商品学论文成品

商品学论文成品（通用6篇）

篇1：商品学论文成品

2017年上半年河南省《资产评估》：产成品及库存商品的评估模拟试题

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、与聚合物改性沥青防水卷材相比，氯化聚乙烯—橡胶共混型防水卷材的优点是__。

A．高温不流淌、低温不脆裂 B．拉伸强度高、延伸率大

C．具有优异的耐臭氧、耐老化性能 D．价格便宜、可单层铺贴

2、从行为目标的理论上讲，资产评估的一般目的是评估资产的__。A．价格 B．价值 C．公允价值

D．公开市场价值 3、6%～15%混合材料、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料称为__。A．硅酸盐水泥 B．普通硅酸盐水泥 C．矿渣硅酸盐水泥 D．粉煤灰硅酸盐水泥

4、运用使用年限法估测建筑物实体有形损耗率是以__与建筑物全部使用年限的比率求得。A．已使用年限 B．剩余使用年限 C．实际已使用年限 D．已提折旧年限

5、甲公司以一台小轿车和乙公司的一台大卡车进行交换。小轿车原值为10000元，已提折旧30000元。公允价值为80000元。大卡车原值120000元，已提折旧50000元，公允价值为80000元。假如甲公司和乙公司都未对其固定资产计提减值准备。则甲公司换入大卡车的入账价值为__元。A．80000 B．18000 C．50000 D．30000

6、某资产年金收益额为8500元，剩余使用年限为20年，假定折现率为10%，其评估值最有可能为__元。A．85000 B．72366 C．12631 D．12369 7、120万元、100万元、130万元和160万元，并且在第6～20年的收益将保持在200万元水平，资本化率和折现率均为10%，则该企业的评估价值最接近于__万元。A．1 775 B．2 000 C．2 271 D．2 472

8、下列各项中，应作为管理费用进行核算的是__。A．工程物资盘亏净损失

B．购买商品运输途中的合理损耗 C．自然损耗产生的存货定额内损失 D．转回已计提的无形资产减值准备

9、普通黏土砖标准等级MU10是指__。A．5块砖的平均抗压强度不小于10kPa B．10块砖的平均抗压强度不小于10kPa C．5块砖的平均抗压强度不小于10MPa D．10块砖的平均抗压强度不小于10MPa

10、天然饰面石材中，大理石板材的特点是__。A．吸水率大、耐磨性好 B．耐久性好、抗风化性能好 C．吸水率小、耐久性差

D．耐磨性好、抗风化性能差

11、价值比率法中的市盈率倍数法主要适用于__的评估。A．不动产 B．无形资产 C．机器设备 D．企业价值

12、某工业企业5月份发生的以下货币性支出中可列作“管理费用”的有__。A．因造成环境污染支付的罚款 B．支付职工劳动保险费 C．交纳资源税

D．上交教育费附加款

13、某企业月初有产成品200件，每件实际成本100元。本期加工完成的产成品为1 000件，每件110元，已验收入库。本期对外销售产成品1 100件，该企业用后进先出法计算发出存货成本，则期末存货成本为__。A．10000元 B．11 000元 C．119 000元 D．120000元

14、石灰熟化会产生放热反应，熟化时，根据石灰块末比的不同情况，其体积增大__倍左右。A．2～6 B．1～5 C．1～3 D．3～5

15、用于大体积混凝土或长距离运输的混凝土的常用外加剂是__。A．缓凝剂 B．早强剂 C．速凝剂 D．防水剂

16、资产评估中的完全资产评估和限制性资产评估是按__为标准划分的。A．评估时收集资料的数量 B．评估人员的水平

C．评估时面临的条件、评估过程中遵循资产评估准则的程度及其对评估报告披露的要求

D．评估经历的时间

17、甲公司为一般纳税企业，其购入一台装载机，货款为30万元，增值税为5.1万元，支付的运杂费为 1万(假定允许从销项税额中抵扣进项税额)，该原材料已验收入库。则该原材料的入账成本为__万元。A．31 B．30.93 C．35.1 D．36.03

18、固定资产清理收入不包括__。A．变价款 B．残料价值

C．保险公司赔偿款 D．固定资产净值

19、从理论上看，同一种木材的各种强度中，__最高。A．抗弯强度 B．顺纹抗压强度 C．横纹抗拉强度 D．横纹抗剪强度

20、当企业收益额选取企业的净利润，而资本化率选择资产总额收益率时，其还原值为企业的__。A．投资资本现值

B．企业整体价值(资产总额现值)C．投资收益现值 D．净资产现值

21、某企业1995年自营工程发生支出550000元，用银行存款购入不需要安装的设备一台，价值400000元，联营投资到期收回固定资产，原价为360000元，已提折旧60000元，本年底自营工程部分完工，结转固定资产200000元。企业在填列本年度的“财务状况变动表”的“固定资产和在建工程净增加额”项目时，应填列__。A．1 250000元 B．1 310000元 C．1 450000元 D．1 510000元

22、企业整体评估主要采用的方法是__。A．成本法 B．收益法

C．清算价格法 D．割差法

23、面值为1000万元的公司债券，债券票面年利率为8%，一次还本付息，收到债券发行全部价款(发行费用略)976万元。该企业对债券溢折价采用直线法摊销，在中期期末和年度终了时计提债券应付利息。2006年12月31日该应付债券的账面价值为__万元。A．1000 B．1080 C．1105 D．1120

24、某股份制企业董事会决定，本年共分配普通股股利50 000元，宣布用现金发放股利时应编制的会计分录是__。

A．借：利润分配——应付普通股股利 50 000 贷：银行存款 50 000 B．借：应付股利 50 000 贷：股本 50 000 C．借：应付股利 50 000 贷：盈余公积 50 000 D．借：利润分配——应付普通股股利 50 000 贷：应付股利 50 000

25、下列防水材料中，__防水卷材的防水性能最好。A．硫化型橡胶 B．石油沥青油毡 C．高聚物改性沥青 D．煤沥青油毡

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、我国《商标法》规定，可以作为商标申请注册的标志有__。A．文字 B．图形 C．颜色组合 D．三维标志 E．数字

2、多微处理器结构CNC装置的基本功能模块包括__。A．CNC译码模块 B．存储器模块 C．位置控制模块 D．PLC模块

E．指令、数据的输入输出及显示模块

3、表明企业没有能力将具有固定期限的金融资产投资持有至到期的情况有__。A．金融资产的发行方可以按照明显低于其摊余成本的金额清偿

B．没有可利用的财务资源持续地为该金融资产投资提供资金支持，以使该金融资产投资持有至到期

C．受法律、行政法规的限制，使企业难以将该金融资产投资持有至到期 D．持有该金融资产的期限不确定

4、持续使用假设可以细分为__。A．在用续用假设

B．中断后持续使用假设 C．转用续用假设 D．移地续用假设 E．长期使用假设

5、按存在形态分类，资产可以分为__。A．有形资产 B．流动资产 C．无形资产 D．固定资产 E．不动产

6、对流动资产评估无需考虑功能性贬值是因为__。A．周转速度快 B．变现能力强 C．形态多样化 D．库存数量少 E．获利能力强

7、融资租赁合同出卖人具有__义务。

A．按买卖合同规定的种类、规格、数量等履行标的物交付义务 B．交付的费用一般由出卖人负担 C．交付与标的物有关的单证 D．缴付合同规定的从物 E．保密义务

8、永磁直流伺服电动机工作曲线中的间断工作区是由__围成的区域。A．转矩极限线 B．转速极限线

C．瞬时换向极限线 D．温度极限线 E．换向极限线

9、资产评估的基本作用包括__。A．确定价格 B．评估评价 C．鉴证作用 D．咨询作用 E．管理作用

10、构成资产评估价值基础的条件有__。A．资产的法律权属 B．评估时的市场条件 C．资产的种类

D．资产自身的功能、利用方式和使用状态 E．委托方的要求

11、有限责任公司的设立程序是__。A．制定公司章程 B．审批 C．注册

D．股东缴纳出资 E．申请设立登记

12、采用现行市价法的类比法评估地产，参照物的差异调整因素主要包括__。A．时间因素 B．材料因素 C．地域因素 D．功能因素 E．造型因素

13、下列属于资产评估工作原则的是__。A．独立性原则 B．科学性原则 C．替代性原则

D．客观公正性原则 E．供求原则

14、设计概算按内容分类，可分为__。A．单位工程概算 B．单项工程综合概算 C．分部概算

D．建设项目总概算 E．建筑工程概率

15、行政法规规定的，可采取的补救措施是__。A．撤销原来的决定

B．对企业进行改造使之符合法律规定发行条件 C．尚未发行的，停止发行

D．已经发行的，股票持有人可以按照发行价并加算银行同期存款利息，向发行人要求返还

E．对已发行股票的该公司进行摘牌

16、持票人行使追索权时，可以向被迫索人请求支付的金额和费用包括__。A．被拒付的汇票金额

B．自提示付款日至清偿日止按人民银行规定利率计算的利息 C．为取得拒付的证明及发出通知书的费用 D．持票人为此所花费的全部费用 E．其他相关费用

17、下列CNC的各项任务中，属于控制任务的有__。A．插补 B．译码 C．刀具补偿 D．位置控制 E．I/O控制

18、工业机器人按照坐标形式分为__。A．PPP B．RRP C．PRR D．RPP E．RRR

19、土地年纯收益是__。A．22000元 B．24000元 C．23000元 D．25000元

20、下列金融资产，企业不应当将其划分为贷款和应收款项的包括__。A．准备立即出售或在近期出售的非衍生金融资产

B．初始确认时被指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的非衍生金融资产

C．初始确认时被指定为可供出售的非衍生金融资产

D．因债务人信用恶化以外的原因，使持有方可能难以收回几乎所有初始投资的非衍生金融资产

21、一般数控机床主轴伺服系统主要对__进行控制。A．功率 B．机械位移 C．角度 D．速度 E．转矩

22、股票评估与股票有关的价格是__。A．发行价格 B．清算价格 C．内在价格 D．市场价格 E．结算价格

23、以下所列数控机床的一些组成部分的使用寿命中，正确的是__。A．主要机械大件(如床身、立柱、主轴箱等)的使用寿命可达10年以上 B．数控系统的使用寿命也可达10年

C．一些频繁运动的驱动机械部件(如滚动丝杠副)可保持运动精度的寿命约为5年

D．易损电器元件(如行程开关)的使用寿命也可达5年

E．一个标准型的数控系统在制造厂生产出来，其寿命为5～6年

24、良好的和易性要求混凝土有良好的__。A．流动性 B．保水性 C．粘聚性 D．失水性 E．硬化性

25、我国专利权的客体有__。A．发明 B．实用新型 C．外观设计 D．文学作品 E．计算机软件

篇2：商品学论文成品

米脂县银州镇姬家峁小学张婧

【内容摘要】习作评价是习作教学的重要环节，是对学生阶段性学习成果的一种认定，是习作指导的继续和深化。恰如其分的评价，可以拓展学生的视野，指点迷津，使作文收到事半功倍的效果。本文从“评价的方式、评价的氛围、评价的途径”这几方面论述了合理科学的习作评价是提高小学生作文教学效率的有效途径。

【关键词】 评价方式评价氛围评价途径

大部分小学语文教师都有过这样的苦恼经历：每次作文，老师精批细改，往往要耗费许多时间与精力，作文本上满是圈圈点点。可是，对于老师的辛勤劳动，学生并不领情。他们拿到批改后作文后，往往只看一下分数，并不留意那些红色的评语和文章中修改过的病句、错别字、标点符号等。所以许多语文老师常为此而感到苦恼，学生也把习作当作苦恼事。那么是什么挫伤了学生的心情？经过调查，得出共同的心声：作文太难写了，再使劲也得不了高分，更别说满分了。有时自己觉得挺得意的习作，可老师总会挑出不少不足之处。而那种“中心突出”、“条理清楚”、“详略得当”、“书写工整”等标签式的评语，似乎有点“放之四海而皆准”的味道，不管哪篇文章都可以套上一两条，硬棒棒的，怎能激发起创作欲望呢？

我想，这可能是我们的习作评价过于简单和严格，打击了学生的积极性，磨蚀了学生的自信心。久而久之，学生对习作产生畏难情绪，积极性也大大下降了。

因此，我想我们的习作评价方法必须改变，应以激励为宗旨，重视、理解、尊重、欣赏学生写作过程中的个性体验，努力发现学生习作中的闪光点。对学生应多加鼓励，调动他们的习作热情，激发其习作的积极性。在互相交流、双向互动的评价之中，提高学生的写作能力，增进教与学的相互了解和深层次的沟通，在评价中体现语文的工具性和人文性的统一。

一、评价的方式力求合理

“感人心者，莫先乎情”。我认为，评价者应该“经常为学生的学习生活注入‘兴奋剂’”（于永正《教海漫记》p75页），评价笔中含情，笔下传情，以殷殷真情去评价一篇篇习作，去呼唤一颗颗心灵。苏霍姆林斯基也说过，“如果你想到使儿童愿意学习，要让儿童看见和体验他在学习上成就，不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。”

学生辛辛苦苦写出的一篇文章，如果我们总是把学生的习作当作成人创作的作品一样去看待，那么你就有许多理由来限制他得高分或满分。要想尽办法让学生对写作这一艰苦的劳动产生兴趣；对习作中出现的问题，予以正确的引导，以商谈的口吻提出修改的意见，并指出这样修改的理由，让学生感到把这地方改过来就会“好上加好”——就会更成功了。所以根据学生的年龄特点，写作能力发展提高的阶段性规律，采取科学合理的评价方式显得尤为重要。

1、评价打破百分制

我们对学生习作的评定往往太苛刻，总是以立意不新、表达不够生动、布局谋篇不够恰当、标点不准确等等为理由，不打高分。而对于一些习作水平相对较低的学生来说，写作文就更不是件快乐事，这种过高的要求使他们长期处于低分状态，严重挫伤了习作的积极性。特级老师来我们学校上的几堂作文教学展示课给了我们很大的启示。课上，老师悉心指导，在评价习作时，他让孩子们自愿上台大声朗读自己的习作，通过点评，给好几位习作中字迹端正、描写真实、表达准确、富有童趣的孩子批了120多分，当时孩子们脸上洋溢出的那种

兴奋感、自豪感就甭提了。我想，这就是给孩子们最大的鼓舞，这不就是激发他们写作热情的有效途径吗？所以，在平时的习作批改上，每次学生的习作能做到字迹端正，表达准确，选材真实，富有童趣，抓住重点等得满分的总有好几个，当然如能中心突出、表达鲜明者就再加分，超越了百分。我们不能对学生要求过全，基本达到课程标准中高年级要求的，能把所见、所闻写通顺、写准确，表达自然清晰，有条理就可得高分。这就大大激发了学生的习作热情，经过一学期的实践，绝大多数同学认为写作是一件快乐事，而不是负担。

2、评价力求多样性

每次评改习作，我们不必都打分数，可探索丰富多彩的评价符号对学生的习作进行评价，以调动学生习作的兴趣，活跃习作的气氛。如，对于作文原本写得不好的学生，只要有某一方面的进步就在他习作相应的地方画上一个五角星，以示奖励；对于内容丰富且且写得有特色的习作，老师给他(她)敲上一个漂亮的小图案。

而“一张笑脸”、“一个符号”，甚至是老师的签名都可以成为对学生习作的评价和鼓励。我经常用学生之间流行的小印章，如：小星星、卡通像、小动物图案等来评定学生的作文成绩，让他们感受到一种新鲜感、快乐感，同时转化为乐于去写作文的目的。

3、评价讲究针对性

老师在评价一篇习作时，必须走进儿童的经验世界，体会儿童心理，学会用儿童的眼光来观察、体验生活。对不同学生提出有层次的要求，为每个学生提供机会，让其创造属于自己的成功，体验收获与自信，并能在各自的起点上得到个性的张扬。

有的学生口头表达能力较强，课堂上发言积极，回答精彩，但在书面写作时辞不达意，按照书面情况给予评价显然会挫伤他们的积极性。就给他们做口头习作的机会，适当提高他们的作文成绩，同时不忘提醒：“你说得真好，如果写得也很好，那就更棒了！努力吧！”有针对性的个性评价与鼓励，点燃了学生的习作热情，促使学生扬长避短，不断进取。根据学生好表扬的特点，还可以在批阅学生习作中把情感倾注在笔尖，努力寻找学生的闪光点，哪怕是一丝一毫，只要有独到之处，进步之处，就写上几句鼓励性的评语，以激发学生自改习作的兴趣。

如“这里的内心活动写得真实、老师和你有同感！”；“你这几句话一加，让读者更有真切的体会了，文章也就生动多了！”；“瞧，小动物在你的笔下显得那样有灵性，可见你是用心在描述。”；“修改后的文章真是精彩，足见你是花了一番心血”等。

教师的评语还应有启发性；如，这个词是不是可以换成“„„”，要是把这句话写成“„„”是不是更加准确一些。对习作中某些写得好的地方予以热情鼓励，如，“从你的作文中，老师看得出你博览群书。的确，爱读书的人写出来的作文就是有深度，老师很喜欢拜读你的作文。”„„。

学生从这些评语中可以品读出老师对他们不仅仅是作文的重视和关心。一个学生曾在日记中写道：“„„听到您在全班赞扬我作文写得好，读着您热情、鼓励的批语，这让我快乐了好几天，觉得做事情也更有劲头了。以后，我会写出更多的好文章让老师与我同乐！”实践证明，老师常把情感倾注在笔尖，化作热情的批语，写在学生作文本上，往往在很大程度上激发学生习作的积极性。

二、评价的氛围力求鲜活

学生的习作是他们勤劳收获的成果。所以在作文教学中，我们要充分发挥作文成果的激励作用，让学生从中体会成功的快乐，“让成功激励成功”。

1、大张旗鼓地进行宣传

对于优秀的习作，我们要毫不吝啬地大力表扬、奖励。让优秀习作的小作家上台拿着话筒，朗诵自己的作品，感受一回当播音员的风采；在教室后面的板报栏专门开辟一块地方，随时张贴优秀文章，让全班欣赏、学习；每周评出“小作家”、“小神笔”、“作文大王”；每次学生文章在各级刊物上发表、获奖时，就郑重其事地在全班进行表扬、奖励，让大家为他祝贺。就这样，每当孩子们得到以上荣誉时，心中的自豪感油然而生，给予他们莫大的鞭策，那一张张欣喜的笑脸是最好的见证。

2、想法设法去创设窗口

这里的窗口，即能展示学生习作的阵地，它能让不同层次的学生都享受到成功的喜悦。如开设进步习作栏，让同学把自己认为做得满意的、进步的作文贴上去，供大家欣赏、评价，同时也欢迎有个性的习作积极参与。还为学生提供更广阔的天地，如自编小报，自主装订学生优秀作文等，把其收集成册，在全班，乃至全校传阅。同时注重家校互动，让家长传阅，并写一些小建议。

这种种活动，对学生不仅仅是习作能力得到了锻炼，更重要的是习作热情得到了的激发，使他们获得了更多的成功体验，不少学生还立下做小记者、小作家的志向。

3、热情鼓励向刊物投稿

当学生的习作逐步趋于成熟时，我们还不失时机地引导学生向有关刊物投稿或是参加各种类型的作文比赛。无论成功与否，都是一种锻炼，而这种锻炼还会不时带来意想不到的“惊喜”。我想，成功的快乐莫过于此。三年来，以我班为例，学生发表在全国级刊物上文章4篇，发表在市级刊物上文章8篇，获市一等奖2篇，二等奖1篇，优胜奖2篇，发表在区级刊物上80多篇，有15人次在区级比赛中获一、二、三等奖，有150多人次文章发表在校级刊物《世纪风》上。这些成功的经历大大激发了每位学生习作的热情，让他们充分感受成功的喜悦，从而更积极地做出行动。

对学生作文的赏识，不仅有利于提高学生的习作兴趣、习作水平，而且培养了学生欣赏他人、相信自我、积极向上的品格，充分体现了语文教学的人文性。

三、评价的途径力求拓宽

《语文课程标准》指出：“对学生习作评价结果的呈现方式，根据实际需要，可以是书面的，可以是口头的；可以用等级表示，也可以用评语表示；还可以综合采用多种形式评价。”习作评价时让学生参与评价，学会发现自我、教育自我、提升自我，从而完成对自我的激励和超越。因此，教师要为每一位学生创造实践的机会，让学生人人参与评价。

1、自我评价

新《语文课程标准》提出“修改自己的习作，并主动与他人交换修改”；“要重视引导学生在自我修改和相互修改中提高习作能力”。并把自改提到重于一次作文的高度，把二次作文的完善看成是更高起点的加油站。让学生在习作过程中体验到习作的快乐，从而让他们往“非倾吐不可”的层面靠拢。

我常引导学生运用“四读自改法”，在读中自我修改自己的习作：一读，读通全文，对照习作要求，从选择材料和组织材料上看看是否符合要求。二读，默读习作，大胆删去多余的语句，力求语言简洁、清楚，运用学到的词语和句式，力求叙述具体，描写生动。三读，轻声细读，修改不通顺的句子，改正用错的字、不当的词语和标点符号。四读，有感情地品读，把自己得意之处用曲线标出。

在每次修改好文章后面，我都要求他们在文后写下“我的习作成功之处____，我还待改进之处_____。”在这个修改过程中教师授予一定的方法和技巧，指导学生学会修改、学会评价，能用自己的见解和独特的眼光去观察、分析周围的人和事。长此以往，学生习作兴趣将越来越浓厚，习作的自信心越来越强，习作水平也有了质的飞跃。

2、互相评价

叶圣陶先生说过：“教师修改不如学生自己修改。学生个人修改不如共同修改。”为进一步发挥集体合作的优势，教师必须给学生创造更多的交流习作的机会。要求学生在小组中互相诵读自己的习作，互相评评对方的习作，根据习作要求谈谈修改意见。

我们常采用四人小组用讨论的形式进行互评。学生们动脑、动嘴、动手，人人参与，各抒己见。要求在评改时写下修改意见，在虚心地汲取被评改作文的优点的同时，又认真负责地指出不足之处，大到全篇布局、小到一个词、一个符号。瞧！他们讨论得多认真，甚至发生争执；他们改得多细致，连一个标点符号也不放过；看！四人小组评价完毕，在作文本上逐条写下小组的评价意见，并量化打分。

老师在巡视的过程中，逐一给予指点，然后抽取其中的一部分再进行评价。评价中肯定四人小组的成功之处，同时也指出他们在修改中的疏忽和遗漏之处。

3、家长评价

家长评价也是我们常用的一种评价方法。一直以来，我们都要求学生写好习作后自信地读给家长听，并让家长与孩子交流文章中的心得，最后写上家长对孩子此次习作的评价。著名特级教师贾志敏曾经说过：“三分文章七分读。”。我想：这样的做法一是提高孩子的朗读能力和自信心，二是在读的过程中也是孩子自我修改习作的过程。读后要让家长评价，提出改进意见。而家长对评价自己的孩子的习作很有兴趣，一方面可以准确掌握孩子习作的情况，让孩子稳步提高。另一方面可以帮助孩子扬长避短，注重和孩子进行心的交流、情感的传递。家长通过评价把自己的寄托、自己的想法渗透给孩子，这种评价、这种鼓励、这种亲情是老师所无法替代的。我们鼓励学生把自己的作文本保存下来，那将是一笔很好的精神财富，并能前后对比感受自己习作的进步。

让家长参与评价，拓宽了习作评价的渠道，使评价的角度和标准也更多更新颖，孩子们自己习作也得到了更多的关注，更多的赏识，这对孩子来说是最好的激励，也是一种动力。

四、评价的机制力求积极

在评语的撰写时，我们的评价者如果都能为学生的明天着想，为学生的可持续发展考虑，就会正确对待学生这一特殊的学习主人，就会平等地为其发展当好组织者帮助者这一角色！

1、巧用慧眼看优点

我们坚决按照《标准》制定的各年级段的要求，进行积极评价，不随意提高要求；我们提倡书面批改学生作文时，要少改多保持原味。眉批和总批要点击优点，指出不足。语言简练，浅显易懂，追求语言质量，不追求字数多少。评价以鼓励为主，“尊重学生原意，肯定学生的点滴进步，讲究实效”。提倡运用简洁的批改符号，如优秀语句用“★”，优秀词语加“。”，病句用“？”等。

2、发动大家齐参与

作文评讲我们提倡发动全班同学都来参加讲评，不要“一言堂”。选几篇典型的作文，投影出示评讲，或学生自己当众上台来读。教师相机插话，口头批改。好的地方表扬，有语病的地方指出，让学生讨论好的方面和不足的地方，以及修改的方法，意见不一致可以争论。这样评改，可以集思广益，更好地发扬教学民主；可以相互交流，相互观摩；可以形成竞争机制，激励大家你追我赶，积极进取。通过比较，学习优秀文章中的成功之处，培养学生的欣赏能力，同时主动地发现自己习作中存在的问题，从而有针对性地进行有效的修改。

3、品尝成功之愉悦

最后，教师再次给学生展示改后较满意的作文片断的机会，让孩子们在课堂上，哪怕是成功的一句话、一个词，甚至一个标点用得好也要读给同学听，指给同学看，让学生在欣赏自己，赏识伙伴中树立自信，获得成功的愉悦。同时作文的分数也可以由伙伴或自己来打，经过多次修改后，自己根据同伴及教师的评价结果，再为自己打一个客观公正的分数。

我认为，只有这样在评价中让学生感受到了师生之间、生生之间、亲情之间心与心的交流，读到了鼓励、收获了自信，才能从一次成功走向更多的成功。这样学生的习作学习生活才有生命的律动，而我们教师读、改学生习作也不再是苦恼事，而是心中充满着阳光和快乐！

纵观上述，激发小学生习作兴趣，提高小学生的习作能力，是一个系统工程。阅读积累——作前指导——起草修改——习作评价--推敲提高“是一个完整的习作过程，根据系统论原理，只有每个环节（子系统）都围绕目标做好，才能实现整个系统的目标。

没有广博阅读和扎实的语言积累，提高小学生习作能力只是一种美好的愿望而已；没有目标明确、科学得当的作前指导，习作次数再多，也只能是加重小学生负担，消磨小学生的习作兴趣而已。

可见，要激发习作兴趣，提高习作能力，必须找到整个系统中的关键子系统。经过多年的教学实践，我认为在“起草修改”基础上的“习作评价”是整个习作指导系统中关键性子系统。它既为本次习作的“阅读积累”和“作前指导”、“起草修改”的科学小结评价，让学生感受到习作成功的喜悦，增强学生的习作兴趣，又为阅读积累和下次习作提出了方向，提高学生的习作能力。因此，让习作评价更加合理科学，是提高小学生作文教学效率的有效途径。

参考文献：

1、《语文课程标准》

2、《小学作文教学艺术》江苏教育出版社。

3、方娟英，2006年第2期。

4、周仁洋，,2007年第10期。

篇3：成品油的营销模式电商论文

1、没有围墙的较量

跟着加入WTO过渡期的即将收场，我国成品油销售业务正融入国际化经济大循环中，国内能源市场跨国公司的身影更为活跃。近几年来，国外大石油石化公司前后在我国投资建厂，进入我国石油石化行业除了批发之外的上中下游各个领域。如BP、壳牌等，在加入WTO过渡期里通过合作、合资、入股等情势进入我国成品油市场。据不完整统计，截至目前国外石油公司在我国已经具有逾千座加油站。

2、以渠道为核心的营销模式

成品油市场新1轮“洗牌”期近，以渠道为核心的营销模式将是成品油销售的1项首要战略内容。

(1)锥体四P。人们通常把营销四P(产品product、价格price、地点或者渠道place、促销promotion)看成是在1个平面上的4个点，现在咱们把它变为锥体：其中1个P是战略性的，其他三P缭绕这1个P来组合，这类超静力结构无比有力。由此，咱们可以把营销模式分为以产品、价格、渠道以及促销为核心的模式。在以渠道为核心的营销模式中，渠道place这个P是战略性的，其他三P(产品product、价格price、促销promotion)缭绕渠道这1个P来组合，从而构成强有力的锥体战略组合。

(2)营销模式。近期，将有更多有实力的国内外企业取得成品油批发经营资质。对于于外资来讲，市场完整放开后，他们可以从国外把油直接运到我国的油库乃至加油站，对于我国成品油市场发生冲击。但是，国外的成品油质量要优于国内的石油成品油，从成品油质量来看，国内成品油处于劣势。目前，我国大多炼油厂的装置要比国外先进炼油装置滞后乃至数10年，其出产的油品尽管到达国家标准，但与国外大石油公司的成品油质量相比，还有差距。在这类劣势下，以产品为核心的营销模式断然是国内成品油销售企业不能采取的。

价格是市场竞争的主要参数之1。因为我国成品油价格未与国际完整接轨，二00四年以来，“价格倒挂”使炼油企业成为了直接“受累者”，按捺了企业的出产踊跃性。国际化市场营销必然请求价格的并轨，成品油价格已经不但是百姓关注的焦点，更是市场并轨的症结。同时，跟着政府职能的进1步转变，国家对于成品油市场的价格干预也愈来愈少，产品价格也将完整市场化，必然致使竞争加重。因为油品“价格倒挂”已经经挫伤了炼油厂的踊跃性，如果采用以价格为核心的营销模式进行营销，降价促销必将会挤压成品油销售企业的.毛利空间，使炼油厂雪上加霜。

日前，中国石油天然气股分有限公司与中国工商银行联合下发全世界通用银联卡片，凭此卡既可在商场、超级市场购物，又可在中国石油的加油站加油，并可享受百分之1的优惠。这1举措的施行，表明我国石油在成品油销售中采用了必定的促销手腕。成品油销售环节的促销流动刚刚起步，与更多的外资以及民营资本相比，中国石油只是比他们多迈出1步而已经，并没有显明的优势可言。所以，以促销为核心的营销模式其实不是中国石油成品油销售的占优策略。但是，以渠道为核心的营销模式却使中国石油显明优胜于外资以及民营石油公司。首先，中国石油在一九九九年重组先后1直在中国市场经营，对于中国的石油市场需求、客户散布等情况了如指掌，这些可贵的资料是刚成立的民营石油公司所不具备的，更是那些外资石油公司需要花费1段时间才能够获取的。其次，在多年的成品油销售进程中，中国石油累积了可贵经验，这些经验的累积对于今后甚至未来的成品油销售都是1笔可贵的财富。固然，国外大石油石化公司也会有丰厚的经验，只惋惜他们的经验不是在中国大地上获取的，这些经验能否与中国的成品油销售市场有机融会还是1个未知数。而对于于刚成立的民营石油公司，他们需要摸着石头过河，在实践中不断地探索。最后，中国石油的成品油销售已经经并正在履行以渠道为核心的成品油营销模式。中国石油股分公司管理层指出，要把加强零售网络建设作为当前销售工作的1个主攻方向。在“做好销售”上下工夫，努力转变经济增长方式，着力提高销售质量以及运营效力，使销售结构不断患上到优化，营销本钱延续降低。自一九九九年以来，经由近7年的大范围扩张以及逾越式发展，中国石油销售网络范围不断扩展，物质基础进1步增强。目前，已经经构成了笼盖全国的销售网络，市场营销能力显着提高，终端市场份额不断扩展。跟着市场需求的日趋增长，国内现有的八。一万多座加油站中，四0%的社会加油站取得了更大的发展空间，中国石油占了二0%摆布。3年前，1场被誉为“圈地”运动拉开了国内成品油市场竞争的序幕。中国石油从企业发展战略斟酌，在零售市场以及批发市场放开以前布点建站，收购与特许经营，合资控股，全力打造销售黄金终端。以中国石油大连销售分公司为例，加油站数量已经由一九九九年的五三座增添到了三六0座。

篇4：流通环节成品油质量管理论文

流通环节成品油质量管理中国石油四川销售质量检测技术中心陈建霞成品油在流通环节出现质量问题，多数情况下是由于交接环节(如运输、储存、加油等环节)出现混油、窜油、挥发等问题使成品油质量发生变化甚至质量衰减而导致不合格。故而，为确保进入市场油品质量合格，加强流通环节质量控制，是确保油品质量达标的关键。储存环节油品质量监控油库是油品储存环节质量监控的重要环节，储存环节油品质量监控工作主要在油库，对油库油品质量监控主要从以下六个方面进行。一是进货渠道的管理。油库必须严格执行公司油品配送管理规定，只能接卸公司调运部门安排的油品，严禁私自采购、接卸其他渠道的油品，严禁私自代存代储系统外油品，确因需要必须报经公司营销、调运部门批准后，在保证质量的前提下组织采购、接卸油品。对系统外炼油厂生产的地炼油品单独存储、单独管理。对租赁、控股油库要加强进货渠道的管理，加强入库质量验收，严禁不合格油品入库，防止混入不合格油品影响油品质量。二是入库油品质量化验管理。油库须按规定做好入库油品质量检验，对系统内炼厂调入的油品按照入库必检项目的要求开展常规化验；对地炼调入的油品进行全项目化验。凡是化验质量不合格的油品，包括质量卡边的油品，一律不能自行接卸。三是管输油品质量监管。

篇5：商品学论文成品

摘 要：就国内成品油库改造工程中的油气回收、图像信息管理系统和油库自动化建设提出了建议：在油气回收方面应参照已有成功案例，选择最为适合自身油库实际情况的改造方案；在图像信息管理系统方面，应完善建立企业内部监控平台，同时预留符合标准的网络接口，建立完善的安全规范、管理制度；在油库自动化技术改造方面，应根据自身实际情况，选择适合油库工作需要的自动化改造方案。

关键词：油库改造 油气回收 图像信息 自动化

建议油气回收治理改造成品油在收、储、发的环节中产生大量的挥发性油气，据粗略估计，2006年以全国全年成品油产量1．820 48亿t为计算基础，仅在收、储、发环节的油气蒸发量逾300万t。如此巨大的油蒸气直接排放，不仅给环境带来了污染，更给油库的运营造成安全隐患和巨大的资源浪费。

目前，先进工业国家的炼油厂、油品码头、油库、加油站等都普遍采用了油气回收设施。这些设施既保护了环境，也取得了良好的经济效益。我国从上世纪80年代起也开始了对吸收法油气回收技术的研究，并针对国内的技术状况，开发出了以轻柴油、低温汽油为吸收剂的吸收法油气回收装置，而除少数炼油厂、个别的油库使用了油气回收装置外，其他大部分炼油厂、油库还未加装油气回收装置。随着环保意识的增强和可持续发展的要求，油气回收治理改造工作也越来越紧迫。

目前，在国内得到应用的油气回收方法大致有三种：直接冷凝法、活性炭吸附法、特殊溶液(SOV 液)吸收法。直接冷凝法比较简单，就是使油气(气态)降温到凝点以下变成液态(汽油)而被回收。活性炭吸附法是用活性炭床吸附油气(气态)后再在一定条件下解吸、分离，经吸收塔内的供给油吸收(液态)后返回油池。SOVAR液吸收法是油气(气态)经吸收塔与来自闪蒸罐的SOVAR液接触，被吸收后泵送至闪蒸罐，抽真空闪蒸，解吸成汽油(液态)，再经吸收塔被汽油吸收，返回油池。综合使用效果，油气吸收效果和经济效益均有一定的局限性。分析国内外油气回收技术现状，存在的主要问题有：

(1)国内技术。①不易达到环保指标，②缺乏系统改造的技术支持，③缺少持续稳定运行的工作案例，④特殊工况下的安全性没有可靠保证，⑤技术革新点不足，存在知识产权纠纷隐患。

(2)国外技术。① 国内外工况存在差异，②国内外环保标准存在差异，③总体成本过高导致的投资压力，④ 国内没有设厂，导致对服务的及时性存在疑义。综合以上因素，油气回收治理改造费用高昂，存在一定的技术选择风险。因此，各油库在进行油气回收治理改造之前一定要对相关回收技术进行性能比选，参照已有成功案例，选择最为适合自身油库实际的改造方案，同时，积极开展和国内各油气回收技术服务的单位合作，探寻各种适合的技术改造方案、业务合作方案，以最大程度降低技术选择风险，节省投入。建立、完善图像信息管理系统

目前，国内绝大多数的油库都建有视频监控系统，在保障油库安全中发挥了重要作用，但也存在一定的不足，需要加以改进。

(1)视频监控系统投入时间过长，后期维护不足，难以发挥最大作用。

(2)监控点布置不全面，存在监控盲区。目前，最普遍的情况是油库发油区建有

监控系统，但库区以及栈桥卸油区没有。

(3)视频监控系统管理无序，不规范，没有专人负责。视频图像不保存或保存期限较短，系统无人维护，没有专门的视频监控系统管理规范。

(4)视频监控系统没有共享，远程传输功能往往是油库内部进行查看，缺乏安全监督。

图像信息管理系统包括摄像头、监控器、网络视频服务器、存储联网设备和系统软件等，由图像采集设备和其他相关设备对油库及周围区域进行全方位信息记录，通过远程视频监控系统实时将油库、各处视频图像通过网络线路传输至指定的报警中心及各级管理中心，在中心第一时间就可以看到油库现场发生的情况并可对突发事件进行处理。同时还可以对视频图像进行定期保存，为调查取证提供第一手资料。

综合目前我国大多数的成品油库现状，基本上都需要在现有视频监控基础上，增加监控点位、更新部分监控设备，建立企业内部监控平台，同时预留符合标准的网络接口，建立完善的安全规范、管理制度。这一项工作要在政府安全管理部门的统一指导下进行，需要一个区域内各油库之间，油库与政府之间做好沟通、协调。油库自动化技术改造

随着计算机和仪表技术的发展，控制系统软件的可靠性不断增强，性能价格比大幅度提高，尤其是流量和液位仪表的精度和稳定性的长足进步，为提高成品油库自动化水平提供了良好基础。目前，我国成品油库基本建立了涵盖罐区的计量系统、汽车定量装车控制系统、安全检测系统、计算机管理系统以及业务信息管理系统的自动化控制，但在一定程度上还存在不适应现在油库发展的问题。

(1)系统的可靠性和稳定性下降。自动化系统安装使用一段时间后，部分设备性能可能下降，或误差超过规定值，或控制动作不能正确执行，如发油系统的电动阀门打不开或关不上，油罐液位超限而没有报警等，带来一定的问题。

(2)系统的保护措施不到位。在系统建设、使用过程中，自动化设备设施应有内部和外部两方面的防护措施。内部的是指系统在设计时考虑的保护性能，如出现异常参数断电、报警等。外部的是指防雨、防尘、防撞击等措施。这些措施应成为系统设计、安装要求的组成部分。安装及使用管理不当也容易带来不安全因素。

(3)信息化网络安全。网络硬件的管理和运行环境的条件、使用人员的安全意识、软件及数据管理等都会产生安全漏洞，轻者使信息系统瘫痪，重者将发生失密事件。

(4)原有自动化设计方案中存在缺陷。油库在自动化系统的设计和建设中，一般会请相关的外部合作单位，如计算机公司参加。这些单位的专业技术力量很强，但由于对油库的行业特点了解很少，在油库的专业环境下进行系统设计时，就有可能经验不足，产生一些看上去很先进，但不适应油库实际工作需要，对油库的作业运行和日常管理达不到提升和帮助的情况。

针对这些问题，需要油库和相关技术部门对油库自动化需求重新进行调研，拿出适合油库工作实际的设计方案来。各成品油库也应根据自身的实际情况，做出选择取舍，绝不能为了赶先进而选择不适合油库工作需要的自动化改造方案。为了适应油库服务功能化的转变，在油库自动化改造中，一定要着重提高油库的业务管理水平，建立适应服务功能需要的业务信息管理系统。在油库自动化管理系统控制层建立完善的数据库对底层数据进行集中管理，应用以数据为核心，以实现企业内部网络之间的数据共享及远程画面浏览和数据查询服务为目的，同时

为油库上级管理部门预留通讯接口，以实现数据共享，自动交换。做到自动、安全、环保、效益的有效统一。

篇6：商品学论文成品

[摘 要]我国已逐步放开国内成品油市场,这意味着中国石化将直面国际成品油市场的竞争。很多跨国石油公司纷纷把中国作为战略发展的目标市场。面对新的形势,要使自己立于不败之地,必须着力于推进成品油流通的现代化,建立现代营销体系,这些是提高中国石化竞争力、迎接挑战的当务之急。针对成品油批发市场,要充分发挥资源和规模优势,运用竞争性定价策略,油品批发价格紧贴竞争对手,以良好的信誉和优质的油品争取用户,挤压社会批发经营单位,从而获得油品批发市场的主导控制权。

[关键词]中国石化 成品油 营销策略

石油是一种稀缺资源,被人们誉为国民经济的血液。中国石化集团作为专业从事成品油经营的企业,应向用户提供全方位的油品销售服务。一是核心产品,即提供动力能源。这是满足用户需要的核心利益。二是有形产品,即销售质量优异的汽、柴油等各类成品油。三是附加产品,即为用户加油全过程提供热情周到的配套服务,充分体现中国石化的经营特色。上述三方面即构成了成品油销售的产品整体,这是企业进行产品决策、开展市场营销的前提和基础。

一、成品油行业发展状况

1.国外现状

首先,近年来国际石油市场经历了从低迷到繁荣的巨大变化,因而倍受世界关注。其次,随着亚洲经济的恢复,使其对原油的需求旺盛,同时也带动了欧洲和美国需求的持续增长。

再次,世界原油库存的减少也对油价产生主要影响。近年来,世界原油库存量锐减,占世界石油消费量十分之一的美国的原油库存达到了20多年来的最低点。其库存变化对国际油价有着举足轻重的影响。

2.国内石油市场概况及体制

中国是较早发现和应用石油的国家之一。但是由于中国漫长封建制度的束缚和生产力水平的限制,地下石油资源未能得到开发,“贫油国”和“洋油”的概念一直延续到20世纪50年代后期才有所改变。建国初期,中国的石油主要依赖进口。1963年大庆油田建成投产,成为中国石油发展史上的分水岭,打破了石油大量进口的局面,中国石油资源基本实现了自给自足,并逐步成为石油生产大国。

二、促进我国成品油销售的营销策略及可行性建议

1.开展优质服务,提高成品油销量

在成品油市场,产品的同质性较强,加上顾客对产品的期望不但包含了核心产品和有形产品,也越来越多地向延伸产品拓展,所以开展优质服务是企业获取竞争优势的又一可行途径.

成品油市场的一个最大特点是,各竞争者的油品几乎没有区别,油品资源均来自炼油厂的合格产品,油品的价格是国家政策规定。要想取得竞争优势,企业只能以其它形式向顾客提供商品和附加价值,这其它形式就是伴随油品的服务。

用非油品服务来吸引顾客加油是增加油品销售的有效手段。

加油站在顾客到加油站加油时,为其提供高质量的加油服务和非油品服务,以此来最大限度地留住顾客,从而提高顾客的回头率和光顾率。如果加油站只加油而没有服务功能,是难以吸引有多种需求的顾客的。中石化应根据加油站现有条件,积极开发多种服务功能,优化服务环境,就会聚集人气,吸引顾客到加油站加油。

2.优化销售网络,降低运营成本

(1)定期做现有加油站的`评估工作,分析加油站低效的原因,并做好相关的治理工作。对于设施陈旧、设备老化的加油站要投入资金,改善形象,提高效率;对于管理不到位的加油站要优选人员,强化管理。

(2)侧重重点路段和地区的新站点布局。如:高速公路加油站的建设、收购、控股、参股、联营;城市规划新增加油站的建设。

(3)加快小型站的改建。在中石化自有加油站中,有许多小型站。小型站一般加油量小,管理费用高,盈利能力差。对于小型站,如果长期亏损、扭亏无望则建议关停;对于设备设施良好,又有一定的消费市场的可以借鉴国外公司的经验,按照所有权和经营权分离的原则实行承包,市场需求大的要进行改扩建,成为大型加油站,继续自有自营,提高单站的加油量,稳定市场。 (4)充分利用高科技手段,提高加油站的科技含量。完善并大力推广中石化IC卡系统并使其覆盖中石化整个销售网络,建立完善的加油站管控系统和零售管理系统,安装先进的加油机和油罐自动液位仪,使加油站交易数据和库存数据实现自动采集和上报,这样不仅可以提高工作效率,而且可以提高数据的准确率,有利于辅助中石化各级销售管理人员的管理决策。

3.规范发展特许经营,实现品牌价值延伸

加油站是成品油零售的载体。在低成本的前提下,增加其地域的覆盖面,延伸品牌价值,扩大成品油销量的一个经验选择就是发展特许经营加油站。国外大型石油公司如壳牌石油、埃克森美孚就是依托特许经营来扩大销量、低成本地拓展市场的。虽然中石化在发展特许经营的过程中出现了一些问题,但这并不能改变特许经营作为一种零售业态的有效性。也就是说,特许经营仍是未来发展的方向。

4.提升销售配送网络,实现主动配送

中石化成品油的流通费用在成本中占相当大的比例,为了降低整个销售网络的流通费用,就必须提升现有的配送网络,实现成品油销售的主动配送。

在中国成品油销售市场上,中石化与中石油相比有领先优势,与外国石油公司相比有先行优势,但它也有其自身的缺陷,如何在新形势下提升自己的竞争能力,保持并扩大自己的市场份额,是中石化在今后相当长一段时间内所必须深入研究和探讨并实践的课题。

参考文献:

[1]刘雄华,开放市场条件下成品油销售企业的竞争对策探讨,当代石油石化,(6):l5-17

[2蔡家强,国外石油公司成品油经营之道,国际石油经济,20O5(4):23-27

[3]吴正宏,中国石化成品油二次配送优化,现代化工,(8):30-32