关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案（精选9篇）

篇1：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，进一步解决各班组在思想、作风、纪律、廉政、工作等方面存在的突出问题，切实转变作风，提高效率，促进全队经济社会快速发展，经研究，决定从2月5日至2月12日，利用一周左右的时间，在党工委集中开展思想、作风、纪律、廉政、工作“五整顿”活动。现将有关事宜通知如下：

篇2：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

关于集中开展思想作风纪律整顿活动的

实施方案

为认真贯彻落实十七届五中全会精神和全市领导干部大会精神，深化干部作风建设年活动，提高我局干部的执行力，确保大干六十天，扎实推进当前工作的顺利展开，我局决定从现在开始，到年底结束，在我局开展一次思想作风纪律整顿活动，确保全年各项工作任务目标圆满完成，为“十二五”规划开好局，起好步奠定坚实基础，现制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻落实十七届五中全会精神和全市领导干部大会精神为主要内容，认真解决我局干部思想作风纪律方面存在的突出问题。通过这次整顿活动，全面加强我局干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，努力使我局干部优化，群众和市场主体满意度进一步转变，干部执行力进一步提高，为推动我局各项事业又好又快发展、圆满完成全年各项任务目标提供有力的作风保证。

二、整顿重点

结合我局实际，重点围绕以下方面开展思想作风纪律整顿活动。

（一）坚持学习提高，反对得过且过，树立学习意识。突出解决“学习目的不明、学习动力不足、学习方式不对、学习态度不正、学习效

果不行”的问题。查找是否存在：

1、对学习重视不够，抓得不紧，甚至虚于应付，流于形式。

2、缺乏学习兴趣，陷于具体事物或不必要的应酬。

3、学习不刻苦、不钻研、敷衍了事、满足于一知半解。

4、以干代学，认为不学习照样能够干好工作，凭经验办事。

5、学归学、用归用，学用不相结合，没有把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高驾驭工作的本领。

（二）坚决政令畅通。反对有令不行，树立大局意识。突出解决不能“围绕中心，服务大局”、“落实不下去，严格不起来”和“有令不行，有禁不止”的问题。查找是否存在：

1、“怕”字当头，畏难情绪严重，遇到困难就缩，碰到硬事就绕，打不开局面，抓不成落实。

2、开展“攻坚克难抓落实”、“下基层、解难题、送温暖”活动走过场、走形式，搞好上有政策、下有对策。

（三）、坚持爱岗敬业，反对自由散漫，树立责任意识。突出解决“工作不再状态，精神状态不佳，工作缺乏事业心”的问题。查找是否存在：

1、上班迟到早退、串岗闲谈、上网聊天、打扑克、玩游戏、看电视、甚至到茶楼、酒店等休闲娱乐场所打牌赌博。

2、不坚守岗位，层层搞“遥控指挥”，缺乏扑下身子抓落实的恒心和毅力。

3、工作日期间中午饮酒，耽误工作。

（四）、坚持亲民爱民，反对高高在上，树立公仆意识。突出解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“不给好处不办事，给了好处乱办事”的问题。查找是否存在：

1、对群众“冷、硬、横、推、托”，不给好处不办事，给了好处乱办事，于民争利。

2、乱设卡、乱收费、乱罚款，损害民利。

（五）、坚持纪律严明，反对软弱涣散，树立表率意识。着力解决“民主意识不浓，班子战斗力不强”的问题。查找是否存在：

1、不愿听从下属和班子成员的意见，很少甚至从来不开会，处理问题搞“一言堂”，独断专行。

2、班子成员各自为政、搬弄是非、只议人不谋事，致使班子思想不统一，凝聚力不强。

3、领导自身表率作用差，经常违反制度规定，导致上行下效。

三、方法步骤

这次集中开展思想作风纪律整顿活动，从11月初开始，到12月底结束。分学习动员、自查自纠、集中整改、总结验收四个阶段。

（一）学习动员阶段（11月9日至11月19日）

深入学习十七届五中全会、全市领导干部大会精神；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省纪委等四部委联合下发的《关于狠刹不良作风的规定》（简称“十个严禁”）等要把学习贯穿整个思想作风纪律整顿活动始终。这一阶段的主要任务是对活动进行安排部署，组织党员干部学习相关文件及领导讲话精神，提高思想认识，为搞好集中活动奠定思想基础。大力宣传党的方针政策，大力宣传开展干部思想作风纪律整顿集中活动的方法和意义，营造良好氛围，推进集中活动有效开展。11月12日前，局召开动员大会进行安排部署，对开展干部纪律作风整顿集中活动进行广泛深入的宣传发动，并成立活动领导小组，层层落实责任，明确目标任务。我局学习8天，每天3个小时，采取集中学习、专题铺导、交流讨论与个人自学相结合等方式，做到学习有主题，有记录，确保学习人员、学习时间、学习效果落实到位。结合工作实际，撰写体会文章，深刻认识当前开展思想作风纪律整顿活动的重要性和紧迫性，搞好这次整顿活动的政治责任感。

（二）自查自纠阶段（11月20日至11月30日）

1.广泛征求意见。通过走访群众、座谈交流、问卷调查、设立意见箱内等形式，广泛征求群众和社会各界对机关干部、领导班子特别是领导干部的意见和建议。注意从纪检监察、信访举报、基层群众和离退休老同志等方面收集情况，发现问题。对收集到的意见和建议，按照思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风，依法行政能力等几个方面进行认真梳理归纳，及时反馈给班子成员和每名干部。

2.认真开展对照检查。

在广泛听取意见的基础上，围绕重点整顿的突出问题，结合我局实际工作，逐条逐项进行对照检查写出书面材料。领导班子对照检查材料进行集体讨论研究，并将查找出来的问题进行上墙公示，接受群众监督评议。

3.开好民主生活会。采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式，围绕活动整顿与履职履责两个方面，组织召开一次专题民主生活会，认真查摆和剖析班子及个人在思想作风纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，同时，邀请县纪委和县委组织部人员参加。

（三）集中整改阶段（12月1日至12月25日）

我局针对查出来的问题，提出具体整改目标，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限。写出思想作风纪律整改承诺书，向群众公开承诺。从实际出发，针对存在的问题，建立健全各类管理制度特别是干部作风建设方面的制度，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。

（四）总结验收阶段（12月26日至12月底）

1、搞好自查。组织所在单位领导班子和全体干部，按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。

2召开总结大会。整顿结束后，召开全系统干部纪律作风整顿集中活动总结大会，着重抓好正反两方面的典型，表彰一批不同层次的先进典型干部，集中处理一批违反党纪政纪和作风浮漂、敷衍塞责引发的失职渎职案件，巩固和扩大活动成果。

四、工作要求

我局高度重视，切实把开展干部纪律作风整顿作为一项重要政治任务摆上突出位臵，列入重要议事日程，认真组织实施，确保取得实效。

（一）加强领导，明确责任。

按照县委的统一部署，成立曲阳县商务局开展思想作风纪律整顿活动领导小组，由张专好为组长的领导小组，并制定具体的实施方案，领导干部要深刻认识开展干部纪律作风整顿集中活动的重要意义，统一思想认识，带头履行职责，认真抓好本单位的集中活动，形成主要领导负总责、班子成员具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，推进整顿工作的顺利开展。

（二）广泛宣传。营造氛围。采取多种形式，广泛宣传开展干部纪律作风整顿集中活动的目的、意义，宣传在干部纪律作风整顿集中活动中的先进事迹，及时总结推广活动中形成的好经验、好做法。同时抓好正反典型的宣传，弘扬新风正气，抨击歪风邪气，努力营造浓厚的舆论氛围。

（三）联系实际，注重实效。

把这次整顿活动与贯彻落实十七届五中全会、全市领导干部大会和县委十一届五中全体会议精神相结合，与推进当前各项工作相结合，于总结今年工作，部署明年工作、谋划“十二五”规划相结合，与考核、民主评议相结合，确保整顿活动达到解决问题，严明纪律，转变作风、促进工作的目的。我局结合工作实际，统筹兼顾，妥善处理好开展整顿活动与抓好当前工作的关系，做到“两手抓、两不误、两促进”。

篇3：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

根据《xx县教育局关于在全县教育系统开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案》（文教发〔2011〕203号）、《xx县xx乡委员会关于在全乡开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案》（xx党发〔2011〕103号），为认真贯彻落实市、县“两会”精神和县委书记 xx同志《在xx县干部纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》的精神，全面落实科学发展观，加强我校教职员工纪律作风教育，提高学校领导班子管理水平和全校教师的业务水平，促进校风、教风、学风根本好转，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，造就一支政治坚定、纪律严明、业务精湛、爱岗敬业，作风优良、干事创业、公正廉洁、甘为人梯的教师队伍，为实现我校跨越式发展提供坚强的组织保障和人力支持。党支部决定，在全校开展教职员工纪律作风集中整顿活动。现提出如下实施方案：

一、指导思想和基本原则

指导思想是：以党的十七大精神、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，着力解决教职工纪律作风方面的突出问题，使全校教职工的精神面貌明显改观，工作作风明显转变，组织纪律明显加强，工作能力明显提高，干事创业的积极性和主动性明显增强，进一步激发教师队伍活力，全面提高队伍的素质，推动我校科学跨越发展。

基本原则是：一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人，正面引导、正面教育，把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求全校师生和社会各方面干部群众的意见和建议，敢于揭短，不怕亮丑，扎实认真地查摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题，切忌“空对空”。四要注重实效，不走过场。坚持高标准，严要求，认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动，严格执行政治纪律、组织人事纪律、工作纪律，严肃查处违反纪律规定和作风要求的人和事，建立健全各项规章制度，形成纪律作风建设的长效机制。

二、工作任务、方法和目标

整顿的对象是：学校领导班子，全校教职员工。

整顿的主要任务：

大力开展“六提倡，六反对”即：提倡激情干事，反对暮气沉沉；提倡锐意创新，反对因循守旧；提倡最求卓越，反对甘于平庸；提倡雷厉风行，反对疲沓拖拉；提倡胸怀大局，反对各行其是；提倡令行禁止，反对自由散漫。进一步强化领导班子成员和教职员工“六种意识”即：政治意识、责任意识、创新意识、效率意识、质量意识、廉洁意识，抓典型，树标杆，大力弘扬干事创业、敢为人先、争当一流的好风气。

整顿的方法和目标：

纪律作风集中整顿活动要做到 “围绕一个中心，达到两个突破，做到三个创新，落实四个到位，实现五个目标”。

1、围绕“一个中心”。

纪律作风集中整顿活动要始终围绕促进学校工作、提高教学质量这个中心。纪律作风集中整顿活动的目的不是搞理论研究，不是搞形式主义，其目的就是要通过集中整顿活动查找教职员工中存在的与学校科学发展相悖的思想作风问题，通过解决问题来促进工作。

2、实现“两个突破”。

一是学习内容有突破。在学习教育阶段，除学习规定内容外，还结合教育部门实际，增加学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》等内容；二是整顿范围有突破。学校除全体党员、入党积极分子参加活动外，非党员中层管理人员、群众组织代表和全体教职员工也参加纪律作风集中整顿活动，并在全校范围内大力宣传，让全校师生耳闻目染，潜移默化，让全校师生都参与到纪律作风集中整顿活动中来。

3、做到“三个创新”。

在严格按照规定动作开展活动的基础上，在学习方式和活动载体上要做到三个创新。一是利用学校网站，促进活动上水平。学校要充分利用校园网站对活动进行网上宣传，在网上发布消息，并将活动方案、活动进度计划、查找的问题、心得体会等在网上发表。二是利用校园墙报、班级黑板报、专题学习园地等有效阵地大力宣传，对照性查找问题。三是利用校园广播宣传纪律作风集中整顿活动，县委苏书记《在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话》、部分心得体会、查找的问题等在广播上播出，让全校师生监督。

4、落实“四个到位”。

一是组织领导要到位。学校成立以党支部书记（校长）为组长、副校长为副组长、中层班子为成员的领导小组，设立专门办公室；二是后勤保障要到位。为使活动按进度有序、有效开展，总务处保证提供办公设备、物资供应、场所等；三是学习教育要到位。除规定的学习内容外，要结合教育工作实际自选学习内容，对教职员工的教育要有针对性，要针对存在的问题“因人而教”，要注意教育的方法，教育要起到实际效果；四是查找问题要到位。查找问题要紧紧围绕“促进学校工作，提高教学质量”这个中心，认真查找领导班子成员和教职员工身上存在有悖这个中心的纪律作风问题，要实事求是，客观公正，不能趁机整人，更不能搞形式走过场，力求查找问题实事求是，处理问题客观到位。

5、达到“五个目标”。

一是通过纪律作风集中整顿活动，达到提高思想认识进一步解放思想的目的；

二是通过纪律作风集中整顿活动达到提高领导水平和公信力的目的；

三是通过宣传、引导、组织学习，达到提高教师职业道德水平、增强服务意识、科学执教、文明执教的目的；

四是通过纪律作风集中整顿活动的深入开展，切实结合学校实际，比照科学发展观，寻找差距，掌握方法，加快教育改革，达到提高教育教学质量的目的；

五是通过纪律作风集中整顿活动，进一步解放思想，提高认识，改变观念，切实做到以人为本，统筹兼顾，达到促进学校科学、健康、可持续发展的目的。

三、时间安排和方法步骤

全校纪律作风集中整顿活动从2011年11月初开始，到2012年1月中旬结束，共分学习教育、查找问题、整改建制、组织处理、总结验收五个阶段。

第一阶段：学习教育。（11月5日至11月15日）一是召开动员会。成立组织机构，制定实施方案，层层落实责任，明确任务，并召开动员部署大会，对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动。二是深入开展学习。学习的文件有：毛泽东同志《整顿党的作风》、《改造我们的学习》、《反对自由主义》，胡锦涛总书记在中纪委第六次全会上的讲话和“七一”讲话，《党章》、中央《关于进一步从严管理干部的意见》、《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《建立健全惩防体系实施纲要》、《反腐倡廉10个热点问题》、《从严管理干部的规定》等法规，市县党代会、人代会、政协会议精神，县委苏书记《在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话》和教育局、石坊乡党委有关纪律作风集中整顿活动的文件精神。按照规定的学习内容，配备统一的学习笔记本，制定学习安排计划，建立学习园地，教职工要做好学习笔记，撰写心得体会，要求学习笔记要达到20000字以上，并保持整洁，心得体会文章不少于4篇，必须手写。三是进行知识测试。学习教育阶段结束后，由督查组组织进行理论知识测试。

第二阶段：查找问题。（11月16日至12月10日）一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱，开通举报电话等形式，广泛征求对班子及教职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报，对教职员工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。召开全体教职员工参加的民主评议会，组织教职员工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开民主生活会。中层以上领导和各处室、团委、工会、年级组、教研组负责人参加，会前，要认真准备剖析材料，并经检查指导组审查，民主生活会时间不少于1天，督查指导组成员列席会议。四是提出评价意见。检查指导组根据征求到的意见和民主评议会、专题民主生活会上提出的意见，对每个教职员工提出评价意见，肯定成绩，指出问题，提出改进建议。评价意见反馈给本人。

第三阶段：整改建制。（12月11日至12月25日）一是制定整改方案。根据查找出来的问题，领导班子和教职员工分别制定整改方案。整改方案经教育局、乡党委和检查指导组审查后，报县纪委、县委组织部备案。二是抓好整改方案的落实。立足当前，立说立行，真整顿、真解决、真见效，增强组织纪律、改进工作作风、解决实际问题。三是建立长效机制。要严格执行例会学习制度、请销假制度、首问责任制、岗位责任制、节假日值班等制度，过错责任追究制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度体系，建立干部职工纪律作风建设的长效机制。

第四阶段：组织处理。（12月26日至2012年1月10日）对集中整顿中检查指导组了解、干部群众通过举报电话、举报信箱反映出来的问题，归纳梳理，甄别真伪后，由学校报教育局进行调查核实和严肃处理。

第五阶段：总结验收。（1月11日至1月20日）检查指导组对活动开展情况进行全面验收，召开纪律作风集中整顿活动总结暨满意度测评大会，对纪律作风集中整顿活动进行总结，对领导班子和教职员工进行纪律作风满意度测评，对满意率达不到80%的，酌情给予处理。

四、组织领导和保障措施

一要加强组织领导。为了加强组织领导，学校专门成立由党支部书记、校长任组长的纪律作风整顿领导小组，并组建专门办公室，具体负责开展相关工作。要结合实际制定好实施方案，采取有力措施，强力推进集中整顿活动扎实开展。党支部成员和学校领导要带头参加学习，带头参加民主评议，带头找准存在问题，带头落实整改措施。

二要加强舆论宣传。要通过网站、广播、标语、板报、墙报等宣传形式，大力宣传干部纪律作风集中整顿的重要性和必要性，激发广大干部群众投身集中整顿活动的积极性、主动性和创造性。要下定决心，集中曝光和处理一些师生和家长反映强烈的部门和个人，以儆效尤。

三要加强信息反馈。结合我校实际注意创新工作思路、活动载体和工作方法，及时总结活动各阶段进展情况，及时上报活动开展中的好做法、好经验，推动集中整顿活动扎实开展。

篇4：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案

为全面贯彻落实省第十次党代会精神，以密切党同人民群众血肉联系为重点，大力加强干部队伍作风建设，营造小康社会建设和综改试验区建设的良好环境，根据县纪委XX纪发[2011]17号文件精神，结合我中心实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记袁纯清同志在全省第十次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效率明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高本单位广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平，为实现建设山西向东向西开放的大通道、桥头堡和“四基地一中心”的奋斗目标提供坚强政治保证。

二、总体目标

通过开展纪律作风集中教育整顿月活动，要着力解决以下五个方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查

找并切实解决在工作作风方面存在的突出问题，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性；进一步扭转工作作风，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业、勤政廉政成为主旋律。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决个别干部法律观念淡薄的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题；进一步强化纪律观念，增强法纪意识，努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决党员干部中存在的责任意识淡泊、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责，以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识、强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难

看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念的问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作实效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题；切实加强和完善办事公开制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

三、方法步骤

（一）学习动员阶段（12月2日至12月9日）

12月2日召开单位干部动员大会，由主任XXX作机关 纪律作风集中教育整顿月活动动员，传达全省纪律作风集中教育电视电话会议精神，通过深入的思想发动，使全体机关工作人员充分认识开展机关纪律作风整顿月活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。在思想发动的基础上，组织机关全体干部集中时间进行系统学习：

一是强化学习宣传教育。重点学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委第十届一次全会上的重要讲话精神，认真学习李兆前同志在12月1日在全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习高卫东同志在市第三次党代会上的工作报告，认真学习XXX同志在县第十三次党代

会上的工作报告，认真学xxx省委、市委和县委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。

二是加强反面典型警示。组织党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案例警示教育片《没有规划好的人生》和《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》。结合警示教育，对全体党员干部进行加强作风建设、加强党风廉政建设的集中谈话。

三是加强正面示范引导。组织党员干部重点观看我市学习陈玉芳《56个孩子1个妈》宣传教育片，教育和引导广大党员干部以陈玉芳为榜样，立足本职，以民生为重，以服务为先，深入推进争先创优活动，为推动全县经济和社会的全面发展做出应有贡献。

通过学习，切实增强纪律观念，牢固树立责任意识。单位人员要认真讨论学习内容，记好学习笔记，写好心得体会。

（二）查摆问题阶段（12月9日至12月23日）

全体机关工作人员通过开展“三严查”，即严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象，教育党员干部自觉遵守党内法规和廉洁自律相关规定，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要，畅通信访举报电话，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处；严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事，重担查处一批推诿扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费的典型案件；严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题，对去年“整肃工作纪律”专项行动和今年前期开展的纪律作风整顿

活动开展“回头看”，重点检查去年整肃工作纪律期间省纪委、省监察厅发布的“五个不准”规定的执行情况，对“回头看”过程中发现的，继续顶风违纪在上班时间到休闲娱乐场所进行活动的党员干部，要从严查处、公开曝光。通过自查、召开讨论会等方式，找准股室和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点。

（三）整改建制阶段（12月24日至12月28日）要针对查摆出来的问题，健全完善制度，切实形成纪律作风建设的长效机制。一是建章立制，努力推进作风建设的制度化。二是强化管理，努力推进作风建设的常态化。三是创新举措，努力推进作风建设的长效化。进一步建立和完善 干部作风建设的长效机制，让全社会感受到纪律作风整顿的成效。

（四）总结上报阶段（12月28日—12月31日）对此次整顿活动进行认真总结，同身边人教育机关全体人员，抓好正反典型，及时上报相关资料和材料，更进一步引深此次活动。

四、工作要求

（一）明确责任，加强组织领导。要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风整顿月活动的重要性和迫切性，切实把纪律作风教育整顿月活动作为本单位2011年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。党政主要负责人，是抓作风建设的第一责任人，一定要做出表率，切实

通过开展教育整顿活动，促进和推动各项业务工作的落实。要加强对教育整顿月活动的组织协调，加大监督检查力度，确保活动取得实效。

（二）强化督促指导，狠抓工作落实。严格按照省纪委、省监察厅的统一安排，结合单位实际制定工作办法，分阶段、有步骤地扎实推进各项教育整顿工作，要加强组织领导、明确责任分工；要加强宣传教育，营造良好氛围；要重视查办典型案件，及时予以公开曝光；要注意总结好的经验和做法，指导推动面上工作。

（三）严明纪律，确保取得实效。进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化督导，防止活动走过场、流于形式。

篇5：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

实 施 方 案

为深入贯彻落实省委“三自”、“六不”要求，扎实开展执行力亮剑行动，促进教育干部队伍作风转变，推动各项工作创先争优，按照高碑店市委、市政府和教育局《开展思想作风纪律整顿活动实施方案》要求，特制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动，深刻反思、认真汲取中小学个别教师消极怠课事件的教训，举一反三，紧密联系教育工作实际，深入查找和切实解决教育系统干部队伍思想作风纪律方面存在的突出问题，唱响“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”主旋律，达到“思想真触动、纪律真增强、作风真转变、执行力真提高”的目的，为全面提高教育教学质量，实现在高碑店市保持领先的目标提供坚强的政治保证。

二、基本要求

（一）坚持正面教育为主。采取理论培训、正面引导、警示教育、深入基层等方法，增强广大干部教师自我教育、自我改进、自我提高的自觉性。

（二）坚持走群众路线。充分发扬民主，广泛听取干部教师意见，正确对待群众评议，自觉接受群众监督，实行开门评议、开门整风。

（三）坚持实事求是。紧密联系教育系统干部队伍思想工作实际，增强整顿活动的针对性和实效性，不搞形式主义，不做表面文章。

（四）坚持边查边改。把整改贯穿于活动始终，边学习、边查找、边纠正，及时发现问题，及时整改解决，力求在最短的时间内取得最好的效果。

（五）坚持统筹兼顾。把开展思想作风纪律整顿活动与落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动有关要求相结合，与教育系统开展的“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”大讨论活动紧密结合起来，与“各项工作落实年”紧密结合起来，以思想作风纪律整顿促进各项工作，以实际成果检验整顿效果。

三、主要内容

开展思想作风纪律整顿活动，必须以解决干部队伍中存在的突出问题为核心，重点抓好“四查四看”：

（一）查思想，看有无妨碍发展的问题

1、政治敏感性、大局意识淡薄。不从学校的长远发展考虑，不为广大师生的根本利益着想，缺乏政治敏感性,鉴别力不强，思想松懈麻痹，不善于从政治和全局上看待和处理工作的问题；遇有重大问题不及时请示汇报，不及时回复结果，我行我素，敷衍塞责甚至失职渎职的问题。执行力不够，缺乏迎难而上的胆略和勇气，考虑个人利益多，缺乏为全校发展大局履职尽责的责任意识和主人翁意识。

2、党性意识不强。为学生服务的宗旨意识淡薄，想问题、做决策、办事情，不讲原则，不负责任，想个人得失多，不注重党性修养，理念信念不够坚定，不能与局党委保持高度一致。

3、发展理念不新。对教育局提出的提高教育教学质量的意见、政策、目标理解不深，研究不透；对打造让人民满意的教育的思路不清，责任不明，缺乏拼搏进取的工作激情，缺乏敢作敢为的担当精神。

4、服务态度不端正。为广大师生和群众办事缺乏激情，存在门难进，脸难看，事难办和“冷硬横”的现象。

（二）查作风，看有无工作不实的问题

1、领导作风不实。不深入实际，不调查研究，对基层底码不清楚，不掌握第一手资料，单纯以文件贯彻会议，以文件贯彻文件，理不清工作思路，抓不住工作重点，定不出有效的工作举措，抓而不实的问题。事业心和责任感不强，精神萎靡不振，在其位不谋其政，在其职不履其责，出勤不出力，无所事事的问题。

2、工作作风漂浮。对问题分析不深入，思考不深刻，工作不落实，忙于应付，得过且过，推推动动，不推不动，工作标准不高，只求过得去，不求做得好，满足现状，不求上进。工作懒散，作风不硬，工作不实。回避矛盾，不敢碰硬的问题。

3、生活作风散漫。自律不严，热衷于迎来送往，热衷于吃吃喝喝，追求物质享受，不注重社会公德。热衷于找关系，跑门路，要待遇，要提拔，不遗余力往上钻的问题。

（三）查纪律，看有无各行其是的问题

1、在工作纪律上，责任心不强，不讲原则，不讲奉献，擅离职守，纪律松弛，上班迟到、早退，在岗不干正事，工作时间上网聊天，玩游戏，睡觉，不安心本职工作的问题。

2、在廉洁自律上，违反财经纪律，铺张浪费，甚至利用职务之便收受他人好处问题。

3、在组织纪律上，民主意识不强，重大问题不请示，重要工作不汇报，班子不团结问题。

（四）查师德，看有无师德缺失问题

1、思想方面有没有违背教育方针、政策；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

2、工作方面有没有不落实教学常规，教学环节不实的问题；有没有不接受学校工作安排,消极怠工，甚至擅自脱岗的问题；有没有不爱学习、不钻研业务的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视差生，体罚或变相体罚学生的行为。

3、行为方面有没有向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

4、是否有强制学生有偿补课等违反教师职业行为的问题。

要通过思想作风纪律整顿，使干部教师切实增强狠抓落实的自觉性和坚定性，始终做到步调一致，政令畅通，自觉服从大局，服务大局；始终保持敢闯敢试的锐气、不畏艰险的勇气、清正廉洁的正气，营造健康向上、奋发有为、干事创业、加快发展的浓厚氛围。

四、方法步骤

这次整顿活动安排10天时间，分三个阶段进行。具体安排如下：

第一阶段，学习动员。（3月11日—3月13日）主要任务是召开全校干部教师思想作风纪律整顿活动动员大会，对整顿活动进行安排部署。采取集中学习、个人自学等多种形式，认真学xxx省、保定市、我市及市教育局关于加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。学习下列相关文件：

1、《胡锦涛在中国共产党成立90周年大会上的讲话》（2011年7月1日）

2、《张庆黎书记在全省经济工作会议上的讲话》（2011年12月22日）

3、《许宁书记在保定市认真落实省委“三自”“六不”要求开展执行力亮剑行动广播电视大会上的讲话》（2012年2月22日）

4、市委五届二次全会暨全市经济工作会议精神和《田宝庆书记在全市思想作风纪律整顿动员大会上的讲话》。

5、市委、市政府《关于认真落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动的实施意见》、《保定市执行力亮剑行动“查短板、找差距、促整改”工作实施方案》。

6、高碑店市教育局《关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》，《局长时亚兵同志在开展思想作风纪律整顿活动动员大会上的讲话》。

7、《高碑店市教育局关于加强机关建设的暂行规定》、《高碑店市校长队伍十条纪律》、《保定市中小学校长职业行为规范》、《高碑店市教师职业行为“十不准”》。

要把学习贯穿于整个整顿活动始终，每名领导干部都要在学习过程中作好学习笔记，并撰写1—2篇心得体会文章。

第二阶段，查摆问题。（3月14日— 3月17日）

学校班子成员、全体教师针对学校和个人的情况，按照“严、全、准、实、深”五字要求，采取自己找、大家提、领导点、组织查、社会评等多种形式，查短板、找差距、促整改，深入查找领导班子和教师队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题。

1、广泛征求意见。通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡、召开座谈会、相互谈心、走访群众、专题调研等方式，广泛征求各方面的意见和建议。要主动征求上级主管部门和有关领导的意见；领导班子成员要有针对性地指出各位教师亟待解决的问题。

2、开展自查自纠。对照整顿内容的要求，深入查找个人存在的主要差距和问题，以及人民群众反映强烈的问题，各单位要梳理出存在的短板和问题，个人要写出全面深刻的剖析材料。查找问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性。

3、召开专题民主生活会。在自查自纠的基础上，召开一次专题民主生活会，深入查摆思想工作中存在的突出问

题，从思想上、作风上、机制上，深入剖析问题产生的主观和客观根源，明确整改重点，提出切实可行的整改措施。每一名干部教师都要敢于触及灵魂、触及痛处、敢于讲真话，敢于开展批评与自我批评，绝不能搞形式主义、走过场。

第三阶段，整改提高。（3月18日—3月20日）

1、制定整改方案。领导班子对征求到的意见和查找出的问题，要认真进行梳理分析，制定出问题查找准确、努力方向明确、整改措施具体的整改方案，并明确整改内容、整改重点、整改要求、整改时限、整改责任，做到有方案、有措施，个人有计划、有行动。整改方案报教育局活动领导小组办公室。

2、狠抓整改落实。对梳理出需要整改解决的突出问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，认真落实整改。个人需要整改解决的突出问题，要按照整改计划，积极主动地进行整改，确保整改实效。对领导班子和领导干部查找出来的问题、整改措施和整改情况，要向社会进行公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

3、建立长效机制。要认真总结工作中的经验，深刻反思长期积累下来的制度、机制方面的问题，立足于标本兼治，建立干部思想作风建设的长效机制，促进作风建设的制度化、规范化、科学化。

五、组织领导

（一）加强领导。成立高碑店市世纪小学思想作风纪律整顿活动领导小组，校长任组长，办公室主任，并具体负责活动的组织安排。

（二）广泛宣传。领导小组办公室要结合落实省委“三自”“六不”要求、开展执行力亮剑行动和教育系统“讲、懂、树、比”活动，加强宣传力度，开辟专栏、专题，及时

将宣传活动中涌现出的好典型、好做法、好经验，在全系统形成浓厚的思想作风纪律整顿氛围。

（三）加强督导。教育局督查组将对各单位落实整顿内容情况进行督导检查，对行动迟缓、组织不得力、措施不到位、落实不深入的单位进行通报批评，限期整改；对督查中发现的问题，要较真叫板，责令限期改正，问题严重的要严格追究责任，落实惩处措施。

篇6：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

公司各部门：

为深入贯彻集团公司、市公司关于开展纪律作风集中教育整顿的有关精神。进一步加强我公司作风建设、优化工作效率、美化工作环境、着力提升我公司的整体形象，经公司领导组研究决定，特在我公司范围内开展纪律作风集中教育整顿活动，公司各部门及全部所属员工必须积极配合、认真落实。

一、指导思想：

以“科学发展观”为统领，以公司“十二五”建设目标为核心，以省委“五不准”要求为原则，大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风；大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。力求通过此次专项整顿，使企业内部工作作风及工作效率大幅提高，使各种工作中的不良作风得到完全的遏制。

二、主要任务：

1、严格落实“五不准”规定。

不准上班时间未履行请假手续擅自离岗；不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准利用工作之便吃拿卡要；不准参与赌博。

2、坚决杜绝“闲话生非、拉拉扯扯”的庸俗风气，坚决查

处“效能低下、不负责任、奢侈浪费”的工作行为。及时纠正在工作中出现的一些在作风建设方面存在的问题。

3、建立健全企业有关规章制度，严格按照企业有关规章制度要求广大干部员工，着力打造“制度管人”的企业长效机制。

4、按照《七峰山煤业有限公司劳动纪律管理办法》的有关要求，严格约束企业员工，消极怠工、有令不行、在岗酗酒等各种不良行为完全杜绝。

5、严格执行调度值守制度，严格整治缺岗、脱岗，调度值班擅离职守等问题，确保24小时值班领导在岗值班。

6、严格执行下井带班制度，严查整治值班矿长既值班又不下井，带班领导未与工人同时下井、同时升井，下级代替上级等现场空班的问题，严禁未经市公司聘任副总工程师下井带班。

7、严格执行煤矿轮休制度，严查整治违章下井、疲劳操作等问题，落实岗位轮休，确保安全生产。

8、严格规范安全生产秩序，严查整治无证上岗、违反规程、违章指挥、“带病”作业等安全意识淡薄等问题。

三、方法和步骤：

第一阶段：组织发动阶段。各科室结合各自工作实际，组织全体干部职工围绕“为什么开展作风集中教育整顿、怎样开展作风集中教育整顿”进行学习讨论，谈感受、谈体会、谈打算，教育引导干部职工统一思想认识，端正工作态度，提高全体员工积极参加此次活动的自觉性。

第二阶段：严查存在问题。各科室结合上级要求，不定期组织干部职工按照企业劳动纪律及规章制度的要求，认真查摆自身存在问题和不足，重点整治庸、懒、散现象。并要围绕如何解放思想、转变作风、狠抓落实开展讨论，重点解决个别同志存在的精神状态不佳，事业心责任心不强，中心意识不牢，接受新生事物不快，以及执行上级决策不力等方面的问题，对于严重违规行为从重处罚。切实转变作风，形成团结协作、开拓奋进、求真务实、争创一流的风气。

第三阶段：制定整改措施。针对查出的问题，每人结合各自实际，落实整改措施，立说立行，拿出具体行动，在思想上、行动上与公司利益保持高度一致，整改效果立竿见影，各科室严格督查，确保整改有始有终，努力争取查摆一件整改一件，促使干部职工转变工作作风，争创“学习型、服务型、创新型、效能型”企业。

第四阶段：总结提高。各科室要召开不同形式的自查自纠活动，及时纠正违规行为，积极开展批评和自我批评，统一思想，进一步明确转型跨越发展的思路和措施。

四、组织机构：

公司成立董事长亲自负责的领导组，狠抓有关要求和

措施的落实。

纪律作风整顿领导组：

组长：马军、郝建喜

副组长：王晔

成员：陈林、梁波、王明星、辛成、杨剑霞、邢才、张文、邢日禄、贾权柱、赵海军

五、责任追究：

（一）2011年12月—2012年6月，凡在纪律作风整顿期间，顶风违规违纪人员，一律从严、从速、从重处理，相关单位（部门）及归口分管领导同时承担“连带”责任。

（二）对违反今年以来省、市纪检监察部门有关纪律作风整顿相关规定，集团公司、市公司印发的晋煤销党字[2011]14号、晋煤销党字[2011]95号、同煤销党字[2011]48号、同煤销党纪字[2011]13号文件规定的党员领导干部，视情节轻重一律降级处理，直至免职、撤职。

篇7：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

各司法所（办）：

为巩固学习实践科学发展观和“大学习、大讨论”活动成果，端正司法行政干警作风，锤炼司法行政干部队伍，查纠存在问题，牢固树立社会主义法治理念，朔造司法行政系统形象，根据县委政法委关于在全县政法系统开展纪律作风集中整顿教育活动的实施意见文件精神，在全县司法行政系统开展纪律作风集中整顿教育活动。现结合实际，制定如下实施方案。

一、活动开展的重要意义

当前，涉法涉诉信访案件居高不下，司法行政干警违法违纪现象时有发生，干部队伍建设仍需不断加强，开展纪律作风集中整顿教育活动具有十分重要的现实意义。

1、开展纪律作风集中整顿教育是加强司法行政队伍建设的迫切需要。一支好的队伍奠定了一项好的事业的基础，在当前经济社会快速发展和变革的历史时期，各种复杂的社会矛盾交织多变，经济社会的高速发展同时带来了诸多诱惑和考验，司法行政工作面临着前所未有的挑战。如何在新形势下保持司法行政队伍的纯洁性，进一步提高战斗力，树立良好形象，是今后一段时期司法行政系统的主要任务之一。

2、开展纪律作风集中整顿教育是深入贯彻党的十七届四中全会的需要。党的十七届四中全会深刻阐述了加强和改革新形势下党的建设的重要性和紧迫性，提出了一系列新观点、新论断、新标准、新要求。如何贯彻落实十七届四中全会精神，推进党的各项事业发展前进，司法行政系统必须用实际行动来体现，开展纪律作风集中整顿教育活动，正当其时。

3、开展纪律作风集中整顿教育是服务“创争”工作的需要。发展是第一要务，稳定是第一责任，在x“全省创第一，中部进十强，全国争百强”的创争目标正稳步实现的同时，如何维护社会稳定和治安安定，建设“平安x”，营造良好的投资创业环境，为经济建设保驾护航，是司法行政系统全力以赴的中心工作。

二、需要解决的重点问题

纪律作风集中整顿教育活动要重点解决好以下三个方面的问题：

1、在思想作风建设上，着力解决“为谁掌权，为谁服务”的理念问题。要进一步牢固树立“执法为民”理念，教育广大司法行政干警服务群众，关注民生，切实转变思想作风，调整工作心态，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。杜绝“冷、硬、横、拖、推”现象，消除“衙门主义”和“官僚作风”，塑造司法行政干警亲民、爱民好形象。

2、在工作作风建设上，着力解决“就案办案”的方法问题。要转变工作思路，灵活工作方法，在法律允许的范围内，充分发挥主观能动性，兼顾案件办理的社会效果和法律效果。要善于做群众思想工作，全面提高办案技能，力争把每一个案件都办成“精品案件”，真正实现“案结事了”，大力压降涉法涉诉信访案件。

3、在纪律制度建设上，着力解决“严谨自律”的态度问题。要有效改变当前少数司法行政干警作风散漫、自由主义的倾向，制订切实可行的规章制度并严格执行，落实奖惩措施，完善岗位目标责任制，用纪律带队伍，引导广大司法行政干警提高个人修养，增强个人素质。严处“吃、拿、卡、要”行为，维护司法行政形象。

三、时间安排和方法步骤

纪律作风集中整顿教育活动为期三个月，共分三个阶段进行。

第一阶段：动员学习、查找问题阶段（xxxx年12月20日—xxxx年1月20日）。县司法局成立纪律作风集中整顿教育活动领导小组，于xxxx年元月中旬召开全县司法行政系统纪律作风整顿集中教育活动动员会；结合司法行政工作实际，制定切实可行的实施方案，明确学习内容。重点学习中央政法委、中纪委编印的关于社会主义法治理念教育读本、党风廉政建设教育读本及反腐倡廉典型安全教材。

按照走出去、请进来的原则广泛征求意见，采取自查、互查、上下帮查、面向社会公开征询等方式，重点在局班子思想作风建设、基层司法所干警队伍教育管理、党风廉政建设和制度约束机制建设等方面查摆问题，形成书面报告。全体司法行政干警重点在思想作风、工作作风、遵纪守法和廉洁自律方面查找问题，要求全体司法行政干警撰写出本人存在突出问题的排查分析材料。查找问题要敢干揭短，敢于较真，敢于亮丑，对查找出来的主要问题，将在本单位内部进行公开。

第二阶段：集中整改、处理阶段（xxxx年1月21日—2月20日）。县司法局召开领导班子民主生活会和机关支部组织生活会，各司法所（办）要开好所务会，对查找出来的突出问题进行梳理分析，找准根源，制定整改措施，提出处理意见。凡能立即整改的要立即整改到位，需要一定时间的要制定明确的整改时限和整改责任，逐步整改到位。对发现的较为严重问题将提请有关部门按照法律或党纪、政纪规定予以处理，对一般性的问题要妥善对待，采取批评教育、岗位诫免、调离原岗等方式分类处理。

第三阶段：建章立制、总结阶段（xxxx年2月21日—3月20日）。县司法局活动领导小组将全面进行纪律作风整顿教育活动工作总结，结合教育整顿成果制定和完善各项涉及人、财、物管理的规章制度，健全和完善廉洁从政的长效约束制度，制定局机关各岗位执法行为的约束、监督、管理等制度，健全和完善党内民主生活制度和议事决策规则，形成制度汇编并上报县委政法委。

四、工作要求

1、加强组织领导。局成立全县司法行政系统纪律作风集中整顿教育活动领导小组，由局党组书记、副局长袁玲任组长，纪检组长曹自华任副组长，局党组其它成员为领导组成员，全面负责活动的领导指挥。领导组下设办公室，曹自华兼任办公室主任，成员喻贤长、王海洋、谢文星、邓中新，具体负责活动的各项工作。

2、明确工作责任。县司法局纪律作风集中整顿教育活动领导小组组长是此次活动第一责任人，负责此次集中整顿教育活动的领导责任。各司法所（办）负责人是本单位活动第一责任人，负责本单位活动开展。活动期间，领导组办公室实行旬工作简报制，定期报告活动开展情况。

3、确保取得实效。纪律作风整顿教育活动是县委、县委政法委根据当前我县司法行政工作形势需要开展的一次阶段性教育整顿活动，各司法所（办）务必要注重实效，防止走过场。要注重宣传引导，形成良好的舆论氛围，促进活动的健康发展。

篇8：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

中共聊城市委聊城市人民政府

关于开展纪律作风集中整顿活动的意见（2010年7月2日）

近几年来，全市各级各部门和广大党员干部深入学习实践科学发展观，认真落实市委、市政府的决策部署，干部作风明显改进，机关效能进一步提升，在全市经济社会发展中发挥了十分重要的作用。但是，少数单位和个人在纪律作风方面仍然存在一些问题，有的还比较严重。为进一步严肃纪律，在全市营造风清气正、干事创业的良好环境，市委、市政府确定在全市开展为期一个月的纪律作风集中整顿活动。现提出如下实施意见：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕科学发展，全面提升，加快建设生态型强市名城的工作大局，按照“严肃纪律、转变作风、提高效能、优化环境、促进发展”的总体思路，以思想教育、集中整顿、完善制度、严肃纪律为抓手，以解决各级各部门纪律作风方面存在的突出问题为重点，认真开展纪律作风集中整顿活动，全面加强纪律作风建设，使机关干部作风得到进一步改进，工作使命感和责任感得到进一步增强，组织纪律性得到进一步加强，依法依纪行政能力得到进一步提高。

二、主要任务

这次纪律作风集中整顿活动，着重解决以下几个方面的问题。

（一）大局意识不强的问题。有的单位和个人大局意识淡薄，对市委、市政府的决策部署贯彻不坚决、落实不彻底，甚至搞上有政策、下有对策，阳奉阴违；有的本位主义严重，政府权力部门化，部门权力利益化，部门利益个人化，想问题、办事情只注重局部利益而忽视全局利益，甚至为了部门利益设关设卡，明拖暗抗；有的个人主义严重，做事情以自身喜好为标准，有利的就争，不利的就推，合口味的就办，不合口味的就拖。通过集中整顿，各级各部门要进一步增强大局意识、全局意识，对市委、市政府的重大决策和重要工作部署，做到有令则行，有禁则止；要主动站在全市经济社会发展大局高度，正确把握和处理部门利益和全局利益的关系。

（二）责任意识不强的问题。有的单位和个人责任意识淡化，对市委、市政府安排的工作推诿扯皮、互踢皮球、揽功诿过，只想当官，不想做事；有的在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓的不抓，该管的不管。有的单位好人主义泛滥，不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有法有纪不依，执法执纪不严，违法违纪不究。通过集中整顿，进一步强化责任意识，切实做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。

（三）服务意识不强的问题。有的部门工作人员服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念；有的执法部门“三乱”现象屡禁不止，吃拿卡要报，什么手都敢伸，什么钱都敢要，什么事都敢办。通过集中整顿，要进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和水平。

（四）效率意识不强的问题。有的单位和个人时间观念不强、办事效率低下、工作实效性差；有的同志心浮气躁、作风漂浮，工作上推一推动一动，不推就不动。通过集中整顿，要坚决克服推诿扯皮、办事拖拉的工作作风，切实增强效率意识。要完善制度建设，推动政务公开，简化审批程序，提升机关效能。

（五）纪律意识不强的问题。有的法纪观念淡薄，以权谋私，执法犯法，搞权钱交易；有的部门和单位纪律涣散，管理不严，迟到、早退现象严重；有的上班时间上网聊天、打游戏，脱岗；有的中午喝耍酒，下午不上班；有的不遵守会议纪律，开会随意顶替，无故缺席，迟到早退，进进出出打电话。通过集中整顿，要进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上解决执行纪律不严的问题。

三、时间安排和活动步骤

这次纪律作风集中整顿活动，安排一个月的时间，从7月2日召开动员大会开始，到8月2日结束，分三个阶段进行。

（一）学习动员和对照检查阶段（7月2日—7月11日）。

1.动员部署。市委、市政府召开全市纪律作风集中整顿活动动员大会；各级各部门层层召开动员大会进行动员发动。

2.集中学习。各级各部门结合实际，集中开展多种形式的专题学习活动，重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，学习宋远方同志在“全面提升年”活动动员部署大会上的讲话和在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话，学习市委、市政府《关于开展“全面提升年”活动的意见》（聊发〔2010〕4号）、《关于在整治市区违法占地违法建设工作中对相关单位及领导干部进行责任追究的通报》、《关于进一步优化经济发展环境的意见》（聊发〔2008〕24号），市委办公室、市政府办公室《关于严肃纪律强化问责切实转变作风的若干规定》（聊办发〔2008〕47号）等文件精神。

3.对照检查。各级各部门通过广泛讨论、深刻自查和征求服务对象、社会群众意见，切实找出本地本部门在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和纪律意识等方面存在的问题，认真进行分析梳理，形成书面对照检查报告，于7月13日前分别报市委办公室、市政府办公室和市纪委党风廉政室。

（二）集中整改阶段（7月12日—7月21日）。

1.制定整改方案。各级各部门在找准问题的基础上，针对存在的问题进行专题研究，制定出切实可行的整改措施，逐项落实整改责任，明确整改时限，形成整改方案。

2.公开承诺。7月下旬，市直各执法部门将整改措施在市内新闻媒体上向社会公示，接受群众监督。

3.狠抓落实。认真抓好整改方案的落实，切实解决纪律作风方面存在的突出问题。4.建立长效机制。加强制度建设，完善纪律作风建设的长效机制，以制度建设推进纪律作风建设。

（三）总结验收阶段（7月22日—8月2日）。1.撰写总结报告。各县（市区）、经济开发区、市直各部门各单位进行自查和总结，写出书面报告，分别报市委办公室、市政府办公室和市纪委党风廉政室。

2.制定验收方案。市纪委监察局在充分调研、广泛征求意见的基础上，制定集中整顿活动的检查验收标准和程序，报市委、市政府同意后，印发各县（市区）、经济开发区、市直各部门各单位。

3.组织检查验收。市委、市政府组织检查验收组，按照检查验收标准和程序，对集中整顿活动开展情况进行检查验收。

四、几点要求

（一）统一思想，提高认识。这次纪律作风集中整顿活动，是我市“全面提升年”活动的一项重要内容。开展这次集中整顿活动，是全市经济社会发展大局的需要，是创先争优和全面提升的需要，是加强纪律作风建设的需要，也是从严治党、从严治政、提高执行力的需要。各级各部门要站在全市发展大局的高度，深刻认识开展这次集中整治活动的重大意义，切实增强开展好这次纪律作风集中整顿活动的自觉性和紧迫感。

（二）突出重点，把握关键。要突出对重点部门、重点行业、重点环节、重点领域干部纪律作风的集中整顿。紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，进一步强化监管惩处，规范权利运行，推进依法行政，提高办事效率。

（三）认真整改，抓好落实。集中整顿活动能不能取得实实在在的效果，关键在于整改落实。各级各部门要坚持边学边改、边查边改，下大功夫、花大力气抓好整改方案的制定和落实，切实解决好事关群众利益、群众反映强烈的突出问题，特别是要继续抓好城市规划区内违法占地、违法建设问题的整改落实。要通过这次整顿活动，进一步规范午间饮酒行为，坚决落实市委、市政府《关于严肃纪律强化问责切实转变作风的若干规定》，坚决防止走形式、走过场，确保活动扎实开展。同时，要健全完善各项监督管理制度，进一步巩固整改成果，使机关干部纪律作风建设制度化、规范化。

（四）加强领导，明确责任。市委、市政府成立纪律作风整顿活动领导小组，由金维民同志任组长，卢保民、徐春福同志任副组长，市直有关部门主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作，办公室设在市纪委监察局，孙志勇同志兼任办公室主任。各县（市区）、经济开发区、市直各部门各单位都要成立相应的机构，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保活动取得实实在在的效果。

主题词：纪律作风整顿△意见

中共聊城市委办公室2010年7月2日印发

篇9：关于开展思想作风纪律集中整顿活动的实施方案

为严肃纪律，进一步改进干部作风，提升工作效能和服务水平，努力营造风清气正、干事创业的良好环境，根据市委、市政府《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》文件要求，结合实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市科学发展，全面提升，加快建设生态强市名城的工作大局，以规范管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、提升水平为目标，以切实解决干部作风和调查工作中存在的突出问题为重点，认真开展纪律作风集中整顿活动，全面加强纪律作风建设，使机关干部作风得到进一步改进，调查工作的使命感、责任感得到进一步增强，组织纪律性得到进一步加强，依法调查能力得到进一步提高，工作标准和服务水平得到进一步提升。

二、主要任务

按照县委、县政府的部署要求，通过开展纪律作风集中整顿活动，要着重解决好以下五个方面的问题：

一是大局意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查找并切实解决大局意识淡薄，贯彻上级决策部署不坚决、不彻底和只注重局部利益而忽视全局利益的本位主义思想，进一步增强大局意识，正确把握和处理部门利益和全局利益的关系，认真贯彻落实市委、市政府重大决策和本单位领导的重要工作部署，做到有令则行，有禁则止。

二是责任意识不强的问题。通过集中整顿，认真查找并切实解决干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓，该管不管、好人主义泛滥，不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有法有纪不依，执法执纪不严，违法违纪不究的问题。进一步增强责任意识、法律意识、勤政意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

三是服务意识不强的问题。通过集中整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

四是效率意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差、心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、推一推动一动的工作作风。加强和完善制度建设，提升机关工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

五是纪律意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查

找并切实解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、知法犯法、搞权钱交易的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散，管理不严，上网聊天、打游戏，脱岗，迟到、早退、午间饮酒及违犯工作会议纪律等现象。进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三、时间安排和方法步骤

开展纪律作风集中整顿活动，从12月1日开始到12月31日结束，为期一个月，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员和对照检查阶段（12月1旬—12月11日）。

1、部署动员。下发《开展纪律作风集中整顿活动实施方案》，召开会议进行部署和动员。要按照《实施方案》要求，认真搞好活动的部署动员工作。

2、集中学习。要按照活动要求，结合实际，采取多种形式抓好集中学习，重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件。

3、对照检查。在深入学习的同时，还要组织开展广泛的讨论和自查活动，采取召开座谈会或以书面征求意见等形式，广泛征求意见，认真查找本科室在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和纪律意识等方面存在的问题。每位同志都要结合实际，采取多种方式，组织开展讨论和自查活动，认真听取公众意见，并进行梳理分析，形成书面对照检查报告。

第二阶段：集中整改阶段（12月12日—12月21日）。

1、制定整改方案。每位同志要在认真分析查找问题和征求意见的基础上，认真分析查找存在问题的原因，并结合工作实际，研究制定切实可行的整改措施，逐项落实责任，明确整改时限，形成整改报告。

2、狠抓落实。认真抓好整改方案的落实，切实解决纪律作风方面存在的突出问题。

3、建立长效机制。加强制度建设，健全和完善内部管理制度，强化对关键岗位和关键环节的监督管理，促进作风建设和监管工作的制度化、规范化，建立和完善纪律作风建设的长效机制，以制度建设推进纪律作风建设。

第三阶段：总结验收阶段（12月22日—12月31日）。

1、撰写总结报告。对集中整顿工作进行全面总结，撰写总结报告，报上级有关部门。

2、检查验收。活动领导小组将组织人员对各科室开展纪律作风集中整顿工作进行全程督导检查，及时纠正和解决工作中存在的问题，扎实有效的做好纪律作风集中整顿工作，迎接上级检查验收。

四、活动要求

（一）统一思想，提高认识。开展纪律作风集中整顿活动，是贯彻落实县委、县政府“全面提升年”活动的一项重要内容，是全市经济发展大局的需要，同时，也是进一步提升监管水平和干部队伍综合素质的内在要求。全体人员要充

分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义和重要性，切实增强做好这项工作的紧迫感和责任感，立足本职工作，切实转变作风，提高调查水平，为全市的统计调查工作做出更大的成绩。

（二）突出重点，落实责任。要结合工作特点，突出抓好对关键部门、关键岗位干部纪律作风的集中整顿。要搞好责任分解，落实责任分工，加强责任考核和责任追究；要进一步强化监督检查，规范权力运行，推进依法调查，提高工作效率，提升调查水平。

（三）认真整改，狠抓落实。要结合工作实际，坚持边学边改、边查边改，认真抓好整改方案的制定和落实，切实解决好调查工作中基层单位的突出问题。健全完善各项工作监督制度，坚决防止走形式、走过场，确保活动扎实开展，使机关干部纪律作风建设制度化、规范化。