前哨农场党员电化教育工作总结

前哨农场党员电化教育工作总结（精选4篇）

篇1：前哨农场党员电化教育工作总结

前哨农场党员电化教育工作总结

近几年，前哨农场党员电教工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党委中心工作，发挥优势，抢抓机遇，以党员电教工作的大作为谋求大发展，实现整体工作的与时俱进和整体推动，以实现有效的服务为根本出发点和落脚点，通过卓有成效的工作，实现了党员电化教育为宣传贯彻党的基本路线服务，为建设高素质的党员队伍服务，为加强党的基层组织建设服务。

一、健全组织机构，保证党员电化教育工作的顺利开展 党员电化教育是一种集政治、艺术、科技于一体的先进教育手段，也是一种涉及人、财、物诸要素高投入的教育手段。前哨农场立足现有条件，加强电教机构基础设施建设。严格按照“六有”（有牌子、有设备、有教材、有规划、有制度、有人管）的标准建立电教室。成立了党员电化教育领导小组，统一管理本系统本单位的党员电化教育工作。农场党委成立了“党员电教站”；各党支部成立了“党员电教点”。电教室悬挂“党员电教室”标牌，《党员电教工作守则》、《党员电教领导小组名单》、《电教播放计划》等工作制度全部上墙。党员电教室都配备了电视机和VCD（DVD）机，以满足党员电化教育的基本设施条件。有条件的基层单位，结合文化信息共享工程，连接网络，使用电脑上网进行远程教育。前哨农场基层党员电教站一般配置1-2名专兼职工作人员。

专职人员由党支部的书记或组织委员担任，兼职人员一般由单位的管理人员兼任，抓好电教室的管理。从事党员电教工作的人员，无论是专职还是兼职，都有较高的政治业务素质，有较强的事业心和责任感，热爱电教工作，具备一定的专业知识和技能。

二、以播放收看为重点，全面加强党员电化教育工作

一是建立工作人员责任制。各基层单位根据工作实际，明确具体工作人员，并实行目标责任制管理。每年都结合农场党委组织部工作安排意见和本单位党建工作计划，制定党员教育计划，并认真组织实施，确保落实。二是建立播放收看管理制度。制定出全年的播放收看计划，推行“党员电教日”，保证每月安排播放1-2次。每次播放收看后，都认真填写播放记录，并组织好播放收看后的讨论。三是建立电教设备器材保管制度。电教设备器材明确专人保管，非保管人员一般不得随意使用。同时明确纪律，严禁播放非法的、反动的、带有宗教色彩的、不健康的音像制品。为保证片源，各单位都积极征订电教片。党委组织部不定期向各单位通报电教片资源情况。同时，对相对重要、使用频率较高的电教片，党委组织部统一复制下发。各基层单位的片库电教片存量每年都达到20盘以上，同时建立了电教片入库登记和借阅登记制度，及时周转电教片。

三、加强领导，选树典型，提高电化教育工作水平

前哨农场高度重视党员电化教育工作，切实加强对这项工作的领导。各单位都建立了党员电化教育领导小组，每年召开一次-2-

以上会议研究部署党员电化教育工作，把党员电化教育工作列入重要议事日程，定期研究和部署党员电化教育工作，帮助解决工作中的实际困难；同时明确一党支部书记为第一责任人制度，农场党委将党员电教工作纳入单位党建目标考核。党委组织部不定期对各单位党员电化教育工作进行检查评比，以鼓励先进，鞭策后进，提高全场党员电化教育工作水平。

前哨农场组织部

二〇一二年四月十七日

篇2：前哨农场党员电化教育工作总结

西达农场在党员干部现代远程教育工作中，认真贯彻执行中央办公厅《关于全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见》和海南省农垦总局委员会组织部《关于做好垦区党员干部现代远程教育工作的通知》要求，积极把党员干部现代远程教育工作做为一项政治任务来抓，经过艰苦的努力以及各方面的支持，到今年5月24日止，已全部完成上级交给我们的工作任务。现将工作总结如下：

一、加强组织领导、明确工作职责和目标。为了很好地完成党员干部现代远程教育工作任务，场领导十分重视精心组织狠抓落实，成立党员干部现代远程教育工作领导协调小组，下设办公室。组长由农场党委委员、党委办主任担任，协调小组成员由相关部门人员组成，明确小组成员工作职责，制订了任务目标，党委办牵头抓总责，各片区党总支书记抓落实，站点管理员抓具体工作。

二、抓好远程教育站点建设。远程教育站点的建设是整个远程教育工作的基础，也是整个工作的侧重点，我场面积大、单位多、如何合理的建设站点，才能使党员干部教育达到效果，我们精心组织人员深入基层摸底，确定应建终端站点，并制定建设站点方案，努力做到站点的分布合理化。在建设站点时，我们派专人与施工单位配合，做好一个验收一个，确保每个站点正常使用。到5月24日止，我场共建设党员干部远程教育终端接站18个，其中电信模式6个，卫星模式12个。站点建好后，每个站点都 1

挂了牌，省远程办颁发的站点各种管理制度，我们用吕合金制作成框表悬挂上墙。我们除了抓好农场站点的建设外，同时协调西达分公司站点建设验收等工作，目前较好地完成了总局下达给我场的站点建设任务上。

三、加强终端站点管理，提高工作能力。为了发挥站点的作用，保证站点的正常使用，6月2日，我们集中各站点负责人和管理员进行培训，抓好对站点管理员队伍的管理，在培训班上，我们重点讲解开关机收看节目的操作程序，提高管理人员的工作能力，推进党员干部现代远程教育工作，使终端站点建设顺利进行，使站点管理员学有所用懂得开机关机，能排除简单的故障，识别信号质量好差，提高管理员素质，管好用好站点设备。能组织党员干部群众正常观看学习。

四、注重站点管理，让远程教育工作上新台阶。远程教育站点已建好，今后的工作还有很多，我们将按照农垦总局组织部远程办的工作要求步步抓落实，抓好站点管理员开机有效的工作日，做好学习内容的登记制度，及时上报垦区党员干部现代远程教育站点建设管理学习使用情况，充分发挥每个站点作为“党员干部学习培训的课堂、职工技能技术培训的基地、生产生活服务的平台、文化娱乐活动的阵地”。真正完善党员干部群众学科学、用科学、达到远程教育见实效。

中共国营西达农场委员会办公室

篇3：前哨农场党员电化教育工作总结

农场××年上半年党员电教工作总结2007-02-06 09:44:0

4××年，四农场党支部在镇党委、政府的正确领导下，把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点，以建立科技示范基地、科技示范户为载体，以培养农村党员致富带头人为目标，强基础，抓播放，求实效，不断加大党员电教工作力度，开辟了农村党员电化教育的新途径，提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报如下：

一、加强组织管理，夯实工作基础。

我们从组织领导，各项制度执行情况，组织播放收看情况，片库建设方面入手，本着实事求是的原则，按照“六有”

标准，既：有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理，加强党员电教播放收看网点建设，成立党员电教工作领导小组，并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来，建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域，向农村党员家庭延伸，充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势，注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓，列入班子议事日程中，同“三级联创”活动结合，同开展、同落实。与镇党委签定了《党员电化教育目标管理责任书》和《党员电化教育设备管理责任书》，建立了以村党支部书记负总责，电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作，在电教工作中，制定了长远规划，年初制定当年工作计划，在制度上，年年完善补充，现在已建立《党员

电化教育的主要任务》《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全场干部的共同努力。我场党员电化教育工作有了很大发展，播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上，发挥出了重要的作用。

二、建立村党员收看电教片动态考核机制。

一是运用“四环教学法”，规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节，通过建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知党员，保证出勤率；收看严格纪律，保证质量；看后集中讨论，加深理解；学后实践，保证效果，使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度，努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈，切实将播放收看规范

化建设落到了实处。

二是采取多种形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育。在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质。

三、强化播放效果

⒈坚持以集中教育为主，一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日，进行集中定点播放。二是送片上门，提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作

用。

⒉坚持播前提示，观后讨论促效果。坚持做到播前有提示，看后结合实际谈心得体会，增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容，提出议题布置观后讨论，使党员的每次教育过程都贯穿着看（电教片）、听（发言）、讲（感受）、议（行动）几个环节，教育效果大大增强。

⒊坚持播放内容“四结合”，增强教育效果。一是把党员电化教育与党员的思想实际相结合。根据场党员的思想实际，有针对性地安排好播放内容，提高教育效果。二是把党员电化教育与党建中心工作相结合。三是把党员电化教育与经常性党建工作相结合。在民主评议党员、发展党员等常规的党建工作中，我们组织党员观看《十六大新党章》，使我们发展党员，常规性党建工作的质量不断提高。四是把党员电化教育与提高农村党员、群众的致富技能结合起来。近年来，为了帮助广大农村党员群众掌

握科学技术，我们购买了大量的种植、养殖等方面的农村实用技术科教片。通过组织党员观看，使农村党员普遍掌握了—门的致富技术，不断涌现出学科技、用科技的先进模范和致富能手。有利地促进了我场经济发展，增加了群众的收入。

四、以“百日”播放活动为切入点，狠抓各村（场）党员电教片的播放、收看工作。

首先，村党支部抓住农闲的有利时机，根据农村工作实际，将电教片的播放同第十六届“科技之冬”培训活动有机结合起来，选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次，充分发挥村电教室组织作用，加强电教片播放收看工作，确保了活动的正常开展。同时，对电教片的百日播放收看活动与“三会一课”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习，并都填写了电教片收看记录。

五、结合电教片的百日播放，深入开展“农村党员电教科技工程”活动。

⒈高度重视，加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体，实施科技兴农战略，积极调动场党员干部的积极性，把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来，不断探索技术转化新途径。

⒉以点带面，全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容，不断拓宽电教科技服务对象，在做好岁以下的党员科技实用技术培训的基础上，不仅积极吸收入党积极分子、团员，而且还积极吸收各族群众参加，并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合，使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用，从而增强党组织的吸引力和凝聚力。

⒊大胆探索，不断完善。在组织实施过程中，不断完善，充分发挥好党员

篇4：劳动教育开心农场总结

一、作物种植活动过程

1.物种选择

在活动初期，考虑学生目前缺乏种植经验，所以种植的作物应选择技术简单、易成活、生产周期短，抗病虫害的农作物。2018年春季种植的作物暂定黄瓜（京津四号、本地王）、茄子（黑又亮）。秋季种植大蒜、萝卜和白菜。后来，活动引起了学生们极大的热情。有的孩子自发带来了各种作物的幼苗，进行种植。后来，开心农场里种有黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、向日葵、草莓、南瓜等多种作物。

2.观察日记

学校先后制定了幼苗期和开花结果期的观察记录表。观察记录表又分为低年级版和中年级版。观察记录表附观察记录要求。同时，研究小组成员，跟随指导老师，开展研究，完成科技小论文。一二年级语文老师开展了写观察日记的活动，指导学生记录生长过程。

3.农产品采摘。

果实成熟后，各班以班级为单位，将摘下的果实进行称重、记录，为学期结束时的“黄瓜王”、“茄子王”、“辣椒王”的评比做准备。随后，学生们开始分工，布置场地、清洗蔬菜、摆放产品。进行售卖，每次的售卖会都是孩子们最开心的时刻，很快抢购一空。

4、评比、品尝活动

待果实成熟后，开展果实评比活动和品尝活动。有的班制作黄瓜沙拉、有的班制作凉拌黄瓜……各显神通。学生们在这样的活动中了解到种植的辛苦和收获的喜悦，认识到只有努力付出,才能收获到甜美的劳动果实。

校园吉尼斯

快乐成长是我校的另一个办学理念。为深入贯彻落实国家教育质量综合评价改革，全面推进素质教育，彰显学生的主体地位，实现多元化评价，让每一个学生的特长都有展示的机会和平台。同时为了锻炼孩子的生活自理能力，我们每学期开展一次校园吉尼斯活动，活动项目有体育吉尼斯、生活吉尼斯、科技吉尼斯、劳动吉尼斯和学习吉尼斯活动。每项活动的第一名发给学校特制的校园吉尼斯奖状。其他同学获得等级奖。