峡口中学岗位职责

2024-05-03

峡口中学岗位职责（精选12篇）

篇1：峡口中学岗位职责

峡口镇初级中学岗位职责

一、管理人员工作职责

校长岗位职责

1.坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党和国家的教育教学方针、政策及上级有关教育教学规定，决定学校重大事宜。

2.全面负责学校教育教学、行政管理等各项工作，具有先进的办学思想，确立学校先进的办学模式。

3.深入实施高标准的素质教育，推进学校教育教学改革的实践活动，注重培养学生的创新意识及创造能力，为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。

4.负责制订和组织实施学校的远期和近期目标，实行目标管理。5.培养良好的校风，营造良好的育人氛围，使学校文化、绿化、净化、环境创一流，为师生员工有一个美好的学习和工作环境创造条件。6.建立学校行政管理体系及完备的规章制度，管理好人、财、物。8.应用现代化教育观念管理学校，掌握国内外教育信息、动态、确立本校的办学宗旨和特色。9.学校安全管理总负责。

党支部书记岗位职责

1．党支部书记在党支部集体领导下，全面负责党务工作。2．负责召开党支部委员会，认真学习、传达、贯彻上级党委决议、指示；制定党支部工作计划，并检查总结党支部计划、决议的执行情况，按时间向党员大会和上级党支部报告工作。

3．了解、掌握党员的思想工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作，充分发挥党员在各方面的模范带头作用。4．协调好学校、党、政、工、团、妇关系，加强对工会、团委、妇女工作的领导；协调好学校民主党派的关系。

5．与校长共同研究并制定教职工的思想政治工作计划，积极维护、支持校长全面负责学校行政工作，经常与同级领导交流情况、相互配合、协调工作。

6．调动各方面的积极性，全面贯彻教育方针，促进教育教学改革，充分发挥党组织的保证、监督作用。

7．负责抓学校领导和党支部委员的学习，加强自身建设，做“廉洁”、“勤政”的模范，对学校各级干部进行教育、培养和考察。

副校长岗位职责

副校长是校长工作的助手，必须对校长的工作负责，努力做好分管工作，主要工作职责是：

１、组织分管处室干部学习政治、文化、业务知识，不断提高处室干部的思想素质、业务能力和管理水平。

２、出席有关会议，学习有关文件，落实上级教育行政主管部门的工作要求，执行校长的行政决策。３、组织制定分管处室的工作计划，采取有力措施，分解、实施学校的工作目标，保证分管工作任务和责任的落实。

４、主持召开分管工作会议，布置工作任务，研究解决分管工作中的问题和困难。

５、深入分管工作实际，负责对分管处室工作的指导、督促、检查和考核，并认真记载、统计分析，为校长决策提供可靠的依据。６、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况，积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下，不断提高分管工作水平。７、自觉接受学校行政集体领导，主动搞好和学校行政班子成员的团结协作，共同推动学校的发展。

8、注重工作的连续性，负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归卷。

9、完成校长及上级教育行政主管部门交办的其他工作。

11、在校长外出期间，全面主持学校工作。

12、应该承担的其他工作

工会主席岗位职责

1．参加学校校务委员会，参与学校重大问题的研究；主持工会工作，每年都要根据上级工会的要求和学校实际，制定工会工作计划，进行目标管理。每学期至少召开两次工会委员会，检查计划执行情况，及时总结、改进工作。

2．发挥工会委员的作用，配合党支部、学校行政做好教职工的思想工作，协调人际关系，调解家庭纠纷，维护学校的安定团结。3．每年召开一次教代会，讨论、审议、通过学校的重大决策，实行民主管理和民主监督，积极支持学校的教育、教学改革，促进学校办学水平的提高。

4．树立为教职工服务的思想，代表教职工说话、办事，维护教职工合法利益，每学期广泛走访一次会员，听取他们的意见，及时向领导反映情况，并提出自己的建议。

5．开展经常性的工作（宣传、业务、女工、文体、生活）。维护女职工的合法权益；做好计划生育，晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工会经费，账目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。

6．抓好职工福利，搞好离退休教职工的组织和管理工作。开展丰富多彩的文娱体育活动搞好教职工困难补助；搞好教职工婚、丧的祝贺、吊唁，及时慰问生病住院的教职工。

教导处主任岗位职责

1．在校长领导下，组织教学工作计划和有关规章制度的制定，协调平衡各教学部门的工作。

2．主持教导处工作，制定和组织实施教导处工作计划，会同各年级组制定和组织实施专业教学计划，并检查执行情况。

3．主管日常教导行政工作，定期召开教学工作会议，检查并考核教导处人员岗位职责完成情况，及时对组员的工作提出指导性的意见。4．参与对教师业务能力的考核。审核教师工作量及各种教学津贴，协调聘用每学期的任课教师并确定教学任务。

5．组织、积极安排教师学习新课程教育理论，全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观，转变教学观念，投身教改实践。6．统计教学仪器，及时解决教学参考书、工具书、挂图、模型、仪器教学用品的购置。

7．负责安排好每学期的考试（考查）的考务工作。9．负责使用教材的审定工作。

总务处主任岗位职责

1．协助校长抓好后勤日常管理工作，强化后勤工人为教学服务，为师生服务意识，管理好学校资产，建立完备的校产档案。2．制定总务工作计划和制度，作学期、学年工作总结。

3．定期对校舍、设备、教学、生活、办公用品、水电、卫生设施定期进行检查维修，确保教育教学工作正常进行。

4．负责搞好教职工生活福利，保证物品采购质量，改善办学条件，改善教职工生活。

5．确保校园“净化、绿化、美化”，校园环境整洁优美，校园文化建设体现教育、知识艺术化，建立安全卫生责任区，包产到人，责任到位。

6．抓好全校校舍安全、卫生食品安全管理，随时完成领导交办的其它工作。

政教处主任工作职责

政教主任协助校长负责学校德育工作、学生思想政治教育工作和学生的安全管理工作和学生行为规范的养成教育及心理健康教育的组织和开展，协助分管领导做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作：

1．根据《德育大纲》、《中学生日常行为规范》并结合学生的实际情况，有计划、分阶段、有针对性地开展德育系列活动。

2．定期布置、检查年级组长与班主任工作，总结交流经验，指导年级组长和班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作，处理学生中的违纪行为。

3．组织安排好学校大型集会、班会，办好家长学校，会同教务处定期召开学生座谈会、家长会。

4．协助抓好学校的综合治理工作，积极参加社区教育活动，落实社会实践活动，依靠社区教育力量搞好学校德育工作。

5．组织班主任学习教育理论，提高班主任的业务水平，具体指导教育常规和班集体建设工作。

6．负责先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选工作，具体执行学生的奖惩条例，做好困难学生的减免费、品学兼优学生奖学金的评定审核工作。

7．培养学生良好行为习惯和卫生习惯，提高学生的法制纪律意识、安全意识和自我保护意识。8．做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作，定期召开年级组长、班主任例会。

9．组织做好学生的卫生保健工作和体检工作。10．负责学生安全常规管理工作。11．组织做好政教处的档案工作。

12．配合教务处、教科室、总务处、团委做好学校的有关工作。做好校长交办的其他工作

团委书记工作职责

1、传达贯彻上级团委和学校党总支的指示精神，结合本校实际，创造性地制订学期工作计划，并提出具体实施措施。

2、及时了解和掌握团员学生的思想、学习、工作情况，积极配合其它处室，做好经常性的思想政治工作，注重工作的实效性。

3、加强团干部的队伍建设，做好团干部的选配、培养和使用工作，充分发挥团干部的骨干作用。

4、工作到支部，服务到支部，积极指导团支部开展富有成效的工作，增强支部自身工作的能力。

5、抓好团委会的日常工作，加强团委委员的自身建设，带领团委一班人大胆工作，开拓进取。

6、健全团的各项规章制度，做好建档工作，做到科学管理团组织。

7、根据现代青少年的特点，有针对性地组织开展丰富多彩的团日活动，富教于乐，于趣之中。

8、抓好学校体育保健工作，负责开展学校各类文娱体育活动和各项文体竞赛工作(包括秋季校运会、春季达标运动会和元旦文艺汇演)，9、做好学校宣传工作。

二、教育教学工作人员职责

年级组长工作职责

年级组长在学校及本部门领导的领导下，对本年级的思想教育教学和管理工作全面负责，其职责如下：

１．根据学校工作计划，结合年级组情况，制定本年级组工作计划检查督促班主任制定班主任工作计划。

2．组织全年级组老师全面贯彻教育方针落实学校各项工作和活动，检查法令、法规和学校的各项规章制度在本年级的执行情况，及时进行表扬和批评。

3．组织本年级教师学习有关加强学生思想工作的各种文件和重要文章、经验介绍，生动活泼地有针对性地对本年级学生进行思想教育，并协助团、学生会开展活动。

4．定期召开所级教师和学生代表会议，了解本年级教学情况，协调各学科的教学工作，协助教务处，了解教学计划的执行情况。5．负责研究本年级学生的奖惩和综合素质评价工作，协助班主任自理偶发事件。6．协助校体育组、音乐组和医务室在本年级开展文体活动。和室内外卫生检查评比工作。

7．根据学校学习计划，组织本年级都是进行政治和业务学习，组织交流经验和评比先进活动。

8．协助教务处处理好本年级教师的考勤，调课等工作。

教研组长工作职责

1、教研组长在主管校长、教务主任领导下，负责全组政治业务学习、计划、组织、检查、总结本科教学工作，团结全组同志，搞好教学改革实验和教学总结，努力提高本学科教学质量。

2、每学期初根据学校工作计划，制订本组教学计划，审批本学期备课组的进度计划。

3、认真抓好备课组的备课，组织教师认真钻研教学大纲和教材，挖掘学科德育因素，在个人备课基础上，组织好集体备课，统一内容，统一进度，统一要求。

4、组织好教学理论学习与学科改革经验的学习。每一学年要有教学研究专题，经过一定时期的探讨与实践，写出．专题论文或总结。每学期要组织好研究课的准备、听课与评议。

5、关心青年教师的成长，为他们安排优秀的指导教师。关心组内教师的进修，互相听课，互相观摩。

6、团结同志，关心全组教师的思想与生活，及时向有关领导反应情况，尽可能解决一些实际困难，充分调动教师的积极性。

7、期末要写好本组工作总结，并督促教师做好教学工作总结。

8、抓好本学科优秀生的培养工作，认真组织学生参加学科竞赛，以服务育人，力争取得优异成绩。

教导处干事职责

1、学期开学之前，及时下发《教师任课表》、《教师听课记录》和《教师手册》、《教员组长手册》等。

2、每周一下发教师听课通知。

3、期中、期末检测之前，认真编制《检测时间、科目安排表》，并组织打字印刷和分发；做好试卷封存、保管、保密和监考人员的领卷工作；收发《试卷分析表》、《成绩登统表》。

4、协助教导主任检查教师教案、学生作业、教师听课记录、教师手册、教研组长手册等，并做好记录存入档案。

5、负责学生学籍档案管理工作。

6、及时记载市、县教育教学活动和学生知识竞赛获奖情况。

7、按时上下班，打扫本室卫生，热情服务，以服务育人，发挥协作精神，共同搞好教务工作。

政教处干事职责

1、协助政教主任做好学生的思想教育及组织管理工作。

2、协助政教主任定期召开班主任会，检查班主任工作，及时掌握学生的思想动态，研究教育措施，做好后进生的教育转化工作。

3、做好对违规、违纪学生的处理教育及突发性事件的处理工作。

4、做好各种大型活动组织筹备工作。

5、负责每周的升旗仪式的准备工作。

6、抓好学生自行车管理，指导门卫做好安全保卫工作。

7、认真组织好学生的课间操、眼保健操，注意监督检查并做好记录。

8、负责处理政教处日常事务。

9、完成政教主任临时布置的任务。

班主任工作职责

1、对学生进行思想政治教育、道德教育和法制教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国、热爱人民，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2、教育学生努力完成学习任务。配合各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

4、关心学生课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

5、进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

6、负责联系和组织任课教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动，和课业负担。

7、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面的配合，共同做好学生的教育工作。

9、负责本班学生安全管理工作。

任课教师职责

一、教学准备及辅导性工作：

1.及时制定教学工作计划和教学进度，按要求上报教导处。2.在自我钻研课程标准、教材、认真备课的基础上，积极参加集体备课，积极发表见解，与本学科教师共同探讨教学问题。

3.结合所教班级学生实际独立编写教案，要求写清：课题、课型、教学目标、重点、难点、教学用具、板书设计、作业，教学过程重点做好教学思路设计，选择恰当的教学方法，做好教学反思，提出改进措施。

4.根据学科特点和要求，积极准备教学辅助用具（包括教学辅助软件）。

5.每学期至少做一节公开课、研究课或观摩课。

6.教师每学期听课不少于15节，并认真做好听课记录，积极参加评课。不拒绝领导干部听课。

二、课堂教学 1.组织教学：师生课前准备充分，创设良好的学习环境，有序组织教学，课堂气氛良好，充分发挥教师的主导作用。

2、教书育人：以自己饱满的精神面貌感染学生，形成积极主动的学习态度。以自己规范的言行为学生树立榜样，形成严谨的科学态度。以自己快乐、民主、平等的教学方式，师生共创和谐的课堂。严禁体罚和变相体罚，抓住课堂教学主渠道，落实学科德育。

3、教学目标明确，重点突出，难点突破有方法，注重学习方法渗透，突出思维训练。提高课堂教学效率，课堂教学通过率不少于85%

4、教学方法灵活多样。充分让学生主动参与，为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。

5、积极采用有效教学手段，强化现代教学技术与学科整合、演示与学生实践结合，提高教学效果。

6、普通话规范准确、简练、通俗易懂、形象生动、有节奏。

7、板书正确、工整、有条理，具有直观性和启发性。

8、教态大方。亲切、诚恳、认真；真挚、热烈、冷静；庄重、从容、恰当。

9、时间分配合理，效率高。按时上下课。

10、课堂上及时反馈，及时矫正。

三、作业批改及辅导

1、课后作业适量，目的性强。

2、处理作业及时认真，找出教与学双方的问题，及时纠正。

3、对学习中存在问题较多的学生，找出原因加强个别辅导。

4、积极组织学生参加各种竞赛，辅导有计划，有教案。

四、复习、考试工作

1、上好单元复习课，教学任务堂堂清、周周清、章章清，不造成误差积累。期中、期末考试前组织系统复习，使知识条理化、系统化、完整化。

2、按学校要求完成命题、监考、阅卷、登统。严肃考风考纪。3.做好教学质量分析，查找存在问题，制定改进措施，落实到位。

五、教学研究工作

1、每位教师要确定自己的教学研究课题，每学年就研究课题写出论文或经验总结。

2、积极参加继续教育，树立终身学习思想，认真学习教育理论，有自学笔记或摘录。

3、准时参加教研组活动，积极发表意见，认真完成组内规定的任务。

4、积极参加市、区组织的教学活动，积极与外校教师学习和交流。

六、其它

1、认真完成学校交给的临时性工作。

2、做好材料归档工作。

网络管理员职责

1、要统筹本单位网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立，包括本单位所属科室的人员和信息管理工作。

2、负责本单位网络安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

3、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬软件的维护和管理。

4、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。

5、帮助本单位用户解决使用网络的疑难问题。

6、管理、维护网络中心仪器设备，保证其正常运行。

7、组织培训本单位教师学会并管理使用好信息系统，特别要管理好基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。

8、做好对校内、外的信息传输与交流。

9、做好校园网的维护与建设，树立正确的网络导向，倡导文明上网；培养学生健康的人生观和良好的网络使用习惯。

10、坚持业务学习，包括计算机业务和行政管理方面的业务，不断提高工作水平。

图书管理员岗位职责

1、热爱本职工作，树立为教学第一线服务的思想，增强服务意识，提高工作质量。对借阅图书的人员要热情，做到服务育人。

2、建立图书目录帐，做好图书的登记、分类、编号、上架工作，做到分类清楚，登记上架及时，数字准确，帐书相符，摆放整齐。

3、坚持图书借阅制度，做到一书两卡（目录卡、借阅卡）。

4、按时开放图书室，按时定点向教师、学生借阅图书，开放阅览。

5、完善图书管理制度，做好图书保管工作，要防虫咬、防受潮，及时修补损坏的书籍，保持图书室内清洁卫生。

6、自觉遵守学校的规章制度，坚守岗位，尽职尽责，团结协作。

7、完成学校布置的临时性工作。

物理实验员岗位职责

1、建立健全实验仪器、设备的帐目。执行入帐、报废、出借、领用、赔偿制度。按教材要求增添仪器、设备，做到物尽其用。

2．钻研业务，学习掌握仪器的规格、性能和使用方法，熟悉保养要求，积极学习维修本领，掌握各种维修技能。

3．根据各年级学习进度，主动有计划地为学生实验和演示实验准备好所需仪器及实验用品，并协助教师辅导学生进行实验。

4．实验室、准备室要做到清洁整齐、有条不紊，对仪器分类、编号、存放应整齐、规范。

5．加强科学管理，建立健全仪器档案，做到帐物相符。6．严格遵守各种规章制度，秉公办事，不徇私情。7．提前做好购置计划，充分发挥仪器使用效益。

8．自觉遵守学校的规章制度，坚守岗位，尽职尽责，做到服务育人。

9、完成学校布置的临时性工作。

生物实验员岗位职责

1．负责管理、使用生物教学仪器、设备、标本、药品、试剂和协助教师做好实验教学。

2．加强科学管理，健全帐目，努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查，登记入帐，对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

3．加强学习，提高业务水平，掌握生物仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）。4．学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划，负责日常使用的实验材料的采购工作。

5．根据教师提出的演示、分组实验通知单按时准备实验。

6．做好标本的维护、保养工作，及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液，防止蛀虫、腐烂等现象发生。

7．严格执行仪器借还制度，仪器借还时要认真检查验收，仪器损坏要追究责任，并负责索赔，要秉公办事、不徇私情。

8．仪器室、实验室、准备室要经常打扫，及时通风换气，各种玻璃仪器应认真刷洗，保持清洁，摆放要整齐有序，保证实验效果。9自觉遵守学校的规章制度，坚守岗位，尽职尽责，做到服务育人。

10、完成学校布置的临时性工作。

化学实验员岗位职责

1．热爱本职工作，严格执行实验室工作条例和有关规章制度，认真做好实验室工作并经常向有关领导汇报实验教学、仪器、药品管理等情况。

2．熟悉材料，掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生分组实验内容，熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。

3．每学期末对药品、仪器进行一次检查，根据需要制订采购计划。4．建立健全仪器、药品档案，对新添置的仪器认真检查，登记入库。对已损坏且不能修复的仪器要经分管领导同意，上报予以报损。5．会同教研组制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生实验、演示实验的准备工作，积极支持学生科技活动，严格要求学生遵守实验操作规程，防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故的发生。6．对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，两人负责，严格遵守登记领取手续，对剩余药品要妥善处理。

7．搞好实验室、准备室、药品室的卫生工作，做到仪器、药品、设备摆放整齐有序。

8．积极参加学科教学和实验室管理的研究活动，并创造条件，开展自制教具、学具和课外科技活动。

9、自觉遵守学校的规章制度，坚守岗位，尽职尽责，做到服务育人。

10、完成学校布置的临时性工作。

机房管理员岗位职责

1、保持教室整洁，注意防火、防盗、防潮。

2、严格按操作规程与顺序开、关机。

3、教育学生严禁触动电源线、网络线、接线板、服务器与教师机等。

4、向学生说明最多打开3个窗口，不得设置屏幕保护，严禁私自更改网络计算机的设置。

5、每节课做好设备使用记录，任何系统异常与故障都要有记载，及时上报修理。

6、定期检查电源线插座与电源线，保证用电安全。

7、新软件要经过测试后再使用。

8、教育学生爱护公共财务，维护机房卫生。

9、自觉遵守学校的规章制度，坚守岗位，尽职尽责，做到服务育人。

10、完成学校布置的临时性工作。

篇2：峡口中学岗位职责

二、学习标兵

三、希望之星

1、惜时守纪之星

2、勤俭节约之星

3、热爱劳动之星

4、文明礼貌之星

5、爱护公物之星

6、艺体之星

7、班级公仆

8、优秀团员

9、优秀学生会干部

10、优秀宿舍干部

篇3：峡口初级中学薄弱学科整改措施

我校 “薄弱”学科较多，具体为现在初一的生物；初二的语文、物理；初三的语文、物理、化学。整改措施

一、领导重视，群策群力。校领导与薄弱学科教师逐个进行了面对面交谈。而且充分发挥教研组集思广益的作用，积极为提高薄弱学科筹划对策。

二、坚持给学生进行学法指导。学校充分利用集会、班会等形式，坚持给学生进行学法指导，使学生树立信心，掌握科学的学习方法。

三、加大听评的力度，增强教学实效性。本学期通过“不打招呼，推门听课”制度，加大对薄弱学科的听评议课，对教师进行学法指导，监督教师的常规工作，要求向45分钟要质量。鼓励教师采用形式多样的课堂教学手法，增强课堂的实效。

四、开展树优促薄活动。学校要求在教师和学生中均开展树优促薄活动。学校督察指导，以确保这项活动落到实处。

五、重视单元练考。学校要求重视单元练考后的质量分析工作，特别是薄弱学科，要认真详实的做分析，查找问题，并寻找解决办法，从而正确的引导学生学习。

六、重视学困生的转化。学困生是影响质量的一个很关键的因素，所以，对学困生的转化显得尤为重要。

七、培养青年教师，提高青年教师的专业化水平。选拔责任心强教师担任教研组长，每周开展一次集体备课教研活动，改革教学。

八、积极探索使用学案导学和小组合作、兵教兵等模式，提高整体水平。

篇4：峡口中学岗位职责

教学过程：

一、教前准备

1、教师准备多媒体课件；

2、学生预习字词、朗读课文。

二、导入新课：

学生自由畅谈四季中最喜欢的季节。

三、听读课文：

学生谈听后的印象。

四、诵读课文：

学生初步概括夏天的特点及作者的情感。

五、解读课文：

找出夏天的特点在文章中的具体体现。

六、品读课文：

品读文章中描写优美的语句。

七、延伸课文：

古诗词有关夏天诗句的积累

八、课外作业：１、必做：写写自己心中的夏。（也可写某个特定环境中的“夏”，如赤日下、雷雨中、乘凉时等等）３００字左右。２、选做：你能搜集到更多的关于夏季的资料吗？

例如：你知道夏天是怎么形成的吗？

你能找到以“夏”为主题的文章吗？

你能说出多少关于“夏”的成语或谚语。

你能找到以“夏”为主题的照片、图片或音乐吗？

„„

用心

爱心

篇5：峡口中学岗位职责

峡口夜坐

作者：陆游朝代：南宋三峡至此穷，两壁犹峭立。

估船无时行，妇盎有夜汲。

风生树影动，月碎水流急。

草根缀微露，萤火飞熠熠。

吾行已四旬，才抵楚西邑。

篇6：峡口学校党建总结

半年来，峡口学校党建工作在教体局党工委和学区党总支的指导和安排下，以科学发展观引领学校工作，充分发挥党支部的核心作用，狠抓党员、干部队伍建设，积极推进和谐校园建设，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求扎实开展工作，学校各项工作取得了长足的发展。通过这段时间的努力，主要实现了以下目标：

一、制定了实施方案，成立了工作领导小组。为了坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强我校基层党组织建设。进一步提升党支部战斗力，我校在上级党组织的要求下，制定了切实可行的工作实施方案，并成立了以党支部书记为组长的工作领导小组。

二、精心安排部署。

1.党小组成员成员对上级文件精神认真学习，领会精神实质，广泛宣传，让这项活动人人皆知，并落实到各自的生活工作中去。

2.建立领导联系点，为了推进学校整体工作，按照领导专业特长，在学校采取领导包级包班制，各工作人员能经常深入课堂，深入教研组活动指导检查工作，使学校教育教学工作成绩显著提高，教师的教育教学水平普遍提高。

3.保障活动经费，学校虽然经费紧张，但筹措资金，专门用于组织建设，使得各项活动能够顺利开展。

三、活动场所建设情况：开学初，学校腾出一间教室宿舍专门用于党员活动室的建设，并精心布置，对各种活动记录做了分类整理归档，党组织职责制度、党组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度和党员监督制度不断完善并得到有效落实，基层党建制度体系不断健全，基层党组织工作规范化、决策科学化水平不断提高。各种制度制作了版面并上墙。

四、基层基础保障水平进一步提升。基层党务工作者队伍建设不

帮助这些家庭排忧解难，并为了提高学生成绩，鼓励学生学习热情，赠送了一些书籍及其他学习用品。

七、狠抓党员政治学习。

建立党内学习长效机制，认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习，积极创建学习型党组织。这学期，党支部书记组织全体教师集中学习了王三运书记《在全省开展联村联户为民富民行动动员大会上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《党的十七届六中全会精神》、王三运书记在省第十二次党代会上的讲话《科学发展转型跨越民族团结富民兴陇为全国同步进入全面小康社会而努力奋斗》等材料，并要求教师完成了“学习第十二次党代会精神学习心得体会”。学习内容紧跟形势，把中央和各级党委政府的方针政策、社会主义核心价值观、教育发展法律法规、教师职业道德规范作为核心内容，使每一位教职工成为党和国家重大决策的最先知晓者、宣传者、受惠者，引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。

八、抓好党员培养培训。完善教师党员培训工作机制，制定党员教育培训规划，认真抓好学校党支部书记、党员和入党积极分子培训。

九.全面落实党建工作责任制。党支部书记牢固树立了“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识，用充足的精力、足够的时间抓好单位党建工作。这学期，学校组织全体教师和学校领导认真填写了《承诺书》、《干部清查点》等工作，让每一位教师认真反思自己的工作，做到了爱岗敬业，防患于未然。

篇7：《峡口送友人》阅读答案

【解析】思路的突破口是抓住写景的句子。因为诗词中常常使用一个或多个意象来描摹景物特征，渲染氛围，营造意境，并蕴含作者的思想感情。在《峡口送友人》诗中，只有第一句是写景句。这句中峡口表示地点。花飞就是意象，也就是飞花。欲尽春则直接表明季节是暮春。

【考点】本题考查鉴赏诗歌事物形象(意象)的知识。能力层级是C级。

(2)峡口花飞欲尽春交代了送别的___ 和___ 。花飞欲尽春这一景象在诗中有什么作用?(3分)

答案：地点季节渲染了凄凉忧伤的氛圉，烘托了诗人的惆怅之情。

试题分析：峡口点明了地点，欲尽春表明了季节是春末。结合全诗可知，景物描写起到了烘托的作用，根据后句的泪沾巾可知，是惆怅，悲凉之情。

(3)这首诗抒发了作者送别友人时的 _ _ 之情。天涯去住泪沾巾和王勃《送杜少府之任蜀川》中无为在歧路，儿女共沾巾，表达的感情有什么不同?

答案：惜别司空曙惆怅伤感王勃乐观旷达

惜别1分，写依依不舍等也算对。感情2分，惆怅伤感答出一词即可，写成悲苦，愁苦等也算对;乐观旷达答出一词即可。

篇8：王峡口小学课改汇报材料

汇报材料

Ⅰ、学校整体课改计划 Ⅱ、课改思路

Ⅲ、目前进展情况及小结附：（听课轮流表、9月

份课堂定等晋级表）

王峡口小学

2012-9-19

Ⅰ、学校整体课改计划

基础教育课程改革工作在我校开展好几年了，认真反思回顾过去，在镇教委，学校的统筹安排下，我校上学期课改工作取得了阶段性的成功。在我们欣喜于其中的成绩同时，也焦虑于所存在的问题；这些成绩得益于课改工作促使我们探索，积累所得的经验，但我们也清晰的明白和认识到在课改工作中我们所遇到或将遇到的困惑和不解。为了及时调整工作策略，确保我校课改工作进一步扎实、有序进行，特定计划如下：

一、指导思想

本学年我校课改工作要做到四个“以”：即以推进新课程改革为核心，突出校本课程的开发，促进学校特色化发展；以教育科研为突破口，扎实做好课题研究，引领学校课改工作纵深发展；以研究课堂教学为保证，积极探索“以生为本”的课堂教学新思路，力求教学方式、学习方式有创新；以改革评价体系为杠杆，促进教师和学生的均衡发展。

二、具体工作及措施

1、立足课堂，扎实开展课堂教学改革。

课堂教学改革是教学改革永恒的主题。本学年我们将继续围绕以“研究课”为主题的说、听、议教学研究活动。期初，各教研组长负责制定好课题、定好人选、定好时间，学校教务处参与每节“研究课”的全过程，确保“研究课”的“研究”落到实处。使教师在经历说、听、议的活动中进一步灵活运用新课标观念指导自身教育教学工作的展开，同时合理定位、评价课堂教学中教与学的行为，掌握新理念下的课堂教学新思路，即运用自主、探究、合作的学习方式，真正让学生成为学习的主人，树立“以生为本”的现代教育观。

本学年，要求每个年级学科教研组每学期至少上好十节研究课，教研组长对研究课的落实情况做好记录。每学期期初由教研组长负责，包年级领导参与做好本学期全校教师普听课工作。学期期中举行全校讲课大赛，强化课标观念学习与实践应用。

2、加强课题研究，引领课改工作纵深发展。

继续深入开展三课题的研究，加强课题研究领导，充实课题研究人员，加大课题研究力量，分工细致，责任明确。各项目负责人期初制定好本学期的实验方案，组织本课题组实验教师学习交流，然后，要求每位实验教师根据实际情况制定出自己的课题研究计划。每个课题组每月至少召开一次实验教师研讨会，通报本月课题实验情况，就实验中的重大问题进行研讨，及时调整工作策略和阶段工作重点，确定工作举措,确保实验工作进行的扎实、科学、有序。

3、突出经典朗读、课外阅读的指引，促进学校“书香化”发展。经典朗读、课外阅读作为新课程体系的一个重要组成部分，是学校进行特色教育的重要环节，前半学期，教师先引导学生通过经典朗读、课外阅读，积累素材；后半学期，通过各种灵活方式展开比赛，激发学生积极投身于经典朗读、课外阅读的兴趣促使学校进一步向书香校园的标准迈进。

4、完善学生学科评价体系，促进学生均衡发展。

我们评价学生的宗旨是：重视发展、趋于多元、方法多样、注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

对学生学科终结性评价，我校已实验来两年，本学年我们继续完善这一评价办法，使其更加科学合理。

对学生的过程性评价，一是继续加强学科单元过关测评。单元过关测评办法，形式不限（随堂抽测、口试、笔试等），内容不限（单项、综合、难点等），对单元过关测试形成性资料要注意积累，从测试项目到形式到最后结果，要有记载。

5、加大教师培训。这是我校促进教师专业发展的人性化理念。遵循这样的理念，我们这学期对综合实践活动的兼职教师将重点从以下几个方面加大培训：一是由骨干教师执教的每月一次的指导观摩课，并纳入教导处学期公开课安排表中，以扩大校内自主培训的参与面，从而有效实施校内“以点带面”的培训、研讨举措，加快促进综合实践兼职教师的良性发展。二是组织教师集体研讨学习，力争借鉴他人经验，提高自己的研究水平。三是利用网站，向兼职老师们提供综合实践活动课程发展的新理论、新动态，积极为兼职教师自主学习提供理论引领的保障。以此为基础，以点带面，从而有效促进教师观念的转变，提高认识，使综合实践活动课程逐步深入人心。

6、加强并深入开展信息技术与学科教学的整合。结合我校目前电教设施配备情况，最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。要求最大限度的发挥媒体教室的功用，要充分发挥现代化教学手段的作用，使教师授课形式多元化，学生获取新知的途径多样化。与此同时，学校大力提倡教师结合平时的教学、搜集、制作资源，提倡利用多媒体平台备课，组织专人下载有关教学资源，使教学资源成为教师教学主要阵地。

结合县局，镇教委的宏观指导，通过以上计划，以期望本期课改工作能顺利圆满的完成。

Ⅱ、课改思路

注重教师的校内培训内容和形式的灵活性和多元性，加大校内培训的力度，每周让一名教师搜集整编一份校内培训交流材料，利用业务会议时间供全体教师学习，在学习过程之中其余教师做好学习笔记。

积极展开听评课活动，在听评课活动之中，认真组织实施，教务处对听评课活动做详尽细致的安排，在实施的过程之中，学校认真组织管理，确保该活动真切服务于教学，不断促进教师业务能力和教学技能的不断提升。

Ⅲ、目前进展情况及小结

开学以来，我校积极响应县局及镇教委的统一部署及号召，积极推行学期初制定的各项计划，稳步推进，认真落实，为本学期的课改工作高效开展开好了头，起好了步，开校近一月，现将有关课改的各项工作的进展情况小结如下：

1、学期初，学校根据学校的具体实际制定了学校的课改计划，并依据学校课改计划制定了与之相关的表册及规定，有力的保证了课改工作从学校到教师个人之间的紧密衔接，为本期课改工作的实施足足了前期准备。

2、教师上交个人课改计划，11名教师通过深思熟虑，结合本学期所任科目的教学工作，细致认真的分析了学情，课改工作已深入人心，且有了具体的措施保障。

3、展开听、评课活动，在听评课活动中，通过交流，每位教师都能发现自己课堂教学活动中的各种优缺点，从而扬长避短，取长补短，并根据不同情况，张开课堂定等晋级活动。

篇9：我为峡口骄傲作文800字

峡口，它曾经是一个镇，又从镇变为村。这之间有多少故事啊!虽然它失去昔日的光辉，没有了昔日的繁华但我仍为他骄傲。

峡口虽然没有什么著名的景点，但也有一些值得看一看的地方，比如：峡口大坝、楼子洞，还有沮河。峡口大坝在电力这方面有着不可磨灭的功劳，水利发电即环保又节能，为我国节省了资源，远远望去，它如一个卫士屹立在两山之间，尽心尽力为我们服务，为人民服务，为国家服务。这是我们的骄傲，峡口的骄傲。楼子洞里空气新鲜，而且冬暖夏凉，外面有一个凉亭，凉亭里有石桌、石凳，使人们乘凉，躲雨的好地方。我们也会经常会去那地方玩，一起捉迷藏……他是孩子们的`乐园，它一直陪伴着我们度过一个个春秋，迎来另一个崭新的开始。沮河发源于保康境内，沮水养育了我们——峡口人民，所以，我们更应该爱它，保护它。难道不是吗?一条河流能这样造福，那么千条、万条呢?不是能更好的为人类造福吗?

土地是人民生存之本，土地养育了人类，养育了动植物，是一切生命的生存之本，它养育了我们，也为我们提供了许多财富。比如，奠坪那里有烤烟，白云那里有茶叶。至于我们这里，你当然知道有什么，那就是中外驰名的柑桔。对于这个你应该不陌生吧!我们这里的柑桔打包运往各地销售。当你吃着甜甜的柑桔时，说不定就是我们这里的!这是人们的辛勤劳动换来的，但也有不需劳动而产生的。比如：药材、蜈蚣、蛇、臭草等。与蜈蚣配成的药就达两百多种，对于癌症等并有一定的治疗作用，所以说土地浑身都是宝，土地里有药材、特产这些都为人类做出了的贡献，而且是巨大的贡献。土地爷爷“大公无私”是当之无愧的。

峡口大坝、沮河、土地这些都是人们日常生活所需要的条件，正因为这里具备这样的好条件，所以人们才能在这里生存、更好地为人民、为国家、为社会，永远坚守这块“宝地”。

篇10：湖北西陵峡口导游词介绍

西陵峡口风景区位于宜昌市西郊，距宜昌市中心4公里，离三峡国际机场20公里，与宜昌市火车站相隔5公里，10路旅游专线车直达风景区各景点，交通十分便利。风景区东起葛洲坝，西至三峡大坝，总面积142平方公里，素有“三峡门户、川鄂咽喉”之美称，位置得天独厚，旅游资源丰富，是中国首批国家重点风景名胜区，是国家AAAA级旅游区，为“中国十大风景名胜”之一，居“中国旅游胜地四十佳”之榜首，是湖北省唯一通过IS09000和IS014001质量环境管理认证的风景区。

“此地江山连蜀楚，天钟神秀在西陵(欧阳修语)。”这里无峰不雄，无滩不险，无洞不奇，无壑不幽，无瀑不秀，无一处不可以成诗，无一处不可以入画。自1979年对外开放以来，风景区现已形成了嫘祖庙、桃花村、白马洞、五洲休闲娱乐园、下牢溪(天然浴场、漂流) 、龙泉石树园、仙人溪、森林公园八大景区。身临其境，可以赏花草，游峡谷，识鸟音，掬清泉，亲溪水，观巴舞，听楚歌，览大坝，拜先祖，中外游客誉之为“山水画廊”、“活的巴风楚韵”。古往今来是人们游览观光、休闲疗养、科普考察和礼仪朝拜的胜地。太阳挂在这个地方，月亮歇在这个地方;男人想着这个地方，女人梦着这个地方。这就是令人神往的西陵峡口风景区。

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