影评-熊的故事

2024-05-05

影评-熊的故事（通用14篇）

篇1：影评-熊的故事

影评-熊的故事.txt当你以为自己一无所有时，你至少还有时间，时间能抚平一切创伤，所以请不要流泪。能满足的期待，才值得期待；能实现的期望，才有价值。保持青春的秘诀，是有一颗不安分的心。不是生活决定何种品位，而是品位决定何种生活。山峦绵延，沉浸在肃穆之中。《熊》的开篇，导演让－雅克·阿诺用全景镜头将我们置身于广袤的自然之中。这里仿佛是另一个星球，只见一只小熊正笨拙地掏食蜂蜜。这时，它的母亲闻到了蜂窝的香味，用力地往石碓下刨„„小熊名叫约克，长毛掩住了它的眼睛，它正专心享受着，却不知灾难即将降临：石碓突然坍塌，大熊被砸死了。小熊嗷嗷地叫着，推着母亲的身体，期待它重新站起来。过了许久，它终于意识到妈妈再也不可能苏醒，从今往后自己将独立谋生了„„饥肠辘辘的小熊开始自己迷失，青蛙、蝴蝶都成了它追逐的对象。

宁静的山谷里响起了几声清脆的枪声，随即是一声震天长啸，小熊听出那是同类的声音。寻声追去，它发现了一只受了伤的体形硕大的灰熊。孤独无助的小熊想方设法亲近大熊，为了跟随大灰熊，差点被路途中的急流冲走。受伤的大灰熊并不接受小熊，并且一心只想报复那两个打伤自己的猎人。

然而，当大熊在伤痛发作时，小熊不顾大熊的威胁而为它舔舐伤口，最终感动了大灰熊，大熊渐渐接受了这个小跟屁虫，成为了小熊的保护者。但是在一次猎人的捕杀中，小熊被猎人捕捉到，而它侥幸逃脱„„

镜头继续切换，大熊在营救小熊的过程中，终于堵住了打伤自己的猎人，然而在巨掌落下的一霎那，面对浑身吓的缩成一团的猎人，大熊动了恻隐之心而转身离开。得到宽恕的猎人为自己的所作所为深感愧疚，放弃了猎杀熊的计划，离开了森林„„

与此同时，与大熊离散的小熊在苦苦寻找大熊的路上，与觊觎已久的美洲豹在独木桥上相逢，可怜的小熊情急无奈跳进水里，美洲豹在岸上迈着悠闲的步子长距离跟踪，小雄在水中挣扎，几乎被淹死，最后迫不得已上岸面对美洲豹的残酷攻击。在小熊绝望的嘶叫声中，美洲豹突然迅速转身离开。同时，小熊听到了身后熟悉的震天长啸„„

经历了种种磨难的小熊约克在大熊的保护教导之下渐渐长大成熟起来。漫天飞雪的冬季到来了，约克和大熊一起在舒适的山洞里冬眠„„

1988年，法国著名导演让·雅克·阿诺拍摄了一部介于纪录片和故事片之间的奇特电影，它就是《熊的故事》。有人说这部影片是一首饱含尊严的命运咏叹调，用独具北洲气质的浪漫和唯美，将动物生存的优雅和悲壮升华到了极致；也有人说它是一首温暖感伤的情歌，用法兰西式的蓬勃激情与来自灵魂里的优雅和恬淡，将自然世界的无限和生命的无限诠释出非凡的意义；更有人说它是一首从头至尾徐徐吟颂的美丽诗篇，用饱含着悲伤、欢乐和...这是一部介于纪录片与故事片之是的奇特的电影，由《情人》、《兵临城下》的法国著名导演让-雅克-阿诺执导。讲述了两只熊在森林中的惊险经历，电影完全是写实主义风格，没有任何旁白，而是凭着绝佳的跟踪拍摄与剪辑，构成一个关于熊的完美故事。两只熊在其中像两位一言不发、毫不做作的演员，人类在其中出现，但完全是配角，他们只是熊的生活的一个闯入者，影片再次证明人与自然界其它生命要相谐相处的深刻命题。

故事的开始是一只大棕熊（我叫他笨笨）和一只小灰熊（我给他起个名字叫宝宝）在一处觅食生活。一天，大棕熊笨笨在寻找食物时，被掉下来的大石块砸死了。小灰熊宝宝几经努力，但是宝宝的力气太小了，搬不动大石块，救不了笨笨。

悲伤的宝宝开始孤单的觅食生活。宝宝在水边看到青蛙，可是青蛙们跳得太快了，宝宝怎么也捉不到。饿了一整天肚子的宝宝在梦中却见到了好多好多的青蛙。

接下来猎人出场了。一老一少两个猎人，他们根据脚印发现了一只巨大的足有七百五十公斤以上的巨大灰熊（我叫他威威）。猎人开始了对威威的追猎。为了吃到松果，威威开始摇撼松树。正是晃动着的松树暴露了威威的行踪。被猎人射伤了左肩的威威愤怒地报复了猎人——他将猎人的马匹咬伤，濒临死亡的马的眼泪使老猎人发誓要逮到威威，自此开始了人与熊的对抗。

很为这样一个大和谐的结局而高兴。我相信影片结尾处的题记是出自导演内心深处的本意，“最激动人心的不只是杀戳。”更多的是爱，可以化解仇恨的爱。

我想这如果不是一部以动物为题裁的电影，同样的主题换成以人为情节，同样震撼人心。我们的爱是相通的。天真的小熊，有勇气有谋略有责任心的公熊。导演更多的把人类世界的感情标准赋予了熊的身上。

从最开始，因为杀熊，猎手与熊之间产生了强烈的仇恨。猎手枪击了公熊，虽然只打中了肩膀，激怒的熊杀了猎手们的马。仇恨的种子由此埋下。

接着是猎手们的反击抱复，精端的设备，驯良的猎狗。精密的计划，杀熊志在必得。

而一个疏忽，让喝水途中的年轻猎手遭遇了突然而至的凶猛公熊。没了猎枪手无寸铁，凶悍的公熊就站在前面咆哮。他终于被恐惧击倒抱头痛哭，在对生不抱任何希望的时候，奇迹出现，公熊转身离去，留下一脸茫然的猎手。而当他再次拿起猎枪对准公熊的后背时，他终于学会了放下枪，他终于理解了这份宽容。收起了枪，放了被他软禁的小熊。一份以宽容而获取的爱就这样被导演呈现在我决眼前。

影片意是在讲熊的故事，而它影响我决的不只是视觉与意识表象上的，我们更多的是从熊的身上看到从中折现出的人类情感的影子。包括一大一小两只憨憨的笨熊的相依相偎。

篇2：影评-熊的故事

小熊睡觉之前觉得耳朵热热的。

“妈妈，为什么我的耳朵会热呢?”

“那是因为你的好朋友在想你啊。”妈妈吻了吻小熊。

“真的吗?”

“当然!”

小熊带着笑容进入了梦乡。

第二天，小熊起了个大早。

“小羊小羊，昨晚上我的耳朵好热，是你在想我吗?”小熊问小羊。

“没有啊。今天晚上我要举行一个‘青草宴会’，要用99种不同的青草招待客人，你帮我—起采集青草吧!”

“好的。”小熊愉快地答应了小羊的要求。

到了中午，小熊终于帮小羊—起收集到了99种不同的青草。

“谢谢你，小熊!”小羊送给小熊一个响亮的吻。

“小兔小兔，昨天晚上我的耳朵好热，是你在想我吗?”小熊在河边遇到了小兔。

“没有啊。”小兔正在练习数数，“为什么我可以从1数到10.却不能从10数到1呢?”

“我可以啊。”小熊坐在小兔身边.慢悠悠地数了起来。

“小熊.你教我数数吧!”小兔晃起了小熊的胳膊。

“5，4，3，2，1。”太阳快下山的时候，小兔终于学会了从10数到1。

“谢谢你，小熊!”小兔送给小熊一个响亮的吻。

“小马小马，昨天晚上我的耳朵好热.是你在想我吗?”小熊问小马。

“没有，我正烦着呢!你可以听我说说话吗，我有好多烦心事。”

“好吧。”小熊站在小马身边。

小马开始讲他的烦心事，从她早上遇到一只可恶的苍蝇说起.一直说到晚上吃了一个发霉的面包。当树林里变得一片凄黑的时候.小马终于把她的烦心事讲完了。

“谢谢你，小熊!”小马送给小熊一个响亮的吻。

睡觉之前.小熊的耳朵又变得热热的了。

可是，这一次.小熊没有告诉妈妈。

第二天一早，小熊就被一阵敲门声惊醒了。

“小熊小熊，快起床!”

“小熊小熊，快开门!”

“小熊小熊，昨天晚上你的耳朵热吗?那是我在想你了!”

“不是的，是我在想你.昨天我还梦见你了!”

“不是的，小熊.是我在想你!”

小羊、小马、小兔在门外吵个不停。

“来啦!”小熊从床上跳起来，他要去给他的朋友们开门。

小熊找妈妈

“呜呜!妈妈，我是不是你从垃圾桶里捡来的?”小北极熊(xiónɡ)蓬(pénɡ)蓬放学后一回到家就趴(pā)在床上哭了起来。

这时，北极熊妈妈正要出门，听了蓬蓬的话，她惊讶地问：“你怎么会这么想呀?”

“小乌鸦杰西卡说的!呜呜!”

“傻孩子!杰西卡爱开玩笑，你怎么当真了?快写作业……”妈妈一边说一边出门去了。

妈妈一走，蓬蓬哭得更厉害了：“看样子杰西卡说的没错，妈妈一点儿也不关心我!我真的是从垃圾桶里捡来的……”蓬蓬越哭越伤心，最后他竟然决定离家出走。走之前，他给妈妈留了个字条：“亲爱的妈妈，谢谢您把我养大，现在我要去找我真正的棕(zōnɡ)熊妈妈了。再见，妈妈!”

放下笔，蓬蓬就走了。他想棕熊大多是生活在丛林里的，所以他决定去丛林里找。来到了茂密(mào mì)的丛林，蓬蓬看见了一只小白兔，就问：“你好，小白兔!你知道棕熊住在什么地方吗?”

“不知道。你找棕熊干什么呢?”小白兔问。

“我是一头棕熊，我是来找亲生妈妈的。”

“你是一头棕熊?”小白兔瞪(dènɡ)大眼睛看着蓬蓬说：“你身上的毛都是白色的，我看你应该是一头北极熊!”

“你不用安慰我了，我有证据。昨天我在小棕熊壮壮家照镜子时，发现我的毛已经变成灰色的了，所以我的亲生妈妈一定是棕熊。”蓬蓬的伤心事又被勾了起来，他低着头接着往前走。

又过了一会儿，蓬蓬走到了小溪(xī)边。他看见一只水獭(tǎ)从水里钻了出来。

“你好，水獭!你知道棕熊住在什么地方吗?”

“不知道。你找棕熊干什么啊?”水獭问。

“我是一头棕熊，我是来找亲生妈妈的。”

“你是一头棕熊?”水獭也瞪大眼睛看着蓬蓬说：“你身上的毛都是白色的，我看你应该是一头北极熊!”

“你不用安慰我了。昨天我在壮壮家照镜子时，发现我的毛已经变灰了，所以我的亲生妈妈一定是棕熊。”蓬蓬又低着头接着往前走。

“嘿!蓬蓬!干什么去啊?”这时，突然有人喊蓬蓬。蓬蓬抬头一看，竟然是小棕熊壮壮。

“壮壮，你怎么在这儿?!”蓬蓬惊奇地问。

“这里是我外婆家，我来看看外婆。你怎么跑这儿来了?”

“哦!杰西卡说我是被妈妈从垃圾桶里捡来的，而且我从你家的镜子里看到，我的毛已经变灰了，那我一定是一头棕熊。所以，我来这儿找亲生妈妈。”

“哈哈哈!”听了蓬蓬的话，壮壮笑得上气不接下气。蓬蓬一下子被笑蒙了。

“哈哈——杰西卡又拿你开玩笑了，他上回还说我是捡来的呢!再说，谁在我家的镜子上照都会发黑的。我爸爸专门把镜子放在窗前，那儿光线强，这样由于背光，在周围散射光线的衬托下，人会显得暗一些。爸爸把镜子摆在那里，是想让我看到自己的皮毛又黑又亮，给我增长信心，没想到却把你给骗了!”

“什么?!”蓬蓬听完惊呆了。

这时远处传来妈妈的喊声：“蓬蓬!你在哪儿呀?快回家吧!”

蓬蓬听了扭头就朝声音传来的方向跑去：“妈妈!我在这儿……”

小熊和小鸡

小熊在草丛里发现了一窝蛋。

“这是谁丢的蛋?”小熊大声叫喊着，可是没有人回答。

小熊守着蛋一直到天黑，也没有人来找，他只好抱着蛋回家了。

“乖儿’子，给爸爸带下酒菜回来了呀，快拿去让妈妈煎着吃!”熊爸爸跟小熊开玩笑说。

“才不呢!”小熊扭扭身子，赶紧把蛋一个个贴身藏好，就连晚上睡觉，也把蛋紧紧搂在肚皮上。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”夜里，小熊被一阵奇怪的声音吵醒了。

“这么晚了，谁还来敲门呢?”小熊迷迷糊糊地想着，翻了个身，把脑袋往暖和的被窝里缩了缩，心想：可别是邻居狗伯伯，他最喜欢晚上来串门，一聊起来就没完没了。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”声音继续不紧不慢地响着。这一次，小熊听清了，声音来自他的肚皮上。

“呀!我的肚皮怎么啦?”小熊立刻惊醒了，“呼”地坐了起来。

小熊惊奇地发现，他肚皮上的蛋正摇摇晃晃地在动。小熊以为自己看错了，又瞪大眼睛仔细一看，蛋不但在动，而且有的蛋上面还出现了一个圆圆的小洞。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”哦，声音是从蛋里面传出来的。过了一会儿，没有洞的蛋上也出现了一个个小小的洞;原来出现的小洞洞口变大了一点儿，又大了一点儿……

突然，一个湿漉漉的小鸡脑袋从蛋里冒了出来。小鸡转动着黑黑亮亮的小眼睛，浑身一用力，“咔嚓”一声，蛋壳破成了两半。小鸡晃晃脑袋，扑打扑打翅膀，骄傲’地从蛋壳里走了出来。他好奇地瞪着眼睛，跟小熊打招

呼：“嘿，你好。这里真温暖呀!”

太神奇了，小熊都看呆了。他还没来得及回答小鸡，就看见第二’只、第三只、第四只……小鸡陆陆续续从蛋壳里钻了出来。

小熊高兴得都想蹦起来了，但是他忍住了，因为小鸡们把他的肚子当成了运动场，在上面溜达呢!

过了好一会儿，小熊才小心翼翼地把一只只小鸡从自己的肚皮上抱下来，然后兴奋地奔出房间，大声嚷道：“爸爸、妈妈，你们看，你们看!”在他身后，紧跟着一群金灿灿、毛茸茸的鸡宝宝。

“爸爸、妈妈!”鸡宝宝也学着小熊的样子，喊熊爸爸、熊妈妈。他们有的爬到熊爸爸的身上，有的爬到熊妈妈的身上，亲吻着他们的脸颊。

熊妈妈笑着纠正鸡宝宝的话说：“对不起，孩子们，我们是小熊的爸爸、妈妈。你们的爸爸、妈妈长着一双翅膀呢!”

“对，对，还长着硬硬的尖尖的嘴巴!”熊爸爸补充说，“等天亮了，我带你们去找你们的爸爸、妈妈!”

第二天早晨，熊爸爸一打开门，鸡妈妈就已经在狗伯伯的陪同下，来到了小熊的家门口。

“你们怎么知道小鸡在我家呢?”熊爸爸问道。

篇3：老熊的故事

老熊的年轻时代

熊存瑞从小稳重有主见，做事有毅力，十四五岁时院里孩子已叫他“老熊”，要知道当时连他老爸都还没人称“老”。1968年初中毕业，我到北京车辆段当木工，老熊去云南景洪东风农场做了军垦战士，在西双版纳刀耕火种，筚路蓝缕以启山林。

他寄来在低矮茅草屋前拍的照片，衣衫褴褛、神情忧郁，头发又乱又长，形似野人。1971年5月老熊因病返京，成为云南知青中的幸运儿，我俩见面，感慨万千。

老熊拒绝街道推荐的工作，跟当时以蹬三轮卖白菜为生的吉他大师陈志学拉手风琴。每日拉得如醉如痴，一心想走手风琴、钢琴乃至作曲家之路。由于练得太凶，老熊右手拇指得了腱鞘炎，持续一年半的音乐家之梦戛然而止。他审时度势，开始学习英语，为此毅然卖掉心爱的手风琴，买来英文打字机和钢丝录音机。一天早晨，老熊和我以及大院好友陈子光一起到隆福寺旧书店，门刚开我们就冲了进去，每人抢了一本《汉英大词典》。后来老熊和子光都掌握多门外语，我却始终在原地踏步。老熊从小学一年级开始学外语，英语老师是梁思成的儿媳、梁从诫的夫人方晶，加上“文革”中师从李淼、陈翰笙、杨宪益等翻译大家，不久即能阅读英文原著及用英语对话。除了睡觉，他心里想的口里说的几乎全是英文，整日如癫如痴，口中念念有词，不知者以为得了神经病。

1977年高考恢复，老熊报考北京第一外国语学院（现北京外国语大学），英语口试考场负责押阵的考官是著名教授许国璋。老熊英语口试成绩5+，笔试96.5分，却因体检未过名落孙山。第一次高考失败，他又自学了考古、历史、古汉语等。

第二年老熊卷土重来，以北京市英语第一的成绩考入北京大学西语系，直接插入二年级学习。1979年，老熊通过考试成为著名考古学家夏鼐的研究生，专攻中西交通考古学。1980年代初，《中国青年》杂志专文介绍老熊事迹，老熊一时成为全国青年学习的楷模，各地信件如雪片般寄往中国社科院考古所。

我那时正在考古所当中国考古学会秘书，亲眼目睹这一盛况。这篇文章给老熊带来意想不到的副作用，文中提到他当上考古所所长夏鼐的研究生，一些读者误以为他当上考古所所长，在信封上直接称他为所长，引来所内一片议论。更有人声讨：“夏所长多次拒绝写传记的邀请，哪容得竖子树碑立传？”人言可畏，老熊落荒而逃。1985年，老熊获澳洲国立大学博士奖学金赴澳求学。毕业后几经辗转，最终落户美国西密歇根大学，以教书为生。

西密歇根大学终身教授

10月24日，我们从俄州伊利县坐长途车到密歇根州卡拉马祖探望老熊，他开车到车站来接。多年未见，老熊外貌变化不大，穿着却体面多了。老友相见无需客套，互相打个招呼，拍拍对方就算意思到了。

卡拉马祖虽地处偏僻，但老熊居住的小城有4万多人。这里离他工作的西密歇根大学距离不远，家里有车十分方便。老熊家住密歇根湖附近，这里是一片环境安静的别墅区，空间开阔，绿草茵茵，树冠如盖，房屋多为二层别墅，是美国典型的中产阶级住宅区。老熊把我们安置在他家二层别墅的地下室，空间虽不大，卫生设施却齐全。来前我们曾在此处酒店预订客房，毕竟住别人家不方便，况且我知道老熊喜欢独处，不愿别人随便占用他的时间和打乱他的生活习惯，有时甚至到了不近人情的程度。所以当他亲自开车来接我们，把我们安排在他家居住的时候，不禁心头一热。老熊家周围全是草坪，十分养眼，不过得定时修剪，这让老熊感到麻烦。

我们在老熊家住了几天，他的夫人非常热情，让我消除了不安。老熊大部分时间在楼上书房读书笔耕。依然保持着年轻时的习惯。即使与我们一起出去购物，也显得有些心不在焉。

他家附近有个赌场，我们一起去玩。他对赌博机怎么玩根本不懂，对赌博完全没有兴趣，与我的兴趣盎然恰成鲜明对比。

老熊家一层客厅分别有门通向地下室和车库，厅内有壁炉、沙发、按摩椅、电视、钢琴。门和窗户很大，从玻璃向外望，宛如水彩风景画。虽然老熊身在海外多年，已加入美国籍，心却依然是中国心。他利用网上优势，对国内情况颇为了解。老熊在美国使用的英文名字叫维克多（Victor ），这个名字还是他在景山学校时方老师给起的。

晚上我们一起聊天，才知道他赴澳大利亚获历史学博士学位后，1988年底到美国求职，几经曲折进入西密歇根大学历史系教中国中古史。在此一干就是二十多年，出版专著若干，成为终身教授，从此捧上了铁饭碗。

老熊说，在美国想评终身教授必须要有专著，否则教得再好也一样叫你卷铺盖走人。大院老友陈子光对老熊移居美国不以为然，认为那里单调寂寞，“整天夜里看星星，有什么劲儿？”老熊耐得寂寞，勤奋肯干，活在自己读书写作和教学的世界里。他利用自身优势，先后出版了《隋唐长安：中国中世纪都市史研究》《隋炀帝：其生涯、时代和遗产》《中国中世纪历史事典》等一系列英文学术专著，在美国史学界打出一方天地，成为中国学人在美国奋斗的一个缩影。其中的甜酸苦辣，难以向外人道也。

10月25日，我们到老熊工作的西密歇根大学参观。该校以一匹扬蹄骏马为徽标，校内枫叶正红，比香山红叶颜色还深，远远望去似火一般在燃烧。我们参观了老熊的办公室及学校的阶梯教室、图书馆、阅览室、健身房、游泳池。看到充满朝气的年轻人不时从身边走过，觉得自己仿佛也年轻许多。在阶梯教室，我让老熊走上讲台模仿给学生讲课时的状态。老熊从小性格内向，不善言谈。如今却侃侃而谈，实属不易。我从小功课一塌糊涂，小学时不是转班就是留级，如今坐在阶梯教室，恍惚觉得自己草鸡变凤凰，留级变成了留学。

10月26日，我们与老熊夫妇一起去超市购物，退货给我留下深刻印象。我们在俄州伊利县超市买了许多深海鱼油，老熊说如今美国人讲究吃北极虾油，你们最好在这把它退了，换成北极虾油。老熊的夫人说，在美国只要有发票，又在同一连锁超市购买，就可以自由退换。我们去超市，果然二话没说就给退了。要是在国内，即使争得脸红脖子粗也没戏。

（2015年9月12日于平雅居）

（责编：萧茵）

篇4：小熊的故事

小熊的故事

小熊1岁的时候住在一个小岛上。有一天，它穿着海军服在轮船上玩，可是轮船开走了，小熊就离开了这个小岛。

它来到了城市，走到了一栋房子里，里头有个小女孩叫小小。它开心地向它的小主人打了一声招呼，小主人也给小熊打了一声招呼。它还跟丑丑和铃铃、小粉猴交了朋友呢！它还经常到小岛上去看望它的爸爸妈妈。

篇5：三只熊的故事

▲一位小姑娘在树林里迷了路，来到这座小房子前。她看屋里没人，就推门进去了。她走进饭厅，看见了桌子上有三碗粥，并把每碗粥都尝了一口，觉得最小的那碗最好吃。

小姑娘想坐下来，看见桌子旁边有三把椅子：一把很大，是熊爸爸的；一把小一点，是熊妈妈的；一把最小，还有个小坐垫，是小熊的。

她要爬上大椅子，结果掉下来了；她爬上小一点的那把椅子，座着又觉得不舒服；她就坐上最小的椅子上了，啊，真舒服！于是，她就捧着蓝色的小碗，吃起粥来。

▲吃啊吃啊，她把粥吃了个精光，然后就在最小的椅子上，摇晃起来了，摇呀摇啊，哎呀，椅子被摇破了。

小姑娘“啪”的一下，就摔到地上了。她爬起来，把最小的椅子扶起来，就到隔壁房间去了。

这个房间里有三张床：一张很大，是熊爸爸的，一张小一点，是熊妈妈的，还有一张最小，是小熊的。

小姑娘躺到大床上，哎呀，太空了；躺到小一点的床上，又太高了；她躺到最小的床上，嘿，正适宜，她啊，就在这张床上，睡着了。

▲这时侯，三只熊回到来了，他们肚子都饿了，想吃饭。

熊爸爸拿起他那个碗一看，用可怕的声音，哇哇地叫起来：“谁动过我的碗？”熊妈妈看看她那个碗，不那么响地也叫起来：“谁动过我的碗？”小熊看看他那个空小碗，也尖声尖气起来：“谁动过我的碗，把粥全给吃光了？”

熊爸爸看看他那把椅子，用可怕的声音哇哇地叫了起来：“谁坐过我的椅子，把它动过了？”熊妈妈看看她那把椅子，不那么响的叫了一句：“谁坐过我的椅子，把它动过了？”小熊看看他那把破了的椅子，尖声尖气地叫起来：“谁坐过我的椅子，把椅子坐坏了？”

▲三只熊又来到隔壁的房间。

熊爸爸用可怕的声音哇哇地叫了起来“谁睡过我的床，把我的被子都弄皱了？”熊妈妈不那么响地叫了一句，“谁睡过我的床，把被子都弄皱了？”小熊在小床边放了一张小凳子，爬上了他那张小床，尖声尖气地叫了起来：“谁睡过我的床？”

小熊突然看见了小姑娘，叫了起来：“就是她！把她抓住！把她抓住，就是她！哎哟哟……把她抓住！把她抓住……！”

▲小熊想上去咬小姑娘，小姑娘一睁开眼睛，看见了三只熊，连忙向窗子扑过去。窗子本来是开着的，她从跳出窗外逃走了，三只熊啊，到底还是没能追上她。

篇6：嘟嘟熊的故事

这个故事讲了三只小鸭不同的成长过程。

⒈谁的蛋？谁的蛋？忘在草里面。毛毛球来孵蛋，三只小小鸭，蛋里探头往外看。

⒉小猪领一只小猴领一只，嘟嘟熊领一只：“鸭妈妈不在家，我们来照管。”

⒊一只小鸭爱吃肉，吃也吃不够。给米饭，不吃；给青菜，不吃；别的东西都不吃，只吃大肉肉。小猪小猪，不喂别的，只喂大肉肉。

⒋一只小鸭太挑食，这也不吃，那也不吃，只吃巧克力、雪糕和零食。小猴，小猴，不喂饭吃，只喂零食。

⒌嘟嘟熊，嘟嘟熊，不惯挑食坏毛病。给菜给肉还给鱼，外加白米饭。小鸭吃香又吃饱，身体长得壮又好。

⒍过了好多天，鸭妈妈回来看。快把小鸭子，送到她身边。

⒎小猪，小猪，喂得小鸭像圆球。小猴，小猴，喂得小鸭像瘦猴。嘟嘟熊，嘟嘟熊，不挑食，讲营养，喂得小鸭真漂亮。4

嘟嘟熊的故事：一匹小红马

小马虽然漂亮，但不懂礼貌，大家都不愿意理他。这个故事告诉小朋友：真正的漂亮不光在外表，还在心灵，对别人讲话有礼貌，这样大家才喜欢他。家长不妨借讲这个故事，教孩子一些日常礼貌用语。

⒈小马，小马，真漂亮，就是说话不怎么样。见了老爷爷说：“嘿！”见了老奶奶叫：“哈！”见了小朋友，马蹄子一跺嗒嗒嗒。

⒉小马对人没礼貌，没人和他玩。他想和小猪玩，小猪说：“不玩不玩。”他想和小猴玩，小猴说：“不玩不玩。”大家在一起，只把小马晾在一边。

⒊没人理，没人玩儿，小马、小马心好烦，“为什么别人不理我，只剩我一个人好孤单？”

⒋嘟嘟熊拉小马到一边，嘀嘀咕咕说半天，小马小马点点头：“谢谢你教我怎么办。”

⒌见了老奶奶，小马大声说：“奶奶好。”老奶奶笑眯眯：“这匹小马有礼貌。”

⒍见了老爷爷，小马大声说：“爷爷好！”老爷爷高兴地夸：“小马真乖真好。”

⒎小马小马懂礼貌，见人就问好，大家都爱找他玩。小马特高兴：“以后我要有礼貌。” 8

嘟嘟熊的故事：大鞋子秋千

教育建议：小象扔的大鞋子本来没用，嘟嘟熊、毛毛球、包包鼠却各自想出了好办法，把鞋子改装成小车、秋千、花盆，使用一个东西有不同的用途。家长可以通过这个故事启发孩子多动脑筋。

⒈一只小象穿着四只大鞋子，跑呀跑，一只鞋子破了个洞，使劲一甩，破鞋子甩到河里去了。剩下三只也没用，“扑通扑通”扔进草丛里。

⒉嘟嘟熊、毛毛球、包包老鼠一起在草地上玩皮球。皮球滚呀滚，滚进草丛里。包包鼠去找，没有找到；毛毛球去找，没有找到；嘟嘟熊去找，也没有找到。

⒊他们在草丛里发现了三只圆乎乎的大鞋子。这是谁的鞋子呀？这么大，这么圆，还有三只。“谁的鞋子？谁的鞋子？”他们喊了半天也没有人答应，一定是没人要的。

⒋包包鼠在一只鞋子下面装上了四个小轮子，做成了一辆小车，坐在上面真舒服啊。

⒌毛毛球在鞋子上拴了两根带子，做成了一个小秋千，悠来悠去真好玩。

⒍嘟嘟熊用大鞋子做什么呢？用它做个花盆吧，种上一朵最美丽的花。

⒎小象也跑来玩，看见包包鼠的小轮车、毛毛球的小秋千、嘟嘟熊的花，吃惊地睁大了眼：“没想到，我的鞋子还可以做成这么多好玩的东西呀。”

嘟嘟熊的故事：臭臭变香香

教育建议：这个故事告诉孩子要其清洁、讲卫生，赞扬互相帮助的品质。

⒈小木房，真漂亮，好看的屋顶，好看的墙。院里有香花，门上挂着小铃铛。

⒉嘟嘟熊问：“谁的房子这么漂亮？”毛毛球问：“谁的花儿这么香？”包包鼠使劲闻着说：“真香，真香。”

⒊打开小房门向里望，嘟嘟熊问：“哇！谁住在这里？怎么这样乱？”毛毛球问：“怎么这样脏、这样臭？”包包鼠捂着鼻子说：“哇！真臭！真臭！”

脚丫儿。脏娃娃说：“我要和你们一起玩。”

⒋啊呀呀，原来是个脏娃娃，不洗脸、不洗手，不洗屁股，也不洗 14

⒌毛毛球和包包鼠说：“快走，快走，我们都快被熏晕啦。”嘟嘟熊说：“咱们帮他洗一洗，让臭娃娃变香娃娃。”

⒍洗呀洗，擦呀擦，小房子被收拾得干干净净。胖娃娃变得又白又漂亮。

⒎嘟嘟熊问：“哪儿最漂亮啊？”毛毛球和包包鼠说：“小房子里最漂亮。”嘟嘟熊问：“哪儿最香啊？”毛毛球和包包鼠说：“胖娃娃身上最香。” 嘟嘟熊的故事：神奇的小房子

教育建议：这个故事讲的是“尊老爱幼”。经过家长讲述，孩子完全了解故事情节后，家长和孩子可以扮演不同的角色，比如妈妈扮演老奶奶，孩子扮演嘟嘟熊等小动物，通过问答的形式重新讲述，在亲子的共同游戏当中，培养孩子的爱心。

⒈嘟嘟熊过生日，大家来庆贺。突然刮来一阵风，从天上飘飘悠悠地落下来一座小房子。

⒉小房子的门打开了，里面走出一位弯腰驼背的老奶奶。哇！老奶奶个子真小，才有一支铅笔高。

⒊老奶奶皱着眉头说：“好累呀！好累呀！”嘟嘟熊说：“老奶奶，您坐。”

⒋老奶奶皱着眉头说：“好渴呀！好渴呀！”毛毛球说：“老奶奶，您喝水。”

⒌老奶奶皱着眉头说：“好饿呀！好饿呀！”包包鼠说：“老奶奶，您吃点心。”

⒍老奶奶吃完了点心，笑眯眯地走进了小房子，小房子飞走了。啊！老奶奶把一个小盒子忘在桌子上了。

上面写着：送给好孩子的礼物！

⒎桌子上的小盒子突然变大了，里面有一个特别好看的奶油蛋糕，嘟嘟熊的故事:拔呀拔

告诉孩子看问题不能光看表面，有些东西表面上好，实际上并不是真好。故事通过种萝卜讲述了植物在一年四季生长的过程

⒈春天来了，嘟嘟熊在地里种了一粒萝卜种子，毛毛球也种了一粒萝卜种子。地上长出了绿色的小芽芽儿。

⒉嘟嘟熊给小芽芽儿浇水，毛毛球也给小芽芽儿浇水。夏天，小芽芽儿越长越高，越长越大。秋天，小芽芽儿都长成了绿色的大叶子。毛毛球得意地说：“嘟嘟熊，我的萝卜叶子比你的高、比你的大。”

⒊嘟嘟熊拔自己种的萝卜，拔呀拔，拔不动。毛毛球：“我来帮助你。”

⒋嘟嘟熊在前面，毛毛球在后面，拔呀拔，拔呀拔。哇！拔出了一个大萝卜。

⒌嘟嘟熊说：“毛毛球，我来帮你拔。”毛毛球说：“我的大萝卜叶子那么大，萝卜一定也特别大，我们两人肯定拔不动。”

⒍小狗跑来说：“我来帮忙。”毛毛球说：“我的萝卜太大，三个人也拔不动。”包包鼠跑来说：“我来帮忙。”毛毛球说：“我的萝卜太大，四个人也拔不动。快把哈哈龟也叫来！”

⒎嘟嘟熊在最前面，毛毛球在嘟嘟熊后面，小狗在毛毛球后面，包包鼠在小狗后面，哈哈龟在最后面。一、二、三，大家一齐向后摔倒了，原来叶子下面只是一个很小很小的萝卜。

嘟嘟熊的故事：梅花鹿的角

梅花鹿的角被或烧坏了，本来很丑，在大家的帮助下，在大家的帮助下，变得很美丽。一切事物都是可以改变的。只要努力，坏事也可以变成好事。讲故事时，家长可以教孩子使用量词（一片叶、一朵花、一颗杏）和辨认颜色（红、黄、绿）。

⒈小兔子正在地上捉蝴蝶，忽然绿色的草丛里有灰色的树插在动。仔细一看，原来不是树杈，是一只梅花鹿的角。小兔子说：“这角怎么是灰色的呀？真丑，真丑。”

⒉小猪看见了，也跟着说：“真丑，真丑。”梅花鹿听了，伤心地流下了眼泪。

⒊嘟嘟熊问：“梅花鹿，你的角为什么是灰色的呀？”梅花鹿说：“树林里着火，把我的角烧坏了。”

⒋嘟嘟熊说：“你不要伤心，我来帮你。”他把一片片绿色的树叶放在梅花鹿的角上。

⒌毛毛球说：“你不要伤心，我来帮你。”他把一朵朵喇叭花插在梅花鹿的角上。

⒍包包鼠说：“不要伤心，我也帮助你。”他把一颗颗小黄杏方在梅花鹿的角上。

⒎梅花鹿的角上插满了绿叶、红花、黄杏，大家都说：“真美，真美。”小兔子和小猪不好意思地低下了头。

嘟嘟熊的故事：娃娃穿衣

教育建议：这个故事讲娃娃在唱儿歌、做游戏的过程中，学会自己穿衣裤，这是培养孩子独立生活能力的一个好方法，家长不妨一试，用此种方法培养哈兹在其他方面的动手能力，如参加简单的家务劳动等。

⒈一个娃娃在草地上跑啊跑，“扑腾”一下摔倒在泥塘里，弄得脸儿脏脏、手儿脏脏、衣服裤子都脏脏。

⒉嘟嘟熊说：“我来帮你洗澡。”他把娃娃洗得脸儿白白、手儿白白、身上也白白，又去帮他洗衣服。

⒊毛毛球说：“我来帮你拿衣服。”包包鼠说：“我来帮你拿裤子。”哈哈龟说：“我来帮你拿鞋子。”

⒋小娃娃真狼狈，裤子套在了头上，衣服的袖子套在了腿，鞋子上还穿反了。

⒌嘟嘟熊说：“不会穿没关系，我们来教你。”

⒍大家边帮娃娃穿衣服边唱：“小手小手伸开，袖子袖子套进来。小脚小脚伸开，裤腿裤腿套进来。鞋子左右要分好，一只穿左脚，一只穿右脚。

⒎衣服穿好了，小娃娃真漂亮，他也高兴地唱：“小手小手伸开，袖子袖子套进来。小脚小脚伸开，裤腿裤腿套进来。鞋子左右要分好，一只穿左脚，一只穿右脚。”

嘟嘟熊的故事：红房子、黄房子、蓝房子

教育建议：这是一个将爱心和礼貌的故事。家长可以教育孩子，要像嘟嘟熊和毛毛球一样，懂得去帮助别人、有礼貌地问候别人。

⒈ 草地上有两座漂亮的房子，一座大队大的蓝房子，一座不大不小的红房子。一只小鸟在树上喳喳叫。

⒉ 嘟嘟熊从蓝房子走出来，小猫毛毛球从红房子里走出来。嘟嘟熊说：“毛毛球，早晨好。”毛毛球说：“嘟嘟熊，早晨好。”

⒊ 晚上，弯弯的月牙儿出来了，嘟嘟熊蓝房子里睡觉，毛毛球在红房子里睡觉。小鸟孤零零地待在树枝上。

⒋下雨了，小鸟的羽毛被淋湿了，身上好冷啊。嘟嘟熊说：“小鸟小鸟，你到我房间里来吧。”毛毛球说：“小鸟小鸟，你到我房间里来吧。”小鸟说：“不行不行，我习惯呆在树上。”

⒌第二天，嘟嘟熊对小鸟说：“我来帮你盖房子。”他们帮助小鸟在树上盖了一个小小的黄房子。

⒍晚上，弯弯的月牙儿又升到天上。嘟嘟熊说：“晚安。”毛毛球说：“晚安。”小鸟说：“晚安。”

⒎风儿吹，月儿弯，夜晚好安静。嘟嘟熊、毛毛球、小鸟都在自己的房子里舒舒服服地睡着了。

篇7：《熊的故事》

他看向墙上的照片——一家三口是那样温馨，小熊举着心爱的风车在冲他微笑。

卧室里，熊太太的睡痕静静地躺在阴影中；小熊的房间里，躺在床上的只有一只玩具熊。

看完这一切，熊先生带着他的八音盒工具箱，骑车出门了。

他来到了小镇的中心地带，摇响了手中的摇铃。

一只小熊被铃声吸引，向妈妈要了钱，来看八音盒。熊先生一拧发条，熊的故事缓缓展开。

故事的主角是一家三口——熊先生、熊太太、小熊，他们的生活平淡而幸福。

一天，他们家楼下驶来了一辆车。

从车上下来一群凶恶的人。他们抓走了狮子，抓走了猴子，抓走了长颈鹿，也抓走了熊先生。

熊先生被带到了马戏团，被迫表演骑车，供人取乐。

在失去自由的日子里，他无数次地打开怀表，用眼光抚摸那幅全家福。

一天又一天，又是一个表演之夜。这次，熊先生将表演骑车从高处飞驰而下。

他用尽全力，不断加速，终于，他冲破了马戏团的屋顶！

蹬啊蹬啊，不停地蹬啊，他甩掉了追兵，终于回到了家里，却发现这里已是空无一人，遍地狼藉（jí）。

熊先生绝望地捂住了眼。突然，一只熊掌抚上了他的肩。

原来，熊太太和小熊并没有离开，他们一直在等着熊先生归来。灯光打在一家三口紧紧相拥的身影上，熊的故事就此落幕。

看完故事的小熊得到了熊先生赠送的风车，和妈妈一起高兴地离开了。

熊先生微笑着目送母子二人的背影，又打开了怀表。他多么希望那美好的结局不仅仅发生在八音盒里啊！站在路口，他又摇响了摇铃。

篇8：读《熊的故事》有感

一天早晨，她听见一阵婴儿似的哭叫，她走到门外，看见地上有团毛茸茸的东西。那是一只出生不久的小北极熊，它正试图在猎人返回之前逃走，老人把它抱进屋，拿出自己省下的食物，小熊吃完，然后打个哈欠，睡着了。

以后老人精心照顾它，它成了一个精明的捕手，它和寡妇有一些食物分给其他人。但天有不测风云，有人提议，老寡妇的熊够我们吃上几天的。但老寡妇不愿离开她的熊。

有一天风向变了，那只熊打到了一只巨大的海豹而受到了欢迎。

篇9：《熊的故事》观后感

最近，爸爸从他收藏的经典影片VCD中找出《熊的故事》给我看。我观看后，深有感触，通过猎人开始杀熊到后来放熊的故事，我体会到人与动物和谐共处的美好感情。

影片开始，我们看到森林中一只母熊为了掏蜂蜜给小熊吃，不幸被石头砸死，小熊从此形单影只。后来一只体形庞大的棕熊被猎人打伤了肩膀，它逃走时打伤了猎人的马，猎人发誓要杀了大熊。与此同时，小熊与大熊渐渐亲近，小熊为大熊舐了伤口，感动了大熊，从此大熊成为小熊的保护者，互相建立了深厚的感情。可是小熊被猎人抓住了，还好猎人对它不错。后来，猎人被大熊逮住了，可能看在猎人没有伤害小熊的份上，大熊软下心放走了猎人。猎人对自己的行为深感愧疚，便放弃了狩猎的计划，放走了小熊。猎人离开时，小熊像人一样站立起来，依依惜别。而此时，一只狮子开始追杀小熊，小熊爬到河边枯树上，却不幸掉进河里被追赶而来的`狮子抓伤，危急关头救星大熊赶来了，一声怒吼把狮子吓得撒腿逃走。大熊舔着小熊流血的伤口，然后带着小熊一起回家冬眠。

一开始我以为猎人是个坏蛋，可是后来看到猎人与小熊互动时，他是真心喜欢小熊的，还把他带来的奶油喂给小熊吃。正是这样，大熊才会发慈悲放走猎人，而小熊才会对猎人依依不舍。也因为大熊的宽容，猎人才明白一一熊是有灵性的动物，它们跟人一样有情感，不是供人杀虐的，其他生命也一样。正如影片结尾那句总结的话：“最激动人心的不是杀虐生命，而是给予生存的权利。”猎人虽然把熊妈妈的皮扒了，但残忍中也有他的温情一一他的爱狗为了主人与大熊拼死搏斗，最后受重伤倒地，猎人为了让爱狗不受痛苦，只好忍痛亲手了结它，我也被他们之间深厚的感情所感动。

大熊与小熊开始也不亲近，小熊努力与大熊交朋友，为大熊舔伤口，感动得大熊为小熊抓鱼吃。这两只熊建立感情的过程，就和人类一样，我感觉自己就是那只小熊，和它一起经历了这次惊心动魄的过程，体会到熊与人感情交流的美好。

这让我联想到那一回，一只麻雀宝宝学飞时，误打误撞来到我家里。开始我关住了窗户，想抓它来养;但后来望见徘徊在窗外的两只老麻雀，那一定是它的爸爸、妈妈。我又听到小麻雀恐惧的鸣叫声，感觉自己好像成了坏人。我感到很愧疚，赶紧打开窗户，放走了小麻雀。虽然不能在家里养那只可爱的小麻雀，但想到它与爸爸妈妈团聚的场景，我心里也是一阵欣慰。

篇10：小熊的故事想象作文

小聪熊很喜欢做手工，他家里有风车、小纸马、纸兔、纸灯笼......，他每次做完都要认真地修改很长时间，因此小熊是远近闻名的手工大师，很多有钱人出大价钱买小熊的手工，都被小熊拒绝了，因为他要捐给灾区的小朋友，让小朋友们心里高兴，所以，小熊又是远近闻名的最有爱心的小朋友。

又一次，小熊听说森林里明天要举办“老人旅行团”活动，参加活动的大多数是好久没有出远门的老爷爷、老奶奶，小熊看天气预报说，明天会有大雨，小熊就向妈妈要了一元钱，去乘海盗船，海盗船越摇越高，小熊到了太阳旁边，说：“太阳伯伯，明天森林里要举办老人旅行团活动，明天可以不下雨吗?”太阳伯伯笑眯眯地回答说：“可以呀，你真是个有爱心的好孩子。”过了一天，老人旅行团活动举行了，果然没有下雨，小熊心里比吃了蜜还甜。

别人都跨小熊有爱心。

篇11：加菲猫和三只熊的故事

一天晚上，他们坐下来准备吃一顿丰盛的意大利面。熊妈妈说：“意大利面太烫了，我们出去散会儿步，等它凉了再吃吧。”于是三只熊就去森林里散步了。

在同一个时间、同一片林子里，乔恩正在给加菲猫、欧迪还有自己准备晚餐。他将加菲猫拉到野外度假休闲，却把这只肥猫害苦了。加菲猫吃腻了热狗，讨厌睡在硬邦邦的地上。他走出营地闲逛去了，希望能找到一间旅馆，找到一些美味。他在林子里逛了好长时间，却发现这里除了树还是树。

“累死了。现在我甚至愿意睡到熊窝里，只要里面还装修得不错。”加菲猫摸了摸他那双疲惫的脚，这时他看到了那三只熊的小屋，“我早知道这事靠谱。”

加菲猫敲了敲小屋的门，没人回应。作为一只又累又好奇的猫，他不管三七二十一，推门就进去了。

屋里有三个盘子——一个超大的盘子，一个不大不小的盘子，一个小巧玲珑的盘子——里面都装着意大利面。

加菲猫看看那个超大的盘子。“太小了！”他说。然后看看那个不大不小的盘子。“太太小了！”他说。最后他看看那个小巧玲珑的盘子，“这不是在跟我开玩笑吧？”他说。

他将三盘意大利面全部倒进锅里，一阵风卷残云，那锅意大利面很快被他消灭干净了。而三只熊冰箱里的东西，除了一些猪肝和一瓶放了很久的苏打水之外，也都被他一扫而空。加菲猫拍拍他那鼓鼓囊囊的肚子：“这点东西应该能够让我撑到晚饭的时候吧。”

加菲猫在客厅看到一把超大的椅子，一把不大不小的椅子和一把小巧玲珑的椅子。他试了试那把超大的椅子。“太硬了。”他说。然后他坐上那把不大不小的椅子。

“太软了。”他说。最后，他坐上了那把小巧玲珑的椅子——一下把它坐得稀巴烂。“太糟糕了，但愿他们不会找我算账。”他说。

加菲猫觉得现在真的应该美美地睡上一觉了，于是走进了卧室。他发现了一张超大的床，一张不大不小的床和一张小巧玲珑的床。“我开始有点清楚这里的布置了。”加菲猫说。

他躺在那张超大的床上。“真舒服。”他说。然后他躺在那张不大不小的床上。“也很舒服嘛。”他说。最后他躺在那张小巧玲珑的床上。幸运的是，这张床可比那把小巧玲珑的椅子结实多了。“还是很舒服嘛。我该睡哪张床呢？”加菲猫说。最后，他决定在那张小巧玲珑的床上打个盹。

没过多久，三只熊散步累了，回到家中。

“我们可走了不少的路了。我们的意大利面要凉了。”熊妈妈说。

意大利面不是凉了，而是不见了！

“有人吃了我的意大利面！”大个子熊爸爸用他那超大的嗓门喊道。

“有人吃了我的意大利面！”个子不大不小的熊妈妈用她那不粗不细的嗓门喊道。

“有人吃了我的意大利面！”小巧玲珑的熊宝宝用他那细声细气的小嗓门喊道，“而且他把冰箱洗劫一空了！”

三只熊快步走到客厅一看。

“有人坐过我的椅子！”大个子熊爸爸说。

“有人坐过我的椅子！”个子不大不小的熊妈妈说。

“有人坐过我的椅子！”小巧玲珑的熊宝宝说，“还把它坐得稀巴烂！”

“这没什么奇怪的，因为他把所有的意大利面都吃光了。”熊妈妈说。

最后，三只熊蹑手蹑脚地走进卧室。大个子熊爸爸从床上拾起一点东西。“我床上有猫毛！”他说。

个子不大不小的熊妈妈看看她的床。“我床上也有猫毛！”她说。

小巧玲珑的熊宝宝看看他那小巧玲珑的床。“我床上也有猫毛！”他说，“还有一只全身长满猫毛的大肥猫！”

加菲猫睡眼惺忪地睁开一只眼睛，说：“对不起，这个房间有人住了，你们三个还是到别处去吧。”

“你又忘锁门了吗？上次那个小姑娘也是这样进来的。”个子不大不小的熊妈妈对大个子熊爸爸说。

“你就是那头坐坏我椅子的大象！”小巧玲珑的熊宝宝气愤地对加菲猫说。

这时加菲猫已经完全醒透了，他说：“你们这么吵让我怎么睡觉？如果你们再不走的话，我就要向房东投诉了。”

“我们就是房东！”三只熊异口同声地喊道。

“哦，那我要走了。再见。”加菲猫从床上一跃而起，冲到窗口，一下子跳了出去。三只熊对着他的背影怒气冲冲地一阵咆哮，追了上去。

加菲猫跑得比任何时候都迅速，很快就将三只熊远远地甩在了身后。他气喘吁吁地坐在一根圆木上休息，说：“我再也不会去那里了。那些吃的倒还说得过去，但是那些熊也太不会待客了。”

终于缓过气来了，加菲猫又往前走，很快找到了乔恩和欧迪。在接下来的营地生活中，加菲猫依然不停地抱怨伙食太差了，地板太硬没法睡觉之类的，但说什么他也不愿离开营地了。

当然，那三只熊当晚就只能用猪肝当晚饭了。第二天，大个子熊爸爸在屋外竖起了一块大大的牌子，上面写着：“猫不得入内！”

篇12：小熊的睡前故事

于是小刺猬掏出钱，正要给黑熊老板，没想到被刚来的小浣熊给抢了过去。

小刺猬生气的对小浣熊说：“这西瓜是我先要买的。”

小浣熊昂起头说：“当然是谁先付钱就是谁的!”

说完便抱着西瓜走了，小刺猬既生气又无奈，只得回家了，走着走着，突然小刺猬听到了呼喊的救命声：“救命啊!救命啊!”

小刺猬走上前去，看到一只老虎正准备抓住小浣熊，小刺猬马上冲到了小浣熊前面，对着老虎亮出了自己的尖刺，老虎刚伸手也想抓住小刺猬，手却让尖刺狠狠的扎了一下，疼的老虎跑走了。

小浣熊刚想说些什么，小刺猬就说：“老虎走了，赶快回家吧。”

篇13：小熊的童话故事

小熊的爸爸担心地问小熊怎么了，小熊望了望天上说：“我怕太阳掉下来，我要回到小木屋里。”“呵呵，原来你是担心这个啊，”小熊的爸爸松了一口气说：“太阳不会掉下来的。”“为什么呢？”小熊就是爱问问题。

“因为，太阳、地球、月亮，还有夜晚天空上的星星，它们都是天体，都有各自的运行轨道。天体与天体之间有万有引力，万有引力使得天体互相吸引互相绕转，从而构成了宇宙空间。太阳也不例外，太阳的周围有许多天体，这些天体对太阳有相对恒定的引力，使得太阳绕银河系公转，所以太阳既不会掉到地球上，也不会掉到別的天体上。”小熊的爸爸说道。