买件新衣过大年散文

买件新衣过大年散文（精选3篇）

篇1：买件新衣过大年散文

买件新衣过大年散文

这几日，朋友们或同事们见面总是这样询问：过年的新衣买了吗?

过新年穿新衣，曾经是我们童年最快乐的事情。从放寒假开始，就盼望过年，憧憬着过年的新衣服，那种盼年的心情是焦急的、热切的，就像一群小猴望着一座结满了水蜜桃的花果山似的，一天天掰着指头数算着新年的日子望眼欲穿。上世纪六、七十年代，物资匮乏，农村更是如此，成品的衣服不多见，多数人家手头也都不宽裕，所以即使是过年，也很少直接给孩子买成品的新衣服，买布也是凭票供应，常常是到村里的供销社，拿上一年积攒下来的布票和“鸡屁股”攒下的几块钱，买上几尺布，然后找裁缝做衣服。给女孩子买的布一般是固定的一种花布或者是格子布，我们男孩子就更糟了，买上白布，母亲自己在锅里染上蓝色或黑色。做好以后套在厚厚的.棉衣外面穿，样式基本是千篇 一律，如果用今天的眼光来看真的一点儿也不美。但对于童年的我来说，无异于世界上最美的衣服，不亚于现在的皮尔卡丹。从母亲买来布料那一刻起，就一天几十趟跑到裁缝家里催着赶快做、赶快做。年三十的晩上更是仔仔细细地将新衣服叠整齐，小心地放在枕边，然后怀着激动的心情盼望年初一赶快到来。而在这个等待的过程中，总是忍不住将放在枕边的新衣服一遍遍打开，然后再叠好，再打开，再叠好，直到困意难忍，才带着掩饰不住的笑容睡去。初一一大早终于穿上新年的新衣服，欢快地跑到小伙伴堆里炫耀。一件普通的过年新衣，曾经给我们的童年带来多少的欢快啊!

儿时，过年真是个充满快乐、充满希望的日子。而今物资丰富，生活条件也越来越好，各种高档的、中档的、普通的衣服随处可买，就算经济条件稍差的，买不起名牌，普通的衣衫还是随时可以买的，不用等到过年。所以年味也就淡了许多，对年的期盼也少了许多，是忙碌的生活让人们的感觉迟钝了呢?还是丰富的物质生活让人们失去了拥有简单快乐呢?不得而知。

过年的新衣买了吗?朋友们的提醒，让我忆起儿时的新年曾带给我的无限的快乐。于是催着妻子赶紧给自己、女儿、父亲购买过年的新衣服。网上购物成了妻子的一大快乐，这几天每天有快递员不停的打电话，仿佛又感受到了新年的味道。

买件新衣过新年，你也准备好了吗?

篇2：买件新衣过大年散文

一、活动目标：

1、学会用两张正方形纸折成一套小衣服，并进行装饰美化，体验折纸活动的乐趣。

2、学习看图折纸，养成细致的观察习惯，提高动手能力。

二、活动准备：

1、纸褂子和纸裤子范例。

2、每人两张大小相同的正方形彩色纸，糨糊。

3、幼儿操作材料。

三、活动过程：

1、出示纸褂子和纸裤子范例，引起幼儿的折纸兴趣。

（1）提问：这套衣服漂亮吗？你们知道它们是用什么做的吗？怎么做的？

（2）小结：这套衣服是老师用纸折出来的，它是由纸褂子和纸裤子而成的。今天我们就来试试折纸褂子和纸裤子。

2、教师边指导幼儿看步骤图边示范讲解褂子与裤子的折叠步骤。（1）找正方形的中心点。

（2）将正方形纸的四角向中心折好。（3）翻转后四角再向中心折。（4）翻转后四角向中心折。

（5）翻转过来，将其中一个口打开，另外三边也打开。褂子：翻折后按线对折即完成。

裤子：把相对的两个三角形向外翻折打开，拉出展开向下翻折即完成。

3、装饰褂子、裤子，可将褂子、裤子装饰成一套新衣。（注意色彩、花纹的搭配）

4、幼儿操作，教师指导。

（1）提醒幼儿在折的过程中注意边角对齐，手用力要适当，要有耐心，不要把纸撕坏。

（2）帮助有困难的幼儿认真观察步骤图，完成操作活动。

（3）鼓励幼儿大胆地装饰出自己喜欢的服饰图案。

四、作品评析。

（1）幼儿自评。

师：现在请小朋友们自己来说说看，你们觉得自己的衣服哪里制作得最好。

（2）幼儿互评。

师：现在我要请小朋友上来说说看，你觉得谁的衣服做得最好。你最喜欢哪一幅呢？

（3）教师点评。

五、和爸爸妈妈一起动动手

篇3：穿件新衣过大年

到了民国，则是“卑幼盛装饰，拜尊长为寿”，孩子们要精心装扮，给长辈拜年。

现在，买件新衣服不是件稀罕事了，但到了春节这天，人们还是喜欢穿上一身新装。这是为什么呢？

原来，过年穿新衣和中国古老的农耕文明有关，以前，人们大多仰靠庄稼生活，特别是黄河流域，庄稼一年一熟，人们到了年底才略有结余，可以买新衣穿，表示万象更新。此外，穿新衣还有辟邪除灾、迎祥纳福的含义。

作为源远流长的礼仪之邦，中国的服饰也很有讲究！在古代，祭祀有祭服，朝会有朝服，婚嫁有吉服，从军有军服，日常有便服。

总的来说，穿戴干净整洁是最基本的服饰礼仪，如果参加正式的活动，就要按照更讲究的规定来穿衣了。让我们看看美丽的“彭妈妈”吧，她的穿衣风格就是端庄得体的代名词呢。

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式上，彭丽媛一身中国红过膝长裙，既有旗袍的优雅，又有洋装的时尚感。