内贸跟单员岗位职责

2024-05-02

内贸跟单员岗位职责(精选12篇)

篇1:内贸跟单员岗位职责

跟单员岗位职责

一、工作概要

二、工作内容负责接收订单、出货及配货,订做产品的跟踪,核对发货账款和客户的对账。

1、负责接受客户订单信息的记录跟踪和回复,规范下单,尽量以书面形式向客户确认产品细节。

2、负责对每日销售清单的汇总和金蝶软件的录入。

3、负责对客户投诉进行汇总和记录,及时解决售后问题,并将处理结果汇报上级。

4、做好接单工作和销售技能的提升,熟练掌握产品的系列、型号、尺寸、颜色、用途等专业知识,熟悉产品装箱数和交货运输时间。

5、跟单员要注意仪容仪表,做到衣着整洁大方。

6、接受订单并且制单完毕后,通知客户打款,并要求客户打款到公司指定账户,再安排下单生产,协调财务对账工作的处理。

7、出货前保证产品质量和货款接收情况。

8、整理并保密销售资料和公司内部文件资料,保护公司信息安全。

9、负责新产品的推广,向客户传递公司新产品和新政策信息。

10、确保每一个单子的按时交货。

11、负责完成公司安排的其他工作。

篇2:内贸跟单员岗位职责

公司分配客户资源,需要维护好客户关系,对客户的订单及时的跟进,与印刷厂沟通,保证订单的质量和时间。

跟单员的工作职责篇21、维护合理库存周转,做好商品的采购周期计划,优化库存,避免临保退货和无货点击客户流失;

2、按采购计划,安排采购申请单的具体工作;

3、负责公司采购定单的跟踪:采购订单的编号、系统电脑录入;采购订单的进度跟催;与工厂的联系协调;

4、物料加工阶段的生产跟单;

5、服从上级临时安排的其他工作;

跟单员的工作职责篇3

1.负责接收客户订单信息的记录跟踪回复,确定所下订单数量,颜色,型号系列,规格尺寸,货款等

2.熟练掌握产品系列,型号,尺寸,颜色等专业知识

3.收到传真后给客户打电话确认订货内容,保证准确无误

4.跟踪订单生产整个过程,对订单处于哪个环节做到心中有数,并参照合同日期规划出货日期

5.订单完成后安排出货

6.完成领导交代的其他任务

跟单员的工作职责篇4

___对应岗位需求,协调订单,跟进进度,及时反馈

2.熟练掌握各种办公软件,起草文件,合同签

3.为人谨慎细心,考虑周到,沟通协调能力强

跟单员的工作职责篇51、负责成品入库前二次检验;

2.负责成品的品质检验,能有效沟通处理质量问题;熟练掌握产品各部位的工艺要求和技术标准;认真查好成品,根据产品的质量标准,查好产品的各部位,尺寸.线迹、疵点、工艺要求,不漏查、少查,做到无油迹、脏迹、线头、工艺线顺直;

3、负责把控大货生产进度,严格控制不良品和确保大货保质保量按时完成4、做好数据记录真实且有效完整;

跟单员的工作职责篇61、负责生产、销售、物流等各部门工作的衔接;

2、商务资料文件的归档与管理;

3、CRM、ERP等软件的操作;

4.销售订单下单、合同、货款的跟进;

跟单员的工作职责篇71、根据设计师的产品方案,依据交付周期,把订单下至工厂;

2、下单后及时跟进生产进度,按照交货规定时间提前确认是否能准确交货并及时反馈相关进度信息;

篇3:内贸跟单员岗位职责

关键词:外贸跟单员,业务能力,提升策略

企业在签订外贸出口合同之后,需要跟单员对整个外贸交易流程进行跟单,直到交易企业安全收汇为止。外贸跟单员的工作对于企业外贸市场的发展是十分重要的,以外贸交易订单作为跟单依据,对整个产品的生产流程以及货物的质量和数量进行负责,是连接企业与市场,企业与客户之间的纽带。但是在实际的外贸跟单工作中,由于对跟单产品不了解、个人沟通交流能力不强以及责任感不强的问题导致现阶段我国的跟单业务员的工作无法顺利进行。本文对外贸跟单员的工作内容与责任进行简单介绍,并就现阶段我国外贸跟单员在业务工作中存在的问题以及如何提高外贸跟单员的业务能力进行分析讨论。

一、外贸跟单员的工作内容

外贸跟单员的工作内容主要就是,企业在进出口贸易环节,与外贸业务员签订贸易合同之后,由外贸跟单员对订单中产品的加工流程以及产品的质量、数量以及订单的数量进行跟踪,直到所有的外贸产品按照合同进行交付完成。外贸跟单员最主要的工作就是保证外贸交易订单顺利完成,因此外贸跟单员在交易跟单过程中,需要对交易产品有详细的了解,包括交易产品的规格大小、制作工艺以及制作材料等。

二、外贸单跟单员业务能力提升的策略

(一)增加外贸跟单员对产品的熟悉程度

外贸跟单员是连接企业与客户之间的纽带,其对产品的熟悉程度是保证企业与客户之间可以进行良好沟通交流的重要基础。现阶段企业的外贸跟单员只是学习了书本上的专业工作知识,对于企业生产的产品并不了解,造成产品在外贸交易过程中由于沟通交流不足导致产品无法满足客户需求,给企业带来难以挽回的损失。因此,针对跟单员对企业生产的产品不熟悉情况所造成的外贸交易过程中的问题,企业应当让跟单员在进行贸易跟单之前,先去样品室对交易产品进行了解,另外对于新进的跟单员,企业也应当让他们到生产车间去参观,了解并熟悉产品的生产过程以及生产的工艺步骤和产品生产过程中所需要的材料以及材料尺寸大等,这样即有利于跟单员与客户进行产品交流,也对以后类似产品的订单有很大帮助。

(二)增强跟单员对外贸工作的责任感

外贸跟单工作本身就是一个涉及面广且多变的工作,外贸跟单员除了正常的朝九晚五的上班时间外,休息时间也有可能需要处理与订单相关的事情,但是对于部分跟单员来说,休息时间上班是一件很难接受等事情,因此在休息时间被叫去处理事情时,部分跟单人员经常会迟到或者是根本就不去工厂处理情况,使得外贸交易在完成过程中遇到极大的阻碍,一旦在企业已经完成对试验样品的设计需要邮寄给客户,看是否符合客户需求时,跟单人员没有及时去进行邮寄,就会导致产品的工期延长,无法在规定的时间内完成订单交易,这些事情都是由于跟单员对于外贸交易工作的责任感不强造成的,杜绝这些事情发生的最好方式就是。企业在日常生活中,时刻培养跟单员对外贸跟单工作的责任感。

公司在进行和企业文化建设的过程中,以以人为本的人文思想作为企业文化建设的基础,加强跟单人员对于企业的归属感,使得员工将自己视为公司的一员,在进行跟单工作时,更加努力的工作。长时间的加班也会让员工对自己的工作产生厌烦感,而且长时间的加班也会导致员工无法好好休息,在上班时也就无法集中精力进行工作。因此,企业应当通过增加相应的福利待遇提高员工的工作积极性,使得员工更多的是为了自身的利益而进行工作,增加员工的责任感,使得其以积极饱满的热情投入到工作当中。

(三)提升跟单员的个人素质和工作能力

跟单员个人的综合素质以及工作能力的高低是整个外贸交易流程能否安全、顺利展开的重要因素,因此在提升外贸跟单员业务能力中最重要的就是要提高跟单员的个人素质和工作能力。作为一名外贸跟单工作人员,应当有不断提高自身的综合素质能力来满足日益变化的竞争市场需求的想法,并且在有了提高自身综合素质能力的想法之后,还需要付诸行动,在进行外贸跟单工作之后,对自身的工作结果和工作表现进行分析,找出工作中的不足之处,并不断进行改进,提高自身的业务工作能力,努力成为一名优秀的外贸跟单员[2]。

三、结束语

企业外贸业务跟单工作是一个对业务员自身综合素质要求较高,涉及面广且专业性很强的多变的工作,跟单工作要求业务人员本身具有较高的综合素质,并且还需要有良好的沟通交流能力,可以解决跟单工作中突然出现的突发问题,通过与其他部门的沟通协作完成外贸合作的全部流程。在对外贸跟单人员进行业务能力的培训时,需要注重对跟单业务员工作能力和综合素质的培养,只有这样,才可以提高企业自身的竞争力,使得企业占据国际外贸企业竞争市场的制高点,使得企业的外贸交易市场更好的发展。

参考文献

[1]石丹静,曾虹.外贸跟单员业务能力提升的策略分析——以宁波雨美世纪进出口有限公司为例[J].时代农机.2015.05:62-63.

篇4:外贸跟单员岗位英语实战研究

关键词:外贸跟单员;英语;订单;外贸人员

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)06-0037-02

在进出口业务进行的过程当中外贸跟单员在合同签订完成之后,就会依据合同和有关的单证对货物的运装、加工、保险、报关等环节进行操作和跟踪,对贸易合同的顺利履行进行协助。外贸跟单人员的业务主要分为前程跟单、中程跟单以及全程跟单三个类别,其中前程跟单到货物到制定的仓库,中程跟单指的是跟单到货物装船清关,全程跟单指的是跟单到账款的结算,一直到合同履行完。

一、外贸跟单员的工作内容

在了解外贸跟单员的工作内容之前我们首先应该对下单的方式进行了解,客户到工厂下单的方式主要有邮寄下单、电话口头下单、电传下单等几种方式,而因为订单的方式不同,做为跟单员来说其处理成书面订单的形式也有所不同。外贸跟单员的工作内容主要涉及下面几个方面,具体如下:

(一)跟单员对订单进行审查。跟单员首先依据不同的属性、工艺等对订单当中的要求进行审查,审查我们的水平是否能够和顾客订单当中的要求相匹配,这点是非常重要和关键的。同时在审查的时候我们要对订单的类型进行区分,区分出其是OP单还是加工单。

(二)开具生产单以及流程卡。每一个订单在开具生产单和流程卡的时候,要将客户的要求在其上标注清楚,跟单员在将其交付给生产部门之前还需要和仓库的原料情况进行了解,避免出现仓库原料不足的情况。

(三)生产协调。在产品的生产和协调过程当中,当遇到意外的时候或者是没有办法满足客户需求的时候,作为跟单员就需要及时的将这些情况反馈到公司最高层,要尽快的找到解决的方法。

(四)小样处理。小样是一个公司的货物是否能够和客户需求相匹配的重要测试内容,同时小样也是货物是否能够顺利生产下去的依据。通常来说做为跟单员我们要根据正常手续,所生产的小样是需要客户确认后才能够下单进行货物生产的。

(五)订单的修改。通常来说客户要求重新下单之后,作为跟单员是需要重新来开单后将其上交到生产部进行生产的。而一旦客户取消了订单,作为跟单员则需要将旧材料进行回收。

(六)当货物生产出来后,跟单员则需要安排出货。

二、实战英语对外贸跟单员的重要作用

外贸跟单员在日常的工作当中会和很多的部门和人员进行交流和沟通,这样就需要具备一定的书面英语知识和口头英语知识。当前很多外企客户订单或者是交流的时候采用的都是MSN、Skype等软件进行的,而很多的国外客户也会到外貌企业来订单或者是验货,这时候就要求跟单员具有非常好的英语实战能力,能够对订单完成的过程当中所遇到的各项事宜进行交流和沟通,跟单员的英语实战能力在这一过程当中则决定了订单是否成功的关键。那么实战英语对于外贸订单员来说究竟有什么作用呢?本文下面将分4方面对其进行描述。

(一)能够保证跟单员和其他部门之间进行交流和沟通:跟单员的工作性质决定了其工作会和很多的部门有关,包括客户、公司计划部门、公司的生产部门,而和这些部门人员之间的交流和沟通是很重要的,在这期间实战英语的作用则是非常大的,是沟通和交流的重要工具。

(二)跟单员英语实战能力决定了其是否能够更好的满足客户需求:作为跟单员其掌握了大量的客户资料,所以他们对客户的需求是比较熟悉的。跟单员在了解了工厂具体情况后,还需要对客户的订单提供必要的意见,以方便客户能够订货成功。

(三)有效提供跟单员的工作效率:随着跟单员工作节奏的变快,他们所面向的客户来自各个国家,不管是工作方式还是工作节奏都有所不同,所以作为跟单员来说工作效率是非常重要的,所以面对客户的不同需求,跟单员应该依据订单数量的多少进行货物的出货安排,在这一过程当中,英语能力对跟单员理解客户需求是非常重要的。

(四)帮助跟单员熟悉进出口贸易以及货物的生产流程:跟单员的工作性质具有极强的综合性,对外代表的是企业的销售人员,对内需要关注货物的生产和管理,所以做为跟单员就需要对进出口贸易以及货物的生产流程熟悉,而在这其中实战英语的作用不可小觑。

三、提高外贸跟单员实战英语运用能力的策略

英语实战能力的提高主要涉及到交际会话、主题会话、情境会话等方面,所以跟单员的英语实战能力的提高应该从这几个方面的培训和训练来开展,使其不断的掌握实用性强、符合语言交际习惯的英语知识和技能。英语的实战能够帮助跟单员更好的进行情感体验,适应外部多变的英语环境。

(一)自我英语实战计划的设计。作为跟单员,英语实战的学习过程当中首先需要挤出一定的时间,那么所制定出的学习计划就需要从工作岗位出发,计划的内容要从自身所具备的知识、对外接触的情况来制定,在学习和训练当中应该对遇到的词汇等进行整理和归纳,对自己岗位上所设计到的专业英语词汇要尽快的了解,并做到一定时期内进行回顾,保证所掌握的专业词汇记忆不断加深。

(二)通过朗读背诵提高英语实战能力。我国古代就有这样的理论“书读百遍,其义自见”,同时在古书当中还指出了读书时要做到响亮,朗读的过程当中要做到字字俱到,这虽然是学习汉语的一种方法,但是其实际上也适用于英语的学习。跟单员在英语实战训练的过程当中不断的进行朗诵能够有效的培养语感,同时也能够有效的提高英语的听说能力。跟单员在对英语多遍进行朗诵后,就能够更好的理解这篇文章的内容和句子含义。我国学者就曾经对背诵英语的重要性进行了研究,英语的语感是从音调当中体现出来的,对于跟单员来说日常生活当中所遇到的专业词汇、句子等是需要学生能够背出来的,这样跟单员就需要做到对每个词汇的熟悉掌握,同时还需要掌握词汇在句子当中运用。所以为了有效的提高跟单员自身学校英语的兴趣,应该经常性的进行朗诵,同时还需要结合听力材料进行模仿训练,通过这种途径使自身的语感和英语实战能力得到有效的提高。

(三)不断强化口语,规避汉语的转移效应。很多英语学者人员似乎每天都在读英语,但是其英语的实战能力却没有提高,主要原因是因为其受到汉语的影响,看英语而记忆汉语。这点是很多英语学习者非常容易犯的错误,也是其学习英语过程当中最容易养成的习惯,很多的学习者在学习当中往往会不自觉的将英语单词转化成为汉语来进行记忆和理解,最后甚至达到了深入脑海的程度,这就是的其在读完一份材料之后,英语没有记住,反而汉语印象深刻,我们将这种现象称之为汉语转移现象。对于跟单员来说这种英语学习是非常不利的,因为这种学习不断在锻炼英语的阅读能力,而锻炼的实际上是英汉转换的能力,这种阅读英语的方式和方法对于阅读简单的英语文章还是比较有用的,但是对于那些专业性词汇较多的订单来说就显得力不从心了。例如当跟单员在阅读一份简单的产品需求说明的视乎,如果脑海里面已经存在了固化的汉语,那么很多的英语词汇是没有办法进入跟单员的意识当中的,很多跟单员会将其翻译成为汉语后进行理解和记忆。作为跟单员为了更好的克服这种汉语转移现象,可以通过不断的强化口语来彻底的摆脱。后语在练习的过程当中能够在人的大脑当中通过语言刺激使看到的东西在读出来后不断的固化,在训练当中,每次阅读结束之后在还没有对阅读的内容全部忘记之前,跟单员应该根据自己的英语水平和能力对所阅读的内容进行重述,对阅读材料的观点、根本旨意等进行重述。不断的重述,直到能够完全的将材料的内容讲述出来为止。所以为了更好的排除汉语对人们已经固化了的语言使用习惯,提高英语的实战能力,可以采用强化口语训练和达到目的。

总结:

外贸跟单员做为外贸企业当中非常重要的一个岗位,其工作的好坏将直接决定着外贸企业的生存以及发展。外贸企业的运营订单的过程当中,和客户之间的沟通、交流,订单的要求等很多都使用的是英语,这样就要求外贸跟单员具备一定的英语实战能力。因为外贸企业在订单产生到完成的过程当中所需要的英语专业性比较强,所以外贸跟单员英语实战能力的提高应该从三个方面着手:依据企业和自身来设计英语实战计划、通过朗读背诵提高英语实战能力、不断强化口语,规避汉语的转移效应。

参考文献:

[1]中国国际贸易学会商务专业培训考试办公室. 外贸跟单员岗位专业培训考试大纲及复习指南[M].北京: 中国商务出版社,2011.

[2]朱萍.新时期外语人才培养模式探索[J].南林业大学学报,2007(12).

[3]李滨.语用认知探析复合型商务人才培养[J].成人教育,2012(6) .

篇5:跟单员的工作职责跟单员岗位职责

2、按采购计划,安排采购申请单的具体工作;

3、负责公司采购定单的跟踪:采购订单的编号、系统电脑录入;采购订单的进度跟催;与工厂的联系协调;

4、物料加工阶段的生产跟单 ;

篇6:跟单员岗位职责

跟单员的主要工作是在企业业务流程运作过程中,以客户定单为依据,跟踪产品运作流向并督促定单落实的专业人员,跟单员的工作内容至关重要。

第一条:每日负责从物流部接收快递跟单表,进行数据匹配和分类并分发到各个员工以及外呼销售部对接人员,监督员工根据表格内数据进行跟进处理;对于检查中发现的漏跟、没有填写跟单表、状态填写是否规范等。如有发现不规范的情况,负责进行业务差错考核。

第二条:负责每日休息和换班员工和离职等员工的跟单表的跟进处理;

第三条:负责登记汇总在跟单过程中发现的问题,将具体情况以周报的形式汇总给核单组长;

第四条:每日向物流部提交跟单时候客户的催货问题,主要针对当天需要配送的,并且及时将结果反馈给下单员工;

第五条:做好与稽核专员的数据交接工作,每日将跟单原始数据以及已跟单的数据,提交一份给稽核专员,以便稽核专员的工作,并且辅助稽查专员对问题跟单结果进行稽核;

第六条:对于跟单过程中客户要求的自取订单,跟单员在跟单时需要特别关注,尽量让客户及时去提货签收;

第七条:按工作要求及时完成相应的问题汇总和周报、月报等工作内容,并且及时反馈核单组长;

第八条:定期对本月及上月的关键指标进行汇总和比对,分析数据中发现的问题,及时反馈数据异常情况,同时针对发现的员工心态和工作状态情况,及时报告给领导;

第九条:客户维护工作,在跟单时针对已签收的客户,告知其已经成为我们公司的老客户,后续订购会有相应的优惠,将有意向的客户进行登记,并且转发给下单员工做相应跟进;

第十条:每周参加核单组内部会议,汇报本周的工作内容,同时提出各自在工作中遇到的问题以及情况,进行讨论处理;

第十一条:辅助接线,在一线销售团队满线或忙线情况下,帮忙接听客户电话并且促成订单;

篇7:跟单员岗位职责

1、根据设计师的产品方案,依据交付周期,把订单下至工厂;

2、下单后及时跟进生产进度,按照交货规定时间提前确认是否能准确交货并及时反馈相关进度信息;

3、全程跟踪订单的订货、排产、生产进度等相关事宜,协调物流、工厂的关系,确保订单准时、保质保量完成交付。

篇8:内贸跟单员岗位职责

关键词:高职院校;外语教学;体系;外贸跟单员;岗位能力

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)09-0077-02

在高职院校外语教学过程中,商务外语实践教学体系的建立对学生岗位能力的培养具有十分重要的作用,是学生职业能力培养中不可或缺的一部分。商务外语实践教学作为一个教学体系,本身就是高职院校教学体系的一部分,商务外语教学体系是建立在教学观念、教学理论和教学方法的基础上的。高职院校在构建商务外语专业实践教学体系的过程中,要重视学生创新精神和床戏能力的配糖,对高职院校商务外语教学模式和教学观念进行革新和优化,对商务外语实践教学机构进行科学合理的调整,使学生能够很好的适应社会发展和经济发展的需求,拓宽学生发展的时间和空间,培养学生的创造性思维和自主学习能力,提高学生的心理素质、人文素质和职业素质,使得高职院校的学生在外贸跟单的过程中能够独立解决各种问题。

一、高职商务外语教学体系的构建

高职院校商务外语教学培养的主要目的是为社会培养从事生产建设服务管理第一线的高等技术应用型人才,高职院校在对学生进行商务外语培养的过程中,建立商务外语实践教学体系应该以学生就业为导向,以学生的外贸跟单职业能力作为核心,以学生的综合素质作为教学的主线,才极大程度上满足学生的职业生涯规划和社会经济发展的需求。目前,我国高职院校将实践教学放在整个商务外语教学的首位,使得“理论为实践服务”和“知识为能力服务”的指导思想变的尤为突出,明确了高职院校外语教学和外贸跟单员岗位能力培养的目标。

随着我国国民经济的快速发展和社会文明程度的提高,我国教育部门越来越重视学生的就业问题,教育部门要求高职院校培养的专业型人才必须以“服务区域经济和社会发展”为主要目标,学生在就业前应该充分了解商务外语专业做面向的岗位,尤其是外贸跟单员岗位所需要的职业能力要求。针对高职院校商务外语专业学生所面向的岗位群进行分析可以发现,高职院校的学生要想从事外贸跟单员职业,必须具备良好的职业能力,采用科学归类分析法可以发现,高职院校的学生具有较强的外语表达能力,对国际贸易知识和业务非常熟悉,具备良好的思维能力和创新能力,对我国整个外贸行业的发展具有十分重要的作用。因此,高职院校在构建商务外语教学体系的过程中,应该以实践教学为主,重视对学生综合素质的培养,除了向学生传授基本的外语知识、专业知识和专业技能外,教师还要多和学生进行交流和沟通,对学生进行全面系统的思想道德、创新意识、实践能力、交际能力和管理能力的培养,提高学生的团队合作精神和集体荣辱感,使得高职院校具有外贸跟单意向的学生具有健康的心理状态和健全的人格,并在在外贸跟单的过程中具有良好的组织能力和合作交往能力,遇到事情能够处变不惊、沉着冷静。

对于我国高职院校来说,人才市场就是高职院校教育的指南针。要想有效提高高职院校学生的就业竞争力,教师在商务外语教学的过程中,必须对商务外语实践课程进行优化组合,将外贸跟单员岗位能力培养作为教学的核心,将综合素质作为高职院校商务外语实践教学体系的主线,提高学生的外语语言应用能力和人文素质,增强学生的商务运作能力和职业素质,并在构建高职商务外语教学体系的过程中,重视阶段性和连续性的有效结合,重视学生外语基础知识教学是实践教学,使学生在掌握商务外语知识的同时具备良好的交流、表达和运用能力,这样才能使学生在强烈的市场竞争中脱颖而出,更好的适应社会发展和经济发展的需求。

二、高职院校外语专业外贸跟单员岗位能力的培养要求

1.性格素质方面的要求。

外贸跟单员是一份需要和其他人打交道的职业,企业在招聘员工的时候首先考虑的就是员工的性格素质,主要是看员工的板式灵活程度和就职后的可塑性。通常情况下,企业在招聘高职院校的毕业生时,会将学生的性格素质放在首位,将学生的专业能力放在第二位,外贸企业强调的是团队的分工与协作,因此,学生的沟通和交流能力显得尤为重要。刚刚进入外贸企业从事外贸跟单员岗位的高职院校学生应该学会放低姿态,充分了解企业的文化,并快速的融入到企业的外贸跟单工作环境中。学生的性格素质尤为重要,但并不是外贸企业招聘员工时考虑的唯一要素,外贸企业更加看重的是学生的业务素质。

2.业务素质方面的要求。

通常强狂下,外贸企业提供的岗位都是以外贸业务员和外贸跟单员为主,高职院校的学生在外贸跟单员岗位中,首先要对外贸企业的本身和特点进行充分的了解,熟练的开展外贸跟单业务,熟悉外贸企业跟单业务的流程,做好询价、报价、和客户签订合同、核工厂签订购销合同、安排出货等等,并根据外贸跟单工作的实际情况做好相关记录。还要了解外贸跟单过程中各种单据的格式和作用,为高职院校学生在企业中开展外贸跟单业务保驾护航。学生在企业中外贸跟单的过程中,还要具有良好的客户维护能力,更好的服务于客户,才能使外贸企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

3.综合素质方面的要求。

众所周知,外贸跟单是一份非常具有挑战性的工作,外贸企业在招聘员工的时候,不仅注重学生的性格素质、业务素质,还重视学生的综合素质,外贸企业希望员工具有全方位均衡发展的能力,外贸企业通常将学生的综合素质放在首要考虑的位置。首先要考虑的是学生的外语听说和商务信函的协作能力,这是外贸跟单员和客户交流沟通的基础;其次要考虑的是学生的国际贸易理论知识储备能力,使得对外贸易工作更加得心应手;最后要考虑的是学生的计算机软件应用能力,外贸企业多使用电子商务平台进行产品推广,商务外语专业的学生只有熟练的使用计算机才能做好电子商务平台外贸跟单工作。

三、我国外贸跟单员岗位能力培養的方法

1.外语应用能力和人文素质的培养。

高职院校在对学生进行外贸跟单员岗位能力培养的过程中,应该重视对学生外语应用能力的培养,使学生具备扎实的外语语言基础和较强的外语交际能力,学生在外贸企业开展外贸跟单工作的过程中和日常生活中要能熟练的使用外语进行交际,只有掌握良好的语言技能,才能使高职院校的学生在外贸企业具有更广阔的发展空间。高职院校的教师要重视商务外语实践教学,采用分组讨论、游戏、比赛的形式活跃课堂氛围,还可以子啊课外借助网络平台对学生的实践活动进行中指导。高职院校还要在此过程中坚持以“育人为本”的教育理念,借助人文教育提高学生的思想道德素质,使学生认识到创造的意义和价值。

2.商务运作能力和职业素质的培养。

良好的商务运作能力是商务外语专业学生求职的优势,目前我国许多外贸企业在招聘员工的时候不重学历重证书,高职院校商务外语专业学生获得的职业资格证书是学生在不断的实践和学习中的来的,是学生专业操作能力的有效体现。因此,高职院校的教师应该重视学生商务运作能力和职业素质的培养,组织模拟外贸跟单实践,安排学生到节假日大型卖场参观为学生提供商务谈判仿真工作环境,开展以职业技能竞赛为目的的商务技能大赛,使学生在学习和实践的过程中发现自身的价值,找到学习的动力和成就感,提高学生的商务运作能力和职业素质。

3.可持续发展能力和心理素质的培养。

可持续发展能力就是创造具有价值的新知识和新事物的能力。在高职院校商务外语实践教学和外贸跟单员岗位能力培养的过程中,教师应该在学生已具备的外语语言应用能力和商务外语运作能力的基础上,对学生的知识技能创造性运用进行培养,提高学生的应变能力,鼓励学生在学习和实践的过程中勇于探索和创新。在实践教学的过程中,可以通过假期社会实践、社会调查等提高学生的实践能力,教师还要为学生提供外贸跟单岗位实践锻炼的机会,有效提高学生解决问题的创新能力,促进学生可持续发展能力和心理素质的培养。

总结:为了在极大程度上提高高职院校商务外语专业学生的外贸跟单岗位能力,使其得到真正的锻炼和培养,高职院校应该重视对教学方式和方法的改变,将学生作为教学的主体,引导学生在外贸跟单的过程中,学会结合管理和商务运作解决外贸跟单过程中遇到的问题,重视高职院校商务外语教学,确保教学方式的多样性,这样才能子啊极大程度上提高学生的创新意识、社交能力、知识协调能力和对环境的应变能力等,提高学生的外贸跟单能力,使得高职院校学生的就业前景更加广阔。

参考文献:

[1]马俊华.我国国际贸易融资与国际贸易关系研究[D].上海师范大学,2013.

[2]邓莎莎.以就业为导向的国际贸易课程设置研究[D].广州大学,2013.

[3]曹华芳.基于市场需求发展的国际贸易应用型人才培养体系研究[D].浙江工业大学,2013.

[4]吴丹辉.后金融危机时代外贸人才模式研究[D].浙江工业大学,2012.

篇9:跟单员职责

1、跟单员工作的重要性主要表现在:①跟单员需要面对客户、面对订单开展工作。②跟员是企业与市场、业务 员与客户之间联系的纽带。③随着商品市场的多样化、小批量化译介节奏的加快,其工作质量的好坏直接影响 公司的服务品质和企业形象。④跟单员工作是一项非常“综合性”和“边缘性”的工作:对外要有业务员的素 质,对内要有生产管理的能力。

2、所谓“跟单员”是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品(或服务)运作流向的专职人员,是 所谓“跟单员”是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品(或服务)运作流向的专职人员,企业内各部门之间及企业与客户之间相互联系的中心枢纽。企业内各部门之间及企业与客户之间相互联系的中心枢纽。

3、广义跟单员:厂长、总经理,以及所有围绕着订单去工作、对出货交期负责的人,都是跟单员。

4、业务跟单:严格来说应该叫“业务跟进”,就是对准客户(即对本公司服务或产品有购买或享用意向的人群)进行跟进,以缔结业务合同为目标的一系列活动。

5、生产跟单:对已接的客户订单进行成品出货送达客户前的生产进度、货运报关跟进,以确保如期出货搭上运 输器为目标。

6、在小公司:跟单员就是内勤业务员(或叫业务主管)、生产计划员(或计划主管)、物控员(物控主管)、采购员(或采购主管)。

7、跟单员的特性:动态性、核心性、抽象性、积累性、综合性、跨越性。

8、主导性的你:心中不妨把别人看成是自己的部下,你不做我做,结果导向对最终结果负责,以整件事的成败 论英雄,对别人的不配合负责,没有理由可讲。

9、跟单员的成功模式:基础值:稳定、可靠;必然、必然性;增长的必然性;投资性:长线“投资”;积累而 势不可挡;稳步发展:志在必取;99%的勤奋:扼住命运的咽喉。

10、成功的跟单员应可扮演及具备以下角色或能力:①谈判者;②与工程人员共事的能

力;③绝佳人际关系处 理能力;

11、客户落单方式主要有电话(口头)、传真、E-mail 三种方式。确认产品名称规格、数量、单价、金额、交 期、交货方式、单价条款、付款方式、包装要求。

12、客户的包装资料一般包括内包装、外包装、标签、说明书。

13、付款方式有 T/T(电汇)、L/C(信用证)、D/P(付款交单)、D/A(承兑交单)。

14、工厂《装箱单》的制作:制作《装箱单》首先应明确此次出货产品的品名规格、数量、箱数、净重、毛重、包装尺寸、体积、箱号、麦头。

15、货柜规格的选择:现普遍使用的有 6 米柜、12 米柜,还有加高 12 米柜。最好的方法就是根据货柜的内尺寸,结合纸箱的尺寸,构想货柜里的不同摆放方式,看一个货柜到底能装多少箱的货物。

16、审单需做以下几点:品名规格、单价金额、数量、交期、付款方式、包装方式、出货方式。

17、网印就是 OEM 产品,需按客户要求网印客户品牌或技术参数在产品上。

18、船样就是完整包装的产品样品,可以发货上船的程度。

19、出货单由行销部开立,有会计联、营销联、资材联、保安联。20、货出工厂后,有部分不良产品,客户投诉,退回的产品,需写《退货单》给仓库作收货的凭证。再写《客 户抱怨处理单》给质保部讨论,是何种原因,如何避免此类现象的发生作出总结。

21、评审内容:①技术开发部评审产品的技术性能安全及工艺、包装要求,明确是否需要进行产品开发,增设 相应的模、夹、量具及设备,并制定出相应的《产品物料清单》与产品工艺要求应按评审规定的时间下发到相 关部门。②品管部评审产品所需的检测能力、品质控制能力,是否需要编制《质量计划》,如需编制《质量计 划》应在评审时确定《质量计划》发放到相应部门。③采购部评审订货产品的所需的原材料、外购件、外协件 的采购能力。④制造部评审产品的交货期、交货数量及生产能力。

22、制造企业五大职能要素:销售管理;生产管理;财务管理;人事管理;物料管理。

23、、制造企业生产的两种类型:需求计划型;订单生产型。

24、生管工作特点:

1、提前计划性:要有“赶鸭子上架”的雷厉风行的习惯;不求完美逐渐确定,敢于调整自 己的计划;有的计划早做与晚做的工作量都是一样的,我们及早去做就是很合算的。

2、准确及时性。

3、全面 完整性。

25、生产能力(简称产能)是指生产设备在一定的时间内所能生产的产品数量,产能统称以标准直接工时为单 位。

26、制定生产计划应遵循的原则及要考虑的因素:交货期先后原则;客户分类原则;产能平衡原则;工艺流程

程 原则;工作部门因素;时间因素。

27、物控目标:适时;适质;适量;适价;适地。

28、常见的规定采购要求的文件:采购合同;图样;标准;样板;技术协定书。

29、采购主管的三把伙:抓采购进度跟踪表;抓供应商资料表;抓物料库存金额检讨表。30、收料流程:货物验收,应做到进出验收,品质第一。货物的验收工作,是做好仓库管理的基础。一般来说,仓库货物的验收主要包括四个方面:品名、规格;数量;品质;凭据。

31、、产品交货条件一般有:FOB 船上交货(指定起运地点)、FOR 铁路交货(指定起运地点)、FOT 货车交货(指定起运地点)、自提(供方厂区交货),供方承担的奉贤和费用到指定的交货点为止。

32、物料管理技巧:定量包装;区别建卡;流水帐。

33、生产部管理基本目标:工时降低;损耗降低;辅料降低。

34、制定工时标准的方法:用马表(秒表)测量中等程度作业人员在各环节工作中的时间耗用量并记录下来汇 总合计即得;用现有平均生产水平为标准推算;通过分组比赛评奖去获得较高的生产率水平然后再来推算出工 时标准。

35、推行 5S 运动(整理、整顿、清扫、清洁、素养),因为它是养成(好习惯),屏弃(草率),建立(讲究)的基础工程,也是做好品管工作,提高工作效率,降低生产成本的先决条件。工作有条不紊、一丝不苟、管理 落实到位才是 5S 的精义。

36、在工厂里,检验制度通常包括:进料检验 IQC;制程检验 IPQC;最终检验 FQC;出货检验 OQC;品质稽核 QA。

37、ISO9000 的原意是“质量保证体系”——也就是提供了一种企业用以保证其产品或服务质量的管理的要点、原则、规范等,它要求一个企业必须有哪些制度、哪些记录、哪些工作指南等等最后去“保证质量”。而实际 上,由于企业管理是一个完整、联系的整体,于是从质量保证这一条主线上所展开的管理体系,却恰恰对整个 企业的管理起到非同寻常的作用。ISO9000=“质量保证体系”+科学的管理体系+科学管理指南

38、成品入库单既是成品库存管理之入库凭据(成品一旦入库,成品仓权责人员即有责任对其未来去向要有交 代),同时也作为制造(组装)计件工资计算之依据,有成品仓敢认帐收到成品,可保产品正确无误。

39、成品出货单是成品仓权责人员对其入库成品之去向的交代,为确保去向之合理明确,成品出货单之客户代 码/名称不得为空,否则系统将不予确认和接受;成品出货单是客户方面应收款之依据,因此,客户代码/名称 只能从系统中选择而不能由作业人员临时输入,因为货款是否可以收回,不是仓管员的

权责范围,故客户之登 录(以供此处选择)须经总经理签核。40、采购工作有两个日常动态数据处理大项:一是按订单展开计算物料的需求量(这就是人们常说的 MRP——物 料需求计划);二是由收货信息转换为物料的进度跟踪。

41、企业管理电脑化进程内容:基于局域网下的资源共享;国际规范化管理信息系统 MIS 导入;基于 Internet平台及电子商务环境下的 ERP 系统导入。

42、软件设计指导思想是面对企业管理实际,以国际规范化管理为样板将其规范化、标准化,然后通过专案开 发,将其管理纳入电脑管理系统。

43、在工厂管理中,有如下几种力量会阻碍形成良好的资讯传递习惯:工作中懒惰的习惯;对良好资讯传递的 重要性不以为然的无知;流氓习气者有意识的资讯阻碍和资讯独占以达成和保持自己的垄断和“权威”地位; 心胸狭隘者下意识的资讯阻碍和资讯独占以达成和保持对别人的排斥和对自己的保护。

44、表格化的妙处:立体化地传递信息;整体性、完整性;作者、读者均可享有俯瞰之势、信息交流空间充满 人类智慧的灵光、读者可以轻松而高效率地阅读——世界因此而更美丽。

45、合作沟通的基本原则:自信;助人;友善;热忱;关切。

46、沟通管理重要性:人际之间借着沟通传达信息,在企业里,企业犹如一部大机器,良好的沟通就像润滑剂,企业这部大机器就能快速运转。主管与部属之间如缺乏良好的沟通,轻者打击士气,造成部门效率低落,重者 相互之间形成敌意。①管理人员应塑造自己的管理威信。②尊重组织伦理。③布建沟通管道。④建立工作感情。

47、贸易术语又称贸易条件、价格术语或价格——交货条件,它说明价格的构成及买卖双方有关风险、费用和 责任的划分,以确定买卖双方在交货和接货过程中应尽的义务。

48、当进口财货是要课税时,则有良种税率可以适用:从价税、从量税或复合税,从价税是最常用的进口税。

篇10:跟单员的岗位职责

2、安排订单的订舱,拖车等运输工作,及整合制作报关所需信息;

3、负责所有出货文件的制作;

4、负责订单核销退税等操作;

篇11:跟单员岗位职责精选

2.推销产品:主动与客户接洽,展示产品,为获取订单为目的。

3.提供服务:产品的售后服务,及对客户的服务。

4.收集信息:收集市场信息,进行市场考察。

5.分配产品:产品短缺时先分配给主要客户。

6.计算报价单

7.验签订单

8.填对帐表

9.目录,样品的寄送与登记

10.客户档案的管理

11.客户来访接待

12.主管交办事项的处理

篇12:跟单员工作职责

跟单员是联系销售与生产之间的桥梁,对公司生产的顺利、有序进行直接负责,跟单员的工作内容主要包括:外贸业务跟单、内销产品跟单、物料采购跟单、生产过程跟单、货物运输跟单及客户联络跟踪(客户接待及信息反馈)等。其工作流程大致概括如下:

1、跟单员接到业务员订单后,首先确认订单本身的正确性,核实产品尺寸、品名、原材料配备等订单基本信息填写无误,经过财务、销售经理签字确认后,生产订单才确认有效,方可安排生产计划;

2、在确认生产通知单有效前提下,首先查看仓库库存,如仓库有现货可直接按交货期安排交货,在没有库存或库存不够情况下,下生产通知单安排生产,在生产前首先要确认原材料,查看订单是否有特殊原材料要求,我们的生产工艺能否达到客户要求,在原材料确认后,再确认包材,如包装袋需重新制版的要随时跟进制版进度,在原材料、包材都大致了解后及时与生产部、包装部沟通,安排生产计划,确定生产单的交货时间;

3、跟单员在订单中主要负责的采购任务包括包装袋与纸箱的订购,包装袋订购数量要按照生产通知单,常规包装袋浮动比例不得超过20%,新版包装袋采购时,浮动比例不得超过5%,纸箱订购数量要严格按生产订单控制,不得出现纸箱的浪费,在订购纸箱时要特别注意纸箱埋头、品质、装法、箱规等,其埋头、装法、纸箱品质要事先与业务员沟通,在业务员确认无误后方可下订单,箱规有跟单员负责,如果跟单对箱规无法保证准确前提下,可以要求纸箱厂家提供尺寸样箱,跟单再根据样箱尺寸来确认最后的箱规,若因箱规而出现的问题或经济损失有跟单自行负责,所有包材的订货数量有跟单员按生产单决定,若生产订单有特殊原材料要求的,跟单要负责特殊材料的订购,跟单员必须保证包材、特殊原材料的到位时间,以保证生产的有序、顺利进行;在生产过程中,由于包材原因导致的生产延误及其经济损失由跟单员承担相应经济责任;

4、跟单员在生产订单的跟进过程中要时时、事事跟踪到位,以避免生产的脱节,若原材料、包材等出现突发情况,要马上与生产部、包装部沟通,提前做好生产计划的调整,一般来说,跟单员与生产部、包装部制定生产计划时间为每周一制定当周主要生产排程,每天下午自定时间一般为下午3-4点,由跟单员与生产主任、包装主任碰头制定第二天的具体工作计划,跟单员要时刻关心生产的进度,并向业务员反应,如交货期有问题的,要提前告知业务员,由业务员与客户沟通,以沟通结果来确定我们的生产排程;

5、一个生产订单刚生产时,特别是新客户、新订单或大批量订单正常开机时,跟单员要跟踪到位,首先从机台拿取生产小样,再次与业务员沟通,确认生产出来的产品其外观、品质符合订单描述要求,在业务员确认无误后方可大批量生产,如果中间出现偏差,首先通知生产部,由生产部自己沟通解决,如果生产部无法解决前提下,再有业务员与客户沟通,确定解决方案;

6、跟单员在整柜产品或方数较多的产品出库时,要在旁边起到监柜作用,保证整个集装箱不存在空间浪费以及所装产品的正确性,避免货物错装导致的客户退货、投诉等,跟单员兼负责点数工作,由于跟单员疏忽,装柜数量出错导致的返工,其损失由跟单员负责,一般为200元/次,如果装柜数量出错在装柜时没有发现,而有客户提出,并导致客户投诉的,责任有跟单员承担,视情节轻重给予适当处罚;

7、跟单员由于手上订单多而杂,每天必须抽出10~15分钟时间来整理规划,每个单子都要做到心中有数,以免遗漏耽误交货期;

8、跟单员负责公司日常的车辆调度,在车辆调度时需注意:第二天要发的货须提前一天确定,这个跟单员可以与业务员做好沟通,业务员当天通知发货的有权拒绝,跟单员至少提前一天确认好第二天待发的货物,跟单员凭借业务员的出运通知单及财务开的出库单安排装货工作,出运通知单一式三联,其中一联到仓管手中,跟单员要监督仓库人员提前一天做好第二天的车辆装货工作,保证第二天司机上班时不用等货出发;

9、跟单员对店面订单、内销部分订单要特别注意,跟单员要对店面订单负责,配合好店面业务员的销售工作,及时为店面提供样品,对公司新产品,如湿巾、口水围兜等要积极、主动准备样品,并向公司店面提供;

10、对公司客户的维护,跟单员手上可能会有一部分公司零散客户,跟单员的工作要维持这批客户,但他们需要我们产品,而仓库有现货前提下,要主动做好这部分客户的维护工作;

11、跟单员要做好司机的考核工作,根据司机表现如实考核,并将考核结果上报;

12、跟单员是计划部的重要一份子,要协助计划部经理做好计划部的其他工作,及时提供相应资料;

13、跟单员是公司保持生产正常进行的关键,跟单要随时、随机巡视车间,看到问题要及时解决,将问题杜绝在源头,若无法解决或有其他想法的,随时上报上级,共同解决生产中存在的问题。

质量事故追查责任范围划分

业务员:

1、业务员下单错误(生产通知单参数填写错误、遗漏等)、2、生产部门出现问题与业务员沟通时,业务员作出错误指示或决定;

3、业务员自己采购原材料或包材出现的错误,责任由业务

跟单员:

员承担;

4、与客户沟通错误,导致的进仓、定船等后期出货事故;

5、包材、原材料制版时制版错误导致的质量事故,业务员负主要责任;

1、生产通知单未经审核下达,出现的产品事故,责任有业务员、跟单员承担,业务员负主要责任,跟单负连带责任;

2、包材跟踪不到位,包括包材错误、包材延期耽误生产等因包材原因出现的问题责任有跟单承担;

3、沟通不及时,生产部有产品质量问题要求跟单与业务员沟通时,跟单未及时沟通,或沟通过后不把结果告知生产部产生的质量事故由跟单负责;

4、跟单不做生产计划,或计划调整未通知业务员、生产部而产生的产品未能按时交货问题,跟单要负责;

5、车辆调度未按要求,出运通知单填写错误导致无法正常交货,或随意调度影响送货效率的,责任有跟单员承担,6、由于跟单原因导致生产无法正常进行的其他情况,跟单均负相应责任;

原材料仓管:

1、未按生产订单发料,发错料未及时修正导致的产品事故,原材料仓管负主要责任,开机工、质检负连带责任;

2、对进入仓库的原材料未检验,麻木入库,因原材料表面质量原因(宽幅、印刷颜色、印刷方向、亲水、据水效果简单检验)造成的产品质量事故,仓管负主要责任;

3、仓管与跟单员沟通后,因仓管信息提供错误原因,到期材料未到导致生产的延误或生产排程的打乱,仓管负全责;

包材仓管:

1、包材仓管未检验包材质量、数量,麻木入库,导致的质量问题有包材仓管负主要责任、包装主任和质检负连带责任;

2、未按生产订单要求打码,出现的打码错误或打码格式错误,导致的质量事故,有包材仓管负主要责任,包装主任和质检负连带责任;

3、包材仓管未做好账面工作,账面与实际数量不符,包装过程中出现包材不够,包材仓管负全责;

4、发错包装袋出现的质量事故,包材仓管与包装主任负对半责任;

开机:

1、未按照生产订单开机,出现的质量事故;

2、开机过程中出现的问题未及时与质检沟通,或出现问题后不按照质检指示,继续开机,出现质量事故,开机负全责;

3、开机新产品,未进行套袋,盲木开机,导致产品与包材不符,质检负主要责任,开机负连带责任;

4、开机过程中有原材料原因出现的其他问题,因开机未复查,将错的原材料用上去,因此均负有连带责任;

质检:

1、包材、产品不符,质检未套袋试包装袋和纸箱出现的质量问题质检负主要责任;

2、产品有问题,未及时发现或发现后未及时解决或上报的,出现质量事故,质检负主要责任;

3、质检对开机工所领原材料为进行复核,出现的质量事故,质检负连带责任;

包装:

1、包装出现包材使用错误,包装主任与包材仓管负对半责任;

2、包装过程中有多片、少片等情况的,包装主任负主要责任,质检负连带责任;

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