高院镇小学2010暑期政治学习总结

高院镇小学2010暑期政治学习总结（精选4篇）

篇1：高院镇小学2010暑期政治学习总结

高院镇小学2010暑期政治学习总结

根据《西充县教育局关于认真做好2010年教育系统暑期政治业务学习的通知》的意见，结合实际情况，我校2010年7月6日至7月10日集中全体教职工，进行了为期五天的政治业务学习，7月11日至7月25日安排自主学习。现将本次学习总结如下：

1、本次学习全体教职工精神面貌良好，出勤率高，学有所得。学习前，学校通过动员大会，明确了本次政治学习的目的、内容，并对老师们提出了具体要求。在学习过程中，学校每天都进行严格考勤，教职工们都能认真学习，做好笔记，没有无故缺席，迟到、早退现象发生。

2、本次政治学习主要学习了教育法律法规，十七大、十七届四中全会精神，学校安全维稳相关文件及西教发【2010】102、103、113号文件。通过上述学习，不仅让老师们了解到国家的大政方针，而且对所从事的本职工作有了更加深刻的认识。为学校以后的工作特别是依法治校方面，打下了坚实的基础。

3、本次学习除了政治学习以外，我校还安排了业务方面的培训。用两天时间学习了魏书生等几位教学大家的经典理论，老师们被名家教学风采深深吸引，学习时兴致盎然，受益匪浅。

4、另外，我校特别用一下午的时间，进行了传统文化的学习。我国悠久的历史，源远流长的传统文化，是子子孙孙宝贵的财富。在全国掀起唱红歌、诵经典活动高潮的同时，我校通过对传统文化的学习，不仅促进了老师们对传统文化的认同，更增强了民族自豪感。

虽然时间短暂，但通过一系列学习，全校教职工的政治业务素质得到了切实提高。“路漫漫其修远兮”，我校在前进的路上，还需要不断求索，才能取得更大的成功。

2010-8-4

高院镇小学

篇2：高院镇小学2010暑期政治学习总结

根据根据西教科发[2012]179号文件精神，结合实际情况，我校2012年7月6日至7月9日集中全体教职工，进行了为期4天的政治业务学习，7月10日至7月12日安排自主学习。现将本次学习总结如下：

1、本次学习全体教职工精神面貌良好，出勤率高，学有所得。通过教科局视频动员大会，教职工们明确了本次学习的目的、内容和具体要求。在学习过程中，学校每天都进行严格考勤签到，教职工们基本都能认真学习，认真讨论，并做好笔记，完成学习心得体会。

2、本次政治业务学习内容主要以教科局视频学习为主。蒲局长在动员大会上的讲话开启了学习的大幕，杨明同志关于教师专业发展的专题报告，张先华同志主讲的《师德的根与魂》让人深受启迪。李昌宝主任关于西充教育特色的实践性思考的主题报告在业务方面让我们受益匪浅。老师们不仅对所从事的事业有了更加深刻的认识，而且也对自身的修养有了更高的要求。

3、《师德的根与魂》报告会后，7月8日下午，我校集中全体教职工分组进行了讨论。集中讨论在“自我剖析存在的问题”和“自我完善，相互提高”两个中心上，教师们认识深刻，获益良多。7月9日上午我校围绕“教育要发展，我该怎么办”、“怎样当一名合格的人民教师”、“我为学校进一言献一策”组织全体教工进行了大讨论，并形成文章学校存档。

4、另外，我校特别用7月9日下，进行了传统文化的学习。我国悠久的历史，源远流长的传统文化，是子子孙孙宝贵的财富。在全国掀起唱红歌、诵经典活动高潮的同时，我校通过对传统文化的学习，不仅促进了老师们对传统文化的认同，更增强了民族自豪感。

虽然时间短暂，但通过一系列学习，全校教职工的政治业务素质得到了切实提高。“路漫漫其修远兮”，我校在前进的路上，还需要不断求索，才能取得更大的成功。

高院镇小学

篇3：高院镇小学2010暑期政治学习总结

我校按照县教育局有关暑期教师学习的文件要求，于2013年8月26日至8月28日举行了为期3天的暑期教师政治学习。

8月26日上午，马坊中心小学卢校长宣读了《马坊中心小学政治学习活动安排》，成立了以卢英杰为组长，刘洪伟、代建新为副组长，代玉良、李彦友、刘洪、宋长青为组员的政治学习领导小组。培训由德育主任刘洪伟负责组织学习。学校为全体教师统一发放了笔记本和学习资料，并对教师的学习笔记、心得体会、研讨交流等做了详细要求，所有教师的学习笔记按领导班子成员与各教研组挂钩情况统一进行签字，并做好相关记录。

几天来，在领导小组的带领下，结合天津市党的群众路线教育实践活动，主要学习《市委书记孙春兰同志在天津市党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话》；学习了《总书记一系列重要讲话精神摘要》；学习了《总书记在天津考察工作时提出的“三个着力”的重要要求》；学习了《教师职业道德规范》。

教师人均撰写学习笔记10000字以上，学习心得体会1篇（2000字以上），进行了师德师风考核和填写师德师风考核表。政治学习参加人数共计24人，撰写心得体会24篇。学校已将教师学习考勤、学习笔记、心得体会总结及文件等资料归档。

一、认真组织，确保政治学习工作如期完成，达到理想的效果。

1、严格考勤，保障实施。为了开好本次学习会，我校严格考勤，实行点名制度，对迟到、早退的教师予以严肃的处理。

2、认真学习，努力提高思想认识。8月26日，学校组织全体教职工召开2013年暑假教师政治学习动员大会，卢校长进行了动员讲话，提高了教职工的思想认识，为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习，深入

思考，平均每人记写学习笔记10000字以上，撰写心得体会1篇。

二、本次暑假教师培训学习会取得的效果。

1、今年的政治学习时间紧，学习任务多，但是广大教职工能够积极参与。

2、在学习过程中，广大教职工不但认真学习，记写笔记，而且能够亲自撰写学习心得，毫不遮掩地谈论自己的缺点。

3、通过暑期教师政治学习，增进了学校领导和教职工之间的互相了解，增强了教职工之间的团结精神和协作意识。增强了学校管理的透明度，促进了领导和教师之间互相理解，互相关心，为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。

4、暑期教师政治学习，认识到了孙春兰书记讲话的实质，开展教育实践活动，要注重把握六个方面。

篇4：高院镇小学2010暑期政治学习总结

我校按照教育局有关暑期教师学习的文件要求，于2013年7月1日至7月10日举行了为期10天的暑期教师政治学习。

7月1日上午，依乡教育党总支部副书记王玉杰作了暑假教师政治学习动员讲话。依乡中心小学书记克然木买买提用汉维双语宣读了《依乡中心小学政治学习实施方案》，成立了以王玉杰为组长，吐尔孙艾则孜、克然木买买提为副组长，阿不都热依木依明、热比古丽买买提、热汗古丽亚森、谢传岭、古丽千木买买提为组员的政治学习领导小组。培训分民、汉两个大组进行，分别由副校长热汗古丽亚森、古丽千木买买提负责组织学习。学校为全体教师统一发放了笔记本和学习资料，并对教师的学习笔记、心得体会、研讨交流等做了详细要求，所有教师的学习笔记按领导班子成员与各教研组挂钩情况统一进行签字，并做好相关记录。

十天来，在领导小组的带领下，结合长治久安若干政策学习教育活动，主要学习《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》；地委、行署关于维护社会稳定、加强民族团结、反对民族分裂的成功经验和做法；自治区教育厅、地区教育工委下发的有关学校加强民族团结、反对民族分裂、抵御宗教向校园渗透、维护学校稳定等方面的文件，包括：地区教育局《关于进一步深化地区教育系统反分裂、防渗透工作的实施意见的通知》（阿地党办发【2009】32号）、《“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”宣传教育读本》《正确认识和对待宗教教育读本》、“非法宗教活动的26条界定”、《关于在学校禁止宗教活动的规定》、《5个意识教育问答》、《新疆和谐稳定知识100

题》、中小学德育大纲、教师职业道德规范、《关于进一步加强全疆中小学着装和规范仪容仪表管理工作的通知》、新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义“五观”教育以及教育政策法律法规等内容。

举办查摆剖析会2次。教师人均撰写学习笔记10000字以上，学习心得体会1-2篇（2000字以上），进行了师德师风考核和填写师德师风考核表。政治学习参加人数共计302人（包括退休老教师），撰写心得体会192篇和自我剖析材料192篇。学校已将教师学习考勤、学习笔记、心得体会总结及文件等资料归档。

一、认真组织，确保政治学习工作如期完成，达到理想的效果。

1、严格考勤，保障实施。为了开好本次学习会，我校严格考勤，实行点名制度，对迟到、早退的教师予以严肃的处理。

2、认真学习，努力提高思想认识。7月1日，学校组织全体教职工召开2013年暑假教师政治学习动员大会，依乡教育党总支部副书记王玉杰进行了动员讲话，提高了教职工的思想认识，为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习，深入思考，平均每人记写学习笔记10000字以上，撰写心得体会1-2篇和自我剖析材料1篇。

3、结合近几年的工作，深入开展“亮明观点、表明态度”活动。7月4日到5日，从学校行政领导到各教研组长，再到一线教师，每个人都对自己工作中存在的问题做了自查，学校领导和教师本着实事求事的态度，对每位老师的自查做了中肯的评议，在肯定成绩的同时，毫不保留地指出了其存在的缺点，这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家，爱生如子，要勤勤恳恳为全校学生服务。第二，每人都要写讨论表态发 2

言稿亮明观点、表明立场和态度，讨论要做到人人发言，师生在大是大非面前态度明确、立场坚定。教职员工决心同三股势力作斗争。站在教育阵地反分裂、反渗透的最前沿。第三，每名教师都要以身作则，为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣，许多教师在会上郑重表态，一定要学习先进，改正缺点，在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在十天时间里，全体教职工一边学习，一边自查评议，学校领导对自查材料严格把关，保证了该项活动落到实处，真正起到应有的作用。

4、提高思想认识，查摆剖析自身问题。7月6日-8日，一是各学校召开由联系点县领导哈副县长、教育局领导伍副局长、乡领导艾合买提乡长参加的全体教职员工查摆剖析大会，每位教师查摆自身在仪容仪表、言行举止方面存在的问题。二是学校领导干部以身作则、率先垂范，带头剖析查摆，实行书记、校长的查摆剖析材料由教育局主要领导审核签字，学校中层领导剖析材料由校领导审核签字教职员工由中层领导审核签字的层层审核制，切实形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、全力以赴，着力抓好以下各项重点工作：

1、进一步完善学校各项制度。各学校在集中学习同时，结合上级文件精神和各项法律法规以及政策、条例。全面梳理学校各项管理制度，查漏补缺，健全和完善了学校对师生的管理制度，并严格按照制度要求抓落实，全面落实学校一把手负责制和责任倒查机制，明确各项制度责任人，一级抓一级，层层抓落实，切实将国家各项政策法规、学校管理制度落到实处。

2、进一步完善家校联系机制。各学校召开了由联系点县领导、乡领导、学校法制副校长、村支部书记参加的联系家长会，统一 3

组织家长学习了宗教方面的规定和相关文件精神，教育家长切实履行好对孩子的监护职责，特别是假期间家长教育学生所应当承担的责任，家长充分认清了民族分裂主义和非法宗教活动的本质，认识到非法宗教活动的严重危害性，从严防范学生信教或参与地下学经等非法宗教活动。同时学校与家长签订暑假及斋月期间安全稳定工作责任书（承诺书），明确双方责任，共同做好学生暑假期间安全稳定管理工作。各学校组织教师进行大走访活动，成立家访领导小组和确定各小组成员不得少于4人，做到家访100%。特别是重点对外来务工子女、留守儿童、家庭困难学生、重点家庭学生、宗教氛围浓厚家庭学生、不良行为学生等的家访，掌握学生具体思想动态及去向，防止了学生参加地下学经和参加宗教活动。各学校健全和完善了学生家庭档案，尤其是重点家庭子女的家庭成员做了详细登记、备案，做到了情况清、底数明。返乡内初班学生组织集中学习，要求在暑期前写出个人思想汇报和保证书交到依乡中心小学，尤其是要明确思想认识，依乡中心小学要对返乡内初班学生假期外出情况进行实时动态管理，切实做好监督监管工作。

3、进步从严落实维稳各项制度。各学校建立了稳定信息员队伍，稳定信息员覆盖到各个年级、各个班级，及时了解师生舆情信息。落实假期周五返校制度，各学校通过周五返校，了解学生一周来的学习、生活情况和政治表现。加强学校安全保卫管理充分发挥教职员工和专职保安作用，严格做到了人员进出登记制度，并与被访者联系经同意方可进校，保卫人员进行经常性的巡视，校园监控系统正常运行，实施24小时监控，严格执行领导带班和24小时值班制度。

二、本次暑假教师培训学习会取得的效果。

1、今年的政治学习时间紧，学习任务多，但是广大教职工能够积极参与。

2、在学习过程中，广大教职工不但认真学习，记写笔记，而且能够亲自撰写学习心得，毫不遮掩地谈论自己的缺点。

3、通过暑期教师政治学习，增进了学校领导和教职工之间的互相了解，增强了教职工之间的团结精神和协作意识。增强了学校管理的透明度，促进了领导和教师之间互相理解，互相关心，为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。

4、暑期教师政治学习，对当前形势的正确认识，增强了教师的反分裂思想意识，能够在大是大非面前立场坚定、态度明确，勇于同三股势力作斗争，站在教育系统反分裂、反渗透的最前沿。坚持不懈同暴力恐怖分子作斗争。

我们将在以后的工作中继续努力，时刻提高警惕，维护学校安全稳定，使学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。

依乡中心小学 2013年7月10日

依乡中心小学2013年暑假教师政治学习工作总结