学韩语的就业前景

2024-05-04

学韩语的就业前景(通用8篇)

篇1:学韩语的就业前景

我快高考了

想问问学韩语的就业前景怎么样?市场缺不缺韩语翻译啊?

有没有机会去韩国发展?在中国上大学是不是就没机会去韩国了?基本的大学或者说什么样的大学韩国,中国可以认可你?

[学韩语的就业前景]

篇2:学韩语的就业前景

2010年1月20日,OK-TEST正式获得中华人民共和国人力资源和社会保障部注册批准(人引字[2010]001号),OK-TEST证书已被纳入中国国家国际职业资格证书统一的管理体系。

(人力资源与社会保障部文件查看)

目前,进入中国市场的韩国企业急剧增加,与此同时需要大量的具备韩国语能力的人才。根据各个企业的特点及需求,韩国企业就职的人员需具备一定的韩国语能力。不仅如此,因尚未制定准确评价职业韩国语能力的标准,当地企业与中国求职者之间的沟通问题不断出现。虽然知道问题的严重性,但是进入中国的韩国企业至今未能找出有效的对策,所以各界为了解决这一难题以及制定一个适用于各企业的商务韩国语认证标准而费尽心思。

由于这类问题性质各不相同,韩国已开设的语言能力考试也未能有效解决。并且,进入在中国的韩国企业对商务韩国语能力都有一定的要求,所以针对制定一个新的制度是目前的重中之重。因此“OK-TEST职业韩国语能力考试委员会”研发了本考试。

篇3:韩语专业就业前景与就业方向探析

关键词:韩语人才,互译能力,就业前景,就业方向

一、韩语专业就业前景

中国的韩国语教育大致分为两个阶段。第一阶段是中韩建交前。这一时期的韩国语教育以北京大学、延边大学、解放军外国语学院、对外经贸大学、北京第二外国语大学为中心, 是韩国语教育教学的基础时期。另一阶段是中韩建交以后, 随着两国经济、政治、文化等领域的交流, 韩国语教育取得了大幅度、深层次的发展, 短短20年时间, 就已经增至150多所。目前全国开设韩国语专业地区集中在东北三省、山东省和江苏省。东北三省韩国语专业集中的原因在于其占据了地缘优势和语缘优势, 山东、江苏一带韩国语专业的开设则是因为这些地区的韩国企业比较集中。现阶段韩国语专业不仅在数量上有了大幅度增长, 而且在质量上也得到了很大的发展, 在国内小语种专业中颇具规模, 为国家经济、政治、文化、教育、外交等部门培养了大量人才。

同时韩国企业在中国投资建厂, 则需要大量懂韩语的人才, 因此许多学习韩语专业的学生一毕业就被韩国企业招聘过来开拓管理中国的市场, 这些学习韩语的学生就有了施展才华的广阔空间。

韩企进入中国的同时, 中企也在向世界走出。中国驻韩 (韩国驻中) 公司的成立, 给双方的企业提供了许多优惠政策及优质服务, 双方公司同时需要懂韩语 (中文) 、了解两国国风俗文化市场的应用型人才, 学生们毕业后进入驻韩 (驻中) 公司, 代表中国 (韩国) 的企业与韩国 (中国) 交流, 为两国企业走向世界做贡献。

1. 两国政治友好关系与日俱增友促进了韩语人才的需求

中韩两国隔海相望, 文化相似, 地理邻近, 经济互补性较强, 是一衣带水的友好邻邦, 两国在经济文化领域进行多层次、多形式、多领域的富有成效的趋势, 有着发展贸易合作关系的优势。中韩自1992年建交以来, 经贸合作全面迅猛发展, 两国已互为重要的贸易伙伴。目前, 中国是韩国的第一大出口市场、第一大贸易伙伴、第一大海外投资对象以及第二大进口来源, 韩国则是中国第四大贸易伙伴和第三大吸引外资来源国。

鉴于目前中韩两国的这种友好发展趋势, 社会需要大量既懂韩语又了解韩国经济文化的应用型人才。

2. 人才的培养必须以市场需求为导向

随着中韩两国经贸关系的加强, 韩语已显现出它的重要性, 尤其是山东半岛韩资企业众多。韩语的需求量逐步增加。中韩贸易关系迅速发展, 使社会急需大量韩语的应用型人才, 黄山学院的中韩合作办学专业, 其培养目的恰好适应这一社会需求。其目标是为韩资企业培养既懂韩语又懂涉外文秘、商务旅游等知识的应用型人才。

据有关部门统计, 韩语就业比例:51%在韩资企业, 20%在国家机关, 剩下的在教师和导游行业, 差不多各占10%。

二、韩语专业就业方向

随着中国贸易与国际接轨的进程的加快, 进而对外语专业水平高、具有国际视野、综合知识素养好并且可以参与国际竞争的创新型外语人才的需求越来越迫切。尤其是当今复杂多变的国际形势和全球经济一体化进程, 使得中韩两国在经济、政治、文化等领域的交流与合作更加密切, 在这一过程中韩语已经成为最主要的沟通工具, 起到了至关重要的作用, 韩语专业人才也迎来了美好“春天”。其中旅游产业占很大的比重, 因此对韩语人才需求量也逐步增大。韩语专业人才近几年来也比较紧缺。从相关招聘网站的统计分析上来看, 2011年以前, 韩语职位日均在线职位是350~450个, 到年底增长到1000个左右, 从而得出该专业毕业生未来就业前景依然很好的结论, 大部分毕业生可以到待遇比较优越的单位中工作, 工作条件好的同时还有出国考察或深造的机会。以下是总结的相关热门韩语职位:

1. 韩语翻译

这是韩语就业的一个热门职业。一般从事企业的一些翻译工作, 当然, 这需要韩语达到高级, 在一些比较小的企业, 达到中级水平也是可以的。月薪方面最低基本能达到4000。现在中国需要大量的韩语翻译, 而对于一些专业领域的翻译来说, 月薪上万也是非常容易的。

2. 韩语客户经理

这个需要既了解中国又了解韩国, 因为客户经理需要把中国的产品销售到韩国。这个岗位不仅需要韩语知识, 而且还要具备一些营销方面的知识。他们的月薪基本能在5000以上。

3. 韩语导游

近年来, 韩国人到中国来旅游的人每年增幅炒超过10%, 最典型的就是江浙地区, 每年接待韩国人数十万人, 其中90%是来中国旅游的。所以韩语导游也是不错的就业选择。

综上所述, 在经济高速发展的今天, 重视外语人才培养的高校应该认识到韩语专业的重要性, 要有针对性地实行适合自身发展的教学模式和教学方法。在韩语专业课程的设置上, 必须适应社会发展的需要, 真正地为社会培养应用复合型的人才。总之大家要相信, 只要有韩国人, 只要韩国在发展, 只要中韩关系始终友好和稳定, 那么就有韩语学习的必要, 那韩语专业就是非常有前途的专业。

参考文献

[1]刘圆圆.论韩语——中韩文化交流的桥梁——从文化传统和地缘关系看韩语专业的重要性和恒久性[J].2012 (23) .

[2]郭科研.近两年小语种就业调查及未来需求预测[J].兰州教育学院学报, 2011 (4) .

[3]鲁锦松.试论小语种专业人才培养模式创新[J].山西师范大学学报, 2013 (5) .

篇4:学韩语的就业前景

关键词: 韩语人才 就业竞争力 市场需求

一、引言

随着我国互联网及相关技术的日益成熟,越来越多的用人单位和求职者利用招聘网站进行招聘和求职活动。招聘网站具有信息量大、快捷方便、经济实惠等特点,现实中已经有越来越多的人开始认同到专业的人才招聘网站搜罗招聘信息,同样有越来越多的公司将他们大部分的空缺职位放在线上吸引人[1]。为了了解近期市场对韩语专业人才的需求情况,我们选择的调查对象是智联招聘网(www.zhaopin.com)和前程无忧网(www.51job.com)。并且由于人力物力和时间的限制,调查样本的选取仅限于工作地点在长三角地区的招聘信息。选择这些网站作为调查对象的原因主要是智联招聘网、前程无忧网均为综合性、专业性的招聘网站,而且具有来自各行各业的信息量较大、职位需求的时效性强等优势。

二、韩语人才的市场需求信息统计分析

我们对两家招聘网的职位信息通过关键词“韩语”进行了搜索,随机收集了今年7月份发布的针对韩语人才的招聘信息共160条,本文把这160条职位信息作为研究样本,对招聘信息中所要求的韩语人才的基本条件、专业知识、职业技能及个人素质等方面的情况进行了整理统计。韩语人才的招聘信息中所涉及的职位类别,主要有韩语(朝鲜语)翻译(82),销售(20),韩语教师(17),行政(秘书)(11),外贸(贸易)专员(9),客户服务(6)等职位,占总招聘职位的90.6%。韩语人才相关的其他职位还有财务分析员,网络运营专员,韩语讲解员(主持人)等。

1.招聘单位对韩语人才基本条件要求

从韩语人才的基本条件要求上看,统计表明,尽管用人单位对不同韩语人才基本条件的要求具有差异性,但大部分用人单位都对韩语人才的学历、韩语应用能力、计算机能力、英语(或日语)能力、汉语(普通话)能力、工作经验等方面作了明确要求。其中,从学历方面的条件看,有98.7%的招聘信息要求了应聘者的具体学历,说明用人单位非常注重韩语人才的专业知识背景,尤其注重其教育程度。表1数据显示,对韩语人才的学历要求大部分集中在大专(48.1%)和本科(47.5%)层次上的学历,共占95.6%,说明市场对专科、本科韩语人才的需求最为广泛。统计数据还表明,应聘者的韩语能力方面用人单位也作了较高要求,韩语能力“精通”(19.4%)或“熟练”(38.8%)的比重,占58.2%。除了学历和韩语能力外,用人单位还重视的基本条件有应聘者的计算机能力、二外能力、汉语(普通话)能力、工作经验等条件。另外,从统计结果看,35.0%的用人单位对应聘者的计算机能力作了明确要求,23.1%的用人单位对应聘者的英语(或日语)能力有要求,另外,16.9%的用人单位对应聘者的母语,即汉语(普通话)能力作了要求。多数用人单位对韩语人才的计算机能力有一定要求,尤其重视使用办公软件的能力,表明当前利用办公软件进行韩语相关工作已经成为韩语人才的基本工具和技能。统计数据显示,工作经验对韩语人才非常重要,60.0%的用人单位对韩语人才的工作经验作了不同要求,具体来讲,48.1%的岗位要求应聘者有1-3年的工作经验占最大比重。这一现象进一步反映出韩语人才实践能力的重要性,尤其是对专门从事韩语翻译工作的人员来说,工作经验显得更加重要。

表1 招聘单位对韩语人才基本条件要求

2.招聘单位对韩语人才专业技能要求

招聘单位对韩语人才专业技能的要求,具体从韩语听、说、读、写、译等几个方面作了要求。招聘信息中这几项技能出现的频率统计结果为:听(32)、说(54)、读(25)、写(41)、译(51)。可见,市场对韩语人才的会话能力,特别是对使用韩语进行交际沟通方面提出相当高的要求,其次是韩语翻译能力,翻译作为语际交流过程中沟通不同语言的桥梁,需要听、说、读、写等各方面的综合能力。总之,用人单位要求韩语人才具备过硬的韩语综合应用能力,招聘信息的统计中发现要求韩语能力“精通”(19.4%)或“熟练”(38.8%)的比重,占比达到58.2%。

3.招聘单位对韩语人才个人素质要求

市场对韩语人才的要求除了专业知识和职业技能外,还对人才的个人素质提出相应要求。用人单位要求的韩语人才应具备的个人素质方面的要求中,占比较高的前几项能力分别是:良好的职业道德(工作态度、责任心)(23.5%),人际沟通能力(15.2%),团队精神(11.9%),抗压能力(9.6%),分析解决问题能力(4.5%),性格开朗(4.5%)等个人素质要求。此外,市场对韩语人才的形象气质、组织管理能力、执行能力、适应能力、服务意识、逻辑思维能力、应变能力、亲和力、进取心、策划能力及创新能力等方面作了具体要求。

4.优势(优先考虑)项目

另外,整理韩语人才的招聘信息过程中,笔者发现应聘者能力相当的情况下,用人单位优先考虑的项目,即应聘者的优势项目主要有:相关行业工作经验(49.7%)、朝鲜族(18.4%)、韩国留学(工作)经历(16.0%)、中文(普通话)水平(4.9%)、持有驾驶证(C1/C2)(4.3%)、持有韩国语能力考试证书(3.1%)、电脑操作(2.5%)、持有相关职业资格证书(1.2%)等八项。

从以上的韩语人才市场需求信息统计分析结果来说,目前我国就业市场对韩语人才的需求呈现出市场需求领域明显、需求复合实用型人才等特点。首先,在一些传统领域,如韩语(朝鲜语)翻译、销售、韩语教师、行政(秘书)等职位,对韩语人才保持相当大的需求,特别值得关注的统计结果显示,韩语(朝鲜语)翻译职位在整个人才需求中占一半以上。另外,统计调查还发现不管是职位层次高低,市场对韩语人才的能力和素质要求上都体现出复合型、实用型人才的需求特点。韩语专业学生仅仅掌握韩语专业知识还不够,市场越来越需要韩语交际能力强并具备商务、文秘等专业知识的复合型人才。企业对韩语人才的能力要求上,除了韩语综合应用能力外,还要求计算机能力、二外(英语或日语)能力、汉语(普通话)能力,而且有些职位需求信息中要求应聘人员具备较高的计算机应用能力,较高的英语或日语能力和普通话能力。并且从企业需求的韩语人才的职位特点看,韩语专业人才还要掌握相关职业领域的专业理论知识,如市场营销、财务管理、行政管理等相关领域的理论知识。

三、对高职韩语人才就业竞争力提升启示

通过以上对人才招聘网站的韩语人才招聘信息的调查和分析,我们可以进一步明确市场对韩语专业人才的需求情况及对韩语专业人才素质技能要求等特点。高校的人才培养也应该以市场需求为导向,因此准确把握市场对韩语人才的需求情况,对于合理制订韩语人才培养方案具有较大意义。笔者认为以上调查结果对韩语人才就业竞争力提升方面有以下几点启示。

1.学校层面,高职院校的韩语专业人才培养方向应为企业,并且努力培养符合市场需求领域所需的复合型、实用型人才。韩语人才的市场需求调查结果表明,韩语人才的主要培养方向应为企业,并非机关事业单位。高职高专的韩语人才培养应以市场需求为导向,适应市场对韩语人才的需求。在制订培养计划时,应根据市场中企业对韩语人才的素质要求,制订相应的培养计划。另外,以市场为导向的韩语专业人才培养应将韩语专业的学习内容与市场对韩语人才的实际应用领域紧密结合起来,并且应适应韩语应用领域的不断变化。从市场对韩语人才的需求来看,比起语言学理论素养,企业更注重的是学生实践能力。这主要表现于企业在招聘韩语专业人才时,一般要求其工作经验。这就要求高校在韩语人才培养过程中强调实践和岗位技能,通过多种途径提高学生实践技能。因此有必要在韩语教学过程中继续加强学生的实践能力,需要进一步加强韩语模拟实践课程(实训)和毕业前进行顶岗实践学习。还需要继续加强校企之间的合作,聘请企业兼职教师来校授课,积极利用社会资源进行高职韩语专业学生的教育。

2.学生不仅要具备扎实的韩语基本技能,而且要提高岗位技能和职业素质。韩语专业人才必须具备过硬的韩语听、说、读、写、译等各项专业基本技能,还需要掌握和提高就业目标岗位所需的岗位技能和职业素质。正如以上分析所述,韩语基本技能方面,目前就业市场尤其看重韩语人才的韩语口语表达能力和韩汉翻译(包括笔译和口译)能力。此外,多数企业对韩语专业学生的留学经历、韩语能力考试证书、职业资格证书等方面有要求,因此,韩语专业人才应在毕业之前努力具备以上条件,以便尽快适应市场需求。另外,高校有必要积极鼓励学生在学习期间获取机动车驾驶证。提高岗位技能和职业素质方面,学生应注重专业学习过程中的实践环节,通过实践环节学生了解将来工作中所要面对的实际问题,有针对性地加强和锻炼自己韩语理论和实际环节结合起来的能力。除了实践能力外,市场还要求韩语人才具备较强的个人职业素质,努力提高人际交往、商务沟通、团队合作等人文综合素质。

四、结语

高校在韩语专业人才培养过程中,务必结合企业需求实际,要量身打造企业需要的高技能、复合型、实用型韩语专业人才。这需要我们继续加强探索韩语人才的培养方式,使韩语专业学生具有更合理的知识和技能,以便更好地适应市场需求。本研究调查的样本仅限在长三角地区,收集的样本广度和数量上存在一定的局限性,在今后的研究中需要通过更多的招聘信息进一步加大样本采集的广度,从而得出更为客观、有益的研究结果。

参考文献:

[1]刘佳音.我国人力资源信息网站的现状与发展—基于人才招聘网站的调查分析[J].情报科学,2004(6).

篇5:学韩语最快的方法

学习韩文中的汉字词是模仿了中国古时候的汉文发音,这些音总是和现代汉文有相似之处,熟悉规律之后就比较容易猜出来。有很多初学者都问韩文学习中汉字词的发音和现代汉文的发音有没有对应的规律。也就是说是不是汉文中的某个音在韩文中就一定对应着某个音?这个规律是有,但是记起来并不容易,也没有必要去背这个规则。只要我们在记忆单词的时候留意汉字词所对应的汉字,背上几十个汉字词之后规律也就差不多掌握了。如果你已经背了上百个汉字词,那么你听到没学过的汉字词的时候联想一下已经学过的,再根据前后文境一般都能猜得到。

那么韩国人说的话中即使有你没学过的单词,如果是汉字词的话你就很容易听懂。很多人在说韩文的时候情急之下会根据已经记住的汉字词编出一个自己没学过的汉字词来,往往很多时候就是正确的。除汉字词之外韩文中还有很多英文词,占韩文词汇的百分之十以上,这些词的发音都和英文很相近。英文中的某个音在韩文中怎么发也有一些对应规律,也是不用特意记规则,在学习韩文过程中很快就能掌握的。

韩国的年轻人比年纪大的人用英文词更多,越严肃正式的文件中用汉字词越多,公司的文件报告中用汉字词和英文词就都很多,日常对话中用韩文的固有词更多一些。因此中国人如果韩文学好了很多韩国人说你的韩文比他们还好,这是因为他们觉得用一些汉文词给人很有学问的感觉,而我们使用起韩文中的汉文词来就非常驾轻就熟。

中国人容易把韩文学好的第二个原因是中韩两国有极其相似的文化和价值观,人们的思维方式很相近。大家都知道外文学到高级就是要学习这个国家的文化。韩国在历史上深受中国文化特别是儒家文化的影响,所以中国人接触到韩国还是很容易理解而且感觉很亲切。同时韩国到了近代又受到很多西方文化影响,再加上其极富人情味儿的民族特质,韩国文化让我们中国人感到既熟悉又新奇。

2.韩文的特点

韩文是拼音文字,读写完全一致。韩文中的每个字是由子音+母音或者子音+母音+收音构成的。子音和母音就像汉文拼音中的声母和韵母。学习韩文时只要背了40个字母,那么听到一个单词的发音就一定能把这个词写出来,即便看到一个没学过的单词也能准确读出读音,不象英文在记拼写的同时还需要记发音。韩文是15世纪李朝时期的“世宗大王”带领人发明的文字,在这之前韩国人一直用汉字,“世宗大王”的初衷就是发明一种比较容易的字来降低韩国的文盲率。因此作为“扫盲文字”的韩文只要会说就会写,学起来就比其它文言简单了许多。

韩文的时态变化比较简单。和英文相比,韩文虽然也有时态,但所有动词和形容词的时态变化都遵循相同的规则,不需要再记每个词的过去时等时态形式。韩文中敬文和非敬文之分。韩国人对自己要尊敬的人说敬文,对和自己平辈儿关系比较密切的人则不说敬文,这可能是初级韩文学习中最大的难点,但是到了中级以后都能够自如的掌握敬文的使用方法。敬文用不好并不会影响意思的表达,如果敬文掌握的不好在和韩国人交谈时可以充分说明, 韩国人对外国人一般都不会计较,因此不必因为用不好敬文就不敢张口。

韩文属阿尔泰文系,和日文相似。如果你学过日文那么学习韩文就会简单的多,两种文言的文法和文感都很相似。最大的特点是汉文中的主文+动词+宾文的结构在韩文中会变成主文+宾文+动词,初学的时候可能会有些不适应。另外韩文中有很多没有独立意义的连接词,掌握好这些词的使用是学好初级和中级韩文的关键。

3.韩文学习方法

篇6:零基础学韩语的方法一:

一:韩语学习兴趣的培养

相信在座的我们中的大部分人接触韩国都是从看韩剧开始的,从《蓝色生死恋》、《浪漫满屋》到《传闻中的七公主》,

篇7:韩语翻译就业前景

截止到 12月24日,36147位韩国语专业毕业生的平均薪资为 3530 元,其中3-5年工资2999元,0-2年工资5271元。

招聘要求

针对韩国语专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比100%;不限工作经验要求的最多,占比100%;不限学历要求的最多,占比75%。

就业方向

韩国语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作

就业岗位

韩语翻译、外贸业务员、赴韩国中文教师、韩语业务员、汉语教师 中文教师、销售工程师、韩语教师、销售助理、韩语老师、销售经理、生产管理、韩语客服等。

城市就业指数

韩国语专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是上海。

就业岗位比较多的城市有:上海[1096个]、北京[1031个]、广州[441个]、深圳[375个]、青岛[315个]、天津[309个]、东莞[233个]、苏州[231个]、朝阳[224个]、大连[203个]等。

就业薪酬比较高的城市有:上海[6820元]、苏州[6749元]、天津[5000元]、广州[4832元]、北京[4000元]、佛山[3749元]、大连[3000元]、盐城[2999元]、烟台[2799元]等。

同类专业排名

韩国语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,韩国语专业在外国语言文学类专业中排名第5,在整个文学大类中排名第18位。

在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。

篇8:学韩语的就业前景

关键词:韩剧选材;第一堂课;韩国文化

许多人都喜欢看韩剧,不少朋友更是通过看韩剧来学韩语,这不失为一个好办法。前段时间上映的《来自星星的你》是自2009年韩流降温之后又一次引发韩剧收视率风暴的热剧。为了满足非韩语专业学生的学习需求,我院本学期还专门开设了“看星剧学韩语”选修课程,从申请学生数来看,课程深受学生的喜欢。但是遇上热门的韩剧,很多人往往会沉迷于引人入胜的故事情节难以自拔,将学韩语的初衷抛诸脑后,到头来成效并不明显。那如何才能有效地通过看韩剧来学习韩语呢?这里总结了几点经验与大家一起分享。

一、韩剧的选材要紧贴时代潮流

教韩语一定要选择最新播放的、收视率高的韩剧作为授课题材才能够提高学生的学习热情。其实最早被中国人所熟悉的韩剧是1997年引进的《星梦奇缘》,由崔真实和安在旭主演。剧中又帅又酷、感情专一的小民哥(安在旭),淳朴善良的涟漪(崔真实)等演员的精湛演技博取了中国观众的好评。之后的《天桥风云》又将韩国超级模特的生活一览无遗地展现在大家面前,观众一方面被男女模特每天都变换的韩国时尚服饰所吸引,一方面又看到了模特舞台上光鲜靓丽的形象背后不为人知的努力、无奈和泪水。韩国导演对每个人物的性格刻画和对模特行业的深度剖析在20世纪90年代末为中国观众呈现了一场视觉饕餮盛宴,从此大家对韩剧的喜爱一发不可收拾。《黄手帕》《浪漫满屋》《花样男子》《我的名字叫金三顺》《大长今》等韩剧收视率屡创新高。直到前段时间上映的《来自星星的你》创造了全韩国范围28.1%的最高收视率,又一次刷新了韩剧的收视记录。中国的观众也通过互联网、韩国电视台等各种渠道第一时间关注着最新剧集的播出。所以本学期我院就选取了这部热剧为题材进行授课,受到了学生的欢迎。

二、课前铺垫很重要

韩语不像英语那样普及,学生基本是零基础学习,所以授课前的铺垫显得尤为重要。像其他小语种一样,韩语有它独特的魅力。中国人学习韩语具有得天独厚的先天优势。例如:韩语70%是汉字词,20%是固有词,10%是外来语,所以很多时候韩国字虽然看不懂,但是韩语能听懂。举个例子:“休息”韩语叫■(xiu xig),“头疼”韩语叫■(tu tong),“中国”韩语叫■(zong gug),“心脏”韩语叫■(xinm zang),“重要”韩语叫■(zhong yao)发音及其相似,而且韩文字设计得非常简便化,只要会读就会写,所以完全不用担心韩语难学的问题。

三、如何上好第一堂课

初学者看韩剧学韩语,主要是培养语感。在讲韩语前首先要让学生先大体了解一下韩国的基本状况,学习一些简单的短句。例如:我会在第一次授课时从韩国的地理位置、国土面积、人口总数、国旗、国花、韩国人的姓氏特征、韩国饮食的特点、韩国人的生活习惯、民俗文化、喜好和忌讳等方面入手讲解,让学生有个大致了解,然后教授几个简单的问候语。比如,‘■你好,■您好,‘■哥哥,‘■不要走,‘■我爱你,‘■不是,‘■对不起等。这样的短句,在人们日常生活中使用频率比较高,发音简单,无音变,易于学。即使没有学过韩语发音的人听过几遍之后,也可以说得有模有样。在学生有兴趣之后再讲解韩语的字母和发音:韩语是由李氏朝鲜的第四代国王——“世宗大王”所创造,于1446年10月发表。当时的韩语叫《训民正音》有二十八个字母,而现代韩语经过几代人的改良已经发展成为四十个字母。分别由21个元音和19个辅音组成。21个元音如下:

19个辅音字母如下:

四、看韩剧学剧本,二者结合提高快

在学习了韩语的收音部分后就可以学习剧本和看韩语字幕了,个人认为,学习剧本可能效果更好一些。因为我们在看视频时,注意力往往都放在了便于理解的中文字幕上,即使有韩文字幕往往也会被忽略。但是初学者不一样,可以先看一集或者半集韩剧知道大体故事情节,再配合剧本学习具有代表性的短句,每节课都挑选十句左右的经典剧情短句进行学习,下节课前复习提问后再进行新的课程。争取每次课能看一集剧情,讲一集短句是最好不过的了。不过,很多初学者对发音部分掌握不好的话,需要反复纠正发音方面的语音、语调和语气。高级学习者可以在看视频的同时将听到的对话写下来,可以放慢视频的速度,甚至可以听一句写一句,然后同剧本进行对比,找到错误进行改正,这样可以高效学韩语。这种学韩语过程看似繁琐无趣,但是我们可以学到地道的更加贴近生活的韩语,而且便于理解和记忆。学习剧本的时候最好选择近期播出的韩剧,这样在看韩剧学韩语的过程中还可以学习到流行语。这里我想补充一点,在电影里我们可以学习到很多俗语、俚语,也可以通过剧中的场景欣赏到韩国四季的不同风景。比如:每年5月份大学校园樱花树下的花瓣雨,每年夏天釜山海云台的海滩冲浪者,每年秋天雪岳山上的漫山红叶,每年冬天江原道近4个月的天然滑雪场都是韩国的特色景点。

五、看韩剧学文化,深入浅出效率高

想学好一门外语,了解这个国家的文化是非常重要的一个环节,教师要在每次授课中拿出10~15分钟讲一讲韩国的文化。韩剧的题材内容广泛,涉及到韩国政治、经济、文化乃至日常生活的方方面面。虽然我们都属于亚洲文化圈,但中韩文化的背景却不尽相同,韩国人的衣、食、住、行也与我们存在很大差别,而韩剧为学生更好地了解韩国文化背景知识,提供了真实、全面的教材。观看者可以从各个侧面了解韩国人的风俗习惯,充实语言文化的背景,拓宽知识面。如韩国的酒桌文化,在就餐座位的选择上,长辈的位置都是在最里面的,靠着墙。当入座就餐的时候,要首先将长辈引导至上座后再入座。喝酒的时候也是有顺序的,首先应当由晚辈向长辈敬酒表示尊敬,敬酒的时候或是接长辈酒的时候通常要跪坐,长辈让随意坐的时候要说“谢谢”。表示谢意后可以变换舒服的姿势坐。长辈给的第一杯酒必须要接下来。用两手恭敬地接过酒杯说“谢谢您”,等长辈先喝后再喝,这个时候应背过身或是将上身和头转向一边不出声地喝,不能面朝长辈喝酒。倒酒的姿势同样是非常讲究的,斟酒的时候要将瓶底对着自己的身体,酒不能太满,九成左右即可。同时斟酒姿势还与左手位置和衣着有关,穿着韩服时要用将右手臂抬高用左手握住衣袖斟酒,穿西装的时候则要用左手托着酒杯斟酒。

最后讲一讲韩国人的日常生活禁忌:韩国人普遍忌“四”字,因韩国语中“四”与“死”同字同音,传统上认为是不吉利的,因此,在韩国没有四号楼、四层楼,在电梯里面表示四楼的按钮是“F”,军队里没有第四师,宴会厅里没有第四桌,敬酒不能敬四杯,点烟不能连点四人。此外,孕妇忌打破碗,担心胎儿因此而裂嘴;婚姻忌生肖相克,婚期择双日,忌单日;节庆期间要说吉利话;打喷嚏时要表示歉意;剔牙要用手或餐巾盖住嘴;交接东西要用右手,不能用左手,因传统观念上认为“右尊左卑”,认为用左手交接东西是不礼貌的行为,给长辈或接长辈给的东西是要双手;等等。

总之,韩语的教学方式还有很多种,比如教学生学习流行韩语歌曲练习发音、看韩国的剧本练习情景对话、听韩国的电台节目练习听力等,就看学生更适合哪种方式了。

参考文献:

[1]王文玲.看韩剧轻松学韩语[J].考试周刊,2010(47).

[2]孟庆湖.韩剧传播的人文精神以及对我国影视文化的启迪[J].电影文学,2010(4).

[3]刘明,施晓磊,郑佳.韩剧对当代青少年的影响探析[J].辽宁工业大学学报,2010(1).

[4]沐牧,张玲,张曦.论韩国电视剧对我国大学生的影响[J].电影文学,2010(7).

摘 要:韩语学习的关键在于听、说、读、写、译等多项能力的综合训练,通过看韩剧来学习韩语,无疑是一种提高韩语水平的有效途径。本文阐述了如何看韩剧才能提高韩语水平,看韩剧时应该注意哪些问题以及通过韩剧学习韩国文化对韩语学习的重要性。

关键词:韩剧选材;第一堂课;韩国文化

许多人都喜欢看韩剧,不少朋友更是通过看韩剧来学韩语,这不失为一个好办法。前段时间上映的《来自星星的你》是自2009年韩流降温之后又一次引发韩剧收视率风暴的热剧。为了满足非韩语专业学生的学习需求,我院本学期还专门开设了“看星剧学韩语”选修课程,从申请学生数来看,课程深受学生的喜欢。但是遇上热门的韩剧,很多人往往会沉迷于引人入胜的故事情节难以自拔,将学韩语的初衷抛诸脑后,到头来成效并不明显。那如何才能有效地通过看韩剧来学习韩语呢?这里总结了几点经验与大家一起分享。

一、韩剧的选材要紧贴时代潮流

教韩语一定要选择最新播放的、收视率高的韩剧作为授课题材才能够提高学生的学习热情。其实最早被中国人所熟悉的韩剧是1997年引进的《星梦奇缘》,由崔真实和安在旭主演。剧中又帅又酷、感情专一的小民哥(安在旭),淳朴善良的涟漪(崔真实)等演员的精湛演技博取了中国观众的好评。之后的《天桥风云》又将韩国超级模特的生活一览无遗地展现在大家面前,观众一方面被男女模特每天都变换的韩国时尚服饰所吸引,一方面又看到了模特舞台上光鲜靓丽的形象背后不为人知的努力、无奈和泪水。韩国导演对每个人物的性格刻画和对模特行业的深度剖析在20世纪90年代末为中国观众呈现了一场视觉饕餮盛宴,从此大家对韩剧的喜爱一发不可收拾。《黄手帕》《浪漫满屋》《花样男子》《我的名字叫金三顺》《大长今》等韩剧收视率屡创新高。直到前段时间上映的《来自星星的你》创造了全韩国范围28.1%的最高收视率,又一次刷新了韩剧的收视记录。中国的观众也通过互联网、韩国电视台等各种渠道第一时间关注着最新剧集的播出。所以本学期我院就选取了这部热剧为题材进行授课,受到了学生的欢迎。

二、课前铺垫很重要

韩语不像英语那样普及,学生基本是零基础学习,所以授课前的铺垫显得尤为重要。像其他小语种一样,韩语有它独特的魅力。中国人学习韩语具有得天独厚的先天优势。例如:韩语70%是汉字词,20%是固有词,10%是外来语,所以很多时候韩国字虽然看不懂,但是韩语能听懂。举个例子:“休息”韩语叫■(xiu xig),“头疼”韩语叫■(tu tong),“中国”韩语叫■(zong gug),“心脏”韩语叫■(xinm zang),“重要”韩语叫■(zhong yao)发音及其相似,而且韩文字设计得非常简便化,只要会读就会写,所以完全不用担心韩语难学的问题。

三、如何上好第一堂课

初学者看韩剧学韩语,主要是培养语感。在讲韩语前首先要让学生先大体了解一下韩国的基本状况,学习一些简单的短句。例如:我会在第一次授课时从韩国的地理位置、国土面积、人口总数、国旗、国花、韩国人的姓氏特征、韩国饮食的特点、韩国人的生活习惯、民俗文化、喜好和忌讳等方面入手讲解,让学生有个大致了解,然后教授几个简单的问候语。比如,‘■你好,■您好,‘■哥哥,‘■不要走,‘■我爱你,‘■不是,‘■对不起等。这样的短句,在人们日常生活中使用频率比较高,发音简单,无音变,易于学。即使没有学过韩语发音的人听过几遍之后,也可以说得有模有样。在学生有兴趣之后再讲解韩语的字母和发音:韩语是由李氏朝鲜的第四代国王——“世宗大王”所创造,于1446年10月发表。当时的韩语叫《训民正音》有二十八个字母,而现代韩语经过几代人的改良已经发展成为四十个字母。分别由21个元音和19个辅音组成。21个元音如下:

19个辅音字母如下:

四、看韩剧学剧本,二者结合提高快

在学习了韩语的收音部分后就可以学习剧本和看韩语字幕了,个人认为,学习剧本可能效果更好一些。因为我们在看视频时,注意力往往都放在了便于理解的中文字幕上,即使有韩文字幕往往也会被忽略。但是初学者不一样,可以先看一集或者半集韩剧知道大体故事情节,再配合剧本学习具有代表性的短句,每节课都挑选十句左右的经典剧情短句进行学习,下节课前复习提问后再进行新的课程。争取每次课能看一集剧情,讲一集短句是最好不过的了。不过,很多初学者对发音部分掌握不好的话,需要反复纠正发音方面的语音、语调和语气。高级学习者可以在看视频的同时将听到的对话写下来,可以放慢视频的速度,甚至可以听一句写一句,然后同剧本进行对比,找到错误进行改正,这样可以高效学韩语。这种学韩语过程看似繁琐无趣,但是我们可以学到地道的更加贴近生活的韩语,而且便于理解和记忆。学习剧本的时候最好选择近期播出的韩剧,这样在看韩剧学韩语的过程中还可以学习到流行语。这里我想补充一点,在电影里我们可以学习到很多俗语、俚语,也可以通过剧中的场景欣赏到韩国四季的不同风景。比如:每年5月份大学校园樱花树下的花瓣雨,每年夏天釜山海云台的海滩冲浪者,每年秋天雪岳山上的漫山红叶,每年冬天江原道近4个月的天然滑雪场都是韩国的特色景点。

五、看韩剧学文化,深入浅出效率高

想学好一门外语,了解这个国家的文化是非常重要的一个环节,教师要在每次授课中拿出10~15分钟讲一讲韩国的文化。韩剧的题材内容广泛,涉及到韩国政治、经济、文化乃至日常生活的方方面面。虽然我们都属于亚洲文化圈,但中韩文化的背景却不尽相同,韩国人的衣、食、住、行也与我们存在很大差别,而韩剧为学生更好地了解韩国文化背景知识,提供了真实、全面的教材。观看者可以从各个侧面了解韩国人的风俗习惯,充实语言文化的背景,拓宽知识面。如韩国的酒桌文化,在就餐座位的选择上,长辈的位置都是在最里面的,靠着墙。当入座就餐的时候,要首先将长辈引导至上座后再入座。喝酒的时候也是有顺序的,首先应当由晚辈向长辈敬酒表示尊敬,敬酒的时候或是接长辈酒的时候通常要跪坐,长辈让随意坐的时候要说“谢谢”。表示谢意后可以变换舒服的姿势坐。长辈给的第一杯酒必须要接下来。用两手恭敬地接过酒杯说“谢谢您”,等长辈先喝后再喝,这个时候应背过身或是将上身和头转向一边不出声地喝,不能面朝长辈喝酒。倒酒的姿势同样是非常讲究的,斟酒的时候要将瓶底对着自己的身体,酒不能太满,九成左右即可。同时斟酒姿势还与左手位置和衣着有关,穿着韩服时要用将右手臂抬高用左手握住衣袖斟酒,穿西装的时候则要用左手托着酒杯斟酒。

最后讲一讲韩国人的日常生活禁忌:韩国人普遍忌“四”字,因韩国语中“四”与“死”同字同音,传统上认为是不吉利的,因此,在韩国没有四号楼、四层楼,在电梯里面表示四楼的按钮是“F”,军队里没有第四师,宴会厅里没有第四桌,敬酒不能敬四杯,点烟不能连点四人。此外,孕妇忌打破碗,担心胎儿因此而裂嘴;婚姻忌生肖相克,婚期择双日,忌单日;节庆期间要说吉利话;打喷嚏时要表示歉意;剔牙要用手或餐巾盖住嘴;交接东西要用右手,不能用左手,因传统观念上认为“右尊左卑”,认为用左手交接东西是不礼貌的行为,给长辈或接长辈给的东西是要双手;等等。

总之,韩语的教学方式还有很多种,比如教学生学习流行韩语歌曲练习发音、看韩国的剧本练习情景对话、听韩国的电台节目练习听力等,就看学生更适合哪种方式了。

参考文献:

[1]王文玲.看韩剧轻松学韩语[J].考试周刊,2010(47).

[2]孟庆湖.韩剧传播的人文精神以及对我国影视文化的启迪[J].电影文学,2010(4).

[3]刘明,施晓磊,郑佳.韩剧对当代青少年的影响探析[J].辽宁工业大学学报,2010(1).

[4]沐牧,张玲,张曦.论韩国电视剧对我国大学生的影响[J].电影文学,2010(7).

摘 要:韩语学习的关键在于听、说、读、写、译等多项能力的综合训练,通过看韩剧来学习韩语,无疑是一种提高韩语水平的有效途径。本文阐述了如何看韩剧才能提高韩语水平,看韩剧时应该注意哪些问题以及通过韩剧学习韩国文化对韩语学习的重要性。

关键词:韩剧选材;第一堂课;韩国文化

许多人都喜欢看韩剧,不少朋友更是通过看韩剧来学韩语,这不失为一个好办法。前段时间上映的《来自星星的你》是自2009年韩流降温之后又一次引发韩剧收视率风暴的热剧。为了满足非韩语专业学生的学习需求,我院本学期还专门开设了“看星剧学韩语”选修课程,从申请学生数来看,课程深受学生的喜欢。但是遇上热门的韩剧,很多人往往会沉迷于引人入胜的故事情节难以自拔,将学韩语的初衷抛诸脑后,到头来成效并不明显。那如何才能有效地通过看韩剧来学习韩语呢?这里总结了几点经验与大家一起分享。

一、韩剧的选材要紧贴时代潮流

教韩语一定要选择最新播放的、收视率高的韩剧作为授课题材才能够提高学生的学习热情。其实最早被中国人所熟悉的韩剧是1997年引进的《星梦奇缘》,由崔真实和安在旭主演。剧中又帅又酷、感情专一的小民哥(安在旭),淳朴善良的涟漪(崔真实)等演员的精湛演技博取了中国观众的好评。之后的《天桥风云》又将韩国超级模特的生活一览无遗地展现在大家面前,观众一方面被男女模特每天都变换的韩国时尚服饰所吸引,一方面又看到了模特舞台上光鲜靓丽的形象背后不为人知的努力、无奈和泪水。韩国导演对每个人物的性格刻画和对模特行业的深度剖析在20世纪90年代末为中国观众呈现了一场视觉饕餮盛宴,从此大家对韩剧的喜爱一发不可收拾。《黄手帕》《浪漫满屋》《花样男子》《我的名字叫金三顺》《大长今》等韩剧收视率屡创新高。直到前段时间上映的《来自星星的你》创造了全韩国范围28.1%的最高收视率,又一次刷新了韩剧的收视记录。中国的观众也通过互联网、韩国电视台等各种渠道第一时间关注着最新剧集的播出。所以本学期我院就选取了这部热剧为题材进行授课,受到了学生的欢迎。

二、课前铺垫很重要

韩语不像英语那样普及,学生基本是零基础学习,所以授课前的铺垫显得尤为重要。像其他小语种一样,韩语有它独特的魅力。中国人学习韩语具有得天独厚的先天优势。例如:韩语70%是汉字词,20%是固有词,10%是外来语,所以很多时候韩国字虽然看不懂,但是韩语能听懂。举个例子:“休息”韩语叫■(xiu xig),“头疼”韩语叫■(tu tong),“中国”韩语叫■(zong gug),“心脏”韩语叫■(xinm zang),“重要”韩语叫■(zhong yao)发音及其相似,而且韩文字设计得非常简便化,只要会读就会写,所以完全不用担心韩语难学的问题。

三、如何上好第一堂课

初学者看韩剧学韩语,主要是培养语感。在讲韩语前首先要让学生先大体了解一下韩国的基本状况,学习一些简单的短句。例如:我会在第一次授课时从韩国的地理位置、国土面积、人口总数、国旗、国花、韩国人的姓氏特征、韩国饮食的特点、韩国人的生活习惯、民俗文化、喜好和忌讳等方面入手讲解,让学生有个大致了解,然后教授几个简单的问候语。比如,‘■你好,■您好,‘■哥哥,‘■不要走,‘■我爱你,‘■不是,‘■对不起等。这样的短句,在人们日常生活中使用频率比较高,发音简单,无音变,易于学。即使没有学过韩语发音的人听过几遍之后,也可以说得有模有样。在学生有兴趣之后再讲解韩语的字母和发音:韩语是由李氏朝鲜的第四代国王——“世宗大王”所创造,于1446年10月发表。当时的韩语叫《训民正音》有二十八个字母,而现代韩语经过几代人的改良已经发展成为四十个字母。分别由21个元音和19个辅音组成。21个元音如下:

19个辅音字母如下:

四、看韩剧学剧本,二者结合提高快

在学习了韩语的收音部分后就可以学习剧本和看韩语字幕了,个人认为,学习剧本可能效果更好一些。因为我们在看视频时,注意力往往都放在了便于理解的中文字幕上,即使有韩文字幕往往也会被忽略。但是初学者不一样,可以先看一集或者半集韩剧知道大体故事情节,再配合剧本学习具有代表性的短句,每节课都挑选十句左右的经典剧情短句进行学习,下节课前复习提问后再进行新的课程。争取每次课能看一集剧情,讲一集短句是最好不过的了。不过,很多初学者对发音部分掌握不好的话,需要反复纠正发音方面的语音、语调和语气。高级学习者可以在看视频的同时将听到的对话写下来,可以放慢视频的速度,甚至可以听一句写一句,然后同剧本进行对比,找到错误进行改正,这样可以高效学韩语。这种学韩语过程看似繁琐无趣,但是我们可以学到地道的更加贴近生活的韩语,而且便于理解和记忆。学习剧本的时候最好选择近期播出的韩剧,这样在看韩剧学韩语的过程中还可以学习到流行语。这里我想补充一点,在电影里我们可以学习到很多俗语、俚语,也可以通过剧中的场景欣赏到韩国四季的不同风景。比如:每年5月份大学校园樱花树下的花瓣雨,每年夏天釜山海云台的海滩冲浪者,每年秋天雪岳山上的漫山红叶,每年冬天江原道近4个月的天然滑雪场都是韩国的特色景点。

五、看韩剧学文化,深入浅出效率高

想学好一门外语,了解这个国家的文化是非常重要的一个环节,教师要在每次授课中拿出10~15分钟讲一讲韩国的文化。韩剧的题材内容广泛,涉及到韩国政治、经济、文化乃至日常生活的方方面面。虽然我们都属于亚洲文化圈,但中韩文化的背景却不尽相同,韩国人的衣、食、住、行也与我们存在很大差别,而韩剧为学生更好地了解韩国文化背景知识,提供了真实、全面的教材。观看者可以从各个侧面了解韩国人的风俗习惯,充实语言文化的背景,拓宽知识面。如韩国的酒桌文化,在就餐座位的选择上,长辈的位置都是在最里面的,靠着墙。当入座就餐的时候,要首先将长辈引导至上座后再入座。喝酒的时候也是有顺序的,首先应当由晚辈向长辈敬酒表示尊敬,敬酒的时候或是接长辈酒的时候通常要跪坐,长辈让随意坐的时候要说“谢谢”。表示谢意后可以变换舒服的姿势坐。长辈给的第一杯酒必须要接下来。用两手恭敬地接过酒杯说“谢谢您”,等长辈先喝后再喝,这个时候应背过身或是将上身和头转向一边不出声地喝,不能面朝长辈喝酒。倒酒的姿势同样是非常讲究的,斟酒的时候要将瓶底对着自己的身体,酒不能太满,九成左右即可。同时斟酒姿势还与左手位置和衣着有关,穿着韩服时要用将右手臂抬高用左手握住衣袖斟酒,穿西装的时候则要用左手托着酒杯斟酒。

最后讲一讲韩国人的日常生活禁忌:韩国人普遍忌“四”字,因韩国语中“四”与“死”同字同音,传统上认为是不吉利的,因此,在韩国没有四号楼、四层楼,在电梯里面表示四楼的按钮是“F”,军队里没有第四师,宴会厅里没有第四桌,敬酒不能敬四杯,点烟不能连点四人。此外,孕妇忌打破碗,担心胎儿因此而裂嘴;婚姻忌生肖相克,婚期择双日,忌单日;节庆期间要说吉利话;打喷嚏时要表示歉意;剔牙要用手或餐巾盖住嘴;交接东西要用右手,不能用左手,因传统观念上认为“右尊左卑”,认为用左手交接东西是不礼貌的行为,给长辈或接长辈给的东西是要双手;等等。

总之,韩语的教学方式还有很多种,比如教学生学习流行韩语歌曲练习发音、看韩国的剧本练习情景对话、听韩国的电台节目练习听力等,就看学生更适合哪种方式了。

参考文献:

[1]王文玲.看韩剧轻松学韩语[J].考试周刊,2010(47).

[2]孟庆湖.韩剧传播的人文精神以及对我国影视文化的启迪[J].电影文学,2010(4).

[3]刘明,施晓磊,郑佳.韩剧对当代青少年的影响探析[J].辽宁工业大学学报,2010(1).

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