翻译硕士考研日语真题

翻译硕士考研日语真题（共8篇）

篇1：翻译硕士考研日语真题

2013年对外经济贸易大学日语口译翻译硕士考研试卷回忆版（翻译硕士日语+日语翻译基础）

翻译硕士日语：

第一，第二大题：共40个语法，前30个0.5分一个，后10个1分一个。注意外经贸学硕日语的历年真题，有很多重复，一定要仔细做真题，注意敬语。

第三大题：一篇小说阅读（特别长）8个选择，2个主观，3分一个。文章不难，但是选项实在暧昧的不行。

第四大题：一篇经贸阅读，让你选择句子填空，共五题，不难，注意上下文的联系，不用全部阅读，注意技巧，需要在复习时学习一些经贸和社会日语词汇，尤其是经贸，金融日语词汇（例如：相場，为替等等）

最后：インターネットの功罪について，600词，这种题目的作文我相信大家应该都没有什么问题吧。

日语翻译基础：

第一大题：15个日语单词翻译：連用修飾語、受動態、文章語、文脈、類義語、フィクション、メリクリ、ミニ小説、インタチェンジ、空母、就活、ポストモダニズム、カワイイ文化、JLPT（还有一个真忘了）

第三大题：15个汉语词翻译成日语：宏观经济，市场行情，知识产权，小康社会，专利权，异国风情，不寒而栗，心领神会，（还有一些的确是忘了我再想想吧，注意多多准备一些与我们国家的社会，经济，金融相关的词汇）

第二大题：日译汉两篇：

1，社会主义文化建设，通篇汉字，如果你背了考研政治里面的社会主义文化建设，那么恭喜你，能拿满分了，所以说政治还是应该要好好复习的。

2，一篇小说不是特别难（一些音乐家的名字比较难翻）。

第四大题：汉译日

两段，都是关于什么直接投资，国际市场，国内市场的，不难

个人视频经验分享，下载文档后点击下面的链接查看：

【视频录音】对外经贸大学2014年考研辅导日语口译高分研究生考研复习经验

篇2：翻译硕士考研日语真题

2014年广外翻译硕士日语口译真题回忆

首先觉得考研结束了，广外的翻译硕士日语也没有想象的那么难，除了日语翻译基础（359）的难度在预料之中，翻译硕士日语（213）和汉语写作与百科知识（448）都还可以。在这里还是支持那些想考广外的日语口译的同学尝试一下，我当初报考的时候就是听别人说广外的日语很难，不好考，就动摇了好久。不过真正考下来了，就那样吧。和室友开玩笑说：认真准备的话，也就相当于广外期末考试的水平。所以准备考广外这个专业的同学考考准备就可以了。

接下来说下我考研各科的准备过程，说实话考研非我本意，只是拗不过父母。所以那些不想考而又不得不考的同学，既然考试决定准备了就不要退缩了，因为考研是一个和那个在大学里疯狂了3年的懒惰的自己作斗争的过程。说实话，我在的大学日语专业也一般，我的日语学的也很渣，在13年7月分的日语一级都没考过，我当时考研就是抱着考不上也要巩固基础的决心去的。所以在考研的时候我准备了日语一级和专业八级，虽然目前分数还没出来，我在考完一级后有了沪江估分器估计到了自己的分数是一百三十多分，对于我这种一级考了2次都没考过再考

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翻译天声人语，结果没考到。

下面是2014年日语翻译基础359的真题：

先是30分的短句翻译15个日译汉15个汉译日一题一分： 1.産業構造の転換とアップグレード2.売上高

3、高齢知的障碍者

4、原子力発電所

5、省エネ排出削減

6、フラットパネルディスプレイ 7.人口ボーナス8.安倍ノミクス 9.ブルーマ-ケット10.裏帳簿

11.設備容量12.トップ500社企業 13.ハイブリッド14.新エネルギー 15.労働集約型産業16.技术创新 17.合作平台18.人才引进 19.度假村20.季度 21.审计报告22.供应商 23.运营商24.界面

25.汽车导航仪26.电子装备 27.养老院28.社交网络 29.晋升30.农民工

然后是60分的日译汉，这个文章不难，都可以翻译的，个别句子处理一下就好了。文章出自大冈信的「詩言葉人間」

最后是60分汉译日，要求翻译一篇关于广东经济发展的文章，2段话。个人觉得平时积累少了，在宋毅的那本书里有关于江苏还是大连（记不清了）的发展的一篇文章和这个有点相似。

448)汉语写作与百科知识（满分150）一，名解20个，50分。

1，银监会2，行政许可3，独立董事4，结汇5，核心资本6，十八届三中全会 7，生态文明8，中等收入陷阱 9，改革红利10，小康社会

11，君主立宪制12，《自由大宪章》 13，明治维新14，洋务运动 15，张之洞16，事业单位 17，计划经济18，绩效工资 19，养老金20，去行政化 二，应用文写作，40分。

为广州市地下铁道总公司写一则关于近期多发事故调查情况的通报。给了很多材料，也明确告诉了该写的文体。

三，大作文，60分。不少于800字，题目自拟，不限体裁。

关于“灵魂”，给了很多材料，各种名人名言或者文学作品中对于灵魂的解释、探讨等。这个我也不知道怎么复习，反正平时多看一些时政热点，搞清一些概念性的热词就可以了，我买了一本汉语写作与百科，武大的一个老师编写的，感觉倾向于英语的。而且百科知识是广外自主命题，都是名词解释，和川外，大外的选择题比难度是有的，但是和厦门大学，北外的比较接近。

还有就是具体的题型和那个指定的书籍里MIT的样题大纲有些出入，样题大纲只是参考。2页共2页

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重要的还是积累。在广外的日语口译055106这个专业方向里只有政治是统考，其他都是自主命题的。所以复习的范围还是很宽广的。

整个试题就是这样题量不多，但是要做好还是很费时间的，广外的答题卡比较的节约资源，完全是3大张白纸，好歹给画个格子线什么的，搞得我写的答案都不是直的，对于我们这种方向干不好的人来说太悲剧了。

篇3：2010年考研英语翻译真题详解

文章的第一段往往是整篇文章的主题所在,下面我们来看本次节选文章的第一段:“One basic weakness in a conservation system based wholly on economic motives is that most members of the land community have no economic value. Yet these creatures are members of the biotic community and, if its stability depends on its integrity, they are entitled to continuance.”由首段内容我们可以得知作者的观点:不应该把生态保护和经济利益挂钩。带着这个观点,我们来对翻译试题逐一进行解析。

(46) Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them.

1.句子主干为“scientists jumped to the rescue”,句中with引导伴随状语,that引导的是evidence的同位语从句,if 引导的是同位语从句中的条件状语从句。

2.jump to:本意为“跳到,跳转到”,在本句中可以引申为“急匆匆,匆忙,立即行动”。这里考查的是词法翻译技巧中的词义引申。

3.distinctly shaky evidence:意思是“非常站不住脚的证据”。其中distinctly表示“显然地,确切地”,曾在2003年的考研英语翻译题中出现过:distinctly important social science (极其重要的社会科学)。Shaky是shake的形容词形式,表示“不稳定的,动摇的”,在2000年的考研英语词汇题中出现过:an exceedingly shaky foundation (非常不稳定的基础)。

4.to the effect that ...:本词组较难,在历年真题中并未涉及,英文释义为“with the meaning of”,可译为“意思是……,大意是说……”。

5.eat up:本词组很常见,表示“吃光,吃尽”。由up构成的词组曾在考研英语中出现过很多次,如take up、back up、put up with、go up、clean up、give up、stand up、come up、keep up、bring up、hold up、warm up等。一些常考的固定搭配需要考生在复习阶段进行归纳总结。

同位语从句,条件状语从句,固定词组

科学家们用一些非常站不住脚的证据匆匆赶来救援,这些论据的大意是说:如果鸟不能控制这些虫子,虫子就会吃光一切。

(47) ... but we have at least drawn nearer the point of admitting that birds should continue as a matter of intrinsic right, regardless of the presence or absence of economic advantage to us.

1.本句难度相对较大。句子主干为“we have drawn nearer the point”,句中“of admitting that …intrinsic right”作后置定语修饰point,regardless of引导让步状语。

2.draw near the point:意思是“得出接近的观点”。本句中of引导的后置定语太长,翻译时不宜把of后面的定语放到被修饰词point之前,可以断开独立翻译。

3.intrinsic right:意思是“固有的权利”。本词组较难,因为intrinsic一词不是很常见,它的意思为“内在的,固有的”。

4.regardless of:意思是“无论,不管”。本词组引导让步状语,在历年真题中曾多次出现过,如2006年考研英语阅读理解第一篇中的一句:“… these were stores anyone could enter, regardless of class or background.”(……这些商店对所有人开放,无论顾客来自什么阶层或背景。)

5.presence or absence:这两个词都是以“-ence”结尾,运用了押尾韵的修辞手法,其本意分别为“出席”和“缺席”,根据上下文,此词组在本文中可引申为“是否具有”。

6.advantage:本意为“优点,优势”,根据上下文,在本句中译为“经济价值”更通顺。

后置定语,让步状语

但是,我们至少比较一致地认可这样一种观点:无论鸟类对我们是否具有经济价值,它们都应该继续享有其固有的生命权利。

(48) Time was when biologists somewhat overworked the evidence that these creatures preserve the health of game by killing the physically weak, or that they prey only on “worthless species”.

1.句子主干为“time was when biologists somewhat overworked the evidence”,两个that引导的同位语从句由or连接,都用来修饰evidence。

2.time was when...:意思是“曾几何时……”。此词组为固定结构,是“there was a time when ...”的非正式表达,比较口语化。若考生无法准确翻译出其意思,可以根据上下文将其译为“曾经……,以前……”。

3.overwork the evidence:表示“滥用证据,过度使用证据”。其中overwork意思为“工作过度或工作时间过长”;“over-”为常用前缀,表示“过分,过度,超出,在……之上”,如overcharge (要价太高,充电过度)、overburden (负担过重,装载过多)、overhead (头顶上的)。

4.preserve the health of game:意思是“保持猎物种群的健康”。在此词组中,需要结合上下文理解game的含义。由game后面的by killing the physically weak可知,(这些生物)通过猎杀体质虚弱的动物,保持了game的健康状态,因此,game此处为“猎物”的意思。

同位语从句,并列结构

曾几何时,生物学家们滥用这种证据,即这些生物通过猎杀体质虚弱的动物或者只是捕食“毫无价值的物种”,来保持猎物种群的健康。

(49) In Europe, where forestry is ecologically more advanced, the noncommercial tree species are recognized as members of the native forest community, to be preserved as such, within reason.

1.句子主干为“the noncommercial tree species are recognized as members”,句中where引导的定语从句修饰Europe。

2.forestry is ecologically more advanced:意思是“林业生态比较发达”。其中forestry是forest的派生词,表示总称,可译为“林业”;ecologically表示“生态上地,在生态方面地”。

3.noncommercial tree:表示“非经济林木”,即公益林木。

4.be recognized as:意思是“被视为,被认为是,被当做”。本短语是考研英语中的核心短语,在考研英语真题中曾多次出现,如2007年考研英语翻译文章的首句中就出现了这个短语:“The study of law has been recognized for centuries as a basic intellectual discipline in European universities.”(几个世纪以来,在欧洲的大学中,法律学习一直被视为一门基本学科。)

5.as such:本意为“照此,就以这种身份或资格,如所指的人或事物那样”。在本句中,此词组可译为“同样地”。1996年考研英语阅读理解第三篇文章的末段出现过该词组:“The ‘shareholder’ as such had no knowledge of the lives, thoughts or needs of the workmen employed by the company in which he held shares….”(这样的股东丝毫不了解他所持股公司里工人们的生活、思想或需求……)

6.within reason:意思是“正当的,合情合理的”。这个词组不太常见,但是考生可以根据字面意思推测其含义。

定语从句,被动语态,比较结构

在欧洲,林业生态比较发达,公益林木被视为原始森林群落的成员而得以合理保护。

(50) It tends to ignore, and thus eventually to eliminate, many elements in the land community that lack commercial value, but that are essential to its healthy functioning.

1. 本句相对简单。句子主干为“it tends to ignore, and thus eventually to eliminate many elements”,两个that引导的定语从句由but连接,都修饰elements。另外考生要明白,句中的it指代的是此句话上一句(a system of conservation based solely on economic self-interest is hopelessly lopsided)中的a system。

2.tend to:意思是“倾向于”。此词组属于考研英语高频词组,在历年真题中多次出现过。

3.commercial value:意思是“商业价值”。

4.be essential to:意思是“……所必备的,……所必需的”。此词组也属于考研英语高频词组。

5.healthy functioning:意为“健康运作”。

并列结构,定语从句,固定词组

这样的体系容易忽视生物群落中的许多元素,并最终使它们灭绝。这些元素虽然缺少商业价值,但对整个群落的健康运作却至关重要。

小结

从考点分布来看,本次翻译题中出现的考点均为历次翻译试题中的高频考点,如:名词从句、定语从句和状语从句。此外,并列结构、比较结构、被动语态、后置定语等结构也均为历年翻译题必考内容。

在语法层面,本次翻译题考的都是比较基础的语法知识,对于备考充分的考生来说,基本没有太大难度。

在词汇、短语以及固定搭配方面,本次的翻译文章因为话题比较专业,出现了一些有难度的考点。此外,试题中多处需要考生根据上下文的意思对词义进行引申,这使得未能把握文章主旨的考生感到很有难度。词义引申也是历年的高频考点,如果考生一时把握不准词语的意思,应多揣摩文章的中心思想,通过对全文的综合理解,结合文章主题来确定、猜测词汇的具体含义。

篇4：翻译硕士考研日语真题

2016年日语翻译硕士考研心得分享

现在考翻译硕士的人数居高不上，但是也大都是英语专业，不过也难怪，谁让人家是官方语言呢，没办法了，但是作为稀缺物种的日语来说咱们的竞争力就没有那么大喽!下面来让我给大家讲讲日语翻译硕士的备考经验吧。

首先说说自己的学校

本人考的是大连外国语学院的日语口译专业。对于大外的日语跟其他院校比，有哪些优势我也不好说，首先我对其他的院校日语专业不是很了解，而大外是自己的母校，多多少少还是觉得，学日语，大外真的是一个很不错的选择。考大外，不会很难，也不会很容易，尤其是日语口译(其他的专业我不了解)。可能有人会说，你考自己的母校肯定会很简单。比如说命题规律什么的，其实说实在的，即使是本校的，也没掌握什么信息，也都是处在同一个起跑线，相互竞争的。我想说，与其担心自己是不是输给本校的学生，还不如自己一门心思的准备初试。最近也有学弟学妹这么跟我说，他们觉得自己可能会输给本校的学生，其实真的没必要这么想，考研是公平的，只要你一顶一的好，试问哪个院校不想要你? 说说自己的准备过程

其实最关键的还是两个字：坚持。如果你把考研当做事业，那每一分钟兢兢业业，都是有必要的。决定了考研既要耐得住寂寞，也要忍得住诱惑。想想当时自己从9月份一直坚持到考试，真的都把自己感动了。那时候寝室四个人，另外仨哥们一个出国，俩工作。那时候自己给自己定了个目标，早晨要6点半前起床(这个时间可能对于很多人来说不算什么，但是对于一个自从上大学起，貌似大概都是8点起床的人来说……)，那时候六点来钟天还黑着，那仨还在呼呼大睡，真叫一个羡慕嫉妒恨啊!有段时间，为了让自己静下心来，总是一个人吃饭，一个人上自习，一个人去图书馆，一个人去上课……为了考研，一个学期没跟他们DOTA，没跟他们CF，有时候，中午回去寝室取东西，看见他们玩儿的热火朝天，心里总觉得怪怪的，哎，只能一句叹息。到11月末的时候，似乎自己真的思想松懈了?有时候问自己，这么拼究竟是为了什么，考不考的上还另当别论，如果没考上，还耽误了自己找工作咋办。11月也是招聘的高峰期，看着室友和其他同学都拿到自己想要的offer，自己也有点儿心动了。我觉得可能这个阶段大部分人都有过，当静下心，仔细想想自己的目标，那些找工作什么的，真的就是浮云。大外这边靠海，风特大，每次回来的时候，都被吹的不行，可是看着同样为考研奋斗的同学，一起下自习的时候，心里真的也有了些许的动力。风再大，天气再冷，忍一忍，都会过去的。

其实在别人看来，可能不需要这么努力来准备MTI，可是事实上，于我而言，前三年都是整天玩儿，整天闹，没什么时间学习，底子差，这个时候真的需要补补了。所以，没别的招儿，努力呗!其实准备初试，跟你之前的学习成绩并没有100%的联系，即使你前三年成绩都不是很好，只要你认认真真，好好努力半学期，考上的机会还是很大的。即使是三本，一样也可以考

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政治

政治这东西，准备的方法因人而异，我的方法是报了一个比较高效的辅导班，在大连地区比较有名。报了辅导班，其实自己真的不需要再多买很多书，辅导班会发一些讲义，只要跟着辅导班老师的讲解来，政治拿70真的没问题。由于比较信任这个辅导班的老师，包括后来的总结什么的，都全权交付给他们。后来在考卷上真的验证了，老师的重点，真的也是考试的重点。悲催的是，老师给划得重点，我几乎也没这么背，这是造成我后来政治60的最大原因。跟我同一个辅导班的其他同学，貌似都70 +。大概进入12月份的中后期，还是得多花些时间背背政治。这里也不是鼓励大家报辅导班，其实看红宝书也是很管用的，比照历年考题，有重点的看，也是很有效率的。相信论坛里有更多关于政治的高效复习法，希望大家能好好看一看。

翻译硕士日语

这个考试科目，每一年的题型都是不同的，但是每一年都是从N1考试和专八考试的题型里面选出几个来考察。比如今年，就考了一下旧N1考试的题型。还是有必要把真题好好做一做，在考试的时候，你或许就会有意外的收获。其实拿到考研真题就会发现，这张100分的卷子每年都会考你一级专八的语法，词汇，阅读，以及作文。这几项都是考试的重头戏。应该有侧重的好好看看。其实大四上半学期正好也考专八，这样，准备专八考试和准备考研两不误。这张卷子大部分都是很基础的东西，考试的时候如果不紧张，真的会拿高分。

翻译基础

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是一个日语功底不是很好的人的一个奋斗过程。

至于复试

考的很难很难，根本不用准备自我介绍什么的，上来三段翻译，直接翻，然后问你关于口译的一些知识，最后即兴演讲……我只记得复试把我们所有人都打击了，不是说我们水平不够，而是考的太专业了。希望准备初试的时候，顺便稍稍练习下自己的发音。

这也是我的一点日语翻译硕士备考经验，分享一下给大家，也就是增加点人气给大家指导下，用自己的亲身经验来告诉大家在日语翻译硕士考试的备考中能少走弯路吧!同时也祝愿学弟学妹能够早点考到自己理想的大学。

篇5：翻译硕士考研日语真题

2016年天津大学翻译硕士考研真题

真题是考研复习中含金量最高的辅导材料，真题的利用对于提高复习效率具有至关重要的作用。一般来说，时间和精力有限，建议考生重点做近十年的真题。凯程整理各高校历年考研真题，希望能帮大家更好的复习!

2016年天津大学翻译硕士考研真题

翻译硕士英语：

一、单项选择(1分×30=30分)

前20个是词义辨析，单词不难，就是长得相似的让你选。后10个是改错，只是选出来，不用改正。

二、阅读理解(2分×20=40分)

一共四篇阅读，凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构

once were to drive a thousand English mills so happily now bustle over the Channel in vain.附上译文，大家看着方便

译文: 转动着的风车不仅看起来美丽，而且非常浪漫：一个受制于自然的魔力但情愿为人类服务的温顺家伙，一个飞舞旋转的怪物或者往往是一个使人惧怕的东西。如果谁在风力正强的时候靠近一座风车轰鸣的翅膀，心里都会骤然紧张起来 ——那感觉就像人们在暴风雨中望见水浪冲击堤岸的情景一样。而此时待在风车里边的话，就能对声音的来历有些体会，因为这里就是声音的洞穴。当然有些孔洞中所发出的轰鸣声震耳欲聋，具有很大的威力，但风车的声音则大体来说是比较自然的，它们是木头与西南风搏斗时产生的，它充盈于人耳而不会震耳欲聋。而且这种效果并不因为没有风或者磨坊主人及其佣人的淡漠而有所减弱，这些人即使是在震耳欲聋的喧闹之下，也总是一副文静态度，如同教堂管事人一般有条不紊地办事。

当然，我进入的磨坊并没有如此喧闹，我只是偶尔听到那些冷落的车翼上的横木几声摆动罢了，一切都是如此寂静。更使人惆怅的是，一切又仿佛已完全就绪，就等着当天开工了。这个风车以前——大约几十年前——也曾是生气勃勃的，但是从那以后，它就永归沉寂，毫无生气，就像一条溪流在夜里突然遭遇封冻，或者像丁尼逊《睡美人》诗中的宫殿那样寂寞。这风车并没损坏——它只是失去了魂魄。风车上几个苹果木的榫子已从轮机上脱落了，地板上的木条也有几根烂掉了，但也仅是如此而已。只要一周的时间，就足以把这一切都修好。但永远没有这种可能了。因此，以前曾经使千千万万个英国风车一起欢舞的阵阵好风，而今也只能在英吉利海峡之上徒劳吹过。

英译汉„„个人认为超级难，300多字，一共一页纸，个人表示根本没看懂。

汉译英(60分)

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14、马头琴值得是哪个民族的乐器?

15、长江三峡不包括哪个?

16、《清明上河图》描绘的是哪个朝代?

17、道教首创之地是哪个山?

篇6：翻译硕士考研日语真题

211翻译硕士英语100分

题型跟14年一样，估计以后会保持这个题型。Part1:vocabulary&grammar 20*1’=20’大概有5/6个原题，是往年的真题。选划线单词的近义词10题，语法10题。Part2:cloze 10*1’=10’给出15个单词，不需要改变词性或单复数。都是基础词汇，高考难度，主要考查搭配和上下文联系吧。

Part3:reading 3passages,15*2’=30’难度不难，最后一篇是考研英语一09年的原题，建议大家十月份左右拿到真题后仔细研究一下出题套路

Part4:summary xidada在APEC会议开幕式致辞（节选开头部分）英文版，A4纸一页零2-3行，写一个中文200词左右的summary。Part5:writing今年是a career success and the fulfillment of personal life are mutuallyexclusive,为了获得professionalsuccess，常常要牺牲掉a fulfillingpersonal life的某些重要方面。针对这一观点，agree or disagree，400words，with reasons or examples from your observance or reading.357英语翻译基础150分

Part1词语英汉互译15*2’=30’

Transliteration,intersemiotic translation,receptor’s language,丁克一族，可再生能源，UNESCO,FTAAP今年的都很常见，而且是15个....可能是改卷老师变懒了

Part2 English to Chinese 3*20’=60’ Passage1:Google soughtyesterday to steal a march on Apple and breathe life into a new market for“wearable”computing devices,as it showed off a range of stripped downinternet services such as voice-activated search to feature on a cominggeneration of smartwatches.谷歌(Google)昨日试图偷偷地超越苹果(Apple)，给“可穿戴”计算设备这一新市场注入活力。该公司展示了一系列精简版的互联网服务，比如语音激活搜索，这些服务将搭载于即将推出的新一代智能手表上。

Apple laid the ground last month for itsown iWatch,with the announcement of a fitness app that would act as a hub fora user’s health information,much of it collected from around the body bysensors embedded in wearable gadgets.苹果上月为自己的iWatch夯实了基础。它宣布推出一款健身应用，该应用将扮演用户健康信息中心的角色——这些信息有很大一部分是由嵌入可穿戴设备的传感器从用户身体各处收集的。Passage2： Passage3：

Part3 Chinese to English 3*20’=60’

Passage1：我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。

Passage2：忘了

Passage3：一封推荐信，楼主在准备复试的时候翻阅了北交学硕的参考书，《汉译英教程新编》，东华大学出版社司显柱赵海燕编著....这里的原题 448汉语写作与百科知识150分 Part1：选择题50*0.5’=25’ 有几个原题再现：文艺复兴最先发生的城市，奥斯卡·王尔德的“为艺术而艺术”等等，大概有5、6个。也有好几个没见过的作家，让选他的作品，或者给出作品选作者。今年题干和选项全部是英文。Part2：名词解释10*2.5=25’

逆袭，世界银行，“人定胜天”，孔孟之道，APEC蓝，SISI,金砖四国，IPO,法治国家，三沙市

篇7：翻译硕士考研日语真题

本次的翻译题目仍然延续一贯的出题风格，从英文原版书籍中选文，经过命题组专家改写后成为考题。本次翻译题目的文章选自一本英文书的第一章，书名为《50部自助经典：改变你人生的50部励志书》(50 Self-Help Classics: 50 Inspirational Books to Transform Your Life)，这一章的内容主要与英国作家James Allen在1902年所写的一部励志书《做个思想者》(As a Man Thinketh)有关。虽然文章的首段并没有出题，但是笔者建议考生还是应该花时间读一下。首段往往能揭示出全文的主题、背景、逻辑线索等，了解首段将有助于考生对后文内容的理解和把握。本次节选文章的首段为：“With its theme that ‘Mind is the master weaver,’ creating our inner character and outer circumstances, the book As a Man Thinketh by James Allen is an in-depth exploration of the central idea of self-help writing.”通过读首段，考生可以预判出，本文是一篇书评，将对James Allen的观点进行分析。了解了文章的大致内容后，我们来对各翻译试题进行详细的分析。

(46) Allen’s contribution was to take an assumption we all share—that because we are not robots we therefore control our thoughts—and reveal its erroneous nature.

句子 解析

1.本句是翻译文章第二段的首句，同时也是该段的主题句，起到了统领全段的作用。首先，通过was我们可以判断出，本句是“主－系－表”结构。在句中，“we all share”是一个定语从句，修饰assumption，由于先行词assumption在从句中作宾语(可还原成：We all share an assumption. )，所以此处省略了定语从句的引导词that。第一个破折号后的that引导的是assumption的同位语从句，同位语从句中又嵌套了原因状语从句。第二个破折号后的并列连词and连接的是句子后面的reveal与句子前面的take，这两个动词是并列关系。句尾处的its指代的是assumption。

2.take：该词的译法非常灵活，考生必须根据上下文来确定这种“万能动词”的含义。本文中可将take译为“研究，分析”。

3.assumption：该词及其动词形式assume在考研英语中曾多次出现过，可以译为“假定，设想，想法”。

4.erroneous：该词是error的形容词形式，指“错误的，谬误的”。

5.nature：该词在文中并非指“自然”，而是指这种想法的“本质”或“实质”。

本句考点

“主－系－表”结构，定语从句，同位语从句，原因状语从句，并列结构

参考译文

艾伦的贡献在于：他研究了一个我们普遍具有的想法——因为我们不是机器人，所以我们能够控制自己的思想——并且揭示出其错误的本质。

However, Allen believed that the unconscious mind generates as much action as the conscious mind, and (47) while we may be able to sustain the illusion of control through the conscious mind alone, in reality we are continually faced with a question: “Why cannot I make myself do this or achieve that?”

句子 解析

1.本句整体难度不大，划线句其实是一个并列结构的后半部分，考生在翻译时需把前半句未划线的部分也读完。在句中，while引导让步状语从句，可以译为“尽管……”。紧跟在question后的问句事实上是question的同位语从句。

2.sustain the illusion of control through the conscious mind alone：sustain表示“维持，保持”；the illusion of control表示“控制的幻觉”。翻译该动词短语时，考生需将control后面的状语部分前置，以符合汉语表达习惯。可以译为：“仅仅通过意识即可保持这种控制的幻觉”。

3.be faced with：表示“面对着，面临着”。该短语在2008年考研英语阅读理解真题中就曾出现过：“Men and women show different inclinations when faced with stress.”

4.make sb. do sth.：表示“使……做……”或“让……做……”。

本句考点

让步状语从句，后置定语，同位语从句

参考译文

尽管我们能够仅仅通过意识即可保持这种控制的幻觉，但事实是，我们却总是面临着这样一个问题：“为什么我们不能让自己做这件事或完成那件事呢？”

(48)This seems a justification for neglect of those in need, and a rationalization of exploitation, of the superiority of those at the top and the inferiority of those at the bottom.

句子解析

1.本句句首出现了代词this，因此考生需查看前一句话，找到this指代的内容。前一句内容为：“Part of the fame of Allen’s book is its contention that ‘Circumstances do not make a person, they reveal him.’”考生可以看出，本句中的this指代的是Allen的观点：环境不会造就人，而只能揭露出人的本性。在本句中，of exploitation和“of the superiority … and the inferiority …”是并列关系，都作后置定语来修饰rationalization；第二个后置定语中的superiority和inferiority同样构成并列关系。

2.justification：该词在以前的考研英语真题中没有出现过，但是其同源单词justice、justify、justified、justifying、justifiable在历年真题中都高频出现。所以，从这个角度上来说，该词并不算超纲词汇，可以译为“正当的理由、借口”。

3.in need：指“在贫困中，在危难中”。英文中有句谚语：“A friend in need is a friend indeed.”(患难见真情。)在本句中，those in need可译为“需要得到帮助的人”。

4.rationalization：该词是rationalize的名词形式，可译为“合理化”。

5.superiority和inferiority：这两个词分别是superior和inferior的名词形式，分别表示“优越感”和“自卑感”。

本句考点

指代用法，多重后置定语，并列结构

参考译文

这个观点似乎为忽视那些需要得到帮助的人的这一做法找到了借口，并且使剥削行为、上层人的优越感和底层人的自卑感合理化。

In fact, (49) circumstances seem to be designed to bring out the best in us and if we feel that we have been “wronged” then we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation.

句子解析

1.本句中包含了两个被动语态结构“be designed to”和“we have been ‘wronged’”。

2.be designed to：意思是“目的是，旨在”。

3.bring out：原意为“拿出”，而在具体语境中其含义非常丰富，可以理解为“拿出，取出”“把……带到户外”“使出现，使暴露”“阐明”“出产，出版”“说出”等，因此考生可以等对全句的内容有一定了解后，再来选择其对应的汉语释义。

4.wrong：该词的词性非常多，可以作名词、形容词、副词；也可以作动词，表示“冤枉”或“不公正地对待”。本句中wrong就是作动词。该词是本句词汇翻译的一个难点，考生需“瞻前顾后”，理解其含义，再进行翻译。

5.be unlikely to do sth.：指“不太可能做某事”，该词组是“be likely to do sth.”的否定形式，在历年考研英语真题中高频出现。

6.conscious effort：意思是“有意识的努力，自觉的努力”。

本句考点

被动语态，条件状语从句，词义选择

参考译文

环境似乎旨在激发出我们内在的最大潜能，而如果我们感到自己受到了不公平的对待，那么我们就不太可能自觉地努力逃脱现状。

(50) The upside is the possibilities contained in knowing that everything is up to us; where before we were experts in the array of limitations, now we become authorities of what is possible.

句子解析

1.本句有一定难度，对于简单词汇真正含义的把握是翻译好本句的重点。在句中，“contained in knowing that … up to us”是过去分词作后置定语，修饰possibilities；knowing that后是一个宾语从句。分号后的where在句中作连词，用于把两个人、事物等进行对比，从而显示出两者的不同，在该句中，where连接的是“before … the array of limitations”和“now … is possible”两个短句。

2.upside：原意指“上部，上方”，其引申义为“the more positive aspect of a situation that is generally bad”(事物积极的一面)。

3.up to：该词组为考研英语高频词组，意思是“取决于，由……决定”。

4.array of limitations：在该词组中，array of指“大量的，一系列的”，limitations指“局限，限制”。

本句考点

分词作后置定语，宾语从句，并列结构

参考译文

积极的方面是：知道一切都取决于我们自己，那么万事就有无限可能。以前，我们能在诸多限制中应对自如；而现在，我们会成为决定一切可能性的主宰。

The Boss Tells Some Jokes

The boss returned from lunch in a good mood and called the whole staff in to listen to a couple of jokes he had picked up. Everybody, but one girl laughed uproariously.

“What’s the matter?” grumbled the boss. “Haven’t you got a sense of humor?”

篇8：翻译硕士考研日语真题

2016年郑州大学翻译硕士考研真题汇总

凯程考研小编整理了2016翻译硕士考研郑州大学专业课真题，供2017考研的各位考生参考，帮助考生深入了解其目标专业的专业课真题，从而逐渐找到正确高效的复习方法。

考研真题是2017考研的同学不可或缺的一部分备考资料，考生需要认真研究总结此部分的内容，下面就是凯程考研小编整理的2016翻译硕士考研郑州大学专业课真题，供2017考研的各位考生参考。

郑州大学

基础英语：

一、选择题，词义辨析10道，10分，二、15题，30分，三篇阅读，今年的阅读比去年长的多，但是总体不难，可能比专四稍微难些。

三、完型，20小题，10分。

四、15分，汉译英，关于政治的，一般难度。

五、15分，英译汉，关于语言学的，术语较多。

六、作文，20分。关于大学生到底是参加社团活动好还是只学习好，说明你的看法与原因。250字。

翻译基础：

一、英译中，10题，每题5分，经济，网络，科学方面的特别多，感觉不简单，尤其是科学。二、一篇中译英，讲的是能不能从黑洞里获取能量的问题，讲了霍金的一些量子物理学理论。

三、中译英，总6段话，关于中华民族文明的。

大概内容有，中华民族文明五千年，是世界文明里重要部分。近代以来，什么中华民族到了最危险的时候，仁忍志士奋起反抗但次次失败。中共成立后，领导人民英勇抗争最终胜利。然后有一段建设中华文明，屹立世界文明之林。各民族和睦相处，团结，中华民族怎样怎样……有一段是中国人民想要更怎样更怎样更怎样(更高收入，更好社保，更美环境等等一大堆，积累的词条能用上咯)最后一段是我们的责任要怎样，展望未来。

这篇虽然长，但总体难度还行吧，比去年的利与义简单一些。主要还是要多关注政治方面的报道文章，才能更好把握。

百科：

一、选择题，这次出的中国文学方面的蛮多，印象里大概得有四五题那样吧，中国地理，世界历史，世界文化，音乐，美术，政治，经济，科学，中国法律，外国国家概况，翻译理论等都会涉及一两题。

1、下面哪句不是出自论语?

2、给了句诗歌，问描绘的是哪个地方?答案有苏州，扬州，常州，杭州

3、下面哪个不是苏轼的作品，有题西林壁，时钟山记，还有个什么记，还有个送友人什么的忘记了。

4、给出了几个作品，请排列出版时间顺序，有《说文解字》《本草纲目》，还有两个忘记了

5、《洛神赋图》是誰的作品?顾恺之

6、南水北调中线水源地?丹江口水库

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

7、有个戏剧忘记名字了，是谁的作品?答案里茅盾，郭沫若，巴金，老舍。

8、钢琴诗人是谁?肖邦