教师禁毒知识测试试卷

教师禁毒知识测试试卷（精选7篇）

篇1：教师禁毒知识测试试卷

凤泉区2011年教师平安知识测试试卷

姓名：单位:分数:

一、填空：（共186个填空，共62分）

1安全工作纳入＿学校管理＿＿＿的重要内容，形成人人参与的良好安全工作机制。

2、学校安全人员配置，要明确安全管理专职人员，并经上级＿安全管理＿＿＿部门业务培训合格；学校应当成立义务＿消防队＿＿＿和＿防暴队＿＿＿。

3工＿＿＿和各项制度按要求上墙。

4＿＿等必要的办公设施设备，有必要的＿安全管理＿＿＿装备，有必要的＿＿应急处置＿＿设备设施。

5毒＿＿＿生产储存单元，不在＿山体滑坡＿＿＿、＿洪水＿＿＿、＿水库溃坝＿＿＿、＿采空区塌陷＿＿＿、＿尾矿库溃坝＿＿＿等灾害可能危及的区域内。

6、隐患排查整改、重大隐患报告记录定期排查();＿隐患情况＿＿＿、＿整改通知书＿＿＿、＿整改责任人＿＿＿、＿＿整改期限＿＿, ＿＿＿＿、＿复查情况＿＿＿。

7＿教训总结＿＿、＿一事一档＿＿＿。学校各级各类人员＿安全责任＿＿＿明确并得到＿认真落实＿＿＿；作出＿安全承诺＿＿＿并落实＿相关责任＿＿＿，安全保证书＿一＿＿＿年＿＿一＿＿签,内容明确,与实际岗位相符;告知书要传达到＿学生＿＿和＿家长＿＿。

8、学生集中上下楼等时段有专人组织和看护；杜绝在马路上上体育课、跑操；组织学生参加社会实践和集体外出活动，有上级主管部门的批准，有可靠的＿安全保障＿＿措施，有活动前＿安全排查＿＿记录, ＿活动＿＿安排,安全保障措施和＿应急＿＿预案，并保证学生安全。

9、建立应急预案体系，踏＿,防＿溺水＿,防＿电＿,防＿雷＿等方面,每学期至少进行＿＿次演练。

10、学校周边环境情况有排查记录,每学期至少＿2＿次,有向相关部门反映＿记录及解决情况＿＿＿。

11,＿＿、＿等级＿＿＿等相关档案。

12、积极开展“安全教育进课堂”，每月保证全知识黑板报；积极参加上级组织的安全宣传教育活动，校长每年亲自为教职工、学生上＿一次安全课；邀请＿公安＿＿＿、＿交通＿＿＿, ＿＿司法＿＿、＿消防＿＿＿等部门专家到校举办讲座；结合季节、特定时期特点，组织开展针对性的安全宣传教育；师生安全知识认知率＿100%，安全常识普及率＿100%。

13、本单位的负责人、安全管理人员和从事电工、焊工等特种作业人员以及车辆驾驶人员等全部按要求经＿安全技能＿＿培训考核合格并＿持证＿＿上岗。

14、门卫值班室安装＿报警＿＿电话，配备必要的值班用品、＿防卫＿＿器械和＿消防＿＿、＿应急照明＿＿器材。聘请至少＿2＿＿名专职保安担任学校门卫，并视学校规模增加，坚持＿24＿＿小时值班。对于外来人员要仔细询问，确实需要入校时，通过电话联系到接待人，经同意后认真填写会客单，填写清楚＿入学时间＿＿＿、＿来客姓名＿＿＿、＿单位＿＿＿、＿是由＿＿＿、＿＿接待人＿＿, ＿携带物品＿＿＿后方可持会客单入校（无缺项漏项）。会客后持接待人签字的会客单方可离开。值班人员要签字并填写离校时间。

15、学校拆建房、维修、改造等所用施工队应当具备相应的资质。＿、＿警戒线＿＿、＿提示＿＿＿、＿警示语＿＿＿等安全防护措施。危房封闭，有＿警戒线＿＿、＿提示＿＿＿、＿警示语＿＿。

16无＿裂缝＿＿、＿混凝土剥落＿＿及＿＿倾斜＿＿现象。水泥栏杆无置放花盆等物品。木质栏杆无＿腐烂＿＿现象。

17间教室一组灭火器，办公楼每层至少设置＿一＿＿组灭火器，寝室每＿5＿＿间寝室＿一＿＿组灭火器，每组至少＿两＿＿具，有＿消防栓＿＿可适量减少。教学楼、寝室楼楼梯＿拐弯＿＿处均安装应急照明，能正常使用。消防设施有专人负责，每月至少进行＿一＿＿次检查，并注明检查＿时间＿＿、＿检查人＿＿。

18由化学实验员两人同时加锁，共同负责保管，在室内必须有＿沙地＿＿、＿灭火器＿＿等。易燃易爆危险药品＿进货＿＿、＿使用台账＿＿完整。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在＿做实验＿＿前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止事故发生。

19、寝室楼配有专门管理人员；寝室内无＿插座＿＿；线路无＿老化＿＿，无＿乱搭乱接＿＿现象；卫生状况良好；严禁使用＿明火＿＿，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，不准私自接用任何家用电器，严禁屋顶安装＿吊扇＿＿。疏散通道畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。建立宿舍住宿生档案，有学生＿姓名＿＿、＿所住房间＿＿、＿床位＿＿、班主任＿姓名＿＿和＿电话＿＿、＿电话＿＿联系方式。有每日＿查夜＿＿记录。

2021、卫生安全管理定期召开学校卫生工作专题会议,有记录,有制度上墙。有常见病、传染病防控工作防治措施，制定有＿突发公共＿＿卫生事件应急预案。有效开展学生常见病的＿预防＿＿和＿矫治＿＿；实行新生入学计划免疫查验＿（预防接种证）＿＿＿＿＿制度，使学生计划免疫率达到＿＿95＿％以上；做到按时晨检，并有工作记载。

22600:1＿＿的学生比配齐专职或兼职＿卫生技术＿＿人员，专职人员有＿中专＿＿以上学历（或初级以上专业技术职务）或兼职人员接受过＿专业＿＿培训；学校卫生室按(教体艺[2008]5号)文件要求，配备医疗用品和药品，有书籍、杂志及音像资料。

23、学生每日在校学习时间（包括自习）时。教育和督促学生形成良好的＿卫生习惯＿＿、＿讲究卫生＿＿。

25明应配备＿40＿＿瓦荧光灯＿9＿＿盏以上，黑板照明应设＿2＿＿盏＿40＿＿瓦荧光灯，悬挂高度距桌面＿1.7--1.9＿＿米。课桌面和黑板照度分别不低于＿150＿＿LX和＿200＿＿LX；课桌椅符合《学校课桌椅卫生标准》要求；教室内黑板无裂缝，无反光，无眩光；黑板下缘与讲台地面的＿垂直＿＿距离：小学为＿0.8--0.9＿＿米，中学为＿1--1.1＿＿米；讲台桌面距教室地面的高度一般为＿1.2＿＿米。

26、为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水；灌装水符合国家卫生标准（＿索证索票情况＿＿）。按规定设置厕所和洗手设施，每＿30＿＿名男生、＿15＿＿名女生分别有一个蹲位，小便池相应配套；平均每个教学班有＿一＿＿个水龙头。

27、食堂不对外承包或变相承包，有管理制度与措施，各项规章制度上墙并接受监督，卫生许可证不超出有效期，校内不设小卖部。炊管人员＿健康证＿＿＿、＿培训证＿＿＿齐全；食堂＿定点采购＿＿＿、＿索证索票＿＿＿、＿台账＿＿＿齐全。原料贮存做到“四防”（＿防鼠＿＿＿、＿防蝇＿＿＿、＿防尘＿＿＿、＿＿防潮＿＿、）；有独立主、副食仓库。消毒设备运转正常；加工生、熟成品、半成品原料分开存放；饭菜留样＿48＿＿小时。食堂与厕所、污染源距离不低于＿25＿＿米，内外环境清洁卫生。

28、寝室配备足够管理和监督人员，理＿＿档案。人均使用面积不低于＿30＿＿平方米。室外厕所距宿舍不超过＿30＿＿米。

29、按要求落实上级文件,积极参加上级组织各项活动；将安全工作纳入学校发展规划和计划，与其他工作同时计划、同时安排、同步实施、同步检查考核，推动安全管理持续改进提高；校园安全持续加强，安全管理水平持续提升，全校无重大＿安全隐患＿＿存在，连续＿三＿＿年未发生安全＿责任＿＿事故、＿火灾＿＿事故、本单位人员负主要责任的＿交通＿＿事故，学生安全满意度保持＿80＿＿%以上。

二、简答题：

1、学校道路交通安全的内容及要求有哪些？（12分）

答：校园周边道路交通秩序良好；车辆驾驶人员持证上岗率100%，车辆设备设施检修检测率100%；接送学生车辆符合安全规定，按要求检验合格；无非法违法载人等现象。

2、教职工、学生安全知识和技能掌握情况包括哪些？（12分）

答：

1、教职工、学生均掌握基本的安全知识，掌握一般事故应急处理方法。

会使用消防栓、灭火器，知道疏散方法和路径。

2、实验室管理员掌握易燃易爆危险品正确使用和伤害处理方法。

3、掌握突发事件处理方法。会使用消防栓、灭火器，知道疏散方法和路径。

三、问答题：（14分）

学生活动场地及设施安全管理包括哪些方面？

答：

1、地表部分平坦，无突起物。游戏区的地面宜铺设弹性地板或设置沙坑，避免水泥地面。建筑、设施边缘无具有伤害性的锐利角。

2、环境卫生良好，无垃圾、废弃物、积水。

3、器材的脚架(支柱)埋置地下部分，应注意其深度，加灌水泥并加十字钢筋，使其稳固。

4、焊接点、环扣无突出及锈损。

5、游戏器材使用时有摆荡动作，应有足够的摆荡所需空间。

6、器材表面如需油漆，学生使用时须手握或足踏部位，应采用不滑油漆或塑料漆，以防滑倒。

篇2：教师禁毒知识测试试卷

学校：

姓名：

职务：

一、填空题

1、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自

2016 年

月日起施行。

2、中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定 共产主义理想和中国特色社会主义 信念，必须坚持 全心全意为人民服务 根本宗旨，必须继承发扬

党的优良传统和作风

，必须自觉培养 高尚情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。

3、为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据

《中国共产党党章》

，制定《中国共产党纪律处分条例》。

4、党章是最根本的党内法规

，是管党治党的总规矩。

5、党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护

党的纪律，自觉接受 党的纪律约束，模范遵守

国家法律法规。

6、实施党纪处分，应当按照规定程序经 党组织集体讨论 决定，不允许

任何个人和少数人

擅自决定和批准。

7、对党员的纪律处分种类分

警告

、严重警告

、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

五种。

8、利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，情节较重的，给予

警告或者严重警告 处分；情节严重的，给予

撤销党内职务、留党察看或者开除党籍 处分。

9、党员受留党察看处分期间，没有

表决 权、选举 权和

被选举 权。

10、党员受到留党察看处分，其党内职务自然

撤销。

11、《中国共产党纪律处分条例》以马克思列宁主义

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 为指导，深入贯彻 总书记系列重要讲话

精神，落实全面从严治党战略部署。

12、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和领导责任者，给予 警告或者严重警告

处分；情节严重的，给予

撤销党内职务或者留党察看 处分。

13、《中国共产党廉洁自律准则》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”，真正实现让党员干部从“

不敢腐 ”到“

不能腐

”、“

不想腐

”。

14、要贯彻全面从严治党要求，把严守

政治纪律

和

政治规矩 永远排在首要位置，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

15、《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”）

1、党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

（√）

2、撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。（√）

3、党员受到撤销党内职务处分，或者依照规定受到严重警告处分的，一年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

（×）

4、对于受到留党察看处分一年的党员，期满后仍不符合恢复党员权利条件的，应当延长两年留党察看期限。

（×）

5、党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。

（√）

6、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

（√）

7、留党察看处分，分为留党察看二年、留党察看三年。

（×）

8、违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等，情节严重的，对直接责任者和领导 责任者，给予警告或者严重警告处分。

（×）

9、对妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

（×）

10、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，将对直接责任者和领导责任者进行处分。

篇3：浅谈初中英语测试试卷讲评课

一、趁热打铁, 及时讲评

每次测试一结束, 大部分学生就会和同学对答案, 或翻开书找寻答案。学生都急于知道自己的测试成绩, 这是最正常不过的现象, 这时, 学生对自己的答案以及解题思路仍然印象深刻, 如果趁热打铁及时讲评就能收到事半功倍的效果。然而, 很多教师在学生测试完后, 因为工作较多, 改卷一周, 统计又一周。待到讲评试卷时, 学生早已印象模糊, 甚至忘得差不多了。此时分析讲评试卷, 学生情绪已经懈怠, 教师感到吃力而不讨好, 自然导致事倍功半。因此, 教师应在测试完毕后第一时间及时批阅试卷, 宁可加班加点也要做好试卷分析, 查漏补缺, 及时讲评, 解开试题难点。

二、课前做好充分准备

1. 教师亲自做一遍试卷

相传古代神农氏为了为民治病, “尝百草, 以定药性”。同样的道理, 教师要为学生解答疑难, 必须熟悉这些难题, 那就要亲自做一遍试题, 使自己更好地熟悉试题考查的范围, 体会试题的难易度, 并且绝不带着空白卷进教室。努力做到不照抄参考答案, 而是以学生的试卷考自己一下, 教师做的答案和参考答案不一样是常有的事, 特别是阅读理解、习惯用语等方面的题目。

2. 仔细地分析、统计错误情况

试卷的价值在于发现学生的错误, 讲评以纠正错误, 提高成绩。所以教师有必要进行试卷分析、错误统计。主要统计: (1) 每一道题答错的学生数; (2) 答错学生的成绩层次; (3) 比较容易答错的知识点; (4) 学生发生错误的主要类型; (5) 成绩上中下各层次学生出错的特点和规律。此外, 还要了解最高分、最低分、优秀率、及格率和平均分等反映全班考试的情况, 这有利于师生了解考试结果。教师在制定讲评教案时要以此为基础, 确定哪些题略讲, 哪些题重点讲评, 出错多的题目应是讲评的重点, 怎样讲?教师要事先准备一些有针对性的题目, 以便巩固练习。对于学生, 笔者也要求他们做一些准备工作。学生应认真分析自己各大题的得分率, 错在哪里?是词汇意思不理解还是语法错误?让学生带着问题在讲评课上听课, 学生才会认真听, 重点地听, 学生的问题才能得到解决。

3. 全面了解错误类型、原因

统计完学生的出错情况后, 就是查找每题错误的类型和根源。对于错误类型, 笔者总是先仔细地翻看学生的试卷, 然后进行归纳。同时, 教师还要善于顺着学生的思路, 细心琢磨学生出错的根源, 有时还需要通过调查、访谈和交流, 才能明白学生出错的原因。如在一张月考卷中有这样一道选择题:

Old people_____politely.

A.should speakB.should be speak

C.should be spokenD.should be spoken to

阅完卷, 笔者发现大部分学生选了A或C答案, 当时笔者也很纳闷:这句话应该是比较典型的被动语态, 通过和学生沟通, 笔者挖出了错误根源, 原来学生没有真正掌握这句话的真正含义是:我们对老人讲话应该礼貌。因此, 在讲评时笔者补充练习了以下句子:We should speak politely to old people.这让学生茅塞顿开。

4. 认真思考, 研究讲评方法

充分的准备工作后, 教师对学生试卷上出现的问题已经胸有成竹, 但还要运用赏识教育的理念认真备课, 既备内容, 又备方法, 对讲评方式和解题思路进一步优化, 才能使讲评课收到事半功倍的效果。

三、课堂讲评要透, 重在答题方法

1. 侧重讲评英语教学知识点和考查干扰因素

讲评中, 教师要引导学生先说出各题考查的知识点是什么, 然后由教师分析该题的干扰因素。在学生弄清题目是什么后, 教师可改变题干或多举例子, 引导学生分析其正确答案是什么。最后可开拓学生思维, 联想出与所考查知识点相类似的其他知识点, 达到“触类旁通”的功效。

(1) 就题论题, 加深记忆

就题论题, 就是进行浅层讲评, 例如考查知识点是什么, 命题的思路是什么, 答案是什么, 干扰因素是什么, 这样可强化学生对所考查知识点的记忆。例如:

She is_____nice that everyone likes her.

A.tooB.soC.suchD.very

讲评:正确答案为B。本题考查so...that...和such...that...的用法, so后面是形容词或副词;such后面是名词或相当于名词的词组。再把这题稍改一下, 变成:She is_____a nice girl that everyone likes her.再说明:a nice girl是一个名词词组, 这样学生就记忆深刻了。

(2) 深入讨论, 深层讲评

深层讲评是就某个题目进行比较深入的讨论讲评。讲评时, 教师可以改变原题, 引导学生进一步思考其正确答案是什么, 这样可使学生加深对所考查知识点的印象。例如:

—_____is it from here to the library?

A.How longB.How often

C.How farD.How soon

讲评:正确答案为C。如改变原题为:_____does he go to the library?则正确答案便是B, 通过对比两道题, 进一步理解how often的用法, 以此类推, 进行变题训练, 触类旁通。

(3) 引申讲评, 拓宽思路

引申讲评是就某个知识点引申到其他类似的知识点来说, 达到在讲评中拓宽学生的知识点、知识面, 引发他们对相近相关知识点的记忆联想。例如:

Tom has her sister_____ (write) Chinese every day. (用write的适当形式填空)

讲评:正确答案为write。补充两个句子Liming made/let me_____ (stay) for dinner last night.和I had my shoes_____ (repair) .stay用原形, repair用过去分词。让学生进一步掌握make/let/have sb do sth;have sth done这个知识点。

2. 多讲解题方法、技巧, 授之以渔

讲评过程中, 教师应该多讲解题思路、方法和技巧。比如, 在听力考试时, 应在听前快速浏览一遍听力试题, 以便抓住关键词, 心中有数。讲评单项选择题时, 应先找出所考查的知识点, 抓住关键因素, 运用所学知识迅速作出选择。其技巧是:结合题目分析备选项, 用识别法、排除法、暗示法作出正确选择, 鼓励多采用排除法。完形填空和阅读理解属于阅读题型, 切不可逐篇逐题泛泛而讲, 而应该进行必要的解题指导。要注意精读文章段首句, 善于从段首句中抓住信息, 句首往往是本段的“文眼”;要学会快速通读全文, 挖掘文章寓意, 理解作者的写作意图;还要学会根据上下文猜测词义, 不能在某一个生词上花太多时间, 并要努力具备中西文化背景知识等等。这样, 学生的思维能力和阅读理解能力会大大提高。

3. 注重联系课本知识, 以本为本

现在考试注重课本知识的运用, 试卷中所考的知识点大都源于教材, 笔者在讲评试卷时, 涉及的知识点都要指出某一题考查的某一知识源于哪一模块哪一单元, 并且能够说出在哪一页, 要求学生立即翻书找到这一知识点的课文原句。这样既起到讲解作用, 又起到巩固课本知识、引起学生对课本知识重视的作用。同时, 适当地提问学生并要求背出原句, 还能起到检查学生背课文的作用。

四、鼓励为主, 表扬进步

有的教师在讲评课中总是一味地责怪学生“这题老师平时已经再三强调, 为什么还错?”、“这题那么容易, 怎么会错呢?”有的教师甚至把讲评课当做批评课。本来学生拿到试卷后心情就十分复杂, 多数学生都有后悔、懊恼的表现。如果这时批评太多, 或者一进教室就先发一通火, 会严重地挫伤学生的学习积极性, 导致学生情绪紧张、思维迟缓、注意力涣散, 进而厌烦英语课, 甚至产生对立情绪。学生答错了题目, 反映其在某方面存在不足, 教师应从他们的角度分析错误的原因。我们要重视激励作用, 在充分肯定学生成绩的同时, 帮助学生查找不足。要大力表扬学生的点滴进步, 要使学生信心百倍, 感觉到进步的喜悦, 更感到成功就在眼前。

五、课后补救措施

1. 个别辅导

因为时间有限, 讲评课上教师不可能花太多的时间, 也不可能面面俱到, 让全部学生都清清楚楚, 对于部分学生在课堂上对某些问题不能理解、吸收不了的, 或由于害羞, 不敢在课堂上多问的, 教师在讲评课后应该另外找时间单独辅导、进一步点评。

2. 教师教学反思

另外, 我们要对自己的教学进行反思。我们对各知识点的讲解到位了没有?语法教学是否深入?自己的解题思路、方法是否适用于大部分学生?笔者认为学生的不足从另一个角度来讲就是教师的失误。因此, 我们要在讲评课上或今后的教学中及时弥补, 吸取教训, 努力完善自己的教学。课后是试卷讲评课的适当延伸, 在多年的教学中, 笔者一直重视学生个别消化评讲内容, 采取指导学生整理好错题集的方法来解决自己没有弄懂的问题。此外, 教师要及时与学生沟通, 科学评价学生的学习成效和变化趋势, 帮助学生制订学习计划, 确立可行的目标。

总之, 试卷讲评的目的是为了使学生对教学的重点、难点有足够的认识, 以便熟练掌握、运用, 并在此基础上有所提高, 让学生明白犯错并不可怕, 尽量避免下次犯同样的错误。一堂高效、科学、实用的试卷讲评课应该是:轻松的、互动的、方法灵活多样的。为一堂讲评课, 教师会付出很多, 但笔者坚信, 教师的付出是有回报的。

参考文献

篇4：测试试卷发下来了

天阴沉沉的，像一张忧郁的脸，不时飘着毛毛细雨，仿佛是我的泪。

前几天，老师进行了数学小测试。练习题一发下来，我快速地浏览了一遍，提起笔就做，只听见“沙沙”的写字声。数学练习挺简单，我写得龙飞凤舞，笔几乎没停下来。答好题以后，我双手托着下巴，漫不经心地检查起来，刚检查了一题，老师就叫收卷，我一个箭步就冲上去把试卷交了。下课后，同学们纷纷议论着：“我恐怕只能得良了！”“糟了，有一题我写错了！”“好紧张呀！”……有一位同学对我说：“你肯定又要考高分了！铁定优！”我听了这话，心里不禁得意洋洋地想着：“那当然，我可是班里的常优生啊！这次考试肯定考得不错！”

今天上午第一节课，数学老师拿着批阅好的测试题走进了教室。数学老师板着脸，目光就像一把利剑射着我，仿佛要把我射穿。我的心跳“咚咚”加快，脸上火辣辣的，我有一种预感：这次考试考得不理想！

果然，数学老师一字一顿地说：“徐潘荣，你这次只考了个良！”数学老师说出来的每个字就像弯刀一样剐着我的心。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好像被人从头到脚浇了一大盆冷水，全身麻木。50多双眼睛齐刷刷地盯着我，我恨不得找条缝钻进去。试卷上那鲜红的“良”也好像在嘲笑我。我看了一遍试卷，上面的错误全都是因为我的粗心造成的，我的视线模糊了……

骄兵必败！我终于从测试中懂得了它的含义。

江苏省扬州市江都区郭村中心小学五（3）班

篇5：法律知识测试试卷

一、填空题（每空1分，共10分）

1、国务院即，是的执行机关，是最高国家行政机关。

2、企业是人们为了进行一定规模的而组织起来的。

3、金融法就是调整和活动中所发生的各种社会关系的法律规范的总称。

C、国务院各部委D、省级人大及其常务委员会

8、以下不可以设定行政强制措施的法律规范是（）。

A、法律B、行政法规C、地方性法规D、行政规章

9、下列关于行政委托与行政授权比较选项中，说法错误的一项是（）。

A、行政授权与行政委托产生的原因不同B、被授权与被委托的对象不尽相同

C、二者所产生的法律后果不同D、都要对自己的行为承担法律责任、行政法规是由根据宪法和法律制定的。、公务员在职位上分为、、三类，并可以在必要

时由国务院增设其他类别。

单项选择题（每题1分，共10分）

1、（）是社会主义民主政治的本质和核心。

A．法律面前人人平等B．人民当家作主C．实现工农联盟D．无产阶级掌握政权

2、下列选项中，哪一项不属于我国行政法的发源？（）

A、国务院某部委的会议纪要B、某市政府关于征收过桥费的通知

C、最高人民法院关于执行行政诉讼法的若干问题的解释D、深圳经济特区政府第83号令

3、我国对公务员的管理实行的是（）制度。

A．党政干部单一的管理模式B．对公务员集中统一管理的模式C．分类管理D．根据职位分级管理

4、甲向乙发出要约，乙于5月10日收到要约，于6月15日发出承诺，当时已超过了承诺期限，该承诺于6月20日到达甲处。甲随即通知乙该承诺有效，通知于6月26日到达乙处，则合同于()成立。

A.6月20日B.6月15日C.6月26日D.5月10日

5、下列哪一项不是国务院组成部门的职权（）。

A．行政规章的制定权B．对本部门所辖事务的管理权 C． 发布决定、命令权D．对行政纠纷的裁决权

6、按照我国《企业破产法》的规定，可以主动向法院申请自己破产的主体是（）。

A．所有具有破产原因的债务人B．所有具有破产能力的债务人 C．凡依法具有破产能力和破产原因的债务人D．不能偿还到期债务的分公司

7、根据我国《立法法》的规定，有权制定行政法规的主体有：（）。

A、全国人大及其常务委员会B、国务院

10、公务员旷工或者外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过____天，或者一年内累计超过____

天的，予以辞退。（）

A．2030．B．1545C．1530D．204

5三、不定项选择题（每题3分，共30分）

1、下列关于公司设立方式的表述，正确的有（）。

A．发起设立只适用于有限责任公司，不适用于股份有限公司B．发起设立既适用于有限责任公司，也适用于股份有限公司C．募集设立只适用于股份有限公司，不适用于有限责任公司D．募集设立既适用于股份有限公司，也适用于有限责任公司 E．各种公司都可以自由选择发起设立或募集设立方式

2、行政组织法的基本原则有（）。

A．依法组织原则B．行政分权原则

C．职权法定原则D．权责统一原则E．组织效率原则

3、行政立法和规范性文件的制定必须遵循（）原则。

A．法律优先B．经济效益优先C．法律保留D．领导意志

4、法治政府的权力是有限的，但同时又能够按照法律的要求（）的职能

A.提供公共产品B.履行好公共服务C.社会管理D.市场监管E.经济调节

5、在我国，经过行政机关委托可以成为受委托对象的有（）

A．行政机关B．其他行政组织C．社会组织D．个人

6、根据《全民所有制工业企业法》的规定，下列各项中，属于职工代表大会职权的有（）。

A.审查同意或否决企业的工资调整方案B.审议决定有关职工生活福利的重大事项 C.审查同意或否决企业职工的奖惩办法D.监督企业各级行政领导干部

7、行政立法的重要作用有()。

A．具有灵活性，能更好地适应社会的快速变化。B．更加具体化，使得权力机关的立法更具有可操作性。C．是行政机关的意志体现。

D．具有较强的前瞻性，在面对暂时不适合权力机关制定法律的新情形时，可以由行政机关进行前瞻性立法。

8、公务员之间有以下哪些关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务？()

A．夫妻关系B．直系血亲关系C．三代以下旁系血亲关系D．近姻亲关系

9、行政法律规范适用的一般原则有()

A.不告不理原则B.法律不溯及既往原则

C后法优于前法原则D.特别法优于一般法原则

10、《公务员法》规定可以越级晋升的条件是（）。

A．表现特别优秀的公务员B．资历很高C．工作经验丰富D．工作特殊需要

四、名词解释（每题2分，共10分）

1、破产：

2、金融监管关系：

3、行政机关编制：

4、行政授权：

5、社会监督：

五、简答题（每题5分，共20分）

1、简述法治政府的基本特征。

2、简述《消费者权益保护法》中赋予消费者的九项权利。

3、简述行政组织法的体系。

4、简述股份合作制企业的特点。

六、论述（每题10分，共20分）

1、请谈谈在本人实际工作生活中如何体现法治思维和法治方式？

篇6：廉政风险防控知识测试试卷

姓名单位得分

一、单项选择题（12分）

1、廉政风险具有客观性、损失性、（）的特征。

A、随意性B、针对性C、不确定性

2、公共权力具有权力的四个一般特征，即：权力的强制性、不对等性、利益性和（）。

A、无限性B、自由性C、社会性。

3、党的十七大报告提出的“一个坚决，三个更加注重”的内容是在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重（），更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败的工作领域。

A、教育B、监督C、预防

4、胡锦涛总书记在中纪委六次全会提出党风廉政建设和反腐败斗争要贯彻的一个重要理念是（）、执政为民。

A、以人为本B、惩防并举C、注重预防

5、反腐倡廉建设的工作方针是标本兼治，综合治理，惩防并举，（）。

A、注重预防B、注重惩处C、加强教育

6、廉政风险点查找后，要依据重要廉政风险点的多少和权力的重要程度、权力行使的频率、腐败现象发生的几率等内容对权力

进行廉政风险评估，将每个类别的廉政风险各划分为三个等级，我县要求的表述等级形式为()。

A、红、黄、蓝B、高、中、低C、一级、二级、三级

二、多项选择题（36分）

1、排查岗位廉政风险点的重点对象为：（）。

A各级领导干部B基层单位负责人

C重点岗位人员D、单位全体人员

2、排查科室的廉政风险点主要从（）等方面排查存在的廉政风险点。重点对象为管理人、财、物和具有行政许可、行政执法和行政处罚的科室。

A、科室领导B、工作程序C、业务流程D、制度机制

3、排查单位的廉政风险点主要结合单位、部门和行业特点，主要查找领导班子“三重一大”议事决策以及行政管理中容易产生腐败行为的风险因素、风险点和表现形式，本项中“三重一大”主要指（）。

A、重大问题决策B、重点工作任务C、重要干部任免D、重大项目投资决策E、大额资金使用F、大多数工作职责

4、行政权力具有（）、优益性、不可处分性、广泛性等特征。

A、公益性B、单方面性C、强制性D、重复性

5、党委权力清权确权的主要内容包括()等事项。

A、重大决策事项B、重要人事任免

C、重要党务工作情况D、干部严重违纪违法问题的处理

6、公共权力流程图的编制，既要符合权力运行规律，又要符合具体操作程序，体现（）的原则。

A、依法B、高效C、便民D、实用

7、编制行政职权目录要本着“职权法定”的原则，做到（）

A、权力项目准确B、名称表述准确C、类别划分准确D、实施依据准确E、形式、范围和时间准确

8、权力运行流程图的内容包括申请条件、()、监督部门提前介入、岗位责任人初审、主管人员复审、部门领导审批（或集体审定）、各个主要环节的办理时限、结果公开和公示、举报投诉渠道和办理结果的反馈等12项重要信息。

A、申报材料B、受理登记C、一次性告知D、申请人E、登记人

9、市纪委牛向阳书记在全市廉政风险防控推进会上要求工作人员要做到的“六个知道”是：知道权力、知道权限、（）

A、知道承担的责任B、知道廉政风险点C、知道防控措施D、知道违纪后果E、知道风险等级

三、判断题（12分）

1、廉政风险点是指公共权力运行流程中可能出现因教育、制度、监督不到位和党员干部不能廉洁自律而产生廉政风险的具体环节或岗位。（）

2、廉政风险点及其相对应的廉政风险是动态的、变化的，随着权力运行的变化或岗位职能职权的调整，而相应发生变化。

()

3、廉政风险指因制度机制不完善、岗位职责不明确、业务流程不科学，而导致出现行政权力不规范运行、党员干部不能廉洁从政的可能性。（）

4、廉政风险防控机制就是运用现代管理理念，对权力运行各个方面和重要环节的廉政风险实施有效防控，实现内部监管与外部监督、行政业务与廉政工作、思想防范与制度约束的有效结合，最大限度地降低腐败行为的发生。（）

5、公共权力流程图是权力运行轨迹的图表，是行使公共权力的操作程序，涵盖决策、执行、结果等各个环节。（）

6、行政权力规范运行，是指行政权力依法运行、公开透明运行、高效运行。（）

四、简答题（24分）

1、廉政风险防控机制建设由谁、在什么时间、什么会议上提出的？

2、什么是行政权力规范运行预警机制的“三个系统”？

3、什么是行政权力规范运行预警机制的预警处置“三项制度”？

4、排查廉政风险点要注意从哪几个方面查找风险点？

5、市委孙云飞书记在2012年7月2日召开的全市廉政风险防控工作推进会上提出的要注重领导带头的八个带头的具体内容是什么？。

五、论述题（16分）

篇7：反腐倡廉知识测试试卷答案

（满分：100分）

单位： 姓名： 职务： 得分：

一、填空题（每题2分，共20分）

1.习近平强调的反对“四风”问题，“四风”是指

形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

2.按照党风廉政建设责任制规定，企业党风建设和反腐倡廉工作的第一责任人，应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

3.“三重一大”决策范围包括 重大决策

、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用。

4.“三重一大”事项的决策必须遵循的原则是依法决策、集体决策、科学决策、民主决策。

5.《廉政准则》规定，党员领导干部不准在 民主推荐、民主测评

组织考察、选举 中搞拉票等非组织活动。

6.《党内监督条例》中规定，党内监督的专门机关是党的各级 纪律检查委员会。

7.党的主要纪律有：政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、群众纪律、财经纪律、保密纪律、外事纪律，其中最重要的是政治纪律。

8.对党员的纪律处分种类有：警告；严重警告；撤销党内职务； 留党察看；开除党籍。

9.党内监督是指 党员 之间； 党组织 之间； 党组织与党员 之间，依据党章和其他重要的党规党法，相互监察、督促的活动。

10.反腐倡廉建设必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防 的方针，惩治 和 预防 是反腐倡廉相辅相成、互相促进的两个方面。

二、单选题(每题2分，共40分)1.我们党最大政治优势是密切联系群众，党执政后最大危险是（A）

A．脱离群众

B． 权力腐败 C． 以权谋私

D．廉洁自律 2.党的根本组织原则是（B）。

A． 少数服从多数制

B． 民主集中制 C． 集体领导与个人分工负责制

D． 密切联系群众 3.反腐倡廉教育要以(D)为重点。A.管理人员

B.全体人民 C.党员

D.领导干部

4.党员受到开除党籍处分，（C）年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。

A 三

B 四

C 五

D 十

5.有下列（D）情形的，对党政领导干部实行问责。A.在民主生活会上不认真开展批评与自我批评的 B.在引进技术项目时因资金过高未达成协议的 C.未能按时参加中心组学习，累计三次以上的

D.违反干部选拔任用工作有关规定，导致用人失察、失误，造成恶劣影响的

6.国有企业应当按照有关规定建立健全职务消费制度，报履行国有资产出资人职责的机构备案，并将职务消费情况作为厂务公开的内容向(A)公开。

A 职工

B企业纪检部门

C企业人事部门

D工会组织 7.国有企业领导人员违反《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》受到降职处理的，(B)不得担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

A一年内

B两年内

C三年内

D五年内 8.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出，坚决反对（A），是党必须始终抓好的重大政治任务。

A腐败

B分裂

C形式主义

D官僚主义 9.按照《中石油煤层气有限责任公司管理人员违纪违规行为处分规定》，对管理人员违纪违规受降级、降职、撤职处分的期间为（C）。

A 12个月

B 18个月

C 24个月

D 36个月

10.按照《中石油煤层气有限责任公司管理人员违纪违规行为处分规定》，给国家、公司资产造成损失，或者对安全生产事故负有责任受到撤职以上处分的，（C）年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。

A 三

B 四

C 五

D 六

11.贾某负责工程项目施工，在工程项目结算中，弄虚作假，为施工单位虚签工作量，致使公司利益受到损害的，情节严重，应该给予（D）处分。

A记过

记大过

降级

B记大过、降级、降职

C降级

降职

撤职

D撤职、留用察看、开除

12.两人以上（含两人）共同违纪违规应当给予处分的，根据（D），分别给予处分。

A、收受财物的多少

B、职务高低

C、性质严重情况

D、各自应当承担的责任

13.某单位出租房管理中心主任刘某，擅自截留对外出租房租金、水电费收入9万元，账外设立“小金库”，全部用于该中心日常办公、业务接待、职工福利等开支。刘某的行为属于（B）。

A.贪污

B.违反财经纪律

C.失职

D.挪用公款 14.某输油站站长兼党支部书记佟某，利用本单位工程项目建设之机，采取虚增工程量等方式套取上级拨付的工程款累计10万元，经领导班子成员集体研究，以误餐费名义发给全体职工。佟某的行为属于（C）。

A.贪污

B.受贿

C.私分国有资产

D.侵占

15.重要人事任免，应当事先征求国有企业和履行国有资产出资人职责机构的（A）的意见。

A纪检监察机构

B组织人事部门

C审计部门

D工会 16.涉及面广、与职工群众利益密切相关的重大决策事项，应当通过(D)或者其他形式听取职工的意见和建议。

A总经理办公会议

B党委（常委）会议 C党政联席会议

D职工代表大会

17.企业“三重一大”事项集体决策会议讨论时，参加会议人员应充分发表意见，表明态度；主持会议的领导应当执行（B）表态制度。

A首先

B末位

C关键

D 不

18.《中共中央关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》规定，重大投资和工程建设项目，应当事先充分听取（A）的意见。

A.有关专家

B.职工代表 C.上级领导

D.决策人员

19.领导干部执行党风廉政建设责任制的情况应列为（A）和述职述廉的重要内容。

A.民主生活会

B.党政联席会 C.职工代表大会

D.工作会

20.中共中央政治局会议关于整顿工作作风八措施规定，要改进（B），切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

A、工作作风

B、调查研究

C、会风

D、文风

三、多选题（每题3分，共30分）

1.凡属方针政策性的大事，凡属全局性的问题，凡属重要干部的推荐、任免和奖惩，都要按照（ABCD）原则，由党的委员会集体讨论作出决定。

A集体领导

B民主集中

C个别酝酿

D会议决定 2.按照《廉政准则》规定，禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有（ABCD）行为。

A索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物

B接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排

C在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证 D以交易、委托理财等形式谋取不正当利益 3.留党察看期间，受处分党员不享有（ACD）。A表决权

B申诉权 C被选举权

D 选举权

4.按照《廉政准则》规定，禁止违反规定选拔任用干部。不准有(ABCD)行为。

A采取不正当手段为本人或者他人谋取职位

B不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部 C私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况

D在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相

5.国有企业领导人员应当加强作风建设，注重自身修养，增强社会责任意识，树立良好的公众形象。不得有(ABCD)行为。

A弄虚作假，骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益 B大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财

C默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动

D有正常办公和居住场所的情况下用公款长期包租宾馆 6.按照《中石油煤层气有限责任公司管理人员违纪违规行为处分规定》，受到处分的管理人员在受处分期间不得（ABC）。

A评选先进、列为后备干部

B晋升工资档次

C提高级别、晋升职务（含技术职称）

D 公派出国

7.下列哪些事项属于“三重一大”中的大额度资金的使用?（ABC）

A大额度资金使用预算

B大额度预算外资金使用

C对外捐赠、赞助

D日常办公费用支出

8.企业“三重一大”事项集体决策，主要采取(ABC),经集体研究作出决策。

A总经理办公会议

B党委（常委）会议 C党政联席会议

D生产经营办公会议

9.按照党风廉政建设责任制规定，（ABC）是职责范围内党风建设和反腐倡廉工作的第一责任人。

A企业的总经理 B企业的党委书记 C企业的机关部门的正职 D企业的纪委书记

10.领导人员违反或未能正确履行《中石油煤层气有限责任公司党风廉政建设责任制实施办法》中规定的职责，如果出现（ABCD），应当追究责任。

A对职责范围内发生的严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的 B经过考核，职工群众对本单位、本部门党风建设和反腐倡廉工作满意率低于70％的

C疏于监督管理，致使领导班子成员或者直接管辖的下属单位或人员发生严重违法违纪问题的

D违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的 11.下列（AB）情形，可以对违反党风廉政建设责任的领导班子、领导人员从轻或者免予处分。

A.主动报告，积极查处纠正，采取措施有效避免或者挽回挽回影响的

B.认真检查纠正问题，改进工作成效明显的 C.干扰、阻碍责任追究调查处理的 D.在调查期间已调离现岗位或者退休的 12.下列属于贪污贿赂主要行为的有（ABC）。A.私分国有资产的行为和私分罚没财物的行为

B.受贿行为和变相非法收受他人财物为他人谋取利益的行为 C.挪用公款行为、挪用特定款物的行为和依照挪用公款行为规定处理的行为

D.接受他人宴请

13.中共中央政治局会议关于整顿工作作风八项措施规定，要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效，（ABCD）。

A、开短会

B、讲短话

C、力戒空话

D、力戒套话。

14.中共中央政治局会议强调，抓作风建设，以良好党风带动（AC），真正赢得群众信任和拥护。

A、政风

B、社风

C、民风

D、作风

15.中共中央政治局会议强调，各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民，带头（ABCD）。

A、改进工作作风

B、深入基层调查研究

C、密切联系群众

D、解决实际问题

四、判断题（每题1分，共10分）

1.对于违反议事规则和决策程序，个人决定重大事项且情节严重的党员领导干部，可撤销其党内外职务。（√）

2.党员干部在管辖范围内，对存在的问题不认真解决，致使矛盾激化，导致罢工事件的，对负有直接责任者和负有主要领导责任者应当追究失职、渎职责任。（√）

3.某国有企业领导人李某，生病住院期间收受了其下属单位及业务相关企业的人员赠送的慰问金等，属于个人私交行为。（×）

4.管理人员同时存在违纪违法行为的，直接移送司法机关处理，不再对其处分。（×）

5.对违反或未能履行党风廉政建设责任制规定情节严重的领导人员，在给予其党纪政纪处分的同时，可同时给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。（√）

6.实施党风廉政建设责任制集体责任追究，要按照职务高低从重到轻进行追究。（×）

7.通过赌博方式收受请托人财物，应视为娱乐活动所得，不属于利用职务上的便利谋取不正当利益。（×）

8.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。（∨）

9.教育不扎实，制度不健全，监督不得力，是腐败现象滋生的重要原因。（√）