合面中学年级组长职责(精选5篇)
篇1:合面中学年级组长职责
合面中学年级主任年级组长职责
一、贯彻执行学校规章制度和各阶段的工作任务。向本年级各班主任和科任教师传达各阶段的工作任务并组织实施,严格执行学校规章制度。保证学校规章制度和工作任务的完成落实。
二、贯彻执行德育处对学生思想品德教育工作的具体要求,配合德育处和领导本年级的班主任、科任教师做好学生的思想品德教育工作,使学生养成良好的思想品德的行为习惯。
三、配合教导处认真做好课堂巡视,并把巡查结果及时公示和上报教务处,对教学工作做得差的教师提出批评改进意见。
四、制定本年级切实可行的教学目标考核方案和补救该年级薄弱班级和薄弱科目的相关措施,使整个年级和各科目间平衡发展。
五、组织好每次月考,认真作好月考质量分析,每次分析要落实到班级和科目,以及教师和班级存在的问题。
六、组织本年级学生参加学校各种集会或大型活动,督促检查班主任是否到场,组织班主任清点学生到场情况。
七、主持召开年级组会议,作好本年级班主任、科任教师的思想政治工作,协调班科教师的关系,齐心努力,搞好本年级的教育教学工作。力争本年级整体成绩全区领先。对年级组长和年级主任教学成绩的考核与学校对科任教师的考核一致,直接与该年级在全区的整体排名相联系。
八、组织本年级定期召开学生家长会议,协调学校与家长的关系,及时收集和反映家长对学校工作的意见和建议。
九、主持该年级新生分班工作(包括转入学生)。
十、负责该年级组教师的聘任工作。
纳溪区合面镇初级中学校
2009年8月28日
篇2:合面中学年级组长职责
2、全面贯彻党的教育方针,根据学校工作计划,制定本年级的工作计划,督促各班制定班级工作计划,制定本年级的工作计划,并督促各班工作计划,把学校计划落实到班级,定期进行总结。
3、负责交流各班情况,协调各班关系,交流班级工作经验。
4、负责召集全年级教师会议,研究本年级情况,召集年级学生,进行集体教育,开展各种活动,召集学生家长会议,介绍学生情况,研究对学生的教育。
5、负责本年级的思想政治工作,研究学生的奖惩,操行评语。
6、组织各种有益于学生身心健康的课外活动,召集组织本年级学生的生产劳动和义务劳动。
篇3:塔山中学初一年级组长工作职责
年级组长的主要职责是团结带领本年级全体老师端正教育思想,全面贯彻教育方针,开拓创新,树立良好的班风、级风,争创优秀年级组,提高本年级的班级管理水平和教育教学质量。年级组长的具体职责是:
一、根据学校工作计划,结合本年级的实际情况,制定年级组每学期的工作计划,提出年级工作的明确目标和切实措施并认真落实;认真写好年级组每学期的工作总结。
二、积极参与学校工作决策,宣传和落实学校安排的各项必要工作,对学校管理工作中存在的问题,提出建设性意见和建议。
三、具体组织本年级学生的教育,做好学生的行为规范和思想稳定工作。尤其是学生行为习惯的养成。根据本年级的情况,除参加学校布置开展的活动以外,开展具有年级特点和适合学生年龄的活动,组织好学生的第二课堂活动。
四、抓好本年级组教师的思想建设,加强师德建设,调动全组教师“教书育人”的积极性。使年级组成为“团结、和谐、奋发向上”的教师群体。重点抓好本年级班主任工作和班级学生管理工作,建设良好班风和学风。
五、根据学校总体要求,结合年级组学生的特点,宣传和执行《塔山中学学生行为规范》,指导班主任处理学生中的问题;及时处理年级学生的一般违纪事件(记过及其以下);发现学生中有违纪、违法苗头和严重不良倾向性问题及时报至政教处和分管领导,并共同采取切实措施,加强教育矫治;关心特殊学生,抓好综合治理。
六、负责年级教学质量管理,检查和督促各科年级备课组的工作,维持日常教学秩序,及时协调好班主任与科任教师、教师与学生之间的关系,帮助教师排除工作中的障碍。定期组织全年级教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保年级教学整体水平的不断提高,促进年级组教育特色的形成。
篇4:中学教研组长工作职责
1、组织全组教师学习教育方针,上级有关教学的文件、指示,学习业务知识,不断提高教学的思想水平。根据学校教学计划,并认真实施,保证学校教学计划的完成,检查计划执行的情况,定期总结。
2、组织教师认真搞好教学的各个环节(备课、上课、辅导、作业处理处理等),加强教学岗位责任制。
3、组织本科教学研究,学习教学大纲,钻研教材,改进教法,开展观摩课,研究课,实验课,进行教学质量检查,总结交流教学经验,积极参加校际活动,不断提高教学水平,教学能力和教学质量。
4、领导好本组,各年级的备课小组,并组织本学科的课外活动和学科活动。
5、组织本科教师搞好考试命题,问卷、评卷、分析、讲评工作,作好本组教学工作总结和教学工作总结。
篇5:某某中学教研组长岗位职责
一、组织本组教师学习教育方针、政策和教育教学理论及专业知识,不断提
高教师的政治业务水平。
二、积极参与学校教学管理,负责落实本学科教学常规的管理工作,在学习
大刚,钻研教材的基础上,依据学校教育教学工作要点,每学期开学前制订出本学科计划和教学进度,并检查各教学环节的贯彻落实情况。
三、安排好学期教研活动,确定实验项目和研究课题,各项教研活动要定期
检查及时总结交流。教学研究要以探讨教法与学法为重点,以提高教学质量为目的。加强听课制度,通过公开课、优质课、试验课、示范课,相互交流,提高教学水平。
四、五、想办法提高课堂教学现代化程度的含金量和渗透率。组织好期中期末考试的命题、阅卷、评卷、分析工作。根据高考制度的改革,及时研究、调整、改进教学工作。
六、有效地开展课外活动。制定活动计划,丰富活动内容,组织安排好学奥
赛的辅导、参赛工作。
七、检查、分析、研究教学情况。组织教师的教学考核评估,通过不同形式
考查分析学生学习情况。对教学质量的分析要经常化、制度化,每学期要有总结和改进意见。
八、加强教研组自身建设,各组都要培养自己的名牌“产品”。主动、及时向
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