《喝茶》阅读练习题附答案

2024-04-27

《喝茶》阅读练习题附答案(精选12篇)

篇1:《喝茶》阅读练习题附答案

阅读下面的文章,完成1—5题。(5分)

约定

孙道荣

①“咚,咚咚咚,咚咚——”他有节奏地轻敲着门。这是他和她约好的,这个敲门声就表示是他来了。

②门却没有立即打开。这可是少有的,以前,只要他轻轻地一敲门,门就打开了,好像她一直就等在门后似的。这一次,却没有动静。“咚,咚咚咚,咚咚——”他又有节奏地敲了一次。

③她是他的老客户了,差不多每隔五六天,她就会有一件快递,都是网上买的东西。他很惊讶,她都那么大岁数了,竟还是个网购达人。她家住四楼,按照快递的习惯,一般都是将包裹送到楼下,摁门铃或打电话,让货主自己下来取。第一次来送快递时,他摁响门铃,告诉她是送快递的,让她下楼来取。她慢腾腾地告诉他,自己岁数大了,上下楼不方便,能不能麻烦他送到楼上来。听声音,很苍老。他犹豫了一下,答应了。他“蹭蹭蹭”一口气爬上了楼,气喘吁吁地敲门。他很急,还有好多快递要送呢。她打开了门,一个白发苍苍的老太太签了单。看到他一脸汗水,她对他说,进来喝口凉水吧。他还真渴了,接过她递过来的水杯,他“咕咚咕咚”一口气喝干了。跑快递这么多年,这还是他第一次喝客人家的水。他谢她。老太太说,应该我谢你,以前别的快递员,都只送到楼下,只有你肯帮我送上楼。

④此后,每隔几天,就会有一个快递,只要送到老太太家的,他都是直接送上楼。老太太告诉他,自己一个人住,这个老小区,治安不是很好,不熟悉的人敲门,她是不开门的。所以,她和他约好了一个独特的敲门声,“咚,咚咚咚,咚咚——”她笑着说,有了这个暗号,就安全了。

④他和老太太很快就熟悉了。每次他送快递上楼,老太太都会让他进屋来坐一会,休息一下。他也实在是跑累了,正好休息调整一下。老太太为他倒好一杯水,温温的。他虽然进城打工好多年了,但除了偶尔和几个也是打工的老乡聚聚外,他很少和本地人打交道,每天,除了站在楼下喊“某某,快递到了”,他很少说话。他和老太太却能说上几句。他在送快递的路上,遇到了什么新鲜事,他都会讲给老太太听。无论他说什么,老太太都笑眯眯地听着,有时候,她也会讲讲自己年轻时的事情。他在这个城里,第一次感受到了家的温情。

⑦“咚,咚咚咚,咚咚——”他再次有节奏地敲门。他有点担心。是不是老太太病了?门打开了。是一个陌生的中年人。

中年人说,是我母亲的,她前几天去世了,我代签吧。

他怔住了。中年人请他进屋,说,我听母亲提起过你。他还没缓过神来。上次来送快递,老太太还很精神啊。

⑨中年人将他领进一个小房间,打开一个柜子,里面堆满了包裹,很多包裹,甚至都没有拆封过。他一眼就认出来了,那都是他亲手送过来的快递。中年人将刚刚签收的那件快递,也放进柜子里。转身对他说,这些东西,都是母亲从网上买来的,其实,她根本不需要这些东西。

⑩那、那她为什么买这些东西?他大惑不解。

中年人摇摇头,我也不懂。还有一件奇怪的事,这些包裹上贴的快递单,后来都是你们快递公司的。没有任何别的一家快递公司,这说明,母亲在网购时,只选择由你们快递公司送达的店铺。

中年人拍拍他的肩膀,哽咽地说,这些年,我光顾着在外打拼,未能尽孝,很少陪伴母亲一天,她连个说话的人都没有。兄弟,谢谢你!

他的眼眶也湿了。

1.揣摩文章题目,说说它的作用。(3分)

_____________________________

____________________________

2.本文围绕“约定”写了哪些内容?请分条概括。(4分)

(1)快递员帮老太太把快递送到家里。

(2)__________________________

(3)_________________________

(4)老太太去世了,快递员对她儿子讲述了他与老人的约定。

3.品析下面句子中加点词语的表达作用。(3分)

老太太为他倒好一杯水,温温的。

____________________________

4.结合文章内容,简析老太太的形象(4分)

___________________________

5.请你对文中的“中年人”说几句规劝的话。(2分)

____________________________

答案:

1.贯穿全文的线索。概括本文内容。激发读者阅读兴趣。

2.(2)老太太和快递员约好独特的敲门声。

(3)老太太邀请快递员进屋聊天。

3.写出水温的适宜,表现老太太对快递员的关心,也写出快递员感到的温馨。

4.孤单寂寞,渴望被人陪伴;关爱他人,善解人意;慈祥。

5.开放式试题(要注意到规劝的对象,语言的委婉等,内容可围绕陪伴、关心、沟通等方面谈谈,言之有理即可。)

篇2:《喝茶》阅读练习题附答案

阅读下面文段,完成问题。

饮食习惯和癌症

英国剑桥大学最近在一项研究分析了十多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系,结果发现,饮食结构与癌症的发病与预防密切相关。总脂肪摄入量过高,特别是动物性脂肪摄入量过高可增加患癌症的危险。良好的饮食习惯是预防癌症的重要因素。食用淀粉类事物越多,小肠、结肠和直肠癌变的几率越低。比如,以肉类食物为主食的澳大利亚人,结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。

研究发现以肉食为主的人将会摄入过多的脂肪,这一方面能增加热能的摄入量,使人体总热量超过肌体的需要而导致肥胖;另一方面,许多致癌物质都是脂溶性的,存在于脂肪中,即膳食中总脂肪和动物性脂肪摄入量增加会增加致癌的机会。

而所谓淀粉类食物,主要是指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等,以及根茎类蔬菜,如土豆、山药、薯类等,此外,还包括各种豆类以及香蕉等含淀粉比较多的水果。

研究人员指出,高脂肪引发结肠癌、直肠癌的发病机理为;高脂肪使胆汁分泌增多,而胆汁中初级胆汁酸在肠道厌氧细菌的作用下转变成脱氧胆酸及石胆酸。脱氧胆酸和石胆酸是致癌物质。淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌;一是当淀粉进入肠道后,经一系列反应有助于增加粪便,促使结肠排泄,加速致癌代谢物排除体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用,会产生大量的丁酸盐。实验证明,丁酸盐是有效的癌细胞生长抑制剂,它能够直接抑制大肠细菌繁殖,防止大肠内壁可能致癌的细胞产生。

在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢?对于忙碌的上班族来说,超市中粗加工未去除谷皮的全谷食物,如谷类面包应是首选。购买谷类面包时应注意识别:如果成分表的第一位就是谷类,说明它的谷类含量的确丰富;如果谷类成分排在其他成分的后面,说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是:用手拿着面包,如果感觉面包密实紧凑,有明显的麦粒,那么这就是谷类含量丰富的面包。除了谷类面包以外,用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等也是不错的选择。富含B族维生素、E族维生素的五谷杂粮粥,如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。

人类战胜癌症,最根本的`出路在于预防。我们要提高防癌的意识,培养良好的饮食习惯,减少“垃圾食品”的食用。总之,脂肪(包括饱和脂肪和不饱和脂肪)摄入总量与癌症之间的关系最为密切。为有效避免癌症的发生,少摄入脂肪是最佳的措施之一。

1.下列对淀粉类食物的相关内容的说明,正确的一项是()

A.淀粉在肠内产生大量的防止大肠内壁致癌细胞产生的酸盐。

B.面包是淀粉类食物的首选。

C.所谓淀粉类食品,就是指富含碳水化合物的主食,如谷物面包、面条等。

D.坚持大量食用淀粉类食物,能有效控制各种癌症的发生。

2.根据原文信息,下列推断错误的一项是()

A.坚持健康的饮食习惯,是预防癌症的最佳措施之一。

B.在每餐烹调时,加入大量淀粉,就能防止结肠癌的发生。

C.食用有助于增加粪便、能加速结肠排泄的食物,对预防癌症也有一定的作用。

D.以高热量、高脂肪膳食模式为主的西欧和北美地区,结肠癌发病率较高;而在亚洲、非洲等膳食中脂肪摄入量相对较低的地区,结肠癌发病率较低。

参考答案:

1.A

篇3:陶公阅读练习题附答案

陶公性检厉①,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少,咸不解此意。后正会②,值积雪始晴,听事③前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头④,积之如山。后桓宣武⑤伐蜀,装船,悉以作钉。又云,尝发所在竹篙,有一官长连根取之,仍当足⑥,乃超两阶⑦用之。 (节选自《世说新语》)

【注】①陶公性检厉,陶公即陶侃,晋浔阳(今江西九江)人,曾任荆州刺史,封长沙郡公;检厉,方正严肃。②正会,元旦(农历正月初一)集会。正,音zhēnɡ。③听事,官府办公的厅堂。④厚头,厚实的.竹根。⑤桓宣武,即桓温。⑥仍当足,于是用竹根来替船篙的铁篙头。仍,因而,于是。⑦阶,指古时官员的级别。

1、用“/”划分下面句子的朗读节奏。

于 是悉 用 木 屑 覆 之

2、解释文中加点词的含义。

(1)敕船官悉录锯木屑 录:

(2)咸不解此意 咸:

(3)装船,悉以作钉 装:

3、短文的主要内容是什么?

答:

4、陶公“性检厉,勤于事”在文中是通过哪几件事来体现的?

答:

5、陶公的事迹对我们现在有何借鉴意义?

答:

答案:

1、于是/悉用木屑覆之

2、(1)录,收集,收藏;(2)咸,都;(3)装,安装,修造。

3、文章主要内容是写陶公严肃认真,办事勤勉。。

4、主要通过三件体现:一是担任荆州刺史时收集木屑后用它铺台阶的事,二是收集竹头后用它做竹钉的事,三是提拔办事勤勉的官员的事。

篇4:课内阅读练习题附答案

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的`悲惨身世。

1.根据句子意思,在文中找出相应的词语,写在后面括号里。

(1)像饿了想吃、渴了想喝那样。形容要求十分迫切。( )

(2)不需要解释就可以明白。形容事理简单、明了。( )

(3)形容心情不好,情绪低落。( )

2.填空。

(1)莎士比亚说:_________________________________________________。

(2)“书籍是全世界的营养品。”是一个______句,把___________比作___________。

3.醉心阅读的功效是不言而喻的。文段中哪些语句说明了这一点?

____________________________________________________________________________?

参考答案:

1.(1)如饥似渴

(2)不言而喻

(3)黯然神伤

2.(1)书籍是全世界的营养品。(2)比喻 书 营养品

篇5:《雅舍》阅读练习附答案

阅读下面的文章,回答问题。

雅舍

梁实秋

到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙峋,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏。纵然不能被风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。

“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。前面是盘绕山间的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的.土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,来客无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉得有大不便处。

“雅舍”共是六间,我居其二。篦墙不固,门窗不严,故我与邻人彼此均可互通专声息。邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语,以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声,均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来,破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯,才一合眼,鼠子便自由行动,或搬核桃在地板上顺坡而下,或吸灯油而推翻烛台,或攀援而上帐顶,或在门框桌脚上磨牙,使得人不得安枕。比鼠了更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊风之盛,是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事!每当黄昏时,满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但我仍安之。

“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,超初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。

“雅舍”之陈设,只当得简朴二字,但洒扫拂拭,不使有纤尘。我非显要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无搏士文凭张挂壁间;我不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻,酣睡写读,均已有着,我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室,即知此是我室。

“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”,人生本来如寄,我住“雅舍”一日,“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜,我实躬受亲尝。刘克庄词:“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其实似家非家,我亦分辨不清。

长日无俚,写作自遣,随想随写,不拘篇章,冠以“雅舍小品”四字,以示写作所在,且志因缘。(有删节)

1、作者为什么把这个房屋简陋,环境恶劣的所在称为“雅舍”?

__________________________________________

2、文中划线的一组句子运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?

__________________________________________

3、作者为什么说“‘雅舍’非我所有,我仅是房客之一”,后又说“其实似家似寄,我亦分辨不清”?

________________________________________

4、诙谐幽默是渗透于全篇的语言特色,请找出两处加以赏析。

__________________________________________

参考答案:

1、“雅舍”虽有许多陋劣和不便,但作者却能自得其乐,寄寓它温情和爱意;称之为“雅舍”,是作者对当时生活环境的无奈和自我调侃;表现了作者开朗乐观的心态和旷达超脱的情怀。

2、运用了排比修辞的表现手法,表达了作者坚守独立人格,不攀附权贵,不媚世俗的思想感情。

3、雅舍确非作者所有,但住了两个多月,“油然而生”爱意;作者宁静淡泊,雅舍虽陋,但作者在这里“酣睡写读”“有着”,“雅舍即似我家”;作者心境超然,明白人生本来如寄,所以“雅舍”似家似寄,分辨不清。

4、

示例1:“邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语,以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声”原本扰人清静,惹人厌烦,但作者却说这些声音“荡漾而来,破我岑寂”,用雅致的文句将粗俗的噪音叙为乐音,读来情趣盎然。

示例2:“屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大”,“每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡”这样的句子以宽缓舒和的调侃语气,逼真、细腻,地再现了房子的简陋和不方便,特别是“鼓腹”一词更表现出作者处之泰然的幽默感。

篇6:阅读题练习附答案

阅读下文,完成1~5题:

今天啊,我竟没想到

一颗从小飘来的种子

却在我的心中扎下了_________

是的,我曾一次又一次地失望过

当我爬上那一座座诱惑着我的山顶

但我又一次次鼓起信心向前走去

因为我听到海_______在远方为我_______

──那雪白的海潮啊,夜夜奔来

一次次漫湿了我枯干的心灵……

在山的那边,_________?

是的!人们啊,请相信——

在不停地_________过无数座山后

在一次次地战胜失望之后

你终会_________上这样一座山顶

而在这座山的那边,就是_________

是一个全新的世界

在一瞬间_________你的眼睛……

1、依据课文为上文空缺处填上适当的词语。

2、解释画线词语的含义:

⑴ 一座座表明了____________________________________________。

⑵ 一次次表明了____________________________________________。

3、文中画横线的句子如何理解?

⑴ 诱惑着我的`山顶:____________________________________________。

⑵ 漫湿我枯干的心灵:____________________________________________。

4、根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神?

5、你心中的希望是什么?你是如何追求希望的?

【参考答案】

1、深根 依然 喧腾 是海吗 翻 攀 海呀 照亮

2、⑴ 追求信念的路途坎坷遥远

⑵ 执著追求

3、⑴ 翻过山顶是“我”幻想成真正的必然,因而具有诱惑力

⑵ 执著的追求变失望为希望

4、① 我们必须有坚韧不拔的精神。

② 我们自己要有信心。

篇7:《故乡》阅读练习附答案

阅读文段,回答问题。

⑴我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来、、、、、、然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

⑵我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和独台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

⑶我在蒙中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月……

小题1: ⑴⑵两段文字所写的主要内容是什么?(2分)

小题2:在画直线的句子中,三个“辛苦”各指哪三个人?(3分)

小题3: “他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”这一句中的“新的生活”是一种怎样的生活呢?(2分)

小题4:人们都说“月是故乡明”,你认为这次离开故乡的“我”还会有这种感受吗?(2分)

参考答案:

小题1: “我”坐在船上,渐离故乡的`感受。

小题2:第一个“辛苦”指的是“我”,在当时是一个向往美好生活的知识分子;第二个“辛苦” 指的是闰土,是一个辛苦民众的代表;第三个指的是杨二嫂是一个典型的人格被扭曲的庸俗小市民。

小题3:“新的生活”实质上就是消除封建思想意识造成的人与人之间的隔膜的生活。

小题4:“我”漂泊在外,对故乡一直怀有美好的回忆,看到故乡变得衰败,人情变的冷漠的现实,深感悲哀和失望,但内心深处还是怀着对故乡美好未来的憧憬。

试题分析:

小题1:

试题分析:两段主要写的人物是“我”,主要事情是“坐船”,还写了“我”的心里感受,从这个角度去概括即可。

小题2:

试题分析:注意问题的指向“各指哪三个人”,而不是“在个辛苦各是什么意思”,当然回答“各指哪三种人”,要理解这个种“辛苦”的含义。

小题3:

试题分析:这个问题要结合作品的内容和作者鲁迅的思想去理解,鲁迅在文章中伤感进而批判的是什么?鲁迅希望的又是什么?思想这两个问题作答。

小题4:

篇8:《赤壁》阅读练习附答案

【原文】

赤壁

唐·杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【问题】

1.(·贵州铜仁)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?

2.(2011·贵州铜仁)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。

3.(·四川成都)如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好?为什么?

答:

【参考答案】

1.写法:咏史诗;特点:借史实抒情。

2.“东风”指火烧赤壁一事如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。

篇9:《电子邮件》阅读练习题附答案

什么是电子邮件?它有哪些优点呢?

人们在电脑上写的信,由因特网上的一台主机传到另一台主机,最后送到收信人的.计算机上,这样发送和接收的信就叫“电子邮件”,英又简写为“E-mail"。

与传统的信件相比,电子邮件具有高效、准确、方便(biàn pián)、便宜的特点。发送电子邮件时,不用把信写在纸上,也不需要信封和邮票。传(chuánzhuàn)统信件往往需几天时间,而电子邮件速度极快,从上海传到北京只需几分钟,最快的只需几秒钟。现在,电子邮件不仅可以用来传递普通信件,而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像,这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎,人们把它亲切地称为“伊(yī yǐn)妹儿”。

1.用“”划去文中加粗字的错误读音。

2.什么是“电子邮件’?

___________________________________

3.电子邮件的英文简写为“_______”,人们亲切地称它“_______”。

4.与传统的信件相比,电子邮件具有___________的特点。

5.现在人们常用的通讯方式都有哪些?把你知道的写出来。

___________________________________

参考答案:

1.划掉的词语是:pián zhuàn yǐn

2.“略”。

3. E-mail 伊妹儿

4.高效、准确、方便、便宜

篇10:语文阅读理解练习题附答案

①在中国的封建社会,非常注重孝顺,有的甚至“以孝治天下”。近代以来,随着西方自由文化的影响,人们对孝顺就不那么看重了。现在,在市场经济下,人们忙着追逐自己的物质财富,对于孝顺更是越来越淡了。

②在电视上,我们经常可以看到,家有多个子女,却没有人赡养,父母和子女因为一些经济纠纷而翻脸,更有甚者,子女殴打父母。当人们看到这些现象时,都很愤慨。其实,自己心中的那份孝顺也不是那么坚强。 至于子女应该不应该孝顺长辈,在以前,这不是个问题,但现在变得有些模糊。

③一些人认为,“父慈子孝”,即孝顺是有先决条件的,不是每一个子女都要无条件的孝顺自己的父母。持有这样观点的人,大都对于自己的父母很有成见,也是对自己不良行为的安慰。“父慈子孝”这句话出自《礼记·礼运》,“父慈”与“子孝”并没有逻辑上的必然联系。长辈慈爱,在道义上晚辈就应该孝顺。并没有说明父不慈,子就可以不孝了。

④一些人认为,孝顺是封建时期的思想,多少具有一些糟粕,在现代社会,就应该宣扬个性,提倡自由。所以出现了很多具有叛逆性格的人,与父母一些问题上的矛盾,很容易演变成不孝的行为。西方社会的自由思想并不是要我们不孝顺自己的长辈,而是坚持自己选择自己人生的权利。

⑤《说文解字》解释篆体孝字云:“善事父母者。从老省,从子,子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”父母把子女辛苦养大,子女应该为父母养老送终,这就是孝。子女接受父母强加给自己的意志,这就是顺。

⑥一些有学问的人,自然有一颗孝心,但比较有主见和想法。但自己的想法和父母产生矛盾的时候,虽然表面上比较坚持自己的想法,但心底里还是有些心虚,很容易将自己的不顺归结为自己的不孝。有些人,将自己的`一颗不顺的心,演变为对于父母的不孝。有一些人,出于物质财富的考虑,直接抛弃了孝,更没有了顺。

⑦父母给了我们生命,并把我们辛苦养大,我们没有理由不为他们养老送终。但是每个生命都有选择自己人生的权利,都应该收获属于自己的独一无二的人生。其实,孝与顺并不是一个层面上的意思,作为晚辈可以孝而不顺,但绝不可以不孝。

⑧百善孝为先,很多人也许听说过,但未必真正理解。对于一个人来讲,在他的一生中,没有谁或事能有自己的父母对自己的恩大,如果对于这样的恩,我们不能报之以孝,至于自己其他善的行为,就有点儿虚伪或不可信了。

1。 请概括出选文的中心论点。

2。 第③④段能否调换顺序,为什么?

3。第⑤段用了什么论证方法?有什么作用?

4。 读完全文后,让我们从我做起,真正做到百善孝为先。请补充一个历史上以孝闻名的事实论据。

5。请为本文拟一个恰当的标题。

1。我们应该对自己的父母报之以孝。(或百善孝为先)

答案:

2。不能,因为第3段从我国古代角度论证了父慈子孝的关系,第4段从西方文化入手论证了一些人的对孝顺的误解,这正和第1段相照应,所以不能调换。

3。道理论证通过引用《说文解字》对孝的解释和《诗经》的话,充分有力的证明了论证了应该孝顺自己的父母。

4。汉文帝刘恒,以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”

篇11:谈自立阅读练习附答案

①常言道“大树底下好乘凉”,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。

②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。

③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。

④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。

⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!

15.本文中心论点是什么?简要叙述本文的论证思路?(4分)

16.第②段主要运用了什么论证方法?有何作用?(4分)

17.请联系选文并结合下面的一段话,谈谈你对“自立的内涵”的理解?(4分)

18.第③段中球王贝利说 “我的儿子是不会成为球王的”,作者为什么认为“他说的话是有道理的”?国学大师季羡林在《成功》一文中认为“成功=天资+勤奋+机遇”,请你结合季羡林的观点以球王儿子的口吻来反驳球王,你能帮球王的儿子说服球王吗?(4分)

参考答案:

15.(4分)中心论点:人不求自立是不会成才的(2分)。论证思路:开篇使用俗语引出论点,接着从正反两方面进行对比论证,最后归纳强调论点并发出号召。(2分)。

16.(4分)举例论证(1分)通过列举爱迪生小时候自己筹钱建造实验室的例子(1分),论证了自立对一个人的成功十分重要,要想成才,先得自立的观点(1分),使论证更有力(1分)。

17.(4分)自立首先要摆脱别人的庇护(2分),其次是要学会适应环境,具有不怕吃苦的精神,在逆境中磨练自己,发展自己(2分)。(意对即可)

18.(4分)作者认为球王的话有道理,是因为他认为贝利的儿子在贝利的庇护,以及富足的环境中会产生依赖的心理,缺乏吃苦的精神,所以他成不了球王。这就从反面论证了作者的观点(2分)。

篇12:英语六级阅读练习附答案

By defining religion as a sacred engagement with what is taken to be a spiritual reality, it is possible to consider the importance of religion in human life without making claims about what it really is or ought to be. Religion is not an object with a single, fixed meaning, or even a zone with clear boundaries. It is an aspect of human experience that may intersect, incorporate, or transcend other aspects of life and society. Such a definition avoid the drawbacks of limiting the investigation of religion to Western or biblical categories such as monotheism (belief in one god only) or to church structure, which are not universal. For example, in tribal societies, religion unlike the Christian church usually is not a separate institution but pervades the whole of public and private life.

In Buddhism, gods are not as central as the idea of a Buddha. In many traditional cultures, the idea of a sacred cosmic order is the most prominent religious belief. Because of this variety, some scholars prefer to use a general term such as the sacred to designate the common foundation of religious life.

Religion in this understanding includes a complex of activities that cannot be reduced to any single aspect of human experience. It is a part of individual life but also of group dynamics. Religion includes patterns of behavior but also patterns of language and thought. It is sometimes a highly organized institution that sets itself apart from a culture, and it is sometimes an integral part of a culture. Religious experience may be expressed in visual symbols, dance and performance, elaborate philosophical systems, legendary and imaginative stories, formal ceremonies, and detailed rules of ethical conduct and law. Each of these elements assumes innumerable cultural forms. In some ways there are as many forms of religious expression as there are human cultural environments.

1. What is the passage mainly concerned about?

A. Religion has a variety of interpretation.

B. Religion is a reflection of ignorance.

C. Religion is not only confined to the Christian categories.

D. Religion includes all kinds of activities.

2. What does the word “observance” probably convey in Para. 1?

A. notice

B. watching

C. conformity

D. experience

3. According to the passage what people generally consider religion to be?

A. Fantastic observance

B. Spiritual practice

C. Individual observance of tradition

D. A complex of activities

4. Which of the following is not true?

A. It is believed by some that religion should be what it ought to be.

B. “The path of enlightenment” is a definition that the author doesn’t agree to.

C. According to the author, the committed believers define religion improperly.

D. The author doesn’t speak in favor of the definition of “the sacred”.

5. Which of the following is religion according to the passage?

A. Performance of human beings.

B. Buddha, monotheism and some tribal tradition.

C. Practice separated from culture.

D. All the above.

答案:

ACBDB

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