幸福中学教师钢笔书法比赛活动通知

幸福中学教师钢笔书法比赛活动通知（精选5篇）

篇1：幸福中学教师钢笔书法比赛活动通知

幸福中学教师钢笔书法比赛活动通知

一、指导思想：

为弘扬中国传统文化，积极倡导书法育人的功能，检阅教师教学基本功，促进教师的教育教学业务水平，提高教师的综合素质，丰富教师课余生活，为教师提供展示才艺的舞台，学校决定举办教师钢笔书法比赛。具体方案如下：

二、具体内容及安排

1、参赛对象：

全体教师（采用教师无记名编号）

2、比赛截稿时间：

10月15日下班前将作品上交至各年级组处，收齐后上交至教导处。

3、比赛内容：

下发

4、比赛字体：

统一用正楷字体。

5、比赛用纸：

学校统一下发硬笔书法专用纸。

6、书写用笔：

蓝（黑）色钢笔。

7、评分标准：

①用字规范，准确、符合结构要求、有美感。

②字体端正、匀称，大小适中，字迹不得潦草，不得有错别字。③字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

三、奖项设置：

1、一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

2、优秀作品将在学校宣传栏展出展示。

四、其它说明：

1、本次比赛成绩将将设奖品。

2、作为全校性重大活动，无特殊情况，全体教师都要上交作品。

3、每位教师只限上交一份作品。

希望全体教师认真准备，积极参加，争取优异成绩。

幸福中学工会、教导处、团委

2011年10月15日

篇2：幸福中学教师钢笔书法比赛活动通知

为配合我校“读书科技”节活动，检验我校教师钢笔字练习的`成果，同时进一步提高教师的书写水平，增强大练基本功意识，推动教师业务水平和整体素质不断提高。经研究，决定举办此次教师钢笔字书法比赛。具体事宜如下：

一、参赛对象：

全校教师

二、比赛时间：

20**年5月22日下午放学后5：00——6：00(书写时间30分钟)

三、比赛地点：

学校阶梯教室

四、比赛内容：

七律师诗《黄鹤楼》、现代词《赞汉字》

五、比赛办法：

现场即席书写(自备钢笔和“字贴”，学校统一发纸)

六、评委：

金熙俊

七、评奖名额：

篇3：中学硬笔书法比赛活动方案

为传承中华传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，提高学生的审美素养和文化素养，营造良好的校园文化环境，并根据高中新课程标准对学生素质的要求和我校开展国学课堂的目标精神，我校语文学科组特举行以“读好书，书经典，写好字”为主题的硬笔书法大赛，特制定以下比赛方案：

一、比赛时间和地点

1、初赛：第六周国学课堂，各班教室。

2、决赛：第七周星期三下午第三节课，五楼音乐室。

二、参赛对象：

1、初赛：高一高二高三年级全体学生

2、决赛：高一高二各推荐20名学生，高三级推荐10名学生。

三、比赛内容和要求：

1、比赛内容：现场指定公布。

2、比赛要求：

书写字体：楷书。

使用黑色笔水钢笔或水笔书写。

比赛用纸统一提供，用规定纸完成作品;为公平起见，每人只能发给一张比赛用纸，不准更换比赛用纸。

要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字;

时间要求：在指定时间完成，超时即取消参评资格。

四、评选方式和标准：

1、评选方式

初选：每位语文老师在学生交卷后当天从所教班级中选择4-10篇优秀作品交到备课组长处参加年级复选。

复选：各备课组长选定书法较好的老师评审作品，推荐评选20人参加现场决赛。

决赛：邀请校内爱好书法的教师担任评委，根据决赛作品评定一、二、三等奖。

2、评选标准)纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范

总分10分：结构4分，规范字2分，运笔2分，墨色、布局2分。

如出现错别字或多字漏字，扣0.5分。

五、奖项设置：

1、奖项设置：一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。

2、奖励：获奖证书，奖品。

篇4：教师书法比赛活动方案

一、活动目的传承和发扬中国书法文化，为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行全体教师软笔字现场比赛活动。具体方案如下：

二、参赛对象： 全体行政、全体教师

三、比赛时间：2011年12月30 日下午

四、作品要求

1.作品内容： 健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。（参见附件一）

2.作品规格： 书体不限，统一用纸。

五、评比办法

书法作品采用百分制，每份作品都有对应的分数，从高到低评选。

六、奖项设立

一等奖占参赛人数的5%，二等奖占参赛人数的10%，三等奖占赛人数的15%，凡是参与者都颁发纪念品。

获奖作品在元旦期间放到展览室展出，供全校师生学习。

七、参赛地点教师书法室

八、评委王德生

附：软笔书法作品内容

1.尽信书则不如无书。（孟子）

2.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

3.书读百遍，其义自见。

4.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）

5.问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）

6.书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

7.为中华之崛起而读书！（周恩来）

8.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（陶渊明《五柳先生传》）

9.学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）

10.读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（德—歌德）

11.一勤天下无难事。（韩愈）

12.读书勤乃成，不勤腹中空。（韩愈）

13.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

14.勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。（华罗庚）

15.应知学问难，在乎点滴勤。（陈毅）

16.天才出于勤奋。（高尔基）

17.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。（爱迪生）

18.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（韩愈）

19.学者先要会疑。（朱熹）

20.学而时习之，不亦乐乎？（孔子）

21.学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）

22.读书不得要领，劳而无功。（张之洞）

23.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（孔子）

24.少壮不努力，老大徒伤悲。（乐府《长歌行》）

25.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）

26.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

27.盛年不再来，一日难再晨。（陶潜）

28.礼之用，和为贵。（论语）

29.信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也。（论语）

30.博学于文，约之以礼。（论语）

31.恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。（论语）

32.兴于诗，立于礼，成于乐。（论语）

篇5：长街小学青年教师书法比赛通知

为进一步贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》，深化“爱岗敬业，铸造师魂”主题教育，建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍，弘扬祖国传统书法艺术，进一步提高广大教职工的软硬笔书法书写能力和创作水平，经研究，决定举办青年教师“书写经典，传承文化”师德格言书法大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛范围与要求

1.全镇40周岁及以下青年教师必须参加，鼓励40周岁以上爱好书法的教师参加。

2.参赛作品内容须围绕师德建设主题，要求健康向上，具有积极意义，可以古今优秀诗词、歌赋等作品中的经典名言、警句、格言为题材。

3.参赛作品须用钢笔、毛笔等工具书写，字体及创作形式不限，楷、行、草、隶、篆、魏等字体均可，以楷书、行书为主，草书、篆书请附释文。

4.参赛作品必须使用规范汉字，不得有错字、别字。参赛作品纸张不限，也可为册页或手卷等艺术形式。

5.参赛作品必须是参赛者本人创作。

二、上交时间：2013年4月14日（星期）。

宁海县长街镇中心小学