4公司章程（共8篇）
篇1：4公司章程
关于《重庆商务职业学院科学技术协会章程》（草案）起草情况的说明
副院长 丁谦（2010年11月10日）
尊敬的甘主席、梅部长，各位代表：
根据大会安排，我就《重庆商务职业学院科学技术协会章程》（草案）的起草情况进行说明。
一、关于《章程》（草案）的起草过程
《重庆商务职业学院科学技术协会章程》（草案）起草工作，起始于2010年5月，由科研处完成了《章程》（草案）的第一、二、三稿。5月底到6月，学院科协筹备工作领导小组成立后，即着手《章程》（草案）的进一步修改完善工作，并在学院党委行政领导的直接主持下，分别多次征询院级领导和党委委员、部分处室负责人对《章程》（草案）的修改意见和建议。7月，市科协有关领导听取我院筹备工作领导小组的工作汇报，市科协领导就章程中的一些重要问题提出了指导性意见，学院将《章程》（草案）发到各部门。10月又向科协会员发出了《章程》（草案），进一步征求修改意见。《章程》（草案）前后历经十余次修改，形成了《章程》（草案）讨论稿，今天提交会员大会审议表决。
二、关于起草的指导思想和原则
《章程》（草案）的起草以马克思列宁主义、毛泽东思想、—1— 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》的要求，大力弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法，捍卫科学尊严，传播前沿科学，推广先进技术，开展院内外科学和技术教育活动，提高全民科学素质。
遵循依法办公的原则，本章程起草依据中华人民共和国国务院《社会团体登记管理条例》的规定，是在业务主管单位重庆市科学技术协会的帮助和指导下完成的。《章程》的内容共六章二十二条，包括了《社团登记管理条例》规定的事项。
三、关于院科协的性质
章程第一条除了“人民团体”、“桥梁和纽带”和“由个人会员和团体会员组成，是中国科学技术协会的基层组织，接受重庆市科学技术协会的业务指导”的表述外，在第十三条至第十四条对院科协的会员组成作了明确规定：一是团体会员，即凡已经参加上级科协、社科联和行业科技团体所属的各级学会、协会、研究会和科普团体的会员，均为院科协的当然会员。二是单位会员，包括学校学生科技社团为院科协的团体会员。三是个人会员，指本人申请院科协同意，志愿加入本会的教职员工。上述会员组成，将会使本会更具广泛性和代表性，有助于更好地发挥本会地功能和作用。
四、关于院科协的功能定位
—2— 章程第二条明确规定，本会为经济社会发展服务，为提高全民科学素质服务。反映科学技术工作者的意见，维护科学技术工作者的合法权益，为科学技术团体和科学技术工作者服务。为社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设服务，为构建社会主义和谐社会作贡献。
五、关于院科协的业务
章程第二章业务范围共列举了七条，其中需要说明地有四点：一是必须为学院的建设和发展服务，围绕促进学院发展开展工作。二是举荐人才和参与论证。三是指导学院大学生科协的工作，推动学生科学技术活动。四是做好学术交流活动。
六、关于组织机构
章程（草案）规定，本会权力机构是会员大会，执行机构是院科协委员会，办事机构是院科协办公室。
七、关于活动经费
章程（草案）明确本会经费来源有以下几个方面。1．学院拨款，列入学校财政拨款计划内专款专用； 2．上级科协拨款；
3.本会举办的各种事业性活动、科技咨询服务、单位和个人捐赠与资助等收入；必要时，会员缴纳会费。
说明完毕，谢谢大家！
—3—
篇2：4公司章程
第一章 总则
为砥砺品性，增进知识，涵养气质，浸化一方风气，惠泽长远，特成立日新读书会。日新者，借由读书达至品性日臻美善、智识日渐增进也。
第一条
读书会名称：日新读书会，后面简称读书会。第二条
读书会组织 读书会是一个非功利性的群众性学习组织，是一个交流、互助、共同提高的平台，由读书同好组成，凡具备一定阅读能力者均可加入。
第二章 活动的开展 第三条 活动形式
1、读书会成员以自我阅读为主要学习形式，可小范围小组内自行交流。
2、读书会不定期邀请专家学者参与、辅导读书活动。
第四条 开展活动时间
个人学习自主选择，每月最后一个周末集中学习一次。第五条 开展活动地点
集中学习以尼山圣源书院为主要活动场所，也可选择其他方便处。第六条 开展活动的具体内容和形式
1、读书会采取集中学习研讨和个人自主学习相结合的方式，以个人研读实践为主，以群体性交流为辅。定期组织阅读、主题阅读、专家讲座等活动。
2、集中学习以听专家讲座和交流学习心得，质疑问辩为主要形式，以达共同提高之目的。
3、读书以中外经典为主要内容，一定时期内选定一本书精读，务求读通读透。
4、组织专题报告。第三章 会员 第七条 会员条件
1、乐于读书，勤于思考，积极实践，乐意交流，愿意以自己读书的执著和热情，促进个人素质的提高，获得共同成长。
2、初始入会者为发起者，后续入会者需会员2人介绍。第八条 会员的权利
1、参加会员大会，会员大会产生理事会。
2、优先参加本会的各项培训、学习、活动的权利；优先获取本会提供的书籍、资料和信息的权利。
3、有对本会的组织制度、计划决策和有关活动提出建议的权利。
4、入会退会自由。无故两次不参加集中活动者视为自动退会。
第九条 会员义务
1、读书会会员要自觉遵守国家法律法规，自觉维护读书会的形象和声誉；遵守读书会的各项章程和活动要求，完成规定的读书学习任务。
2、会员要自觉参加读书会组织的各项活动，不得随意缺席。
3、确保每天读书一小时。第四章 考核与奖励 第十条 会员考核
根据参加活动和学习研讨情况，读书会每年评选一次优秀会员。
第五章 机构组织 第十一条
1、读书会设理事会，统筹负责读书会的运作，为每个会员服务。
2、读书会邀请知名学者组成顾问团，由其给以指引辅导。
3、读书会设理事长1人，副理事长1--2人，理事（可兼任组长）若干人，秘书长一人，副秘书长若干人。
2、读书会下设读书小组，每小组设小组长一名，负责该小组的日常学习工作。第十二条 理事会、理事长和副理事长职责
理事会制定和修改读书会章程，决定读书会重大事项；理事长召集和主持理事会，受理事长委托，副理事长代行理事长职责。
第十三条 秘书长副秘书长职责
1、负责读书会具体的日常工作。
2、计划安排各项读书活动；
3、保证读书会各项活动的正常开展。第十四条 理事职责
1、参加理事会会议。
2、团结会员并接受和处理会员提出的相关建议； 第六章 经费
第十五条 筹集与支出
1、经费由理事会理事筹集，会员也有筹集的义务；会员可自愿缴纳。
2、支出执行相关财务制度，严格管理，公开透明，用得其所。
第七章 附则
1、本章程经会员大会讨论通过后执行；
2、本章程自通过之日起执行，解释权归理事会。
顾问团名单
牟钟鉴 中央民族大学教授，国际儒学联合会副会长，中国宗教学会副会长
钱
逊 清华大学教授，清华大学思想文化研究所原所长 王殿卿 著名德育专家，首都师范大学教授，国际儒学联合会顾问
刘示范 山东师范大学教授，中国孔子基金会副会长 张
践 中国人民大学教授，中国实学研究会会长 孙燕君 教授，《中国贸易报》常务副总编 颜炳罡 山东大学高等儒学研究院副院长教授 王连启 教授 《幸福杂志》资深编辑
赵法生 教授，中国社科院儒教研究中心秘书长 王
杰 中央党校教授 赵卫东 山东师范大学教授 杨
明 南京大学教授 雷
原 北京大学教授 宋立林 曲阜师范大学教授
谢大宁 台湾佛光大学教授 两岸统合会秘书长 郭少棠 香港中文大学教授 郭
篇3：论公司章程的价值
1 公司章程基本概要
(1) 公司章程的定义
公司章程是指由公司股东或发起人共同制定并对公司、股东、公司经营管理人员具有约束力的调整公司内部关系和经营行为的自治规则, 反映全体股东共同意思表示的基本法律文件。[1]
公司章程是公司发起人在不违反公司法的强制性规定的情况下, 根据自已公司的特殊性遵循意思自治的原则制定的。所以其对公司内部成员是有约束力的, 由于公司章程是充分体现股东的自由意志, 因而在实践中, 股东更愿意去遵循自已制定的规则。特别是在人合性比较强的有限责任公司中, 公司章程作为公司的纲领性文件, 各个股东在自觉遵守的情况下, 有利于公司的稳定性, 减少公司内部纠纷, 从而提高公司的运行效率。
(2) 公司章程的特征
公司章程作为公司的基本法律文件, 其最明显的特征是自治性。各个公司只要在公司法允许的范围内, 订立与本公司相适应的运行规则。而合同的相对方则是共同订立公司章程的各个股东。所以在订立公司章程的过程中, 也要符合合同生效的要件。即主体资格要适格、意思表示要真实、内容要合法。二是法定性。公司章程订立的目的主要是使公司成立, 随后公司便能获得相应的权能, 从而从事与其权能相适应的法律行为。公司章程的主要内容和修改程序, 都有相应的法律进行强制性规定。三是公示性。虽然公司章程主要是为了约束公司内部人员的, 但是其仍然有对外效力。公司章程不仅要向公司的股东、高管人员、债权人公开, 还要向社会上的第三人和政府主管机关公开。所以公司章程的修改必须登记变更, 否则不发生对外效力。
2 公司章程的内部价值
(1) 公司层面:公司人格独立的基础
公司章程是公司独立人格的标志, 而是否具备独立人格是公司是否承担责任的重要判定标准。依据现代公司成立的条件--既要有人的要件, 又要有物的要件, 还要有行为的要件。即要有一定的股东或发起人, 组建公司所需的资本以及公司章程的订立。然而, 一旦公司章程的设立即标志着公司的成立。由此, 可以看出, 发起人协议的效力期限为公司设立到公司成立前。公司章程的效力时间则是在公司成立后到公司解散前。若在公司设立过程中股东间发生纠纷, 则根据发起人协议按合同的违约责任进行外理;若是股东间的纠纷发生在公司成立后, 则运用公司章程的规定进行解决。虽然, 公司章程是约束、公司、高管人员的内部协议, 但是公司章程还具有一定的公开性, 第三人是能够知道公司章程的内容, 从而在进行投资时可以进行利益风险的权衡。所以, 公司章程同时也是公司法人人格否认制度的基础, 当公司的个别股东滥用股东权利而导致公司利益受损时, 公司可以运用公司法人人格否认制度而不承担责任, 责任由滥用股东权利的直接股东承担。或者公司先对外承担责任后, 再向有责任的股东进行追偿。
(2) 股东层面:股东意思自治的载体
公司章程是股东或发起人根据意思自治共同制定的产物, 而公司章程作为一种约束公司、股东内部的一种行为规范, 不是由国家而是由公司依法自行制定的。对于具有人合因素较强的有限责任公司以及无限公司而言, 公司章程的自治性更强。制定章程的股东们只要在不违反公司法强制规定的情况下, 可以约定公司内部的具体管理模式来平衡各股东之间的利益。所以为了吸引更多的投资者, 募集设立的股份有限公司在创立大会上通过的章程还必须对小股东提供一定的倾斜保护, 从而扼制大股东利用手中的控制权侵害小股东的利益。目前, 公司中实行的累计投票制制度, 就充分体现了股东意思自治的意思表示。一方面增加了小股东的凝聚力, 另一方面也改善了小股东弱小地位的局面。[2]
在股权转让限制规定中, 为了防止大股东滥用股东权利侵害小股东的利益。因而在公司章程中可以规定在做出重大事项时, 必须通过半数股东的投票, 而不是就股份的份额投票, 从而平衡大小股东间的利益。公司章程在充分体现股东意思自治情况下, 同时也起了保障股东权利的作用, 因此, 也可称之为"股东的权利屏障"。
(3) 管理人层面:公司管理者的"独立宣言书"
在现代公司中, 存在着"三权分立"的局面, 即公司的发起人、公司的实际控者与公司本身是三个相对分离的利益主体。虽然从宏观上看, 公司、股东、高管三者之间有着一致的利益, 但是在实践中, 当他们三者在独立行使各自权利的时候, 为了追求各自利益的最大化而不得不与其他利益发生一些不可避免的冲突。[3]
所以在不可避免的利益冲突下, 董事的独立性难免会受到侵害。然而, 在现代公司"所有权"与"经营权"相分离的背景下, 公司章程成为平衡和维持股东、公司及公司高管间利益的工具。同时, 公司章程也是实现公司独立法律人格的根本依据, 章程通常会就公司的组织机构及其职权作出规定。因此, 公司董事、监事、高级管理人员应当严格依照公司章程规定行使职权。随着公司制度的发展, 虽然公司的所有者是股东, 但公司的实际控制者则是董事、经理等公司的高管人员。因而导致公司"所有权"与"经营权"严重分化, 从而使得公司权力重心也发生了变化。为了谋求公司经营的合理化与效率化, 公司的实际控制者即董事的权利不断扩张, 相反股东权力刚逐渐缩小。
这就意味着公司的管理人的独立性, 行使职权的时候不受大股东的限制, 保持其应有的独立性。独立董事制度就体现了其独立性, 独立董事区别于内部董事或者执行董事, 其不担任公司除董事以外的任何职务, 保持中立性从而客观判断一切关系的特定董事。因而, 可以对我国上市公司股权结构不合理、控股股东滥用权利、内部人控制现象严重、监事会形同虚设的问题进行改善。
3 公司章程的外部价值
公司章程虽然表面上看只是约束公司、股东及公司管理人员的内部协定, 对以上人员发生对内效力。但是, 公司章程记载事项一经登记, 还具有对抗第三人的效力。但对于这种对抗力应作必要限制--限定于非善意的第三人, 对于善意第三人则不具有对抗效力。公司章程因为有公示性的功能, 必然对公司的交易相对人有一定的警示作用。公司章程的外部作用主要体现在四方面, 第一, 公司章程的公开有利于保护股东所固有的知悉权, 主要是便于股东行使知情权, 行使法律赋予的对公司的监督权;第二, 对于公司债权人而言, 可以通过对公司章程的变更及变化。充分行使对公司的债权, 以维护自身的合法权益;第三, 商人本身具有自控风险的能力, 因此, 投资者在选择投资对象的时候, 必然会对交易相对人的各种交易条件及资力, 例如有无资力及信用如何。然而, 在此资讯搜寻的过程中, 相对人必须付出代价, 公司将公司章程加以登记公示可减轻交易相对人之资讯搜寻成本。同时, 便于公众了解公司, 为其是否进行投资提供可靠的决策参考。第四, 便于国家对整个市场主体的宏观监管, 以作出适时的宏观政策, 从而促进市场经济的发展。
参考文献
[1]范健, 王建文.公司法[M].法律出版社, 2011, 195.
[2]乔瑞龙.浅析公司章程自治与小股东权利的保护[J].法学研究, 2013 (9) .
篇4：公司章程之重
离岸结构下融资中经修订、重述的公司组织大纲和公司章程是关键文件之一。中国《公司法》规定，设立公司必须依法制定公司章程。公司章程对公司、股东、监事、高级管理人员具有约束力。由此可见，公司章程是关于公司组织和行为的基本规范，它不仅是公司内部的自治规则，也是国家管理公司的重要依据。同时，中国《公司法》也规定了公司章程的法定记载事项，比如公司名称和住所，公司经营范围，公司注册资本，股东的姓名或者名称，股东的出资方式、出资额和出资时间等。
据此，不难得出公司章程的重要地位和作用。首先，它是公司设立最主要的条件和最重要的文件。公司的设立以订立公司章程开始，它确定了公司的基本权利和义务，规定了公司的组织和活动原则，是公司对外经营交往的基本法律依据。其次，公司章程往往对股东之间的权利义务关系进行了明确的界定，成为解决股权纠纷的有力凭据。
公司章程是对公司法基本原则的个性化和具体化，是对公司法规定的补充和完善，是对与公司相关的各方主体利益的协调与平衡。公司章程之于公司，犹如宪法对于国家一样重要。
离岸结构下，在中国开展风险投资业务的特殊目的公司经常选择开曼群岛、英属维尔京群岛和中国香港特别行政区作为管辖地区。主要有四个原因：第一，这些辖区为普通法管辖地区，便于执行购股协议（S P A）和其他交易协议，同时允许企业在多个交易所公开上市。第二，相对于中国公司法而言，普通法对公司设立和运作的限制较少，具有灵活性。第三，在开曼、维京等普通法域，公司法领域的立法已经处于比较健全和成熟的阶段。第四，也是最重要的，中国《公司法》明确规定了同股同权的原则，只允许公司发行一种类型的股票，不允许也不承认风险投资交易中常见的某些股东优先权；而在普通法域则承认股权的分类和优先股的创设。因此，多数情况下，涉及境外风险投资者的交易都会尽可能的选择在离岸法域进行；尤其是在开曼设立的公司，由于可以在香港上市而备受广大投资者的青睐。
风险投资者会要求中国公司的创始人进行“返程”投资，从而使该公司的投资决策能够从离岸特殊目的公司作出。返程的第一步是要中方股东会与特殊目的公司进行股权置换，以使中国项目公司成离岸特殊目的公司的全资子公司。这样的好处是，使离岸投资通过离岸首次公开发行或者产权交易，避开中国相关部门的监管审批。但是，外商投资必须遵守中国在《外商投资产业指导目录》中规定的四类投资（鼓励类、允许类、限制类、禁止类），而要避开相关机构对限制类投资部门的监管是非常复杂的。
当然，近几年，中国政府出台了针对“返程”投资的主体资格的诸多限制，对离岸交易提出了新的挑战。国家外汇管理局2005年发布的75号文《关于境内居民通过境外特殊目的公司融资及返程投资外汇管理有关问题的通知》对“返程”投资作了十分宽泛的解释，不仅包括外国投资者并购境内公司，也包括新浪模式下独资企业和境内公司的合作关系。2007年，外管局发布了106号文《关于印发〈国家外汇管理局关于境内居民通过境外特殊目的公司融资及返程投资外汇管理有关问题的通知〉操作规程的通知》，要求特殊目的公司（包括将现有境外投资项目重组而形成的以及收购境内目标企业而设立的）必须有三年的经营期限。而商务部2006年颁布的10号文《关于外国投资者并购境内企业的规定》，对外国投资者对境内企业的股权并购和资产并购都设置了非常繁琐的审批程序。其中，涉及特殊目的公司的股权置换需要经过商务部、证监会、工商局、外管局等多家部门的审批。
尽管如此，只要离岸结构是可行的，投资者的偏好仍是在普通法域内设立公司。不同管辖区对公司章程有着不同的要求。在开曼、维京和中国香港设立的公司的章程通常采用正式格式，需要在适当的政府机构备案方可生效，其形式也因公司注册成立地点而不同。在本文中，我们就开曼的公司章程进行简单的介绍。该管辖地区的各种组织，均适用《公司法》。
一般情况下，进行融资（包括新证券或条款变动）时需要对之前的公司章程进行修订。公司的股本由授权股份和发行股份组成。新发行来自授权股份。因此，可用的未发行授权股份，应足以满足新发行的规模以及目前发行后拟进行的所有发行。由于公司股份的面值金额较低（通常为0.01美元或0.0001美元），开曼群岛公司的首期授权股本通常为5万美元。开曼群岛模式下的公司章程由两部分组成：组织大纲和公司章程。新发行还要求对公司的股本进行重新分类和资本结构调整。
公司组织大纲需遵守正式格式，就《公司法》要求的与公司有关的基本信息做出决定，包括成交前的公司名称、注册办公室、目标、公司成员责任、股本等。就授权资本而言，公司辖区的法律可能包含与最低面值和“牌照费”有关的要求，该等面值和“牌照费”可能依授权资本额而不同。
新发行时，与新证券优先权有关的规定，是对公司以前章程进行的不可避免的变动。这些优先权与《投资者权利协议》、《优先购买权与共同出售协议》和《表决权协议》等交易协议中的优先权规定保持一致。修订《公司组织大纲和公司章程》，需要公司股东通过特别决议决定，在成交前对各项变动进行批准。股东为此目的批准的决议，需要交公司注册处处长备案。
公司章程涉及到优先股的复杂结构，并列出了若干关键权利，如分红、清算优先权、表决权、保护性条款、反稀释条款、赎回权条款等，这些都是公司章程中的重要条款和必不可少的内容。鉴于我们在之前的文章中已经详细阐述过，不再赘述。
篇5：4.小学章程建设阶段安排
为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力实现学校管理法制化、科学化，根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规，特制定本章程。以下是福民巷小学章程建设工作阶段安排：
第一阶段：2016年9月10日-10月9日，是我校《章程》领导小组在全体教师大会征求意见阶段。
第二阶段：2016年10月10日-10月24日对提案进行了答复。第三阶段：2016年10月25日-11月19日，从三个方面对提案进行了汇总。
第四阶段： 2016年11月20日-12月4日，我校《章程》领导小组在全体教师大会上对草案进行了认真审议。
第五阶段： 2016年12月5日-12月14日，我校《章程》领导小组在校外对草案进行了认真审议。
第六阶段： 2016年12月15日-12月19日，我校《章程》领导小组征求律师意见，对草案进行了认真审议。
第七阶段：2016年12月20日-12月24日，我校《章程》领导小组在教师代表大会上对草案进行了认真审议。
第八阶段：2016年12月25日-12月底，我校《章程》领导小组征求主管部门相关科室意见，对草案进行了认真审议。
篇6：4-关于终止合同和章程的协议
关于终止XXXX有限公司合同和章程的协议
公司名称：大丰世平仓储有限公司 注册地址：大丰市经济开发区南翔路南侧
法定代表人姓名：陈春洪
法定代表人职务：执行董事
公司名称：大丰市XXXX有限公司（以下简称乙方）
注册地址：大丰市经济技术开发区
法定代表人姓名：XXX
法定代表人职务：董事长
公司名称：大丰市XXX厂（以下简称丙方）
注册地址：大丰市经济技术开发区
合伙执行人姓名：XXX
依据三方于2009年7月28日签订的合资经营XXXX有限公司合同及XXXX有限公司2010年5月10日董事会决议，经甲、乙、丙三方协商一致，在甲、乙、丙三方将所持有的XXXX有限公司的全部股权转让给境内自然人持有后，三方终止合资企业的《合同》和《章程》。受让人按照《中华人民共和国公司法》的要求重新制定《XXXX有限公司章程》，并免去XXX的董事长、总经理职务，免去XXX的副董事长职务，免去XXX的董事职务，免去XXX的监事职务。本协议书一式六份，甲、乙、丙三方各持一份，报原审批机关一份、登记机关一份，公司存档一份。本协议书经原审批机关批准股权转让和企业类型变更后生效。
台湾XX贸易股份有限公司
法定代表人签字：
2010年5月10日
关于终止大丰世平仓储有限公司合同和章程的协议
大丰市XXXX有限公司（公章）
法定代表人签字：
2010年5月10日
大丰市XXXX厂（公章）
合伙企业执行人签字：
篇7：4公司章程
学校办学章程
校训：修德仁爱
善学笃行 校风：仁者爱人
明德修身 教风：爱生
敬业
博学
善导 学风：勤学
敏思
明理
奋进
柞水县城区第二初级中学办学章程
第一章 总 则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针，规范学校管理，根据《中华人民共和国义务教育法》、《陕西省中小学章程》等法律法规及有关规定，特制定本章程。
第二条 校史沿革
学校创建于1968年9月，期间校址变迁3次，1968年9月，于原红卫大队三官庙小学创建立校；1969年2月，搬迁到红星大队新建的红星小学戴帽；1978年5月，搬迁到沙坪大队新建的中学单独分设至今。曾用校名为“柞水县下梁公社中学”，1980年3月校名变更为“柞水县下梁中学”，2016年8月更名为“柞水县城区第二初级中学”一直延用至今。学校办学规模的不断发展，办学水平的日益提高，现在校园占地面积22667平方米，建筑面积1889平方米，学校相继荣获省级“文明校园”、“示范初中”、“平安校园”、“实施素质教育优秀学校”等60多项省市级荣誉称号。
第三条 学校名称： 柞水县城区第二初级中学
第四条
学校在县科教局和下梁镇党委政府的双重领导下开展工作。
第五条 学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第六条 办学方向
学校坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向，坚持党的教育方针，促进学生全面发展。
第七条 办学思想
办学宗旨：为学生终身发展与幸福生活奠基 办学理念：让每个学生体验学习的快乐
让每位教师感受教育的幸福
办学愿景：把学生培养成有仁爱之心 博学之才的创新人才 育人理念：以仁育人 彰显个性 发展技能 健康成长
育人目标：培养会生活、善思辨、明事理、重情义的当代中学生 校训：修德仁爱 善学笃行 校风：仁者爱人 明德修身 教风：爱生 敬业 博学 善导 学风：勤学 敏思 明理 奋进 第八条 学校文化 灵魂人物：王家成 文化主题：仁德文化 校歌：《勇往直前》 校徽：仁德图案（见封面）
学校纪念日：9月13日（学校创建于1968年9月）第九条 办学特色
学校以“四新四大四构建”和“素质教育五工程”为教育工作重点，探索形成“一引领、六实践、八体验”的“168”素质教育工作体系。从而实现学校课改引领、实践拓展、体验提升的系统教育工程。
第二章 学校管理体制
第十条 学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，校长必须具备国家规定的任职资格，由上级主管部门任命或聘任，校长依法全面负责学校行政工作。
第十一条 校长的职责
（一）团结和带领全体教职工，全面贯彻国家的教育方针、法规、政策，遵循教育规律，面向全体学生，全面提高教育教学质量，促进学生核心素养全面发展。
（二）接受上级主管部门的领导，执行上级的指示，对上级负责。
（三）主持学校全面工作，制定学校发展规划、学校工作计划，并组织实施、检查、总结。召集学长办公会议，领导行政班子做好学校思想政治工作、教职工队伍建设工作、教育教学教科研工作、体育卫生工作、教育信息化工作、财务后勤工作等。
（四）定期向教代会报告工作，听取意见，改进学校管理。
（五）加强与当地党委、政府的联系，积极争取当地党委、政府的支持；加强与村委会、家庭的联系，积极争取村委会、家庭的支持。
第十二条 校长的权力。
（一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育、教学、教研和行政管理等方面的重大事项有决策权。如遇重大问题，校长有最后决策决定权。
（二）人事权。从学校实际出发，聘用、调整干部、教职工，安排干部和教职工的工作。有权提名、任免中层处室主任及其以下干部；有权决定对干部和教职工的使用。
（三）奖惩权。对工作成绩优秀的干部和教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或出现重大事故的干部和教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
（四）财经权。校长有对学校经费的合理使用权。在法律法规允许的范围内筹集、管理和使用学校经费，发展学校各项事业。
（五）法律、法规规定的其他权利。
第十三条 办公室、教务处、教研处、总务处、政教处、安保处、团委、工会、监察室、督导室、电教处等职能部门，在校长的领导下具体负责各方面的工作。
第十四条 学校实行分工负责、分级管理的制度，各部门对校长负责。职能部门各司其职、分工合作，互不推诿，敢于承担责任。
党支部：组织党员开展学习实践活动，主抓精神文明、党风廉政、德育教育、教职工思想政治教育和师德师风建设工作。
办公室：上传下达、文件收发转阅、校务行政办公会议及全体教职工会议组织安排，做好部门工作协调。
教务处：具体负责学校教育教学管理和落实、教学服务、学籍管理、考勤等工作。
教研处：具体负责学校教研教改、课题申报、教师培训等工作。总务处：具体负责学校财务、后勤、校建，为教学一线服务。政教处：具体负责学生的思想教育，主抓学生德育工作，解决学生矛盾纠纷，查处学生中的违纪现象，营造良好的校风。
安保处：具体负责学校安全法纪教育管理及周边环境治理工作。团委：负责学校共青团工作。具体主抓青少年养成教育和文明礼仪教育，负责学校宣传、校园广播、团员纳新以及每周升旗活动组织，文明班集体评选。
工会：负责教代会组织召开，开展职工活动，解决职工困难，负责教职工体检和计划生育工作。
督导室：具体负责学校重点工作常规督导和上级对学校各项创建工作的督导评估验收。
监察室：组织开展常规纪律检查和教育活动，负责学校师德师风考核、廉政监督建设、纪律作风建设、会议活动考勤和部门履职考核工作。
电教处：具体负责网络教育宣传、校园网管理、电子信息录入管理和学校电教设备的管理和维修。负责教师网络学习和培训指导。
第十五条 中层部门一般设主任一人，视需要设副主任一人和干事。学校各部门的主任和副主任由校长提名，校务会审核后，报县科教局考察任命。
第十六条 校长办公会议：由校长主持，成员为各副校长和校长办公室主任。主要内容为对学校重大工作、问题作出决策商定和部署安排。
第十七条 行政班子会议：由校长或校长委托其他校级领导主 持，成员为全体学校班子成员。行政班子会议是学校行政管理的日常工作机构，主要工作内容为根据上级有关指示和学校工作目标，研究学校各方面工作，对贯彻执行学校工作意见进行部署，组织实施。行政班子会议一般每周召开一次。
第十八条 校务会议：由校长或校长委托其他校级领导主持，成员为全体学校领导班子成员、年级组长及相关成员参加会议。主要内容为提出工作意见，商定或安排教育、教学、教研及其他行政管理工作。
第十九条 教代会：教代会为教职工代表大会的简称，成员由教职工代表组成，是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。
第二十条
师德师风考核：学校对教职工的师德师风考核工作由党支部负责，监察室组织实施，成立师德师风考评小组，按照《柞水县中小学教师师德师风考评办法》，依据学校师德师风考评工作实施方案，组织实施考核工作。对违反师德师风的行为，严格遵照《柞水县教师违反师德师风行为处理细则约谈制度问责办法》执行。
第二十一条
年度考核：学校成立年度考核工作组织机构，设领导小组和考评小组，按照当年人事和主管部门文件规定执行。考核结果经领导小组审核后，予以公示，最后上报考核结果。
第二十二条
岗位等级聘任考评：学校成立等级聘任工作组织机构，设领导小组和考评小组，遵照县人事和主管部门最新文件规定组织实施考评工作。考核结果经领导小组审核后，予以公示，最后上报考核结果。
第二十三条 绩效工资管理和考核：学校成立绩效考核工作组织机构，设领导小组和考评小组，由考评小组按照上级最新文件精神实施考评工作。考核结果经领导小组审核后，予以公示，最后报财务处核算发放绩效工资。
第二十四条 考勤管理
批假权限：1天内由年级组长、部门主任、值周领导和常务校长审批；2天至7天由年级组长、部门主任、值周领导和校长审批；7天以上由校长签字，报请科教局领导审批。
奖惩办法：执行落实学校教职工出勤奖惩办法。
第三章 教育 教学 教研管理
第二十五条 以德育工作为首，坚持“立德树人”总任务，贯彻中小学德育大纲，健全德育工作运作机制。通过班团活动、学科教学、社会实践等渠道，坚持每月开展以爱国主义教育为核心，以行为习惯养成为主线的教育活动，形成具有本校特色品牌德育工作模式。第二十六条 成立德育工作领导小组，下设团委、政教处，在学校党支部领导下具体负责学校德育工作。
第二十七条 以教育教学为中心工作。按照国家统一编制的课程标准、教学计划和教材的要求实施教学。教育教学面向全体学生，因材施教、注重个性、着眼发展，促进学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新核心素养全面提升，为学生终身发展奠定良好的基础。
第二十八条 教务处是学校教育教学管理的职能部门。教务处每学期根据学校工作计划确定教育教学管理目标和质量目标，制定教学工作计划并组织实施。负责双常规管理、教师绩效考核、素质教育、教师分工方案草拟、教职工考勤、学生学籍管理、考试组织安排、保学控辍等工作。
第二十九条 以班级为实施教育教学的基本单位，班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育的联系责任。学校每学年进行校级先进班集体的评定。
第三十条
建立由国家课程、地方课程、校本课程三大板块构成的课程体系。国家课程按市教育局颁发的课程标准、教学计划执行。根据学校特点开设拓宽知识、发展个性的活动课。活动课包括班团活动、社会实践活动、社团活动、兴趣活动等。
第三十一条
对学生、对教师的教学实行发展性评价。教师从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生，不以考试成绩作为衡量教学质量和评定教师教学工作的唯一标准。
第三十二条
重视劳动技术等实践能力教育培养，注意从帮助学生打好成才基础的高度把劳动技术教育与社会实践教育相衔接，搞好辅导基本技术知识、能力的教育。
第三十三条 重视学生文艺、体育及卫生健康教育，培养学生有较高的艺术欣赏力和一定的艺术表现力，办好体育传统项目，提高学生健康水平。严格执行国家颁布的有关体育、卫生工作法规，抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动等工作，每学年举行校田径运动会和校各球类单项比赛活动。
第三十四条 严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费、乱定资料等行为。
第三十五条 学校合理安排作息时间，保证学生每天体育锻炼1小时以上。学校在节假日不安排学生集体补课或上文化课，切实减轻学生课业负担。
第三十六条 设立教研处，树立“教育科研是提高教育教学质量第一生产力”的理念，高度重视教育科研工作。第三十七条 围绕素质教育、特色教育、课程改革、发展性评价，确立教育教学研究课题，组织开展研究活动，并做好课题的结题和推广工作，发挥课题研究的效益。要以课题研究带动教育教学实践，提高教育质量。
第四章 总务后勤管理
第三十八条 坚持总务后勤工作为教育教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则，做到管理育人、服务育人、环境育人。
第三十九条 学校经费来源以政府拨款为主，厉行节约，合理使用经费。学校按上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准收取费用，不私立收费项目，不自定收费标准。学校依法接受社会组织和个人对学校的捐赠。
第四十条 学校健全财务制度，坚持艰苦奋斗、勤俭办学的原则。财务工作收支两条线管理，按量入为出、统筹安排的财务计划执行。大额经费使用由校领导集体讨论决定。总务处定期向校长和校务会议报告学校财务状况，提高经费使用效益。学校遵守财经纪律，接受政府经济监督部门和上级教育主管部门审计监督。
第四十一条 建立健全校产管理制度，提高使用率，保持完好率。妥善管理和积极使用教学设施、器材设备、图书资料等，充分发挥现代化教学设施、设备的使用效益。总务部门协助做好全校的消防、安全、治保等工作，防止学校财产的流失和安全事故的发生。
第五章 安全管理
第四十二条 学校设立安保处，成立安全稳定工作领导小组，在 领导小组的指导下，安保处具体负责学校安全管理工作，成立保卫科和教职工护校队。
第四十三条 学校以《商洛市学校安全管理指南》为指导，严格落实校园安全标准化建设，坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，把安全教育和管理纳入学校教育教学和常规管理过程之中。
第四十四条 坚持开展“六防三生”教育实践活动。（六防即：防火、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防中毒、防踩踏；三生即：生命、生存、生活）。严格落实学校安全管理“三查两演练两协议两报告”制度。
第六章 民主管理和校务监督
第四十五条 学校建立中共柞水县城区第二初级中学党支部，党支部在县科教局和下梁镇党委领导下，按照党章的有关规定开展组织活动。负责对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，支持校 长依法履行职责，监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成，并通过领导教代会、监委会、监察室等组织充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。发挥和引导教代会正确行使权力和履行义务、充分发挥教代会民主管理和民主监督作用。
第四十六条 学校实行教职工代表大会制度。党组织领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。教代会每届任期三年，每年召开一次全体会议，必要时可提前或延期召开教代会。
第四十七条 实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项；上级有关的教育系统行风建设政策、规定；学校重要的财务收支情况；涉及教职工权益的重要事项；社会及教职工普遍关注的热点问题。校务公开的方式主要为会议通报和张贴公布。
第四十八条 建立校内教职工、学生申诉制度，设立调节组织，由党支部牵头负责，工会、监察室和政教处具体负责落实。
第四十九条 学校接受上级教育行政部门的督导、检查、审计和监督；接受政府有关部门检查监督；接受社会、家长、学生的监督。
第七章 教职工
第五十条 教师是办好学校的主体力量，学校必须尊重教师，依法维护教职工的合法权益。学校教职工必须遵守国家的法律、法规，遵守学校章程和规章制度，维护学校的荣誉和利益。
第五十一条 教师应以教书育人为己任，全面关心每个学生的健康成长，严格遵守《中小学教师职业道德规范》及学校管理的规章，认真履行《教师法》及有关法律法规的义务。遵守学校规定的学习、考勤、卫生等制度，履行教职员工对学校应尽义务。
第五十二条 实行岗位责任考评奖励制度。根据教职工的政治与业务水平，履行岗位责任的工作态度、工作成绩和出勤情况进行客观公正的考评，并给予相应的奖励。对在教育教学、教研教改和学校建设等方面成绩优秀的教职工予以表彰奖励，对其中贡献突出者，可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。
第五十三条 积极为教师的继续教育、学历提高创造条件。支持和鼓励教师从事科学研究，参加专业学术团体，开展教育教学改革和实验，参加进修或培训，以提高自身素质，改进工作方法。
第五十四条 对违反《教师法》、《师德规范》等教育法规，在工作中产生重大失误的教职工根据有关法规予以教育、批评或处分，对其中失误严重者，可按程序报请上级有关部门处理。当事者对所受处罚不服的，可以按有关规定逐级提出申诉，任何组织和个人不得对 此打击报复。
第五十五条 学校依法维护退休教职工的合法权益，由学校工会具体负责退休教职工的管理工作。
第五十六条 教师享有《中华人民共和国教师法》赋予的权利，应履行规定的义务。
第八章 学生、家长
第五十七条 按照《义务教育法》规定，每年秋季招收适龄少年入学，规范管理学生学籍，建立学生档案。家长对此应予以遵守和配合。
第五十八条 学生享有法律、法规规定的受教育的权利，须履行法律法规的受教育的义务，须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度。
第五十九条 学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励。对存在若干问题的学生或有困难的学生进行教育和帮助，家长应积极配合学校做好帮教工作。
第六十条 学校与家长要建立联系，加强沟通，建成家长学校，成立家长委员会。学校通过家长会、家访、信访、家校通网络平台等方式向家长通报学校情况，帮助家庭创设良好的家庭教育环境。使其了解学校工作，帮助学校解决办学中遇到的困难，集中反映家长的意见和建议，帮助学校改进工作，努力改善办学条件。
第六十一条 学校和家长学校要统一认识，密切配合，形成教育合力，提高教育效果。学校每年度开展一次家长教育经验交流活动，评选表彰一批“优秀家长”。
第六十二条 学校要帮扶贫困学生，关爱留守儿童，落实关爱留守儿童五项机制。
第九章 附则
第六十三条 本章程经学校2016年第四届教职工代表大会讨论通过，并报柞水县科教局批准后实施。本章程的修订于2017年9月经学校教职工代表大会讨论通过。
第六十四条 学校依据本章程定制、修订各项规章制度。原订规章制度凡与本章程抵触的，均以本章程为准。本章程的修订需经校长办公会审核，教职工代表队会通过。
第六十五条 本章程如有与国家法律、法规和上级有关规定相抵触的，一律依照国家法律、法规和上级有关政策、规定为准。
篇8：论公司章程和公司法的关系
公司章程是由设立公司的股东制定并对公司、股东、公司经营管理人员具有约束力的调整公司内部的组织关系和经营行为的自治规则。公司章程对公司的价值体现为:
第一, 公司章程是对外的信誉证明。公司章程经公司发起人签署并向政府行政主管部门登记, 使之具有公众开示性和公信力。因此, 公司章程可以作为确保交易安全的信誉证明。
第二, 公司章程是公司的自治规范。首先, 公司章程是由公司发起人或股东依据公司法自行制定的行为规范。其次, 公司章程是一种法律外的行为规范, 由公司自行执行, 而无需国家强制力保障实施。
第三, 公司章程是公司行为的根本准则。我国公司法对有限责任公司和股份有限公司公司章程应载明事项予以了列举, 从而为公司的生产经营廓定了范围, 为公司机构的构成及公司法定代表人的选定等事项提供了依据, 对于规范公司的行为提供了准则。
第四, 公司章程赋予公司选择适用治理规则的权利, 充分扩张了公司的经营管理自主权。允许公司及其股东对公司章程做出个性化设计, 可以提高公司的自治能力, 提高市场效率, 促进公司法立法目标的有效实现。
二、现行《公司法》中关于公司法与公司章程关系的几种立法模式
现行公司法中关于公司法与公司章程关系适用关系的立法模式有以下几种:
( 一) “由章程规定模式”。该种模式公司法未对有关内容作出规定, 而是由公司章程自主对有关内容进行规范。而根据法律授权的程度不同, 又可将该种模式分为完全由公司章程自主决定和原则上由章程自主决定但公司法设定了一定的限制两种类型。完全由公司章程自主决定的法律规范有: 第12 条、第45 条、第51 条。
( 二) “依照公司章程”规定的模式。该种模式强调公司章程必须对有关事项作出规定, 但是法律允许章程在公司法限定范围内进行选择, 并依照章程的规定来行使公司有关事务。“依照公司章程规定”的法律规范有: 第13 条、第16 条第1 款、第40 条、第166 条、第170 条。
( 三) “公司章程规定的其他职权 ( 或其他情形) ”模式。该种立法模式, 法律对有关事项给予了具体的列举, 但是均给章程留下了自治的空间, 赋予章程对法律进行补充的权利。属于该种模式的法律规范有第38 条、第47 条、第54条、第101 条以及第142 条第二款。
( 四) “公司章程另有规定的除外”模式。该种立法模式中, 法律予以了示范或者给予公司明确的选择, 但是保留了公司根据具体的情况作出选择的权利。具体又可以分为法律示范型和法律给予是与否的选择权型。前者法律只是根据一般情况给予的一个示范, 公司章程可以做更符合公司实际情况的规定; 后者则是一般按照法律的规定执行, 但是, 保留章程作出与法律规定不一致选择的权利。法律给予示范型所涉及的法律规范为第42 条。法律给予是与否的选择权型所涉及的法律规范有: 第43 条、第76 条、第167 条。
( 五) “除本法有规定的外, 由公司章程规定”模式。该种模式强调公司法的规定优先于公司章程的规定, 在公司法有规定的情况下, 应当按照公司法的规定执行; 只有在公司法没做规定的情况下, 才由公司章程进行规定。属于该种立法模式的法律规范有: 第44 条、第49 条、第56 条、第120 条。
( 六) “公司章程另有规定的, 从其规定”模式。这种模式是不是能够单独作为一种处理公司法与公司章程的立法模式, 其实不无疑问。有学者将其归入“另有规定”的立法模式中, 也就是包括了“公司章程另有规定的除外”以及“公司章程另有规定的, 从其规定”。而不是将“另有规定, 从其规定”作为一种单独的立法模式来解释。但是, 笔者认为, “另有规定, 从其规定”的模式在处理公司章程与公司法之间适用关系上与“公司章程另有规定的除外”是不一样的, 因为后者只有在章程不符合法律的情况下, 有关事项才依章程的规定; 然而, 前者则即包括对公司法明确规定的内容的补充的情形, 也在一定程度上允许公司章程作出对公司法明确规定的内容不一样的规定, 因此, 后者中章程自治的范围更加宽泛。
三、公司章程自治与公司法强制性之间的博弈
从上文中的立法模式中可以看出, 我国《公司法》赋予了公司较为广阔的自治空间。由于公司法中存在着相当数量的公司章程得变更公司法的规定的立法模式, 这些规范的大量存在极大的体现了《公司法》任意性规范的普遍性和公司自治的广阔空间, 也正因为如此, 能够极大的激发公司的创造力和积极性, 体现不同公司的独特性和效率性, 但同时, 这些任意性规范的存在又很容易被公司大股东所利用, 为其故意规避公司法的适用埋下了伏笔, 因此, 很有可能损害了小股东和债权人的利益。所以, 又不得不考虑对公司自治的适当限制的问题。这正体现出公司自治与公司法强制性之间的一种博弈的关系。
参考文献