阅读课外书目1（精选7篇）
篇1：阅读课外书目1
1—6年级课外阅读推荐书目
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理，让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达礼，颇有风度。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
1-2年级：
必读：
1、《猜猜我有多爱你》
2、《逃家小兔》
3、《我爱我爸爸》
4、《红鞋子》
5、《爷爷一定有办法》
6、《安徒生童话选》
7、《格林童话选》
选读：
1、《哪吒传奇故事》
2、《王一梅童话系列》
3、《小企鹅心灵成长故事》
4、《晚上的浩浩荡荡童话》
5、《可爱的鼠小弟》
6、《你看起来好像很好吃》
7、《丁丁历险记》
8、《了不起的狐狸爸爸》
9、《胡萝卜种子》
10、《小精灵的秋天》
11、《小猪唏哩呼噜》
12、《大个子老鼠小个子猫》
13、《豆蔻镇的居民和强盗》
14、《兔子坡》
15、《稻草人》
3-4年级：
必读：
1、《活了一万次的猫》
2、《几米作品》
3、《夏洛的网》
4、《时代广场的蟋蟀》
5、《长袜子皮皮》
6、《爱的教育》
7、《犟龟》
选读：
1、《笨狼的故事》
2、《足球大侠》
3、《狐狸小学的插班生》
4、《小巴掌童话》
5、《蓝鲸的眼睛》
6、《女巫》
7、《魔法师的帽子》
8、《帅狗杜明尼克》
9、《文身狗》
10、《大盗贼》
11、《了不起的狐狸爸爸》
12、《装在口袋里的爸爸》
13、《西顿野生动物故事集》
14、《大林和小林》
15、《狐狸列那的故事》
16、《美丽的巴拿马》
17、《中国童话》
18、《汤姆索亚历险记》
5-6年级：
必读：
1、《失落的一角》
2、《草房子》
3、《小王子》
4、《哈里波特系列》
5、《秘密花园》
6、《苏菲的世界》
选读：
1、《风与树的歌》
2、《永远讲不完的故事》
3、《我能跳过水洼》
4、《逃逃》
5、《桥下一家人》
6、《小河男孩》
7、《奥兹仙境》
8、《一只狗和他的城市》
9、《女生日记》
10、《乌丢丢的奇遇》
11、《昆虫记》
12、《城南旧事》
13、《女生贾梅》《男生贾里》
14、《毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事》
15、《幻城》
16、《窗边的小豆豆》
17、《假如给我三天光明》
18、《三重门》
19、《青铜葵花》20、《女儿的故事》
21、《第三军团》
22、《寄小读者》
篇2：阅读课外书目1
一年级： 《乌丢丢的奇遇》《马燕日记：一个感动世界的现代童话》 《中国古代寓言故事》《我要做个好孩子》《中华经典诵读本》
《中外神话传说》《灵性的王国》 《漂亮老师和坏小子》
《十万个为什么》 《爱的教育》 《鲁滨逊飘流记》
《与鸟儿一起飞翔》四年级： 《魔法师的帽子》《海底两万里》《稻草人》 《金银岛》
《汉字的故事》《中国当代儿童诗歌选》 《吹牛大王奇游记》
《安徒生童话选集》 《外国儿童诗选》 《淘气包艾米尔》
二年级： 《科学家故事１００个》《童年》
《克雷洛夫寓言全集》 《中外探险故事精选》《做一个快乐的少年人》 《拉“封丹寓言》《无尽的追问》六年级：
《格林童话全集》《昆虫记》 《科学的发现》
《科学王国里的故事》《我的野生动物朋友》 《高士其科普童话》
《神奇的符号》《中外战争的故事》《元素的故事》
《诗词中的科学》《做人与做事》《中国民间故事》
《中国古代科幻故事集》 《30天环游中国》《世界五千年》
《阿凡提的故事》《草房子》 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《三毛流浪记》《第三军团》《三字经、百家姓、千家诗》《宝葫芦的秘密》《巫师的沉船》《丛林传奇》
《今年你七岁》《糊涂大头鬼》《爱丽丝漫游奇境记》
《荒漠奇踪》《木偶奇遇记》《骑鹅旅行记》
三年级：《格列佛游记》《汤姆”索亚历险记》
《伊索寓言》 五年级： 《捣蛋鬼的日记》
《宫泽贤治童话》 《圣经神话故事》《小王子》
《列那狐的故事》《严文井童话选》 《哈里"波特与魔法石》
《天方夜谭》 《普希金童话》 《生命的密码》
《130个科学游戏》 《王尔德童话》《假如给我三天光明》
《东周列国志故事》《中外动物故事选》《父与子》
《成语故事３６５》《中外经典科普故事》《大作家史努比》
《一百个中国孩子的梦》 《中外网络故事》 《再见了，可鲁》
《我们的母亲叫中国》《科学改变人类生活的100个瞬间》 《福尔摩斯探案全集》
《小兵张嘎》《水陆两栖人》 《顽皮捣蛋鬼》
《三寄小读者》《中外艺术家的故事》《七彩的分光》
《皮皮鲁传》《国际知识问答》《悠长的岁月》
《肚皮上的塞子》 《上下五千年》《写给小读者》
亲爱的同学们：
篇3：课外阅读书目推荐原则
2.丰富性原则。内容和形式尽可能丰富, 满足不同性别、爱好、品味学生的阅读需求。如低年级以能引起学生共鸣、唤起热情向往和兴趣的书, 如童话、神话等。随着年级的增长, 适当调整, 除中外文学外, 增加历史、地理等类别。
3.渐进性原则。内容上, 挑选适合各学段学生年龄特点和认知水平的书籍, 不拔高, 不滞后, 体现各年级之间的渐进性。
篇4：阅读课外书目1
【关键词】小学英语 课外阅读 书目选择 技能培养
英语作为国际通用语言，随着对外交流的频繁，小学阶段做好英语教学的开展部署具有重要意义。而小学英语教学中，课外阅读作为占据比重较大的教学板块，不仅带来小学生英语发展能力的提升，更能激发小学生英语学习的兴趣与动力，实现小学英语教学质量与效率的双向提升。而小学英语课外阅读的难点就在于书目的合理选择与小学生阅读技巧的正确培养。
一、小学英语课外阅读书目的有效选取分析
1.小学英语课外阅读书目选取的基本原则。小学英语课外阅读书目的选择要综合多方面的考虑，从小学生英语学习的实际出发，基于小学生的阅读能力与阅读兴趣，综合课程教学需要做好灵活性的部署安排。一般来说，做好小学英语课外阅读书目选择必须遵循三大原则。首先是保证阅读书目的趣味性。小学阶段的学生对知识的理解把握层次较低，因此在书目选择上应突出趣味性，在选择课外阅读书目时应充分考虑小学生的年龄特征与心理特点，重点选取趣味性强，调动小学生阅读兴趣的书籍，英语歌谣、英语童话绘本都是不错的选择。其次要遵循适宜性的原则。小学阶段的学生因为词汇量有限，对句法特征的把握与不到位，加上年龄较小的客观限制，因此在针对其选择课外阅读书目时应做好难度的合理控制，一般来说，其生词的比例应控制在阅读总量的30%以内，知识内容应该在小学生接受的范围内，过易过难都不可取。最后要体现知识性的原则。课外阅读书目的选择要有针对性，切记盲目性。而知识性原则为书目选择指明了方向，对小学生的英语阅读起到引导促进作用。书目内容应该尽量与教材内容保持一致，实现课内外知识的有效融合，巩固课堂所学的前提下实现阅读视野的有效拓展，从而充分体现课外阅读的价值与意义。
2.小学英语课外阅读书目选取的范围分析。在分析原则基础上必须做好书目选取范围的明确。必须保证课外阅读书目在英语课程教学标准范围内，其中故事要在教材给定的话题与词汇范围内，语言材料要符合小学生的英语阅读实际，而陌生语言与生词量应在小学生可以接受的范围内。首选是绘本故事，借助图文结合的展示满足低年级小学生的阅读需求，通过对图文的结合阅读可以了解故事内容，做好生词含义的推测，促进书本内容的了解，而绘本的图文并茂有利于调动小学生英语阅读的兴趣，带给其阅读的乐趣，从而带动其语言表达能力的提升。其次是中英文对照读物，通过对照阅读，小学生可以积累更多的词汇，先阅读英文内容在大体了解的前提下做好不懂单词的对照学习，提升其自我学习能力，此外中英文阅读同步可以同比降低阅读难度，保护小学生英语课外阅读的积极性，让更多的小学生参与到英语的课外阅读中去。最后是创编故事，市面上针对小学生的课外阅读读物相对较少，尤其是同步配套阅读资料更是少之又少，因此教师可以针对教学所需自行创编丰富有趣的阅读故事，使得小学英语阅读更具针对性，小学生在巩固单元词汇的基础上获取新的拓展，小学生也可以参与到故事的创编中，通过良好的师生互动，形成和谐的师生关系，从而对小学英语教学产生积极的促进作用。但是无论哪种书目类型都应该做好教学实际与学生认知实际的统筹。
二、小学生阅读技能的提升策略分析
1.整体领悟基础上的跨障碍阅读。目前小学英语课外阅读材料主要集中于童话故事或者歌谣短文，整体阅读难度较小，满足小学生英语阅读的整体性需求，在阅读指导的过程中教师可以引导小学生做好整体上的把握理解，从而具体做好阅读障碍的跨越。引导小学生正确对待阅读中的生词难点，让其在弄懂文意的基础上进跨越阅读障碍，完成接下去的阅读任务。
2.鼓励小学生猜测词义快速阅读。小学英语教师应引导小学生猜测词义，快速阅读，通过掌握猜测生词含义的技巧，引导小学生养成快读与略读的好习惯，那些对整体阅读效果影响不大的词汇可以直接跳过或者结合上下文进行词义推测，必要时引导小学生借助英语字典完成快速阅读，从而树立对文章内容的整体印象。
3.引导小学生交流互动共同进步。单纯的课外阅读可能起不到英语阅读促进的效果，适当的互动交流则可以起到阅读促进作用。在课外阅读结束后，英语教师可以引导小学生以小组为单位交流阅读心得与体会，共同就阅读中的难点进行分析探讨，教师也可以引导开展丰富多彩的阅读比赛，提升小学生阅读表达能力的同时，激发其阅读参与热情，帮助其养成爱阅读爱思考的好习惯，在良好阅读氛围的营造中实现小学生英语阅读能力的显著提升。
结束语：小学英语阅读教学作为小学英语课程教学的一部分，理应引起教育工作者的关注，本文重点针对小学英语课外阅读中书目的选择问题进行了剖析，从阅读原则及阅读范围两方面做了明示，在文章末尾又针对小学生英语阅读能力提升给出了针对性的策略，以期实现我国小学英语课外阅读质量与效率的提升。
参考文献：
[1]李海月.小学英语课外阅读面临的问题与优化对策[J].才智，2014，36：199.
[2]陈晶晶.小学英语课外阅读存在的问题与优化措施[J].考试周刊，2015，49：96.
篇5：学生课外阅读书目
一年级：
精读：上学期《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》
下学期《我爸爸》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《牛肚子里的旅行》 泛读：
1《小猪西哩呼噜（上）》 7《伊索寓言》 2《小猪西哩呼噜（下）》 8《安徒生童话》
3《小布头奇遇记》 9《巨人和公主的眼泪》 4《给大象拔刺》 10《退役军犬黄狐》 5《馅饼里包了一块天》 11《会唱歌的树》 6《机器妈妈——装在口袋里的爸爸》 12《绿野仙踪》
13《马洛丽成长记》
14《我的成长日记》第一辑
15《可爱的鼠小弟》（日中江嘉美、上野纪子著 南海出版社）16《我的成长日记》第二辑 17《我的成长日记》第三辑 18《小屁孩日记》
二年级：
精读：上学期《温情的狮子》《书本里的蚂蚁》《小马小熊和苹果树》
下学期《团圆》《蚯蚓的日记》《安徒生童话选》 泛读：
1《小河弯弯》 7《小熊温尼历险记》 2《长袜子皮皮》 8《我和蒲公英一起飞》 3《长腿叔叔》 9《谁丢了尾巴》
4《巫婆失业了》 10《大个子老鼠小个子猫》（周锐）
5《不会叫的狗》 11《培养孩子高情商的85个经典维尼故事》 6《一家十个兵》 12《太阳请假的时候》
13《小企鹅心灵成长故事》（汤素兰等 明天出版社）
14《晚上的浩浩荡荡童话》（梅子涵著江苏少年儿童出版社）
15《丁丁历险记》（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）16《了不起的狐狸爸爸》（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）17《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威 埃格钠）18《兔子坡》（美国 罗伯特罗素）19《稻草人》（叶圣陶）
三年级：
精读书目：上学期：《鼹鼠的月亮河》《一百条裙子》
下学期：《长袜子皮皮》《活了一百万次的猫（绘本）》 泛读书目：
1《雪豹悲歌》 7《疯雨》
2《没头脑和不高兴》 8《女生贾梅全传》 3《男生贾里全传》 9《鼹鼠的月亮河》 4《魔法灰姑娘》 10《想变人的猴子》 5《非常女生》 11《小狐狸阿权》 6《非常男生》 12《一百条裙子》 13《犟龟》（德米切尔恩德）
14《笨狼的故事》(123)(汤素兰浙江少年儿童出版社）15《小巴掌童话》（张秋生，中国福利会出版社）
16《魔法师的帽子》（芬兰托芙杨松 任溶溶译，明天出版社）17《帅狗杜明尼克》（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）18《文身狗》（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）19《大林和小林》（张天翼）
20《狐狸列那的故事》（浙江少儿出版社）
四年级： 精读书目：
上学期：《夏洛的网》《蓝色的海豚岛》
下学期：《时代广场的蟋蟀》《爱的教育》（意大利 亚米契斯著）泛读书目： 《秘密花园》 7《那个黑色的下午》 2 《寄小读者》 8《爱德华的奇妙之旅》 3 《七天》 9《海蒂的天空》 4 《青铜葵花》 10《蓝色的海豚岛》 5 《夏洛的网》 11《小王子》 6 《格兰特船长的女儿》 12《好兵帅克》 13《蓝鲸的眼睛》》
14《了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）15《装在口袋里的爸爸》（杨鹏）
16《西顿野生动物故事集》（加拿大西顿）17《嘭嘭嘭》（童喜喜）
18《美丽的巴拿马》（德米切尔恩德）19《汤姆索亚历险记》 20《人鸦》
五年级：
精读书目：上学期：《伊索寓言集》《昆虫记》《水浒传》
下学期：《我的爸爸叫焦尼》《上下五千年》
泛读书目：
1《鹅卵石》 6《呼兰河传》 2《史记故事》 7《三国演义》 3《红瓦黑瓦》 8《老人与海》 4《繁星春水》 9《刺鱼》
5《看着你的眼睛》 10《杨红樱童话》 11《草房子》（曹宇轩）（新版）12《哈里波特系列》
13《风与树的歌》（日 安房直子著，彭懿译，少年儿童出版社）14《永远讲不完的故事》（德米切尔恩德著，何珊译）15《逃逃》（秦文君）
16《小河男孩》（英蒂姆鲍勒，麦倩译，新蕾出版社）17《一只狗和他的城市》（常新港，接力出版社）18《乌丢丢的奇遇记》（金波）
19《假如给我三天光明》（海伦凯勒）20《寄小读者》（冰心）
六年级：
精读书：上学期：《鲁滨逊漂流记》《城南旧事》
下学期：《西游记》 泛读书目：
1《根鸟》 4《纳尼亚传奇》 2《城南旧事》 5《我们的卖场主》
3《第三军团》 6《学生必读传统文化丛书》 7《女生日记》（杨红樱）
8《秘密花园》（美弗朗西丝 霍奇森伯内特）9《苏菲的世界》（乔斯坦 贾德，作家出版社）10《幻城》（郭敬明）11《三重门》（韩寒）12《青铜葵花》（曹文轩）
13《窗边的小豆豆》《小时候的故事》（黑柳彻子）
14《奥兹仙境》（美弗兰克鲍姆，张璘潘堵译，广西师范大学出版社）15《桥下一家人》（美纳塔丽，王宗文译，新蕾出版社）16《女儿的故事》（韩子涵）17《沈石溪动物小说系列》 18《论语》
19《莫泊桑短篇小说》
备注：
篇6：五年级课外阅读书目
2《水浒传》施耐庵
3《中国兔子德国草》
4《女儿的故事》梅子涵
5《第三军团》张之路
6《蓝鲸的眼睛》赵冰波
7《蓝调江南》金曾豪
8《长翅膀的绵羊》妞妞
9《陈土的六根头发》 常新港
10《我的妈妈是精灵》陈丹燕
11《让太阳长上翅膀》金波
12《希腊神话》【德】施瓦布
13《苦儿流浪记》【法】埃克多.14《窗边的小豆豆》【日】黑柳彻子
15《女巫》【英】罗尔德
16《海蒂》【瑞】施皮里
17《蓝色的海豚岛》【美】奥台儿
18《骑鹅旅行记》【瑞典】拉格洛夫
19《外国历史故事》中国少年出版社
20《小王子》【法】圣艾克苏佩里
21《哈里·波特》系列【英】J.K.罗琳
22《影响孩子一生的智慧故事》戏剧出版社
23《即学即用多功能成语故事》同上
24《卡通谜语高手》西施出版社
25《谚语》哈尔滨出版社
26《歇后语》同上
27《神奇的蓝色海洋》中国言实出版社
28《二十一世纪学生必读：学生万事通》大众文艺出版社 29《二十一世纪学生必读：学生万事问》同上
30《山羊不吃天堂草》曹文轩
31《董存瑞》霍道贤
32《边城》沈从文
33《在人间》高尔基（苏联）
34《黑珍珠》斯。奥台尔
35《流浪者》纪伯伦
36《出卖笑的孩子》詹姆斯。克鲁斯
37《最后一块拼图》西古德。普吕次
38《丛林故事》吉卜林（英）
39《邱少云》宁宣成（中）
40《悲惨世界》雨果（雨果）
41《中外动物故事选》伊明选
42《科学改变人类生活的100个瞬间》浙江少儿出版社2000年版 43《中华经典诵读本》苏州大学出版社
篇7：五年级课外阅读书目
《红楼梦》《西游记》《水浒传》《爱的教育》《中国当代儿童诗歌选》《鲁滨逊漂流记》《童年》（高尔基）《成语故事》《中国民间故事精选》《生物趣话》《明天的科学》《走进自然》《科学的发现》《做人的故事》《冰心儿童文学新作奖获奖作品集》《诺贝尔科学巨匠丛书》《你有这些智慧吗》《20世纪中国作家学者艺术家谈童年》《岳飞传》《大自然探险系列》《海天少年科幻小说系列》《聪明的中国人》《世人聪明的智慧》《做人与做事》《汤姆叔叔的小屋》《封神演义》《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《做一个快乐的少年人》《马燕日记：一个感动世界的现代童话》《影响孩子成长的160位中国名人故事（上）》《影响孩子成长的161位中国名人故事(中)》《影响孩子成长的162位中国名人故事(下)》《 影响孩子成长的160位世界名人故事(上)》 《影响孩子成长的161位世界名人故事(中)》 《 影响孩子成长的162位世界名人故事(下)》《感动小学生的100篇科幻》《感动小学生的100篇寓言》《感动小学生的100个人物》《感动小学生的100个故事》《感
动小学生的100童话》《感动中学生的100首诗歌》《思想家故事精选》《政治家故事精选》《文学家故事精选》《艺术家故事精选》《军事家故事精选》《体育明星故事精选》《瞧，这帮坏小子》《瞧，这帮俏丫头》《非常小男孩和非常小女孩》《五三班的坏小子》《神秘的女老师》《男生贾里全传》《老爸你真笨》《漂亮老师和坏小子》《胆小班长和他的哥们》
“阅读的价值就是种树的价值。”种下的小树苗只有不断浇水、施肥才能健康地成长，而我们的成长就需要读一本又一本的好书。曾有一位名人说过“一次成败在考试，一生成败在读书。”相信在学了第一单元课文后，大家都明白了书的重要性，读书能提高我们的阅读能力和写作水平。而面对读书则贵在持之以恒。我希望我们班的孩子能一如既往地做到：每天阅读30分钟以上，并每次认真地做好读书摘记（有好词佳句、精彩语段、读书心得„）切不可草草了事，一目十行。聚沙成塔、滴水穿石，相信大家一定会有新的收获。这里朱老师向大家推荐几本好书，你可以到书店里去找找、看看：
1．《告诉世界，我能行》（成长面对的50个问题）
“知心姐姐”卢勤以一部《告诉孩子，你真棒》而赢得广泛的读者。《告诉世界，我能行》是的姐妹篇。本书分六个部分，激励儿童积极向上，改变世界、改变命运、改变生活、改变关系、改变人生、改变未来。相信有一天，我们会面向世界，自豪地高声喊出：“我能行！”
2．《不可思议的小豆豆》
本书是日本著名作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》全球狂销1000万册之后，最新推出的倾情之作，可当做《窗边的小豆豆》的续篇。
书中的小豆豆对世界仍然充满了好奇，仍然有那多的疑问，还是那样亲切可爱。读者可以与她一起欢笑，一起悲伤。
本书尤其适合亲子共读。
3．《青铜葵花》
这是著名作家、北大教授曹文轩叔叔的长篇小说新作，是其“纯美小说系列”的一部。
本书讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市„„作品写出了艰难生活中又不失温情、真爱和希望。因此，一幅幅乡村生活场景，成为一首首纯美的诗篇。
4．《画说五千年“未解之谜”》
漂流的诺亚方舟、所罗门的宝藏、来去无踪的UFO，这些看似虚幻的东西是否真的存在过? 恺撒遇刺之谜、拿破仑的死亡，名人的身后有着怎样的秘密?
本书借助生动活泼的文字和精美图片，从多侧面、多角度，向孩子们介绍了历史上的未解之谜，展示了一个神奇、多彩、奇妙的世界。
5．《青鸟飞过》、《象母怨》、《蓝花》、《钟声》（冰心儿童文学新作奖）四部作品，从“冰心儿童文学新作奖获奖”10年作品中精心挑选。作品有对过去生活的怀念，有对今天生活的赞颂，也有对未来生活的向往；有写人间的冷暖，也有写人和动物的情感，代表了作者较高的艺术创作水准，适合小学高年级儿童阅读。
6．《向着太阳歌唱》
《向着太阳歌唱——青少年美德天地》，由徐传德主编，是一份献给全国青少年朋友的成长厚礼。
人在童年时种下了一粒什么样的种子，就会在未来萌发出什么样的芽，《向着太阳歌唱》是一本让孩子们萌发爱与美的书，全书分18个主题，选编了世界各国的精短美文250多篇。爱、美、责任和奉献，是这本书的核心。书中那些优美动人的篇章会深深的唤起孩子内心的触动，从而与美好的心灵沟通，成就孩子美德的世界。
7．《假如给我三天光明》
美国20世纪的杰出女性海伦.凯勒的作品，震撼、影响了无数的读者。作者曾被评为20世纪美国英雄偶像。
全书以饱含激情的文字，展现了作者这个盲眼女性勇敢而富有个性的生活，为全人类带来了心灵的光明。她具有穿透力的文字，能够帮助今天的孩子度过挫折、战胜困难。
8．《亲亲我的妈妈》
这是著名作家黄蓓佳阿姨2006年最新奉献的长篇小说，是其“倾情小说”系列中的一部。
作品直面当前生活，通过充满灵性的温情笔触，叙说了这一对特殊母子在相视相处中的陌生、微妙的情感。故事起落有致，文笔潇洒俊逸，由很强的现实感和可读性。适合小学高年级儿童及其父母共同阅读，是当前对孩子进行情感教育的好读本。
9．《非法智慧》
本书的作者是著名作家张之路。这是他为孩子创作的一部 “情节小说”。作品围绕女中学生桑薇“侦破”同班男生梅山（原名陆羽）被植入“七星瓢虫”大脑芯片的经过，演绎出一幕幕跌宕起伏、扣人心弦的故事。作品情节曲折，引人入胜。
本书的内容有助于孩子思辩能力的培养和提高，体现了作家对未来一代精神生命成长的深刻思考，10．《上下五千年》
这是一部展现中华五千年漫漫历史的普及本读物，最初在上个世纪80年代由少年儿童出版社推出，目前书店有好几个内容相似的版本。
本书从“盘古开天辟地”到“辛亥革命”，选编了332个具体生动的历史故事，勾勒了一幅连绵不断的历史画卷。阅读该书，其意义还在于可以让少年儿童在阅读文学、科普读物的同时，尝试接触历史读物，对五千年文明史有一个初步但很重要的了解。
孩子可以尝试在家长指导下阅读
11.《中国兔子德国草》
周锐、周双宁中国少年儿童出版社出版（“快乐小子丛书”之一，丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等，这其中的快乐读了就可以感受到。）
12.绿太阳和红月亮（中国儿童文学获奖者自选文库）白冰
13.城南旧事（中国儿童文学获奖者自选文库）林海音
14.王子与贫儿（英国）马克
（因为相象，王子与贫儿交换了自己的生活，各自体验到了另种滋味。）
15.骑鹅旅行记（瑞典）塞·拉格洛夫
（一个不爱读书的小男孩，被一个小精灵变成了一个小人，骑在鹅背上，游历了祖国的河山，也经历了很多奇特的事情，很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。）
16.屋顶上的小孩（美国）克伦毕斯
（这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品，写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。还有〈桥下一家人〉等）
17.蓝色的海豚岛（美国）斯。奥尔台
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