和自己赛跑学生作文

2024-04-18

和自己赛跑学生作文(通用15篇)

篇1:和自己赛跑学生作文

每个人的人生中,都有一个跑道,而跑道的终点线一直在自己眼前。

龟兔赛跑这个故事里,兔子将乌龟视为一个不起眼的对手,他认为自己不管用什么速度跑,百分之百一定能赢乌龟,所以在即将到达终点前,选择躺在树下休息,这个故事最后的赢家是乌龟,在我看来,速度慢的乌龟会获胜的关键只有一个,如果他们的比赛,就像人生一般,那么兔子设定的对手是乌龟,而乌龟设定的对手却是自己。他要超越的不是兔子,而是自己的那条终点线。

每个人都有梦想,而且每个人都渴望实现。然而,虽然大家在“拥有梦想”这一地方站在同样的起点,但为什么有些人能大放异彩,并受到大家喝采;有些人却只能在电视前为他们鼓掌?

麦可杰克森,这个众所皆知的大明星,曾经为了创出“月球漫步”,这个今天令世人赞叹的舞步,将自己关再房间里一整天,后来人家问他为什么要这样做?他已经是巨星了,他的歌声及舞蹈动作很完美了,但这个巨星的回答是:“我想带给大家更棒的表演。”即使是国际巨星,却仍为了做出更好的舞步,而不断向自己挑战。

每个时代都有优秀的精英,十七世纪有牛顿,十九世纪有爱因斯坦,他们一个接着一个推翻他人的理论,甚至像爱因斯坦,推翻了牛顿的理论后,又发表了相对论,就是因为科学家不断超越时空,超越世纪,超越自己,所以这个世界才会不断进步。

每个人的人生都有一个跑道,而在比赛结束的哨声响起前,我们都仍然不断前进着,随着我们前进一步,那条终点线又往前移了一些,我们追寻着自己的极限,追寻着这个世界真正的样貌,追寻着知识,追寻着真理。有时候我们会透过与他人良性竞争来证明自己,但能够让自己真正进步的,除了与别人竞争后的结果,更重要的是过程,更重要的是超越自己现在所站的每一步。和自己赛跑,就像故事里的那只乌龟一样,不论自己在过程中是不是跑得快,但最后终究能得赢得胜利,因为赢过了最初的自己

篇2:和自己赛跑学生作文

登山者,历经艰险,拔山涉水。只为心中的那个梦——登顶!为了实现自己的梦想,他们不断的向上攀登。每一步,都伴随着失败与泪水;每一步,都伴随着惊险与刺激;每一步,都伴随着成功与喜悦。]

历险者,披荆斩棘,奋勇直前。每一天,都伴随着艰辛与无助,迷茫与怅惘,胜利与喜悦。为了心中的哪个梦,他们剑指前方的困难。勇敢地和自己赛跑。

他们是人生的斗士,他们是勇敢的骑士,他们勇敢的和自己赛跑。

最难战胜的是自己,最难攻克的是内心。

没有起伏的原野是一片孤寂的沙漠,没有跌宕的海洋是一座孤寂的青冢。人生亦如此,人之所以强者和弱者之分,就在于面对困难时做和抉择。

和自己赛跑,是强者对成功的不懈进取。和自己赛跑,是一种可贵的自信和一种拥有。

拥有这种自信,能让你在前进的路途中不畏风险。

霍金和自己赛跑,战胜病魔;海伦.凯乐和自己赛跑,克服聋哑,铸成《假如给我三天光明》;刘翔和自己赛跑,成为亚洲乃至全世界的飞人;司马迁和自己赛跑,成就“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;曹雪芹和自己赛跑,成就中国史上一个不可逾越的高峰……

正在高三学习的我们,又何尝不是在和自己赛跑呢?我们每天都在攻克难题,提升自己。我们勇闯数理化阵地,度过英语关卡,冲破生物迷雾。每一天我们都过得充实,每一天我们都在和自己赛跑,挑战自我的极限。

人的一生不能碌碌无为,不能让自己有所遗憾。只有和自己赛跑的人才能达到成功的彼岸。

胜利的天平不会倾向于任何一个雍懒的人,只有努力追求并不懈进取的人,胜利才能青睐他(她)。

篇3:和自己赛跑学生作文

中兴通讯Pre5G继与中国移动、德国电信等合作之后再与日本软银合作的消息, 再次激发了业界对5G话题的关注。

随着合作协议的敲定, 软银已经制定了与中兴通讯在多天线 (Massive MIMO) 、多连接 (MUSA, UDN) 、高频谱利用率等多个技术领域的合作计划。据悉今年底之前, 中兴通讯Pre5G设备将应用于日本软银的场外商用试验局中, 并完成第一阶段的测试, 明年第一季度将扩大测试规模, 扩充到几十个基站, 并将加入更多的详细测试内容。

使4G网络能力提升4倍

5G话题的火热程度在今年已然超过4G, 其中, 中兴通讯的Pre5G因其对现网改造度更小、功耗更低、终端无需更换即可实现的技术特点, 已被多家国际大型运营商考虑纳入4G至5G演进工程中。

中兴通讯首席科学家向际鹰接受本刊记者采访时称, 日本的4G资费不高、频点资源不足, 亟需在不改变现网的情况下实现更高的速率, 而Pre5G可利用运营商现有的站点和频谱资源, 成倍地提升现网用户的接入速率以及网络的整体容量, 在5G标准化之前有效缓解数据流量剧增的挑战, 这也正是软银与中兴通讯合作的关键原因。据悉, 在国内位于深圳的Pre5G试验局已经在进行各项具体测试。

从该技术上看, Pre5G主要着眼于对终端要求不高的“向空间要效率”需求, 目前聚焦在大规模天线阵列Massive MIMO和超密网UDN两大核心技术上。目前中兴通讯已经成功推出Pre5G的Massive MIMO产品。

Massive MIMO是5G的核心技术之一, 利用多天线空分复用技术成倍提升无线频谱效率, 增强网络覆盖和系统容量。早在2015年1月, 中兴通讯就首家成功完成了Massive MIMO预商用基站的多用户多流外场测试, 这次测试不但刷新了吞吐量纪录, 而且验证了Missive MIMO的三维覆盖能力、普通4G终端支持能力以及深度覆盖能力。

在2015年3月, 中兴通讯又在巴塞罗那通信展上首家发布可商用的Pre5G Massive MIMO基站产品并联合中国移动进行业务演示, 单载波平均峰值速率超过400Mbit/s, 是TD-LTE现网基站能力的4倍。

“这说明Pre5G基站在用户不用更换手机的情况下, 可以把中国移动现网TD-LTE的网络容量提升4倍, 这是一个历史性的突破。除此之外, 4G终端不仅可以在Missive MIMO基站下使用, 还可以获得多用户多流的空分收益, 让用户在不换终端、不等待新空口标准的情况下, 就能提前体验到接近5G的性能。”

向际鹰通俗地解释, Pre5G是以LTE-A技术为基础的, 但LTE-A的一些具体技术还存在实际应用的限制, 而中兴通讯的Pre5G不改变现有网络的条件, 突破了LTE-A标准的限制, 即Pre5G基站采用中兴通讯自主研发的基带处理So C芯片并充分考虑可商用性和工程安装便利性, 将基带、射频、天线统一集成, 具有集成度高、体积小、部署简便 (只需固定并连接电源和传输线缆) 的优势, 完全消除了对机房的依赖, 可显著降低运营商建网的TCO。

“但这一切都只关乎于基站, 终端感知不到, 不会受影响, 也无需更换。”向际鹰表示。

2016年商用在即

中兴通讯在巴塞罗那通信展联合中国移动进行Pre5G Massive MIMO展示后, 规模商用外场应用正在稳步推进中。

日本、韩国、中国的运营商对于网络容量的提升和密集场景布网有着更高的需求, 相比之下, 欧洲运营商对能耗和设备体积的关注更多。欧盟除了对通讯设施的能耗有相当严苛的标准外, 其基站、天线等户外设备的租赁费用也相当高。

而Massive MIMO的能耗仅相当于传统基站八分之一的特点, 让欧洲运营商在4G网络升级上对Pre5G投入了更多关注。

向际鹰坦言, 网络速率、频率效率、能耗问题、成本问题是中兴通讯在5G上超前研究和超前商用的关键。因Pre5G的部署不需机房, 只需通过一根光纤和一个电源线按照天线的安装方式即可部署, 对机房的占用是“0”。如果这在日韩市场尚显现不出优势, 那么在欧洲等地就非常有优势, 因为欧洲地区对天面空间的租用费用很高, 基站天线等都需要按照设备的个数支付租赁费, 此前如果运营商的一套天线+RRU+BBU都有收费, 而升级成Pre5G只需支付一个设备的租赁费。

篇4:和自己赛跑

多纬度营销渐入佳境

2015年对东风风神来说是个产品小年,仅在3月推出了东风风神L60、10月推出了新款东风风神A60,12月底推出了新车东风风神AX3。支持整体销量的则是2014年11月上市的“准新车”风神AX7,1-11月的销量累计达到了5.79万辆。AX7的销量保障除了来自近年来火热的SUV市场需求,还得益于东风风神渐入佳境的营销模式。为了纪念抗战胜利70周年,东风风神开启了主题为“致敬英雄 自豪向前”的探访之旅活动,并且请来了年过90岁的抗战老兵参与到探访之旅中。

征程的车队由东风风神AX7为主力,加上东风风神L60、东风风神A30共计12辆车,探访之旅持续五个月,穿越15个省2个直辖市,历经不同地域、不同气候以及各种路况的考验。这其中来自军工2号平台的东风风神AX7凭借着不俗的动力和良好的通过性以及产品可靠性得到了展示和检验,让东风风神AX7成为了风神家族的定海神针。

在面对消费群体日益年轻化的趋势下东风风神在娱乐营销上也是全面展开,例如3月25日以“致·新境界”为主题的东风风神L60上市发布会,东风风神请到了金马影帝同时也是L60代言人的刘烨现场助阵。接下来东风风神L60又成为了湖北卫视明星恋爱真人秀《如果爱》第二季中的明星专属座驾。

“质量经营”见成效

在新产品有限的2015年,东风风神之所以能够完成销量的大幅度提升,依靠的是过硬的产品质量和优质的服务,在J.D.Power亚太公司发布的2015年度中国售后服务满意度调查中,通过对车主在购车之后12-24个月内对品牌售后服务部门所提供保养和维修服务的满意度。东风风神豪取自主品牌第1名、行业前5名的优异成绩。

在另一项J.D. Power亚太公司结合车主在 2-6个月用车期内对于车辆性能和设计的满意度,研究涉及车辆的10个类别(车身外观、车身内装、置物和空间、音响/娱乐设备/导航系统、座椅、空调系统、驾驶性能、发动机及变速系统、视野与行车安全以及燃油经济性)的82个要素进行测试的中国汽车性能、运行和设计研究报告中,东风风神以707分的佳绩问鼎中国品牌冠军,位居行业第6名。

由此可见,从创立之初就确定“质量经营”战略的东风风神在战略的指导下,逐步建立完善了覆盖商品企划、设计开发、生产准备、生产制造、供应链管理、销售服务等全价值链质量管理体系,整体质量向更高水平跨越。这也是东风风神坚持“质量卓越、服务领先、魅力产品”三大战略路径取得的又一丰硕成果。所以我们有理由相信在2016年东风风神的销量会继续大幅度提升,因为在2016年,东风风神将先后推出旗舰车型东风A9,还有针对年轻消费群体量身打造的紧凑型SUV风神AX5,风神AX7也将在2016年推出1.4T版本车型,届时相信AX7的销量将更上一层楼。接下来在2018年之前还将陆续推出AX1、AX2、AX6,针对中大型SUV市场也有望推出AX8和AX9,届时东风风神将完成SUV产品线的全面布局。

在正确的战略指导下,聚合东风集团的优势资源,结合多种形式的营销手段,逐渐丰富产品阵营,每天进步一点,和自己赛跑,东风风神的未来将越来越好。

篇5:和自己赛跑作文

“砰!” 开跑了,激烈的比赛开始了,我身旁的对手一一超越我,但是这场比赛非常的特别,比的不是人,而是我的“挫折”。每当我遇到挫折时,总是用哭闹来解决,那时 正受到挫折的我,根本就不知道“失败为成功之母”,更不知道要在失败中站起来,但现在的我,知道只要多兜几个圈子,就会发现成功就在我的眼前。跟自己赛 跑,让我跑赢了“挫折”,使我的生命有更多的光采和喜悦!

站在起跑点时,我自然的笑一笑。从今天开始,我要比以前更好,周边的事物也对我 笑了一下,在阳光下,我的自信也增加了。早晨的阳光格外灿烂,与“学业”的赛跑又开始了,沿途我虽然遇到许多挫折和困难,也经历过压力的考验,但只要努力 完成课业,拿到一张张的奖状,我就会很有成就感,一切的辛苦都值得了。

篇6:和自己赛跑作文

中国女排在里约赛场的胜利给予了中华儿女无限的感动。她们不畏劲敌,以“一球一球拼,一分一分顶”的信念,打着为国争光的口号,顽强拼搏、勇攀高峰,最终取得了令人热泪盈眶的傲人战绩。

超越自我,就是女排精神最好的诠释。我们在生活中也是这样,遇到了困难、疑惑,不都被我们一一击破了吗?团结,是更深层次的超越。

运动会上,代表班级参赛的运动员们正尽自己所能的为班级争光;座位上的同学则组成啦啦队为自己班级的远动员们加油助威。他们都在为自己的班级贡献出一份力量,为此他们会竭尽所能、无所畏惧。

朝气蓬勃的脸上透露着无限欣喜,同学们一同喝彩,难掩兴奋,赢了!比输的班级也为我们鼓掌,他们努力过,他们输得无悔、输得痛快!

篇7:和自己赛跑作文

这脚步时紧时缓,有时甚至趋于停滞。在黑暗中,我们觉醒,大步迈向前方去寻找光明;在光明中,我们懈怠,沾沾自喜地做着迷梦。

可这就是我们的人生。不同的人,在相似的跑道上,周而复始。

“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”这是忠魂在黑暗中跑时的倾诉。因为境遇的黑暗,他才没有忘记唤醒自己。他和自己的那场比赛似乎在一片黑暗中被忘却了,但他是最终的胜利者。他的精神至今为人们所赞扬――这就是永恒的胜利。

“我们就是这样苍老的,从时光的一头辗转到另一头。”这是智者在光明中独行时的感叹。我们的生活确是看似光明了。但光明中生存的人们更不应忘记“死于安乐”的教诲。依然不要忘记,我们永远置身于一场比赛中。没有奖赏。在比赛的最后,你认为自己胜利了,就是胜利。

和自己赛跑。这看似荒谬,实则贯穿人的一生的活动,不知蕴含了多少奥秘。是向上的精神,奋进的勇气,成功的决心,前行的信念……或是,经历过的无悔?不用去找答案,只是看着光明中的那个自己,一刻不停地追上!

托尔斯泰说:“一个人本是两个人:兽面的人和精神的人。”如今,前者便是酣睡着的,后者则是清醒着的。可不管在光明中还是黑暗中,请清醒者,一刻不停地奔跑着,去做“精神的人”。

和自己赛跑是一种艺术,一种引领我们勇往直前的艺术。拒绝和自己赛跑,不过是毫无意义的逃避。你可以在一时的酣睡中选择停滞,但重新清醒时会追悔莫及。

篇8:《和时间赛跑》教学

词语学习板块

【内容解析】

1.文中要求会认6个生字, 会写13个字, 其中易写错的字有“梭、赢、暑、益”等。“赢”字笔画较多, 教学中须放大字形, 指导学生运用“分拆法”记忆、书写。字词教学要在学生预习课文的基础上, 通过现场检查、反馈, 以端正学生的预习态度, 提高预习水平, 培养学生的预习习惯, 并有选择地对重点字词加以指导。

2.文中引用的两句格言 (短语) 需要引导学生正确理解含义。而“受益无穷”一词, 需引导学生联系自己的生活经验, 作个性化的解释, 即“你抓住了时间, 得到了哪些好处呢”。以此加深对词义的体会。

3.文中运用了一连串表示心情的词语, “忧伤、哀痛、可怕、着急、悲伤、高兴、快乐”等, 准确地表达了此时此刻“我”的心理感受, 教学中宜进行归类学习, 并结合课文情境作移情体验, 以便理解“我”随着对时间的认识而发生的情感变化, 整体感知课文内容。

【目标定位】

正确认读并书写文中易错的字词, 并联系课文或生活经验理解“受益无穷”等词语的含义。

【活动设计】

1.根据拼音, 正确书写生字。

第一组:安wèi () ;输yíng () ;shǔ () 假;受yì () 无穷

第二组:光阴似jiàn () , 日月如suō ()

第三组:yōu () 伤________________ (写出文中类似的词语)

2.指导学生朗读第一组词语, 批阅生字。

放大范写“赢”字, 指导学生运用“分拆法”识记字形, 并正确书写。

理解“益”字的本义, 提示“益”字上半部分表示“水”, 因而是两点, 不是三点。引导学生联系生活经验, 用具体事例来说说“珍惜时间”的好处。

3.指导学生朗读第二组词语, 批阅生字。

引导学生比较“梭”与“棱”的不同, 正确书写“梭”字。

理解这个短语中两个比喻的含义:时间过得飞快。

回忆课文中另一个引用的关于时间的短语“一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴”, 理解这个短语所用比喻的含义:时间的珍贵。

联系所学, 说说还有哪些词句用来描写时间。例:白驹过隙, 时光荏苒等。

4.指导学生朗读第三组词语, 批阅生字。

写出文中表示心情的词语:哀痛、可怕、着急、悲伤、高兴、快乐。提示:文中有些语句中所表达的心情没有直接用词语写出来, 你能体会到还有哪些心情变化?例:无奈等。

没有无缘无故的忧伤, 也没有无缘无故的快乐。请学生自由阅读课文, 注意“我”是在什么情况下产生了这些心情的。

提示学生根据“读小学的时候……有一天我放学回家……后来的二十年里……”这三个时间段, 简要复述课文所写的内容, 要求用上这些表示心情的词语。

语段解读板块

【内容解析】

1.文本实际上写了“我”对时间前后不同的态度, 先前是“看时间跑过”时的悲观态度 (消极态度) , 表现为“着急、悲伤与无奈”, 后来是“和时间赛跑”时的乐观态度 (积极态度) , 表现为“高兴、快乐与得意”。不同的时间观, 造就了不同的人生:消极的态度, 人生是灰色的、失败的、平庸的;积极的态度, 人生是彩色的、成功的、辉煌的。这是文本内在的主题, 应让学生读到这一点。

2.文中爸爸给我解释的一段话 (第4自然段) , 让人读来模模糊糊、似懂非懂, 真的像“给我说了一个谜”。教师要引导学生作准确、透彻的解读, 以发展学生的阅读理解力。这段话应该作三个层次的解读: (1) 爸爸说的三句话实际上是指“一切都会随着时间而消失 (死亡) 的”。 (2) 爸爸避讳在孩子面前直接说出“死亡”这个令人恐惧、使人伤感的字眼, 不想说假话, 不忍说大白话, 所以只能说“谜”一样的话。 (3) “一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴”让人感到时间的珍贵, 而“时间过完了, 人就会死了”就让人感到恐惧;“我”一生所拥有的时间很有限, 而“光阴似箭, 日月如梭”, 眼睁睁地看着时间飞逝, 这就让人百感交集。

3.文中对时间两种截然不同的态度, 没有直接表达出来, 而是借助具体的形象含蓄地传达。教学中就要引导学生从语言描写中触摸到背后的态度与情感, 从而培养对语言的敏锐感。例:第6自然段中“看着太阳一寸一寸地沉进了山头”, 表露出“我”对时间逝去的无奈, 感到自己无法拥有时间、掌控时间;“虽然明天还会有新的太阳, 但永远不会有今天的太阳了”等语句, 表露出我的悲观、消极。而第8自然段中“站在庭院里喘气的时候, 看到太阳还露着半边脸, 我高兴地跳起来。那一天, 我跑赢了太阳”意味着这一天还没有过去, “我”拥有了属于自己的时间, 兴奋、激动、得意, 溢于言表。

【活动设计】

1.以问促读, 理解“谜”一样的话。

(1) “谜”一样的三句话实际上在说什么?

应指导学生明了话语的意图, 作直白的理解:时间过去了, 所有的事物都没了;你的昨天没了;爸爸的童年没了;你也会没了的 (死去) 。这么多的“没了”, 实际上是说“一切都会随着时间而消失 (死亡) 的”。

(2) 爸爸为何要“谜”一样地说话?

指导学生联系上文作准确理解。爸爸理解孩子第一次面对“死亡”时的忧伤、哀痛, 避讳在“我”面前直接说出“死亡”这个令人恐惧、使人伤感的字眼, 不想说假话, 不忍说大白话, 所以只能说“谜”一样的话, 让“我”自己去理解“生与死”这个严肃的人生话题。

(3) “我”对“谜”一样的话为何感到可怕?

“时间过完了, 人就会死了”让人感到恐惧;“我”一生所拥有的时间很有限, 而“光阴似箭, 日月如梭”, 这就让人百感交集。

2.对比阅读, 领会两种不同的态度。

先后出示第6自然段和第8自然段, 就同样写太阳落山的语句进行对比阅读。

此处应指点学生善于从核心词汇中捕捉“我”的心情变化:“一寸一寸地沉进了山头”与“还露着半边脸”, 前者“看时间跑过”, 显出对失去时间的无奈、悲观;后者“跑赢了时间”, 显出对拥有时间的得意、乐观, 从而领会“积极与消极”“乐观与悲观”的态度差异。

朗读指导板块

【内容解析】

“作品的思想感情诉诸词章文采, 朗读的思想感情诉诸声音气息。”本文前半部分弥漫着悲伤、消极的情绪, 后半部分显露出快乐、积极的情绪, 因此朗读时要着力指点学生在声音气息上的变化, 即语气变化。悲伤的情绪应“气沉声缓”, 快乐的情绪宜“气满声高”。在朗读时, 声音要轻柔化, 高音大嗓和气粗声重的朗读, 不合文气。朗读时要有“促膝谈心感”, 犹如你对着别人将自己的真实经历和感受倾心相告, 希望给人一点启发, 而不带任何强制性, 避免固定腔调的袭扰。适宜感情朗读训练的语段第4自然段, 宜用低沉、缓慢的语气朗读;第8自然段, 宜用明快、紧凑的语气朗读;第9、10自然段, 意思鲜明, 充满哲理, 熟读成诵胜于反复讲解, 宜分清关联词的语气转换, 是非分明, 不因轻柔而含糊、模糊。

【活动设计】

1.比较不同的语气特点。教师示范朗读第4和第8两个自然段, 让学生感受、辨别两个段落在朗读语气上的不同, 用恰当的词语概括形容。例如第4自然段的语气特点:低沉、缓慢、轻柔等;第8自然段的语气特点:轻快、饱满、高昂、紧凑等。

2.学生练习朗读。教师及时点评学生朗读中语气的变换规律, 并进行矫正训练。

3.指导朗读并背诵第9、10自然段。教师提示语段中“虽然……但是”“如果……”“虽然……却”“假若……就”这些关联词语, 要指导朗读时的节奏、重音的落点及语气变化, 引导领会语句真实的意图, 而后学生练习朗读, 并能借助关联词背诵。

读写结合板块

【内容解析】

文中的语句折射出作者鲜明的人生态度:积极与消极, 乐观与悲观。领会作者的言语意图, 不仅能准确地理解语句的本义, 更能领会语言表达的规律。“虽然明天还会有新的太阳, 但永远不会有今天的太阳了”句中的关联词表明作者最终要表达的意思落在“但是”之后, 即“永远不会有今天的太阳了”, 意味着时间逝去、无法再拥有的落寞、悲哀、无奈, 是一种消极而灰色的心态, 而假如将两个分句的内容前后倒置, 则变成“虽然永远不会有今天的太阳, 但明天还会有新的太阳”后就意味着我们还拥有时间, 充满希望、快乐、得意, 是一种积极而阳光的心态。改变我们对时间的消极心态, 可以从改变我们的话语方式开始。这就是语文学习的魅力所在, 也是进行读写结合的训练点所在。

【活动设计】

1.范例学习。

出示例句:“虽然明天还会有新的太阳, 但永远不会有今天的太阳了。”要将这个表达消极、悲观情绪的语转换成积极、乐观的语句, 如何修改?

2.试着将文中消极、悲观的语句转换成积极、乐观的语句, 或摘录文中表达积极、乐观情绪的语句。

篇9:和自己赛跑的人

2013年第一季度,社会媒体对于餐饮企业的关注和报道程度突然增长,受宏观政策调控和经济形势不景气的大环境影响,餐饮业增速放缓、利润空间压缩已成为不争的事实。《餐饮世界》杂志对2013年第一季度的媒体舆情进行了相应分析,以全国范围内的12家品牌餐企为关键词进行信息搜集,主流搜索引擎中普通受众对于餐饮企业相关报道的日均搜索量在300次左右,但在2012年春节前后,出现了一系列搜索量的峰值,单日单消息的最高搜索量甚至达到3000次左右,远超之前的日均水平。这些峰值多围绕“客流下降”“营业额下降”“裁员”“暂停开店”等新闻事件展开。

从《餐饮世界》实际的采访渠道中获得的信息,可以肯定,这次“寒冬”在餐饮业内波及的将不仅仅是高端餐饮企业。一方面,高端业态将重新洗牌,面临着从战略、技术、产品到服务的全方位调整和转变。另一方面,中低端业态的竞争也将更加惨烈。人口红利时代的结束、消费观念的转变、健康养生方面的诉求都在要求着我们的企业由粗放经营向科学管理的方向迈进。

最近,几位老总都在和我表达一个近似的意思——“假如再给我两三年的时间……”然而现实的情况却已时不我待。无论是有意为之还是环境所迫,一个奔跑着的竞速时代已经开始。

《餐饮世界》从本期开始,专门开辟专栏介绍品牌餐企的转型策略,分享优秀企业家的观点和经验。

篇10:和自己赛跑作文

第一个要改掉的坏习惯是睡懒觉。刚开始实施行动的手段是妈妈嗓门的准时叫喊,之后就是闹钟的定时急促的鸣唱。每天一听到“叮铃铃”的声音,我就一个“鲤鱼打挺”站了起来,之后,拿着一根绳子,跑到院子里一蹦一跳地跳起绳来,用我的话来说是变成了一只活泼可爱的小兔子。经过一段时间的刻苦训练,我不但克服了睡懒觉的坏习惯,而且大大提高了跳绳的水平。一天早上,太阳跃出了地平线,我又在院子里挥动绳子,上下翻飞跳起来。妈妈看见了,拍着手掌笑着说:“不错,不错,银绳飞转,身轻如燕!”那一刻,我心里比吃了蜜还要甜,想叫想跳,恨不得让全世界的人都知道。

依赖长辈的毛病,我也有办法克服——长辈对我作文的溺爱,我一概“义正词严”地谢绝。妈妈给我盛饭,我毫不领情,手一挥,“振振有词”地说:“不要溺爱我,自己吃饭自己端。”有一次,奶奶要给我10元钱买零食吃,我没有像往常一样伸手去接,而是摇了摇头,“语重心长”地说:“外婆呀,这个钱呀,我不能要呀。外婆呀,小孩子用惯了钱,可是会养成大手大脚、好吃懒做的大毛病呀。”这几个“呀”字,把外婆逗乐了,外婆直夸我是个懂事的好孩子。

以前,父母走到哪里就我跟到哪里,他们瞪过多少次眼睛、板了多少次脸也没有用。现在父母要走了,我心里反复说着:“父母出父母的门,我看我的书。”这样念着,我彻底断绝了跟父母出去的想法,跑到自己的房间里津津有味地看起书来。有时妈妈也觉得奇怪,心里嘀咕:这孩子,怎么一下子就乖了许多……

篇11:和自己赛跑作文

请不要妄自菲薄,重拾生活的勇气,拼搏的精神去赛跑,这一次不是和别人比赛,而是自己。

人的真正对手不是别人,而是自己。战胜自己意在克服自己的弱点,培养自己的能力。战胜了自己,便从根本上取胜,所有的困难终将不攻自破,便没有对手。而若先与别人赛跑,纵然取胜,也只做旦夕间,因为那是虚幻的,与战胜自己相比,只是皮毛。真正的骨干在于战胜自己。

与自己赛跑,自己便强大了,而别人便弱小了,所有人终会让步。

齐国在邹忌的建议下,广开言路,齐王虚心听取谏言,这可谓自强也,从根本开始,立足于本国基本情况。“能面刺寡人之过才,受上赏”,“期年之后,虽欲言,无可进者”,最终齐国战胜自己,内政兼明,百姓安居。齐国强大了,而原在一条起跑线的燕赵韩卫等国“皆朝于齐”。“此所谓战胜于朝廷也”,就便是战胜自己。战胜自己才是真正的胜利。“欲求木之长者,必固其根本”“欲流之远者,必浚其泉源”,从根本做起,从自己做起,战胜自己才能铸造贞观长歌的辉煌,开元盛世的伟业,夺得永不褪色的金牌。

自强在于提高自己,并非损伤他人。孔子说过,“见贤思齐,见不贤,则内自省”,我们要学习他人的优点,弥补自己缺点和不足,谦虚请教,而非封闭自己,因为世上没有世外桃源,只有沼泽与沙漠靠你去开垦。

“孔子师剡子、师襄、老耽”“三人行,则必有我师”,战胜自己在于提高自己,不能因此而摒弃外面的一切,而唯我独尊,如果那样,必将事倍功半。所以,战胜自己便是学习别人的过程,这样才能进步。

和自己赛跑,不计较得失成败。

和自己赛跑,展开胸怀,聆听教诲。

和自己赛跑,充满勇气与力量。

篇12:和自己赛跑学生作文

在我三年级上学期的时候,数学期末考试只考了八十三分,拿到试卷的那一刻,看到这糟糕的分数,我想我肯定十有八九要被打一顿了吧?一想到平时上数学课还总是开小差,心里更是觉得羞愧极了!我忐忑不安的回到家,妈妈问我怎么了?我哆哆嗦嗦的把成绩告诉了妈妈,没想到妈妈竟然没有骂我,她说:“翰翰,你有很大的进步空间呢,你觉得呢?”我低着头不敢说话。妈妈继续说:“一次没考好没关系的,人生中有很多次考试,记得我们去跑马拉松吗?一时的落下不代表就跑不好了呀。好好努力,下一次哪怕进步零点五分那也是值得被表扬的哦!”听了妈妈的话,我信心大增,努力学习,果然,在三年级下学期的期末考试中考了九十二点五加七分。虽然离我自己的梦想还远,但我至少进步了那么多分。妈妈摸摸我的头说:“看吧,进步了吧,你的付出是有收获的!”我开心极了,也终于理解了妈妈那句话的意思!

每天我都记得妈妈的话,和自己的昨天赛跑,每天进步一点点!

篇13:做一个和信息技术赛跑的人

当时,学生和教师对计算机都有着强烈的好奇心,一周一节的计算机选修课远远满足不了学生的需求。学校准备成立2 0人的课外兴趣小组,却有近200人报名。其他学科的教师经常找我来“扫盲”。他们对计算机的这份狂热带给了我巨大的动力。那段时间,我白天上课,晚上学习,星期日、寒暑假也不休息,书店和图书馆成了我最常去地方。经过不断充电和拓宽认知领域,我在教育教学业务能力上有了较大提升,在市级以上举办技术讲座和公开课十多次,先后在相关刊物上发表多篇文章,参加人民教育出版社、中国科学出版社等初高中信息技术教材的编写工作,并主编了《高中信息技术全掌握》一书。

由于学校实行精细化管理,需要对学生大量的成绩数据进行详细分析。每次考试后,学校的教务都需要花费好多天进行处理。为了提高教学管理的效率,我利用几个寒暑假较为系统地研究了教育统计学,写了十多万行的程序代码,开发了具有先进教育统计理念的学生成绩智能分析系统、年级或班级推进率自动分析图表系统等。利用以上系统,所有对图表的统计分析会自动完成,提高了数据统计的效率。为此,我多次受邀在市、区教育系统中做经验交流。

校园网在学校教育教学中发挥着越来越大的作用,但在建设上,有些学校相互攀比,盲目采用高端设备,其效益只发挥了1 0%~30%。在进行我校的校园网建设规划上,我坚持需要与建设同步发展的原则,进行深入的网络市场调查和案例研究分析,努力探索功能强、效益高、兼具适度超前和可扩充性的校园网整体解决方案,使三四十万元的校园网所实现的功能与效率能与花费二三百万元的校园网相媲美。由于在校园网建设与管理上有较深入的研究,我被聘为江苏省政府采购评审专家组成员。

多年的教学实践使我深深体会到,要做成一件事情,内驱力最重要。把教学工作视为促进自身和学生共同发展的有益活动,是我努力工作的内驱力。同时,还应充分发掘、利用各种机会和资源寻求同行间的合作,拓展自己的专业视野。多年来,我一直参与江苏省信息技术考试的研究工作,为了向兄弟省份取经,国内许多地方都留下了我学习的足迹。我还参加了李艺教授主持的《新课程标准下信息技术总结性评价》课题的研究,并撰写论文《客观题和半客观题在信息技术总结性评价中的应用研究》,获国家级教科成果一等奖。我研制的《一个有关表格的操作题》案例试题获全国一等奖,并在2006年徐州召开的全国信息技术总结评价大会上作了交流发言。

由于信息技术教师在学校中人数较少,相对比较独立,在没有外在行政命令和群体意识的前提下,只能通过自我反思、自我设计,以实现专业发展。作为南京市学科教学带头人,市高中信息技术教研中心组组长,在教研室的指导下,我以不断创新的精神和务实的态度,制定了南京市信息技术发展规划,并与市中心组成员一起积极组织和开展全市信息技术教研工作。尤其是近两年来,我走访调查了8 0多所学校,接触了一大批第一线的信息技术教师。通过听课、研究课以及每次课后的研讨,促进了信息技术教师间的相互学习和交流,形成了一支稳定、优良的教师队伍,使南京市信息技术教育教学水平有了较大程度的提升。

篇14:京东预言 和自己赛跑

刘强东告诉记者,再过两年,公司财报就可以公开给媒体。这样的自信来自每年超过200%的增长和供应链与上下游贯通全面布局后的优越感。无论未来京东是中国的亚马逊还是线上沃尔玛,可以确定的是,它将成为越来越具有社会价值,一个提供更多就业机会和社会影响力的中国企业。京东未来到底能做到多大7或许比刘强东现在所想像的还要大。

线上沃尔玛?

近期被媒体炒得沸沸扬扬的“沃尔玛控股京东”事件,在电子商务行业成为热议话题,难道以后京东的后边也要加一个沃尔玛,就像卓越亚马逊那样?当然不是,这不过是一场捕风捉影的误会。真相是沃尔玛家族的确投资京东,但沃尔玛家族基金与沃尔玛公司是两个机构:前者是沃尔玛家族成员提供资金的基金会,用于理财和保护子孙后代的利益。后者则是沃尔玛家族的控股公司;其次,沃尔玛家族在京东也只是小股东,试想,被冠以B2C“曹操”的刘强东又怎会将大把股权向竞争对手拱手相让?

近来刘强东的确常提到沃尔玛,还读了沃尔玛创始人山姆·沃尔顿的传记,对他的创业经历如数家珍。去年刘强东拜访了沃尔玛美国总部,对物流中心、技术中心,以及中国采购系统进行考察,这对他是次偷艺之旅。阅读山姆·沃尔顿,不仅因为京东与沃尔玛的合作,对他而言,相似的企业价值观也成为他们之间的“吸引力法则”。事实上,沃尔玛和京东商城这两家企业的确有着某些共通的特质:它们都是通过低价优质商品为消费者创造价值,获得竞争优势。同样对成本控制精益求精,力图通过信息系统来提升供应链效率,通过规模效应来应对微利的经营模式。他们之间的区别是,前者是零售商,后者是在线零售商。

外界对京东与沃尔玛同属竞争对手,又是合作伙伴的微妙关系产生诸多困惑、甚至误读,其实这战略与刘强东的商业野心紧密相连。对于微利模式的京东来说,过百亿后想要获得利润,就只有在自己的后台成本上做文章。与沃尔玛家族的金融合作,京东将有机会分享沃尔玛全球最先进的供应链管理系统。沃尔玛已经达到影响供货商生产的地步,比如宝洁与沃尔玛就是紧密的战略合作伙伴,宝洁公司甚至在沃尔玛总部对面有栋楼,里面几百名宝洁员工专门为沃尔玛进行调研和产品研发工作,宝洁的很多产品都出自沃尔玛,而其高效供应链也正基于此合作模式。京东是否也能如法炮制?这样的憧憬让刘强东蠢蠢欲动。如今,京东与惠普合作研发的专为京东客户定制的笔记本电脑,受到用户的追捧。标注“专供京东”的产品,如爱国者白色版电子书、蓝凤凰播放器等,在性价比上具有绝对的市场竞争优势。

前不久,刘强东的微博曾发布包印着“京东”字样的有机大米,那是刘强东在宿迁老家承包了700亩地种地,种给员工吃的,吃不了又作为春节礼品发给大家。看到这张图,刘的粉丝纷纷呼吁刘强东在线销售自家大米,他在微博回应:“决定回宿迁老家租5000亩土地,自种大米。”看似有些调侃,但熟悉刘强东的人都知道,他这番话或许是成就京东自主生产农作物的契机。京东有自己的电子商务平台,庞大的客户群,加上日趋成熟的物流体系,渠道优势显而易见,自主产品旦规模化,成为B2C里的沃尔玛,也非异想天开了。

刘强东看透了零售业的本质,味压制上游成本的弊端早被传统商场验证,而沃尔玛的成功是不断降低运营成本和提升效率,刘强东现在致力于给整个供应链带来价值。能创造价值的公司,

定会有赚钱的机会,如果不能创造价值,只是争抢别人的利益,那么这家公司你可能短时爆发,但很快也会很糟糕。所以我们希望京东是个价值创造者,而不是价值的分享者,甚至是掠夺者。物流,包袱还是动力?

是什么阻碍了京东240亿~260亿元的脚步,让刘强东在设定的目标前迟疑?这就是物流。复制沃尔玛的成功,就不能不研究其高效的物流系统。沃尔玛的物流成本占销售额的比例在沃尔玛是1.3%,比凯马特少18.625亿美元,比希尔斯少4.25亿美元。之所以做到这点,得益于沃尔玛建立的一整套先进、高效的物流和供应链管理系统,这是沃尔玛最难以超越之处,也是京东最渴望获得的经验。

其实,电商过百亿后,都会存在个质的变化,百亿之前用人海战术尚可应付的物流,而现在需要的则是本质上的飞跃。自建仓储物流成为B2C新课题,更成为B2C企业的核心竞争力。淘宝商城为提高客户体验推出“大物流计划”,7月宣布与三家物流公司签约,为成都、上海、深圳三地淘宝商盟会员提供7折快递服务。卓越亚马逊将在北京、苏州、广州、成都、沈阳等地建成10个运营中心,覆盖中国所有地区。当然,刘强东

向大手笔,他在上海嘉定工业区在建的超过20万平方米的“亚洲号”号称“全国最大的单体仓储中心”,建成后日订单处理量将在30万单以上。

在没有任何经验可循的情况下,京东物流承担了很多探索性工作。当销售额超过200亿的时候,一个城市的物流中心已经无法支撑订单量,刘强东半诚恳、半打趣地说:“现在北京只有首都机场的T3能装下我们的货,可惜它不租给我。”为达到与“绝对安全”匹配的物流建设,就意味着巨额投资,2009年京东融资1.5亿美元,很大部分资金用于物流建设。外界曾

度质疑京东的财务状况,刘强东在微博回应:京东直保持毛利率与费用率持平,即不亏;京东随时可以实现盈利:京东之所以不盈利是因为把钱花在了更重要的地方,比如物流体系的建设上。时隔一年,几大城市的物流中心初具规模,北京现有五个物流中心,正在建第六个,上海也是六个。配送控制能力虽然显著增强,但拆单现象和成本增加等问题尚未全部解决。

系统建设过程中的时间成本并不是问题的关键,管理将成为未来京东物流中的第一个难题。在物流建设过程里,刘强东必须选择放缓其急切的步伐,将今年的目标调低。京东物流的规划中,未来将有3万-5万名员工,对于人员流动性大的配送行业,假设未来京东设置60个中仓,结点多,管理漏洞将层出不穷。今天的京东已经出现拆订单发货现象,这又是把双刃剑,一方面客户体验不好,另一方面物流成本大幅提升。京东未来的利润必须从后台成本中挖掘,不断地挤压利润空间,加上国际油价不可抗因素,能源价格不断飙升,政府新政出台后人员成本的增加,这

切将给京东物流带来诸多考验。

和自己赛跑

据易观国际2010年三季度统计显示,京东的销售额是卓越亚马逊和当当网的四倍。未来京东在中国电商业内最大的对手,是它自己。2010年~2012年会是B2C重新洗牌的阶段,一场声势浩大的综合战役结束后,京东会成为赢家。之所以如此肯定京东的地位不可撼动,除了业绩佐证外,还有它不计代价解决物流问题的决心。目前京东的客户满意度超过97%,B2C行业是高客户体验至上的,这也是市场的根基。一旦跨越了物流的瓶颈,京东在奔向500亿的道路上就会一马平川。

位资深B2C总裁对目前中国B2C部分公司的发展有这样的疑虑:“有的公司像一条大蛇,如果这条蛇越吃越大,这个骨架不够柔韧的话,就会把自己压垮。”的确,如此庞大的自建物流体系在国外也没有先例,亚马逊等都是依靠第三方进行配送。虽然亚马逊的物流投入也很大,但它的主要精力集中在沃尔玛的物流体系管理软件上,并加以创新改造,显然这种投入比硬件投入效率更高。lT评论者谢文指出:“如果因为第三方不可信,自己就建这个物流队伍;然后仓库不可信,自己建仓库;司机不行,自己雇司机;最后导致的结果就是用一个企业的力量去打造一个本应由全社会市场力量来完成的工作。”京东的发力点应该是互联网这块,如果味追求自建物流系统,是否反而会成为京东的包袱,拖累了它的转速?

这些疑虑的提出,最终基本不会成立。因为出身商人家庭的刘强东善于带有预见性地进行战略规划,比如大规模购地建仓库,迄今为止,京东是第

家购买大量土地做物流的公司,虽然成本骤增,但这举措不仅控制了仓储主动权,长远看亦有投资的巨大回报。了解刘强东的人透露,他将自建物流公司独立上市的可能性也很大。未来无论是物流公司独立上市,或转做地产生意,在中国,这的确是个稳赚的投资项目。

都说刘强东是曹操、是枭雄,或者贪吃蛇……但他比喻自己是头狮子。“我们更需要建立个生态系统,如果我是头狮子,我不希望把所有绵羊都吃掉,把所有竞争对手都打死,因为他们都死了的时候,第二天我也会被饿死了。所以我更强调种生态体系的建设,希望有新的实力进来,大家起把行业做大,做得越来越健康。”刘强东从来不是独居的动物,或许他有着称霸天下的野心,但没有种族灭绝的愚蠢。

篇15:和时间赛跑,创造你自己的奇迹

2008年5月12日,大地痉挛,山崩地裂,数万人顷刻殒命。山河齐哀,举国同泣。今天是6月12日,距离汶川大地震已经整整一个月。

一个月,实在太短,短得我们还来不及擦干悲痛的泪水。

一个月,实在太长,渴望重建的中国从灾难中不屈奋起。

伤口尚未愈合,我们已经开始了深深的思考:汶川大地震教会了我们什么?

首先是让国人深刻地感受到了“幸福”的含义:好好地活着就是幸福,有亲朋好友相伴就是幸福,有宽敞明亮的教室就是幸福,有丰富多彩的文体活动就是幸福……珍惜自己的所有,是我此刻最想告诉大家的一句话。

汶川大地震教会了我们什么是“爱”。在抗震救灾的这些日子里,我时常被感动得泪流满面。我们所流的每一滴眼泪,并不代表我们脆弱,只因在我们每一颗坚强的内心深处,涌动着一股股爱的暖流。亲情之爱、同窗之情、同胞之爱、还有跨越国界的爱,汇成了爱的海洋。我希望每一位同学要用心去感受来自亲人、来自同学、来自师长、来自身边的陌生人的爱。更重要的是,还要学会施与爱,用我们的爱心与智慧去帮助那些需要帮助的人。汶川大地震还让我们深深地体会到了“同舟共济”的真意。在“不抛弃、不放弃”的信念支撑之下,灾区的同胞自救、互救,全国各地的军人、志愿者携手并肩,在神州大地上谱写了一曲曲震撼我们灵魂的乐章。地震可以震垮我们的家园,但震不垮我们伟大民族的意志!经此磨难的中华民族,必将变成浴火重生的凤凰!我感受到了我们祖国的强大,也为生活在这样的时代感到骄傲、感到自豪!

灾区的同胞用他们的血肉之躯,教会了我们什么叫“坚持”。伴随着一个个生命奇迹的创造,“汶川不哭!”“四川不哭!”“中国不哭!”“汶川挺住!”“四川加油!”“中国加油!”这样的呼喊瞬间传遍寰宇!在任何困难面前,我们不能轻易放弃,不要轻易认输!越是困难的时候,我们唯一可以依靠的,就是自己!只要你自己不放弃,就一定会有奇迹发生!

同学们,汶川大地震,教会我们的东西远不止这些。灾难促使我们去思考生命与价值,灾难更促使我们的年轻一代迅速的成长。每一个有理想、有抱负的青年都应该,也可以从灾难中吸取营养,为自己、为父母、也为我们深爱的祖国!

眼下,我们全年级师生正开足马力,向“期末考试”这场战役发起最后的冲刺!这是一场我们必须打赢的战役!我相信,经过这场战役的洗礼,你们所在每一个团队都会变得更加坚强、更加富有战斗力!

敏感的同学可能已经注意到了,在与大家交流抗震救灾的感受时,我提到了一些关键词。这些关键词,我以为正是我们打赢这场战役的法宝!

为了期末考试的成功,我们要懂得放弃。我们要放弃一些兴趣,甚至是牺牲一些爱好,为的就是挤出时间、专心致志的准备考试。等到你取得优秀的成绩、获得进步的时候,你会欣慰的对自己说:当初的放弃与牺牲,值得!

为了期末考试的成功,我们要并肩战斗。我注意到了,各班都在想方设法的营造良好的学习氛围,一股“比、学、赶、帮、超”的浪潮正席卷从17班到26班的每个班级!

有了你们老师的牵引,有了全体同学的积极参与,就没有我们征服不了的高峰!我相信:最后的胜利一定属于阳光灿烂的初一3区!属于我们每一个团结进取的班级!属于在座的每一个有梦想的阳光少年!

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