教师禁毒教育承诺书

教师禁毒教育承诺书（精选8篇）

篇1：教师禁毒教育承诺书

教师禁毒承诺书，有句话说勿以恶小而为之，勿以善小而不为，教师之所以是教师，其职能就是教化育人，而前提是以身作则。以下小编准备了两篇教师禁毒承诺书，可供有需要的朋友参考。下面两篇文章由资料站提供。

教师禁毒承诺书一

为了响应国家的号召和学校远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命的倡议，在6·26国际禁毒日来临之际，我们积极投身世界防毒禁毒活动，我们承诺：

一．接受毒品知识和禁毒法令法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品；知道毒品极易成瘾，难以戒断；本篇文章来自资料管理下载。知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。

二．树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

三．不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四．不结交有吸毒、贩毒的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

五．养成良好的行为习惯，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，如网吧、歌舞厅等，决不吸食摇头丸、k 粉等兴奋剂。

总之，远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命，我们在6月26日世界禁毒日来临之际作出郑重承诺。

承诺人：资料管理下载 201x年x月x日

教师禁毒承诺书二

为了老师、同学们的身心健康，养成良好文明的生活习惯；为了创造文明、洁净、优美的校园环境，学校政教处、团总支向全校同学发出倡议拒绝吸烟，远离毒品，珍爱生命。

一、珍爱生命，抵制诱惑，拒吸第一口烟。青少年要养成良好的生活习惯，树立健康科学的人生观，改变对吸烟的错误认识。摒弃吸烟这一不良习惯，拒绝吸烟，共同撑起一片晴朗的天空。

二、认识毒品，远离毒品，构筑牢固的思想防线。吸毒损害身体健康，引发恶性犯罪，灭个人前途，本篇文章来自资料管理下载。贻害家庭和社会，我们要认识毒品的危害，提高拒毒、防毒的能力，筑起终身抵御毒品的思想防线。

三、崇尚文明，倡导新风，做遵纪守法的好学生。当代青年要胸怀祖国，放眼未来，刻苦学习，树立科学观念，彻底革除陈规陋习，倡导健康文明的生活方式，做有思想、有道德、有纪律的学生。

四、积极参与，禁烟禁毒，做文明风尚的建设者。青少年是社会中最积极、最有生气的力量，禁烟禁毒是我们义不容辞的责任，我们要积极投身到拒绝第一口烟，远离毒品，珍爱生命的活动中，成为宣传禁烟禁毒的生力军，为我们的校园成为一方净土而努力。

篇2：教师禁毒教育承诺书

学校教师禁毒承诺书一

为了响应国家的号召和学校远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命的倡议，在6·26国际禁毒日来临之际，我们积极投身世界防毒禁毒活动，我们承诺：

一.接受毒品知识和禁毒法令法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品;知道毒品极易成瘾，难以戒断;本篇文章来自资料管理下载。知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。

二.树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

三.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四.不结交有吸毒、贩毒的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

五.养成良好的行为习惯，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，如网吧、歌舞厅等，决不吸食摇头丸、k 粉等兴奋剂。

总之，远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命，我们在6月26日世界禁毒日来临之际作出郑重承诺。

学校教师禁毒承诺书二

为进一步落实禁毒宣传教育工作，增强师生及家庭识毒、拒毒和防毒意识，自觉抵制毒品的侵害，实现师生不吸毒、校园无毒品，家庭无吸毒贩毒的目标，创建“无毒学校”、“无毒家庭”，我校与学生家长签订禁毒工作家长责任书。

1、学校加强对在校学生的毒品预防教育，切实把“师生不吸毒，校园无毒品”作为学校德育和安全教育的一项重要内容，与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来，积极开展“无毒学校”创建活动，确保全校师生无一人吸毒、贩毒，稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。

2、组织学生参加“6•26国际禁毒日”、“10•26国家禁毒日”宣传教育活动，组织学生参观预防毒品知识教育图片展，观看影碟，增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。

3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设，充分利用校园广播，黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式，宣传毒品对国家、社会和人民群众的危害，使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓，努力营造全体师生禁毒的氛围。

4、家长积极配合学校的禁毒教育工作，做好学生在校园外的毒品预防工作。家庭做到父母无吸毒贩毒行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为，应积极与学校取得联系，共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛，要学习禁毒知识，永远做“无毒家庭”。

5、学校与家长共同合作，加强联系，积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系，形成一个严密的禁绝毒品的防控网络。为了家庭的幸福、学生的成长、校园的和谐特签订此责任书。

6、此目标责任书一式两份，家长及学校各一份。

学校教师禁毒承诺书三

禁毒是每位公民的责任，关系到孩子的健康、家庭的幸福、社会的安定，民族的兴衰。我们郑重承诺：积极行动起来，从现在做起、从我做起、从身边做起，与学校共同关注孩子的健康成长，携手筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”，积极投身禁毒人民战争行列，为禁绝毒品、维护稳定、造福人类做出自己应有的贡献。

一、以防为主，不让毒品进我家。要充分发挥家庭的特殊作用，以防为主，防范在先，把好自家门，管好自家人，为孩子树立自觉参与禁毒的榜样，与学校共同督促引导孩子自觉抵制毒品的侵蚀，主动关注中国、福建、晋江三级禁毒微信，及时了解禁毒动态和毒情形势，学习有关法律法规和禁毒知识，提高家庭成员的防毒、拒毒能力，共同筑牢禁毒防线，不让毒品进家门，切实做到家庭成员不涉毒，人人远离毒品，家家禁绝毒品。

二、从我做起，当好禁毒志愿者。禁绝毒品、人人有责，其实毒品无小事，诱发诸多违法犯罪与肇事肇祸案事件，直接影响社会稳定，且离我们不远，为了后代子孙的健康，家庭的幸福，我们理应从我做起、从身边做起，当好禁毒宣传员，自觉加入学校或社会禁毒志愿队伍，主动宣传禁毒知识、毒品危害，发动身边亲朋好友、邻居主动关注禁毒动态，警惕毒品的陷阱，掌握防毒的技巧;当好禁毒帮教员，对己涉毒的家庭和人员不歧视，配合禁毒部门开展规劝、教育、疏导、帮扶，帮助他们认清危害，走出歧途，真诚悔过，回归社会。

篇3：教师禁毒教育承诺书

先后获得黑龙江省模范教师、省职业院校教学名师、省“赴四川省抗震救灾先进个人”、省师德先进个人、省优秀班主任、省数控专业最佳指导教师,齐齐哈尔市师德先进个人、专业带头人、骨干教师、教学能手、技能操作能手、数控专业最佳指导教师、优秀教师、局党委“勤奋学习优秀共产党员”等荣誉称号。

教师是一份外行人看着羡慕、内行人深知其辛苦的职业。对于这份职业来说,10年只是一个打基础、炼火候的阶段。今天我们要了解的这位教师,虽然参加工作只有1 1年,在同事的眼里,他还是一个腼腆、懂事的大男孩,但在工作上他更有着一股不服输的韧劲和钻劲;在领导的眼里,他是一个思想素质好、肯钻研、肯吃苦、爱学习的青年教师,在关键事情上,他更有非同一般的大气和执著。

“学校如果决定让我去学,我一定会学有所成。”

1999年7月,周洪伟怀揣着大学的梦想被分配到齐齐哈尔市第1职业高中任教。早在他来报到之前,学校领导就已经了解到:大学期间,他所学的专业是电算化会计,他上学期间涉猎广泛,同时还担当学校计算机学会会长。正是这个原因,加之当时社会需求,学校缺少计算机师资,也就安排他担当计算机教师。来到学校报到后,才知道自己将要从事计算机专业课教学,他没有一点怨言,这一干就是5年。为了适应计算机教学需要,他自学辅修并获得计算机应用教育学本科学历,凭着自己过硬的计算机专业知识和刻苦钻研的学习精神成长为学校计算机应用专业的骨干教师。

2004年,齐齐哈尔市第1职业高中与另外3所学校合并为齐齐哈尔市职教中心学校。于此同时,学校于2004年被认定为国家级数控实习实训基地。同年9月,为了贴近市场需求,增加学生就业的机会,学校开设了数控技术应用专业,但学校缺少专业课教师。学校领导考虑到周洪伟合校前在计算机专业工作表现突出,第一时间找到了周老师,他回答道:“学校如果决定让我去学,我一定会学有所成。”。

他顶着巨大压力第二次接受了改换专业的需求——改任数控专业课教师。如果说上次改换专业对他来说是轻车熟路,那么这次由于两个专业跨度太大,让他在上机械加工等专业课时感到举步维艰。现在回忆起来,他都不知道那段日子是怎么过来的。

那时,他每天很早就要来到学校,安排好一天的课程,嘱咐好班级干部,然后自己骑上自行车直奔齐齐哈尔大学。那时只能是在职教中心上完课直奔大学,赶到哪节课就听哪节课,每次都坐在大学教室的后面认真地记着笔记,课间他抓住时机,经常向大学教师请教,渐渐地工程专业的学生都认识了这位刻苦的“大师兄”。

到了年底,大学进入考期,这样的听课形式也没办法继续下去了。自己学校也开始放寒假,于是他想到了学校的实训基地,马上跟学校申请去齐齐哈尔二机床厂进行实训。来到车间后,他从一个最底层的学徒干起,早起打扫完车间卫生,就站在机床旁,认真观看老师傅的操作步骤,记下不懂的步骤,晚上回家再上网查资料。

这一年,他睡觉睡不实,吃饭吃不香,每天他想的和说的都是一个话题——他的专业课、他的零件,他就像着了魔一样泡在实训车间、图书馆、网络教室里,向老教师、老师傅虚心请教机械制图、金属材料、刀具等方面的知识,记下了几万字的笔记,每弄懂一个知识点、每加工出一个零部件,都让他兴奋不已。

2005年9月,周老师正式担任数控专业的教师。“刚开始上课感觉有压力,觉得教不好学生,愧对于学生。有时学生的问题我确实回答不上来,我就第一时间回去查资料,去图书馆查找,请教老教师。自己把不会的先补上,第二天回到课堂认真讲给学生。这样的情况持续了有大半年。”这一年半里,车间不知道去了多少次,大学不知道旁听了多少回,书店的数控专业书籍都快翻烂了,几乎有关数控教学的网上资料他都浏览遍了。

就是因为这样一句朴素的承诺,他凭着这种坚韧不拔的精神,不断总结完善,逐渐形成了自己完整的知识体系。辛苦加汗水结了出丰硕的果实。从2006年至今,他连续8次带领学生参加省、市数控专业技能竞赛、国家级选拔赛并取得了优异的成绩。周洪伟很快成长为数控教研组的骨干教师。

“校长,请放心,100%我会去……”

2008年10月13日,黑龙江卫视频道《感动2008》栏目播出了黑龙江支教团13名成员在四川剑阁职业高中支教的节目,当齐齐哈尔市职业教育中心学校支教教师周洪伟出现在画面时,周洪伟3岁的儿子说:“我看到爸爸了,爸爸怎么还不回家呀,我都想爸爸了。”5分钟的节目播出了支教人员在四川生活的真实画面。由于地震,当地饮用水是山上流下来的雨水;气候潮湿,他们的被褥总是潮乎乎的;画面上出现了支教人员的腿上和脸上出现瘙痒、湿疹和皮肤溃烂的现象,看到这些,周洪伟的爱人说:“每次他来信都是报喜不报忧,他是怕我惦记呀!”

2008年5月四川发生大地震后,学校接到了上级要求选派一名数控专业骨干教师赴四川剑阁县支教的任务。一直到7月末暑期,学校领导几乎征求了所有合适人选的意见,可是没有得到确切的答复。由于任务急,郭校长直接拨通了远在外地探亲的周老师的电话,电话那头斩钉截铁的回答让郭校长记忆犹新,“校长,请放心,100%我会去。请给我20分钟跟家人解释。”放下电话,郭校长始终坐在电话旁等待,她能感知到电话那头将要发生什么。

挂了校长的电话后,周老师骑车直奔岳父岳母家。就在这几分钟路途中,他心潮澎湃:在这危难时刻,能为国家做点事情,我感到光荣,感到兴奋,可是自己上有老,下有小,怎么才能让妻子同意呢?他知道:他需要与爱他又依赖他的妻子、孩子和父母做一番思想工作。回到家里,他把岳父岳母和妻子叫到一起:“爸、妈,媳妇,我跟你们商量一件事情……”当时妻子眼泪就下来了,说“不行”。妻子哭着挽留他:“现在灾区余震不断,危险随时都会发生。当年为了我们能在一起,我放弃了家乡的稳定工作,嫁到齐市。现在儿子才3岁,如果你有事我们母子怎么办?”周洪伟轻轻擦去妻子腮边的泪水什么也没有说。此时此刻,他没有办法说服妻子。他将岳父叫到屋外进行了单独的交谈。“爸爸,我年轻,有经验,我带领学生参加过竞赛,我经历了从学校没有数控专业到现在数控专业壮大的过程,所以学校没有比我再适合的人选了,我也相信我一定能够圆满完成任务。我希望爸爸能帮我做通您女儿的工作。”岳父无奈地转身回屋内,周老师温柔但坚定地对妻子说:“你一定要支持我,这是我人生的愿望,是我人生一次重要的经历,不去我会后悔一辈子。再说,咱家再难也不会有灾区的人民难,而且我不能辜负学校对我的培养,更不能辜负领导和同志们的信任。”妻子低下了头,空气凝固了,时间凝固了,泪水迷蒙了彼此的视线……

从接到援川支教的消息,到毅然决然地报名支援抗震救灾第一线,周洪伟只用了短短的20分钟!也许这20分钟,就是周洪伟命运的转折点、生死的分界线!2008年7月30日,周洪伟带着妻儿含泪的目光,带着父母的担忧,带着学校的信任,带着同志的祝福,毅然奔赴四川灾区第一线。

在半年支教的日子里,除每周平均23课时外,早晚自习和实训室里,随时能够看到周老师的身影和他那张真诚纯朴的笑脸。剑阁职业高中的数控专业刚刚创办,一切都是从零开始。周老师不仅协助学校选定了教材,制订了教学计划,完善了课程设置,指导编写了校本教材,而且帮助学校建立了数控实训室,完善了科学的实训模式。他仅用3个月的时间完成了常规教学需要一年的工作量!

8月27日,带着学校自筹的30万元资金,周洪伟陪同剑阁职中两位校长到绵阳市采购了3台重庆二机的6136数控车床和一台沈阳机床厂的6140普通车床,并且起草了采购合同,根据机床需要又采购了5 000多元的刀具、夹具等机床附件。通过本次采购,他赢得剑阁职中领导的认可。“十一”国庆长假,本打算同支教团的同事们到成都逛一逛的周洪伟却接到剑阁职中校领导的电话:“3号机床到货,需要验收、调试。”为了能使设备早日投入使用,使学生们早日在机床上生产出精美的零件,周洪伟放弃了难得的休息时间,毫无怨言地投入到设备的安装、调试工作中,认认真真地检验了机床设备性能,再次得到剑阁职中教职员工的认可。

教室里、板房间、晨曦中、烛光下,随时都能见到周老师伏案笔耕的背影。当他看到孩子们喜笑颜开地手捧着第一次亲手加工出的成品零件时;当孩子们向他深深地鞠躬并哽咽地说着感激时;当剑阁领导紧紧地与他相拥时,这个面对艰辛和困苦从没有落过泪的三尺男儿却泪眼婆娑,为了实现那句朴素的诺言他倾其所有无怨无悔。

篇4：禁毒教育崎路行

近几年来，随着禁毒宣传力度的加大，从未听说过毒品的青少年已经越来越少。值得引起重视的是，尽管不少青少年已经接受了毒品危害的宣传教育，或者知道吸毒是违法行为，但是他们还是去尝试了毒品。也就是说，有相当一部分青少年对毒品危害的宣传不太相信。

在西方，社会学家对20世纪以来采用恐吓式的毒品危害教育方式普遍评价很低。不少研究者认为，这种大惊小怪的做法往往会引起青少年的好奇心，并有可能同青少年的自身体验或从朋友那里了解到的“事实”不相吻合，从而极大地降低了教育内容的可信度，强化了青少年的逆反情绪。社会学家戴维·汉森对130项毒品教育的效果进行了调查研究。他发现青少年在接受教育后对毒品的态度只有很小的变化，有时甚至会增加吸毒。由兰德公司进行的另一项对毒品教育计划的研究也得出了相似的结论。这一研究发现，这样的宣传教育其实质性效果无法被确定，却发现有时会刺激好奇心。

我在研究中发现，在吸毒青少年中，涉足毒品前“听说它能使人飘飘然，很想试试”的人占了大多数。但青少年对毒品的这种认识并不仅仅是受到毒品亚文化的影响，而更多的是从主流社会的媒体宣传中获得。在许多媒体宣传中，经常出现吸毒能使人飘飘欲仙的夸张描述。这种描述对青少年的误导作用是显而易见的。而事实上，许多人在初次吸毒后并没有出现期待中的飘的感觉。有的人是感觉难受、想睡觉；有的人是呕吐；有的人是感觉头晕并很快就睡着了，等等。一位35岁的男性吸毒者对我说：“以前我对吸毒者也看不起，觉得这些人就是追求享受，因为宣传都是这么说的，而且还说吸了毒以后人会飘，吸毒的人就是为了追求这种飘。可我吸了以后从来也没有感觉到什么飘和享受，第一次刚吸完感觉就是难受，以后再吸只是因为不吸更难受。所以我有时也在想，最好能安乐死，这样活着也很痛苦。”

国外的研究早已证实，海洛因是对精神起特殊作用的潜在依赖性最高的毒品。它的戒断远比西方青少年使用较多的大麻等毒品要困难得多。但问题是，在我国的禁毒教育和宣传中并没有明确这些内容。一些青少年认为所有的毒品都是一样的：“偶尔尝一下没有什么关系，外国人中小学生都吃的，后来不想吃就不吃了。”“美国总统、参议员当中年轻时吸毒（指大麻）的人也很多，后来都不吸了。”“解放前很多有钱人都抽大烟（指鸦片）的，后来不是全戒了嘛。”正是基于这种错误的认识，不少青少年在第一次面对毒品时并不感到害怕，相反却“觉得好玩，想试一下”，并认为自己能控制。这些情况都是值得禁毒教育引起反思的。

最后推动力探究

和禁毒教育的误区相关并值得讨论的另一个问题是青少年涉足毒品的最后推动力。在新一代滥用毒品的青少年中，这种推动力主要表现在以下几个方面：

首先，群吸氛围助长了人的行为的心理遵从性。心理学的实验证实，如果在一个屋里有五个人，其中的四个人都感到很暖和，即使一个人感到冷，他也会怀疑自己的知觉，无论如何其他四个人不可能都在发烧或弄错了。而且，当群体的规模，男性由一增至三人时，女性由二增至四人时，遵从也有很大增长。这个实验和青少年初次吸毒的情况十分相似。我在研究中发现，三五人在一起的场合是创造吸毒氛围的最主要形式。在这种场合，初次涉足毒品者比较容易打消对毒品危害的顾虑。数据显示，第一次吸毒时在场人数有2-3人占62.7%，4-5人的占22.0%，6人及以上的占5.7%。72.1%的人是在知晓的情况下吸的，20.3%的人是在不太清楚的情况下吸的，只有7.6%的人是在完全不知道的情况下吸毒的。

其次，毒品亚文化迎合了青少年崇尚个性张扬、叛逆家庭与社会、追求人生享乐的心理。目前，在中国的吸毒圈内，毒品亚文化正在以各种新的话语和引人入彀的方法不断适应毒品种类的变化和对抗禁毒宣传。这种亚文化对青少年具有极大的诱惑性。在主流文化的禁毒宣传中，对吸毒者的描绘通常是十分狰狞可怕的。但在群吸现场，青少年看到的是朋友或熟人，而且这些人看上去是正常的、惬意的。这种文化会告诉青少年，毒品“偶尔用一点没有关系”、“它可以使你什么痛苦烦恼都忘记”、“少用是补药，多用才会上瘾”等等。这种话语可以诱惑青少年忘记或不顾危险，产生想尝试一下的心理。

第三，在群吸情境中，“语言挤兑”最容易使青少年产生被团体排除的心理，从而成为导致吸毒行为发生的具有最后作用的危险杠杆。一位19岁的男性青少年说：“我在学校里接受过禁毒教育，所以尽管一开始我对朋友吸毒时的神态感到十分好奇，但他们让我试，我还是不敢。从那以后，他们就不断说我：‘你这个人怎么这么胆小？偶尔碰一下又不要紧的。’‘你是男人吗？’‘这种东西没碰过，人算白活了。’在这些话的刺激下，我感到自己想抵御毒品诱惑的神经就像根橡皮筋，老是紧绷着。一方面我知道吸毒的危害，感觉等在前面的好像是深渊；但另一方面他们的话不断伤害着我的自尊心，就像刀子逼在后面，是深渊也不能不跳。不久，橡皮筋断了，我跟着就陷进去了。”

篇5：教师禁毒教育承诺书

为了进一步加强禁毒宣传教育工作，增强学生的禁毒意识及自觉抵制不良习气的能力，在班会课上，我给学生开展了“禁毒教育”活动，通过这次活动让我们大家懂得了毒品的危害性和在小学开展禁毒教育的重要性

1、全面开展毒品宣传预防教育工作

我积极响应有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划，将“禁毒教育”与学生思想教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。

毒品，就是指海洛因、K粉、冰毒、大麻、鸦片等有害的精神性（或麻醉性）药品。

1840年时，清朝正在统治中国，可是自1842年起，中国沦为半殖民地国家。是什么事使曾经的中国这个泱泱大国沦落到了如此地步？答案是毒品！1840年（道光20年），英吉利国（现在的英国）对古老封闭的中国大举贩卖鸦片，使中国国力大衰，不少人为了“福寿膏”妻离子散，家破人亡，道光皇帝进行反击，英国人发动侵略战争，清军大败，被迫签订《马关条约》，让中国一度成为半殖民地国家。英国人则获取暴利。可见毒品那巨大的危害呀！

毒品含有大量可卡因，一开始服用时感到精神十足，但毒品会慢慢侵入你的身体，半年后便会面黄肌瘦，没有食欲，还会上瘾，如毒瘾发作会痛不欲生。吸食毒品不仅害了自己，害了家庭，还危害祖国！真是“一失足成千古恨”呀！

毒品一旦上瘾，如同蛇缠身，想走也走不了了。许多人为了缓解发作时的痛苦，用切手、剅脚、上吊、跳楼、牙刷插鼻孔等极端方式。为了吸毒家破人亡，这样不值！这真是“打开了毒品的大门，挖好了自己的坟”呀！

2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

3、加强宣传教育，增强学生预防毒品的意识。“禁毒教育”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

4、与心理健康教育整合。我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。

5、与学生的日常行为规范教育整合。“毒品预防教育”是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

篇6：禁毒承诺书

承诺书：对涉毒的演艺人员坚决不录用

活动现场播放了近年来抓获的演艺人员吸毒的警示片，北京市演出行业协会与北京42家经纪机构和表演团体签订了《北京市演艺界禁毒承诺书》，承诺“不录用、不组织涉毒艺人参加演艺活动，净化演艺界队伍，弘扬主旋律，释放正能量。”北京人艺演员孙茜代表演艺界人士宣读了倡议书，并表示要积极参加禁毒公益活动。承诺书除了严格依法选、用演艺人员之外，还做出了“面向演艺人员开展经常性法律法规宣传教育活动，不断提高法律意识并举办积极、健康、向上的演艺活动，为青少年的健康成长发挥正确引导作用”等承诺。北京市禁毒办有关领导表示希望作为公众人物的`演艺界人士不沾毒、不染毒、不和有吸毒行为的人员交往。演艺公司和团体建立健全行业禁毒规范，加强对演艺人员的法律法规教育，对涉毒的演艺人员坚决不录用，不为其提供演出平台，更不能将其污点当作炒作的素材和炫耀的资本。

未来影响：吸毒艺人演艺公司不推了

篇7：乡禁毒承诺书

禁毒是每个公民的责任，关系到家庭的和睦幸福、社会的安定和团结，关系到中华民族的兴衰存，希望全社会积极行动起来，从现在做起，从家庭每位成员做起，筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”，为家庭的幸福，社会的稳定作出应有的贡献。为此，我郑重承诺：

一、自觉遵守国家法律和法规，积极参与禁毒斗争。

二、以防为主，远离毒品，禁绝毒品。

三、积极参加学校开展 “无毒学校”的创建活动。

四、从我做起，当好禁毒工作的宣传员和志愿者。

五、提高警惕，坚决与毒品违法犯罪作斗争。

学 校：

承诺人： 2013年4月1日篇二：家庭禁毒承诺书

家庭禁毒承诺书

禁毒是每位公民的责任，关系到每个家庭的和睦幸福，社会的安定团结，关系到中华民族的兴衰存亡。我代表家庭郑重承诺：积极行动起来，从现在做起，从家庭每位成员做起，筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”，为家庭的幸福，社会的稳定做出应有的贡献。

一、以防为主，不让毒品进我家。要充分发挥家庭的特殊作用，学习有关法律法规和禁毒知识，提高家庭成员的防毒、拒毒意识，以防为主，防范在先，把好自家门，管好自家人，自觉抵制毒品侵蚀，不让毒品进家门，做到人人远离毒品，家家禁绝毒品。

二、从我做起，当好禁毒工作的宣传员和志愿者。自觉宣传有关禁毒知识，使家庭每位成员及其周围的家庭和群众，特别是青少年都能了解毒品的危害，同时要主动配合公安机关与毒品作斗争，形成“抵制毒品‘参与禁毒”的良好社会氛围。

三、自我教育，积极参与禁毒宣传活动。要知法、守法、严格遵守社会公约，切实做到不种毒、不制毒、不贩毒、不吸毒。对已涉毒的家庭和人员不能歧视，要进行导劝，疏导教育，帮助他们认清危害，走出歧途，真诚悔过，回归社会。

四、提高警惕，坚决与毒品违法犯罪作斗争。要主动配合，协助公安部门检举、揭发有关毒品违法犯罪嫌疑的人和事，敦促吸毒人员主动到公安机关登记。要提高警惕，严格房屋出租，决不能使自己的住处成为毒品犯罪分子隐身的窝点，净化我们的家园。承诺人（家长）签字：

学生签字：

班主任签字：

校长签字：

伊宁县胡地亚于孜乡中学 1 2 3 4篇三：禁毒责任书 xxx2011年禁毒工作目标

责

任

书

乡禁毒工作领导小组(签名): 村（单位）负责人(签名): 禁毒工作目标责任书

一、组织领导

1、各村、成员单位，要求年初有巩固“无毒村、无毒单位”工作计划，半年、年终有总结，会议记录（纪要）、工作简报等。

2、加大禁毒工作经费投入。

3、认真落实禁毒工作责任制，将工作目标分解到个人。

4、对辖区毒情进行分析研究，针对突出问题配合乡开展专项整治，二要明确专人搞好禁毒工作。加强内部管理，完善禁毒工作的各项规章制度。

5、认真落实禁毒工作责任制，将禁毒各项工作目标按要求认真完成。

二、宣传教育

1、各村委会要对群众禁毒常识普及率达100%，单位要加强对职工的宣传教育，要让职工督促家属不“吸毒、贩毒、制毒、种毒”。

2、教育部门要抓好辖区内小学五年级至初中三年级毒品与艾滋病预防教育，班级每学期禁毒课不少于4课时，确保禁毒知识普及率达100%。

3、在“6〃3”、“6〃26”、“12〃29”期间，认真开展多种形式的禁毒宣传教育活动。

4、积极开展禁毒宣传进“千村万户”活动，《禁毒明白卡》、《致外出务工人员的一封信》等宣传资料发放到户。

5、各村委、成员单位积极参与禁毒宣传活动，并有计划、有组织地开展禁毒各项工作。

三、基础工作

1、巩固辖区内“六无”成果（即基本无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒、无复吸、无新滋生）。

2、配合完成查找下落不明吸毒人员任务，掌握辖区内吸毒人员底

数，并建立台帐。

3、采取与外出人员签订《禁毒承诺书》、发放《禁毒明白卡》、《致外出务工人员的一封公开信》等形式，加强对外出人员的禁毒预防教育。

4、配合开展在食品中非法加入罂粟壳（籽）专项治理工作。

5、深入推进禁毒“五创”工作，确保创建面达100%；群众对禁毒“五创”工作满意率达95％以上。

6、教育部门要抓好辖区内各中小学校禁毒预防教育“九个一”、“十五个一”工程。

7、掌握辖区内易制毒化学品和“精麻”药品的生产、使用、运输、销售及管理情况，建帐立卡，做到底数清、情况明，并强化监督检查，杜绝其流入非法渠道。

8、文化部门要加强对辖区内文化、娱乐场所的管理，强化禁毒宣传教育，与业主及从业人员签订禁毒责任书，每年组织对业主及从业人员进行禁毒知识培训、测试不少于2次，测试覆盖面和及格率分别达100%，并在文化、娱乐场所醒目的地方设臵禁毒警示牌。

9、以贯彻落实《禁毒法》为主要内容，面向全民、青少年、高危人群开展全方位、立体式宣传攻势，提高知晓率，确保吸毒人员新滋生控制在边区人口的十万分之一以内。

10、保持禁毒严打高压态势，加强吸毒人员动态管控机制建设，在遏制毒品来源上取得新成效。

11、抓好社区戒毒（康复）工作：

一要精心安排、周密部署，制订工作方案，并组织实施。

二要组织力量对社区戒毒（康复）人员进行一次全面的调查，准确掌握戒毒（康复）人员的生活、就业和接受培训等情况，并建立台账，对确有生活困难的社区戒毒（康复）人员，要协调相关部门给予解决，确保其生活保障率达70%以上；对就业有困难的戒毒（康复）对象，要与劳动部门和相关企业联系，为戒毒（康复）对象提供或争取就业的机会。

三要采取有效的工作措施，加强《禁毒法》及社区戒毒（康复）工作的宣传。四要将制作的社区戒毒（康复）工作联系卡发放到社区戒毒（康复）人员及其家属手中，便于日常工作交流和联系。

五要组织开展各种文体活动，帮助戒毒（康复）对象树立回归社会的信心。每年组织社区戒毒（康复）人员开展社会公益活动不少于2次，开展文体活动不少于2次，召开吸毒人员座谈会不少于2次。六要经常组织开展谈心活动，加强对戒毒（康复）对象的教育转化，确保本辖区社区戒毒（康复）人员“生理脱毒”达到90%以上，“身心健康和重返社会”人员达到85%以上。

七要按要求健全和完善社区戒毒（康复）工作档案。

八要加大帮扶、帮教工作力度，树立和宣传一批吸毒人员在政府扶持下劳动创业回归社会的典型。

10、按时报送材料和报表，加强档案管理，做到禁毒工作档案资料齐全，管理规范。

四、考核、奖惩办法

按照《xxx2010年禁毒工作量化考核评分细则》进行考核、评比、奖励；对于履职不到位或工作严重失职的，乡禁毒领导小组将追究相关人员的责任。篇四：乡镇安全生产承诺书

安全生产承诺书

企业名称：

法人代表：

实际负责人：

二○一二年三月

安全生产承诺书

西温庄乡人民政府：

根据《中化人民共和国安全生产法》、我作为企业（单位）法定代表人（实际控制人）和安全生产的第一责任人，对本企业（单位）安全生产工作负全面责任。为贯彻执行省政府办公厅《关于转发省安委办全省重点行业（领域）生产经营单位推行法定代表人安全生产承诺制实施方案的通知》（晋政办发【2009】191号）精神和“法定代表安全生产承诺制”，本人保证：认真执行国家、省关于安全生产法律法规标准和政策要求，积极落实安全生产主体责任，努力做好本企业（单位）安全生产工作，减少和杜绝安全生产事故，并郑重承诺：

一、积极单位安全生产主体责任，建立健全安全责任制和各项规章制度，并严格执行；按规定建立安全管理机构和配备安全管理人员。自觉接受地主人民政府及消防部门的监督管理，把安全工作责任切实落实到部门和责任人。企业主要负责人是企业安全生产的第一责任人，对企业的安全生产工作全面 负责。建立健全并严格执行安全生产责任制，认真落实“一岗双责”，强化企业基层和基础工作。

二、确保安全资金的投入，配备满足安全生产需要的安全设施、设备、器材；为从业人员提供符合国家标准或行业

标准的劳动保护用品，并督促其按规定佩戴、使用；不断完善设备防护设施，定期做好设备检修，记录齐全，认真做好改进安全生产条件工作，努力实现本质安全。

三、做好安全大检查工作。在本单位定期、不定期开展防火检查，及时消除火灾隐患，建立并完善安全生产检查台帐。对公安机关消防机构监督检查及本单位自查中发现的火灾隐患，明确专人负责，积极投入资金，组织人力物力，严格按要求落实整改，并及时上报隐患排查整治情况。

四、不断提高从业人员安全素质。大力开展消防宣传教育活动，组织全体员工对消防法进行系统学习，不断提高员工的防火意识、自防自救常识和引导顾客疏散逃生的技能，并按照规定，积极参加消防安全全员培训和专门培训。保证单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员100%持证上岗，按规定配备专职安管人员。总结和推广安全生产的先进经验，表彰安全先进典型。

五、场所不得随意改建、扩建、重新装修，如确需要，应经消防部门审批后，方可施工并经验收合格投入使用。

六、营业期间坚决禁止在场所内燃放烟花、爆竹；不使用明火，不动火施工，不进行装修改造；坚决不占用、堵塞疏散通道，不锁闭安全出口，保持疏散通道、安全出口畅通。

七、严格按照国家规定设置消防设施、器材和疏散指示标志，并经常维护保养，确保完好有效；不损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施及器材。加强消控室管理，严格执行《消防控制室管理及应急程序》。

八、建立完善应急救援预案。制定具有针对性、实用性的事故应急救援预案并定期组织演练，配备必要的应急器材；发生事故果断处置，防止事态扩大和蔓延，并按程序及时上报。对重大危险源和易发生事故的重点部位实施有效监测、监控；落实重点部位、重点岗位应急措施，建立定期巡回检查制度；制定安全事故应急救援预案，并定期演练。

九、提高企业安全生产基础管理水平。积极推行安全标准化管理，逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的企业安全生产工作机制，规范建设项目安全许可管理，不断提升企业整体安全水平。

十、及时组织人员加强生产事故防范，发生事故及时上报，并按照“四不放过”的原则，在本单位公布事故处理情况，教育全体职工，坚决落实对事故相关责任人员的处理意见，整改落实事故调查组提出的各项防范措施。

十一、依法参加工伤保险，为从业人员缴纳保险费，对事故死亡人员的赔付按照国家有关规定执行。

十二、以上承诺接受企业职工及社会监督，如违反上述承诺，我愿意承担相应的法律责任，并接受相应的行政处罚。篇五：乡镇安全生产承诺书

安全生产承诺书

商铺名称：

法人代表：

二○一五年一月

安全生产承诺书

铁盖乡人民政府：

根据《中华人民共和国安全生产法》、我作为法定代表人和安全生产的第一责任人，对本商铺安全生产工作负全面责任。为贯彻执行落实总书记、李克强总理的重要批示精神和县安委会关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的精神，本人保证：认真执行州县乡关于安全生产法律法规标准和政策要求，积极落实安全生产主体责任，努力做好本（单位）安全生产工作，减少和杜绝安全生产事故，并郑重承诺：

一、积极履行安全生产主体责任，建立健全安全责任制和各项规章制度，并严格执行；自觉接受地主人民政府及消防部门的监督管理，把安全工作责任切实落实到实处。

二、确保安全资金的投入，配备满足安全生产需要的安全设施、设备、器材；不断完善设备防护设施，认真做好改进安全生产条件工作，努力实现本质安全。

三、做好安全大检查工作。定期、不定期开展防火检查，及时消除火灾隐患，对出现的安全生产隐患，组织人力物力，严格按要求落实整改，并及时上报隐患排查整治情况。

四、不断提高从业人员安全素质。加强学习消防相关知识，不断提高员工的防火意识，并按照规定，积极参加消防

安全全员培训和专门培训。

五、场所不得随意改建、扩建、重新装修，如确需要，应经消防部门审批后，方可施工并经验收合格投入使用。

六、营业期间坚决禁止在场所内燃放烟花、爆竹；不使用明火，不动火施工，不进行装修改造；坚决不占用、堵塞疏散通道，不锁闭安全出口，保持疏散通道、安全出口畅通。

七、提高安全生产基础管理水平。积极推行安全标准化管理，逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产工作机制，规范建设项目安全许可管理，不断提升安全水平。

八、及时组织人员加强生产事故防范，发生事故及时上报。

九、依法参加社会保险，为从业人员缴纳保险费，对事故死亡人员的赔付按照国家有关规定执行。

篇8：教师禁毒教育承诺书

截至2015年底, 在全国现有234.5万名吸毒人员中, 不满18岁的有4.3万名, 占1.8%;18岁到35岁的有142.2万名, 占60.6%;36岁到59岁的有87万名, 占37.1%;60岁以上的有1.1万名, 占0.5%。吸毒人员低龄化特征突出, 因此大学生禁毒教育与禁毒宣传对我国控制毒品增长意义重大。

随着国家经济的快速发展, 人们的生活水平得到了提高, 生活圈也呈现多样化, 从我国最近一年的关于毒品形式的调查报告来看:我国吸毒人数呈上升的一个趋势, 同时呈现出低龄化现象。截至2015年底, 全国统计发现, 登记吸毒人员295.5万名, 实际吸毒人数超过1400万。其中, 35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。随着吸毒人数的增加, 在校大学生因吸食毒品而引发的悲惨案件也频频发生。

笔者对广西8所高校禁毒知识宣传的相关问题做了问卷调查, 根据调查结果显示, 只有8.2%的同学能说出3种以上毒品的名称, 只有12%的同学知道“6•26”是法定的国际禁毒日, 有21%的同学不知道吸毒可以感染艾滋, 有36%的同学认为青少年吸毒是好奇引起的;被调查的同学中, 有69%不了解为什么会染上毒品, 竟有23%的同学认为毒品不可怕, 并且可以戒掉。从以上的调查数据我们可以清楚的看出:

1. 我国毒品发展形势日益严峻

我们必须认识到, 毒品在当代大学生中已经慢慢蔓延, 同时在学生周围也存在了吸毒人群, 这加重了学生涉毒的风险。根据我国2015年毒品形势报告数据可以看出吸毒人员的分布:很多吸毒者之间存在着连带关系, 有些是亲朋好友, 有些是较为亲密的情侣。另一方面, 从我国毒品的蔓延的趋势来看, 我国吸毒人员的年龄呈现低龄化, 其中在19—22岁这个年龄段中第一次吸毒的比例是最高的。从这些形式来看, 如果当代大学生自身对于毒品没有一定的了解, 不增强自己的安全防范意识, 就会存在危险。因此, 我们必须加强当代大学生对毒品的认识, 这样才能有效地抵御毒品的侵蚀。所以在当代大学生中禁毒教育与禁毒宣传势在必行。

2. 绝大部分同学对毒品缺乏全面系统的认识

在调查结果中显示, 有相当一部分同学对毒品全无防范意识, 对毒品成瘾性危害性认识不清或者认识不全。毒品的危害不仅仅只是单方面的问题。毒品的危害综合体现在各个方面:第一, 吸食毒品, 会对人体的机能产生危害, 吸食者吸食之后会呈现出异常兴奋的状态, 会让人黑白颠倒, 久而久之, 人机的相关机能就会散失;第二, 吸食人员会公用一个注射器, 这样就会增加感染艾滋病等一系列传染病的几率;第三, 吸食毒品需要大量的资金, 吸食人员在没有足够资金来源的情况下就会做出违反法律的事情, 以偷、抢、骗的形式获得资金来源, 最终会让人丧失自己的道德底线。

就当前高校对于毒品危害性的重视度来看, 绝大数的高校的重视度是不够的, 但是事实上毒品的危害性并不是你不知道、不了解、不接触就彻底能远离它的, 它对人类的危险它不会随着人为主观意识的疏远而不存在。

虽然在此之前国家禁毒委员会历年都提出对毒品问题的关注, 提出以青少年, 吸毒高危人群为重点, 大力开展毒品宣传预防教育工作, 推进禁毒堵源截流、专案侦办、执法国际合作, 依法严厉打击各类毒品犯罪活动, 加强对易制毒化学品生产、运输、经营和使用等各环节的监管, 强调对社会闲散人员, 留流动人口, 娱乐场所人员展开针对性的毒品教育, 但其中未过多涉及到对大学生的毒品教育, 但大学生正处于青春后期与成年初期阶段, 在生理和心理上处于迅速变化的过程中, 阅历浅, 社会经验不足, 对自己缺乏准确的认识, 容易产生各种各样的心里矛盾, 这时候最容易借助烟酒毒品等刺激物品寻求一时解脱。因此我们要加强对毒品危害的认识, 要高度重视毒品预防教育工作, 将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容, 纳入学校教育工作计划, 使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行, 做到层层落实。

(1) 充分利用学校的宣传阵地, 发挥校内教育主渠道的作用

在学校中, 我们可以利用每周大点名的时间, 对学生普及毒品的相关知识, 加强学生对于毒品危害性的认识, 同时可以利用学生会等学院的社团组织举办一些关于毒品宣传的活动, 另外每一个学期也可以利用学院的报刊杂志做一期关于毒品教育的专题报道。

(2) 充分利用校外资源, 增强对学生毒品的认识

我们可以以学校的名义与当地的禁毒所、派出所等相关单位联合起来看展禁毒宣传, 同时可以请一些专业人员来学院开展相关讲座, 以此来提高学院广大师生对于毒品的认识。

(3) 组织学生参加关于禁毒宣传的暑期社会实践