关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案

关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案（通用12篇）

篇1：关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案

大塔委字（2011）112号

中共塔尔镇委员会

关于印发《关于集中开展“治庸治懒治散”活动 的实施方案》的通知

镇机关党支部：

现将《关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二○一一年九月二十一三日

抄报：县委办，县纪委办，县委组织部。抄送：存。

关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案

为进一步加强机关作风建设，提高行政效率和服务质量，创建良好的发展软环境，推动镇党委、镇政府重大决策部署的贯彻落实，现就集中开展“治庸治懒治散”活动提出如下实施方案。

一、总体要求和工作目标

按照“以人为本、执政为民”的要求，以“强化作风纪律、整顿工作作风、提高工作效率”为主题，以问事、问效、问责为手段，致力强化“治庸治懒治散”工作措施，有效解决责任不到位、工作不主动、协调不顺畅、办事不公正等障碍性问题，切实解决干部职工“不在岗、不在行、不在状态”和行政不作为、慢作为、乱作为的问题，增强勤政廉政意识，努力实现“四个明显”，即：工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显增强的工作目标。

二、工作重点和原则

以“三查三整”为抓手，积极开展机关作风整顿，努力实现“治庸提质，治懒提速，治散提效”的目标。

“治庸”，查工作在不在状态，重点整治理想信念淡薄，不思进取，缺乏事业心和责任感；大局意识和政治敏锐性不强，没有团结协作精神和集体荣誉感；对上级和本镇领导班子作出的决策部署落实不力，无所作为；业务不精练，作风不扎实，履行岗位职责或独立完成工作能力差；对工作岗位职责认识不清，胆小怕事，不敢承担责任，完不成任务或完成任务质量不高等“庸碌”行为，切实推动工作提质。

“治懒”，查工作有没有落实，重点整治对领导作出的决定、安排的工作不闻不问，消极抵触；平时不注重学习，不注重调查研究；不讲求工作效率，不及时、不认真完成日常工作，得过且过，应付了事；不改进工作方式、方法，工作凭经验，办事老一套，墨守成规，因循守旧；不能正确看待个人得失、牢骚满腹，消极懈怠等“懒惰”作风，切实推动发展提速。

“治散”，查管理是不是规范，重点整治自身素质差，对群众缺乏感情，对工作缺乏责任，对自身缺乏约束，不作为、慢作为或乱作为，经教育仍无悔改表现；组织纪律涣散，迟到早退，擅离职守，随意脱岗；领导干部转任后不上班，个别干部长期泡病假；工作时间不办理业务，上网、聊天、玩游戏、炒股票；“吃、拿、卡、要”，损害单位和群众利益，服务意识不强，作风粗暴，对服务对象态度冷漠，门难进、脸难看、事难办、语言生硬，故意刁难，甚至制造或激化矛盾；不按章办事，推诿扯皮，群众满意率低等“散漫”现象，切实推动管理提效。

集中开展“治庸治懒治散”为主要内容的机关作风整顿活动要着重把握好三条原则：全员发动、领导带头；上下联动、重抓本级；联系实际、务求实效。

三、工作方法和步骤

集中整顿活动从2011年9月21日开始至11月底结束，分五个阶段进行，在集中整顿成效明显的基础上，完善制度建设，规范监督 管理，将“治庸治懒治散”作为一项长期性工作常抓不懈。

（一）宣传动员阶段（9月21日至30日）。一是镇党委要召开有关会议进行宣传动员，明确集中开展“治庸治懒治散”活动的重大意义、总体要求和工作目标、工作重点和原则、工作方法和步骤，提高干部职工对“庸懒散”危害性的认识，强化“有错是过，无为也是过”的责任意识，激发干部职工参与“治庸治懒治散”活动的内在动力，使之以积极的态度投身到活动中。二是要成立集中开展“治庸治懒治散”活动工作领导小组，结合实际制定工作安排意见。三是要开展向社会公开承诺活动，要将本次活动的目标、任务、要求向社会公开，并开展一次就转变作风、政务公开、依法行政、改善民生、廉政勤政等方面的社会公开承诺活动.同时，公布监督投诉电话，接受全社会监督。

（二）自查自纠阶段（10月1日至15日）。一是机关党支部要通过召开座谈会、民主生活会、公布举报电话等形式，广泛征求干部群众和服务对象的意见建议，摸清群众最关注的问题，找准机关“庸懒散”行为的主要症结，搞清基层、企业和群众对政府部门效能建设的主要期盼，为全体干部职工准确查找问题、深刻分析原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。二是要开展谈心活动，坚持与人为善、互相帮助、增强团结、共同进步的原则，经过充分准备，开展认真负责、实事求是的谈心活动。对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，领导要及时指出，促其改正。谈心活动力求做到谈者诚心，听者虚心，双方交心，为搞好自我剖析、对照检查奠定基础。三是要自我剖析，在学习提高的基础上认真进行反思，从事业观、工作观、政绩观上找问题、找差距，深入进行自我剖析，深入查摆机关党支部和干部职工在作风方面存在的突出问题，最后形成个人剖析材料。

（三）整改提高阶段（10月16日至31日）。一是镇机关党支部要制定整改措施。全体干部职工要针对活动中查找出来的问题，结合岗位实际，制定出改进提高的具体措施和办法，并自觉接受党组织和群众的监督。领导干部侧重从加强执政能力、提高谋略水平，树立和落实科学发展观，强化执政为民、依法施政、服务意识，密切党群、干群关系，清正廉洁等方面制定整改措施。一般干部职工从政治素质、工作态度、服务意识、法纪观念、利益观念、理论素养、业务能力等方面拿出切实可行的改进措施和办法。二是要认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要按照已经制定的整改措施集中一段时间进行整改；对暂时解决不了的问题，要向群众做出说明；整改效果不好，多数群众不满意的，要重新进行整改。机关党支部对剖析材料、整改措施、整改效果进行讲评，对优秀干部职工的先进事迹要大力宣扬，对经教育不改、不符合条件的，根据有关规定，按照规定进行处理。三是要注重实践提高。全体干部职工要将活动与落实本镇的重点工作任务结合起来，做到“两不误、两促进、两提高”。

（四）督查阶段（11月1日至15日）。为了搞好这次以集中开展“治庸治懒治散”为主要内容的机关作风整顿活动，决定成立镇集中开展“治庸治懒治散”机关作风整顿活动工作领导小组，其成员组 成如下：

组 长：孙琦云（镇党委副书记、纪委书记）副组长：马成云（镇政府副镇长）

马德金（镇纪委副书记）

成 员：郑 强（镇社会发展服务中心主任）

刁亚彬（镇经济发展服务中心主任）蔡 慧（镇党政办副主任）

李洪英（镇经济发展服务中心副主任）马雪花（镇社会发展服务中心副主任）马晓红（镇计划生育服务站副站长）袁有才（镇民政助理员）马金兰（镇政府农经员）

领导小组下设办公室，办公室设在党政办，马德金同志兼任办公室主任，负责日常事务。领导小组采取经常性督查、突击性督查、跟踪督查等方式，重点督查目标任务、机关管理、行政效能、制度建设、廉洁自律等情况。对于在督查中发现的“有原则不坚持、有规定不照办、人民有期望却不坚持做、职责有要求却不尽责”的责任人，要启动问责程序，一律及时通报、一律追查到底、一律严肃处理、一律向社会公开。同时，镇党委要充分发挥党代表、人大代表、政协委员、行风监督员以及广大群众在“治庸治懒治散”中的监督作用，加强对行政行为的内部监督，积极推动单位内部作风转变和突出问题的解决。

（五）总结考评阶段（11月16日至30日）。一是镇机关党支部要针对反映出的问题，集中分析研究，落实整改措施，系统总结经验，完善相关制度，巩固学习成果，促进经常化、制度化，并将各阶段工作开展情况上报镇集中开展“治庸治懒治散”活动工作领导小组办公室。二是镇活动工作领导小组将对镇机关开展“治庸治懒治散”活动进行民主测评，测评结果向全镇通报，并作为当年机关作风建设和党风廉政建设目标考核的重要依据。

四、工作要求

开展“治庸治懒治散 ”活动是提高行政效能，优化发展环境，保证干部以扎实的作风服务发展、服务群众的重要举措，镇机关要高度重视，务必抓出实效。

（一）加强领导，精心组织。镇集中开展“治庸治懒治散”活动工作领导小组对 治庸治懒治散”工作负总责，镇机关党支部书记为“治庸治懒治散”工作的第一责任人，切实要把“治庸治懒治散”活动作为加强机关作风建设的一项重点工作摆上重要日程，认真组织，抓好落实。

（二）边学边查，边查边改。坚持做到三个“始终”。把学习贯彻始终，把查摆问题贯穿始终，把整改贯穿始终，使“学、查、改”有机结合，相互促进，确保活动取得实效。镇集中开展“治庸治懒治散”活动工作领导小组加大监督检查工作力度，将常态化监管和集中检查结合起来，加强对机关党支部各个活动阶段工作的指导和监督。

（三）完善机制，强化执行。镇机关要进一步完善工作保障、考核评议等新机制，并加强执行力度，坚持用制度激励和约束干部的从政行为。

（四）严肃纪律，严格问责。积极推行行政问责制，按照《大通县关于党政领导干部和机关工作人员有错与无为问责办法》，对党政领导干部和机关工作人员中发现的各类“庸、懒、散”问题，根据具体情形和情节，严格进行问责。凡是群众有投诉的，一律追查到底；凡是发现违规的，一律追究责任；凡是对本单位治理工作抓的不力，问题严重的，一律追究部门领导责任。

篇2：关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案

局委会提出在全县国土系统开展“三治”活动以来，做为一名刚参加工作的新人，我明显感到局系统各级党政部门风气正派，面貌焕然一新。近期，我一边认真学习领会市委、县局有关治理庸懒散贪的精神，一边结合自身的实际，坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，通过此次活动深刻体会自己的不足，说说自己的几点心得体。

一、提高认会识，加强思想方面的修养。

提高认识，在实际工作中不断学习，提高思想觉悟，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。市委、县局组织的一系列活动，从深层次上提示我们要解决浮夸和浅尝辄止，克服调研和工作中的不深入、不虚心、不思考等问题。不断锤炼思想，努力做与时俱进的实践者，思想上强化奉献意识，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。党除了人民的利益没有自己特殊的利益。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，舍己为人是我们机关工作人员应有的高尚情操。这就要求我们大力弘扬奉献精神，以人民群众利益为先，把自己的青春甚至生命奉献给党和人民的事业

二、提高自己工作作风的紧张意识。

工作中思考改进工作方式，提高工作质量和工作效率，办公中以及下基层办事都要规范自己的言行和形象。作为一名新人要增强与基层的联系，要当青年的朋友，工作中要时时体现主动性，各项工作从大局出发、从实际出发，从质量和效益入手，做出一流的业绩。牢记我国的基本国情和我们肩负的庄严使命，牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，自觉发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，始终讲学习、讲政治、讲正气，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，扎扎实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩。解放思想，实事求是，坚持实践是检验真理的唯一标准。在工作中，把代表和维护广大青年的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点，把青年满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为评价工作的尺度，努力以积极的作为赢得青年。作风靠自我养成，养成一个良好的工作、生活作风会给自身带来许多处理问题的正确方式、方法。

三、从各方面加强纪律性，强化整体意识和大局意识。

确立和树立依法行政和服务的观念，提高自觉遵纪守法的自觉性，严格遵守机关的各项规章制度，积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事，营造温馨和睦的工作氛围。要以对组织、对同事高度负责的态度，认真开展批评与自我批评，虚心接受他人的意见建议，有则改之，无则加勉。忠实履行党员的权利义务，坚决执行党的民主集中制原则，充分发挥好一名党员的积极作用。积极应对入世挑战，自觉规范自己的从政行为，做到有法必依、执法必严、违法必究。积极参加“四型”机关建设，促进党政机关的职能转变，促进城市核心竞争力的提高，为推动我市经济社会发展做出自己应有的贡献。

四、要慎独慎微，始终保持自重、自省、自警、自励意识

慎独慎微这既是机关工作人员一种重要的修养方法，也是思想情操的一种更高境界，因为它标记着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道，机关工作人员单独工作和处理问题的机会较多，做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。现在有些机关工作人员缺乏慎独慎微的精力，往往是在“八小时以外”，在上级、同事、下级看不到的时候，没有了他人的监督，“暮也无知”就放松了对自己的请求，就忘记了一个机关工作人员应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持苏醒的头脑，时刻牢记慎独慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。要明确方向，寻求作风建设的最大实效。要为民、务实、清廉、高效，要为师生服务，请求真务实，要有职业操守，要进步效能。要把群众呼声当做第一信号，把群众需要当做第一选择，把群众满意当做第一标准。

田光兵

篇3：开展“治庸治懒治散”活动汇报

-----乡党委书记5分钟汇报材料

自开展“治庸治懒治散”活动以来，我乡紧紧以促进干部作风转变，提高机关工作效率，增强机关团队凝聚力为主要目标，根据活动内容要求，按步骤分阶段先后组织了动员和学习、自查及明查以及整改和问责三个阶段的实施，全面有效地推进“治庸治懒治散”活动在全乡范围内的开展，活动取得了显著成效。干部工作作风得到了较大改善，工作态度积极端正，团结协作能力得到加强，勤政廉政意识得到提高，机关工作效能得到增强，全乡干部汇成一股强大的凝聚力，掀起干事创业的良好局面，干部为民办实事办好事增多，赢得了广大群众的好评。

一、干部作风得到较好转变

在开展“治庸治懒治散”活动过程中，通过落实专人负责，设立岗位监督，实行严格的干部上下班考勤制度等，从制度上切实抓好干部的工作纪律，杜绝干部作风浮夸、不务正业、松散等“慵、懒、散”现象的发生；通过狠抓学习，加强学习型干部队伍建设，不断提高干部的思想政治素质，以典型正反面例子作为学习材料，加强警示教育，提高干部勤政廉政意识，防止干部出现精神懈怠及能力不足的危险；通过开展个人剖析，撰写心得体会，查找自身不足，及时进行学习整改，进一步改善干部自身的不足；通过增强职责，不断提高干部个人的履职能力。由于狠抓干部工作纪律，加强学习型干部队伍建设等，全乡干部的工作作风得到了较好转变，干部工作态度得到了端正，干部责任意识得到了增强，在广大群众中树立良好形象。

二、机关效能得到较好增强

通过深入开展“治庸治懒治散”自查自纠及整改问责活动，进一步增强机关效能。认真对照县委、县人民政府列举的9种慵懒散表现，专门针对全乡整体机关效能及干部个人开展自查自纠活动，从自查自纠中查找出全乡在机关效能上存在的3大问题，一是解决纷繁实际问题的能力有待加强，二是协调性的工作效率需要提高，三是处理问题的紧迫感及责任感有待加强。针对查摆出的3大问题，认真制定整改工作方案，对整改内容进行问责公开承诺，逐一明确整改落实的具体措施、目标要求、整改时限，逐条逐项细化到人，逐个问题提出针对性的具体措施，限期整改到位，通过采取有力的整改措施，乡整体机关效能存在的3大问题得到有效解决，为进一步推动机关效能建设，还配套建立完善了学习机制、问事机制、限时办结制、问责机制、制度机制、问效机制等6项制度。

三、干群关系得到较好融洽

为推动“治庸治懒治散”活动深入开展，结合当前创先争优活动以及“万名干部进万屯走万户”活动，乡班子率先垂范，集体深入基层，密切联系群众，增强干群之间的鱼水情，走访了全乡较为偏远的XX村和XX村共12个自然村屯32户特困群众，深入困难群众家中了解实际情况，详细察看并询问走访群众的房子、粮食收成以及经济收入等，倾听群众诉说，解决群众实际困难。以班子成员深入基层，察民情，访民意作为表率，号召组织全体乡干部以更务实的精神，以更热情的服务态度，结合日常工作，多深入基层、多联系群众、多为群众解决困难，截止目前累计为群众解决了41件实事，解决了21件矛盾纠纷。广大干部在深入基层为群众解决实际困难的过程中，较好地拉近了与群众的距离，促进了干群关系的融洽发展，使群众真心感受到干部切切实实是为群众办实事办好事。

四、民生工作得到较好落实

篇4：“治庸治懒治散”活动的实施方案

“治庸治懒治散”作风整顿的实施方案

为了认真贯彻落实上级关于干部职工作风整顿的相关文件精神，切实加强对我校教师“治庸治懒治散”作风整顿的组织领导，确保该工作顺利开展并取得实效，经学校支部、行政办公会研究，特制订“治庸治懒治散”工作实施意见：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，巩固深入学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕省、市、县党代会精神，以“抢跑争先，领跑竞位，长跑跨越”的奔跑精神和“治庸治懒治散”的三治活动为核心内容，全面查找学区教师在工作状态、工作作风、依法从教等方面存在的不足，切实解决我校领导干部在工作作风方面存在的软、懒、散等突出问题，深刻分析产生这些问题的原因，制定有效措施进行整改，不断提升服务水平和依法从教能力，在全校形成海纳百川的教风。

二、内容和目标

1、目的要求

通过积极开展“治庸治懒治散”作风整顿活动，着力解决我校少数干部服务意识淡薄，工作不落实、工作效率不高，遵守纪律不严和不作为、慢作为、乱作为等现象。以爱岗敬业、为人师表为基本要求，以解决我校的突出问题为突破口，努力形成抢抓机遇、开拓创新的思想作风；勤奋学习、学以致用的学习作风；要大兴求真务实之风，重实际、说实话、办实事、求实效的工作作风；科学决策、团结协作的领导作风；艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风。使我校思想作风、工作作风明显转变；工作激情、敬业精神明显增强；责任意识、服务意识明显强化；管理能力、业务水平明显提高。

2、治理内容

一是治庸：对学校交办的工作任务连续两次没有按时按质完成任务的，给予帮扶教育，着力提高工作能力。二是治懒：对事业心不强和责任心不强，不履行或不正确履行职责的教师，在加大奖优罚懒措施的基础上，及时提高工作效率。三是治散：对作风散漫、无组织纪律、有令不行、有禁不止、各行其事，同事之间不团结，上班缺勤或迟到早退，外出不请假等散漫行为，由领导班子对其进行批评教育，后果严重和造成不良社会影响的，由相关部门给予通报批评。

三、实施步骤

本次集中整治活动从2013年3月初开始，到2013年12月底前结束。具体分为学习动员、查摆问题、整改落实三个阶段。

1、学习动员阶段（3月1日至3月30日）。月初召开行政会、班主任会、全校教师会集中整治庸、懒、散动员会，及时传达中纪委、县委《关于印发<关于在全县开展“三治”活动的实施意见>的通知》，并根据我校领导干部在工作作风方面存在的突出问题，成立机构，制定切实可行的实施方案。在认真准备的基础上，召开专题动员会，进行动员部署。通过广泛的思想发动，使每个干部职工充分认识开展“三治”活动的重大意义和具体要求，增强参加活动的主动性和自觉性。采取自学、集中学习、主题发言等方式，重点学习认真学习十八届中纪委三次全会精神、省、市、县党代会精神、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规，做好学习笔记，努力提高教育系统干部队伍的业务水平和工作能力。

2、查摆问题阶段（4月1日至6月31日）全校教师要紧密结合实际，把该项活动与教风、校风建设结合起来，开展调查研究，广泛征求群众意见建议，通过座谈会、问卷调查、发放征求意见表、召开支部会（党员会）等形式开展对照检查，认真查找自身存在的庸、懒、散问题。重点查找以下内容：1．工作完成情况。2．制度落实情况。3．纪律执行情况。4．廉洁自律情况。5．师德师风情况。6．规范办学情况。

3、整改落实阶段（7月1日至12月31日）针对群众、家长、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，集中力量、集中时间进行专题研究，统筹规划，突破重点，切实制定整改方案和措施，按解决问题和完善制度的轻重缓急、难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求，并明确责任人员，作出书面整改承诺。采取适当的方式向群众、家长、学生公布，接受群众监督（监督电话：6611093），建立和完善监督制约机制和激励机制，形成长效机制，发挥长效作用。

四、活动要求

1、加强领导、精心安排

在全校范围内开展“治庸治懒治散”等不良工作作风，对促进教师牢固树立为学生服务的宗旨意识，履行教书育人的职责，转变工作作风，密切师生关

系，推动我校又好又快发展意义重大。为确保“三治”活动落到实处，经研究，决定成立活动领导小组，具体负责活动的组织、指导、督促、检查工作。

组长：李 刚副组长：张国平魏礼

成员：魏 熠王文勇赵清寄李仕相罗 稳李 汉 魏 刚

李 强苟模锋陈荣益李仕友熊光兰

2、完善机制，长效落实

要把深入推行“三治”活动作为当前和今后一段时期的重要任务，积极主动地参与开展此项工作，组织、动员全校教师深刻领会“三治”活动的主要内容和基本精神，深入了解并熟记“三治”活动的具体要求，坚持查纠结合、治建结合，在整治作风突出问题的同时，要着力建立完善学习教育、效能提升、监督评议和奖惩激励机制，反映学生家长的意愿，切实为学生排忧解难，更好地发挥为人师表的作用。

3、加大宣传，营造氛围

要做好整治庸、懒、散等不良工作作风的宣传工作，营造良好的氛围。通过板报、简报、专栏等媒体广泛宣传，不断把“三治”活动引向深入。要积极为新闻媒体提供新闻素材，及时报道本单位“三治”活动的开展情况，主动面向社会宣传民族宗教系统在“三治”活动中创造出来的好经验、好做法和好典型，用生动事例展示我校教师奋发有为、勤奋工作的饱满热情和崭新风貌。

4、联系实际，推进工作

开展 “治庸治懒治散”等不良工作作风的整顿工作，自始至终要与学校发展紧密相连，切实做到“三治”活动与推进学校工作和贯彻落实省、市、县党代会精神相结合。使整治庸、懒、散、等不良工作作风的过程成为转变观念、加快发展的过程，把转变工作作风的能量转化为加快发展的动力。各处室每月要在教师会上向教职工公开作一次工作总结汇报，每个教职工每月要有不少于一千字的学习笔记，每学期应有五千字的学习笔记和自己撰写的学习心得。

5、始终督查、严格考核

我校“三治”领导小组将不定期地检查教师的工作情况，对明知故犯、顶风违纪、不作为、乱作为的教师，严格批评教育曝光；对玩忽职守、失职渎职给单位造成损失或潜在损失者，要追究相关责任。

篇5：关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案

实施方案

为进一步改进工作作风，提高行政效率和服务质量，创造良好的发展环境，经镇党委会议研究，决定于6月份在全镇范围内深入开展“治庸、治懒、治散”为主要内容的镇、村干部作风整顿活动，特制定本方案。

一、活动对象

镇机关、站所考勤人员（包括财政所、计生办全体人员），驻镇单位工作人员、村两委干部。

二、工作目标和重点

工作目标：通过这次集中整治活动，使镇、村干部队伍“庸、懒、散”问题得到有效治理，努力实现“两明显、两促进、两完善”，即机关效能明显提高，干部作风明显转变；促进重点项目推进，促进经济又好又快发展；问责机制进一步完善，行政效能体系进一步完善。

工作重点：

（一）以治庸提能力，查工作在不在状态。重点整治敷衍塞责、推诿扯皮、行政不作为等“庸碌”行为；

（二）以治懒提效力，查任务有没有完成。重点整治目标不明确、任务不落实、责任不到位、行政效能低下等“懒惰”作风；

（三）以治散正风气，查管理是不是规范。重点整治不遵纪守法、不遵守机关管理规定、不规范行政行为、不落实行政效能三项制度（首问责任制、限时办结制、责任追究制）等“散漫”现象。

三、方法步骤

（一）动员部署（6月1日—6月5日）本阶段主要任务是：调查摸底，制定实施方案，主要领导强调要求。

（二）组织实施（6月6月日—6月30日）

1、自查自纠。一是调查摸底，通过多种形式广泛征求群众意见建议，摸清群众最关注的问题，找准机关单位庸、懒、散恶习的主要症结，搞清群众对机关作风建设的主要期盼，梳理出一些突出问题。组织镇、村干部针对“庸”的行为、“懒” 的行为、“散”的行为对照检查，为镇、村干部准确查找问题、深刻分析原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。二是自我剖析，镇、村干部都要进行认真反思，从世界观的深处，从事业心责任感上找问题，深入进行自我剖析，最后形成个人剖析材料。

2、开展督查。镇集中整治领导组将组织人员开展定期或不定期地明查暗访活动，必要时党政主要领导将适时参加掌握情况。通过督查，切实查纠政令不畅通、执行政策不严格、工作任务不落实、工作纪律不遵守、拖拉扯皮不办事、行政执法不作为、群众诉求不关心、占着岗位不谋事等问题，对工作不在状态，群众意见大，问题比较多的单位和个人，实施行政问责，追究有关责任人责任。各单位、村既要组织相关人员组织开展经常性的检查，也要进行突击性的检查，特别是对作风建设中的突出问题进行跟踪检查。

3、认真整改。对每个镇、村干部查找出的问题或在明查暗访中发现的问题，要制定整改措施，及时进行整改，对那些需要解决而又不能及时解决的突出问题，要按照已经制定的整改措施集中一段时间进行整改；对那些现阶段解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好，组织和群众不满意的，要重新进行整改。

（三）总结提高（7月1日—7月5日）各单位、村要组织镇、村干部针对反映出的主要问题，集中分析研究，系统总结经验，完善相关制度，建立长效机制，促进经常化，制度化。要教育引导镇、村干部以昂扬向上的精神风貌，出色的工作业绩向建党九十周年献礼。

四、保障措施

（一）加强宣传，营造氛围

要从宣传教育入手治庸、治懒、治散，把解决镇、村干部的思想认识问题同解决镇、村干部存在的实际问题相结合。各单位、村要将本次活动的目标、任务、要求等向社会公开，结合创先争优活动，开展一次向社会公开承诺活动，并及时兑现。帮助镇、村干部澄清模糊认识，清除思想障碍，防止和克服自我满足、畏难厌倦等情绪，切实提高镇、村干部队伍整体水平。

（二）加强领导，落实责任。镇成立集中整治活动领导组，组 长：曾志新（镇党委书记）副组长：钟伟华（镇党委副书记、镇长）

谢 登（镇纪委书记）

成 员：李永辉、朱阳辉、曾敏、史涛、李晶、曹荣华、赖成香、廖姣龙、钟丹、黄芳

领导组下设办公室，办公地点设在行政服务中心。各单位、村也要成立相应组织，实行一把手负责制，亲自研究，亲自部署，亲自抓落实，切实解决好作风方面存在的突出问题，要把这项活动与开展创先争优活动结合起来，与抓好日常工作结合起来，实现我镇各项工作再上新台阶。

（三）严格考核，强化问责 镇将每次不定期暗访情况予以通报，直接点名到单位、村和个人，好的予以通报表扬，差的第一次通报批评，连续两次由镇领导组实行诫勉谈话，对屡教不改、影响恶劣的实行问责制，依照干部管理权限，属于镇党委管理的将依法依纪严肃处理，履于上级管理的，将如实报告区委组织部、区纪委以及上级主管单位，要求给予相应处理。

中共渡江镇委员会 渡江镇人民政府

篇6：治庸治懒治散方案

实 施 方 案

为认真贯彻落实于都县教育局于教发［2011］4号文件精神，进一步加强教师作风建设，优化我校教育发展环境。依据于都县教育局《关于开展“庸、懒、散”整治活动，切实加强全县教育系统干部作风建设的实施方案》，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“强作风、促发展”为主题，结合我校工作实际，坚持教育、制度、监督三管齐下，从严要求，标本兼治，使学校教师的思想观念有新的变化，工作能力和工作水平有新的提高，工作作风有新的进步，以更加饱满的工作热情、良好的精神状态、有力的工作举措，开创学校教育工作的新局面。

二、工作目标和任务

工作目标：使我校教师队伍“庸、懒、散”问题得到有效治理，使我校教师作风、师德师风得到彻底改变，专项整治活动取得明显成效。

工作任务：“三治三查”

（一）治“庸”，查教师对工作职能和工作岗位职责认识不清，难以胜任岗位职责，业务素质差，工作效率低；思想僵化，因循守旧，缺乏改革创新能力，脱离实际等“庸碌”行为。重点整治下列问题：

1、思想觉悟不高，政治立场不坚定；

2、政策理论水平和自身素质不适应所从事工作，并且领导和群众意见较大；

3、创新不够，按部就班，墨守成规，不适应岗位工作要求，工作中无新的业绩，教学成绩连续两年在年级中居于末位；

4、因工作不重视、不到位或措施不力导致重大责任事故，造成不良影响；

5、考核中，被评为不称职或连续两年被评为基本称职等次。

（二）治“懒”，查教师工作目标不明确、任务不落实、责任不到位、工作效率低下等“懒惰”作风。重点整治下列问题：

6、工作拖拉，推诿扯皮，得过且过，学校安排的工作任务不能保质保量完

成；

7、有意躲避急、难、险、重的工作任务；

8、因工作责任心不强等行为损害集体、个人利益，造成严重后果；

9、因工作出现差错，受到县以上通报处理或被中央、省、市、县新闻媒体曝光，在社会上造成不良影响

（三）治“散”，查教师宗旨意识，服务态度差，作风粗暴，家长满意率低；不遵守工作纪律，工作时间不在岗等“散漫”现象。重点整治下列问题：

10、对学校及上级指示、决定拒不执行；

11、不执行国家法律、法规、规章和上级政策规定；

12、对待家长态度生硬，不主动、热情接待家长；

13、违规补课，体罚学生，乱收费；

14、违法治教、弄虚作假；

15、组织纪律涣散、迟到早退；

16、上班时间干私活、办私事，玩游戏、炒股、上网聊天、看电影、电视剧；

17、上班时间擅离职守、随意脱岗、随意串岗；

18、不执行“三城同创”的相关规定，导致“脏、乱、堵”问题的出现；不积极主动整治和优化学校周边环境；

19、参与赌博或为赌博活动提供场所；

20、无故不参加会议或迟到、早退、请人代会，开会不守纪律，在会场上喧哗、打瞌睡等影响会场秩序；

21、不按要求执行教师值日和领导值周制度；

三、实施步骤

“治庸、治懒、治散”专项整治活动工作步骤主要分为以下三个阶段：

（一）学习动员。（4月1日—4月14日）

各位教师要在思想上引起高度重视，按照全县教育系统的统一部署和要求，把“治庸、治懒、治散”工作摆上重要议事日程。依据县局实施方案制定我校实施方案，然后下发各年级组，精心安排部署，开好动员会议，传达贯彻上级

文件精神，反复学习和深入领会实施方案精神，采取集中学习、上党课等形式。

（二）组织实施。（4月15日—11月30日）

1、开展自查自纠。各位教师结合争先创优和发展提升年活动，对照这次加强干部作风建设目标任务中所列出的“庸、懒、散”21种重点问题，深入开展自查自纠活动。查找本人存在的问题，深入剖析原因，抓住问题实质，研究整改措施。

2、开展督促检查。我校将成立专项整治活动工作领导小组，采取专项督查、定期检查或不定期抽查，检查及处理结果及时向全体教师通报。检查内容：

（1）工作完成情况。是否对学校安排部署的工作任务按进度完成。（2）绩效管理实施情况。学校每项工作任务应定岗定责，量化到人，有考核办法及奖惩措施，建立严格细致、操作性强的目标责任绩效考核办法，客观评估工作实绩。

（3）廉能风险防控情况。建立廉能风险防控机制，实施廉能风险防控的情况进行监督检查。

（4）重点问题的整治情况。对“庸、懒、散”21种重点问题开展明查暗访，狠刹不良风气，使教师保持良好的精神状态和工作状态，为教育发展提供更加快捷、更加规范、更加优质的服务。

（三）总结提高。（12月1日至12月31日）

要对“治庸、治懒、治散”专项整治活动的成功经验、典型做法进行全面总结，建立长效工作机制。同时，要开展群众评议活动，在一定范围公开评议结果，主动接受社会监督。

四、责任追究

1、效能告诫。经查有“庸、懒、散”21种重点问题之一的，进行效能告诫。情节较轻的，进行口头告诫，本人作出书面检查；情节较重的，进行书面告诫，在当年干部考核和绩效考核中不得评为“优秀”等次。

2、通报批评。对受到告诫后仍无改进，或在规定时间内没有达到整改要求的，给予全县通报批评，在干部考核和绩效考核中不得评为“称职”等次。

3、岗位调整。经效能告诫和通报批评仍无明显改进或继续造成不良影响的，按照“先免职、后甑别，先停职、后查处，先换岗、后交流，先培训、后调整”的原则进行处理。

4、纪律处分。对严重违纪行为，移请纪检监察机关予以立案，给予纪律处分。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

5、追究单位与领导责任。（1）对学校教师存在的“庸、懒、散”行为制止不力，有2人次受责任追究的，由县局分管领导对学校主要负责人进行诫勉谈话，该学校主要负责人在当年干部考核和绩效考核中不得评为“优秀”等次；有3人次受到责任追究的，进行全县通报批评，在干部考核和绩效考核中不得评为“称职”等次；4人次以上的，进行组织处理。（2）对学综合评估不合格的学校，依据于教发〔2010〕8号《关于印发2010—2011学年教育教学工作综合评估方案的通知》有关规定，按干部管理权限视情实施诫勉谈话、降职异地使用、直至就地免职。

五、工作要求

（一）强化组织领导。学校“治庸、治懒、治散”专项整治活动成立由校长任组长，书记、副校长任副组长，其他行政领导为成员的工作领导小组，具体负责学校“治庸、治懒、治散”专项活动地组织领导工作，活动领导小组下设办公室，由吴倩玲兼任办公室主任。

（二）强化督促检查。学校行政领导要切实履行领导职责，抓好作风建设。坚持抓具体查责任，配合学校“治庸、治懒、治散”专项整治活动领导小组，对存在的问题进行通报批评，并督促整改。对顶风违规违纪的行为，实行“一次告诫、二次通报、三次处理”，并与机关事业单位人员考核和绩效考核挂钩。

（三）强化舆论宣传。要充分发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用，在县电视台、报纸、网站和教育网、《于都教育信息》等媒体宣传我校专项整治工作进展情况，定期向县局领导小组上报相关工作信息，为推动干部作风的转变营造良好的舆论氛围。

篇7：治庸治懒治散专项活动自查报告

换届期间加强“治懒治散治庸”专项行动

各项督查工作的自查报告

根据《关于在全县县、乡两级领导班子集中换届期间加强“治懒治散治庸”专项行动各项督查工作的通知》（【2011】7号）的文件要求，经过自查剖析，找到了存在的以下几个问题：

1、政治理论、政策法规学习不够深入。

2、与时俱进，开拓创新精神还不够强。

3、科学性、灵活性还不够强。

针对存在的问题，在今后的工作中，我办决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论的学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

2、进一步改进工作作风。积极工作，理性思考。

3、求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出

新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

在县治庸办督查小组的领导下，开展了以下有关“治庸治散治懒”的专项活动：

1、加强执行考勤制度的督查工作力度，正确处理好换

届工作与继续严肃抓好本单位各项工作纪律的关系

自3月份全县开展“治懒治散治庸”专项行动以来，在县“治懒治散治庸”专项行动领导小组的正确领导和县治庸办第三小组的督查工作下，我办继续加强执行考勤制度的工作力度，严防纪律松懈，保持良好的工作作风。加强严肃上下班工作纪律，杜绝上班迟到、早退、擅离职守等现象出现。严格遵守换届纪律，确保县、乡两级领导班子集中换届期间各项工作井然有序推进，为换届工作顺利完成打好基础。

2、加强本单位各项党建工作的工作力度，正处处理好

换届工作与抓好本单位各项党建业务工作的关系

今年是全省上下各市县县、乡两级领导班子集中换届、广泛开展党务公开工作及迎接我县全国文明县城复核检查之年。扎实抓好各级党组织各项党建工作是我们保障县、乡两级领导班子风清气正顺利进行集中换届和迎接并顺利通过中央文明办“全国文明县城复核检查”的关键。本单位各换届领导小组经常下乡镇进行换届选举工作的指导和调研。

根据各项文件通知要求我办扎实抓好各项工作，并已于7月份完成第二轮领导干部点评争优工作；开展了党务公开活动，开展了宣传栏、党务公开栏等，落实本单位的党务公开工作；我办落实“全国文明县城复查工作责任分解”，扎实开展集中整治工作，制订了2009年至2011年的工作计划

及工作总结，并存有视频资料和相册，已认真做好各项迎检准备工作；我单位对2011上半年开展党风廉政建设和反腐败工作的情况进行自查，并对本单位仍未完成的党风廉政建设和反腐败任务抓紧尽快落实；我办认真贯彻落实各级党组织上半年党费收缴清查整顿工作，并召开了主题为“民主和谐、改进作风、提高效能、以良好业绩向建党90周年献礼”的民主生活会。

3、加强本单位各项重点业务的工作力度，在换届工作

顺利进行的同时认真抓好促进本单位重点业务顺利完成我办根据《机关2011年工作目标和任务表》，共制定共性任务项，均正在开展中；本单位重点业务项，其中已完成项，正在开展项；为民办好事实事项，正在开展中；农村（挂钩点）事项项，其中已完成项，正在开展项。

以上为我办的自查情况。

篇8：余江县治庸治懒治散方案

关于印发关于在县直医疗卫生单位开展“以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气”为主题的干部作风教育实践活动实施方案的通知

县直各医疗卫生单位，局机关各股室：

经县卫生局党委研究，现将《关于在县直医疗卫生单位开展“以治庸得能力、以治懒增效率、以治散正风气”为主题的干部作风教育实践活动实施方案》印发给你们。请各单位、局机关各股室认真组织实施。

二○一一年二月二十七日

关于在县直医疗卫生单位开展“以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气”为主题的

干部教育实践活动实施方案

为认真贯彻落实中纪委第十七届六次全会精神，动员县直卫生系统广大干部职工进一步解放思想，正视差距，凝心聚力，创业创新，大力弘扬新风正气，切实解决突出问题，力争在深化医药卫生体制改革、树立余江卫生新形象工作中取得更大突破，根据市、县有关文件精神和工作要求，结合卫生工作实际，经局党委研究，决定在县直医疗卫生单位开展“以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气”为主题的干部作风教育实践活动。为确保活动有序开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大以来历次中央全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕 “四大一新”战略部署，紧扣全县机关效能建设的总体要求，以深化医药卫生体制改革为主线，以提升卫生服务能力建设和树立余江卫生新形象为目标，着力解决本系统内存在的工作不实、干劲不足、落实不力、管理不严、效率不高等突出问题，引导广大干部职工树立强烈的机遇意识、责任意识和发展意识，学先进、赶先进，实现思想观念的新解放、工作思路的新拓展、服务水平的新提高、改革发展的新突破，为把鹰潭建设成鄱阳湖生态经济区璀璨明珠作出应有的贡献。

二、时间安排

主题教育实践活动时间自2011年2月份开始至年底结束

三、活动目标

围绕县委主题教育实践活动目标任务要求，县直医疗卫生单位主题教育实践活动达到以下目标：

一是行业作风有新好转；二是管理水平有新提高；三是服务环境有新优化；四是长效机制有新健全；五是工作位次有新提升；六是勤俭节约、艰苦奋斗本色有新彰显；七是遵纪守法、廉洁从政意识有新增强。

四、主要内容

（一）治庸。克服平庸作风，重点解决理想信念淡薄，缺乏事业心、责任感；工作作风漂浮，被动应付；领导干部不认真履行管理职责，机关管理混乱，考核评价和奖惩制度不完善，导致干部碌碌无为；干部业务素质差，不讲标准、不讲效率，对部门和岗位职责范围内的工作敷衍塞责，工作质量达不到标准；不研究新情况、新问题，因循守旧等问题。把学习教育作为开展主题教育实践活动的重要环节，通过教育引导本系统干部职工破除安于现状的保守思想，树立敢于跨越、奋力追赶的新观念；破除因循守旧的落后意识，树立与时俱进、锐意改革的新观念；破除小难即畏的消极情绪，树立知难而上、负重拼搏的新观念；破除四平八稳的工作态度，树立敢于负责、敢挑重担的新观念；破除自

行其是的部门利益观，树立团结协作、令行禁止的新观念，努力形成创新创业的整体合力。

（二）治懒。克服懒惰作风，重点解决没有工作激情，精神状态差；不积极履行职责只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局意识和服务意识；不服从组织分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，工作敷衍塞责，效率低下；思想僵化，缺乏改革创新意识，对群众反映的问题不能提出有效解决措施等问题。通过把深化医药卫生体制改革作为重要着力点，全面落实相关政策措施，积极探索，争创特色，使医改真正成为推动卫生事业科学发展的有力抓手，最大限度地让广大群众得到实惠。

（三）治散。克服散漫作风，重点解决组织纪律观念淡薄，漠视规章制度，损害集体荣誉；群众意识、服务意识淡薄，作风粗暴，服务态度差，群众满意度低等问题。加强管理，围绕高质量、高标准完成年度目标任务，加速推进管理理念、管理手段和管理机制的创新，全面提升医疗卫生事业发展水平。认真建章立制，促进长效管理；完善服务承诺，提高工作效率；坚持政务公开，强化群众监督；健全考核机制，确保工作质量；加大督查力度，增强系统合力，确保各项工作提能提效。

五、实施步骤

（一）宣传发动（2月底以前）。

篇9：关于集中开展“治庸治懒治散”活动的实施方案

2011-07-13

为认真贯彻落实中纪委十七届六次全会和省、市纪委全会精神，进一步增强全县党政机关干部思想政治意识、责任意识、创新意识和服务意识，激发工作热情，不断提高机关效能和服务水平，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“以治庸提能力，以治懒增效率、以治散正风气”为主题，全面加强干部思想、工作、生活作风建设，坚持强化组织措施，严肃工作纪律，严格责任追究，切实解决机关干部队伍中存在的办事效率不高、服务态度不好、工作纪律松弛、不思进取等“庸、懒、散”行为，进一步增强机关干部队伍思想政治意识、责任意识、创新意识和服务意识，不断提高机关效能和服务水平，牢固树立“勤勉、务实、高效、创新”的工作作风，为推进我县科学发展、追赶跨越、富民强县提供有力保证。

二、活动内容

开展主题学习教育活动，重点解决以下问题：

1、治庸提能力：治庸主要在于提高领导力、执行力、发展力，促进工作水平和业务能力的提升。重点解决机关干部理想信念淡薄，缺乏事业心、责任感；工作作风漂浮，被动应付；领导干部不认真履行管理职责，管理混乱，因循守旧；干部业务素质低下，执行能力不强、创新意识欠缺，对岗位职责范围内的工作敷衍塞责等问题，使党员干部克服平庸作风，进一步提升工作能力，激发工作热情。

2、治懒增效率：治懒主要在于提高时效和工效比，促进经济效益和社会效益双丰收。重点解决没有工作激情，精神状态差；不积极履行职责，只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局意识和服务意识；不服从组织分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，工作敷衍塞责，效率低下；思想僵化，缺乏创新意识，对群众反映的问题不能提出有效解决措施等问题，使党员干部克服懒惰作风，进一步严明职责权限，提升工作效率。

3、治散正风气：治散主要在于提高全员个人精神风貌和单位形象，促进政风行风进一步好转。重点解决组织纪律观念淡薄，漠视规章制度，损害集体荣誉；群众意识、服务意识淡薄，作风粗暴，服务态度差，群众满意度低等问题，使党员干部克服散漫作风，进一步严格责任追究，促进工作规范。

三、方法步骤

“以治庸提能力，以治懒增效率、以治散正风气”专项学习教育活动工作步骤主要分为以下三个阶段：

（一）宣传发动阶段（7月1日至7月30日）

一是动员部署。各单位召开“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”主题学习教育活动动员大会，传达学习市、县主题学习教育活动的有关精神，部署主题学习教育活动工作。

二是制定方案。各乡镇、县直各单位要结合实际制定主题学习教育活动的具体实施方案，组织干部职工对照“创先争优”的标准和自身岗位职责进行讨论，结合自身实际，提出切实可行的目标要求。

三是组织学习。通过学习统一思想，提高认识。各单位要组织广大干部职工认真学习胡锦涛总书记在中纪委十七届六次全会上重要讲话精神和贺国强同志代表中央纪委常委会所作的工作报告以及中央、省、市等一系列重要文件精神，认真学习《行政监察法》、《行政许可法》、《廉政准则》、《“十二五”规划纲要》等，把思想和行动高度统一到中央、省市委和县委的决策部署上来，增强开展活动的责任感和紧迫感。

（二）组织实施阶段（8月1日至10月31日）

一是深入自查。通过采取召开民主生活会、深入基层调研、设立意见箱、开展民主评议等形式，多渠道、深层次查找本单位是否存在“庸、懒、散”等纪律作风方面的问题。党员领导干部要带头查找问题，并认真做好教育引导工作，确保每名职工在活动中端正态度、找准问题，为集中整改做好准备。

二是征求意见。各级各部门要采取民意测评或问卷调查等形式，向工作和服务对象或“两委员、一代表”或社会公众广泛征求意见，虚心接受社会各界的批评和建议，并及时沟通协商，探讨改进工作方式方法的途径，更好地服务大局、服务基层。

三是集中整改。针对查找出的问题，进行专题研究，坚持边学边改、边查边改，有什么问题就解决什么问题。能解决的尽快解决，对难度较大、需要一段时间才能解决的，要认真梳理，采取措施逐步解决，并说明情况。确保整改取得实效。

1、撰写整改报告。要有针对性地制定整改方案，并对克服和避免出现“庸、懒、散”等纪律作风问题作出承诺，形成有效开展自我监督、群众监督和组织监督的良好局面。

2、开展检查。各单位要重点加强对机关管理制度建立情况、落实情况和工作纪律等执行情况开展监督检查，进一步提高制度执行力，实现以制度治庸、治懒、治散，促使各级党员干部保持良好的精神状态和工作状态。

3、整改提高。逐级明确整改责任，做到违规行为处理到位，存在问题整改到位。对于存在的一般性纪律作风问题，要以教育为主，通过组织引导带动，帮助促进整改；对个别给单位形象和工作效能造成严重影响和重大损失的问题，要严格按照有关规定进行追责；对边整边犯、顶风违纪的问题，则要视情节轻重，按照干部管理权限给予相应组织处理。

（三）总结提高阶段（11月1日至11月30日）

各乡镇、县直各单位要对此次活动开展情况进行认真总结，并针对存在的问题和薄弱环节，建立完善各项配套规章制度，进一步健全作风和效能建设、班子和队伍建设的长效机制。要将总结提高的计划和方案上报下达，并在本部门机关网页上公开。此次主题学习教育活动工作领导小组将在活动结束前对全县各单位的活动情况进行通报。

四、活动要求

（一）加强领导，精心组织。为保证活动扎实有效开展，县委将成立“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”主题学习教育活动工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县纪委（监察局），负责日常工作。

（二）广泛宣传，营造氛围。要采取活动、简报、网络等各种形式，宣传开展主题教育的必要性和重要性，增强各级各部门党员干部参加活动的自觉性。要充分发挥电视台、报纸、网络媒体的功能，及时宣传活动进展情况、经验做法和取得的成效以及先进典型，形成强大声势，营造浓厚的舆论氛围。

（三）明确责任，严格检查。要明确责任，形成齐抓共管、各司其职的工作格局；注重加强各个环节的指导、监督和检查，使每名党员干部都参与到主题学习教育活动中来，切实做到人人都要受到教育、作出承诺，确保活动不走过场，取得实效。县主题学习教育活动工作领导小组将采取明查暗访等方式，对各单位开展主题教育情况和干部转变作风以及遵守纪律情况进行监督检查，并对检查情况进行通报。对在实践活动中，继续违规违纪的，从重追究责任人的责任。

篇10：治庸治懒治散自查报告

一、自查情况和原因剖析

根据市作风建设领导小组《关于在全市开展深化作风建设、治庸治懒治散“效能亮剑”专项行动的实施意见》（建作风[2011]1号）和公司党委的专项行动实施方案（建合党委[2011]02号），经过自查剖析，结合民主生活会前群众提出的意见建议，觉得自己在作风建设专项行动中还存在以下几个问题：

1、政治理论、政策法规的学习还不够深入，理想信念还不够坚定。虽然自己平时能注意阅读一些马克思列宁主义、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领袖的论著，但思想上还不够重视，理论学习不刻苦，缺乏广度和深度，存在着实用性、零碎性和肤浅性。没有很好地运用科学理论指导工作实践。在社会主义市经济条件下，对市场经科学技术和法律等方面的知识学习运用也不够。对实现共同理想直至最高理想的长期性和艰巨性认识也不足，缺乏理想信念的教育。

2、与时俱进，开拓创新的精神还不够强。主要创造性地开展工作还不够。思想上有些求稳怕乱，工作大胆泼辣方面还有所欠缺，有时比较小心谨慎。对新形势下公交改革中出现的新情况和新问题，分析研究不够深，总认为萧山的公交早已改制，集体资产已基本处置，没有什么积累，缺少资金的发展平台，所以使自己在公交事业的发展过程中缺乏积极的探索和大胆的创新。

3、工作作风还不够扎实，科学性、灵活性还不够强。没有过多地去认真考虑全局的工作，自己分管四车队业务工作，总认为把自己的工作做好完成是前提。所以总认为自己是一名车队主管，上有主要领导，自己没有必要管得太多，怕越权错位，在工作中有时缺乏科学性和灵活性。还有艰苦奋斗的精神也有所减弱，到基层调研时，与原基层公交退休干部职工接触较少，没有真正做到与群众打成一片。与七十年代干部那种下基层与群众同吃同住同劳动，同呼吸共命运那种血肉关系，渔水之情，相差较远。

存在上述不足，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。通过深入开展机关作风建设和治庸治懒治散“效能亮剑”专项行动等教育活动，对自身存在的问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括起来主要是：理想信念、革命意志方面有待进一步巩固；党性修养有待进一步加强；世界观、人生观和权力观有待进一步树立；对邓小平理论和“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记“八荣八耻”等的学习理解还不深；领导和驾驭供销经济工作能力还不强、水平还不高，还不能大刀阔斧地开展工作。

二、整改措施和努力方向

针对以上不足之处，本人将树立求真务实，真抓实干的作风，做到廉洁奉公，勤政为民，并从以下四个方面努力整改：

一是加强学习，争当学习型领导干部。在学习和实践中，继续加强党性锻炼。认真学习理论知识，学习政治理论和党的路线方针政策，自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。根据自己分管的工作，有针对性地学习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强自己在科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等方面的能力。

二是牢记服务宗旨，全力服务基层。不管工作有多忙，都要继承和发扬为基层提供优质服务的传统。要强化服务意识，树立公仆形象。认真落实全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，努力为基层人民群众服务，解决实际困难和问题。要切实体察群众的所盼所想、所忧所虑，俯下身子为群众办实事，站起身子为群众挡风雨，对能够办的事情热心办、赶快办、认真办。

三是树立正确的世界观、人生观和价值观，管好用好党给予的权力。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，为人民掌好权、用好权；明确领导干部手中的权力是党和人民给的，是一种组织行为，是为人民服务的工具，明确一份权力就是一份责任；把党和人民给予的权力，用在党的事业上，用在为人民服务上，把发展生产力作为第一要务。深化作风建设，开拓创新，奋发有为，造福人民，建功立业，实现党的任务，不断提高人民群众的物质文化生活水平。

四是立足本职工作，开拓创新。作为一名公交领导干部，要坚决破除影响公交事业发展的阻力和障碍，积极参与公交事业重大项目的争取和建设，努力构建和谐社会，以作风建设和治庸治懒治散“效能亮剑”专项行动等教育活动激发出的活力、动力推动杭州公交事业的发展。树立从做好自己的本职工作开始，从全心全意为人民服务做起的意识，以人民满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。切实转变工作作风，坚持把深入基层，调查研究，把准确领会上级指示和意图、准确掌握我市社会经济与公交工作实际和准确定位自己角色职责紧密结合起来，求真务实，统筹兼顾，锐意进取，努力开创我市公交事业工作新局面。

杭州萧山市公共交通有限公司

篇11：效能亮剑——治庸治懒治散

以“治庸提能力，治懒增效率，治散凝聚力”为突破口，今年杭城机关在杭州市作风办、效能办统一部署和要求下，结合本部门单位实际认真开展了为期四个月的“效能亮剑”作风建设整风运动，各工作人员都融入到提能增效、优质服务的良好氛围之中，大力弘扬党的密切联系群众、批评与自我批评理论联系实际的优良传统和作风，高度重视、认真解决当前我市一些机关和工作人员中存在的“庸、懒、散”等突出问题，以更加良好的作风推进杭州各项工作。

上班时间“偷菜”、斗地主、聊天、炒股，或者，工作不作为，懒散，门难进、脸难看„„不管是“庸”还是“懒”，这样的问题都不应出现。

因此，治庸、治懒、治散，这个必须有！

为切实解决一些机关干部中存在的“庸、懒、散”问题，现提出如下几点： 首先，针对机关干部中存在的缺乏激情，就要精兵简政，人员任用上要宁缺毋滥，营造“能者上，平者让，庸者下”的氛围，激发干部队伍干事创业的热情和活力。树立正确的用人导向，真正做到 “英雄不问出处，用人不拘一格”，实现“知人善任，才尽其用”，把真正能干事、会干事的干部提拔到领导岗位上来。用真正有能力、有想法的人充分发挥其才能敢于做事，做有效率的事。而不是一大群人围在一起办一件小事，看似努力工作，实则“你推我让”，产生依赖心理，正如“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”的道理一样，既资源浪费又效率低下。要调动激情还要有激励机制，不能干好干坏一个样，工作业绩与奖励、晋升挂钩，奖优罚懒，充分调动一切积极因素，形成你追我赶，争先创优的良好局面。

其次，一个机关、一个单位的整体“效能”如何，与该部门领导班子之“效能”有莫大的关系，所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，因此，要为了完善领导干部的政绩测评机制，应引进竞争机制，制定严格的考核标准和目标管理办法，让人没有时间、没有心情，更不敢在办公时间在办公室“悠闲”，因为浪费时间就意味着浪费自己的切身利益，影响自己的前途，从而激发工作热情，产生勤奋工作的积极性。

篇12：治庸治懒治散心得体会

自开展“治庸、治懒、治散“活动以来，单位党员干部的精神面貌焕然一新。我对自我的近几年的政治理念、思想作风、纪律作风、工作潜力进行了自查、自纠，自我剖析存在的问题，透过对自身存在问题的排查，我清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。对于发现问题到改正问题，用心配合学习治庸治懒治散的过程，有以下几点心得体会：

一、加强政治理论学习，努力提高自身素质，在以前的工作中不太注重理想信念的树立，没有经常性的学习政治理论知识，所以透过对这次活动的学习让我更加注意到严格自律，加强政治理论知识学习，从而在学习工作不断提高自身素质。

二、进一步改善工作作风，克服消极思维，迎难而上，用心工作;努力改掉以前缺乏政治敏感性的习惯，进一步增强群众荣誉感，做到团结、协作同事，共同服务人民。

三、树立刻苦学习的精神，努力改造自我的主观和客观世界，对上级作出的决策部署，着力落实，努力完成，拿出一个党员干部应有的做事风格。

四、求真务实，开拓创新。我要从实际出发，不断探索新问题，解决新问题，总结和完善自已有的经验，争取提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。讲求工作效率，做到作风扎实，独立履行岗位职责或独立完成工作。

五、加强自身建设，做到廉洁自律，时刻牢记自我是一个共产党员，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

六、改善工作方式、方法，工作凭经验，用心配合上级指定合理的办事制度，办事用心创新，努力勤奋做好就应得工作，讲求创新的工作方法从而提高工作兴趣，更好的为人民服务。