学生会工作交流座谈

2024-04-30

学生会工作交流座谈(共12篇)

篇1:学生会工作交流座谈

新疆农业大学数理学院第六届团总支、学生会

学生

数理学院第六届团总支、学生会

目录

一、活动背景

二、整体情况

三、活动目的四、活动主题及内容

五、主办单位及嘉宾

六、活动时间、地点

七、工作人员和项目组

八、宣传工作安排

九、活动流程安排

十、活动要求

十一、活动须知

十二、经费预算

携手互助,共同进步

----数理学院、纺织工程系学生会座谈

一、活动背景

学生会是受党组织领导和团委指导的学生群众组织。其参与学校民主管理,维护学生合法权益,丰富校园文化生活,提高学生综合素质。如何才能紧密围绕学校的中心工作,积极开展丰富多彩的校园文化及社会实践活动,全面锻炼和培养同学能力和素质,使同学们成为适应社会注意建设需要的合格人才显得尤为重要。

二、整体情况

数理学院学生会是在新疆农业大学数理学院党委的领导和分团委的具体指导下,贯彻党的教育方针,执行党的基本路线,坚持为广大同学在改革开放的实践中成长成才而服务的学生管理机构,并通过自我教育,自我管理,自我服务,成为我院联系广大同学的桥梁和纽带,成为校园文化建设的主力军。在六年来成功举办了多次活动,为同学们营造了丰富的校园文化生活环境。

三、活动目的通过交流学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,以提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

四、活动主题及内容

主题:携手互助,共同进步

内容:以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题。

五、主办单位及嘉宾

主办:新疆农业大学数理学院团总支、学生会

嘉宾:轻工纺织工程系学生会

六、活动时间、地点

时间:2011年3月26日

地点:数理学院三楼学生办

数理学院机房

七、工作人员和项目组

1.工作人员:

顾问:数理学院政治辅导员:冯鹏飞

纺织工程系政治辅导员:李元丰

数理学院学生会主席:景孝复

统筹组:数理学院团总支、学生会办公室

2、项目组:

(1)第一项目组:策划组

组长:景孝复

组员:主席团成员

任务:a、联系纺织工程系辅导员。

b、对活动进行宣传,并做相应部署。

c、安排活动流程。

(2)第二项目组:组织组

组长:王军

组员:办公室成员

任务:a、组织人员,管理参加活动人员的纪律。、准备活动所需材料。、做好座谈记录、摄影。

八、宣传工作安排

通过海报、召开预备会议宣传此次院系学生会工作座谈,并推选优秀学生会干部干事参加院系学生会工作座谈。

九、活动流程安排

1.主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

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2.主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

3.应邀嘉宾作自我介绍;

4.进行互动交流;

5.参观环节,数理学院干部做相应介绍;

6.应邀嘉宾退场,活动结束。

十、活动要求

1.与会人员在座谈开展期间要服从管理。

2.注意个人行为,注意维护学院学生会形象。

3.合理分配好座谈时间,项目。

4.活动中,务必注意交谈语气,充分体现携手互助,共同进步的活动宗旨。

十一、活动须知

1.与会人员必须提前做好阶段性工作总结。

2.座谈话题须在学生会工作范围之内。

十二、经费预算

1.受邀嘉宾车旅费 20×2(元)=40元

2.饮用水1×12(元)=12元

3.纸杯1×4(元)=4元

合计:66元

数理学院团总支、学生会

2011年3月20日

篇2:学生会工作交流座谈

一、话题讨论

1、现在学生会成员最应具备的素质是什么?

2、我院学生会有哪些需要改进的地方?

3、学生会所组织的活动应该多一些哪方面的内容?

4、怎样才能成为学生会中优秀的一员?

5、身在各自的部门里,对本部门的工作有何认识?你将怎样尽好自己的义务?

6、对各自的部门的建设有什么比较好的建议?

7、你觉得学生会应当怎样合理安排聚餐、出游?

8、学生会当前最迫切需要解决的问题是什么?

9、学生会应该在你生活中扮演什么样的角色?

10、怎样缩短各部门之间的距离感?

11、学生会的工作重点应该在什么地方?

二、自由交流

篇3:学生会工作交流座谈

金融危机下的大学生就业:危机?契机?

高杨 (主持人) :受金融危机的影响, 今年的大学生就业问题更加凸显。那么, 金融危机对大学生就业究竟有多大影响?对今年的就业形势应该如何看待?大家都有多年大学毕业生就业工作的经验, 请从学校的实际出发, 结合工作体会谈谈看法。

王海旺 (河南师范大学党委副书记) :金融危机对大学生就业的影响, 主要体现在让“无业可就、有业不就、有业难就”现象更加凸显。“无业可就”主要是总供给问题, 也有结构性问题, 社会吸纳大学生就业的现代服务业还不发达, 职位供给不能满足就业需求的快速增长;“有业不就”主要是思想观念问题, 一些大学生固守“一次择业定终身”的思维模式, 希望一次择业就能抢占生活的制高点;“有业难就”主要是能力和素质问题, 目前高等教育在学科专业结构、人才培养层次、学生就业创业能力等方面与经济社会发展的需求还存在差距。

侯存敏 (河南机电高等专科学校招生就业办公室副主任) :金融危机对大学生就业的影响主要表现在三个方面:一是就业人数显著增加, 竞争更加激烈。受金融危机的影响, 许多中小企业纷纷倒闭, 一些大企业不断裁员, 客观上加大了就业的难度。二是就业岗位减少。受金融危机影响, 我国的产品出口量大幅下降, 许多外向型企业纷纷减产, 无疑会导致就业岗位的减少。三是对大学生心理的影响。现在, 个别新闻媒体和网络过度渲染金融危机的影响和危害, 给即将毕业的大学生带来很大的心理压力。

肖爱民 (新乡市日升数控设备有限公司副总经理) :我们公司是专业研发和生产数控轴承专用设备的高新技术企业, 是国内外轴承设备主要生产厂家之一, 近年来公司发展很迅速, 对大学毕业生的需求量还是很大的。由于公司和国际市场联系比较紧密, 这次金融危机对我们的影响不小, 今年不得不缩减招收大学毕业生的计划。

李新艳 (河南师范大学文学院2009届毕业生) :不知道是不是金融危机的缘故, 我感觉最近举办的招聘会倒是不少, 但是招聘单位越来越少, 要人计划也越来越少。现在, 无论在哪儿人们都在谈论金融危机, 虽然不知道它到底对我们就业有多大影响, 但是有一点可以肯定, 就是会对大多数即将毕业的学生造成“心理阴影”。

张平 (河南科技学院招生就业处副处长) :金融危机成了今年大学毕业生就业道路上一个挥之不去的阴影, 有点谈“危”色变的倾向。事实上, 并不是所有专业的毕业生都受到冲击。据我了解, 不同专业的就业状况差别很大, 像外贸、房产、金融、物流等专业受的冲击较大, 而基础建设、能源电力、农林等专业几乎不受什么影响。比如, 目前我们学校资源与环境学院2009届毕业生达成就业意向的已占80%, 这主要是受国家长期战略以及近期拉动内需的宏观调控政策的影响。

匡玲 (中石化华北石油局五普钻井公司人力资源部主任) :由于我们公司属于石油石化行业, 行业特色比较鲜明, 随着中国石油产业和相关企业的快速发展, 我们的人才需求量相对很大。和大多数企业不同, 从去年开始的全球金融危机反而给公司带来了新的发展空间。相比较而言, 我们吸收大学毕业生的压力不是很大, 甚至对某些专业的毕业生都是整班招收。

谷志奇 (河南机电高等专科学校招生就业办公室科长) :金融危机给人的直观印象是企业在缩减用人需求, 然而有些国内企业却反其道而行之, 他们从中看到了机遇, 认为金融危机降低了外企对他们形成的竞争压力, 正是扩大发展的好机遇, 也是用低成本储备人才的好时机。比如, 许继集团正是出于这样的考虑, 前段时间从我们学校招聘了不少毕业生;郑州某些餐饮企业也趁就业市场低迷广揽大学生, 储备高级服务人才。

高杨:看来, 在座的业内人士大都认为, 金融危机下的大学生就业市场危机中隐含着契机, 契机可以帮助我们转化危机。积极地面对严峻的形势, 做好眼前的每一项实实在在的工作, 也许是目前我们最积极的一种应对状态。

大学生就业难的“罪魁祸首”:扩招?还是其他?

高杨:关于大学生就业难的原因, 社会上有好多种说法。比如, 高校扩招太快, 大学生人数太多了;高等教育的质量不高, 高校培养的学生不适应社会的需求;大学生的就业期望值过高等。但是也有一些经济学和社会学专家分析说, 国家处在经济发展的产业结构调整期, 任何一个国家经济社会发展过程中都会遇到这样的难题, 就业难也不仅仅是大学生的就业难。对此, 大家怎么看?

马玉栋 (河南师范大学就业指导服务中心主任) :大学生就业难是由多方面因素造成的。一方面, 金融危机的冲击, 包括工作岗位的缩减和心理上的影响;另一方面, 与大学生就业期望值、教育制度也有很大关系。这或许是因为改革开放30年高等教育的快速发展, 积累了一定的矛盾。有人分析说, 即便没有金融危机, 也会导致就业需求与可提供就业岗位严重脱节。从需求来说, 多年的连续扩招, “积压”的待业大学毕业生数量的确很大。

仝广东 (新乡学院就业指导中心主任) :当前有一种说法非常流行, 就是将大学生就业压力怪罪于扩招。我不赞同这种看法, 虽然扩招造成了大学生数量的快速增加, 直接带来了就业压力, 但是我认为, 现在的大学生即便不上大学, 也一样要就业, 只不过把就业压力转移到了职高、技校和社会而已。

朱森林 (新乡医学院大学生就业指导中心主任) :我认为大学生就业难是相对的。二十世纪七八十年代, 国家经历了人口出生的高峰期, 到了一定阶段, 就业高峰期的出现是必然的。从我校的就业情况看, 2007年到县以下基层医院就业的毕业生比例占25%, 而2008年却降到了17%, 这说明还是有很多毕业生选择留在大中城市就业的, 也暴露了大学生在就业观念上的保守和陈旧。大学生就业难, 主要是因为大学生的择业观与社会的人才需求之间产生了矛盾, 形成了明显的“挤占效应”, 就是博士生挤占硕士生职位, 硕士生挤占本科生职位, 本科生挤占高职高专生职位。

王海旺:大学生就业难有三方面原因。其一, 大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长速度, 越来越多的大学生在寻找工作, 劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。其二, 我国经济发展的地区间与城乡间差异, 经济欠发达地区特别是西部地区很难吸引到大学生, 这种状况在短时期内很难改善, 对大学生就业市场来说, 是一个不利因素。其三, 大学生就业能力不足, 他们的专业能力和理论功底或许很强, 但是缺乏获取岗位信息、展示自我、适应实际工作以及应对职业转换等“就业能力”。

张向战 (河南师范大学学生处处长) :国务院出台的促进就业的七项措施中规定, 承担国家和地方重大科研项目的单位要积极聘用优秀毕业生, 高校的科研专项可吸收毕业生参与研究。在我看来, 这的确是解决就业问题的一个有效办法, 但它终归是特殊时期的缓解之策, 而不是解决大学生就业的根本之策。通过这种途径安排的毕业生毕竟有限, 而且即便能留在学校暂时工作, 两三年后他们依然要走向社会。

高杨:高校扩招是国家经济社会发展对高等教育发展的必然要求, 它让更多的人有机会接受高等教育, 国民整体素质也会随之提高, 这是一项非常好的举措, 就业难和高校扩招并没有必然的联系。其实, 大学生就业高峰期下的就业难也说明另外一个问题, 就是高等教育的质量还有待大幅提高。为此, 高校应注重内涵建设, 提高培养大学生的质量, 为社会提供时下真正所需的专业人才, 这是缓解大学生就业难的根本办法之一。

破解大学生就业难题:等待救援?自救?

高杨:我们看到, 国家为鼓励和引导大学毕业生到基层就业出台了很多优惠政策, 但一个不争的事实是离大学生和家长的实际需求还有相当的距离, 自愿到基层就业的大学生还是少数, 而且很多是在无奈的情况下选择到基层就业的。那么, 高校应当怎样教育和引导大学生转变观念、降低姿态, 以祖国的发展为己任, 鼓励他们到基层就业呢?

张向战:目前, 大学生到基层就业的确存在着不少障碍, 这不能仅仅归因于大学生的观念问题。事实上, 无论是基层的创业环境、成长机会, 还是政策待遇等, 均未能取得与制度鼓励相当的优先条件, 也就是说现实和理想差距很大。有专家曾经说:“通过政治号召和道德鼓动, 虽然能够调动暂时的就业积极性, 但长远来看, 从制度层面改善基层工作的政策环境和资源状况, 才能真正推动大学生下基层就业。”实际有效的方法之一, 就是大幅提高到基层工作的大学生的待遇, 如果农村偏远地区的薪水是城市的2倍, 用不着引导就会有不少学生主动要求去。

陈铮 (河南科技学院食品学院2009届毕业生) :“等待救援”不如“自救”。大学生就业市场遭遇“寒冬”, 我们如何从自身做起, 练好“内功”, 转“危”为“机”, 是所有大学生都应该思考的问题。我觉得最重要的一点是要调整好心态, 不能眼高手低, 眼光不能老盯住大城市、大机关、大企业、大单位。当前, 真正需要也能接纳人才的地方多在中小企业和中西部基层地区, 或许那里才是我们大显身手的地方。

朱光辉 (新乡学院大学生就业中心副主任) :“以创业带动就业”, 通过增加中小企业的数量来解决就业问题是一个很好的发展方向。高校对大学生进行创业教育, 实际上是埋下了创业的种子, 等走上社会以后, 说不定哪天这颗种子就发芽了。创业教育的首要任务, 是培养大学生的创业意识和创业精神, 为他们将来创业做好知识积累和能力准备。如果大学生具备了较强的创业意识, 一旦遇到合适的机遇, 他们就能顺势而动, 创业成功的可能性也比较大。

陈龙 (河南机电高等专科学校自动控制系2009届毕业生) :除了自主创业, 大学毕业生可选的出路其实有很多, 如考研、考公务员、当村官、参加大学生志愿服务西部计划、参军入伍等。我对参军比较感兴趣, 对于高职生来说, 目前就业压力很大, 参军不仅能为国家作贡献, 而且部队还为大学生士兵施展才华、实现个人价值提供了广阔的舞台。

郭超杰 (河南科技学院资源与环境学院辅导员) :辅导员在大学生就业指导工作中扮演着重要的角色。在当前的形势下, 我和其他两位辅导员按照“早推荐、早签协议、早就业”的工作思路, 在毕业生求职大潮来临之前, 通过精心筹备、认真组织, 于2008年12月举办了“资源与环境学院毕业生就业专场招聘会”, 我带的120多名毕业生, 仅通过这次招聘会达成就业意向的就有近80名。从这次招聘会中我得到启发, 由辅导员或者院系组织的小型专场招聘会非常有针对性, 在大学生就业形势严峻的背景下不失为一条蹊径。

马玉栋:要想根本解决大学生就业问题, 首先有赖于国家社会经济的快速发展, 为大学生提供足够的就业岗位。再一个, 高校培养出来的毕业生质量有待提高, 这里的“质量”包含两个方面:能力素质是一方面, 毕业生所学专业要符合社会需求是一方面。当然, 对我们就业指导服务中心来说, 还要做好对大学生的就业教育和指导服务工作, 比如, 开设职业生涯规划课, 让大学生从一年级就树立明确的职业发展方向, 不断地朝着设定的目标积累知识、技能, 毕业后自然就能顺利找到合适的工作。

王海旺:就业是民生之本, 能否顺利实现就业关系到毕业生的切身利益, 寄托着千万个家庭的殷切希望, 影响到学校和社会的稳定。面对当前金融危机给国家带来的经济困难, 作为培养人才的高校, 观望和等待都不可取。必须主动以就业和社会需求为导向, 调整办学和人才培养模式, 培养学生创业意识和创业能力, 提高学生实践能力和就业竞争力。必须建立完善的就业工作机制, 出台有利于就业工作的政策, 采取行之有效的措施, 提高教育教学质量, 提高就业指导服务水平。同时, 要充分发挥高校服务社会这一功能, 及时把科研成果转化为生产力, 为社会创造就业机会, 主动为国家分忧解难。

高杨:如果有一天, 我国的经济发展达到一个新高度, 政府可以出台更多更优惠更实际的鼓励大学毕业生到基层就业的政策, 也许大学生到基层就业的态度就会从“无奈选择”转变为“积极自愿”了。到那时再来谈就业难这个话题或许就不是从今天这个意义上讲了。我们期待着这一天的到来。

篇4:浅谈如何召开学生家长座谈会

一、做好会前准备工作

做好会前准备工作是会议达到预期目标的前提条件。如何做好会前准备工作呢?笔者认为主要有以下几项措施。

1.根据本班教育教学工作实际,确定会议主旨和内容。通过听取学校领导、特别是本班任课教师意见,对本班学生状况进行客观、全面的分析,寻找有利因素和不利因素,明确会议上应收集的信息和应共同解决的问题及教师与家长应履行的职责。

2.印发会议通知,并简要说明会议主旨、内容、时间、地点。会议通知上附设家长对本班工作的意见或建议栏,并及时收回。对家长提出的意见或建议归类分析,结合本班实际写出翔实的发言材料,对会议上可能出现的局面做好充分的估计。

3.了解学生的家庭情况。学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要,学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。虽然通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。

通过家长会,我们可以了解到如下情况:

(1)家庭的成员及经济状况;

(2)家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);

(3)家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容、方式是否恰当等);

(4)家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。

通过家长会的召开,教师应充分了解学生及其家庭的具体信息和情况,为制定教育措施提供详细的依据,使教育有的放矢,对症下药。

二、组织好会议过程

在会议上要做到:围绕宗旨、以诚相待、全面交流、达成共识、增强合力。如何做到这些呢?笔者认为应从以下几个方面进行。

1.落实组织措施。要使家长会达到预期目的,落实好组织措施是关键。安排合适人员负责接待工作,让家长有一个轻松愉快的感觉。

2.营造一个宽松、和谐、友好的教室环境。良好的教室环境能产生良好的第一印象并创造积极的会议氛围。要保证黑板报或公告栏的内容是最新的,在黑板上写上欢迎的话语,还可以让学生在课桌上留下欢迎的字条给自己的家长,请家长坐在他们孩子的课桌旁,另外,留一块地方来展示学生的作品或作业。

3.教师的发言准备。开篇要先致欢迎辞,然后介绍学校的概貌,包括管理方案、课外作业的办法;感谢家长的参与,并让他们知道他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系,提醒他们有问题应及早联系,以避免发展成大问题;最后以积极、关切的语气再次强调双方合作的重要性,让家长知道,为了孩子,教师愿和他们一道努力,集中双方的力量铸就孩子的成功。其间教师还可以征询家长的意见,让他们知道教师对他们的观点很感兴趣,并乐于回答他们的问题,充分激发家长在家校合作中的主动性。

4.要学会分析家长的心理。家长急于了解的是自己子女在校的道德品质、心理品质及学习品质等。结合家长的心理、学校的实际和学生的表现,每一次家长会都应有明确的目的,会上要提出什么问题、分析什么问题、解决什么问题,学校教师和管理者的心中都要非常清楚,事先要做好准备。

5.必须要有充实的内容。当确定了一次家长会的目的之后,会前就要大量收集材料,列举必要的数据,选取典型的事例,总之,要让事实说话,言之有物,言之成理。

6.要对客观的材料进行客观的分析。一般家长都存在认识问题上“重智育轻德育”的偏差,教师和学校管理者就要针对这种现象全面真实地反映学生德、智、体、美、劳等诸方面的情况,反映学生在校生活上、学习上的意志和品质。只有这样,才是把学生作為一个活生生的人介绍,才能让家长对自己的孩子有一个总体的了解。

然后要对家长提出具体的要求。家庭教育是青少年接受教育和影响的重要途径之一,是学校教育和社会教育所不能代替的。每位家长都有教育子女的义不容辞的责任。教师可围绕家长会的主旨提出相应的要求,要让学生家长跟学校、班主任、教师抱同一信念,持同一原则,提同一希望,取同一措施。

7.开家长会应有研讨的气氛。家长会切忌班主任教师“一言堂”,要抓住机会多了解学生在家中的表现,并分析哪些是共性的问题,要热情耐心地和家长磋商、讨论教育上存在的棘手问题,要广泛听取家长建设性的意见和解决问题的方法。

8.要掌握学生和家长的心态。在家长会上,家长迫切需要了解的是学校的管理情况,教师的教育情况,子女的在校情况,迫切希望自己的孩子能成龙成凤。而学生也希望听到教师对自己的赞扬和肯定,希望听到教师对自己的不足提出中肯的意见和建议,而不希望教师当着家长的面揭自己的短。掌握了这些心态,我们就要以关心爱护学生、鼓励学生积极向上为出发点,以尊重家长为原则,以介绍学生的进步和优点为主,指出不足时要突出重点,要讲究方式方法,要尽量多地汇报我们的教育工作情况,分析各类型学生的特点,客观评价学生的学习情况,适当指点学习方法,从而去帮助家长教育学生。也要大力宣传我们的育人环境,宣传我们的任课教师的敬业精神。还要把学生的进步归功于家长,使通情达理的家长深感教师为人的谦逊和强烈的责任感,也能诱发家长积极配合我们教育孩子的积极性。

三、做好会议的总结工作

篇5:大学生村官工作座谈交流发言稿

大家好,今天我很荣幸能够参加此次座谈会,并非常感谢区委组织部能为我们提供这样一个学习、交流的机会。

我叫XXX,于2010年7月任XX镇XX党支部副书记至今。上任即将一年,一年时间虽短,可感受颇多。通过一年的农村基层实践,在上级领导和同事的关心和帮助下,我磨练了意志,开阔了视野,学到了更多的为人处事的办法,积累了一些基层工作的宝贵经验,为以后扎根基层打下了坚实的基础。现将本人过去一年的工作和创业情况向组织汇报。

一年来,我参与的重要工作一项接一项。记得工作的第一天,我就按照党委政府的要求,参与到土地“增减挂钩”工作中,与镇、村全体干部到农户家做搬迁思想工作及帮农户搬家具、上房揭瓦、拆墙。在工作中我不仅要面临着农户的不配合及武力威胁的阻挠,而且还要面临着酷热的天气,面对困难,我并没有选择退缩,而是冲到前面争着做抢着干。通过一个月这项的工作,我很快的完成了由大学生到村官的转变,在工作中不怕危险、不怕辛苦,培养了吃苦的精神,磨练了耐劳意志,坚定了扎根基层的信念。11月1号,第六次全国人口普查工作正式开始,作为我村本项的总指挥,我不仅统筹全村普查员开展好工作,而且还要亲自负责几个普查小区。这项工作我不仅学会了协同合作,而且还培养了我的组织领导能力。计划生育工作始终就是农村的重点、难点之一,如何能够让对象户理解并支持这项工作,是我参与这项工作的具体任务。首先我要吃透国家有关计划生育的政

策和精神,然后再结合奖惩措施和具体实例向对象户宣传精神,争取对象户的理解。通过本项的工作,我不断掌握了与农户好的沟通方式,而且也善于把学到的理论应用到实际工作中。作为村里唯一受到高等教育的年轻干部,村里的远程教育、农家书屋管理维护自然由我负责。之前通过各项工作的机会也深入到农户家了解了本村的人口、经济情况,更懂得了如何利用远程教育、农家书屋等方式从生产生活上帮助他们。目前,我村已形成了定期农家书屋开放日、党员干部学习日。

大学生村官的职责就是通过创业项目,带领农民致富。今年,我和我镇的两名大学生村官以及创业大户XXX共同创立了XXX蔬菜基地,基地规划占地两百亩,总投资XXX万元以上,其中大学生村官自筹资金XX万元。一期现已投入使用160亩,年可生产蔬菜600吨。二期工程正在建设中,项目采取农业合作社模式,大学生村官具体经营,且得到镇村扶贫资金的支持。项目建成后预期年产值120万元,带动50名劳动力就业,为XXX村等周边村居群众脱贫致富提供了良好的平台。

篇6:大学生村官座谈会工作

二、入村后深入群众、虚心学习,迅速融入村街。刚到渔一村时,大多数人对于我的到来表示欢迎,但是也能看得出有些人持怀疑态度,认为一个年轻人不会有什么太大的作为,甚至有人直接说我就是来“镀金”的,肯定呆不长。我当时并没有表态,我想我会用工作来证明一切。在村“两委”和包村干部的帮助下,我很快的调整了心态,为了尽快的了解到渔一村的一些情况,我走访了村干部和部分党员,不久就掌握了全村的人口状况、土地经营、经济收入、社会治安、党员建设、村级管理、民风民俗等基本状况。新一届村“两委”都是村里的行家里手,有很多值得我们学习和借鉴的地方,每当我在工作中遇到一些搞不懂、弄不清的问题时,就会主动地向他们询问,尤其是村王书记和肖村长更是为我深入浅出的讲解,更是让我拨云见日。我觉得村干部的工作方式虽然看起来简单和粗糙,但是认真分析起来却是道理十足,并且恰到好处,有一次,一位村民前来咨询土地发包的政策,我说了半天他还是一知半解,可是王书记几句话就把他说明白了。从心底里佩服干部们的那股子执着和热情,心里把他们当做学习的对象,现在我已经是一个地道的“村里人”了。

三、工作中积极参与、认真组织,得到一定认可。在每周的六个工作日里,我积极地参与村级各项事务,努力地协助村“两委”开展工作,较好的完成了各项任务。首先,我发现渔一村新一届“两委”班子存在关系不协调、职责不明问题,主要表现在村级重大事务的决策与管理由谁说了算、按什么程序办上,根子出在缺乏一套基层民主的规范化制度体系。为了加强村级规范化建设,我积极参与村级各项会议,提出合理化建议,做好会议记录,完善办事流程,充分发挥党组织的核心作用,利用好远程教育系统、互联网功能,对村“两委”和党员进行教育,工作之余,也通过与“两委”谈心沟通等方式营造一个规范协调的氛围,探索一套规范化制度体系,使之从“人治”向“制度治”进而向“法治”转变和发展。其次,大力开展对各种矛盾纠纷的排查、预防和调解工作,通过化解矛盾,避免纠纷激化,今年下半年我村未发生一起京访和市区访案例,有效的控制了镇访概率,做到“大事不出村,小事不出门”,平日里还经常接受老百姓关于法律法规、土地政策方面的咨询,通过向上级法律咨询中心、大学老师和互联网尽可能的为大家解决问题,有效的降低群众依法进行自我保护的成本,提高群众学法用法的意识。三是利用办公自动化知识协助大队会计完成了“秋粮直补”等输入工作,现在正在进行“医疗和养老保险”的登记输入工作,至今已对全村80%的人口进行了医险的入保工作;四是成功的协助村里完成了国庆期间“维稳”工作和对村辖京九铁路联络线的巡防任务,还利用自己的书法特长为村里书写国庆宣传标语,营造了喜庆氛围;五是努力推进村里的土地流转不断深化,介绍土地项目流转政策;六是积极地联系乡镇,及时的向上级汇报、反馈各项村里情况,同时为村里争取一些支持。在我看来一些微不足道的工作,换来的却是村民们极尽的感激之情,我相信我在今后的工作中会更加用功,更加出色。

四、实践后总结经验、吸取教训,不断学习成长。在村里的工作中,我发现自己身上存在很多的不足和缺点,自身社会经验还很欠缺、对一些事物的认识还很不足、对于村里的复杂程度还没有更深的了解,导致我在工作还存在做事过于盲目化、理论化,还没有更深的了解广大群众的真实需求。针对这些问题,我经常地找镇、村领导讨教,端正心态、学习经验,谙熟于心,渐渐明确了作为一名老百姓满意的村干部所应具备的基本素质和工作能力。对于一些处理不满意的事务,事后及时查找问题、分析原因、吸取教训。说实话,在刚入村的时候我也曾因为做事过于冲动和武断,造成过一些尴尬的局面,经历了这些我相信心灵的成长远比成功更重要,开展今后的工作会更加得心应手。

五、下阶段科学计划、发挥特长,提升工作水平。在积极做好村“两委”助手和农村党员远程教育管理员等日常工作的基础上,在和村“两委”协商后我有了一些新的想法和打算。主要利用自己善抓宣传方面工作和行政管理专业的特长和知识开展一些活动:一是为了配合当前第三批科学发展观实践活动的积极开展,进行大力宣传,营造氛围;二是计划在村里开展一次主题为“甲型H1N1流感可防、可控、可治,不可怕”的宣传活动,向群众介绍相关知识,缓解村民恐惧情绪,有效地控制甲流蔓延;三是计划在为渔一村创办一份《村报》,本刊主要宣传介绍党和政府的重要思想和政策,介绍一些新农村建设方面的典型事迹和致富新路,有针对性的普及法律法规等等;四是进一步加强村级基层管理方面的规范化建设,主要包括:规范会议制度、完善办事程序、加大村务和财务公开的透明度等;五是通过学习、培训和交流不断强化自身业务素质和思想水平。

篇7:大学生村官座谈交流发言稿

尊敬的各位领导、大学生村官朋友们:

大家好!

首先感谢组织部为我们提供了这样一个交流的机会和展示的平台,也很荣幸能够代表我们街道和这么多优秀的村官朋友们一起交流、一起畅谈、一起成长。同时也希望借这次座谈交流的机会,对自己的工作有一个全新的认识,对自身的角色有一个准备的定位,对自己的努力有一个更全面的把握。

2013年8月,我成为了一名大学生村官。还记得,刚到基层时,对如何开展工作毫无头绪,对琐碎的工作无从下手,对于刚刚步入社会的新人而言,心里确实有过落差、有过迷惘。好在有领导们的关心和前辈们的教导,很快我就熟悉了基层的情况,迅速进入了村官的角色,逐渐打开了工作局面。虽然只是短短的九个月,对我来说已是弥足珍贵的人生历练。

接下来,结合我自身的基层经历以及当前群众路线教育实践活动的要求,和在座的村官朋友们分享一些任职以来的体会:

一是我们需要培养连心群众的情怀。回顾党的光辉历程,我们不难发现群众路线并不是新概念,而是我们党一直践行的基本宗旨。我们作为基层的工作者,身处群众路线活动的第一线,更需要培养连心群众的情怀,用友好的态度、熟练的业务,真正为群众想办法、办实事,将口头的承诺变为实际的行动。真正接触到基层工作之后才发现,基层的群众可能是各色各样的,他们从事着不同的行业,有着不同的家庭条件和教育背景,有的脾气很急,有的又非常温和,可以说每一个群众都是很特别的个体;但其实他们又是十分单纯的,走进他们心坎儿并不难,他们来社区无非是想解决困难、办成事儿。在为群众服务时,经常换位思考,急群众之所急,想群众之所想,这样才不会被不良的情绪左右,才能更好联系好、服务好群众。

二是我们需要具备看齐先辈的追求。品德修为是我们的修身之本,能力修为是立业之基,作风修为是为人之要。作为与群众相连“一米”的我们必须看齐先辈、学习先辈,不断提高自身的品德修为、能力修为和作风修为。在座的村官朋友们前段时间可能都观看了有关周总理的纪录片《大无大有》。是怎样的一位总理,能让群众紧抓双手久不放?是怎样的一位总理,能让群众十里相送泪不绝?是怎样的一位总理,能让部下深情追忆记在心?我想,是他的博爱天下、无私奉献,是他的勤俭节约、廉洁自律,是他的浩然正气、高尚品性,造就了这样“大无大有”的伟大传奇。我们村官应该认真对照“先辈先进”,不断反思不足、提高素质、提升修为。

三是我们需要锤炼服务基层的本领。刚到基层,其实一直对自己的知识储备还是比较自信,然而真正接触到社区工作之后,才深知自己相关知识和能力的不足。打铁还需自身硬,社区的任何一项具体工作都需要我们充分了解相关的政策,具备扎实的业务知识,才能做到不为居民瞎指导。跟大家分享一个社区的经历,我跟着我们社区的老主任一起社区调解矛盾,了解了情况之后,发现是两人关于房子的承租权的矛盾,调解到最后,两家决定按法律规定来走,于是居民就咨询我,他们这样的情况如果按法律规定承租权应该属于谁,我连个大概都说不出,突然意识到其实社区工作不是想象的那么简单,每一个社区工作人员都是一个多面手,我要学的还很多,只有不断丰富自己的知识储备,才能够不断符合基层工作为民服务的需求。

篇8:学生会工作交流座谈

2012年8月21日, 在广州益武凯陌酒店召开“学生文具行业实施结构调整、产业升级座谈会”, 广东部分企业负责人参加座谈会。

广东联众文具有限公司董事长施红光、真彩文具有限公司总经理黄智仕、深圳云之彩美术工艺用品有限公司总经理詹纬、广州新创博文具有限公司总经理赵小菊、深圳市齐心文具股份有限公司纪永波总监、佛山市顺德区启智数码科技有限公司李应文总监参加, 座谈会由学生文具专业委员秘书长罗沪生主持。

座谈会推荐的讨论提纲:“实施结构调整、产业升级对学生文具行业发展的重要意义?学生文具行业转型升级的方式有哪些?如何转型升级?我们是怎么做的?取得了什么效果?企业是如何化解学生文具行业成本压力加大、利润空间减少的困境?企业实施转型升级的关键是什么?学生文具行业企业如何扬长避短, 寻求最佳整合?企业之间优势互补的重要意义何在?可行性如何?怎样实现?如何通过品牌建设、技术创新, 提高核心竞争力?”

会议围绕转型升级, 交流创新发展的主题, 分别从品牌运作、管理转型、抓住机遇、差异化调整、创新管理等方面进行交流, 提出了一些颇有建设性的见解。

与会人员认为, 目前学生文具行业部分企业主要存在下列情况:

1、行业部分企业出现资金偏紧的情况, 由于银行放贷收紧, 企业流动资金紧张, 影响企业发展, 甚至正常运转, 广东企业这方面的问题不明显。

2、外贸减少, 尤其是出口欧洲、美国等国家的产品。

3、经销商由于资金偏紧, 减少每批订货量, 给企业安排生产带来困难。

4、生产成本增长, 利润空间缩小, 不利于企业的持续发展。

5、生产机械化、自动化程度正在逐步改善。但是, 由于学生文具品种多等特点, 以及资金、技术力量等原因, 技术改造的步子不快。

面对当前十分复杂的经济形势, 受欧洲主权债务危机和国际各种矛盾加剧导致目前全世界经济增长动力明显减弱。行业总体平稳, 生产和销售形势很好, 但是成本压力加大, 利润空间减小。企业在结构调整, 产业升级所做的工作和典型经验, 对行业加快结构调整, 促进产业升级的思路, 要处理好发展与稳定, 速度与质量、规模与效益的关系。既要有热情, 又要保持清醒的头脑, 认真学习, 冷静思考, 把握好发展的先机。对面临的困难要树立信心, 要看到行业的进步, 要认识到转型的紧迫, 要在调整中不断转型。决心下更大的决心、更宽的视野, 在自主创新能力提升、加快构建高端化高质化高新化的产业结构方面, 不断进取, 取得新的突破。

大家认为, 今年是我国产业结构调整的重要一年, 也是学生文具行业结构调整产业升级的关键之年, 为了引导企业实施转型升级和科技创新, 加快转变经济发展方式, 努力保持行业的持续发展, 学生文具专业委员会召开“行业实施结构调整、产业升级座谈会”共商行业发展大计, 交流行业转型升级的经验, 很有必要。座谈会的形式也很温馨, 犹如一家人聊家常;讨论内容切合实际, 针对行业现状畅所欲言;加强相互间的感情, 有的还商量合作意向。

篇9:全国就业工作座谈会召开

尹蔚民指出,要科学把握就业形势,充分认识就业问题的长期性、艰巨性和复杂性,以高度负责的态度坚持不懈地做好就业工作。要结合稳增长、调结构、促改革,推动建立经济发展与扩大就业的联动机制,落实更加积极的就业政策,努力推进更加充分和更高质量的就业。要深入研究规律性、战略性问题,科学把握就业大势。要强化就业统计监测,增强工作的预见性和针对性,牢牢把握工作主动权。

尹蔚民强调,要坚持把高校毕业生就业摆在就业工作的首位,集中力量做好高校毕业生就业工作,实施“大学生就业促进计划”和“大学生创业引领计划”,深化高校毕业生就业创业体制机制改革,组织开展好贯穿全年、覆盖全程的六个全国性的专项服务活动,力争使高校毕业生就业和创业比例都有新提高。要做好化解产能过剩中的失业人员再就业工作,切实维护职工权益,实施专项就业帮扶计划,促进需安置人员尽快实现再就业。

尹蔚民强调,要坚持市场导向的就业机制不动摇;加强和改进公共就业和人才服务;切实做好就业援助工作,完善反对就业歧视的法规政策,努力营造公平的就业环境。

人社部副部长信长星主持会议。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)分管就业工作负责同志和相关人员,以及部内有关单位负责同志参加会议。

篇10:学生会工作交流座谈

邀请函

时间:2010年5月20日晚7:30地点:X2434 尊敬的:

我们非常荣幸的邀请您前来参加于2010年5月20日晚7:30在X2434举行的——“物流学院团委学生会内部经验交流座谈会”。

为成功搞好学生会内部建设工作,营造良好的内部氛围,物流学院学生会主办本次经验交流座谈会。在学生会部门新老交替的同时,本次活动在学生会生活部的承办下也旨在对优秀学生会干事进行提前培训,以便其能在最短的时间内接手学生工作事务,形成学生会工作“事前有计划,时候有总结”的意识,同时引进竞争体制,积极培养后备力量,使学生会工作具有更好的创新性和延续性。本次活动将由座谈会的形式举行,活动开始时将由学生会干部写一张卡片(有署名),上面记录其在学生会工作的经验以及对学生会未来的祝福和期待,活动期间主持人会随机抽取卡片,并由写卡人对卡片的内容进行解释,然后现场将会有一两名观众对其进行提问。本次活动将持续2个小时。

我们期待您的参与,并忠心的希望您能留下宝贵见解。

此致

敬礼

物流学院学生会生活部

篇11:我校组织赴台交流学生返校座谈会

3月7日下午,我校组织了首批赴台交流生返校座谈会,学校各二级学院教学副院长、台湾交流项目负责人和首批赴台交流的七名学生参加了此次座谈。校长夏季亭、副校长张兴虎应邀出席座谈并与学生进行了亲切交流。

座谈会气氛轻松愉快,夏季亭校长代表学校祝贺林童等七名同学圆满结束交流生学习,顺利返校。王宁副处长传达了省市台办的会议精神和指示,并对林童等七名同学在台期间的优秀表现提出表扬,他们不仅展示了大陆学生良好的精神风貌,也为学校争得了荣誉。

随后,七名赴台交流学生就自己台湾交流之旅的行前准备、学习收获、生活状况、所见所闻等畅所欲言。他们一致认为,作为一名交流生,通过自身努力学习,积极融入合作学校新颖的教学模式,感受到了融洽的课堂教学氛围,结识了许多新朋友,拓宽了专业知识面,丰富了自己的人生阅历,收获很大。

座谈会上,张兴虎副校长认真听取了学生们的心得体会,指出:学生们在台学习的亲身体验,为推进我校混合式教学改革提供了宝贵的参考意见。张校长和各二级学院参会人员详细分析、讨论了学生在台期间接受的先进教学模式和考核方式,并希望各学院深入思考、积极探讨,把先进的教学方法和理念与英才实际相结合,不断提高教育教学水平。

最后,张兴虎副校长指出,我校交流生在台期间表现优秀,成绩优异,获得台湾校方领导和教师的一致好评,也从侧面证明了我校的教育模式是值得肯定的,学校将继续致力于校际间的学生交流项目,通过交流合作,让更多的学生走出去,增长学识,开拓眼界,提高综合素质。

篇12:大学生村官座谈交流会发言稿

转眼间任职有一年了,在村工作的一年,是我们勤勉向上、奋发进取的一年,同时也是走向成熟、总结提高的一年。我们逐渐实现了从一名大学生到一名农村干部的转变,逐渐融入社会、走向成熟。

一年来,我们耐得住清苦,发扬以苦为乐的精神,踏实工作,不断自我激励,时时处处严格要求自己,创造了和谐的工作关系,自觉维护了“村官”形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作。我们的热情是高的,但是在工作中由于实践经验不足,工作过于毛糙、缺乏有效沟通,急于建功立业的现象,与上级组织的要求和人民的期望还有很大的差距,我们将在以后的工作中加强自身学习,认真总结提高、扬长避短,尽快学习成长起来,并克服困难想方设法为群众办更多的好事、实事。通过这一年的工作实践,我深深体会到作为一名年轻的大学生村官,基层的锻炼是一笔多么宝贵的财富。它既磨练了我们的意志又塑造了我们的人格。

最后,我想说的是我坚信在未来的道路上我们定能不负众望,必然会在农村这片沃土生根发芽、茁壮成长、收获硕果。再次感谢领导给我们提供的这个交流的机会,也祝愿我们所有的大学生村官朋友能够在自己的工作岗位上做出成绩。

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