新华乡马莲滩小学法律进校园活动实施方案

新华乡马莲滩小学法律进校园活动实施方案（共2篇）

篇1：新华乡马莲滩小学法律进校园活动实施方案

凉州区新华镇马莲滩小学

全域无垃圾专项行动实施工作方案

依照《凉州区教育局转发关于全域无垃圾专项治理工作明察暗访情况的报告的通知》（凉教财发〔2018〕21号）文件要求，结合凉州区全面推进全域生态文明建设专项行动领导小组办公室《关于转发<甘肃省全域无垃圾专项治理办公室关于全域无垃圾专项治理工作明察暗访情况的报告>的通知》（凉生态领办发〔2018〕5号）相关文件的精神要求，为积极响应凉州区全面推进全域生态文明建设专项行动，积极落实教育局、新华镇中心校全域无垃圾专项治理行动号召，努力营造文明和谐的人居环境，建设天蓝、地绿、水净、气爽的幸福美好新华。现结合我校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实省、市、区关于全域全域生态文明建设的相关精神和工作举措，以培养师生健康文明的生活方式为导向，以建设美丽校园为总体目标，以校园及周边环境卫生整治为根本任务，以视域之内无垃圾为根本要求，切实增强师生环保意识，养成文明行为习惯，推进平安校园、绿色校园、健康校园、和谐校园向纵深发展，努力改善育人环境、提升办学品位、增强教育软实力。

二、工作目标

1、总体目标：从2018年3月始，集中开展全域无垃圾专项治理行动，到2018年年底实现教学设备设施齐全标准、教室窗明几净、功能室管理科学、宿舍整齐干净、食堂安全卫生、厕所无异味污垢、校园环境整洁优美、车辆停放规范有序、校园周边环境整治有效的治

放整齐。所有的地方无乱刻、乱画、乱泼、乱扔、乱贴、乱挂的东西，所有的卫生用具摆放整齐，所有的教学用具摆放有序。

3、功能室环境整治。仪器药品、体育器材、图书报刊、教学用具等按要求分类分架、按用途属性摆放。各类工器具配备齐全，防护措施到位，水池洁净无污渍，线路排列整齐美观，无乱拉乱接现象，无插头、开关裸露等安全隐患。功能室制度、消防等设施齐全，位置恰当。

4、办公室环境整治。桌椅前后左右整齐划

一、干净整洁，书籍、教具摆放整齐。室内不得堆放陈旧资料。墙面无陈旧张贴，不乱贴乱挂。地面干净，无污渍，卫生用具干净且摆放有序。环境氛围的布置要体现文化性、科学性、规范性，有品位、有层次，要彰显教书育人特点。

5、食堂卫生整治。食堂操作功能间齐全、基础配套设施完备，餐饮文化氛围浓厚，不断更新添置必需的食堂餐具用品。餐厅无异味，墙面无油渍，地面无积水、纸屑和瓜皮果核。餐桌椅上无油渍、无剩菜剩饭、无堆积的餐具。操作间各种食材、餐用品、餐用具存放要规整、规范，灶台、灶具和各种器皿干净，案板、菜墩、操作台清洗及时，干净卫生，地面、墙面干净、无落尘，排烟、换气通畅，不得设置垃圾箱，不得摆放清洁工具。禁止将排油烟口、排污水口、炉口面向道路，禁止将餐厨垃圾混入生活垃圾。

6、宿舍卫生整治。室内卫生干净整洁、空气清新。床上内务整理合乎规范要求，床单、被套、枕巾干净，无污渍、无异味。洗漱用品摆放科学卫生，生活日用品摆放整齐有序，宿舍文化健康、向上。

道经营现象。校门口道路交通设施设备、标志标牌完备有效，50米范围内无车辆乱停乱靠，道路通畅。

17、校外秩序整治。学生上下学秩序井然，举止文明，谈吐文雅，无乱丢乱扔、乱穿马路、扎堆、打架斗殴等现象。

四、实施步骤

本次专项治理行动共分为四个阶段组织实施：

1、宣传动员阶段（2018年1月-2月）。学习贯彻落实省、市、区全域无垃圾治理行动有关会议精神和教育局全域无垃圾专项治理行动号召，召开动员部署会议，研究制定学校全域无垃圾治理行动工作方案。

2、全面整治阶段（2018年3月-2018年8月）。要对照目标要求和17项整治内容，逐项检查，重点对校园内的教室内外、办公场所、教师宿舍、食堂餐厅、厕所卫生间、校园绿地、垃圾存放、公共区域以及校园周边环境卫生进行全范围、无死角整治，让校园干净卫生、整洁有序，和谐美丽。

3、自查整改阶段（2018年9月-10月）。要对照省、市、区、教育局关于全域无垃圾治理行动工作要求和相关标准，认真开展自查自纠，查缺补漏，发现问题，整改完善，确保全域无垃圾治理行动扎实有效。

4、总结巩固阶段（2018月11月—12月）。要客观总结活动的成绩和不足，对治理活动中典型的经验做法，用制度固定下来，在各校推广；对不足之处，要寻求切实可行的途径办法，彻底解决问题，使环境管理工作常态化、规范化、制度化。

篇2：新华乡马莲滩小学法律进校园活动实施方案

为了让学生感悟中华成语的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，培养师生热爱祖国语言文字的情感，提高师生正确、规范书写和理解中华成语的能力，养成良好的书写和积累中华成语的习惯，中心校决定举行首届“成语大赛”，特制定活动方案如下：

一、活动主题

规范汉字书写 提高语文素养

感悟中华成语的深厚底蕴，弘扬中华传统文明

二、活动领导小组 组 长：马玉林

副组长：马志军 张晓曦 闫进山

成员：连耀刚

马听义

苏静

王立福

苏玉荣

李燕仙及各小学校长

三、参加对象 三至六年级全体学生

四、活动时间 2014年四月至五月

五、赛程设置

本次比赛采用二级赛制。初赛为各校年级选拔赛，每年级选出3—5名（15人以下选3名，25人以下选4名，25人以上选5名，马莲小学每班选5名）选手代表学校进入决赛，决赛设为选手个人赛和优胜学校赛。选手个人成绩按高分到低分取奖，学校成绩为参赛学生成绩之和。

六、活动步骤

（一）初赛阶段（4月15日---5月10日）

1、各学校制定和安排本校初赛活动，师生明确活动的意义和流程。

2、明确成语大赛范围:本次成语大赛以各年级现行教材和以前学过的教材为主，占分60%，附加一些课外积累成语，占分40%。

3、各年级根据听写范围，由语文教师负责在准备时间内指导全体学生练习，让学生通过课堂练习、家庭作业等形式进行地毯式复习，掌握并规范书写（注意笔画笔顺）规定必须掌握的词语。

（二）决赛阶段（5月中旬，具体时间另定）

1、比赛地点：马莲小学

2、命题形式：听写50个成语共计50分；改正成语中的错别字10分；按要求写成语（写带有动物名的成语、带有数字的成语、带有反义词的成语）30分；根据意思写成语10分。

3、比赛方式：马莲乡中心校统一命题，统一组织，采取笔试形式。

七、奖项设置

本次比赛各年级分别设个人奖、辅导教师奖和团体奖。

个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛学生未获奖的都有鼓励奖。

团体奖设一、二、三等奖各一名。辅导教师奖为团体前三名获得者学校教师。

八、活动要求

1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟中华成语的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导规范书写汉字、正确应用汉字，倡导爱成语、爱汉语、爱中国文化的价值观。

2.精心组织，抓好落实。各学校要将此项活动作为提高学生语文素养，规范学生汉字书写的一项重要工作来抓，与语文词语教学紧密结合，认真组织，落实到位。

3.决赛时要求各校按年级派一名带队教师和一名阅卷教师参加本次活动。