区学校送。这些农村孩子，如文中所述的王某，与城市的孩子相比较，他们淳朴、单纯，有些自卑，从小阅读的书少，英语基础不如城市孩子好，艺术方面的特长也很差。在城市孩子面前，他们不够自信，不愿意参与班内活动，甚至不敢参与各项活动的竞争，不愿与人多交流。可以说，他们无法在短时间内迅速适应城市学校的生活。因此，重视这些从农村到城市学校就读的学生的心理辅导，帮助他们平稳地度过心理适应期是教育工作的关键。

一、学校与家长联手，从生活上关心

学生成长是学校、家庭、社会共同作用的结果。家庭对于孩子形成个人理想、志趣、性格以及社会适应能力方面具有独特的作用，是其他教育无法替代的。笔者曾在农村教学八年。对农村的家长和孩子有一定的了解。对住宿生来说，家长普遍感到同子女的接触时间少了，实施教育的机会少了，初中的课程多了，辅导孩子的学习能力不够，就很少主动与班主任沟通交流，甚至连家长会也不愿参加。他们认为教育学生全是学校责任，这是非常危险的认识。如何发挥家庭教育的功能，是值得每位家长、教师深思的问题。

农村孩子远离父母，到城市中学就读，很难适应新的学习环境。所以，新学期开始。班主任就要主动与家长联系，争得家长的配合。教师要如实地向家长反映学生的情况，静心地倾听家长的意见或看法，并诚恳地征求家长的处理意见。要从生活上关心，注重细节，使孩子不断感受到学校和班级大家庭的温暖，消除孤独感。同时，班主任要利用家长会，定期家访，邀请家长参加主题班会活动等形式，使家长树立正确的家庭教育观念，使家校联手，形成强大的教育合力。有的放矢的、循序渐进地解决一系列实际困难。

二、接纳与欣赏结合，从思想上加以引导

“教师不仅是一个教师，还应是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵”。对于案例中王某来说，正处于青春发育期，由于生理和心理发展的不同步，再加上周围环境的急剧变化以及学习压力的骤然增大，就产生了各种各样的心理行为问题，如学习焦虑，人际交往中的冲突，自控能力差等。对这些孩子教育的核心是关爱，关注，才能使学生在感受到爱的过程中实现自觉转化。

教师应无条件地接纳这些学生。在教育教学过程中，对学生在思想感情和行为过程中表现出来的独立性举止。予以接纳。教师的接纳应以尊重，肯定、关注、理解为基础，使学生有归属感。由于农村学生远离父母，生活在陌生的环境中，本身就有一种孤独感。此时，教师对学生若有厌恶和失望感，就会对学生的心理产生负面影响。如果教师有接纳和欣赏之感，学生就会感到被尊重，就会更加自信、积极向上。

此外，还要促进班集体对这些学生的接纳。可以通过组织一些有意义的班级活动，尽量给每个学生都有参与的机会。还可通过小组合作。结对子的形式，有针对性地发挥班级中能力较强，协作精神好的同学的作用。从某种角度来说，班级同学的接纳对一个学生来讲影响最大。

三、矫正与鼓励相结合，从学习上帮助

像王某这个好面子，自尊心强的学生，由于他的英语和语文的阅读量小，知识面窄，而导致成绩差。当觉察到自己觉得成绩不如多数同学时，会变得自卑、自暴自弃，这正是教师鼓励和引导的好时机。

1，矫正其学习方法。分析该生是基础差影响成绩，还是因态度、方法影响成绩。如果是因基础差、学习方法不对，就要从矫正学习方法人手。激发其自觉学习的动机和求知欲，提高自身解决学习中的各种疑难的技能。这是解决心理问题的关键处。

2，不断地鼓励。任课教师，班级同学，竭尽全力给他们在学习上鼓励和帮助。当他们取得进步时。要适时地予以表扬。尤其对弱的学科，班主任一定和任课教师达成共识。共同教育，鼓励引导，给学生以信心和勇气。此时，老师的每句鼓励话语都至关重要。

篇4：学生就读协议书

由于中考未能考入高中，后经补录进入我校就读的学生，经学校与家长协商达成如下协议：

就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生。因为学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失，学校不负任何责任。该生在校期间为旁听生。一学期后，若无违纪现象转为正式学生；高中三年期间若有下列违纪情况，自动退学。

1、旷课逃学。经常旷课逃学；逃考、顶考或交白卷；上课多次趴睡，多次不交作业。

2、请假违规。不按程序请假（代假、口头请假）、提供虚假电话、让父母以外的人请假。

3、打扮出格。穿奇装异服，长发染发，光头文身，抹口红、戴首饰等。

4、不讲卫生。蓬头垢面，衣被脏污，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼乱倒。

5、顶撞师尊。顶撞教师，谩骂教职工；阻碍管理，聚众滋事。

6、交往不慎。男女早恋，女生被男青年接送，与校外行为不良者接触频繁、出双入对，无所顾忌。

7、夜不归宿。住校生夜不归宿或留宿他人，或无家长陪护而在校外租房住宿。

8、品行不端。进入歌厅、逃学上网、看淫秽书刊、打电子游戏机。

9、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。

10、私接电器。在校私接电器，使用电炉，使用手机。

11、偷盗财物。偷窃物品，敲诈勒索；借钱不还，以大欺小。

12、打架斗殴。挑起冲突，参与打架，策划打架，提供、买卖、使用管制刀具等凶器。

13、破坏公物。损坏公物（教室、宿舍、实验室、多媒体等），破坏设施，践踏花木。

14、不交费用。迟交费用，不交费用；借口骗钱，胡乱花钱。

15、持械打人、结伙（勾结校外人员）打人，致伤严重；勒索同学，殴打教职工。

16、聚众赌博，提供赌资，放高利贷；偷盗、诈骗公私财物价值巨大；吸食毒品。

17、组织、煽动闹事，破坏教学秩序；对教师或领导寻衅滋事，影响学校声誉。

18、因吸烟、用电、点蜡烛等引起火灾或由于自身的原因引发其它安全事故。

19、触犯国法，违反治安条例，被调查、罚款、拘留、判刑等。

因学生自己的原因中途退学或被学校劝退开除的，所缴纳的学费、住宿费、培养费及保证金等费用概不退还。造成伤害依据国家制度《学生伤害事故处理办法》由责任人及其家长承担责任。

以上协议，学生及家长签字，担保人签字后生效。此协议书一式三份。

学生本人签字________________学生家长签字_________________

担保人签字________________监督人（班主任）签字

学校教务主任签字并盖章

篇5：违纪学生就读协议书

2.年级班级

3.违纪事实：。

4.协议内容：

如果再次违反以下任何一项，即做自动退学(劝退)处理：

(1)打架斗殴;(2)住宿生夜不归宿;

(3)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;(4)在校园内吸烟

(5)其他严重违反校纪校规的行为。

5.此协议一式四份，班主任、年级部、保卫科、政教处各执一份。

篇6：违纪学生就读协议书

鉴于 同学在我校学习期间表现欠佳，学习上不主动，努力程度不够，并且有违反校纪校规情形（主要违纪情况 主要学习表现 为进一步加强对该生的教育管理，实现家长和学校及班主任共同管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯和学习习惯，争取该生成绩上有较大的提升，特签订如下协议书：

学生就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，杜绝以下违纪情况发生：

1、旷课逃学；顶撞教师；上课趴睡、不专心；作业敷衍了事、抄袭作业或不交作业；不按时完成各科学习任务；学习上极不主动，每周不能做到语、数、外、物等学科有两次以上的问问题或与老师交流的情形。

2、请假违规。不按程序请假（代假、口头请假）、提供虚假电话、让父母以外的人请假。

3、打扮出格。穿奇装异服，长发染发，光头文身，抹口红、戴首饰等。

4、不讲卫生。蓬头垢面，衣被脏污，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼乱倒。

5、交往不慎，与校外行为不良者接触频繁。

6、住校生夜不归宿或留宿他人。

7、品行不端。进入歌厅、逃学上网、打电子游戏机。

8、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。

9、私接电器。在校私接电器，使用电炉，使用手机。

10、偷盗财物。偷窃物品，敲诈勒索；借钱不还，以大欺小。

11、打架斗殴。挑起冲突，参与打架，策划打架，提供、买卖、使用管制刀具等凶器。

12、破坏公物。损坏公物（教室、宿舍、实验室、多媒体等），破坏设施，践踏花木。

13、其他违反校纪校规的情形。

为起到警示效果，督促学生严格要求自己，勤奋努力、刻苦

学习，做一名合格的中学生。根据该生的实际表现，若学生不服从管理，有上述违纪行为发生时，则视情况采取以下教育处理措施：

1、一般违纪情况：

______________________________________________________ ①抄写《中学生日常行为规范》教育：3-10遍； ②双倍完成活动任务教育：双倍完成集体活动；

③补写教育：休息时间强制补做作业或看书，并视情况巩固做1-5遍；

2、严重违纪情况：

______________________________________________________ ①训导教育：家长陪同训导一节课；

②保洁教育：督促做一次功能教室清洁，或在某地值日一周并保持某地的清洁卫生；

③写情况说明书教育(不少于500-1000字)； ④取消住校生资格和寄宿制补助； 家长赔偿损失

3、特别严重违纪情况____________________________________ 自动退学！

若因学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失，学校不负任何责任。

学生造成他人伤害的依据国家教育部《学生伤害事故处理办法》由责任人及其家长承担责任。

以上协议，请学生及家长认真阅读后签字，签字后即生效。此协议书一式三份。

学生本人签字_______________ 学校家长签字_______________

班主任签字

篇7：转入学生就读协议书

为加强对转入学生的监督和管理，严格责任界限，根据有关法律法规，结合我校实际，特签订本协议：

1、凡转入的学生必须有我校教师担保，且担保人必须承担相应的责任。

2、转入学生的监护人应如实向学校提供该生转入我校的理由。若提供虚假信息，一经核实，学校将通知监护人立即无条件将该生转出。

3、担保人要如实向学校提供该转入学生的家庭背景及社会关系，要参与对该生的管理和教育。

4、转入学生在我校就读必须试读一年，试读期间若多次违规违纪或有重大违纪事件发生，则由监护人和担保人将其从我校转出。

5、学生试读期间必须遵守曾集中学的相关规定，服从教务处和政教处等部门的管理。

6、学生在试读期间，不得向他人借取钱物，若私自向他人借取钱物，自己又无钱偿还的由监护人或担保人偿还。

7、学生在试读期间不得以任何理由、任何形式顶撞教师的教育和职工的服务管理，监护人不得以任何形式、任何理由对学校的正常教育进行干涉、指责和威胁。

8、学生正常离校后，发生的任何事情与学校没有关系，学校不承担任何责任。

9、学生在校发生任何身体疾病和所造成的后果，一切责任由学生监护人承担，学校不承担任何责任。

10、本协议一式三份，监护人、担保人和学校各一份，自签字之日起生效。监护人（签字、盖章）

担保人（签字、盖章）

教务处负责人（签字、盖章）：

政教处负责人（签字、盖章）：

篇8：学生就读与就业协议书

甲方：湖南师范大学继续教育学院长沙国宾教学点

乙方：

省份证号：<以下简称乙方>

根据市场需要,构建校企合作`工学结合.优势互补.资源共享的办学模式.培养更多的高素质人才，甲方以全面向市场的全新教学理念与别具一格的教学模式，秉承对每位学生负责的态度，让每一位学生都在规定学制内完成学历教育，并且扎实掌握专业技能技术，顺利走向工作岗位，为社会培养高技能人才。为维护学校正常办学秩序，保证学生合法权益，根据平等自愿·双向选择的原则，确保教育培训与就业于一体，经共同协商，现将就读及就业有关事项达成如下协议：

一甲乙双方职责

1`甲方组织乙方参加全国成人高考及自考，进行考前的复习和辅导，成绩合格并由湖南师范大学录取，其后组织相关内容的学习和培训，负责学生日常教学及学籍管理与技能教育，毕业后颁发国家承认学历`电子注册`网上可查的大专或自考本科文凭；

2`乙方遵守甲方的各项规章制度，完成学校规定的学习任务，按时交清学杂费，服从甲方规定的实训及学习期间的管理，并达到国家规定的毕业标准。

二`乙待遇及责任

1`甲方负责合格的学生安置上岗，保证其带薪实习收入为2000元以上，<海外带薪实习收入为6000元以上>,从事与该专业相关技能工作，并长期跟踪服务，直到满意为止； 2,`乙方经专业技能培训不合格可继续培训至合格后在上岗。不另收费

3`方上岗后工作达不到甲方承诺的待遇，由甲方从新安置上岗。

乙方入校后遵守校纪校规，努力学习专业知识。在校期间严重违纪违规，被劝退或被开除者，无故申请退学者，已交学费一律不退。乙方实训`实习期间未经甲方同意擅自离开者，或违反实习单位的有关规定，则乙方个人承担一切责任。

乙方可自愿选择甲方组织的国家职业技能资格等级证书的考核，其费用自理。三`本协议未尽事宜，如有问题，由甲乙双方另行商议，此协议自签之日起生效。

甲方：乙方：

篇9：XXXX学校违纪学生就读协议书

鉴于六五班王乾宇同学在校学习期间表现不佳，多次违反校纪校规为进一步加强对该生的教育管理，实现家长和学校共同管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，经学校与家长协商达成如下就读协议：

1．加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学，不以大欺小； 2．勤俭节约，生活俭朴，不乱花钱；

3．该生就读期间应认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生；

4．自觉遵守校纪校规，严格遵守《兴华学校学生管理规定》，特别做到以下四条：

(1)不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师；(2)服从班规，服从班主任及任课教师的教育；(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃；

(4)不旷课、不爬墙外出；

5．不听老师教育擅自离校出走，一切后果自负。

6．家长必须严格管教学生，每周一向学校反馈学生在家的表现情况。7．学生严重违纪该学期基础性发展目标评价等级为D，并记入学生成长档案中。

8．违纪学生对他人造成伤害、财物损坏及学校不良影响的，家长负全责（包括经济赔偿责任）。9．如违反就读协议，一律记入学籍档案并带回家接受家庭教育或者劝其转学。

本协议一式二份，一份由班主任保存，一份由德育处保存。

签字：

学 生

家 长 联系电话： 班主任 联系电话：

兴华学校高年级

篇10：临淮中学学生就读协议书

甲方：学校（以下简称甲方）

乙方：同学及家长（以下简称乙方）

为使我校中专学生学有所成，学有所用，毕业后就业确有保障，成为适应社会发展的有用人才，明确双方责任，特签订以下协议：

一、甲方责任：

1、负责学生通过录取注册为正式普通中专学生。

2、负责按照国家的教育法规政策，实施专业教学计划，按教学大纲施教。教育学生在德、智、体、美、专业能力等方面达到中专毕业水平，颁发普通中专文凭。根据学生自愿按大专入学要求办理大专入学手续，满足大专层次学习，成绩合格，颁发国家承认学历的大专文凭。

3、负责联系相应的用人单位供乙方进行双向选择，乙方面试合格进入试用期，即为推荐成功。

4、负责督促用人单位与乙方签订用人协议，协调乙方与用人单位签订劳动合同并负责学生在校相关档案资料的转递。

二、乙方责任：

1、按招生录取入学条件要求，办理录取报到入学注册手续，如期交清学费、书杂费等费用。

2、严格遵守学校各项规章制度，认真学习各门功课，严格按考试纪律参加考试，成绩合格，专业能力达标，服从学校的统一管理。

3、严格遵守国家法律法规，努力加强思想品行修养，不参与任何帮派组织，不违法乱纪。

4、推荐就业（或顶岗实习）时往（返）用人单位的所有费用均由

乙方自行承担；乙方往（返）面试途中和面试期间的人身安全由乙方自理。

5、被用人单位录用进入试用期后，自身安全由乙方学生自己负责，乙方如遇疾病、伤残、意外伤亡等伤亡事故，甲方均不承担任何责任。

6、乙方面试途中、面试时或被用人单位录用进入试用期后，因本人违纪、违法或犯罪而被政法机关或被用人单位辞退的，责任由乙方自己承担，甲方概不负责。

7、乙方在面试时或被用人单位录用进入试用期后，如若使用假证明、假证件而被政法机关查处或被用人单位辞退的，均与甲方无关，责任由乙方本人承担，甲方不承担任何责任。

8、乙方选择提前离校通过推荐外出就业，应按标准交清三年全部学费等费用。

9、离校前按规定办好毕业前相关必要手续。否则，后果由乙方自己承担。

10、乙方前往面试前要自己办好并携带齐全规定的一切必备证件、证明和其它相关的手续，如若出现因乙方携带证件、证明、资料及相关手续不全而延误推荐就业的，责任由乙方自己承担。

三、本协议自甲、乙双方签字之日起生效。

四、本协议一式两份，双方各持一份。

甲方签名：乙方签名：

学生：

家长（监护人）：